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最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)

時間:2025-05-25 作者:書香墨

讀后感是讀者與作者之間的一種對話,是對作品內(nèi)容的解讀和思考的產(chǎn)物。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對作品中的名言警句和哲理的理解和碰撞。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇一

曾有一本書打動了我,讓我時不時地想起來,那就是《草房子》。

《草房子》這本書的作者是曹文軒,他獲得過諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)我翻完《草房子》的最后一頁時,所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn),那些簡單樸素的語句實在讓我淚如雨下。

主人公桑桑是個調(diào)皮,聰明機靈的孩子,他欺負(fù)過禿鶴,接觸過學(xué)習(xí)最好的女同學(xué)紙月,跟富家杜小康做過朋友,拯救了秦大奶奶,還在最隱秘的時間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來細(xì)馬做好哥們,還患上了一種大病叫鼠瘡。

每件事情發(fā)生時,總有這么一兩個念頭在桑桑的腦海中徘徊。

當(dāng)我在閱讀這本書時,我的心情隨著桑桑的舉動一起一落,他有許多心愿、想法,雖然沒有人會同意他的做法,但他還是不會放棄。我不經(jīng)意想起了那個面對生活畏畏縮縮的自己,每天都要變一個想法,沒有什么事情做得成。看來,桑桑的精神真是值得學(xué)習(xí)。

在生活中,一定要先像桑桑一樣,不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書中的溫幼菊老師常說的兩個字:別怕!

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇二

同樣,深受戰(zhàn)爭之苦的一個家庭,也因此受到傷害,并且家破人亡。這就是本篇觀后感所要講述的電影——《螢火蟲之墓》。

這部電影講述了一個家庭因為戰(zhàn)爭,家破人亡的故事。采用了倒敘的方式,由一個男孩的尸體延伸他的回憶。先是母親去世,接著受到姑姑的冷淡,帶著妹妹過艱苦生活。唯一的精神支柱是父親,可就在妹妹生病之時卻得到父親壯烈犧牲的信息。得到噩耗之后,又發(fā)現(xiàn)妹妹的病已嚴(yán)重到出現(xiàn)幻覺,隨后妹妹也離開了這個少年。孤獨活在世上的他,最后也英年早逝。

一連串的遭遇,一個不幸的家庭,這些悲慘的故事讓我們深感凄涼。在悲痛的同時,我們是否應(yīng)該做出深思?是什么讓這個家庭遭到如此凄慘的待遇?在戰(zhàn)爭的背后,是老百姓的悲哀,是平民的不得已,是長官的兇狠,是人性的泯滅。千萬百姓的苦衷只能歸到一個點——勝利的必需品。

螢火蟲,是散發(fā)著微弱光芒的昆蟲。那微弱的光芒,卻讓人倍感溫暖。這星星點點卻又讓人倍感溫暖的光芒,是希望,是點亮遠(yuǎn)方的火種,是激勵勞苦大眾的使者。這百姓的希望,卻被戰(zhàn)爭的殘酷給掩埋。這溫暖人心激勵大眾的光榮使者,就被這樣送進(jìn)了墳?zāi)埂N灮鹣x之墓,就是希望之墓。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇三

奧吉真的是一個奇跡男孩。說起來,在現(xiàn)在這個社會,大家都在倡導(dǎo)著“真善美”,但真正能做到的人卻寥寥無幾,不是不知道怎么樣是善良,只是太過在意別人的眼光,害怕因為自己的善良而成為異類。但其實,善良,比什么都重要。

奧吉就是個善良的人,他的家庭也給了他十足的愛,所以上帝是公平的,哪怕我們真的被別人嘲笑,也不應(yīng)該自己懷疑放棄自己,“世界眷顧它所有的鳥兒”向陽而生,總有逆風(fēng)盛開的那天。

向著陽光,過好每一天!做好自己,按自己所向往的那樣去努力,就像中考前一個老師鼓勵我們的話“如果你想努力,全世界都會為你讓路”,因為我們都勝過這個世界。

每個人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場起立鼓掌的機會,因為我們都勝過這個世界。如果每個人都是正能量的,用我們的行為來標(biāo)榜自己,很多時候不需要太多的話語,你做了什么比你說了什么更有分量。一個正能量的人,周身的氣場一定會影響到他周圍的人,那么我們的社會也定會越來越好,越來越好,成為“烏托邦”“世外桃源”般的理想社會也不是沒有可能,我期待著。

“比我們應(yīng)該的更友善一點,”作為人類,我們所擁有的,不只是善良待人的能力,還有選擇善良對待他人的能力。

希望自己,此生盡興,永遠(yuǎn)赤誠善良。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇四

作家海倫·凱勒在寫自己的歷史時,心中帶著恐懼。她曾經(jīng)因迷信而生的躊躇。她想梳理自己最早的印象時,發(fā)現(xiàn)事實與幻想十分像。

海倫·凱勒出生于1880年6月27日的亞拉巴馬州北部一個叫土斯坎比亞的小城中。她的家背景很復(fù)雜。在期間的一場內(nèi)戰(zhàn)奪去了海倫·凱勒的視力和聽力的疾病之前,她一直住在小房子里。她父母結(jié)婚后,住進(jìn)了一風(fēng)景美麗的房子。

海倫·凱勒的生命從這兒開始。一開始還挺順利的,可一場突如其來疾病讓她失去了視力和聽力。之后她就用手來表示。當(dāng)海倫·凱勒意識到自己與其他人不一樣時讓她很苦惱,氣得又踢又跳。在那幾天,黑人小姑娘,瑪莎。華盛頓和老獵犬貝爾是她忠實的伙伴。海倫·凱勒在發(fā)生的幾件事中很開心。她的父親在1896年去世,這是她經(jīng)歷了第一次巨大的打擊。后來,她恢復(fù)了人的權(quán)利,之后,米爾德里德和我進(jìn)入了彼此的心靈,盡管她不能理解我的手語。有一次父母帶海倫·凱勒去巴爾的摩看眼睛還有什么方法可治,但他也不能為力。不過他說“我”可以接受教育,于是請了沙利文小姐。

在沙利文小姐的耐心教育之下,還有海倫·凱勒堅持不懈,努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。她可以跟正常人一樣,但不完全一樣。

海倫·凱勒不僅可以寫作,還成為了著名的大作家。在這一路上并不順利,但只要有堅定的心,良好的狀態(tài)加努力和自信就一定能成功。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇五

去年暑假,我在外婆家住了一段時間,終于見到了螢火蟲。夏季的夜晚,在農(nóng)村的田野里,人們常常可以看見一盞盞“小燈”在空中飄浮著,這些小燈便是我們所熟悉的螢火蟲。

在我國古代,有些人稱螢火蟲為“蕁薄耙拐鍘薄辦陟凇保都是指它能夠發(fā)光。也有人稱之人為“螢”,杜牧《秋夕》詩:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階月色涼如水,坐看牽牛織女星。”詩中的“流螢”便是指飛動的螢火蟲。希臘人稱它為“拉恩批魯”,意即“拖著燈籠走的蟲”。

為什么在夜晚看見的螢火蟲會發(fā)光呢?因為螢火蟲的尾部有一個發(fā)光器,在它的發(fā)光器中有著發(fā)光細(xì)胞,能夠制造出含有能量的物質(zhì),其中有一種叫熒光縈,它和含能物相結(jié)合時,在有氣氛參與者反應(yīng)和受到熒光酶的催化作用等條件下,就能使化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能產(chǎn)生這些“冷光”,因為螢火蟲控制對發(fā)光細(xì)胞的氣氛供應(yīng),使發(fā)光細(xì)胞的氣氛時盈時缺,而有氧與無氧之間相差時間很短,所以我們所見的螢光顏色常常是一閃一閃的。由于熒光酶的不同,熒光的顏色也就不同,但熒光多是綠色。

螢火蟲屬節(jié)肢動物門,昆蟲綱,鞘翅目,俗稱“甲蟲”。螢火蟲也像其它節(jié)肢動物一樣要產(chǎn)卵,然后再由卵自行孵化成幼蟲、長成昆蟲。螢火蟲的卵也會發(fā)光。

可以寫的當(dāng)然不止以上這些,這就不再多寫了。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇六

近日,我和媽媽爸爸讀了《蝸牛的悲哀》,這篇小故事充滿感情,讓我有了深厚的感受。

就這樣,他把所有的伙伴都問了個遍,可是得到的都是同樣的回答。

那只蝸牛終于想通了。

"不光我自己有,大家也有悲哀呀!我今后必須忍受悲哀才行!"

小蝸牛一直以為自己是比較悲哀的蝸牛,直到他遇到別的蝸牛才知道。我們不要總想著自己的煩惱,要知道每個人都有自己的煩惱,我要學(xué)會化解自己的煩惱,做個樂觀的人。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇七

在這個暑假,我看了一本非常有趣的書,這本書叫《綠野仙蹤》,這本書把我?guī)нM(jìn)了一個童話世界,也帶給了我無限啟發(fā)。

小女孩多羅茜和她的狗托托被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國。為了回家,她不顧一切去找魔法師奧芝幫忙。一路上她遇到了想得到聰明的頭腦的稻草人、想得到一顆心的鐵皮人和渴望有膽量的獅子。為了實現(xiàn)各自的夢想,他們結(jié)伴而行。

在路上,他們遇到了重重危險、挑戰(zhàn)和磨難:危機四伏的`黑森林;遮天蔽日的黑蜂;邪惡可怕的女巫師;兇猛巨大的怪獸……他們從來就沒有過畏懼。

面包沒有了,稻草人怕多羅茜挨餓,主動為她找堅果吃;當(dāng)?shù)静萑吮焕г诤永飼r,多羅茜她們沒有繼續(xù)趕路,而是先想辦法救出他;當(dāng)面對可怕的開力大,膽小的獅子義無反顧,保護(hù)自己的同伴……他們互相幫忙,患難與共,克服了一個又一個難關(guān)。這段奇妙的旅途,不僅讓他們學(xué)會了堅強和勇敢,也讓他們收獲了可貴的友誼。

讀完這本書,我被他們深深的友誼感動了。也許,也只有互相幫助,齊心協(xié)力,才能做到更多一個人無法做到的事情。現(xiàn)在這本書讓我懂得了什么是團結(jié),以后我一定會好好珍惜和同學(xué)們的友情,我要主動幫助別人。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇八

看過《中國人的歷史誤讀》這本書后,我感到既遺憾又有些迫不及待,遺憾的是,中國人在錯誤的歷史中陷得太深了,迫不及待的是,我想讓所有中國人都看看這本書,真正了解中國的歷史。為什么呢?待會兒你就知道了。

想必大家都學(xué)過《趙州橋》這篇課文吧!大家也都知道,趙州橋是隋朝著名工匠李春于公元595年到605年用十年的時間修建成的。可是“趙州橋本是魯班建”到時下已經(jīng)進(jìn)入最廣闊的通俗文化領(lǐng)域,成了歌唱家的一句唱詞。唱詞來源于一個流傳已久的說法,即老人們講給孩子們聽的魯班的故事。

然而,中國人的歷史思維就是靠這些嘗試的謬誤積累起來的東西支撐的!在我們自稱善向歷史學(xué)習(xí)的文化中,其實總在不自覺的誤讀歷史。

在這里,我想告訴大家,不要為了一時的實用或為了創(chuàng)建一個所謂的新的歷史標(biāo)準(zhǔn),不惜篡改,刪削歷史,這樣就會成為我們文化中的一種幾不可治的痼疾。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇九

讀了《烏塔》這本書,給我?guī)砹松羁痰膯l(fā)!高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我總能從書中的故事里受到很多啟發(fā),而前兩天我讀了《烏塔》,讓我受益滿滿。

烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。我不敢想象,從11歲到14歲,這三年無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,她都堅持下來了,這其中得遇到多少困難她!烏塔是那么有恒心,這種精神難道不值得贊揚嗎?這次旅行中,她去了法國、瑞士、奧地利、意大利等十幾個國家,她是多么勇敢呀!

烏塔說:“光從電視和書本上認(rèn)識世界總不完美”,是呀,我們不但要讀萬卷書,還要行萬里路。從電視里只看到草原一望無際,而親身來到這里才能感受它的一碧千里是那樣的美麗;讀后感·從書本上看故宮,只感覺紅墻黃瓦是耀眼的,但只有真正走進(jìn)這高墻之中,站在宮殿前,才能感受到它的壯觀和皇家的威嚴(yán)。

我希望每個人都向烏塔學(xué)習(xí),努力鍛煉自己,成為一個獨立、勇敢的孩子!

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇十

《給予是快樂的》這篇課文。這篇課文主要寫的是保羅偶遇小男孩和小男孩腳有殘疾的小弟弟。通過小男孩的話語,保羅懂得了”給予是快樂的這一人生道理。

我讀到“天哪!我希望……”時,想法和保羅一樣,都以為小男孩會希望自己也有這樣一個哥哥,但——“我希望我將來也能像你哥哥那樣”這句話使我為之一震,因為小男孩竟然有這樣高尚的品質(zhì),能夠替別人著想。

“你等著,有一天我也會送你一輛新車。到那時候,你就可以坐在車?yán)铮H眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了!”讀到這里,我的眼睛濕潤了。小男孩為了自己的弟弟,長大后也要像保羅哥哥那樣,送弟弟一輛新車,讓他看看圣誕節(jié)櫥窗里的'東西,讓弟弟快樂。他給予了小弟弟對生活的熱愛;對生活的憧憬;對生活的希望。小男孩在給予弟弟這些時,心中肯定十分快樂。小男孩的身上有著常人沒有的高尚品質(zhì)。

這篇課文不由得使我想起了暑假中的一件事。表姐喜歡打游戲機,到我家來時看到我有游戲機,便纏著我要玩,我就答應(yīng)了。結(jié)果她什么時候都要打,睡覺打,吃飯打,上廁所時也打。我受夠了,便把游戲機要了回來。后來我發(fā)現(xiàn)姐姐文曲星上有個游戲很好玩,便問她要,表姐欣然答應(yīng)。結(jié)果我也像表姐玩游戲機那樣,連電池也玩光了,而表姐也沒問我要。我當(dāng)時十分內(nèi)疚,表姐卻說“沒關(guān)系”。

學(xué)了這篇課文后,我懂得了“給予是快樂的”。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇十一

今天,我看了美國作家e.b.懷特寫的感動了半個世紀(jì)的經(jīng)典童話--《夏洛的網(wǎng)》。

這本書描寫了小女孩費恩有一只小豬叫威爾伯,住在谷倉里,谷倉里有很多動物,有嘎嘎不休的鵝、有讓人討厭的老鼠坦普爾頓、有單調(diào)沒有變化的羊......其中威爾伯和蜘蛛夏洛結(jié)成了好朋友,過著快樂的日子。

有一天,一個壞消息打破了寧靜,威爾伯的未來將會是美味的熏肉火腿,夏洛打算拯救自己的好朋友威爾伯。于是夏洛用自己的蜘蛛網(wǎng)織出了稱贊威爾伯的字,被人們看成奇跡,終于讓威爾伯在集市大賽贏得了特別獎和一個安詳天年的未來,以后可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子,不用擔(dān)心將來的命運會不會被宰割,但夏洛的生命卻走到了盡頭。

通過這本書,表達(dá)了蜘蛛夏洛對朋友威爾伯的忠誠,用她一生的力量幫助威爾伯脫離危險。夏洛無私幫助朋友的高尚品質(zhì)使我非常敬佩。

看完這本書,我感悟到,夏洛每天費盡心思,用蜘蛛絲織下了愛的大網(wǎng),激起了我心中愛與溫情。我從今往后一定要向夏洛一樣幫助朋友,和朋友一起分擔(dān)困難,分享快樂!

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇十二

老舍先生的童年并不是像我們現(xiàn)代的孩子那樣幸福,無憂無慮,豐衣足食。

但也正因為有了艱苦的童年,有了對人生的不一樣的感受和認(rèn)識,才有了這位偉大的作家。給老舍先生在人生道路的影響的是老舍先生的母親。老舍先生父親死的時候,老舍才只有一歲半,他還有不到十歲的哥哥,姐姐也只有十二三歲,全家的生活全靠老舍的母親一個人,為了他們的衣食,他的母親給人家洗衣服縫補或裁縫的衣裳,作者曾寫道說:“在我記憶中,她的手終年十鮮紅微腫的。白天,她洗一兩大綠瓦盒。她做事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來的黑如鐵的布,她也給洗的雪白,晚間,他與三姐抱著一盞油燈,還要縫補衣服,一直到半夜,他終年沒有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾的清清爽爽。”從作者的筆下我們可以讀出作者對母親勤勞、純樸的贊美。從文章中的小細(xì)節(jié)也可以看出母親對待事情一絲不茍的態(tài)度也表現(xiàn)出母親對屠戶們的,不管怎樣,他們也為作者的母親送去活計,補貼了一些家用,所以母親并不應(yīng)為衣服臟而敷衍了事,而是抱著一顆感恩的心去把它洗的雪白,作者贊美她母親心地很善良,懂得回報。可作者還寫道:“可是母親并不軟弱。父親死在庚子鬧拳的那一年。

聯(lián)軍入城,挨家搜索財務(wù)雞鴨,我們搜兩次。母親拉著哥哥和三姐坐在墻根,等著“鬼子”進(jìn)門,街門十開著的皇上跑了,丈夫死了,鬼子來了,滿城是血光火焰,可是母親不怕,她要在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女。”這位母親的愛是多么的偉大呀!為了孩子她是多么的呀!但這不僅僅是一為母親身上具有的愛,也是沒個母親都有這份愛,這份愛不需要理由,不需要條件,這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛,是最純潔美好的不含任何瑕疵。世上沒有一個父母不愛自己的孩子,他們都恨不得把自己的心都給孩子。文章中也有這段話:從私塾到小學(xué),到中學(xué)我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無影響的,但我的真正教師,把性格轉(zhuǎn)給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我是的教育。對于父母的辛勞我們要學(xué)會感恩,作者的這篇文章是對母親的贊美,對母親的愛,也對母親愛的感恩。

“感恩”這個詞每個人都聽過,但又有多少人做到了,父母對我們的愛護(hù),疼愛,我們要對父母心存感恩;老師對我們的教育,培養(yǎng),我們要對老師心存感恩……很多幫助我們的人。現(xiàn)在有很多人因為工作忙,都很少回家看望父母,都是用錢去“感恩”,可這并不是對父母的感恩,父母不需要這些,他們希望可以看見你們開開心心地和他們聊天,談?wù)勍拢@才是感恩,感恩有時是最簡單的是,一個微笑,一聲謝謝,一個善意的舉動……都只是舉手之勞只要心存感激,做起來并不難。我們沒個人都要懷著一顆感恩之心去面對生活,無論處在多么困難的環(huán)境中,也會覺得有希望。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇十三

《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。

我覺得安利科是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經(jīng)驗。

給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個一年級的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了。看到這一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。

正是因為安利科身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

我用一年多的時間看完了一本《安徒生童話》。

上面有許許多多的童話故事,如:“海的女兒、五粒豌豆、丑小鴨、賣火柴的小女孩······”其中最喜歡的是丑小鴨這一篇,是丑小鴨變成小天鵝的故事。

一天,鴨媽媽生了許多鴨寶寶。其中一只小鴨子長的又丑又黑、也很胖,大家都幫他取名丑小鴨。一天,鴨媽媽帶小鴨子去游泳,丑小鴨游的很好,然后小鴨隊趕走了丑小鴨,從那時開始丑小鴨過的是可憐而又孤獨的日子,在那森林里,出現(xiàn)了一只牙齒像匕首一樣的大狗熊,大狗熊想吃掉丑小鴨,但大狗熊沒吃到,好可憐哦。。。。。。就這樣,秋天走了,冬天來了,丑小鴨頑強的生活著。

充滿活力的春天來了,丑小鴨看到了三只美麗的小天鵝,“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!即使他們會嘲笑我,也沒關(guān)系!”她飛到水里。這時,丑小鴨看到水里的倒影:自己不再是一只丑小鴨了,而是一只小天鵝!

所有人都在贊美說:“這只小天鵝最美!那么年輕,那么好看!”丑小鴨感到非常難為情,她感到太幸福了,但是她一點都不驕傲,因為她永遠(yuǎn)忘不了自己是一只丑小鴨。

故事告訴了我失敗時不放棄,成功時不驕傲。

我喜歡看安徒生童話,在這精彩的王國里,有著多姿多彩的故事!

暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。

這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天,一個小孩從學(xué)校里偷了一個筆記本回家。媽媽知道了,不但沒罵他,反而夸他機靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他,他便以為他這樣是對的。

由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。

幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時,被人們當(dāng)場抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時候,偷東西可是要判死刑的。

到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說:“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時,如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓,而不是夸獎我,我就不會落得今天的下場了。

小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇十四

這本書是著名美國作家e。l柯尼斯伯格的著作。書中主要講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,和弟弟杰米策劃了一場在大都會博物館的“離家出走”。在博物館里,一座天使雕像吸引了姐弟倆。他們倆決意弄清這座雕像到底出自誰人之手。可是在沒有一點線索的情況下,他們不甘心就這樣回家,于是克勞迪婭利用最后一點錢,找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人,并根據(jù)這位夫人提供的線索,找到了雕像的作者。

當(dāng)我讀完這本書時,又忍不住翻開了第二次、第三次、第四次……因為這里的情節(jié)實在是太吸引我了!

故事中的女主人公擅長細(xì)致地規(guī)劃,令我贊嘆不已。克勞迪婭是一名六年級生,這次“離家出走”的計劃全是她一個人精心設(shè)計的!而這在我看來是一件極難以完成的事情,我相信自己是無法獨立做出這么精密的計劃的。所以在閱讀時,我特別關(guān)注書中對于這一情節(jié)的描寫。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇十五

今天,我讀了一本名叫《秘密花園》的書,美國的伯奈特寫的。

其中,我感受最深的第二十七章《在花園里》。文章講的自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事,他們在花園的“領(lǐng)導(dǎo)”下變得活潑開朗起來,可,就在他們現(xiàn)得高興的時候,柯林的爸出現(xiàn)了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過幸福的生活。

讀了這本書后,使我感到了快樂人生之本,人如果失去了快樂,就如行尸走肉一般。沒有快樂,也就沒有了成功的喜悅,沒有了失敗的淚水,沒有了失去后的珍惜,沒有了一切感情。花園在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又在快樂中開啟,這一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變呀!這整個過程就像一個童話一樣,故事中的一個女人,她自從自己的丈夫死后,她把丈夫的一切遺物都扔了,企圖忘掉他,但她的兒子長得很像她丈夫,所以她就把她的兒子送給了別人,然后她就自己關(guān)在家里想自己委屈的事,一想她就生氣,一想她就生氣,最后把自己給氣死了。

讀完《秘密花園》后,我懂得了:讓自己快樂起來!我雖然無法改變整個世界,但我至少可以改變自己。從現(xiàn)在開始,我要改掉自己的壞毛病,讓自己快樂起來。

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇十六

在我看來“五猖會”就好像現(xiàn)在的兒童節(jié)一樣,是孩子們一年之中最最期盼的節(jié)日了。至于期盼的程度,哈!就是有一種恨不得把時間調(diào)快急迫感,它是一年之中最美好的一天的那種心情。

封建社會的家長制度卻異常的丑陋,魯迅先生也抨擊了這一點。封建的家長們利用孩子熱烈的向往節(jié)日的急切心情,就要他們在臨行前加上許許多多的附加條件,如背熟課文等等。而文章的深刻含義就不了了之了。這樣做,不僅在學(xué)業(yè)上無任何作用,還嚴(yán)重影響了孩子們的心情,磨滅了孩子們那可貴的童真。

世間的父母們啊!你們“恨鐵不成鋼”的心情,我相信孩子們都能夠理解,可教育的方式不只一種。你們的一個小小的錯誤往往就會成為我們?nèi)松飞系淖畲蟮囊粔K絆腳石啊!

最新五年級螢火蟲的家讀后感大全(17篇)篇十七

這部電影主要講一個叫方丹的女孩,她五歲的時候摔了一跤,就再也站不起來了。她雖然沒有上過學(xué),但是她自已在家里看書學(xué)習(xí),還自學(xué)醫(yī)術(shù)。她幫助了很多生病的人。

其中有一個叫小金來的男孩,小金來是一個聾啞人,方丹每天給他扎針治療。最后方丹要回城里去的時候,小金來張大嘴結(jié)結(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)不流利慢慢地喊道:“姐——姐。”看到這里的時候有的人鼓起掌來,有的人淚流滿面。真是太感人呢!

我要向方丹學(xué)習(xí),勇敢克服困難。堅強不屈的面對挫折。做到逆境中不消極沉淪,順境中更清醒頑強。

成語結(jié)結(jié)巴巴:形容說話不流利。也比喻湊合,勉強。如:老舍《駱駝祥子》十三:“結(jié)結(jié)巴巴的,他把昨夜晚的事說了一遍,雖然費力,可是說的不算不完全。”又如:他說話總是結(jié)結(jié)巴巴的。

成語堅強不屈:屈:屈服。堅韌、剛毅,毫不屈服。如:《荀子·法行》:“堅強而不屈,義也。”又如:蓋剛是堅強不屈之意,便是卓然有立,不為物欲所累底人。

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優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水平。我們?nèi)デ鄭u海洋世
中班教案還可以幫助教師及時評估幼兒的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)評估結(jié)果對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編整理的一些中班教案實例,希望對中班教師有所幫助。1、復(fù)習(xí)演唱歌曲,鼓勵
安全演講稿可以結(jié)合圖表和圖片等多媒體形式,以直觀的方式展示安全知識和安全意識的重要性。請大家閱讀以下的安全演講稿范文,從中了解如何應(yīng)對不同場景下的安全問題和挑戰(zhàn)
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。優(yōu)秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。盼望已久的春節(jié)就要到了,今天
發(fā)言稿能夠幫助演講者整理思路,確保演講內(nèi)容有序且有條理,增加演講的效果和說服力。想要寫好一篇發(fā)言稿,需要多讀、多寫,豐富自己的知識和文字表達(dá)能力,以下是一些范文
通過研究范文范本,我們可以更好地理解和掌握規(guī)范、準(zhǔn)確的寫作方法。閱讀以下范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品的特點和成功之處。為切實提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),規(guī)范
英語不僅是一門語言,更是一種文化,學(xué)習(xí)英語可以增加對世界多元文化的理解。以下是小編為大家整理的英語寫作常見錯誤及改正方法,希望對大家有所幫助。引導(dǎo)語:為了
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