通過寫優秀作文，我們可以提高自己的語言表達能力和思維能力。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄，希望對大家寫作有所幫助。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇一

想做一條歡快的小溪悠悠流過樹根，穿過草地。

微笑著繼續生活，無奈隨著日子的一天天臨近，也不免顯現出一絲煩躁。時不時卷起幾縷發絲，在微微發出亮光的晚修里，重復著每天那些事兒。月亮似乎很低，和我的心情一樣，幾片微云幾乎托不住，月光無休止遏的流淌進來，把我的小床托出幾片亮光。

春天已經來了，打開門，拿著牙刷牙膏在昏暗的電燈下，悉悉索索的水聲從遠處傳來，就如同清晨的寂靜一樣，關掉水龍頭。抬頭看著宿舍的燈還亮著，心里別有一番苦楚。扒著欄桿，總想墊著腳尖，張開雙指，仰望45度星空。夜晚的星空很奇特，它總喜歡向你眨著眼睛，不管你喜歡或者討厭，它就是這樣一個孩子，無法責備，也不忍傷害。

興許是學校的排水系統出問題了，夜深的時候，漫出水來，很快就流到我夾著拖鞋的腳，想到了好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜。噗嗤一聲，笑出爽朗的聲音，我看你是隨著水管來到我身邊。舍友們拿著臺燈往樓下照，十分不解的說：舍長，areyoucrazy?(你瘋了嗎?)。連忙招招手，表示沒瘋，以百米沖刺的速度逃離現場，跑向生管處報告。

春天的故事正在進行中，難以淡忘的事情以及那些稍縱即逝的年華，透漏著些許溫馨。隨著事物的遷移，永不漠視，永遠珍惜。

春天來了，萬物美好，我在中央!

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇二

早春三月，我走進春天，懷看一顆火熱而誠攀的心，踏上了尋春的征途。

春天，一個朝氣蓬勃的季節，萬物都能在這個季節里蘇醒，在這個季節里，有溫暖的陽光普照，有陪伴太陽的風箏，有香甜花香的春風，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。

我們唱著春天的歌，沐著三月的陽光，在碧藍如洗的天空下，在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上，還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下，在鳥語花香的大自然中，我們尋找著春天。

漫步在江邊，風從耳邊輕輕拂過。啊！我們發現春天了！看河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色，抽出了嫩綠的新芽，嫩枝在微風中輕輕地擺動。田野上開始吐綠了，那斜斜的河岸，那廣闊的田野就像披著一層透明的薄紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。再仔細看看腳下，啊！一點點嫩綠的小草探著頭，好奇的欣賞著奇花異草，在他們看來無比巨大的參天大樹。

道路兩旁的綠樹似乎剛剛抽芽，滿眼都是鮮艷的嫩綠，唯獨樹下還有幾片黃葉，連他們也想要落地歸根，早日踏上新的旅程。最艷麗的當然要數那萬紫千紅的花朵了，有的像美麗的少女盡情綻放自己的容顏，有的像襁褓中的嬰兒，平靜中卻透露著生機，花間一個個黃色的小精靈早已開始勤奮工作，不愿浪費這大好春光的一分一秒，從不駐足欣賞；蝴蝶卻不同，她們早已和花朵成了最好的朋友。在花朵映襯下蝴蝶更顯一份可愛。疲憊的春姑娘偶爾會停下來嘆一口氣，這時兩旁的櫻花便隨之灑落，短暫的生命只為這一刻永恒的美麗。

春天真是美麗！我們呼吸著江邊清涼的風，看那滾滾的河水向前方流去。金色的陽光灑在清澈的江面上，仿佛給那江面上撒了層碎金沫似的，金光閃閃，這種美是無以言表的。順著江面，我們來到沙灘，看見了一只只在空中翩翩起舞的風箏，那自由快活的樣子，讓我也想玩個痛快。

春天是充滿希望的季節，是一個充滿生機與活力的季節！春天就在我們身邊，在每個人的心里！

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇三

白云回首時，我們的'夢于桃花枝頭開放。于陽光嫵媚的芳草三月，我們一班同學走進了大自然，來到了縣城幾十里外的吊水巖。

野外的春天確實美。且不說山清水秀，鳥語花香，光就陽光和著春風就足以叫人陶醉。

我們的心在奔馳，時間在飛。

夜晚，月輝如水，注滿每一個人的雙眸，透明的心境總與季節有緣。我們圍著沖天的簧火說說笑笑，唱唱跳跳，瀟瀟灑灑走一回，好愜意！擺脫了書山題海的束縛，我們走進春天，走進大自然，一個個像脫了緩的野馬，那么歡快，叫人留戀，叫人向往。

登山是挺有樂趣的。可我就是沒機會去登一登黃山、華山、泰山。

這次春游吊水巖。從瀑布腳下的發電站到水庫大壩有一堵高千尺的懸崖絕壁，絕壁邊緣上是彎彎曲曲的石階，六七百級一直延伸到頂端。

早晨，我又一次登上了這石階，雖不能說如蜀道之難，但也可盡情體會。

從下往上登這石階倒還不覺得怕，但從上往下行卻令人心驚膽戰，千萬不可疏忽，不過，這樣更能鍛煉一個人的意志和毅力。中午，我又從上往下瀟灑走了一回。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇四

經歷了霜凍，經歷了冰封，經歷了寒冬的肅殺，我走出家門尋覓春天的足跡。

空氣依然是冰冷的，清晨殘余的白霧還盤旋在山間。腳下的泥土硬梆梆的，如同冰冷的鐵塊。我似乎看見有寒氣從腳下升起來，仿佛地獄河邊妖嬈詭異的煙霧，一絲一縷鉆進我的皮膚，凍結我的血骨。

田野里一派冷綠色。油菜縮著身體，巴不得鉆進土里去。田埂上的草也舍不得開出一朵花，更別說那片柑橘樹了——像堆木頭一樣杵在那兒，不肯脫下去年那身老氣的衣服。

我有些喪氣了，春天在哪兒呢？

放眼望去，山坡上光禿禿的模樣著實讓人心寒。落葉鋪滿了整片土地，衰敗的色調只讓人覺得有些許凄涼。偶有一兩片枯黃的樹葉晃晃悠悠地飄下來，雖說的確像翩躚的蝴蝶，我卻毫無心情欣賞這唯美的景象。

春天，我的春天？

氣惱下踢開腳下的落葉，忽然間，一片嫩綠的細草映入我的眼簾。我屏息凝視。嫩綠的顏色好像新生嬰兒沉睡的臉，散發出一陣陣溫暖的氣息。我抑止住興奮，輕輕地將落葉重新蓋上，就像給他們蓋上了一床柔軟的被子。

我決定返回去看看，也許我疏漏了什么。

走進柑橘樹，這才發現原來樹枝上已經有了不少的綠芽。小小的，像一顆顆星星綴在樹上。扒開田埂上的草，發現了一片茸茸的綠草，如同新生兒的毛發一般。田野里突然多了些螢火蟲般的亮黃色，是油菜花正在笑呢！整個世界的色調忽然變得柔和起來了，就連空氣也變得溫暖了許多。

春天，我的春天！

原來春天已經到來，只不過被嚴冬的假象掩蓋，看不到罷了。

經歷了霜凍，經歷了冰封，經歷了寒冬的肅殺，我走出困境尋覓人生的希望。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇五

七月的風，八月的雨，帶走了安生。心悸的雄渾吶喊聲，無羈的戰馬又開始狂奔。從燈紅酒綠的都城直指風沙龍卷的玉門關，戰甲在身，為何不奮力一搏，轟轟烈烈地角逐廝殺一番?期盼的是曠野上奔放的長嘯，而亦非是無奈的老馬呻吟。

人未嘗不似馬。八年級的門檻異常的高。俗話說的好：“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級天上地下。”成績真正的距離是在八年級正式拉開的。然而，進入了八年級，也意味著中考的預備鈴已然正式打響，所以，八年級亡羊補牢，為時未晚。只要你摒棄過去的好與差，認真地對待從今往后的每一天，踏踏實實地一步一個腳印攀登，你就有可能成為那匹黑馬，直至頂峰。

成績差并不可怕，真正可怕的是你連自己的目標和理想，都不曾明白。怨天尤人，還是怨你自己?你認為自己蠢、自己笨，不過是為自己找的由頭罷了，源頭問題還是出在你的身上。一味地挖苦，反而百害無一利。“我命由我不由天!”是逆天改命者的最好寫照，鳳凰涅盤重生。你也并非不可。

魯迅先生說：“不滿足是向上的年輪。”生活中的紀錄從來沒有最好，只有更好。人們一次次地刷新，不斷提高，不是貪婪，而是進取。“欲窮千里目，更上一層樓。”只有站得更高，才能看得更遠。山外有山，天外有天，人不可以有了一點成績就自我滿足。坐井觀天乃讀書大忌。每一次的追逐，付出的血汗不計其數，但收獲的必然是心所向往的理想。生活的空隙被一切美好的事物填滿，空虛的心靈更加充實，前進的腳步更加堅定，生活的動力引領我們走向高峰。

“人無壓力輕飄飄，井無壓力不出油。”“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”壓力就似地心引力于人一般。作為學生的我們或許就是需要它，讓我們在高壓下變得更加抗壓有為。

孟子說的對：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不能。”且聽風吟，且觀云柱，且悲且喜中，我們已身在八年級。八年級與我與它都將會是一個美麗的過程，就如同加了糖的熱咖啡，愈攪香味愈醇，直至濃香四溢，值得細細品味。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇六

幾天前，還是星星點點的、含苞待放的桃花，一夜間已擠滿枝頭。我和爸爸發現，小區里向陽的幾棵桃樹花開得最是燦爛，還發出淡淡的清香。

那粉紅和粉白的桃花以5片花瓣組成一朵小小的五星，完全展開的花瓣用力地向外伸展，花瓣的邊緣已呈現優美的弧形，無數的粉色“五角星”擠滿整棵樹上所有的枝條。桃樹身披粉裙，隨著微風輕輕地舞動，把春天扮成粉色。

兩棵靠得很近的桃樹，枝條交錯在一起，像兩個好姐妹要緊緊地擁抱在一起。兩朵很大的桃花靠在一起好似在比美，又好像在說：“我比你漂亮。”另一個也不示弱：“我的花瓣更大，我更漂亮。”

靠近它們，真是好看。花瓣里的花蕊上還頂著一頂“金色的帽子”。我好奇地瞪大眼睛，仔細地看得入迷。爸爸拍拍我的頭，小聲地對我說：“那是花蕊。”爸爸好像看出我的心思，也怕打擾它們的談話。一陣輕風吹扶而過，它們就緊緊地靠在一起，好像是在擺姿勢等著我們拍照，爸爸趕緊拿起手機合影。

看著照片爸爸微笑地說：“兒子你真應景呀！你的笑容就像桃花一樣燦爛。”

在靠近樹干的枝條上，還有幾朵未完全開放的花苞，嫩綠的花托松散地裹著即將綻放的花朵。嬌嫩的桃花正躲在粉色的化妝屋里竊竊私語：“我們得趕緊把自己打扮的更加漂亮，要不春姑娘就看不見我們的美麗了……”

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇七

不知不自覺我來到一片田野，遍地都是盛開的油菜花，遠遠望去，油菜花已經開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對它說：“小蜜蜂，你迷路了嗎?快回家吧，媽媽要擔心咯!”我享受著大自然的微微春風，絲絲細雨，感受著這一切。四周是那么的寧靜，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說;春天————我要找到你!

前邊不遠出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發現四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃，好可愛啊;草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切，我的嘴角漸漸揚起，幸福感充滿我的心里，對明天的期待讓我相信明天會更好!

聽，聽到什么好聽的嗎?我聽到了小草沙沙的鉆地聲，樹枝咔嚓咔嚓的發芽聲，我感受到了，這是春天來了，這一定是春天，只有春天才這樣美妙的交響樂，只有春天來了才會萬物復蘇。

小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來了，我們又回到地面了。”小草高興地說，“看，雖然我們去年枯萎了，但是我們比打不死的小強還厲害。”快看大樹發芽了，“真舒服”大樹說。接著伸了一個大懶腰，樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節花兒們都開了，走在田野上，聽見小蜜蜂說：“真累啊!現在我們都忙不過來了，兄弟們，快來幫我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天開始了忙碌的做起了“采花大盜”這個職務。

起風了，田野上彌漫著香氣，這是菜花的味道。不知什么時候，一只有著小剪刀尾巴的燕子回來了，不一會兒，成群的小燕子們飛回來了，它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。

春天是最美的季節，它帶來了多少動物啊，有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復了它們本來的樣貌，一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果現在去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出現在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。

聽!這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥把樹木又治好了，這是春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂器發出的聲音都有好聽，因為這是最干凈，沒有經過任何修改和處理的。它們都來自春天。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇八

在森林深處，有一座神秘的老房子，房子里住著一個白發老爺爺。據說這座房子里陰森恐怖，有上千條毒蛇，蝎子等等，可以說是五毒俱全，而這些，都是那位白發老人的杰作。

有一天，松鼠、熊貓、狼和狐貍再離老房子不遠的地方遇見了，他們便談論起這做老房子，狼和狐貍提議：“我們到老房子離去冒險吧，那里應該沒有。

傳說。

中的那樣可怕。”

“好啊，不過誰先去呢?”松鼠問。

“既然是我倆提議，就我倆先去吧。”狼自告奮勇的說。

“好，祝你們平安。”熊貓祝福他們。

狼和狐貍鬼鬼祟祟地走進老房子，用一塊石頭砸了一下門，里面沒有反應。狼囂張起來，他想：不就是個破房子嘛，有什么可怕的?于是它撿起一塊更大的石頭向門上砸去，邊砸邊罵：“白毛老頭兒，你出來，我不怕你!”說著還用腳狠狠地踢了一下門。這時，門“吱”地一聲開了，里面和傳說中的一樣，陰森恐怖，毒蛇、蝎子一起向他們爬來，狼和狐貍嚇的屁滾尿流，連滾帶爬地逃走了。等了很久的熊貓不耐煩了：“我們去看看吧!”

“好。”松鼠答應了。

他倆毫無懼色，走到跟前，松鼠輕輕地敲了一下門：“請問有人嗎?”沒人回答。熊貓也輕輕地敲了一下門，問道：“請問，我們能進去嗎?”

這時，門輕輕的開了，一個白發老人笑呵呵的請他們進去，里面什么都有，溫暖極了，老爺爺請他們吃。

蛋糕。

糖果等很多好吃的東西，他們臨走前，老爺爺還給他們一些請柬，讓他們發給森林里的每個小動物，請他們到老房子里作客。

“老爺爺，請問您是誰呀?”他倆冒昧的問了一句。

“我是禮貌老人。”老爺爺笑呵呵的消失了。

松鼠和熊貓感到了禮貌春天的溫暖。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇九

冬爺爺悄悄地離去，春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。

春天里，無論是動物還是植物，都可以讓你眼前一亮。因為我家旁邊有一片樹林，所以從早到晚，我們頭頂都會有大批的鳥兒飛過。它們時而從樹上跳落下來，站立在地面上；時而望著高空，好像在準備去哪兒似的；時而相對而望，好像在說：“春天終于到了，我們等了好久。”這些鳥兒不是一伙一伙地來，就是一群一群地飛，它們要準備蓋新房了。

植物也有很大的變化。我家種的那盆野花，似乎收到了春天使者的報告，以最快的速度往上鉆。以前，無論我怎么照顧它，甚至還傻乎乎地像童話故事里一樣跟它聊天談心，它都不愿意冒出來。現在，它竟然生出了小芽，并且那些小芽都很綠，摸上去嫩嫩的。花園旁邊有一棵參天大樹，聽說有幾十年了，在平日里，我覺得它干巴巴的，毫無生氣。最近，我總算見識到了它的厲害。瞧！它也長出了芽兒，跟野花的芽兒差不多，瞬間變得生機勃勃。

我找到春天在哪兒了！我深刻地感覺到，春姑娘的腳步越靠越近……。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇十

盼星星，盼月亮，終于盼來了馥郁的花香，郁郁蔥蔥的樹木，以及春姑娘的腳步聲。

——題記。

細雨。

春雨，你是春姑娘的第一位使者;春雨，你是春天靈魂的化身;春雨，你是打開“春天”這本寶典的金鑰匙;你架起了春姑娘來到人間的彩虹橋;春雨，你的到來，讓我倍感欣喜。

春雨，你從純潔無瑕的雪花中走來，我真誠的歡迎你。你那細長的雨絲，像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的樂曲。晶瑩的小水珠，調皮地滴在人們的身上，滴在小溪中。此時此刻，人們會覺得異常涼爽，小溪便會發出叮叮咚咚的樂曲聲。

春雨，你淅淅瀝瀝的一直下個不停。既不像夏天的雨那樣的狂風暴雨，也不像秋雨那樣的凄慘悲壯，更不像冬雨那樣冰冷刺骨。你有屬于自己的風姿，自己的韻味。

和風。

春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖和的春風迎面而來，刺激著人們的鼻子。春風，你有一股特殊的味道，讓人覺得暖暖的，很舒服。因為她既不像夏天的風一樣帶著一股燥熱，也不像秋風掃落葉似的那樣無情，更不像冬風那樣冷得刺骨。

春風就像一把剪刀，把柳樹的枝葉裁剪得整整齊齊;春風就像是一個高分貝的大喇叭，吹響春的號角，喚醒那睡眼惺忪的小動物，讓它們去看看新春的世界;春風就像是一支生長劑，吹綠了小草，吹綠了樹木，吹綠了整片田野。

鮮花。

近處的田野，遠處的山坡上，植物在春風的吹拂下，各種花兒競相開放。春雨就像是一口大染缸，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發辮兒。

看!那一朵朵又紅又大的桃花，宛如一位位花季少女正在枝頭載歌載舞，她是那么美麗，那么妖嬈，那么惹人喜愛。那一朵朵純潔無瑕的梨花，簡直可以和雪花相鎞美，讓人流連忘返。

尾聲。

春天，實在太美了，實在太神氣了。只見你輕輕一揮手，山坡、田野變綠了，五彩斑斕的鮮花瞬間開放，生機煥發。春天，你把太多太多的魅力與精彩獻給了人們。

愿四季長春!

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇十一

答案是：沒有，直到現在為止，我仍無法很好的規劃自己的時間。每天都在假努力，讓別人覺得自己很努力，然后自己再麻痹自己，每天學習學的都很累，和別人付出同樣的時間，然而成效卻沒有想象中那樣好。

到現在為止，我仍不緊不慢，沒有一絲一毫緊迫感，沒有產生復習意識，每天仍在夢里活著。不知何時能夠醒來，同樣因為不想醒來。有人說：“你永遠不能把裝睡的人叫醒。”所以期末沖刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的夢境，是至關重要的。

直到現在為止，我的手懶仍沒有消失。盡管我已努力使自己變得勤奮，這是事實。但懶惰還是不想離開，有時想起它淚水盈眶的離開時候，我卻又把它帶回了家。

還有最后一點，直到現在為止，我仍然不太認真。有些錯誤本身都可以避免的。但一時疏忽，便總會犯一些低級錯誤，每次考試扣分最多的都是因為馬虎，總是因為不認真讓自己后悔。

俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我想信在這最后的一個月。只要我能夠付出足夠的努力，終會收獲相應的回報。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇十二

初二，是個花季，看陽光照耀大地，聞櫻花飄香萬里。在花的季節，我們有太多的快樂，太多的煩惱，太多的惆悵。

花季，心中的快樂向別人訴說，看著別人也綻開笑顏，心中自然快樂。可是，心中的不快，不愿再向別人訴說，只得藏在心里，在無人的角落，蹲坐在墻角，一個人默默地流淚一直到夜深人靜。不去想別人擁有美麗的太陽，我只站在屬于我說我的天地中，沒有塵世的紛爭，沒有大江大海的壯麗。

初二，是個花季，看微風輕撫大地，聞玫瑰飄香陣陣。在花的季節，我們有太多的風雨，太多的不平，太多的份感。

花季，人變的自尊。大山將他的尊嚴寫在綠樹上，天空將他的尊嚴寫在白云上，而我將我的尊嚴寄存在心中。不去想別人的偏心，不去顧慮他人的固執，只是一切在天地中太明白----不該去想。花季，人變的平靜，不再像大海波濤洶涌，不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么，不計劃去爭辯什么。一切會在時間的偵查下顯得太明白。也許是“三十年河東，三十年河西”，一切變得太快，太快。

初二是個花季，美麗卻寂寞。一切的一切，來得太快，變得太快，走得太快。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇十三

陽春三月，繁華似錦，陽光明媚，是個春游的好天氣。葉紹翁今天起了個大早，準備去他朋友家的院子里賞春。

朋友早就叫他去游園了，今天是個好天氣，園子里一定姹紫嫣紅，可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心，越想越得意，忘記了自己大詩人的身份，和平時端莊的樣子不同，他一邊跳一邊唱著小調，忘記了自己穿著木屐，差點兒摔了一跟頭呢!

終于來到園子門外，詩人心里想著：里面會有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門，但沒有人前來開門。“也許他沒聽到吧!”葉紹翁心想，于是他又敲了幾聲，還是沒人開門。葉紹翁這下可有點兒急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語：“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下，門還是沒開，看來園主真的不在家呀!

這下可急了，葉紹翁在門外來回走著，想辦法進去。突然他靈機一動，想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的。

方法。

好，就這么做!葉紹翁猛地跳了起來，但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來這時，他才想起來自己曾叫朋友加高墻體這下可是自食其果了!

怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門，沮喪極了!唉，只能回去了!正當葉紹翁失望至極，抬頭長嘆時，咦，那墻頭紅艷艷的是什么?仔細一看，啊，那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷，朵朵盛開，吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了，心想：這一枝杏花都開得這么好，那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色，不過看到這，我也滿足了!于是詩人沉吟數下，便脫口而出：

應憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開。

出色滿園關不住，

一枝紅杏出墻來。

坐了一會兒，主人還沒回來，詩人一邊欣賞著路邊的春色，一邊想象著那滿園的春色回家了!

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇十四

橘子是圓圓的，扁扁的，小巧玲瓏的南瓜，像掛在門上的小燈籠。橘黃色的皮膚是橙色的，就像橙色的嬰兒穿著一件光滑的皮衣。仔細看，光滑的橘子皮上有很多小點，是橘子寶寶用來呼吸的。摸摸，好舒服好爽。擠，還是有彈性的！我不小心弄破了它的皮，一股淡淡的香味撲鼻而來，讓我口水直流。一個橘子的頂部有一個橙色的把手，看起來更可愛，像一個戴著綠色小帽子的小橘子。

我們迫不及待地剝下橘子，一股濃濃的香味彌漫了整個教室。剝下來的橘子像一朵盛開的菊花，橙色的花瓣像一艘船，也像一彎新月。幾片橘黃色的花瓣聚在一起，像孩子在玩游戲。白橙像婚紗，然后剝了皮，果汁像小雨滴。

我最喜歡橘子。橘子有的酸，有的甜，有的又酸又甜。我最喜歡酸甜橘子，因為我覺得這樣的橘子不一樣，不知道為什么。

我也告訴你一個秘密，橘子皮還是很有用的。你可以把橘子皮曬干，泡茶，這樣如果你喉嚨痛，就喝點橘子茶。

酸甜橘子是我的最愛，我最喜歡的食物是橘子。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇十五

《與朱元思書》。

1、蟬則千轉不窮(“轉”通“囀”，鳴叫)。

2、窺谷忘反(“反”通“返”返回)。

《馬說》。

1、食馬者不知其能千里而食也(“食”通“飼”，喂)。

2、才美不外見(“見”通“現”，顯露)。

3、食之不能盡其材(“材”通“才”，才能，才干)。

4、其真無馬邪(“邪”通“耶”，表示疑問，相當于“嗎”)。

《送東陽馬生序》。

1、四支僵勁不能動(“支”通“肢”，肢體)。

2、同舍生皆被綺繡(“被”通“披”，穿著)。

課外古詩。

1、最喜小兒亡賴(“亡”通“無”，沒有)。

2、欲上青天覽明月(“覽”通“攬”，摘取)。

《岳陽樓記》。

1、百廢具興(“具”通“俱，全，皆)。

2、屬予作文以記之(“屬”通“矚”，囑托)。

《詩五首》。

1、玉盤珍羞直萬錢(“羞”通“饈”，美味的食物;“直”通“值”，價值)。

《與朱元思書》。

1、本文表達了作者熱愛美好自然，避世退隱的高潔志趣，對追求功名利祿之徒的蔑視。

2、作者寫富春江水之美，先寫“水皆縹碧”，這是寫水之清;次寫“千丈見底”寫水之深;接著寫“游魚細石，直視無礙”，這是寫水之清;最后用“急湍甚箭，猛浪若奔”來寫水之急。作者將富春江水寫得有靜有動，突出了富春江水“異”的特點。

3、寫景往往采用“化靜為動”的手法，使靜景呈現出一種動態之美。本文中“夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”運用了化靜為動的手法。

4、文中采用以聲襯靜的句子是：泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。

5、表達了作者蔑視功名利祿，表現自己高潔志趣的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。

6、寫山音的句子是：泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嗡嗡成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。

《五柳先生傳》。

1、文章從思想、性格、愛好年、生活狀況等方面塑造了一位獨立于世外的隱士形象，贊美了他閑靜少言、不慕榮利、安貧樂道、淡泊名利、不與世俗同流合污的高尚節操。

2、表現五柳先生喜愛讀書的句子是：好讀書，不求甚解。

3、五柳先生名號的由來的句子是：宅邊有五柳樹，因以為號焉。

4、全文的中心句是：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

5、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。與不慕榮利相照應。

6、表現五柳先生總體性格的句子是：閑靜少言、不慕榮利。

7、描寫五柳先生生活狀況的'句子是：環堵蕭然，不蔽風日;短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。

8、表現五柳先生對理想社會向往的句子是：無懷氏之民與?葛天氏之民與?

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇十六

人生不是小說，沒有驚心動魄的打殺，亦沒有事事順利的主角。你只會看見前方的一片迷霧，而你卻要不斷地尋找正確的道路，一旦走錯了，便留下了缺憾。

有的時候，我們身邊總會有那么幾個樂于助人的同學，他們見到別人有困難便會上前幫助。我的同桌可能就算那么一個。只可惜當時的我并不認為這是好意，只覺得這不過是太過無聊，多管閑事罷了。每每看見同桌那忙碌的身影，聽她那像是關切的話語，我就會感到一陣惱火：別人有問題別人會自己解決，用得著你這樣幫上幫下的嗎?你當你是救世主救濟萬民嗎?更讓我心煩的是當我在課上游神，晚自習看書時，她都會不斷地提醒我要努力學習，認真聽課。這時我便感到一種名為“憤怒”的情緒在我血管中流動，全身熱得好像要燒起來一般，但我總是忍著、忍著。

一個杯子一定有一個容量，當你不斷往里面添水時，水會逐漸上升，以至于溢出來。一旦你繼續往里面添水，杯子便會破裂。而內心的憤怒亦是如此。

終于有一次，考試即將來臨，因為緊張的復習我變得十分焦燥，恰好這時同桌提醒我要帶鉛筆，我一股怒火涌上心頭，一把抓住她的衣領，吼道：“你能不能不要再煩我了?”然后我甩開她，轉身向后走去。她愣住了，有同學告訴我她好像還哭了。我有些內疚，但還是沒有去道歉。結果，考試那天我還真忘帶鉛筆了，我硬著頭皮找別人借，但別人也只有一支。這時，同桌默不作聲地走到我面前，扔了一支鉛筆給我，又默不作聲地走回座位。我一下子愣住了。考試之后，我再也沒見到同桌了，她出國留學去了。在臨走前她還留下了一封信給我，除了告別的話還有那些熟悉的“好好學習”“上課認真聽講”，我像是被針扎了一樣，心不住地流血。想到：她幫助了我這么多，我卻這么去傷害她，我怎么對得起她?想到這，我這個人都陷入了深深的內疚之中。

現在開學了，我孤獨地坐在座位上，看到旁邊那空無一人的座位，想到再也看不到她那忙碌的身影，再也聽不見她那關切的話語，而自己的那聲“對不起”還沒有對她說出，真是一個大大的缺憾。

直至未來，我也會記著這件事情，它帶起我的是深深的缺憾，而隨時告誡我不要再留下缺憾。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇十七

維納斯，愛與美的化身。雖然她缺失了雙臂;雖然她并不完整;雖然她存在缺陷;但她依然被世人稱為愛與美的化身。正因為她缺失的雙臂，讓她體態風姿顯露無遺。它的美來自內在，來自殘缺。

殘缺并不意味著遺憾，殘缺也可以更美麗。一個人望向窗外，看著外面飛翔的鳥兒，雙手撫了撫無知覺的假肢，心中有道不盡的哀緒。

“小艾，張老師來看你了。”母親敲了敲房門，聲音還帶著些悲痛。我滑動輪椅，收起思緒，平靜地對媽媽說：“請老師進來吧。”“小艾，老師來看你咯。”張老師一臉溫和地笑著對我說。我扯了扯嘴角。“那個，小艾其實老師今天來，是想讓你好好考慮下可不可以重新回到舞臺上?”張老師帶著懇求的雙眼緊盯著我。哼，可以嗎?就我這個樣子，一場車禍奪去了我的雙腿也毀了我的夢想，我還有追逐夢想的條件嗎?我在心里暗暗冷諷，眼中閃過一絲譏誚。或許是媽媽捕捉到了我的神色，開口說道：“老師，小艾還有機會嗎?一場車禍使得小艾揮灑十年的汗水，付諸東流，現在小艾還有機會嗎?”媽媽說出了我的疑惑。“怎么不可以，小艾的舞功這么好。看，這是一場即將要開始舞蹈比賽的海報，你可以的，你可以去參加的!”張老師激動地上升了一個調。

媽媽撫了撫我的輪椅，又摸了摸我的頭動容地說道：“小艾，其實它可以當你的雙腿，來幫助你完成夢想!”我摸了摸輪椅，有些心動，眼中劃過希翼，我?可以嗎?我看了看媽媽，她眼中閃著淚光，轉頭看向老師：“我……可以，試試看!”

后來啊，我參加了比賽，超常人的發揮，意料外的贏得了冠軍。此后，我便明白了我還有在舞臺上繼續舞動的權利!上帝給我關了一道門同時也給我開了一扇窗。

人生有許多殘缺，它是上天賜給我們磨練自己的機會。人生的殘缺注定是我們的朋友，對你對我只是程度不同而已。為了變得完美，我們不斷超越殘缺：同樣因為殘缺，我們距離不再遙遠。我們為了完美活著，為了超越活著，也為了殘缺活著。

殘缺后的美，會讓我們更憾人心。

春天來了初二春天來了八年級范文（18篇）篇十八

春天，是一年四季中最美麗的季節，春天，萬物復蘇生機盎然。在這個春天，卻讓我感動了。

在人民公園的草地里，多了一個牌子：請讓小草看到春天。這是一個喜愛女孩立的牌子，但更讓人感動的是，她是一個盲人。

第一次見到她時，我正在草坪里玩耍。那個小女孩聽到了我們的嬉戲聲，便問她媽媽：“媽媽，那幾個小朋友在哪玩呀?”，“在草坪里!”。

聽到這話，小孩摸索著走過來，順著我們的聲音，走到我們跟前，對我們說：“春天的小草很嫩，請不要在草坪上玩耍!”，與我一起玩耍的幾個男生見她是個盲人，就說：“白癡!你不也在草坪上嗎?哈哈!哈哈!”，小女孩一驚，急忙轉身跑去，卻不小心被石頭拌了一下，摔倒了。

幾個男生們圍著她笑道：“瞎子!哈哈!瞎子!”。

小女孩站起來，我看到她的臉、胳膊、腿都破了，但她卻沒有哭，勉強站起身來，走了……。

第二天，當我們再來到公園時，她正坐在椅子上發呆，她媽媽拿著個插好木棍的牌子向她徐徐走來。

走到她面前的時候，把牌子輕輕放到她手中。她握著牌子，對她媽媽說：“媽媽，寫好了?”“是的，孩子。”她媽媽輕聲的回答。女孩的臉上露出了笑容。

女孩拿著牌子，一點一點的摸索著向草坪里走去，她走了一會，停了下來，把牌子用力的插進了草叢。

我懷著好奇心走到她面前，問道：“干嘛要立這牌子?”，她微笑著回道：“因為我看不見春天，但我不希望小草也看不到春天!”

這句有力的話語，給了我極大的感動，一句“因為我看不見春天，但我不希望小草也看不到春天!”的話語，表達了一個盲童內心深處的想法——她也想看到春天!但是，她做不到。所以，她不想讓自己失去的，別人也失去。

在這個春天，在這個充滿愛的春天，讓我們手牽著手，心連著心，共同擁有這個美好的春天!