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2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)

時間:2025-05-22 作者:JQ文豪

讀后感可以激發我們對閱讀和學習的興趣,推動我們不斷追求知識和智慧。為了幫助大家更好地寫讀后感,以下是一些經典的范文供大家參考。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇一

《藍色的海豚島》你們讀過嗎?里面的內容出色難看嗎?我感到很好看,這是美國的名叫斯?奧臺爾寫的書。××同學,你知道嗎?老師為你的進步感到好高興啊!希望你再接再厲,并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你,人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,一個人要不能去掉他的壞習慣,那簡直一文不值。《藍色的.海豚島》這本書得過紐伯瑞兒童文學獎金獎跟國際安徒生獎,這本《藍色的海豚島》值得咱們看。

《藍色的海豚島》里面有一位小姑娘名字叫卡拉娜,她孤零零地在島上生活了十八年,假如要是我們,在孤獨的島上待上多少天,恐怕都受不了,由于那里不人樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。孤單無伴,可是卡拉娜呢!他單獨生涯了十八年啊,幾乎不敢設想。

太平洋中有一個島嶼,叫海豚島,它的外形像一條側躺的海豚。島的四周有海豚在到處游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的殺戮,后來離開這個島的東方去寓居。他們分開時,留下一位小姑娘――卡拉斯―阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等候著援救的船只到來。在這期間,她徑自建筑住所,制作兵器和捕魚器具,與野狗奮斗,歷盡含辛茹苦的艱險才得以生存下來。

《藍色的海豚島》的大略的內容就是這樣的,如果你還看不理解話,請你也去看一看《藍色的海豚島》這本書吧!我們每個人都能夠抉擇自在的權力。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇二

今天,我看了《藍色的海豚島》這本書,書的內容是:在太平洋中有一個小島,形狀像一條側躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲,本來這個島上住著印第安人,他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他走時留下了一位小姑娘,叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

拉娜自己制造武器,和野狗搏斗,但最讓我感到佩服的是她把野狗的領頭給馴服了。那天,卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標槍出去打獵,突然野狗群出現了,她在離野狗群不遠的地方躲了起來,舉弓瞄準野狗領頭射了過去,野狗被射中了,它沒了殺傷力,卡拉娜把它抱回家,就這樣它被馴服了。

現在,我們的生活多么幸福,如果跟主人公--卡拉娜的生活相比,我們的生活不知比她好幾百倍,所以我們要從現在開始遇到困難不能放棄,要堅持到底,想辦法解決困難。

我們現在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花,她卻是孤島上的野草,但她卻有著頑強的毅力,敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學習。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇三

臨近六一兒童節了,媽媽送給我很多書作為禮物,其中有一本讓我回味無窮,它就是美國著名作家斯·奧臺爾的一部作品《藍色的海豚島》。

《藍色的海豚島》講的是:在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺留下兩個孩子——卡拉娜和拉莫。有一天,拉莫被野狗咬死了。卡拉娜被迫在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經艱險才得以生存下來。

這本類似于《魯濱孫漂流記》的書使我大受感動,因為,在這里,要獨自承受困難、危險、壓抑和寂寞的是一個十二歲的小女孩。我不知道讓她這樣熱愛生活的精神支柱是什么,但我知道她有一顆堅強而勇敢的心。雖然死亡的陰影籠罩著她,雖然有大批的阿留申人威脅著她的生命,雖然生活的艱辛本并不是應該由她來承擔,但她仍然義無反顧地用她那顆堅毅而樂觀的心改變著自己的處境。這令我不由自主地想到,那天晚上,我獨自一人在屋里看書,結果因為各種恐懼的'“聯想”而嚇哭了的那個場景。

在蜜罐里生活的我們經歷的事情太少了,我們真應該向卡拉娜學習。學習她那種臨危不亂、隨機應變的性格,學習她那用自己的雙手來創造生活的品質。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇四

暑假閑暇之余,我讀了一本情節跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍色的海豚島》,作者是美國作家斯·奧臺爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經典性。

海豚島因形狀像一只側躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘,留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年,與野狗群打斗過,和大章魚交手過。她獨自修建住所,只為等待救援船只。她曾想過離開海豚島,可天公不作美,偏偏在她渡海東行的途中狂風大作,活在了一起,并馴服了它。她克服了重重困難,制造了防身和狩獵的武器,建造了房屋。她在四處無援的絕境中頑強地生存了下來。經歷了從青年到中年的漫長歲月,她總是保持著樂觀的暴雨傾盆。她九死一生,回到海豚島后,她堅信這個島嶼是她的家。從此,她和野狗頭——朗圖生心態,顯得從容自在。更可貴的是,在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中,她始終沒有改變自己善良的性格。18年后的一個風平浪靜的早晨,救援的船只終于將她帶離了這片孤島。

她用自己的雙手、智慧創造了一個幸福美滿的家。在最失望的時候,她打起十二分的信心與精神;在最危險的時候,她敢于打破禁忌;在最困難的時候,她勇敢地接受各種命運的挑戰。在黑暗中,她單純地相信美好,等待著生命為她的心靈打開一扇生機之門。她像藍色海洋里的一滴水,來自于大自然,與萬物融為一體。藍色的海豚島既是一個起點站,也是一個終點站;是關乎一個人生命的島嶼,也是一個傳播希望和正能量的島嶼。

讀了這本書,卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰的頑強精神深深震撼了我。如今,我們生活在這“風平浪靜”的環境里,學習知識是我們的主業。“十年寒窗”固然不是件容易的事兒,就像卡拉娜在孤島上與困境作斗爭一樣,學習更要持之以恒,有耐心、有決心,才能學有所成。學習過程中遇到種種難題,就像卡拉娜在島上經歷的種種險境,我們要像她那樣勇敢面對,努力克服。

我們要堅信:成功始于付出,勝利屬于勇者!

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇五

我的書架上放著很多書,有童話書,有科普書,有常識書,有作文書,其中我最喜歡看童話書《藍色的海豚島》。

《藍色的海豚島》的故事內容是這樣的:太平洋中有一個小島,形狀象側躺的海豚,島的周圍有很多小動物。以前,這個島上住著印第安人,他們受到了阿留申人的迫害,不得已離開這個島到東方居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船只的到來。十八年中,她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

我很佩服卡拉娜,因為她獨自在島上生活了十八年,捕捉獵狗,馴養蜂鳥。如果是我,我一天也活不下去,對動物一竅不通;她還自己制造武器,尋找食物,我卻一樣也不會。

如果我是卡拉娜,我肯定不能在島上生存那么多年。在家里,我什么事也不會做:衣服是媽媽洗的,飯是媽媽做煮的,家里東西壞了是爸爸修的,連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時,卡拉娜讓我明白了,一個人是不是聰明勇敢不只是看學習成績,更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應該自己的事情自己做,獨立自主,改正這些缺點。我的書架上放著很多書,有童話書,有科普書,有常識書,有作文書,其中我最喜歡看童話書《藍色的海豚島》。

《藍色的海豚島》的'故事內容是這樣的:太平洋中有一個小島,形狀象側躺的海豚,島的周圍有很多小動物。以前,這個島上住著印第安人,他們受到了阿留申人的迫害,不得已離開這個島到東方居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船只的到來。十八年中,她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

我很佩服卡拉娜,因為她獨自在島上生活了十八年,捕捉獵狗,馴養蜂鳥。如果是我,我一天也活不下去,對動物一竅不通;她還自己制造武器,尋找食物,我卻一樣也不會。

如果我是卡拉娜,我肯定不能在島上生存那么多年。在家里,我什么事也不會做:衣服是媽媽洗的,飯是媽媽做煮的,家里東西壞了是爸爸修的,連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時,卡拉娜讓我明白了,一個人是不是聰明勇敢不只是看學習成績,更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應該自己的事情自己做,獨立自主,改正這些缺點。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇六

我讀了《藍色的海豚島》這本書,其中令我印象最深的是《我留了下來》這段小故事,里面講得是:

海豚島是一個美麗而且又像海豚的島嶼,上面世世代代住著印第安人。由于印第安人遭到以捕捉海獺為生的阿留申人的殺害,所以他們不得不離開海豚島,到山塔卡塔利拉島去住。

但我們的主人公卡拉娜卻留下來。她把村民的房屋燒掉了,食物也吃光了,為了生存,她自己采集鮑魚、海膽等,還把海象的象牙制作成標槍作為武器來打獵,戰野狗,并把它養了起來,取名為“朗圖”,也就是小紅狐貍的意思。自己還建造了住所,獨自在這里生活了。

主人公卡拉娜非常了不起,我要向卡拉娜學習,遇到困難時,不要慌,要沉著,多動腦筋。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇七

今天,我看了藍色海豚島這本書的內容是:在太平洋中有一個小島,形狀像一條側躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲,本來這個島上住著印第安人,他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他走時留下了一位小姑娘,叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

〃拉娜自己制造武器,和野狗搏斗,但最讓我感到佩服的是她把野狗的領頭給馴服了。那天,卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標槍出去打獵,突然野狗群出現了,她在離野狗群不遠的地方躲了起來,舉弓瞄準野狗領頭射了過去,野狗被射中了,它沒了殺傷力,卡拉娜把它抱回家,就這樣它被馴服了。

現在,我們的生活多么幸福,如果跟主人公--卡拉娜的生活相比,我們的生活不知比她好幾百倍,所以我們要從現在開始遇到困難不能放棄,要堅持到底,想辦法解決困難。

我們現在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花,她卻是孤島上的野草,但她卻有著頑強的毅力,敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學習。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇八

太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側臥的海豚,所以被命名為“藍色的海豚島”。島的周圍有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫,留在了島上。卡拉娜獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗智斗勇,歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后,卡拉娜終于等到了救援的船只,得到了離開孤島的機會。

讀完《藍色海豚島》,令我感觸最深的并不是卡拉娜機智勇敢、樂觀向上的精神,而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤寂。因為她擁有那么多的朋友。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領“朗圖”,春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”,夏天結識的阿留申姑娘徒托克,被她救起的`受傷小海獺“芒阿勒”,朗圖死后,她又馴養了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因為有了這些朋友,卡拉娜才能夠在島上生活十八年。

她叫小菲,因為和外婆家是鄰居,而且年齡相當,于是成了一對形影不離的好朋友。我還記得我們曾擅闖雞圈被雞啄,結果慌亂之中,她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們;我還記得夕陽下,我們在草地上追逐,那碧綠的草地被染成鮮紅色,我一不小心跌倒受傷,小菲就拿出手帕把我的傷口包起來;我還記得有好多次,我們玩累了,我們便躺在草地上休息,看著那紅艷艷的太陽掉落在山后,我不知不覺地睡著了,醒來已經是在床上,才知道是小菲帶我回家的。

卡拉娜因為有了一群朋友,讓她在藍色海豚島走出了困境;我因為有了小菲,滿足了我對朋友所有的幻想,給我的童年生活添上了美麗的一筆。和身邊的每一個人,每一種動物做朋友,并且,讓我們小心翼翼地呵護這份純潔的友誼,你就會意想不到的收獲。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇九

《藍色的海豚島》是美國的斯·奧臺爾寫的,這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書的主人公卡拉娜,她讓我明白了什么是堅強、勇敢、樂觀。

我很喜歡第八章《山洞養傷》,它體現了卡拉娜的堅強。卡拉娜的腳腫了一大塊,可她還是堅強的爬到泉水邊打水,這里面還有很多句子能體現出她的堅強。比如:由于腳腫得厲害,我有五天不能出門,因為沒有草藥治腳,我有足夠吃的東西,可是第三天簍子里的水就所剩無幾了,又過了幾天,簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進得很慢,因為我只能趴在地上往前爬,背上背著食物,手里拿著武器。如果我有一天也像卡拉娜一個在島上,我也要用雙手創造一切。

我不知道是什么讓卡拉娜那么頑強的活了下去。當她忍受孤獨和失去親人的痛苦時,她又是怎么從悲痛中走出來的呢?后來我總算明白了,她是靠樂觀活下來的,她知道這里依然是她的家,她要活下去。我很佩服她。

這是一本鼓勵人遇事要樂觀的書,痛苦中充滿了卡拉娜對生活的希望和勇氣,令人感動。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十

我是一個遇到困難就哭哭啼啼的女孩,而這部《藍色的海豚島》教會了我面對危險、困難,要堅強、要勇敢、不退縮,勇敢面對。這本書講述了:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺留下一位12歲小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經艱險才得以生存下來。

卡拉娜在這個島上孤獨的生活了十八年,這不正像《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜嗎?但是卡拉娜卻比魯濱遜更勝一籌!因為魯濱遜是一位大人,不論在生活上,還是在自理能力上,都比孩子要厲害得多,卡拉娜卻只是一個女孩!她親眼目睹了弟弟拉莫的慘死,制造了自己的武器,獨自出海,修建住所,馴服了一只野狗,她是多么堅強、勇敢,在一個孤島上生活了十八年,而還可以生存下來,需要太多太多的毅力、耐力、堅強……你想,十八年,不是十八天、十八周或是十八月,而是3600個白天黑夜。這不是一個12歲女孩能做到的。但是,卡拉娜——一個12歲小姑娘,卻做到了!如果換做另一個人,他可能會坐在沙灘上等死,可能會被野狗當做獵物吃掉,可能會在…這和卡拉娜真是有著天壤之別!

我從心里喜愛、敬佩這位頑強的姑娘。或許當她的族人離開時,她還是一個無知的`12歲女孩,但經過了十八年的洗禮,她已經完成了蛻變,成了一個堅強的少女,正是這段與人不同的經歷,讓卡拉娜懂得的比同齡人多得多。卡拉娜那種奮斗的精神,給我留下極其深刻的印象。卡拉娜用自己的毅力與勇敢,獨自承受了這一切,堅強地生活了下來,她沒有放棄希望,沒有自暴自棄,而是一直堅持下去。我們一定要像卡拉娜一樣堅強,在遇到艱難險阻時,會勇敢面對,勇于戰勝,不沮喪,不放棄,永遠不灰心。

人生就像一條需要修補的馬路,只有不斷地去修補馬路,這條馬路才會更加完美,修路的時候也會遇到許多困難,只有加倍努力,才能克服這些困難。卡拉娜的故事告訴我們:生活,不只是美好,更有磨練,只有擁有堅強,勇敢等品質,最終你才能化繭成蝶!

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十一

今天,我再一次翻開了《藍色的海豚島》這本書,幽藍色的封面再一次深深地吸引了我,瞧!那只小海獺正悠閑地躺在海面上,胸前放著一塊石頭當砧板,毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭敲著鮑魚殼。在它的不遠處有一群海豚躍出了水面,在空中畫出了一道優美的弧線,激起了一片片浪花。

我再一次細細地品讀著書中跌宕起伏的故事。書中講述了一位叫卡拉娜的印第安小姑娘,在海豚島上孤零零地生活了十八年的故事。

我佩服卡拉娜的堅強,因為她能一個人在一座孤島上生活了18年!漫長的18年啊,有無數的危險和困難,但她都一一解決了,如果是我,我肯定早就絕望了,而迎接我的就是死亡了。

我喜歡她的自立,因為她能夠獨立建造一間房子,能馴養鳥類,還能出海捕魚呢!最讓人驚嘆的是,她才是一個十二歲的小姑娘!如果是我,我一定會站在孤島上不知所措,或是放聲大哭。

我不僅佩服卡拉娜的堅強和自立,還喜歡她的善良和聰明。

有一只野狗咬死了她的弟弟,但是她還是救了野狗,她還救了一只小海鷗,讓它能在藍天下飛翔。如果是我,我可能只會對那些小動物投去憐憫的目光,因為我沒有卡拉娜那么見多識廣,認識那么多草藥。

書中一個又一個故事,是那么吸引人,把我的心帶到了海豚島,陪伴在卡拉娜身邊。當我讀到拉莫被野狗咬死的`時候,我也和卡拉娜一樣為她弟弟的死而傷心;當我讀到卡拉娜自己去殺一頭大海象時,我不禁佩服她的勇氣,因為,那是四個強壯的男人才能辦到的;當我讀到卡拉娜自己造了兩間房子的時候,我不禁佩服她的聰明與才干。

尤其觸動我的是,這是一個真實的故事。確實有卡拉娜這樣一個女孩,她通過自己的力量在孤島上成功的存活了下來并得到了救援。

再回頭想想自己,每天衣來伸手,飯來張口,和卡拉娜相比真是差得太遠了。

記得有一次,爸爸媽媽都不在家,我第一次主動自己在家里做飯,從去菜市場買菜,到自己回家切菜、燒菜,搞的我手忙腳亂,甚至炒菜的時候都忘記了放油,廚房里的熱氣熏得我汗流浹背,當時心里想,這時候要是媽媽在就好了,我就可以舒服的在空調房里等開飯了。

我們現在的生活條件比起卡拉娜不知要好上多少倍,而我卻連燒一頓飯都這么困難。以后不管在生活上還是學習上遇到困難就想想卡拉娜,她的困難都要比我們大的多,我們應該像卡拉娜一樣勇敢地面對困難,不向困難低頭!

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十二

最近,我讀了《藍色的海豚島》一書,它是由美國作家奧臺爾創作的。它獲得兩項最高榮譽獎,“紐伯瑞獎”和“國際安徒生獎”。

這本書主要講了太平洋中有一座島嶼,形狀象一頭側躺的海豚,那里生活著印弟安人,在那里有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……可是,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來這些印地安人離開了這個島嶼到東方去生活了。所有人都走了,一個12歲的小姑娘卡拉娜,為了沒上船的弟弟,而跳下了船又游回到海豚島上,后來弟弟在與野狗的爭斗中不幸死了,島嶼上只剩下卡拉娜一個人了。為了能在險惡的島上生存下去,她修建住處,制造武器和捕魚用具。

讀了這本書,我對卡拉娜這個人物感到非常地敬佩,因為她是一個聰明、善良、堅強、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰勝了惡劣的自然環境,她用自己的愛心贏得了野性動物的信任,并和它們和睦相處,成為朋友。一個人在荒無人煙的孤島上生活了18年,是多么的不容易呀!

我想到了我在學習中,有時候遇到一點困難,就心急,就想退縮,但是結果困難還在,有時候想辦法解決,困難就變得容易了。

通過讀了這本書,我想以后不管是在生活中,還是學習上,遇到困難,遇到難題,一定要學習卡拉娜那種不怕困難,同艱難險阻作斗爭的精神,只要有堅強的意志,堅持不懈的努力,就一定能最終取得勝利。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十三

書,是人類進步的階梯;書,是人們生命中不可缺少的一部分。今天,我與大家談一本書《藍色的海豚島》。

文中的主要人物是卡拉娜,她是一個富有愛心的女孩。

在敵人捕海獺走后,卡拉娜發現一只受傷的小海獺,于是,她便收留了它,每天給它魚吃。漸漸的,小海獺的傷好了,可以在大海里游了。

通過這一小片斷,我覺得世界上有愛心的人很多,卡拉娜就是一個。

我也喜歡小動物,那一次,我在我們小區的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負一只小貓。那只小狗我認識,他有主人,而小貓沒有主人。所以,我朝效狗一跺腳,小狗跑了。小貓朝我叫了一聲,好像在感謝我,我心里暖暖的。

我知道,我這一件事不值一提,根本沒辦法和卡拉娜比,但我決定一做一個善良的人。

書,教會了我們知識;書,是一位老師。同學們這是一本好書,你也來讀讀這本書吧!

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十四

以前,這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤單的生活了十八年,等待援救的船只到來。她都自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗爭斗,歷盡艱險才得以生存下來。

讀了這本書后,我有了深深的感觸。這本書講述的故事就像女版的《魯濱遜漂流記》,海上版的《勇敢傳說》,讓我佩服不已。卡拉娜用雙手創造了一切,用勇氣面對生活。而不是呆坐在原地,靜靜等待死亡的降臨。

在生活中,我也要學習卡拉娜那種堅持不懈、永不言棄的精神。將它在我自己的身上發揚出來。

這本書情節生動,值得一看。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十五

愛迪生說過:“讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。”從小,我的爸爸媽媽就愛給我買書看,久而久之,我也養成了愛看書的好習慣。

暑假里,我看了一本書,它是由美國作家斯奧泰爾寫的,有著一個美麗神秘的名字——《藍色的海豚島》。你們想聽聽這個故事嗎?就讓我給你們講講吧!在太平洋上,有一個小島,形狀像一條側躺著的海豚。島上有有海象在爭雄,有野狗在打斗,四周有海豚在游泳……有一個名叫卡拉娜的.小姑娘孤零零地在島上生活了十八年,一直等待著船只的到來。她學會了一個人修建房子,制作武器和捕魚工具,與野狗做斗爭,歷盡艱險才存活下來。

我十分佩服書中的這個女孩子,卡拉娜。在這個充滿未知的危險世界,她毫不退縮,很堅強很勇敢。

看了這個小女孩的經歷,讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人,他們堅強不屈,不自暴自棄,樂觀的面對困難與挑戰,用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。

面對這個堅強的小主人公,我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營的時候,教練讓我們長途跋涉上山挑西瓜,等回來時,我腳起泡了,肩膀也腫了,當時我就放聲大哭起來,現在回想起來,和卡拉娜相比,我們真是天壤之別,真覺得自己無地自容,恨不得挖個洞鉆進去。有句老話說的好,“男兒有淚不輕彈”,這本書的寓意我會銘記在心,學習卡拉娜的精神,讓自己變得堅強起來,勇敢地面對困難。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十六

一個女孩,名叫卡拉娜,在島上一個人孤零零的生活了18年。

每當傍晚,野狗嚎叫,讓人毛骨悚然。然而,卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友,并取名為朗圖。

天哪!誰能想到,我拼命地放下手中的書本搖頭,輕輕地,這怎么可能,書中的知識是誰也想不到它的結果。書中的知識是不限的。那么,作者究竟要告訴我們什么呢?好奇心讓我情不自禁的翻開書本。

勇敢又堅強的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她,不會那么堅強,嚇得都哭出來了。但是,機智的卡拉娜制造武器,和也夠搏斗,前往東面。

在漫長的歲月里,卡拉娜一直對自己的生活有著樂觀的精神,想辦法讓海懶、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人。但是,阿留申人的到來,沒有使她驚慌,她勇敢的和他們斗爭,想盡辦法,自己尋找生活的快樂。

再次合上書本,在窗臺上靜靜的想,有種蕩氣回腸的感覺,魯檳遜的故事我讀過,作為高年級的同學來看,會更有生活的意味和接受程度。這本書告訴我們要熱愛生命,遇到困難時,要學會冷靜,像卡拉娜一樣,例如,上課發言時,聲音響亮,不要怕說錯,比賽時,不要害怕,盡情的展示自己的風采。世上無難事,只要肯攀登,只要你堅強的面對,這就是最大的成功。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十七

《藍色的海豚島》講的是:太平洋中有一個島嶼,行狀像一條側躺的海豚。以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年等待援救船只到來。

從這本書中,我讀出了卡拉娜的自理能力強、堅強、勇敢。

堅強表現于卡拉娜沒有在島上只剩下她一個人時哭泣,反而冷靜的面對現實。在生活中我們每個人都要堅強一點,不能面對困難、逆境哭泣,反而要更堅強。我們要表現得更大膽、自信,冷靜的做出判斷。

勇敢表現于卡拉娜在捕捉大章魚時,先用繩子把大章魚撈上來,用刀刺死了它。我們每個人都要勇敢,當機會來臨時,我們不要猶豫考慮其他問題,而要大膽的試一試。如果猶豫了,機會就會從身邊溜走。

自理能力強很重要,堅強和勇敢也很重要,我們要在生活上更進一步。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十八

《藍色海豚島》這本書我實在太喜歡了,翻了又翻,看了又看。

這本書主要講了一個小姑娘叫卡拉娜,她在島上孤零零的生活了18年,等待救援的船只到來,她獨自修住所,制造武器和捕魚工具與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

她生存了18年,不是18天,18周,18個月,是6700百多個白天和黑夜,是被孤獨和死亡圍困的18年。藍色的海豚島是一個人的死亡島,也是一個人生命島,是一個人在絕望島,也是一個人的期盼島,是一個人的孤獨島,也是一個人的友情島。

這本書我讀完之后我就在想,如果是我在海豚島上,我會干些什么呢,我不會制造武器,只能忍受野狗的啃咬,我不會像這本書的主人公一樣造房子,去尋找食物,也許就只能在饑寒交迫中死去。

這本書,令我覺得最感人的事是——我馴服朗圖,其中主要寫了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報仇,當她找到野狗頭領用箭射倒它的時候,看到被自己射倒在地的野狗,心中便產生憐惜,最終卡拉娜把它帶回了家,給它療傷,并給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚時,卡拉娜在當時處于險境,朗圖去救卡拉娜,這一幕令我動容。

看來,動物和人一樣,也有一個智慧的大腦,也懂得去保護別人。

藍色的海豚島已經永遠沉淀在我的心中,她意志堅強,勇敢聰明善良,都非常值得我學習,在將來的歲月里,這一切也將成為一盞明燈,照亮我的前路。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇十九

近期看了《藍色海豚島》,書中的主人公使我產生由衷的佩服。

這本書講的是一個小姑娘獨自生活在藍色海豚島的故事。書中的很多情節,主人公的一舉一動都深深吸引著我,感染著我。其中講述主人公卡拉娜離開族人獨自生活時才13歲,在島上整整生活了18年,她在島上獨自一人捕獵,制造生活所需的武器,制作自己的衣物,還跟島上的小動物們和睦相處,建立了深厚的感情,特別是和野狗朗圖的情義。其中有一次狼來攻擊、傷害卡拉娜時,朗圖不懼怕狼的攻擊,沖到狼跟前不停的吼叫,最后用自己的威懾力嚇走了狼,保護了卡拉娜。

我一直認為自己也挺獨立、勇敢的。爸爸常年在國外,媽媽周末要上班,我和弟弟經常是兩個人呆在家里,自己燒飯,自己管理自己的事情。但是跟卡拉娜相比較,忽然發現自己的這些都不算什么,自己在家里有那么安全、舒適的環境,還時不時打電話給媽媽,問媽媽什么時候回家,總是期待著媽媽早點回家。其實媽媽只要忙完了,她自然會及時回家,我不催也是一樣的,以后我要更加努力地管好自己,讓媽媽安心上班。

卡拉娜還有一點深深的折服我,那就是她面對困難不屈不撓、頑強的精神。其中有一次她為了捕獲大章魚,剛開始失敗了,但是她不氣餒,在這樣一個無人的荒島上,連續去了很多次,終于抓到了它。想想我呢?學騎車摔跤了就想著放棄,學琵琶碰到難度高的曲子就想不學了,哎,想想自己都覺得羞愧啊!

細數卡拉娜的種種精神,我深深的體會了:遇到困難不能退縮,堅持必能迎來曙光。在以后的學習、生活中,我將以卡拉娜為鏡,時刻警醒自己。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇二十

書是人類進步的階梯。我喜歡讀書,因為有書,我的生活才變得豐富多彩,書給我了毅力和勇氣。

我喜歡讀《藍色的海豚島》:在一座小島上,生活著印度安人,但是他們受到了捕捉海獺的阿留申人的殺害,無奈之下,他們搬到了東邊去住。但在小島上,有一位小姑娘留了下來卡拉娜。她在這座荒蕪人煙的小島上孤零零地生活了18年,自己制造武器,打獵,歷經艱辛才得以生存下來。

卡拉娜她是一個堅強不屈的女孩。她勇敢自己制造武器;她堅強在這18年的生活中她沒掉過一滴委屈的眼淚;她善良對于阿留申人中一位小女孩的到來,卡拉娜忘記了阿留申人的.殘忍,和這個小女孩結下了深厚的友誼卡拉娜多么堅強勇敢的一個女孩啊!她是一個平凡的女孩,卻用自己的雙手干出了不平凡的事。正是卡拉娜那種毅力深深地打動了我,沒錯,低頭需要勇氣,抬頭需要實力!這本書中我印象最深的就是我們在暴雨中奔跑,瓢潑大雨撲打著我們的臉。那時其他婦女也在身邊跑,她們的哭喊聲蓋過了風聲這一句。從這一句中我能體會到那些婦女失去了丈夫、兒子、兄弟后的那種絕望、傷心、悲痛的心情,而且還體會到阿留申人的那種殘忍。

我們在現實生活中也要做像卡拉娜那樣的人。在上三年級的那一年,我想學騎自行車,媽媽答應了。我把自行車推到了樓下,便開始學起了。夏天烈日炎炎,我頂著火辣辣的大火球,忍著饑渴,艱難地學著。我跌倒了n次,但每次爬起來我都會在心里默默地說:加油,沒事的,這只是小小的考驗,我要努力!這教會了我在100次的跌倒后第101次重新站起來。

同學們,在學習中我們也要學習卡拉娜那種堅韌不拔的精神,不要遇到困難就垂頭喪氣,一蹶不振。我的成績原來并不是很突出,為了趕上前三名,我每天在家做奧數題,做各種各樣的卷子,來拓展課外知識。世上無難事,只怕有心人。現在,我已經能靈活運轉自己的大腦,對于各種考題,我都能得心應手地做出來。以前做的各種題,像酵母似的發揮了巨大的作用,我的成績在步步高升。這都是我不懈的努力得到的回報。

《藍色的海豚島》這本書讓我學會自立更生,讓我學會堅持,讓我學會戰勝困難,卡拉那的精神永遠鼓舞著我。在我遇到困難和挫折時,這本書總是給予了我無窮的智慧和力量!

書是全世界的營養品。熱愛讀書吧,同學們!

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇二十一

寒假的一天下午,我剛做完作業走出來,看到一本名叫《藍色的海豚灣》的書,問爸爸:“這是不是剛送來的?”爸爸告訴我是的,我便迫不及待地看了起來。

小說講述了在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚,海島周圍有很多海豚在游泳、海獺在嬉戲……主人公是一位名叫卡拉娜的印第安女孩。由于她的部落受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,被迫離開海島到東方去居住,他們離開時,不小心卻把卡拉娜給留在了島上。卡拉娜只能一個人獨自生活在島上。她學會了修建住所,制造武器和捕魚用具……歷盡艱辛得以生存下來,一直居住了18年,最終等到一艘救援船的到來。

當我讀完這本書時,我在問自己,是不是也應該學學卡拉娜那樣,自己開始勞動起來;也在問自己,是不是對待動物要更友善一些。卡拉娜不但沒有殺死那條奪去自己弟弟性命的野狗,反而與它結成了朋友,她與島上的.許多動物如海獺、蜂鳥、海鷗等,都交上了朋友。她信任阿留申女孩,聽到了許多年都沒有聽到的人類的聲音,并獲得“敵人”的友誼。她從沒有殺害過一只動物。

卡拉娜是真正與大自然交上了朋友,人類應該以大自然為友,因為人類本身也是大自然當中的一員。

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇二十二

這部小說描寫了這樣一個故事:太平洋里有一個島嶼,形狀像海豚,人們叫它”海豚島“,島上的印第安人受到阿留申人的迫害,離開島嶼,去別處謀生,意外地把一個小姑娘——卡拉那,留在了島上,她為了生存,制造武器,修建住所,自己燒飯做衣服,還馴養動物,就這樣在島上孤零零地生活了十八年。

讀了這本書,我感慨萬千,讓我明白了許多道理。

首先,我十分佩服卡拉那。

她一人在島上生活了十八年,而我呢?卻當了個衣來伸手,飯來張口的”小皇帝“,嬌生慣養,不僅不會燒飯,連自己的東西都保管不好,我一定要改掉”小皇帝“作風,自己的事自己做,不依賴家長。

其次,這本書激發了我保護環境的理念。

由于溫室效應,導致全球變暖,海平面上升,很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險,如果再不保護環境,任其惡化下去,總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運,那該多可惜啊!同時,人類的捕殺再加上生存環境的惡化,許多十分可愛的動物,也面臨著嚴峻的考驗,例如:海獺,海豚等海洋動物都面臨著生存危機,甚至是滅頂之災。為了如此美麗的自然風光和可愛的動物,我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環境。一句話:善待地球,就是善待我們自己!

最后,我從書中明白了”和平“對我們意味著什么。

”和平“與”幸福生活“是緊密聯系在一起的,如果沒有一個和平的環境,就根本談不上能過上幸福生活。這里,我要對目前還在打仗的國家說一聲:“停戰吧!和平才會讓民眾幸福!”

2023年藍色海豚灣讀后感(專業23篇)篇二十三

《藍色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記,它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害,他們逃離時一個小姑娘留下了,她就是故事的主角——卡拉娜。

留下來的日子里,她自己搜集木頭做武器;拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄;搜尋鮑魚、用標槍叉魚;吃海象肉,捕海獺;還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生,不怕吃苦,終于創造了良好的環境。卡拉娜向我展示了她堅強的一面。

在這段時間里,阿留申人又來了一次,這次卡拉娜謹慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個叫徒托克的姑娘,并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼,有說有笑,還互贈東西,卡拉娜向我展示了她友善的一面。

阿留申人走后,有很多海獺受傷了,卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養,并給它取名:王阿勒。此外,她還養了兩只蜂鳥和一只海鷗。卡拉娜向我展示了她善良的一面。

書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑,我要向她學習,學習她的勇敢、善良。

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教學工作計劃應該注重評估和反思,及時調整教學策略,使教學過程更加科學和有效。以下是一些教學工作計劃的實例,希望對大家在教學實踐中有所啟示。活動目標:1、欣賞童話
小學生演講稿是培養小學生自律意識和責任感的重要方式,我們應該幫助他們認真準備和演練。在下面,小編給大家整理了一些小學生演講稿的范文,供大家參考學習。
優秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。這些優秀作文范文從不同角度表達了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。母親曾經告誡我:不會飛
教學反思是教師對教學活動進行思考和總結的重要方式,有助于改進教學方法和提高教學效果。接下來是一些教師們的教學反思實踐,希望能夠對大家在教學中的思考和實踐有所幫助
總結是一個反思和成長的機會,我想借此機會回顧一下自己的過去。小編為大家整理了一些個人總結的范文,希望能夠給大家提供寫作的思路和素材。從參加國培開始到結束,這大半
在三年級教案中,教師需要結合學生的實際情況和學科特點,制定相應的教學目標和教學內容。接下來,小編將為大家推薦一些有關三年級教案的經典案例,希望能給大家帶來啟發。
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