優秀作文是具備獨特觀點和個人風格的，它能夠展現出作者的個性和獨創性。接下來是小編為大家準備的一些優秀作文賞析，希望能夠給大家一些寫作的啟發。
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇一
老師，是一束光，為我們指引前行的方向，老師，是一片陽光，照亮我們五彩的未來，老師，是一個美麗的稱呼。
在您栽培下考上好初中的孩子向我們介紹：老師是一個無私奉獻且偉大的職業，青草有太陽呵護，花朵有綠葉襯托，而溫暖我們的是您，我們的班主任——李老師。老師，一位為我們著想甚至超過為自己著想的人。老師，光榮而又偉大。
在接手我們班的第一天，吵鬧的'教室安靜下來，壞孩子不再調皮搗蛋，因為有您鼓勵的話語，我們變得那么自信。
記得有一次，一個陽光明媚的下午，您檢查地面衛生，批評了一向膽小的張同學，他說話變得囁嚅起來：“這團垃圾不是我丟的，我地面上之前是沒有垃圾的。”您慈祥而又嚴厲的告訴他：“這垃圾到了誰管的區域，那個人就要把垃圾掃起來，如今它飄到你這里來了，不管是不是你丟的，你都要掃起來，不能夠推卸責任。”張同學聽了您的話，立刻就拿起掃把把垃圾掃了起來。
您，關心我們的每件事情，對我們無微不至，把每一個學生都當成了您自己的孩子，如果我們犯了錯，您對我們只有一句話：“沒關系，下次不要再犯。”如果我們落后了：“加油！這次不行，下次繼續努力。”您總是這樣，鼓勵多，責備少。
我真的希望您能一直陪伴在懵懵懂懂的我們身邊，雖然只剩下不到一年的時間和您在一起學習，生活，但我還是想讓時間靜止在這一刻，因為有您的每一個瞬間，我們都是最幸福的孩子。
六年級:吳優肖爽。
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇二
和老師，您是我一生中最難忘的人，您雖不是我的父母，但您卻是我心靈的窗戶，為我打美好的未來。您不分晝夜的工作，為我們操勞。
和老師，我喜歡您用那獨特的聲音給我們講課，那些疑難問題到了您的口中，卻變成了悅耳動聽的故事，令人歡快而又愛聽。您的聲音就像音樂一般，深深地把我們吸引。您不僅把您所擁有的知識傳授于我們，而且教會我們做人的道理，讓我們懂得怎樣去尊敬他人。
和老師，您知道嗎？您就像我的親人。和老師，我是一個性格比較內向的人，在你還沒有教我的時候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動向老師打招呼，不敢向老師請教。可自從你來教我們開始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動打招呼了。在您面前，我們從不拘束，完全像和親人一般在聊天。每當這時，您都是微笑著，聽著我們講話，有時您還能說上說一兩句笑話，逗得我們開懷大笑。當您看到我們那么的快樂，您也同樣的笑了。您的笑是顯得那么可親，使我們無法忘記那一時刻。
和老師，您在課堂上不曾用老師這個尊號和我們說話，您把我們當成自己的孩子一樣，用您那寬大的臂膀擁護著我們，您從不為我們成績差而罵我們。將來如果我以后是一名教師，我也會學您那樣輔導自己的學生。
和老師，您是辛勤的園丁，您就是天上的天使，永遠活在人們心中，讓每個學生都無以回報，您從不貪圖個人的利益，只希望我們能有所成就。
和老師，你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會讓你永遠快樂。雖然您現在由于工作的需要不再教我們了，但我一定會更加好好學習的。
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇三
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走到您窗前，敬愛的好老師，一陣陣暖流涌進我心房······”當心中的歌聲響起，我都會情不自禁的想起您——方老師。
和您在一起也快兩年了，我們與您并肩作戰，一起走過風風雨雨，這一路上有笑語歡歌，也有坎坷哭泣，可只要有您的陪伴我就感覺一陣陣的溫暖。
記得我剛剛到這所學校時，對這里的一切都十分陌生，加上爸爸總是說我笨，在課上失去了我幾乎失去了一切回答問題的勇氣，即使心里想好的，也不敢和同學們一起交流。
是您，上課反反復復的提問我，答對了，您讓同學們給我熱烈的掌聲鼓勵我，答錯了，您給我指出正確的答案。老師，您知道嗎？您的微笑像一縷春風，讓我不再懼怕回答問題，使我得到了足夠的勇氣與信心。從那以后，我對語文有了無限的興趣，我還第一次參加比賽得到了我到一小以后的第一張獎狀。
雖然你很嚴厲，但在您的呵護下長大，我感覺是一種幸福。
暑假前的一天課間，我聽班里的同學說您要去二小了。我聽完之后真的很傷心，回到家，做什么事都心不在焉，我不知道您走了之后，我還能不能經常看到您，不知道還能不能經常聽見您的笑聲。晚上，自己躲在被窩里，偷偷的哭了好幾天。暑假期間，我也一直都在苦惱這件事。開學的第一天，我無精打采的進了班，竟然又看到了您那和藹可親的笑容，我的心一下子開心起來。那一刻，我才知道，老師，一位學生對老師的深深情意，不是用言語可以表達的。
今天，教師節到了，真得謝謝您還能陪我們走過小學的最后一年，請允許我代表咱們六年二班的同學為您唱首歌吧：
“您給我世上最美的愛，您撫育幼苗成棟梁，您嘔心瀝血獻青春，啊······我的好老師。”
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇四
尊敬的王老師，您好！感謝您這五年來對我們的關心、照顧與教導。
老師，您是一個既和藹又嚴厲的老師，您總是對我們說：上課我們是師生關系，下課我們又是朋友關系，我對這一句話深信不疑。因為上課時，無論我們誰犯了錯誤，您都會給予相應而又恰當的懲罰。而下課時您就像一個長不大的天真的孩子一樣，跟我們聊天，玩游戲，我們可喜歡您了。
同時您又是一個關心學生，熱愛學生的好老師，每當班上有同學生病，您都會像母親一樣關懷我們，對我們噓寒問暖，放學時總叮囑我們記得多喝水，多休息，在您眼中我們就像您的孩子。
每年過六一兒童節或元旦節時，您都會為我們舉辦一次演出，每天除過上課，備課，改作業，又總忙忙碌碌的為我們挑選，彩排，指導每個節目，各種臺詞，主持詞，讓我們的童年變得豐富多彩，雖然有時候我們表現不好，可您仍然堅持給我們過好快樂的六一兒童節或元旦節，您說童年就應該是美好的，不想讓我們帶著遺憾告別小學，告別童年。
老師，我們讓您太失望了。對不起，王老師，今后我們一定會好好努力，爭取讓我們班的學習，紀律，衛生都有一個新的變化，使我們在成長中多一份穩重，少一份浮躁，多一份歷練，少一份幼稚，讓我們的童年煥發出它應有的光彩。
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇五
老師，我想對您說，其實每個人都有自己的優點和缺點，您在差生身上也是可以看見優點的。
老師，我多么想對您說，在一次體育課上，我很抱歉，因為我實在沒聽清你的話，又也許，是我太笨，沒有理解，您在我的耳邊說了一下哨子，我的耳朵很疼，但我的心更疼，我是不對，我是做錯了，你可以批評我，這是應該的，但，你的那一聲哨子，吹疼的不是我的耳朵，而是我對您尊敬的心。
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇六
敬愛的馮老師：
您好！在這夜深人靜的夜晚，我給你寫封信。
您在我的眼中是一個非常敬業的人。還記得嗎？在你剛剛教我們數學的時候，您就給我們說了您對我們的要求，當時，我就被震了一下。其他班的同學都說您很兇很兇，可是當時我真的沒有對您產生一絲的畏懼，因為當您對我們微笑的時候，準確的說，我感覺您真得好和藹好和藹。
可是您知道嗎？在您教我的這一年，我對您的映象已經沒有當初那么的好了。您拖堂，我不怪您，因為我知道，您也是希望我們好。您霸占我們的愛課，我不怪您，因為我知道，您是在為我們著急。您讓我們寫很多很多的作業，我還是不怪您，因為我知道，那是您對我們的愛。可是您可曾知道，我在您一次又一次的訓斥下變得很沮喪。我真的好希望，有一天，您會微笑著和我們一起溝通。您笑起來很帥氣，可是那種帥氣只在很少時間面對我們。
其實，我一點也沒有怪你。人們都說：“教師是辛勤的園丁”。我明白，當您在講臺上面奮筆疾書時，我的心中多了一絲感動。
老師，在這夜深人靜的夜晚，我能和您說說心里話嗎？我是多么的希望您能體諒我們一點！
您要給我們布置一點中午作業，我們怨聲載道。可是我知道，那里的每一道題目都是您精心準備的，那里的每一道題都飽含了你對我們的希望，您對我們的愛。
馮老師，允許我在這里請求您，給我們一點理解，一點寬容。
您的學生：xxx。
20xx年6月12日。
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇七
品質勝雪，潔白如光，氣質似梅，芳馥永恒。王雪梅老師，您以瑞梅之氣，帶領我們在數學的世界里鏗鏘前進。兩載春華秋實，心中無限感恩與歡喜不勝言表！
研一份敬仰與感恩之墨，執筆落花，填下卷卷過往描繪點點溫情……。
啟迪有方、教學相長是您不變的初心。每次數學的課堂，聽您飽含熱情、思路清晰地講解數學題時，無論教室里是悶燥還是微冷，都是一種享受。課后將一個個費解的數學題向你詢問，您總是欣然地向我講解。一遍又一遍地問，您總是不厭其煩的，一遍又一遍地講。一次晚自習，已是十點鐘左右，看見空蕩的辦公室里，您還在進行網絡直播課的備課，剎時，只覺萬分感動。您身體不大好，您蒼白的面色總讓同學們心疼。
遇見仿佛是一種神奇的安排，您與我們在二中的校園里相遇，這注定是一場如歌的命運安排。說實話，在遇到您之前，我對數學沒什么興趣，遇到您之后，讓我發現了數學不僅僅局限于一張小小的試卷上，他更存在于每個幽冷的夜里，于簟燈影處，寫出一道數學題目產生的快感。
雪花悠飏，落梅無聲，攬一輪明月，尋一季幽香，唱一曲感恩之歌。
小王老師，謝謝您！
作者：王雨軒。
尊敬的老師，我想對您說，謝謝您能接手教導我們3班，希望您能一直教導我們。我們會盡自己最大的努力專心學習，用最好的態度迎接每一次小考和大考，希望我們一起認真地度過這充實且忙碌的三年。謝謝您，于老師！
您是我認識的第一位初中老師，我相信不管過去多久，您也是讓我印象最深刻的老師。從9月6日起，我們跟您在這個美麗的校園相遇，我們很榮幸能在您的帶領下學習生活。
是您辛苦造就了我們的未來，是您最早進入教室，最晚睡覺，我一定不讓您費心。初中正式的學習生活已經開始了，希望大家和老師一起開開心心，團結和諧的學習新知識。
還有一件讓我印象深刻的事情，就是您不怕辛苦，為我們解決了沒有腰帶的困難，您總是這樣體貼地照顧同學們，由此看出您對工作的盡職盡責，對同學們的關心呵護。謝謝您，溫柔的于老師！
老師，我想對您說，在這三年里，我們要麻煩您費心教導，謝謝您，于老師！
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇八
敬愛的x老師：
您好！
x老師，我想對您說：您每天板著臉走上講臺，我們剛剛下課的愉快心情又被破壞了，這時我多么希望您能笑一笑啊！開始上課了，您一直緊鎖著眉頭，忽然沖著一個個正在開小差的同學河東獅吼下課了，有很多同學跑上講臺，想跟您談談話，那時，我們多想您笑著與我們放松地聊一聊啊！您知道嗎，我們多么想看見您笑，一看見您和藹的微笑，就猶如春風拂過我的臉頰；每當看到您拿著一手的工具，還有專門接好的水，就只為了能讓我們學到知識，灑在您身上的不是水，而是您的汗水與心血；課堂上，您扯大了嗓門，只為了能讓我們聽的更清楚；上課時，您站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們。老師，您太辛苦了，您是個好老師！
老師，還記得以前，我經常有許多不理解的數學題，是您不厭其煩的講給我聽，還為了我不懂的一個小題，舉了好幾個例子，讓我感覺到學數學是一件非常有趣的事情，從此，我對學數學產生了極大的興趣，也讓我愛上了數學！但是，使我疑惑不解的是，這么好的學習方法，為什么有些同學就是不好好學呢？看著您對著那幾個還不懂事的同學一幅恨鐵不成鋼的樣子，哎！我不由得替您深深地嘆上一口氣。
此致
敬禮
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最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇九
柳老師：
您好！
老師，您還記得那件事嗎……。
就在20xx年的最后一天的晚上，我奮筆疾書，挑燈夜戰，努力地寫作業。以為會保質保量地將作業全部完成，但是，事與愿違，因為將近期末考試，作業的量實在太多了，連續寫了4個小時都沒有完成，看著那還沒有動的語文作業，一時之間便動了邪念，心想：“這么多的作業，寫完以后得幾點啊？不如把語文作業湊合湊合寫行了吧！反正卷子語文老師也不檢查，就算檢查也檢查不到我頭上來！好！就這么辦！”我那錯誤的想法將我帶入了歧途，一個又一個的岔口，我始終找不到出來的路。
第二天，我隨媽媽出去買衣服，可是，我卻怎么也高興不起來，仿佛心口處被大石頭堵塞了一樣，當時只是想了想，認為可能和作業有關。只在心里想：回去再把作業好好補一補吧！
誰知那天很晚才回家，而且很累，回去簡單地收拾了一下便睡了，作業也沒有補。
元旦的第二天，我走進了教室，本來想把卷子好好補一補的，可是早上忙于收作業，而且作業是一個人一個人地來交，斷斷續續，絡繹不絕，把我弄得手忙腳亂，竟把這件事忘到腦后了。好不容易收完了，時間也接近上課了，我們趕快去送了作業，回來時已經開始上課了。卷子又沒有補。
第二節課是語文，當您說要抽查卷子的時候，我一下子蒙了，大腦一片空白，有點兒不知所措，但我還是表現得很鎮靜，緩緩地將卷子從書桌里拿出來，因為我相信您是不會叫我的。但是，事與愿違，我的這番自信卻錯了，您卻偏偏叫了我，我先是愣了一下，但還是鼓起勇氣面對您那嚴峻的面容。您信心十足地視我為榜樣說給另一個同學聽，而我的心底卻在發慌，看著您翻我卷子時臉上那失望的表情，那一刻，我才真正認識到自己犯下了怎樣的滔天大錯。看完之后，您讓我先回去，看得出來，您對我真的很失望，而我心里也不是滋味。
下課后，全體學生要跑操，當我走到您面前時，您對我說：“跑完操去我辦公室一趟。”我用力地點了點頭，這個結果是在我意料之內的。跑完了操之后，我本來是大步向前走的，但是一想到您那嚴厲的神情，不禁有些膽怯，于是，不知不覺放慢了腳步。當我在辦公室看不到您的身影時，本應該歡樂至極，但是我的心頭卻是酸酸的，覺得對不起您，更對不起父母！淚，情不自禁地順著臉頰流了下來，但身旁的同學并沒有發現。
祝您。
身體健康！工作順利！
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇十
春去秋來，又一個教師節如期到來，在小學階段的最后一個教師節，親愛的老師，我想對您說些心里話。
老師，您知道嗎？剛開始，您給我的第一印象是雙眼皮、大嘴巴、高鼻梁、短寸頭，四肢強健，在我眼里您就是一只極具智慧的“大猩猩”，那時我還不知道您叫什么。
直到后來，我才知道您是體育兼音樂老師。一開始，我不明白您長得那么高，那么壯，怎么能勝任音樂老師的職位呢？但當我聽到您在教音樂生唱《我和我的祖國》時，我才明白什么是“天籟之音”，什么叫“人不可貌相”。那一刻，我對您多了一份崇敬。
老師，您還記得嗎？有一次，我上課遲到了，您沒有像其他老師那樣責罰我，而是幽默地說：“丁同學，下次遲到可別忘記提前給我說一聲，不然我們開始了您也不知道。”那時，我心里一陣暖。那一刻，我對您多了一份敬意。
老師，您知道嗎？同學們私下都叫您“小胖老師”，我也不例外。一次，在早晨遇見您的時候，出于習慣，我無意識地叫了一聲“小胖老師”，話音剛落，我便立刻意識到自己的魯莽，等待著您劈頭蓋臉的責罵，但和我預料的大罵完全相反，您笑盈盈地對我說：“丁同學，這個外號您是怎么知道的？我可沒告訴您啊。”當時我的臉上寫滿了驚訝。那一刻，我對您多了一絲愧意。
老師，幾個月后我們就要畢業了，不知道以后還能不能見到您，但我真心地祝您身體健康，工作順利！愿您桃李滿天下！
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇十一
老師，我想對你說：“有時作業多多，我們寫得快快；有時作業少少，我們寫得慢慢。有時作業還剩下一點點，可以很快做完，卻拖了很長的時間才做完！——嗨！”
老師，您給了我許多第一。所先上課要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且雙腿并攏，這樣能專心聽課，且背不駝了，第一次把背挺得直直的；老師您還教我們在下課的時候不能亂跑，大聲喧嘩，第一次讓我覺得該有良好行為表現。老師我愛您，雖然這句話很簡短，但有什么比這句話還能體現我的心呢？有時候，一句話，一個微笑，就能拉近彼此的間隔，融化彼此之間的冰墻。讓我們能在一個充滿歡笑、充滿樂趣的課堂里上課，真是一件美妙的事！
在暑假時期我只看完1本課外書，但是現在呢？在林老師的建議下我已經看完了：意大利的德·亞米契斯著—《愛的教育》；現正在看：美國的希爾弗斯坦著—《閣樓上的光》。之前老師沒要求閱讀《三字經》，我把這件事告訴媽媽，媽媽就說：“老師要求得好，還讓你們背《三字經》呢！”我說：“我最喜歡背《三字經》呢！老師還建議我們每天至少要看十五分鐘的課外書，培養閱讀興趣和習慣。我想建議老師讓我們看課外書三十分鐘，也可以寫讀書筆記。”
一說到作文我就想：從九月一日那天老師您讓我們寫了一篇名叫《新學期新想法》的作文，我一回家把這件事告訴了爸爸媽媽。媽媽一聽就問：“你說錯了吧，應該是語文老師布置的作業！”“沒錯，現在我班的語文、數學科任老師都換了！”我說“語文老師姓‘林’；數學老師姓‘付’！班主任是付老師，《新學期新想法》是付老師布置的作業。”媽媽才明白過來。
最后祝老師您身體健康，開開心心。
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇十二
您經驗豐富，是一個和藹可親的老師，您不但在學習上關注我，還像媽媽一樣在生活上關心我，我想對您說：“老師您辛苦了。”
上課時，當我看到您那慈祥的面容時，聽到您那溫馨的話語時，頓時會感受到您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的經典知識，使我們的課堂學習活動充滿了新鮮感，充滿了趣味性。我感到您的知識真是太淵博了；特別是當您在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑、太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，真的！
記得有一次，我感冒了，上課時心里特別的難受，一直想吐，您來到教室后，看到我當時的情景，很著急，便把我領到您的辦公室，看到您給我倒上的開水，此時的我，心里的難受，病痛頓時在慢慢減輕，是您的關愛和真情撼動了我。我正在遐想著，您有撥通了我家的電話，讓家長來接我回家治病。老師，我覺得您真的很像我的媽媽。
老師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也絕不姑息學生所犯的錯。記得有一次，我們班的男生在教師里疊紙飛機，比賽誰的飛機飛得高，教室里一片混亂。我們沒有聽到上課的鈴聲，當您走到了教室里，不知是誰先看到了您，喊了一聲，同學們頓時愣住了，因為抬頭看到了您那嚴厲責備的目光，同學們的腿像灌了鉛似的，一步也挪不動，都知道錯了，羞愧地低下了頭，您盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”這時雖然聽不到您的聲音，卻能感到您的威嚴。我們輕輕地走到自己的座位上，教室里安靜極了。您的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”您在同學們的面前維護了我們的尊嚴，更喚起了我們對您的尊敬和愛戴。
老師，您就像我在霧海里的燈塔！永遠在我身邊照耀我，支持我。我想，在您的精心呵護下，我們這群調皮的孩子一定能健康成長，我一定不會辜負您對我的關愛。老師，我衷心地謝謝您！
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇十三
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”······有人用詩辭歌頌老師，有人用歌聲贊美老師，我沒有詩人的妙語，也唱不出歌者的旋律，我只想敞開心扉和我的老師聊一聊。
又到教師節了，寒來暑往，我們一起度過將近四個年頭了，但我還清晰的記得三年級的時候您剛接我們班時候的情景。
您是我們這三年里的第四個班主任，因為這三年里，數學語文老師換了又換，雖然我不知道什么具體原因，但我聽家長說可能和我們的成績有關。對于新老師的到來，我們早不以為然，或者可以說，老師的來來往往，我們根本不關心。
您接手我們班沒幾天的時間，就開了班會，而且是連續幾天語文課都開班會。當時我覺得您根本不懂，其實我們都在說，湊合到一年老師還得換，像我們這樣差的班級，沒有老師喜歡，而且當時我還覺得您即使天天開班會也根本不會起作用。直到有一節課，您鄭重的對我們說：“換老師是學校不得已的事情，每個老師都是愿意和大家在一起的，如果沒有特殊情況，我愿意和大家走完小學的旅程·······”后面說什么我模糊了，只知道您是第一個說這句話的老師。
雖然我們對您的話半信半疑，因為大人都會這樣騙小孩，可我還是忍不住開始注意您了。那段時間，您因教我們做值日而成為最晚離開學校的人，您因為給差生補課，中午不能回家，您為了打好我們的語文基礎，一個同學一個同學的糾正錯別字，我開始越來越喜歡您，四年級很快過去了，我們大家也漸漸離不開您。
現在，我們六年級了，我們已經長大，我們一定會更聽您的話，在這教師節來臨之際，我真的有好多話對您說：
“老師，請相信我們，我們一定會用行動證明，我們不會辜負您的期望，一定會使盡全力，在這最后一年里完成我們共同的夢想！”
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最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇十四
銀杏葉又黃，這是我在小學6年時光的最后一個教師節，也是您收到我第六次祝福的節日，我多希望明年還可以在教室里祝福您啊！
還記得第一次見到您的時候，您十分嚴厲，“吼”一聲好像可以震動地球。您板著臉，好像周身自帶防御功能一樣，讓人不敢靠近。
還記得第一次聽您的課，您用犀利的大眼盯著我們，如果發現“目標”，您便抓起粉筆頭用百發百中的手藝朝那些人發起“攻擊”。從此，在您的課上，我們一個個都打起十二分精神，誰也不想挑戰您的“手藝”。
后來，熟悉以后，您知道了我是個內向的人，我上課不回答問題，下課不交朋友，是您找到我和我談話，像朋友一樣引導我，才有了今天積極樂觀的我。
經過時間的洗禮，您露出了最真實的樣子，上課氣氛十分活躍，您的教學方式深受我們的喜愛。課后，您還給我們買小零食，和我們一起共進晚餐。放假，您和我們一起出去玩，游樂場里充滿了我們的笑聲和您的笑臉。
老師，每每想到再短短幾個月就要和您分別時，我心里總有一種說不出的滋味。我不敢想象那一天我將會懷著什么樣的心情走出校門。如果可以，我愿意永遠也不知道。
桃李不言，下自成蹊。老師，您對我的影響特別大，我的成長離不開您，我下定決心，以后也要當一名老師，像您一樣影響更多的人。
最新老師我想對您說小學生六年級大全（15篇）篇十五
敬愛的秦老師：
您好！
時光如梭，六年的時間眼飛逝，小學生活即將結束。在即將分別的此刻，我突然有許多話兒想對您說。
還記得，每次失敗后，是您鼓勵我前進；每次成功后，是您讓我學會了虛心。在課堂上，我總是不敢舉手回答問題，是您讓我高高地舉起了手。
我上課愛說話。當我在下面滔滔不絕的講笑時，您緩緩地走了過來，我當時害怕極了，我認為您會嚴厲地批評我。但是您沒有，您露出了陽光般溫暖的笑容，輕輕地說：“愛動腦筋是好事，不過，現在可不是討論的時間啊。”我臉“刷”地一下紅了起來，我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑如滴滴語錄潤澤著我的心靈，讓我的心平靜了下來，我立刻坐好專心聽講。
那次，我考試失利，分數很低，我沮喪極了。您下課鼓勵我：“別灰心，失敗是成功之母，下次努力，我相信你一定會成功！”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥重新找回自信，鼓動翅膀，在蔚藍天空展翅翱翔。
從辦公室到教室的路這樣短，您卻走了六年。多少次，您為了給我們批改作業，徹夜不眠；多少次，您為了給我們備課，最晚下班；從深夜辦公室的那束燈光，從黑板上的'一字一句，我們都看到了您對教育的紅心，看到了您對我們的愛！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個個懵懂無知的孩童培育成逐漸成熟的少年，而我們的身上又凝聚了多少您的心血，您的愛！您把滴滴心血化作雨露，滋潤著我們成長，無私地播撒著愛的陽光，我們一定不會辜負您的期望，我們一定會成為國家的棟梁！
如果我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是迷失方向的小船，您就是指引方向的燈塔。千言萬語，匯成一句話：老師，您辛苦了，謝謝您！
窗外的楊樹也“嘩嘩”地響著，那是對您由衷的贊美。
祝您身體健康，生活美滿！
您的學生：鄭琪。
20xx年5月10日。