優秀的作文不僅要有獨特的觀點，還要有充分的論證和有力的實例支撐。借助一些優秀作文的范文，我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法，讓我們一起來看看吧。

如果我再回級優選（專業16篇）篇一

宛如一陣強風，把自由的我吹入初中。即使有說不完的思念，但終究不能回到從前。

回到從前，找到小學的伙伴，日日形影不離的朋友。很想與你們說說，我們雖然來自不同的家庭卻擁有這般友情，難得哉！好想回到從前，那一次爭吵。回到爭吵后的時間去和你說聲“對不起”，不論對與錯，只因你是我的摯友。好想回到從前，那一次發燒。回到發燒后的時間去和你說聲“謝謝”。盡管朋友之間不講客氣，但還是謝謝你的關心。

回到從前，找到誨人不倦的老師，親切體貼的班主任，感謝您如此的關心我們，難忘哉！好想回到從前，那一堂沒人舉手的課。回到沒人舉手的課中舉起我的手，不管我會不會，也必須舉手，因為正是不會才需要您的教誨。好想回到從前，那一次您的嗓子啞。回到嗓子啞了的您在上的那堂課，去沏一杯茶讓您坐下好好休息，告訴您身體才是最重要的。

回到從前，找到年富力強的父親、年輕美麗的母親。與您們聊聊，我們有幸成為一家，甚妙哉！好想回到從前，那一次媽媽掉落的長發。回到長發掉落前，把幫你梳頭的力氣再用小點，即使依然會落，但并不會比這時早。好想回到從前，那一次和爸爸的頂嘴。回到頂嘴前用零食堵住自己的嘴，就算您還是會罵我，但我知道您這都是因為愛我。

朋友們，老師們，可能我與你們緣分告一段落，但你們的鼓勵、支持與教導在我心中時時回響！

爸爸，媽媽，今天的紅日不會在每天升起，終有一天你們離我而去。但是時光啊！慢些吧！甚至可以把腳往前挪挪，讓我父母都能年輕一些。

如果可以，讓我回到從前——好嗎？

如果我再回級優選（專業16篇）篇二

煙雨江南，我漫步在冗長的雨巷，雨水濡濕了我的心扉，那花針般的雨絲密密斜織，激起雨霧，沿著墨香古道，好似墨色的感懷，悄悄綻放，慢慢漾開，我糟糕的心情，也在逐漸美麗起來。與流水一起，潺潺了我悠長的思緒。

茶館，臨窗而坐，點了一杯白菊茶，看著江南的煙雨，準備在這煙雨中坐盡黃昏。

“咳咳”……一道如冷刀出鞘的聲音傳來，茶館角落，一位老人靜靜地坐著，身穿灰麻色的衣服，我別過臉去，古道的香衣麗影，詩詞流筋的詩人，那江南詩句的美好情懷，怎能被一個不知風趣的老人所破壞？我不再看他，只是望著窗外細雨朦朧。

“小姑娘“那老人輕聲喚我過去，即使很不情愿，但還是走了過去。

他身上的衣服雖然樸素，但卻干凈，褶皺的手上布滿了歲月的口子，臉上好似飽經風霜，卻被厚重的外套遮住了臉，我心中不免出現一絲悲憫。老人從黑暗中走出，遞給我一杯剛剛泡好的茶，我往杯中望了望，很淡，心中有些失望，正想舉杯一飲而盡，卻被他叫住了，“還沒涼。“頓時我感覺到從未有過的感覺哽咽在胸口，徘徊在心的的那一尺情愫，好似被陽光劃開，灑滿陽光，然后流經全身，那難過的情緒也在逐漸消散，被溫暖替代。

“有些事隨自己心意去了。“老人一邊說一邊拿起茶葉，好像是對我說的，但又好像不是，我看著茶杯中氤氳的霧氣撲到我的臉上，不知是水滴還是眼淚，隨著臉頰滾落。茶杯中的茶葉時沉時浮，最終落入杯底，茶館頓時洋溢著茶香。離開時，老人對我投去一瞥微笑，我也對他笑了笑，愿這笑容能溫暖他的內心，正如他手中的余熱停留在茶杯上，給予了我內心的溫度。

一次相逢一次暖，愿您洋溢歡笑，如果再回到從前，我不會忘記道一聲感謝。

如果我再回級優選（專業16篇）篇三

正值十歲的花季。我怎么會想回到從前呢？那么，就請聽我慢慢道來吧。

我好想回到從前，回到那些不諳世事的時候。

我好想回到從前，回到那個天真爛漫的世界。

我好想回到從前，回到過去的舊時光，找尋過往的快樂。彌補曾經的遺憾。

回首過去，我看到的最多的，是什么？是鮮花？是掌聲？是珍貴的友誼？還是歡樂的游戲？都是，也都不是。誠然，他們是過去的舊時光不可缺少的部分。可我看到最多的卻不是它們，而是遺憾，各種各樣的遺憾。

當我第一天邁入學堂，這個世界就以全新的面貌展現在我的面前。每一天，我都會被新鮮的事物所吸引，每一天都會有新的收獲，每一天也都會添加新的遺憾。

我為我沒有與發生不愉快的同學說聲抱歉，而我們就已各奔東西而感到遺憾。

我為我當時選擇放棄畫畫而感到遺憾，當我看到從前畫的石膏像，而現在卻無能為力了，我的心里泛起了陣陣酸楚。

為我從前沒有更加努力學習而感到遺憾。

我為我從前讓父母生氣，為我擔心，為我著急感到遺憾。

“那些被淡忘的時光，能否再來一段”我喜歡這句歌詞，因為我好像回到從前，如果還能“再來一段”。我一定會做得更好，我會努力去彌補那些遺憾。可我知道，時空不可逆轉，過去了的，就永遠的過去了。再怎么怨天尤人都是無用的。

所以我現在能夠做的，就是好好的把握現在，因為“現在”總有一天，也會變成“從前”為了讓未來的“從前”不再充滿遺憾，我要進自己最大的努力去做好每一件事。我知道，這很難，但，我仍會努力！我想，到那個時候，我仍會“好想回到從前”，但不會是為了彌補遺憾了，而是為了品味曾經的幸福時光！

如果我再回級優選（專業16篇）篇四

記憶像一條小溪，一件件事情便是那河底的小石頭，有的是快樂，有的是悲傷。里面還有一顆特殊的石子叫—后悔。

那是一個明媚的下午，媽媽常讓我拿著錢去買菜。我東走走，西走走籃子里很快就滿了，我一邊清點著，一邊往回走，忽然聽見一個清脆的聲音，“賣花嘍啰，賣花啰！又香又大的玫瑰花啰！”回頭看，只見一個穿著白裙子的一個小女孩在賣花。那玫瑰花可真漂亮，又大又紅還有股淡淡的清香。我想：這么漂亮的玫瑰花插在我房間的`花瓶里一定很好看。

“多少錢一朵？”

“5塊一朵。”

我看了看我手里的錢包，里面已經一分不剩了。可我真的好想買，怎么辦呢？在我發呆時，沒注意到小女孩身邊已經站滿了人。“我要這一朵。”“那一朵好像也不錯。”人們紛紛去買花。一個壞主意浮上了我的心頭。這么多的花，我偷偷拿一朵不要緊吧。再說了一朵花也值不了幾元。我心里的壞主意鼓舞我，我擠進了人群中，左瞧右盼，抓準了時機拿起花就跑，我心里有一絲絲的喜悅。走一段路后，聽見一個人在叫我，我的心一沉，不會是那個女孩吧，我機械的轉過身，果然是她。

只見她氣喘吁吁的追上來說：小姐姐，你的包漏在這了。她轉眼一看，我手上那一朵綻放的玫瑰，一怔。我深深的低下頭，不敢去看她的眼睛，像蚊子一樣的聲音從我的嘴里鉆出來：“對……對不起。我實在…”話還沒說完就被打斷，“沒關系就當我送給你了吧。”她歡笑著離去，我卻怔住了。

回家后，我沒有把它插在花瓶里，卻把它夾在了書里，一翻開就能看見它，看見我的惡習。

如果再回到從前，我想，我會回家拿錢，然后買一朵屬于自己的那一朵玫瑰。

如果我再回級優選（專業16篇）篇五

生命是那么脆弱，我一直不這麼認為，可是為什么你要讓我相信！死亡這個字眼是多么恐怖，一向理智的你為什么會選擇它！也許你解脫了，輕松了，但是你卻把悲傷和痛苦永遠的留給了我們，你怎麼可以這麼自私！你給我回來，不許你離開我們，不許你自己在另一個世界，沒有我們的陪伴你難道不會覺得無聊嗎？沒有我們和你打鬧你習慣嗎？相信你一定會很無聊很不習慣！可是你終究選擇了死亡，沒有留下一句話，這還是你嗎？小學活潑的你，總是會拿我開玩笑，當時會覺得你很可惡，可是現在的我回想起來爲什么覺得你是那麼的可愛？好想回到以前！自從你上了初中你沒有再多說一句話，無論課上課下你總是一個人默默地坐在位子上，給人一種難以接觸的感覺，那個不是你啊！

我們知道初中學習壓力很大，我們和你一樣！你知道嗎，我很恨你！恨你沒有把我當做朋友，如果是朋友，你爲什么不把你心中的委屈說給我聽，讓我和你一起分擔！如果是朋友，你爲什么從不告訴我你不開心，讓我逗你笑！而做出這種傻事！

你知道嗎，自從知道這件事后，我們為你流了多少淚水；自從知道這件事后，我們多希望那是假的，只是一場夢！

我當時知道時，感覺天都灰了，壓在我的肩頭，好重！可是誰懂？真的好希望下一場暴雨把我卷走，至少在雨中我可以盡情的發泄我心中的痛苦，流淚，沒有人會知道！

傻瓜，沒有人瞭解你還有我啊，為什么你要選擇隔絕這個世界！你的選擇帶給多少人痛苦，你也許不知道。onlyyou！你是唯一的，是世界上獨一無二的！

如果來世我們還是同學，我絕不會再讓你覺得你是一個人！就算翻天覆地我也會找幸福給你！這句話一定會奏效！

如果我再回級優選（專業16篇）篇六

如果時光可以倒流的話。那么該有多好呢？--題記。

一種一種思緒，在腦海里閃過，如果當初自己不那么做，也不會讓他們那么的揪心吧！

我知道，媽媽，老師每次打我們都是用手打，因為他們和我們一起體驗那種痛苦，但是，他們不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤無法愈合，除非我們不會讓他們擔心，難過。哪疤自然就消失了。

時光能倒流么？呵呵，也許是我能幻想吧。

曾經有位老爺爺和我說過：“孩子，好好珍惜現在，過去就過去了，咱不想，只要現在好好的，努力的，全家的希望估計就在你身上了。”我聽了，頓時眼睛閃著淚花，心酸的感覺油然而生。

是啊，記得上個星期。我們陽泉的孟記者來開講座會，給我們講了好多：我們生下來喝了母親1407斤血啊！多么偉大的數字，不需感恩言語，要用實際行動報答母親，同學們，一定要努力考上高中，考上大學。為母親爭光，為自己的臉爭光。

是啊，孟記者還說了：從生下來到現在，所有的吃的喝的穿的玩的，是哪里來的。是你父親辛辛苦苦賺來的錢啊。你們拿去揮霍，可是那時血汗錢啊！呵-我聽到這，鼻子又泛酸了，我以前是多么的不懂事，只知道花錢買東西，卻曾不想過錢哪來的。

同學們，時光不能倒流，我寫這個文章就是要告訴你們，要感恩父母，老師。他們也不容易。

同學們，也許是我話多，可是我真的受益匪淺，我懂得了好多：感恩父母，尊敬老師，熱愛同學！

如果我再回級優選（專業16篇）篇七

“門前老樹長新芽，院兒里枯木又開花。”每當聽見這一句歌詞是我總會不自覺的感嘆：時間過得可真快吶!仿佛昔日童年的點點滴滴就在昨天似的，那一幕幕情景就如電影般在我腦海中放映。

記得在小時候，我總希望自己能快點長大，總覺得長大后可以干許許多多自己喜歡的事，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的數落。自己總會一個人躲在被窩里無數次幻想自己長大時的樣子。更會天真地想到：自己與爸爸媽媽、爺爺奶奶都住在一個大別墅里，吃著山珍海味，別墅中應有盡有，一家人就這樣一直住在一起不分開。

可是只有等到自己長大了的時候才知道自己當時有多么幼稚，才理解什么叫做“幻想是豐滿的，現實是骨感的。”

每天一回到家便是被一大堆的作業搞得暈頭轉向的，我努力地寫啊寫啊，可今天的作業寫完了明天還有，似乎怎么也寫不完。每天都重復做著相同的事情。一張張的試卷也接踵而來，那成績單上鮮紅的數字也無不打擊著我的內心。

總會不自覺的想起童年的生活：和同學一起打鬧，放學后一起去玩我們的“探險游戲”，在田野中飛快地奔跑著，就算摔了一身的泥也毫不介意;在草叢中捉蚱蜢，卻常常被那身手矯健的蚱蜢耍的團團轉;抱著“小白”——兔子，一起玩著過家家的游戲，每天都生活得有滋有味，一切都是那么的美好。

那時候爸爸和媽媽也不忙，都呆在家里陪我。每天一回家就可以聞到一陣陣菜香從廚房中飄出，使我的肚子馬上就抗起了議來，便偷偷用手去抓起那散發著香氣的佳肴，可是每次都會被媽逮了個正著。吃完飯后一家人便會一起在沙發上看電視，聊著一天所發生的趣事。可是現在爸爸和媽媽都因為工作的原因而常年離家在外工作。

那段美好的日子也再也回不來了。

童年的時光已經像兒時放飛的風箏那樣越飛越遠，所以時間啊，請你放慢你匆匆的腳步，不要讓你匆忙的腳步帶走我美好的童年。我希望有一天你可以倒流，并將我帶回到從前。

如果我再回級優選（專業16篇）篇八

時光匆匆，風吹過來，吹亂了我的頭發，也吹痛了我心里的那塊疤。

——題記。

我睜開眼睛，吹著這微涼的風，淚水慢慢的流出眼眶，對不起，如果你愿意，我想再回到從前。

那棵柳樹是我和婆婆兩不同人的回憶，她以前總是晚上帶著我，讓我躺在他的懷中，手輕輕地撫摸著我的頭，給我講她的故事，在我一起講得最多的就是婆婆的媽媽，每次這個時候，婆婆的笑臉才會是暖暖的，眼睛里面閃亮閃亮的。

婆婆是我來到村子里第一個認識的人，婆婆對我很好，每天晚上都會給我講故事，等我睡著了就把我抱回家，就這樣我和婆婆成了很好的朋友，而且每天晚上都會聽她給我講故事。

微風習習，吹亂了我的頭發，吹亂了婆婆和我像童話一般的夜晚。

那天晚上，我沒有去找婆婆……。

第二天一大早，我就醒來了，我向婆婆家的方向跑去，我沖進大門，并沒有看到婆婆忙碌的身影，我找到了婆婆的朋友，她告訴我：“你不知道啊！婆婆昨天晚上等一個小女孩，等了整整一夜，這會兒在醫院呢！”待她說完，兩行淚順著我的臉流下來，我來不及去擦，轉身飛快地想醫院跑去。婆婆，你一定要等我！

風呼呼地從我耳邊而過，淚水隨風流出眼眶。

風吹著，吹亂了玻璃框上婆婆那銀白色的頭發。

婆婆，給我一個機會，我想再回到從前，讓我講講和你的故事。

如果我再回級優選（專業16篇）篇九

時間匆匆，似水流年。我真想——回到從前——回到六年級的時候——回到那段只屬于我們的時光。

記得——度獲得“冠軍寶座”的我，在一次單元測試中成績忽然下滑，從年級第一下滑到年級十幾名。我很清楚的記得，當初，打擊之大。對我而言——無非是當頭一棒，也許，還不止。我是一個比較敏感的女孩，試卷分下來的那一刻，信心滿滿望著分數的那一刻，我驚呆了，也嚇壞了。內心，在那一刻頹廢。

課堂上，不再有我積極地發言聲；課后里，不再有我銀鈴般的笑聲……那一整天，我的腦海里都只存在著那個分數，存在著那個令我對自己從心底里感到厭惡的分數，沒有摻雜其它。

“小紅，你不要傷心！你一直是最棒的！”“嗯哪！就是說呀！”……我沒想到……我以為……抬頭望，他們的眸子閃動著光芒，一臉真誠。我大聲哭了，將心中的苦澀丟得一干二凈。在他們面前，我第一次這么失態。“對！我永遠是最棒的！我是獨一無二的，我要加油！”我信誓旦旦地說。回頭看，那一臉燦爛。

更記得——每逢班里有同學生日，我們都會大肆慶祝一番。訂餐啦，裝飾啦，……總喜歡搞一些稀奇古怪的事情——蒙面抓人啦，都是一些亂七八糟的。想起這些，我忍俊不禁。

本想用橡皮擦，把那些曾經的過往都抹去的。可沒想到，不經意間，卻又提起了。只是一點、只是一些，卻，勾起了一大片……回想從前——那彌足珍貴的記憶，那彌足珍貴的過往。

多啦a夢，你的時光穿梭機還在么？借我用一用！呼啦啦——噢耶！我回到從前了……。

如果我再回級優選（專業16篇）篇十

今天是一個特殊的日子。我一敲鍵盤，手就麻了，心也麻了。在學校一整天，我看到熟悉但陌生的身影在我面前穿梭，走過我們一班的教室，傻乎乎地看著我們的班會，我們的錦旗（軍訓留下的），那里屬于我們的一切都沒變，但我們再也看不到我們的身影，聽不到我們的笑聲。

現在，每天的生活就是這么無聊。突然，我懷念那些忙碌但充實的日子，那些我們在一起的快樂日子。不，似乎不只是偶爾，而是一直，一直。我不怎么聽音樂，更不用說看書了。那么，我每天都在做什么呢？混日子。哦！它在閑逛。記得有個不愛學習的孩子跟我說，她跟我一樣，在學校抑郁。哦，這是個生動的比喻。說真的，我不想這樣，我也不想這樣。我想和高一一班的所有同學一起去，但是可恨的分班打破了我的夢想。可惡！

現在我們班的精靈分不同的班。說實話，現在校園里最開心的事就是看到他們然后笑一笑。還有少數同學已經步入社會。哦，你應該注意一下。在社會上混不容易。從分班到現在快一個學期了，但是真的沒有融入現在的班級，甚至討厭現在的班級。去年的今天，我們坐在教室里自習，有同學給了我們老師蘋果（記憶力不錯，呵呵）。我們一起為平安夜笑，但是今天我只能坐在電腦前不停的敲打鍵盤，周圍所有人的笑聲都不見了，太可怕了！

今天上課，我不愛說話，四個小丑的感情都淡了。很多時候，當悲傷寫在臉上的時候，我看不到別人，看不到整個世界。它們都變得像空氣一樣透明。明明不想靠近我的人，感受到了自己的悲哀，卻還是傷害了別人。唉，他們無奈！

有太多要說的了。

梔子花，吳彤雨，風，霜，雨，雪，回憶散落在過去，回憶漸漸遠去，腦海中零星的畫面慢慢變成了黃色的老無聲電影。我大聲喊道：我真想回到過去！

如果我再回級優選（專業16篇）篇十一

如果時間可以倒流的話，那么可有多好呀。可以使心中的陰影消失不見，又可以使曾經因為受傷而流出的血液不在白白流失，使頭上的疤痕長出頭發，避免這些對我記憶深刻的災害，使他們不再發生。

在我幼兒園的時候我天天在我爸爸媽媽上班的公司里玩耍，于是總是在太空漫步上玩各種耍酷的姿勢，正所謂遭雷劈，于是在我皮的時候就摔了，然后踏板往我頭上一砸，于是我頭就出血了，至于具體就讓我慢慢到來。

那是一天幼兒園放學，爸爸媽媽把我接回公司后各司其職，我就和我朋友一起玩，因為我在公司永遠會玩太空漫步這個項目，于是我和我的小伙伴們一起玩。可能是我玩的太開心了，于是我想了一個好玩的點子，就是坐在踏板玩。結果我因為速度太快了，使我由于慣性一倒后我就摔到地上了，本以為沒事了結果踏板絲毫不留情的給了我一擊，于是我捂著頭，然后一看出血了，我當時就差一點就暈倒在地上了。后來爸爸媽媽帶我去檢查，差一點就要打破傷風針了，還留下了后遺癥，傷口不長頭發了。

如果回到當時，我絕對不在坐在踏板上了，然后我的人生就改變了許多，那些傷口就會把頭發給長了回來，然后也不會總是有股暈血的這一種折磨，因為就是這樣使我有時候打不起精氣來。

可是因為時間是不會再一次重來的，人生也是，所以我們每一個人都應該掌握時光，使過去不會浪費，我們也應該過好每一天。

如果我再回級優選（專業16篇）篇十二

如果我們再當一回小學生，我會認真學習，俗話說得好，教師是辛勤的園丁，而我們同學呢，就是一株芳草，由老師們來栽培。

如果能再當一回小學生，我，會和同學們朝夕相處，畢竟我們都是相處了六年的小學時光，因此要解散我們都十分的依依不舍，在6月1號我們個寫下了紀念冊，雖然紀念冊不是很貴，但是我們都十分的寶貴，他因為這是我們六年小學生活的記憶，我希望我能再當一回學生，從1到6年級，這些時間中我會認真的學習和同學們朝夕相處，希望把這個家庭能延長一點就一點，并且我還希望早一點認識金老師，畢竟金老師帶給了我們許多的快樂，尤其是那次00后的電影，那一次電影活動的票，我依然保存在家里，想把那一刻的快樂時光，永遠的保存起來。

我還想再當一回小學生，因為當小學生可以讓我感覺更溫馨，我們一到六年級這整個家庭應感動了，我，我們都有十分深厚的感情，想到期間又和母校老師和同學分離，我真的有些依依不舍剛入學，我們還是一群天真爛漫是老師布置辛勞的工作。把我們培養成博才多學的少年，我們在課堂上努力發言常常為了一個問題，真的面紅耳赤還記得綠茵場上留下我們拼搏的汗水，每年運動會我們班的全體同學團結一心取得了一個又一個的成績，六年的時光，讓我們十分的懷念，我們已經成為形影不離的好朋友，在臨別之際，我祝每位同學前程似錦。

多年一晃而過時光系列真是光陰似箭六年中，我們一起學習一起游戲，寫下了深厚的'感情，我們輕松首都如今，當年的雛鷹已遇見豐滿，哥哥嶄露頭角，有的能說會道說起話來滔滔不絕，有的練得一手好字，可說是入木三分，有的擅長寫作出口成章六年，我們在一起拼搏在一起學習養成了各個技能，但是在這些過程中，我們都有一些悲歡也有離合。

因此我十分的想再當一回小學生再看看我們班的同學心里十分的不情愿不想分離。

如果我再回級優選（專業16篇）篇十三

六年的小學生活，真的就像一幕幕影幕一樣，不停的在我腦海里回放，悲傷的，快樂的，遺憾的，自豪的……哪個不是一樣？這些事情真的就是如財寶一樣，這是精神的財寶，這也是我們生活的象征。如果，我能再做一回小學生，那么時間將會停留，停留在這美好的光陰中。

那個下午，我第一次競選大隊委，班上只去了兩個人，也就是我還有顧朱顏，當時時錢老師任教我們班，第一次競選沒什么經驗，也不知道需要寫稿子到時候要介紹自己，錢老師就在網上搜了幾段，再加了幾段自己的'特色就比如我，最后是這樣子的：“我叫錢謝謝，謝謝大家。”這樣不僅強調自己的名字，也充分利用了名字里的謝謝二字，給人以深刻的印象。可不是嗎？在評選的時候，我是非常緊張的，雖然聲音很高，盡量壓住稍微有些嘈雜的聲音，但是我感覺到我好像一直在抖，在說到最后一句的時候，也就是上文提及過的，我的緊張頓時不存在了，臺下的人聽了也都笑了起來，我也向他們一笑，這也許給他們留下的印象了吧。

到最后投票的時候，我的票數竟然很高，當時也不認識幾個人，也不知道拉票，完全是他們自己投的，竟然當上了大隊委，當時，當然很開心嘍！自己是大隊委啦！我也要謝謝這個名字呢！

如果，我能再做一回小學生，我愿意把我所有的快樂全部列舉出來，盡量改去我做得不好的地方，盡量做到更好，我現在要做好自己，我愛這些影集，它讓我每天開開心心的，改正了不足之處。

如果我再回級優選（專業16篇）篇十四

透過窗望著市井街頭那些形形色色忙于奔波的人們，我陷入了迷茫。它在21世紀似乎已經不是個新鮮名詞。它僅僅是一個虛擬的東西，而我卻離不開它已經5天了。我總是把自己悶在這間小小的屋子里，守著這個形影不離的“朋友”。聊天，玩網游，逛bbs……似乎這個虛擬的東西用一種透明，看不到的物體把我和現實世界隔開了。12歲，這應該是正和同學在草地奔跑，一起打鬧的年紀。而現在這臺機器卻成了我唯一的玩伴……一個暑假，原本關系很好的同學們似乎都遠離了我，我也不再和他們聯系。因為“網”，使我失去了純潔，珍貴的友誼。不知道我現在還能不能被人叫做“小孩子”。早晨5點，起床，刷牙洗臉，吃早飯。接下來，我就會到那間炎熱的小屋子里直到黃昏。這一切似乎沒辦法控制，成了習慣動作。偶爾我會聽到窗外小伙伴的嬉戲聲，我知道，那里曾經也有我的一個位置。但現在不同了......

我試著從那張“網”上下來，試著打開那些蒙著灰塵被我遺棄的名著，試著和朋友們一起逛街，聊八卦。但一切不會和從前一樣了。現在我才知道，那張網上粘著隱形的強力膠，即使掙脫下來也會留下痕跡......

如果再回到從前，所有一切重演，我是否會明白生活重點？

如果我再回級優選（專業16篇）篇十五

有人想回到天真可愛的幼兒時代；有人想回到朝氣蓬勃的青年時代；有人想回到風度翩翩的中年時代；而我卻想回到小學一年級的時光。（舉例+抒情開頭，感情真摯，引出下文，很好！）。

十一歲的我身材偏瘦，一張瓜子臉，穿著一件紅藍相間的短袖，配有一條黑色的九分短褲，眉清目秀也著實可愛。（肖像描寫，刻畫人物形象生動，很好！）如果時光能倒流，讓我再回到小學一年級的時代重新開始，我將會努力改掉自己的缺點。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）。

缺點之一是不認真學生字，為了敷衍了事出去和小伙伴們玩，機械記憶草草了事，導致現在有許多生字都不會寫。

缺點二是為了應付英語老師每天早上的背誦，不認真學單詞，致使英語會背誦句子、課文而不會寫單詞。如果能讓我回到小學一年級，我將克服自己貪玩的壞習慣認真學習，不辜負父母和老師對我的期望。

正如海林老師的教誨:“寧愿現在十年苦，不愿將來萬般累”！（引用，升華文章主題！）。

如果讓我再回到一年級小學生，我會加倍珍惜大好時光，用一顆積極進取的心去學習！（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）。

如果我再回級優選（專業16篇）篇十六

筆尖掃過紙上殘留的些許頹然，上一刻的想念自覺延伸到下一刻。沒有你陪伴的日子讓我分外煎熬。你過得好不好我，想你了。

此時此刻，好想立刻沖進洶涌的人潮，然后順勢撞入你溫熱的胸膛，像從前一樣，讓你，修長的手指溫柔環抱。課桌上冒著冷氣的冰淇淋不再甜蜜，角落里小小的玩偶也失去了能吸引我目光的本事。想有骨氣地忍住不去勾勒你的輪廓，我卻始終做不到。你看，你抽走了我靈魂中至純至真的部分，伴你遠去。空留我一個人，一個人珍藏破碎的回憶。

是的，我一個人。

不知不覺駐足于街邊的破舊書攤，黑褐色的貓懶洋洋地靠在一邊，乜斜我一眼落魄，悠然曬太陽。光與暗的界限如此分明，想必連貓都瞧不起我的失魂落魄吧。那時，你是最喜貓的，你走后，曾被你日日喂養的流浪貓也消失不見。它是追隨你一路離開了么？連最終一個睹物思人的機會也不曾留下。

時近正午，那光愈發強烈，把我逼退到暗處。陽光是不喜我的，因為……你離開了。在決定遺忘你的日日夜夜里，我縮在電腦旁一遍又一遍地看《失戀33天》。很久的劇了。從前，因為你在，我天真地以為我不需要了解失去的痛苦。而今，黃小仙還有王小賤，我什么也沒有。

記憶就像個愛玩捉迷藏的小孩，有時候躲在你看不到的地方，有時候又出其不意地跑到你面前，讓你無可奈何。太想你的時候，總是會產生與你有關的幻覺——哪里都是你，但又哪里都沒有你。

你陪我走了一段長長的路。在岔路口，你向左……我向右……原先我們的目標點并不是一個。