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幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇一
全體少先隊員們:
你們是幸福的兒童,當你們在無憂無慮享受幸福生活的時候,可曾想過在我們的周圍,還存在一些無依無靠的,為生活所困的孤寡老人。他們跟我們一起同在一片藍天下生活,但是他們由于無依無靠,由于貧困,由于孤獨,他們的生活遭遇了烏云,失去了色彩。
雅瑤鎮那水村有位非常貧困的孤寡老人。(孤寡老人簡介。)。
xxx年的春天已經來了,雅瑤大地春暖花開,萬物復蘇,可這位老人卻只能孤零零地守著家徒四壁的陋舍,過著窘困的生活。
“一方有難,八方支援”。雅瑤鎮寶瑤中心小學全體少先隊員,了解老人的困難后,已經向這位老人伸出了援助之手,他們為這位老人捐款捐物,然而所捐的款物還只是杯水車薪,還未能完全解除老人的困境。
此時,我們該作出些什么呢?在此,我代表學校特向全校少先隊員發出為這位孤寡老人捐款的倡議:
每年三月是學雷鋒的活動月,希望你們學習雷鋒助人為樂的精神,發揚中華民族“尊老、愛老、敬老”的傳統美德,把自己的零花錢捐出來,為這位老人排憂解難。此次學校舉辦“奉獻愛心,喚起真情,關愛孤寡老人”的募捐活動,目的是讓全體少先隊員們傳承雷鋒精神,伸出援助之手,奉獻愛心,共同關愛孤寡老人。
俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。希望全體少先隊員積極響應倡議書的號召,伸出友愛之手。你們捐出的5元、或10元,你們奉獻的雖然是點點滴滴,但你們的愛心和真情,會化作春日為老人的生活送去一縷最溫暖的陽光,會成為星星之火點燃老人心中希望的曙光。
愿人間的溫暖能讓這位老人盡快走出困境吧!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇二
實踐目的:
在社會的最底層有這么一群人,他們無配偶、無子女、無人照顧。他們有個共同的名字“空巢老人”。臨近春節了,家家戶戶都在忙著熱鬧的大團圓,而他們只能守著自我空蕩蕩的房子,從清晨到日暮,日復一日,年復一年。尊敬老人自古以來就是中華民族的傳統美德之一,而作為一名有愛心、有職責心的熱血大學生,我有義務承擔起社會的職責,雖然我明白一個人是的力量是那么小、小的甚至微不足道,可是我真誠的期望,這些微力量能夠匯聚成大愛心,得到社會各界人士的關注支持。
實踐過程:
我們每個人的心中,都以往有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給期望小學捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛心的行為。而這種愛心,在每個人的心里都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,去看望老人。
在我的家鄉,這樣的老人數不勝數,而人們大多都是敬而遠之,因為他們認為他們自我的子女都不來照顧他們,而我們的幫組顯得多么的剩余,在村子最偏僻的角落,生活著這樣一位老人,因為我從小不在家,所以只能從媽媽那里打聽一二,媽媽說,奶奶姓曹,二十幾前丈夫逝世,幾年前兒子車禍逝世,諸多不幸發生在她身上,可是她依舊堅強的活著。村里的人攀龍附鳳,自然不會與這樣窮苦的老人家扯上關系,趁著過年和實踐活動的機會,我和我的好朋友制定了一個“關愛曹奶奶,溫馨過豬年”的計劃。
第一天:農歷十二月二十八號,我們把從家里帶來的魚肉、瓜子還有一些不常穿的棉衣送到了奶奶家中,起初,奶奶不了解我們的目的,不好意思的回絕了我們,經過我們長時間的交流,奶奶最終理解了我們的幫組。我們為奶奶做了一頓豐富的年夜飯,盡管我們的廚藝并不是很好,但我們還是吃的笑哈哈的,奶奶說她都是吃一點白菜,并且一餐自我吃不了多少,剩下來吃幾天,偶爾都只吃白開水泡飯。心與心的交流,是最令人難忘的,與奶奶聊天便發現奶奶是個十分可愛的老人,也像我們一樣懷著少女的心,仍然深愛著自我的丈夫和孩子,到了傍晚我們離開了奶奶家,像奶奶道了新年歡樂。
第二天:大年初五,過了一個春節奶奶還是一個不愉快的摸樣,家里的光景還是那么差。我和朋友幫奶奶把家里打掃了衛生。看到那些守著空巢的風燭殘年的奶奶,我的壓抑的情感無處表達。我更不敢想象這種凄涼的空巢景象還會持續多長時間。他精神上感到異常的空虛和寂寞。有時我也在想,等我們老了的時候,會不會也像奶奶那樣守著一座房子,過著凄冷而孤獨的生活。往后的五天也都是幫奶奶做做飯、聊聊天。最終一天臨走前奶奶囑咐我們必須要好好學習。要珍惜身邊的親人朋友,要愛生活。結束了陪伴奶奶的日子,我們找到了村干部,村干部也承諾會給她最多的補貼,也會經常去問候老人家。
實經過這次實踐,我們深入了老人寂寞的內心世界。我明白很多人都嫌棄老人,覺得他們麻煩、手腳慢、邋遢。-可是,是否想過我們也會老,當你老無所依的時候,別人給予你的是關懷,是不是會感激這個溫暖的世界。人心都是溫暖的。其實老人是十分可愛的,他們有愛有恨,有笑有淚。這次實踐過后,我感受到做一個熱心幫組他人的人是多么的歡樂,不再一味的索取,付出會讓人更歡樂。
實踐心得:
短短一上午的關愛孤寡老人活動,觸動了我那麻木已久的心。由于是第一次參加此類活動加之與老人相處甚少,第一眼見到年邁孤獨的老人們時,心抽痛了一陣。這些為兒女操勞大半生的老人,本應和子女生活在一齊享受子女的關愛,如今卻被送到敬老院孤單地度過余生。不敢說她們喜歡清靜卻敢大膽的說她們害怕孤獨。此時,告誡自我:絕對不能讓父母孤獨的度過老年。
我記得古文中是這樣描述大同社會的:“故人不獨親其親,不獨子其子,是老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤獨廢棄者皆有所養,男友分,女有歸。”雖然我們都明白這只是夢想中的夢想社會,可是幫組孤獨老人的行動刻不容緩。這不是個人問題,是整個社會的職責,也是民族精神崛起的標志,行動吧!不要做個麻木不仁的冷血兒。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇三
臺風雨無情,人間有真愛。在“蘇力”的強大影響下,何苑那個已經上了年紀的老屋躺下了。何苑決定重新建新房,但資金缺額較大。很多人都知道她家里的經濟一向都不好,她奶奶身體年邁多病,弟弟還在讀大學。于是我跟老班長淦清商量發動同學們捐款,給何苑同學募捐。
在倡議書發起后,你們都很熱心,慷慨解囊,用自己最真摯的同學之誼、最淳樸的愛心和積極的行動幫助何苑同學。患難見真情,你們的愛心溫暖了何苑一家人的心。有了你們的慷慨解囊和無私幫助,相信何苑同學很快就渡過這個難關,重建美好家園。
在這我首先感謝你們對我的信任,是你們的信任激勵我有勇氣去做這件事。我知道一旦涉及到金錢時必須要小心謹慎,難免會有人心里嘀咕“我怎么會知道我捐的錢是給何苑呢”,所以我把捐款的流程也附在倡議書的.后面,接受你們的監督。我也要感謝那些幫忙轉發日志或傳播這件事的天使們。再次衷心地感謝你們所有捐款的熱心人士和幫助過的人!謝謝!我先給你們鞠個躬。再次衷心地感謝!祝你們好人一生平安。
此致
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇四
一年一度的春節又到了,大家都興高采烈地忙著過年,可能忘了孤寡老人是多么需要我們的幫助啊!
我們“綠神”小隊還是時時刻刻記著幫助孤寡老人。在大年初29的晚上,外公說:“孤寡老人是多么的可憐,他們需要我們大家的幫助,明天我們一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨,我拿好200元壓歲錢,打算送給孤寡老人。出發了,我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里,只見八、九十歲的老奶奶家里,只有一張破桌子和幾把破椅子,其它什么也沒有了。老奶奶一個人坐在桌子旁邊,默默地念著佛,好像在祈禱她要得到像大家一樣的幸福生活,她的心是多么的善良呀!我們都把自己帶來的禮物往孤寡老人手里塞,她感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說不出的激動。外公還給我們每人拍了幾張照片,看著我們的行動,不住地稱贊表揚。
過了一會,我們要走了,當和孤寡老人告別時,又每人說了一句祝福的話,愿老人健康長壽,新春愉快。
看望孤寡老人在這里輸入內容尊老愛幼是中華民族的傳統美德,在我們物質生活豐富的今天,很少人會想到在我們身邊有著這樣一群人——他們已年過古稀,沒有親人陪伴,生活不能自理,加上內心的孤獨與寂寞,心靈上的空虛是可想而知的,他們就是孤寡老人。孤寡老人也是社會群體的一部分,而且是最需要關懷、最需要幫助的一部分。
為了讓這些老人感受到社會的關愛,同時也使我們真正接受“學習雷鋒”活動教育,在學校的組織下,我們大隊委的同學們捐出出了自己的零用錢,買來了大米、食用油和水果等慰問品,準備去慰問一些孤寡老人。今天,我們學校的大隊干部拎著慰問品,在吳老師的帶領下來到了一個孤寡老人的住處,“里面好簡陋啊!”同學們悄悄的說。里邊只有一張床,一張桌子,幾把椅子,還有幾張黑白色的舊照片掛在墻上,老人一個人躺在床上,她滿頭白發,臉色蒼白并且布滿皺紋。我們把帶來的禮物往老人手里塞,老人很感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花。時間總是過的很快,我們就要和老人道別了,看著老人用著期盼的眼光看著我們,大家心中都有一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關懷這些老人,給他們一些幫助。
通過這次活動讓我感到了關于老人、關于感恩的點滴,我希望能有更多的人來幫助這些老人們,哪怕只是幾句問候。只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人。
今天是傳統的節日——過小年,社區的叔叔阿姨說讓我們度過一個有意義的小年,慰問孤寡老人。
今天天氣很好,暖暖的陽光,讓人感覺到無比的溫暖,社區里到處都洋溢著過年的歡樂的氣氛!一路上我們和叔叔阿姨有說有笑,一路嘰嘰喳喳,像一群快樂的小鳥。很快我們來到一棟破舊的兩層樓房前,通過黑乎乎的樓道,來到一位老爺爺家,本來還歡呼雀躍的我們,一下子安靜下來。這是一間只有10來平米的房子,透著風的窗戶,斑駁的墻壁,無不顯示出它的滄桑。屋中只有一張簡單的床,幾張破舊的椅子。一位老爺爺靜靜的躺在床上,他只蓋了兩層薄薄的被子,為了保暖,上面還蓋了幾件厚點的衣服。老爺爺臉色蒼白,干澀的嘴唇,右眼處還有一塊很大的瘀青,看著都叫人可憐。原來老爺爺孤獨一人,后來又中了風,行動更加不便,平時都是社區的鄰居輪流照顧他老人家。
社區的阿姨看看眼中含淚的我們,輕輕地說:“大家不要難過,我們一同努力讓爺爺在生活上過得更好一點,讓他老人家生活得更快樂,這是我們共同的愿望,我們一起努力吧!”社區的阿姨馬上動手,給老爺爺套上剛剛帶來的一床新被子。我們也把自己帶來的禮物送給了老爺爺,我還把我身上的零用錢都掏了出來。老爺爺眼中噙著淚,連聲說著謝謝,那布滿皺紋的臉也露出了久違的笑容。.。.。.
我們走出屋子,外面的陽光依舊很溫暖,我們的心情卻很沉重。我暗下決心:一定要盡自己最大的努力,把外面的溫暖帶給老爺爺,讓他生活在溫暖的陽光下。.。.。.
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇五
六年的小學生涯即將結束,學校為了讓我們在離別學校的最后一刻多一絲色彩,便發出號召,去慰問孤寡老人。
回到家,準備了老人平常需要的生活用品,打算送給老人。
第二天下午,我們跟著社區工作人員左拐右拐,才來到一棟居民樓下。
上了樓,才知道老人在家中等候多時。她穿著一件略顯舊臟的衣物,頭發亂蓬蓬的。見到我們的到來,她不停地跟我們握手,嘴上不停地說道:“謝謝你們,實在是太感謝了!”
進了老人的家中,我們更是大吃一驚:一塊巴掌大的地方,因為我們的到來顯得更加的擁擠;一張不大的床卻占據了將近一半的位置;旁邊有一張小小的寫字臺;墻角沿邊都堆滿了舊報紙和塑料瓶。可想而知,老人平時的生活費都是靠賣廢品賺回來的。
我們把自己的慰問品擺上那張極小的寫字臺,向老人祝福:“奶奶,祝您福如東海,壽比南山!”“奶奶,祝您萬事如意!”“祝您身體健康!”“祝您……”老人高興得合不攏嘴,那張歷經滄桑的臉上分明寫滿了幸福。不一會,寫字臺就放不下物品了。
我注意到一個細節:屋子里的陽臺上擺了好幾盆花草,那生機勃勃的樣子與昏暗的房間格格不入。這可能是因為老人的內心太孤獨,想跟它們說說心里話,聊一聊天,來解解悶吧。這些植物,倒是成為老人的“知己”了。
這時,老人轉身走進了一間屋子,拿出了一小袋瓜子給我們吃。這說不定是老人平時舍不得吃,留在這里招待客人的。瓜子的顆數并不多,似乎還數的清,但這也代表了老人的一點心意。老人連忙叫我們吃,我們一邊推脫,一邊向門外走去。但最終還是揪不過老人的脾氣,只好每人拿了幾粒。
時間不早了,我們該回家了。老人站在那狹小的門檻邊對我們高聲叫道:“再多留一會兒吧!有空多來找找我!我喜歡看你們這群孩子有活力的樣子!”夕陽把老人印在地上的影子拉得老長,她在一片橙色的光芒中向我們揮手,戀戀不舍地看了我們一眼,才回到那間小屋。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇六
寒假如期而至,這是我大學的第一個長假。作業也由以前的寒假作業變成了此刻的社會實踐。回到家后,我腦海中立刻閃現出幫忙孤寡老人的念頭。
我們村東頭就住著一位姓王的孤寡老人,雖然我和他沒有什么親戚關系,但論起來,我還應當叫他一聲爺爺。他本來有兩個兒子,但不幸的是都在中越戰爭時期去世了。本來還有一位老伴相依為命,也在去年因病去世。此刻僅有他一位老人家孤苦無依,也沒有什么親戚。在我小時候,我們村比較窮,不說電視機少吧,就算是電也經常停。在夏天的夜晚,我們幾個小孩子經常纏王爺爺給我們講故事。他的故事生動趣味,給我們的童年生活帶來很多樂趣。
情景下,自然也就很少人愿意“光臨”這位孤寡老人的住所。畢竟王爺爺已經八十多歲,聽覺也不好,說話也不如以前那么清楚。他略帶傷感的說:“已經一個多月沒有人來我家啦,我此刻啥也不能干,平時就是看別人打牌。此刻眼也不行啦,看不清,聽不見。下雨的時候就只能呆在家里,一天從早到晚一個人也沒有。人老啦,誰還愿意跟一個老頭子聊天啊!”說著說著,老人的淚就掉了下來,這就是孤獨的可怕。經歷了那么多風雨的人,無數的苦難都沒有能讓他掉下一滴淚,但孤獨就把這位老人折磨的淚水直流。臨走時我答應王爺爺以后有空我就會來陪他聊天。
小時候我們聽他講故事獲得了歡樂,此刻我聽他訴苦衷,卻能給他帶來溫暖。新年的第一天,我大清早端了一碗水餃來到忘爺爺家。天還沒有亮,但王爺爺屋里的燈已經亮了。小小的房屋顯得跟整個村子格格不入,好像荒山野嶺中一間古老的廟堂。我坐了一會就走了,老人這一次臉上一向掛著笑容,整個人也精神了許多。我走在回家的路上,我的心境簡便了許多,這是我最有意義的一次寒假作業。這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會,讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會職責感,身為一個大學生不僅僅要有努力學習,好好工作的決心孤更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫忙別人所獲得的樂趣。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇七
電商1131莫依依。
__年2月6日元宵節。
長沙市天心區福利院老人部。
關心慰問孤獨老人,給他們帶去節日的關心問候。
(一)關心慰問老人,和老人聊天,給老人帶去節日的問候.
(二)幫老人打掃房間,討老人開心,給他們帶去歡笑和快樂.
(三)給老人帶去慰問品,讓老人感受到節日團圓氣氛.
恰逢元宵佳節,經過一番精心準備后,我獨自一人來到了長沙市天心區福利院,關心慰問了里面的幾位老人,其中包括三位慈祥的老爺爺和兩位和藹可親的老奶奶.
當我邁入門口的時候,給我最大的印象就是那些老人們臉上歡迎的微笑.那種微笑讓我感到既溫暖又貼心.首先,我送給他們我帶去的慰問品,雖然不多,但老人們都充滿感謝.之后與他們聊天,在與他們的聊天中,我了解到了他們生活中的艱辛和不易,也看到他們之后的堅強樂觀,同時也感覺到了他們內心的孤獨.他們需要被關心,他們需要找人訴說,他們需要有人傾聽他們內心的世界.他們想念自己的親人,但又由于種種原因長期不能和自己的親人見面.從和他們的聊天中,我總感受到他們內心有一種說不出的苦,但又無法說出來,也許這就是這些老人的難言之隱吧.他們其實很孤獨,親人長期不在身邊,年紀又漸大,加上病痛的折磨,所以他們很需要社會的關心.
我耐心傾聽著他們的講話,他們很需要訴說和被傾聽.我努力給老人帶去歡笑和喜悅,看到老人們臉上洋溢的燦爛笑容,使我也感到很開心、很有成就感.一種幸福、滿足的感覺油然而生.
在談話之余,我也幫助老人們打掃房間,雖然老人們一再要求我不要打掃.但是我覺得為老人們做點事也很應該,看到老人們的微笑,我也不覺得累.
對我來說,這次的社會實踐活動,讓我得到了很多.在我很小的時候,就失去了爺爺、外公、外婆,所以對于怎么和老人交流、關心老人,我是不太會的.通過這次慰問,讓我更懂得去體諒人、去關心人、去愛護人.對于自己的父母,我覺得我應該盡自己的能力照顧好他們,讓他們過上安穩舒適的生活.好好關心他們,把他們留在身邊,不論以后他們變得多么蒼老,不論以后他們的行動變得多么遲緩,不論以后他們的思維變得多么困難,我都要好好照顧他們.因為,他們是我的父母,是他們生我、養我、育我.
我告訴自己,要做一個有責任感、有愛心的人.這一次的慰問雖然不能給那些孤獨的老人帶去多大的關懷,但至少我行動了.我想把自己的責任感化作不間斷的行動,以后不斷的堅持下去,去關心愛護更多的人.
社會上還有很多需要我們幫助的人和動物.我們不該吝嗇那一絲愛心.應該勇敢的把這一絲奉獻出來,造福于社會和自身.
隨著社會的發展,老齡化問題不斷嚴重.孤寡老人這一群體越來越壯大,他們需要社會的關心,人們的關愛.我建議現在的人們多去關心他們.人人都會有老去的一天,不要吝嗇自己的關心,多分享一點給需要的人.
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇八
我們每個人的心中,都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望小學捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛心的行為。而這種愛心,在每個人的心里都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,到一所敬老院去看望老人。
在上個學期,我們和十幾個好朋友擬定了一個“到敬老院看望老人”的計劃,時間定在星期天。到了盼望已久的`星期天,我們帶著已經準備好送給老人的水果、點心以及準備送給老人的禮物,就帶著滿懷的熱忱出發了。
當我們到達敬老院時,已經是兩點半了,為了不打攪老人們的休息時間,我們只好頂著烈日,在敬老院門口等了半個多小時,也就是三點多,老人們睡醒了,我們才輕手輕腳地從大門進去了。
當我們跨進敬老院的大廳時,老爺爺、老奶奶們已經在大廳里等候著我們了。他們早知道我們今天要來看望他們,所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當我們看見這些老爺爺、老奶奶時,有的比較健康,可是有的卻還有疾病、有殘疾,我一看到這個情景,心里就一陣酸。我們紛紛把準備好的水果、點心和禮物拿出來,送到每個爺爺、奶奶手里。看到他們拿到禮物樂呵呵的樣子,我們也非常開心。
接下來就到表演節目的時間了,我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節目,敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節目,樂開了懷。他們不但一邊看一邊笑,而且幾個平時不愛說話的老爺爺也開始來勁了,他們拿著麥克風,唱起了有濃郁民族氣息的家鄉歌、地方歌,雖然我們聽不懂,但還是可以看出他們很高興,很快樂。
我們還分了組和每個老人談心,我和曾威分一組,和一個八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中,我們了解到,她的兒子現在在外地,沒有時間來陪她,又不放心她,只好把這位老奶奶放到敬老院里來。而且我們還了解到,這位老奶奶和曾威竟然是同鄉、同村的老鄉!知道這是來自家鄉的朋友,老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動的表情,自己也有點感動了。
我們逐個探望完躺在病房里的老人,已經快到五點了,我們也該回家了。雖然有點疲勞,但聽到敬老院里的阿姨們說老人們已經很久沒有這么高興過了,是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們再怎么疲勞、怎么辛苦,也覺得是應該的。
在這次愛心行動中,我深深地體會到關愛的力量是那么的偉大,它既可以使老人們感到快樂,同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家帶出一份關愛,使他們感到有人關心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛心。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇九
系到了家人,并告知老人在他們所里等候。
我們在此非常感激新華派出所的幾位民警同志,并問詢其他知情人,得知這幾位民警分別是所長方海濤,民警楊玉財、宋建平,協警張國玉、王會良。
感謝之情無以言表,只能借一寸方紙表達感謝之意,在這里我們全家發至內心地真誠地道一聲:“謝謝你們!謝謝人民警察們!你們是我們群眾的保護神,是最可愛的人!”為使這種暖民惠民的精神得以發揚光大,弦揚正氣,創建和諧社會,希望領導在醒目處將此感謝信張貼,并給這幾名好警察予以表彰,謝謝!
此致
感謝人:走失人王文泰的兒女們。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十
二(14)班全體同學們:
尊老、愛老、敬老是我們中華民族的傳統美德,關愛空巢老人也是我們義不容辭的責任。每個人都會變老,也許你與她素不相識,但我們都生活在同一片藍天下。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。想一下,當我們自己的爺爺奶奶生病時,難道我們還會坐在這里無動于衷嗎?現在孤寡的張奶奶生病了,因此,我倡議同學們在星期天去照顧張奶奶。照顧張奶奶我們應注意做到:
1.對待張奶奶態度要禮貌、語氣要溫和、有耐心、不急躁;。
2.做事要勤快、細心、認真;。
3.一定要用心的,陪老人說說話,傾聽老人的心聲。同學們,送人玫瑰手留余香,幫助別人,快樂自己。只要我們人人獻出一點愛,把自己周末的玩耍時間分給張奶奶一點,張奶奶的陽光就會多一點,張奶奶的幸福就會多一點。望同學們珍惜。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
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幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十一
在社會的最底層有這么一群人,他們無配偶、無子女、無人照顧。他們有個共同的名字“空巢老人”。臨近春節了,家家戶戶都在忙著熱鬧的大團圓,而他們只能守著自我空蕩蕩的房子,從清晨到日暮,日復一日,年復一年。尊敬老人自古以來就是中華民族的傳統美德之一,而作為一名有愛心、有職責心的熱血大學生,我有義務承擔起社會的職責,雖然我明白一個人是的力量是那么小、小的甚至微不足道,可是我真誠的期望,這些微力量能夠匯聚成大愛心,得到社會各界人士的關注支持。
我們每個人的心中,都以往有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給期望小學捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛心的行為。而這種愛心,在每個人的心里都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,去看望老人。
在我的家鄉,這樣的老人數不勝數,而人們大多都是敬而遠之,因為他們認為他們自我的子女都不來照顧他們,而我們的幫組顯得多么的剩余,在村子最偏僻的角落,生活著這樣一位老人,因為我從小不在家,所以只能從媽媽那里打聽一二,媽媽說,奶奶姓曹,二十幾前丈夫逝世,幾年前兒子車禍逝世,諸多不幸發生在她身上,可是她依舊堅強的活著。村里的人攀龍附鳳,自然不會與這樣窮苦的老人家扯上關系,趁著過年和實踐活動的機會,我和我的好朋友制定了一個“關愛曹奶奶,溫馨過豬年”的計劃。
第一天:農歷十二月二十八號,我們把從家里帶來的魚肉、瓜子還有一些不常穿的棉衣送到了奶奶家中,起初,奶奶不了解我們的目的,不好意思的回絕了我們,經過我們長時間的交流,奶奶最終理解了我們的幫組。我們為奶奶做了一頓豐富的年夜飯,盡管我們的廚藝并不是很好,但我們還是吃的笑哈哈的,奶奶說她都是吃一點白菜,并且一餐自我吃不了多少,剩下來吃幾天,偶爾都只吃白開水泡飯。心與心的交流,是最令人難忘的,與奶奶聊天便發現奶奶是個十分可愛的老人,也像我們一樣懷著少女的心,仍然深愛著自我的丈夫和孩子,到了傍晚我們離開了奶奶家,像奶奶道了新年歡樂。
第二天:大年初五,過了一個春節奶奶還是一個不愉快的摸樣,家里的光景還是那么差。我和朋友幫奶奶把家里打掃了衛生。看到那些守著空巢的風燭殘年的奶奶,我的壓抑的情感無處表達。我更不敢想象這種凄涼的空巢景象還會持續多長時間。他精神上感到異常的空虛和寂寞。有時我也在想,等我們老了的時候,會不會也像奶奶那樣守著一座房子,過著凄冷而孤獨的生活。往后的五天也都是幫奶奶做做飯、聊聊天。最終一天臨走前奶奶囑咐我們必須要好好學習。要珍惜身邊的親人朋友,要愛生活。結束了陪伴奶奶的日子,我們找到了村干部,村干部也承諾會給她最多的補貼,也會經常去問候老人家。
實經過這次實踐,我們深入了老人寂寞的內心世界。我明白很多人都嫌棄老人,覺得他們麻煩、手腳慢、邋遢。-可是,是否想過我們也會老,當你老無所依的時候,別人給予你的是關懷,是不是會感激這個溫暖的世界。人心都是溫暖的。其實老人是十分可愛的,他們有愛有恨,有笑有淚。這次實踐過后,我感受到做一個熱心幫組他人的人是多么的歡樂,不再一味的索取,付出會讓人更歡樂。
短短一上午的關愛孤寡老人活動,觸動了我那麻木已久的心。由于是第一次參加此類活動加之與老人相處甚少,第一眼見到年邁孤獨的老人們時,心抽痛了一陣。這些為兒女操勞大半生的老人,本應和子女生活在一齊享受子女的關愛,如今卻被送到敬老院孤單地度過余生。不敢說她們喜歡清靜卻敢大膽的說她們害怕孤獨。此時,告誡自我:絕對不能讓父母孤獨的度過老年。
我記得古文中是這樣描述大同社會的:“故人不獨親其親,不獨子其子,是老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤獨廢棄者皆有所養,男友分,女有歸。”雖然我們都明白這只是夢想中的夢想社會,可是幫組孤獨老人的行動刻不容緩。這不是個人問題,是整個社會的職責,也是民族精神崛起的標志,行動吧!不要做個麻木不仁的冷血兒。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十二
活動地點:廣東省xx市水步鎮聯興管區多個村莊。
活動資料:經過調查孤寡老人社會生活,來呼吁更多的人幫忙弱勢群體。
調查方法:探問、實地調查等等。
實踐人員:李xx。
我們的祖國正以人類歷史上從未有過的速度實現國家的現代化和民族的復興。現階段我國各族人民的共同夢想是建設中國特色社會主義,把我國建設成為富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家。這種夢想,既包括全面建設小康社會、統一祖國的社會夢想資料,又包括民族團結、社會提高、人民生活幸福的道德夢想資料,還包括誠實勞動、勤勞致富、共同富裕的職業夢想和生活夢想資料。然而,社會上仍存在一少部分弱勢群體,祖國發展的同時應給與他們更多的關懷,他們的名字叫做孤寡老人。孤寡老人的生活問題,如今已成為社會關注的熱點。尤其是一些農村,許多孤寡老人獨守著一處宅子,過著形單影只的生活,感受不到家庭的溫暖。雖然一些地方建起了敬老院,但大多數老人不愿離開故土。“出門一扇門,進門一盞燈”,是很多孤寡老人生活狀況的真實寫照。他們辛勤耕耘一輩子,如今年事已高,身邊無兒無女,孤苦伶仃。他們的生活來源僅有低保,天倫之樂對于他們來說遙不可及。嶄新的一年開始了,不明白誰能陪他們一齊聆聽春季的鳥鳴。
為響應學校動員廣大青年學生進取參與社會實踐,強化社會實踐經歷,進取引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的職責感、使命感和緊迫感的活動目的,我在村委會的幫忙下,收集到了附近一帶的孤寡老人的資料,并呼吁放假在家玩耍的孩子一同帶上水果和打掃工具前往孤寡老人家看望。一張床,一張桌子,幾乎占滿整個房間,陳舊的生活用品雜亂地堆在上頭,小小的廚房內幾件簡單的器具,這就是七十五歲的劉婆婆的全部家當。臨近新年,家家戶戶都大掃除,唯獨這些孤寡老人,與墻上的青苔和滿屋的霉臭味及塵埃為伴。她沒有親人,不知有多久沒有享受過節日的歡樂、團圓的歡樂,別人唾手可得的歡樂對于她這樣一個孤寡老人來說,根本就是一種奢望。“老了,眼睛不好使,耳朵也是,這些活都干不來了,平時也就好心的人,像你們這樣,幫我罷了。”劉婆婆扶著油漆早已掉光的木門感激地笑了。盡管跟我一同前來的還是未成年的孩子,但都比較懂事,幫忙掃地擦桌子,有的還唱歌給婆婆聽。大約午時五點我們向劉婆婆道別,可能想到什么,她有點著急地走進屋內,出來的時候手里拿著一把糖果塞在孩子們的手里。我看著部分有點融化的糖果,給孩子們打了個眼色,大家都懂事地向劉婆婆道謝。在歸家的路上,有個孩子嘴饞嚷著要吃那些我早已收起來的糖。“那些糖都過期了,不能吃啦,我們今日去做這件事不是為這些糖果,不是嗎?婆婆她老了,不明白糖都變質了,可是她是真心想感激我們大家所做的一切,記住啦,以后要常去看看她。”
近幾天走訪了好幾戶的孤寡老人,他們的狀況都大同小異,經過與他們聊天以及村民的反映總結出造成當前孤寡老人當前較為困難狀況的原因:
1、農村經濟發展不快,生產力水平仍然比較低,是導致農村孤寡老人生活條件不得完善根本原因。有些基層黨政領導,對農村孤寡老人處境認識不足,重視不夠,沒有把關心農村孤寡老人的生活提到重要議事日程上來,對新形勢下農村孤寡老人出現的新情景、新問題研究不夠,缺乏有效的應對措施和長效機制,是導致農村孤寡老人生活條件依舊困苦的重要原因。
3、農村費改稅后,原有的優惠老年人的政策失去作用,新的配套政策又沒有出臺,等等。
目前對于解決孤寡老人社會生活狀況,個人覺得河南省xx市嘗試讓散居的孤寡老人自愿組合結伴生活,共同安度晚年的做法值得提倡。讓分散的孤寡老人集中到一塊,像一個家庭一樣,相互感受到溫暖,體現到這一個大家庭生活所存在的好處,讓每一位孤寡老人不再“孤寡”。過去這些老人分散獨居,又不愿意住敬老院,如果為每個老人蓋新房,政府財力不足。而這種家庭式的孤寡老人供養方式,主要采取的是自愿結合、就近管理的原則,將三五個老人組織在一齊,然后由鄉政府、村委會統一規劃蓋新房。生活上,由鄉鎮統一負責安排,這樣不僅僅滿足了老人不愿離鄉的心愿,又節省了資金。
另外一方面,閑散的宅基能夠歸攏起來,收為團體所有,一些耕地能夠重新分配。
第三,我們集中建這些公寓能夠連續使用,如果現有的孤寡老人、貧困戶百年(去世)以后,能夠有其他貧困戶、孤寡老人繼續入住,屬于團體財產。同時,多數孤寡老人都身纏疾病,政府部門更應進一步完善新型農村合作醫療制度,解決孤寡老人的就醫難問題。大力推行農村醫療救助制度,完善農村醫療保障體系,是解決農村孤寡老人看病難、看病貴的有效途徑。當前值得注意的現象是社會上所謂的“剩男剩女”日趨增長,沒有伴侶和孩子,“剩男剩女”將直接進化為孤寡老人,步入退休年齡的他們是完全靠自我的積蓄養老,還是需要社會保障系統給予特殊的關照如果“剩”群體增多,社會需要付出更多的看護資源用以保障其生活,這對國家社會保障體系也將是個不小的考驗,他們需要的更是理性的思考和長遠的打算。
孤寡老人生存狀況的完善問題不是一兩天就能解決,也不是光依靠政府鄉鎮部門就能保障他們的一切。他們需要的,更多的是社會各界人士的關注和幫忙,關心照顧好孤寡老人,這不僅僅關系到繼承和發揚我們民族尊老愛幼的優良傳統,并且與當今構建社會主義和諧社會存在必然聯系。如果說,老年人是社會的弱勢群體,那么,孤寡老人則是這個弱勢群體的最末端,尤其需要社會予以關照和溫暖。建立之起行有效的管理照料機制,構成單位、鄰里、志愿者組織等多重網絡,最大限度地將關注的情懷、溫暖送到孤寡老人身邊,讓他們切實地體會到生活在社會主義祖國的懷抱中,沐浴夕陽中,晚霞亦暖懷。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十三
親愛的同學們:
古人云:“老吾老以及人之老”,關愛老人本應是為人子女的本分,但是在社會主義大家庭中,每一位空巢老人都是我們的親人,我們的關愛不應只是小家,而是大家。關愛今天的老年人,就是關愛明天的自己,待自己也成花甲時,你也可以享受身邊跳躍著的年輕人的美好,感受生命的“天倫”。
我們系一直努力致力于服務空巢老人,在新的一學期里,為了繼續傳承這樣的美德,我們在這里啟動“踐行志愿者精神,加強愛德建設,關愛孤寡老人”志愿服務行動,旨在大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,關愛空巢老人。在此,我們做出如下倡議:
一、弘揚尊老美德,營造良好氛圍。“鴉有反哺之義”,“羊有跪乳之恩”,關愛空巢老人是時代的呼喚、更是社會發展的必然。我們以志愿者精神為引領,帶動更多的人參與到“關愛孤寡老人志愿服務行動”中來,營造全院尊重和關愛孤寡老人的良好社會氛圍,讓孤寡老人在精神和生活上更加富足。
二、溫暖空巢老人,奉獻愛心。組織志愿者定期或不定期為精神寂寞、特別是有心理疾患的空巢老人提供心理撫慰志愿服務。特殊的節日特殊的情懷,在中華民族傳統節日如春節、元宵、端午、中秋、重陽,看望慰問空巢老人;對空巢老人情況記錄存檔,在他們生日之際,贈送賀卡或小禮物,給他們一份不一樣的感動,還可以采取電話問候、上門慰問、為老人讀報、陪老人聊天等方式,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導。定期在社區開展各種有益身心健康的講座、報告會、討論會,組織空巢老人積極參與社會活動。
三、關愛空巢老人,促進社會和諧。廣大學生和志愿者要以結對幫扶活動為載體,通過一對一、一對多、多對一等形式,聯系幫扶空巢老人,開展上門走訪,主動關心、照顧結對對象,為空巢老人提供健康保健、生活照料、心理撫慰、應急救助、法律援助、文體活動等服務,積極為他們排憂解難,推動形成團結互助的人際關系和文明和諧的社會環境。
一葉不足以密林,一鳥不足以繁音,關愛空巢老人需要每個人的力量。當我們承受著陽光雨露,當我們口含著飽腹之餐,也許,那些老人正寒寒不能入睡,生命包裹著靈魂,生命之外是其他的意識,拯救靈魂就先得從拯救意識開始,讓老人們真正生活起來,是我們每個人的責任,特別是當代大學生的責任。老吾老以及人之老”,關愛今天的老人,就是關愛明天的自己。讓我們攜起手來,共同為“關愛空巢老人志愿服務行動”獻出自己的一份愛心。讓我們伸出援助之手,多關愛一下這些曾經為我們今天的幸福奉獻出青春的老人們吧!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十四
甲方(雇主):電話:
地址:
乙方(雇員):
身份證號:電話:
根據《_____》等有關法律、法規等規定,甲乙雙方本著平等、自愿、公平、誠實信用的原則就乙方為甲方提供保姆服務有關事宜,達成如下協議:
一、服務內容:
乙方從簽定合同之日起,吃住在甲方家里,全天候24小時照顧老人,負責每日三餐、洗衣、老人清潔、打掃衛生等家政服務,同時要按時給老人吃飯、服藥。
二、服務要求:
1、對老人要有愛心和耐心,溫和且有笑容,不要哄騙、訓斥老人。
2、逐步養成老人的生活規律,按時吃飯睡覺。老人有異常表現隨時與甲方溝通,但最好不要當老人面說。
3、按照協議規定內容履行服務職責。乙方每個月不固定安排休息,具體休息時間根據甲方需要,如乙方有特殊原因須提前和甲方申請,征得甲方同意。
4、其它補充事項:
三、服務費用:
乙方每月服務費用為:元/月,甲方于聘用合同生效起每30個工作日支付給乙方工資一次。
四、甲方權利與義務。
1.甲方有義務提供乙方住宿,并按時支付乙方服務費用。
3.甲方有權要求乙方在簽訂合同時出示有效身份證件,如實說明健康狀況以及與健康、安全有關的家庭情況。
4.甲方負責提供乙方在服務期間的飲食,尊重乙方,不歧視、不虐待,保證乙方服務期間的人身、財產安全。
5.甲方不承擔乙方在服務期間內突發的疾病或其他傷害產生的費用。
7.甲方有權向乙方追究因乙方家政服務故意或重大過失而給甲方造成的損失。
五、乙方權利與義務。
1.乙方有權利要求甲方按時支付服務費用;乙方有權利要求甲方為其工作提供必備設備或條件。
3.乙方不能隨便往雇主家里帶人,有人或事情需見面,應到外面見面。
4.乙方工作期間,如因其過錯造成甲方及其家人的人身傷害或財產損毀;應付賠償責任。
6.乙方如欲解除合同,則需要提前30天通知甲方,乙方不得擅自不辭而別,否則,甲方將追究其違約責任。
7.乙方在服務期間所發生的一切安全責任事故,一概由其自行負責,甲方不承擔任何責任。
六、合同的生效。
1.本合同自雙方簽字時生效。
2.在本合同執行過程中,如遇到問題,雙方應友好協商解決,協商不成,雙方可訴至甲方所在地法院解決。
3.本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十五
我們每個人的心中,都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望小學捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛心的行為。而這種愛心,在每個人的心里都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,到一所敬老院去看望老人。
幫助孤寡老人的作文5篇幫助孤寡老人的作文5篇在上個學期,我們和十幾個好朋友擬定了一個“到敬老院看望老人”的計劃,時間定在星期天。到了盼望已久的星期天,我們帶著已經準備好送給老人的水果、點心以及準備送給老人的禮物,就帶著滿懷的熱忱出發了。
當我們到達敬老院時,已經是兩點半了,為了不打攪老人們的休息時間,我們只好頂著烈日,在敬老院門口等了半個多小時,也就是三點多,老人們睡醒了,我們才輕手輕腳地從大門進去了。
當我們跨進敬老院的大廳時,老爺爺、老奶奶們已經在大廳里等候著我們了。他們早知道我們今天要來看望他們,所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當我們看見這些老爺爺、老奶奶時,有的比較健康,可是有的卻還有疾病、有殘疾,我一看到這個情景,心里就一陣酸。我們紛紛把準備好的水果、點心和禮物拿出來,送到每個爺爺、奶奶手里。看到他們拿到禮物樂呵呵的樣子,我們也非常開心。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十六
一年一度的春節又到了,大家都興高采烈地忙著過年,大家有沒有想過那些孤寡老人是多么需要我們的幫助啊!
我時時刻刻記著幫助孤寡老人。在臘月二十九的晚上,爸爸說:“孤寡老人是多么的可憐,他們需要我們大家的幫助,明天我們一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨,我拿好200元壓歲錢,打算送給孤寡老人。
出發了,我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里,只見八、九十歲的老奶奶家里,只有一張破桌子、一張床和幾把破椅子,其它什么也沒有了。老奶奶一個人坐在桌子旁邊,手里拿著佛珠,默默地念著佛,好像在祈禱她要得到像大家一樣的幸福生活,她的心是多么的善良呀!我們都把自己帶來的禮物往孤寡老人手里塞,她感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說不出的激動。老奶奶看著我們的行動,不住地稱贊表揚。
過了一會,我們要走了,當和老奶奶告別時,我對她表達了我最最衷心的祝愿:
愿老人健康長壽,新春愉快。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十七
活動地點:湖北省黃岡市黃州區陶店鄉袁家鋪村。
活動內容:通過調查孤寡老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。
調查方法:探問,實地調查,道聽途說等等。
實踐人員:趙彩。
生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助,l例如,孤兒,貧困學生,貧。
困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力。
作為當代青少年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到孤寡老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。
(正文)1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個孤寡老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗麼?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
大年三十的前一天晚上,由于氣溫很低,有的家里吃完年夜飯就去睡覺了,有的在看電視,我突然聽到有人叫我爸爸,但卻不知道發生了什么事,但我爸爸打開窗戶一看才知道我細爺爺家的老房子著火了,隔壁住著我八爺爺。之后,村里每一戶男丁都拿著桶去救火了,可憐的八爺爺(一個人)把家里的東西搬到外面。后來消防隊趕來之后,火才漸漸滅了,也拯救了八爺爺,讓這個好心的爺爺(老中醫)存活了下來,火滅了之后他又要把家里的東西往里搬,如果說,沒有村里人的幫助,這位孤寡老人早已葬身火海,并且會殃及其他鄰里。之后得知是煙火引致這次火災,所以,我希望我們農村有機會也能像城里那樣嚴禁煙火,以避免類似這樣的事情發生。
我三婆中年喪夫,后來又找了一個丈夫,但卻好景不長幾年之后這位丈夫又離她而去,使她極度害怕,甚至不敢在家里住,就希望在兒女們家里住幾天,開始這樣的想法實現了,但是時間一長兒女們都不愿意讓她在自己家里住。其實,在常人看來,世間根本就沒有鬼。所以,根本就沒必要害怕,但我三婆不敢一個人在家里住,就叫了另一位老奶奶與她一起住,之后這位老奶奶感冒了,她就說我三婆家里有鬼,以至于我三婆更加害怕,但她卻不得不住下。
(結尾)通過以上的調查,我認為孤寡老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望更多的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的孤寡老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助,可見我們青年志愿者協會的一大弊端。
上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。
總之,孤寡老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十八
中國人口老齡化步伐的加快,伴隨而來的是家庭結構的小型化、空巢化,加上我國老齡化是在社會發展滯后于經濟增長,社會保障體系有待完善的條件下形成,老年問題的解決比任何一個時代都顯得緊迫和重要。下面本站小編為大家精心整理了幫助孤寡老人。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
全體少先隊員們:
你們是幸福的兒童,當你們在無憂無慮享受幸福生活的時候,可曾想過在我們的周圍,還存在一些無依無靠的,為生活所困的孤寡老人。他們跟我們一起同在一片藍天下生活,但是他們由于無依無靠,由于貧困,由于孤獨,他們的生活遭遇了烏云,失去了色彩。
雅瑤鎮那水村有位非常貧困的孤寡老人。(孤寡老人簡介。)。
x年的春天已經來了,雅瑤大地春暖花開,萬物復蘇,可這位老人卻只能孤零零地守著家徒四壁的陋舍,過著窘困的生活。
“一方有難,八方支援”。雅瑤鎮寶瑤中心小學全體少先隊員,了解老人的困難后,已經向這位老人伸出了援助之手,他們為這位老人捐款捐物,然而所捐的款物還只是杯水車薪,還未能完全解除老人的困境。
此時,我們該作出些什么呢?在此,我代表學校特向全校少先隊員發出為這位孤寡老人捐款的倡議:
每年三月是學雷鋒的活動月,希望你們學習雷鋒助人為樂的精神,發揚中華民族“尊老、愛老、敬老”的傳統美德,把自己的零花錢捐出來,為這位老人排憂解難。此次學校舉辦“奉獻愛心,喚起真情,關愛孤寡老人”的募捐活動,目的是讓全體少先隊員們傳承雷鋒精神,伸出援助之手,奉獻愛心,共同關愛孤寡老人。
俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。希望全體少先隊員積極響應倡議書的號召,伸出友愛之手。你們捐出的5元、或10元,你們奉獻的雖然是點點滴滴,但你們的愛心和真情,會化作春日為老人的生活送去一縷最溫暖的陽光,會成為星星之火點燃老人心中希望的曙光。
愿人間的溫暖能讓這位老人盡快走出困境吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
親愛的同學們:
古人云:“老吾老以及人之老”,關愛老人本應是為人子女的本分,但是在社會主義大家庭中,每一位空巢老人都是我們的親人,我們的關愛不應只是小家,而是大家。關愛今天的老年人,就是關愛明天的自己,待自己也成花甲時,你也可以享受身邊跳躍著的年輕人的美好,感受生命的“天倫”。
我們系一直努力致力于服務空巢老人,在新的一學期里,為了繼續傳承這樣的美德,我們在這里啟動“踐行志愿者精神,加強愛德建設,關愛孤寡老人”志愿服務行動,旨在大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,關愛空巢老人。在此,我們做出如下倡議:
一、弘揚尊老美德,營造良好氛圍。“鴉有反哺之義”,“羊有跪乳之恩”,關愛空巢老人是時代的呼喚、更是社會發展的必然。我們以志愿者精神為引領,帶動更多的人參與到“關愛孤寡老人志愿服務行動”中來,營造全院尊重和關愛孤寡老人的良好社會氛圍,讓孤寡老人在精神和生活上更加富足。
二、溫暖空巢老人,奉獻愛心。組織志愿者定期或不定期為精神寂寞、特別是有心理疾患的空巢老人提供心理撫慰志愿服務。特殊的節日特殊的情懷,在中華民族傳統節日如春節、元宵、端午、中秋、重陽,看望慰問空巢老人;對空巢老人情況記錄存檔,在他們生日之際,贈送賀卡或小禮物,給他們一份不一樣的感動,還可以采取電話問候、上門慰問、為老人讀報、陪老人聊天等方式,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導。定期在社區開展各種有益身心健康的講座、報告會、討論會,組織空巢老人積極參與社會活動。
三、關愛空巢老人,促進社會和諧。廣大學生和志愿者要以結對幫扶活動為載體,通過一對一、一對多、多對一等形式,聯系幫扶空巢老人,開展上門走訪,主動關心、照顧結對對象,為空巢老人提供健康保健、生活照料、心理撫慰、應急救助、法律援助、文體活動等服務,積極為他們排憂解難,推動形成團結互助的人際關系和文明和諧的社會環境。
一葉不足以密林,一鳥不足以繁音,關愛空巢老人需要每個人的力量。當我們承受著陽光雨露,當我們口含著飽腹之餐,也許,那些老人正寒寒不能入睡,生命包裹著靈魂,生命之外是其他的意識,拯救靈魂就先得從拯救意識開始,讓老人們真正生活起來,是我們每個人的責任,特別是當代大學生的責任。老吾老以及人之老”,關愛今天的老人,就是關愛明天的自己。讓我們攜起手來,共同為“關愛空巢老人志愿服務行動”獻出自己的一份愛心。讓我們伸出援助之手,多關愛一下這些曾經為我們今天的幸福奉獻出青春的老人們吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
二(14)班全體同學們:
尊老、愛老、敬老是我們中華民族的傳統美德,關愛空巢老人也是我們義不容辭的責任。每個人都會變老,也許你與她素不相識,但我們都生活在同一片藍天下。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。想一下,當我們自己的爺爺奶奶生病時,難道我們還會坐在這里無動于衷嗎?現在孤寡的張奶奶生病了,因此,我倡議同學們在星期天去照顧張奶奶。照顧張奶奶我們應注意做到:
1.對待張奶奶態度要禮貌、語氣要溫和、有耐心、不急躁;。
2.做事要勤快、細心、認真;。
3.一定要用心的,陪老人說說話,傾聽老人的心聲。同學們,送人玫瑰手留余香,幫助別人,快樂自己。只要我們人人獻出一點愛,把自己周末的玩耍時間分給張奶奶一點,張奶奶的陽光就會多一點,張奶奶的幸福就會多一點。望同學們珍惜。
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇十九
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應當出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。
所以我們去了西湖區社會福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手準備暑期社會實踐活動。
平時,整天呆在學校里,做慣了籠中的金絲鳥,這次最終有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。
有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人提議去工廠參觀。
最終經過商議,我們組決定去西湖區社會福利中心看望老人。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,自古以來,許多相關故事一向廣為傳頌。
晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。
一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。
他的舉動,在村里傳為佳話。
人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。
所以身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。
而西湖區社會福利中心距離學校僅有幾十分鐘的車程,來往十分方便。
更何況對于我們學生來說,可動用的資金是有限的,所以金錢是我們的首要研究因素。
來到那里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應當給予這些老人必須的關注。
敬老愛老應當是社會主義精神禮貌常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人,他們是社會的弱者,能夠往他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自我活力釋放的同時,我們感到一種充實。
這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自我,我們有職責、有義務去關心他們,獻出自我的一份愛心。
其實,作為一名志愿者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。
在此,我們呼吁更多的志愿者行動起來,經過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。
幫助孤寡老人小學生(匯總20篇)篇二十
(一)實踐目的:在社會的最底層有這么一群人,他們無配偶、無子女、無人照顧。他們有個共同的名字“空巢老人”。臨近春節了,家家戶戶都在忙著熱鬧的大團圓,而他們只能守著自己空蕩蕩的房子,從清晨到日暮,日復一日,年復一年。尊敬老人自古以來就是中華民族的傳統美德之一,而作為一名有愛心、有責任心的熱血大學生,我有義務承擔起社會的責任,雖然我明白一個人是的力量是那么小、小的甚至微不足道,但是我真誠的希望,這些微力量能夠匯聚成大愛心,得到社會各界人士的關注支持。
(二)、實踐過程:我們每個人的心中,都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望小學捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛心的行為。而這種愛心,在每個人的心里都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,去看望老人。
在我的家鄉,這樣的老人數不勝數,而人們大多都是敬而遠之,因為他們認為他們自己的子女都不來照顧他們,而我們的幫組顯得多么的多余,在村子最偏僻的角落,生活著這樣一位老人,因為我從小不在家,所以只能從媽媽那里打聽一二,媽媽說,奶奶姓曹,二十幾前丈夫逝世,幾年前兒子車禍逝世,諸多不幸發生在她身上,但是她依舊堅強的活著。村里的人攀龍附鳳,自然不會與這樣窮苦的老人家扯上關系,趁著過年和實踐活動的機會,我和我的好朋友制定了一個“關愛曹奶奶,溫馨過豬年”的計劃。
第一天:農歷十二月二十八號,我們把從家里帶來的魚肉、瓜子還有一些不常穿的棉衣送到了奶奶家中,起初,奶奶不了解我們的目的.,不好意思的回絕了我們,經過我們長時間的交流,奶奶終于接受了我們的幫組。我們為奶奶做了一頓豐富的年夜飯,盡管我們的廚藝并不是很好,但我們還是吃的笑哈哈的,奶奶說她都是吃一點白菜,而且一餐自己吃不了多少,剩下來吃幾天,偶爾都只吃白開水泡飯。心與心的交流,是最令人難忘的,與奶奶聊天便發現奶奶是個十分可愛的老人,也像我們一樣懷著少女的心,仍然深愛著自己的丈夫和孩子,到了傍晚我們離開了奶奶家,像奶奶道了新年快樂。
第二天:大年初五,過了一個春節奶奶還是一個不愉快的摸樣,家里的光景還是那么差。我和朋友幫奶奶把家里打掃了衛生。看到那些守著空巢的風燭殘年的奶奶,我的壓抑的情感無處表達。我更不敢想象這種凄涼的空巢景象還會持續多長時間。他精神上感到特別的空虛和寂寞。有時我也在想,等我們老了的時候,會不會也像奶奶那樣守著一座房子,過著凄冷而孤獨的生活。往后的五天也都是幫奶奶做做飯、聊聊天。最后一天臨走前奶奶囑咐我們一定要好好學習。要珍惜身邊的親人朋友,要愛生活。結束了陪伴奶奶的日子,我們找到了村干部,村干部也承諾會給她最多的補貼,也會經常去問候老人家。
實通過這次實踐,我們深入了老人寂寞的內心世界。我知道很多人都嫌棄老人,覺得他們麻煩、手腳慢、邋遢。但是,是否想過我們也會老,當你老無所依的時候,別人給予你的是關懷,是不是會感謝這個溫暖的世界。人心都是溫暖的。其實老人是非常可愛的,他們有愛有恨,有笑有淚。這次實踐過后,我感受到做一個熱心幫組他人的人是多么的快樂,不再一味的索取,付出會讓人更快樂。
(三)、實踐心得:短短一上午的關愛孤寡老人活動,觸動了我那麻木已久的心。由于是第一次參加此類活動加之與老人相處甚少,第一眼見到年邁孤獨的老人們時,心抽痛了一陣。這些為兒女操勞大半生的老人,本應和子女生活在一起享受子女的關愛,如今卻被送到敬老院孤單地度過余生。不敢說她們喜歡清靜卻敢大膽的說她們害怕孤獨。此時,告誡自己:絕對不能讓父母孤獨的度過老年。
我記得古文中是這樣描述大同社會的:“故人不獨親其親,不獨子其子,是老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤獨廢棄者皆有所養,男友分,女有歸。”雖然我們都明白這只是理想中的理想社會,但是幫組孤獨老人的行動刻不容緩。這不是個人問題,是整個社會的責任,也是民族精神崛起的標志,行動吧!不要做個麻木不仁的冷血兒。