通過寫一份檢討書,我們可以對自己的過失負責,并采取積極的措施來彌補和改進。下面是一些奮斗者的檢討書范文,他們的故事可以讓我們更好地認識到價值和意義。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
我,一個罪人,已經無法面對你們了,因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃哎!
在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學,怎么對得起生我的父母養我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧!
雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學們自習時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了200%。
我發誓:我已經改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免犯罪事件。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇二
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我是高一一班的同學。因為在第一節微機課上說話所以寫此檢討書。
因為今天是我們在**高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。
我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
---來源網絡整理,僅供參考。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇三
您好!
我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她很特別。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我明白遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我明白老師對我的無故遲到非常生氣,我也明白,對于學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
x月x日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!
都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克風,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規避措施,從而犯了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和老師您。我真是太不應該了!
如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久,對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇五
尊敬的xx老師:
你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
xx老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。xx老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,xx老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
20xx年xx月xx日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇六
尊敬的班主任老師:
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。
關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該上課說話。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇七
上課看漫畫就是為了一己私利而影響對其他人學習,不尊重老師,耽誤自己前程的事情,是要好好檢討的行為。下面是本站小編給大家整理的一些關于上課看漫畫書。
檢討書。
的模板,希望對大家引以為戒。
尊敬的老師:
今天,我從同學那里借來了一本課外書,那是一本很著名的小說。因為這同學只給幾天時間讓我去閱讀,也因為那本小說里的情節太吸引我了,結果忍不住就在課堂上看了。而當時的我卻把學習聽課拋擲腦后,并沒去想這樣做的后果。
老師,現在我知道我錯了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說,現在才明白當時的做法是多么地愚蠢。現在回想起來,上課看小說所帶來的危害的確很大,因為這會影響了聽講。不僅如此,老師所講的知識不能夠掌握,落下課程對今后的學習會留下盲點,也會對今后的學習帶來負擔,這必然會影響我日后的升學成績。
再者,上課不聽講,會影響老師在課堂上講課的情緒,因為我的關系讓老師感到及之氣憤與傷心,結果影響了老師的教學質量,也間接影響同學們上課。但我知道我做錯了,在此向老師和同學們道歉。請老師和同學監督我,給予我改過自新的機會吧!我一定會努力補償我之前所犯下的錯誤。其實,同學借我小說時,是讓我我回家看的,可因為我的過錯導致人家的課外書被沒收。
為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后真的會認真聽講,保證不會出現類似的錯誤。最后再次向老師和同學慎重的說聲“對不起“!也請老師再給我機會吧。
簽名:
時間:20xx年**月**日。
敬愛的××老師:
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。
××課是一門函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發現他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經無法彌補的過錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓,再也不在上課看小說,就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我愿意好好改造。
簽名:
時間:20xx年**月**日。
尊敬的班主任老師:
老師,我向您說實話。這次上課看小說并非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今后的改正措施,并嚴格執行,也希望老師與同學們監督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中,不在學校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三,今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。
如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態度投入學習。
簽名:
時間:20xx年**月**日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇八
尊敬的xxx:
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪吃的個性,就不自覺地就吃了東西,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學習時間來吃東西,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我留下了極壞的印象,在上課的.時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。我的這一行為,對不起校長,對不起老師。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
20xx年xx月xx日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇九
尊敬的老師:
我發現我錯了,相信你早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的`打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。
可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是你,是你站了出來,指出我的錯誤,你是多么的敬業呀,你在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是你指出了我的錯誤,是你拯救了我,你好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果你當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦。
可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是你,你拯救了地球上的生命,那個生命就是我,你指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝你!
你對我實在太好了,你為了不讓我再墮落下去,你挺身而出,指出了我的錯誤,你好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而你卻救了我,你就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝你,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對你的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想你這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答你!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,你大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十
大家好!我由于在課上不認真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,在此我向大家道歉。
來到學校,我們都想學到有用的知識,數學作為一門基礎課程,在整個學業中占有極為重要的地位,而數學又是比較困難的課程,因此要學好數學,就要認真聽取老師的講解。老師有豐富的數學知識,對于數學的理解自然是很深刻的,聽老師講課,實際上是聽取老師的經驗以及老師對于數學的理解,這樣,對于自己學習數學會有事半功倍的效用。
我由于思想上的“懶惰”,沒有認真聽講,在數學學習中遇到的困難也越來越大,這樣就更造成了我對于數學,對于老師的抗拒。但這不應是我課上不認真聽講的借口,正因為落下的課程很多,更應該認真聽講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會把以前落下的學業補上來,在學習數學上也會更加有動力,更加有信心。
我知道自己在課上不認真聽講,不僅耽誤了自己的學業,還間接地影響了老師的講課以及同學們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無錯”,最重要是要認識到自己犯下的錯誤,而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了,也決心改正自己的'錯誤,希望同學們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無關的事。老師的講解是很有效的學習途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負老師為我們付出的一切。學好了數學,對于其它課程的學習也會有所幫助。而來到學校的初衷,正是要學到有用的知識,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。
此致
敬禮!
xxx。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十一
尊敬的老師:
今天第x節課,我因為英語作業的一道題不會做,就向xxx同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了xxx同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。我現在很難過,也很后悔不應該犯這樣的錯誤。
有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。
今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十二
尊敬的語文老師:
在語文課上我爬在桌子上,一副無精打采的樣子,害的您沒有能夠很好得上課,因為我的錯誤惹得您生氣,我實在是不應該。在這里我遞交這份檢討書,以充分反省自身的錯誤。
歸咎我的錯誤原因,主要是平時沒有養成良好的課堂學習習慣,在小學的時候也沒有養成端正的坐姿。再有,我爬桌子上的行為也是對老師的不尊重,我沒有能夠想到老師為我們上課是用心刻苦得經過備課的,我不好好上課就是對老師的辜負,也是浪費良好教學資源的行為。
親愛的老師,請您相信,這次錯誤是對我的一次警醒。錯誤發生以后,您的批評讓我清醒得認識到了錯誤的危害:我上課這樣懶散的樣子不僅影響自己的學習狀態,而且也給周圍同學帶來了負面作用,更加惹您生氣耽誤了您的教學進程。中考在即,上課時間屈指可數,課堂上老師幫我們分析課題、講解書卷,非常有助于我們提高學習成績。我不能夠再糊涂下去了,不能夠依舊一副懶散的樣子,我應該振作起來,奮斗上進。
一,從今以后,我一定要養成良好的學習行為習慣,上課認真聽講,課后認真完成作業,努力學習,爭取獲得一個好的成績回報您。
二,平時養成良好的生活作息習慣,早起早睡,養足精力來上課。
三,積極遵守學校的各項規章制度,以此次錯誤為戒,今后做一名品行端莊、積極上進的人。
20xx年xx月xx日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是,對于這上課早退的情況,無比羞愧,因為也是一名大學生了,現在一定要對自己要求高一點,也需要有一個好的自控力,而我卻慢地墮落下去了,對自己的不負責,相信這不是你想看到的,今天的事情讓我感到非常為難,畢竟自己來到這里也不是一兩天了,做一名大二的學生,我卻這么不自覺,我現在也感到事情的嚴重性了,因為自己早退的情況非常惡劣,老師還在上面講課,最后的幾分鐘,我去大部分時間,我總是抱有僥幸心理,抱有一絲幻想,這樣下去肯定是不行的。
通過今天上課的情況,我真的`發現自己現在越來越不認真了,也沒有耐心去聽課,總是在不知不覺當中就變化了很多,也產生了一些僥幸心理,未來的學習當中肯定不能出現這樣的情況,這是對自己最不好的一種詮釋,也是在大學生活當中,非常惡劣的一種行為,我相信我能夠改變,但是現在今天我需要為這件事情負責任自己的情況,影響到了班級的形象,也影響到了學習氣氛,而且今天只有我一個人在上課的時候就離開了,還剩整整五分鐘的時間,我卻急不可耐,就已經早退了,現在回想都是非常的慚愧,也很對不住老師,老師在講臺上面辛苦的講課,而我卻沒有聽進去,完全沒有心思再上課去學習一些知識,這樣的行為非常可怕,也是嚴重的違反了學校的相關規定。
我真的不希望再持續下去了,回想今天的行為,真的很不好,未來還會有更長更多的時間等著我去落實,畢竟有些東西還是要去落實的,還是要用一個客觀的心態去看待它,今天我個人的行為嚴重的影響到了周圍同學,如果這次我不認真的去面對,去糾正缺點,以后就會慢慢的積累起來,然后形成一個大的問題,真的非常不應該出現這種情況,作為一名大二的學生,我現在是學習重要階段,自己也面臨著很多問題,學習緊張的情況下面我還早退,我對不起老師,對不起自己,現在回顧整個上課的情況,我也沒有做到認真,沒有認真的學習,也總是在敷衍,現在弄不了,很多時間也對自己不是那么的認真的要求,也不高了,總而言之,這段時間以來我很頹廢,而且今天也組織的上課早退了,這不是我應該去做的事情,也不是以后我要保持的方向,通過這件事情,我也看到了自身的缺點,我再也不會犯這樣的錯誤了,也不會讓自己繼續頹廢下去,我應該打起來精神來,認真的去思考學習生活當中的每一個細節,用實際行動去挽回這次錯誤,不希望再出現早退的情況了,望老師給我糾錯的機會。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十四
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天晚自習曠課沒去上課了,我也不想曠課的.,實在是那天下雨我準備出門的時候聽見別的宿舍有人說因為暴雨取消晚自習了,所以我就沒去上晚自習了。我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您!
您叫我們要寫檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,但我還是寫了,我相信您大人有大量會體諒我這次曠課的行為的。
此致
敬禮!
20__年__月__日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十五
尊敬的老師:
您好!我懷著十分愧疚的情緒寫下這份檢討書,以表示我對在昨日上課的遲到進行自我檢討。
我們上課時間是_,而我大約是_,遲到了_左右。對此我表示十分的`抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上_的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不就應在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。
透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。
對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的狀況必須會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,必須不給大家帶來麻煩。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十六
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課唱歌這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候唱歌的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課時唱歌,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十七
尊敬的老師:
我有堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學不能去小賣部買零食,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。
由于我去小賣部買零食的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:
第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求,絕對保證質量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的'促進作用更加強烈,并認清其可能造成的嚴重后果,三思而后行。
2、制定學習計劃,認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。
請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:
xxx。
xx年xx月xx日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十八
尊敬的教師:
您好!
氣候逐步熱起來了,教室里的電扇也逐漸的熱起來了。盡管氣候不是我這次穿背心退讓上課的托言,但這也是一個現實。6月天真的算是比較熱的了,而我現在離高考沒有幾天了。這次我由于穿背心和拖鞋上課被教師您批判了,關于這件工作來說,我心里是有一些不太舒暢的。一是對自己感到絕望,二是覺得在這要害的階段還呈現這樣的問題,我真的感到很慚愧。所以,這次我想對我不注重個人形象,不注重教室紀律作出反省,期望教師您可以看到我改正自己的決計,也期望您可以再給我一次補償過錯的時機,讓我可以在這最終的階段里,把那個并不正確的自己改正過來。
昨天中午氣候達到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的教師都比較和順,應該不會說我的穿戴打扮。可是沒有想到的是,您在外觀察的時分,發現我居然穿戴背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了曩昔,對我的著裝進行了批判。您對我說了許多,您也一邊諒解我現在的情況,一邊為我糾正自己的過錯,看著您的良苦用心,我自己也感到有一些慚愧不已了。
這最終的一段時間本來應該是要好好愛惜的,沒有想到的是,我由于自己一時的固執,為自己惹來了這樣的問題,不只是讓我們班級的形象受到了影響,也讓教師您看到了這樣欠好的現象。我真的感到很抱愧,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個多么欠好的存在。
我們作為一名學生,是來學習的,天然也要對自己的外在形象擔任,要有一個學生的姿態,而不是像在家里相同隨意。如果在校園和在家里相同,那為什么校園不稱之為家里呢?所以我這次犯錯,也正是由于在這些方面沒有很好的留意,然后才發生了這樣的一些問題。經過教師的批判之后,我也嚴厲的知道到了,一個學習者不只要自律,更要為自己的形象做一個好的演示。我們之所以稱之為學子,是由于不只從我們表面仍是心里上,都是有必定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不住任課教師,對不住班里的同學,也對不住班主任您的教訓。還望您可以寬恕我這一次,我必定會改正自己,把接下來的路更好的走完。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
上課看漫畫書檢討書(匯總19篇)篇十九
敬愛的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的'棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生xxx。