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寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)

時間:2025-05-28 作者:翰墨

優(yōu)秀作文具有極高的審美價值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭取寫出更多的優(yōu)秀作文。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇一

友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。

在前幾年的小學(xué)生涯中,每當(dāng)看到有六年級的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開校園,我總認(rèn)為他們很幸福,終于熬過了劉劍的艱苦生活,脫離了苦海,可以享受很長的一段假期,準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。

友誼就是冬天里的一片陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。是你們,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。

在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:

我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇二

我有一個好朋友,她叫馬婧宇,和我在同一個學(xué)校上學(xué)。

她長著一頭烏黑的秀發(fā)、圓圓的眼睛、白白的皮膚、1米4的個子。

我們之間非常的要好,經(jīng)常在一起玩耍。我們在一起玩兒的時候,她經(jīng)常照顧我。雖然她只比我大一歲,但是她非常的懂事、會關(guān)心別人,而且她學(xué)習(xí)非常好,每當(dāng)我遇到難題的時候,她總是給我耐心的講解,直到我聽明白為止。我們之間也經(jīng)常互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

我們上學(xué)放學(xué)時都是一起走,在路上的時候我們會說許多的心里話,那樣我們彼此會很開心。

我要祝馬婧宇:學(xué)習(xí)進(jìn)步、越長越漂亮!

馬婧宇是我最好的朋友,我們之間的感情無人能比,謝謝她照顧我、呵護(hù)我,我一定會珍惜這份美好的感情,也為自已能有這樣的好朋友感到幸福!

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇三

金燦燦的陽光灑落在這多姿多彩的大地上,顯現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的模樣。楊柳好似一位少女,在河邊沐浴著燦爛的陽光。我站在陽臺上,望著這桃紅柳綠的景色,心里的水流立刻回憶起了和朋友們一起做游戲的美好時光。

一個春意盎然的下午,我正在和伙伴們一起在玩“123,木頭人。”我們個個都摩拳擦掌,各顯神通。我高興極了,在綠茵場上來回踱著步子,手快速地?fù)]舞著,為自己打氣。鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我加油,微風(fēng),聽著我的發(fā)梢,好像在說“你能行。”我信心倍增,于是比賽開始了。

“123,木頭人。”黃偉以迅雷不及掩耳之勢說道。

伙伴們聽了,個個都驚慌失措,亂成了一鍋粥。我驚慌極了,手足無措,好像一只熱鍋上的螞蟻!就在我最混亂的時候,一個無形的聲音鼓勵我到“靜下心來沉住氣,不要慌亂,你能行!”我聽了,心里打下了一針強(qiáng)心劑,因為我不僅掌握了方法也懂得了:做一件事,不要慌亂,要認(rèn)真仔細(xì),心急吃不了熱豆腐。我心里的滔天巨浪,慢慢地平靜了下來好像吃了個定心丸。我心里不住的吶喊:加油!我一定能做得很棒!很好!我把一條腿向后伸,雙臂平生,頭向前傾,做成了飛天超人的姿勢。其他同學(xué)們看了,好像也抓住了一根救命稻草,他們紛紛平靜下來,做好了自己的姿勢。這時,一鍋沸騰的粥終于煮透了。

結(jié)束了,他不僅豐富了,我那多姿多彩的校園時光,更讓我明白了一個道理:做任何事不要慌亂,靜下心來,做好自己每一件分內(nèi)的事情,我相信這個世界會一定更加的和諧美好。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇四

“同學(xué)”這是一個多么親切的詞,想到“同學(xué)之間”那些有趣的故事,就更加興奮。

上周三,我看到趙小紅從圖書館借了一本《柯南探案集》,心想:柯南是我最喜歡的,不妨中午午休時向趙小紅借來看看。想到這里,我不由地發(fā)出笑聲。

我趁趙小紅外出敲鼓的機(jī)會,偷拿到了書看了起來,可看到一半,“嚓”的一聲,書被我撕破了,我嚇得不知所措。對了,把書放回去!反正趙小紅也不知道是我撕的。這時,我看看周圍沒人注意我,順手把書塞進(jìn)了她的臺板。

趙小紅回來一看,驚叫道:“哎呀,是誰撕壞了我的書?這是我從圖書館借來的!”一說完,她的眼淚就情不自禁地涌了出來。同學(xué)們都去安慰她,我也假惺惺地說:“別哭了,別哭了,可能書本來就是壞的。”趙小紅聽了,拿著撕破的書去圖書館還書,我緊緊地跟在她后面。

趙小紅走進(jìn)圖書館,可我不敢進(jìn)去,就躲在圖書館的大門外。

只聽楊老師在嚴(yán)肅地批評她,而趙小紅哭得很傷心。看到她那么傷心,我想:袁老師教育過我們誠實是做人最重要的,更何況我還是男子漢,應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤。于是,我勇敢地走了進(jìn)去,承認(rèn)了錯誤。老師不但沒有批評我,而且還表揚(yáng)了我,說我是一個敢于認(rèn)錯的人。

那一天,我嘗到了做一個誠實的人所帶來的幸福和快樂。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇五

我和李鎮(zhèn)佑是同桌,也是非常要好的朋友,平時經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。

有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí),我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的經(jīng)過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好么,大度一點你的朋友就會更多一些。”聽了老師的話我低下了頭。我走到李鎮(zhèn)佑的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友”。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。

在我三年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我與同學(xué)之間發(fā)生過很多很多的事情,但是其中有一件事讓我印象非常深刻,我到現(xiàn)在還清楚的記著呢!

記得有一次上語文課,老師讓我們聽寫生字,我拿起鋼筆就要寫,不料,怎么也寫不出字,原來昨天晚上寫完作業(yè),忘記吸墨水了。我這時候非常著急,心里想:“這咋辦呢?”這時老師已經(jīng)默寫到第二個生字了。如果不默寫的話一定會被老師吵的。都怪我怎么這么粗心呀!正在我發(fā)愁的時候,我的同桌田瑞雪她看到了這一幕,把一只鋼筆遞到了我的面前。真是太及時了,田瑞雪說:“喂,快點兒寫吧!”。我拿起她遞給我鋼筆趕緊寫了起來。最后這次默寫我還得了99分呢!

通過這件小事情,我深深的體會到了同學(xué)之間的友情,當(dāng)你有困難的時候,同學(xué)們會毫不猶豫地來幫助你。當(dāng)別人有困難的時候,我也更應(yīng)該去積極主動的幫助他們。

這學(xué)期李奕杭和我同桌,他是個男孩子,他很活潑,也很好動。

剛開學(xué)的那幾天,因為不熟悉,我們相處也平靜,過了幾天,我們熟悉了,就開始在課堂上講小話,兩個人上課都受到了影響。有一次,上課的時候,我去和他講小話,沒想到他沒理我,我就去聽課去了,突然他從旁邊推了我一把,影響了我上課,我很生氣也很委屈,決心不理李奕杭。我想和老師講不和李奕杭同桌了,但我自己也有錯,我不敢說。

放學(xué)回家我就把事情告訴了爸爸,爸爸聽了以后,告訴我:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,要相互寬容,取長補(bǔ)短,互相指出各自的缺點,共同進(jìn)步,你們兩個都錯了,應(yīng)該相互批評,改正各自的缺點。”

第二天上課前,我對李奕杭說:“以后上課我不和你說小話了,你也別推我,好嗎?”他說:“好。”從此以后,上課的時候,我們都在專心聽講,我覺得很充實。

爸爸說的對,同學(xué)之間的友誼很珍貴,不能和同學(xué)發(fā)生矛盾。

讀幼兒園時,我們班里有一個男同學(xué)叫張孜誠,他很調(diào)皮,愛惡做劇,好多同學(xué)都受過他的欺負(fù)。有一次,一個女同學(xué)在窗邊看書,他把一只毛毛蟲從窗外扔了進(jìn)來,那個女同學(xué)被嚇得跳起來,他反而在那里幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

有一天,我們幾個女同學(xué)商量了一下,決定要采取行動進(jìn)行反擊。我們知道張孜誠天不怕地不怕,但是他很怕蛇。可是到哪里抓蛇呢?再說我們也不敢去抓啊!林悅怡說她家里有一條仿真蛇,是她爸爸到外面旅游的時候帶回來的,不仔細(xì)看的話,可以以假亂真。我們趁他在操場玩的時候,把這條“蛇”放到他的柜子里。放學(xué)的時候,我們看他打開柜子,突然尖叫起來,“蛇!蛇!”,嚇得連連后退。我們看他那副狼狽的樣子,高興得哈哈大笑。從此以后,他知道了我們的厲害,就不敢欺負(fù)我們了。

現(xiàn)在我們已經(jīng)三年級了,想起那件事還記憶猶新。畢業(yè)后,同學(xué)們都“飛”向了四面八方。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,我挺想他們的。

在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事,但我印象最深刻的事情是上個星期二發(fā)生的事情。

上個星期二的下午,上完信息技術(shù)課,我回到教室,和陳赟毅一起玩耍,我開個玩笑輕輕打了一下他的背后,他假裝很生氣,就扔了一本書,這本書正巧砸到了我的臉上,把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過來說:“對不起,對不起,我不是故意的。”雖然我的臉很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙說:“沒關(guān)系,這也不是你的錯。你不要告訴老師,這是我們倆之間的事,我們倆可以解決。”陳赟毅聽到我這么說,就把他懸著的心放了下來。

可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了,并且了解到我和陳赟毅之間的事情,老師問明情況以后,并沒有批評我們,而是親切的問我:“疼嗎?”

我覺得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié),關(guān)心友愛,要懂得去原諒別人,這樣我們才能交到更多的朋友!

星期三,晴空萬里。今天我和代珂陽打架了。

上課了,我焦急地等待放學(xué)鈴聲的響起,終于等到放學(xué),我緊追代珂陽不放,想向他認(rèn)個錯吧,可這話怎么也說不出口。這時代珂陽跑過來說:"對不起我不應(yīng)該把你的文具盒打翻是我的錯,我們合好吧”!在這一刻我的眼圈濕潤了,連忙回答到說:“對不起我也不應(yīng)該把你的語文書扔在地上。”

從此我們就成了最好的朋友。

為了提倡體育活動,增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,班級下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。

比賽前老師給我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。比賽開始了,先禮后兵,兩隊互相敬禮。比賽時,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒又被拉回去,真是實力相當(dāng)啊!

這次拔河比賽,使我體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。

同班同學(xué)畢前程是我的好朋友,我經(jīng)常去他家玩。他媽媽做了好吃的,也常常叫我去品嘗。

記得有一次,我到畢前程家玩,一進(jìn)門,他就把新買的玩具拿給我,我高興地坐在那擺弄起來。正玩得起勁,一不小心,玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見了很生氣,但他什么也沒說。看著他失望的眼神,我很后悔,連忙說:“別生氣,我不是故意的。”說著我便去玩電腦了。

畢前程拿著弄壞的玩具來到媽媽面前,他媽媽卻說:“玩具壞了可以再買,你們是好朋友,要講團(tuán)結(jié)、講友誼。男孩子要大度,不能生氣。”畢前程懂事的點了點頭。

姑姑也對我說:“道歉是一種美德,不僅能化解矛盾,還能給自己和對方帶來輕松與快樂。每個人的成長都會面對一些錯誤,在學(xué)習(xí)生活中,只要認(rèn)真、冷靜地對待它們,就會感受到成長的快樂。”

通過這件事,我明白了:好朋友之間的矛盾,要用真誠與寬容去化解,這樣,友誼才會天長地久。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇六

在學(xué)校里會發(fā)生很多事情,有快樂的、有難過的、有后悔的、有煩惱的、有難忘的……我就經(jīng)歷過這樣一件難忘的事情。

記得那是在三年級的時候.有一天下課后,我和同學(xué)們在操場上玩貓捉老鼠的游戲,正玩的高興的時候,突然幾個高年級的同學(xué)狂奔過來,因為我沒有及時躲開,結(jié)果被撞倒在地上,我的眼鏡也掉在了地上,腿也碰破了皮。那些高年級的同學(xué)一邊道歉,一邊把我的眼鏡拿給我,我戴上眼鏡,心想幸好眼鏡沒有壞。

同學(xué)們扶著我站起來,他們把我送回了教室,老師看見了,連忙蹲下身子查看我的傷勢,看見我的腿碰破了皮,讓我們班的同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室看看。從醫(yī)務(wù)室回來,老師還一遍一遍的叮囑我不要讓傷口碰到水,讓我在教室里好好休息。下課后,同學(xué)們也都圍在我身邊陪我說話,雖然腿還些疼,但我很高興。

通過這件事情,我感受到了老師和同學(xué)給予我的關(guān)心和愛護(hù),我才明白得到別人的關(guān)心和愛護(hù)是一件多么令人高興的事情。我以后也要做一個有愛心的人。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇七

他是一個單親爸爸,獨自撫養(yǎng)一個七歲的小男孩。每當(dāng)孩子和朋友玩耍受傷回來,他對過世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。因為趕火車,沒時間陪孩子吃早餐,他便匆匆的離開了家門。一路上擔(dān)心著孩子有沒有吃飯,會不會哭,心里老是放不下。即使抵達(dá)了出差地點,也不時打電話回家。可是孩子總是很懂事的要他不要擔(dān)心。然而因為心里牽掛不安,便草草處理完事情,踏上歸途。回到家時孩子已經(jīng)睡熟,他這才松一口氣。路途上的疲憊,讓他全身無力。正準(zhǔn)備就寢時,突然大吃一驚;棉被下面,竟有一碗打翻了的泡面,‘這孩子’他在盛怒之下,朝熟睡的兒子的屁股,一頓狠打。“為什么這么不乖,惹爸爸生氣,你這樣調(diào)皮把棉被弄臟,要給誰洗”,這是妻子過世后他第一次體罰孩子,“我沒有……”孩子抽抽噎噎地辯解著,“我沒有調(diào)皮,這是給爸爸吃的晚餐。”

原來孩子為了配合爸爸回家的時間,特意泡了兩碗面一碗給自己吃,另一碗留給爸爸。可是怕爸爸回家太晚了泡面涼掉,所以放進(jìn)了棉被底下保溫。

爸爸聽了,一語不發(fā)地緊緊抱住孩子。看著碗里剩下那一半已經(jīng)泡漲的泡面,“啊孩子,這是世界上最美味的泡面。”

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寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇八

我有一個愛打人愛罵人的同學(xué),她的名字叫劉夏萱。我不知道她為什么每天總是愛打人或罵人,真是煩人啊!

記得一天早上,我剛到學(xué)校,走進(jìn)班級,就看見劉夏萱又打人又罵人的。我看了看被罵被打的同學(xué),哦,我的天呀!竟然是我的好同學(xué)許馨雨。我連忙上前去勸架,但怎么也勸不開。就在我勸的功夫,劉夏萱抬腳就去踢許馨雨的肚子去了。踢完許馨雨,還沒等人家許馨雨哭呢,劉夏萱倒先哭上了,還一邊哭一邊說:你為什么打我呀?明明你先打的我,你還說謊,啊,啊,啊”許馨雨哭著說:你先打我臉的,你為什么要說謊呀!你們大家是看到劉夏萱先打我的不?”在旁邊看著的同學(xué)都點了點頭。我氣不過,生氣地去找老師,對張老師說:張老師,劉夏萱和許馨雨打著打著就哭了,現(xiàn)在還在不停地打呢!您快去看看吧。”老師聽了,趕緊來到教室。頓時,大家都安靜了,就劉夏萱愛還在那兒罵許馨雨。這時,有一個同學(xué)用手拉住劉夏萱說:老師來了。”可劉夏萱更來勁兒了,上去甩手打了許馨雨兩個耳光。老師一看,生氣地說:劉夏萱你太過分了,你給我住手!”把老師氣的上前踢了劉夏萱一下,然后又找了雙方家長,這件事才算終于了解了。

還有一天中午,我們上體育課。劉夏萱不知為什么在操場的中間正在打罵值周。我想:劉夏萱可真膽兒大,連學(xué)校的值周都敢打敢罵,真是膽大包天呢!這時,正好張老師過來了,大聲喊道:劉夏萱你給我住手!”劉夏萱打人罵人的現(xiàn)象再一次被制止住了。那個值周氣沖沖地走了。我一看那個值周正是向德育處走去了,我想:這回,劉夏萱要被開除了。可是結(jié)果并不是這樣的,只是在學(xué)校廣播上批評了她。

愛打人、愛罵人的劉夏萱,她打人罵人的事情說也說不完。我能攤上這樣的同學(xué),真是見了鬼了!

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇九

要說班里最大方的,要數(shù)孫同學(xué)了,如果你問她借東西,她都會借給你。因為我倆在同一個補(bǔ)習(xí)班上課,所以每次來上課,她都會帶零食和我分享。

補(bǔ)習(xí)班里發(fā)下的零食有很多口味。有一天,我發(fā)到的是棕色包裝的燒烤味,孫同學(xué)的是紅色包裝的番茄味。因為我最喜歡吃番茄味的東西,所以我轉(zhuǎn)過身,對孫同學(xué)說:“咱們換一個唄。”她毫不猶豫地答應(yīng)了,然后一手拿走我手里這包,另一只手抓起自己的那包遞給我,接著若無其事地繼續(xù)寫作業(yè)。

平時,孫同學(xué)買來零食,會先拆開包裝,分給同學(xué)們吃,然后再自己品嘗。有時,她會將零食整包分給其他同學(xué)。等到分完,自己喜歡吃的零食只剩一點點時,她也會惋惜地說:“唉,我自己都沒有了。”但就算是這樣子,下次她還是會接著分享。

孫同學(xué)多好啊!從她身上,我學(xué)會了分享與感恩。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇十

在北郵,夏天和秋天是最爽的,因為這是收獲的季節(jié)。

南門、學(xué)十樓前,到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東?拿竹竿打下來一看,硬硬的。用腳使勁一搓哇賽!原來是新鮮核桃!趁校衛(wèi)隊沒來,拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦,收獲的聲音令你心曠神怡。心兒喲,都有幾分醉了!嘻嘻!但時刻要提防校衛(wèi)隊!慎之又慎!我們屋一個大蝦,那年暑假沒回家,收成竟然有一大紙箱!他的手也因為剝核桃外面那層綠皮,染得黑黑的。獨食樂,與人食樂,孰樂?不若與人,當(dāng)然,我們也分享了一些勞動果實。

然而,最令我們砰然心動的,卻是長于教4和教3之間的那一株株柿子樹。北郵的柿子,個大皮薄,又香又甜,讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行,樹下有人看著。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學(xué)生處寫檢查。現(xiàn)在時機(jī)還不成熟。一夜打游戲打到三點,哥兒幾個從教學(xué)樓爬出來。月明星稀,涼風(fēng)習(xí)習(xí),路燈混暗地閃著,大個兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑?三下五除二地上了樹,攀著枝頭,采擷著大個兒的柿子。其余的人在路邊放哨。

未幾,幾個人滿載而歸,抑制不住內(nèi)心的歡喜,臉兒喲,都快笑開了花味道好極了!當(dāng)年學(xué)校規(guī)定摘一個柿子,罰款20大元,一天晚上,四周漆黑不見五指,本宿舍兩員驍將,一個拿著袋子,一個拿著棍子,高高興興的出去了,不一會又興高采烈的回來了,全宿舍同志全發(fā)動起來數(shù)柿子。

數(shù)完了,特興奮:一千零四十元整。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇十一

我們的學(xué)校每天都在發(fā)生著很多事情,許多事過后就忘記了,只有一件事讓我記憶猶新,感到新鮮。想知道是什么新鮮事嗎?就是前段時間我們學(xué)校來了一位“洋”老師,他是英國人,是來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的,因為不懂漢語的.緣故,他的身邊還有一個女翻譯。

那天,“洋”老師來我們學(xué)校時,正好是我們班的體育課,我們早早地來到操場站好隊,與老師一起迎接“洋”老師到來。“快看!‘洋’老師來了!還有陳校長”,我們班的“小靈通”孫海超大聲喊道。頓時,全班78個腦袋全部向“洋”老師來的方向望去。

“hello!bogsandgirls!”“洋”老師一見面就很禮貌地與我們打招呼。身旁的女翻譯忙翻譯道:“你好!男孩子們和女孩子們!”這個時候,我們也不忘展示一下自己的英語水平,“hello!teachea”,“洋”老師高興地豎起大姆指說:“thanks!”。

開始上課了,這節(jié)課我們要學(xué)簡化少林拳的前五節(jié),我們邀請“洋”老師和我們一起學(xué)習(xí)少林拳。學(xué)完以后老師要測驗一下4個小組的團(tuán)結(jié)力與凝聚力。于是,我們便玩起了“毛毛蟲”游戲,“洋”老師高興地加入到我們第二組。做好準(zhǔn)備工作以后,隨著老師一聲哨響,開始了游戲。我喊著口號:1一2一1。組長鄧瑾秋看到男生隊的兩組都超過了我們女生隊的兩組,便大聲喊道:“加油!加油”,正在這時,老師又吹了一聲哨,表示游戲已結(jié)束了,雖然我們隊輸給了男生隊,但是我仍然感到非常高興。

“洋”老師臨走時說了一大串英語,我沒聽懂幾句,其中只聽懂sorrg一對不起。女翻譯說:“謝謝同學(xué)們的熱情,中國功夫真棒!我要向與我一起做游戲的同學(xué)道歉,是我讓你們組輸?shù)袅?你們要好好學(xué)習(xí)英語,回國我也會讓我的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語,讓兩國學(xué)生們永遠(yuǎn)成為好朋友,歡迎同學(xué)們將來到英國讀大學(xué)。”我們齊聲回答:“好!謝謝!”

“洋”老師向我們揮了揮手說:“goodbye!”我們也向他擺了擺手說:“goodbye!”這件事情雖然過去很長時間了,但與“洋”老師一起做游戲卻是一件新鮮事,也更加鼓勵我好好學(xué)習(xí)英語,做一個對國家對社會有用的人。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇十二

“糖是我?guī)淼模 蔽依碇睔鈮训貙π『f。

“那為什么每次我?guī)淼奶嵌际悄愠缘亩嗄兀俊毙『舶欀碱^對我說。

這時,老師走了過來,我們生怕糖被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了,連忙把糖藏了起來,藏在口袋中。我還在口袋里墊了一張餐巾紙,免得糖放在口袋里時化了。老師走后,我才把糖拿出來。

我對小胡說:“這糖咱倆誰也別吃了吧!”

“好!”小胡點了點頭,“反正吃了也會胖……”

話還沒說完,就有一個男同學(xué)來問我們要糖吃,我倆就把糖給了他。反正他很瘦,嘻嘻!我心想。接著便和小胡同學(xué)相互摟著去上音樂課了。

這件事讓我明白了一個道理:各退一步,海闊天空。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇十三

我有一個同學(xué),他跟漫畫里面的人物一樣,非常的搞笑。

他就是我們班的搞笑大王陳梓軒,他個子矮矮的,皮膚黑黑的,水汪汪的眼鏡配著一個大大的嘴巴。他很喜歡穿長被子,衣著也很隨意,但是他的性格比其他人都要開朗很多,不會為了一點小事情而傷心或難過,仿佛他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過,仿佛他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過轉(zhuǎn)化成開心、快樂一樣,有時間我一定會好好請教他的。

他非常的搞笑,記得有一回上體育課的時候也不知怎么搞的,他的頭上多了一個粉紅色的發(fā)卡,之后他就到處讓別人看他頭上的東西,然后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就哈哈大笑了。

他的身上還有很多的特點,比如:上課很愛發(fā)言,善于思考,課后在家認(rèn)真復(fù)習(xí),而且考試也總可以考到85分以上,課后也總能給同學(xué)們打成一片;他還很愛勞動,每次開學(xué)搬書或者是掃地都有他的身影。

這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學(xué)——陳梓軒。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇十四

“是你錯了,是你錯了!”“哼,你才錯了呢!”我和我的好朋友鐘旭越吵架了。

我有一個好朋友,名叫鐘旭越。他身穿牛仔服,腳穿耐克鞋,有一張不大不小的瓜子臉,還有一個正宗的鍋蓋頭,簡直帥到不能再帥了。

可為什么我要和他吵架呢?原來,前幾天因為一道數(shù)學(xué)題,我和他答案不一樣,但誰都不服誰,就吵起來了。我們越吵越兇,吵得面紅耳赤,到最后還打起來了。老師罰我們站了一會兒,可我們火氣還是很大,雙方的眼神都充滿了火藥味兒,想把對方吞了似的。

后來老師把那道題的答案說了出來,是我正確了。我用輕蔑的目光看著他,他不甘心,低頭嘆氣,還對我翻了個白眼,好像在說:“這道題對了,有多了不起嗎?”

回家后,我把這事告訴媽媽,沒想到媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓。淚水朦朧中,我聽到媽媽說:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空……”媽媽讓我明天跟他道歉。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇十五

那是發(fā)生在小學(xué)一年級的故事,上課鈴響了,我在書包了找上課的書。咦!書包里有幾塊梅花糕,我非常驚喜,偷偷吃了一塊。一定是媽媽給我放的,我早上沒來得及吃早餐,媽媽怕我餓。唉,媽媽也真是的,學(xué)校不讓帶零食,被發(fā)現(xiàn)就麻煩了。

終于下課了,我感覺肚子咕咕叫,想起書包里的梅花糕,偷偷又吃了一塊感覺肚子好多了。問好朋友楊怡吃嗎,楊怡毫不客氣吃了一塊。下午上學(xué)時,楊怡也帶了零食,我發(fā)現(xiàn)書包里還有幾塊梅花糕,就與楊怡換著吃,結(jié)果讓我同位發(fā)現(xiàn)了,還好,我同位沒吱聲。放學(xué)時,同位問我還有嗎,我說沒了,明天再給你拿。第二天,我又帶了許多,給同位一塊,同位一口就吃掉了。第二節(jié)廣播操時,老師過來了,走到同位旁邊時,聞到一股香味,就問,你吃什么了,同位都實話實說了,并把我供出了,氣死我了。老師把我和同位請到講臺上,嚴(yán)厲的、硬邦邦的、不帶一點感情的開口了:“張建,你說這梅花糕是馬雪葳給你的。”張建點點頭,從她冰冷、失常的眼神里,我看到了憤怒。然后又問我,你還給誰了,我小聲說還給楊怡了。老師又把楊怡請上了講臺,用審問的口氣問:“是誰先引起的這件事,”楊怡說是我先給她的,我說是她先給我要的。老師用懷疑的眼光看著我們倆。老師沉默了半響,說:“馬雪葳從來不撒謊,一定是你說謊了,”一會又說:“馬雪葳你先下去吧。”這時我心里的的一塊石頭終于落地了。楊怡被留在了講臺上寫檢查,老師問我事情的來龍去脈,給楊怡提供寫檢查的資料,楊怡撅著嘴,不滿的站在講臺上。那一幕,讓我難以忘懷。我不僅心里泛起一陣苦澀的味道。

雖然這件事已經(jīng)過去五年多了,但這件事永遠(yuǎn)刻在我的心中,揮之不去。

篇一:下午就要和同學(xué)上書法班了今天下午,我就要和我同學(xué)去上媽媽給我新報的書法班了。我聽到這個消息,真的真的好激動呀!因此我太期待下午的到來了。...

自從老師把我們分開;六排變成八排,位子自然也縮小了一點,正因為這個,我的日子就沒安穩(wěn)過,因為前面那位仁兄,經(jīng)常為了擴(kuò)大地方而開始掠奪戰(zhàn),雖無硝煙,卻有肉搏,終于,周五中午11點15分,趁老師不在的空隙,我們展開了決戰(zhàn)!...

在班里,有一個長的和你我都差不多的人,他姓吳,名永長。他長得跟一般人一樣,都有一雙眼睛、一個鼻子、一個嘴巴和一對耳朵。而他的眼睛小小的、鼻子塌塌的、嘴巴大大的、耳朵也大大的,看起來總是令人覺得呆呆的,好像不怎么聰明的樣子...

我和同學(xué)作文400字(一)我有一個非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級里當(dāng)副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。...

我和同學(xué)同讀了一本書,這本書叫《感恩父母》。《感恩父母》里面有《母親的心》、《純凈水》、《母親花》等,尤其是《純凈水》這篇文章,故事中的母親,因為家里窮,買不起純凈水,為了省錢,只好用白開水充當(dāng)純凈水,通過這一瓶白開水,...

lucy是我的一名英語課外班的同學(xué),也是我很好的朋友。我們倆之所以成為好朋友,是因為我們兩個都是愛美、愛學(xué)習(xí)的好孩子。但俗話說:”不打不相識。“我們倆雖然很要好,也經(jīng)常會有一些分歧,一般都是吵嘴架,次數(shù)多得很。...

今天,我和同學(xué)們玩槍戰(zhàn)。我們各自在小賣部買了一些槍。我和何思遠(yuǎn)、喻奕銘一隊,對手是金萬祥、金子涵、雷梓陽。我和何思遠(yuǎn)上了五樓,埋伏在一個看不見的地方。金子涵一上來,就被我們的埋伏給擊殺了。...

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇十六

友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。在學(xué)習(xí)的生涯中,你會認(rèn)識很多同學(xué),使你的學(xué)習(xí)生涯變得豐富多彩,當(dāng)中也發(fā)生了一些事。而我的同桌就是其中一個。本來我和她沒什么交集,但因為一件事,讓我們成為了好朋友。

那是在一節(jié)美術(shù)課上,按照老師的要求,我把畫畫好了,接下來就是涂色了。我拿起書包,拉開拉鏈,一格一格的搜尋起來,搜完后,發(fā)現(xiàn)沒有,不禁有些急切起來,又看看桌箱里,發(fā)現(xiàn)也沒有。更加急了,轉(zhuǎn)過頭,看向旁邊平時沒什么交集的同桌,問:你有看見我蠟筆嗎?她向我搖了搖頭說:沒。我看著她問:不會是你拿了吧?她惱怒的看著我說:“誰稀罕你那蠟筆啊。”說完轉(zhuǎn)過頭,像是生氣了一樣,沒理我。看她這樣,心想:“不會真是她拿的吧?”不過看她不理自己,免得自討沒趣,決定先回家看看。

放學(xué)回到家后,我來到自己的房間里,一眼就看到桌子上那五顏六色的蠟筆盒,不由怔住了,想起自己東西不見了,竟懷疑是別人拿了,把人家弄生氣了,也沒有一句道歉,感覺很羞愧。

第二天來到學(xué)校,看到同桌安靜的坐在那看書,決定要向道歉,便來到她身邊,看著她說:昨天,我不見了東西不該懷疑是你拿了,對不起啊。而她似乎已經(jīng)不生氣,意外看著我地說:沒關(guān)系,下次沒再懷疑我就行。顯然,她沒想到我竟然會像她道歉,以為我是一個不講理的人了。聽她這么說,我感到有些不好意思,想到是自己的錯在先,便釋然了,忙道:不會了,不會了。

此后,我們彼此的話多了,漸漸的熟悉了,學(xué)習(xí)上遇到困難也會互相幫助,成為了很好的朋友。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇十七

我很清楚父母的難處,所以暑假開始給學(xué)生做各種兼職。在這個熙熙攘攘的城市里,夏夜的公園燈光昏暗,擠滿了人。最讓我開心的是晚上沒有城管,兩條街都沒人追。

我可以把我的小玩具攤放在最好的地方,這意味著我可以在一個晚上賺夠一周的早餐錢。

“嘿,這只發(fā)光的貓耳朵真可愛。”聽到一個熟悉的聲音,我抬起頭。她是我們班漂亮能干的班長。她抱著一個女孩。我見過她,她是隔壁班最受歡迎的班花。“你想要嗎?五塊錢一個。”我遞上一只貓的耳朵。班長臉上閃過驚喜,然后就是破解別人秘密的尷尬。她很快付了錢,走的時候眼里流露出毫不掩飾的憐憫。看著兩位公主離開,我自始至終都沒有太多的情緒起伏,因為我很清楚,當(dāng)有人在暖春里翩翩起舞的時候,就已經(jīng)有人手持利劍,在每一個路口克服困難。只有義無反顧的往前走,才能在差距中看到一點未來的影子。

玩具在我面前閃爍,五顏六色的燈光映在我的眼睛里,我在市區(qū)的煙花里,我滿眼都是星星。

寫我和同學(xué)發(fā)生的事四年級(精選18篇)篇十八

我跟劉紫夕可以說是一對“青梅竹馬”我們從小一起玩,進(jìn)一個人幼兒園,一個小學(xué),一個初中。而且,我們都是同班同學(xué)。初中的她,是我的同桌。

記得有一次,我準(zhǔn)備吃飯了。我像往常一樣去拿我的飯勺,突然,我發(fā)現(xiàn):今天我的勺子忘記帶了。這時,我正急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“龍雨霞,你在找什么呢?”劉紫夕關(guān)切的問我。我說:“我吃飯的勺子忘記帶了。”

我剛剛跟她說完,她就好像猛地想起什么了,往老師那邊一站,就說:“老師,龍雨霞勺子忘帶了,我要幫她去食堂拿勺子!”“好啊!快去吧!否則她就不能吃飯啦!”

等劉紫夕來了以后,我連忙對她說:“謝謝!”

生活中,有好多對我們有益的人,他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去尊敬。

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作文是一種表達(dá)自己思想和個性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。俗話說:窮人的孩子早當(dāng)家。我是一
在編寫教學(xué)計劃時,應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。接下來是一些教學(xué)計劃的精選范例,它們包含了各個學(xué)科的內(nèi)容和教學(xué)方法,供大家參考
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。有好處的事情,其實很
家長會是家長們關(guān)注孩子學(xué)校生活的機(jī)會,能夠及時了解孩子在學(xué)校的情況。下面是小編整理的一些家長會相關(guān)的文獻(xiàn)和研究資料,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的各位家長朋友:你們好!
通過教學(xué)反思,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,及時調(diào)整教學(xué)策略,提升教學(xué)效果。閱讀教學(xué)反思范文可以讓我們理解教師面臨的挑戰(zhàn)和困惑,并從中找到解決的方法和策略。
優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨特的觀點和思考。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。一、說教材。《這樣做不好》
經(jīng)典作品凝聚了許多智慧和真理,可以激發(fā)人們的思考和創(chuàng)造力。經(jīng)典演講致辭通過真情實感的表達(dá),撥動了人們心靈的琴弦。國學(xué)。作文。有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。
優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對大家有所幫助。有的人喜歡無憂無慮的畫畫,有的人喜歡快快
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來,我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。今天下午,我寫完作業(yè),
學(xué)生演講稿是學(xué)生們所準(zhǔn)備的演講稿件,用于在各類演講比賽或活動中展示自己的才華和觀點。小編為大家搜集了一些感人的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硇┰S啟迪和觸動。
心得體會是通過對自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,讓大家在閱讀中汲取經(jīng)驗和靈感。家庭學(xué)校建設(shè)是當(dāng)
優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。我最喜歡的人是媽媽,在我的
教學(xué)工作計劃是對教師在一段時間內(nèi)的教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計劃的實例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。一、教學(xué)目標(biāo):1.
安全教案的主要目的是提高人們的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。如果你正在編寫安全教案,以下是一些實用的寫作技巧和范文供你參考。為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了
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優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。某日早操,正在站隊,忽然被不明物體
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演講稿范文可以通過使用恰當(dāng)?shù)脑~匯、語法和修辭手法,提升演講的藝術(shù)性和感染力,打動觀眾的心靈。在下面,小編為大家整理了一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠?qū)δ兴鶐?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨特的見解和深刻的思考,同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。這些優(yōu)秀作文涉及了各個領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價值。大家一定有喜歡的運動吧!那
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優(yōu)秀作文是學(xué)生對文化、社會現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨立思考和深入探討的結(jié)果。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。晚上,我總覺得
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。生命如水,靜默流淌。但要想過得精彩,就必須學(xué)
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前,我
作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。接下來,小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。每年暑假看見別人在游泳館
新年是告別舊日疲憊的良機(jī),為自己注入新的活力和動力。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的新年總結(jié)范文,或許可以給大家一些寫作上的啟發(fā)。苗族是我國五十六民族之一,其
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是小編為
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時也要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
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實習(xí)鑒定是實習(xí)生在實習(xí)期間的評價和總結(jié),通過它可以了解自己的實踐能力和工作表現(xiàn)。下面是一些實習(xí)鑒定的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。1.作為一個護(hù)
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作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。唉,明天就是母親節(jié)了,但還沒
總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,并以此為依據(jù)制定改進(jìn)計劃,以提升自我發(fā)展。在這里給大家推薦一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
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