優秀作文具有一定的思想深度和藝術價值,值得細細品味。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇一
星期六早上,我們如期在黃麗娜家集合。我拎著燒烤鍋,周霞抱著一堆火柴,王徐拿著一大張錫箔紙。這是要干什么呢?對,當然是燒烤啦!黃麗娜家里有許多冰凍小吃食品。
開始羅!我們找了一個空曠的地方支起燒烤鍋,堆起火柴,用打火機點燃餐巾紙放進去。不過萬事不如人意,或把餐巾紙給燒然,卻沒有把柴給燃起來。就在這時,救星來了,黃麗娜爸爸有模有樣的指導我們,柴終于燃起來了,我們喜出望外,連忙把肉串涂上油,放在架子上燒烤,我們開心極了,有著即將完成的肉串,我們的口水已經直流三千尺了。我把我的肉串上下翻騰著,大功告成了,涂上椒鹽、海鮮醬別有一番味道呢。可是周霞的肉串卻不盡人意,已成為了一個黑乎乎的.東西,沒辦法她只好再燒一串了。
這次燒烤,我不僅知道了怎樣生火,還知道了燒烤的方法,真是受益匪淺啊!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇二
在這個秋高氣爽的人日子,在我們的歡聲笑語中,迎來了這學期我們盼望已久的秋游。
早上八點整,背著滿滿零食的背包,排著整齊的隊伍,我們頂著藍天迎著秋風踏出校門,穿梭過熱鬧繁華的北大街,繞過七彎八拐的小巷,我們終于到達目的地——文祥湖公園!我們加快腳步,歡聲雀躍的各自尋找到我們的陣地,安寨扎營。
各個小分隊開始大顯身手,開始著手準備有創意的樹葉貼畫,有的拿出卡紙,有的設計圖案,有的采摘樹葉,還有的幫忙粘貼……大家忙的不亦樂乎。
做好了樹葉貼畫,我們就要開始了期盼已久的吃零食環節。我們把做好的樹葉貼畫放在一邊,把零食拿出來大家圍成一圈大快朵頤,零食應有盡有,琳瑯滿目,大家吃的津津有味!
通過創意樹葉貼畫,我們深刻的感受到大自然給予我們春華秋實,我們也可以賦予大自然無限的創意和生命力。我們吃飽喝足,你追我趕,像秋天的風一樣自由快樂,草叢里,樹蔭下留下了我們鈴鐺般的笑聲。
快樂的時光總是那么短暫,大家在陽光綠樹下留下了集體的身影,拍照留念,記錄了我們這次難忘的秋游活動!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇三
大清早,人們正在睡覺,我卻早早地起了床準備出門,你肯定會問,這么早你要去干嘛呢?原來,我們班要去秋游,而我正在為秋游做準備呢!
接下來我們打水仗、觀猴子,一路歡歌一路游。時間過得真快,轉眼間秋游活動就結束了,我們只好依依不舍的坐上大巴離開了蟒河,我真期待下次出游時刻的來臨!蟒河,我會和大家再來的!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇四
哇!終于可以去春游了!太棒了!
上車了,我仍然非常興奮,腦海中出現無限的遐想。我并不是個例外,通學們也都是七嘴八舌,嘰嘰喳喳的說個不停。一時間,整部車熱鬧得像菜市場。
到了目的地之后,我們不僅不開心,還埋怨了很多句。因為,老師們居然要我們在炎炎烈日之下照合影!就不能找個樹陰嗎?頭皮燙得都可以煎雞蛋了!
幸好,不愉快也就到此為止。我們歡天喜地的跑去玩了。
在一個項目前,我猶豫了好久。兩上一下三根鋼索懸在空中,要從這一端走到那一端,下面還全是爛泥。
最終,我打定主意了。我緩緩地走上鋼索,每一步都小心翼翼。雙手抓著那兩根鋼索。但到了三分之一處,我感到整個身子似乎都要被拉斷。該怎么辦呢?總不能打退堂鼓呀!可是,再往前走,手就要抓不住了,就會掉到爛泥塘里。這種時候是非常考驗人的。但是聰明的我,想到了一個好辦法:效仿紅軍飛奪瀘定橋的模范,趴在鋼索上!不過,事情還沒完!要知道,這才走了一半不到呢!
趴在鋼索上是非常耗費體力的,快要結束時,我也沒什么力氣了,這回,我的大腦起了決定性的作用,讓我做出了一個勇敢的決定:我從鋼索上站了起來,卻摔了。還好,我步履蹣跚的走出了這一關。
喲!水壺哪兒去了?我心急如焚地摸摸包。我想:一定是釣到山溝里去了。我急沖沖的和王明涵跑了回去。果不其然,水溝里赫然躺著我的水壺。王明涵勇敢地下了去,幫我撿回了水壺。我真的很高興有這么一個朋友!
不過,也要到回家的時候了。我緩緩地走上車來。一個小時后,又緩緩地走下車去。
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇五
今天,我爸爸開車帶上我們一家,還有哥哥、二姨、二姨夫到高冠瀑布去玩。
一路上的風景很美,公路寬闊而平坦,綠油油的麥田無邊無際,我們還看到了葡萄園,葡萄的枝葉向四面展開就像搭起了一個個綠色的涼棚。遠遠望去我們看到了綿延起伏的秦嶺山脈像一條綠色的巨龍。
我們去看瀑布,高冠瀑布位于秦嶺山脈,瀑布很壯觀,瀑布飛流直下,如驚濤拍岸,卷起千堆雪。真像李白說的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的人間仙境啊!
我和哥哥在清澈的溪水里玩耍。我們還灌了一瓶溪水帶回家。帶回家的還有這里歡快的浪花。
今天我是多么的高興呀!真是一次愉快的郊游!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇六
星期天是我的生日。早上,我滿懷著好心情,洗臉。刷牙,換好衣服就準備和爸爸以及他的同事們一起去神麗峽去燒烤。一直到了十點多,叔叔們來了,我們十分的快樂和開心。“走嘍!”伴著我們的笑聲,車子駛向神麗峽。一路上我們有說有笑,不知不覺中,我們來到了神麗峽。看看我們帶來的食品吧!
肉串。兔。魚。年糕。全羊。保證會讓你垂涎三尺!我們開始動手了。火燒的旺旺,的`我們一邊烤羊,一邊做“鐵板燒”,一舉兩得!我們把肉呀,魚呀,菜呀。一一穿起來,在鐵板上涂上油,以免食品們粘在鍋上。鐵板上“噼里啪啦”地直作響,不一會兒就烤熟了。
我在其中最盡職了!烤了一個又一個,還很好吃呢!叔叔們都夸獎我將來可以當廚師了呢!看看表,已經是三點多了,我想起了我的作業來,急著要回去,但是如果沒有作業的話,我巴不得在這兒多呆一會兒呢!這次燒烤就結束了!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇七
國慶節了,免不了要大吃一頓。今天晚上,我們去了圖門王燒烤。剛一進門,一股熱浪襲來。這里的燒烤由自己來,所以熱浪中夾雜著糊味。
我么吃了點赤豆元宵墊底,又要了點串串燒。不一會兒,火燒好了,串串燒也來了。我迫不及待地拿起了一個羊肉串,放在架子上烤。可真熱啊,不一會兒,我的臉變紅了,拿串串燒的手全是汗。我偷懶了一下,就把串串燒放在架子上烤,自己背起了國際象棋的棋譜。過了十幾分鐘,我背完了,抬頭一看,架子上的羊肉串一面黑乎乎的一團了,另一面半生不熟,根本不能吃!我把它扔給了門口的一只流浪狗。
有了一次的經驗,我不敢大意了,再燒羊肉串時,我數到20秒就翻一面烤,不敢怠慢,烤出了一串只有一點焦的羊肉串。我把它放在了調料盤上,便向爸爸吹噓自己的“英明”神武。哪知,羊肉串滾到了地下,好像存心和我作對。我把肉剔了下來,給門口的流浪狗。看著小狗吃的直叫,我安慰自己,給流浪狗食物,做了一件好事。
我烤了一串魷魚須,這一次,我終于吃到了。我發現,自己烤的東西真的很好吃!我的肚子如同一間好久不住的空房子,真的太餓了,來不及品嘗,便全到了肚子里。我大開吃戒,不一會兒,肚子從“好久不住的空房子”,成了“超載的輪船”。
我要走了,我留戀地望了一眼圖門王燒烤,突然發現那只流浪狗正向我們伸舌頭。我向它搖搖手,它也向我搖搖爪子,好像在跟我們再見。
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇八
星期六下午,我們舉行了一次我們盼望已久的燒烤活動,而且地點就選在了單縣財富廣場。
今天,我不僅吃到了,美味的燒烤,更是體會到了做事情親力親為的重要性,還明白了小孩也要懂得吃。我們多么希望學校以后多進行些這樣的活動。
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇九
星期六的晚上,我和爸爸、媽媽及單位的叔叔阿姨們一起到朱家尖南沙的表叔家去燒烤。
趁表叔還在生爐子的時候,大家也不閑著,忙碌地做著準備工作:有的在幫忙扇風,有的端來色拉油、蠔油、黃油之類的,有的忙著把蝦、雞翅、香腸……串進一根木棒。我呢?則早早地搬了一把紅凳子,放在火爐旁,心想:火呀,你大些吧,我都等不及了。
火終于大了。我拿起一根香腸,串進細長的烤針里,把它放在滾燙的烤爐上,正要涂蠔油,被一位阿姨阻止了。她親切地對我說:“小朋友,香腸本身就是油性的東西,不用涂油了。”我明白了,把香腸放回烤爐上,過一會兒翻面,過一會兒又翻面,不久,一根熱氣騰騰的香腸出爐了。我把它拿去給了媽媽,媽媽吃著香腸,臉上滿是幸福的微笑。看到媽媽幸福的模樣,我也感到很幸福。
我幫大家烤了很多好吃的`,做出了“貢獻”,也不能忘了自己。我最愛吃蝦,就烤蝦吧。我拿起一只蝦,串進木棒里,放在烤爐上,去倒果汁了。可回來時,蝦沒了。我東找西找,終于在地上找到了。好好的蝦怎么會到地上去呢?我百思不得其解,于是,我又烤了一只蝦,不知不覺中手一松,似乎有什么東西在用力,蝦頓時蹦噠到地上去了。爸爸見了,走過來說:“傻孩子,蝦放到爐子上又沒死,還是會跳的,你要把它按在火爐上,直到它全身通紅為止,它才不會動。”我照爸爸說的做了,果然吃上了美味的蝦。
這次燒烤既讓我吃上了豐盛的食物,又讓我體驗了過程,真是一次愉快的燒烤。
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十
星期六下午我參加完校訊通的頒獎會,就坐著校訊通公司的大巴車歡天喜地地去森林公園參加那里的燒烤篝火晚會了。到了那里,我們就去了自助燒烤區吃燒烤,我們一邊吃燒烤一邊看晚會。
那里的叔叔阿姨給了我們準備了很多好吃的東西,有雞翅、有羊肉串、雞肉串、烤腸、土豆、蘑菇、玉米、燒餅、水、果粒橙,還給大人們準備了啤酒……豐盛極了!剛開始我們的媽媽們手忙腳亂的,還把其中的烤腸和肉串給烤糊了,這些食物中我最喜歡吃烤腸和土豆了!可是,最讓我感到郁悶的是:烤腸我只吃了一根就沒了,于是我就找土豆來烤。說干就干,我從一堆土豆里找到一串最大的,把它放在烤架上烤,不一會兒我就吃飽了。
于是,我們四個同學就去舞臺前面看節目了,有唱歌的、有跳舞的、還有魔術表演,精彩極了,后來不知是誰在舞臺的左邊點起了火,原來是篝火晚會開始了!我們和不認識的人都手拉手一起在篝火旁邊跳了起來,我們玩的可開心了!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十一
教學目的:
1、學習并感受日本歌曲《愉快的夢》,了解日本的風土人情。
2、通過音樂實踐活動,培養學生的合作意識及創新能力。
3、通過本課教學,使學生理解有夢想要從現在做起,做好每一件事。
教學重點:
6/8拍子的意義及強弱規律;培養學生的創新能力;
教學難點:
歌曲的節奏;。
教學準備:
錄音機、磁帶、電子琴、道具。
一、情境導入。
同學們伴隨著歌曲《小青蛙你唱吧》拍手進教室。
二、寓教于樂。
1、6/8拍的認識。
(師)同學們好,我們快樂的音樂四十分又開始了。
(1)由《小青蛙你唱吧》導入6/8拍。
師:剛才進教室我們聽到的歌曲誰能馬上告訴我它的名字?
生:《小青蛙你唱吧》!
(2)6/8拍子的含義及強弱規律。
師:能不能告訴我六和八分別代表什么意思?
生:(六代表每小節內有六拍,八代表以八分音符為一拍。)。
師:它的強弱規律又發生了怎樣的變化呢?
(3)歌曲教學。師:誰能試著說一下6/8拍子的強弱規律?
生:(以前我們學過4/4拍子它有一個強拍和一個次強拍,那么我想6/8拍子應該是強弱弱次強弱弱,給人一種搖蕩的感覺)。
2、初聽音樂。
師:找同學說一說,他夢見了什么?
生:自己坐著夢之船環游太空;看見了神奇的椰子島,一起和小矮人跳舞歌唱……。
3、復聽。
師:你覺得在這個夢里哪里是他最愉快的地方?你能在這個地方用動作來告訴我們嗎?
4、學習歌曲。
用哼鳴來哼唱歌曲第一段(教師用鋼琴伴奏,學生用手打拍子體會輕柔、連貫、優美的聲音)。
師:讓我們一同走進《愉快的夢》!同學們想用什么樣的方式來學習這首歌曲呢?
生:我想用豎笛先學歌曲的譜子;我想用自己喜歡的方式學習歌詞……。
a.處理歌譜:部分同學用豎笛吹奏;全體同學視唱歌譜。
b.處理歌詞:用自己喜歡的方式讀歌詞;按照歌曲的節奏讀歌詞;隨歌曲錄音讀歌詞。
c.教師范唱歌曲。
d.學生隨琴演唱歌曲(變換形式)。
e.隨歌曲伴奏有感情地演唱(前半部分優美的,后半部分愉快的,結束句是漸弱的)。
三、創造表現。
(學生考慮、討論,并紛紛說出自己喜歡的方式:朗誦、舞蹈表演、打擊樂器伴奏、畫畫等)。
師:根據同學們的提議分成六個小組:詩歌朗誦組、演唱組、舞蹈組、豎笛組、打擊樂器組、圖畫組。請同學們根據自己的愛好自由選擇小組。開始準備!
a.學生分組討論創作表演(教師巡回指導)。
b.師:那我們現在把我們所有的創造表演和我們的歌曲結合起來、聯系起來,好嗎?
(詩朗誦組先隨豎笛組、打擊樂器伴奏組朗讀一遍歌詞,然后表演組、豎笛組、演唱組和器樂組的同學一起表演,圖畫組的同學把自己的作品展示給大家)。
四、完美結課。
師:剛才同學們運用了自己喜歡的方式來表現了這首歌曲,我覺得大家都做得非常好。
下節課咱們都來說說自己的理想,并且把你的理想創編到歌曲中來,讓我們都來唱一唱!(學生隨音樂,晃蕩著小紙船走出教室,去尋找自己的理想)。
教學反思:
總的來說,本課我重在研究如何對學生進行感受,體驗音樂情感能力的培養,力求通過教師的用“心”施教,使教學過程(本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園)成為學生愉悅的情緒生活和積極的情感體驗,在潛移默化中培育學生美好的情操,培養學生的音樂審美能力。
作為一名音樂教師,帶美的音樂給學生,讓學生會欣賞美、感受美、表現美甚至創造美責無旁貸。如果每一節音樂課都能使學生的心靈得到觸動,哪怕是一點點。
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十二
昨天早上,爸爸和媽媽帶著我去逍遙津公園玩。我一進公園,就看見到處是美麗的花朵,碧綠的小草,高大的樹木。
首先,我和爸爸去玩碰碰車。鈴打響了,我把方向盤轉來轉去,紅色、綠色、藍色的碰碰車撞在一起,就像失去控制一樣橫沖直撞,可好玩了。
接著,我又和爸爸去走迷宮。迷宮里都是玻璃。有一次,我的頭都撞到玻璃上了,我們只好邊摸邊走。
然后,我又和爸爸去西部探險城去玩。里面有千年僵尸、魔鬼城市。前面有兩個大哥哥帶頭過去,只聽見大叫一聲,他們嚇得掉頭就跑。我也被嚇得讓爸爸蒙住我的眼睛,看都不敢看。
隨后,我又和媽媽去坐摩天輪。到了最高處的時候,我爬在媽媽的懷里,都不敢往下看一眼。終于我鼓起勇氣,往下看了一眼,人像一只只小螞蟻,汽車就像一個個甲殼蟲。
最后,我和爸爸去玩世紀滑車。車子往上爬的時候,我已經提心吊膽了,車子往下沖的時候,我閉緊雙眼,感覺整個人都要飛出去了。坐完四趟后,我頭暈眼花,都要吐了。
天漸漸黑了,我們依依不舍地離開了公園。這一天真好!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十三
今天上科學課時,我一進科學室就發現科學教室每個小組的桌子上都有一個大電池,和一個非常小的電燈炮,還有一些電線,上課了,老師說桌子上的那些東西是你們今天的實驗品,老師其他也沒說什么,就讓我們開始做實驗了。
做實驗的時候,我們翻開書,看看怎么做的,我們研究了一會兒,我們就開始按照書上的做,于是,我們是第一個把燈弄亮的,耶!同學們都圍過來看了。
然后我們又開始把開關上的線拿下來,試著用一跟線連接在電池上,果然,實驗成功,季順偉就拿去給徐偉鵬等人看,他們看了也學著做,然后我們又用兩個大電池合起來,看看燈是不是更亮些,隨后,我們就試了試,果然更亮些。
最后老師宣布實驗到此結束了,開始跟我們講電燈能亮的原理……。
就這樣,我們的第三節課節束了,真是過得非常得快啊!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十四
時間過得真快,一眨眼,兩個月的假期就要結束了。在這短短的兩個月里,我過得充實又快樂。現在,我要與大家共同分享我的快樂暑假。
在這個暑假里,我除了每天做暑假作業,還堅持練習鋼筆字,現在我的字比以前漂亮多了,同時我還閱讀了許多有意義的課外書,真是受益匪淺。七月份的時候,我和爸爸到大佛寺的水庫里學游泳,只用了短短一個星期就得心應手了。從此我每天都會和爸爸一起去游泳,堅持了兩個月,我的身體越來越棒,胃口也越來越好了,大家都說我長高了許多,我真是太高興了。最令人難忘的是八月份,爸媽帶我去上海世博會,參觀了形形色色的展館,還去了海底世界和東方明珠塔,令我增長了知識,大開了眼界。
除此之外,我還收看了一部大型史詩電視劇——《三國》,讓我知道了許多三國時期的英雄人物,如:劉備、曹操、孫權、諸葛亮……我最喜歡諸葛亮,他的神機妙算讓我佩服得不得了,充分體現了古代人民的聰明才智,也讓我對歷史有了一定的了解。
暑假里我還與電腦有了親密的接觸,媽媽允許我每天上網一小時,我可以在網上查資料、打字、和朋友聊天,當然也玩偷菜,嘿嘿!不過我從不玩大型游戲,媽媽說那種游戲對眼睛不好,我知道媽媽關心我,所以我是不玩的。
這就是我的暑假生活,它是我這些年來過得最豐富多彩、難以忘懷的假期。再過幾天就要開學了,我也即將成為五年級的大哥哥了,我要在新的學期里給老師、同學一個新的面貌,我會繼續保持良好的學習狀態,改正以前的一些壞毛病,端正學習態度,努力學習,再創好成績,使自己真正成為一個四好少年!
最后,我祝愿所有的老師身體健康,工作順利!祝愿所有的同學們新學期都能取得好成績!讓我們一起加油,一起努力,共同創造一個團結友愛、學習第一的班級。
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十五
今天是兒童節。我和小朋友們穿著自己最喜歡的衣服參加了聯歡會。
昨天,老師說每個同學都必須表演節目!啊?這個怎么辦呀,我大聲地對自己說。
那些平常喜歡表演節目的同學,現在都興高采烈地沖向舞臺。老師們只好維持秩序讓他們一個一個表演。
我在下面一直讓自己勇敢一些,不要退縮!但是還是不敢上臺,我想:哎呀!這可怎么辦?還是先看別人表演吧。
最后,老師開始報一些同學的名字讓他們來表演。啊!第一個就是我,還有些同學在起哄。
我委屈地拿起話筒,緊張地唱起一首《讓我們蕩起雙槳》,在大家的鼓勵和掌聲下,同學們隨著節奏和我一起唱,我們隨著歌聲,感覺我們在一條清澈的河水中一起劃著雙槳,完全沉浸在歌聲里。唱完了,大家響起了經久不息的掌聲。我高興地跳下了舞臺。
聯歡會圓滿地閉幕了。這真是幸福快樂的一天!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十六
昨天晚上,我認認真真把作業做完,我們就出去買自己喜歡的物品了。路上,我蹦蹦跳跳魚兒般走著,非常開心,我心里還想,爸爸媽媽掙錢不容易,一定不能亂花錢,我就買一個對學好習有用處的吧!
一進超市,發現超市里物品真多呀!有糧食類,有家電類,有玩具類,簡直是琳瑯滿目,看得我眼花瞭亂,心想,我找的學習用品到底在哪啊!于是,我在超市里找啊找啊,終于在超市的一個角落找到了文具類,文具類的東西也很多,有鉛筆,鋼筆,圓珠筆,,筆記本等,我又想,文具類的東西那么多,我又要買哪一個呢?于是,經過我的精心挑選,深思熟慮,我最終選擇了一支外表美觀,筆芯有六種顏色的圓珠筆。這支圓珠筆筆芯有黑,紫,紅,橙,藍,綠六種顏色,黑色可以寫字,紅色可以幫老師批改作業,而其它顏色還可以幫助我畫畫呢!怎么樣,我選的這支筆美觀實用吧?所以,我對我選的這支筆很滿意,當然也很開心!
今天的購物真愉快,因為我買到了一支實用美觀,而且有很多種顏色的圓珠筆!
說起我的經歷,最愉快的`事那就是:烤紅薯,也許你會說,誰都吃過啦!但是今天!我還是要講一講我和表弟烤紅薯的經歷。
有一次,我和表弟偷了2棵紅薯回來吃,我們選了荒山無草的地方烤紅薯,要不然在其他地方烤會著火的,我們烤呀烤,香氣在我們生變轉來轉去,我嘴角留了幾滴口水,我表弟也一樣,烤好了,我們大開殺戒,大吃一頓,吃得我們滿嘴都留著香氣。
有一次,我到我奶奶家的朋友家里玩,因為我們當時流行魚雷,就是往橋下一扔,水花能炸到橋上威力十足的火炮,現在到了我手里,我自然也不會放棄這個機會,我往水里一扔,果然名不虛傳,許多被我炸死的魚都從里水里浮出來了,真是好玩極了,我往樹上一扔,落葉紛紛,我往田里一炸,田里的泥都飛過來了,我把炮往木板下一放,點燃,木板起碼炸掉了原來的3分之2,我往一個沒用的瓶子里放了一個魚雷,一炸,一個完整的瓶子立刻變成了碎片,我不過癮,又往河里一炸,死的魚要比上次多得多,我把死的魚都撈回來,準備中午回家吃烤魚。
這就是我最愉快的一次經歷,你們的呢?你們大家有什么經歷?大家一起講出來,大家一起分享快樂吧!
王瑞凱哥哥是我的好朋友,他是一位三年級的大哥哥。他熱愛學習,也愛動手,尤其愛物理,是一位愛動腦筋的小朋友。
前幾天我到他家去玩,王瑞凱哥哥拿出了他新買的玩具---神奇寶貝,和我一起玩,玩具包括電阻二極管、電動玩具、燈泡、電池和電風扇。
我們先連接了電路,點亮了燈泡;然后接通了收音機,最后利用小電風扇玩了離心實驗。其中,離心實驗是這樣做的:先把小電風扇打開,抓住旋轉扇葉上方的固定頭,給下方的固定桿加速,把蓋子蓋在固定頭上面,往蓋子里裝小東西。等固定桿快速旋轉的時候,讓扇葉上方的固定頭和蓋子也旋轉,再試著把它倒過來,蓋子里面的小東西沒掉不出來;等關上小電風扇,里面的小東西馬上就掉了出來。
今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市,我笑開了花,因為我可以買到自己想要的書了。
開心的時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發。走進超市,今天的超市可熱鬧了!每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標出發。我們來到服裝區,媽媽來到襪子專柜,很仔細地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區,表面上是裝著經過這里,其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了。可我心理又不敢跟媽媽說,生怕媽媽知道了批評我。可是我又非常喜歡這本書,后來我準備和媽媽講了。我斷斷續續地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了,原來這么簡單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”。可我還是很開心。我和媽媽來到收銀臺,雖然人很多,但是我不認為,一眨眼就到我了。
今天下午,因為我答應媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中,從中我得到了許多知識。
今天可真是愉快的一天,我既收獲到了知識又得到了快樂。
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十七
國慶節的一天,我們全家出去玩。在去八達的路上,我們好多次堵車,好不容易才到了目的地。我本以為去爬山,結果是去燒烤。
我們先把一些大石頭圍成一圈,再找了些木棍放到火堆里,這樣就可以燒烤了。我們把兩塊蕃薯扔進火堆里,又找了些小木棒,把他們插進玉米棒里。我們拿著小木棒在火上不停地旋轉。玉米慢慢地變黃了,黃黑了,還發出一陣陣香味。我說:“真香啊,可以吃了。”媽媽拿了一塊毛巾把玉米棒擦干凈。大家吃得可開心了!突然爸爸說:“我們那兩塊蕃薯呢?大家連忙在火堆里找,費了九牛二虎之力,終于找到了我們的`戰果。它外面黑黑的,里面卻是金黃的。我們一下子就把它們解決了。
在回家的路上,爸爸說:“以后,我們以后都吃燒烤飯吧!”我高興地說:“我贊成!”
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十八
又是一個大晴天,聽說要燒烤,我們興奮不已,訓練時開始心不在焉,教官看到我們這樣子,只好給我們加了體能訓練…。
一天過得真快呀,我們吃完晚飯,興高采烈地走向燒烤場,教官開始給我們叉好了雞翅,我用手摸了摸,粘乎乎的,雞皮白白的,好惡心!教官教我們如何燒烤,需要10分鐘左右的時間,饅頭烤的'時間大概3分鐘,我開始燒烤雞翅了,教官教我20秒一次,了好幾回后,教官說10秒一次,了幾次后,雞翅漸漸開始變成了金黃色和黑色,教官又說,燒烤的東西五秒一次,然后教官開始站起來看誰的燒烤熟了?我干脆一直烤到金黃色,恰好教官走過來了,說我的已經好了,我將烤好的雞翅放在一邊冷卻,一會,我開始毫不猶豫地吃起來,嗯!又香又脆!皮脆肉嫩像燒鵝的味道,又像烤乳鴿的味道,我連骨頭都吃了下去,一點渣都不剩!
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇十九
秋天,風和日麗,秋高氣爽,是個出游的好季節。這天,爸爸組織我們一大家子人去山上燒烤。
我們載著大包小包的食材,興高采烈地來到了山頂的停車場。下車后我們興致勃勃地扛著食材趕往目的地。沿途的風景好美啊!茂密的綠葉時不時從我身上劃過,涓涓細流在小溪里嘩嘩地流淌著!可是,我們都沒心思細細欣賞。
過了好一會兒,我們才到達目的地,大家累得滿頭大汗、氣喘吁吁的。但是個個都顧不上休息就分頭忙開了:有的撿柴、有的洗菜、有的生烤爐……忙得不亦樂乎。我也沒閑著,我把幾串肥肥的.五花肉拿出來,放到燒旺的烤爐架上,每過一分鐘我都翻動一次。漸漸地,肉的油脂開始冒出,一股濃濃的香氣撲鼻而來,把我饞得直流口水。我拿起胡椒粉往五花肉上灑了灑,金燦燦的五花肉香氣更加濃烈了。我往嘴里塞了一塊,滿嘴的油脂刺激著我的味蕾,真是美味極了。這時候,很多食物已經烤好了,大家紛紛圍成一圈坐下來,吃著香噴噴的燒烤,天南海北地交談著、歡笑著,還時不時地我敬你一杯酒,你敬我一杯飲料。我們幾個孩子則一邊燒烤,一邊狼吞虎咽地搶著吃烤肉、烤魚、烤薯……不一會兒就吃得肚子圓鼓鼓的,打滾、賽跑去了。
直到夕陽西下,我們才戀戀不舍地結束了這次燒烤。
愉快的秋游三年級(匯總20篇)篇二十
今天,爸爸、媽媽帶著我和哥哥去大自然風情園燒烤。
我們準備了許多食材:有洋芋、豆腐、小瓜、韭菜、牛肉、蝦等等,真是太豐盛了。不一會兒,爸爸、媽媽就把菜放到燒烤桌上,準備烤了。媽媽刷好油,我兩眼直盯著燒烤桌上的菜,聽著它們發出“啦啦”的聲音,口水都快要流下來了。我都忍不住想馬上就吃了,可是還沒熟呢,我只有耐心地等。這一刻,我覺得時間過得真慢啊!終于,我最喜歡吃的小瓜烤好了,我迫不及待地夾了一塊小瓜,蘸了一點佐料,咬了一大口,味道好極了!
我拿了一只蝦,放在燒烤桌正中間,爸爸告訴我:“要先刷上一層油,等顏色變紅了,再翻個面,然后又翻轉幾次,就可以吃了”。我照著爸爸教的方法烤了一只蝦,拿給媽媽嘗了嘗,媽媽笑著說:“你烤的真好吃呀”!
受到媽媽的鼓勵,我覺得燒烤也挺簡單的,于是又拿了一些牛肉開始烤,不一會兒,牛肉開始滴油,并大量冒煙,接著騰起了明火。我手忙腳亂,不知如何是好,媽媽看見了,連忙過來幫忙,我不停地翻轉,還好沒有烤糊。
我吃著美味的燒烤,心里想:簡單的事情也要認真學習,才做得好呀!
點評:燒烤場景、細節生動、形象,令讀者也有現場置身的感覺,主題突出,細節生動,而文尾的感慨一句話就提升了主題。