教案是幼兒園教師在教學(xué)過程中,詳細(xì)計(jì)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的書面材料。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園教案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇一
1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事情。
3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達(dá)對(duì)他們的愛。
4.了解節(jié)日的時(shí)間、由來和習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。
5.愿意積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
1.了解重陽節(jié)的由來。
老師:孩子們,你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎?
總結(jié):九月九日是重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”,是爺爺奶奶和外公外婆的節(jié)日。
2.了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么?
我想對(duì)我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。
九月九日,重陽節(jié)到了,爺爺奶奶/外公外婆笑,我請(qǐng)他們吃甜糕。我媽媽/爸爸夸我的好寶寶。
為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,自己去,不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。
在整個(gè)活動(dòng)中,我們關(guān)注孩子們的經(jīng)歷和感受。在活動(dòng)中,孩子們不僅可以了解一些節(jié)日習(xí)俗,還可以體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。更重要的是,它發(fā)揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。活動(dòng)全程感受到了祖孫之間濃濃的親情。應(yīng)該說達(dá)到了很好的引導(dǎo)和教育作用。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、與祖輩家長溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。
2、通過對(duì)重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長參與、討論的主動(dòng)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)反饋函、人手一份重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表。
活動(dòng)流程:
理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談。
活動(dòng)過程:
一、理論引導(dǎo)。
1、指導(dǎo)站的意義。
2、對(duì)上學(xué)期祖輩課題介紹。
不同教養(yǎng)類型的介紹。
二、老師介紹重陽節(jié)活動(dòng)方案。
1、與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容。
重陽節(jié)的意義、活動(dòng)每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義。
2、發(fā)放反饋函、自主交流。
書面交流自己對(duì)本次內(nèi)容安排的想法或建議。
3、修整活動(dòng)方案。
如想法或建議可行,及時(shí)休整重陽節(jié)活動(dòng)方案。
三、指導(dǎo)家長在活動(dòng)中如何協(xié)助。
1、了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值。
1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動(dòng)親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。
2)、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。
2、明確祖輩家長指導(dǎo)的面(1:3)。
四、個(gè)別對(duì)象咨詢交流。
對(duì)個(gè)別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對(duì)班主任的工作給予更高的信任、支持。
活動(dòng)反思:
通過本次活動(dòng),初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
優(yōu)點(diǎn):
1、通過理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)祖輩家長進(jìn)行指導(dǎo),使祖輩家長了解自己的教養(yǎng)方式對(duì)孩子的發(fā)展影響很大。
2、過互動(dòng)使我們的重陽節(jié)親子活動(dòng)方案更完善。
3、祖輩家長對(duì)我們的教育進(jìn)一步了解,為以后家園合作奠定了基礎(chǔ)。
不足之處:
1、因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的都是各層次的祖輩家長,由于他們的文化有限,對(duì)老師的一些教學(xué)言語領(lǐng)悟不夠,我們?cè)诮窈箢愃频幕顒?dòng)中要注意語言的通俗性。
2、雖然本次活動(dòng)的重點(diǎn)是重陽節(jié)方案的協(xié)商,但我們也應(yīng)介紹一下班級(jí)的大背景、小背景。如向家長介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開的活動(dòng),讓幼兒知道對(duì)別人的關(guān)心,我們將爺爺奶奶青來,作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲。
3、在協(xié)商方案時(shí),應(yīng)給家長一個(gè)大的框架,有利于分組討論,給家長一個(gè)討論的空間,在形式上也應(yīng)調(diào)整家長的座位,這樣有利于討論。
總之,活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),促使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長避短,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇三
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月17日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班打印好《家長簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過程安排:
1、主持人致辭。
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃。
1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)。
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇四
1.了解重陽節(jié)的名稱及相關(guān)習(xí)俗。
2.積極參加節(jié)日活動(dòng),主動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和感謝。
3.體驗(yàn)和爺爺奶奶一起過重陽節(jié)的快樂。
4.通過參與重陽節(jié)環(huán)境的營造,感受參與重陽節(jié)的樂趣。
5.知道重陽節(jié)的日期。
1.孩子們調(diào)查并了解重陽節(jié)的知識(shí)。找出爺爺奶奶在家都做些什么,記錄在生活活動(dòng)或午后的火堆里。孩子們?cè)诩液透改敢黄鹬谱鞲兄x卡,寫下祝福,邀請(qǐng)爺爺奶奶參加活動(dòng)。
2.老師和孩子們一起布置活動(dòng)室環(huán)境,孩子們分組排練一個(gè)小程序,音樂磁帶,錄音機(jī),重陽節(jié)蛋糕(每人一個(gè),老師也可以根據(jù)當(dāng)?shù)亓?xí)俗提供相關(guān)重陽節(jié)食品)。
3.教學(xué)掛圖和兒童讀物:重陽節(jié)快樂。
(1)幼兒交流,了解重陽節(jié)的由來。
1.孩子們?cè)谌后w中交流。老師重點(diǎn)引導(dǎo)孩子表達(dá)重陽節(jié)的時(shí)間、傳說和人們的活動(dòng)。
老師:今天是什么節(jié)日?重陽節(jié)是什么時(shí)候?人們有什么活動(dòng)?(改成:重陽節(jié)是什么時(shí)候?重陽節(jié)你做了什么?)
2.單個(gè)孩子在小組面前講述。
3.展示教學(xué)掛圖《重陽節(jié)快樂》。老師小朋友總結(jié):重陽節(jié)是中國農(nóng)歷九月初九。在這一天,人們會(huì)吃重陽糕,賞菊,爬山。現(xiàn)在人們把重陽節(jié)定為老人節(jié)。
(2)孩子知道爺爺奶奶的故事。
1.爺爺奶奶和孩子交流經(jīng)驗(yàn),做法等。
老師:今天是重陽節(jié),也是老年人的節(jié)日。你知道你的祖父母關(guān)心我們的故事嗎?(改成:你知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎?)
2.孩子溝通爺爺奶奶如何關(guān)心自己。
老師:孩子也知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事。誰來告訴我們?
3.孩子們帶著他們自己的感恩卡在節(jié)日里祝賀他們的祖父母,并對(duì)他們說一句祝福。
(3)幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽糕。
1.老師講述重陽糕的制作過程。
2.幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽糕,體驗(yàn)共享節(jié)日的快樂。
3.孩子們的表演,請(qǐng)爺爺奶奶欣賞。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇五
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
1、教師介紹重陽節(jié):
明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個(gè)有意義的節(jié)日。
2、送祝福幼兒學(xué)說一句祝福的話,對(duì)爺爺奶奶送上祝福。
3、感恩活動(dòng)小朋友,平時(shí)爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會(huì)給我們買好吃的。在今天這個(gè)節(jié)日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",重陽節(jié)帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節(jié),為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心和愛意。
每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺?shù)共韬龋瑺敔斈棠痰哪樕蠈憹M了笑意。相信這個(gè)重陽節(jié)會(huì)在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進(jìn)與老人間的濃濃親情。
小百科:重陽節(jié),為每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù),“九九”兩陽數(shù)相重,故曰“重陽”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。九九歸真,一元肇始,古人認(rèn)為九九重陽是吉祥的日子。古時(shí)民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵,于重陽之日享宴高會(huì),感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽節(jié)日活動(dòng)的兩大重要主題。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇六
1、學(xué)會(huì)用各種線條組合裝飾帽子。
2、懂得關(guān)愛老人,愿意幫助老人做一些力所能及的事情。
體驗(yàn):知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日。
材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等。
先引入故事,引發(fā)子女照顧老人。
1、老師講故事,提問,引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽講。
2、問題:第四天,為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子?你應(yīng)該為奶奶做些什么?
其次,我為我的祖母做了一頂帽子。
1、兒童用各種材料裝飾帽子(引導(dǎo)兒童創(chuàng)造性地用各種線條裝飾)
2、介紹一下你的帽子,告訴我用了哪些線條裝飾方法。
第三,關(guān)愛老人,從我做起。
1、引導(dǎo)幼兒談?wù)摷依锏睦先藶樽约鹤隽耸裁?比如,接自己,陪自己玩,做飯等。)
2、我能為家里的老人做些什么(引導(dǎo)幼兒說出他們能為家里的老人做些什么)
4、把做好的帽子戴在頭上,去敬老院看望老人。
我把自己做的帽子給了敬老院的老人,還捶他們的背,捏他們的腿……活動(dòng)在笑聲中結(jié)束。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇七
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)。
小班:
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;。
(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇八
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
三、活動(dòng)過程:
1、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞。
師:老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們?cè)诩叶嘉礌敔斈棠套隽四男┦虑槟兀浚ㄓ^看ppt)。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)。
(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請(qǐng)班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)。
(3)剝橘子,端茶水。
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四.活動(dòng)結(jié)束。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇九
1、在聯(lián)歡會(huì)中,表達(dá)自己對(duì)爺爺、奶奶的情感。
2、贈(zèng)送重陽糕,培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣。
1、音樂磁帶、表演道具
2、重陽糕、制作小旗的材料
3、事先與爺爺、奶奶商量好,邀請(qǐng)他們來參加活動(dòng)
一、主持人宣布活動(dòng)開始
二、請(qǐng)幼兒代表講話
三、幼兒表演節(jié)目
1、舞蹈:新疆舞
2、歌曲:大中國
3、故事:小熊的生日
四、與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上,送給爺爺、奶奶
五、集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿
六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十
1、 雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。
2、 激發(fā)關(guān)心長輩的情感。
一、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?
二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。
三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?
四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。
五、包裝禮物袋。
六、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。
十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長輩們的感恩之心。
在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進(jìn)行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩,能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣。
談話活動(dòng)后,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。
第二天,我們又進(jìn)行了交流,孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。
通過這次的活動(dòng),我們也深感孩子的成長離不開家園的互動(dòng),我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),產(chǎn)生共鳴,才能讓家長信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十一
“送溫暖,獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人,從我做起”
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
20xx年10月9日(周日)下午15:00。
郭店敬老院。
參加人員:大班幼兒、教師、自愿參加活動(dòng)的家長。
1、各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,會(huì)唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
2、每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。
3、活動(dòng)前開展相關(guān)教育活動(dòng),向幼兒講解重陽節(jié)的由來,做好孩子相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會(huì)發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)心、照顧。
4、自愿參與的家長13:50點(diǎn)在幼兒園集合。
一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發(fā)去敬老院。
二)14:30活動(dòng)開始:
1、主持老師致詞。
2、a部分:部分家長和孩子在操場(chǎng)與老人互動(dòng),孩子表演節(jié)目。
b部分:部分孩子和家長、老師在食堂包餛飩。
三)老人與孩子互動(dòng),給老人送禮物,捶捶背等。
四)15:30左右,帶老人到食堂用餐,活動(dòng)結(jié)束。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十二
1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,知道重陽節(jié)是老人節(jié)。
2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望。
3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
掛圖;彩紙、筆、膠水等。
一、談話引題。
1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?
2、你們想為爺爺奶奶做什么?
二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察。
1、理解兒歌內(nèi)容。
2、教師朗誦兒歌。
提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?
提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語?(登高)。
提問3:爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保?/p>
提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
四、討論給爺爺奶奶過節(jié)。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十三
1.引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。
2.通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。
3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的由來,知道它的全稱、日期和意義。
5.體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的美好感覺。
1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識(shí)。
2.爺爺奶奶笑的照片。
1.展示圖片,引起孩子的興趣。
2.誰在地圖上?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍?他們笑)。
3.他們?yōu)槭裁葱Γ?請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?。
原來他們要放假了,所以笑得那么開心。
1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
2.讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>
3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)。
3.讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_(dá)對(duì)祖父母的愛的方式。
1.讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來表演自己的方式。
2.教育幼兒做一個(gè)聽話的乖寶寶,懂禮貌。
附兒歌:。
九月九日,九月九日,重陽節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請(qǐng)他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。
農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識(shí)越來越弱。很多孩子不會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛。所以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十四
1.我會(huì)欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。
2.通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。
1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識(shí)。
2.爺爺奶奶笑的照片。
老師:圖片上是誰?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍?他們笑)
老師:他們?yōu)槭裁丛谛Γ?請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?
老師:原來他們要放假了,所以笑得那么開心。
老師:你喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?
老師:老師也喜歡爺爺奶奶的歌,所以編了一首好聽的兒歌。你想聽嗎?
1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
老師:小朋友,你在兒歌里聽到了什么?(請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?
2.讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>
3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)
4.讓孩子們談?wù)撍麄兿蜃娓改副磉_(dá)愛意的方式。
5.讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來按自己的方式行事。
6.教育幼兒要聽話有禮貌。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十五
1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學(xué)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
3、愿意積極參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
1、皺紋紙搓成的小紙球。
2、彩色橡皮泥。
3、音樂"愛我你就親親我""過新年"。
1、介紹重陽節(jié):
老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。
2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。
3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。
4、音樂律動(dòng)--親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))。
5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束教學(xué):作品展示合影留念。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題教學(xué)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝教學(xué),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十六
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。
2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天。
2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。
1、簽名表。
2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
1、隔代家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。
老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的.,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣。
4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十七
農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛護(hù)多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛,同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié),設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng),其中就包括這個(gè)活動(dòng)“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個(gè)活動(dòng),也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠獭⑼夤馄抛鲆粋€(gè)禮物,從而讓孩子們?cè)诟惺茏孑叺年P(guān)愛的同時(shí)也自己動(dòng)手為祖輩做一些什么。
1、愿意自己動(dòng)手折折貼貼,制作賀卡。
2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,初步體驗(yàn)尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。
制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。
1、請(qǐng)幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。
2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的情感。
3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?
4、你們知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),爺爺奶奶、外公外婆的'節(jié)日。
6、老師出示賀卡,引發(fā)幼兒興趣,同時(shí)示范賀卡的制作方法。
1、提供制作賀卡的材料,鼓勵(lì)幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。
2、對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。
師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時(shí)候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節(jié)日快樂。”
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十八
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學(xué)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
3、愿意積極參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
1、皺紋紙搓成的小紙球。
2、彩色橡皮泥。
3、音樂"愛我你就親親我""過新年"。
1、介紹重陽節(jié):
老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。
2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。
3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題教學(xué)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝教學(xué),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇十九
愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
1、 了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
2、 尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、 回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往能力和口語表達(dá)能力。
家長為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。
一、 爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1、 看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2、 為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、 教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、 介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、 今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。
2、 你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。
3、 你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、 為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、 請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2、 請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、 請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、 說說今天過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話?
5、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
四、 一起歡慶我們的節(jié)日
聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇二十
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的'優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
小花帽。
1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。
范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說:"今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕?問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。
重點(diǎn)指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。
(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。
故事《一朵云帽子》。
1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。
3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。
1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片。
2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。
出示一頂帽子,引出主題。
1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?
2023年幼兒園重陽節(jié)教案參考(專業(yè)21篇)篇二十一
1.了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊重長輩,關(guān)愛老人。
2.品嘗重陽糕,體驗(yàn)香、甜、糯的特點(diǎn)。
3.學(xué)習(xí)群體和壓力的技能,愿意參加體力活動(dòng)。
1.活動(dòng)重點(diǎn):了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊重和關(guān)愛長輩。
2.活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)群體和壓力的技巧。
1.將重陽糕切成小塊,放在小盤子里。
2.歡樂喜慶的民樂。
3.一些橡皮泥。
4.孩子們?cè)诨顒?dòng)前洗手。
(1)導(dǎo)入:(展示重陽糕)
1.老師:孩子們,你們知道這是什么嗎?看它像什么?上面有什么?
2.介紹一下為什么要吃重陽糕?
老師:今天是九月初九,是重陽節(jié)。重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每年,我們都要在這一天制作和吃重陽糕。重陽節(jié),又稱老人節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)孩子都應(yīng)該對(duì)年長的祖父母有禮貌。做一個(gè)有禮貌的好孩子。
3.讓孩子說說在家里是怎么照顧爺爺奶奶的?
4.引導(dǎo)孩子對(duì)爺爺奶奶說一句祝賀的話。
(2)品嘗重陽糕,感受其香、甜、糯的特點(diǎn)。
1.老師:今天,我們來嘗嘗重陽糕。
2.播放音樂,孩子們品嘗重陽糕。
3.提醒孩子注意:嘗的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽。它嘗起來像什么?嘗完之后把牙簽放在盤子里。
總結(jié):重陽糕香、甜、糯。
(3)制作重陽糕。
1.重陽糕很好吃。孩子要自己做嗎?
2.老師演示了如何制作重陽糕。
3.孩子們用橡皮泥做重陽糕。
(4)結(jié)束。
通過家校溝通,家長和寶寶可以一起做重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、老人的良好品德。