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落葉的季節(jié)初二(通用22篇)

時間:2025-06-20 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個不斷追求的目標。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇一

秋天,落葉紛飛的的季節(jié)。這個時候,有樹的地方,就有落葉:有樹又有風的地方,就會有金黃色、灰色的“蝴蝶”優(yōu)雅地隨風飄舞。

落葉,作家眼中悲傷的典型代言詞。他們看到落葉,總是會勾起一些悲傷的回憶或是其他一些事物。可是,他們大多都忽視了落葉的那種“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神。葉子紛紛揚揚地落到了土地上,經(jīng)不過時間的推移,便化作泥土。來年春天,已化為泥土的落葉為新生命的誕生作出自己最后的一點貢獻。

秋天,不只屬于落葉,它還屬于其他的許多事物,但是似乎都與落葉有關。比如說:果農(nóng)收獲完果實,剩下的就只有葉子們被掛在樹上,沒過多久,就帶著對樹的深深依戀之情枯黃,落下。農(nóng)民在不太猛烈的秋日陽光下辛勤勞動,落葉便以它獨特的方式告訴農(nóng)民們:要注意身體健康,不要太辛苦、太勞累了。

在學校里的葉子們,也趕潮流,紛紛落到地上,飄散到其他的地方。經(jīng)過教室的窗前、門前,來不及贊揚學生們認真學習,教師盡職盡責,便跟大地母親來了個大大的擁抱。

秋天,總是會有風在吹。吹散了地上的落葉,吹來了游子對家鄉(xiāng)的思念。游子不能在中秋佳節(jié)回家與家人團圓,那落葉便幫他們完成心愿。葉子投大地母親的懷抱中,不正代表著游子歸家的情景嗎?無數(shù)的落葉代表著無數(shù)的游子,帶給無數(shù)的家庭,一絲慰藉。可見,落葉是感情的紐帶。

落葉,還是季節(jié)變化的顯著特征。夏天過去了,落葉就開始舉辦大型舞會。這告訴人們:秋天來啦!大家要多喝水,要注意保暖哦!不要一不小心就被感冒請去作客!

可愛的落葉,繽紛的季節(jié)。秋天,落葉紛飛。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇二

一片葉子從樹上落下來了。

那是在一陣風中發(fā)生的事!它在高高的枝頭上振動幾下,就果斷地離開了樹枝!

它未曾枯萎,甚至還有些綠色印在紅黃的底子上!但它就在那一剎那間,選擇了悲壯的死亡!它是如此急切地想要離開,不肯回頭望一眼!如此急切,仿佛想要得到什么,讓觀者也感到一陣陣緊張!

它要尋什么呢?它拋開了"綠"的集體,奔向大地-那才是它的歸宿!在那里有著和它從未袒露過的肉體相同的顏色-褐紅!它就像被囚了的戰(zhàn)馬,經(jīng)過出征前的陣陣焦灼,長嘯一聲,終于歡騰地奔向了大地!

就在它落地的過程中,忽然一陣風吹過來,它就高高揚起,無可奈何地翻了幾個身,在陽光的照射中,霎時變成了金蝴蝶!它發(fā)現(xiàn)在空中舞蹈的樂趣了,于是借著風力在空中跳起舞來!開始它緩緩地上下起伏-在沒有水的地方創(chuàng)造了漂浮的動作!逐漸它興奮了,急促地在風中狂舞著,像武士手中的利劍;甚至風弱時,它還要留戀地打幾個旋!是在仔細欣賞自己么?仰或是在向仍桎梏在樹上的葉子炫耀它的自由?再后來,它越來越不能把握自己了,只想盡情地跳舞,每個動作都充滿著快樂和自信,甚至于敢和風猛烈地撞擊,發(fā)出啪啪的聲音,然而沒有人會注意到這聲音,就像沒有人會注意到海底深初火山的爆發(fā)!

終于,它落在了地上,很穩(wěn)當?shù)兀瑳]有一點聲響!它的身邊,躺著四五片落下的葉子!它們和它一樣,躺在地上,漲紅著臉望著太陽,它們在自己大地母親的身邊一起高聲談笑著,一起等待著再次從樹上長出輝煌!

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇三

花木燦爛的春天;枝葉茂密的夏天;白雪皚皚的冬天,都無法使我心動。可那落葉的季節(jié)卻毫無保留地征服了我的心。

我愛秋,愛她的一切。我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上,那秋天最迷人的.地方。我沿著幽雅的小路一直向前走去,遠遠望去,幾片孤零零的金黃色的梧桐葉依舊依依不舍地停留在光光禿禿的枝干上,編織著秋天的美夢,仿佛一碰,夢便即刻就消失在這一瞬間。地上已經(jīng)被落葉完全覆蓋,一片片,金燦燦的,使人看了心生愛憐。我小心翼翼地走過去,生怕打破了這一刻的安逸,風也不知何時悄悄的吹來,落葉一片片像金蝴蝶似的完美的親吻大地。我彎起腰拾起一片落葉,放在手上,仔細的端詳著。哦!這片落葉真特別,它還沒來得及完全褪去綠色,仍舊散發(fā)著一股濃濃的香氣。

繼續(xù)往前走,一步一停頓,欣賞著秋帶給我們的美,我不禁陶醉于這美麗的景色中,閉上了眼,張開雙臂,旋轉(zhuǎn)起來。腳下的落葉也隨著我的轉(zhuǎn)動發(fā)出沙沙的響聲。仿佛走出了一首優(yōu)美的曲子,在我看來這是人世間最美的樂曲。而這首樂曲像空氣一樣,隨著我的腳步,我的呼吸,在天地之間蕩漾開來。打破了這里的寧靜安逸,也撥動了我的心湖,如果說秋天是一首樂曲,那么秋天的落葉便是一個個小音符。

小路的盡頭是一片樹林,走進林中,林子里的鳥被我的腳步聲嚇到,飛向藍天,抬頭望去,夕陽西下,秋葉經(jīng)過秋陽的熏染,經(jīng)過秋風的吹拂,微微動起來,隨風落下,仿佛到處都是落葉留下的影子。

我愛秋,更愛秋天里那美麗的落葉。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇四

秋的季節(jié),是落葉的季節(jié),也是蕭索的季節(jié) 。在春夏秋冬中,我最討厭落葉的季節(jié)。

在落葉的時候,因為過敏我特別的難受,這時我總會期盼著秋天過去快些。母親則相反,她最喜歡秋天。

在那一年,因為過敏的特別厲害,住了很長時間的院。眼前眼后都是母親的影子,但我卻沒太大感覺,甚至還認為理說當然。

那一晚天上掛著皎潔的月亮,窗外依稀可見光禿禿的樹干。我醒來發(fā)覺特別渴,嗓子火辣辣的疼,張了張嘴,我想魚渴死就是這般吧!抬眸,透著淡淡的月光,可以看見母親臉上的 和濃濃的黑眼圈。就那么趴在床角,睡得很熟。

我剛一起身她便醒了過來,把燈打開,扶我坐起。她好像知道我想要做什么,對了杯水,嘗了口便喂我說。溫溫的水,帶著絲絲的甜,順著我的嗓子一直流呀流,流進了心田,灌溉了一片。

待我躺下,母親細心地替我掖好被子,又趴了下去。看著母親隱隱約約的影子。輕輕地說了什么,聽不甚清,只隱約好像有個 ai 的發(fā)音。在耳邊轉(zhuǎn)了一圈最后消失的無影無蹤,萬物寂靜,似乎看上去什么都未曾改變。

后來,母親病了,躺在床上的變成了她。再后來,隨著年齡的增長,過敏好了很多。再然后,一次飯時,我和母親說到這件事,她說以前是她不好,忙于工作沒怎么問過我的事,現(xiàn)在她明白了。她還說:他最愛秋天,最喜歡落葉的季節(jié),但因為我,她有些矛盾,反而不希望秋天到來。

現(xiàn)在,秋天我已不在討厭。秋還是那個秋,落葉的季節(jié)還是落葉的季節(jié)。但有個不可言說的秘密悄然出現(xiàn)。

落葉隨著風飄呀飄,一直飄入心間,把愛撒入人間。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇五

“落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場。曾飛舞的身影,像天使的翅膀,劃過我無邊的心上”

——題記

從滿是落葉的街上走過,一片片落葉迎風而落,驀然發(fā)現(xiàn)每片落葉都經(jīng)過雨打大風霜,意識到他們并不脆弱,只是想在寒冷的冬天,用自己給大樹母親送出最后的溫暖與養(yǎng)分。在我看來這份深情比人世的冷暖強過千倍,萬倍。它雖然脆弱,卻承的起我的信仰。

落葉的一生短暫而又有著這世間不曾感受到的溫暖,這種溫暖似比烏鴉反哺更為珍貴。片片落葉,給我的不只這些,它值得我去崇敬、膜拜,它撐得起我的信仰!

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇六

還記得分開那一天,那天的.教室顯得格外壓抑。沒有了往日郎朗的讀書聲,也沒有了平時的吵鬧聲,顯得異常的安靜,這是無聲的難過。看著墻上那一張張獎狀:“紅歌歌唱比賽二等獎”“堆雪人創(chuàng)意比賽一等獎”“拔河比賽二等獎”…。那是我們集體的榮譽!這時班主任走了進來,對我們?nèi)w同學喊道:“起立!”“怎么?平時比猴子還能竄,現(xiàn)在卻安靜的有點尋常,老師了解你們的心情,畢業(yè)了,難免感傷,想想你們運動會為同學加油吶喊的那股勁,想想你們平時是怎么打打鬧鬧的,難道不想留下一個美好的回憶嗎?!”那節(jié)課,我們又鬧起來了,大家又恢復了往日的活潑,也許是老師的話起了作用,又或許,大家想留下一個美好的回憶的吧。

“發(fā)什么愣呢?”“還有幾分鐘上課額,快拿出書來。”——她是我現(xiàn)在的同桌。我看看四周,新的,一切都是新的:新同學、新老師,還有,新旅程。生活的陽光輕輕悄悄挪移著,又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活呢?!別忘了,我們是青春煥發(fā)、熱血沸騰的初中生啊!

下課,我出去揀了一片落葉,夾在書里,讓記憶保留在這個秋天。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇七

“吱呀”一聲,宿舍的門被推開了,一個亂蓬蓬的腦袋探礦進來,四下張望了一下。我在上鋪,他可能沒看見我,可我卻在他抬頭的瞬間認出了他。“爸爸!”我猛地一下掀開了被子,跳下了床。“怎么,還在床上?”聲音很嚴厲,卻沒有一絲責備的意味。我不由得低下頭:“我……我以為你不來了。”

“不來?天又沒塌。五點多鐘,我就上了客車……”

“爸,昨晚我打電話回家,爺爺都告訴我了。”

“噢……”一陣沉默,“天氣預報說最近幾天有雨,我和你媽商量一下,就……”

說著,爸揉了揉滿是血絲的雙眼,點上一支煙,剛吸了一口,便是一陣猛烈的咳嗽,我連忙上前替他捶背。驀地,我發(fā)現(xiàn),爸的衣領里竟夾著一根稻草。我捏起它,注視著,只覺心里一陣發(fā)苦。

我刷過牙,洗過臉,剛走進宿舍,眼前的景象使我怔住了。爸瞇著眼,兩手插到肘間,頭垂到胸前,一上一下地打著瞌睡。我再也忍不住了,身沖出宿舍,站在陽臺上,淚水無聲地滑落下來。

爸爸走了過來,對著鏡子用毛巾擦擦臉,又梳梳頭,理理衣服,不好意思地說:“走得急,你看我這副樣子,兒子都比我高了,可不能讓人家笑話。走,咱們?nèi)ラ_會。”

到了樓下,爸徑直去食堂開會了。我站在樓前的梧桐樹下,一陣秋風吹過,抖落幾片樹葉。我低頭看著這被踩在腳下,即將化為樹肥的落葉,又抬頭望了望爸爸那有些佝僂的背影,猛然間明白了一個等式——父母=落葉。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇八

不知你可否還記得那年你改的試卷,里面記載著我深深的思念,記載著童年的痕跡。雖然我細心的盡量使它們保存完好,但經(jīng)受不住歲月的沖刷,紙張已經(jīng)泛黃。

不知你可否還記得那壞了的廣播,鈴聲記錄了我們快樂的曾經(jīng),一節(jié)節(jié)的上課、下課,最終還是得分開。

不知你可否還記得那節(jié)體育課,你打了全班每個人的手心,我們吵嚷著,卻甘愿被打。

不知你可否還記得,那年墻壁上顯眼的你的外號;你曾經(jīng)還帶過我們這一鬧騰的班級;你還有過我這個學生。現(xiàn)在卻隨風散在了天涯。

韓老師,如果一切可以重來,還是那個班,還是那群人。還是你給我們上一節(jié)課。這節(jié)課,你拖堂多久我們都不會介意。

可是,一切都隨風散在了天涯。

我現(xiàn)在偶爾也會碰到你。你還是和以前一樣,手里拿著一個茶杯,趾高氣昂的走著路。你都不知道我多想和你打招呼,可是我沒有。我不知道我怕什么。

遠遠就看到你在往我這邊走,我卻故意躲開,你走過去之后,我就開始后悔。望著你遠去的背影,我永遠記得你曾經(jīng)對我們有多好。

依然記得那最后的晚自習。你和我們談了好多。你說你帶的許多學生畢業(yè)之后就把你忘了。考了大學,都沒有學生叫你去吃過飯。你說如果以后我們考了好大學,有了好工作你會很高興的。

我想要告訴你,我永遠不會把你忘記。我以后考大學了,一定會叫上你。

隨風飄散的落葉,望著倒退的風景,還沒看清就已經(jīng)匆匆而去。仿佛生命中有些人,有些事兒,還沒來得及珍惜就已經(jīng)各安天涯,隨風而去。穿梭于這些熟悉的景致中,感覺自己是在看一場告別的電影。懷舊,經(jīng)典,而又轉(zhuǎn)瞬即逝。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇九

秋雨過后,天氣會格外的冷,我走在路上,呵著呵氣,用來暖手,突然。我雅興大起:

“沐浴春風三月,飄飄灑灑,洗滌秋日風水,紛紛揚揚。”

說完后我還不禁笑了笑,呵呵,做得再好、再多又有什么有,不還是忘掉?

這時,一個小孩飄乎飄乎的跑來,手里拿著不知是什么東西,跑到我前面,忽然,一張紙從他手中飛走了,他坐在潮濕的地上大聲叫嚷,天,好無聊的人,不過是一張破紙。簡直是一個大白癡,不過,我腦子又一轉(zhuǎn),不,不一定,可能是一些悲情故事,比如:賣身到富農(nóng)家傳送資料,結(jié)果飛走了;或是送報的苦命娃······我便走過去:

“你怎了?哭什么?”

對于我冷淡的語言,他只是用眼淚汪汪的眼睛看了看我,哼,小破孩,什么態(tài)度啊!我可是在慰問你,就算有些冷漠,可你這樣,也讓我有些尷尬誒,我又問了一遍:

“你怎了,不不不,您怎么了?哭個什么呀?坐起來,快!”

我把他拉起來,他對我說:

“我一年級的作文飛走了。”

“一年級?一定寫的不太好,不要也沒關系,再寫一些好的不就可以了嗎?”

“不要!媽媽說,所過去的事,是生活中最大的閃光點······”

未等他說完,我稍稍心動。

“媽媽還說,有時,所放棄,忽略的,往往是最美好,最重要的。”

我的心為之一震。我錯了,我?guī)フ伊俗魑模m說是掉到了水里,可他還是樂呵呵的拿了回去。

那一天的心情日記里記下了我一生都不會忘的話:

“所過去的事是生活中最大的閃光點;所放棄,忽略的,往往是最美好、最重要的!”

記憶、搜索、往事種種、定格、回放、此時難忘!

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十

深秋時節(jié),落葉鋪滿了林陰小道,在與你相遇的那一刻,你就是我一生的陪伴。

與你相遇在落葉飄零時,微風掠過,我應約來到這里,只聽聞有一個素昧平生的女孩兒會和我們同行,忽然,一輛汽車在我面前緩緩停下,她,走了下來,或許并不知道是彼此要等的人,大樹下,輕輕的靠著,斜陽灑在她的身上,落葉圍繞著她的身影,我徑直走了過去,打破這沉默,每當問她問題,她只是點點頭亦或是沉默不語,一瞬間,又恢復了那時的平靜,我尷尬地站在那里,竟連一句話也說不出來了,直到我們共同要等的人出現(xiàn),她臉上的笑容才一點一點浮現(xiàn),她的笑容就如火般燦爛,要是可以的話,多想時間就暫停在這一刻,我甚至自私的想過,你的笑容,只能為我一個人綻放。

走在徐徐微風中,街道上,我們并肩而行,在行人看來,我們成了一道亮麗的風景線,而在我看來,我們僅僅是可以互訴心聲的朋友,僅此而已。從見到她的第一眼起,這種感覺變油然而生了。我只是靜靜的看著他,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,好似要把她看穿了一般,她面對我投去的炙熱的目光,淡笑,便躲了。

與你相識不久,我們之間的隔閡早已消失不見,或許這就是所謂的緣分吧。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十一

落葉啊,你何時才能回歸?懷念你,而你卻沒有留下一絲足跡,我該去何處找你呵?我不該遺棄你,后悔莫及,請你原諒我,好嗎?忘不了,你的威風;現(xiàn)在呢,一切都遜色了。原來你也有尊嚴,那堅定的意志沒有退縮。當你的生命即將完結(jié)的時刻,你依舊保持鎮(zhèn)定,你是多么了不起!

你迫不得已地披上了燦黃地身袍,也及不情愿地告別了伙伴們,那意味著生死的離別,將走到另一個世界。可是秋天的風兒在逼你、逼你,那是盛氣凌人的態(tài)度;秋天的果實也在笑你、笑你,但他們是陰險的笑,因為他們都希望你離去、離去。而你卻不能滿足他們的要求,緊緊地蜷在一起,你很孤獨,也很寂寞。你的伙伴們已經(jīng)被無情的風吹跑了,也只有你,還在堅強地忍耐著,不會痛苦,不會流淚,默默地為上帝禱告:我的神主啊,請你們保佑我的兄弟平安呵,一路順風。而我,要一直等待。

不久,這永恒的落葉也失足摔了下來,它掙扎了一會兒,逝去了。它依然躺在地上,聽不到呼吸,看不到它的姿色了。這時,一個天真的小孩在落葉上踩過去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。那個小孩踩得那么重,它一定碎了。不,沒有,出人意料:這友善的風不知從哪兒喚回了它的兄弟,他們擁在一起,好像開心得很,快樂得很。

我不敢不喜歡落葉,落葉好美,好美的。

后來,我又碰到了一片落葉,它同樣令我欣賞。于是,我就把它帶回家,讓它細細品味家的溫暖。一片落葉竟有如此大的魅力,我似乎和落葉有緣,那是因為有著落葉的精神。

落葉,我贊你,落葉情懷是幽怨的,但很難使我抹去。

那年秋天,我又去看落葉。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十二

當清涼的秋風將天空吹得更高遠;當最后一群大雁飛往南方;當樹上的綠葉換上金黃……這一絲一毫,暗示了我們——這落葉紛飛的季節(jié)已經(jīng)悄然而至!

我喜歡這個季節(jié),喜歡它的絢爛,這種金燦金燦的色彩,使我覺得他有皇族的貴氣;我喜歡這個季節(jié),喜歡它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加唯美;我喜歡這個季節(jié),喜歡它的富饒,讓我體會到了春華秋實的內(nèi)涵。

當然,“秋”也十分活潑好動!

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十三

漫步在那林蔭小道上,不為北歸的大雁所吸引,不為芬芳的桂花所癡望,更不為嫵媚的牡丹所感慨,只為那已敗落的滿地枯黃而駐足、贊嘆。那些曾經(jīng)嫩綠,讓人流連忘返的樹葉,如今已隨風飄落,那多么像一場迎接新生命到來的盛大的贊禮啊!

就算是落葉也有所不同。就如火紅的楓葉,它有著細小的莖和脈,全身呈五角星形狀;金黃的銀杏葉,形如展開的折扇,頂端寬而圓,向基部漸狹;翠綠的烏桕的葉,葉片成等邊的菱形,葉基寬厚肥大。然而,無論是哪一種樹葉,它們的姿態(tài)都是一樣的美麗,一樣的瀟灑。

在枝頭,它只能做嬌羞動人的鮮花的陪襯,但它無怨無悔,隱藏在枝芽間,默默演繹著自己普通而又平凡的一生。而當它從枝頭飄落,跟隨微風融入泥土之中時,它卻用它自己僅剩的身軀去滋養(yǎng)大樹,將全身所有的營養(yǎng)物質(zhì)灌輸?shù)矫恳粋€枝丫,讓它們生長出更多的枝葉,來延續(xù)落葉獨一無二的生命。這不正如龔自珍所說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

落葉代表的不僅僅是新生命的誕生,更代表著歷史上那千千萬萬為中華民族解放事業(yè)獻身的烈士,他們用生命換來了中國繁榮的今天,用鮮血染紅了這方熱土;那千千萬萬為中華民族振興而奮斗的英雄,他們用拋頭顱、灑熱血的勇氣,譜寫了一篇篇悲壯激昂的歷史篇章;更代表了那千千萬萬為大眾社會而默默奉獻的人們,是他們,讓世界充滿了無私與善良!

這,就是我對“落葉”的贊禮,也是我對生命的頌歌。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十四

無論去餐廳還是回宿舍,總要從校園醒目的銀杏樹下路過。現(xiàn)在已經(jīng)是深冬,銀杏樹枝上掛住的只有零星的幾片銀杏葉,有時候走在樹下抬頭看見樹葉一片兩片瑟瑟飄零,脫離了溫暖的家——樹枝,隨著北風無依無靠地向遠方飛去,內(nèi)心總會有一些波動。

假如葉子有頭腦,她不害怕嗎?第一次走出家門,它就不孤單嗎?

和葉子相比,我要遜色多了。第一次來到宏力這樣寄宿式的學校,心里十分不情愿,小學時天天與父母在一起,猛一下離開父母一個星期,總要有些不適應,躺在床上,心里總想著父母那慈愛的臉,回頭想想軍訓受的苦和累,心里不由得暗暗叫苦。

十歲時,在四年級寄宿,宿舍一關燈,我就偷偷哭泣,把在學校寄宿的不滿都哭了出來,因為我相信父母只要知道我在學校天天晚上哭,一定會來把我接走的。果然,老師擔心我出什么事,也怕我影響其他同學的睡眠,打電話通知父母來又把我接回了家。

我在心里回憶起我種種的“光榮”事跡,再看看落葉,覺得她是值得我學習的,她告訴我一個真理——“葉,只有落下去才會滋養(yǎng)樹根;鷹,只有飛出去才會稱霸天空;人,只有走出家才會長大成才。”

學習落葉,勇敢地離開父母,觀看大千世界的奇妙,走盡人生路上的坎坷,品嘗世上的酸甜苦辣。這將使我學會怎樣融入集體,怎樣與人團結(jié)合作。這將使我不再嬌氣,變得勇敢,機智,獨立自主。

感受落葉的精神,使我有了一顆不再塵蒙的心。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十五

走在通往學校的路上,天天欣資同樣的風景,但卻有著不同的心情。

短短的路程,就像越過幾年積淀在心底的厚厚的一疊回憶。就這樣一天又一天,日子悄悄無聲息地消逝,就像水滴消失于范茫的大海。時間從身邊輕輕溜過,而我依然如故。

失去的歲月如幻燈片一樣,在記憶中閃爍著永起不可企及的幸福的光華。

走在這條路上,在回憶的引導下,我尋訪舊友,重游故地。中考前的記憶是痛苦的,然在記憶中閃爍著永起不可企及的幸福的光華。

走在這條路上,在回憶的引導下,我尋訪舊友,重游故地。中考前的記憶是痛苦的,然而卻又是最幸福最清晰的`。

突然,回憶起運動會時,同學也是如此,想起那首《落葉》和熟悉的旋律,竟情不自禁地哼唱起來。回憶的獨奏,讓我頓時幸福許多。

措辭,秋風秋雨愁煞人,滿眼濕淖著,悄然離開了……。

我們都要許諾,

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十六

這個夏天,愁字當頭。

朝夕相處了六年的小學同學最終在那個憂愁的夏天天各一方了。還沒有照一張溫馨的畢業(yè)合影,還沒來得及見上最后一面,就匆匆作鳥獸散。他們有的離開這里去念書,有的就留在本地,孤獨和惆悵驀地襲卷而來,我不知道,下次見面是什么時候。

這個夏天,同窗情深。

最后沖刺的幾個月,我們曾因問負擔太大而疾首痛罵;我們曾因為一道應用題做法分歧而相互不與理睬;我們甚至因為到底是先有雞還是先有雞蛋這個幼稚可笑的問題而諜諜不休。那個學期里,我們真正找到了友誼的真諦。

這個夏天,師恩難忘。

就這樣告別了,真有點戀戀不舍。最后水深火熱的幾個月,老師和我們同舟共濟。雖然幾乎每周都有幾次考試,但是老師的辛苦絕不亞于我們。即使我升入了初中,可是我仍無法揮卻老師付出的點點滴滴。

夏天還沒有結(jié)束,我就已經(jīng)能感受到秋天那凄切寒意了。我是感同身受,因為這一切,快樂與憂傷,都帶著陰影和風的痕跡。凋落的葉子寫滿了故事,在打轉(zhuǎn),在飛旋,跳著一場遺忘之舞。總有那么一刻,我們望見了彼此,隔著千山萬水真心相對----哪怕久遠,可我一定會認出你。回過頭來吧,朋友,我知道的,是你。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十七

我說,它很美,或許,飄落下的葉是枯黃的,絲毫沒有光彩的外表,甚至于被人們踩在腳下,扔進垃圾箱,毫不起眼,可是,放慢你的腳步,靜靜觀察在風兒吹拂的一剎那,在空中打了幾個旋兒,跳著優(yōu)美的舞蹈緩緩投入大地懷抱的它,是否給人以一種美的享受。

而在它選擇離開大樹的那刻開始,便告示了人們秋天的來臨。為了來年長出更多茂盛的綠葉,它們成為了“化作春泥更護花”的'主角,永遠默默無聞。

度過的15個深秋,留下了我太多美好的回憶。小時候把它們當作辦家家酒的菜肴,上學后把它們制成一個個精美的書簽,長大了在上面輕輕寫下自己的煩惱,讓它隨著風飄向遠方。它,在我眼中是四季最耀眼的風景,最奪目的信物。

國色天香的牡丹、冰清玉潔的夏荷、恬淡高雅的秋菊……與它們相比,落葉毫不遜色,它有的只是更多的樸素美、平凡美。

有人說過,世界上不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美是無處不在的,就像落葉的樸素之美一樣。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十八

風兒簌簌地卷起,一陣兒一陣兒。幾片清冷的柔光灑下,鳥鳴從遠處的樹林中傳來,我從睡夢中睜開雙眼,睡眼惺忪地搖曳著自己輕快的身體,沙沙作響。

我感到自己體脈的虛弱,我綠色的身體正在一點點被枯黃侵蝕,被風殘忍地撕扯,搖拽,似乎等不過幾秒,就會淪陷。

我是一片樹葉,一片即將在秋天死去的枯葉。

樹兒輕輕地說:“老朋友,一路行程,你可要輕裝上陣,落葉歸根啊。”

風兒悠悠地嘆:“謝謝你滿夏的陪伴。”

連其他的樹葉們?nèi)~戀戀道:“兄弟,該上路了。”

天空下起了磅礴大雨,我在這雨中的靜默里悄然落淚。

我的骨架嘎吱作響,沙沙,沙沙,同伴們相擁著,任枝頭一點一點錯開主脈。

我的身體被雨滴切割成幾片碎片,隨風雨卷集,打入潮濕的泥土。

暴雨的洗禮,大風的卷起,烈陽的`暴曬,我被時間,一點點侵蝕,然后粉碎。

我的一生,在神不知鬼不覺間,悠悠而逝。

但是我并不后悔!是的,不后悔。我生由于樹,死由于樹,我身為葉,死后,也是要葉落歸根,為我一夏天的依靠,我的樹,做一些貢獻。這一生,才不顯得短暫而倉皇。它是有多令人嫉羨的偉業(yè)--葉落歸根!

我們都流下了淚水,是對生命的肯定,對奉獻的贊美。

來年夏天,樹上又掛滿一片綠色的身影,孩童欣喜地迎接著夏日的到來,我在樹的血液里安靜地微笑。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇十九

戴著耳機,聽著王力宏那充滿著憂傷的曲調(diào),終于感受到了一個人在外的傷痛,一個人背著包很無助地望著已經(jīng)走過的路,終于知道自己已經(jīng)不能回頭了,從自己說要走出這個小島的那一刻,我就知道自己,以后都是一個人了,家,對于現(xiàn)在的我而言,卻是在千里之外,原來一個人為了生活可以這樣的卑微!

風暴的過后,就是一片死一樣的寂靜,危機還是在四周潛伏,可是,只要不去觸碰它,就不會點燃,只要安于平淡,一切,就回復正常!

幸福是因為自然的存在,因為活著,所以快樂。身邊的人、事物,隨著時間會漸漸變淡,曾經(jīng)笑過、哭過、鬧過,在回憶里記錄著,足以!有些事,開出了沒有結(jié)果的花,還有我未完的心事,我只是想問下自己要歸根于哪里,《落葉歸根》這首歌真的唱出了流浪者的心聲。

一個人戴著mp3站在異鄉(xiāng)的街角,似乎已經(jīng)被世界所遺忘了,甚至自己都忘記了自己的存在,看著自己發(fā)紅的耳朵,可卻還舍不得脫下耳機,總感覺只有它才是我唯一可以依靠的肩膀。于是自己拼命的讓自己忘記一切,可是越想忘記,卻偏偏記憶越深。想著自己在家,可以無憂無慮地過著幸福的日子,而現(xiàn)在是要為一口飯,而去掙錢,看著別人翻的白眼,自己陷入了沉默,到底自己活著是為了什么?這樣的日子真的不想再過下去了。

開始在諷刺著自己愚蠢的行為了。

不得不選擇寒冷的開始。

終于要對自己的行為負責了,原以為一切都會是我想象中的那種,可是我錯了,世界不是我所能控制的,地球并不是只為一個人而轉(zhuǎn)動的。開始用文字記錄著自己的點滴,憂傷的文字中參乘了太多感情。

終于我要歸港了,葉子終是屬于大樹的,感謝你王力宏,讓我在孤獨的異鄉(xiāng)可以感到有一絲絲的溫暖。落葉歸根。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇二十

時至小雪,寒氣逼人。樹木消瘦了,落葉早給大地蓋上了一床床厚被。城里的雪還是遲遲沒有落下,人們盼雪如同盼著過年,足見一場好雪在人們心中的份量。

道路兩旁的落葉,有清潔工們隨落隨掃,只有在公園里、山里才能見到那些厚厚的落葉,經(jīng)年累月,層層疊加,涉足其中猶如踏在地毯之上,綿軟舒適。憑眼望去,那些紅的、黃的、褐色的樹葉們,把個大千世界裝扮的豐富多彩,只要有個好心情,大自然的那個季節(jié)都是最好的。

庭院里,那棵挺拔的.柿樹掛滿了火晶柿子,頑強地給寒冷的冬天涂上一抹紅色,許是樹兒太高,許是長在校園中,竟成了一道獨特的風景。假如一場冬雪加身,白中透紅、紅白相間,那誘人的場景,不知能吸引多少人的眼球呢。

家里的盆栽生機勃勃,指甲花、花開得正艷,整日的看著,好似也無什么特別之處,朋友盛贊其茂盛,忽地想起,那是妻與友玩“穿越”,帶回山中的腐殖質(zhì)發(fā)揮的功效。生活需要豐富多彩,才有味道,大自然年年賜給人們豐厚的“寶藏”,有多少離不開腐殖質(zhì)的滋養(yǎng)。

也是在落葉時節(jié),不過時間已過了十年,我敬愛的母親離我而去了。彌留之際,見我從西安趕回,顯得十分興奮,微笑中輕聲問了一句“你回來了”,攀談中多為我說他老人家聽,當我匆匆買來飯食水果,卻見呼吸機上已漸漸成了一道直線,褐色的醬色液體從母親的口鼻溢出。我趕忙呼叫醫(yī)生,卻被告知“準備后事吧,我們已經(jīng)盡力了”。母親就這樣走了,走得那樣急促,走得那樣安詳,竟然沒留下一句遺囑。

從山西老家趕來的姨痛不欲生,是母親把兩個姨拉扯大,而在她們很小的時候,她們的父母就離世了。母親與姨的感情是無以倫比的。料理完母親的后事,趕回單位上班的次日,忽然接到父親的電話,告知姨姨在返回山西途中,被送往咸陽人民醫(yī)院搶救無效,終因心梗也離世了。雖說是月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,但是十日之內(nèi)我痛失兩位親人,其痛楚是可以想見的。與大自然相比,人類有時的確是很脆弱的。

母親去了,姨姨去了,她們姐妹倆在天國作伴,想必也不會寂寞孤單。瑟瑟寒風中二人相依偎,定會感到許多溫馨。就如同無數(shù)片葉子落在了地上,雖說脫離了大樹有些無奈,顯得有些憂傷,一些葉子經(jīng)過風吹,飄落在離開母體的地方,但是無論如何它們的歸屬仍舊是大地,無論它們在哪里駐足,總是要形成一床床厚厚的棉被,不斷滋養(yǎng)著生養(yǎng)他們的大地。

是的,人類與大自然有許多類同之處,猶如樹葉,人之生死,只不過是軀體的存亡之別,就其精神而言,是不會因為軀體的倒下而不復存在。假如人們能夠活成一片片樹葉,給予大地一些滋養(yǎng),也不枉在人間走了一遭。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇二十一

秋天,落葉紛飛的的季節(jié)。這個時候,有樹的地方,就有落葉:有樹又有風的地方,就會有金黃色、灰色的“蝴蝶”優(yōu)雅地隨風飄舞。

落葉,作家眼中悲傷的典型代言詞。他們看到落葉,總是會勾起一些悲傷的回憶或是其他一些事物。可是,他們大多都忽視了落葉的那種“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神。葉子紛紛揚揚地落到了土地上,經(jīng)不過時間的推移,便化作泥土。來年春天,已化為泥土的落葉為新生命的誕生作出自己最后的一點貢獻。

秋天,不只屬于落葉,它還屬于其他的許多事物,但是似乎都與落葉有關。比如說:果農(nóng)收獲完果實,剩下的就只有葉子們被掛在樹上,沒過多久,就帶著對樹的深深依戀之情枯黃,落下。農(nóng)民在不太猛烈的'秋日陽光下辛勤勞動,落葉便以它獨特的方式告訴農(nóng)民們:要注意身體健康,不要太辛苦、太勞累了。

在學校里的葉子們,也趕潮流,紛紛落到地上,飄散到其他的地方。經(jīng)過教室的窗前、門前,來不及贊揚學生們認真學習,教師盡職盡責,便跟大地母親來了個大大的擁抱。

秋天,總是會有風在吹。吹散了地上的落葉,吹來了游子對家鄉(xiāng)的思念。游子不能在中秋佳節(jié)回家與家人團圓,那落葉便幫他們完成心愿。葉子投大地母親的懷抱中,不正代表著游子歸家的情景嗎?無數(shù)的落葉代表著無數(shù)的游子,帶給無數(shù)的家庭,一絲慰藉。可見,落葉是感情的紐帶。

落葉,還是季節(jié)變化的顯著特征。夏天過去了,落葉就開始舉辦大型舞會。這告訴人們:秋天來啦!大家要多喝水,要注意保暖哦!不要一不小心就被感冒請去作客!

可愛的落葉,繽紛的季節(jié)。秋天,落葉紛飛。

文檔為doc格式。

落葉的季節(jié)初二(通用22篇)篇二十二

秋天到了,雖然氣溫不是很底,但還是留不住片片落葉。難道這是定數(shù)?難道葉就不想爭取生命?也許在風吹雨淋時有過痛苦掙扎;也許在隨風飄落時有過些許無奈。然而沒有人能聽到葉聲,看到葉淚。

雖然花比葉美,但我對花并沒有林黛玉的憐憫;也沒有杜甫“感時化濺淚”的惆悵。我不會去葬花,為花落淚。我對葉倒是獨有一種情感。每當我看到枯黃的葉從枝頭跌落下來,摔碎了,我的心仿佛也跟著碎了,一地都是。

去年的秋天,我和朋友一起上山游玩。漫山遍野的落葉先映入我的眼簾,空氣中還彌漫著些許泥土的香氣。這泥土是葉化成的,所以這香氣也是葉的。于是,我俯身想拾起一片,但葉很脆,手剛一捏就碎了,破碎是聲音在靜謐的秋山中顯得特別清晰,那是葉在呻吟。我突然覺得不應該去碰她,只要她還是完整的,那么她就還有一絲的生息,直至化身為泥。想到這,我開始對葉產(chǎn)生了憐愛。我和我的朋友停止了前進,以免踏碎落葉。放眼望去,漫山遍野的落葉,我該用什么詞來形容這樣的場面?我想應該用“莊嚴”

現(xiàn)在又是一個落葉紛飛的季節(jié)。葉還是以去年的姿勢躺在地上。我沒有再去碰她,只是靜靜地凝視,抑惑是欣賞,抑惑是憐憫。欣賞這生命是安然;憐憫這逝去的無奈。

是安然,還是無奈,只有你化作葉時才會明白!

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優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨特的思想和深度的感受。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。一年四季風景不斷,綠色的春天
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個時代的思想和價值觀。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽。一個美妙的周末,我來到
幼兒園小班的評價方式主要以觀察記錄和綜合評價為主,注重對幼兒全面發(fā)展的評估。在總結(jié)幼兒園小班的時候,我們可以參考以下范文,了解如何客觀地描述孩子的成長和進步。
教學工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)自己的教學工作進行回顧和總結(jié)的一種重要形式。接下來,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙虒W工作總結(jié)的樣例,供大家參考和學習。根據(jù)鳳城市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的
服務月可以為團隊成員提供不斷學習和成長的機會,培養(yǎng)他們的責任感和社會意識。以下是一些參與者對服務月的評價和反饋,讓我們了解他們的想法和體驗。尊敬的各位來賓,老師
天空,是鳥兒的快樂之源;大海,是魚兒的快樂之源;陽光,是草兒的快樂之源;雨露,是花兒的快樂之源;讀書,是我的快樂之源。歌德說過:“讀一本好書,就是和一個品位高尚
辭職報告是向公司或組織上級提交的一種書面材料,用于表達離職的意愿和原因。經(jīng)過多次的考慮和思量,我決定離開貴公司,尋找新的機遇和挑戰(zhàn)。在我在貴公司任職的時間里,我
中班教案的編寫還要注重教學資源的合理安排和利用,以提供豐富多樣的學習內(nèi)容和活動。下面是一些針對中班學生特點設計的精彩教案范本,供大家參考學習。露珠像什么。課件
優(yōu)秀作文應該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。今天天氣好,陽光明媚。
通過更多申請書的寫作,我們可以不斷提升自己的表達能力和溝通技巧,為自己的未來鋪路。在閱讀申請書范文時,我們可以注意其中的表達方式、句式結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織方法。
辭職申請書的撰寫需要注意措詞和語氣,保持專業(yè)和禮貌的態(tài)度。如果你正在編寫辭職申請書,以下范文可能對你有所幫助。辭職報告又叫辭職通知,即記載勞動者提出辭職時間、辭
通過寫心得體會,我們可以加深對學習內(nèi)容的理解和消化。這些范文涵蓋了不同領域的心得體會,可以幫助大家更全面地了解和掌握寫心得的技巧。中華民族從古至今就有立家規(guī)、正
發(fā)言稿的撰寫過程需要充分了解受眾目標、明確內(nèi)容主題,并通過合適的語言、結(jié)構(gòu)和技巧來引起聽眾的共鳴。范文五:在這個新的起點上,我想用這次演講來勉勵大家擁抱挑戰(zhàn),并
演講稿的內(nèi)容應該緊密圍繞主題,結(jié)構(gòu)清晰,言簡意賅,既能引起聽眾的興趣,又能給予他們有價值的思考。如果你正在準備演講,這些范文可以幫助你更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和語言
致辭的寫作需要注重文采和修辭,以吸引聽眾的注意力并留下深刻的印象。最后,讓我們一起欣賞一些婚禮致辭的范文,分享愛與幸福的美好祝福。。尊敬的各位領導、作協(xié)的同仁們
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬
工作計劃書是團隊協(xié)作的基礎,可以幫助成員分工合作,提高整體效能。以下是一些經(jīng)過驗證和驗證的工作計劃書范例,希望對大家在實際工作中起到一定的借鑒作用。
優(yōu)秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導。看著夕陽慢慢落下,從
通過競聘,我們可以認識到自己的不足之處,并有機會改正和提升自己,這對我們的職業(yè)發(fā)展非常有益。我們特意整理了一些競聘優(yōu)秀作品,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法
思想?yún)R報是一種反思性的寫作形式,可以加深對自己思想的認識和理解。推薦給大家一些思想?yún)R報的范文,希望可以幫助大家更好地探索自我和提升思維能力。敬愛的黨組織:成為一
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點和問題,并尋找解決方案。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考、借鑒。最近,我參加了學校舉辦的一次“雙減”家
歡迎各位光臨,請允許我作為今天的主持人向大家致以最熱烈的歡迎。以下是一些主持人在主持詞中使用的一些互動環(huán)節(jié),可以為活動增添一些樂趣和趣味。杜:尊敬的各位領導,各
在編寫工作計劃書時,我們需要將工作目標與具體的行動計劃結(jié)合起來,確保每一步都能夠順利落地并達到預期效果。下面是一份優(yōu)秀的工作計劃書范本,希望能給大家提供一些寫作
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語言表達能力和思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。想做一條歡快的小溪悠悠流過樹根,穿過草
讀后感是評價一本書或一篇文章好壞的重要依據(jù)之一,它可以反映我們對作品的理解和欣賞程度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和評價的一種方法。為了幫助大家更好地寫作月工作總結(jié),我們特意搜集了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考學習。時間悄然走過,在x信
優(yōu)秀作文應該具備思想的獨立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。這些優(yōu)秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風格,給人以深刻的思考和感悟。1.誰知這個新來的
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