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我愛拉小提琴(精選20篇)

時間:2025-05-28 作者:字海

優秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發出的香氣令人心醉神迷。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇一

有的人喜歡無憂無慮的畫畫,有的人喜歡快快樂樂的跳舞,有的人喜歡……,而我喜歡開開心心的拉小提琴。

在學小提琴的過程中我也經歷了一些大大小小的事,其中印象最深刻的是第一次考級的時侯,緊張的我臉紅的像個紅彤彤的大蘋果,腳不停的晃動,心里像小兔子一樣跳來跳去。考級的老師說開始的時侯,我顫抖的小手托起了小提琴,我準備開始拉《瑤族舞曲》。我心里想著:如果拉錯了音,那該怎么辦呀?這時,身邊的媽媽鼓勵我說:“越緊張就越容易出錯,要用心去感受音樂。”我聽到了媽媽的話,緊張的心情就一下子放松起來。

我流暢地拉完整個曲目后,匆匆地走下臺去,等待著看成績。成績很快就出來了,金獎一名,銀獎兩名。結果,我只得到了銀獎,此時的我,拉長了臉,撅起了嘴巴。媽媽走過來,摸著我的頭,安慰我說:“雖然這次沒有得到金獎,可是你得到了一次增強了自信心機會,這也是一份很大的收獲!”

通過這次拉小提琴考級,我覺得只要努力就一定會成功!

拉小提琴可以讓我提升自信,拉小提琴可以讓我了解各個名族的風格,拉小提琴可以讓我磨練意志,這就是我喜歡的理由。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇二

今天,我終于要進行小提琴三級考試啦!要知道我可是第一次參加小提琴考試呢!

前一個月,老師就告訴我,下一個月要參加三級的小提琴考級,她說:“你要在考級之前把四首歌全部背下來并且要在我這全部通過,否則,你是過不了的!”接下去,就是每天的各種魔鬼訓練。

我每天最少要練三個小時的小提琴,上午拉,下午拉,晚上拉……拉的我手酸腳麻,累死啦!

一個月后,我終于全部背完了,也能夠全部在老師那兒通過了……。

我兩點三十分的時候到了音伽藝術開始考級,我很緊張,心里像裝了許多只兔子一樣蹦蹦亂跳。我是第十六個,我看了一下他們都很放松,我也要像他們一樣,不一會兒,就輪到我了。我先向老師鞠了一個弓,對他說:“我叫傅志晗”。我開始啦。我先拉的是音階與琶音,因為才9個小節,一下子就拉好了。老師在寫字,我很緊張。我又拉練習曲,我手不停的動,沒拉完,就過了。變成了外國樂曲。三面,一面七行,我只好跟著節奏拉,我一直在看老師寫字,心里更緊張了,終于拉好了。老師又說:“過!”最后一首洪湖水,浪打浪,是我最喜歡的曲子。我拉了一段就好了。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我知道了,原來做每件事都是很難的,只要肯努力肯堅持不懈,就一定能成功,就像我拉小提琴一樣!

我愛拉小提琴(精選20篇)篇三

我緩緩抬起小提琴,輕輕地拉著它,柔和而又甜美的旋律回蕩在整個房間里。甜美的音符一個又一個地蹦跳著,一落地的繽紛,盡享其中。忽然,耳畔出現了另一種旋律了。兩種旋律混合在一起,似奔跑的馬兒,又似蝴蝶高飛時那種甜美,交織在一起,使人產生美的感覺。

一曲終了,我感到那種前所未有的快樂,那是成功的快樂,是辛酸后重回小提琴的快樂,更是音樂的快樂。

關于小提琴,這里還有一段故事。

在我3歲的那一年,我在電視上第一次看到了小提琴,聽到了那種甜美的音韻。第一次聽到的曲目是《花兒為什么這樣紅》。我坐在媽媽的大腿上,呆呆地望著電視機。這時,我聽到了那種至今讓我回味無窮的聲音,那聲音是柔和的,它似春風一般吹過我的臉頰,吹進了我的耳朵,我似乎進入了極樂世界,側耳傾聽,又似人間的一縷陽光照耀在我的心靈里,使我感到陣陣溫暖,溫馨而快樂,溫暖中略帶著含蓄,溫馨又略帶憂郁,而它又似一把心靈的鑰匙,使我生活中的煩惱一掃而光。樂曲進入急板,小提琴的音變得活躍起來,好像在訴說著某件快樂的事情,我的心也隨著那跳動的音符而跌宕起伏。最后,在如雨點般急促的烘托下,以雷鳴般的長音下結束了,輝煌而又肅穆,柔和而又激蕩,聽得我當場就被這旋律所感染了:那旋律是多么的感人,多么動聽,真令人回味無窮,我也嚷著要一把小提琴,于是在5歲的時候,媽媽作為生日禮物送給了我。當我收到這把小提琴的時候,我高興得幾乎手舞足蹈,我撫摸著那光滑的小提琴,對未來充滿了向往。

剛開始練琴的.時候,我拉弓就跟拉鋸子一樣難聽,拉一首曲子總是要停停頓頓,要費許多許多的力氣,媽媽總是捂著耳朵聽的。于是在7歲的一天,我氣憤地摔下了小提琴。當天晚上,媽媽就熱心地開導我,在她的開導下,我又重回信心了。10歲那年,我終于被一個同齡的鋼琴手看中了,于是我們倆第一次進行了合奏。在合作過后,我第一次感受到了拉琴的快樂,原來拉琴是那樣的甜蜜。于是我越來越進步的快。總結小提琴的經歷,真令人難忘。是拉琴,讓我感受到了美;是拉琴,讓我感受到了快樂。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇四

棕色的外殼,散發著大樹的幽香,銀色的琴弦,閃耀著誘人的光澤。

那泛黃的樂譜上,不知道何時被擦去灰塵,第一次拿琴的別扭,第一次拿弓的痛楚,瞬間想我襲來。不知道過了多久,我手上被磨去的那層皮,是我努力的證明。當終于斷斷續續地拉完一首《捉小貓》時,我終于笑了,那是我學小提琴的第一次笑,匯成這一笑的是無數汗水和眼淚。

那是一個黃昏,正當我在反復練習曲子時,在演奏第二弦的一個音符時,“啪”的一生,弦斷了,我并不傷心,反而開心,因為我又在漫漫的音樂生涯上立了一個里程碑——第一次斷弦。當松香又一次布滿指板以及琴弦時,我又一次興奮了。

每次翻過一頁琴譜,我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后,手腕好像斷了似的,過了好幾天才恢復,但,我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情,小心翼翼地拿起弓。可剛拿起來,就是一陣鉆心的痛。托小提琴的手顯得力不從心,“咚”的一聲,小小提琴一下掉到了床上。

每次看到小提琴,總是撫摸著琴弦,或是用手撥弄兩下,或是用弓來“鋸”兩下。如今,我的大拇指已經明顯脫了幾層皮了,結上厚厚的老繭,當然,我的琴聲也悠揚多了。

小提琴,陶冶我,磨練我,我愛我的小提琴。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇五

每次在路上,我聽見那優美的小提琴聲在我耳旁響起,我都會駐足細細地聆聽。我喜歡小提琴的聲音婉轉悠揚,時而像清脆的鳥鳴,時而像激烈的火車汽笛,時而又像人魚優美的歌聲,令我暢想,令我神往。我很想學小提琴,于是忍不住對媽媽說:“媽媽,我能去報小提琴興趣班嗎?”媽媽微笑著點點頭,說:當然,明兒一早我們就學小提琴。“我高興得一蹦三尺高。

到了第二天,媽媽就帶我去找老師上課。媽媽給我找的是女老師,她姓周,總是很溫和地微笑著。我走進了教室,拿起弓子跟老師一起在弦上拉了幾聲。可沒拉一會兒,手就不聽使喚,聲音像鋸木頭一樣難聽。老師見了,溫和的微笑頓時消失了,變得嚴肅起來,還拿了把戒尺,在我的手上狠狠地打了一下,說:能不能好好學?我都跟你說了要拉結實,可以好好拉嗎?”我委屈地點點頭。后面的課我就沒有心思聽老師講了。

好不容易挨到了放學,一回到家,我就跟媽媽說:“我不想學了。”媽媽奇怪地問我:為什么啊?不是你自己說要學的嗎?“我委屈地說:”這里的老師太嚴肅了,還用戒尺打我。“媽媽聽了說:”老師要求嚴格也是為了你好,你不能因此半途而廢啊。“說完又幾次開導我,使我振作起來,又開始更努力更勤奮地練琴。

此后,我每天反復練習,終于掌握了一些練琴的方法。但又遇到了第二個難題,那就是獨立看譜。要看懂力度、升降號、起伏、裝飾音等等。光是升降號我就沒有少挨老師的`訓,老師說我該升的地方沒升,不該升的地方卻升了,老師因此把我叫成”小糊涂“。學琴雖然苦,但苦中也有樂。經過兩年多的努力,我終于學會了拉小提琴。

從學琴中,我懂得了:學任何一樣本領都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,持之以恒,不半途而廢就一定會成功。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇六

嘿,你猜我叫什么?幾歲了?上哪個學校的?想不到了吧!我的名字叫阿婭拉,今年歲了,在阿勒泰的實驗小學四年級四班上學。

我的外貌特征是:一雙黑寶石般的眼睛,低鼻梁,櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的日本頭,高興時頭發會亂飛。

我很喜歡拉小提琴,每天吃完晚飯后,雷打不動的站在琴譜前,認認真真的拉了一個小時。今年暑假我就該通三級考試了,這讓我很緊張。爺爺奶奶也經常鼓勵我不要半途而廢。

聽了我的的介紹,你們應該對我有所了解了吧!

四年級:新疆阿勒泰市實驗小學四年級四班阿婭拉。

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我愛拉小提琴(精選20篇)篇七

記得剛開始學時,我一個音也拉不好,更不用說是練曲了。于是,老師給我看了一部影片,這是許多小提琴家演奏的,我一邊看,心中一邊想:我一定要和他們一樣好。

說干就干,我主動向老師提出學習基本技術。他拿出24張卡片,每張卡片上各有一個音,我認真地聽著、讀著,不一會兒,我就會讀基本音了,我想:原來拉小提琴這么簡單呀!我拉起曲子,可音好了,弓子卻斜了,看來學琴真不是件容易事,可一定要付出很大代價的哦!

我回到家里,拿起一本曲譜讀了起來,并且標上升號、降號和譜號,這樣,拉起來就方便多了!我堅持這樣練,每一天都不例外。過不多久,一首美妙的曲子就誕生了,果然好聽,而且我的手指像一個個小舞蹈家,在琴弦上跳躍著,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!

通過練習小提琴,我知道了只要勤學苦練,就能練就一身本領,正如一句話,“一分耕耘一分收獲”。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇八

每天早上醒來總能聽到窗外傳來悠揚的笛聲,它是那么的清脆,那么的動聽。我知道這是隔壁哥哥正在練習笛子,猶記得他第一天吹笛子的聲音十分的難聽,噗噗的聲音完全不像現在這么美妙。可是他始終沒有放棄,每天早上都能準時聽到笛聲,笛聲一天天動聽起來,我對他的欽佩也一天天增長。

這天,我走到客廳,雙手插著腰,挺立著身板,大聲向爸爸媽媽宣布:“爸爸媽媽,我也要學習樂器。”爸爸媽媽聽了我的話不以為然,因為我之前學習畫畫和唱歌都半途而廢了,難怪爸爸媽媽現在都不相信我了。我著急地解釋著:“爸爸媽媽,這次我一定堅持下去,就像隔壁哥哥那樣,我要一天天的`進步起來,說不定有一天我還可以參加比賽呢。”我努力央求著爸爸媽媽,還表明了自己的決心。爸爸媽媽最終還是答應我了,爸爸走到書房拿出了一個樂器盒子。“這是爸爸之前學習的小提琴,你先練習練習吧。”爸爸拿出了一把小提琴展示地拉了幾下,生動的音符就這樣飄揚在整個房間。我看著爸爸就像是看著偶像一樣,想不到一向嚴肅的爸爸還有這樣的才藝。

爸爸教給我一些拉小提琴的基本指法和技巧,我迫不及待地拉了起來,原本以為會發出美妙的聲音,可是這把小提琴像是故意作弄我似的,它發出“吱吱”的聲音,就像是在嘲笑我一般。我不甘心地又拉了幾下,還是一如既往地難聽,正當我灰心的時候我又想起了隔壁哥哥練習笛子的時候,他最初吹得也是很難聽的,只是他一直堅持練習才會有現在美妙的聲音,于是我到臥室里又練了起來。

時間一天天過去,每當早上窗外的笛聲響起的時候,我就會拿出小提琴練習起來,經過一段時間的練習我拉小提琴也是有模有樣了,聲音算不上動聽,但是遠比最初的好聽。爸爸媽媽也夸獎我有毅力,這次終于沒有半途而廢。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇九

大家好,我是第二實驗小學三年(2)班的王昊,想知道我的名字是怎么來的嗎?那我就告訴大家吧!我爸爸、媽媽給我取王昊這個名字是希望我的心比天寬,快樂成長,告訴大家我還有個鮮為人知的小名就是“動動”,因為出生的時候手腳不停地動,所以爸爸、媽媽給我取“動動”這個小名,直到現在我還是很好動!

我長得白白胖胖的,圓圓的腦袋上一頭烏黑發亮的頭發,一雙黑水晶似的眼睛,一笑起來臉就漾起兩個小酒窩。我左邊的有一小塊褐色的胎記,媽媽經常開玩笑說:“就是你老了,我也能認得你這個兒子。”我在班里年齡是最小的,可是個頭卻是又高又大的哦!

我有許多愛好,如踢足球、打籃球、畫畫、拉小提琴,其中我最喜歡拉小提琴,小提琴是我從幼兒園中開始感興趣的,說起學小提琴還真有一段小故事呢。四歲那年,媽媽帶我去西餐廳吃飯,看到有人在拉小提琴,我被他優美的琴聲吸引過去,我靜靜地聽了很久,直到用完餐被媽媽拉走,回家后,我經常拿起兩根筷子,站在沙發上學拉小提琴,之后我多次吵著媽媽讓我學小提琴,可是每個老師都說我太小,大一點再學,一直到一年級期未,我才成功報名學小提琴。有一次刮臺風、下大雨又剛好是我上小提琴課的時間,媽媽說:“要不今天別去了。”可是我一直堅持要去,最后我們兩個冒著狂風暴雨準時到達琴行,到了琴行時我的衣服都濕透了,可是我還是堅持把課上完,并得到老師的表揚。我現在已經能拉出不少優美動聽的曲子了,真的很開心。

我也有缺點那就是粗心大意、做事馬虎,不過我正在努力改正。

這是就我,你們喜歡嗎?

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我愛拉小提琴(精選20篇)篇十

一次聆聽音樂會讓我這個樂盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應讓我學琴了。

媽媽給我請了個老師教我拉琴。看著老師那嫻熟的動作,聽著琴弦上發出的優美的樂聲,真讓人佩服。我想:要是有一天,我也像老師那樣,身著黑白相間的燕尾服,站在夜深人靜的小樹林中,輕輕地拉上一曲小夜曲,那是多么令人心滿意足呀!

我從老師教我的指法開始練習。我必需先學會用脖子和肩夾住這把小提琴。開始還能夾住,到后來,我的脖子也酸了,頭也麻了,汗也下來了。我緊緊地咬住牙關,好像一松嘴,琴就會掉下來一樣。老師在一邊一個勁兒地讓我放松。我卻越來越緊張,直到脖子開始抽筋了,才把琴拿下來。就這樣,我很快過了第一關。

俗話說:師傅領進門,修行在個人。下課以后,我練習得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓,一練就是兩個小時。有一次,我發現我的小提琴上怎么有點水呢?原來,是我的汗水把琴弄濕了。現在,我的肩膀上的皮膚上還有一片硬硬的.繭——那是我練習夾琴的烙印。

冬天,天氣冷,我的手上有幾道小小的裂口,按琴弦的時候一不留神,口子被琴弦拉深了,流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息。我說:“不!流點血不算什么!”就這樣,經過刻苦練習,我的小提琴考級已經通過了六級。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇十一

在四歲時,一次偶然的機會,讓我遇到了小提琴.那時,一位小提琴老師,看我音樂學得挺不錯,就把我領到他家,開始了學習小提琴的生涯!剛開始,我十分不情愿,因為五線譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的小蟲子!又過了一段時間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點對它愛不釋手了!因為它能拉出美妙的樂曲,令人陶醉!但在學習小提琴的.過程中,我有過歡笑和淚水,也有過成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵下,我一步一步走了過來!

記得那一次,我正在學七級!老師教我了一個人工范音,我一聽,“啊!太難了,這怎么學得會?”我的心里一震,回到家,我仔細地拉了起來!往常我不管老師布置什么任務,都能很快的、而且還準確的拉下來,可是這一次卻讓我傷心極了,我已經拉了很多遍,卻一點長進都沒有,這時我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來。我哭著跑著去對媽媽說“媽媽,媽媽太難了,太難了,我不想學了!”我以為媽媽們會說我沒骨氣,但是媽媽沒有這樣做,反而鼓勵我說:“好女兒,拉小提琴就跟做其他事一樣,不能半途而廢,只要下決心干好一件事,就要堅持到底!毛澤東爺爺曾經說過一句話“世上無難事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放棄,要堅強,不能一遇到困難就退縮。”聽了媽媽的話后,我慚愧的低下了頭。是呀,我不能遇到困難就退縮。應該學會堅強,勇敢地去克服種種困難,因為這個信念,使我刻苦練習,最終,我學會了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來。一份耕耘,一份收獲。現在,聽著這美妙的曲子,我開心地笑了。

現在,我要學八級了,當我遇到困難時,我一定銘記媽媽的話,不能退縮,遇到困難要堅強!

我愛拉小提琴(精選20篇)篇十二

尊敬的各位家長們、老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我們就迎來了。在這年中,我們的小提琴也又上了一個臺階。

現在想一想,這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認為,音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了,現在拉四級的曲子。在這兩年之中,我有開心,也有汗水。

記得我小時候,姐姐有一把小提琴,我非常羨慕。每當她拉的時候我就在一旁看著,那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學琴時我就哼了幾句,老師發現了讓媽媽也給我報小提琴。當我收到這把小提琴的時候,我高興得幾乎手舞足蹈,我撫摸著那光滑的小提琴,對未來充滿了向往。

拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴,還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴,但時間一長,脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久,我通過了這一關。接下來就要學習拉了。但在拉之前必須學會認音符,媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上,一個一個地指著讓我唱,如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦,我那小小的'手指只能在琴弦上,真是痛呀!每天練琴度日如年。

還記得學二級時,老師發現了我的一個毛病:弓子偏。在糾正的時候,很別扭。因為壞習慣一旦養成,就不容易再更正了。我幾乎每天都哭,雖然現在還經常出現,但是我盡力了。

在這里,我要感謝我的媽媽,她每天陪我練琴,我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師,每次學琴時,教的那么認真,因為有他們,我才會拉得這么好。

希望我的小提琴會越拉越好,永遠伴隨著我!

山西忻州忻府區實驗小學(一校)四(七)班四年級:高嘉敏。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇十三

從我四歲開始,就已經學小提琴了。過去到現在,整整學了五年。這五年里有辛酸和痛苦,也有快樂和愉悅。

擋我第一次聽到小提琴三個字的時候,并不知道它是什么。都后來,我漸漸對小提琴有了些表面的理解,并且很想學它。當媽媽宣布我可以學小提琴的時候,我心花怒放,發誓一定要好好學。其實,小提琴的基本功是很枯燥的。當我學小提琴的'第一節課,老師教我弓、手法,我怎么也做不好。而我總是想著媽媽那句話:失敗乃成功之母。做不好沒關系,只要堅持不懈,總會成功。

就這樣,對小提琴充滿好奇心的我,一直辛苦的練。終于,我成功了!雖然這五年來我曾經有過要放棄的念頭,但如今,我卻拉出了許多優美的曲子。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇十四

尊敬的各位家長們、老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我們就迎來了。在這年中,我們的小提琴也又上了一個臺階。

現在想一想,這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認為,音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了,現在拉四級的曲子。在這兩年之中,我有開心,也有汗水。

記得我小時候,姐姐有一把小提琴,我非常羨慕。每當她拉的時候我就在一旁看著,那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學琴時我就哼了幾句,老師發現了讓媽媽也給我報小提琴。當我收到這把小提琴的時候,我高興得幾乎手舞足蹈,我撫摸著那光滑的小提琴,對未來充滿了向往。

拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴,還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴,但時間一長,脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久,我通過了這一關。接下來就要學習拉了。但在拉之前必須學會認音符,媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上,一個一個地指著讓我唱,如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!每天練琴度日如年。

還記得學二級時,老師發現了我的一個毛病:弓子偏。在糾正的時候,很別扭。因為壞習慣一旦養成,就不容易再更正了。我幾乎每天都哭,雖然現在還經常出現,但是我盡力了。

在這里,我要感謝我的媽媽,她每天陪我練琴,我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師,每次學琴時,教的那么認真,因為有他們,我才會拉得這么好。

希望我的小提琴會越拉越好,永遠伴隨著我!

山西忻州忻府區實驗小學(一校)四(七)班四年級:高嘉敏。

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我愛拉小提琴(精選20篇)篇十五

還朦朧的記得,我當初學小提琴的樣子。

一天,媽媽突然走進我的房間,對我說:“兒子!我們去學小提琴吧!”我當時還不知道小提琴是什么,但是出于好奇,我對它很感興趣。于是,我高興地說:“好啊!”

我來到了學小提琴的地方。那里面全是小提琴。我走到了老師跟前,鞠了個躬:“老師好!”

老師高興地說:“好,跟著我做一些動作吧。”我便小心翼翼地拿起了小提琴,一步一步慢慢地隨著老師的`動作學。不一會兒,我就熟練了,每個動作都跟老師差不多同步了。

老師說:“很好,現在動作已經掌握了,那我們現在開始學曲子吧。”于是,老師拿起了琴弓,莊重地架起了小提琴。老師動情地拉起來,不一會兒,我就聽得入了迷,沉浸在了音樂的世界中。老師停了下來,問我:“你會讀譜嗎?”我驕傲地說:“會!老師我會!”

“會讀就好,這樣就容易多了。”老師笑了笑。

我架起琴,開始拉。但我很快沮喪起來,因為我是初學者,所以拉得不怎么樣,聽起來有點像拉大鋸。

我有些不高興了,老師見了,說:“不用沮喪,初學者都是這樣的,多練就行了。”

我回到家,馬上吃完飯,關上了房門,架好小提琴,就開始拉,直到九點鐘。

第二天,我們來到了琴行,對老師打了個招呼。老師說:“來,曲子練得怎么樣了呀?”我沒說話,架好了琴,拉了起來,突然感覺沒有之前那么糟糕了,老師聽了,贊嘆著說:“很好,你終于學會了!”我高興得一蹦三尺高。

我一直保持堅持不懈的練習,最終慢慢地熟練了。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇十六

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學拉小提琴作文,希望能夠幫助到大家。

學拉小提琴每次下樓時,一樓大姐姐拉小提琴的美妙聲音讓我羨慕無比。我想,要是我也會拉小提琴,那該有多好呀!于是,媽媽幫我報了小提琴班。剛開始學小提琴,就讓我感受到了它的無窮魅力:當你拉響空弦音時,如流水一般的美妙音色就溢出來了。

這聲音使我堅定了學好小提琴的決心。學到后來,我拉的就不是那些短小、好聽的兒歌了,而是冗長、枯燥的.練習曲。我很討厭練習曲,但還是咬牙堅持下來了。隨著等級的增加,我練琴的時間越來越長,譜子也越來越長,有時長達5、6頁。為了把一首曲子練熟,常常會把按弦的手指磨得通紅,有時還會腫起來。付出總會有收獲。在今年元旦聯歡會上,我打算用我心愛的小提琴演奏一首好聽的曲子——《四季調》。

為了練好這首曲子,我可是沒少下功夫,每次一練就是一小時。到了演出的時候,我很緊張,擔心會拉措,但當輪到我的時候,我近乎完美的拉完了全曲。全班報以熱烈的掌聲。我很自豪。我喜歡我的小提琴。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇十七

我的課余生活豐富多彩,有看書、上網、下棋、國畫……其中最艱辛的就數拉小提琴了。

我從中班下學期就開始拉小提琴,這幾年我非常努力,每天晚上拉30分鐘,已經堅持了4年,從不間斷,每周日爸爸帶我去老師那里學琴,因為學的人比較多,時間沒掌握好,有時一等就是2~3個鐘頭,四年來風雨無阻,不管是嚴冬還是酷暑,都咬著牙齒挺過來了,有時拉不好還要挨爸爸媽媽和老師的批評,考級的時候就更辛苦了,慢慢地我終于達到了七級的.水平,爸爸功勞是不可缺少的。

小提琴的琴弦是用左手按,面對那硬硬的琴弦,有時我一碰毛骨悚然;有時我一碰就想起以前的艱苦;有時我一碰手指涼爽;有時我一碰手指疼痛……總之,每次碰琴弦都有不同的感受。

小提琴是我課余時間最艱辛的一項娛樂。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇十八

讀一年級時,我看到電視里人家能用小提琴拉出美妙的音樂,就很羨慕。于是,我對爸爸媽媽說了想學琴,大家一致贊成。

第二天,爸爸幫我在學校報好名,準備好小提琴,就這樣,我開始學起了拉琴。

老師先教我手指練習法,從三弦開始,“拉`西`都`來……”接著,老師教我《小星星》。老師先教我唱:“都都`說說……”之后,老師讓我拉了一遍,我拉得不夠熟練,老師又讓我練了一遍又一遍。學習時間到了,老師地叮矚我平時要常練,我似懂非懂地點了點頭。半年過去了,我已經學了很多曲子了,老師說我可以考級了,考級就像考試一樣分為四個等級:優、良、達成、很差。于是,我跟著老師學考級的曲子《音階與琶音》`《無窮動》`《“小黑馬”變形曲》。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇十九

我從小就愛看電視,每當我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家,我就十分激動,我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說:好!既然你這么想學,我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學之路。

這天,我一路蹦蹦跳跳,哼著小曲和爸爸來到了琴行,開始了第一節小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學習。我一直以為小提琴很容易學,只要一只手按弦,一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:這種容易的事還要請老師,爸爸,你也太小看我了吧!我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學著電視上著名演奏家的樣子,準備拉琴。

這時,我的腦海里浮現出那熟悉的畫面:一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏,我的耳旁響起了美妙動聽的音樂,一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一樣好,你們看好了。我相信等我拉完后,琴行里一定會爆發出雷鳴般的.掌聲。我越想越開心,馬上拿起小提琴想表演,我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀!一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事?為什么會沒有聲音?難道是我拉得不夠用力?這時我十分緊張,豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己:沒事,只是一個小失誤。再試一次,一定行!于是,我又試了一次,這次我十分用力。發出聲音了,但很難聽。我的笑容頓時沒了,我不禁皺起了眉頭。看來,拉琴并沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法,我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師,這琴到了她的手上,仿佛成了一個乖孩子,演奏出了優美動聽的音樂。聽著這音樂,我仿佛來到了蔓草無邊的空間里,蝴蝶在我身邊飛舞,汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說:“老師,快告訴我,怎樣才能拉出動聽的音樂?”老師說,:“做事不能急于求成,好高騖遠,要一步一個腳印,慢慢學!”

老師的話給了我很大幫助,我不再沮喪,開始認真的跟老師學習。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上,教我握弓的姿勢,然后讓我把兩腳站成45°,認真地對我說:“要想拉好琴要有一個標準的姿勢。”然后用我的手拉動琴弦,讓我體會用弓的力度。通過這樣反復的練習,我終于掌握了拉弓的技巧:拉時力量要適中,不能太大力也不能太小力。經過一節課的努力,我終于拉出一個完整的音了。我十分激動,心里有種說不出的喜悅,這時候我想,最能表達我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲,來傾訴我內心的快樂。不過我才剛開始學小提琴,還沒有這番技術,不過,相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。

這節課我收獲很大,我不但懂得了怎樣拉琴,還悟出一個道理:做事不能急于求成,好高騖遠,要一步一個腳印,慢慢學。

我愛拉小提琴(精選20篇)篇二十

我的本領是拉小提琴,因為它能練耐心,還能給人一種美的感受。

記得剛開始學時,我一個音也拉不好,更不用說是練曲了。于是,老師給我看了一部影片,這是許多小提琴家演奏的,我一邊看,心中一邊想:我一定要和他們一樣好。

說干就干,我主動向老師提出學習基本技術。他拿出24張卡片,每張卡片上各有一個音,我認真地聽著、讀著,不一會兒,我就會讀基本音了,我想:原來拉小提琴這么簡單呀!我拉起曲子,可音好了,弓子卻斜了,看來學琴真不是件容易事,可一定要付出很大代價的哦!

我回到家里,拿起一本曲譜讀了起來,并且標上升號、降號和譜號,這樣,拉起來就方便多了!我堅持這樣練,每一天都不例外。過不多久,一首美妙的曲子就誕生了,果然好聽,而且我的手指像一個個小舞蹈家,在琴弦上跳躍著,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!

通過練習小提琴,我知道了只要勤學苦練,就能練就一身本領,正如一句話,“一分耕耘一分收獲”。

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