服務月可以為團隊成員提供不斷學習和成長的機會，培養(yǎng)他們的責任感和社會意識。以下是一些參與者對服務月的評價和反饋，讓我們了解他們的想法和體驗。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇一

尊敬的各位來賓，老師們、同學們：

大家上午好!

“早春木棉紅，愛在南疆涌”，今天我們在這里舉行20xx年“木棉花開愛滿南疆”關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，為農(nóng)民工子女獻上一份愛心，很有意義。我國的志愿服務是在學雷鋒活動的基礎上發(fā)展起來的，今天的啟動儀式在3月5日到來之際舉辦，更有著特殊重要的意義，我有幾點感觸想與大家分享：

第一點，我要向大家表達一種深深的感謝。這些年來，我縣各級群團組織和教育部門充分發(fā)揮職能作用，積極協(xié)助黨委、政府解決農(nóng)民工子女上學問題，社會各界人士也紛紛伸出援助之手，使越來越多的農(nóng)民工子女順利走進學校，享受和城里孩子一樣的讀書生活。我代表縣委、縣政府，向多年來關心支持教育事業(yè)和社會公益事業(yè)特別是農(nóng)民工子女上學問題的社會各界愛心人士表示衷心的感謝，向接收農(nóng)民工子女入學的學校以及付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!

第二點，我想對各位同學們表達一種美好的祝愿。希望你們牢記諄諄教導，勤奮學習，養(yǎng)成多讀書、多思考、多探索的好習慣，努力掌握更多的知識和本領;快樂生活，保持陽光健康、樂觀向上的心態(tài)，學會感恩、學會合作、學會分享，像木棉花兒一樣在陽光的照耀和雨露的滋潤下茁壯成長，全面發(fā)展，努力成為德智體美全面發(fā)展的好孩子、好學生，成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

第三點，我想請孩子們轉(zhuǎn)達對你們父母的一種誠摯敬意。你們的父母從農(nóng)村到城市，用自己勤勞的雙手為祖國的現(xiàn)代化建設，為城市的發(fā)展辛勤工作、默默奉獻。城市里的一磚一瓦、一橋一路、一草一木都在訴說著包括你們父母在內(nèi)的所有勞動者平凡中的偉大。孩子們，你們的父母也許給你們的物質(zhì)條件不是最好的，生活中也許沒有汽車、沒有寬大的房子，也許不能給你們買想要的衣服，也沒有太多時間陪伴在你們身邊，但相信你們親眼目睹了他們正在用自己堅韌的努力，用辛勤的汗水，用無私的奉獻，千方百計為你們的家庭、學習和生活創(chuàng)造著更好的條件。有這樣的父母，你們應當感到驕傲和自豪。

第四點，我還想對老師和志愿者們表達一種真切的期望。讓農(nóng)民工的孩子在同一片藍天下健康成長，接受高質(zhì)量的教育，是黨和政府對你們的重托、是家長的重托，也是全社會的重托。關心好、教育好、培養(yǎng)好這些孩子，需要更多的理解、更多的寬容、更多的付出。你們的工作光榮，責任重大，希望大家牢記神圣職責，一如既往地傾注熱心、獻出愛心，辛勤耕耘、孜孜不倦，教育好每一名農(nóng)民工子女，努力做他們?nèi)松缆返囊I者、科學知識的傳授者、合法權(quán)益的維護者，幫助他們健康成長、全面發(fā)展。同時希望志愿者朋友們，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務理念，堅持積極性與科學性的統(tǒng)一，堅持過程與效果的統(tǒng)一，積極與農(nóng)民工子女以及農(nóng)民子女學校搞好對接，有針對性地開展服務活動，幫助孩子們健康成長、不斷進步。

最后，衷心祝愿老師們身體健康，家庭幸福!

祝同學們好好學習，天天向上!

祝你們的父母即各位同志工作順利，事事如意!

謝謝大家!

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇二

營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的適應、自我調(diào)節(jié)、適當求助、健康成長的能力，促進學生全面健康成長。

2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關愛行動”工作機制。

3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應有貢獻。

1、倡導全校師生，為留守兒童獻出自己的愛心。開學典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。

2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。

3、實行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學生交談，了解其生活和心理上的需要，給學生以家庭般的溫暖，從而使其安心學習。

4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學生把學習、生活中的`樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。(學校免費提供信封)學校在五月份將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。

5、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，政教處開設心理咨詢，讓學生說說自己的心里話，在教學樓下設立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復。

6、關注留守學生的生活和學習。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關注孩子的思想、學習、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務，正確引導孩子成長。

“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學習情況。

“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學校學生集體活動、多到其家中走訪。

“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通。

7、學期末，每位教師結(jié)合自己幫扶學生的情況，寫一篇經(jīng)驗上交政教處備檔。對落到實處，認真撰寫論文的，期末考核加分；對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。

本方案重點從以下幾方面著手：

(一)建立了以家庭、學校為主，臨時監(jiān)護人為輔的共同關愛網(wǎng)絡。其一，家庭建立了正確的教育觀念。其二，學校作為留守兒童受教育的場所，充分發(fā)揮其教育留守兒童主渠道的作用。

(二)對留守兒童的關愛重點應放在了心理及思想層面。

但存在以下足：

在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質(zhì)量，學校那么的心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇三

為扎實推進全縣教體系統(tǒng)社會志愿服務活動，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，著力構(gòu)建和諧教育，決定在全縣中小學廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動。為推動活動扎實有效開展，特制定本實施方案。

以黨的十九大精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結(jié)、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者為留守兒童的日常生活、學習、心理健康等提供志愿服務。緊扣社會民生問題，結(jié)合精神文明建設工作實際，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為全縣教育事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展提供助推力，為全縣經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展營造良好氛圍。

堅持以人為本，尊重服務對象的選擇和意愿，圍繞其日常生活、學習、心理等實際問題和困難開展志愿服務，讓留守兒童得到親情關懷，讓留守兒童得到健康成長，讓留守兒童得到真誠關愛。堅持就近就熟就便，專項志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對幫扶。堅持因地制宜，結(jié)合服務對象實際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務。

（一）活動主題：關愛留守兒童志愿者服務

（二）服務對象：留守兒童（父母雙方或一方長期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子和隨父母務工進城缺乏照顧的農(nóng)民工子女）。

對留守兒童采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，廣泛推廣代理家長制，對留守兒童提供學習輔導、經(jīng)濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導、心理健康咨詢等志愿服務，使他們生活有人管、學習有人教、成長有人導、心靈有人撫，全力幫助留守兒童快樂、健康成長。

（一）輔導留守兒童學習，培養(yǎng)良好的學習興趣、閱讀習慣等，督促其按時完成作業(yè)，引導養(yǎng)成良好的學習行為，使他們學習上有進步。

（二）針對未成年人心理特點和成長規(guī)律，加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等心理現(xiàn)象進行教育，引導他們養(yǎng)成樂觀、自信、大方、開朗、健全的人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行為習慣進行糾正，引導他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。加強與留守兒童監(jiān)護人的溝通，宣傳講解科學的教育理念和方式，引導監(jiān)護人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關心等現(xiàn)象。

（三）對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動。通過電話、寫信、網(wǎng)絡視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關心其子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報，讓他們在心理上有依靠、在精神上有關愛、在生活上有照顧。

（四）關心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節(jié)假日，在“六一”等節(jié)慶日贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經(jīng)濟幫扶。

組長：

副組長：

成員：

（一）工作重點

以“關愛留守兒童志愿服務活動”為重點，將關愛留守兒童納入今年志愿服務行動的工作重點。

1、全面復學后各中小學校要著手開展志愿者與關愛對象結(jié)對等活動，建立擴大志愿者隊伍，確定關愛對象，號召社會公眾參與，為全年工作打下堅實基礎。

2、“6.1”國際兒童節(jié)期間，各中小學校要圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動，掀起關愛留守兒童志愿行動高潮。

3、元旦、中秋、春節(jié)期間，以送溫暖和吃團圓飯為主要內(nèi)容，開展豐富多彩的關愛留守兒童志愿服務活動，讓留守兒童度過愉快、歡樂、祥和、幸福的節(jié)日。

七、工作機制和陣地建設

（一）大力推動關愛留守兒童志愿服務的工作機構(gòu)建設。各中小學校要建立關愛留守兒童志愿服務行動領導小組，統(tǒng)籌、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織、指導本校關愛留守兒童志愿服務活動。

（二）大力推動關愛留守兒童志愿服務隊伍建設。不斷擴大關愛留守兒童志愿服務行動的影響力，帶動更多社會公眾參與社會志愿服務。依托青年學生志愿者、教職工志愿者等重要群體，不斷壯大關愛留守兒童志愿服務行動隊伍。

（三）大力加強關愛留守兒童志愿服務陣地建設。按統(tǒng)一標準、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一管理的“四統(tǒng)一”原則，建立集組織、協(xié)調(diào)、實施功能為一體的關愛留守兒童志愿服務陣地。

（一）加強領導，精心組織。各中小學校要為關愛留守兒童志愿服務活動提供一定的經(jīng)費保障，為開展工作提供一定條件。

（二）加強宣傳，廣泛動員。要充分利用報紙、新聞、校園網(wǎng)絡、標語、宣傳畫、公益廣告、群眾會等多種形式，廣泛動員教育系統(tǒng)干部職工、青年團員、青年學生志愿者積極參與，加大宣傳力度，使關愛留守兒童志愿服務行動深入人心。要著力在單位、個人、服務對象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進典型，大張旗鼓宣傳他們先進事跡，營造良好氛圍，吸引更多人參與，推進工作深入持久開展。

（三）協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實際，認真謀劃，制訂切實可行的措施和具體活動方案，推動關愛留守兒童志愿服務活動的開展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。

（四）注意總結(jié)，及時推廣。對活動好的團隊和個人，注意總結(jié)經(jīng)驗，及時宣傳推廣。要根據(jù)本方案，統(tǒng)一開展關愛留守兒童志愿服務行動，迅速形成聲勢、形成規(guī)模。

（五）注重落實，規(guī)范管理。要積極配合團縣委開展青年學生志愿者、教師志愿者招募工作；認真落實以學校為主體的留守兒童教育、管理責任，對在校留守兒童進行摸底調(diào)查，建立留守兒童花名冊，制訂落實志愿者關愛計劃和志愿者管理方案，為關愛留守兒童志愿服務行動提供基礎。

各中小學校要在5月25日前制定活動方案，6月24日前將階段性小結(jié)及活動材料（圖片和文字資料）上報至教育股。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇四

年7月，中央文明辦、中國殘聯(lián)等八部門出臺《關于加強志愿助殘工作的意見》，中央文明辦、民政部、中國殘聯(lián)在武漢市召開全國志愿助殘工作會議，對志愿助殘工作作出了全面部署。中宣部、中央文明辦將志愿助殘切實納入全國志愿服務工作大局之中。一年來，各地區(qū)、各部門認真貫徹落實文件和會議精神，采取扎實有效措施，推動志愿助殘工作深入開展，成效顯著。

(一)志愿助殘納入大局，全面推進。

中央文明委高度重視志愿助殘工作，在中央文明委會議上，中共中央政治局常委、中央文明委主任李長春同志聽取了中國殘聯(lián)理事長王新憲的匯報。中央文明辦將“關愛殘疾人志愿服務”活動與“關愛空巢老人活動、關愛農(nóng)民工志愿服務”活動一道列為全國重點開展的志愿服務項目之一。中宣部、中央文明辦召開全國“講文明樹新風”志愿服務活動視訊會議及志愿服務座談會，中國殘聯(lián)列會并就志愿助殘工作作專題發(fā)言。中宣部常務副部長、中央文明辦主任雒樹剛同志在講話中特別強調(diào)“關愛殘疾人志愿服務活動要在弘揚人道主義精神上下功夫，把志愿助殘內(nèi)化為人們的價值觀念，外化為人們的自覺行動”;中央文明辦專職副主任王世明親自來中國殘聯(lián)調(diào)研指導志愿助殘工作，并指出“中央文明辦要積極主動地做好志愿助殘工作，發(fā)揮志愿服務協(xié)調(diào)帶動作用”;中國殘聯(lián)理事長王新憲提出，“志愿助殘工作要努力在形式、項目、管理、機制四個方面尋求突破。”中央文明辦、中國殘聯(lián)印發(fā)了《全國“關愛殘疾人志愿服務活動”實施方案》，將“關愛殘疾人志愿服務”和“志愿助殘陽光行動”有機加以結(jié)合，就開展關愛殘疾人志愿服務活動作出全面部署。今天上午的“關愛殘疾人志愿服務——志愿助殘陽光行動”主題日活動啟動儀式以及全國各地舉行的不同形式的志愿助殘活動就是在中央文明辦給予的大力支持、指導下所采取的重要舉措之一。

志愿助殘服務也納入到了全國文明城市、全國殘疾人工作示范城市創(chuàng)建活動之中，成為衡量創(chuàng)城水準的一項重要指標。中央文明委印發(fā)《全國文明城市測評體系(版)》，在涉及殘疾人和殘疾人事業(yè)的8項指標中就有志愿助殘服務，并提出在創(chuàng)建中對殘疾人工作指標實行特色加分，文明城市創(chuàng)建和殘疾人事業(yè)發(fā)展相互促進，相得益彰。在開展“全國殘疾人工作示范城市”創(chuàng)建工作中，志愿助殘服務也被列為其中一項重要內(nèi)容。不久前在京召開的第四次全國殘疾人事業(yè)工作會議對“十二五”時期志愿助殘工作進行了總結(jié)和部署。

今年4月中華志愿者協(xié)會成立，對志愿助殘服務給予積極關注和支持。中國殘聯(lián)在廣州市志愿者學院設立首個“全國志愿者助殘培訓基地”，積極開展助殘志愿者培訓，推進志愿助殘服務研究與交流。中國殘聯(lián)會同四省殘聯(lián)確定河北武安、遼寧撫順、河南焦作、湖北武漢為“志愿助殘陽光行動”試點城市，指導試點城市發(fā)揮各自優(yōu)勢，全面推動工作，創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗。

(二)志愿助殘形成網(wǎng)絡，獨具特色。

確立了有關部門各負其責、齊抓共管，社會各界大力支持、積極參與的工作格局，基本形成了覆蓋城鄉(xiāng)、“橫向到邊、縱向到底”的志愿助殘工作網(wǎng)絡。縣級志愿者助殘聯(lián)絡總站達到2183個，鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)聯(lián)絡站28034個，村(社區(qū))聯(lián)絡點27.4萬個，助殘志愿者發(fā)展到500多萬人，全國20多萬殘疾人通過“一助一”長期結(jié)對服務，廣大殘疾人得到實實在在的幫助。前不久我們在內(nèi)蒙古貧困地區(qū)調(diào)研時，看到村殘協(xié)有志愿者檔案，村委會有志愿助殘工作記錄，志愿助殘深入到基層社區(qū)、村，直接延伸到殘疾人身邊，發(fā)揮了很好的作用，這種基層幫扶、鄰里互助形式體現(xiàn)了中國志愿助殘獨有的特色。

(三)大型活動志愿助殘，影響深遠。

把握涉殘大型活動帶來的特定歷史契機，因勢利導，整合各種資源，使之成為志愿助殘服務的盛會，從而推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展。上海世博會期間，眾多殘疾人觀眾接受了志愿者優(yōu)質(zhì)、貼心的服務，健全人和殘疾人共同組成的志愿者團隊活躍在世博會生命陽光館的6大展區(qū)，成為世博園區(qū)一道獨特的風景線。廣州亞殘運會的志愿助殘工作獨具特色，通過配合亞殘運會組委會進行志愿者培訓，開展“當好亞殘東道主，志愿創(chuàng)造新生活”系列行動，100多萬城市志愿者和25萬名賽會志愿者全面服務亞殘運會，圓半個世紀夢想的無障礙五羊雕塑到處可見助殘志愿者的身影，廣州市少年宮多年堅持志愿服務為數(shù)百名智障兒童開啟藝術天地，成為志愿助殘的亮點。社會各界開展豐富多彩的志愿服務活動，營造出全民踴躍參與亞殘運會、志愿奉獻殘疾人的良好社會氛圍，志愿者扶殘助殘的溫馨服務詮釋了文明愛心城市的深刻內(nèi)涵。樸方主席親自為亞殘運會的志愿者題字：“衷心感謝大家出色的工作，相信亞殘運的志愿者會在工作中綻放光芒”，并盛贊廣州亞殘運會是“一流的志愿者、工作團隊和服務人員”;海迪主席、新憲理事長等多次參加志愿助殘服務活動并給予親切指導。這些志愿助殘活動不僅產(chǎn)生了深遠的社會影響，還向全世界宣傳了我國殘疾人事業(yè)取得的成就，展示了我國人權(quán)保障的良好形象，贏得了國際社會的廣泛贊譽。

(四)各地工作亮點紛呈，成效顯著。

各地區(qū)從本地實際出發(fā)，積極探索，發(fā)揮優(yōu)勢，大力推進志愿助殘工作，開展了形式多樣、豐富多彩的活動。河北、江西、河南、云南、甘肅、青海、寧夏、新疆兵團等出臺了關于加強志愿助殘工作的實施意見，做出新的安排部署。四川等地召開會議，貫徹全國志愿助殘工作會議精神。遼寧、江西等省成立了志愿助殘工作領導小組或指導委員會，加強了對這項工作的領導和統(tǒng)籌。河南省加大力度，全面推進志愿助殘工作，取得很好成效。成都市按照殘疾人的不同需求，積極制定個性化幫扶方案，開展個性化志愿服務。焦作市建立全覆蓋的志愿助殘網(wǎng)絡，推動志愿助殘活動向社區(qū)、農(nóng)村發(fā)展，還組建了由殘疾人組成的“愛心港灣志愿者服務隊”，為社區(qū)居民和殘疾人提供各項志愿服務;招募法律、醫(yī)療等各行各業(yè)的專業(yè)志愿者，不斷拓展志愿助殘服務資源。平頂山市結(jié)合國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、全國文明城區(qū)“三城聯(lián)創(chuàng)”和全國殘疾人工作示范城市創(chuàng)建工作，以“和諧社區(qū)、助殘行動”為活動載體，以“一助一”長期結(jié)對子為主要形式，以“真情助殘進萬家”、“共建孤殘兒童愛之家”、“救助腦癱患兒共享陽光”等志愿助殘服務為活動重點，深入社區(qū)、社會福利院和困難殘疾人家庭開展形式多樣的志愿服務活動。雷鋒精神發(fā)祥地遼寧省撫順市積極傳承雷鋒精神，打造“雷鋒”品牌，開展志愿助殘服務年。武漢市進一步完善組織網(wǎng)絡，拓展新的服務內(nèi)容，加強星級評定，以評選勞模典型等方式探索獎勵機制，整體推進“志愿助殘陽光行動”。這些豐富多彩的志愿助殘活動，不僅幫助殘疾人解決了大量的實際困難和問題，也為殘疾人事業(yè)注入了新的生機與活力。

【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】。

殘疾人是一個非常困難的特殊群體，殘疾人總體生活狀況與社會平均水平仍然存在較大差距，殘疾人家庭人均收入僅為全國平均水平的60%，近30%的適齡殘疾兒童未能上學，超過一半有就業(yè)能力的殘疾人未能就業(yè)，近四分之一的城鎮(zhèn)殘疾人未參加任何社會保險。殘疾人在基本生活保障、康復、教育、就醫(yī)、就業(yè)、維權(quán)等方面仍面臨許多困難，生存和發(fā)展條件有待進一步改善，殘疾人迫切需要給予特別的幫助和關愛。

《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》提出，“十二五”時期殘疾人生活總體要達到小康。解決殘疾人迫切的現(xiàn)實困難，改善殘疾人生存和發(fā)展狀況，不僅要依靠黨和政府的高度重視，需要社會各界的大力支持，也離不開廣大助殘志愿者的服務奉獻。但是，目前志愿助殘工作整體水平還不夠高，仍需要不斷提高和加以改進。當前比較突出的問題是：志愿助殘的社會環(huán)境有待進一步改善，社會認知水平有待進一步提升;深入持久推進志愿助殘工作的長效機制尚未建立，志愿助殘服務的注冊、管理、培訓、激勵和服務對接等工作有待進一步加強，志愿服務的能力和專業(yè)化水平總體不夠高;助殘志愿者權(quán)益缺乏有效保障，評估激勵機制尚未有效建立;志愿助殘經(jīng)費、場地、人員等方面的基礎性保障欠缺，影響了助殘志愿者的積極性和志愿助殘工作的可持續(xù)發(fā)展。另外，有的省級殘聯(lián)對志愿助殘工作重視不夠，至今沒有召開會議，出臺實施意見。對此，我們一定要切實認清形勢，努力探索有效的志愿助殘服務模式，常抓不懈，一以貫之，推動志愿助殘工作再上新的臺階。

當前，志愿助殘工作面臨著非常有利的形勢和難得的發(fā)展機遇。加強社會建設、創(chuàng)新社會管理為志愿助殘服務的發(fā)展提供了廣闊的空間。《中共中央國務院關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》對“加強殘疾人工作專職、專業(yè)和志愿者隊伍建設”提出明確要求。《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》提出要“建設高素質(zhì)的志愿者隊伍”。回良玉副總理在第四次殘疾人事業(yè)工作會議上講話中明確要求“積極倡導助殘志愿服務，開展志愿助殘陽光行動’”。樸方主席今天上午在視察中國盲文圖書館時反復強調(diào)“要做好志愿者服務工作，不斷健全和完善助殘志愿者的激勵機制”。根據(jù)“十二五”殘疾人事業(yè)發(fā)展的總體部署，這一時期志愿助殘工作的目標和指導原則是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設和殘疾人社會保障及服務體系建設，充分發(fā)揮殘聯(lián)密切聯(lián)系殘疾人與社會橋梁紐帶的組織優(yōu)勢，將志愿助殘工作納入國家志愿服務總體規(guī)劃，廣泛動員社會力量，深入開展“關愛殘疾人志愿服務——志愿助殘陽光行動”;建設高素質(zhì)的志愿者隊伍，助殘志愿者注冊人數(shù)達到1000萬;采取社會化方式和手段，制定有效的管理辦法，建立健全助殘志愿者招募注冊、教育培訓、服務對接、評價激勵、權(quán)益維護、自身建設等科學機制，促進志愿助殘服務的專業(yè)化、常態(tài)化和長效化。

為此，我們要做好以下工作：

(一)加強志愿助殘工作組織領導。

要爭取黨委、政府支持，將志愿助殘工作納入志愿服務總體規(guī)劃，納入領導小組，擺上重要議程，明確職責要求，推動有關部門各負其責，齊抓共管，發(fā)動社會各界積極參與，形成志愿助殘工作的強大合力。要加強溝通交流，把殘聯(lián)系統(tǒng)掌握的殘疾人志愿服務需求信息，與文明辦、民政、司法、解放軍武警、共青團、婦聯(lián)、老齡辦等部門、單位的志愿者服務信息有效對接，實現(xiàn)不同系統(tǒng)不同部門之間志愿助殘資源的優(yōu)化整合、科學配置，使有需求的殘疾人能夠及時得到志愿服務，提高志愿助殘工作效率。積極協(xié)調(diào)財政部門，加大對志愿助殘工作的經(jīng)費投入。

中央文明辦、中國殘聯(lián)等八部門在《關于加強志愿助殘工作的意見》中提出，要廣泛開展形式多樣的“志愿助殘陽光行動”。中央文明辦、中國殘聯(lián)下發(fā)的《全國“關愛殘疾人志愿服務活動”實施方案》提出，全面啟動“關愛殘疾人志愿服務活動”，積極推動“志愿助殘陽光行動”深入開展。我們要認真貫徹落實這兩個文件的要求，有效整合志愿助殘服務資源，唱響“關愛殘疾人志愿服務活動——志愿助殘陽光行動”品牌，要以每年7月6日全國志愿助殘陽光行動主題日活動為契機，加大品牌宣傳力度，擴大品牌社會影響力。充分發(fā)揮中央文明辦、民政部、中國殘聯(lián)命名的“全國志愿助殘陽光基地”示范效應，推動志愿助殘工作向縱深發(fā)展，為殘疾人提供更多優(yōu)質(zhì)實效的志愿服務。

(三)建立志愿助殘服務工作機制。

將志愿助殘服務納入創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位活動之中，與推進各項殘疾人業(yè)務工作相結(jié)合，實現(xiàn)資源共享，促進共同發(fā)展。加強助殘志愿者聯(lián)絡站(點)建設并充分發(fā)揮作用，抓好助殘志愿者隊伍建設和管理。將志愿助殘服務納入社會管理與服務之中，對志愿助殘服務的社會組織加強聯(lián)系、合作，給予支持與指導。完善工作制度，建立健全助殘志愿者招募注冊、培訓對接、評價激勵、權(quán)益維護等機制，積極探索志愿助殘服務的反饋、監(jiān)督和評價模式，加強考核體系、評估體系建設。逐步建立并完善注冊志愿者服務時間儲蓄、互助服務、服務轉(zhuǎn)換等制度。對作出突出成績的單位和個人予以表彰、獎勵。各地要積極實踐，勇于創(chuàng)新，探索行之有效的形式和載體。廣州市學習借鑒港澳的先進理念和做法，通過“拿來—消化—創(chuàng)新”，構(gòu)建志愿者與社工聯(lián)動機制，推動志愿助殘服務走專業(yè)化發(fā)展道路。焦作市將每年5月定為“志愿助殘服務活動月”，開展了富有成效的助殘活動。武漢市健全組織體系，形成了由助殘志愿者指導委員會、總隊、大隊、中隊、小隊組成的組織架構(gòu)，并積極開展星級評定。這些做法值得各地借鑒，要充分發(fā)揮試點城市的示范效應，積極轉(zhuǎn)化試點成果。

這里要強調(diào)的是，各地要高度重視政策建設，今年年底前各省(自治區(qū)、直轄市)要全部出臺關于加強志愿助殘工作的實施意見，省級殘聯(lián)要與文明辦等部門召開會議，部署志愿助殘工作。要按照“十二五”規(guī)劃的要求，培育壯大志愿者隊伍，提高整體綜合素質(zhì)，提升服務能力。今年年底前注冊的助殘志愿者要達到600萬人，以后每年增加100萬人，“十二五”末要達到1000萬人，并在全國建立志愿服務機構(gòu)50萬個。我初略計算了一下，如果每個縣(市、區(qū))平均有3500名志愿者，那全國2800多個縣(市、區(qū))就會有志愿者上千萬;全國城鄉(xiāng)社區(qū)(村)約70萬個，爭取80%社區(qū)(村)建立志愿服務機構(gòu)，全國就能建志愿服務機構(gòu)50多萬個。所以說實現(xiàn)這一目標還是可行和可能的。我們試想，如果全國每個縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))都有一支個性化的志愿助殘隊伍和一個專業(yè)化的志愿助殘服務機構(gòu)，對于加強殘疾人事業(yè)三支隊伍中極其重要的一支助殘志愿者隊伍意義有多么重大，對殘疾人的服務勢必如虎添翼，這就是我們中國特色的志愿服務的優(yōu)勢所在。當然我們不僅是要求數(shù)量，更要求素質(zhì)和實效。

(四)加大志愿助殘服務宣傳力度。

充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等媒體，通過多種形式，在全社會大力弘揚人道主義精神，廣泛傳播現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，加大志愿助殘活動的宣傳力度，普及志愿服務理念和知識，提升公眾對志愿助殘服務的認識，營造社會各界共同參與的良好社會氛圍。

(五)加強農(nóng)村基層志愿助殘工作。

我國四分之三的殘疾人生活在農(nóng)村，但農(nóng)村志愿助殘工作現(xiàn)在卻很薄弱。要高度重視和大力推進農(nóng)村志愿助殘工作，實現(xiàn)志愿助殘向農(nóng)村基層有效延伸。要了解掌握農(nóng)村殘疾人的志愿服務需求，努力探索開展有農(nóng)村特色的志愿助殘服務。加強農(nóng)村志愿助殘服務基地、服務站和聯(lián)絡站建設，廣泛組織“幫、包、帶、扶”活動，動員農(nóng)村基層組織、干部、群眾和志愿者幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。依托殘疾人扶貧服務社、供銷合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會組織等農(nóng)村社會化服務體系，為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活志愿服務，幫助農(nóng)村殘疾人改善生活，走向富裕。此外，要發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)殘疾人協(xié)會在志愿助殘方面的特有作用，協(xié)會每一位成員和每一個殘疾人專職委員都應成為注冊志愿者，這幾十萬志愿者在志愿助殘工作中將會發(fā)揮不可估量的實效作用。這就是殘聯(lián)組織的優(yōu)勢所在，更是協(xié)會及專職委員的優(yōu)勢所在。

(六)開展志愿助殘服務理論研究。

針對志愿助殘服務發(fā)展中的一些重要政策和理論問題，積極進行調(diào)研，組織專家學者開展學術研究，為政府決策和制定法規(guī)政策提供參考依據(jù)和理論支撐。充分發(fā)揮廣州志愿助殘基地在政策理論研究中的作用。要弘揚志愿服務理念，營造良好社會環(huán)境，發(fā)展壯大助殘志愿者隊伍，規(guī)范注冊，強化管理，加強培訓，整合資源，完善工作機制，拓展服務項目，制定管理辦法，提出指導意見，采取具體措施。

同志們，志愿助殘是一項平凡而崇高的事業(yè)，投身這項事業(yè)，我們感到無上光榮、無比自豪。讓我們高舉人道主義旗幟，自覺弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極行動起來，以熾熱的情懷、恒久的毅力、真誠的愛心，扎扎實實做好志愿助殘工作，踐行胡錦濤總書記“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”這一理念，全面貫徹落實殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要確定的各項任務，為推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設，使殘疾人同全國人民一道共同奔向全面小康社會而努力奮斗。

【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】。

同志們：

經(jīng)過大家共同努力，這次工作會議圓滿完成了各項議程和任務，即將結(jié)束。會議召開之前，12月5日,張海迪同志和中國殘聯(lián)黨組、理事會向回良玉副總理匯報了20殘疾人工作情況和殘疾人工作安排。回副總理充分肯定“十二五”開局之年殘疾人工作取得的成績，請海迪同志和中國殘聯(lián)黨組理事會轉(zhuǎn)達他對一年來大家的辛勤工作和努力表示感謝和問候;同時指示明年殘疾人工作重點要認真開好三個會議、制定落實好三個文件、組織好三項活動，抓好各級殘聯(lián)工作隊伍建設，為推動經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，為改善殘疾人民生，維護社會穩(wěn)定和諧作出貢獻。落實中央領導同志指示，以更加飽滿的精神，開拓進取，籌劃并做好明年工作是這次工作會議的主題和任務。

在工作會上，王新憲同志代表中國殘聯(lián)黨組、理事會作了重要講話，新憲同志深入分析了國情和殘情，概括總結(jié)并充分肯定了一年來各地殘疾人工作的新開拓、新亮點、新突破、新成效，對明年的重點工作進行了部署和強調(diào)，提出要秉持“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業(yè)道德，帶著深厚的感情、飽滿的熱情，持久的激情、執(zhí)著的癡情，全心全意為殘疾人服務，扎扎實實做好各項工作的要求。

在會議分組討論中，大家認真學習新憲同志的講話，認為講話以科學發(fā)展觀統(tǒng)領殘疾人工作全局，對形勢的分析透徹，對工作的部署明確，既有任務要求又講了思想認識和工作方法，發(fā)人深省、促人奮進，大家表示要認真貫徹落實。

在大會交流中，河北、上海、江蘇、浙江、福建、河南、陜西7個省市作了大會發(fā)言，介紹了工作經(jīng)驗和明年工作的思路、計劃，為各地進一步做好明年的工作，提供了有益的經(jīng)驗。

關于會議議程，這次也作了一個調(diào)整，沒有安排中國殘聯(lián)有關業(yè)務部門在大會作工作部署，而是采取印發(fā)會議文件的形式，目的是節(jié)省時間，讓大家有充分的時間進行小組討論、有充分時間的讓各省進行工作交流。

總之,大家一致認為：這次會議是總結(jié)“十二五”開局工作，研究部署明年工作的重要會議。會議開得及時，內(nèi)容重要，求真務實，團結(jié)鼓勁，在很多方面取得收獲：

一是進一步提高了認識、統(tǒng)一了思想。“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，也是殘疾人事業(yè)加快發(fā)展的重要時期。新憲同志在講話中科學分析了國情、社情、殘情的新變化，特別是對殘疾人事業(yè)存在的差距和面臨的機遇挑戰(zhàn)的深刻分析，使大家加深了對形勢和任務的理解，進一步統(tǒng)一了思想和認識，深感肩負的責任重大，必須抓住機遇，警惕“精神懈怠”和“脫離群眾”，以“時不我待，只爭朝夕”精神，不斷開拓進取，縮小差距，加快殘疾人狀況的改善和殘疾人事業(yè)發(fā)展。二是明確了任務，增強了信心。工作會議前，中國殘聯(lián)已經(jīng)印發(fā)了20殘疾人工作要點，讓各地及時了解明年的總體工作。這次工作會議上，新憲同志又重點就推進殘疾人就業(yè)，努力擴大就業(yè)面;貫徹新十年農(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)計劃，加快脫貧步伐;落實殘疾人康復新政策措施，使殘疾人得到更多實惠;抓住殘疾人文化建設重大機遇，推進殘疾人文化大發(fā)展大繁榮;推動殘疾人體育全面發(fā)展，做好倫敦殘奧會組團參賽;研究殘疾人維權(quán)工作新情況，努力維護殘疾人權(quán)益和社會穩(wěn)定大局等方面的重點工作進行了部署和強調(diào)。大家認為，這些重點和難點工作抓得準、抓得實，完全符合各地殘疾人工作實際，符合殘疾人的期待，表示要堅定信心，認真研究制定并實施具體措施，全力加以推進和突破，促進殘疾人工作深入發(fā)展。三是交流了經(jīng)驗，開拓了視野。因為時間關系，會議只是安排部分省市進行了大會交流發(fā)言。應當講，各地殘聯(lián)今年都做了大量工作，都有自己亮點和特色。新憲同志講話中對每個省市的年工作的亮點、特點和突破點都進行了點評和肯定。大家在相互交流中拓展了視野，在相互學習中共同提高，同時感到要使工作受重視、有作為、創(chuàng)佳績必須做到：滿懷對殘疾人工作的責任感、事業(yè)心，對殘疾人的真情、熱情開展工作;要敢于克服困難、勇于開拓，求真務實，全心全意為殘疾人服好務。有了這樣的精神境界和工作態(tài)度，才能不自滿、不松懈，不斷進取，取得新成績。

這次工作會議為做好明年殘疾人工作作了思想動員和具體部署。關鍵在于抓落實。下面我就會議精神的傳達貫徹，講幾點具體意見：

一、及時傳達貫徹會議精神。

會議結(jié)束后，各省區(qū)市殘聯(lián)要及時向黨委、政府分管領導作好匯報，重點匯報海迪同志、新憲同志講話內(nèi)容，同時向政府殘工委成員單位通報會議精神，爭取地方黨委、政府的支持和有關部門的配合。各地殘聯(lián)領導班子要認真學習和傳達會議文件和精神，把思想和認識進一步統(tǒng)一到黨中央、國務院發(fā)展殘疾人事業(yè)的方針和政策上來，統(tǒng)一到中國殘聯(lián)的工作要求和部署上來，切實增強憂患意識、責任意識，增強工作的自覺性。要在認真研究、充分準備的基礎上，及時召開省市區(qū)殘聯(lián)工作會議，結(jié)合本地實際，對年工作進行部署。

二、認真做好2012年殘疾人工作。

從海迪、新憲同志講話和大家的討論中，我們都能感受到：2012年確實是國家經(jīng)濟社會建設和殘疾人事業(yè)發(fā)展重要的一年。殘疾人各項工作任務十分繁重。各地要認真貫徹中國殘聯(lián)明年殘疾人工作的指導思想、總體要求和工作部署，深入分析本地殘疾人工作形勢和殘疾人需求上的一些新變化、新情況，制定具體計劃措施，推進殘疾人“兩個體系”建設，出臺更多惠及殘疾人政策措施，加大殘疾人扶貧、就業(yè)、康復、文化建設、維權(quán)等重點工作力度，力爭取得新成效和新突破，全面完成“十二五”綱要年度任務，為廣大殘疾人辦更多的好事實事。

尚未召開本地殘疾人事業(yè)工作會議的省，要抓緊召開會議，以集中精力推進年度工作任務落實。殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要配套實施方案已經(jīng)各部委會簽將印發(fā)各地，希望各地借助這個東風，做好本地殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要各項配套實施方案制定工作，在細化和量化任務目標上下功夫，確保落實到位。

三、做好元旦、春節(jié)慰問工作。

2012年元旦、春節(jié)即將來臨。兩節(jié)期間，各級殘聯(lián)要高度重視并認真做好走訪慰問困難殘疾人工作。要深入到基層和困難殘疾人中，了解和幫助解決他們的困難，送去關心和愛心，開展各種形式的幫扶和志愿服務活動，使困難殘疾群眾過一個溫暖祥和的節(jié)日。

同志們，殘疾人事業(yè)任重而道遠，我們的使命光榮而艱巨。讓我們以科學發(fā)展觀為指針，心系廣大殘疾人，團結(jié)奮斗，銳意進取，全面做好明年各項工作，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】。

親愛的同志們：

在深入貫徹黨的十七屆六中全會精神、全面做好“十二五”開局之年各項工作的形勢下，我們召開了第五屆主席團第四次全體會議。各位委員聽取和審議了王新憲理事長代表中國殘聯(lián)執(zhí)行理事會所作的工作報告，圍繞如何進一步實施殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要、推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設、促進殘疾人文化發(fā)展繁榮、進一步做好各項工作進行了廣泛討論，提出了很多有價值的意見和建議。希望理事會認真研究這些意見和建議，把它們?nèi)谌氲浇窈蟮墓ぷ髦校M一步推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展。下面，我就這一年的工作談一些想法，同大家一起研討。

一、“十二五”殘疾人事業(yè)開局良好，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。

2011年是“十二五”殘疾人事業(yè)的開局之年，也是殘疾人事業(yè)取得重要進展的一年。新憲同志的工作報告已經(jīng)對2011年的工作進行了全面總結(jié)，報告內(nèi)容豐富，重點突出，很有新意。

2011年，國務院批轉(zhuǎn)了《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》，這是國務院批準的第一個“十二五”專項規(guī)劃，充分體現(xiàn)了黨和國家對殘疾人的關懷和重視。“十二五”發(fā)展綱要有很多創(chuàng)新，“兩個體系”建設全面納入了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展大局，貫徹了中央保障和改善民生的新要求，反映了殘疾人事業(yè)發(fā)展的新趨勢，是我們工作的行動綱領。

由此，我想到三個關鍵詞：背景、環(huán)境、機遇。任何事業(yè)的發(fā)展都離不開當時的背景和處境。隨著我們國家綜合國力的大幅提升，社會建設越來越受到重視，保障和改善民生已成為當前工作的重點。在這個大背景下，全國8300萬殘疾人的生存和發(fā)展成為社會關注的問題，殘疾人事業(yè)發(fā)展的格局也發(fā)生了深刻的變化。

從政策環(huán)境看，近幾年一批保障殘疾人權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)的法規(guī)政策高密度出臺，國家頒布了《中共中央國務院關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《關于加快推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設的指導意見》，新制定或修訂了《義務教育法》、《就業(yè)促進法》、《殘疾人就業(yè)條例》、《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》、《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》等，對發(fā)展殘疾人事業(yè)作出了重大部署，為保障殘疾人教育、就業(yè)、基本生活供養(yǎng)、駕駛汽車等權(quán)益提供了法律政策依據(jù)。此外，近期即將出臺的《國家基本公共服務體系規(guī)劃》里專列了一章，闡述殘疾人的基本公共服務，這又是一個大的進步。

從措施環(huán)境看，各級政府、各有關部門加大投入、多措并舉推進殘疾人“兩個體系”建設。近年來，全國民生投入占財政支出的比例逐年遞增，初步確定，“十二五”中央財政安排支持殘疾人事業(yè)發(fā)展經(jīng)費將超過115億元。我們組織實施的重點康復項目、陽光家園計劃、殘疾人參保補貼、危房改造建設、農(nóng)村扶貧開發(fā)、家庭無障礙改造等多項措施，使殘疾人生活狀況得到大幅改善。前不久，鐵道部、中國殘聯(lián)等部門決定自明年起，在每趟旅客列車預留一定數(shù)量的殘疾人旅客專用票額，同時鐵道部還在高鐵和大部分動車已設置無障礙設施基礎上，為每個車組改造一個無障礙坐席車廂和臥鋪車廂。這些舉措說明各有關部門正逐步將殘疾人的需求納入本行業(yè)的整體工作規(guī)劃，都在積極、主動地為殘疾人參與社會生活創(chuàng)造更好的環(huán)境。

從社會環(huán)境看，近年來，國家領導人多次出席殘疾人活動、對殘疾人工作作出重要批示。中央領導同志對第八屆全國殘運會、第五屆全國特奧會、第四屆全國殘疾人職業(yè)技能競賽等都給予了極大的關注，特別是胡錦濤總書記、溫家寶總理等中央領導同志多次深入社區(qū)看望慰問基層殘疾人，在社會上引起了熱烈反響。這表明了黨和國家對殘疾人這個特殊人群的關懷和尊重，在全社會弘揚了人道主義精神，發(fā)揚了扶殘助殘的社會風尚，殘疾人得到了越來越多的幫助和關愛。

總之，目前無論是宏觀、微觀環(huán)境，都十分有利于殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要緊緊抓住機遇，更深入地了解殘疾人的需求，這是當前最重要的最關鍵的事情。要了解殘疾人需要急迫解決的問題，就必須加強調(diào)查研究。2011年，中國殘聯(lián)派出28個調(diào)研組，深入到全國29個省、區(qū)、市，新疆生產(chǎn)建設兵團和黑龍江農(nóng)墾總局，對100個殘疾人生活狀況比較困難、殘疾人工作基礎相對薄弱的縣開展督導調(diào)研。這么大規(guī)模的調(diào)研，在其他的部委也是不多見的。中國殘聯(lián)的調(diào)研工作得到了地方黨委、政府的高度重視，在加大經(jīng)費投入、制定保障政策、加強服務設施建設、解決具體問題等方面，取得了很好的成效，也為我們解決殘疾人問題提供了客觀真實的依據(jù)。有調(diào)查，有研究，我們的工作才能做得更好。

今年，我曾經(jīng)去安徽銅陵和甘肅金昌，參加殘疾人工作示范城市驗收工作，并進行調(diào)研。我們到殘疾人家庭，到一些社區(qū)，認真聽、仔細看。這兩個省的殘疾人工作示范城市創(chuàng)建工作卓有成效。在安徽銅陵農(nóng)村，我隨機到一戶殘疾人家庭，妻子是聾人，丈夫是精神病患者，但他們住的房子很好，凍不著、餓不著，有最低保障金，還參加了新農(nóng)合，基本生活有保障。我們奮斗的目的就是讓廣大殘疾人過上更好的生活。我去江蘇參加殘疾人職業(yè)技能大賽開幕式，很多殘疾人在大賽中展示了自己的技能，殘疾人有了技能，就有了生活的新希望。在浙江參加第八屆全國殘運會期間，我參觀了殘疾人事業(yè)成就展，那個展覽很好，很有說服力。殘疾人工作不但要做好，還要宣傳好，要創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境。

一年來全國殘疾人工作不斷開拓創(chuàng)新，呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢，“十二五”殘疾人事業(yè)實現(xiàn)了良好開端。這一年來殘疾人事業(yè)的發(fā)展成就，是黨中央、國務院親切關懷和正確領導的結(jié)果，是社會各界共同努力的結(jié)果，也是廣大殘疾人和殘疾人工作者不懈奮斗的結(jié)果。在這里，我們要特別感謝主席團的同志們，有很多同志不僅是勤奮地工作，一些人還帶著病痛堅守各自的崗位上。我們的殘疾人工作者是一支具有人道主義精神、具有無私奉獻精神的隊伍，有了大家共同的努力，我們的事業(yè)一定會有燦爛的未來。在此，我謹代表主席團向所有關心、支持殘疾人事業(yè)的各界人士、向為殘疾人事業(yè)辛勤奉獻的廣大殘疾人工作者表示衷心的感謝!

二、認清社會發(fā)展新形勢，增強緊迫感和憂患意識。

我們在任何時候都要有憂患意識。當前，盡管殘疾人事業(yè)在發(fā)展，但是我們必須看到，殘疾人的生活水平與全社會平均水平差距還比較大，殘疾人社會保障和公共服務仍然面臨很多突出的問題。在這個方面，我想到三個關鍵詞：問題、思考、發(fā)展。按照國家對殘疾人事業(yè)的總體要求和部署，“十二五”末殘疾人生活要總體達到小康，這是一個十分艱巨的任務。我們今天打下的基礎，是為實現(xiàn)這個目標而鋪路。今年28個調(diào)研組深入各地調(diào)研，走訪了一批貧困殘疾人家庭，一些殘疾人的貧困程度令人震驚，特別在一些偏遠地方，相當一部分殘疾人離小康生活還有很大差距。20殘疾人狀況監(jiān)測表明，殘疾人家庭人均可支配收入僅為全國平均水平的59%;殘疾人家庭人均生活用電量還不到全國居民家庭人均生活用電量的60%;學齡殘疾兒童義務教育入學率僅為71.4%(事實上，可能實際情況比這個還要低，因為很多的重癥殘疾兒童不能走出家門，甚至有的還沒有被登記在冊);殘疾人全面小康實現(xiàn)程度只有57.4%，低于全國近20個百分點。通過調(diào)研和分析，我們可以看到殘疾人因為不同區(qū)域、不同年齡、不同殘疾程度而有著不同的需求。我們應該知道殘疾人最需要什么?各級殘聯(lián)要做什么?“十二五”期間重點工作是什么?我們需要不斷地提出問題，扎扎實實地解決問題。

昨天討論時，大家提的一些問題對我很有觸動。比如，有一位省聾協(xié)主席表示，一些聾人朋友還是習慣用手語來交流。而有的同志說，現(xiàn)在一些手語不統(tǒng)一，也不標準，造成殘疾人的溝通困難。還有盲協(xié)的同志也提了很多問題，比如怎樣拓寬盲人就業(yè)渠道，怎樣辦好盲校等等，這些都是我們今后要很好地思考研究的問題。殘疾人事業(yè)加大了投入，我們就要為殘疾人做好各方面的服務，解決他們的各種困難。

要實現(xiàn)“十二五”的目標，我們要堅持不懈的努力，必須把殘疾人的冷暖疾苦掛在心上，為他們思考，為他們謀劃，為他們奔走呼吁。我們要進一步增強緊迫感、責任感和憂患意識，不浮躁，不停滯，把每一件事都做細做好。“十二五”期間，隨著我們工作的持續(xù)深入開展，中國殘聯(lián)黨組、理事會也會對殘疾人的需求理出更多的問題，提出更多更好的解決對策。各省、區(qū)、市殘聯(lián)也要很好地思考，提出問題要準、分析問題要透、解決問題要實。我們要認識到，殘疾人工作的根本目的是改善殘疾人的生存狀況，使殘疾人和健全人一樣，生存權(quán)和發(fā)展權(quán)得到切實維護。只有這些目標實現(xiàn)了，殘疾人才能有幸福生活。

【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】。

有的同志也提到，希望殘疾人工作者保持與殘疾人的血肉聯(lián)系，這是殘疾人的希望，也應該是殘疾人工作者對自己的要求。殘疾人事業(yè)的發(fā)展要依靠殘疾人工作者這支隊伍，廉潔高效的殘疾人工作者隊伍是我們事業(yè)穩(wěn)步前進的保證，要高度重視人才的選拔和培養(yǎng)。“十二五”期間，要落實大規(guī)模培訓殘聯(lián)干部的戰(zhàn)略任務，加強政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務技能和科學文化知識的培訓，著力提高殘聯(lián)干部隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。深入開展以“人道、廉潔、服務、奉獻”為核心的職業(yè)道德教育，牢固樹立全心全意為殘疾人服務的理念，加強與殘疾人的血肉聯(lián)系，培養(yǎng)造就一支熱愛殘疾人工作、讓殘疾人群眾信得過的高素質(zhì)殘疾人工作者隊伍。

特別要加強殘疾人工作者的作風和職業(yè)道德建設，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德應該是殘疾人工作者的必修課。作為殘聯(lián)干部，尤其要珍惜榮譽、名聲，珍惜老百姓、人民群眾對我們的信任，我們一定要警惕，不要讓名譽受到污損，不做對不起廣大殘疾人的事情。我們是為人民服務的隊伍，這個隊伍不能出問題。在工作中大家要讓警鐘長鳴，自覺做一個好黨員、好干部，做一名優(yōu)秀的殘疾人工作者。

中國殘聯(lián)正在全國殘聯(lián)系統(tǒng)開展“學習宣傳我身邊的道德楷模”主題活動。在我們這支隊伍里，有很多英雄模范人物，比如在座的丁曉兵同志、楊佳同志，他們都是我們學習的榜樣。我們要通過認真學習、廣泛宣傳殘疾人工作者道德楷模的先進事跡，樹立好的社會風尚。一個人要有理想，有工作熱情，有奮斗精神。殘疾人工作者要保持艱苦奮斗的作風，要密切與殘疾人的血肉聯(lián)系，增強與殘疾人的真摯感情。殘疾人工作者的隊伍建設好了，我們的事業(yè)就有了新的希望，隊伍建設好了，才能做好社會管理與服務工作。

不久前召開了中國聾協(xié)、中國肢協(xié)、中國智協(xié)、中國精協(xié)第一次全國會員代表大會，五個專門協(xié)會正在履行社團登記法定程序。這是一項重要的制度創(chuàng)新。樸方主席在賀信中指出，專門協(xié)會社團登記是中國殘疾人事業(yè)發(fā)展史上的重要事件，對協(xié)會來說是新的起點，對殘聯(lián)來說是新的課題。樸方主席深刻闡述了殘聯(lián)和專門協(xié)會的關系，他要求各專門協(xié)會充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，擔當起本類殘疾人利益代言人、服務組織者和權(quán)利維護者的角色，自覺地和全體殘疾人一起為社會建設貢獻力量。進行五個專門協(xié)會登記是我們期盼了很多年的事情。過去專門協(xié)會開展工作都有困難，包括經(jīng)費、場地、人員等等。今后協(xié)會要發(fā)揮自身優(yōu)勢，同時也要為各類協(xié)會提供條件，增強協(xié)會工作活力，進一步發(fā)揮協(xié)會橋梁紐帶作用。

殘聯(lián)是殘疾人的代表組織，密切聯(lián)系殘疾人群眾是我們的最大優(yōu)勢，脫離殘疾人群眾是我們的最大危險。希望同志們能夠始終記住這一點。我們必須始終把殘疾人利益放在第一位。有些基層的同志反映，現(xiàn)在殘疾人工作項目多、任務繁重、壓力很大，這是事實，我能感受到基層同志們的辛苦。殘聯(lián)的工作是綜合的，復雜的，它是人民團體，有代表性，卻又有那么多具體的工作。各個部門職責不同，卻又是一個整體，而我們事業(yè)的進步就是靠大家的整體力量向前推動和發(fā)展起來的。

殘疾人工作，說到底就是群眾工作，開展群眾工作就要做具體的事，做具體的事還要運用密切聯(lián)系群眾的方式和方法。什么是具體的事呢?比如殘疾人的維權(quán)問題。隨著殘疾人生活水平的提高，殘疾人提出了越來越多的要求。殘疾人提要求是正常的，比如希望火車更方便，希望航班能有更好的服務。近幾年中國殘聯(lián)綜合了很多殘疾人的意見和要求，向有關部門作出了積極的呼吁，有些問題得到解決，比如列車進行了無障礙改造，預留了殘疾人專座。幾個座位看起來是小事，但是從殘疾人事業(yè)的進步來說，是大事，從人權(quán)保護來講，這也是一件大事。它反映了社會對殘疾人態(tài)度的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了社會對殘疾人的理解和尊重。今天，殘疾人提出更多的要求是好事，這是社會進步的體現(xiàn)。殘疾人對自己生活幸福指數(shù)有更高的要求，我們應該幫助他們實現(xiàn)理想和愿望。殘疾人事業(yè)的進步需要一個過程，我們要通過扎實的努力，讓更多的殘疾人得到福利。

今年夏天，我去信訪辦接待過來訪群眾，聽貧困殘疾人反映的問題，我心里很沉重。他們是最弱勢、最無助的人，但越是弱小越要保護，我們要真心實意地關心幫助他們。由于種.種原因，殘疾人的整體生活水平和文化素質(zhì)會低一些，他們的表達可能會困難一些，我們要理解他們，知道他們需要什么。

我們的工作很具體，方方面面都很重要。比如康復工作，殘疾人得到很好的康復就會獲得有質(zhì)量的生活，身體不痛苦，精神不痛苦，個人不痛苦，家庭不痛苦，這是我們要體會的。為8300萬殘疾人減輕或消除痛苦是我們的責任，這個意義很重大。今年，我去四川八一康復中心調(diào)研，看望了那里的重癥殘疾人和地震傷員，看到他們得到很好的康復治療，我感到十分欣慰，因為康復就意味著新的希望。

今年高考期間，我看到一張新聞圖片，在一群健康的考生中間，有個孩子用殘肢跪著走向考場，我為他的勇氣感動。我給康復部尤紅同志打電話，希望幫助這個考生站起來。在中國殘聯(lián)的指導下，陜西省殘聯(lián)的同志們很快就安排這個孩子作了殘肢修復手術，安裝了假肢，這個孩子考入大學，開學時他挺拔地走進了校門。幫助這個孩子站立的意義是讓更多的殘疾人看到什么是康復，也讓很多家庭看到殘疾人康復的希望。

群眾工作就是要做看得見摸得著的實事，要真正為殘疾人解除痛苦，解決困難。由此，我想到這三個關鍵詞：品牌、項目、典型。品牌是載體，項目是抓手，典型是示范。品牌意識不僅僅適用于經(jīng)濟領域，也可以延伸和運用到殘疾人工作領域。用品牌策劃具體項目，通過項目更加實在地服務于殘疾人。比如，團中央、全國婦聯(lián)都有家喻戶曉的品牌化項目。殘疾人工作也應該樹立自己的品牌。

近幾年中國殘聯(lián)黨組、理事會不斷研究和探索這種思路，陸續(xù)提出了“陽光家園計劃”、“陽光助學計劃”、“陽光安居工程”等等。我想陽光這個詞就很好，寓意照亮、溫暖、燦爛。我們可以用“陽光工程”作為全國殘疾人工作的品牌，當然，要真正把一個品牌做好，還要精心規(guī)劃項目，并抓好落實，使殘疾人真正受惠，真正共享社會發(fā)展成果。有了品牌、有了具體項目，還要注重抓典型，發(fā)揮典型示范引導的作用，以點帶面，讓我們的工作產(chǎn)生更大更好的影響。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇五

同志們、同學們、青年志愿者朋友們：

大家好，非常高興參加這次“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務”活動，這是共青團組織履行基本職能、體現(xiàn)社會責任、促進社會和諧的重要舉措，對于弘揚志愿服務精神，引領社會風尚，在全社會營造尊重、關心、愛護農(nóng)民工及其子女的良好氛圍，具有重要的意義。在此，我代表縣委、縣政府向廣大志愿者朋友和長期以來關心支持農(nóng)民工及其子女發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

一直以來，縣委、縣政府都高度重視農(nóng)民工問題，在保障農(nóng)民工合法權(quán)益、改善農(nóng)民工就業(yè)環(huán)境、促進農(nóng)民工子女健康成長等方面，做了大量工作，取得了顯著成績。伴隨著改革開放的深入發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，農(nóng)民工子女作為一個日益增長的群體，他們不同程度地存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等問題，農(nóng)民工子女問題已經(jīng)成為重大的社會問題。共青團大名縣委開展“關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”是圍繞中心、服務大局，為黨分憂、為農(nóng)民工解難的一項重要工作，任務艱巨，意義深遠。

12月5日是國際志愿者日，借此機會，我提幾點要求：

一要用真情，見實效。各級團組織要充分認識開展“關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”的重大意義，及時了解農(nóng)民工子女的需求，合理設計服務項目和服務內(nèi)容，確保工作有始有終，有聲有色，取得實效。廣大志愿者朋友要帶著真情實感，切實把對農(nóng)民工子女的關愛行動落到實處，讓農(nóng)民工子女和城市的孩子一樣，擁有同樣的陽光和雨露、擁有一樣的溫馨和親情，切實感受社會主義大家庭的溫暖。

二要廣發(fā)動，共參與。各級團組織要在發(fā)揮主導作用的基礎上，積極爭取黨政和社會各界支持，充分發(fā)揮各部門、單位和行業(yè)的優(yōu)勢，實現(xiàn)上下聯(lián)動、橫向聯(lián)合和協(xié)調(diào)發(fā)展，調(diào)動社會積極因素和力量建立志愿者、家庭、學校“多位一體”的幫扶網(wǎng)絡，為農(nóng)民工子女提供學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、愛心捐贈等形式多樣、切實有效的志愿服務活動。

三要建機制，抓落實。各級團組織要高度重視農(nóng)民工子女的問題，要建立長效機制，努力形成長期有效的工作品牌。建立穩(wěn)定的志愿者隊伍，充分利用農(nóng)民工子女志愿服務基地、愛國主義教育基地、青少年活動陣地等開展活動，不斷擴大活動的社會影響力，吸引更多的人積極參與到關愛農(nóng)民工子女的行動中來。

四要重宣傳，樹品牌。各級團組織要抓住節(jié)假日、志愿者日等有利契機，大力開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動，加大對在活動中涌現(xiàn)出的典型人物和事跡的宣傳報道，大力營造全社會共同參與關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動的濃厚氛圍，努力打造共青團事業(yè)的響亮品牌。

同志們，關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動是黨中央高度關注的一項民生工程，更是一個惠及千萬家庭和少年兒童的德政工程。希望全縣各級黨組織和社會各界都能以實際行動關心農(nóng)民工子女的健康成長，支持青少年事業(yè)發(fā)展，共同為構(gòu)建和諧社會作出積極努力。希望廣大農(nóng)民工朋友的子女們珍惜時光，刻苦學習，發(fā)奮圖強，在浩瀚的知識海洋中汲取營養(yǎng)，在溫暖的社會大家庭中成長成才，為建設三省結(jié)合部中等城市做出應有的貢獻。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇六

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

在這個綠草如茵、繁花似錦的初夏時節(jié)，在“六？一”國際兒童節(jié)來臨之際，由團市委主辦、安利公司承辦的“愛在同一片藍天下”---關愛特殊兒童青年志愿服務活動又一次在市特殊兒童教育學校舉辦。借此機會，我謹代表共青團咸陽市委向安利公司延續(xù)愛心、回饋社會，不斷致力于促進特殊兒童健康成長的善舉表示衷心的感謝！向長期奮斗在教育一線，辛勤耕耘的`諸位老師致以崇高的敬意！并向在校全體同學致以節(jié)日問候，祝愿你們在未來的日子里健康生活，快樂成長！

親愛的同學們，在你們當中，有人遠離家鄉(xiāng)，有人一出生就生活在這里。然而無論你們來自何方，在我們共同生活的這座城市，有許許多多熱心的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨在關心著你們，還有許許多多的小朋友、小伙伴張開雙臂，熱情歡迎你們。因為你們是咱們這個社會主義大家庭中共同的孩子，是我們偉大祖國的未來，民族的希望。盡管你們失去了聆聽和言說的能力，但我始終堅信你們并沒有喪失對生活的信心和憧憬。我也更加相信你們對待人生有著比常人更為飽滿的熱情和勇氣。

因此，我希望你們在今后的日子里像小草一樣不畏風雨、不懼艱險，始終保持陽光健康、樂觀向上的心態(tài)，頑強地從生活中汲取養(yǎng)分，快樂生活、茁壯成長。在學習中勤學善思、獨立自強，廣泛培養(yǎng)興趣愛好，努力掌握知識和本領。要懂得感恩，學會合作與分享，形成優(yōu)良品德和道德觀念，早日成為社會主義建設偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

大愛無言，大音希聲。希望全體特教教師在今后的工作生活中，要一如既往地保持愛心，給予特殊兒童親人般的呵護與關懷，讓他們切實感受到學校的溫暖。()要一貫到底地保持耐心，你們面對的是一個特殊的兒童群體，要比普通學校老師付出更多的心血和汗水，只有不厭其煩地給學生傳輸知識、技能，才能開啟心智，讓他們成為對社會有用的人。要始終如一地保持信心，要積極探索教導特殊兒童的新方法，尋找符合特殊兒童身心成長規(guī)律的新路徑，堅持不懈地抓好特殊兒童群體的教育工作。諸位老師工作光榮，責任重大，希望大家牢記神圣職責，傾注熱心、獻出愛心，教育好每一名特殊兒童，努力做他們?nèi)松缆返囊I者、科學知識的傳授者、合法權(quán)益的維護者，幫助他們健康成長、全面發(fā)展。

同志們，為特殊兒童創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境，是我們每個人義不容辭的責任。我們一定會采取更加有力的措施，爭取更多像安利公司這樣富有社會責任感的企業(yè)、單位及社會各界愛心人士，共同關心關注特殊兒童成長事業(yè)。力爭讓每一個孩子都能接受平等的教育，享受美好的童年生活；力爭讓每一個孩子都能感受到我們社會主義大家庭的溫暖，讓特殊兒童也能像正常兒童一樣，健康成長，幸福快樂。

最后衷心地祝愿同學們身體健康，學習愉快！祝在座的各位老師和同志工作順利，事事如意！

謝謝大家！

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇七

為呼吁社會愛心，關愛留守兒童，x區(qū)志愿者開展了“同一片藍天下，心手相牽，筑起留守學生健康成長的階梯”為主題的公益活動。加強防震減災知識科普教育，促進兒童健康發(fā)展，提高學生預防疾病的意識，志愿者為留守兒童帶來了有意義的一天。

4月29日，正值五一勞動節(jié)期間，x區(qū)志愿者協(xié)會天使助學服務隊一行x名志愿者來到x區(qū)闕家鎮(zhèn)祠堂小學開展了一次關愛留守兒童、普及防災減災知識、促進兒童健康成長的活動。x鎮(zhèn)祠堂小學現(xiàn)有77名學生，兩位教師，在這個閉塞、教育水平不高的山村，對地震知識、疾病預防的了解更是少之又少。

上午9點左右，志愿者已到達闕家祠堂小學并進行了一些簡單的交流、活動，隨之，志愿者與學校學生一起動手包起了餃子，通過大家的努力，1000多個餃子就在無數(shù)雙雙手下產(chǎn)生了，并共同進行了午餐。午餐過后，志愿者給同學們講了地震災害防御、地震發(fā)生時該如何自救、等地震防震減災知識，對于從未知道的知識，孩子們很有興趣的隨同志愿者模仿地震時自救的動作。并且，醫(yī)學志愿者發(fā)揮他們的'特長，教孩子們?nèi)绾握_刷牙、如何洗手以及防蚊蟲叮咬等知識，給孩子們帶來了一堂豐富的防疾病知識。志愿者還和孩子們共同進行團隊游戲拔河、跳繩、丟手絹，讓每個孩子都參與到活動中來，增強他們的團體協(xié)作能力以及豐富課余活動，促進孩子的健康成長。

此次“同一片藍天下，心手相牽，筑起留守學生健康成長的階梯”活動，在時間的流逝中落下了帷幕。同參與、零接觸，豐富孩子課余之時，也使志愿者們把愛心繼續(xù)傳遞下去。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇八

??（一）加強聯(lián)系，構(gòu)成工作機制。

??家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學生變動狀況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關資料。透過聯(lián)系卡制度的建立，加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同構(gòu)成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡，督促“代理家長”及其監(jiān)護人切實承擔起教養(yǎng)孩子的職責和義務。

??（二）真情關愛，人人用心參與。

??(2)生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，幫忙他們養(yǎng)成禮貌健康的生活習慣，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。對部分家境困難的留守兒童，學校還捐贈了校服和學習用品，為他們的成長撐起了一片晴空。

??(3)活動上優(yōu)先安排。學校高度重視并認真組織留守兒童參加群眾活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活潛力。

??（三）健全人格，構(gòu)建和諧校園。

??學校針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。開展磨礪教育，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活潛力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、用心向上的環(huán)境中學習成長。

??（四）構(gòu)建全社會的教育網(wǎng)絡，構(gòu)成關愛合力。

??1、加強與留守兒童父母或監(jiān)護人交流與溝通。

??學校要向留守兒童的家長公布學校領導、班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進學校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導家長或臨時監(jiān)護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時與在外務工的留守兒童父母進行交流，到達真誠溝通、解決問題的目的。還要透過書信、電話、網(wǎng)絡等多種形式與家長定期聯(lián)系，幫忙家長提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關注兒童生活、學習狀況和心理、生理狀況，引導鼓勵兒童努力學習，自愛自強，做一名合格的社會義建設者和接班人。

??2、加強委托監(jiān)護人的教育培訓。

??學校要辦好家長學校，著力提高委托監(jiān)護人對自身職責的認識，加強委托監(jiān)護人在受托期間，切實履行自己的職責和義務。學校要充分利用學校的育人陣地和育人功能，透過舉行培訓班、召開座談會、匯報會等途徑，加強對兒童或其監(jiān)護人的教育和培訓，向他們傳授科學的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式，提升育人水平。

??3、整治校園周邊環(huán)境。

??集中整治學校周邊環(huán)境，加大對校園周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度。引導留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強，防范不良行為，快樂健康成長。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇九

各位領導、各位來賓、老師們、全體少先隊員們：

你們好!

在這充滿熱情的季節(jié)里，"六一"國際兒童節(jié)來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日,在此我代表梨坪小學全體教師向同學們表示節(jié)日的祝賀!代表全體師生對參加這次活動的各位領導，各位來賓，各企事業(yè)單位的朋友及其個人表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

同學們，你們是未來世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成各種良好的習慣;希望你們插上智慧的翅膀，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們加強鍛煉，擁有強健的體魄;努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，并且希望你們能弘揚少先隊的精神，為祖國美好的明天做好一切準備!不辜負黨和人民對你們的期望。

最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的"六、一"節(jié)!祝各位領導，各位來賓，家長朋友們，全體師生身體健康，工作順利，萬事如意。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇十

xx年xx月xx日到xx年xx月xx日開展的關愛留守兒童的活動，已經(jīng)成功結(jié)束了。作為這次活動的組織者和參與者，我想還是得好好地總結(jié)一下，有了良好的總結(jié)才能夠保證未來再進行類似的活動時更上層樓，也能夠確保現(xiàn)在活動會出現(xiàn)的問題在未來因為吸取了教訓而不再出現(xiàn)。

這一次我們的活動持續(xù)了足足有三個月，這三個月，我相信是所有留守兒童吃的最飽也最滿意的三個月吧!我們單位組成的關愛隊伍，給他們做了三個月的飯，讓每一個留守兒童都嘗到了久違的媽媽的味道，讓他們知道這個世界上還是有關愛著他們的人，還是有他們希望看見的微光。

這一次我們的活動得到了國家的幫助，我們關愛的這些留守兒童中到了育齡的`兒童，都在這三個月里重返了校園。看著他們在教室里認真聽課的模樣，我和我的同事們都由衷地感到了幸福。這是一種充實的學會愛人的幸福。我們在這三個月里做到了，達到了我們之前在活動之前的計劃，實現(xiàn)了留守兒童們都重返校園的愿望。

在這一次的活動中，我們注意到這些一開始都像是要哭了的留守兒童，現(xiàn)在也開始笑了，他們知道有人在關心他們，在愛護他們了，他們知道他們不是被爸爸媽媽丟棄的孩子，更不是國家忘記了孩子。他們在活動中得到了關愛，他們終于笑了，笑得像一個孩子，像一個在這個年紀無憂無慮的孩子了。

然而，在三個月的活動中，我也意識到這些留守兒童們有多久沒有獲得過關愛了。在三個月的活動過后，我更是意識到，我們這個活動結(jié)束之后，這些孩子們還會繼續(xù)過去的那種生活嗎?又會有其他的單位或者組織來救助他們嗎?我不知道。這讓我覺得我們的活動也像是一個形式化的組織隊伍，根本無法保障這些孩子們未來的快樂和成長。我在這次活動過后，又開始重新計劃關愛留守兒童的活動了，我想這項關愛活動的周期不應該是三個月，而應該是孩子們的一生。這就要求我們有足夠的財力物力和人力來幫助他們了。嗯，現(xiàn)在還實現(xiàn)不了的話，我也會盡我最大的努力去爭取的!為了得到孩子們的笑臉，我愿意去爭取!

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇十一

一、活動背景：

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，城市化水平加快，越來越多的農(nóng)民工遠離家鄉(xiāng)，到城市打工，進而造成農(nóng)村出現(xiàn)大量留守兒童。

留在農(nóng)村的兒童，多由爺爺奶奶、外公外婆及其他親屬撫養(yǎng)。“隔代撫養(yǎng)”有著中國傳統(tǒng)的親緣支持，但由于祖輩多年齡偏大、身體欠佳、文化偏低，對兒童的撫養(yǎng)、教育往往力不從心，多限于滿足孩子的物質(zhì)需要，甚至縱容溺愛，而疏于精神引導和道德管束。

他們需要社會的關注，而我們能做的就是奉獻自己的愛心，關注留守兒童的成長。伸出你寶貴的手，播下愛的種子；來年，收獲愛的果實。

二、活動主題：

“青”心“協(xié)”手，走近心靈。

三、活動時間：

待定。

四、活動地點：

李萬小學，學生家里。

五、活動目的：

1、使留守兒童感受到來自社會的關懷，溫暖他們的心靈。

2、加強留守兒童與大學生之間的溝通，使我們的大學生更加了解這個特殊的群體，從而留守兒童得到更多人的關懷與幫助。

3、提高青年志愿者的服務素質(zhì)，展現(xiàn)志愿者的奉獻精神與風采。

4、提高大學生的思想覺悟，增強廣大學生的公民意識。

六、活動對象：文法學院青協(xié)實踐部、焦作高新區(qū)實驗小學部分學生。

七、活動前期準備：

1、與高新區(qū)小學的相關校領導聯(lián)系，進行活動相關事宜的討論，并對該校留守兒童的數(shù)量、年齡、學習情況等做具體的了解。

2、走訪留守兒童的家庭發(fā)現(xiàn)具體問題，選定具體幫助的留守兒童，了解其家庭人數(shù)、家庭收入、與家里環(huán)境。

八、活動流程：

1、詢問學校老師這些留守兒童在學校的表現(xiàn)及對他們的看法。

2、準備一些調(diào)查問卷，調(diào)查本村村民對留守兒童及其家庭的看法。

3、探訪留守兒童家里，詢問其在平常生活、學習中遇到的問題，給他們輔導功課，并與其談心。

4、組織一部分留守兒童寫一封給父母的信，寫出他們想對父母說的話。

5、組織部分留守兒童在戶外做點小游戲，讓他們在游戲中感受到快樂與關懷。

6、贈送留守兒童一些小禮品，如書籍、學習用品、自制的卡片等。

7、讓留守兒童寫下自己將來的愿望，以期未來做比較，同時喚起他們心中的希望。

8、志愿者在活動中與留守兒童留影。

9、在校內(nèi)做好宣傳工作，呼吁更多的人關注留守兒童九、

九、注意事項：

1、由于信息采集量較大，所以要合理安排時間。

2、參與拍攝人員行為要自然。

3、網(wǎng)上搜集的信息要有典型性。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇十二

讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關愛留守兒童，透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

1、透過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

xx市云潭鎮(zhèn)平垌小學。

1、歡迎儀式負責人：平垌小學。

3、游園活動負責人：平垌小學。

注：

4、慶祝“六一”大會主持人：平垌小學。

（1）介紹參加慰問活動的單位及代表。

（2）節(jié)目表演：唱歌（梁興文）、舞蹈（陳思明）。

（3）廣東xx中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話（作留守兒童心理健康輔導）。

（4）頒發(fā)留念品。

（5）平垌小學活動總結(jié)。

（6）合影留念。

主辦：廣東xx中學初中校區(qū)團委會、xx市郵政局團支部。

承辦：xx市云潭鎮(zhèn)平垌小學。

另制作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生積極進取。（聯(lián)系人：賴錦強）。

2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。

3、車輛帶給。

4、參加人員數(shù)量xx中學初中校區(qū)：8人xx市郵政局：5人。

組成一個臨時青年志愿者服務隊（13人）。

1、參加人員用心活躍，有團隊合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。

2、活動以簡單愉快氛圍為主，以開心為導向。

3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動前一天統(tǒng)一彩排。

5、義工服務隊人員要求：有愛心，用心、熱情、靈活、主動、聽從安排。

顧問：

總策劃：

執(zhí)行策劃：

參加人員：

涉及到的人員，如有特殊狀況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I隊請假，以便作及時調(diào)整。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇十三

親愛的朋友們：

當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關注到，在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群：他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。

由于父母外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長期存在，已經(jīng)成為需要社會各界給予異常關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年，是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同職責。我市自20xx年以來開展“愛心家書讓心安家”關愛留守兒童活動。以部門牽頭，社會參與，學校組織，兒童受益的組織方式，以一份愛心，一封家書，兩份書刊，兩地互動的活動資料，給留守兒童及其家長搭建溝通的橋梁，給留守兒童送去一份心靈的關愛，增強留守兒童與父母的情感交流，促進他們的健康歡樂成長，構(gòu)建和諧社會。

為進一步推進“愛心家書讓心安家”關愛留守兒童活動開展，讓更多的農(nóng)村留守兒童得到幫忙，鏡湖區(qū)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)和市“愛心家書讓新安家關愛留守兒童活動領導小組《進一步推進“愛心家書讓心安家”關愛留守兒童活動暨百家企業(yè)共鑄愛心的通知》要求，在此向區(qū)境愛心企業(yè)和愛心人士發(fā)出“愛心家書讓心安家”愛心企業(yè)關愛留守兒童倡議：

伸出您的雙手，奉獻一片愛心。

知識啟迪夢想，愛心孕育期望。

倡導在鏡湖區(qū)境內(nèi)企業(yè)積極開展關愛留守兒童活動，捐贈資料為100元對應一名困難留守兒童，該留守兒童可獲得價值100元的“愛心禮包”，“愛心禮包”是由書寫家書的郵資信封、信紙、家校聯(lián)系卡、新年賀卡和每周一期的兩份學習方法報組成。

“關愛留守兒童”，是愛心、是職責、也是義務，是完美的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望，用愛的力量托起明天的太陽！

文檔為doc格式。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇十四

有那樣一群孩子，他們眼睛忽亮，卻不你對視，聲音美妙，卻不與你交談，或喜或悲，或笑或哭，旁若無人，他們，只是一群普通的孩子，卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。這群被稱為“星星”的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動作與行為等多方面的發(fā)育障礙。癥狀主要表現(xiàn)為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學習有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴重的還會有自殘或暴力的傾向。而自閉癥兒童家長往往不知道怎樣科學的引導孩子，如何讓孩子走出思想障礙，甚至有時不當?shù)囊龑н€會激化孩子。

二、活動意義。

由于科學領域?qū)和蚤]癥的研究尚未成熟，還沒有正規(guī)科學的方法來治療這些孩子，只能靠藥物維持。這不止毀了一個孩子，也為一個家庭帶來很多傷害，而作為志愿者，我們應該給予他們更多的關愛和幫助，即使我們不能將他們從封閉的世界走出來，但我們至少可以在他們緊閉的大門前點燃一盞燭光，為他們黑暗的世界帶來一絲光亮與溫暖，讓他們有接觸社會的欲望。

通過志愿者活動，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對兒童與同齡小朋友的交往，日常生活能力，個人興趣培養(yǎng)等方面進行培養(yǎng)，讓兒童對社會生活有初步認識。同時通過活動期間的媒體報道，可以引起全社會對與自閉癥這一弱勢群體的關愛――讓我們告訴全社會，只要我們行動起來，就可以再次點亮他們的世界。

三、活動流程策劃。

（一）前期準備。

1、先對兒童自閉癥有科學的了解，再針對所要幫助的兒童做深入了解，有特殊情況的孩子要重點提出。調(diào)節(jié)自身心情，確保能友好，善意的對待孩子。

2、與啟慧學校聯(lián)系，確認活動時間，核實活動能夠進行。

3、確定人數(shù)，5至6人，確定他們有意愿，有愛心，有耐心去幫助這些孩子。

（二）活動內(nèi)容。

1、先派代表（氣質(zhì)親切，語調(diào)溫柔）做簡短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對我們降低戒心。

2、開展益智類活動，比如：拼圖，涂鴉，搭積木等。每人和一個孩子一組，耐心的指導他們（他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進行）。并適時的撫摸他們（科學表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式），要欣賞他們的作品，并給予獎勵，糖果或零食之類的。

3、聽從一步的指令。

指令：坐下站起來過來手放好舉起手擁抱一下轉(zhuǎn)過來跺腳揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。

“觸摸身體部位”：頭，腳，肚子，眼睛，腿等。

“做給我看”：吃，喝，拍手，揮手，擁抱，轉(zhuǎn)身，站住，坐住，走路，跑步等。

4、活動“跟我這樣做”

大肌肉：拍手，舉手臂，拍腿，拍桌子，摸頭，打哇哇，跺腳，站起來，搖頭不，點頭是。

小肌肉：使用手指，開合手掌，接觸身體部位等。

模仿搭積木：志愿者搭簡單的積木，讓他搭相同的。

5、講故事。

讓孩子們圍圈坐好，派志愿者將簡單但有趣的故事（聲音清晰，中音部，柔美）。

6、告別儀式。

和他們說再見，告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。告訴他們的家長，他們今天進步很大，讓家長放心。

（四）后期宣傳。

1、拍攝活動照片，錄像（注意不能拍孩子的臉）。

2、以文字，圖片等形式報道。

四、活動時間：

10月21日下午。

五、活動地點：

啟慧丁字橋分部。

六、注意事項。

1、此活動針對特殊情況的兒童，活動過程中一定要有耐心，可能一個無奈的嘆息都會傷害到他們。

2、那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向，活動時注意安全。乘車時也應注意小偷等。

3、注意儀表，不易邋遢或濃妝艷抹。

4、修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮傷孩子。

七、緊急情況的處理。

1、人員不足：確定被選人員（沒課的人）。

2、資金不足：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購買東西時記得索要發(fā)票。

3、帶好電話，充滿電，以免走失時不方便聯(lián)系。

4、活動時間較長，自備小糖果，餅干等食物（尤其是低血糖同學）。

5、活動時需長時間坐車，為暈車的同學準備酸梅，桔子等。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇十五

開展關愛特殊兒童活動，要健全特殊兒童正常的心理品質(zhì)，讓他們“學會堅強、學會學習、學會交往、學會生存、學會理解、學會自我調(diào)解”，促進其健康成長。下面是本站小編整理關愛特殊兒童。

的范文，歡迎閱讀!

關愛“特殊兒童”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，快樂健康地成長。現(xiàn)將本學期關愛特殊兒童。

工作總結(jié)。

如下：

每學期開學初，班級召開家長會，會上除了向家長了解學生的監(jiān)護情況。有的學習無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習慣差，常有違紀現(xiàn)象。為切實解決特殊兒童教育問題，讓他們更好地融入班級大家庭，我們成立了關愛特殊留守兒童之家，開展關愛特殊兒童工程。為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領導、管理及跟蹤工作，成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負責對留守兒童的安全法制教育，總輔導員負責對留守兒童的思想教育，班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。

生日祝福。

送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關懷。

黑板報。

開辟關愛留守孩子“愛心天地”，發(fā)表“愛心宣言”，制作“愛心牌圖”，精辦“愛心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。一個個品學兼優(yōu)的愛的使者，一句句感人至深的愛心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛心畫面，給留守孩子陽光般的溫暖，陽光般的熱情。關心關愛特殊學生，不單是學校班級的事，應成為全社會的共同責任。總之，為特殊兒童創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務，應提高認識，協(xié)調(diào)一致，為此做出積極努力，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天，受到同樣的關愛，把素質(zhì)教育落實到每一個孩子身上。

特殊學生，一般無外乎以下幾種：學習成績差、不遵守校紀校規(guī)、家庭情況特殊。他們一般都有很強的自卑心理，為了不讓別人瞧不起他們，他們往往采取極端的方式，有意無意地制造點兒小麻煩送給你。針對這些特殊學生的特點，我覺得對這些特殊的孩子，作為老師應在思想上、生活上和學習上給予他們特殊的關心和愛護，以激起他們的生活學習熱情。對于特殊學生的教育，我們不能本著聽之任之、置之不理的態(tài)度，也不能采用強硬的教育方法，要用愛心去接近他們，用耐心去感化他們，要抓住他們的閃光點和點滴進步，對他們進行耐心細致的教育，使他們早日脫離人生的陰影，走好人生的每一步!

1、給學生以真誠的關心。

實施素質(zhì)教育，要求學校注重全體學生，讓每個學生的個性特長都得到進一步發(fā)揮。作為老師，應該關心護愛每一個學生使全班每一個學生都有所發(fā)展，即“鼓勵優(yōu)秀生冒尖，促進中間狀況學生爭先，幫助后進生過關“有人說，教師要做到“一切為了學生”不易，而要做到“為了一切學生”則更難，此言不無道理。我國有位教育家曾在中學生中舉行過一次《假如我是老師》征文調(diào)查活動，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在征文中，絕大多數(shù)的學生提到，假如自己是老師，一定平等地對待班里的每一個學生。有位中學生寫道：“假如我是老師，我就要像太陽，把自己的光和熱平等地灑向每一個學生，溫暖所有學生的心房。”毫無疑問，這是發(fā)自學生心靈深處的呼喚。教師熱愛學生，就要對所有的學生一視同仁。陶行知曾語重心長的講：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。”

首先要擺正自己與學生的位置，要認識到教師是“傳道授業(yè)解惑者“，同時教師又是以學生為服務對象的，即教師是為學生服務的，教師的任務不僅是教知識，講道理，更是為促使學生成才，成人而創(chuàng)造條件。要讓學生相信你，愿意你為他服務，你就必須堅持一個“誠“字，以誠待人，以誠取信。

有的時候我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子可能在溝通上與你有些障礙，比如說：你問一個很簡單的問題，他卻也只是呆呆地望著你，并不作答。在這個時候，教師往往容易心急，而沒有辦法心平氣和的讓談話繼續(xù)下去，到最后什么也得不到。碰到這樣的學生一定要多表揚，多鼓勵，讓學生感覺到老師是真正地關心他，他才能對你說說他的心里話，我們才能解決問題。

2、幫助學生找回自信。

蘇霍姆林斯基說過：“讓每個學生在學校里抬起頭來走路。”而我們關注的特殊學生往往嚴重缺乏自信，甚至有嚴重的自卑，他們的心靈極其敏感，可能在你不經(jīng)意間說的一句話做的一個動作就已經(jīng)傷害了他們。因此，老師要在教育過程中，幫助學生消除這種自卑，多一點表揚，少一點責罵。我們班有這樣一個學生，一直很自卑，平常都是低著頭不說話，甚至連吃飯的時候都是把頭低得不能再低。但是在一次班隊課上我當著全班小朋友的面重重地夸獎他平常認真，不調(diào)皮后，我發(fā)現(xiàn)他有了一定的改變，做事情更加積極了，而且平常的學習生活也變得活潑起來了，對于學習也有了信心。再通過與家長的及時聯(lián)系，讓老師與家長一起，幫助學生構(gòu)建一個充滿自信的學習氛圍。

自信有了，對于學習更有了一定的興趣，興趣是學習的最大動力，因此學習成績也會跟著有所提高，良好的學習習慣才可能養(yǎng)成，這樣才可以真正幫助特殊學生。

3、把愛灑向?qū)W生。

從許多優(yōu)秀教師的實踐經(jīng)驗看，讀活這本書主要表現(xiàn)在對自己每個學生都能做到觀其言行而察其心靈，摸透他們的性格特征、志趣愛好、氣質(zhì)性格，以及形成個性特征的內(nèi)部環(huán)境和外在因素，從而做到因材施教，按需施教，“一把鑰匙開一把鎖”，及時預見到某些正要發(fā)生而尚未出現(xiàn)的現(xiàn)象，以自己創(chuàng)造性的勞動來影響教育的過程。

教師對學生的愛，是無私的，是高尚的，這是教師一切行為的內(nèi)在動力。但一般說來，教師的愛的“甘露”灑向那些聰明伶俐成績好的學生比較多，灑向那些學習成績差、行為規(guī)范差的學生則比較少。我注意到了這個問題，便采取了與此不同的做法，我認為“特殊生”更需要“愛”;較之于好生，“特殊生”更需要關心，需要老師的愛的滋潤。往往你的一句不經(jīng)意的表揚，可以讓這些學生高興很久;而你可能簡單的批評，也有可能讓學生記憶很久，難過不已。因此老師一定要從自己平時的言行出發(fā)，時時提醒自己，要關注這些特殊學生，經(jīng)常地給予表揚，多關注。

“特殊學生”的教育在于找到其“特殊”之處。青少年時期，是一個人由童年到成人的“過渡期”，將為一個人一生的發(fā)展奠定基礎。從這一方面看，這是一段“黃金時期”，但這又是一段問題成堆的“危險期”。所以作為教育工作者應當做好學生的心理保健醫(yī)生，尤其要重視特殊學生的心理特點，積極引導，幫助他們順利度過這一“黃金時期”。每當看到學生的成長與進步，尤其是“特殊學生”的轉(zhuǎn)變，我的心里總會感到莫大的欣慰與快樂。

關愛“特殊兒童”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，快樂健康地成長。現(xiàn)將本學期關愛特殊兒童工作總結(jié)如下：

一、召開家長會，摸清情況。

每學期班級召開家長會，會上向家長了解學生的監(jiān)護情況。有的學習無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習慣差，常有違紀現(xiàn)象。為切實解決特殊兒童教育問題，讓他們更好地融入班級大家庭，我們成立了關愛特殊留守兒童之家，開展關愛特殊兒童工程。

二、成立關愛小組，加強領導。

為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領導、管理及跟蹤工作，成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負責對留守兒童的安全法制教育，總輔導員負責對留守兒童的思想教育，班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。

三、利用主題班隊會，加強關愛。

我校要求以班級為單位開展“關愛特殊孩子”的主題隊會，根據(jù)本班特殊孩子的具體情況，確立一個子主題，策劃，組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返，合理安排自己的學習與娛樂。通過活動，讓特殊留守孩子從小學習自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動，讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手，把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。

四、利用“愛心天地”，加強關愛。

通過心理教育輔導活動的開展，健全了特殊兒童正常的心理品質(zhì)，他們“學會堅強、學會學習、學會交往、學會生存、學會理解、學會自我調(diào)解”，促進了其健康成長。性格孤僻不合群，逆反心理嚴重，自由散漫，學業(yè)成績很差的經(jīng)過一段時間的幫扶，他們變了，變得活潑開朗了，學會尊重他人了，能夠自覺遵守紀律了，學習成績有了明顯進步。每個“留守特殊孩子”都有一個以上的手拉手好朋友，在學習、生活上幫助他，與他一起成長進步。并在“留守特殊孩子”生日期間，全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關懷。在黑板報開辟關愛留守孩子“愛心天地”，發(fā)表“愛心宣言”，制作“愛心牌圖”，精辦“愛心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。一個個品學兼優(yōu)的愛的使者，一句句感人至深的愛心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛心畫面，給留守孩子陽光般的溫暖，陽光般的熱情。

關心關愛特殊學生，不單是學校班級的事，應成為全社會的共同責任。總之，為特殊兒童創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務，應提高認識，協(xié)調(diào)一致，為此做出積極努力，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天，受到同樣的關愛，把素質(zhì)教育落實到每一個孩子身上。

關愛特殊兒童志愿服務活動上的講話（通用16篇）篇十六