我很榮幸能夠成為今天的主持人,希望能為大家?guī)須g樂和難忘的體驗(yàn)。接下來,請大家聆聽一首動(dòng)聽的音樂,希望能給大家?guī)碛鋹偟男那椤?/p>
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇一
張:親愛的老師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人張xx。
陳:我是主持人陳xx。
張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛;我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無虛席。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時(shí)候的廝殺聲。
張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢想。
合:回首時(shí)光,放飛夢想主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去,相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺(tái)發(fā)言。
播放男生宿舍視頻。
張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確,沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在有請學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
陳:學(xué)習(xí)委員對我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績可以說是操盡了心。不過確實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
張:感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過去,我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張:大一,我們可以為難堪的考試成績找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是現(xiàn)在,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳:我們的未來掌握在自己手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張:下面我宣布,回首時(shí)光,放飛夢想主題班會(huì)。
合:到此結(jié)束!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我校自九月份的“習(xí)慣養(yǎng)成月”到“十月份的愛國教育月”再到元月份的“德育展示月”,我們共同走過了五個(gè)月的歷程。這五個(gè)月以來,全校師生緊密團(tuán)結(jié)在徐校長周圍,全體師生同心同德,狠抓管理,研究并推行了分層教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教育教學(xué)工作取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)豐碩的成果,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破。對學(xué)校的發(fā)展我們充滿了信心,對同學(xué)的未來寄予了美好的希望。我們?nèi)w師生能以“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神,把體育中學(xué)打造成一所林州名校。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天我們七年級(jí)和八年級(jí)全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會(huì)。
現(xiàn)在我宣布:
體育中學(xué)xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!——請坐下!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請七年級(jí)負(fù)責(zé)教師郝金亮老師發(fā)言,大家歡迎!
感謝郝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像郝老師一樣扎實(shí)工作、成績突出的優(yōu)秀老師,我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示忠心的感謝!你們辛苦了,祝全體老師新年快樂,工作順利!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有請學(xué)生代表發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是七年級(jí)092班張靜同學(xué),大家歡迎!
第二個(gè)發(fā)言的是八年級(jí)084班張栗偉同學(xué),大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請學(xué)校路主任做總結(jié)講話并宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
今天的大會(huì)議程全部結(jié)束,最后我借此機(jī)會(huì)向你們拜個(gè)早年,祝同學(xué)們快樂地度過一個(gè)假期,并通過你們祝你們的家長在新的一年里,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!
會(huì)議到此結(jié)束,請各班依次退常師們、同學(xué)們:大家下午好!
今天我們相聚在此,隆重召開xx—x第二高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)xx—x秋季學(xué)期期末總結(jié)會(huì)。本次大會(huì)到場嘉賓有,副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任、團(tuán)委書記王強(qiáng)老師。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來有請政教處主任xx—x主任發(fā)言,
現(xiàn)在我們請團(tuán)委書記xx老師發(fā)言。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水,是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水,有過笑容,有過放棄,有過堅(jiān)持。但無論怎樣,在學(xué)生會(huì)的這一學(xué)期里,都將是我們以后生活中感動(dòng)而美麗的一筆。接下來有情學(xué)生會(huì)各部部長為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。
過去的一學(xué)期里,時(shí)光如水,那是激情燃燒的歲月,芬芳撲鼻,那是清香回溢的碩果。曾經(jīng)的幾個(gè)月里,我們在這里求索,創(chuàng)新,我們在這里綻放,積淀!學(xué)生會(huì)一路走來,不斷成長。舉首回望,我們感慨萬千。現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學(xué)生會(huì)主席張培吉做總結(jié)。
接下來大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),讓我們用掌聲歡迎學(xué)生會(huì)副主席王夢茹為我們宣布各部預(yù)備部長名單。
涌動(dòng)的青春,奔流的熱情,奮斗和成長,一年的酸甜苦辣交織成同一首歌,最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束桐梓第二高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)20xx秋季學(xué)期期末總結(jié)會(huì)。
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇三
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。b:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。a:對全體同學(xué)來講,考試是評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況.b:下面我宣布,xx班以“xx”為主題的班會(huì)現(xiàn)在開始.
一.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(請班級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹自己的考試經(jīng)驗(yàn))。
二.同學(xué)提問互答(請同學(xué)對考試提出自己不理解的問題,然后請別的同學(xué)來回答,可以提升班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量.)。
三.考試注意事項(xiàng).(請朗讀能力強(qiáng)的同學(xué)讀下面的考試注意)第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。要通過考試,對自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi).俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。第三,堅(jiān)持誠信考試考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具.2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試考試既是知識(shí)的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。
四.老師講話。
五.結(jié)尾a:同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。b:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。a:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。b:親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。a:英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,b:行動(dòng)起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!a;相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績!!!b:最后,讓我們合:預(yù)祝大家期末考試成功!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇四
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
丙:歲月悠悠,光陰茌苒。
沿著時(shí)光的隧道。
丁:我們走過風(fēng)雨。
走過閃光的少年。
甲:時(shí)光飛逝,似水流年。
乙:我們在父母的辛勤培育下。
丙:在老師的諄諄教誨中。
丁:走進(jìn)了人生新的起跑線。
合:我們帶著童年的夢想。
走進(jìn)一個(gè)響亮的名字――青春驛站!
甲:青春是一首歌熱情向上。
乙:我們聽到了春天的低語生命的萌動(dòng)。
丙:我們讀到了遠(yuǎn)大的抱負(fù)和必勝的信念。
丁:青春是一首詩慷慨激昂。
甲:我們感受到時(shí)代的召喚活力的迸發(fā)。
乙:領(lǐng)略了生命的激-情和情感的熱烈。
丙:青春是一條路曲折幽長。
丁:開拓者披荊斬棘奮勇直前。
甲:我們會(huì)迷路、會(huì)跌倒、會(huì)受傷。
乙:我們懷揣著必勝的決心。
丙:在實(shí)現(xiàn)理想的路上奮不顧身義無反顧。
丁:我們也許會(huì)猶豫、會(huì)彷徨。
甲:青春是一幅畫。
乙:我們手持畫筆。
丙:有時(shí)卻難以著色。
丁:青春是一朵花。
甲:我們裝點(diǎn)著生活。
乙:有時(shí)也備受風(fēng)雨的考驗(yàn)。
丙:今天,我們在這里。
丁:共同打開青春相簿。
甲:讓我們敞開心扉。
乙:傾訴心靈漫話。
丙:聆聽青春寄語。
合:心理健康主題班會(huì)。
丁:邀請大家一起走進(jìn)。
合:青春校園!
甲:班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。
校園心理劇表演《青春相簿》。
(劇本另附)。
男:青春是一個(gè)美麗的夢。
追夢的少年狂想著未來。
面對成長的煩惱。
我們有時(shí)會(huì)困惑。
女:青春是一條跳動(dòng)的小河。
曲折洶涌奔向大海。
面對錯(cuò)綜復(fù)雜的河道。
我們有時(shí)會(huì)不知如何疏通。
男:青春是一道彩虹。
點(diǎn)綴空曠的天宇。
面對熾熱的驕陽。
合:綻放著五彩的光芒。
女:青春是一朵含苞欲放的花蕾。
打扮著芳草凄凄的人生之旅。
面對新舊觀念的沖突。
我們有時(shí)會(huì)不知所措。
有時(shí)又會(huì)欣喜若狂。
合:因?yàn)槲覀兲昵嗵昵唷?/p>
男:班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)。
《心靈絮語》(學(xué)生發(fā)言)。
女:青春是握在手里的細(xì)沙。
不知不覺已然漏去。
需要我們趕快調(diào)整好。
大步跟上去。
男:青春是天上的一顆流星。
雖然美麗卻瞬間逝去。
師長的.教誨是。
學(xué)會(huì)好好去珍惜。
女:青春是幸福留下的陣陣香氣。
想要珍惜它已離去。
學(xué)長的經(jīng)歷告訴我們。
成長的歷程不要猶豫。
男:青春是一種激-情在心頭回旋。
前方的美麗令人陶醉。
我們要用熱情奔放的心。
披荊斬棘開創(chuàng)新天地。
合:班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)。
《青春寄語》(學(xué)生發(fā)言)。
女:對于青春我們有許多的期盼。
男:對于青春我們有許多的誓言。
女:對于青春我們有許多的遐想。
男:對于青春我們有許多的熱望。
合:讓我們放飛青春翅膀。
為美好的明天勇敢堅(jiān)強(qiáng)奮力翱翔。
女:班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)。
請班主任老師作班會(huì)總結(jié)(老師發(fā)言)。
女:青春是一首歌。
是一首永不言敗的歌。
男:青春是一條河。
是一條永不停息的河流。
女:青春是一本書。
是一本百讀不厭的書。
男:青春是一杯茶。
是一杯品味不盡的茶。
合:青春是我們獻(xiàn)給世界的希望。
讓我們的青春帶著純真。
帶著微笑帶著悲傷和浪漫。
永駐我們的心間。
青春萬歲!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇五
主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會(huì),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的大學(xué)期末班會(huì)的主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
張:親愛的老師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人張xx
陳:我是主持人陳xx
張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛;我還記得軍訓(xùn),前排的.王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無虛席。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時(shí)候的廝殺聲。
張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢想。
合:回首時(shí)光,放飛夢想主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
(臺(tái)下薛航播放照片以及背景音樂。)
陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去,相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺(tái)發(fā)言。
(由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)
播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)
(二人發(fā)言。)
張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確,沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在有請學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)
陳:學(xué)習(xí)委員對我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績可以說是操盡了心。不過確實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
(團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。)
(放伴奏。)
(合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話,可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)
(導(dǎo)員講話)
張:感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過去,我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張:大一,我們可以為難堪的考試成績找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是現(xiàn)在,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳:我們的未來掌握在自己手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張:下面我宣布,回首時(shí)光,放飛夢想主題班會(huì)
合:到此結(jié)束!
(送走朱導(dǎo)。)
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇六
流程:
一、開場介紹到場嘉賓
二、展示ppt
三、各班干上臺(tái)發(fā)言
四、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言
五、副班長發(fā)言
六、班長總結(jié)
七、輔導(dǎo)員總結(jié)
八、致謝結(jié)束
主持詞:
一、介紹嘉賓:
大家,下午好,感謝各位同學(xué)能夠在百忙之中抽空參加我們中文1405班第一學(xué)期的期末總結(jié)班會(huì)!下面請?jiān)试S我介紹本次班會(huì)的來賓,開場白:時(shí)光匆匆,猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期就要接近尾聲了,一個(gè)學(xué)期以來不敢說碩果累累,但也收獲不少。今天,我們相聚在這里,總結(jié)過去,一起回顧我們本學(xué)期的成果。
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請各班干上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
感謝班委們認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),下面有請學(xué)生代表xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎! 感謝學(xué)生代表簡明扼要的發(fā)言,下面,有請副班長xx上臺(tái)總結(jié)本學(xué)期的個(gè)人工作任務(wù)和所開展的`班級(jí)活動(dòng)。
感謝副班長的總結(jié),下面,讓我們有請班長xx全面總結(jié)本學(xué)期的工作和班級(jí)表現(xiàn),大家掌聲歡迎!
感謝班長詳盡地從各個(gè)方面總結(jié)我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足,讓我們明確了日后改進(jìn)和努力的方向。
下面,讓我們以熱烈的掌聲有請輔導(dǎo)員xx老師對我們班這一學(xué)期的工作進(jìn)行點(diǎn)評與指導(dǎo),大家掌聲歡迎!
感謝輔導(dǎo)員的發(fā)言,正所謂“聽君一席話,勝讀十年書”!聽了輔導(dǎo)員從各個(gè)方面、各種生活細(xì)節(jié)進(jìn)行闡述,給予我們很多深思和啟發(fā),我想大家一定受益匪淺吧!輔導(dǎo)員平時(shí)用心盡責(zé)地做好學(xué)生工作,我們同學(xué)們也感受到了輔導(dǎo)員在日常學(xué)習(xí)、生活中給予的無微不至的關(guān)心,正是老師用心的付出才使我們班級(jí)取得這樣明顯的進(jìn)步。再此,我們以最熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員對我們的關(guān)懷和教導(dǎo)!
八、結(jié)束語:
今夜,我們回首過去,感觸良多;今天的總結(jié)讓我們清晰的看到過去的優(yōu)點(diǎn)與不足,使我們將繼續(xù)努力揚(yáng)長避短。我相信,今天的總結(jié)將是明天我們成功的基石!平時(shí)大家參加各種活動(dòng)各種忙,期末了,要盡快把熱情投入到所學(xué)課程中,認(rèn)真復(fù)習(xí),還沒堅(jiān)持到最后,就不算勝利,不是嗎?在這里,我先預(yù)祝各位考試成功,取得自己理想的成績,同時(shí),提前祝福大家新年快樂!萬事順利!今晚的班會(huì)就到這里結(jié)束,謝謝大家的參與,祝各位晚安!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇七
張:親愛的老師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人張?zhí)斓t。
陳:我是主持人陳榮。
張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆,但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得,初來報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛;我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無虛席。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時(shí)候的廝殺聲。
張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢想。
合:回首時(shí)光,放飛夢想主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
(臺(tái)下薛航播放照片以及背景音樂。)。
陳:很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去,相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺(tái)發(fā)言。
(由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及。
勵(lì)志。
微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)。
播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)。
(二人發(fā)言。)。
張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確,沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在有請學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)。
陳:學(xué)習(xí)委員對我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績可以說是操盡了心。不過確實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師。
寄語。
并作發(fā)言。
(團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。)。
(放伴奏。)。
(合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員。
講話。
可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)。
(導(dǎo)員。
講話。
)
張:感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過去,我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張:大一,我們可以為難堪的考試成績找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是現(xiàn)在,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳:我們的未來掌握在自己手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張:下面我宣布,回首時(shí)光,放飛夢想主題班會(huì)。
合:到此結(jié)束!
(送走朱導(dǎo)。)。
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇八
大家下午好!
我宣布:“我和菊花誰更美”——期末總結(jié)表優(yōu)大會(huì)現(xiàn)在開始!
一、全體起立!行少先隊(duì)隊(duì)禮!升國旗,唱國歌!。
二、辛勤的汗水必將換來豐碩的成果。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請閆主任宣布“三好學(xué)生”和“進(jìn)步獎(jiǎng)”學(xué)生名單,大家鼓掌歡迎!
三、我和桂花誰更香?大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有請xx校長宣布“桂花藍(lán)卡少年”名單,鼓掌歡迎!
四、榜樣就在身邊!大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),由xx校長宣布“班級(jí)十佳”學(xué)生名單,掌聲歡迎!
五、芳香四溢,潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優(yōu)秀,你得到了嗎?大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),由xx校長宣布“茉莉花藍(lán)卡少年”名單,掌聲響起來!
六、沒有最好,只有更好!激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),由xx校長宣布“級(jí)段十佳”學(xué)生名單,請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),前三名發(fā)菊花。
七、榜樣的力量是無窮的!大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),有請“級(jí)段十佳”學(xué)生代表、來自六一班的xx同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶,大家歡迎!
謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言,
八、知道什么叫百里挑一嗎?百里挑一挑的就是你!大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),有請xx校長宣布“最佳藍(lán)卡少年”名單(每班一人),請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
九、“我和菊花誰更美?”現(xiàn)在有了答案!大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),有請“最佳藍(lán)卡少年”代表、來自三一班的xx同學(xué)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!
“最佳藍(lán)卡少年”都和xx同學(xué)一樣,比桂花更香,比茉莉更艷,比菊花更美!
十一、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!同學(xué)們,當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上像菊花一樣綻放的時(shí)候,怎能忘辛勤耕耘,嘔心瀝血的園丁們!讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的老師們!大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng),有請教師代表xx老師發(fā)言,掌聲響起來!
十二、大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng),有請xx校長作重要講話,大家鼓掌歡迎!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長為我們指明了前進(jìn)的航程!
學(xué)海無涯天作岸,書山有路我為峰!讓我們牢記xx校長的教導(dǎo),以12月的“水仙花藍(lán)卡少年”和元月的“梅花藍(lán)卡少年”為目標(biāo),在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風(fēng)盡情綻放吧!
20xx年秋“我和菊花誰更美”期末總結(jié)表優(yōu)大會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇九
3、通過老師們和同學(xué)代表的演講,給我們傳授學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)。
們能夠采納并付諸行動(dòng)。
二、班會(huì)時(shí)間:2011年11月1日18:00---20:00。
三、班會(huì)地點(diǎn):系會(huì)議室。
四、參加班會(huì)的人員:10計(jì)算機(jī)應(yīng)用1班全體同學(xué),蔣道霞老師,
葛竹春老師,涂剛老師,陳華利老師。
五、本次班會(huì)安排:
1、由班長組織策劃并做好初步工作;
2、邀請任課老師,安排組織學(xué)生代表發(fā)言;
3、由學(xué)習(xí)委員整理資料,制作ppt文件;
4、班會(huì)的召開。
六、班會(huì)內(nèi)容:
以《如何學(xué)好大學(xué)課程》為中心主題,展開發(fā)言,到底如何才能。
真正學(xué)好大學(xué)課程?
七、班會(huì)開展如下:
1、由班長主持這場主題班會(huì);
2、通過ppt的實(shí)例展示,將同學(xué)們引入氛圍;
3、學(xué)生代表發(fā)言,講述自己的學(xué)習(xí)心得;
4、任課老師的學(xué)習(xí)方法介紹,迷津指點(diǎn);
5、由主持人宣布班會(huì)結(jié)束,在掌聲中結(jié)束了本次主題班會(huì)。
八、班會(huì)總。
結(jié):
通過這次主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們知道了,怎樣才能學(xué)好大學(xué)課。
程,怎樣才能學(xué)好計(jì)算機(jī)專業(yè),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增。
強(qiáng)了大家學(xué)好專業(yè)課程的自信心,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。讓同學(xué)們明白,
想要學(xué)好,關(guān)鍵在于嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上不能放縱自己,積極完。
成老師布置的實(shí)驗(yàn)和作業(yè),對學(xué)習(xí)要有自信心,相信自己可以學(xué)好,
相信自己不會(huì)掛科。學(xué)好專業(yè)知識(shí),為明年的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
行動(dòng)就從今天開始!
徐猛。
10計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班。
2011年11月22日。
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學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十
1.致歡迎詞:
曾:尊敬的老師,嘉賓們。
譚:親愛的同學(xué),朋友們。
合:大家下午好!
曾:歡迎來到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會(huì)。
譚:我們班會(huì)的主題是:“我的大學(xué),我的夢想”,歡迎各位的積極參與。
2.致開幕詞:
曾:眾所周知,考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢想。
譚:不可否認(rèn),考上名牌大學(xué)是我們高二六班的目標(biāo)。
曾:高二六班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí),這里有我們施展才干的空間。
譚:高二六班是個(gè)夢想紛飛的地方,這里有你們放飛夢想的藍(lán)天。
張:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
曾:拼搏奮斗,人生才會(huì)燦爛,
譚:敢想敢干,夢想定能實(shí)現(xiàn)!
曾:今天陽光燦爛,
譚:今天激情無限。
曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學(xué);。
譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢想。
合:現(xiàn)在我宣布:高二六班:“我的大學(xué),我的夢想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
環(huán)節(jié)一.尋覓夢想。
1.夢想告白:
曾:在這金秋的季節(jié),我們展開翅膀放飛夢想。
譚:在那璀璨的七月,我們張開雙手擁抱未來。
曾:是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
譚:是雄鷹定要展翅飛翔。
曾:想當(dāng)年,韓信立下了鴻鵠之志。
譚:看今朝,我們展開了夢想告白。
曾:下面有請。的給我們帶來的夢想告白。
(學(xué)生上臺(tái)介紹,曾負(fù)責(zé)并介紹講者,譚適當(dāng)點(diǎn)評)。
2.走進(jìn)理想大學(xué)。
譚:有夢想誰都了不起,非常感謝。同學(xué)的夢想告白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢想,我相信我們離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
曾:是的,夢想是石,敲出成功的星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃照亮前方的燈;同時(shí)夢想是燈塔,指引我們成功的方向。
譚:一個(gè)沒有夢想的人,就像鳥兒沒有了翅膀;一個(gè)沒有夢想的人難以擁有堅(jiān)定的方向;。
福爾摩斯說:“世界上最重要的事情,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。”
曾:下面讓我們一起看圖片展示“走進(jìn)理想大學(xué)”
(各大學(xué)圖片ppt介紹,準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié))。
3.游戲:“踩氣球”
曾:看完精彩的大學(xué)介紹,相信同學(xué)們都已經(jīng)對自己的大學(xué)擁有美好的憧憬了,下面我們玩一個(gè)游戲,輕松一下。
游戲規(guī)則:每次三組,每組兩人。把兩人的腳綁在一起,并在綁緊的腳上系上四個(gè)氣球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要把比賽對手腳上的氣球踩爆并保護(hù)好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸,最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎(jiǎng)品,輸者要受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。
4.歌唱《天下》------陳俊國。
二:追求夢想。
1.夢想交流:
譚:現(xiàn)在進(jìn)入節(jié)目的第二部分“追求夢想”,首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“夢想交流”。看了那么多美麗精彩的大學(xué)介紹,相信同學(xué)們此刻肯定對大學(xué)有無限的向往和感悟,有很多話要說。現(xiàn)在分兩組,一邊從我開始,一邊從麗軍開始,請同學(xué)們輪流說說自己的理想大學(xué),說出我的心里話。
曾:開始。
2.我的誓言。
曾:心動(dòng)不如行動(dòng),有夢想是第一步,要走向成功,踏入我們理想的大學(xué),還需要付出艱辛的努力。
譚:現(xiàn)在我們說說我的決心。
4.班主任寄語。
譚:曾聽一個(gè)人說,高二六班是一艘大船,同學(xué)們是水手,而她則是那個(gè)掌陀的人。
曾:她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們,為了我們的成長,她付出了很多很多譚:他是誰啊?有請班主任,彭老師給學(xué)生鼓勁并寄語。
3.歌曲《我的未來不是夢》。
曾:俗話說“有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們相信夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),成功終會(huì)屬于我們的。
譚:下面請欣賞《我的未來不是夢》。
三、歡別。
1、智力iq題。
2、老師我想對你說。
3、實(shí)習(xí)老師合唱:《朋友》。
4、實(shí)習(xí)老師:舞蹈。
5、學(xué)生歌唱:《祝你一路順風(fēng)》。
曾:每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都有對大學(xué)的憧憬。
譚:盡管同學(xué)們的夢想各不相同,但是我想大家都有一個(gè)個(gè)共同的方向,那就是我們理想的大學(xué)。
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十一
老師們,同學(xué)們:
下午好!忙碌而充實(shí)的學(xué)期過去了。為激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),鼓勵(lì)大家積極投身新課改,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮,今天我們恒州鎮(zhèn)小學(xué)全體師生聚集在這里,隆重召開期末總結(jié)表彰大會(huì)。此次大會(huì)將對期末考試成績優(yōu)秀、取得突出進(jìn)步的同學(xué)和從開學(xué)到現(xiàn)在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。本次會(huì)議分為六項(xiàng)議程:
一、教導(dǎo)處彭主任宣讀表彰學(xué)生名單;
二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
三、請教導(dǎo)處李主任講話;
四、請侯校長講話;
五、請靳校長講話;
六、給受表彰的同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留念。
首先,我們進(jìn)入第一項(xiàng)議程:請彭主任宣讀表彰決定,大家歡迎。
(領(lǐng)導(dǎo)宣讀)。
祝賀所有受表彰的同學(xué),希望你們能再接再厲,再創(chuàng)佳績。同時(shí)也要充分發(fā)揮模范帶頭作用,樂于幫助同學(xué),積極帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力,相信會(huì)有更多的閃亮之星脫穎而出,受到表彰。
同學(xué)們,突出的成績離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面有請?jiān)诒敬纹谀┛荚囍形痪幽昙?jí)第一的唐美健同學(xué)給大家介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望他的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌希瑢ξ覀內(nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。大家掌聲歡迎。
(學(xué)生發(fā)言)。
感謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。大家聽了唐美健同學(xué)的發(fā)言,或許心中已經(jīng)鼓足了干勁,那就讓我們用行動(dòng)來實(shí)踐吧!傾灑汗水,才能放飛希望,讓我們向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),向更多優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),全力融入新課改,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,力爭在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
接下來,有請教導(dǎo)處李主任給大家講話。掌聲歡迎。
(李主任講話)。
剛才李主任對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提出了一些的要求和希望。優(yōu)良的班風(fēng)有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)有利于我們同學(xué)自身的發(fā)展。希望同學(xué)們能按照唐處長的要求,熱愛集體,尊敬師長,勤奮守紀(jì),力求上進(jìn)。既是為班級(jí)的榮譽(yù),更是為了自己的健康成長。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯校長講話!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)。
今天我們召開這次表彰大會(huì)的目的是什么?我想我們每一位同學(xué)心中都非常清楚,就是要讓我們廣大同學(xué)向這部分受表彰的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們助人為樂的高尚品格、學(xué)習(xí)他們遵章守紀(jì)的模范行為……等等。我們每一位同學(xué)都要切實(shí)的反省自己,找出自己與先進(jìn)同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)的差距,發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的特長,改進(jìn)自己的不足,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各個(gè)方面養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,在德、智、體各個(gè)方面全面發(fā)展。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎靳校長講話!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)。
同學(xué)們,剛才靳校長催人奮進(jìn)、鼓舞人心的講話給我們指明了前進(jìn)的方向。我相信:同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)靳校長的期望,就用實(shí)際行動(dòng)來證明你們的決心吧!我們要認(rèn)真分析、總結(jié)期末考試,找出這半學(xué)期里自己學(xué)習(xí)中存在的不足,對癥下藥,以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁兒去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻來了:
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給受表彰的同學(xué)頒獎(jiǎng)。請獲獎(jiǎng)同學(xué)有序上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)儀式)。
各年級(jí)發(fā)獎(jiǎng)并合影留念。
請同學(xué)們用掌聲向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習(xí)中,再攀高峰。希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的進(jìn)步而感到欣慰和自豪!讓我們攜起手來,在學(xué)校新課改的浪潮中不斷前行吧!
今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十二
a:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
a:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了南昌二中,我們攜手共進(jìn),建立了美好的初二(2)班。
b:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢測一個(gè)學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
a:對全體同學(xué)來講,考試是評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況。
ab:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考試”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
a:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號(hào)角?誰在引領(lǐng)年級(jí)的風(fēng)潮?兩個(gè)月來日日夜夜的錘煉,造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了一個(gè)優(yōu)秀二(2)班。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
b:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們工整的字跡;成績簿上,我們的名字總是名列前茅。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。在期末考試的賽場上,我們已初露鋒芒!
a:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!
b:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。我們的班級(jí)在他們帶領(lǐng)下,形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和極佳的班風(fēng)。點(diǎn)滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量,匯聚成開懷的笑容。我們始終記住我們的使命——馬不停蹄!
a:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨,經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng),寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
b:成績優(yōu)異的同學(xué)們一定有他們的學(xué)習(xí)方法,下面就請他們上來給的家說一說吧!(依次為:劉晨希—楊國棟—杜雅雯—熊藝—?jiǎng)⑹懒骸芴┌玻?/p>
b:下面請我們的劉老師講話!大家歡迎!
a:同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
b:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。
a:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
b:親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。
a:英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,
b:行動(dòng)起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!
a;相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績!
b:最后,讓我們。
ab:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考試”主題班會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
女:我是來自一班的xxx。
男:我是來自四班的xxx,這里是工程技術(shù)學(xué)院土木1―4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)場。
女:歡迎大家光臨此次班會(huì)。
男:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國未來的建設(shè)者。
女:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國未來的接班人。
男:為了不斷的發(fā)掘和深入大學(xué)生面對的心理困惑,努力的通過生動(dòng)的表演,引發(fā)同學(xué)們的思考,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),提早干預(yù)心理危機(jī),讓同學(xué)們能夠更加自信、健康的`面對未來的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個(gè)班的同學(xué)們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會(huì)。
女:在這個(gè)炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)土木工程1―4班的魅力和風(fēng)采!讓我們攜手來創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境!
合:現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布,土木1―4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女:首先請欣賞土木四班為我們帶來的歌曲《領(lǐng)悟》,表演者xxx同學(xué)。(表演結(jié)束后)。
男:感謝土木四班xx同學(xué)為我們帶來的美妙歌聲。接下來有請土木二班的林航同學(xué)為我們演唱歌曲《聽海》。(表演結(jié)束后)。
女:感謝土木二班林航同學(xué)的精彩演唱。接下來,讓我們一起來看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學(xué)生活的,有請土木二班為我們表演心理話劇《友情那么暖》,表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。(表演結(jié)束后)。
女:看了土木二班的心理話劇《友情那么暖》,讓我們不得不反思,他們演繹的暖暖友情是那個(gè)的真摯感人,把我們帶入了一個(gè)真誠的情感世界。下面請欣賞土木三班的小提琴獨(dú)奏《龍的傳人》。演奏者……(表演結(jié)束后)。
男:感謝土木三班×××同學(xué)的精彩演奏,下面請欣賞詩朗誦《相信未來》,表演者土木二班蹇紅同學(xué)。(表演結(jié)束后)。
女:感謝蹇紅同學(xué),下面是土木一班表演的心理話劇《中國加油》,表演將帶給我們……,請欣賞。(表演結(jié)束后)。
男:感謝土木一班同學(xué)們的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲國斌同學(xué)。請欣賞。(表演結(jié)束后)。
女:感謝蒲國斌同學(xué),下面是土木二班的同學(xué)為我們表演精彩的爵士舞,表演者董曉雪,請欣賞。(表演結(jié)束后)。
男:感謝蒲國斌同學(xué)的美妙舞姿,下面讓我們?nèi)w參與,共同業(yè)做一個(gè)游戲與友誼的拼接活動(dòng),這是一個(gè)集體項(xiàng)目,它將體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的一種作風(fēng)。節(jié)目的具體要求是這樣的。(表演結(jié)束后)。
女:剛才同學(xué)們的表演很精彩,它體現(xiàn)了同學(xué)們的……風(fēng)貌。愿我們今天的每一個(gè)節(jié)目都能給您帶來一段美好的回憶,愿我們的青春永駐!
男:今天的晚會(huì)到這里就要結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀此次主題班會(huì)的成功舉辦。
合:祝同學(xué)們提升個(gè)人的情緒管理能力,讓我們學(xué)會(huì)管理情緒,享受快樂生活!祝大家晚安,再見!
文檔為doc格式。
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十四
ab:下午好!
b:又到了一周一次的主題班會(huì),大家有沒有期待呢?光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,期末考試就要來臨了。
a:這可是我們在進(jìn)入初中以來的第一次考試,我們當(dāng)然要認(rèn)真面對。
a:那么就讓我們來進(jìn)入今天的主題班會(huì):期末!(點(diǎn)擊下一張)。
b:請大家讀幻燈片上的話。
a:有沒有同學(xué)愿意回答一下上面的問題?
(如果沒有抽人)。
b:同學(xué)們都回答的很不錯(cuò)。下面我們給大家總結(jié)了幾個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家可以參考一下。(出示下一張)。
a:有沒有同學(xué)愿意來讀一下這些方法?(請人來讀)。
(b負(fù)責(zé)出示幻燈片,a負(fù)責(zé)請人,b聽到讀完了就點(diǎn)下一張,直到方法點(diǎn)完為止)。
a:謝謝同學(xué)們的回答。上周,我們也去采訪了我們?nèi)恢髡n的老師,讓我們來聽聽她們給我們總結(jié)的方法吧!(出示下一張)。
b:這是劉老師給我們的總結(jié)方法,請大家一起讀讀吧!
a:(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來看看段老師是怎么說的吧。(ab一起讀,最后一條括號(hào)里的不讀)。
b:接下來就是數(shù)學(xué)了。我們掌聲有請湯老師給我們總結(jié)方法!(出示下一張)。
a:謝謝湯老師的方法,相信大家都聽進(jìn)去了。已經(jīng)是期末了,我們的同學(xué)都是好學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。
b:每個(gè)人都有他自己的復(fù)習(xí)方法,那么我們就來聽聽同學(xué)們是怎么復(fù)習(xí)的吧!(出示下一張)。
a:好吧,下面我們來玩?zhèn)€游戲。游戲規(guī)則請看幻燈片。(出示下一張)。
b:請大家一起讀游戲規(guī)則。
a:好,下面游戲開始!
(木蘭詩和水調(diào)歌頭因?yàn)闆]學(xué)過,背出一句就算過。如果輸了就出示幻燈片上的詩名,等那個(gè)人背不出來或者背出來后再出示整首詩)。
b:精彩刺激的游戲后,就是今天班會(huì)的總結(jié)了。有請湯老師!(出示下一張)。
a:快樂的時(shí)光總是短暫。好吧,今天的班會(huì)到此結(jié)束。
b;同時(shí)也希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考一個(gè)好的成績!我們下周。
ab:再見!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
自9月份開學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成月到今天,我們已經(jīng)共同走過了一個(gè)學(xué)年,這段時(shí)間,全校師生同心同德,抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí),學(xué)校秩序呈現(xiàn)出良好的局面。天生我材、天道酬勤。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天下午我們?nèi)熒R聚一堂隆重舉行xxxx學(xué)院學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)。
首先由xxx主任宣讀初一獲獎(jiǎng)名單;由xxx主任宣布初二獲獎(jiǎng)名單;由xxx主任宣布初三獲獎(jiǎng)名單及其文明達(dá)標(biāo)班級(jí)。
老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎(jiǎng)同學(xué)和班級(jí)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)和班級(jí)奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
在我們身邊有許許多多的學(xué)生嚴(yán)于自律,勇于爭先,為大家作出了杰出的表率。現(xiàn)在有請學(xué)生代表初一的xxx,初二的xxx,初三的xxx分別發(fā)言,大家歡迎。
老師們、同學(xué)們,陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人的整個(gè)一生就享受他的利息。”今天的成績是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學(xué)習(xí)今天會(huì)議的內(nèi)容,反思自己的不足,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,請各班級(jí)按課間操退場的順序依次有序退場。
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十六
a:好,讓我們一起用掌聲感謝和。
b:接下來,請各位欣賞由客戶服務(wù)部的伙伴為我們帶來的舞蹈《nobody》。
a:做強(qiáng),服務(wù)為本,在xx年12月舉辦的《鞏固老顧客、開發(fā)新顧客、實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)》的經(jīng)銷商大會(huì)上,有很多伙伴參與了經(jīng)銷商的接待工作,并得到了經(jīng)銷商的好評,今天,也要對這些優(yōu)秀的伙伴進(jìn)行表彰。
b:首先要表彰的是獲得優(yōu)秀服務(wù)個(gè)人獎(jiǎng)的伙伴,他們分別是:有請獲獎(jiǎng)的伙伴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a:有請總上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
b:接下來要表彰的是獲得優(yōu)秀服務(wù)組的伙伴,他們分別是:來自xx大藥房養(yǎng)生館的。
a:獲得優(yōu)秀服務(wù)組的伙伴還有來自人事行政部的:有請總、總上臺(tái)為以上伙伴頒獎(jiǎng)。
b:今天獲獎(jiǎng)的所有伙伴,你們是驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們有理由相信,在你們的影響和感召下,必將涌現(xiàn)出更多敢于奉獻(xiàn)的伙伴,再次祝賀你們!
a:接下來請大家欣賞由、為大家表演的拉丁舞,有請兩位美女上臺(tái)!
b:感謝兩位美女的傾情表演。伙伴們,在xx年12月的《鞏固老顧客、開發(fā)新顧客、實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)》的經(jīng)銷商大會(huì)上總在較短的時(shí)間里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案,并組織團(tuán)隊(duì)在大會(huì)上做了精彩的介紹,讓全國經(jīng)銷商對集團(tuán)的健康管理戰(zhàn)略有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。為此,集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)特地為總頒發(fā)“營銷創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
a:同時(shí),在本次經(jīng)銷商大會(huì)中,博士在大會(huì)上向大家講解的健康管理售前服務(wù)論文:內(nèi)容詳盡、可操作性、可復(fù)制性強(qiáng)且通俗易懂,受到了與會(huì)代表的.一致好評。為此,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)特地為博士頒發(fā)“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”
b:掌聲有請總,博士上臺(tái)接受表彰。有請總上臺(tái)為他們兩位頒獎(jiǎng)。
a:今天有這么多的伙伴接受了表彰,我們有理由相信,在他們的帶動(dòng)下,在我們的共同努力下,明天會(huì)更加輝煌,未來會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。兒女也必將繼往開來,以壯志雄心,奔向美好的明天。
b:請欣賞由廣告營銷事業(yè)部的伙伴們表演的舞蹈《壯志雄心》,掌聲有請!(以下c、d全程主持,主持詞相對簡單,但需主持人根據(jù)現(xiàn)場情況自由發(fā)揮提高氛圍)。
c:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
d:各位親愛的伙伴們,咱倆給大伙兒—。
合:拜年了!(扔福虎,調(diào)動(dòng)氣氛)。
c、d:喊口號(hào):歡樂中國年,幸福xx人!
c:請全體起立,用熱烈的掌聲有請總宣布晚宴開始!
d:感謝總,請總就座。
c:伙伴們,在大家開懷暢飲的同時(shí),接下來還會(huì)有更多的精彩節(jié)目,同時(shí)還要抽取近xx個(gè)大獎(jiǎng),所以在你把酒言歡,醉意朦朧之時(shí),不要把口袋中的獎(jiǎng)券當(dāng)成餐巾紙了。
d:好戲等你看。
c:大獎(jiǎng)等你拿。
d:本次晚會(huì)共設(shè)了xx名三等獎(jiǎng),接下來就先抽出其中的xx個(gè)三等獎(jiǎng),有請三位伙伴上臺(tái)我們抽獎(jiǎng),掌聲有請!(抽獎(jiǎng)人送福虎)。
c:恭喜臺(tái)上的伙伴,他們每人將獲得。
d:請大家欣賞由演唱的《東方商人》,掌聲有請。
c:又到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,接下來將抽出另外xx個(gè)三等獎(jiǎng),有請有請三位伙伴上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng),掌聲有請!(抽獎(jiǎng)人送福虎)。
d:接下來請大家欣賞獨(dú)唱《天堂》,有請廣告營銷事業(yè)部的才子,掌聲有請!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的孩子們:
大家下午好!
我宣布:“我和菊花誰更美”——期末總結(jié)表優(yōu)大會(huì)現(xiàn)在開始!
一、全體起立!行少先隊(duì)隊(duì)禮!升國旗,唱國歌!。
二、辛勤的汗水必將換來豐碩的成果。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請閆主任宣布“三好學(xué)生”和“進(jìn)步獎(jiǎng)”學(xué)生名單,大家鼓掌歡迎!
三、我和桂花誰更香?大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有請xx校長宣布“桂花藍(lán)卡少年”名單,鼓掌歡迎!
四、榜樣就在身邊!大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),由xx校長宣布“班級(jí)十佳”學(xué)生名單,掌聲歡迎!
五、芳香四溢,潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優(yōu)秀,你得到了嗎?大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),由xx校長宣布“茉莉花藍(lán)卡少年”名單,掌聲響起來!
六、沒有最好,只有更好!激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),由xx校長宣布“級(jí)段十佳”學(xué)生名單,請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),前三名發(fā)菊花。
七、榜樣的力量是無窮的!大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),有請“級(jí)段十佳”學(xué)生代表、來自六一班的xx同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶,大家歡迎!
謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言,
八、知道什么叫百里挑一嗎?百里挑一挑的就是你!大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),有請xx校長宣布“最佳藍(lán)卡少年”名單(每班一人),請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
九、“我和菊花誰更美?”現(xiàn)在有了答案!大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),有請“最佳藍(lán)卡少年”代表、來自三一班的xx同學(xué)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!
“最佳藍(lán)卡少年”都和xx同學(xué)一樣,比桂花更香,比茉莉更艷,比菊花更美!
十一、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!同學(xué)們,當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上像菊花一樣綻放的時(shí)候,怎能忘辛勤耕耘,嘔心瀝血的園丁們!讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的老師們!大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng),有請教師代表xx老師發(fā)言,掌聲響起來!
十二、大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng),有請xx校長作重要講話,大家鼓掌歡迎!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長為我們指明了前進(jìn)的航程!
學(xué)海無涯天作岸,書山有路我為峰!讓我們牢記xx校長的教導(dǎo),以12月的“水仙花藍(lán)卡少年”和元月的“梅花藍(lán)卡少年”為目標(biāo),在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風(fēng)盡情綻放吧!
20xx年秋“我和菊花誰更美”期末總結(jié)表優(yōu)大會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十八
主持人(鞠躬):同學(xué)們好!我是這節(jié)班會(huì)的主持人某某,本次班會(huì)的標(biāo)題是向能手看齊,向高手學(xué)習(xí),向強(qiáng)手致敬!內(nèi)容則是屏幕上的副標(biāo)題——期末備考動(dòng)員之“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”。相信同學(xué)們已經(jīng)明顯感覺到,隨著期末考試的臨近,班上的學(xué)習(xí)氣氛已經(jīng)開始慢慢變得濃厚,許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學(xué)習(xí),而我們也被帶動(dòng)了起來,想要加入同學(xué)們努力沖刺的隊(duì)伍中去,可是,不少同學(xué)面臨著這樣的問題:我的面前有七科,我該怎樣做學(xué)習(xí)計(jì)劃才能高效學(xué)習(xí)呢?那么今天,我們一同來學(xué)習(xí)一些期末復(fù)習(xí)的方法。
(換幻燈片):在我們切入主題前,先看個(gè)故事吧(念出來)!
面對即將到來的期末考試,我們也要保持樂觀的態(tài)度,積極應(yīng)對!
(換幻燈片只按出前一個(gè)問題):想必同學(xué)們從小學(xué)到現(xiàn)在應(yīng)該經(jīng)歷了許多場期末考試吧?一般考完試分?jǐn)?shù)出來以后,你是什么樣子的呢?(提問,并詢問考前好好復(fù)習(xí)了嗎?提問五個(gè)同學(xué)之后總結(jié))所以啊,考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的!下面由幾位優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的學(xué)習(xí)方法:有請期中考試成績班級(jí)第一的xx同學(xué)!(下場,完后點(diǎn)評)有請期中考試中進(jìn)步明顯、成績優(yōu)秀的xx同學(xué)!(下場,完后點(diǎn)評)有請成績優(yōu)異、兩次位居前十名的xx同學(xué)!(下場,完后點(diǎn)評)有請全面發(fā)展、成績穩(wěn)定的xx同學(xué)!(下場,完后總結(jié)):以上幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)方法是值得同學(xué)們借鑒的,接下來請同學(xué)們整理整理方才的收獲,下面掌聲歡迎侯老師對我們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)!(鼓掌下場)
總結(jié):同學(xué)們,剛剛老師與同學(xué)們所分享的方法都記住了嗎?是不是感覺受益匪淺呢?現(xiàn)在,給些時(shí)間讓大家整理一下剛才的收獲。同時(shí),有一些復(fù)習(xí)方法再與同學(xué)們分享分享! (換幻燈片每張停一分鐘。)
下面,請班主任助理xx同學(xué)為大家宣讀本次考試的目標(biāo)!
同學(xué)們,聽到了么?這就是我們的目標(biāo),讓我們掌握好學(xué)習(xí)方法,向班級(jí)、個(gè)人目標(biāo)進(jìn)發(fā)! 下面,請常老師總結(jié)班會(huì)!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇十九
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光如梭,不知不覺已是本學(xué)期的最后一個(gè)月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備:
第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué),作為這所學(xué)校的一個(gè)份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對后幾周的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以此來不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事“,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家!
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇二十
今天我們級(jí)部167名同學(xué)相聚在這里,共同對兩個(gè)月以來學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。今天我們召開總結(jié)表彰會(huì),表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。下面宣布:xx-xxx年汶陽中學(xué)六年級(jí)c級(jí)部總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀。
二、大會(huì)進(jìn)行第二1班發(fā)言。
教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。”因此,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)2班發(fā)言。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)3班發(fā)言。
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)4班發(fā)言。
1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以",但一做作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出,這個(gè)學(xué)生不僅對基礎(chǔ)知識(shí)的理解上存在問題,對運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以,作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。
2、作業(yè)可以使學(xué)的知識(shí)深化、強(qiáng)化、活化。而且深化、強(qiáng)化、活化統(tǒng)一的,相互促進(jìn)的。
3、拓展智能和品質(zhì)。
總之,做好作業(yè)是孩子掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。
學(xué)期末班會(huì)主持稿(模板21篇)篇二十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,我們來雙語三個(gè)月了,在這段時(shí)間里我們共同成長,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。首先,我代表學(xué)校對同學(xué)們的辛苦努力表示感謝,對老師們的辛勤付出表示感激。今天,我們再次歡聚一堂,隆重召開20xx年度第一學(xué)段表彰大會(huì)。
現(xiàn)在,我們用熱烈的掌聲歡迎鄭主任宣讀在月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單:
一年級(jí)三班、二年級(jí)二班、四年級(jí)二班、五年級(jí)一班(九月份)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些班級(jí)。請以上班級(jí)的班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),歡迎李校長,鄭主任為優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)。
請大家再次把掌聲送給他們。
十月份月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單:
一年級(jí)三班、二年級(jí)一班、四年級(jí)二班、五年級(jí)二班。
以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
再次歡迎李校長,鄭主任為優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)。
請大家再次把掌聲送給他們。
請同學(xué)們舉起你的雙手歡迎優(yōu)秀班級(jí)班主任代表張亞男老師講話:
張老師是一個(gè)熱心腸的老師,工作積極認(rèn)真,勤奮踏實(shí)。
有優(yōu)秀的班級(jí),就有優(yōu)秀的學(xué)生,在這三個(gè)月當(dāng)中,在各年級(jí)各班里涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生代表,他們團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀自信,積極向上,成績優(yōu)良,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們是:xxx、xxx、xxx。
下面請優(yōu)秀學(xué)生代表劉曉旭同學(xué)發(fā)言:
謝謝劉曉旭的精彩的發(fā)言,同學(xué)們,你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展,你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,希望你們勤奮耕耘,充實(shí)愉快地度過美好的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挖掘自身潛力,爭取取得更大進(jìn)步。