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必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:影墨

讀后感不僅僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià),更是對(duì)自身成長(zhǎng)和思維方式的反思和提高。以下是一些讀者們對(duì)于某些暢銷書(shū)籍的讀后感分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和反思。

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇一

小孩子的記憶總是最真實(shí)最純凈的,記得看完這本書(shū)時(shí)感覺(jué)一個(gè)人的成長(zhǎng)和小時(shí)候爸媽的教育是密切相關(guān)的不管將來(lái)你變得怎樣或多或少都有那是的影子一些人性的善惡是非判斷在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)深深滲入你的靈魂亞米契斯用耐心,用平凡的故事,寫出了關(guān)于兒童世界的杰作!

在這個(gè)由安利柯記下的日記里,有很多性格各異的男孩,其中印象最深的是卡隆和伍藍(lán)迪,卡隆是班里個(gè)頭最高的男生,卻有點(diǎn)害羞,但關(guān)鍵時(shí)刻他總是勇敢地挺身而出;而伍藍(lán)迪恰恰是個(gè)小惡魔,(日記里有個(gè)細(xì)節(jié):班里有個(gè)可洛西,是個(gè)紅頭發(fā),胳膊殘疾,母親是菜農(nóng)的同學(xué),伍藍(lán)迪為了取笑他,就站到桌子上,裝出挑菜的樣子,結(jié)果全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)?。?/p>

這本“意大利小學(xué)生的日記”,每讀一次,都很感慨:一個(gè)偉大的兒童文學(xué)作家,一定是有最高尚的起點(diǎn)。所以,把自己從小就喜愛(ài)的書(shū)耐心地手抄一遍,對(duì)自己,不只是犒賞,甚至是很奢侈的享受!而一個(gè)逝去的作家如果知道在遙遠(yuǎn)的中國(guó),有讀者用這么傻的方式表達(dá)對(duì)他的敬意,他也一定會(huì)很幸福!

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇二

《紅樓夢(mèng)》是作者曹雪芹以自己的人生經(jīng)歷為原型的心血之作,因此,我很有感觸。

書(shū)中主要寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的畫面和封建家族由盛而衰的過(guò)程。作品描繪的都是細(xì)小的事情,卻表現(xiàn)了封建社會(huì)的現(xiàn)象和矛盾。我憐愛(ài)林黛玉。無(wú)論是仇恨還是傷心往事和花草開(kāi)敗,他都會(huì)落淚,他有水一般的柔腸。我認(rèn)為賈寶玉很正直,他厭惡男尊女卑的`思想,對(duì)丫環(huán)好不歧視,還回去保護(hù)她們,當(dāng)自己不能幫助丫環(huán)們時(shí),寶玉會(huì)很傷心。難道這些事不能體現(xiàn)賈寶玉的正直嗎?另外,薛寶釵對(duì)人寬容,讓我對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情。而心狠的王熙鳳讓我生氣,他心胸狹窄,貪財(cái)。

我沒(méi)有林黛玉那樣,蓮花草開(kāi)敗都會(huì)落淚。我以前認(rèn)為花草、蟲(chóng)子都太渺小,所以花草枯死,蟲(chóng)子被我弄死了,都沒(méi)有什么感覺(jué)。而且我怕蟲(chóng)子,比如蜘蛛。我房間角落里有的話,就會(huì)必死無(wú)疑,還有蚊子,雖然我不怕,可它會(huì)咬我。我自從看了林黛玉葬花這件事,我就深刻地體會(huì)到,蟲(chóng)子、花草也有生命、也會(huì)痛、也怕死。我想,我要好好地對(duì)待它們了。

《紅樓夢(mèng)》全書(shū)對(duì)情節(jié)描寫很生動(dòng),人物的描寫很細(xì)致,讓我對(duì)人物印象深刻。這樣的書(shū),不管誰(shuí)看了都會(huì)喜歡上它的!

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下。下面是小編整合的初中生必讀名著《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感,一起來(lái)看看吧。

簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)可以令人解讀的人。而羅切斯特和圣約翰也是可以令人解讀的,這兩段的情感,中間的是非成敗,都是需要靜心想的。都過(guò)了幾百年了,我還是被作者言重其中的要害,在這些人的身上看到了自己的影子,希望大家在讀的時(shí)候也能讀到自己。

我簡(jiǎn)要的勾畫出,我對(duì)羅切斯特的看法。羅切斯特是個(gè)為愛(ài)可以赴湯蹈火的人,為了找尋愛(ài)情,他走遍了山山水水,遇到愛(ài)情更是倍加珍惜。只是不夠坦誠(chéng)。坦誠(chéng)是戀愛(ài)中的重要關(guān)鍵因素。有許多人結(jié)了婚之后,才驚訝的發(fā)現(xiàn),之前的他都是裝的。因?qū)?ài)的執(zhí)著,終和簡(jiǎn)愛(ài)修成正果。而圣約翰,更是需要詳細(xì)解讀。因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)基督。徒。

這里,我看到了圣約翰簡(jiǎn)直就是一個(gè)“宗教狂”,他不懂愛(ài)情,只有上帝的使命。而他落實(shí)的方式就是要去宣教。在這件事情上,我不能說(shuō)什么。但總結(jié)一點(diǎn):基督。徒也仍然是個(gè)人。別在你的愛(ài)人面前說(shuō):上帝的事情比你更重要,還要逼他和你一起去完成主的使命,上帝排第一,事業(yè)排第二,家人排第三,你,我的愛(ài)人排第四。簡(jiǎn)直就是荒唐。這里,我看到了法利賽人和真基督。徒之間的差別。我想你我都不想成為法利賽人的。

書(shū)中提到了這樣的一段話:那一次,如果在未明和羅切斯特之間的情況時(shí),即他有一個(gè)妻子的情況下,雖他的妻子是一個(gè)瘋子,簡(jiǎn)愛(ài)自己就屈服了,嫁給羅切斯特,將是原則上的錯(cuò)誤;這一次如果自己嫁給了一個(gè)只為完成為上帝選召的人做妻子,對(duì)自己并無(wú)愛(ài)情的表哥,那將是判斷上的錯(cuò)誤。在愛(ài)情的事情上,有多少的原則,有多少的判斷,這是需要我們自己去掂量的,多年后回想起來(lái)別讓自己成為傻子。

《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

本書(shū)的作者夏洛蒂。勃朗特,和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹,但是雖然她們生活在同一生活環(huán)境,和家庭環(huán)境中,性格卻大不相同。夏洛蒂的性格比較溫柔,很清純,更加喜歡追求一些美好的東西。盡管她家境貧窮,從小得不到父母太多的關(guān)愛(ài),再加上她容貌不美,身材也很矮小。但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。

她所描寫的簡(jiǎn)。愛(ài)也是一個(gè)容貌不美,矮小的女人,但是她有著極強(qiáng)的自尊心。她堅(jiān)定不移的去追求美好的生活。

簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但簡(jiǎn)。愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

她從不因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑,相反的,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。使得羅切斯特為之震撼的是她的正直,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,而慢慢地深深愛(ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)。愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)有精神魅力的地方。

“你以為因?yàn)槲腋F,低微,矮小,不美,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣。這是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話,就好像我們兩人已經(jīng)穿越了墳?zāi)?,站在上帝的腳下,我們是平等的。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”這段話寫出簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)平等的追求,她雖然身份卑微,卻仍然保持純真平等的心,不因此而自卑。

《簡(jiǎn)愛(ài)》給人堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué),但閱讀完后會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)。

簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)孤兒,但她善良美好,勇于抗?fàn)?,能勇敢地追求自己的理想,并為之不懈努力,即使最后?ài)德華一無(wú)所有,但她仍無(wú)怨無(wú)悔地陪在他身邊,她的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。

簡(jiǎn)愛(ài)的母親也是一名勇于追求自己愛(ài)情的人,身為富家小姐的她,不顧他人的反對(duì),嫁給了一位窮牧師,而簡(jiǎn)愛(ài)一歲時(shí),父母去世,父親的親人也杳無(wú)音訊,簡(jiǎn)愛(ài)在舅媽家生活,受盡折磨,我還在傻傻的認(rèn)為,她會(huì)找到父親的親人,從此無(wú)憂無(wú)慮,但命運(yùn)不愿就這樣放過(guò)她,她被送進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校沒(méi)有好的食物,沒(méi)有好的環(huán)境,但即使這樣,她也學(xué)會(huì)了很多,在這所學(xué)校,待了八年,她終于離開(kāi)了,成為了家庭教師,對(duì)主人羅切斯特產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,當(dāng)羅切斯特向簡(jiǎn)愛(ài)求婚時(shí),我認(rèn)為一切都要結(jié)束的時(shí)候,他們會(huì)一直幸福的時(shí)候,羅切斯特竟然已有妻室,簡(jiǎn)愛(ài)不愿做世人所唾棄的`小三,堅(jiān)定地離開(kāi)了她深愛(ài)的羅切斯特,但她怎么忘得了羅切斯特呢?她放棄了巨額財(cái)產(chǎn),回到了桑菲爾德,原來(lái)的豪宅變成了一片廢墟,原來(lái)的羅切斯特,雙目失明,腳也廢了,但她無(wú)怨無(wú)悔。

原來(lái),她什么都沒(méi)有,之后,她有了羅切斯特,她本來(lái)可以不管不問(wèn),和羅切斯特在一起,但這樣做,簡(jiǎn)愛(ài)就不是簡(jiǎn)愛(ài)了,她無(wú)才無(wú)貌,自尊心極強(qiáng),不會(huì)違背自己的良知和羅切斯特在一起,而羅切斯特恰恰愛(ài)她這一點(diǎn),如果簡(jiǎn)愛(ài)不走,他們也不會(huì)像這樣幸福。

我們要自強(qiáng)自立,自尊自愛(ài),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就傷心,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄。

《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),介紹了關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)的一生,而作為讀者的我,則是以第三人稱的視角,看完了她的故事。

我喜歡她對(duì)愛(ài)情的態(tài)度,對(duì)于愛(ài)情的憧憬與敬仰。在現(xiàn)在的社會(huì)中,愛(ài)情和友情慢慢貶了值,顏值成了人立身行事之本,實(shí)屬悲哀。再來(lái)想想,又有多少人愿意像簡(jiǎn)愛(ài)一樣果斷地離開(kāi),果斷地歸來(lái)。勇敢無(wú)畏地追求精神的獨(dú)立,不斷找尋真正的愛(ài)情,從不為感情而牽強(qiáng)放下身段,也絕不因外在名利地位鄙夷真摯的情感,追求心中一直找尋的東西,果敢的她足夠擁有震撼的一生。

我認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)一直苦苦追尋的并不是外在的平等,而是精神上和靈魂上的平等,是能引起共鳴的那個(gè)人,而不是偶然的機(jī)會(huì)得以施舍愛(ài)給一個(gè)人。愛(ài)是不存在施舍的。如果愛(ài)可以被施舍,那就不是真正的愛(ài)。她是簡(jiǎn)愛(ài),是特立獨(dú)行、個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)的女孩。或許很多人不解簡(jiǎn)愛(ài)最終的選擇,但我依舊認(rèn)為,這樣的她,這樣的簡(jiǎn)愛(ài),才是率性而為的簡(jiǎn)愛(ài),她最終的選擇才是她的真愛(ài),是完美的愛(ài)。結(jié)局雖然讓人出乎意料,卻讓作為讀者的我真真切切感受到了簡(jiǎn)愛(ài)那顆躁動(dòng)炙熱的心,那勇敢堅(jiān)定的眸,永遠(yuǎn)閃爍著對(duì)未來(lái)憧憬的光,對(duì)尊嚴(yán)捍衛(wèi)的決心,以及愛(ài)憎分明的果敢與堅(jiān)定。

人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。這既是簡(jiǎn)愛(ài)所教給我的東西,也是人生追求的崇高境界和基本旋律。人生應(yīng)該既富有激情與幻想,又要有反抗與堅(jiān)持不懈的精神,要對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)精神境界的追求有崇高的期待,而不是委曲求全,違背自己的意愿去生活。要活得高尚,活得精彩,活得真誠(chéng)。

我讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》,的確很好看。我特別喜歡夏洛蒂的那句話:難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!

主人公簡(jiǎn)·愛(ài),從小父母雙亡,只剩下一個(gè)舅舅,可不久又死去,她舅舅臨死前囑咐她的老婆,就是簡(jiǎn)·愛(ài)的舅母,要好好照顧簡(jiǎn)·愛(ài),可是舅母卻沒(méi)有遵守,對(duì)她平平般般。有一次舅母的孩子約翰里德和簡(jiǎn)·愛(ài)打了起來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)的舅母就把她關(guān)在了紅屋子里,簡(jiǎn)·愛(ài)在那個(gè)陰森的屋子里待了一晚上,使簡(jiǎn)·愛(ài)的心靈受到的創(chuàng)傷,只有白茜最關(guān)心簡(jiǎn)·愛(ài),成了簡(jiǎn)·愛(ài)的好朋友。因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)不收舅母的喜愛(ài),就把簡(jiǎn)·愛(ài)送到了勞渥德學(xué)校,她在那里學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)大了也在那里當(dāng)了老師……不久后去當(dāng)了家庭教師,并喜歡上了那的主人羅契斯特,當(dāng)她得知羅契斯特騙了她時(shí),她毅然離開(kāi)了莊園,當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)再一次看到殘疾的羅契斯特時(shí),她又回到了羅契斯特的身邊。

我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)·愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開(kāi)始去想,為什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)疑成為了獨(dú)立女性的經(jīng)典。

愛(ài)在我們的生活中是必不可少的,愛(ài)幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,真正的愛(ài)不被金錢所利用,不被權(quán)利所控制,它只終于一顆充滿了愛(ài)的心,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好!

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇四

讀完《名人傳》這部名著后,我明白了一個(gè)人生道理:不同的人生經(jīng)歷造就相同的成功的成功與輝煌。只要我們勇于面對(duì)生活的挑戰(zhàn),不像苦難低頭,就會(huì)有收獲。我要學(xué)習(xí)三位偉人那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭德作品。這本書(shū)講了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位偉人的生平事跡。盡管他們處于不同的時(shí)期,但他們的成就是一樣的輝煌。他們都有一個(gè)信念,為全人類的幸福做貢獻(xiàn)。

貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,被人們稱為樂(lè)圣。他出生在德國(guó),一生經(jīng)歷坎坷,他成年后失聰。還有家庭、社會(huì)種種磨難,但也沒(méi)有悲觀失望而是勇敢的戰(zhàn)勝了它們。

他一生有很多作品,如:《第五交響樂(lè)》《第九交響樂(lè)》《月光奏鳴曲》等。

米開(kāi)朗基羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的一位特立獨(dú)行的藝術(shù)家。他生玉佛金洛薩,他一生經(jīng)歷了不同尋常的坎坷經(jīng)歷與曲折,他一生大部分時(shí)間是在天主教皇度過(guò)的,他用自己的創(chuàng)作反映了自己的思想,尊嚴(yán)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。

托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家,他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列寧娜》《復(fù)活》,不僅展示了俄國(guó)近代歷史,還塑造了人民的靈魂。他強(qiáng)調(diào)道德,主張博看,盡管有許多磨難阻擋了他的主張,是他,永不放棄,一生堅(jiān)持自己的信念。

這三位偉人一生都道路坎坷,但他們都沒(méi)有放棄,而是勇敢地前進(jìn)。我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:痛苦和磨難不會(huì)被偉大的人類所屈服,反而會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng),煥發(fā)出更耀眼的光彩。我們要勇于面對(duì)生活中的不幸與苦難,不像他們低頭,不像他們屈服,保持樂(lè)觀的生活態(tài)度,為追求心中理想努力奮斗。

讀完《名人傳》后,我感到對(duì)他們的無(wú)比敬佩,我要向他們那樣堅(jiān)持不懈、不低頭、不喪氣,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒(méi)有于對(duì)名人們的生平做任何夸耀的敘述,也沒(méi)有像大多數(shù)傳記家們一樣追溯名人們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。貝多芬從未經(jīng)歷過(guò)這樣的黑夜。因?yàn)檫@黑夜就在米開(kāi)朗基羅的內(nèi)心。

貝多芬的悲憤是社會(huì)的過(guò)錯(cuò),他本人卻天性快活,且渴望快樂(lè)。米開(kāi)朗基羅則憂郁成性,令人害怕,使人本能地躲開(kāi)他。他在自己周圍造成了一片空虛。”米開(kāi)朗基羅他既無(wú)殘疾,也不貧窮。他出身高貴,是佛羅倫薩的名門望族,他從小受到良好的教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,。

但他的祖國(guó)多災(zāi)多難,外族入侵,人民被奴役,他的心血之作一次又一次被毀于戰(zhàn)亂。他非常富有,每完成一部作品,他都會(huì)獲得一大筆酬勞,但他卻過(guò)著像窮光蛋一樣的生活,只吃面包,喝點(diǎn)葡萄酒,每天只睡幾個(gè)小時(shí);他驚人的長(zhǎng)壽,一生渴望愛(ài)情,寫出大量火熱純潔的十四行詩(shī),但他卻終身未婚,孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖,總是一次又一次從他身上榨取金錢,利用他的名譽(yù)到處?kù)乓?,而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想?yún)s使他出手大方;他驕傲固執(zhí),目空一切,他在藝術(shù)上堅(jiān)持自己的獨(dú)立見(jiàn)解,甚至不惜和教皇鬧翻,但他又軟弱可笑,總是在關(guān)鍵時(shí)刻選擇妥協(xié)投降,做出種種與他名譽(yù)不符的可笑舉動(dòng);他的藝術(shù)天分驚人,雄心勃勃,創(chuàng)作出《大衛(wèi)像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作,但他又不得不為教皇奔波賣命,這個(gè)任務(wù)還沒(méi)完成,又有新的任務(wù)在催促著他,因此他計(jì)劃中最偉大的作品都半途而廢,他一生都在超負(fù)荷的工作。

看著書(shū)中這一幕幕令我感動(dòng)的情節(jié),深深地打動(dòng)了我,讓我不禁為之落淚,哎,相比之下,我現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的好呀,可我卻絲毫不知道珍惜,每天就在想著怎么玩,只會(huì)向爸爸媽媽索取,卻不知道爸爸媽媽為了賺錢養(yǎng)我是多么的辛苦。

《名人傳》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,讓我的寒假多姿多彩。

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇五

《朝花夕拾》講述的是魯迅先生小時(shí)候的事情,又叫做舊事重提。原本應(yīng)該是天真爛漫,快樂(lè)無(wú)憂的童年,卻被籠罩上一層封建腐敗的氣息,看似是對(duì)童年的溫暖回憶的描寫,更是在批判那個(gè)“吃人”的舊社會(huì)!

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧!

在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中。

國(guó)學(xué)。

生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。

魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。因此,“我”對(duì)她懷恨在心。看到這,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛(ài)的一面?!鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來(lái)了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài),他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。

還有幾個(gè)人物,我對(duì)他們的印象也是極深的。一位是范愛(ài)農(nóng)先生,魯迅一開(kāi)始對(duì)他的印象是不好的。原因是范愛(ài)農(nóng)的老師徐錫麟被殺害后,范愛(ài)農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的,直至范愛(ài)農(nóng)就義,魯迅開(kāi)始變得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨終前,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦?!焙髞?lái)“父親”死了,這讓“我”覺(jué)得是“‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)處”。衍太太對(duì)別的孩子們“很好”:慫恿他們吃冰,給魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

最近,我看了一本。

散文。

書(shū)——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書(shū)中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書(shū)確實(shí)非常好看。

《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡?!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?!抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?!段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。《無(wú)?!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常。《從百草園到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子?!陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書(shū)的經(jīng)歷。《藤野先生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)?!斗稅?ài)農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛(ài)農(nóng)。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊。

不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說(shuō),這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。

這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣、咸五個(gè)味道。

酸。的確,看魯迅的文本有點(diǎn)酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說(shuō)的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面上是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“最大的錯(cuò)處”。感人肺腑,又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。

甜。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨,也不說(shuō)看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。

苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長(zhǎng)、父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進(jìn)舊國(guó)內(nèi)的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過(guò)的《朝花夕拾》。

辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對(duì)千夫指”凜然1個(gè)頂天大漢的形象,對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

咸。淚水的味道。樸實(shí)感人的散文,就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

看過(guò)的回憶錄,大也是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,也是,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷。

我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺(jué)得這像是一本名著,反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書(shū)主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無(wú)奈的憂傷,這一切都是能感受到的。

我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時(shí),看到的是清國(guó)留學(xué)生在上野公園的櫻花樹(shù)下讓人鄙夷的身影,聽(tīng)到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺(tái),在那里認(rèn)識(shí)了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊,但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍,在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來(lái)。而且他平等公正,毫無(wú)民族偏見(jiàn),有著高尚的人格。

印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書(shū)屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,細(xì)讀《從百草園到三味書(shū)屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書(shū)屋后面還有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無(wú)限樂(lè)趣。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說(shuō)的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,給我講“長(zhǎng)毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來(lái)了《山海經(jīng)》等??坍嬃艘晃豢删纯蓯?ài)的封建女性的形象,她有著中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德,她不僅質(zhì)樸,而且善良,關(guān)愛(ài)別人。作者由原來(lái)的討厭她,變成敬她愛(ài)她。

一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過(guò),這正是兒童特有的。

曾幾何時(shí),我已遠(yuǎn)離了童年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅吧一起熱愛(ài)自然,向往自由。

自小我所接受教育,告訴我,在所有的我所認(rèn)為的我?guī)熤?,其中有我父母和?shí)在意義上的老師,他們的話我都在諦聽(tīng),他們教導(dǎo)我的是記住某種理論,而是絕非是人,而所要記住的人,是因他做了某事而應(yīng)該被后人宣傳和銘記。

其寮我公是記住了事而深入了解才會(huì)知道人,我為了解事的后幕而明白了人,為知道“為什么”而去了解了人,而要求深記的往往是事或它所存在的背景,而其它的,例如做事的人,就如同爺爺說(shuō)的那樣:都是歷史了。

“早上的花晚上拾起。指所紀(jì)大的時(shí)候回憶小時(shí)候的事情。”在任何一本詞典里可以翻閱到的——朝花夕拾的定義。這解釋之中便頗有意味了,老了過(guò)后來(lái)回想小時(shí)候的事,魯迅先生便也實(shí)是在這么做。回想小時(shí)候的事,因?yàn)椤笆隆蔽覀兿肫鹆恕叭恕币驗(yàn)橛辛恕叭恕辈艠?gòu)成了“事”又因?yàn)闃?gòu)顧了“事”所以“事”也就有了值得銘記的地方,它或是體現(xiàn)了一種思想,也許傳承了一種時(shí)世,但魯迅本人專承了時(shí)世給后人,而魯迅的文章便又記錄了一時(shí)盛行的腐敗思想,因?yàn)轸斞笇懥诉@些事,我們也隨之而然的記住了他,因?yàn)樗橇钊藲J佩敬仰的。

《父親的病》《藤野先生》等讓人深思的文章,魯迅先生讓我了解的是:一個(gè)國(guó)家需要的不只是一群善戰(zhàn)的精英,或是一窩醫(yī)術(shù)無(wú)敵的醫(yī)生,而它需要的是一種信念。雖然很多所謂的國(guó)民黨反動(dòng)派不希望像魯迅這樣的人,從早到晚說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)個(gè)不斷,總是采用強(qiáng)暴和和斷令其屈服,為什么革命還會(huì)成功?我個(gè)人想原因盡管紙代替了嘴馬,筆墨代替了語(yǔ)言,但是文字卻總是能保持它的力量和魅力。言語(yǔ)為我們提供了表達(dá)見(jiàn)解的方式,而文字卻提供了人們記錄歷史的渠道,也因此魯迅先生的童年記憶被我們所知道并認(rèn)可,壹個(gè)偉人便是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做了一件小事——寫字,卻讓我們得知了中國(guó)的過(guò)去,于是我們感激于寫字的人,事和人的關(guān)系就這么確立了,先生寫出了文章先生的文章成就了他。我們沒(méi)有可悲的落下其中的一個(gè),都記下了。

因?yàn)槿撕褪露际莻ゴ蟮摹?/p>

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇六

《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為主題的長(zhǎng)篇小說(shuō),講述的是以宋江為首等一眾綠林好漢齊聚梁山,組成梁山108好漢共同對(duì)抗朝政,從興盛逐步走向衰敗,最終沒(méi)能逃過(guò)被鎮(zhèn)壓的故事。希望以下文章對(duì)您有所幫助!

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),自己能風(fēng)平浪靜、與世隔絕的活一輩子就好了。但對(duì)于梁山泊那108條好漢來(lái)講,只有讓天下老百姓不生活在戰(zhàn)亂之中,能夠過(guò)上舒心生活才是他們的心愿。

在《水滸傳》中,我看到了以宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊108將農(nóng)民好漢英勇斗爭(zhēng)的畫面,體現(xiàn)出了好漢們的男兒本色。但我印象最深的卻是“忠”“義。

“忠”是指對(duì)國(guó)家或者是人沒(méi)有私心,忠心耿耿。林沖的妻子為了不受高俅之子的凌辱,寧死不屈,上吊自殺。這不就是對(duì)自己丈夫忠心的表現(xiàn)嗎?在我們的生活中,也要對(duì)自己的班集體、學(xué)校忠心。集體活動(dòng)一定要盡心盡力,不能故意破壞,有損忠心。

“義”字包含的內(nèi)容就多了,有義氣、正義等?!端疂G傳》中的108條好漢就是講“義”的。他們?yōu)榱诵值芏鴽_鋒陷陣;看見(jiàn)那些欺負(fù)老百姓的,喪盡天良的家伙就抱打不平;遇到豪爽的英雄就交義友。這些不正體現(xiàn)了他們的“義”嗎?“義”字雖然簡(jiǎn)單,但卻要我們一生去書(shū)寫才能實(shí)現(xiàn)它。那些整天交狐狗朋友的總是說(shuō):“哥們兒就得講義氣?!钡嬲牧x氣不是替朋友欺負(fù)別人,它或許體現(xiàn)在嚴(yán)肅的戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)國(guó)家;或許體現(xiàn)在平常的交易中;或許體現(xiàn)在一件小事中。

如果我們能像《水滸傳》中的好漢那樣,完全做到“忠”“義”二字是不可能的,但我們能從身邊的小事開(kāi)始做到忠心、正義,如果一個(gè)國(guó)家都是這樣的人,哪么這個(gè)國(guó)家必會(huì)繁榮昌盛。

我從小就喜歡看小說(shuō),尤其是對(duì)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等書(shū),很感興趣,可以說(shuō)是百看不厭?,F(xiàn)在就單講《水滸傳》。

讀完了水滸傳,我認(rèn)為這本書(shū)有三大好處。

第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕选⒅嵌嘈菂怯梦奈潆p全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才?有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說(shuō)中的108星。可如果要是真這樣寫,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫描述?!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多。可作者施耐庵在寫作方面,可以說(shuō)是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服。

第三點(diǎn)我要說(shuō)的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。我認(rèn)為,這樣一個(gè)類似于“神話”的故事,可對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析。大家想,如果國(guó)家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會(huì)有數(shù)萬(wàn)好漢奮勇起義?但有一點(diǎn)我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看來(lái),水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō),更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)和政府腐敗的歷史書(shū)。

《水滸傳》里雖然有一些是虛構(gòu)的,但這本書(shū)不僅可以聯(lián)系現(xiàn)代的社會(huì),還寫出了古代政府的腐敗。

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿?,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門。

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己?!?/p>

我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)--一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開(kāi),就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

《水滸傳》是一部名著這本小說(shuō)堪稱經(jīng)典,是一本不可多得珍寶,如果你真的用心去品會(huì)、去讀。你會(huì)有種身臨其境的感覺(jué)。

《水滸傳》用字恰切到位、氣勢(shì)磅礴,是許多作品不可比擬的。如果要和《三國(guó)演義》做個(gè)比較的話那就是《三國(guó)演義》太單板,我讀著讀者就會(huì)睡著。而《水滸傳》就不同了,我越讀越有精神,就連晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到他,想帶自己就是里面的一位好漢,帶各位好兄弟“替天行道”。雖說(shuō)這本書(shū)被我看過(guò)好幾十遍,但再次去看的話又會(huì)被里面的故事情節(jié)吸引住。

現(xiàn)在我還在看這本書(shū),百看不厭。如果誰(shuí)看到這篇文章,有空就去看看!

今年暑假,我花了兩個(gè)月的時(shí)間讀完了四大名著之一的《水滸傳》,它產(chǎn)生于元末明初,是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),作者就是路人皆知的作家施耐庵。

也許有人會(huì)問(wèn)我:“俗話說(shuō)的好:‘少不看水滸,老不看三國(guó)?!隳昙o(jì)輕輕,為什么要看這《水滸傳》呢?”這原來(lái)是老師布置下來(lái)的暑假作業(yè),我也本來(lái)是隨手讀讀,閑時(shí)看看,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這本書(shū)竟然具有如此強(qiáng)大的魅力,讓我讀的是“廢寢忘食”:每天晚上吃過(guò)晚飯,就拿起它讀到十點(diǎn)多鐘,可是經(jīng)過(guò)媽媽的再三催促,才把書(shū)放下睡覺(jué);每天早晨起來(lái)就在床上看書(shū),直到肚子饑餓難忍都不去吃早點(diǎn),最后是飯菜涼了,被媽媽痛訴一頓,方才吃飽也。

《水滸傳》是作者以見(jiàn)于史書(shū)的材料為主要內(nèi)容依據(jù),再結(jié)合民間的傳說(shuō)、戲曲文化、兒童畫本等中形形色色的故事,又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的加工與創(chuàng)作而寫成的。他通過(guò)描寫北宋末年的一直已送交帶頭,并且有眾多英雄豪杰加盟參加的農(nóng)民起義軍那一段可歌可泣的事跡,形象生動(dòng)的解釋了當(dāng)時(shí)官府的邪惡與現(xiàn)實(shí)的黑暗,生動(dòng)的再現(xiàn)了官逼民反的事實(shí),寫出了各路英雄對(duì)官府的仇恨結(jié)交在一起變?yōu)榱窃穑瑫r(shí)也寫出了起義失敗的內(nèi)在原因。

全書(shū)以高俅的升官發(fā)跡作為開(kāi)端,披露了朝廷的腐敗,再現(xiàn)了封建王朝腐朽的生活,而農(nóng)民起義的根本原因就是封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與殘暴、亂由上作,將一條條好漢逼上梁山,走到了“替天行道”那面杏黃色的大旗下,讓我對(duì)當(dāng)時(shí)封建王朝的黑暗而感到憤怒。

農(nóng)民起義軍中有農(nóng)民因?yàn)榇騻蛘叽蛩廊硕怀⒆窔⒈黄葏⒓悠鹆x,如魯莽的黑旋風(fēng)李逵,樸實(shí)、性急的花和尚魯智深;阮氏三雄、浪里白條張順等等,還有一種就是官員、教頭之類的社會(huì)地位高等的人物,他們因?yàn)樵獾焦俑恍┘槌钾澒俚钠群Χ坏貌黄鹆x,其中林沖就是典范。

在起義軍中,最講究的就是“忠義”二字,你看著一百單八將中那個(gè)不是為了山寨死而后已。不過(guò)這一百八人更追求忠,尤其是及時(shí)雨宋江,他時(shí)時(shí)刻刻都盼望著朝廷早日招安,就連酒后吟詩(shī)也道:“忠心愿,平虜保國(guó)安民。日月常懸忠烈膽,風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安,心方足?!彼谓麄円换锶硕际菫榱恕疤嫣煨械馈?,只反朝廷、官府中的奸臣、貪官,而不反皇帝,他們并不希望統(tǒng)治,只是盼望早日為國(guó)家效力,而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。

招安后,因打仗陣亡了五十九員好漢,病故、殘疾不計(jì)其數(shù),上皇得知后,感嘆道:“卿等一百八人,上應(yīng)星耀,今止有二十七人見(jiàn)存,又辭去四個(gè),真乃十去其八也!”同時(shí)我也十分惋惜,這八十一人死的死,去的去,當(dāng)年那股豪邁之氣如今已去,都是招安惹的禍呀!

可是最終這一百單八將仍無(wú)一幸存,在封官之后仍然是死的死,去的去。

宋江最終回到了老家,臨死時(shí)是和李逵共同自殺的,正如詩(shī)曰:“宋江飲酒已知情,恐壞忠良水滸名。便約李逵同一死,蓼兒洼內(nèi)起佳城?!比欢髞?lái)花榮和吳用也自縊而死。

時(shí)后宋江累累顯靈,百姓四時(shí)享祭不絕。梁山伯內(nèi)祈風(fēng)得風(fēng),祈雨得雨。又在楚山蓼兒洼內(nèi)亦顯靈驗(yàn)。彼處人民重建大殿,添設(shè)兩廊,奏請(qǐng)賜額。汝望神像三十六員于正殿,兩廊七十二將侍從人眾。楚人行此誠(chéng)心,遠(yuǎn)近祈禱,無(wú)有不應(yīng)。護(hù)國(guó)保民,受萬(wàn)萬(wàn)年香火。年年享祭,歲歲朝參。萬(wàn)民頂禮保安寧,土庶恭祈而賜福,至今古跡尚存。太史有唐律二首哀挽,詩(shī)曰:“莫把行藏怨老天,韓彭赤族已堪憐。一心報(bào)國(guó)摧鋒日,百戰(zhàn)擒遼破臘年。煞曜罡星今已矣,讒臣賊子尚依然!早知鴆毒埋黃壤,學(xué)取鴟夷范蠡船。生當(dāng)鼎食死封侯,男子平生志已酬。鐵馬夜嘶山月暗,玄猿秋嘯暮云稠。不須出處求真跡,卻喜忠良作話頭。千古蓼洼埋玉地,落花啼鳥(niǎo)總關(guān)愁?!痹谶@一百單八將中,我最欣賞李逵,他的革命徹底性,他雖然做事魯莽,戰(zhàn)斗不講究策略,可是卻十分忠義,他飲毒酒時(shí)對(duì)宋江說(shuō)過(guò):“罷,罷,罷!生事服侍哥哥,死了也是哥哥部下的一個(gè)小鬼。”可見(jiàn)這個(gè)黑漢“黑旋風(fēng)”的忠義與勇敢,令人敬佩。當(dāng)讀完水滸傳,我被他們的勇氣所震撼了,我膽小,時(shí)常被黑夜嚇的裹緊了被褥,抱緊了枕頭,回想起來(lái)我自愧不如;他們百折不撓、勇往直前,而我卻時(shí)常因?yàn)槔щy而灰心失望,我無(wú)地自容……他們是我的榜樣,他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去吸取。這就是梁山泊好漢,這就是那一百單八將,他們只不過(guò)是普通老百姓、小小生產(chǎn)者,然而這些零星的復(fù)仇火焰卻可以結(jié)合為一股巨大的燎原之火,這一百八人是偉大的、是無(wú)畏的,是值得我們?nèi)ジ桧灐⑷鞒模覀儠?huì)永遠(yuǎn)的記住他們,這批英雄豪杰,他們是替天行道的天神,是劫富濟(jì)民的好漢,是我們歷史上的驕傲!

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇七

歐·亨利善于描寫美國(guó)社會(huì)尤其是紐約百姓的生活。他的作品構(gòu)思新穎,語(yǔ)言詼諧,結(jié)局會(huì)使人“感到在情理之中,又在意料之外”。

歐·亨利擅長(zhǎng)結(jié)尾,美國(guó)文學(xué)界稱之為“歐·亨利式的結(jié)尾”。他善于戲劇性地設(shè)計(jì)情節(jié),埋下伏筆,勾勒矛盾,最后在結(jié)尾處突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化,或使主人公命運(yùn)逆轉(zhuǎn),使我們讀者感到一下子豁然開(kāi)朗起來(lái),既在我們的意料之外,其實(shí)又在情理之中,從而造成獨(dú)特的藝術(shù)魅力。用“含淚的微笑”形容歐亨利的風(fēng)格是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

歐·亨利幾乎把小說(shuō)的靈魂全都凝聚在結(jié)尾部分,讓讀者一開(kāi)始就作者的描述中,似乎平淡無(wú)奇,但是不知不覺(jué)地進(jìn)入情節(jié),就像進(jìn)入迷宮一般,直到最后,忽如電光一閃,給我們讀者最后一個(gè)驚喜。歐·亨利對(duì)此運(yùn)用得更為經(jīng)常,更為得心應(yīng)手。在最后關(guān)頭揭開(kāi)了故事中所有設(shè)置的懸念,被稱為“意料之外,情理之中”的結(jié)局。

描寫小人物是歐·亨利的短篇小說(shuō)最引人矚目的內(nèi)容,其中包含了深厚的人道主義精神。歐·亨利長(zhǎng)期生活在社會(huì)底層,熟悉下層人民的苦難生活,同時(shí)也有過(guò)切身感受。因此,他同情窮人。在他的筆下,窮人有著純潔美好的心靈,仁慈善良的品格,真摯深沉的愛(ài)情。但是他們卻命運(yùn)多坎,弱小可憐,食不果腹,身無(wú)居所,往往被社會(huì)無(wú)情地吞噬。這種不公平的現(xiàn)象得到很好揭露,其中隱含了作者的憤憤不平。歐亨利因?yàn)樗旧硎且粋€(gè)窮苦的人,因此他的文章主人公大多是一些貧窮的勞動(dòng)人民,充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。其中多為描寫一些小人物,描寫美國(guó)西部牧場(chǎng),描寫那些死要面子,成天做白日夢(mèng)的小職員,以及一些城市的騙子,和對(duì)拜金主義者的嘲諷。

盡管歐亨利對(duì)于社會(huì)現(xiàn)狀總有不滿,可他也沒(méi)有放棄希望,因此,悲慘的故事和人物總會(huì)有一個(gè)相對(duì)比較好的結(jié)局,也讓我們深深的體會(huì)到微笑里的辛酸,諷刺里的悲哀和無(wú)可奈何。像《帶家具出租的房間》這樣的悲劇在歐·亨利的筆下是很少發(fā)生的。然而,意外的結(jié)局不能不經(jīng)常依賴于某種偶然性,而太多的偶然性又不能不與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距,所以“意外結(jié)局”一面使歐·亨利的小說(shuō)顯示得趣味盎然,同時(shí)也使它們?nèi)狈ι疃取?/p>

《最后一篇長(zhǎng)春藤野》,主人公是瓊西、蘇、貝爾曼。文中作者著力挖掘和贊美小人物的偉大人格和高尚品德,展示他們向往人性世界的美好愿望。最后一片葉子”的故事,讓我們著實(shí)為瓊西的命運(yùn)緊張了一番,為蘇的友誼感嘆了一回,為貝爾曼的博愛(ài)震撼了一次。

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇八

“讀后感",重點(diǎn)在于“感”,但是也離不開(kāi)“讀”,要以“讀”為基礎(chǔ),要做一道好菜,如果沒(méi)有原料,多高的廚藝也無(wú)濟(jì)于事。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了高中必讀名著讀后感5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

《圍城》主要是以主人公方鴻漸的生活道路為主線,以他的戀愛(ài)和婚姻為小說(shuō)的主要情節(jié),為讀者刻畫了一個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象,從某種意義上說(shuō),小說(shuō)主人公方鴻漸的性格是雙重的。方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子,但是他那種玩世不恭的處事態(tài)度又決定了他的一生注定是以悲劇為局。

我們也曾讀過(guò)或?qū)W習(xí)過(guò)許多文學(xué)著作,也有很多是讓我們記憶猶新的,或是因?yàn)樗墓适虑楣?jié)、或是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格、人物形象等,都能讓我們印象深刻。但是在讀過(guò)錢鐘書(shū)先生的《圍城》后,令人嘆為觀止。小說(shuō)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、書(shū)面化的語(yǔ)言通俗易懂,多用比喻的修辭手法;在妙趣橫生、妙語(yǔ)迭出的幽默外表下,深藏著一些不為人知的秘密。它是一部看似超然的調(diào)侃語(yǔ)調(diào)述說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。

錢鐘書(shū)先生把婚姻比作“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出去”?;蛟S事實(shí)真是如此,雖然我們是學(xué)生,并不太了解婚姻真正對(duì)我們意味著什么,或許它只是愛(ài)情的附屬品,只是相愛(ài)的兩個(gè)人終將在一起的象征,就憑那一紙文書(shū)就可以讓相愛(ài)的兩人永結(jié)同心,一起精心維護(hù)自己的婚姻,享受生活。但也可能讓兩個(gè)并不相愛(ài)的人勉強(qiáng)走在一起,走進(jìn)婚姻的圍城,方鴻漸就在不停地進(jìn)城出城。方鴻漸出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,強(qiáng)烈的好奇心促使他走進(jìn)了圍城一樣的社會(huì)。在城中,他感受到了對(duì)社會(huì)生活的不滿,但當(dāng)他想要出去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,城門早已關(guān)閉。無(wú)奈之下,他一頭鉆進(jìn)了婚姻的城中,在三閭大學(xué),相貌平平,外表柔順而內(nèi)藏心機(jī)的孫柔嘉利用他的同情心,成就了他那并不美滿的婚姻。

其實(shí),不論是社會(huì)的圍城還是婚姻的圍城,只要戰(zhàn)勝自己,勇敢的跳出圍城的束縛,把未來(lái)掌握在自己的手中,才能取得成功。

這個(gè)假期我讀了一本書(shū),叫做《巴黎圣母院》。書(shū)中的男主角卡西莫多與女主角愛(ài)斯梅拉達(dá)幾乎是兩個(gè)極端,當(dāng)愛(ài)斯梅拉達(dá)死后,卡西莫多為愛(ài)斯梅拉達(dá)報(bào)了仇,決定永遠(yuǎn)陪在她身邊。這本書(shū)很令我感動(dòng)。

這本書(shū)的女主人公是“美”的化身——愛(ài)斯梅拉達(dá)。她嬌艷、純真、善良、能歌善舞……常常拿著一個(gè)巴斯克手鼓,和一只十分聰明的小山羊加利在大街上跳舞。當(dāng)卡西莫多因?yàn)榻壖芩唤壴趶V場(chǎng)上示眾,慘遭毒打,口渴難忍的時(shí)候,她不計(jì)前嫌、不顧眾議,把水送到卡西莫多的嘴邊,使卡西莫多感到了人世間的溫暖,同時(shí)也愛(ài)上了愛(ài)斯梅拉達(dá)。愛(ài)斯梅拉達(dá)天真浪漫,她曾經(jīng)愛(ài)上了救過(guò)她一次的弗比斯,她以為自己與弗比斯在一起會(huì)幸福,但是弗比斯卻已經(jīng)慢慢地忘了她。

這本書(shū)的男主人公是“丑”的化身——卡西莫多。他從小由養(yǎng)父克洛德帶大。他天生獨(dú)眼、駝背、跛腳、殘疾、耳聾,但他是巴黎圣母院最好的敲鐘人。他經(jīng)常被人諷刺、嘲笑。但當(dāng)愛(ài)斯梅拉達(dá)受人威脅,別人對(duì)她用刑,她即將被送上絞架的時(shí)候,卡西莫多奮不顧身地救她,但奇跡并沒(méi)有發(fā)生,卡西莫多的養(yǎng)父克洛德,因想占有愛(ài)斯梅拉達(dá),無(wú)法得到就要?dú)缢???ㄎ髂嗫吹搅损B(yǎng)父的真面目時(shí),他親手把從小把他帶大的養(yǎng)父推下了深淵,自己也選擇了與死去的愛(ài)斯梅拉達(dá)永遠(yuǎn)在一起。

這本書(shū)讓我了解了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗,舊社會(huì)人們的不平等,勞苦的奴隸制社會(huì)的黑暗。同時(shí)我還明白了一個(gè)道理,不能以貌取人,卡西莫多雖然長(zhǎng)相丑陋,但他依然分得清善與惡。我推薦大家看這本書(shū)。

讀完《草房子》,我被這群油麻地的孩子們深深地感動(dòng)著,他們單純善良,堅(jiān)韌不拔,在一次次的變故中成長(zhǎng)為勇敢的少年。

杜小康,他出生在油麻地最富有的家庭中。他有四季分明的衣服,他有全油麻地唯一的一輛自行車,他是孩子們羨慕的對(duì)象,可是由于父親生意失敗,他被迫輟學(xué),和父親去蘆蕩里放鴨??墒区唴s吃了別人家的魚(yú)苗,鴨子只好賠給了別人。父親一蹶不振,杜小康勇敢地挑起了生活的重?fù)?dān)。他放下以前的傲慢尊嚴(yán),在學(xué)校門口擺起了小攤。在挫折面前,他不再恐慌逃避,而是坦然地面對(duì),經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,他成長(zhǎng)為了堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

細(xì)馬,他是被邱二爺邱二媽抱養(yǎng)的孩子,他非常調(diào)皮,經(jīng)常給邱二爺邱老媽惹麻煩,邱二媽非常討厭他,一直想把他送回去。在邱家遭遇水災(zāi)一無(wú)所有時(shí),邱二爺把細(xì)馬送走了,可他卻毅然地回來(lái)了。邱二爺生病時(shí),他不顧嚴(yán)寒去刨柳須給邱二爺做藥引子。后來(lái)邱二爺病逝,邱二媽瘋了,他又賣掉所有的羊帶邱二媽去城里看病。他和杜小康一樣,用自己稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān),承擔(dān)起照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

桑桑,桑校長(zhǎng)的兒子,一個(gè)善良勇敢的孩子,但是卻得了一種奇怪的病。父親帶他四處求醫(yī),也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),但桑桑沒(méi)有抱怨。這時(shí),“桑桑對(duì)誰(shuí)都比任何時(shí)候顯得更加善良”,“愿意為人做任何事”,“甚至愿意為羊、為牛、為鴿子、為麻雀?jìng)冏鋈魏问隆?。為了?shí)現(xiàn)妹妹的愿望,桑桑拖著病弱的身體背著妹妹進(jìn)城。在溫幼菊老師的陪伴下,桑桑不抗拒吃藥,不害怕死亡,他的內(nèi)心變得越來(lái)越強(qiáng)大,他擁有了同齡人不曾有的淡定和從容。

在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折與磨難,我們要學(xué)習(xí)《草房子》中的這群少年,把苦難當(dāng)作財(cái)富,不懼苦難,勇往直前,做最好的自己。

《愛(ài)的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇日記體小說(shuō),講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事,主要是講發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

《愛(ài)的教育》這本書(shū),在我一年級(jí)的時(shí)候給了我很大啟發(fā),讓我變成了一個(gè)“三好”學(xué)生。一年級(jí)的我,非常調(diào)皮不懂事,看了這本書(shū)后,我懂得了一些對(duì)我有巨大啟發(fā)的道理。如做事一定要堅(jiān)持到底,哪怕離目標(biāo)還十分遙遠(yuǎn)。一個(gè)人對(duì)你關(guān)愛(ài)有加,當(dāng)他老后,你要用十倍百倍的關(guān)愛(ài)對(duì)他。

在我沒(méi)有看這本書(shū)時(shí),是一名學(xué)習(xí)成績(jī)一般且學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好的學(xué)生??戳诉@本書(shū)后,我便下定決心要成為一名好學(xué)生。之后,我通過(guò)自身努力取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)在還成為了副班長(zhǎng)。

這本書(shū)對(duì)于小學(xué)生有非常重要的教育意義,希望同學(xué)們也可以閱讀這本書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)里面的故事并從中得到一些啟發(fā)。不僅熱愛(ài)閱讀,瀚麒還熱愛(ài)寫作,喜歡對(duì)所遇的事情用文字發(fā)表感想。在這場(chǎng)疫情中,瀚麒努力學(xué)習(xí)之余還不忘寫下自己的學(xué)習(xí)感受:大年初一,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打斷了我們與親人的團(tuán)聚。寒假延長(zhǎng),我們歡天喜地??墒墙吁喽鴣?lái)的無(wú)聊感籠罩了我們的生活。

白衣天使,披掛上陣。他們?cè)诳棺h一線救死扶傷。而小區(qū)志愿者每天都會(huì)給我們送我們需要的蔬菜、牛肉、水果等食品。我們的生活也變得井然有序起來(lái),接著“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課直播也開(kāi)始了。我們?cè)谝咔橹械纳钜策M(jìn)入了正軌。

停課不停學(xué)活動(dòng)讓我們?cè)谝咔橹锌梢詫W(xué)習(xí)到許多知識(shí)。我的數(shù)學(xué)老師還每天堅(jiān)持用釘釘給我們上直播課,讓我們的學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。不僅如此,粵課堂上還推出了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等教學(xué)視頻。使我們的學(xué)習(xí)趣味多端,更上一層樓。

《小王子》是一部法國(guó)著名小說(shuō),由作家安托萬(wàn)·德·圣·??颂K佩里于1942年創(chuàng)作的,全書(shū)文字樸實(shí)干凈卻又有她獨(dú)特的迷人之處?!缎⊥踝印愤@本書(shū)我只看了三遍,對(duì)于她我是眷戀的。

初看她時(shí),我僅僅贊嘆于小王子的純潔及對(duì)國(guó)王酒鬼等人的厭惡,那時(shí)的我并未多想,只把她當(dāng)作是對(duì)純凈心靈的贊許。后來(lái)我漸漸明白了隱藏在質(zhì)樸文字下的強(qiáng)烈的情感,那是愛(ài)與責(zé)任。這是對(duì)玫瑰花和狐貍來(lái)說(shuō)的,當(dāng)小王子因玫瑰花的話感到苦惱而離開(kāi)之際亦是小王子成長(zhǎng)之旅的開(kāi)始,來(lái)到地球之前歷經(jīng)的幾個(gè)星球讓小王子意識(shí)到了成人世界的無(wú)聊。

到了地球,踩在松軟的沙土上,與狐貍的相遇便是小王子成長(zhǎng)征途的契機(jī),狐貍讓小王子明白了何為馴服“如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是你的世界里的唯一了”。

馴服需要責(zé)任,這也是小王子初次接觸到責(zé)任一詞,在小王子純粹的世界里是沒(méi)有責(zé)任一詞的,這也就導(dǎo)致了與玫瑰花的爭(zhēng)吵。后來(lái)小王子亦自嘲“我那時(shí)什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她??墒?,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛(ài)她?!?/p>

這時(shí)的他已經(jīng)懂得了責(zé)任的意義,愛(ài)是需要責(zé)任來(lái)維護(hù)的,沒(méi)有責(zé)任的維護(hù),這樣的愛(ài)情會(huì)崩塌。書(shū)中的玫瑰花便是作家埃克蘇佩里的愛(ài)人,??颂K佩里寫《小王子》這本書(shū)不僅僅是想讓我們守住作為兒童時(shí)期的純潔,更想讓我們明白這樣的愛(ài)情觀:愛(ài)情是需要責(zé)任的。每個(gè)人心中都住著自己的玫瑰花愿我們能以心相待守護(hù)好自己的玫瑰花。

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇九

《尚書(shū)》春秋戰(zhàn)國(guó)佚名——中國(guó)現(xiàn)存最早的散文總集。

《楚辭》西漢劉向——中國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集。

《陶淵明集》東晉陶淵明——開(kāi)田園風(fēng)先河的詩(shī)文合集。

《文心雕龍》南朝劉勰——中國(guó)古代最系統(tǒng)的文學(xué)理論專著。

《文選》南朝蕭統(tǒng)——中國(guó)現(xiàn)存最早的詩(shī)文選集。

《李太白集》唐李白——將浪漫主義推向極致的詩(shī)歌集。

《杜工部集》唐杜甫——中國(guó)古典詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義的zui高峰。

《昌黎先生集》唐韓愈——“文起八代之衰”的典范之作。

《河?xùn)|先生集》唐柳宗元——寄意山水的古代散文經(jīng)典。

《歐陽(yáng)文忠公集》北宋歐陽(yáng)修——北宋文壇的奠基之作。

《樂(lè)府詩(shī)集》北宋郭茂倩——中國(guó)現(xiàn)存最早、最完備的樂(lè)府詩(shī)總集。

《樂(lè)章集》北宋柳永——雅俗并收,盡顯才情風(fēng)流。

《蘇軾集》北宋蘇軾——豪放派詩(shī)詞的巔峰之作。

《漱玉詞》南宋李清照——清麗婉約、辭情相稱的詞中上品。

《稼軒長(zhǎng)短句》南宋辛棄疾——豪邁不失細(xì)膩,詞收兩宋之冠。

《古文觀止》清吳楚材——中國(guó)古文選本之最。

《納蘭詞》清納蘭性德——哀感頑艷,頗有南唐后主遺風(fēng)。

《朝花夕拾》現(xiàn)代魯迅——從往事中“抄”來(lái)的記憶。

《背影》現(xiàn)代朱自清——天地間第一等至情文學(xué)。

小說(shuō)戲劇。

《山海經(jīng)》先秦佚名——中國(guó)古代神話小說(shuō)的本源。

《搜神記》東晉干寶——中國(guó)筆記體志怪小說(shuō)之鼻祖。

《世說(shuō)新語(yǔ)》南朝劉義慶——南北朝“志人小說(shuō)”代表作。

《虬髯客傳》唐末五代杜光庭——開(kāi)創(chuàng)古典武俠小說(shuō)之先河。

《太平廣記》北宋李昉等——中國(guó)現(xiàn)存卷帙最長(zhǎng)的古典小說(shuō)集。

《竇娥冤》元關(guān)漢卿——中國(guó)古代悲劇的代表作。

《西廂記》元王實(shí)甫——中國(guó)古典戲劇的現(xiàn)實(shí)主義杰作。

《墻頭馬上》元白樸——中國(guó)古代經(jīng)典愛(ài)情喜劇。

《漢宮秋》元馬致遠(yuǎn)——顛覆歷史的現(xiàn)實(shí)主義悲劇杰作。

《唐才子傳》元辛文房——唐五代詩(shī)人評(píng)傳匯集。

《三國(guó)演義》元末明初羅貫中——中國(guó)章回體歷史小說(shuō)的開(kāi)山之作。

《水滸傳》元末明初施耐庵——中國(guó)古代英雄傳奇小說(shuō)之典范。

《西游記》明吳承恩——色彩紛呈的浪漫主義神話。

《牡丹亭》明湯顯祖——中國(guó)戲曲史上的浪漫主義杰作。

《封神演義》明陳仲琳——幻想奇特的神魔小說(shuō)。

“三言”明馮夢(mèng)龍——中國(guó)白話短篇小說(shuō)的杰出代表。

“二拍”明凌濛初——中國(guó)首部文人獨(dú)立創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集。

《長(zhǎng)生殿》清洪升——震驚清初劇壇的傳奇巨作。

《聊齋志異》清蒲松齡——刺貪刺虐入木三分。

《桃花扇》清孔尚任——中國(guó)首部反映南明消亡的歷史劇。

《儒林外史》清吳敬梓——中國(guó)古代諷刺小說(shuō)中的圣品。

《紅樓夢(mèng)》清曹雪芹——中國(guó)古典小說(shuō)史上的巔峰巨著。

《海上花列傳》清韓邦慶——中國(guó)文學(xué)史上第一部方言小說(shuō)。

《老殘游記》清劉鶚——清末譴責(zé)小說(shuō)的杰出代表。

《吶喊》現(xiàn)代魯迅——中國(guó)現(xiàn)代白話文小說(shuō)的起點(diǎn)。

政治軍事。

《孫子兵法》春秋孫武——世界現(xiàn)存最早的“兵家圣典”

《鬼谷子》春秋鬼谷子——研究縱橫捭闔之術(shù)的千古奇書(shū)。

《孫臏兵法》戰(zhàn)國(guó)孫臏——戰(zhàn)國(guó)兵書(shū)之杰。

《商君書(shū)》戰(zhàn)國(guó)商鞅——集中體現(xiàn)法家軍政思想的專著。

《六韜》戰(zhàn)國(guó)佚名——開(kāi)兵家權(quán)謀之先河。

《戰(zhàn)國(guó)策》西漢劉向——戰(zhàn)國(guó)政治斗爭(zhēng)最完整的文獻(xiàn)記錄。

《三略》西漢佚名——中國(guó)第一部專述戰(zhàn)略的兵書(shū)。

《貞觀政要》唐吳兢——反映“貞觀之治”的政論專著。

《唐律疏議》唐長(zhǎng)孫無(wú)忌等——中國(guó)現(xiàn)存最早、最完整的刑事法典。

《三十六計(jì)》明末清初佚名——匯集兵家奇謀方略之杰作。

《孔子改制考》清康有為——轟動(dòng)晚清思想界的變法理論專著。

科學(xué)技術(shù)。

《夏小正》春秋佚名——中國(guó)現(xiàn)存最古老的農(nóng)事歷書(shū)。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》春秋戰(zhàn)國(guó)佚名——中國(guó)現(xiàn)存最早的醫(yī)學(xué)典籍。

《九章算術(shù)》西漢佚名——中國(guó)古代數(shù)學(xué)形成完整體系的標(biāo)志。

《周髀算經(jīng)》西漢佚名——中國(guó)現(xiàn)存最早的天文算法類專著。

《說(shuō)文解字》東漢許慎——中國(guó)首部以部首編排的字典。

《傷寒雜病論》東漢張仲景——中醫(yī)學(xué)方書(shū)鼻祖。

《齊民要術(shù)》北朝賈思勰——世界最早、最系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科學(xué)專著。

《千金方》唐孫思邈——確立中醫(yī)學(xué)分科的“百代之師”

《開(kāi)元占經(jīng)》唐瞿曇悉達(dá)——中國(guó)古代占星術(shù)大全。

《茶經(jīng)》唐陸羽——世界上第一部茶文化專著。

《夢(mèng)溪筆談》北宋沈括——中國(guó)古代筆記體百科全書(shū)。

《洗冤集錄》南宋宋慈——世界上最早的法醫(yī)學(xué)專著。

《本草綱目》明李時(shí)珍——東方中醫(yī)藥學(xué)百科巨典。

《農(nóng)政全書(shū)》明徐光啟——采集百家之長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)百科全書(shū)。

《天工開(kāi)物》明宋應(yīng)星——世界上第一部工農(nóng)業(yè)綜合性著作。

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇十

【圖書(shū)簡(jiǎn)介】中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)凝聚了華夏大地?cái)?shù)千年的文明史和傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了中華民族博大精深的文化底蘊(yùn),具有歷史性、故事性、藝術(shù)性、寓意性、哲理性、趣味性、時(shí)代性等特點(diǎn),以流暢的文筆、優(yōu)美的語(yǔ)言陶冶讀者的情操、加強(qiáng)藝術(shù)和語(yǔ)言文字的修養(yǎng)。《西游記》是一部中國(guó)古典神主人魔小說(shuō),中國(guó)“四大名著”之一。書(shū)中講述了孫悟空等三個(gè)徒弟保護(hù)唐朝法師去西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。

2、《名人傳》(法)羅曼·羅蘭。

【圖書(shū)簡(jiǎn)介】《名人傳》是《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的合稱。三位主人公都是人類歷史上極富天才的偉大人物。全書(shū)緊扣三位藝術(shù)家在憂患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程。凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟。從而為我們譜寫了一曲動(dòng)人的“英雄交響曲”。

3、《海底兩萬(wàn)里》(法)凡爾納。

【圖書(shū)簡(jiǎn)介】《海底兩萬(wàn)里》這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝、欲罷不能。

4、《水滸傳》施耐庵。

【圖書(shū)簡(jiǎn)介】《水滸傳》具體而生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失財(cái)?shù)恼麄€(gè)過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),塑造了一大批梁山好漢的光輝形象,形象地揭示了封建社會(huì)“官逼民反”的客觀真理和農(nóng)民起義失敗的內(nèi)在原因?!端疂G傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是我國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠。它以引人入勝的傳奇故事、鮮明生動(dòng)的人物形象、爐火純青的語(yǔ)言藝術(shù)描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會(huì)歷史畫卷。在奸臣當(dāng)首、貪官橫行的北宋,一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,動(dòng)富濟(jì)貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈。

5、《傅雷家書(shū)》傅雷。

【圖書(shū)簡(jiǎn)介】《傅雷家書(shū)》是我國(guó)著名翻譯家傅雷先生寫給兒子的書(shū)信集,其中收錄了傅雷先生1954年至1966年6月的近200封書(shū)信,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)7000多字。家書(shū)字字珠璣,字里行間充滿著父親對(duì)孩子的殷殷期望,包含著對(duì)人生、對(duì)藝術(shù)的深刻思考以及對(duì)國(guó)家、對(duì)世界的高尚情感。該書(shū)既是一本“充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫照。該書(shū)問(wèn)世以來(lái),對(duì)人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn),受到廣大讀者的喜愛(ài)。

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇十一

最近又開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)看到薛寶釵為博得別人一個(gè)贊賞的眼神,連過(guò)生日看戲也得“撿賈母喜歡的點(diǎn)”,處處以別人為重,最終忘卻了自我,真切地體會(huì)到她其實(shí)多么的可憐可悲。也以往用“現(xiàn)代”的眼光看林黛玉,覺(jué)得她孤傲清高,不合群,真的是個(gè)活在海市蜃樓里的無(wú)用女子。然而,她的玲瓏心思,于花開(kāi)之時(shí)便見(jiàn)花落之凄,那份明了、心氣、才華,在蕓蕓大觀園里,猶如一枝傲雪寒梅,獨(dú)立于世。在一次又一次的品讀中,從單純的了解情節(jié),到賞佳句美言,到品意境,到看字句背后的作者匠心,析人物性格命運(yùn),書(shū)中的人物,如同我的朋友,越走越近,逐漸為我了解,為我好惡。

書(shū)如人,人亦如書(shū)。

友誼就像釀酒,經(jīng)年愈久,味道越濃。第一眼的印象可是是大致分類,如書(shū)的體裁,有散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、隨筆,也有說(shuō)教八股文。這第一眼,極為淺近,卻又十分重要。喜歡小說(shuō)的人看到詩(shī)歌,必然少一份深入品讀的熱情,而熱衷政事的人看到說(shuō)教八股文,則會(huì)有莫大的興趣。沒(méi)有熱情,也許會(huì)錯(cuò)失一生的緣分;擁有興趣,也許就握著了打開(kāi)一個(gè)世界的鑰匙。

然而,僅憑第一眼,我們無(wú)法了解一個(gè)人。一本包裝精美的書(shū),里面也許全是空言濫言妄言,甚至謊言。人有金玉其外,敗絮其中,書(shū)亦有斯是陋書(shū),唯其言馨。要真正了解一個(gè)人,還得花時(shí)間讀他。正所謂觀其言而察其行,要像讀書(shū)那樣,靜靜地用心讀一個(gè)人,讀外表,也讀言行,還讀內(nèi)心。有的人,第一眼很“對(duì)眼”,然而相交下來(lái)越走越遠(yuǎn),最終甚至避之不及;有的人,第一印象可是如此,慢慢交往卻發(fā)現(xiàn)他的眾多好處,心中不免竊喜幸好未曾錯(cuò)過(guò);也有的人,從見(jiàn)面的那一刻,恍若隔世重逢,從此相知相惜……好書(shū)難求,好友難得。

讀書(shū),必須要讀細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)處可得文章之真義。讀人,最好和他共過(guò)患難,患難時(shí)方可見(jiàn)人之真情。你生病的時(shí)候陪伴在你身邊噓寒問(wèn)暖、端茶遞水的那個(gè)人,你失落的時(shí)候體貼問(wèn)候、盡心開(kāi)解的那個(gè)人,在凌晨?jī)牲c(diǎn)還為你開(kāi)著手機(jī)、肯聽(tīng)你嘮叨的那個(gè)人,欣賞你的夢(mèng)想同時(shí)會(huì)提醒你踏實(shí)前進(jìn)的那個(gè)人……這些,都是你應(yīng)當(dāng)要珍惜的人。

人格是用一筆一畫寫成的。老子說(shuō),“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!鄙钪?,許多感人的東西都來(lái)自細(xì)節(jié);學(xué)校里,許多偉大的力量都來(lái)自細(xì)節(jié)。人格濃縮在細(xì)節(jié)里,學(xué)校的精神和風(fēng)貌也能夠經(jīng)過(guò)細(xì)節(jié)處透視。

生活和工作也是如此,贏得別人對(duì)自我的信任不容易,但如果你注重細(xì)節(jié),也許你已經(jīng)贏得了一半。人不必須能使自我偉大,但必須能夠使自我崇高。長(zhǎng)期培養(yǎng),嚴(yán)于律己,從一言一行一顰一笑,一樁樁具體小事做起,我們的人格才能高尚,我們的學(xué)校才能完美,我們的社會(huì)才會(huì)充滿期望。

鉛華洗盡,本色方露。狂沙吹盡,金玉始現(xiàn)。書(shū)亦如人,仿佛千變?nèi)f化。人亦如書(shū),其實(shí)萬(wàn)變不離其中。讀書(shū),就靜靜地讀,直到看書(shū)不是書(shū),看它物卻見(jiàn)書(shū)的境界。讀人,也靜靜地讀,讀出真性、真情、真義。

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇十二

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

俗話說(shuō):“妖為鬼域必成災(zāi)?!蔽餍型局械难В瑳Q不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表著一些危害人民、無(wú)惡不作的封建黑暗勢(shì)力,具有一定的現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)內(nèi)容。過(guò)去曾有人把妖魔指為“農(nóng)民造反者”,而現(xiàn)在仍有人把妖魔美化為“敢于觸動(dòng)封建地主階級(jí)的統(tǒng)治秩序的‘嬌魔’”。這些說(shuō)法,實(shí)在很牽強(qiáng)。實(shí)際上,《西游記》里的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層,他們與仙佛一樣,是可以長(zhǎng)生的,是擁有法力的,而這里的所謂法力實(shí)際上就相當(dāng)于現(xiàn)實(shí)中的權(quán)力。所以與其將他們看做是“農(nóng)民造反者”,更實(shí)際的劃分應(yīng)該是將他們看做“神”這個(gè)大范圍的一員,他們其實(shí)就是“神”里面的蛀蟲(chóng)。不但不為民謀福利,而且時(shí)常勞民傷財(cái),大肆搜刮剝削。孫悟空,就是這些蛀蟲(chóng)們的克星。他對(duì)付這些人從來(lái)都不手軟,盡管許多時(shí)候并不被唐僧所理解,他仍是義無(wú)返顧地將他們掃除。哪怕事后又被滿天仙佛將“妖魔”領(lǐng)了回去,甚至招致唐僧狠心驅(qū)逐,除害護(hù)航之心全不曾改。

從東土到西天十萬(wàn)八千里,遇到的妖怪頭子就已經(jīng)有幾十個(gè),但他一條金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。并且他同妖怪斗爭(zhēng),大多數(shù)都是主動(dòng)進(jìn)攻,只要一聽(tīng)說(shuō)妖怪?jǐn)_亂人間,就決不放過(guò)。收伏八戒之后,他就對(duì)引路的高才說(shuō):“以后但有妖精,多作成我?guī)讉€(gè),還有謝你處哩?!钡诹呋伛劻_莊主人請(qǐng)悟空捉妖,悟空當(dāng)即向上唱個(gè)喏道:“承照顧了。”八戒在一旁就這樣說(shuō):“你看他惹禍!聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)拿妖怪,就是他外公也不這般親熱。”很能說(shuō)明悟空斗爭(zhēng)的主動(dòng)性和積極性。此外,作者一再通過(guò)書(shū)中人物之口,贊揚(yáng)孫悟空“專救人間災(zāi)害”,“與人間報(bào)不平之事”。在通天河畔,他不僅救下了兩個(gè)“祭賽”妖精的幼兒,而且除滅了妖怪,免除了老百姓世代的災(zāi)害。比丘國(guó)、朱紫國(guó)等故事,都是孫悟空主動(dòng)進(jìn)攻,為民除害。他每次捉住妖怪頭子之后,總要把小妖消滅干凈,以免給百姓留下禍患??梢?jiàn),孫悟空已經(jīng)脫離了專為自己斗爭(zhēng)的性質(zhì),而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而斗爭(zhēng)。

孫悟空的形象實(shí)質(zhì)不僅在于敢斗,更在于斗則必勝,故為“斗戰(zhàn)勝佛”。他取得斗爭(zhēng)勝利有兩個(gè)法寶:一是武藝高強(qiáng)——這在大鬧天宮中表現(xiàn)得尤為精彩;一是善于斗爭(zhēng),亦即有勇有謀,斗智斗勇。他經(jīng)常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟、蟲(chóng),鉆到妖精洞里去弄清妖精的底細(xì)(如黃風(fēng)怪);或者根據(jù)蛛絲馬跡推斷妖怪的來(lái)歷,然后根據(jù)這些妖怪的特點(diǎn),尋找相應(yīng)的對(duì)策(如黃袍怪);有時(shí)他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精(如三調(diào)芭蕉扇)?;蛘哔崄?lái)妖怪的法寶,反置妖怪于死地(如計(jì)盜紫金鈴)。他還善于運(yùn)用鉆到敵人肚子里去的戰(zhàn)術(shù)來(lái)制服妖精(如黃眉怪)。他機(jī)智靈活,隨處設(shè)計(jì),常常令妖怪防不勝防。

最后,當(dāng)取經(jīng)事業(yè)完成之后,取經(jīng)集團(tuán)所有成員都修成了正果。但我們應(yīng)該注意到的是,所謂的“正果”應(yīng)該只是一種喻意,和佛教的教義并不完全一致。五人中,孫悟空成佛的基本條件是什么呢?如來(lái)給他的“政治鑒定”認(rèn)為孫悟空成佛是因?yàn)槠洹盁捘Ы倒钟泄Α保梢?jiàn)他得成正果,完全是因?yàn)椤坝泄Α?,即完成了造福人類的事業(yè),為人類群體做出了貢獻(xiàn)。也就是我們所說(shuō)的,完成了偉大的事業(yè),最終達(dá)到了造福于人群的目標(biāo)。

唐僧師徒4人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“功夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇十三

這個(gè)世界在我們的眼中是精彩的,生動(dòng)的,有聲有色的,五彩斑斕的。日月交替,潮起潮落,花開(kāi)花謝,草長(zhǎng)鶯飛,百鳥(niǎo)鳴唱……可還有許多人,他們卻不能領(lǐng)略這世界的美好。例如:海倫.凱勒。

聰明美麗可愛(ài)的姑娘——海倫,因?yàn)橐粓?chǎng)幾乎奪去她生命的大病,讓她從一個(gè)健康的人變?yōu)榱藦拇耸澜缰性贈(zèng)]有了美好音樂(lè),美好畫面的聾啞盲人。這該是多大的打擊,常人是無(wú)法想象的。樂(lè)觀的海倫從此變的情緒暴躁,愛(ài)發(fā)脾氣。她徹徹底底地對(duì)未來(lái)的人生絕望了。她內(nèi)心是多么渴望燦爛的太陽(yáng),渴望滴答的雨聲啊!

上帝在關(guān)上門時(shí)總會(huì)再打開(kāi)一扇窗。在當(dāng)海倫面對(duì)挫折,幾欲放棄時(shí),她迎來(lái)了一個(gè)讓她重生的希望——家庭老師安妮.莎莉文。這位恩師猶如一盞明燈,將海倫黑暗迷惘的人生點(diǎn)亮了!

老師悉心的用愛(ài)哺育海倫,教她寫字、認(rèn)物,讓她感受到世界充滿愛(ài),她永遠(yuǎn)活在愛(ài)的海洋里。終于,在海倫夜以繼日的努力學(xué)習(xí)與頑強(qiáng)奮斗中,終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。在求學(xué)過(guò)程中,她孜孜不倦,努力向上,憑著一股不屈不撓,身殘志堅(jiān)的意志,與顯著的能力畢業(yè)于多少常人都無(wú)法達(dá)到的高度——美國(guó)哈佛拉德克利夫女子學(xué)院。畢業(yè)后,她也為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出了愛(ài)心,致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,為殘疾人改善生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界,為殘疾人加油鼓勁,給予他們生活的信心,最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

這本書(shū)的字里行間中無(wú)不散發(fā)著海倫對(duì)生活的熱愛(ài),與她的樂(lè)觀堅(jiān)持。她用熱情向上的態(tài)度告訴我們要珍惜,感恩眼前來(lái)之不易的一切。

一生中,她只有短短19個(gè)月的時(shí)間來(lái)欣賞這個(gè)世界,只有19個(gè)月的時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)這個(gè)世界,只有19個(gè)月的時(shí)間來(lái)訴說(shuō)這個(gè)世界。她想記、聽(tīng)、看的東西太多太多了。“三天”對(duì)于常人來(lái)說(shuō)是一瞬間而已,而對(duì)海倫來(lái)說(shuō),這只能是個(gè)“假如”。

有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!焙悜{借一顆頑強(qiáng)的心,在逆境中成長(zhǎng),讓我們感覺(jué)到來(lái)自靈魂,來(lái)自精神的力量!

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇十四

《格列佛游記》是世界文學(xué)名著,大家都很喜歡這本書(shū)。我也有《格列佛游記》,并且已經(jīng)讀了好多遍了。有人會(huì)說(shuō):“書(shū)為什么要讀那么多遍,讀一遍就行了,干什么還費(fèi)時(shí)間呢?”我卻不這么認(rèn)為,好書(shū)不厭百回讀。書(shū)就是要多讀,多讀書(shū)才能理解其中的意思,才能豐富自我的知識(shí)。如果讀了一本書(shū),但沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)這有什么意義呢?一本書(shū)只讀一遍,只能明白一個(gè)大概的意思,僅有多讀幾遍,精讀細(xì)讀才能深刻領(lǐng)會(huì)書(shū)本的全部資料,領(lǐng)會(huì)書(shū)本的實(shí)質(zhì)意義。

在幼年讀斯威夫特的《格列佛游記》時(shí),我曾一度認(rèn)為這是一本童話,之后又認(rèn)為是像《魯濱孫漂流記》那樣的普通小說(shuō)。今年暑假里,我再次品讀了《格列佛游記》這本書(shū),才感受到原先這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其真正的靈魂。

《格列佛游記》的作者英國(guó)著名諷刺作家喬納森?斯威夫特,斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都柏林,父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

喬納森?斯威夫特諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書(shū)中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

我不明白十八世紀(jì)英國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問(wèn)題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。究其原因,彼此在不一樣的國(guó)度,承著不一樣的文化,對(duì)于過(guò)去,對(duì)于歷史,自我國(guó)家的從小就了解,別的國(guó)家的很少去觸及,并且沒(méi)有必須的知識(shí)墊底,去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。

《格列佛游記》的主題思想是經(jīng)過(guò)在四個(gè)國(guó)家的奇遇,反映了十八世紀(jì)前期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡,和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而趣味的奇遇。這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。在這本書(shū)中,寫得是主人公————一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。書(shū)中寫了英國(guó)著名醫(yī)生格列佛坐船去訪問(wèn)別的國(guó)家,途中經(jīng)過(guò)印度洋時(shí)遭到了風(fēng)暴,僅有格列佛一人活了下來(lái),但他醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在小人國(guó)的領(lǐng)土上了。

小人國(guó)的居民都把他當(dāng)成了怪物了,用弓箭來(lái)射他,用拳腳來(lái)踢他,可是他卻幫忙他們蓋房種地,最終得到了小人國(guó)居民的信任和贊賞;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);之后,他來(lái)到神秘的飛島國(guó),那里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得最異常的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),并且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇十五

悲劇,總會(huì)催人淚下,確切地來(lái)說(shuō),它不止催人淚下,還有使人惋惜的,常常被稱作喜劇的反義詞,悲劇并不局限于戲劇中,現(xiàn)實(shí)中也有。不過(guò),有的悲劇是偉大的——假期我讀了《偉大的悲劇》這本書(shū)感悟很多。

《偉大的悲劇》是奧地利作家茨威格《奪取南極的斗爭(zhēng)》《人類的群星閃耀時(shí)》)中的節(jié)選,本文是為紀(jì)念人類歷最早到達(dá)南極點(diǎn)的科學(xué)探險(xiǎn)家——挪威人阿蒙森等和英國(guó)人斯科特等而寫的。文題中的“偉大”是指探險(xiǎn)隊(duì)員在探險(xiǎn)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的人格和精神的魅力;“悲劇”是指失敗,死亡的結(jié)局令人感到悲哀。

《偉大的悲劇》,給人以深深的震撼失敗死亡的悲劇性結(jié)局也更加震撼人心。書(shū)中主要寫了斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們到達(dá)南極點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)以阿蒙森為首的挪威人已在他們之前捷足先登,只能失望而返。因?yàn)橛龅街刂乩щy,隊(duì)員們?cè)诜党掏局邢嗬^悲壯地死去,最后得到安葬,英勇事跡將流傳下去。全文寫出了探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出的誠(chéng)信,令人敬佩的紳士風(fēng)度;堅(jiān)毅、執(zhí)著,為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣概;強(qiáng)烈的集體主義精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷還有對(duì)家人深情的愛(ài)。

文中最打動(dòng)我的一句是:“誰(shuí)也不敢說(shuō)一句阻攔他的話,也沒(méi)有一個(gè)人敢伸出手去向他握別。他們大家只是懷著敬畏的心情感覺(jué)到:勞倫期·奧茨——這個(gè)英國(guó)皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正像個(gè)英雄似的向死神走去?!眾W茨在自己身受傷凍的情況下還能為隊(duì)員考慮,面對(duì)死亡無(wú)所畏懼,從容走向死亡,危急關(guān)頭,他泰然決然的英雄氣概和大無(wú)畏精神讓人震撼。

“不幸是天才進(jìn)步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵?!蔽蚁?,偉大絕不主要是成功者那些給人以震撼與啟迪的人,一樣偉大!

必讀名著讀后感(實(shí)用16篇)篇十六

今年,我花了大概一個(gè)暑假的時(shí)間,看了四大名著之一—《三國(guó)演義》。

這本書(shū)的作者是羅貫中,元末明初人,他是我們古代的著名小說(shuō)家和戲曲家,他的著作—《三國(guó)演義》更是家喻戶曉,人人皆知。

這本書(shū)描繪的是東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力。曹操挾天子以令諸侯,實(shí)力最強(qiáng)。連年混戰(zhàn),弱肉強(qiáng)食。官渡之戰(zhàn),曹操滅袁紹,統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn),吳國(guó)大將周瑜大敗曹操,使曹操暫無(wú)力侵犯長(zhǎng)江以南,形成三足鼎立,相對(duì)穩(wěn)定的局面。三國(guó)是曹操的魏國(guó),孫權(quán)的吳國(guó),和劉備的蜀國(guó)。

書(shū)中諸葛亮儒雅睿智,張飛勇武有謀,關(guān)羽趙云俠肝義膽,曹操機(jī)詐權(quán)變,周瑜處變不驚、智謀迭出??????其中令我印象最深刻的人物是諸葛孔明,我最佩服他的儒雅睿智,我相信大家也佩服他的這一點(diǎn)吧!

令我印象最深的是“南征蠻王七擒七縱”,令蠻王心服口服。

讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我懂得了許多計(jì)謀,并知道做人要像關(guān)羽趙云那樣講“忠”、“義”二字!

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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。憲法是一個(gè)國(guó)家的根
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的一種綜合評(píng)價(jià),它有助于實(shí)習(xí)生了解自己的能力和發(fā)現(xiàn)不足之處。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)鑒定的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些借鑒
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,人們會(huì)穿上新衣服,走親訪友,互相拜年祝福。以下是一些關(guān)于春節(jié)總結(jié)的范文,希望能給你一些靈感和寫作的幫助。春節(jié)將至,大量農(nóng)民工返鄉(xiāng),是我鄉(xiāng)農(nóng)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精彩的心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你受益匪淺。
青春是奮斗的歲月,我們應(yīng)該制定明確的目標(biāo),努力爭(zhēng)取成功。以下是小編為大家整理的青春心情,希望能給大家?guī)?lái)一絲溫暖和力量。“百年青春心向黨”,這是中國(guó)共產(chǎn)黨成立1
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和連貫性。教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),它包括各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的詳細(xì)安排。教學(xué)計(jì)劃的編制需
反思還能幫助我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是一些教師在教學(xué)反思中改進(jìn)教學(xué)方案并取得顯著效果的經(jīng)驗(yàn)分享。
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。在下面的范文中,你將看到一些成功人士編寫的工作計(jì)劃書(shū),了解他們的思路和方法。2014年xx月xx日上午,
在這個(gè)春光明媚的日子里,我代表全體成員向你們致以最熱烈的歡迎。在下面的范文中,你將看到一些不同領(lǐng)域、不同類型的總結(jié),相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。尊敬的各位老師,親
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以對(duì)自身在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、取得的成就、收獲的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)描述。實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間的重要成果之一,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,它能幫助我
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和寫作潛力,幫助我們寫出更加出色的作品。小編整理了一些與各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、居中寫標(biāo)題請(qǐng)假條,這是所有應(yīng)
各位親愛(ài)的同學(xué)們,同志們,大家好!今天我有幸站在這里,為大家主持本次座談會(huì),希望能為大家提供一個(gè)思維碰撞的平臺(tái)。下面是一些優(yōu)秀主持人的范文,希望能夠給大家提供一
發(fā)言稿是一種在一定場(chǎng)合下,通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞特定信息或表達(dá)特定觀點(diǎn)的文字材料。它需要具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、有邏輯性的特點(diǎn)。我覺(jué)得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份發(fā)言稿了吧。發(fā)
中班教案有助于教師統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。請(qǐng)看以下精選的中班教案,它們是經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和優(yōu)化的,具有一定的可行性和實(shí)用性。1、知道春天許多野菜
在工作中及時(shí)編寫匯報(bào)材料可以促使自己對(duì)工作進(jìn)展的反思和總結(jié),提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),我們將闡述一些匯報(bào)材料的成功要素和寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)旗下講話稿應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感和節(jié)奏感,使得演講更富有感染力和魅力。通過(guò)閱讀以下幾篇國(guó)旗下講話稿,我們可以更好地理解國(guó)旗下講話的重要性和范文寫作的技巧。
策劃書(shū)的撰寫需要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性,以及圖表和數(shù)據(jù)的合理運(yùn)用,使讀者能夠全面理解和接受策劃方案。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典策劃書(shū)的案例分享,相信
自我介紹是向他人描述和展示自己的一種言語(yǔ)行為,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們的基本信息和背景。在不同場(chǎng)合,我們都需要進(jìn)行自我介紹,這是一種基本的社交技能。下面是
居間合同的主要目的是促進(jìn)交易的順利進(jìn)行,保護(hù)交易雙方的利益,降低交易的風(fēng)險(xiǎn)。如果你對(duì)居間合同不太了解,下面這份范文可以給你一些參考和啟發(fā)。委托人:(以下簡(jiǎn)稱甲方
我們每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。關(guān)于安全的話題,大家都不陌生,對(duì)于化
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。短短的六天的軍
在小班教案中,教師需要考慮到幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。下面是小編為大家整理的小班教案范例,希望對(duì)大家有所幫助。1.感知柔軟、堅(jiān)硬、光滑、粗糙的感覺(jué)。2.能大膽地
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
通過(guò)制定顧問(wèn)工作計(jì)劃,可以提前做好準(zhǔn)備,減少工作中的突發(fā)情況對(duì)工作進(jìn)程的影響。以下是一些精選的顧問(wèn)工作計(jì)劃范文,供各位參考和借鑒。ppt模板【三篇】,希望對(duì)大家
教學(xué)工作計(jì)劃的編制要符合教學(xué)大綱和相關(guān)教育政策,確保教學(xué)的合法性和規(guī)范性。以下是小編為大家收集的幾個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃范例,僅供參考。希望大家能從中獲取靈感,制定出適
策劃方案的執(zhí)行和實(shí)施過(guò)程中,要及時(shí)跟進(jìn)和監(jiān)控,確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以更好地理解策劃的核心思想和實(shí)施要點(diǎn)。方案。方案。(一):當(dāng)前,
年終總結(jié)要真實(shí)客觀地反映自己的工作和學(xué)習(xí)情況,既要看到成績(jī)和收獲,也要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。9.接下來(lái),我們將為大家分享一些年終總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
閱讀一本好書(shū)后,寫讀后感是記錄自己對(duì)故事情節(jié)、人物形象以及思想感悟的方式之一。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。《駱駝祥子》小說(shuō)主要寫
幼兒園工作計(jì)劃的編制需要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,保障他們?nèi)娴陌l(fā)展。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃,與大家分享。全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員
述廉報(bào)告是一種對(duì)公務(wù)員廉潔從政情況進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文件。這些述廉報(bào)告范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位居民代表你們好!我叫
教案需要不斷進(jìn)行修訂和更新,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教育改革的要求。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些一年級(jí)語(yǔ)文教案的范文,希望能給大家提供一些創(chuàng)意和啟發(fā)。4.12日上午,我
在寫作過(guò)程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高寫作的質(zhì)量和水平。精選的這些范文范本,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同類型的作品。按照縣委深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的安排部
良好的致辭應(yīng)該能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和情感共鳴,讓他們有一種強(qiáng)烈的被動(dòng)聽(tīng)的愿望和主動(dòng)參與的積極性。小編為大家收集了一些令人欽佩的致辭案例,希望能夠給大家一些幫助和啟
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
檢討書(shū)是一種反思和概括自身行為和表現(xiàn)的書(shū)面材料,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和改進(jìn)的方向,我覺(jué)得寫一份檢討書(shū)是很有必要的。下面是一些親身經(jīng)歷的檢討書(shū)范文,希望
通過(guò)寫檢討書(shū),我們可以更好地總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn),為今后的工作和學(xué)習(xí)提供參考。這是小編整理的一些經(jīng)典檢討書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師:您好!
演講需要有邏輯性和條理性,通過(guò)講話稿,我將合理安排內(nèi)容的結(jié)構(gòu),讓聽(tīng)眾更容易理解和記憶。這些講話稿范文是一份珍貴的資源,希望大家好好利用,并在自己的寫作中有所收獲
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。過(guò)年了,一家人千里迢迢聚集在一起過(guò)年
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),以備將來(lái)參考和借鑒。大家可以參考下面的月工作總結(jié)范文,提高自己的寫作水平和效果。我自20xx年7月工作以來(lái)
在寫檢討書(shū)時(shí),我們要客觀真實(shí)地反思自己的過(guò)錯(cuò),切勿掩飾和回避。檢討書(shū)范文中的總結(jié)和反思,可以激發(fā)我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的深度思考和內(nèi)省能力。尊敬的保衛(wèi):這是我進(jìn)xx中來(lái)
當(dāng)我們有一筆閑置資金時(shí),投資是一種很好的方式來(lái)增加財(cái)富的積累。不同投資品種對(duì)應(yīng)的收益和風(fēng)險(xiǎn)不同,以下是一些成功投資案例的分享。服務(wù)單位:____________
小班教案是為小班幼兒園的教學(xué)活動(dòng)制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾個(gè)小班教案范例,可以供大家參考。希望能夠幫助到大家,一起來(lái)看看吧。
述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。這里提供了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告示例,希望能給大家的寫作提供些許啟示和參考。成都市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)(
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),持續(xù)進(jìn)步。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方式,下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文供大家參考。記得第一次讀這本書(shū),
描述廉報(bào)告是一種對(duì)廉潔行為進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段,通過(guò)它能夠更好地推動(dòng)廉潔文化的建設(shè)和傳播。閱讀范文,可以加深對(duì)述廉報(bào)告的理解和應(yīng)用,提升寫作水平和素質(zhì)能力。
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行整體規(guī)劃和安排的重要工具,它能夠幫助我們提高工作的組織性和連貫性。以下是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。
在表?yè)P(yáng)信中,可以提供具體的建議和指導(dǎo),幫助對(duì)方更好地發(fā)展和進(jìn)步。小編特意為大家收集了一些精選的表?yè)P(yáng)信范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。工作上,之前完全沒(méi)有藥廠的工
合同協(xié)議中的條款和條件可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和制定。為了滿足不同領(lǐng)域和行業(yè)的需求,我整理了一些特定范疇的合同協(xié)議范文,供您參考和借鑒。甲乙雙方為以物換
新年的第七天,父母帶我去了上海,在那里我學(xué)到了很多知識(shí)。車子在公路上跑了一個(gè)多小時(shí),一座橋突然出現(xiàn)在我們眼前。這座橋很長(zhǎng),像一條躺在河上的龍一樣蜿蜒。橋中央有兩
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。每年春節(jié),都是一年中最隆
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。每
工作匯報(bào)是一種展示自己工作能力和成果的機(jī)會(huì),可以為自己的職業(yè)形象加分。歡迎大家點(diǎn)擊以下鏈接,可以查看更多關(guān)于工作匯報(bào)的相關(guān)資源和資料。做好文秘工作是一個(gè)稱職文秘
導(dǎo)游詞的撰寫需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,力求做到信息準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言生動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些導(dǎo)游詞的范例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。親愛(ài)的旅客朋友們,歡迎來(lái)到
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)了解孩子學(xué)業(yè)和行為動(dòng)向的窗口,有助于家校共同關(guān)心孩子的教育問(wèn)題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的注意事項(xiàng)和建議,供大家參考。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友
規(guī)章制度可以保護(hù)組織的財(cái)產(chǎn)安全,防止內(nèi)部的盜竊和損壞行為。規(guī)章制度的范文需要考慮清晰的條文和具體的操作細(xì)節(jié),以下是一些詳細(xì)的范文供大家參考。第一條為保障員工的正
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