通過制定活動方案，我們可以合理安排時間、資源和人力。這些活動方案范文涉及了各種類型的活動和行業，希望能給大家提供一些靈感。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇一

”童心向黨茁壯成長"。

二、活動目標。

培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協調本事，增強體質。

三、活動時間。

20--年-月-日。

四、活動地點。

幼兒園塑膠活動場地。

全體幼兒。

六、活動準備。

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)。

3、幼兒節日禮物、獎狀。

七、活動過程。

1、布置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團體操，地點中五班活動室。

4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。

5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。

6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。

7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發獎狀及獎品。

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓20--年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇二

通過開展慶祝“六、一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，使孩子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

組長：xx。

副組長：xxxxxx。

組員：xxxxxxxxxxx。

xxxxxxxxx。

（一）組織表彰先進活動（負責人：于靜）。

一年來，學校結合上級文件精神廣泛開展少先隊品牌創建活動，切實加強少先隊自身建設，創新發展少先隊文化，促進少年兒童健康成長，取得了顯著成績。廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展，涌現出了一大批品學兼優、特長突出的先進個人。學校將于“六一”期間開展各類榮譽稱號評選表彰活動。

1.市級、區級表彰。

名單如下：

xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

注：獲市區級表彰的同學不再參加學校和班級的評優推薦。

2.學校表彰。

校園百佳（根據名額分配推報）。

項目有：學習小狀元、得力小助手、好習慣之星、愛心小天使、自理小能手、書香小明星、才藝小達人、運動小健將、創意智多星、進步小標兵。（共10項）。

注：各班級要按照評選要求，及時推報先進。推報名單使用特制表格填寫，并于5月23日前電子版上報學校少先隊郵箱。

3.班級表彰。

各中隊要在除市、區、學校表彰的同學以外的人員中開展評優活動，發現每個孩子的長處，并給與表彰，學校不設表彰名稱，各中隊可自創表彰稱號，并在班級中隆重頒獎。

（二）深入開展“紅領巾相約中國夢”主題活動。

（牽頭人：于靜具體負責人：美術組、3-6語文教研組）。

抓住慶“六一”的有利時機，精心設計和組織開展具有學校特色的豐富多彩的少先隊品牌活動。結合豐富多彩的實踐活動，把“中國夢”的教育內涵轉化為兒童化的具體表達，綜合運用正面教育、實踐體驗、引導社會觀察等方式，增進小學生對“中國夢”的理解、認同和情感，教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志，為實現“中國夢”做好全面準備。

1.“紅領巾相約中國夢”繪畫、征文、攝影比賽（5月17日-5月22日）（1、2年級不參加征文）。

1-6年級各中隊利用中隊會時間開展本主題活動，通過初選，1-3年級每班每項比賽至少推選出2份優秀作品參加學校評選，4-6年級每班每項比賽至少推選出4份優秀作品參加學校評選。

繪畫：要求使用4開卡紙、素描紙，不需裝裱。反面注明年級、班級、姓名、作品名稱。

征文：a4紙打印稿，題目為二號宋體，正文為三號仿宋，班級、姓名寫在題目下方為三號楷體，頁邊距上下左右均為2厘米。

攝影：7寸沖洗，背面注明作品名稱、班級、姓名。

評選負責人：繪畫、攝影由美術組負責；征文由各年級語文教研組負責。教研組長為具體負責人。

（三）“我是和美小隊員”---新生入隊儀式（5月29日）。

（負責人：于靜）。

學校將于5月29日對一年級進行入隊儀式具體議程如下：

出旗、少先隊員向新隊員授紅領巾、向新中隊授中隊旗、新隊員宣誓、新隊員發言、呼號、輔導員講話、退旗。

1.文藝展演及表彰活動（不超過1小時30分鐘）。

負責人：xxx、xx。

時間：5月31日上午8點。

地點：操場。

參與范圍：全體師生、家長（孩子領獎的家長必須參加，其余家長自愿）。

議程：節目開場、領導講話、表彰與節目穿插進行。

節目要求：校舞蹈團、校合唱團、校管樂團、校健美操隊、1-6年級以年級為單位各推報一個節目，有特別突出才藝的可通過學校選拔擇優推薦，學校音樂教研組驗收合格方可展演，節目形式新穎，符合小學生特點，內容積極向上，參與人數不少于20人（六年級酌情處理）。

驗收時間：初定于5月24日以前，具體時間和地點另行通知。

注意：當天活動分工另見具體安排。

2.素質教育展示。

負責人：xxx、xx。

時間：5月31日上午9點半-10點半。

地點：學校范圍內分區域。

參與范圍：全體師生、家長自愿參加。

方式方法：素質教育展示采取分區展示的方法，學生根據自己喜好自主報名，以人人參與、娛樂為原則，各展區有具體負責教師，有標志牌，有評比表彰，并充分發揮小志愿者作用。

注：具體分工另見詳細安排。

3.“同心相連愛心涌動”博愛義賣大集。

負責人：李魯萍、李愛鳳。

通過愛心體驗活動，讓更多的隊員參與奉獻，體驗奉獻帶來的快樂，體驗志愿者服務，通過志愿者活動培養隊員善良、樂于奉獻的良好品質，提高隊員的組織能力，將募得的款項存入學校愛心基金，適時捐助給需要幫助的孩子們。

時間：5月31日下午2點-3點。

地點：學校范圍內分區域。

參與范圍：全體師生、家長自愿參加。

安排：

（1）以中隊為單位，做好宣傳發動工作；

（2）擺攤同學：在本人自愿、家長同意的前提下籌集義賣物品；

（3）各班10各攤位；

（5）各班級在班主任老師協助下于當天下午1點半在指定區域布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。

（6）當廣播響起歌曲時，各中隊開始進行義賣活動，學生及家長可自由到各攤位選購物品，做到不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

（7）學校在主席臺設拍賣區供大家使用；

（8）義賣活動結束，各中隊整理柜臺并打掃場地衛生；

（9）學校設捐款箱，及時做好捐款登記及反饋工作。

總結評比：活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干；對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：“特色攤位”獎若干、“愛心志愿者”獎若干。

（一）“六一”兒童節是少年兒童自己的節日，也是加強思想道德建設的有利時機和重要載體。各中隊要高度重視，精心組織，保證各項活動收到預期效果。在學校組織活動的基礎上結合各自實際，精心設計活動方案，開展形式多樣、主題明確、內容豐富的教育活動，營造濃厚的節日氛圍。

（二）各中隊要對開展的活動及時總結，加大宣傳力度，充分展現少先隊組織、廣大少先隊員的良好風貌。各中隊在“六一”期間開展的各項活動信息和圖片要及時上報學校少先隊。

（三）各單位上報的各類先進，要按程序層層選拔，確保公開、公平、透明。學校將根據上報情況進行審核后，確定人選。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇三

為慶祝“六一”國際兒童節，使全體小學生過一個充實而又有意義的自己節日，學校特舉行“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養活動能力，從而推進學生的全面發展。

活動時間：6月1日（星期一）上午8：3010：30。

1、8：00前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。

2、8：30學生開始游園。

3、10：30游園活動結束。

各班教室及功能室。

1、5月16日前各班將本班的游園項目名稱及規則發送至大隊部郵箱，5月22日前大隊部把游園項目及規則上傳至校園網德育工作處，各班主任利用班會課向學生講解游戲規則及注意事項。

2、各游戲負責人在5月29日下午放學后布置好場地及做好各項準備，應在班級門前、活動場地顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等海報。（海報請用透明膠粘貼，勿用雙面膠）。

1、游園活動分1-3年級（低年級組，本部校區）和4-6年級（高年級組，后里校區）。各班級班主任在5月29日中午到少先隊xx老師（本部校區）和xx老師（后里校區）處領取學生游園記錄單。

2、學生以循環形式參與活動，在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個節目只準參與1次。

3、各游戲負責人必須精心布置好自己的活動場地，組織好游園的活動節目。

1、本部校區總28個項目，后里校區總20個項目，請提醒孩子每個項目參加過后，在活動記錄單相應位置及時蓋章，全部項目都蓋章后，到活動領獎處兌換獎品。（活動兌獎處：后里校區：一樓學生閱覽室；本部校區1號教學樓大廳）。

2、游園場地在各室的，由各室負責人在黑板上寫上“快樂游園，放飛夢想”及活動名稱，并適當裝飾。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動安全、活動規則，活動地點，活動時間，布置學生就游園的內容提前做好準備。活動中，要自覺維持各班級及操場衛生。

4、參加游園活動時，學生要自覺遵守活動秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），嚴重擾亂者，負責教師可取消其游園資格。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇四

基層工會、全校青年教職工：

為了迎接即將到來的“六一”國際兒童節，使我校青年教職工陪伴子女度過一個溫馨快樂的節日，校工會和相關單位將共同舉辦“快樂寶貝，喜迎六一”系列活動，具體通知如下。

一、兒童音樂舞劇欣賞。

(一)演出名稱。

《哆唻咪》兒童音樂舞劇。

(二)演出時間。

第一場205月28日(周六)18:40。

第二場年5月29日(周日)18:40。

(三)演出地點。

哈爾濱國際會展體育中心環球劇場。

(四)相關事項。

1.此活動的門票由教職工自付，1米2以下兒童免票。

2.費用說明：第一場次僅剩b、c兩類票，第二場次有a、b、c、d四類票。原價分別為：a-268元、b-198元、c-158元、d-88元(余量少，按報名順序售票)。校工會已申請到團體票，票價為原價票的9折(四舍五入)，分別為：a-241元，b-178，c-142元、d-79元。

3.售票方式：由于票量緊張，校工會沒有申請到主辦方到我校現場售票的形式。教職工到校工會交費后，再由校工會統一購票。

4.現場交費時間及地點：自通知發布起到5月27日(周五)11:00前，請提交報名表的教職工到行政樓513室交票款。根據主辦方要求，門票一經售出，不退不換。

5.取票時間及地點：2016年5月27日(周五)下午：14:00-16:30。帶上您的有效證件，到體育場校工會運動會服務站(地點為一校區體育場5號門e3區外側)領取音樂劇門票。

6.聯系人：校工會陳xx;電話：zz。

劇情簡介：《哆唻咪》兒童歌舞劇是歐洲凱特斯歌舞團根據電影《音樂之聲》改編創作的。根據同名音樂劇改編的電影《音樂之聲》影響過幾代人，為了能夠讓今天的孩子們也像長輩們一樣通過經典歌曲、音樂和舞蹈享受美好的人生，歐洲凱特斯歌舞團的藝術家們非常大膽地將其改編成兒童歌舞劇，使《哆唻咪》一躍成為當前中國兒童劇演出市場上最有特點的.演出劇目之一。美妙的音樂在舞蹈家們的優美節奏和舞姿配合下，變得格外新穎、有趣兒，讓觀眾產生也想登臺共舞的沖動。

二、快樂兒童美食節。

主辦單位：總務處/后勤集團、校工會。

承辦單位：后勤集團飲食中心。

活動地點：學苑樓三樓陽光餐廳。

活動簡介：后勤集團飲食中心精心準備了不同種類的適合兒童的食品，供哈工大寶貝們品嘗。

三、博物館奇妙體驗之旅。

主辦單位：校博物館、校工會。

活動時間：6月1日(周三)下午14：00。

活動地點：校博物館。

活動簡介：教職工與子女共同參與，在講解員的引導下，先參觀博物館，然后分成小組在館內尋找有關哈工大校史題目的答案，讓孩子們了解哈工大。活動過程中可以使用“特殊技能”來增加游戲的趣味性。活動聯系人：史紅杰，聯系電話：86281516。

四、兒童電影《奇幻森林》欣賞。

主辦單位：總務處/后勤集團、校工會。

承辦單位：后勤集團活動中心。

活動時間：6月1日(周三)晚18：00。

活動地點：一校區活動中心301劇場。

電影簡介：《奇幻森林》是由美國華特·迪士尼影片公司出品的真人動畫片，根據1967年迪士尼動畫片《森林王子》改編，講述了狼群養大的人類小男孩毛克利，被逼迫放棄賴以為生的森林之家，踏上了一場波瀾壯闊的大冒險的故事。

五、哈爾濱北方森林動物園歡樂游。

主辦單位：校工會。

活動簡介：學校統一安排往返車輛，參加活動的教職工子女年齡限定在3-14周歲，教職工及其子女的門票費用自行承擔，按優惠價購買，校工會將提前進行現場售票，成年人為60元/人(原價80元/人)，身高超過1.4米的教職工子女按照成年人價格購買，身高在1.2米-1.4米的門票價格為40元/人，身高不超過1.2米的免票。參加此項活動的教職工須在報名表中填寫教職工子女準確姓名及身份證號，每名參加活動的兒童陪同家長不超過2名，校工會為參加活動的每名教職工子女購買1份保險。

售票地點：一校區行政樓435會議室。

祝哈工大寶貝度過開心、快樂、難忘的“六一”兒童節!

附件：2016年“快樂寶貝，喜迎六一”系列活動報名匯總表。

總務處/后勤集團。

校博物館。

校工會。

2016年5月25日。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇五

通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

領導小組組長：xxx副組長：xxx。

主要成員：各班班主任及校音樂老師。

1、6月1日上午10：30進行文藝節目匯演。

2、6月1日中午12：30—14：00進行游藝活動。

(一)文藝節目匯演。

活動時間：6月1日上午10：30開始。

活動地點：學校小操場。

參與班級：0-8年級各班。

活動總負責人：馬波。

主持人：xxx音響：xx攝影：xx。

評委：xxxx。

記分員：xxx。

活動要求：

1、各班及時入手準備文藝節目(數量為3個或3個以上);。

2、活動前一周進行一次匯演彩排，將會對部分質量較差的節目進行刪減;。

3、匯演當天各班按節目單次序進行表演，并確保在表演前做好充分準備。

獎勵設置：

1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名(小學初中各1名)，最佳組織獎2名(小學初中各1名)。根據該班入選節目的多少和節目質量而定。

2、單個節目設一等獎2名(小學初中各1名)、二等獎4名(小學初中各2名)、三等獎6名(小學初中各3名)。凡獲獎節目，所有表演者均予獎勵。

3、學前班設鼓勵獎一名。

4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名(小學初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現突出的班級。

(二)游藝活動。

活動時間：6月1日中午12：30—14：00。

活動地點：部分班級教室及操場內。

活動對象：在校全體學生。

活動總負責人：xxx。

游戲售票：xxx。

游戲內容：

1、腦筋急轉彎(獎品:，共件)。

2、猜謎語(獎品:，共件)。

3、疊硬幣(獎品:，共件)。

4、比眼力(獎品:，共件)。

5、托球比賽(獎品:，共件)。

6、水中夾珠(獎品:，共件)。

7、擲球入盆(獎品:，共件)。

8、套圈(獎品:，共件)。

9、貼鼻子(獎品:，共件)。

10、小貓釣魚(獎品:，共件)。

11、乒乓球過河(獎品:，共件)。

12、打保齡球(獎品:，共件)。

注意事項:。

1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張，為充分體現團隊的先進性，特為全體隊員及團員免費贈送一張。

2、班主任在當天提前做好該班學生購票統計工作，并按0-9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。游戲時若游藝券用完，還可繼續購票參加游戲。

3、參加游戲時要排隊，不要高聲喧嘩，不能亂扔垃圾，時刻注意安全。

4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次，盡可能的到人少的地方參加。

5、參加游戲獲獎后，直接在負責人處現場領取獎品。

6、各類游戲根據獎品數額不限時地進行，獎品發放完畢，游戲方可結束。

7、游戲中若有學生不遵守以上規則，將視具體情況取消其參加游戲資格，情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇六

一、活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排：20__年5月31日。

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦：

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：_。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：_。

4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：__。

5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：_。

七、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)。

九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

文檔為doc格式。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇七

一、活動主題：

激揚的`旋律、歡快的六一。

二、活動時間：

20xx年6月1日。

三、活動地點：

xxxxxx小學操場。

四、活動內容：

新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。

五、活動組織：

組委會主任：xxxx。

策劃：xxxx。

組委會成員：全校教師。

六、活動過程：

1、領導講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌；

（2）大隊部組織委員批準新隊員名單；

（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾；

（4）宣誓；

（5）新隊員代表發言；

（6）呼號；

（8）退旗、敬禮、奏樂。

4、我讀書、我快樂朗誦比賽。

5、幼兒園慶六一文藝表演。

七、安全預案：

（1）家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

（2）通過廣播向學生進行安全教育；

（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）。

（4）現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇八

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象，舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一。

三、活動時間：xx.6.1。

四、活動地點：小學操場。

五、活動內容：新生入隊儀式、表彰一批優秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等，

六、活動組織：

組委會主任：王廣富。

策劃：張保衛陳凱王傳成。

組委會成員：全校教師。

七、活動過程:。

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、校長致詞。

3、新生入隊儀式：(分組進行)。

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。

(4)宣誓。

(5)新隊員代表發言。

(6)呼號。

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、表彰優秀少先隊員并頒獎。

5、優秀少先隊員代表講話。

6、領導講話(相應村的領導)。

7、少先隊輔導員講話。

8、教師代表發言。

9、慶“六一”文藝節目匯演(節目主持人出場：)。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇九

各班級、各位老師：

為了豐富學生在校的課余生活，陶冶學生情操，根據學校德育計劃，以慶六一為主題，經學校領導研究決定，特開展以下系列活動。現將有關事宜通知如下：

1.全校師生書法大賽2.慶六一主題黑板報、手抄報評比。

3.學生繪畫作品比賽4.科技節活動。

5.學生征文比賽（4—6）。

6.舞蹈、器樂、聲樂比賽。

7.廣播操、回操路隊比賽。

9。師生攝影比賽（校園生活）。

10．一年級學生入少先隊儀式。

1、少先隊入隊儀式5月14日（周四）。

負責人：米文麗。

2、廣播操、回操路隊比賽5月21日（周四）下午。

負責人：閆果香、體育組。

3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日（周五）。

負責人：張璇、喬穎、英語組（教師組）、李改玲、數學組（學生組）。

4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。

負責人：馬錦梅、音樂組。

5、慶六一黑板報、手抄報（每班3份）評比5月21（周四）。

負責人：大隊部。

6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。

負責人：韓麗霞、美術組。

7、征文（快樂童年）評比5月26日。

負責人：劉建會、語文組長6人。

負責人：徐春彩、科學組、思品組。

9、師生攝影比賽評比5月20日。

負責人：白變華、寇紅苗。

10、慶六一文藝演出5月29日舉行。

負責人：班主任。

活動組長工作：

1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。

2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。

1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權。

2.參賽學生全部有獎，

一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。

三---六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統計班級總分，每年級評出一名優秀組織獎。

3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。

4．希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的'開展。

5.充分發揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。

6.六一節后大隊部進行優秀作品展覽。

7.如有疑問請與米老師、項目組長聯系。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況，特制訂活動方案：

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的.理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題：“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”。

2、宣傳口號：“展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”。

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳。

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案。

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：5月x日至5月x日活動準備。5月_日上午8：00——11：30進行活動。

3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十一

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十二

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動領導小組：

組長：王志勇校長。

組員：徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員。

二、活動目標。

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳。

口號。

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;。

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;。

解放孩子的雙手，使孩子會玩;。

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備。

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、

作文。

比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：徐成學柳作田。

美術作品評委：孫建斌李海波。

作文評委：韓曉曜王永花。

3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領獎處：教師會議室。

發獎：吳成杰。

攝影報道：孫振術。

五、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

一、活動目標。

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一。

三、活動時間：20xx.6.1。

四、活動地點：上秦小學操場。

六、活動組織：

組委會主任：劉武。

策劃：劉貴褚志何曉玲。

組委會成員：全校教師。

七、活動過程:。

1、領導講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。

(4)宣誓。

(5)新隊員代表發言。

(6)呼號。

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

八、安全預案。

(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向學生進行安全教育;。

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。

(4)、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

六一國際兒童節即將到來，為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下：

一、活動內容和形式。

1、組織20xx級新生入隊儀式。

2、學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節目，擇優上報兩個。

3、各班級組織自己的特色慶祝活動，如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二、活動要求。

1、提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。

2、班干部要積極帶頭參與活動。

3、把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十三

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；

愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：

（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；

（3）板凳運人：年級每班男女各五人；

（4）單腿跑：班級內男女各12人；

（5）拔河比賽：單雙數班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十四

20xx年6月1日。

xxx小學操場。

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。

組委會主任：xx。

策劃：xxxxxxx。

組委會成員：全校教師。

1、領導講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;。

(4)宣誓;。

(5)新隊員代表發言;。

(6)呼號;。

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向學生進行安全教育;。

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。

(4)現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十五

“六一”是孩子們自己的節日。通過活動，所有學生都能獨立參與游園活動，在游園中陶冶情操。在園中獲取知識；在園中培養學生的綜合潛能，從而全面推進素質教育的`實施。

上午：慶祝儀式和游園活動。

1.7:50舉行升旗儀式，校長講話，表彰優秀學生(操場)。

2.表彰結束，各活動點師生及時到位，開始活動。

3.10:30左右，游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)。

下午：班級舉行“六一”聯歡會。

(時間根據日程安排確定)。

班級教室和校園禮堂。

1.5月15日前，各班要充分發動學生征集游園活動方案，將優秀方案報校園大隊部討論。討論完這個班的節目，就開始準備活動的組織(包括這個班的人員安排和道具準備)。)。

2.各班的節目準備必須在5月20日前完成，班級活動準備情況要在5月20日前上報旅指揮部。

3.5月31日放學前，班級要做好游園活動的各項準備工作(場地、環境布置、進出口說明、游園活動名稱、活動規則等。)。

4.6月1日下午，各班可以組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動。

活動中注意安全。

1.以班級為單位，自由選擇和組織活動方案。要求節目素材貼合孩子實際，人人參與，學生感興趣。比如可以組織扔鐵環、扔乒乓球、粘鼻子、夾珠等節目，獲勝者會得到相應的分數。

2.參與的學生在播放每個節目時都需要排隊。

同時，為了保證參與的公平性和普遍性，要求每個節目都有正文。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十六

2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、xx—展現幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：學會合作、展現才能、放飛幻想。

1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一”環境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一”宣揚標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年5月30日31日。

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現”、“戶外小能人競賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展現”等系列活動的形式來進行。

20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午進行慶“六一”活動。

總體策劃：

節目編排：

后勤保障：

場地布置：

現場音響、攝像：

主持人：

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午。

媒介：電視、網絡報道、本園家長。

方法：發電視、網絡新聞通訊。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡。

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十七

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十八

激揚的旋律、歡快的'六一

20xx年6月1日

x小學操場

新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

組委會主任：

策劃：xx

組委會成員：全校教師

1、領導講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;

(4)宣誓;

(5)新隊員代表發言;

(6)呼號;

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、我讀書、我快樂朗誦比賽

5、幼兒園慶六一文藝表演

(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向學生進行安全教育;

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

(4)現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇十九

一年一度的“六一”國際兒童節又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的'節日，學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節暨“六·一”兒童節系列活動。

藝術節x月下旬，六一慶祝活動擬定x月xx日。

學校操場和各班教室。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。

（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。

（三）評選優秀家長愛心志愿者。

（四）“六一”慶祝活動暨20xx藝術節開幕。

（五）上級安排部署的其它慶六一活動。

（六）“六一”慶祝活動主會場。

1.預備會：介紹來賓，并敬獻紅領巾。

2.慶祝大會：

（1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。

（2）少先隊員向大會獻詞。

(3)唱隊歌。

(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發證書。

（5）表彰優秀家長愛心志愿者成員。

（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。

（7）呼號；

（8）退旗。

（9）慶祝大會結束，文藝節目演出。

1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。

3.文藝匯演：從藝術節評選的優秀作品中推薦展演。

1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。

2.各處室要按照學校統一部署，落實好責任，通力合作。

3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節目單，前一個班級在表演時，請后x個節目的班級到后臺做好準備。

4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。

希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。

xx小學。

20xx年x月xx日。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇二十

本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。

組長：

副組長：

成員：各班教師。

1、安全紀律保障：張春華（演出中維持整個會場紀律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）。

2、調度：鄭善順。

3、攝影：丁艷紅（負責活動中照相工作），成員：

4、后勤醫療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。

1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

2）班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節目表演完清點人數后方可由家長接走。

3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地，活動結束幼兒全部離場后，教師收拾好衛生方可離場。

4）6月1日幼兒自行到表演現場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節束。

5）活動節束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。

2、發生現場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

3、如有突發事件，教師不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

小學六一兒童節系列活動方案（匯總21篇）篇二十一

兒童是祖國的花朵，新中國的未來，為慶祝“六一”國際兒童節，恰逢xx年兒童節是周六，法定節假日，四（2）班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節活動”，活動內容如下：

通過活動,讓小朋友們感覺節日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節日的憧憬和希冀. 培養孩子生活、游戲能力,增進親子關系。

xx年6月1日9點30分――13點，共三個半小時

(待定)

家長自愿報名為工作人員，負責硬件配置，現場協調。

1、會場布置：游戲區、義賣區

2、游戲器械：兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像

3、禮品區：獎品發放

由小朋友提前做好一些手工品，包括繪畫、環保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元，義賣所有款項，僅限用于班級“捐助活動”。

美食義賣分為2種，一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心， 一種是現場制做的美食，價價定在3-10元一份，現場制做的由小朋友親自主廚。

分為n組，每組2人（父/母+孩子）。孩子先騎，父/母后騎。全程騎行兒童自行車，每人騎程一半。比賽在長度為30米，寬1.5米的賽道上進行，比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上，腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒，最終到達終點用時最多的家庭獲勝。

分n組，每組三個家庭六個人（父/母+孩子）。椅子=人員數-1。音樂開始，參賽人員圍繞椅子轉圈，音樂停止，馬上搶到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。

分成n組，每組四個家庭八個人（）。大小穿插排成一排。選一個詞語，由第一個孩子做動作傳遞到下一個人，要求只能做動作，不能說話，傳遞到最后一個人時，由最后一個人公布答案，猜對的一組獲勝。

游戲人數：分n組，每組四個家庭八個人（父/母+孩子）。其中7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。

游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的淘汰出局，如被淘汰的不是臥底的，游戲繼續，直接臥底被淘汰，游戲結束。

所有活動獎品均由家長捐贈，每參與一項活動，小朋友可獲得1-3張游戲票，最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級，為保持神秘感，使用同等級抽獎的形式兌換。

觀看男足女舞，節目由小朋友自主組織，最后以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節。

四（2）班 家委會

xx年5月17日

ps :此次活動以自愿參與為原則，為各位家長提供多一種為孩子們慶祝六一活動的選擇。