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傾聽大自然(模板22篇)篇一
如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,您會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。
聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發芽,青草萌生。一陣春風拂過,柳條隨風而起,仔細聽,或許您會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!
“知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風洗塵。忽然,一陣狂風大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣雷聲響起,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。
一陣秋風浮出,樹葉被風吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。
北風的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,發出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的,有時是美妙的,有時是恐懼的,有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許您我都會有意想不到的收獲。
登上岳陽樓,聽見了“陰風怒號,濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;
游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽見“松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規歸啼”雨點打落的聲音及鳥在婉轉啼鳴。
當我聽到呼呼的風聲,我想隨風飛舞,去游覽祖國大好河山。
當我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚,永遠歡游在它的胸堂。
當我聽到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數星星,在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。
當我聽到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫茫”大草原的遼闊。
在詩詞中傾聽大自然的聲音,我獲得了無限趣味。
也許您聽過海浪拍擊堤岸,也許您聽過山風掠過林梢,也許您聽過燕語呢喃,也許您聽過雨打芭蕉......大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣,當您聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲、一聲獅吼......您的心也一定會被融入這美好的大自然吧。
其實在詩詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時節,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”,一陣陣清脆的鳥鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無窮。
夏天的田園,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”,那是一種多么壯觀多么恢弘的場面啊!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動聽的蛙聲,去體驗豐收的喜悅。
秋天的江面上,颯颯的秋風掠過,枯萎的梧桐樹葉在空中飄動,“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。”,客游在外的詩人觸景生情,抑制不住對家鄉親人的`思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風,眼前浮現出一幅令人心生涼意的畫面。詩人借風——這種大自然的聲音,抒發了一種思鄉念親、懷想故園的感情,寫梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩人客居他鄉、輾轉漂泊的凄涼心境。來到杜甫的的草堂,聽見“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。”,我們感受到了秋風的猛烈,也體驗到了杜甫當時那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會他憂國憂民的心境。
寒冬的的山中,北風呼嘯,大雪紛飛。“柴門聞犬吠,風雪夜歸人。”,在寂靜的山谷中傳來狗叫聲,在人面前呈現出一幅“風雪夜歸圖”。
在詩詞歌賦中游歷祖國的名山大川,聆聽各種大自然的聲音。
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過,琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看啊!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在您無意間發出,是美妙、動聽的,只要您用心去聆聽。
朝陽升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥為她伴舞……。
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無限的遐想。現在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音?噢,原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩句;杜甫也寫下了“隨風潛入夜,潤物細無聲”這句千古流傳的名句……大自然物無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
轉眼睛,夏天到了,這次大自然又會給我們帶來什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表達自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快,我們又迎來了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風吹過,一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”大自然不正在教我們要具有獻身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風呼嘯,我們迎來了一個白色的冬天。雪花在空中打著轉,慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界,點綴了世界。讓世界充滿歡樂。
傾聽大自然(模板22篇)篇二
現在機會來了,我外婆家那里有一片小樹林,每一次去我都要在那待上幾個小時。
到了小林子里,我站在那里閉上雙眼仔細的音律:聽,小鳥在那唱歌!聽,小草在那講悄悄話呢!聽,大樹好像在那說快點到我這里啊!我發現大自然是這么的美妙!
春天,在春使者的呼喚聲中,已經睡了一冬的嫩芽醒了,它們在陽光中盡情的享受,享受雨水的滋潤,享受輕風的親撫,茁壯成長。我贊美世界上最可愛的綠葉,襯托出花朵的嬌羞嫵媚,裝扮美好世界。
夏天,曾經的嫩芽長成了完整茁壯的葉子,使滿樹碧綠,給人以希望,給人以激情。也許它們也曾想放棄,低下已累得發酸的頭,但它們沒有,最美麗純潔的初衷支持著它們,因為世界需要有人關愛,而它們就是夏日那道最美麗的風景線。
秋天,世界是金色,昔日的綠葉也慢慢褪去它那美麗的外衣,隨之而來的是秋天的生命之色——黃色。它們披上金黃色的外套,是那么的親切。它們來得那么從容,去的那么坦然,也許在春使者的喚醒它們的那一刻,就已經知道自己的命運了,但它們無任何恐懼之意,是那么向往生活,向往一切。然而卻很少有人贊美,他們也從無怨言。
冬天,我想它們在地下為明年的四季做著充足的準備,欲展現給人們的是他們那頑強的生命力。也許它們會在底下說悄悄話,討論著這一年的經歷和感想吧!誰知道呢?綠葉我想我們馬上又能見面了,再見,綠葉!
大自然啊,你真是讓我明白了許多,謝謝你了大自然。
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傾聽大自然(模板22篇)篇三
鳥兒在枝頭婉轉地歌唱,“生態地點”的樹林中的綠樹和野花,倒映在泛著微波的湖面上。微風拂過翠綠的草地,柳樹剛抽出新的枝條,就像一幅生機勃勃的畫卷。
去年春天,我們去春游。我們經過一個半小時的奔波,終于來到了“生態地點”。
我們排成兩隊,緊跟著導游的步伐。走到了一個大草地上,草地上盛開五顏六色的小花,美麗極了!仿佛是仙女畫筆下的仙境。
蜻蜓在河面上飛來飛去,時不時地輕輕點一下水面。受驚嚇的鳥兒從樹枝上一躍而起,那根細細的樹條不斷地上下擺動。遠遠望去猶如一片綠色。
午飯后,老師帶我們來到下一個地點,這里的“風景”恰好與上午的景物相反。因為人類破壞了生態環境,所以大量的鳥雀瀕臨死亡。草地上的綠草已經消失,被各種顏色的垃圾袋覆蓋著。已被人類污染的小河,導致水里的魚兒無法存活。同學們看到這一景物,瞪大了眼睛,有的甚至還張大了嘴巴。導游指著眼前虛擬出的場景說:“如果我們再不保護環境,這一些虛擬出來的畫面,可能變為現實。”
接著,老師給同學們每六個人一組,分一個塑料袋。“現在給大家二十分鐘的時間,去把這塊草地上的垃圾,都撿干凈。”導游微笑著說。他說完,同學們就散開了。有的男生看見草地上的垃圾,急忙地朝垃圾飛奔過去。有些女生發現垃圾則快步地走去。還有些同學會慢慢地俯下身子,微微彎一下腿,將垃圾拾起,扔進那個黑黑的“大嘴巴。”五分鐘過去了,十五分鐘過去了。草地上的垃圾,越來越少。
“集合!”大家又重新站好隊。我們把草地的垃圾撿得一干二凈。雖然撿垃圾很辛苦,但是,通過體驗撿垃圾后,受益無窮。
就這樣學習了一天,同學們依依不舍地上了返校的大巴上……。
夕陽的余暉照在學校里那面鮮紅的國旗上,夕陽也染紅了天上的白云,像是有人不小心把紅色的墨水灑在了天空上。操場上,并沒有一絲垃圾。一陣風,吹得校園里的樹葉“沙沙沙”的響。
傾聽大自然(模板22篇)篇四
傾聽是一種享受。當你靜下心來,仔細傾聽大自然,你就會發現它有多美妙。
傾聽秋雨的聲音,你會發現,萬物都在無聲無息地聽它彈奏古箏。
傾聽風吹過樹葉的聲音,那沙沙的聲音像是在和我們打招呼呢!
傾聽溪水碰撞巖石的聲音,那是充滿活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,讓你充滿力量,有一種躍躍欲試的感覺。
傾聽鋼筆劃過紙面的聲音,這是智慧的音符。這預示著一個端莊的方塊字即將誕生在這張紙上,雖然這聲音已在我們耳邊回響起過千萬次,但是當你再次細心品味這一刻,你會覺得這是神圣的一刻。
傾聽是一種美,它能夠陶冶你的情操,放松你疲憊的身體。深吸一口氣,仿佛芳香在空氣中彌漫。傾聽大自然吧!從中,你能夠感覺到從未有過的幸福。
傾聽大自然(模板22篇)篇五
在我們快樂童年的成長歲月里,曾經想起過各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。
美好而又美妙的春天來臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望,只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。
夏天到了,蟬在樹上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的音樂轉告人們:“夏天來了!炎熱的夏天來了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。
夏天結束了,豐收的季節——秋天來了。在這個季節里不時地會有陣陣涼風吹來。它不僅給人們帶來了涼爽,還給農民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時,這首“歌”還給樹葉們辦了一場舞會呢!
其實,音樂無處不在,只要我們用心去傾聽,用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會從中得到更多的啟迪和樂趣!
:傾聽大自然是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
傾聽大自然(模板22篇)篇六
遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。
聽,風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉&hllip&hllip”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。
聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發,土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的'雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
傾聽大自然(模板22篇)篇七
傾聽大自然的聲音,讓我們進一步發現大自然的美。
聽,風吹著樹葉在不停的搖晃,薄葉相撞,原本細微的聲響,因為數量的相加被無數放大,于是出現在我們耳畔的就是一波一波的嘩啦嘩啦響。
大自然的風就像是一個音樂界的領路人,風吹過自然界中的一切生物,它吹過小草,吹過花叢,吹過樹林……這些都成了它手中的樂器,它奏起的呼聲、沙沙聲一會兒像是獨奏,一會兒又像是合唱,大自然的風聲是神奇的,也是美妙的。
聽,小泉在叮咚叮咚的流響,山間的溪水在奔騰中嘩嘩的奏響,大海翻滾的海浪在鏗鏘中乍響。大自然的水聲多種多樣,我們細聽,出現在腦海中不同的畫面有著不同的情感。泉水聲清脆,清脆中是一種悠然與緩慢;溪水聲急促,急促中帶著夢想奔向遠方;海水波濤聲洶涌,洶涌中是一種無人抵擋的力量。
大自然的水聲能帶給我們不一樣的體驗,我們仔細傾聽,傾聽大自然中獨有的聲音,找到一份屬于自己的心聲。
聽,悄悄細語,歡聲笑語,嘈雜群語,我們的聲音在大自然中也充滿著獨特與韻味。在安靜的環境中,朋友、親人、愛人之間小聲的話語帶著一種魔力,這種魔力使自然界中其他的聲音黯然失色。有時從行走、座談的人們嘴中發出爽朗肆意的聲音,也帶著一種魅力,魅力之下是吸引。若是在人間的街道、集市中,嘈雜的聲音充斥著這一方空間,雜亂不清的人聲中帶著的是熱鬧的氛圍,熱鬧之下是攘攘紅塵。
人聲是大自然中滿具智慧的一種聲音,我們人類的語言是一種經歷了歲月而沉淀下來的文化。
大自然的聲音數不勝數,傾聽大自然的聲音,讓我們找到另外一種世界,感悟一種別樣的人生。
傾聽大自然(模板22篇)篇八
人們都說能讓人愉快的樂曲是由人們那美妙的歌聲構成的,我突然感到音樂對于我們來說特別親切。
要說什么聲音最美,這可少不了小鳥的歌唱聲,花兒的綻放聲,小草的生長聲,天空中太陽的發光聲,還有媽媽為自己寶貝唱的催眠聲;要說什么聲音最美,這可少不了老師的教導聲,家長的批評聲,同學的鼓勵聲,伙伴的安慰聲。
在大自然中有許許多多的聲音,在這些聲音中總會讓我們向往。
有時細雨嘩嘩,就像微風吹過,無拘無束,無聲無息,眼前是朦朧的,但卻讓人感到很舒服;有時大風呼呼,就像一頭發了瘋的野馬,到處亂跑大風把樹葉吹的搖搖擺擺,就像一個正在翩翩起舞的少女;有時太陽照耀著大地,光芒照到了樹梢,樹葉像金子一班的展現在人們面前,當太陽的溫度照到人們的皮膚上的時侯,我們就能聽到太陽傳遞給我們的聲音。
我喜歡小溪奔跑的聲音,他能是心情煩躁的人們變得神清氣爽起來;我喜歡人們輕聲細語的討論聲,因為這樣的世界就不會變得那么吵鬧。聲音是大自然的交響樂,它給我們帶來了無限的歡樂。
在春天里,我們能聽到百花齊放的聲音;有小草從地下冒出頭來的聲音;有泉水叮咚的聲音;有冰河解凍的聲音;有······在春天里,我們總能夠感到萬物復蘇的氣息。
在夏天里,我們能聽到青蛙在池塘里呱呱的聲響;有人們在游泳池里游泳的聲音;有狗熱得吐出舌頭的聲音;有樹木變得茂盛的聲音······在夏天里,我們總能感到一切都活了過來。
在秋天里,我們能聽到樹葉飄落的聲音;有小朋友們放風箏的聲音;有同學們認真的讀書聲······在秋天里,我們可以感受到植物即將面臨瀕臨。
在冬天里,我們能聽到雪花飄落的聲音;有小動物們東面的聲音;有小伙伴們堆雪人時發出的歡笑聲;有烤火的聲音······在冬天里,我們可以感受到雖然很冷,但是卻是充滿歡樂的。
奇妙無比的大自然里,有許多不同凡響的聲音,既動人,又好聽。這種聲音是人們無法演奏出來的。大自然的聲音,是獨特的聲音。聽!風伯伯正在用他的手風琴,演奏除了多么美妙的聲音啊!這聲音,時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲傷,時而歡樂。
大自然就是這么神奇,就是這么令人向往。在大自然中還有許多我們還沒發現的`聲音,讓我們細心得傾聽大自然吧!
傾聽大自然(模板22篇)篇九
聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!
我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!
我愛聽那夏天的竹林,微風穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。
我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動人的聲音,將我帶入我心中的原野,那么的和諧,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無法自拔!
我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。
我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我帶到了一個鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯在一起,好象是一支樂隊在演奏著動聽的交響曲,陶醉其中!我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進入了夢鄉!
的聲音吧,細細品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
傾聽大自然(模板22篇)篇十
隨著時間的流逝,人們對生活的質量越來越注重,對生活的環境越來越重視,對食物也越來越挑剔……但人們還是會認真的聲音。
門前的小河曾經是一條渾濁、散發著惡臭的小河。為什么一條好好的河會變成這個樣子呢?因為在農村人們都很隨意,而且沒有專門的人監督,所以人們把家中的垃圾隨手丟到河里;人們在河里殺豬、雞,并把禽獸身體里不要的東西丟到河里。
就這樣日積月累,漸漸地,小河就被污染了。大自然的聲音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作響,強烈但微小,無法讓人們留意并傾聽。
后來,政府開始實施可持續發展,而且人們的素質越來越高,所以小河的命運猶如齒輪一般開始向美好的方向旋轉。
現在的小河已經變得清澈見底,水底的水草更是把小河映襯的碧綠,宛如一大塊價值不菲的翡翠。水草之間還隱藏著大大小小的魚蝦,它們時不時冒出來,仿佛是在觀察周圍是否存在危險,然后它們會在水草間自由自在的游動,仿佛一群調皮的孩子在嬉戲。
很久以前的山是碧綠的,到處都是樹木,每一棵都是枝葉茂盛、樹干粗壯,還會時不時的看見樹枝上的鳥巢。在那時候山上的樹林就是孩子的樂園,他們在林子里爬樹、玩捉迷藏,還可以在松樹林里玩滑滑梯,只要找一個斜坡,屁股往下一坐,腳一伸直,手往后一推,身體就會靠松樹葉向下滑,和真正的滑滑梯沒有多大區別。
但人們為了賺錢,就有一個兩個到山上砍樹,然后把樹賣掉換錢,緊接著人們如猛浪一般接踵而上。就這樣山上的樹木越來越少,鳥不再到那棲息,孩子不再到那玩耍,森林也變得死氣沉沉。
后來,人們傾聽到了大自然的聲音,心中的懊悔油然而生,所以他們決定保護樹木,讓森林重回人們的視線。從此森林恢復到原來的生機勃勃,仿佛什么都沒有發生,而森林也是一直如此。
人與自然是息息相關的,就像連體嬰兒一般缺一不可,所以我們應該多的聲音,讓我們共同構建一個更加美好的社會,度過快樂今天,迎接更美好的明天。
傾聽大自然(模板22篇)篇十一
大海,是蔚藍的、美麗的,海上、海底的生物也是有趣的。
大海在咆哮,海面飛來了一群海鷗,有的大有的小,歡快地叫著飛來,像是剛經歷了一場令他們開心的事。是不是吃了好多魚,還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響,那群海鷗應是有老有少,但也有可能是有的飛高,有的飛低,有的飛遠,有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢,事事皆有可能嘛!
耳邊傳來陣陣海鷗的叫聲,好像有的在輪船旁捕魚,船開著開著濺起層層水花,里頭帶著銀光閃閃的小魚兒。海鷗用敏銳的視覺捕捉到小魚兒,再把它吃掉吧。
他們是剛出海捕魚嗎。還是捕完魚趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應該是去喂寶寶,因為他們叫的那么歡,肯定是捕到了好多魚!
大海也十分熱鬧,像在開音樂會一樣,魚兒躍出水面,浪也十分的兇猛。
海,真美啊!
傾聽大自然(模板22篇)篇十二
人有人的語言,大自然也有她那奇妙的聲音。
春季,有春雨的聲音。“答、答……”這是她和樹葉的呢喃私語,跟春雨交談過的樹葉,煥然一新,像是被染上了一層綠顏料,一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對話,和春雨交談時的池塘,不時漾起一圈圈笑的漣漪,顯得更加可愛。
夏季,有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話,跟陽光交談過的小花,不再害羞,“滋”的一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談,和陽光交談時的溪流,歡快無比,一路狂歌,身著華服,金波閃爍。
秋季,有落葉的聲音。“咝――”這是落葉興奮的笑聲,是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。
冬季,有雪花的聲音……。
這便是大自然的聲音,這便是大自然的語言,只要你用心,就能聽懂他們的意思。
傾聽大自然(模板22篇)篇十三
每個人都有一雙耳朵,用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受,傾聽是一種美好,傾聽是一種幸福。傾聽大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩、豐富多樣的。你只需認真觀察身邊的東西,便會發現,它們其實是一首首優美的樂章。
楓“聲”
一排排楓樹密密麻麻地擠在一塊小草坪上,樹枝互相交叉著,樹葉互相依偎著。風突然闖入,原來擁擠的楓樹林,變得更擁擠了,交叉的樹葉發出了“沙沙沙”的聲音,風在林子里穿行時,大家齊聲高唱,一聲接著一聲,忽高忽低,此起彼伏。風走后,很快,林中又恢復了原有的平靜。
鳥鳴。
在楓樹的枝頭上,有這樣一幅畫,落日余暉照耀著每一寸土地,在樹上的鳥兒好像在玩什么游戲,三只小鳥連著叫。一群小鳥在天空中飛翔,好像和我們一樣,每次放學回家都非常開心,“喳喳喳……嘰嘰嘰……”地叫著,像一首動聽又和諧的歌曲。
雨聲。
“沙沙沙”,天上飄下無數個小精靈。它們落到石頭上,“咚咚咚”那清脆的聲音令人充滿遐想,好像是鼓手正在演奏架子鼓。再聽,好像是一位仙子穿著高跟鞋在雨地中跳舞。
生活中的許多地方,許多東西都是樂章,只要你用心觀察,你會發現我們的生活中更多的樂趣。
傾聽大自然(模板22篇)篇十四
一陣鳥鳴打破了清晨的寧靜,呼呼的風聲把人們從夢中拉回現實。
我仿佛聽到了瀑布的響聲,慢,很慢。
我陶醉在這大自然的聲音里,靈魂似乎被偷走了,而爸爸卻一遍遍地叫我出發,我們要前往廬山。
春風吹拂著草兒們的臉,大地被一張毛巾洗了幾次臉。一個個重重的腳印踩在山上,和瀑布的聲音融合在一起。風,慢了,更慢了。只有水聲在一遍遍地傳進我的耳朵里。四周只有水聲。
我們來到山頂,這里是瀑布的頂端,風雨交加,原本難以發現的晚空,被風雨吞噬了,消失在我眼中。月,被霧氣吞噬了。我來到瀑布旁,水聲和雨聲,這來自大自然的哭聲。
陽光四射,風聲彌漫。
我們繼續向前走。我們來到了森林,這里的白很多。綠中帶白,是一棵棵樹上落滿了雪;藍中帶白,是天空中飄著一朵朵的白云。
“快去撿柴,我們要生火烤魚吃。”
“什么樣的柴才可以?”
“不要太細,也不要太粗,不要太長,也不要太短。”
我的聲音和爸爸的聲音在風中旋轉著,風呼呼地吹著。暮色不知不覺地跑了出來。風快了,更快了,越來越快。風把雪吹得四散紛飛,把溫暖偷走了。我忍受著寒冷的攻擊,把身體包得嚴嚴實實的,想保留住最后一點溫暖。
我又一次走出來,風咆哮著,怒吼著。我聽著這大自然的哭聲,是不是人類將大自然激怒了?我思考著。
晝夜不停更替,幾日后,我回到了家中,看著晚霞睡著了。
倏地,一陣鳥鳴將我從美夢中拉了出來……。
傾聽大自然(模板22篇)篇十五
大自然是位神奇的“魔術師”,把光禿禿的地球變成百花齊放、枝繁葉茂的世界,給地球增添了一抹亮麗的色彩;大自然也是位偉大的“音樂家”,把寂靜的地球變成了一個熱鬧的劇場,給地球添配上一段段優美的交響曲。
閑暇之余,我信步來到了樹林里,可愛的麻雀在枝頭唱著優美的歌曲,“嘰嘰喳喳”的真好聽,而杜鵑姑娘也清了清嗓子,開始賣弄她那悅耳的嗓音,好像在唱《天空之城》,動聽的音韻傳出好遠好遠……正值春季,百花競放:黃得賽金的迎春花、粉得似霞的桃花、白得如雪的梨花……真是美不勝收,它們有的羞答答的不肯露臉,有的含苞待放,有的迫不及待早已綻放笑臉。辛勤的蜜蜂在花叢間穿梭“嗡嗡”地采蜜,而美麗的蝴蝶在身旁為它伴舞,此情此景我仿佛進入了夢幻的仙境。
這里的樹木層層疊疊,猶如一條綠色的長廊,蜿蜒伸向遠方,岸旁翠綠的楊柳,伸展著柔軟的枝條,隨風搖曳,好像苗家少女輕輕揮舞玉臂,跳起了踩堂舞。
往前走一段路,便聽到了“叮叮咚咚”的泉水聲,我走近一看,原來是一股清泉從高山傾瀉而下,伴著泉水的激流,許多石子拍打出水花,歡蹦亂跳地流下山,泉水清澈見底,一些樹枝浸在水底,伸手去輕輕一撩,指尖傳來陣陣涼意。而遠處的池塘中,那一片片嫩綠的蘆葦間,朵朵浮萍漂在水面,隨波蕩漾,微風拂過,漾起一圈圈漣漪,宛如一幅秀麗的山水畫。
正當我沉浸在這秀美的景色中時,天空漸漸陰了下來,下起了綿綿細雨,“沙沙沙,沙沙沙”細雨敲打著樹葉、石子,每一滴雨珠都是一個小小的音符,就連池塘里的小青蛙也開始“呱呱”地伴唱起來,仿佛開起了一場美妙的音樂會,演奏著優美的“天籟之音”。微微細雨如蠶絲一般柔和,深呼一口氣,空氣中帶著香氣,給人一種清新、舒適的感覺。
雨過天晴,一道彩虹掛在山間,分外好看。順勢前行,聽!雨后的金鈴子“鈴鈴鈴”纏綿女高音在高歌,油葫蘆那“悠悠”的抒情男低音在吟唱,但最強勁的還要數蟋蟀們的合唱,歌聲此起彼伏傳向遠方。
轉眼,到了夕陽西斜的時候,那茫茫的霧靄與金色的霞光融為一體,為茂密的樹林披上了一層柔和的輕紗,看上去更加幽美。不知不覺中一彎新月已經掛在天空中,真是“明月松間照,清泉石上流”,此時調皮的星星也不忘露臉,在空中不停地眨著眼。
鳥兒們要回家了,“嘰嘰”地聊起了天;小蟲們要睡覺了,“哈哈”地打起了哈欠;風兒要休息了,“呼呼”地打起了呼嚕。這場大自然的“音樂會”結束了,其實只要我們用心傾聽,就能聽到很多大自然演奏的美妙“樂曲”。
傾聽大自然(模板22篇)篇十六
今晚,我又融入在大自然的音樂當中,傾聽著。
知了——知了——知了——。
我閉起眼睛,仔細用心去傾聽著這小小音樂家的演唱會。他的音樂,堪比我們人類的音樂,也有此起彼伏,也有中間停斷;有時激情澎湃,猶如深沉的大海,有時含情脈脈,猶如優柔的小草。聽著,聽著,我陶醉在其中。
就在這時,天上飄起綿綿細雨,但那場演唱會,還在進行著,絲毫不受外界的干擾。聽,外面的雨兒也加入知了的隊伍,每條雨絲與其它雨絲配合地相當默契和諧,錯落有致地吟誦著一曲又一曲無字的歌謠,與知了一起奏響了一曲交響樂。聽雨聲與知了唱歌的聲音并不少見,但很少有人用心去傾聽,去感受。所以,我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱,知了顯得異常活躍,可能是因為雨退去后,給知了留了更多的表演機會吧!這首交響樂,讓我賞心悅目!
嘀嗒——嘀嗒——雨退去后,可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌,就像是一場雨后的余韻。雨停了,但知了的演奏會還在繼續著。雨后,我感到空氣格外清新,還有音樂在演奏,真是心曠神怡,一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了,但那知了卻久久不停,似乎是在陪伴著我。“知了——知了——”一直到我進入夢鄉。
傾聽大自然(模板22篇)篇十七
我是一只螢火蟲。早晨,我沐浴著陽光,在天空上不緊不慢地飛翔,去拜訪我的朋友們。
我在天空上自由自在地飛翔,忽然,“嘰嘰喳喳”的一陣熱鬧,前方出現了一群可愛的小喜鵲,是在談些什么呢?我猜,你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。
這么多朋友,還有哪個不是我的朋友?你好,清澈的溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你一起朗誦嗎?你好,大樹爺爺,你向我擺動著手,是邀我與你在這嬉戲嗎?勤勞的小甲蟲,你們天天忙著工作,不累嗎?哦!原來是在為冬天準備糧食啊!
當夕陽西下,親吻著大地時,我該回家了。對了,我還要值班呢!
傾聽大自然(模板22篇)篇十八
聽見樹葉沙沙的聲響嗎?哈哈,這是一個微風習習的中午,農場主的兒子吹著竹笛,在森林里走啊走。
他來到小溪邊。魚兒一聽到笛子聲,就從水中跳了出來,發出一陣陣潑剌聲;水草聽到了笛聲,就跳起了妖嬈柔美的海草舞,發出了一聲聲啦啦聲;荷花聽到了笛聲,開始擺動身體,擺動花瓣兒。
他來到鳥巢邊。啄木鳥一聽到小男孩的笛聲便停止了工作,回頭望望小男孩跟著笛聲一起唱。小燕子,一聽到男孩的笛聲,輕輕落在枝頭開始側耳。
他來到樹洞旁。小松鼠聽到笛聲便從樹洞里跑了出來,跟著笛聲手舞足蹈。兇猛的大老虎也停止了捕獵,靜靜的聽著聽著。
小男孩吹著長笛,踩在楓樹葉上,沙沙,嘩嘩,漫長漫長……。
傾聽大自然(模板22篇)篇十九
周末了,讓我們放下工作的繁忙,放下學習的勞累,一起去傾聽大自然吧。
走進大自然,享受自然。靜是一種音樂,大自然以一種神秘的`方式向我們饋贈,置身大自然,擁有一個空間,凝神屏息,聆聽大自然的聲音。大自然有獨特的神秘感和獨特的美麗。走進大自然,靜靜地傾聽,感悟自然,體驗大自然,細心地傾聽,親近大自然,感受大自然的美麗。
夏天的陽光,透過滿山的樹林,點點斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽光點點。抬頭看,睜不開眼,聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿眼的樹葉,草叢,還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的,陽光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭相開放。夏天是藍色的,藍藍的天空,藍藍的湖水。
走進樹林,蔭涼的樹葉下,炎炎的陽光被樹葉遮住了臉龐。樹葉兒在風中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風兒吹過來,很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來飛去,繞著微笑花瓣。遠遠望去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花兒。花兒在蝴蝶中,蝴蝶藏在花兒中。鳥兒飛過了枝頭,樹葉落在了泥土上,被夏風輕輕地吹起又落下,飄過泥土的清香。
走在草地上,軟軟地,沙沙的聲音。那是草兒們在迎接來往的行人。草兒們探頭探腦,輕輕哼唱。在陽光的照耀下,在大樹的懷抱中,小草無憂無慮,清清淡淡,鳥語花香,安逸安靜。停下了腳步,觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹木襯出天的藍,云的白。伴著自然的鳥蟲聲,望著遠處,傾聽自然的聲音。微風吹過,涓涓的流水聲,夏天的花。是樹林的和旋,是草兒的歌唱。思緒如水流淌,山水在思考,那是大自然的音符。
走過草地,來到小溪邊。溪水流淌著,快樂的旋律。清澈的河水,魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里,魚兒爭相有了過來,紅彤彤一片,擺著大尾巴,尋找食物,又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過來,落在了露出的水草間上,仔細看去,蜻蜓的翅膀快樂抖動。一眨眼,蜻蜓又飛了別處。
傾聽大自然的聲音,真實、美好。靜下心來,丟到浮躁,少些煩惱。細細聆聽,仔細聆聽,好好感悟。大自然的美好,大自然的聲音。敞開心胸,走進大自然,用心體會,用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天,讓我們給心情放個假,傾聽大自然,傾聽自然聲音。那是最美好的聲音,最純凈,最感動。感受生命,體會自然。
傾聽大自然(模板22篇)篇二十
我喜歡傾聽柔和的風聲、激越的雷聲、雄壯的雷聲。
柔和的風聲。
激越的雨聲。
雄壯的雷聲。
其實,大自然中并不止這些聲音,只要我們用耳朵去聆聽,用心去聆聽,就能聽到更多的聲音。
春風已經消失的無影無蹤,絲毫感受不到它,而我的心中,卻有一團風,一股興奮的風在我體內轉動。
傾聽大自然(模板22篇)篇二十一
太好了,太好了,森林要開音樂會了!小雞高興地叫著。這么一叫,森林里的小動物都聽見了。
大家都跑來問:“小雞,音樂會什么時候開始啊?”小雞說:“今天晚上,大家快準備吧!”大家連忙回家分頭去準備晚上演出的節目。
到了晚上,小動物們都來了。小雞在臺上“嘰嘰”地唱歌,小鳥“嘰嘰喳喳”地伴唱,小狗“汪汪”地叫好。正玩得開心,忽然下起了小雨,大家只好四處躲起雨來。
剛開始,雨下得很小。雨點落在地上,發出“啪嗒啪嗒”的聲音,非常好聽。下著下著,變成了中雨,雷公公也來了,他使勁兒打起了手里的大鈸,雨越下越大,音樂會不能繼續進行了,大家都非常失落地離開了。
在路上行走的人們,紛紛撐起了雨傘。雨滴落在傘上,發出“噼里啪啦”的聲音,像在打架子鼓。
這就是大自然的聲音,既多變又美妙。
傾聽大自然(模板22篇)篇二十二
生活中有很多聲音,同學們的安慰和鼓勵;老師的講課聲;汽車的啁啾聲;母親刺痛的聲音.但最容易被忽視的是大自然的聲音。
春天來了,這首美妙的歌就跟著來了。春天在結冰的河上跳躍,融化了河水,魚跳出水面,叮咚!丁咚!春天的女孩化作一陣風,穿過森林,穿過大海,穿過城市的每一個角落,給每一個人,每一種動物,每一種植物溫暖和愛,溫暖他們的心,滋潤他們的心,告訴每個人要善良。鳥兒在樹林里啁啾,柳樹的葉子被春風清晰地看到,所以有一個世界著名的作品,“我不知道誰剪下了精細的葉子,二月的春風就像剪刀。”
春天的歌已經悄然結束,夏天的歌又出現了。首先,太陽把米花烤透了,青蛙哭個沒完。所以,“稻花香說好年,聽青蛙。”夏天是雨季,雨聲醉人。夏雨就像一個精靈,神奇地從四面八方飄來,漸漸變得清晰,由遠及近,由遠及近。
夏天過去了,然后秋天來了。這是人最幸福的時候,秋天果實成熟。天氣變得越來越涼爽,被拉向樹籬的毛豆葉已經呈現出黃色,但是——成千上萬棵樹的紅葉在秋天變得越深,它們就越美麗;遠遠看去,就像火焰滾滾。“順道愛楓,晚停。霜葉二月紅。”將這一幕體現的淋漓盡致。
秋天過去了,雪帶來了冬天的信息。一片片飛雪懸掛在城市上空,讓整個城市都被銀裝素裹。街道似乎也是銀做的,那么明亮,那么閃亮;長長的冰棍像一把水晶匕首掛在屋檐前,行人的氣息化作白煙。“晚上城外一尺雪,我開炭車砸冰。”難道不是很好的反映了這美麗的一幕嗎?孩子們坐在雪地車上,歡樂的笑聲傳遍了天空。冬天,為了讓孩子玩得開心,他不怕被太陽融化。于是冬天給大家帶來了無私奉獻的精神。