優(yōu)秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。以下是一些經典作文的段落,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇一
話說我們班,表面上似乎風平浪靜,絲毫不顯露一山一水。其實不然,如果你進入我們班,你就一定會驚嘆于班里的臥虎與藏龍,恍然間就會發(fā)現身邊看似平凡無奇的娃娃們,原來許多都是小小名人。下面,就讓我為大家撥開層層迷霧,引薦一下我身邊的這些名人吧。
名人傳之櫻木花道。
談起死黨紫萱,你也許會猜到:名如其人,她一定會是個文靜的小姑娘吧。那你可就真說錯了。如果你遇到她,就會看到她剪著一頭帥帥的短發(fā),一身男孩子的裝扮,帥氣之中又不失可愛。她就是我們班的名人之一——櫻木花道。
她有些自戀,這一點和櫻木花道頗為相似。櫻木花道會稱自己為天才,而她也會常常窺鏡自視,做陶醉狀,絲毫不遜色。你若喚她,她卻不應而鏡中的那張臉,儼然已醉矣……當酷愛繪畫的我在紙上勾畫出一位位美少年時,她的雙眼就會情不自禁地釘上去,一邊樂得合不攏嘴,一邊埋怨我為什么總為她畫肖像。甚至有次我夢到了她,站在凜冽的寒風中,穿著單薄的衣裳,作玉樹狀,真所謂美麗凍人啊。半響,她才慢慢地抬起頭來,故作深沉的對我吐出了三個顫抖著的字:“我——帥——么?”于是我立即就暈倒在夢境里了,沉暈夢鄉(xiāng)。
名人傳之李莫愁。
同窗者李曉紳,何許人也?正是我班名人——李莫愁。
說起她,恐怕要用兇、猛、強來形容。別看她身材嬌小,一旦要有男生招惹到她,她就會大展拳腳,可能就連兩個男生也要懼她三分,退讓幾步真是巾幗不讓須眉。每當下課鈴響起,你就可能聽到我們班這位女強人的怒吼,同時還夾雜著某個男生的哀嚎,聲聲不絕于耳。甚至這豐富的聲音會散到走廊里,漸漸被人群所淹沒。這樣看來,她李莫愁的大名也就并非是名不虛傳了。
想起李莫愁,還會想到她的陰險、毒辣、冷酷、無情,然而我們這位仁兄卻是個熱心的人。她活潑、開朗、樂觀、大方,是個非常陽光的小女孩,一張娃娃臉上總掛著燦爛的笑容。希望她能永遠這樣樂觀自信,哪怕遇到坎坷,也會笑對人生。
名人傳之公孫大娘。
再說愛博小弟,也是我班的名人——公孫大娘。
她是我們班最輕的人,單薄的身體如古代的纖纖美人,似乎一陣大風就能將她吹跑。
而她公孫大娘的美名則是源于體育課。
“昔有佳人公孫氏,一舞劍器動四方。觀者如山色沮喪,天地為之久低昂?!倍鸥χ皇峭昕吹竭^一次公孫大娘舞劍,卻使他終身難忘。而我們班的這位公孫大娘舞得卻并非劍,實則羽毛球也。體育課打羽毛球時,她都打得非常投入,不停舞動著手里的羽毛球拍,不時還做出旋轉、跳躍、俯身、踢腿等舞蹈動作,頗有些舞劍的意味。所以公孫大娘的美名也就傳開了。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇二
我身邊有許多名人,但最難忘的是我們班的班長陳驍。她,黑頭發(fā),皮膚嫩,不高不矮,和我一樣。她還有一雙明亮的大眼睛,耳朵像猴子一樣可愛。
陳曉各科成績名列前茅,她的作文也很出色。她寫的作文非常詳細,每次都取得優(yōu)異的成績。她上課的時候秩序井然,被同學們譽為“上課能手”。
有一次,老師去開會,同學們鬧得很大,鬧得一塌糊涂。陳驍喊道:“安靜,你應該注意老師,而不是我?!?。”突然,全班立刻安靜下來,也就是說,連一根針掉在地上都能聽到。她補充道,‘老師沒給我們打電話嗎?一寸光陰一寸金。一寸黃金可以買到一寸時間嗎?你現在是認真的,以后不用玩了吧?學就是學,玩就是玩,怎么才能混在一起?以后你不聽我說,我以后也不管。”聽完陳曉的話,全班開始安靜地復習。
陳驍非??蓯?,我們非常喜歡她。他不僅把班級管理得井井有條,還幫助別人。
不管她是不是我們班的同學,如果她有困難,告訴她他能做什么,她就能幫助有困難的同學。
陳曉,他可以說是一個“小藝術家”嗎?
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇三
佛品一沙得一世界,我讀論語悟出幸福。
縱觀亙古歷史,有人為幸福而追索,有人求幸福而創(chuàng)業(yè),但誰又知道幸福究竟在哪里?無數個深夜,我坐在桌前品讀《論語》,仿佛這位圣人就坐在我面前與我促膝長談,那深邃的目光穿過歷史的厚卷,引領我尋找幸福。
那日,孔子召*數人各抒理想。子路說完,他只是微笑了一下,冉有和公西華說完,他都沒有表示意見,到了曾點,他輕聲說道:“莫春著,春服即成,冠者五六人,童子五六人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸?!笨鬃痈呗曎潎@:“吾與點也!”“吾與點也!”
多么幸福的贊嘆!幸福不是“千乘之國”不桓“祭祀之職”而在于對生活的.感悟。讀《論語》我悟出幸福在于感悟。
“克己復禮是謂仁?!倍嗝葱腋V裕⌒腋2皇恰熬肮я啿痪訙仫柗黍T”而在于對人生的升華。品孔子我明白幸福在于升華。
在品讀中,幸福一點點揭開她神秘的面紗。品讀中,品讀那生活的甘美,品讀那人生的自在。無語視書似達摩十年面壁,圖破壁,忽一聲大喝如佛陀苦修禪心參透生死。始現幸福之位。品讀人生,品讀《論語》,方知幸福原來在品讀中。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇四
我身邊的名人有很多,可令我最難忘的是我們班的班長:肖琛。她,一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很嫩,個子不高不矮,和我差不多,她還有一雙明亮的大眼睛,她的耳朵像猴子的耳朵一樣,可愛極了!
肖琛每門功課的成績都是名列前茅,作文寫得可好了,她寫作文非常詳細,每次都得優(yōu)。她管起班來都是井井有條,被同學們譽為“班級小能手”。
有一次,老師去開會,同學們大吵大鬧,一片混亂。肖琛大聲叫道:_安靜,你們不把我放在眼里,也要吧老師放在眼里吧?!鳖D時,班里立刻安靜下來,就是連一根針掉到地上都聽得見。她又說:_難道老師沒有叫我們嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎?你們現在認真了,等一下不就得玩了嗎?學就是學,玩就是玩,怎能混在一起呢?我講的`話你們以后那個不聽,以后我就不管了?!甭犕晷よ〉脑?,全班同學都安靜的開始復習了。
肖琛他非??蓯郏覀円卜浅O矚g她,他不但管理班級井井有條,而且她還樂于助人。
她無論是我們班的同學,一有困難,說給她,他能辦到的,她都幫助,不論自己在忙,他都能夠幫助有困難的同學。
肖琛他能不能說是一個“小能人”呢?
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇五
自從在文學社社長那接到任務,要在下一期的社刊新開一個專欄,專門介紹身邊的名人,我就決定把目光移向正朝氣蓬勃喜歡追隨潮流的同學們。最后經過幾番探訪、調查、研究,終于把校園里的幾大類名人給整理出來。
one吹出來的“名”人。
顧名思義,此類名人最大的特點便是吹牛。他們可以吹到在赤道上看見極光,可以吹到在赤道上刮起臺風,也可以吹到赤道的周長急速漲大。反正只有你想不到,沒有他們吹不到。
two炫出來的名人。
話說處于青春時期的我們,總愛炫出自己的個性,總希望得到別人的關注。于是,在校園里,就有這么一般人總在抓緊機會地炫示自己。
比如,“炸”了一個爆炸頭。就像我現在的學校,校規(guī)特別嚴格,男生基本都只能剪平頭,要是“炸”一個爆炸頭,也足夠鶴立雞群的,而且做這種事的人還真不少,大家都秉著“我要出名”的理念冒險地去“炸”。比如,在安靜的圖書室里突然大叫出聲。相信在你發(fā)出聲音的同時,所有人的目光都會“唰”地一下掃到你臉上,頓時之間便可成為焦點人物。又比如,和某?;▊鞒鼍p聞云云。反正為了宣傳自己,這些人是可以無所不及的。
但你也別嫉妒他們因此而成為名人,畢竟人家是“得來全不費功夫?!?/p>
three不知不覺成名的名人。
“哇,你瞧,這次又是他,又考了個全級第一。”看著期末考級排名的同學甲說?!皩Π I洗我彩撬?。好厲害哦。”同學乙說?!奥犝f他上次還獲得了全國奧林匹克英語的第一名呢?!蓖瑢W丙說?!笆前?。我有個朋友曾經還和他同班過。”同學丁說。
他具體是誰?為什么大家好像都和他很熟稔?他長得怎么樣?其實很少人真的知道。他,只是在默默地讀好自己的書,走好自己的路而已。只是,一次又一次地登上排行榜,才在不知不覺中出了名。
也許當你在排行榜前發(fā)出驚嘆的時候,他就在你的身邊,淡然地抬了抬眼鏡,又安靜地走開。
關于校園名人,我就先整理出這三大類。若想進一步知道各類名人的代表人物,請關注下一期的社刊《綻放》。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇六
曹凱旭個子不高,有著偏黑的皮膚和強壯的體質,是我們年級小有名氣的跑步健將,每次第一名都非他莫屬,普通人跑步的速度和他一比,簡直就是不值一提,想跑過他,絕對是天方夜譚。
記得那一次,我們年級舉行400米長跑比賽。老師高喊一聲:“開始!”曹凱旭便雙手擺動,雙腿大步流星地跨著,一下子“飛”了出去,比其他選手領先了好大一截。跑了一圈半后,其他選手都氣喘吁吁,有的在咬緊牙關地堅持著;有的像雙腿里注滿了鉛一樣,在操場上艱難地小跑著;有的甚至都開始走起來了??刹軇P旭卻面不改色,速度一點兒也沒有變,就像剛起步時那樣,一直一口氣跑到了終點,讓大家都刮目相看,感到不可思議。而跑了第二名的選手呢?足足慢了四五秒呢!
除了跑步,曹凱旭的跳遠在我們年級也十分出名呢!就拿最近的一次的體育測試來說吧,我費盡了九牛二虎之力,跳了三次,才跳出了一米八的“出色”成績,像王珂、欒子湊庋的體育健將,也不過跳過了兩米??刹軇P旭一上場,便擺著雙臂,微微下蹲,接著奮力一跳,竟跳出了兩米四的好成績!頓時,全場一片驚呼,有的感到不可思議,反復地看了又看這次的米數是不是讀錯了;有的則湊上去,不停地詢問著:“曹凱旭,你是怎么跳這么遠的?是不是有什么秘訣……”
當然,曹凱旭在體育方面那么出色,除了他天生的才能外,*時的刻苦訓練也功不可沒。在比賽前幾天,早讀課時,他總是在操場上不停地練習長跑,直到跑到大汗淋漓,并一直堅持到下課為止;*時,他也毫不松懈,常常練習跑步。由于長期的訓練,曹凱旭才成為了現在小有名氣的體育健將。
這就是我身邊的名人——曹凱旭。聽了我的介紹,你也開始佩服他了吧!
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇七
美,無處不在。外出郊游,可以感受自然之美;參觀書畫展,可以感受藝術之美;閱讀書籍,可以感受文字之美。
過后,媽媽給我買了兩份試卷,每天都要寫一張卷子。兩周后,我自信滿滿的走進考場,果不其然,我考了98分,真是“功夫不負有心人”。在以后的學習當中,以后我還要繼續(xù)努力學習,創(chuàng)造更加美麗的明天。
勤勞是美。我們的老師都很勤勞,每天為我們辛苦的上課,一絲不茍地改作業(yè),就算嗓子啞了,眼睛疼了,也不請病假休息,繼續(xù)為我們上課,傳授知識,所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。
正如羅丹曾說過:_我們身邊不是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。_讓我們一起發(fā)現美和享受美吧!
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇八
他,那張古銅色的臉略顯滄桑,稀疏的頭發(fā)幾近花白,但一身整齊的制服卻讓人肅然起敬。他,在*凡的外貌下有著不*凡的品質。他就是我們小區(qū)的保安,大家都尊稱他為“周師傅”。
那是一個寒風凜冽的夜晚,父親帶著我看完病,來到小區(qū)門口,此時已是12點,皓月當空,萬籟俱寂。
我們繼續(xù)往前走,突然,父親發(fā)現忘記帶樓道的鑰匙了,正當我們一籌莫展之時,猛然想到了周師傅。我們將目光投向保安亭,只見昏黃的燈光下,隱隱約約浮現出一個正伏案而睡的身影,正是他!于是,我們走進保安亭,輕輕推了推周師傅。他揉了揉惺忪的睡眼,甩了甩腦袋,雙手撐著椅子的扶手,艱難地站了起來。他望向我們,臉上依舊掛著那慈祥的微笑,烏黑的瞳仁也仍然如此富有親和力。
拿到鑰匙后,周師傅來幫我們開門,可能是鑰匙太舊了吧,一*去,它就卡在了門內。于是,周師傅的身體開始抖動,額頭上也暴起了青筋,門也隨之劇烈搖晃起來。終于,隨著清脆的“咯吱”聲,門被打開了。我們倍感歉意,又連連道謝。他卻說是舉手之勞,不必客氣,還不住地嘀咕:“看來要想想法子給所有的備用鑰匙除除銹了……”
皎潔的月光籠罩著他那并不高大魁梧的背影。我望著望著,仿佛心靈也得到了凈化……。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇九
在我的腦海里,一直存在著一個讓我十分敬佩的人。她叫祈雪聲,與我同歲,是我曾經的鄰居,更是我們小區(qū)的小名人。
祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉,黑曜石般的雙眸,兩頰暈紅,周身透著一股青春活潑的氣息。聽她的名字,就知道她一定是唱歌能手。還真猜對了,她曾經參加過很多歌唱比賽以及其他比賽,若進入她房間,看到的獎項也是數不勝數。
祈雪聲的歌聲特別動聽。記得一次歌唱比賽的總決賽,大家一一被淘汰下來,剩下的都是“未來的歌唱家”一樣級別的人物,祈雪聲也在其中。大家歌唱時個個都發(fā)揮出了自己最好的水平,這讓我們大家都非常擔心祈雪聲會不會被淘汰。輪到祈雪聲比賽時,她則鎮(zhèn)定自若,盡情發(fā)揮出她的才能。隨后,評委,觀眾,都被她的歌聲所陶醉,在大家的掌聲下奪得了冠軍!然而,區(qū)區(qū)一個小學生,竟有如此冷人沉醉的歌喉,我想,自然少不了她在家的辛苦練習,才有的今天呀!
我的作文一向都是非常好的,也參加過許多作文比賽呢!但祈雪聲卻在歌唱好的同時,學習也不落下--特別是作文。
記得有一次,我和祈雪聲一起參加了一個中小學生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫作文,無意間抬起頭,卻看到祈雪聲已經寫完了作文,正在一遍遍反復修改,這下我更緊張了,手心都冒出汗來,腦子里不停地斟字酌句,同時也飛快的在想為什么她可以寫得那么快?而且還那么輕松?比賽結束后,無疑是祈雪聲得了冠軍。我我羨慕地問祈雪聲:“你寫得那么快,很容易嗎?““對呀,”她說,“不難,我在家練過呢?!鳖D時明白了,原來她寫得快又好的原因是她平時多讀多練的結果,真是功夫不負有心人!
現在我已經搬家了,跟她也只有很少的聯系。但,我相信,她以后一定會是一個很有才華的人!但在才華背后,大家也都知道她滲透了多少汗水!她曾經是小區(qū)的小名人,現在一定是大家心中的大名人!
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十
今天是考試的第一天,我要抓緊時間趕到考場。還有一點時間,早餐吃什么呢?對了,就去肯德基吧。
剛出單元門,我就被風吹得睜不開眼睛。所以只好一路小跑。推開門,一股暖流撲面而來。走進店里,買早餐的人不是很多。排在我前面的是一位披著長發(fā)的少女。她的頭發(fā)可真漂亮呀!宛如一匹黑色的綢緞,就算是電視里代言洗發(fā)水的明星恐怕也要遜色幾分吧。
她買了一份薯條,轉過來對我甜甜的一笑,露出兩顆小虎牙,愈發(fā)顯得可愛!我回了她一個微笑。買了一份漢堡和一份雞翅。
我一邊吃著漢堡,一邊在公交車站等車,發(fā)現那位少女也在等車。她用纖纖細指捏著薯條往嘴里送,優(yōu)雅的動作透出一股高貴的氣質。
一份漢堡很快被我吃完,我又開始吃雞翅。三下五除二,一份雞翅很快就只剩下了骨頭。正當我看著一雙滿是油漬的手不知如何是好時,一張紙出現在我的視線,抬頭一看,原來是那位少女。我趕緊道謝,接過紙,把手擦干凈。隨后就把紙隨便扔掉了。
這時,公交車來了。我對少女笑了笑,上了車。
當我透過車窗再看那位少女時,發(fā)現她正蹲下身撿起我剛剛扔掉的紙,扔進垃圾桶。我滿懷感激地看著她。
坐在考場上,回想起剛才的一幕,不禁暗暗稱贊那位少女。正是這樣的行為,為我豎起了一面鏡子,讓我看到了自己的不足,自己的缺點。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十一
提起我身邊的名人還真不少,但讓我從心底佩服的只有一個,那就是我的伯父。我的伯父雖然是縣長秘書,可在我眼中,他就是個不折不扣永遠長不大的孩子。
我的伯父相貌平平,笑起來露出兩排整潔、潔白的牙齒。身高在一米七左右,滿臉青青的胡子茬總是“野火燒不盡,春風吹又生”。濃濃的眉毛襯托著一雙炯炯有神的大眼睛。我的伯父為人善良,是個有求必應而又和藹可親的熱心腸。那就讓我來為你講幾個典型的事例來驗證一下吧!
事例1——和藹可親展襟懷。
事例2——有求必應暖人心。
我和伯父正在院子里玩游戲。突然,鄰居家的大哥哥有一道數學題目不會做了,鄰居家的阿姨就帶著她的兒子親自登門拜訪。阿姨說:“阿海啊,你見多識廣,又是大專畢業(yè),而且如今已是縣長秘書,能不能幫幫嬸嬸教教我的兒子?這孩子天生愚昧,他爹也是一介莽夫。看在我這薄面上,你能教教我兒嗎?”伯父忙說:“嬸兒,您這是哪兒的話哩,我們鄰里親如一家人,就不說兩家話了。再說我教他也是應該的嘛!”于是,不到10分鐘,這道難題就被我的伯父給攻破了。阿姨說:“有文化就是好啊,你呀終于不再是農民了,你是我們全村的驕傲,我們都為你感到自豪。”
看,這就是我的伯父,他雖然當了官,卻一點也沒有當官的架子。正是他出類拔萃的才華、有求必應、平易近人和和藹可親的高貴品質感動了大眾,受到了人們的尊重和愛戴。同時,也讓我深深感受到了“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”的道理。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十二
說到名人,張口就能報出一大串。但畢竟我們只能在電視、電腦上看見這些名人。為了個完全不了解的人而長篇大論,并不值得,所以,我選擇了身邊的一個“小名人”
從前的文章中我也提到過她——那個天才馬珍珍,她表現得越來越好了。每次老師講難題,她絕超不過四十秒就能想出來,然后上黑板和老師一起討論。老師說出一種解法,馬珍珍又拿起粉筆改了一下:“這樣最簡?!比缓髢扇艘黄鹦π?,點點頭:“這就是最簡的方法了!”我們在下面目光呆滯,仿佛在聽天書。
馬珍珍就像是一顆耀眼的金星,在輔導班里考試從來沒有失過手。聽別人說,她在學校,學期的平均分是99.5。作業(yè)本上只要有一個a,她就會一天不和別人說話,坐在位子上低頭猛學猛寫。然后第二天準又是a三星了。聽著讓人無比羨慕?!耙苍S,我再努力也不如她吧!”我苦笑著說了一句?!霸趺磿??你只要努力,絕對能超過我!”馬珍珍不知什么時候也湊了過來。哦,對了,忘了說了,馬珍珍現在和我是同桌。日子久了,就成了好姊妹。我數學遠不及她,她并不居高自傲,空閑時常輔導我,就這樣,兩人的感情就越來越好了。
馬珍珍是聞名的考神。最近,不知是誰又給她改成了考圣。別班的同學也沒有不知道的,她真是大家崇拜的名人,我也和大家一樣非常崇拜她。但我崇拜的不光是她的成績,還有她的熱心腸、她的樂于助人的一顆心。
江蘇南京玄武區(qū)北京東路小學六年級:北小之友。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十三
在新聞里播出過許許多多的名人,有什么雷鋒的傳人――郭明義,有堅持在崗位上的高鐵司機――王軍曉等等。在我身邊也有許許多多這樣的“名人”,雖然他不像他們那樣有名,但是他在我們的這個小區(qū)里,他以經成為人人公認的“大名人”了!
早晨上學的時候,我走到了樓梯口,看見平時身體不怎么好的王奶奶正在打掃樓梯間,我正想去幫助她去掃一掃地,可是又想起了我上學要遲到了,于是我只跟王奶奶問了一聲好,就急匆匆地住學校跑。這時候,一個稚嫩的聲音在我身后響起:“老奶奶,您辛苦了,讓我來幫您吧!”我回頭一看是一個胖乎乎的小男孩,圓圓的臉蛋露出甜甜的微笑。咦?我怎么從來沒有見過這個小男孩呢?我十分驚訝,又不知道為什么,我的臉通紅通紅的正在發(fā)熱。于是,我快步向學校走去。
中午放學的時候,我看見小區(qū)里李大爺正在吃力地提著一桶水往樓上走。我立刻走向前去,幫助李大爺把水提到樓上,可是提了一段路,我也累得上氣不接下氣了。這個時候,不知道從什么地方躥出一一個小身影,我仔細一看,又是那個胖乎乎的小男孩,他又甜甜地向我微笑,主動要來幫忙,我欣然答應了。于是,我們兩個一起抬著水,興匆匆地就提到李爺爺家的門口。李爺爺高興極了,決定拿幾顆糖給我們吃,才讓我們走,小胖子伸出胖乎乎的小手使勁地揮動著:“不要,不要!”回家的時候,我問他:“你叫什么名字?”他笑了知說:“我叫李天鵬”“那我為什么從來沒見過你呀?”“我原來是外地人,前些天才搬到這里來的”李天鵬回答說。我太高興了,一個外地朋友是如此地有愛心主,我不知是被他的這種精神震撼還是感動了,竟然不自主地伸出我的手說:“我們交個朋友吧!”他也伸出胖乎乎的小手跟我握在一起,是那樣的溫暖和有力。過了不到一個星期,我們全小區(qū)的男女老少都知道我們小區(qū)里有一個熱心幫助別人的小男孩叫李天鵬,有些老奶奶還在一起議論,說這個孩子以后一定是個“活雷鋒”。而我跟李天鵬的友誼越來越深,現在我們經常在一起做一些義務勞動。
每當我跟他一起走在小區(qū)里的時候;每當我看見別人投以贊賞和欣慰的目光的時候,我真為我有這樣一個“名人”朋友而感到驕傲和自豪,他真是我們小區(qū)的“大名人”!
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十四
說起名人,同學們一定會想到那些保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗英雄,那些熱愛勞動的模范,或是作家、畫家、企業(yè)家、科學家,還有有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而,今天我要說的就是我的好朋友——譚夢琪。
她今年10歲了,在我們這里被稱為“剪紙大王”,不過,說她是剪紙大王一點也不夸張,一張在我們眼里看起來普普通通的白紙,放在她手里,這剪那剪,不一會就變成了一只可愛的小動物。
記得有一次放暑假,她到我家里玩,看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙,馬上領著我到她家準備制作。
我剛進入她家里,就被她的作品吸引住了。有歡蹦亂跳的小兔子,有在藍天上翱翔的雄鷹,有在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品:一個小女孩穿著一身美麗的連衣裙,背著一個大框子,眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個好。正當我沉迷于這些精美的剪紙中時,冷不丁被人一拍,我急忙轉過身,只見譚夢琪從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙?。 闭媸菦]有任何可挑剔的地方。這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經聞到了花的香味。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十五
六安的名人數不勝數,歷史名人有三國名將周瑜、獸醫(yī)鼻祖元亨兄弟,洪學智上將等,我要說的名人,既不是特別引人注目的顯要人物,也不是知名度很廣的名人,而是我身邊不起眼,且是我十分敬佩和崇拜的人——我爺爺。
我爺爺沒有上過大學,但是他的文化知識豐富而扎實,輔導我的作業(yè)“小菜一碟”,每天晚上回家,他都在我做完作業(yè)后,根據我的作業(yè)內容,給我講解和提問,他不提倡我參加各類補習班,他告訴我,在課堂上只要專心聽講,獨立完成老師布置的作業(yè),切實弄懂所學內容,就一定可以取得好成績。
爺爺業(yè)余時間參加交誼舞訓練,在六安市同等年齡的人中,他也是小有名氣了,去年參加全國國際標準舞合肥公開賽,獲得長青組拉丁舞、摩登舞兩項第二名,六安市連續(xù)兩屆老年人運動會交誼舞冠軍。
爺爺還會電腦維修,音樂和視頻編輯制作,他經常免費給朋友們制作視頻和電子相冊,我從媽媽的肚子里開始到現在,每一個時間段,爺爺都為我制作了成長視頻,所有照片都分年份制作了電子相冊,空閑時觀賞爺爺的作品,感到無比的快樂。
爺爺是一個部隊轉業(yè)軍人,不論在部隊,還是在單位,他都勤奮工作,積極向上,兩次榮立三等功,獲獎證書一大摞。
爺爺常告訴我,名人不僅指那些著名人士,其實各行各業(yè)能力崇高而備受景仰的人,都算是名人。我要好好學習,長大了也要做個“名人”。做一個能力崇高而備受景仰的人。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十六
在我的腦海里,一直存在著一個讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲,與我同歲,是我曾經的鄰居,更是我們小區(qū)的小名人。
祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉,黑曜石般的雙眸,兩頰暈紅,周身透著一股青春活潑的氣息。聽她的名字,就知道她一定是唱歌能手。還真猜對了,她曾經參加過很多歌唱比賽以及其他比賽,若進入她房間,看到的獎項也是數不勝數。
祈雪聲的歌聲特別動聽。記得一次歌唱比賽的總決賽,大家一一被淘汰下來,剩下的都是“未來的歌唱家”一樣級別的人物,祈雪聲也在其中。大家歌唱時個個都發(fā)揮出了自己最好的水平,這讓我們大家都非常擔心祈雪聲會不會被淘汰。輪到祈雪聲比賽時,她則鎮(zhèn)定自若,盡情發(fā)揮出她的才能。隨后,評委,觀眾,都被她的歌聲所陶醉,在大家的掌聲下奪得了冠軍!然而,區(qū)區(qū)一個小學生,竟有如此冷人沉醉的歌喉,我想,自然少不了她在家的辛苦練習,才有的今天呀!
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身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十七
說到名人,大家肯定知道不少。的確,科學界有名人;文學界有名人;繪畫界有名人,體育界有名人……說到我們班,也有充滿人氣的小名人,她就是“數學小能手”——tina。
tina可是個名副其實的數學小能手,每次數學考試,成績都名列前茅。這能讓你驚異于她平常的外表——個頭不高,卻充滿神氣;腦袋不大,卻充滿智慧;眼睛一點兒,卻閃爍著智慧的光芒。
tina學習十分用功,她上課聽講十分認真,老師提出的問題她都能流利得回答,并句句在理。下課后,她也很用功,不光完成老師布置的作業(yè),還經常做課外題來充實自己。她對學習數學有一種說不出的喜愛,怪不得她的成績那么好,原來她下了不少功夫呀!
當然,人生不會一帆風順,tina也有過考砸的時候。記得有一次考試,她因為粗心而考了個不理想的成績。為此,她十分傷心,當老師念出得高分同學的名字時,我能看出她的后悔。下課了,我走到傷心的她身邊,問:“你怎么了?”她搖搖頭,用堅定的聲音說:“下次,我一定超過他們?!惫?,下次考試,她,成了全班第一。
這就是我們班的“數學小明星”——我的好朋友tina,她這個在我身邊的小名人,時刻影響著我,激勵著我,也影響了我們大家。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十八
我身邊的“名人”有很多,但最出名的`就是每天來為我們市場清理垃圾的阿姨。
我們剛搬來時,我沒發(fā)現有這樣的一位阿姨,直到年末了那位阿姨來向我們收管理費時我才知道有這樣的一個人,我了解到她姓陳,大家都叫她陳大嬸,是這里的管理員兼清潔工。翻年過去了,有許多小孩來我們這里玩螞蟻車,那聲音吵死了。好不容易到了寒假能放松一下心情,突然被他們打攪了。更可恨的是我寫作業(yè)時他們才來,我不寫作業(yè)時他們不來,打亂了我的思路,我和媽媽輪流去叫他們居然不聽,沒辦法我只好去找陳大嬸去了。不一會兒,陳大嬸就來了,我向她簡單地說明了一下情況,陳大嬸就說:“沒問題,這事就包在我身上?!彼蚰菐讉€小朋友說了一會兒,那幾個小朋友就真的不再來了。
陳大嬸很愛幫助別人,被我們評為優(yōu)秀管理員。在我們市場可出名了。
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇十九
生化在蘇州一段時間的人,恐怕都不會不認識這位地方上的名人“施斌”,他就是那位蘇州電視臺每晚十點主持節(jié)目“施斌聊齋”的幽默風趣的王牌主持人。
施斌是蘇州的地方名人,每晚十點到十點半,他便會用流利風趣的蘇州話,和大家一聊天的形式,坪林這世界上發(fā)生的大事小事、天文地理、財經體育、娛樂生活、案件懸疑、以前現在將來……他總是那么爽直磊落,搞笑的同時總是對一些貪官污吏該罵就罵,該批評就批評,可以說大家喜歡他不僅是因為搞笑,更因為他的性格。
最主要的是他的口才與能力,施斌總是能第一時間找到最搞笑、最驚天的新聞、時事,如“英國一大廚連敲十九個雞蛋是雙黃”,并點評道:“這種事情啊,發(fā)生在中國,別說登新聞,人家全說你再人工孵化?!迸u了中國人這種只相信真理,不相信現實的做法。
幽默是“施斌聊齋”最吸引人的地方,“一位師傅能用紙牌斬斷雞蛋?!笔┍笳f:“這哪是再扔紙牌啊,扔出去像一架架高鐵一樣,啪,撞車了!以后啊,我看著師傅的手就是一座高鐵站!”
更有一次,在暑假,正值北京發(fā)大水,施斌親自來到廢車廠,說要試試“人被困在車里要用什么逃生”,“啊,這個是雨傘柄,這個是女同志的高跟鞋,這個是滅火器,這個是榔頭……”說完他一件又一件的試,用到榔頭時,呵,一扇車窗終于砸開了,“想必這個行,滅火器也行?!闭f完他拿起滅火器,對著前方的車窗砸,“雖沒再開,但這是因為有網膜的關系。可是,大家看這滅火器,都爛掉大半了,用的時候千萬不要用過期的??!咳咳……”
就是他這樣又幽默、又光明磊落、有正派、又風趣的人,才有可能成為地方上的名人?。?/p>
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇二十
愛拼才會贏”,我們班的體育小能手——顧海軍,用他的實際行動讓我明白了這句歌詞的含義,從顧海軍身上,我感覺到了頑強的拼搏精神??聪旅鎯蓚€精彩的鏡頭回放:
在幾周前與二班的籃球決賽中,顧海軍淋漓盡致地表現了他獨有的拼搏精神。他的腿在賽前就受了傷,我要報告老師,他不準,忍著痛上場比賽。賽場上,他攻得很猛,只有我知道他在忍著痛,就在他步步緊逼對方時,不知怎的,一個踉蹌,跌一下去,只見他咬著牙,一下又一下,終于站了起來,繼續(xù)奮力戰(zhàn)斗。二班誰控球,他就緊盯著誰,盡力防守。面對重重障礙,他心中只有一個念頭:進球得分。這種信念使顧海軍所向披靡。面對對手時,他咬著嘴唇,讓人感到十分緊張。結束時,他已經大潮淋漓。他的表現令人震撼。
“陽光運動會”400米接力賽,他擔任第四棒。眼看成績不是前三名,只見他咬緊牙,漲紅臉,一接過棒,便像只獵豹一樣飛速奔跑,終于為我班奪了個第二名。
上面的兩個事例充分證明了顧海軍具有頑強的拼搏精神,這種精神強烈地感染了我,激勵我,什么事都得去拼一拼?!皭燮床艜A”!
說起名人,同學們一定會想到那些保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗英雄,那些熱愛勞動的模范,或是作家、畫家、企業(yè)家、科學家,還有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而,今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實無華的品質、那與我們度過了三個春秋的語文老師——付騰飛。
也許你會不以為然,一位普通的老師能稱得上是“名人”嗎?俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”付老師在平凡的崗位上畫上了不平凡的一筆。她不僅知識淵博,工作嚴謹認真,而且在作文教學方面別出心裁。
作文歷來是學生們最頭疼的事,但在付老師的帶領下,我們不但不怕作文,而且作文水平就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
記得那天雪下得很大,我們正好在上語文課,付老師講了一會兒作業(yè),她仿佛知道我們的心思似的,轉身看看外面的雪說:“這節(jié)課,我們去打雪仗”。我們興奮的大喊大叫的跑下樓,付老師不但陪我們打雪仗、堆雪人,還指導我們仔細觀察雪景。正當我又快樂又納悶——語文課怎么變成游戲課了的時候,付老師一聲令下,讓我們回到班里,把剛才的所見所聞所想寫成一篇作文。同學們恍然大悟,但沒有一個人愁眉莫展。大家都興致勃勃、奮筆疾書。于是,一篇篇充滿樂趣的作文就這樣誕生了。原來,付老師的心里早就打好了如意算盤啦!看,付老師的作文教學就是這樣不露聲跡。這正如大詩人杜甫詩中所寫:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”??!
什么叫“名人”?其實就是平凡中不平凡的人。付老師就是普通人中與眾不同的一個,她在工作之余還積極總結經驗,撰寫的教育教學論文頻頻獲獎和發(fā)表。再過半年,我們就要分別了,但我相信我們的感情是不會淡化的。我愛付老師——我心目中的“名人”!
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇二十一
在我們這個五彩繽紛的大千世界里,有許許多多的輝煌歷史,而這些歷史都是由哪些數不勝數的名人創(chuàng)造出來的。在我們中國,名人是數不勝數、琳瑯滿目的。大到一位德高望重的主席,小到就在我們身邊的名人老師。今天,我就給大家介紹一下我的老師,也就是我身邊的名人老師吧!相信你也會喜歡的這位老師的!
我的老師是一位既嚴肅又和藹可親的人。嚴肅起來十分地嚇人,就算是再吵鬧的教室,一經過汪老師的一聲令下,也會隨之而安靜下來的。
有這樣的老師我十分地驕傲。最讓我引以為傲的就是汪老師是在我們學校六年級全年級中唯一的一位高級教師。而且還是許多屆的教壇新星呢!這些一到我們霍邱縣的文化長廊就能看得見。
汪老師博學多才、學富五車。有些十分深奧的問題一到汪老師那里就變成了小菜一碟,這真不是浪得虛名的!我覺得汪老師的博學多才是來自于我們美麗的大自然,因為汪老師去過許多地方,同時也領略過大自然那比書本上知識更深奧的知識。
汪老師不僅博學多才,還是一位寫字的能手。每一次的語文課上,都能在烏黑的黑板上看到那一手清秀的好字。就連語文書上的字有時也得讓汪老師三分呢!
汪老師的聲音更是柔美和諧,讀起柔柔的課文時,就如同五月天時那柔軟美麗的花朵。讀起囂張生氣地課文時,汪老師讀得真是惟妙惟肖,與課文的人物結合得天衣無縫,我們都感覺汪老師的聲音簡直真是絕了!
汪老師對我們每一位學生都是公平公正的,機會人人都有,汪老師每一次都全力以赴地給我們每位學生都爭取到機會。這一點是我們每位小草都知道的!
汪老師,一位高級教師,一位能與孩子們有共同語言的老師。一位嚴肅、和藹可親、博學多才、聲音絕了、對學生無微不至的老師!讓我們大聲說出她的名字:汪光梅!
身邊的名人中學生(匯總22篇)篇二十二
說到名人,我的媽媽可算是一個。你隨便問一個同學、一位家長、一位老師,無一不認識我的媽媽。她可是個熱心腸,每每學校搞活動,她總是第一個站出來幫助老師組織活動;老師一有困難,便第一個想到我媽媽;家長們在教育孩子的過程中遇到困難,也能問一問媽媽;就連同學遇到不開心的事,媽媽都可以為他們疏導心里的痛苦。
有一次春游,老師邀請了幾位家長幫忙,媽媽當然也在其中。
坐上車,我們一個個興奮不已,完全不顧駕駛員的感受,老師提醒了幾次都沒有效果。媽媽卻有好辦法:只見她走到講話的同學面前,摸著她的頭輕輕地說:“再講話,你的位置就給站著的同學坐,你就站著給我們大家講故事。”講話的同學臉紅了。
有一次,媽媽接到一位同學家長的電話,要媽媽幫她的孩子報名,但報名日期已過,媽媽就跑到培訓點,找老師找領導,累得汗流浹背,看到媽媽這樣累,我心疼不已,媽媽卻說:“都是為了像你一樣的孩子?!?/p>
“不用謝!”
“包在我身上了!”
“有事您就打電話!”
“……”
這些似乎成了媽媽的口頭禪了。
這就是我媽媽,一位受大家尊敬的名人!