優秀作文具有很強的思辨性和批判性，能夠反映作者獨特的思考方式和見解。小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇一
胡蘿卜在聽了媽媽的話，第二天上學之后，久立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭，表示要和他們一起組成一個課外學習小組，到他家里一起使用“神奇”的學習機，土豆和洋蔥頭可高興了。經過一段時間學習后，果然，他們三個的學習成績都有了提高。（中國作文網）。
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇二
我做了一場夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。
一只霸王龍發現了，我，正當我驚訝時，它就把我一口吞進了肚子。我在它的肚子里唱歌、跳舞，它受不了，就把我給吐了出去，正好，我進落到了一頭整容的頭頂上，它搖著尾巴把我甩到了網龍的脖子上，腕龍帶著我到河邊喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子劃到了冰冷的池塘里。
這時，一只長頸龍把我救了出來，放在他背上，可是突然長頸龍帶著我前到水中去了，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命地向岸上游去。我被嚇壞了，爬上了一棵大樹，可風太猛太猛了，我被吹倒了一頭三角龍的背上，可它起了下身子，我就被一只翼龍接住了，它帶著我飛呀飛，可我沒抓住，就掉到了慈母龍的窩里，這只傻龍把我當成了自己的孩子，非要給我喂果子，我轉身就跑，可沒穩住，掉了下去。
我哭著哭著，就醒了。
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇三
“嘟嘟嘟………”我坐在直升飛機上，跟著貝爾格里爾斯——傳說中的貝爺，一起去亞馬遜叢林探險。
我們下了飛機后，帶上指南針地圖，打火機水和食物，背包等，開啟了旅程。
貝爺，折紙演出那個高度超百米的參天大樹，只有那棵樹走去，走到一處沼澤洼地處時，我總覺得腳底有什么異樣說軟不軟說硬不硬?我把我的發現告訴了貝爺，貝爺看了看我腳底又踩了一下，立刻拉起我“快走!”不容分說拉著我就往最近的一棵大樹上跑，三下5÷2扁帶，我爬上了大樹，又帶我踩上樹枝，跳到另一棵大樹上，再回頭一看，原本的那片沼澤子已經沸騰了起來。仔細看，原來是一大群毒蛇在里面，還好我們跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
繼續往前走，走到大樹底下時，我們接著刀子和樹皮上的溝壑，成功爬上樹頂，一觀察才發現樹的中間空的籠罩著陣陣霧氣，忽然風一吹，我和貝爺一起掉了下去。這次醒來時已經身處一座小船上了，我終于和貝爺一起成功逃生了。
忽然一陣海嘯襲來，我嚇得閉上眼睛，可仔細一想，剛才我們是在湖泊里啊，湖泊里怎么可能會有海嘯呢?再睜開眼，已經到了自家床上了，原來是一場夢，真驚險啊!
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇四
未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。
來到校門前，七點十分大門就會自動打開，保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機，要是你是這個學校的學生就可以進去，要是你不是這個學校的學生，無人機就會發出警報，最后就會被推出去。
來到教室里，你一定會說：“哇，太美了。”因為里面的墻上有小草和小花，黑板會說話，老師也不用上課。因為黑板就會講課，老師只用坐在那里，桌子上有四個顏色不同的按鈕，按下其中一個，就會有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進去，它就可以幫助老師給學生講課，教室里有空調，夏天的時候，教室里溫度只要超過35度，它就會自動打開，給我們吹涼風；冬天的時候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風；要是同學們想知道作業，按下黃色按鈕，它就會把老師所布置的作業告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會的問題，它就會幫你解答；按下藍色按鈕，它就會幫你告訴老師作業完成。
多么神奇的教室呀！教室不止會給我們講課，而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進這樣的教室，我一定要努力學習，自己發明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇五
暑假來了，我和表哥發現有一個探險的活動，于是我們心血來潮就去報名參加了這個活動，因為我們隨行的還有一位經驗非常豐富的探險愛好者，我們三人將一起出發去探險。
直升機把我們送到了一片熱帶雨林，這里空氣潮濕，氣候溫和。有樹有水，我們帶了充足的食物和水，另外帶了小刀弓箭指南針地圖帳篷等探險必需品。那位叔叔對我們說，雨林里會有豹子和森蚺，要注意防范，還有千萬別被綠箭哇咬到，那可是有毒的，我和表哥點點頭。
我們走了很長時間，食物和水都喝光了。叔叔說，這兒有許多野生香蕉可以吃，表哥自告奮勇說去拿。結果不但沒拿到，反而摔下來，受了傷，叔叔十分嫻熟地爬上了樹，拿到了一把香蕉，吃飽了，我們想到小河邊去，井水突然發現。水都是渾濁的。還好，叔叔把渾濁的水凈化成了可以喝的淡水。
到了傍晚，許多夜行性動物會出來活動，我們三人分工搭帳篷，我生火，哥哥掰樹枝，叔叔撿葉子，晚上六點半，我們雖然住的地方有了，可沒有食物，叔叔做了個魚竿釣魚去了。半小時后，叔叔帶回來一桶魚說：“河附近有一只美洲豹在活動，要多加小心。”
深夜我們把火滅了，準備睡覺了。第二天一早，我感到身體不適，應該是發燒了，我沒有藥品，只要再堅持一下就好了。叔叔看見我生病，二話不說，直接帶著哥哥出出去采草藥。終于，我的發燒就被這草藥給治好了。我們收拾了一下行李。看見直升機在指定的地方等著我們，這次探險，真是又刺激又有趣。
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇六
世界那么大，我想去看看。這是當時網絡上非常流行的一句話，在我的認知里就是想去探索未知的世界，面對著不熟悉的地方，我們總是抱折前所未有的滿滿的好奇心。
世界那么大我，也想去看看。因為愛冒險，似乎上天下海，我們都在進行著，神舟號，嫦娥號，眾多飛船登上了探索外太空的神奇之旅。
我是一個經驗豐富的探險家，能到世界各地探索奧秘是我的夢想。就在前幾天，我和表哥來到了充滿奧秘并著名的亞馬遜熱帶雨林。
這里根本沒有大路，滿眼都是濃密的綠色。陽光被大樹遮擋，樹與樹的縫隙之間透出點點金色。耳邊隱約傳來蛇吐信子的“嘶嘶”聲，我不由自主的攥緊了手中的獵槍，每走一步都萬分小心。
哦，忘了告訴你們了，就在探險的前幾天，我和我的表哥早就把探險的必備品準備好了，什么指南針呀，地圖呀，當然，飲用水和食物都是必不可少的，住的帳篷和藥品更是不能忽略。
可是，我們卻是非常不幸，正好碰上一頭剛餓了幾天幾夜的美洲豹，體重約有兩三百斤，一下子朝我們撲了過來，表哥一下子躲到了我的身后，豹子沖過來了，我毫不畏懼地端起了槍，對著豹子頭就是一槍，結果了這頭豹子，才成功化險為夷。
事后，每每回憶起那次探險，都讓我記憶猶新，我們帶回了許多稀奇古怪的“戰利品”，每次看見他們，就讓我更期待下一次的精彩探險。
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇七
舞蹈演員穿我設計的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂就伴著她們優雅的舞姿響了起來。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒有伴奏的，也會響起動聽的音樂呢？我就告訴他們：其實啊！音樂是從鞋子里發出來的。“大家明白了又開始喝彩起來！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會提高100倍，你跑的準破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。
我設計的鞋子還可以發光，是因為鞋子后面裝了一個小燈泡，不管再黑，兩個小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設計的鞋子，夏天不會覺得熱，冬天不會覺得冷，春秋穿上不冷不熱。
這就是我設計的未來的鞋子，你們想試試嗎？
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇八
突然有一天，胡蘿卜的媽媽送給他一臺“神奇”的學習機。說它“神奇”，不僅是這臺學習機能按語文、數學、英語的學習進度要求，同步進行輔導，使學生對課文內容能充分消化吸收；而且這臺學習機只要把作業內容通過鍵盤輸入，它就會按照題目要求進行講解分析，指出容易出錯的地方，并且幫助學生檢查作業。
胡蘿卜收到這份特別的禮物，胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒睡。這下可好了，有了這臺“神奇”的學習機，就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣，再也不用為做錯作業，為課文中不懂的地方犯愁了。
胡蘿卜對媽媽說，要是每個和我一樣的同學，以及家鄉那些父母不在身邊的“留守”同學，都有一臺這樣的“神奇”學習機，那該多好啊。
媽媽告訴他：“這臺學習機是我們公司新近研制的新產品，是一臺樣機，還沒有投放市場。公司老板特意批準我拿回來，送給你試用的，看看效果好不好。如果效果好，通過專家鑒定后，就會投放市場，那時你的愿望就會實現了。現在你要做的是和同學一起分享，幫助那些成績差的同學共同把學習搞好。”
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇九
南極，是全世界最冷的地方。那里有許多的企鵝，我在想：企鵝那么瘦，為什么它們在天寒地凍的環境下還能生存?原來，是因為企鵝長著又厚又密的毛。在太陽照射時，它還可以用身體儲存陽光轉化成熱量再變成脂肪。如果企鵝來到中國，可能會被熱死!
今天，我約了一個小伙伴，和我一起去南極探險!我們穿得厚厚的，可是到了南極后還是很冷。這可怎么辦呢?我想到了一個辦法：找來柴火，點燃我自己的外套，這樣就可以取暖了!
我們還在柴火上烤了紅薯，吃了燒烤。沒想到外套的作用還挺大的!
我們在冰面上滑冰，在不遠處看見了幾只企鵝在冰面上嬉戲玩耍。企鵝是群居動物，自然會在一起生活。隨后，那群企鵝又跳入水中，不久后，它們又跳出水面，原來它們在捉魚吃。企鵝的皮毛就算在冰水里也會起作用，企鵝天生也會游泳。
通過這次探險，我探索到了南極的奧秘，知道了關于企鵝的知識，學會了在冰天雪地下生存的本領，更領略到了南極美不勝收的風景。這次探險，我受益匪淺。我希望下次探險的時候還能去更多的地方!
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇十
“放學啦！哦，真是太棒了！”我邊喊邊向家里飛奔而去，終于可以見到兩年沒有回家的媽媽了。
我回到家，沒有看見媽媽。倒是看見桌子上有一瓶橘紅色的飲料，我正好口渴死了，一仰脖子就喝了下去。就在這是發生了一件奇妙的事情。
我突然間變小了，只有拇指那么大了。“呀！怎么辦？”我傷心得哇哇大哭起來。這時媽媽聽到了我的哭聲，尋聲走來，但是并沒有看見在凳腿邊上的我，差一點就要踩到我了。嘴里還念叨著“哎！看來是太想孩子了，竟然幻聽了，還以為婷婷回來了。”
“媽媽！媽媽！我在這里，你往下看，我就在你腳邊上。我變……小了……”邊說邊抽泣。
“天那！你是不是喝了……桌子上的飲料。”說著就看向桌子上的飲料瓶。
媽媽拿起瓶子，不等我回答就接下去說：“看來，是真的！”她慢慢蹲下身子，將我輕輕地放在了手心上。我將事情的來龍去脈一一告訴了她，她聽了笑得前俯后仰“真是個心急、馬虎的小家伙！也不看看上面的說明。”說著指給我看，我拼命抬頭睜大眼睛，我實在太小了，費力九牛二虎之力才將上面的自看完。原來這是一瓶縮小水，這是媽媽意外得到的，本來想讓我開開眼界，沒想到竟讓我一口氣給解決了。現在可麻煩了，沒人知道怎么解它。
第二天，我來到學校。老師同學看到我都嚇了一跳，看著他們大吃一驚的樣子，我還有點得意。但是接下來的`事，我就開心不起來了。當老師布置作業后，我才發現我連筆都拿不了，更別說寫字了。平時做作業我可是班里數一數二的快，今天竟成倒數第一，而且還是沒做的那個。下課了，同學都在操場上開心地玩游戲。我卻不敢出去，擔心他們一個不小心將我給踩扁了。一整天，我都悶悶不樂。
回到家里，我就早早地睡覺了。半夜，我口渴得醒來過了，奇跡又再次發生在我身上，我變回了原來的樣子。不用媽媽幫忙我就可以自己下床喝水了，一切都那么美好。
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇十一
我可以幫助小學生查資料，我可以幫助大人工作，我也可以幫助大家更加便捷地生活，我就是神奇的手機。
我是20年后的“紐扣”牌手機，猜一猜，我為什么叫“紐扣”牌呢?答案很簡單——我活脫脫就是一個放大的紐扣。我有五個按鈕，白色按鈕是投影技術，紅色按鈕是電話模式，藍色按鈕是游戲模式。綠色按鈕是特殊按鈕，當你趕時間的時候，你可以按下綠色按鈕，把我放在口袋里，我就會帶你飛起來，當你想落地時，就把我從口袋里拿出來，再按一下綠色按鈕，我就會把你輕輕地放在地上。最后一個黑色按鈕可以通過記錄你一周的表現情況，滿足你的一個愿望，如果你在一周內完成了你的閱讀計劃和運動計劃我會通過互聯網寄出一份驚喜大禮包，作為獎勵!
當然打電話，發短信，玩游戲，聊qq……作為一臺手機這些都是我具有的基本功能。我可以自動產生流量，讓人們什么時候都可以上網查資料，我也能感應四周的環境，當我發現自己處于室外時，我就會給自己設定一個自動關機的時間，為的時更好的保護主人的眼睛，減少輻射造成的傷害哦。
我好玩的地方還多著呢!
我可以掛在人們的衣服上，不脫落，當主人的指紋正確后，我會自動飛到主人的手上，而且還不發出聲響。我不會被弄臟，不會損壞，十分耐用。我會自動吸收大氣中的污染物，在轉化為能量供大家使用。
怎樣，喜歡嗎?喜歡我就把我帶回家吧!
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇十二
20xx年，我已是一位聞名中外的發明家，擁有了自己的工作室了——彩虹糖奇妙屋。同時我研究發明的“彩虹糖系列”榮獲國際發明展會金獎，今天就是彩虹糖產品發布會。
彩虹糖系列有：防蛀牙彩虹糖、防糖尿病彩虹糖、防高血壓彩虹糖、增高彩虹糖、今天主要介紹最受兒童歡迎的防蛀牙彩虹糖，請看產品說明書。
產品名稱：防蛀牙彩虹糖
產品外形：圓形，心形、紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成。
主要成分：彩虹素、金銀花、桂花、冬凌草等植物精華素，無防腐劑。
主要功效：預防蛀牙、清新口氣。
適合人群：老少皆宜
貯存方法及保質期：存放陰涼干燥處/十年。
防蛀牙彩虹糖不僅美味，而且有防蛀的功能，因為我往彩虹糖里加入從金銀花、桂花、冬凌草等植物精華素，這樣人們就能盡情的品嘗彩虹糖的美味，更神奇的是它還有修復功能。如果有蛀牙的人吃了這種彩虹糖，他的蛀牙會慢慢修復。
朋友們，謝謝!今天的產品介紹到這，要想了解更多的彩虹糖，請百度登入“彩虹糖奇妙屋”相信每一款彩虹糖都會給你帶來驚喜!
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇十三
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一個能噴消毒水的太陽，把消毒水灑滿大地，殺病毒一個措手不及。我要畫一朵能下口罩雨的云彩，讓傾盆的口罩大雨，為沒有口罩的人們把病毒趕跑。我要畫一場充滿洗手液泡泡的大霧，讓人們隨時隨地都能夠把手洗得干干凈凈。
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一座大大的醫院，里面到處都是游樂園的滑滑梯，讓生病的人能夠愉快地玩耍。我要畫很多草莓味的藥物冰淇淋，生病的人吃一口就不再發燒。我要畫一大筐新鮮的蘋果，生病的人吃一個就不再咳嗽。我要畫許多瓶美味的汽水，生病的人喝一瓶就充滿了力量。
如果我有一支神奇的畫筆。我還要畫一片茂密的森林，畫一片五彩繽紛的花園，畫一片綠油油的草原，畫一片鋪滿柔軟沙子的海灘，上面到處都是四處游玩的小朋友，大家沒有戴口罩，都在自由自在地奔跑和玩耍。
有這么神奇的畫筆嗎？其實，這支神奇的畫筆就在醫生阿姨們、警察叔叔們和數不清的志愿者哥哥姐姐們的手里。他們在自己的崗位上，用熱血和汗水，不停地為我們畫畫，有的甚至付出了寶貴的生命。我相信，有他們在，我們一定能夠打敗病毒。
加油中國！
加油世界！
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇十四
一天，小豬出去散步，突然看見了一個店，上面寫著神奇雨傘店。
小豬，問了一下店的老板，貍貓先生：貍貓先生，這個店有什么神奇的傘嗎？
當然啦，只要撐開我這里的傘，都會出現神奇的事，來試試撐開我這把傘。
好的，貍貓先生。
小豬撐開一把有小魚圖案的傘，哇天上下起了一條又一條的魚。當小豬收起傘，那些魚都不見了。
小豬覺得這些太神奇了，就買了好多好多傘。
小豬，這是緊急用的傘，就送給你了。記得這是緊急用的。貍貓先生還送了小豬一把傘。
小豬拿了那把傘就走了。路上，它遇到了小兔子。小兔子這把傘很神奇哦。說完小豬就把這個傘撐開了。哇天上下起了一個又一個的壽司。
小豬，這把傘也太神奇了吧！小兔子很驚喜。這時，有只大老虎向它們走來。小豬和小兔子，非常害怕。
小豬連忙打開了，貍貓先生給的那個緊急傘。天上下起了一個又一個的幽靈。老虎看見了，撒腿就跑。
小豬它們看了也很害怕，小豬把那把傘收了。老虎看見小豬收了傘，又往回走，向它們襲來。
小豬急中生智，想到了一個辦法。他撐開了一把有肉圖案的傘。天上下起了一塊又一塊的肉。老虎看見了好多好多肉，忙著拿肉去了。
老虎把肉拿回家，正想開吃。小豬把傘收了，那些肉全沒啦！
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇十五
20xx年，我成為了一名首席設計師，我發明的“幻影號”在全球國際設計賽中，獲得了諾貝爾獎。從那以后，我變得無人不知無人不曉的。我的車與別人的與眾不同，它的功能很多。
它的顏色可以多變，當你心情好時，它會變成黃色，當你心情差時，它會變成黑色，當你生氣時，它會變成紅色，當你心情不好不差時它會變成黃色。
如果發生車禍，它會自動出現一道保護功能，使車不會撞上其它的車。
如果堵車了，它頭上會出現一個螺旋槳，飛上天空，既省力又方便。
如果沒有停車位，它就可以飛上天空，停到天空停車場。
如果沒油了，它可以利用太陽發出的光，來補油，再吸收一點光，下雨天，它可以用收來的光來充油。
如果有噪音，車頭就會出現一個收取器，把噪音收進去。
如果你肚子餓了，按下紫色按鈕，會出現一個電子菜單，選擇自己要吃的菜，電子功能可以在幾秒內完成。
如果從車尾排出的尾氣會污染環境，按下綠色按鈕，尾氣就會變成清新的空氣。
聽了我的介紹，你是不是覺得我的“幻影號”很神奇呢？如果你喜歡，請撥打我的電話，我可以給你便宜。
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇十六
5555年，我發明了一種鞋子，穿上它之后，我出發去旅游。
火車出發啦，就在我趕不上火車時，鞋子自動發出功能，一瞬間，我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細打量著，想從我身上找到奧秘。幸好，他們沒發現我的鞋子。
下車了，我興高采烈來到了一座小鎮，景色迷人極了：碧藍的天空上，飄著幾朵潔白無瑕的白云，地上鋪著一層“綠地毯”。可惜，我沒有時間去欣賞這些美麗的景色。因為，我看見有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對我說：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣。”我不好意思地跑開了，這都是我鞋子的功勞。
……
最后一天，我回家了。宅在家，我無聊極了，我就按了鞋上一個綠色按鈕，音樂立即傳遍整個屋子，我隨著美妙的音樂做著各種有趣的動作，我不在無聊了。
你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！
最新神奇的鞋小學生想象（匯總17篇）篇十七
未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。
當你來到教室門口，一扇隱形的.紅外感應大門會自動打開。教室里空空蕩蕩，周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶，但教室里依然陽光明媚，讓你感到溫暖舒適。
走進教室，桌椅隨著同學們的到來，像種子一樣從地面冒出來。根據每人的身高、體重、寫字的姿勢，自動調節到最佳位置。這樣一節課下來，一點兒都不會感覺累。
上課時間到了，教室的天花板上伸出一個智能電波收發器。它可以把老師講的內容映射到教室四周的墻壁上，每個同學都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的出現，老師悅耳動聽的講解聲清晰地傳入每個人的耳朵里。
下課了，桌子消失了。椅子自動排列到教室四周，上面放著各種各類的書，喜歡閱讀的同學可以安靜地讀書。教室中央出現了單杠、雙杠等健身器材，喜歡運動的同學可以鍛煉身體。
放學后，同學們也不用打掃衛生了。教室可以自動處理垃圾，還可以把垃圾分類，通過空間隧道把垃圾運到指定的地點。
希望神奇的教室能早點出現，那樣，我還來得及去親身體驗一下。