優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。接下來是一些我精選的優(yōu)秀作文，借此展示寫作的魅力和力量。
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇一
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，我聆聽著鳥兒的歌聲；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，我聆聽著風(fēng)的聲音；“慈母手中線，游子身上衣”，我聆聽著愛的聲音。
在這燈紅酒綠的城市里，喧嘩聲，爭吵聲，鳴笛聲早已掩蓋了這座城市本有的安靜。只有深夜的街道才偶爾會(huì)聽到蟋蟀發(fā)出的聲音，一些美妙而微妙的聲音漂浮在空中，但我們卻聽不到。那天，我病了，原本繁華的街道似乎變得冷冷清清，隨著葉子吹進(jìn)來的風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)烈，一絲寒意透過我的衣服滲入我的身體里。媽媽在廚房為我煮藥。房間里死一般寂靜，不添加任何修飾。
繁重的學(xué)業(yè)，刺眼的排名壓得我喘不過氣來，在學(xué)校要面對老師的嘮叨，回到家，又要面對媽媽的嘮叨。這天，因?yàn)榉艑W(xué)晚了，所以回家也比平時(shí)晚了一點(diǎn)?；氐郊?，媽媽一如既往地在廚房煮飯，看到我回來，便放下手中的活兒，走出來問我：“怎么今天那么晚？”我不耐煩的回答道：“放學(xué)晚了！”“今天作業(yè)多不多??？不管多或少一定要按時(shí)完成作業(yè)，這樣才對學(xué)習(xí)有幫助……”媽媽每天說的話千篇一律，我早已厭煩，便走回房間寫作業(yè)。
愛似一首歌，但它比歌長，無論旋律如何，它總是那么美妙，那么動(dòng)聽，無論春夏秋冬，它總是陪在我們身邊，伴我們成長，我聆聽著愛的聲音，我喜歡的聲音。
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇二
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的傾聽愛的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
世間之愛，無處不在，只要你用心傾聽即可發(fā)現(xiàn)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。放學(xué)后，我和同學(xué)一同走出校門，那時(shí)已是五點(diǎn)四十，我舉目尋找我父親的身影，我的父親還沒到。這時(shí)，一個(gè)家長映入了我們的眼簾。她面朝學(xué)校，臉上寫滿了緊張和焦急。這與她身上的黑褲子，青大衣，白圍巾襯出的文靜氣質(zhì)格格不入。我想她也許是還沒等到孩子吧，我猜想著，就有了好奇，我們決定看看接下來會(huì)發(fā)生什么。
于是，我選了一個(gè)角落駐足，靜靜地看著她。五分鐘過去了，這位家長仍然與先前一樣，神情焦急地看著學(xué)校的方向；又是一個(gè)五分鐘，她的神情突然有了變化，臉上的表情由緊張焦慮變成放松喜悅，她的眼神凝注著一個(gè)地方，隨她的眼神望去，我看到了一個(gè)垂頭喪氣的男孩背著書包正向著她走來，我似乎明白了什么。男孩走到她身旁時(shí)，她異常高興地說：“你可出來了，等了那么久都不見你，可把我急死了，現(xiàn)在見到你，我就放心了。你為什么出來那么晚呢？”“額……我，我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，被老師留下來指導(dǎo)。”他帶著哭腔，邊說邊投進(jìn)她的懷抱。看到這，我本以為這位家長也要批評(píng)她的孩子，可事實(shí)卻出我所料。
“孩子，不要難過了，沒有人能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)，只要你找到了錯(cuò)誤的原因，以后爭取不犯同樣的錯(cuò)誤就行了。來，笑一個(gè)！”聽到這，我不免被那位家長的話所感染，哪有孩子學(xué)習(xí)出了問題母親不擔(dān)心的啊，可這話語里沒有絲毫的失望和責(zé)備，有的只是對孩子無盡的愛撫和慰藉。這是父母對孩子的愛的聲音啊。母女兩的'對話，不禁讓我回想起了很多：父母每天對自己的各種叮囑，老師每天對自己的教誨，遇到挫折時(shí)同學(xué)對自己的安慰和鼓勵(lì)等等，愛的聲音真是無處不在。只要學(xué)會(huì)“傾聽”，你就能隨處感受到濃濃的愛意。
伴著那對母子漸漸遠(yuǎn)去的美麗身影，我耳邊響起了爸爸的聲音，“小可愛，我到了，我們回家吧！”“嗯，老可愛，我就來！”
我們生長在充滿愛意的世界里，關(guān)愛之聲無處不在，讓我們一起用心傾聽，用心領(lǐng)悟，一起感受這美妙的聲音，在愛聲中成長，在愛意中學(xué)會(huì)關(guān)愛。
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇三
乍看這個(gè)題目，你可能會(huì)問：“愛怎么會(huì)有聲音？”但你閉上眼，并與親人在一起，你將永遠(yuǎn)聽到一種聲音，如歌，如呼喚，如美麗的翅膀，與你依偎。
小時(shí)候我經(jīng)?；几忻?，病了，家里人就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像溫室里的花草，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊。
早晨，空氣挺爽，我呼吸著大自然的新鮮空氣，嘴里唱著小調(diào)走在路上，一會(huì)兒踢踢石子，一會(huì)兒和小鳥打招呼，倒沒看見遠(yuǎn)處“飛”來的一輛自行車。
我倒也厲害，知道停下腳步看看周圍，才看見了那輛自行車，我站住了，想等他過。嘿！他絲毫沒有停下來的意思，直沖我來，一個(gè)沖天飛---我摔了。
天開始變陰了，腳上的傷、腿上擦了皮，手上留著血，我愣住了，開始大哭。雨水與淚水混合，血也跟著湊熱鬧。還是一位好心人撥通了爸媽的電話，他們趕來了。
雨下的更大了。
抬上了救護(hù)車，我躺在上面，感到車上的冰冷，靜靜聽著車嚎聲，我不敢睜眼，身子一動(dòng)也不動(dòng)，我怕看到醫(yī)生護(hù)士白雪般的衣服。我無處傾訴。
醫(yī)生說要給我縫合。再去手術(shù)臺(tái)之前，我疼的哭爹喊娘，他們就在我身邊，我就感覺好很多，最后，在我跟醫(yī)生護(hù)士的軟磨硬泡下，媽媽進(jìn)去了。
但醫(yī)生告訴媽媽不要出聲，不然影響到我的松弛度，媽媽答應(yīng)了我。聽見手術(shù)刀“噌噌”的聲音，好清脆，又令人那么的毛骨悚然，緊閉眼，媽媽一直握著我的手，用捏的力度告訴我要加油，要勇敢，告訴我是最棒的，傳達(dá)著一種媽媽也感覺不出來但我能感覺的信息：她在替我緊張著。
我知道，這是愛的聲音，這聲音，雖然沒有個(gè)歌聲的甜美，沒有花般的美麗，卻比陽光還耀眼，比彩虹還絢爛，比花蜜還清香！
那次的愛的聲音，一直在我困難的時(shí)候幫助我，在我郁悶的時(shí)候幫助我解脫。
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇四
它講的是一個(gè)人住在二樓，樓下的住戶以開摩托為業(yè)，但摩托深夜回來，聲音如雷，擾得他很晚才睡。樓上一個(gè)住戶逼女兒吹笛子，可吹得如鬼哭狼嚎，還每天早上很早就吹。所以擾得那個(gè)人心神不寧，晚上被車聲弄得睡不著，早上又被笛聲哭醒。
他就去朋友家里，向朋友講了他的事，他的朋友叫他在自己家里呆上一個(gè)小時(shí)試一試。結(jié)果窗外傳來類似于原始人吶喊的聲音，朋友告訴他這是一個(gè)9歲的小男孩在學(xué)說話。并讓他聽在說什么。他聽了一會(huì)兒，說：“小孩好像在說：‘羊剛仆倒在地?！迸笥研χf：“這是陽光普照大地。”于是朋友拉開窗簾，讓他聽得更好一些。
他發(fā)現(xiàn)有位婦女正在教小男孩，說的正是陽光普照大地。朋友告訴他這個(gè)小孩是個(gè)殘障，他不會(huì)說話，醫(yī)生說沒辦法，可是這個(gè)婦女不放棄，她一直教，終于小男孩開口叫媽媽了，大家高興得淚都流出來了。
他回到家里再聽摩托車聲，不再覺得刺耳了，他想這個(gè)住戶又有收入了。早上的笛聲吹時(shí)，他也聽出了小女孩的進(jìn)步。
這文章告訴了我們上帝賜予我們耳朵，是為了讓我們聽到世間紛雜的聲音;我們給了自己愛心是為了將紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙的樂曲。這份愛就在每個(gè)人的'心中，將它發(fā)揮出來，用你的愛心去傾聽世間那一切紛雜的聲音吧!
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傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇五
輕風(fēng)吹過，紙張隨風(fēng)掀起。泛黃的紙頁，記錄著我的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。輕靈般的聲音飄蕩在耳邊，那是愛的聲音。
——題記。
用心傾聽“愛”。
“外婆，您臉上有面粉”說著，我走到外婆跟前，提起雙手撫上外婆的臉頰，"好啦！”
“這不給我的大寶貝做豆包吃嘛！”外婆知道我最喜歡吃豆包了。我把書包甩在餐椅上，在茶幾上倒了杯水，然后把胳膊時(shí)杵在上面，聞著豆包發(fā)出的香氣，"外婆，好香??！想吃！”
“好，好，好……這就好了?！蓖馄拧！毕破疱伾w，蒸騰著的霧氣氤氳在外婆周圍，外婆的笑顏在氤氳的霧氣中看得并不真切。外婆拿出一個(gè)豆包在兩只手里換來換去，嘴里還不停地吹著氣。"我?guī)湍愦狄淮?，燙?！?呼呼"的聲音盈繞在我的耳邊，"謝謝外婆！”
那聲音，如秋霧，盈盈繞繞。這是外婆對家的愛。
針扎一樣的疼痛讓我不架皺緊眉頭，額頭上似乎有一絲絲血溢出。不知是誰告訴了老師，門口出現(xiàn)了老師的身影，她匆匆走了過來，看著我額頭上的傷口。她拿出兜里的藥水，似是早有防備。
棉簽蘸著藥水不住地往傷口上碰。我不禁“嘶——”了一聲，"疼嗎？"老師溫柔地詢問我，平時(shí)的嚴(yán)厲不知跑到了哪去。“沒事”我回道。但在我說完之后，隨著手指老師手指的舞動(dòng)，還有“呼呼”的吹氣聲。卻也減輕了我的疼痛。
那聲音，像春風(fēng)，柔柔地、軟軟地吹入我的心房。這是老師對于我們的愛。
用心去傾聽那如秋霧，像春風(fēng)一般的“呼呼”聲，感受著無窮的愛意。
聽“愛”，聽外婆對我的愛，聽老師對我的愛。
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇六
又是一個(gè)寒冷的傍晚，小秋再次叩響我的家門?？粗t腫的眼，我的心再次被撕裂。父母的“婚變”早已無情的將這個(gè)原本開朗的女孩一次次的推向深淵。
再次見到小秋，是好幾個(gè)月后的事了。她仿佛又回到了從前，神采飛揚(yáng)的向我跑來。從她口中，我知道她的父母幾個(gè)月前已經(jīng)離婚了。小秋一開始擔(dān)心的“單親家庭”并沒有出現(xiàn)，如今，父母好像一對好朋友，彼此溝通交流，成了最了解彼此的知已，小秋也得到了從未有過的溫暖與愛。她緊緊握著我的手，真心地說：“謝謝你，一直不厭煩的聽我講，陪我哭，讓我走出痛苦……”
聽你講？是啊，我其實(shí)什么也沒做，只是靜靜的坐在你旁邊，傾聽你的聲音。每次看著你能輕松的講完一切，然后擦著眼淚說：“講完之后舒服多了，謝謝！”那時(shí)的.我了也如釋重負(fù)啊！我什么也沒給你，只是在你最痛苦，最孤獨(dú)的時(shí)候，靜靜的陪你在你身邊，陪在你身邊傾聽你。
靜靜的作為一名聽眾，用心去體會(huì)別人的痛苦，無須做任何事，已是對別人最大的幫助了。用心，用我們的真心，用我們的愛，才能真正聽到別人的呻吟。就像走進(jìn)大自然，你能傾聽到第一朵花兒綻放時(shí)對大自然的吶喊；傾聽到第一只大雁成功從南方返回時(shí)對藍(lán)天的長鳴；傾聽到第一來陽光從樹葉的隙縫中射進(jìn)來時(shí)對光明的呼喚。
現(xiàn)在我們都還很年幼，歷經(jīng)的痛隨著時(shí)間的流逝，漸漸的成長，總會(huì)忘記的。而對重新出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和坎坷，聰明的我們學(xué)會(huì)了放棄。只是，在你無助的時(shí)候，請大膽傾吐你內(nèi)心的矛盾與惶恐，給自己一個(gè)后退的理由，一個(gè)會(huì)心的微笑！
選擇放棄，因?yàn)榉艞壊⒉淮硎∨c失去，在放棄的同時(shí)，或許我們還會(huì)得到更多的關(guān)懷，更多的溫暖，傾聽到更真摯的愛的聲音！
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇七
世間之愛，無處不在，只要你用心傾聽即可發(fā)現(xiàn)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。放學(xué)后，我和同學(xué)一同走出校門，那時(shí)已是五點(diǎn)四十，我舉目尋找我父親的身影，我的父親還沒到。這時(shí)，一個(gè)家長映入了我們的眼簾。她面朝學(xué)校，臉上寫滿了緊張和焦急。這與她身上的黑褲子，青大衣，白圍巾襯出的文靜氣質(zhì)格格不入。我想她也許是還沒等到孩子吧，我猜想著，就有了好奇，我們決定看看接下來會(huì)發(fā)生什么。
于是，我選了一個(gè)角落駐足，靜靜地看著她。五分鐘過去了，這位家長仍然與先前一樣，神情焦急地看著學(xué)校的方向；又是一個(gè)五分鐘，她的神情突然有了變化，臉上的表情由緊張焦慮變成放松喜悅，她的眼神凝注著一個(gè)地方，隨她的眼神望去，我看到了一個(gè)垂頭喪氣的男孩背著書包正向著她走來，我似乎明白了什么。男孩走到她身旁時(shí)，她異常高興地說：“你可出來了，等了那么久都不見你，可把我急死了，現(xiàn)在見到你，我就放心了。你為什么出來那么晚呢？”“額……我，我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，被老師留下來指導(dǎo)?！彼麕е耷唬呎f邊投進(jìn)她的懷抱。看到這，我本以為這位家長也要批評(píng)她的孩子，可事實(shí)卻出我所料。
“孩子，不要難過了，沒有人能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)，只要你找到了錯(cuò)誤的原因，以后爭取不犯同樣的錯(cuò)誤就行了。來，笑一個(gè)！”聽到這，我不免被那位家長的話所感染，哪有孩子學(xué)習(xí)出了問題母親不擔(dān)心的啊，可這話語里沒有絲毫的失望和責(zé)備，有的只是對孩子無盡的愛撫和慰藉。這是父母對孩子的愛的聲音啊。母女兩的對話，不禁讓我回想起了很多：父母每天對自己的各種叮囑，老師每天對自己的教誨，遇到挫折時(shí)同學(xué)對自己的安慰和鼓勵(lì)等等，愛的聲音真是無處不在。只要學(xué)會(huì)“傾聽”，你就能隨處感受到濃濃的愛意。
伴著那對母子漸漸遠(yuǎn)去的美麗身影，我耳邊響起了爸爸的聲音，“小可愛，我到了，我們回家吧！”“嗯，老可愛，我就來！”
我們生長在充滿愛意的世界里，關(guān)愛之聲無處不在，讓我們一起用心傾聽，用心領(lǐng)悟，一起感受這美妙的聲音，在愛聲中成長，在愛意中學(xué)會(huì)關(guān)愛。
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇八
輕風(fēng)吹過，紙張隨風(fēng)掀起。泛黃的紙頁，記錄著我的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。輕靈般的聲音飄蕩在耳邊，那是愛的聲音。
用心傾聽“愛”。
“我回來了”伴隨著“砰”的一陣響聲，我響徹的聲音回蕩在房間里。“嗯，回來了?！蓖馄旁趶N房門口看臉上浮現(xiàn)了一絲笑容。滿臉笑意的臉上竟還有幾道面粉，手里拿著一塊白面，那模樣甚是滑稽。
“外婆，您臉上有面粉”說著，我走到外婆跟前，提起雙手撫上外婆的臉頰，"好啦！”
“這不給我的大寶貝做豆包吃嘛！”外婆知道我最喜歡吃豆包了。我把書包甩在餐椅上，在茶幾上倒了杯水，然后把胳膊時(shí)杵在上面，聞著豆包發(fā)出的香氣，"外婆，好香?。∠氤?！”
“好，好，好……這就好了。”外婆?！毕破疱伾w，蒸騰著的霧氣氤氳在外婆周圍，外婆的'笑顏在氤氳的霧氣中看得并不真切。外婆拿出一個(gè)豆包在兩只手里換來換去，嘴里還不停地吹著氣。"我?guī)湍愦狄淮?，燙。”"呼呼"的聲音盈繞在我的耳邊，"謝謝外婆！”
那聲音，如秋霧，盈盈繞繞。這是外婆對家的愛。
像春風(fēng)。
一下課，班級(jí)內(nèi)立刻變得熙熙攘攘。我起身要離開座位，突然有個(gè)人從我旁邊走過，我一下子被絆倒了，額頭撞到了桌角上。
針扎一樣的疼痛讓我不架皺緊眉頭，額頭上似乎有一絲絲血溢出。不知是誰告訴了老師，門口出現(xiàn)了老師的身影，她匆匆走了過來，看著我額頭上的傷口。她拿出兜里的藥水，似是早有防備。
棉簽蘸著藥水不住地往傷口上碰。我不禁“嘶--”了一聲，"疼嗎？"老師溫柔地詢問我，平時(shí)的嚴(yán)厲不知跑到了哪去?！皼]事”我回道。但在我說完之后，隨著手指老師手指的舞動(dòng)，還有“呼呼”的吹氣聲。卻也減輕了我的疼痛。
那聲音，像春風(fēng)，柔柔地、軟軟地吹入我的心房。這是老師對于我們的愛。
用心去傾聽那如秋霧，像春風(fēng)一般的“呼呼”聲，感受著無窮的愛意。
聽“愛”，聽外婆對我的愛，聽老師對我的愛。
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇九
母愛之聲。
母愛最無私，最溫暖。
母親把對子女的愛深深的濃縮成日常的叮囑。
“冷了多添一些衣服”，媽媽的這句話從兒時(shí)起，一直伴隨我到現(xiàn)在。即使現(xiàn)在已經(jīng)為了學(xué)業(yè)而不常在媽媽身邊，但每次打電話給媽媽，媽媽都會(huì)叮囑道：“冷了就多穿一點(diǎn)衣服，照顧好自己?！倍潭痰脑捴貜?fù)了好幾載，每一次都能體會(huì)到媽媽無私的愛和無微不至的關(guān)心愛護(hù)。
母愛化作了日常中最平凡的話，它如一縷馨香沐浴著我，使我聆聽到來自母親的心音。
關(guān)愛之聲。
哪怕一個(gè)微笑，一句問候，一句祝福，一件平常的小事所表達(dá)的關(guān)愛都能溫暖人心。
還記得一次購物，我站在收銀臺(tái)前準(zhǔn)備付款。我的前面站著一位花甲老人，他馱著背，雙眼昏花，很是孱弱。收銀員為他仔細(xì)計(jì)算著貨品的價(jià)值，“73。5元。”收銀員說，他沒有動(dòng)，收銀員又加大了音量分貝，原來他還有些耳聾！
終于他知道了！只見他從兜里拿出75元，顫顫抖抖的遞給收銀員。收銀員麻利的收過錢，找給他1。5元，卻親手把錢放進(jìn)他的兜里，并為他裝好東西，收銀員所表現(xiàn)出的愛的細(xì)節(jié)讓在場每個(gè)人的心中都暖暖的。
博愛之聲。
陽光籠罩大地，給人間帶來光明。但它從不汲取任何回報(bào)，只是一如既往的散播那熱情而廣博的愛。
世間萬物因有陽光而茁壯而成長。因?yàn)橛嘘柟舛毖苌ⅰ柟庵異鄱〞?huì)遍布角角落落。那里，有你有我。
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇十
它講的是一個(gè)人住在二樓，樓下的住戶以開摩托為業(yè)，但摩托深夜回來，聲音如雷，擾得他很晚才睡。樓上一個(gè)住戶逼女兒吹笛子，可吹得如鬼哭狼嚎，還每天早上很早就吹。所以擾得那個(gè)人心神不寧，晚上被車聲弄得睡不著，早上又被笛聲哭醒。
他就去朋友家里，向朋友講了他的事，他的朋友叫他在自己家里呆上一個(gè)小時(shí)試一試。結(jié)果窗外傳來類似于原始人吶喊的聲音，朋友告訴他這是一個(gè)9歲的小男孩在學(xué)說話。并讓他聽在說什么。他聽了一會(huì)兒，說：“小孩好像在說：‘羊剛仆倒在地?！迸笥研χf：“這是陽光普照大地?！庇谑桥笥牙_窗簾，讓他聽得更好一些。
他發(fā)現(xiàn)有位婦女正在教小男孩，說的正是陽光普照大地。朋友告訴他這個(gè)小孩是個(gè)殘障，他不會(huì)說話，醫(yī)生說沒辦法，可是這個(gè)婦女不放棄，她一直教，終于小男孩開口叫媽媽了，大家高興得淚都流出來了。
他回到家里再聽摩托車聲，不再覺得刺耳了，他想這個(gè)住戶又有收入了。早上的笛聲吹時(shí)，他也聽出了小女孩的進(jìn)步。
這文章告訴了我們上帝賜予我們耳朵，是為了讓我們聽到世間紛雜的聲音;我們給了自己愛心是為了將紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙的樂曲。這份愛就在每個(gè)人的'心中，將它發(fā)揮出來，用你的愛心去傾聽世間那一切紛雜的聲音吧!
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇十一
有一種聲音很難聽到，只有認(rèn)真、細(xì)心的人才會(huì)聽得到，不是因?yàn)槁曇籼?，也不是因?yàn)楦惺懿坏剑皇且驗(yàn)槁犝邲]有用心而已。
長大之后，你會(huì)覺得爸爸媽媽不夠愛你，朋友不夠在乎你，老師不夠理解你，認(rèn)為自己什么事都做得不夠好，變得不夠認(rèn)真、不夠自信了。
長大好嗎?長大一點(diǎn)也不好，長大就要學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)聽話;長大就要學(xué)會(huì)尊老愛幼;長大就要學(xué)會(huì)一絲不茍，就要學(xué)會(huì)……太多的事情需要我們慢慢適應(yīng)、慢慢學(xué)會(huì)。
伴隨著走過的成長足跡，我收獲了成功的喜悅，領(lǐng)悟了人生的真諦，戰(zhàn)勝了成長路上的絆腳石，珍藏著成長歷程上獨(dú)一無二的記憶，這時(shí)的我開始成熟，漸漸不再彷徨，不再感到孤單寂寞，也不再覺得迷茫。我有了屬于自己的理想，不再向往童話國度的美好，我開始一心一意的編織著自己的那份理想。
剎那間我明白了，不是爸爸媽媽不夠愛我，而是我沒有認(rèn)真去傾聽，沒有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛。不是朋友不夠在乎我，而是自己的步伐漸漸遠(yuǎn)離了當(dāng)初的軌道，沒有發(fā)現(xiàn)身后，他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己，而是因?yàn)樽约悍潘勺约海逃勺匀?。更不是我做的不夠好、不夠認(rèn)真，只是自己不愿相信自己，沒有充足的自信來面對、去嘗試每一件事情。
生活從來都沒有放棄過我，只是自己放棄了生活罷了。我學(xué)會(huì)了珍惜，知道了生活中的點(diǎn)滴都是要用心、用愛認(rèn)真細(xì)心的去傾聽、感受別人的心。生活的一切事物都是美好的，關(guān)鍵的，是看待者的心、態(tài)度。
汶川地震時(shí)，救援軍隊(duì)聽到地底下傳來一陣微弱的聲音：“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來，他們奮力拼搏著，過了好久，這個(gè)小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說：“快去救我爸爸…媽媽!”救援叔叔們挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動(dòng)作，就在這兩塊磚坂之間，這個(gè)小女孩生存下來了……怎么?這對偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛這對父母，同時(shí)，我們再也不想看到如此驚天動(dòng)地的愛了!因?yàn)樗麄兏冻龅奶嗵嗔?，這個(gè)代價(jià)太大了!
愛無處不在，只要你細(xì)細(xì)聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛!聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落……。
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇十二
昨天晚，去夜市淘了一個(gè)茶杯，第二天滿心歡喜的拿著茶杯泡菊花茶。
其實(shí)，并不喜歡和菊花茶?？酀奈兜?，不是我的專屬。喜歡的只是看那小小的花朵在溫水中就宛似一只載滿了回憶的小船，片片花瓣晶瑩剔透。很有感覺?；蛟S這就是愛屋及烏吧。
以前的以前，我有著這么一個(gè)很知足的夢想。那是一幅很美妙的畫面喏。夕陽西下，落日的余暉灑在充滿了溫馨、幸福的小院子里。我和我的他，坐在搖椅上，手拉著手一起讀著我們最喜歡的書。夕陽像是被淋了橘子汁一般，洋溢著甜甜的偉道。橙黃色的背景下，菊花茶的香氣裊裊的肆意開來。苦苦的茶味夾雜著幸福的甜蜜。寫到這兒，飛舞在鍵盤上的手指，停了下來。夢想、遙遠(yuǎn)卻又那么的真實(shí)。唉。
qq頭像閃現(xiàn)了起來。是y。陪我走過了7年的時(shí)光的那個(gè)女孩。7年，說短不短，說長不長的7年。7年里，她從幼稚開始變得慢慢變得成熟，從保守開始慢慢開放。未曾見到她穿裙子的模樣，她卻要消失在我的世界里。她要去揚(yáng)州讀書了。前些年，我小學(xué)畢業(yè)了，離開了學(xué)習(xí)了6年母校，心中略有惆悵。前些年，爺爺去世了，原以為沒有媽媽的孩子是根草，原來沒有爺爺也會(huì)傷心。如今，y也要離我而去了。原來，生命是終將荒蕪的渡口，連我們自己都是過客。
回憶太輕，飄得太遠(yuǎn)，拉不住了…。
在w的空間里留過這樣一段話：
某段風(fēng)景一輩子未必都不變，
那些以為會(huì)一直相伴的。
其實(shí)，早已放開了手。
就像我和w的感情一樣。還記得剛剛見到他的時(shí)候，很霸道、很固執(zhí)的一個(gè)男孩子。之后，我看到了別人所看不到的，但依舊在他身上留有痕跡的“幼稚”。這個(gè)天枰座的男生牽動(dòng)了我的心。只是，我們都還太小了，太多事情我們都不懂。他的蠻橫有時(shí)真的讓我覺得很累。但一路上走來，盡管坎坎坷坷，磕磕絆絆。我們還是走過來了?；蛟S他，上一秒鐘還氣呼呼，但下一刻卻會(huì)在我面前說著：“對不起?！?。他就是這么的可愛。似乎有那么一段時(shí)間，我覺得，會(huì)和他走到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。我覺得我的夢想在他身上會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。如今，我們還是別人眼中幸福的一對。而那些見證了我們成長的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。
一抹方巾，一刺紅線，一挑燈芯，一輪愁月。夜、神秘，夜下的人兒，能回憶的只有過去。
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傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇十三
什么是愛?愛不是一個(gè)字謎，但是一萬個(gè)人就有一萬個(gè)不同的答案。愛是什么?這就是愛。
(鏡頭一)。
“今天天氣好晴朗……”我哼著一首不成調(diào)的歌，騎著自行車，晃晃悠悠的走在一條荒無人煙的柏油大路上，心里倍高興了，因?yàn)槲逡晃覀兎潘奶旒?，這四天我可以痛痛快快的玩了。我心里那叫一個(gè)得意啊，一沒留神，就把自行車開到了一塊大石頭前面，還沒來得及剎車，自行車的前輪就與大石頭來了一個(gè)親密的接吻。隨后，連人帶車一塊飛到馬路中央，手臂被割了個(gè)大口子，腿上也是青一塊紫一塊，我被嚇壞了，倔強(qiáng)的骨氣不允許我大哭，所以任由淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛一忍不住，它就可以從大壩上傾瀉而下。
我把車子放在一邊置之不理，又不敢給媽媽打電話，怕媽媽知道會(huì)罵我，就一瘸一拐的回到家里，不巧我最怕的人正在那里做飯。
我悄悄地走過去，一不小心碰到了茶幾，疼的我齜牙咧嘴，巨大的響聲把正在做飯的媽媽引了出來。
如我所想，媽媽見到我這一身傷，就大罵，“死丫頭，又上哪瘋?cè)チ?瞧這一身傷，又跟誰打架了?整天不歸家，就知道玩，你一個(gè)小女孩，怎么跟個(gè)男孩一樣?別看你爸寵你，我就不敢打你了是吧?死丫頭，趕緊給我去醫(yī)院，萬一傷口感染了，我可不伺候你?！?/p>
我深知媽媽這個(gè)人是刀子嘴豆腐心，嘴上怎么吵我可心里卻從來沒有怪過我一分，她每天總是說“死丫頭，從今以后，我不要你了，該滾那滾哪去”，可每天總是給我做飯，給我洗衣。
媽媽怕坐車顛簸，刺激我的傷口，就一直把我背著，她走的每一步都很小心，在媽媽的背上，我感受到了從未有過的心安，心里暖暖的，像是被什么堵住了。
(鏡頭二)。
聽說我受傷了，爺爺大老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下趕到這里來，給我?guī)Я宋易類鄢缘男⌒茱灨伞?/p>
爺爺今年七十三歲了，兩鬢已經(jīng)白了，臉上擋不住歲月的痕跡，皺紋慢慢爬上那慈祥的臉龐，那雙充滿活力的眼睛也沒有了昔日的活力，眼睛里全是濃濃的擔(dān)心與不忍。
見到爺爺來了，我顧不得身上的傷向爺爺?shù)膽驯淙?，那熟悉的溫暖不由得讓我委屈起來，爺爺見我這般模樣，捧著我的臉，輕聲問道：“我的小祖宗呦，這是怎么了?是不是受了什么委屈?怎么都瘦了，是不是你媽媽沒照顧好你?走，爺爺去給你評(píng)理去。”
我急忙拽住爺爺?shù)囊路?，解釋道：“爺爺沒人欺負(fù)我，是我見到你太高興，喜極而泣。再說了，也不看我是誰的孫女，他們敢欺負(fù)我么?”我裝作一副惡霸的樣子，可愛的模樣把爺爺逗笑了。
子孫倆的笑聲充滿了整間屋子。
我們有多久沒這樣在一起開懷大笑了?記不清了，或許一個(gè)月，或許兩個(gè)月……。
(鏡頭三)。
今天晚上的菜很豐盛，有我最愛的宮保雞丁、綠茶餅、骨肉相連和爺爺最愛的紅燒肉，煎雞翅自然還少不了爺爺喝了大半輩子的二鍋頭，我曾多次勸爺爺戒酒，可爺爺嘴上答應(yīng)，背后里又偷偷喝，我每次都管不住他。后來，聽爸爸說，爺爺是從奶奶去世的時(shí)候開始喝酒的，那時(shí)候，奶奶的去世給看爺爺很大的打擊，爺爺整天自暴自棄，每天都醉醺醺的，后來大姑、爸爸、小姑小叔都跪著勸爺爺，為了讓爺爺醒過來，他們?yōu)榇诉€絕食了好幾天，爺爺為了孩子挺了過來。
后來，我就不曾在去勸爺爺，爺爺每天也在不停地減量。看到爺爺喝酒的這一幕，雖然他的嘴角帶著笑，但那份苦澀又有誰知道。
一個(gè)圓形桌子，分別坐著爺爺、媽媽、姐姐和我，爸爸這幾天出差，沒在家。
飯桌上，爺爺與媽媽不停的為我夾菜，我的碗了菜都堆成了一個(gè)小山形，看著這些，我有些無語，但也不好打擾他們的興致，只好奮筷耕耘了。
白色燈光下這溫馨的一幕仿佛在這一刻成了永恒!
愛是什么?它是母親氣得咬牙切齒的話。
愛是什么?它是爺爺千里迢迢的一盒小熊餅干。
愛是什么?它是燈光下那溫馨的一幕。
原來，這就是愛!
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇十四
有句話說得好：天下的烏鴉一般黑，天下的老媽都愛嘮叨。我本人不信佛，可是聽媽媽念經(jīng)，是我每天必修的一門功課。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛，沒完沒了不停地念緊箍咒，真讓人心煩。
當(dāng)“煩死了”未經(jīng)大腦出人意料的溜出來的瞬間，一切凝固。兩張嘴半天沒有合攏，一張無辜的驚訝，而另一張則是顫抖的悔意。整點(diǎn)報(bào)時(shí)的音樂打破了僵局，老媽無語地走進(jìn)廚房。瞬間石化的我，站在原地百感交集、不知所措[注：措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，感覺到媽媽的心在流血，我的心也好痛；體會(huì)到沉默比念經(jīng)更可怕。
“傻兒子，與其妄想改變你媽，不如懷著感恩的心接受現(xiàn)實(shí)，試著享受嘮叨的樂趣吧！”老爸的肺腑之言，讓我茅塞頓開。是啊，愛讓老媽沒了記性，剛剛還悔的淚流滿面，恨得咬牙切齒，一個(gè)燦爛的微笑過后依舊我行我素。多變的老媽，每天上演著不同的角色，天使累了，惡魔來接班；良師益友走了，唐僧來加班……其實(shí)，嘮叨只是老媽表達(dá)愛的一種“另類”的方式。
清晨，一陣微風(fēng)鉆進(jìn)窗子，從我身上輕輕拂過，我依然沉浸在甜甜的.夢鄉(xiāng)。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒，周末都不能睡到自然醒，實(shí)在無奈。還沒等我來得及活動(dòng)身軀，就聽到老媽清脆的叫醒服務(wù)“到點(diǎn)了，起床了，洗臉?biāo)⒀莱燥埩??！币环昼娺€沒過，門外的溫柔已經(jīng)演變成“河?xùn)|獅吼”：于銘哲，還不快點(diǎn)給我起來，要是再讓我聽到第二遍鈴聲，看我不拍死你！昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿朝氣，飛速穿好衣服，疊好被子，動(dòng)作一氣呵成，面帶微笑向親愛的老媽獻(xiàn)上誠摯的問候“早上好！”每當(dāng)這種時(shí)候，老爸都會(huì)被我高超的“變臉”技藝，佩服的五體投地。（只有老爸不識(shí)相，非要到老媽暴*之后才起床。）。
多一些嘮叨，就多了些溫情，多了些關(guān)愛。聆聽愛的聲音，生活有滋有味；聆聽愛的聲音，感謝我們的父母！
傾聽愛的聲音中學(xué)（通用15篇）篇十五
在從我出生到現(xiàn)在這一段時(shí)光里，我清清楚楚的感受到了母親叮嚀之中的慈母之愛和爺爺奶奶什么要求總會(huì)滿足我的溺愛。
可是，我卻怎么也觸目不到父親的愛。
就像是一個(gè)雙目失明的人，在黑暗中摸爬滾打，急切地想要尋找那一抹光明。在我的印象里，父親是一個(gè)特別嚴(yán)厲的人，尤其是在我的學(xué)習(xí)上。很小的時(shí)候，父母就送我去學(xué)英語了，但那是我特別討厭記那些復(fù)雜的英文單詞，于是父親經(jīng)常守著我，給我報(bào)英文單詞讓我默寫。哪怕單詞他一個(gè)也不懂，仍只是堅(jiān)持地給我報(bào)中文?！翱照{(diào)。”父親一手拿著英語書，另一只手上，還握著一根直徑2厘米的木棍。這是個(gè)很長的英文單詞，那是我隱隱于約約只記得開頭是個(gè)“air”，至于后面的是什么我卻一無所知。明明記了的，我心虛地看了一眼父親手上的木棍，又想起了上次手心被那可惡的木棍“瘋狂侵襲”的鉆心疼痛，額頭不禁滲出密布的小汗珠，拿著筆的手也因緊張而有一絲微微的顫抖。
“磨蹭什么！快默！”父親皺了皺眉，緊鎖的眉頭幾乎扭得不能再扭了。
我沒有答話，只把頭埋得更低?！芭九尽?，父親揚(yáng)起木棍，重重地敲在桌子上，把我嚇出了一身冷汗。
“我我不會(huì)”我只得坦白從寬，聲音細(xì)若蚊聲。
“把手伸出來！”父親的聲音變得愈發(fā)低沉，我想起了夏天時(shí)總會(huì)經(jīng)常響起的一兩聲悶雷。
我畏畏縮縮地把右手伸了出去，父親卻說：“換左手?！碑?dāng)時(shí)我真是太聰明了，一想就知道他是怕我寫不得字！哼，連打人都想得這么周到！
“啪！啪！啪！”連聲三下，緊閉著眼的我“哇”地一聲就哭了出來，大聲喊著“壞爸爸”，然后跑到媽媽和爺爺奶奶那去尋求庇護(hù)。
本來那時(shí)是心想著無論如何都不再理他的，不知后來是怎么了，還是“原諒”了他。唉，誰叫他是我爸爸呢。
我第一次對父親的愛有所挖掘時(shí)，是在初二上學(xué)期。
那時(shí)每天都要參加奧賽培訓(xùn)，經(jīng)常是上課到晚上九、十點(diǎn)，學(xué)校又要求來上課的人必須要有家長接，所以這個(gè)艱巨的任務(wù)就交到了父親的手上。
為什么說“艱巨”呢，上課時(shí)日期是在冬季吧，寒冷的冬季。
父親來接我從不遲到，我也不知道他怎么會(huì)那么準(zhǔn)時(shí)，老師下課的時(shí)間并不會(huì)那么穩(wěn)定，可能她偶爾早些放學(xué)，又可能拖拖堂，但是我每次出校門都能看見父親坐在電動(dòng)車上等我。
“冷嗎？”父親問我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，不停地往手上呵氣，兩只手不停地相互摩擦，以此生熱。身旁的風(fēng)在耳邊呼呼的吹，父親特意把車速放慢了些。
“冷的話，就往我背后躲一躲好了。”他說。
我笑了，問他：“你不冷嗎？
“爸爸不冷?！蔽蚁嘈潘欢]有說實(shí)話?！澳俏揖投阋欢愫昧恕２贿^以后長大了的話爸爸就可以躲在我身后了?！蔽抑皇遣患偎妓鞯恼f道。
父親抬手在眼上擦了擦，又莫名奇妙地說了一句：“眼睛進(jìn)沙子了。”
其實(shí)我沒有問他，但我分明聽見他說這句話時(shí)聲音有些哽咽。真是奇怪極了！“咕嚕?！痹诼愤^kfc時(shí)，我聽見我的肚子抱怨了這么一句。
“餓了吧。”是陳述句。他還沒有等我回答就轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，將車子停在kfc的附近。我又是驚異又是欣喜：“嗯?！?/p>
他從錢包里拿出一張五十的遞給我，其實(shí)不用這么多的。我小跑進(jìn)kfc，點(diǎn)完單后服務(wù)員卻說雞翅需要等五分鐘，問我是否能等。我沒想就答應(yīng)了。
我不停的看著表，總是覺得五分鐘已經(jīng)過了，卻不然。就像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。
當(dāng)我推開門向外走時(shí)，就看見不遠(yuǎn)處的父親打了一個(gè)噴嚏。與此同時(shí)，我從kfc的暖氣脫離到外面的冰冷刺骨的寒風(fēng)里時(shí)，也打了一個(gè)噴嚏，連神經(jīng)都被呼嘯的寒風(fēng)刺激得清醒。
他一定很冷。我此時(shí)唯一的想法。
似曾相識(shí)的情景。
是誰在每天接我放學(xué)時(shí)，總是給我?guī)硪粔K精致的糖果。是誰在冬天我買烤地瓜時(shí)，在一旁默默的等我。是誰在每次出差后，帶一大堆小玩意和好吃的給我。又是誰每天監(jiān)督著我背古詩默單詞，讓我成了那時(shí)人人羨慕的年級(jí)第一。
是你啊，父親！
我終于發(fā)現(xiàn)了你默默無聲的愛！原來一直都在我身邊。
父親，你的愛，我會(huì)用心，去傾聽。