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格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)

時間:2025-06-28 作者:JQ文豪

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇一

的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣?聽了我的介紹你是不是有心動的呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

格列佛游記讀書筆記摘抄精彩篇在起風的日子里,我的思緒隨風飄到了以往的時光。在我的記憶里,我是一個非常喜歡看書的女生,以前如此,現(xiàn)在也是如此。記得小的時候,我最喜歡看的就是《簡·愛》和《格列佛游記》了。

五六年級的'時候,因為那篇《小草與大樹》我認識了夏洛蒂。知道她是以長篇小說《簡愛》著稱于世的英國女作家,堪稱逆境成才的典范,她的一風沙生,艱辛,壯麗,如同是一朵傲放于風沙中的仙人掌花。

而那本《格列佛游記》則帶有濃烈的童話氣息。使人不經(jīng)身臨其境而作者更是以完美的藝術形式和豐富的諷刺手法,深刻的表達了當時英國的社會現(xiàn)實以及作者的思想觀念。

此外,作者還以完美的虛構模式,分別生動的把小人國,大人國,巫人島和智馬國一一顯示在我們面前。如今,我依然忘了那書中的點點生動形象的故事。它仿佛在我的腦海里生了根,再抹不去。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇二

《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特(又譯為江奈生·斯威夫特)的一部杰出的游記體諷刺小說,以里梅爾·格列佛(又譯為萊繆爾·格列佛)船長的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷。下面是《格列佛游記》。

500字的摘抄,讓我們跟隨主人公格列佛一起去冒險吧!

期未時,在整理書桌的時候發(fā)現(xiàn)了一本書《格列佛游記》,我翻閱了一下,這個故事的情節(jié)打動了我。

《格列佛游記》是以格列佛自敘的方法寫成的,主要敘述格列佛船長在小人國、大人國、飛島國,慧骃國的奇妙經(jīng)歷。在小人國里格列佛感受到了社會的那些無聊的爭斗,在大人國里感受到社會的種種弊端,在飛島國里感受到科學家的荒誕不經(jīng),最后在慧骃國當“慧骃”清除“野胡”時候,也讓格列佛離開了。

《格列佛游記》看上去雖像一篇篇神奇的游記,但處處表現(xiàn)出作者對統(tǒng)治集團的極端痛恨。作者在作品中還表達了他的反戰(zhàn)思想,他借巨人國王之口表達他對戰(zhàn)爭的痛恨。在這本書中作者以不同的角度來透析人類的特點,在小人國里作者采用居高臨下的視角用巨人的視角俯視人類的荒唐渺小,在大人國里作者又采用以小矮人的角度仰視人類的粗俗和鐵石心腸,在飛島國里作者以平常心態(tài)平視人類的瘋狂和邪惡的本性,在“慧骃”國里作者則以理性的角度審視人類。

看著這本書,主人公格列佛總是讓我回想起一個魯濱孫,因為他和魯濱孫都是天生愛冒險,不甘寂寞與無聊的人。通過這本書的作者斯威夫特讓我想到我國的著名作家魯迅先生,他們都是用筆為武器,諷刺當時社會的黑暗。

在前幾天,我剛讀完了一本書叫《格列佛游記》。

我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段,格列佛的頭發(fā)被一個麻繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動彈不得,而且只要格列佛一動彈,圍繞著他的小人們就會拿箭射他,當然,這是在小人國,人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國國王給格列佛松了綁,因為他覺得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個仆人,每次負責每人給格列佛喂兩次飯,因為他救了人,國王寧愿犧牲自己國家豐富的食物財產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國,首先也要讓小人國的居民接受這么個巨人。

我的感受是只要你對他人好,他人也會對你好,就像小人國的居民對格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語言不通,但是,格列佛幫助了小人國,所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。

如果你看了我的讀后感覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫讀后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!

看了書名就知道,格列佛是這本書的主人。他是一個在船上工作的外科醫(yī)生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,在這個國度,他簡直是一個巨人!后來,他又起航,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺之巨,這會兒格列佛又變成“小人”了。接著,他又展開了第三次航行來到了勒皮他飛島,那是個與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽。

格列佛最后航行到一個叫慧馬國的地方,那里的主宰者是馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),在那個世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭,沒有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。

格列佛先后共游覽了個國家。小人國,大人國,飛島國,慧馬國。這些國家里的居民都有著鮮明的特點,讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。

在暑期長假里我讀了《格列佛游記》這本書,這本書被當做兒童文學作品,實際上是作者威夫特以小說的形式來抨擊當時英國社會的墮落與貪腐的小說。

主人公格列佛是英國船醫(yī)因海難等原因流落到小人過、大人國、飛島國和賢馬過等地的經(jīng)歷。

小人國的人都非常小,對他們來說格列佛無非是一個龐然大物,刀槍不入,一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人,而在大人國恰恰相反,在巨人國眼中,格列佛成了他們的玩偶,被他們玩弄于手掌間,并且與蒼蠅和蜜蜂展開斗爭,爾虞我詐;大人國的人民非常淳樸,老實。飛島國有著強大的科技力量;簡直令人嘆服啊!在賢馬國里更是奇怪,人與馬相互顛倒,在那里馬有著高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物,在賢馬國人們的眼里沒有欺騙,傷害,不信任一系列的字眼,他們友愛、互相幫助、每個人的非常善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。

格列佛在這些經(jīng)歷中獲得了許多啟發(fā),他開始發(fā)現(xiàn)他生活的社會是那樣貪腐、墮落、封建,他越來越厭惡人類社會的種種惡行。你呢?是否有一些觸動呢?我至少有,我知道作者借著部小說抨擊當時英國社會的墮落、貪腐、封建。當時的英國是這樣的,中國呢?甚至比英國更差,直到現(xiàn)在都沒有改掉一些不好的惡習,甚至有的地方比以前做得更差!我們的生活質(zhì)量在提高,可是生活環(huán)境在下降!世人好好反省,反省吧!

這本書的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。格列佛是一個外科醫(yī)生,但他對航海很感興趣。1699年,他在一次航海中遇到風暴,船被,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,以至于格列佛稍不留神就能踩死幾個小人國臣民;有一次,王宮燒起了熊熊大火,他的小便就輕易撲滅了。一頓飯要數(shù)百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。在巨人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了巨人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,并且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。

一個巨人國居民差點把他當成食物吃了。在那里,動物是他的大天敵,冰雹暴風雨好像巨大的網(wǎng)球。而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。在慧骃國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我覺得格列佛堅持不懈的精神非常值得我們學習,有些人總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉著面對,真的非常值得我們學習。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇三

讀完格列佛游記這本書,我的感悟很深。這部書諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。

另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。

看完【格列佛游記】之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇四

1.我脫離險境之后,稍稍停了一會兒,拔出手上。臉上的箭,搽了一點油膏;這我前面已提到過,是我初到時利立浦特人給我的。然后我摘下眼鏡,等到潮水略微退一些后,再帶著我的戰(zhàn)利品,涉水走過海峽的中心,安全返回利立浦特皇家港口。

2.不來夫斯庫人根本沒有想到我要干什么,起初只是一片驚慌失措。他們看到我割繩,還以為我只是想讓船只隨波漂流或互相撞擊而沉,可當他們發(fā)現(xiàn)整個艦隊竟秩序井然地動起來而我在一頭拉著時,立即尖叫起來,那種悲哀絕望的喊叫聲簡直難以形容,不可想象。

3.這時梯子已經(jīng)架好,幾個人爬了上來。猴子見狀,發(fā)現(xiàn)自己幾乎被四面包圍,而三條腿又跑不快,只好把我放在屋脊的一片瓦上,自顧逃命。我在瓦上坐了一刻;這里離地面有三百碼。我時時都覺得會被風刮下來,或者是自己頭昏目眩,從屋脊一直滾到屋檐。但是,給我的保姆跑腿的一個誠實可靠的小伙子這時爬了上來,他把我裝到他的馬褲褲袋里,安全地帶下了地。

4.從此,皇帝與一小撮對我不懷好意的大臣之間就開始達成一項陰謀;不到兩個月,陰謀暴露,卻差點兒以我的徹底消滅而告終。最大的功績在君王眼里又能算什么,你一拂逆他,不使其野心得到滿足,再大的功勞也等于零。

5.當我獨自散步的時候,我真說不出我是高興還是惱怒,那些小一點的鳥兒好像一點也不怕我。它們在離我不到一碼的范圍內(nèi)跳來跳去,尋找毛毛蟲和其他食物,態(tài)度非常安閑自在,就像它們身邊根本沒有什么生物似的。

6.我希望可敬的讀者能原諒我說這些瑣碎的事。在沒有頭腦的俗人看來,這類事也許顯得無關緊要,但它們無疑能幫助哲學家豐富想象,擴大其思想和想象的范圍,無論是對于社會還是個人都有好處。

7.幾個小時以來,我憋大便憋得非常難受;這也不奇怪,因為從上一次放開我到現(xiàn)在,我已經(jīng)兩天沒有大便了。我又急又羞,十分難堪。

8.這一決定也許太大膽危險,我敢說在同樣情形下,任何一位歐洲的君主都不會效仿此法的。不過,他們這么做既極為慎重,又很寬宏大量,因為假如這些人趁我睡著的時候企圖用矛和箭把我殺了,那我一感覺疼痛,肯定就會驚醒過。

9.革命和流放”,并指責說:“你的同胞中大多數(shù)人都屬于自然界中爬行地面的可憎的小毒蟲中最有害的一類。”

10.兩片草葉來,誰就比所有的政客更有功于人類,對國家的貢獻就更大。”

11.愛戴和敬仰的品質(zhì):他具有卓越的才能,無窮的智慧,高深的學問,治理國家的雄才,也受到人民的擁戴。”

12.一位隊長騎的一匹性情暴烈的馬用蹄子亂踢,在手帕上踹出了一個洞,馬腿一滑,人仰馬翻。但我馬上就將人馬都救起來了,一手遮住洞,一手像原先送他們上臺時那樣將人馬放回到地上。失足馬的左肩押扭傷了,騎手則什么事也沒有。我盡量將手帕補好,不過我再也不相信這手帕有多堅牢,能經(jīng)得起這種危險的游戲了。

13.天已亮了,我沒等皇帝向我道謝就回到了自己的家,因為雖說我立了一大奇功,但說不準皇帝對我這種立功的方式很反感。

14.我看到了皇后和年輕的王子們各自的寢宮里都有主要的一些侍從相隨。皇后陛下很高興,對我十分和藹的笑了笑,又從窗子里伸出手來賜我一吻。

15.有一次在這樣的劃船運動中我差點丟了性命。一名侍從先把我的船放到了木槽里,這時格蘭姆達爾克立契的那個女教師多管閑事,她要把我拿起來放到船上去。可是我不知怎么從她的指縫中間滑落了,要不是我僥幸被這位好太太胸衣上插著的一枚別針擋住,肯定是從四十英尺的空中一直跌到地上。別針的針頭從我襯衣和褲腰帶的中間穿過,這樣我就被吊在了半空中,一直到格蘭姆達爾克立契跑過來將我救下。

16.這場風暴刮的是西南偏西的狂風,據(jù)我估算,我們已被吹到了東面大約五百里格的地方,就是船上最有經(jīng)驗的水手這時也不知道我們是在世界的哪個部分了。我們的給養(yǎng)還足可以維持一段時間,船很堅固,全體船員身體也都很好,但是我們卻嚴重缺淡水。我們覺得最好還是堅持走原來的航道,而不要轉(zhuǎn)向北邊去,那樣的話我們很可能進入大韃靼[注]的西北部,駛人冰凍的海洋。

18.陰險和野心所能產(chǎn)生的最嚴重惡果。

19.這里科學家們正興致勃勃地在進行各種可笑的研究:有的在埋頭設計如何從黃瓜里提取陽光;有的想把糞便還原為食物;用豬耕地;還有的想利用蜘蛛織網(wǎng),用風箱打氣法治病等等。在學校教育中,這里的人,準備取消詞匯,認為這樣有益于健康。

20.發(fā)誓控告人和他們手下的爪牙……在這個王國里制造陰謀的人大都是企圖抬高自己的政客身份,使一個軟弱無能的政府恢復元氣,鎮(zhèn)壓或者緩和群眾的不滿情緒,竊取沒收來的財物填滿自己的口袋,左右輿論使它能符合于個人利益。”

21.格列佛說:“有時是因為君主野心勃勃,總認為統(tǒng)治的地面不夠大,人口不夠多;有時也因為大臣貪污腐化,唆使他們的主子進行戰(zhàn)爭,才好壓制或者轉(zhuǎn)移人民對于國內(nèi)行政事務的不滿情緒。”

22.格列佛還談起法律和金錢的用處。他說歐洲的耶胡們認為:“不管是用錢還是攢錢,錢總是越多越好,沒有個夠的時候,因為他們天性就是這樣,不是奢侈浪費就是貪婪無厭。富人享受著窮人的成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。”

23.格列佛感到“這些杰出的四足動物有許多美德,跟人類的腐化墮落對比一下,使我睜開了眼睛,擴大了眼界”。

24.他把這些親身的見聞記載下來,“唯一目的是為了大眾的利益,所以不管怎樣我也決不可能感到失望”。

25.在天文學上,我們將會有多么奇妙的發(fā)現(xiàn)!我們活著就可以看到自己的預言成為事實;我們可以觀察到彗星的運行和再現(xiàn),以及日月星辰的種種運動變化。

26.所以問題不在于一個人是否能永葆青春,永遠健康幸福,而在于在老年所具備的種種常見的不利條件下,如何來渡過他那永恒的生命。

27.貴婦人和廷臣們?nèi)即┑梅浅HA麗,他們站在那里看起來仿佛地上鋪了一條繡滿了金人銀人的襯裙。

28.他們一站整齊就馬上分成兩隊,進行小規(guī)模的軍事演習,一時鈍箭齊發(fā),刀劍出鞘,跑的跑,追的追,攻的攻,退的退,總之表現(xiàn)出了我從未見過的嚴明的軍事紀律。

29.十一月五日,那一帶正是初夏時節(jié),天空大霧迷漫,水手們在離船半鏈的地方發(fā)現(xiàn)一塊礁石;但是風勢很猛,我們被刮得直撞上去,船身立刻觸礁碎裂。

30.所以問題不在于一個人是否能永葆青春,永遠健康幸福,而在于他在老年所具備的種種常見的不利條件下,如何來渡過他那永恒的生命。

31.閑人和好奇的人們前來觀看。鄉(xiāng)村里人差不多都走空了,要不是皇帝陛下下敕令頒公告禁止這種騷亂,那么就會出現(xiàn)無人耕種,無人理家的嚴重后果。皇帝下了命令,命令是看過我的人必須回家,不經(jīng)過朝廷的許可任何人不得擅自走近離我房子五十碼以內(nèi)的地方,廷臣們倒還因此獲得了數(shù)量可觀的稅款。

32.先驗,我是永遠也不可能將哪怕是一丁點的概況灌輸進他們的頭腦中。

33.吃完中飯,主人出去監(jiān)督他的雇工了,從他的聲音和手勢我可以看出他嚴格囑咐妻子要小心看著我。我累得很,想睡覺,女主人看了出來,就把我放到了她自己的床上,把一條干凈的白手帕蓋在我的身上,但那手帕比一艘戰(zhàn)艦的主帆還要大,也非常粗糙。

34.貴婦人和廷臣們?nèi)即┑梅浅HA麗,他們站在那里看起來仿佛地上鋪了一條繡滿了金人銀人的襯裙。

35.拴住我左腿的鏈條長約兩碼,不僅使我可以在一個半圓的范圍內(nèi)自由地前后走動,而且因為拴鏈條的地方離大門才不到四英寸,所以我可以爬進廟里去,伸直身子躺在里面。

36.那一帶正是初夏時節(jié),天氣霧蒙蒙的。

37.六名船員,連我在內(nèi),將救生的小船放下海去,竭盡全力地脫離大海和礁石。

38.我們聽任波濤的擺布,大約過了半個小時,一陣狂風忽然從北方吹來,小船一下掀翻了。

39.我疲憊已極,極想睡覺,便在草地上躺了下來,一覺睡去,記憶所及真是前所未有的酣甜香沉。

40.由此發(fā)生六次叛亂,其中一個皇帝送了命,一個丟了皇位。

41.動亂后,流亡的人總是逃到那個帝國去避難,據(jù)估計先后有一萬一千人情愿受死也不愿去打破雞蛋較小的一端。

42.發(fā)誓控告人和他們手下的爪牙……在這個王國里制造陰謀的人大都是企圖抬高自己的政客身份,使一個軟弱無能的政府恢復元氣,鎮(zhèn)壓或者緩和群眾的不滿情緒,竊取沒收來的財物填滿自己的口袋,左右輿論使它能符合于個人利益。”

43.格列佛說:“有時是因為君主野心勃勃,總認為統(tǒng)治的地面不夠大,人口不夠多;有時也因為大臣貪污腐化,唆使他們的主子進行戰(zhàn)爭,才好壓制或者轉(zhuǎn)移人民對于國內(nèi)行政事務的不滿情緒。”

44.毯子和被子,對于像我這么一個過慣了艱苦生活的人來說,這一切過得去了。

45.我不想把這個朝廷如何接待我的詳細情形再來說給讀者聽了,總之,這種接待是和這么一位偉大君王的慷慨氣度相稱的。我也不想再來多說我怎么沒有房子沒有床,被迫裹了被子睡在地上等等困難情形了。

46.國王陛下養(yǎng)的馬一般不超過六百匹。這些馬身高大多在五十四到六十英尺之間。不過,逢重大節(jié)日國王出巡時,為了顯示其威儀,總有五百匹馬組成的警衛(wèi)隊相隨。在我看到的一部分陸軍操演以前,我真的以為那是我所能見到的最為壯觀的場面了。關于那陸軍操演的情形,我將另找機會來敘述。

47.以他們的做法來看,忘恩負義該判死罪,我們在書上讀到其他一些國家也有這樣的法律。他們的理由是這樣的:無論是誰,如以怨報德,就應該是人類的公敵,不知報恩的人,根本不配活在世上。

48.到那時為止,對朝廷里的事情我一直都很不熟悉,我地位低微,也沒有資格知道同時參子宮廷的事。關于君王和大臣們的性情脾氣,我倒還是聽過很多,書上也讀過不少,但決沒有想到對如此偏遠的一個國家,它們竟然也會產(chǎn)生這么可怕的影響。我本來認為這個國家的統(tǒng)治原則與歐洲國家的原則是完全不一樣呢。

49.國王的最大愛好就是音樂,常在宮里開音樂會。他們有時也把我?guī)ィ盐曳旁谙渥永镌贁R到桌上去聽演奏。可是聲音大的令我簡直分辨不出那是些什么曲調(diào)。我相信皇家軍隊所有的鼓與號湊著你的耳朵一起吹打,也沒有這里的聲音大。我通常只能讓人把我的箱子從演奏者坐的地方搬開,越遠越好,然后關上門窗,放下窗簾,這才覺得他們的音樂還不難聽。

50.我在船上裝上一百頭牛和三百只羊,相應數(shù)量的面包和飲料以及大量的熟肉,做成這么多熟肉需要用四百名廚師。我又隨身帶了六頭活母牛和兩頭活公牛,六只活母羊和兩只活公羊,打算帶回祖國去繁殖。為了在船上給它們喂養(yǎng),我又帶了一大捆干草和一袋谷子。

1、盲目可以使你增加勇氣,因為你看不到什么危險。

2、如果一個品行端正的人因為無知而犯錯誤怎么也不會像那些存心貪腐的人那樣給社會利益造成極大影響,也正因他們本事大、手段高,能夠加倍地營私舞弊,同時還會巧妙地掩飾自己的陳腐行徑。

3、若一個人沒有德行,他們認為,那么才能再高也難以實現(xiàn),任何事務都不能交給這種有才無德的家伙去辦。

4、這些杰出的四足動物有許多美德,跟人類的腐化墮落對比一下,使我睜開了眼睛,擴大了眼界.

5、在任用人才方面,他們更注重優(yōu)良的品德而非卓越的才干。

6、這位君主具有種種令人尊敬愛戴和敬仰的品質(zhì):他具有卓越的才能,無窮的智慧,高深的學問,治理國家的雄才,也受到人民的擁戴。

7、我不論在本性還是命運方面,都決定了要勞勞碌碌過一輩子。

8、有時是因為君主野心勃勃,總認為統(tǒng)治的地面不夠大,人口不夠多;有時也因為大臣貪腐腐化,唆使他們的主子進行戰(zhàn)爭,才好壓制或者轉(zhuǎn)移人民對于國內(nèi)行政事務的不滿情緒。

9、天已亮了,我沒等皇帝向我道謝就回到了自己的家,因為雖說我立了一大奇功,但說不準皇帝對我這種立功的方式很反感。

10、我脫離險境之后,稍稍停了一會兒,拔出手上。臉上的箭,搽了一點油膏;這我前面已提到過,是我初到時利立浦特人給我的。然后我摘下眼鏡,等到潮水略微退一些后,再帶著我的戰(zhàn)利品,涉水走過海峽的中心,安全返回利立浦特皇家港口。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇五

格列佛游記這本書相信很多人都聽說過,但真正讀過的人卻是少數(shù),近日我讀了這本書,為大家做一下簡介,并發(fā)表一下自己的淺見和感悟。內(nèi)容主要簡述的是船長的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷,反映了18世紀前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。雖然故事內(nèi)容比較荒誕離奇,但表現(xiàn)手法卻是很高明的,小說的藝術成就也因此大大提升。我向大家推薦該書的原因不光是希望中國的學生們多讀書,多閱讀名著,更重要的是提升我們自身的文學素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的好習慣,這樣才能真正提高國人的自身素質(zhì)。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇六

1、盲目可以使你增加勇氣,因為你看不到什么危險。

2、如果一個品行端正的人因為無知而犯錯誤怎么也不會像那些存心貪敗的人那樣給社會利益造成極大影響,也正因他們本事大、手段高,能夠加倍地營私舞弊,同時還會巧妙地掩飾自己的腐敗行徑。

3、若一個人沒有德行,他們認為,那么才能再高也難以實現(xiàn),任何事務都不能交給這種有才無德的家伙去辦。

4、這些杰出的四足動物有許多美德,跟人類的腐化墮落對比一下,使我睜開了眼睛,擴大了眼界。

5、在任用人才方面,他們更注重優(yōu)良的`品德而非卓越的才干。

6、這位君主具有種種令人尊敬愛戴和敬仰的品質(zhì):他具有卓越的才能,無窮的智慧,高深的學問,治理國家的雄才,也受到人民的擁戴。

7、我不論在本性還是命運方面,都決定了要勞勞碌碌過一輩子。

8、有時是因為君主野心勃勃,總認為統(tǒng)治的地面不夠大,人口不夠多;有時也因為大臣貪污腐化,唆使他們的主子進行戰(zhàn)爭,才好壓制或者轉(zhuǎn)移人民對于國內(nèi)行政事務的不滿情緒。

9、天已亮了,我沒等皇帝向我道謝就回到了自己的家,因為雖說我立了一大奇功,但說不準皇帝對我這種立功的方式很反感。

10、我脫離險境之后,稍稍停了一會兒,拔出手上。臉上的箭,搽了一點油膏;這我前面已提到過,是我初到時利立浦特人給我的。然后我摘下眼鏡,等到潮水略微退一些后,再帶著我的戰(zhàn)利品,涉水走過海峽的中心,安全返回利立浦特皇家港口。

11、一位隊長騎的一匹性情暴烈的馬用蹄子亂踢,在手帕上踹出了一個洞,馬腿一滑,人仰馬翻。但我馬上就將人馬都救起來了,一手遮住洞,一手像原先送他們上臺時那樣將人馬放回到地上。失足馬的左肩押扭傷了,騎手則什么事也沒有。我盡量將手帕補好,不過我再也不相信這手帕有多堅牢,能經(jīng)得起這種危險的游戲了。

12、在天文學上,我們將會有多么奇妙的發(fā)現(xiàn)!我們活著就可以看到自己的預言成為事實;我們可以觀察到彗星的運行和再現(xiàn),以及日月星辰的種種運動變化。

13、他們的學術已經(jīng)十分發(fā)達,不知歷經(jīng)了多少代。這些就不用我說了。不過他們寫字的方法很特別,既不像歐洲人那樣從左到右,又不像阿拉伯人那樣從右到左,不像中國人那樣自上而下,也不像卡斯卡吉人那樣自下而上。而是從紙的一角斜著寫到另一角,和英國的太太小姐們一個樣子。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇七

《格列佛游記》一眼看上去會覺得這本書純粹是一本童話故事,沒什么道理。但卻并不是這樣,作者在寫童話時,也透露出當時社會的丑陋現(xiàn)象,書中的許多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但書中也描寫了許多地方的美麗景象。

這本書其實是主人公格列佛到了許多不一樣的地方,這里的人事物也都不一樣。

在《小人國游記》中,有這樣一段話:我感到有個小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看,終于看見了一個不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭,背上背著箭帶。在他的身后,大約有400個這樣的小人正在往我身上爬。

從這一段看出小人國的人都很小,主人公在這個國家就像一個巨人,但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж摚幌奚祟惷篮玫那楦校麄冊幱嫸喽恕埧釤o情。

在《大人國游記》中,“為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個搖籃被放進一只衣櫥的小抽屜里,擺在一個懸空的架子上,我睡在上面既安全又方便。”

說明了主人公在這兒卻變的很渺小,是個小矮人,這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸:布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣;他們的刑法殘暴;由于沒有社會責任感,彼此之間的關系冷漠;他們對待格列佛十分粗暴,毫無體恤之情;國王和王后也把他當成開心的玩物。

在這本書中,還有許多骯臟得人或事,從四個角度反映了人性的特點。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇八

《格列佛游記》是一本非常好看的書,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的一本童話,通過主人公格列佛一次次奇異的冒險經(jīng)歷,帶給我們一次次刺激的享受。下面是小編給大家整理的關于格列佛游記讀書筆記7篇,歡迎大家來閱讀。

上周我讀了《格列佛游記》這本書,講的是格列佛是一個旅行家,他很勇敢,敢于冒險。

第一次旅行到了小人國,那里的很小,大概有他的腳趾頭那么低,一開始小人國的人對格列佛很不友好,把格列佛綁了起來,后來幫國王抵御了外敵,獲得了自由。第二次旅行到了大人國,他有一次突然看到怪獸一樣的巨人,在海水中飛快的追趕船上的他們,巨人邁著大步,海水還不到巨人的膝蓋,格列佛的水手們與巨人相距半里,那一帶的海水里又到處是鋒利的礁石,所以那怪獸沒有追上小船。第三次旅行到了飛島國,有一次,被兩艘賊船盯上了,因為格列佛他們的帆船負載重,速度慢,賊船上的人追上了并登上了格列佛他們的船,用繩子把格列佛的他們的船上所有的人綁了起來并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國,有一次,有個動物擋住了格列佛的去路,有個丑陋的妖怪發(fā)現(xiàn)了他,并對他做各種鬼臉,用他的大眼睛盯住了格列佛,舉起前爪,非常恐怖,還好,碰到了馬,那些恐怖的動物怕馬,所以跑了。

我覺得他真的太勇敢了,遇到危險的時候不害怕,讀了這本書,我覺得遇到被人罵,被人說不要哭的時候,能自己想辦法解決,自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師!

在眾多名著中,《格列佛游記》可以算是我最喜歡的名著之一。

可以說格列佛是一個不幸的人,他每一次出行,都會遭遇危險,觸礁,暴風雨,海盜,水手叛變他都經(jīng)歷過。值得慶幸的是他每次都能平安的回到家,而且還增長了許多見聞。值得贊賞的是,他并沒有因為“出師不利”而放棄,反而在挫折中不斷提高自己的思想境界,越挫越勇。正是因為他那無畏的探索精神,我們才能看到這四個奇特的國家。

而我最想談談的就是在慧國,那是一個顛倒的世界,馬成了。然而這并不是普通的馬,而是一種充滿了智慧的馬。它們?nèi)蚀取⒄\實,在這個美好國度中沒有欺騙,沒有犯罪,使格列佛產(chǎn)生了想在這里生活一輩子,再也不回去自己國家的念頭,可這個夢想終究沒有實現(xiàn)。相反,相貌與人類相似的耶胡卻是一種粗俗、惡劣的生物。它們?yōu)榱藸帄Z放光的寶石而發(fā)生爭執(zhí),甚至導致內(nèi)戰(zhàn)。我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢?為了爭奪財富、名譽、土地,不惜犧牲人力物力。有的人家為了爭奪祖上傳下來的財富,甚至連家人都要加以迫害。惡劣程度堪比耶胡。

人類尊為“等的生物”,在某些方面卻不如那些“低等動物”。過度執(zhí)著于金錢,名利。執(zhí)著于某種東西,使你有前進的動力,并不是不好。但是過分的執(zhí)著就會演變成固執(zhí)。把錢財、名利看得太重,就會忽略了身邊的其他東西:親情、友情。看上去你得到了很多,事實上你失去的太多了,這樣并不值得。就如錢財。你為了它,付出了很多的時間、精力,甚至失去了親情、友情。更何況你所失去的并不能用錢買回來,你所失去的那些,比你得到的重要得多。又如名利。為了名利,時間、精力不用說。你甚至會因為它而對你的朋友、親人產(chǎn)生懷疑,覺得他們會不會有一天要把你拖下來,將你踩下去。懷疑、猜忌會讓你徹底失去朋友、親人。這樣,即使你爬得再高,沒有人同你分享成功的喜悅,你的“奮斗成果”也形同虛設。

慧國是一個理想的國度,我們這個世界是沒有可能完全達到和平、公平的,也是沒有可能完全沒有欺騙的。雖然如此,但我們?nèi)孕枰獮檫_到這個理想境界而不斷努力,不斷奮斗。因為只有這樣,我們才能越來越接近我們的理想境界。讓我們手牽手,心連心,為我們共同的目標而奮斗!

這周我看完了格列佛游記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特,是英國人。這本書講述的是格列佛憑借他的智慧、勇氣還有一顆堅忍不拔的心,游歷了許多奇異的國度,最后平安歸來。

格列佛游歷的許多國度,有大人國,小人國,會嘶馬國等等。大人國里的人都身材高大,動物也是一樣,小人國恰恰相反,身高不到六英寸。慧嘶馬國里有兩種主要動物,一種是慧嘶馬,另一種是野胡。慧嘶馬長得像普通的馬,卻十分聰明,并且善良,很有正義感。野胡恰恰相反,它們長得像普通人,只是毛比較多,并且野胡很愚蠢,很野蠻,沒有理性。

在格里佛游歷的許多國度里,慧嘶馬國給我印象最深。在慧嘶馬國,沒有謊言,沒有欺騙,只有美好的生活。在這個國度中最惡心的也只有野胡,其他任何一切都十分美好。作者十分喜歡這一個美麗而神秘的國家,甚至希望永遠在在這個國度里生活,不會到人類生活的地方去。可是因為慧嘶馬認為,讓一個海外的聰明野胡在這兒生活也不太好,所以最后慧嘶馬把作者送回了人類。因為在慧嘶馬國呆了太久,習慣了馬的味道,格里佛反而對人類產(chǎn)生了厭惡,因為人類丑惡的一面甚至比野胡還令人感到惡心。

這本書里,最讓人感動的是格里佛的智慧和勇氣,還有他那顆不畏艱險的心,以及他勇于挑戰(zhàn)和冒險的精神。

這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉著面對,真的非常值得我學習。

我讀過《格列佛游記》后,格列佛給了我很深的印象。

故事情節(jié)是這樣的:格列佛先上了“羚羊號”的船上,沒想到遇到暴風,暴風把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪沖到了一個小島上,格列佛醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己到了小人國里,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索,格列佛因為好奇去捕小人,小人們還向格列佛放箭,因為小人國里的人聽不懂格列佛講的話,格列佛也不懂小人國里講的話,所以格列佛和國王交流不了,格列佛用手勢告訴國王“我想吃東西”等事情。

國王也派一名老師教格列佛說那里的語言。格列佛學的非常快,很快就學會了,格列佛又幫助國王做了許許多多的好事,國王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最后格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船,格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險了,他又乘著“冒險號”、“好望號”、“冒險號”去探險,可是總是遇到災難,格列佛總是無意中來到大人國、飛島國、慧因國,在那些國家里面,格列佛見到了希奇古怪的人和動物,學會了那里的語言,又學會了那里的許多知識,了解了許多事情。后來總是安全的回到家里。

通過《格列佛游記》,我覺的格列佛很堅強、勇敢、聰明,而且適應能力很強,敢于挑戰(zhàn),再看看我,我不堅強,不勇敢,不太聰明,適應能力不太強,不敢于挑戰(zhàn),看看格列佛,真是小巫見大巫了。

我們要向格列佛學習,要堅強、勇敢、聰明,敢于挑戰(zhàn),做第二個格列佛!

在這個暑假,在喬納森.斯威夫特充滿想象、精彩風趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險的海上劫難,游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧國。

最有趣的就是小人國的歷險了。主人公對于小人國的人們來說簡直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進自己的房子。待到人們毫無戒備心時,男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區(qū)分國內(nèi)的黨派,這可真稀奇;一場曠日持久的戰(zhàn)爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭的可笑和統(tǒng)治者的愚昧。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當時的社會現(xiàn)實有著幾分驚人的相似之處,可以說是縮小版的現(xiàn)代大都市。

作者為我們帶來了兩個迥然不同的國家——小人國和大人國。對于在小人國里小人對格列佛這個巨人的恐懼,在他到了大人國以后就明白了。格列佛為小人國做了那么大的貢獻,卻因為一點無傷大雅的小事和別人的彈劾,竟然險些落得“刺瞎眼睛,活活餓死”的下場。在大人國被貪婪的農(nóng)夫利用,最后在木箱里幸好被救。飛島中各種奇怪的現(xiàn)象也給我留下了深刻的印象。

格列佛因為航線偏離,他被沖到了利立浦特這個小人國。這是故事的第一站,格列佛在這里力大無窮,他一餐飯能吃掉幾十頭牛羊,幾十桶紅酒,一只手能拖動他們國家的整只艦隊,一泡尿能澆滅整個皇宮的大火……可是,利立浦特國卻是很貪婪的,他們想利用格列佛去打敗自己的敵國不來夫斯庫,格列佛是個正義善良的人,所以他絕不干這樣的惡行,就想方設法逃離了利立浦特。

回到家里,和妻兒團聚后,他又踏上了旅途的征程,結果,一不小心就到了巨人國布羅卜丁奈格,在這里,他小得簡直就是一只螞蟻,隨時都有可能被巨人踩扁,但他用他的智慧和彬彬有禮被農(nóng)夫巨人接納了,他的孩子成了格列佛的“小保姆”。可是,幸福的生活并不長久,農(nóng)夫想把格列佛當“搖錢樹”和“賺錢寶”使用,每天八小時表演,累垮了格列佛,也讓真心愛護格列佛的“小保姆”擔心不已。就在格列佛以為自己將被累死的時候,王后要來看他的表演,于是,格列佛使出渾身解數(shù),讓自己精神起來,以精湛的表演獲得了王后的心,留在了宮里,他終于擺脫了困境,過上了安逸的生活。可是,格列佛待了幾年,還是希望回家。

格列佛經(jīng)歷了被魚鷹叼到空中,又被丟入海里,終于還是回到了自己的國家。可是,格列佛離奇的經(jīng)歷還沒有結束。他又到了飛島國,看到了很慘的長生不死的人,看到了頭長得橫七扭八、思維會混亂的人,格列佛實在受不了,就逃走了。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇九

暑假里,我讀了一部令人愛不釋手的書。它的作者是著名作家斯威夫特。

《格列佛游記》一眼看上去會覺得這本書純粹是一本童話故事,沒什么道理。但卻并不是這樣,作者在寫童話時,也透露出當時社會的丑陋現(xiàn)象,書中的很多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但書中也描寫了很多地方的美麗景象。

這本書其實是主人公格列佛到了很多不同的地方,這里的人事物也都不同。

在《小人國游記》中,有這樣一段話:我感到有個小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看,終于看見了一個不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭,背上背著箭帶。在他的身后,大約有400個這樣的小人正在往我身上爬。

從這一段看出小人國的人都很小,主人公在這個國家就像一個巨人,但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж摚幌奚祟惷篮玫那楦校麄冊幱嫸喽恕埧釤o情。

在《大人國游記》中,“為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個搖籃被放進一只衣櫥的小抽屜里,擺在一個懸空的架子上,我睡在上面既安全又方便。”

說明了主人公在這兒卻變的很渺小,是個小矮人,這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸:布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣;他們的刑法殘暴;由于沒有社會責任感,彼此之間的關系冷漠;他們對待格列佛十分粗暴,毫無體恤之情;國王和王后也把他當成開心的玩物。

在這本書中,還有很多骯臟得人或事,從四個角度反映了人性的特點。讀后深有體會。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇十

今天我讀了一本書叫《格列佛游記》,它是英國的喬納森斯威夫特寫的。

這本書主要講了一位叫格列佛的人到小人國、大人國、飛島國、惠馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇。

我還在這本書的前言上看到:這是一本集中反映了8世紀前半期英國社會的各種矛盾,辛辣的諷刺、批判了英國的內(nèi)政和外交政策。

看到這里我就想:這好像是一篇童話故事,怎么會是諷刺當時的英國呢?

于是,我?guī)е@些問題翻開了這本書本在里面找到了一些關于這個問題的蛛絲馬跡:比如,在惠馬國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。他們也不懂什么是“懷疑”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

再比如,在大人國里,當格列佛像大人國皇帝述及他的國家過去百年間的歷史事件時,大人國皇帝認為這段歷史只是一串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是貪婪、派性、偽善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所能產(chǎn)生的最壞的惡果。

當我讀完這本書,我十分羨慕這些國家的人,十分單純,善良。我希望我們的世界能像這些國家一樣,沒有謊言,沒有戰(zhàn)爭。這樣,我們的世界將變得更加和平、美好。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇十一

最近我讀了一篇小說名叫《格列佛游記》。它已清晰的文字把我?guī)胍粋€奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。

其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳。我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

曾經(jīng)很友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭。主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。后來主人公因心存正義而直接拒絕國君的無理要求。卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個別朝廷官員想把主人公置之死地。

這就如同書中所說偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活。從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

格列佛游記讀書筆記摘抄(專業(yè)12篇)篇十二

今天我讀了《格列佛游記》的第一,二,三,四章。第一章是《遭遇海盜》由于無法拒絕船長的邀請,格列佛開始了第三次外出航海,不幸的是途中被海盜劫走。最后格列佛被流放到了一個小島上,就這樣來到了勒皮他。第二章是《飛島概況》被接道飛島上的格列佛受到招待,了解到了勒皮他人的性格和脾氣。格列佛學習了他們的語言,對他們的學術也有了了解第三章是巜勒皮他人的天文成就》格列佛知道了飛島能上升下降的原理,不得不承認勒皮他人在天文學上取得了偉大的進展。他們的國王也會用飛島來鎮(zhèn)壓叛亂。第四章是《巴爾尼巴比之旅》在格列佛的請求下,國王批準他離開勒皮他,送格列佛到巴爾尼巴比。格列佛到了巴爾尼巴比的首都,一位貴族殷勤的接待了格列佛,在他的勸說下,我去參加了科學院。

讀了這些文章,我明白了在困難面前,要學會動腦筋,認真思考,樂觀地對待問題,也許更容易讓我們走出困境。

今天我讀了《格列弗游記》第三卷的第五、六、七、八章。第五章是《參觀科學院》格列佛得到了許可,就去參觀偉大的拉格多科學院。在科學院,格列弗了解到了教授們所研究的學術。后來,格列佛提出了很多建議,幸運的是被采納了。

第六章是《游歷格勒大錐》格列弗游記離開了拉格多,到達馬爾當納達。由于當時沒有便船可搭,便到格勒大錐做了一次短途航行。當?shù)亻L官熱情地招待了格列佛,并且應格列佛的要求讓他看到了他想看到的人。第七章是《拉格奈格王國之行》格列佛又回到了馬爾當納達,讀書筆記。后來就乘船到拉格奈格王國去。不幸的是,格列佛又被逮捕,之后被押解到朝廷。第二天,格列佛被引見,幸而國王對于臣民非常寬大,格列佛才沒有受什么苦。格列佛非常喜歡拉格奈格人民,他們禮貌慷慨,待人客氣。格列弗了解到了“斯特魯布魯格”這樣一個特殊人群,并且就這件事跟一些著名人士談論。

第八章《輾轉(zhuǎn)回國》游歷得差不多了,格列佛也該離開拉格奈格了,這時正好趕上了到日本的船。在日本稍作停留后格列佛就乘荷蘭船到了阿姆斯特丹,然后輾轉(zhuǎn)回到英國。讀了這幾章我明白了科學不是空想,我們應時刻學習探索,追求真理,用事實說話的道理。今天的文章就到這里,下次我會講《格列佛游記》第四卷的第一、二、三、四章,再見。

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教學計劃是教師對教學過程進行預先設計和組織的有力工具。教學計劃不僅要圍繞學科知識,還要注重培養(yǎng)學生的學習能力和發(fā)展素質(zhì)。本單元計算部分分為三節(jié),即9加幾,8、7
在生活和工作中,我們可以通過總結心得體會來提高自己的思考能力和反思能力。小編搜集了一些關于寫作心得體會的經(jīng)典案例,供大家參考和學習。讀書是一種重要的學習方式,對
我發(fā)現(xiàn),在某些場合下,我對于他人的意見沒有充分聽取和思考,我需要更加注重傾聽和尊重他人的想法。下面是一些成功的檢討書案例,通過閱讀它們可以幫助我們更好地理解如何
優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作
教學工作計劃可以幫助教師理清教學思路,提高教學效果,促進學生學習進步。下面是一些教學工作計劃的實操經(jīng)驗和技巧,希望對教師們有所啟發(fā);教學目標:1、學會本課生字,
班主任工作計劃的編制需要充分傾聽學生和家長的意見和建議,以確保計劃的科學性和可行性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀班主任工作計劃的范文,供大家參考和借鑒。
演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于晦澀的詞匯和長句。接下來,我們一起來看看一些精彩的演講稿范文,相信你們會從中受益匪淺。1、不大可能的事也許今天實現(xiàn),根本不可
個人簡歷的撰寫需要考慮時間的順序和信息的重要性,使之更具條理性和可讀性。以下是一些成功求職者的個人簡歷范文,他們的經(jīng)驗和技巧或許對你有所啟發(fā)。寫是求職中的一個非
大班教案的編寫需要結合幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,注重培養(yǎng)幼兒的多方面能力。針對不同學習目標和教學內(nèi)容,這里有一些適用于大班教學的教案范例。教學目標:1、教幼兒能
教學計劃需要與學校的教育目標和教學進度相適應,以確保教學工作的順利進行。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的教學計劃范文,希望對大家有所幫助。教材重點:1、掌握水
廣告是企業(yè)宣傳的重要方式之一,可以提升品牌知名度和銷售額。廣告行業(yè)不斷創(chuàng)新,這些廣告范例展示了創(chuàng)作者通過巧妙的手法和形式突破傳統(tǒng),贏得觀眾的關注和喜愛。
優(yōu)秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。
總結范文可以為我們提供借鑒和參考,幫助我們更好地進行總結和概括。以下是小編為大家精選的總結范文,希望能提供一些參考和借鑒。掐指一算,我來公司已經(jīng)一個月又14天了
優(yōu)秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)和批判思維能力。有一天,在我去學跆拳道的時
研究生思想?yún)R報是對自己在研究生階段的學習、科研和思考進行總結和概括的一種表達方式。以下是小編為大家收集的研究生思想?yún)R報范文,供大家參考和借鑒。入黨的研究生應該更
讀后感是對所讀作品的情感和思緒的表達,可以讓我們更好地與作者產(chǎn)生共鳴和互動。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。今天我讀了《光明的心曲》這篇散文
更多申請書是為了申請學校、工作、獎學金或其他機會而撰寫的一種書面材料,它起著介紹自己、展示個人優(yōu)勢和表達求職意愿的作用,非常重要。以下是一些成功的申請書范文,這
優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對優(yōu)秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。
優(yōu)秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁?/div>
編寫工作計劃書可以幫助我們合理分配工作量和責任,提高團隊的協(xié)作效率。如果你正在為工作計劃書苦惱,不妨參考以下范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。我校現(xiàn)有教師150人,學
教學工作計劃是教師管理教學過程、推動教育教學改革的必備工具。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的教學工作計劃樣本吧。本冊教科書包括4個單元,14個活動主題和一個研究
通過寫講話稿,我們可以提高自己的思維邏輯能力、表達能力和溝通能力,對于個人的發(fā)展和成長具有重要意義。尊敬的評委和親愛的同學們,大家好!我想在這個特殊的場合與大家
作為一種文學形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學會用文字表達內(nèi)心的世界。接下來是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?0__年伴隨著新
通過個人總結,我們可以總結經(jīng)驗教訓,提升自己的能力和素質(zhì)。在下面的范文中,你可以看到不同領域、不同經(jīng)驗背景的個人總結,希望能為你的寫作提供一些思路和借鑒。
優(yōu)秀作文應該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點和思路。接下來是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。畫、卡通、寓言、
讀后感可以幫助我們記憶和鞏固所學知識,同時也是展示我們思考能力和文采的機會。以下是小編為大家精選的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。《平凡的世界》
活動總結需要客觀、全面地描述活動過程和結果,同時提供建設性的意見和建議。在活動總結范文中,可以看到參與者對活動的感悟和反思,以及對未來活動的期待和建議。
感恩是一種能夠讓我們看到生活中的美好和幸運,并從中獲取力量的觀念。以下是一些感恩的音樂,讓我們一起沉浸在其中的和諧和激情。“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。那是一個偏僻的地方。那里沒有高樓大廈,沒有豪
優(yōu)秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細致分析,展現(xiàn)自己獨特的思維方式和觀點。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書之前,我們需要充分了解目標專業(yè)的相關信息和要求,確保表達的準確性和合理性。以下是一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的成功案例,希望可以激發(fā)大家的寫作靈感。
教案模板可以幫助教師把握教學進度,合理分配教學時間,提高教學效果。教案模板的設計應充分考慮學生的實際情況和學科特點,體現(xiàn)個性化教學的理念和方法。水果是幼兒常見的
致辭的開頭部分通常是對致辭場合進行介紹和致辭目的的交代,同時可以通過引用名人名言、提出問題等方式引起聽眾的興趣。致辭是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結
優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)
在中國傳統(tǒng)文化中,致謝被視為一種美德,它體現(xiàn)了我們的修養(yǎng)和情感的表達。這里有一些精選的致謝樣本,希望能夠幫助你寫出一份感人的致謝。時光荏苒,歲月如流。當這篇畢業(yè)
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨特觀點和思考,引起讀者的思考和討論。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創(chuàng)作有更深入的認識和理解。我們已經(jīng)很久沒有回
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構思和嚴格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創(chuàng)造力。誰人降生于世,都希望發(fā)光發(fā)
規(guī)劃計劃是指在一段時間內(nèi)對未來目標和行動步驟進行計劃和安排的過程,它可以幫助我們提前思考和預見未來發(fā)展方向。接下來,我們將為大家分享一些規(guī)劃計劃的成功經(jīng)驗和方法
英語學習是現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分,它涉及到語法、詞匯、聽說讀寫等多個方面的技能。以下是小編為大家整理的一些英語學習資料和學習方法,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復修改和完善的態(tài)度。請大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇АS^后感一:當時我懷著一份
策劃方案的執(zhí)行過程中,需要及時評估和調(diào)整,以適應外部環(huán)境的變化和內(nèi)部問題的解決。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以學習到很多制定策劃方案的方法和技巧。
服務月的開展不僅對于學生的個人發(fā)展有著積極的促進作用,也可以推動社會的進步和發(fā)展。在總結范文中,我們可以看到許多參與服務月的人們的付出和努力,值得我們學習和敬佩
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,它可以為雙方提供信心和保障。這里為大家提供了一些合同協(xié)議的典型范例,供大家在實際操作中借鑒。乙方:____________。為貫徹“安
通過自我介紹,我們可以互相了解對方的興趣愛好、職業(yè)背景等,為建立互助關系提供便利。下面是一份簡潔明了的自我介紹范文,希望能給大家一些啟示和幫助。的時候有很多種方
教學工作計劃對于教師的教學安排和教學效果起著決定性的作用。通過查閱這些教學工作計劃范文,教師可以提高教學設計和教學管理的能力。教學要求:1、使學生理解和掌握圓柱
通過寫心得體會,我們可以提升自己的思考能力和表達能力。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學習。德育教育是無處不在,無時不在的一項育人工作。學校必須把
規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應的監(jiān)督和評估機制,以確保規(guī)章制度的有效執(zhí)行和實施。規(guī)章制度的范文可以作為參考,但具體制定時需要結合組織實際情況進行調(diào)整。1、原料倉、石膏
教學工作計劃是教師與學生共同參與、共同實施的教學活動的規(guī)劃和安排。下面是一份完整的教學工作計劃,希望能為大家提供一些建議和參考。“書劍征途伴寂寥,長安日近楚天遙
活動策劃要考慮到資源的有效利用,以盡量做到高效、節(jié)約的目標。以下是一些精心設計的活動策劃范文,希望對大家在進行活動策劃時有所啟發(fā)和幫助。禮儀代表一個人的文明形象
教學工作計劃要靈活性和可操作性強,能夠適應不同的教育環(huán)境和教學需求,具有一定的可持續(xù)性和可繼續(xù)性。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文通過獨特的結構和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應該注重結構的合理安排,每個部分都
在寫演講稿范文時,我們需要注意語言表達清晰、邏輯嚴密和思想深刻,以便更好地傳遞主題和觸動聽眾的情感。這些演講稿范文包含了不同主題和風格的范例,適用于不同場合和目
購銷活動要求企業(yè)具備良好的供應鏈管理能力,確保原材料和產(chǎn)品的及時供應和交付。在購銷過程中,有些企業(yè)取得了顯著的成績,他們的購銷經(jīng)驗值得借鑒。就有關甲方購買乙方產(chǎn)
在現(xiàn)代經(jīng)濟中,購銷活動是企業(yè)獲取利潤的重要途徑之一。下面是一些購銷專家給出的購銷策略和技巧,供大家借鑒。乙方:以下簡稱甲方和乙方:甲、乙雙方為了更好的發(fā)揮系列產(chǎn)
優(yōu)秀的作文應該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。夏天的雨真可怕,砸在身上生
讀后感是表達個人對文學作品的理解和觸動的一種方式,也是文學欣賞的一種體驗。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的摘錄,希望能夠幫助大家更好地理解和把握讀后感的寫作要領。
在策劃活動方案時,我們需要充分考慮參與者的興趣和需求,以確保活動的成功。請大家跟隨小編一起來看看下面這些精心準備的活動方案范文。巡展是指在某個區(qū)域內(nèi)巡回展出,是
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。
優(yōu)秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術性。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。“士可殺,不可辱
優(yōu)秀作文是在語文學習中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學生的獨特思維和表達能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準備,同時還需要注重語言的規(guī)范和準確性。在下
教師工作總結可以促使我們思考自己的教學方式和方法,不斷改進和創(chuàng)新。我們可以借鑒以下教師工作總結范文,從中學習和借鑒一些寫作技巧和思路。自20xx年被聘為中學二級
月工作總結是一個反思和提升的過程,通過總結我們可以更好地改進自己的工作方法和提高工作效率。下面是一些經(jīng)典的月工作總結例句,希望對大家寫好總結有所幫助。
六年級是學生學習生涯的重要階段,編寫好教案對于課堂教學起著至關重要的作用。下面是小編為大家搜集的六年級教案范文,供大家參考和學習。本學期的主要內(nèi)容為pep小學英
演講稿是一種在特定場合向觀眾傳遞信息、表達觀點和倡導思想的口頭表達形式,它可以激發(fā)聽眾的興趣,增強演講者的說服力。我想我們需要準備一篇演講稿了吧。一起來欣賞一些
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。。提起經(jīng)歷,每個人都有過,有的平淡
學校是我們每個人都經(jīng)歷過的地方,它承載了我們的教育和成長。以下是小編整理的學校總結案例集錦,希望可以為大家的寫作提供一些啟發(fā)和指導。各位老師們:新年好!駿馬攜冬
在制定策劃方案時,需要充分考慮各種因素和可能的變數(shù),以確保方案的可行性和可持續(xù)性。如果您想了解更多關于策劃方案的范文和案例,可以閱讀下面的內(nèi)容。掌握預防近視眼和
在人生的道路上,總結能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷成長和進步。以下是一些人生中的意外收獲,希望能讓你珍惜每個重要時刻。家喻戶曉的科學家愛因斯坦;你知道寫?他
優(yōu)秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結構展現(xiàn)了作者扎實的思維和獨特的見解,讓人讀后贊嘆不已。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和
撰寫演講稿需要注重語言的規(guī)范和準確性,避免使用過于生僻或難懂的詞語,以保持與聽眾的良好溝通。這是一份關于領導力的演講稿,希望能夠為大家提供一些關于如何成為優(yōu)秀領
演講稿是在特定場合向聽眾傳達某種觀點或者思想的一種書面材料,它具有很強的論辯和說服力,可以有效地表達發(fā)言者的意圖和目的。現(xiàn)在我們需要一篇演講稿范文來準備演講了。
在日常生活中,我們常常面臨各種安全問題,安全教案可以幫助我們了解并應對這些問題。最后,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些經(jīng)典的安全教案范文,希望對大家的教學工作有所幫助。
在申請書中,我們要注意措辭得體,禮貌用語,以展現(xiàn)出良好的溝通能力和素養(yǎng)。通過對這些申請書范文的研究,我們可以學習到一些優(yōu)秀的表達方式和思維方式。尊敬的領導:您好
優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現(xiàn)了作者的文筆之高超。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每
中班教案不僅是教師的教學指南,也是幼兒學習的規(guī)劃藍本。以下是小編為您準備的一些中班教案參考,希望能給您的教學帶來一些新的思路。活動目標:1、感知10以內(nèi)的數(shù)量,
月工作總結是對自己工作狀態(tài)和能力的一種自我剖析和反思,有助于增強自我認知和自我管理能力。大家可以從以下的范文中找到一些共同點,然后結合自身情況進行總結。
自我介紹不僅是展示自己的機會,也是鍛煉自己表達能力和自信心的良好機會。以下是一些來自各行各業(yè)的成功人士的自我介紹,值得我們認真學習。大家好,我叫xxx,來自濟寧
幼兒園教案在具體實施過程中,教師需要根據(jù)幼兒的實際表現(xiàn)進行調(diào)整和改進。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的幼兒園教案范文,供大家參考和學習。1.幼兒認識并簡單了解馬車,汽車
寫總結是對自己過去一段時間的工作和努力進行記錄和總結的必要方式。面對這些個人總結范文,我們可以從中發(fā)現(xiàn)共性和個性,借鑒他人的成功經(jīng)驗和避免他人犯過的錯誤。
在幼兒園教案中,教師可以明確教學目標,選擇適合幼兒發(fā)展水平的教學方法。分享一些精選的幼兒園教案樣本,希望對廣大教師的教育教學實踐有所啟發(fā)。學習制作花燈的方法。知
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