優(yōu)秀作文的主題應該富有內涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對社會和人生的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇一
沉醉在雨的世界里,但見雨洗滌了萬物的污垢,更洗凈了我們靈魂的原色。
——題記。
雨夜。
巴山夜雨,西窗紅燭,纏綿一般悠揚的樂韻,激起我遙遙無期的悵惘。伸手觸摸河底那些美麗而憂傷的詩句,一種微涼的水聲淹沒了我的思緒。某個雨夜飄出來一只只撲翅的藍鳥,沿著青蒼的雨夢飛翔。靜聽秋雨,翻閱往昔的故事,歲月如煙似夢,一切整齊而有序,該來的來,該去的去。我無法理解和參透一棵丁香在深深庭院里結滿憂郁的相思夢,它究竟在期待什么。靜坐雨夜的燭光里,想想身前身后與自己有關或無關的事,覺得生命如案頭那株萬年青一樣淡泊而青蔥。
雨巷。
撐把油紙傘,在寂寥的雨巷里獨自走過。煙雨蒙蒙,我沉重的木屐踏在江南的雨季里,屐過無痕。我沒有遇見那丁香似的姑娘。雨巷,寂寥,幽長。我撐著油紙傘,幽幽地走過。我寂寞的背影點亮了誰的眼睛,又模糊了誰的風景。油紙傘在風中輕旋,我聽見自己腳踏青石的聲音,如竹露滴音,劃過歲月的甬道。突然間想流淚,那是一種無以名狀的感覺。斑駁的青石,承載了多少人的歲月,也承載了多少人的故事,浮浮沉沉,刻滿歷史的滄桑。而我揮不去青石上的記憶。我撐著油紙傘,走過雨巷,也就留下了我雨季的短詩。
雨林。
獨步樹林,欲覓一脈清泉,漾成心曲,心雨滴為詞,和一曲青春的贊唱。折一片嫩葉,卻捋滿一樹的滄桑。夏夜的蒼涼與炎熱,透過颯颯的風和雨,成為沁透我心的涼。夢中,不知身在何處;夢醒,躑躅在原地不知所措。隱痛,劃過心靈。我不想哭,在一次次摔倒后,我依然倔強地站起來。明白在這季節(jié),可以依靠的只有自己。就做一個獨行者吧,即使風大,即使暴雨,我也坦然走過。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇二
在圖書館這知識的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快——書的油墨香味讓我回味無窮。有書讀是一種幸福,有好書讀更是一種幸福,我覺得圖書館就是給我提供無限幸福感的神圣之地!
在書的世界里,我感到渾身輕松。書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉,在書中行走,你感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……這種感覺,讓我身臨其境!這種感覺,讓我覺得溫馨!這種感覺,其實離我很近:
就在我們的校園里,就有一個充滿奇思妙想,歡聲笑語的神圣之地——圖書館!
學校里大多數(shù)的人都很愛看書,單單是我們班,就有一半的人都是書的“粉絲”。在那美麗的圖書館里,臉那平常很愛玩兒的同學,都靜下心來,仔細、認真的閱讀著充滿油墨香味的好書。
圖書館是一個專門收集、整理、保存?zhèn)鞑ノ墨I并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。圖書館收藏的資料,是人類長期積累的一種資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資料的開發(fā)。
我喜歡看小圖書館里《酷男生靚女生》胡貓貓和李兔兔的這本書,它講述的是胡貓貓和李兔兔因父母離異,從小分開,胡貓貓跟了媽媽,李兔兔跟了爸爸。她們是雙胞胎,姐姐是胡貓貓,妹妹是李兔兔,她們最大的不同點就是:胡貓貓從不知道自己有個雙胞胎妹妹,而李兔兔早就了解事實,并且想方設法讓父母重歸于好……經歷一番周折后,姐妹倆終于相見,并且有了一個美好的結局:一家四口終于過上了團圓美滿的生活。這本書讓我看到了忘我的境界!
圖書館不僅學習氣氛好,容易靜下心來去學習;并且資料豐富,容易解決長久不能解決的問題;還不容易消磨時間,有效利用時間。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇三
是音樂!
你一定羨慕過站在舞臺上的音樂家。是的,高雅的氣質讓他們贏得了眾多粉絲的支持,而真正值得稱贊的是蕩漾在室內的回旋著的樂聲,像是一縷春風輕輕拂過,舒坦而寧靜;像是熊熊的火焰在燃燒,激起心中的熱情;像是黎明前的曙光,給人帶來希望。音樂,就是一串串跳動的音符,它是音樂家們的心聲,它是所有聆聽著的情緒遙控器。不信?你瞧!科學家們曾做過這樣一個實驗,他們將相同的植物擺在房間里,一顆讓它聆聽輕松快樂的音樂,另一顆則讓它聆聽悲涼傷感的音樂。幾個月后,結果讓人不可思議,經常聆聽快樂音樂的植物長得十分茂盛,翠綠的枝條絲絲縷縷地掛下來。而另外一顆,長得就不那么樂觀了,零落的葉子灑滿了地。我不得不驚嘆音樂是多么奇妙啊!
從古至今,古典的音樂帶給人們舒坦安靜的世界,悠揚的樂聲蕩漾在漆黑的夜空。搖滾音樂帶給人們的是青春的力量,雜亂的樂聲中體現(xiàn)的未嘗不是一種美。流行音樂更是新時代的特色,它可以是舞臺上充滿自信與激情的歌聲,它可以是街頭藝人用小提琴演繹的心聲,它可以是每個小學生在上學路上的心情標語。音樂是一種情感的體現(xiàn),音樂是大自然的語言,音樂是神奇而又美妙的一串音符。
或許,我們每個人不一定都擁有音樂的天賦;或許,我們不能待在像維也納這樣神奇的國度接受音樂的熏陶;或許我們只是童話王國里還沒長滿羽毛,只有稚嫩翅膀的丑小鴨。但是,我相信,我們都擁有享受音樂的權利,我們都可以。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇四
還記得幼時的一天,空中陰云密布,我拿著八十三分的試卷獨自走在街上,天色漸漸黯淡下來,只有路邊搖曳的街燈與漸拉漸長的影子與我為伴,而天上低壓著的烏云似乎也在嘲笑我的落魄。想到這里我心里就像壓了千斤重石一般喘不過氣,眼淚也不爭氣地在眼眶里打轉……忽然,從遠方傳來了熟悉的歌聲“陽光總在風雨后,烏云上有晴空……”這也許是上天給我的一個新契機,讓我在這種情境下聽到這首歌,同時也讓我重拾了信心,重拾了戰(zhàn)勝自己的`勇氣,也許就是從這一刻開始,我與音樂結下了不解之緣。
有時我也不甘于只做一名聽眾,所以常在溫暖的午后,端起一杯咖啡、捧上一本樂譜、靜靜坐在琴前當自己的聽眾,行云流水般的樂曲在指尖流淌……樂音時而高亢、時而低沉;時而緩、時而急……就這樣,獨自一人。
除了鋼琴曲,我對其他類型的音樂也頗感興趣。在周末,我常常帶上耳機,聽著當下的流行音樂,聽到忘情處就唱上兩嗓子。又或者,聽著很多人認為很“吵”的電音,情不自禁地跳上一小段街舞。我很喜歡這樣一句臺詞“再吵鬧的音樂,只要用心聽,也會發(fā)現(xiàn)它獨特的美”。鋼琴曲,是一種優(yōu)雅矜持的美;流行音樂,是一種溫婉時髦的美;電音,是一種繁華喧鬧的美。
音樂已經無時無刻地滲透到了我生活的每一個角落,成為了我最親愛的家人、最親密的朋友。成功時,有音樂為我喝彩;失敗時,有音樂給我安撫;生病時,有音樂送我溫暖;失意時,有音樂伴我左右。音樂,為我的人生畫卷點綴上了絢爛的顏色。愿自己能像這樣,永遠。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇五
不知從什么時候起,綠色已經走進了我的世界,他無時無刻不在為我的生活增添光彩。
——題記。
去年夏天,我和媽媽在樹林里跑步,每當跑到一半的路程,我都會坐在綠意盎然的樹下休息,欣賞著一望無際的青蔥,我沉醉了。于是我決心也要在院子里種下一片綠色。我開始和媽媽挖坑、栽樹、澆水、施肥,當他冒出那嬌嫩欲滴的綠芽時,我沉醉了。沉醉于他的可愛;沉醉于他的養(yǎng)眼。后來,其他的樹也相繼發(fā)芽,我的心思便再也離不開他,只要在他們的周圍,就總會感受到一股無與倫比的清晰,我沉醉了,再也無法自拔。看到他的繁茂枝葉,為我擋下陽光,看到他茁長成長,我心里竟然有莫大的滿足感。從此,每天照看他們,成了每天必不可少的事情。
有一次,狂風暴雨、大雨傾盆,我突然想起院子里的那棵小樹苗。于是,我抓起雨傘就往外跑,當我走出家門時,我呆住了,這還是我印象中的那棵小樹苗嗎?他正佇立在那兒,雖然強大的風使他隨風搖曳,但他還是想一個不服輸?shù)挠率?,堅強、筆直的站在那兒。從此我的心中又對綠色有了新的認識,而綠色仿佛又在冥冥之中代表作堅韌。從那以后,每當看到綠色,我都會想起在狂風暴雨中的那一棵小樹,我沉醉于他不服輸?shù)囊懔Α.斘矣龅嚼щy想放棄時,想到那一抹綠色,我便有了勇敢面對困難的勇氣;每當我決定半途而廢時,想到他,我便有了持之以恒的毅力;當我畏懼艱難困苦退縮時,想到他便有了克服挫折的動力。
是他,讓我明白了什么是毅力;是他,讓我明白了應該怎樣前進;或許,正是他的種種不服輸?shù)木?,讓我深深的沉醉于他的世界里,而無法自拔。綠色讓我的生活充滿活力;綠色,讓我的生活充滿朝氣;因為有了綠色,我的生活才多了一道絢麗;因為綠色,我擁有更多的動力去努力學習,探索問題。
綠色的世界讓我沉醉,綠色的世界令我著迷。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇六
“夢的芽快樂生長,夢就是我全部的方向,它是我的信仰,勇敢去闖,夢就是最美的地方,夢就是全部的方向,我驕傲的倔強,是我的力量……”聽著這首魏晨的《夢的怒放》,我好像看見了我的夢發(fā)芽生長,開花結果,看見我為了我的夢想而努力拼搏,勇敢去闖。
我喜歡中。音樂會使我陶醉,會使我努力,會使我悲傷。
高興的時候,聽一首自己喜歡的歌曲,會使心情舒暢,會有更好的心情面對生活,面對自己,面對大家。
失落或者失敗的時候,聽一首可以激勵自己的歌曲,會讓自己重拾信心,重新去面對生活。
傷心的時候,聽一首可以讓自己心情變好的歌曲,會讓自己舒服,我喜歡,我喜歡音樂,嘴里哼哼著自己喜歡的歌曲,會讓我心情舒暢。
七歲的時候,在我的要求下,媽媽帶我去學了鋼琴,這一去就不可收拾了,我喜歡上了彈鋼琴。冬天的時候,天還蒙蒙亮了,媽媽就領著我去往老師家的路上,到了老師那里,我非常認真的學習鋼琴,從那時起,我就喜歡。到現(xiàn)在,心情不好的時候彈彈鋼琴,也是一種優(yōu)雅的享受。
從最簡單的到最難的,從小熊跳舞到月亮代表我的心,從最簡單的音符到后來的一串一串的音符,從最簡單的樂理知識到后來深入的了解。我喜歡。
到現(xiàn)在,我可以聽我自己喜歡的歌手的歌曲,我喜歡。
在我的心里永遠有一串屬于我自己的音符,我要用我這一串可以譜寫現(xiàn)在和未來的音符去譜寫我的未來!
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇七
大自然是一位詩人,把自己寫的生機勃勃;大自然是一位畫家,把自己點綴的花枝招展;大自然是一位作曲家,把自己編織成最動聽的歌謠。只有親身體會,才會發(fā)現(xiàn)美。
清晨的第一縷陽光照射在我的身上,把我的倦意都趕走了,于是,我便開始了今天的郊游。一路上我的心情十分舒暢,清風一直與我相伴,不知不覺,我們來到了草地旁。只見小草都伸著懶腰,隨著風搖曳,好像是在用舞蹈向我表示歡迎。之后,它們便貪婪地吮吸著附著在身上的露珠,我不禁回想起以前,當我剛睜開睡眼惺忪的眼睛時,看見的不也是媽媽臉上那甜美的笑容和盤中那可口的早餐嗎?伴隨著溫馨的回憶,我逐漸走進了樹林里。
樹林里真是美麗!只見那兒的花朵開得分外妖嬈,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂則在一邊哼著小調一邊忙著手里的工作。一顆顆參天大樹聳立在大地上,真是氣勢恢宏。一陣風吹過,樹葉沙沙地響,像是在對我說歡迎呢!樹上已經擠滿了小鳥,它們用自己清脆的歌喉唱響他們對美好新生活里的憧憬與向往,之后便是在一起拉家常,說得可真熱鬧呀!可等到鳥兒們都為了尋找食物而各自都遠走高飛時,森林里格外寂靜,遠處隱隱約約地傳來大鐘的敲擊聲,真是“萬籟此俱寂,但聞鐘磬音”呀。我也漸漸向往起隱士那“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的清幽生活呀!
邁著輕快的步伐,我搖頭晃腦地離開了森林,只見一條小溪正奔向遠方,溪水互相嬉鬧、碰撞,表演了一陣有節(jié)奏的打擊樂。不久,蟬與蛙也按捺不住自己想唱歌的欲望。哥倆合作,為遠道而來的賓客演奏了一首“蟬鳴蛙噪”進行曲。他們表演得很投入,觀眾也十分享受,溪水里的魚兒也隨著歌聲跳出水面,聆聽音樂的同時也欣賞著沿岸的美麗風景。我也得繼續(xù)我的旅程了,我便悄聲離開了會場。
不一會兒,我便來到了莊稼地里,翻眼望去,遍地黃金。農民伯伯忙得是不亦樂乎,雖然他們早已是汗流滿面,但是他們臉上都露出了難以掩飾的笑容。一陣大風吹過,只見麥浪翻滾,氣勢恢宏。突然,田里傳來了號子那嘹亮的歌聲,緊接著,一陣鏗鏘有力的歌聲遙相呼應,聲震天地!
一天的旅程結束了,我真是被大自然的神奇秀麗給深深折服了。大自然不愧是一位杰出的作曲家,它把春之生機、夏之火熱、秋之收獲、冬之銀裝素裹巧妙地融合在一起,讓人美不勝聽,余音繞梁。他為我們創(chuàng)作了情親、友情等多首著名的歌曲,但我們都沒有去用心欣賞!拋開手中的作業(yè)、嘴邊的零食,去用心來體會大自然的無限美麗吧!
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇八
天暗下來了!
走進雨中,雨霧有一種空蒙迷幻之感,似乎有一股好聞的味道,仔細嗅之,清清爽爽有一種薄荷的香味。濃的時候,竟發(fā)出草木沐浴后特有的淡淡的土腥味,也許是蚯蚓和蝸牛的味道吧!畢竟是驚蟄了。
走進雨中,雨天的屋瓦,蕩漾著水波一樣的流光,灰而溫柔,流而空明,迎光則微明,背光著幽暗,仿佛是雨送給我的一場視覺盛宴,雨用她冰冷的纖手在房頂,拂弄著無數(shù)的黑色琴鍵,把響午變成了黃昏,。
是像剛才的雨徒有恬靜與美麗卻有纏綿與不舍,狹隘而脆弱,迷茫與不定?
不!
我要像眼前的雨一樣,我要追求壯美和痛快淋漓的生活。追求博大與豪放,追求堅毅和執(zhí)著!我的一生,應如夏天的雨,讓它在歷史與宇宙中奏響最豪邁的樂章。
我靜靜地站在雨中,不去理會身上雨帶來的涼意,默默關閉手機,不想被他人打擾,這個清晨,我想,就讓我一個人沉醉在雨的世界里吧!
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇九
寂寞的童年,沒有想象中的藍天白云碧海,沒有夢幻中的綠草卵石與小魚,只有那一本本精彩而又神奇的課外書,使我的生活變得美不勝收。書,讓我沉醉其中。
書像有磁力的磁石一樣吸引著我,我感受得到我與書產生的`共鳴。那種美妙的共振,那種無法言語的快樂,就像魚兒對水的渴望,讓我深陷其中,無法自拔。
從小,我就和書結下了不解之緣,是書讓我的生活變得多姿多彩。我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,迫不及待的向它撲去。我走進了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。
我雖然沒去過長江長城,但我卻在書中飽覽了它們的壯觀偉大,我雖然沒去過桂林山水,但我卻在書中瀏覽了它們的神奇秀麗。
在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅包涵詩意的畫面里。我讀懂了池莉的清新。
書籍像一杯醇香的美酒,聞也醉人,品,更醉人。
我愛閱讀,閱讀使我快樂。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇十
今天下午放學后,我拖著疲憊的身體,背著沉重的書包,一步一步走下樓去。到了一樓,只見董琦不知從哪兒冒出來對我說:“何雨桐,黨和人民需要你?!蔽毅读艘幌聠柕溃骸靶枰腋墒裁??”他一邊拉著我一邊說:“為一年級小同學搬書?!?/p>
“搬書?什么書來這么晚?”我顯得十分疑惑不解。
“你說呢,課外書唄,難不成是數(shù)學語文書?”董琦笑答。
“數(shù)學語文書,那是一種什么書?。俊蔽掖蛉さ貑枴?/p>
“呃……好像不是一種書。”董琦答道,我倆哈哈笑起來。
談笑中,我們來到了大隊室,一進門,我就看見堆滿了半個大隊室的書,心想:不會把這些都搬下去吧?老師對董琦說:“你數(shù)數(shù)這箱子里有多少本書?!倍鶑澫卵_始數(shù)起來。
幾分鐘后,因為董琦的疏忽少數(shù)了兩本,所以慢了一點兒,老師又讓董琦去拿紙,而我卻只能在旁邊跟棍子一樣佇立在一旁。
又過了一會兒,董琦回來了,開始搬書了。我說:“你搬那邊,我搬這邊。”
“好?!倍鶓暥?。說完,便行動起來。最初,我認為這些書十分輕便,便用了很小的力氣,導致只有董琦那邊搬了起來,而我這邊卻如曬蔫的向日葵一樣向下耷拉著頭。一看這情景,我不好意思的趕緊加大力氣,這才把這個箱子抬了起來,與董琦那邊保持著天平的狀態(tài)。我們吃力地抬著它往前走,抬著抬著,只聽“咔吧”一聲,紙箱裂了一個口子,我立即放了下來,對董琦說:“這么辦不行啊,都裂了?!?/p>
“因為你那邊太多了,手臂給切開的,你給我點兒得了?!倍f。我點點頭頭,把書往他那邊倒了倒,便又開始搬起來了。我們搬著箱子,平常又短又好走的樓梯,仿佛有千萬階,每走一步都那么沉重,手臂上的肌肉組織緊緊的繃著,好像再稍一用力就會斷了似的。好不容易到了二層,幾十秒的時間仿佛一個世紀,讓我累到了極點,胳膊由于太過用力而酸疼,腰像被植入了一根釘子,一直起來就會鉆心刻骨般的疼,而腿也像石化了一樣,十分沉重。走了一段,我們忍不住休息了一會兒,又開始搬。
推到了一年一班門口,有一灘水,“真郁悶,這是誰干的呀,我們又得搬起來?!蔽覠o奈地說道。董琦只是笑了笑,便同我一起搬了起來。
經過了這個水洼,我的身體更疼了,但依然堅持著把書推到了一年級語文組。到了辦公室,又聽張老師說:“把書送班里去吧?!蔽蚁耄杭热粠土巳耍鸵獛偷降?。于是便答應下來。我同董琦又將書推到了一年級三班。此時,我們二人已是精疲力竭,渾身無力。我搖搖晃晃地走上樓去拿書包。
到了教室外面,我本想刮點兒小風給我散散熱,可卻一點兒風都沒有?!罢嫦M闻_風啊﹗”我有氣無力的說。董琦驚訝地看著我,“哈哈哈……”,我們再次在笑聲中結束了一天的學習生活。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇十一
“書,是我的朋友,我的老師?!蔽易院赖恼f。誰知道,旁邊突然傳來一個反對的聲音:“才怪!”“什么???”我驚訝的說不出話了,“是哪個討厭鬼說的??!書不是朋友是什么?你離得開書嗎?!”“.......”那個發(fā)言人聽我這一說,哈哈,說不出話了!不過,對于我為什么這么喜歡書,你一定有疑問吧?就讓我說說一個讓我愛上書的故事吧!
以前,我一見到書,就不住打哈欠。不過,當朋友們都為書而犧牲下課時間是,我也只好默認,陪她們一起看了??窗】?,我都要睡著了,她們卻開開心心的,笑嘻嘻繼續(xù)看。我一把搶過芳姐的書,我認真的看了看,不錯,我也笑了,:“真好看啊!”
“?。『猛窗?!”我一聲尖叫后,“活該,誰叫你搶我書!”
“芳姐,你也太狠了吧,對妹妹這樣?!?/p>
“真是妹妹何必要搶姐姐東西??!”
“對不起~~”
我就在此時愛上書,下定決心,我一定要借到那本書。
“芳姐,借我書!”
“哪一本?上次你搶的那本?”
我手心直冒汗,“恩”,會借我嗎?會嗎?
“本來我是不會借的,但念在你改過自新,肯看書,姐姐我就寬宏大量,借給你?!?/p>
我一聽,高興的抱住芳。
拿著書,我幸福的看起來。書,萬歲!
“書,是我的朋友,我的老師?!蔽易院赖恼f。誰知道,旁邊突然傳來一個反對的聲音:“才怪!”“什么???”我驚訝的說不出話了,“是哪個討厭鬼說的??!書不是朋友是什么?你離得開書嗎?!”“.......”那個發(fā)言人聽我這一說,哈哈,說不出話了!不過,對于我為什么這么喜歡書,你一定有疑問吧?就讓我說說一個讓我愛上書的故事吧!
以前,我一見到書,就不住打哈欠。不過,當朋友們都為書而犧牲下課時間是,我也只好默認,陪她們一起看了??窗】?,我都要睡著了,她們卻開開心心的,笑嘻嘻繼續(xù)看。我一把搶過芳姐的書,我認真的看了看,不錯,我也笑了,:“真好看啊!”
“??!好痛?。 蔽乙宦暭饨泻?,“活該,誰叫你搶我書!”
“芳姐,你也太狠了吧,對妹妹這樣?!?/p>
“真是妹妹何必要搶姐姐東西啊!”
“對不起~~”
我就在此時愛上書,下定決心,我一定要借到那本書。
“芳姐,借我書!”
“哪一本?上次你搶的那本?”
我手心直冒汗,“恩”,會借我嗎?會嗎?
“本來我是不會借的,但念在你改過自新,肯看書,姐姐我就寬宏大量,借給你?!?/p>
我一聽,高興的抱住芳。
拿著書,我幸福的看起來。書,萬歲!
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇十二
沉醉于感恩的世界,讓我們知道了“百善孝為先。”感恩父母對我們所做的一切。
人生在世,長在世,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩應當報答。
沉醉于感恩的世界里讓我懂得如何孝敬父母。在家時,我會堅持每天幫父母做一件家務事,向父母說一句問候的話。每當節(jié)假日時,我就會和父母談談心,幫父母捶捶背、洗洗腳。在他們生日的時候,我都會精心準備一份禮物,讓他們開心。為了實現(xiàn)父母對我的期望,我改變了我,我在校好好學習。當父母累了的時候,我就會自己煮飯,做些家務,以減輕父母的負擔。父母生病的時候,我會像他們關心我一樣,關心他們,給他們送水吃藥,問寒問暖。當我和我的'父母吵架了,我便會做出一些必要的讓步,當自己做錯事或頂撞父母后,我便會主動承認錯誤,道歉。時常和父母在一起講個笑話,說說我在校的情況,讓他們對我放心。
我們的父母為了我們操碎了心,也付出了很多。沉醉在感恩的世界里,讓我知道用實際行動感恩。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲憊了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不會覺得父母的付出是理所當然;我們更不要對父母無限的愛的偉大的付出視而不見。因為我們懂得了父母的需要,所以我現(xiàn)在要行動起來,動一下手,搬把椅子給父母歇歇;倒一杯水,讓父母痛飲;動一動口,說一句真誠的話語解解他們的疲勞。孝敬父母,就是這么簡單。
親情是一個人愛心、善心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷受人們稱贊。
所以沉醉于感恩的世界里,你會發(fā)現(xiàn)感恩是有意義的。愛讓世界不停地旋轉,學會感恩別人是自己的一份良心,一份孝心。懷著一顆感恩的心去看待社會,看待父母,你將會發(fā)現(xiàn)是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,學會感恩,讓你的生活更加充實。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇十三
漫步于海鹽圖書館,一進那閃著耀眼金光的大門,撲鼻而來的書香氣沁人心脾。
我在無邊無際的書海中精心篩選,我的手指撫摸著那厚實的書脊,我酷愛歷史,因此,當沒能在琳瑯滿目的書架上找到中國歷史書時,我不禁失望地想:歷史應該家喻戶曉,這兒怎么能空空如也,一本歷史書也不存納其中。正當我獨自懊惱萬分時,我毫不在意的一瞟,在隔開兩排書架處,竟然讓我似挖到稀世珍寶一般,一本本歷史書就端莊地站立在書架上,用著那古老的眼睛注視著我。
我趕忙走過去,迫不及待地翻找起來,書的香氣讓我倍感神清氣爽,手指在書脊上劃過的波動似在鋼琴鍵上舞動,縱使黑白音律,奏起一段優(yōu)美無比的天籟之音。找到漢朝司馬遷撰寫的《史記》,我的心不為一顫,激動著抽出精神煥發(fā)的它,小心翼翼地翻開書頁。
《史記》原名為《太史公書》,是我國第一本紀傳體通史,對我的歷史了解有著極大的提升,它訴說著黃帝時代至漢武帝長達三千年的歷史。在圖書館中意外的邂逅,讓我欣喜萬分。我饑渴貪婪地吸食著那一段段古代歷史,司馬遷為人公正,因此《史記》也采取“實錄”的措施,對一位位皇帝,諸子百家,大臣等等有著極為深刻鮮明的批判與贊揚,構成一本包羅萬象的歷史巨著。
我的眼前浮現(xiàn)出一幅栩栩如生的人物動畫,仿佛在我的眼前,黃帝的英明睿智、漢高祖的陰險狡詐都深刻地體現(xiàn)出來。讓我沉浸在歷史的波瀾起伏之中,無法返回于自己的世界。仿佛我真的活在那個時代,在這書的世界中,我也是一位活生生的角色。
“讀書好,好讀書,讀好書”。這是冰心奶奶說過的一句話,不錯的,書籍是人類跨越文明的階梯,因此,我們更應該去挖掘書中的養(yǎng)分,滋潤我們的精神思想。
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇十四
書,是我們進步的階梯;書,是我們的精神糧食;書,讓我沉醉在里面。
從小我就很愛看書,還記得那時候,我學會了看書,我就在書里學會了許多許多知識,我發(fā)現(xiàn),書,原來那么好看,那么讓人陶醉其中。每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好?!睍€能為我排憂解難,一次,我考試考砸了,很煩惱,于是捧起一本書,細細品嘗這書,便什么煩惱也沒有了,所以,書,像是我的知心好友。
我喜歡書,因為書可以幫你忘記時間,沉醉在另一個世界,讓你無法自拔,我喜歡那種感覺。
清晨,一縷陽光從窗戶外射進來,翻開一本《唐詩三百首》,讀起《憶江南》,陪著白居易一起看江南:太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。
陽光燦爛的正午,烈日當空的正午,拿起一本《西游記》這本書中,孫悟空保唐僧西天取經的景象不斷出現(xiàn)在我腦海里,我回味著它,不禁沉迷:齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,槍刺劍刳,莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。
讀書真好,讀書能讓我們學到很多知識,正如莎士比亞所說:書籍是人類知識的總統(tǒng)。書還是我們的好伙伴:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友——高爾基。
我讀書,是因為喜愛而讀,每當沉醉在書中的時候,我都覺得自己身臨其境。讀書,讓我學到的是知識,是情誼,是理性……是許許多多從游戲和電視里不能學到的東西。正因如此,我才會喜歡書,書,陪伴我一生!
沉醉在雨的世界(優(yōu)質15篇)篇十五
書,是通往知識殿堂的階梯,將人類從遠古帶向未來。
書,是令人驚嘆的魔術師,是人們由無知變得聰智。
書,是縱觀古今中外的老者,將歷史文明娓娓道來。
我一愛一書,一愛一在書的海洋里尋找人生的快樂。
讀唐詩宋詞,令我一愛一不釋手,讀到盡情處,默默背誦,留得滿口余味,不得不承認這是一精一神上的快樂。再看詩中的世界,有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適心情,有杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的堅定信念,這些對于我,都是很好的一精一神鼓舞。從中,我明白了做人應有的執(zhí)著、應有的抱負,令我心曠神怡、陶醉其中。
閱古典名篇,讓一精一神得到升華。讀《西游記》,被其中曲折離奇又充滿趣味的情節(jié)逗得捧腹大笑,也被孫悟空懲惡揚善的堅定一精一神所感染,決心向他學一習一,做一個正直的人。讀凡爾納的《海底兩萬里》,沉浸于五彩繽紛的海底世界不能自拔,從中感受到了大海深處的魅力,這對于沒見過真正大海的我來說,是莫大的快樂。
在書中,我時而隨空空道人鳥瞰賈府興衰成敗、人世沉??;時而與桃園三兄弟暢談大戰(zhàn)呂布的痛快;時而咀嚼冰心用生花妙筆寫成的優(yōu)美語段。
我在書中領略了世界各地的風土人情,仿佛去了一次巴黎圣母院鑒賞了世界瑰寶;去了一次日本品了茶道;去了一次.......在書中,我感受到了生命的多姿多彩,為生命的多彩而歡呼,為生命的樂觀、執(zhí)著而快樂,這不僅次于我自身,而且使我對生命也有了很美好的憧憬。
書中乾坤大,包羅萬象,整個世界似乎可以在書中一覽無余。讀書是一種快樂,字里行間仿佛可以展示出對生命的感悟,使人不斷進化提高,變得更加成熟。
所以,我渴望遨游于書海,讓自己變成真正獲取成功的人。