積極參與各類培訓和學習活動，將學到的知識落實到實踐中，并進行心得體會的總結。下面是一些與你所關心的話題相關的心得體會范文，希望對你有所幫助。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇一

一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執著勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧，為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

堅韌執著勵精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，并選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優異的成績，學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節約無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間，全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校里，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生；學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生；學生生病需要看病，她帶學生看病并自己掏醫藥費。總之，只要學生們缺什么只要她有，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭青菜面條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中，自己未留下一分一毫。

不忘初心獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，她不忘自己的初心，并積極響應國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區的教育，她心系群眾，勤儉節約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區的孩子們為慈善和教育事業投入了100多萬元，其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的.錢，她把自己的一生都獻給了教育，并無怨無悔。

“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。

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張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇二

如今，王秀麗的女兒在女高讀書，生了大病，為了方便照顧女兒，她搬進了女高的教職工宿舍。12年了，建校時種下的芒果樹已經郁郁蔥蔥，走在女高的路上，王秀麗指了指掩在樹后的教職工宿舍，說，“她開心的時候，會拿喇叭在那喊我”。

秀麗啊，你出來一下，秀麗啊。聽到張桂梅的聲音，王秀麗通常是穿著睡衣就往外跑。那個瞬間，小喇叭變成了張桂梅手里的一個玩具，用來呼喚自己的好友。

今年春節，張桂梅給了王秀麗一張自己病例的復印件，類風濕性關節炎、支氣管炎、嚴重骨質疏松、神經鞘瘤、骨瘤、肺氣腫、小腦萎縮……她被查出來23種病，有時候太痛，也會和王秀麗訴苦，我死了算了，我把這窗戶打開，就從這里跳下去。

但更多時候，被小喇叭叫出來后，兩人只是斗一會兒嘴，閑聊。很快，張桂梅又舉起小喇叭——下課鈴聲響了，10分鐘的吃飯時間開始倒數計時。“跑快點”、“說你呢”，張桂梅又變成那個嚴厲的女高校長，學生嘴里的“大魔頭”、“周扒皮”。

張桂梅初來華坪那幾年，和喜洲一中的一位楊老師經常通信。那時候，張桂梅的名聲漸起，楊老師寫信告訴她，喜洲一中有了一些議論，覺得張桂梅那樣活著沒有意思。沒有家庭，不能完整地過日子，放棄了世俗的快樂，那么拼命，把老師和學生都折磨成那樣。楊老師記得，她沒有生氣，只是回信說，人活著，反正要做點事情。

每次到昆明開會，張桂梅一定要當日來回，女高的清晨被她的喇叭聲劃破，夜晚，再用喇叭聲結束。要是哪天聽不到喇叭聲，女孩們總會探頭探腦地問，老大呢?在女高三年，殷鑒常常聽到張桂梅說的一句話是，每個人都需要一個舞臺。但女孩們進了大學，有了舞臺，張桂梅幾乎再不和她們聯系，“老惦記人家干嘛，她出去放飛，放飛就行了”。

跟著張桂梅看多了山里酗酒的父親、愚昧的母親、女孩們被安排好地早早嫁人的生活，殷鑒覺得，如今她們能過上平常的生活已經足夠珍貴。很多當年的女高學生們都成家了，他經常能在朋友圈看到她們曬孩子、聚餐，以及回老家的時候拍山里的風景。那些風景對于她們已經有了不同的意味，不再是貧窮、被困住的生活，“因為她自己走得高了”。

而張桂梅急劇地衰老了。20__年，幾種病湊在一起發作，她被送進了醫院，那之后，她瘦了二十多斤，衣服變得空空蕩蕩。如今起床，她會留下一床凌亂的被子，以便夜晚能順勢再躺進去——她已經沒有力氣扯開疊得整齊的被子。離開女高回北京后，殷鑒給她打電話，她說，前幾天差點人就沒了。他聽著揪心，后來打電話給她，都需要下半天決心。

這兩年，王秀麗感覺張桂梅的性格發生了很大的變化。從前，女孩如果在學校不聽話，她家訪時會當著父母的面罵：我們都供你讀書了，你還如何如何。但現在，她只是會說，姑娘，你要好好讀書，要不然對不起那些幫助我們的人。“當一個人開始溫柔地對待她周圍的人和事的時候，她就是老了。”

張桂梅身邊的人說，她似乎只剩一口氣撐著了。人人都知道，她想讓女高的孩子考上清華北大。每次課間操期間，她讓高一高二的學生齊聲大喊：學姐加油!加油上清華!加油上北大!“我的學校要是能出一個清華、北大的就好了。”她最常說這話，沒事她就拉著王秀麗觀察她的女孩們，“你看我這些孩子，胖嘟嘟的，是不是看著很好嘛……我的學生里到底哪一個是清華、北大的啊……”

“我看啊，哪一個都不是。”楊文華又來潑冷水了。他的班里出過云南省第一名，培養過清華、北大的學生，知道高考每個科目應該不得低于多少分，“但張老師一點概念都沒有”。

有一回，張桂梅犯心臟病，趴在柱子上動不了，一個女孩走過來拍拍她，不說送她去醫院，只是說，別著急，我給你考清華，就走了。女孩把課本背了五六遍，最終上了浙大，那是張桂梅離清華、北大最近的一次了，她也知道，孩子們都是在硬考，“累個半死”。

還有一回，張桂梅花了幾萬塊錢請了一位名師來講課，對方不帶課本，公式一個套一個，從高一套到高三，高三再套回來，“嘩啦啦講完了，我們全部傻了”。張紅瓊教地理，女孩們高中入學了，問她們美國在哪兒，都指不出來。女孩們努力了，考了個20分，也急，也哭，老師們不敢罵，只能安慰。那個上浙大的女孩，書背到第四遍的時候，她告訴了張桂梅，張桂梅說，那再背一遍好了，咱再多考一分，也許就上清華了。

每一年高考成績出來，都讓張桂梅失望。但殷鑒說，“我們又覺得也挺好，那要是真有了，她可能當時就……因為她現在的這個身體，真的靠這個作為精神的支撐。”

早上5點15分醒來，張桂梅每天都在想，不干了不干了，明天就不干了。每天成把成把地吃著藥，也止不住地疼。下床感到非常艱難，腿落地就像針刺一樣。但她又想起來她的清華北大，“六十多歲了，不想徹底治病了，這點余光我放著就行了，繼續追逐我的夢想”。

《人物》最后一次見到張桂梅，是11月的一個傍晚，她從兒童之家出來，穿著羽絨服，頭發濕漉漉地貼在頭皮上。剛洗完澡，她的右肩疼得很，孩子們幫她擦了藥。“擦完藥也不好使啊，難過得要死要死的。”她說，“此刻我就想找個地方好好躺著。”每天傍晚，她都會去兒童之家待一個小時再回女高。10分鐘的路程，她已經走不動了，一個兒童之家的孩子騎著電動車送她。

她拒絕了和我們再聊一次，“給我留點力吧，我還要去找學生聊。再不回去，她們估計又以為我去醫院了”。她用手撐著騎車人的肩，側著身子一點點挪上了后座，“到我明年高考完，我能活到明年高考完……到時候你再來，看我的成功與失敗。”

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇三

清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的燈一一打開。

10多年來，張桂梅每個上學日都堅持著這個頗具儀式感的習慣。“姑娘們怕黑，提前把燈打開讓她們更安心。”她說。

愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻給了女高的孩子。

每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區四縣，行程超過10萬公里。

有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。

了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經常偷偷給她塞生活費，直到她順利考上大學。如今，大學畢業的山啟燕已成為一名幼師。

張桂梅名下幾乎沒有任何財產，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學生們身上，自己一件衣服能穿10多年。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇四

從高處俯瞰，重慶市巫山縣竹賢鄉下莊村四周懸崖峭壁，如同在“天坑”之中。下莊村村委會主任毛相林說，在沒修公路前，村里交通閉塞，到縣城就要花3天時間。

毛相林：我們這個地方沒有公路，不光只是窮，連生命都沒有保障。在一九八幾年的時候，我們有一個年輕小伙子，二十幾歲，受傷了。我們用了三天時間，我們都沒有(把他)送到醫院，最后死去，這個事情對我的觸動很大。

1997年，毛相林開始帶領村民在懸崖峭壁上修路。沒有鉆機，村民們就腰系長繩，趴在籮筐里，吊在幾百米的懸崖上打炮眼。毛相林說，當時全村青壯年吃住在工地，用鋼釬撬，用雷管炸，硬是鑿出了近8公里的“天路”，打破了“天坑”般的圍困。而毛相林明白，道路通了，下莊村要發展，還得靠產業。在多方考察學習后，毛相林帶領村民們陸續發展起柑橘、西瓜以及鄉村旅游產業。

下莊村村民劉時瓊：我們這個西瓜成熟以后，就有人上門來收。像我們這種，一般可以賣兩三千塊錢左右，種得多的可以賣六七千塊錢。

如今，下莊村實現整村脫貧，人均年收入近萬元。毛相林說，從開鑿“絕壁天路”到打贏脫貧攻堅戰，下莊村靠的是不畏艱險、不怕犧牲的精神，下莊精神將激勵下莊人在鄉村振興的道路上繼續前進。

毛相林：在最難、最險的地方，我必須要以身作則，帶頭沖到前面去。路修通了，實現了我一個愿望，帶領大家致富，才是我最終的夢想。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇五

10多個人手拉著手組成二三十米長的“人鏈”，從長江的岸邊淺灘往江面延伸。江心激流中，一個人手上托著一個已經失去知覺的小男孩，頂著水流奮力游著。快要接近“人鏈”時，那人猛地將小男孩兒往前一推。小男孩兒獲救了，救他的人卻被反向力推離“人鏈”，很快從江面消失了。

6月1日下午，重慶市大渡口區萬發碼頭附近，一個5歲的女孩和一個6歲的男孩掉入長江，正陪3歲的兒子過兒童節的大渡口區育才小學教師王紅旭，勇救兩人后因體力不支被江水卷走失蹤。

記錄英雄壯舉的視頻瞬間刷屏，在新媒體平臺的總閱讀量接近20億次，無數人為此感動落淚。教師節前后，王紅旭的親友、同事、同學，還有許多素不相識的人，不約而同來到他勇救落水兒童的江邊，用一簇簇白菊寄托無盡的緬懷。

生死關頭的百米沖刺。

兒子3歲了，正是最黏人的時候。王紅旭早早就做了計劃，今年要好好陪他過兒童節。

6月1日這天，王紅旭和妻子陳璐希帶著兒子團團，一大早就和許林盛一家會合去江邊游玩兒。兩家的大人都是老師，孩子都是3歲，又在一個幼兒園。兩家人關系很好。

下午6點，王紅旭和許林盛收拾好東西準備帶孩子回家的時候，突然傳來一聲驚呼:“有小孩兒掉水里了!”循聲望去，兩個掙扎著的小孩兒正被水流卷著往外漂。

許林盛條件反射地往江邊跑，一口氣跑了100多米才到水邊。王紅旭從他身后趕上來，又飛快地跑到前面，第一個沖進湍急的江水中。許林盛往前游的時候，王紅旭已經救起一個小女孩往回游。看到許林盛，王紅旭把小女孩遞給他，馬上轉身去追那個落水的小男孩。

兩個孩子落水的江段，是一個急劇收縮的“喇叭口”，到處是陡坎的灘涂伸入江中，形成水面的漩渦和水下的亂流。水性再好，幾個來回也會耗盡體力。

王紅旭追上小男孩時，已經明顯游不動了。托著小男孩往回游時，兩人都有點往下沉。這時，很多目擊者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接應的人時，王紅旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了，他卻被卷入激流，在人們的驚呼聲中消失了。

義無反顧的水中折返。

兩個落水的孩子獲救了。3歲的團團，卻在兒童節這一天失去了爸爸。

“發現兩個小孩落水后，他跑得特別快，救人時又那么拼命，我們都以為他是水中那兩個小孩的爸爸。”69歲的目擊者王顯才說。

“我一直認為自己的水性還不錯，只參與救了第二個小孩，上岸后都坐了三四十分鐘才緩過來。他先是在岸上跑了那么遠，在水里救回來一個后又去救另外一個，真的是拼了命去救那兩個孩子。”參與水中救援的重慶市民張廣榮回憶，即使在水中，當時也能聽到王紅旭沉重的喘息聲，最后關頭甚至是在吼著給自己攢勁。

王紅旭的家，離他救人的江段只有兩公里，他對這段江的水情非常熟悉，知道在這里下水救人的危險。“看到兩個孩子掉到江里，不管作為父親還是作為老師，下水救人都是他的本能反應。”王紅旭的媽媽李永蘭說。

王紅旭20__年考入重慶師范大學體育教育專業，有一年暑假在外勤工儉學時，在一個游泳館發現一個孩子發生溺水，等他把人救上來后，救生員和孩子家長才知道發生了險情。孩子被搶救過來后，王紅旭很有成就感，也意識到救生員崗位生死攸關。那以后沒多久，王紅旭就拿到了救生員證，也養成了一個習慣:只要到水邊就會注意觀察。

“給他取名‘紅旭’，是希望他能像早晨的太陽一樣給人溫暖。”李永蘭說，“他比我們期望的還做得更多、做得更好。”

英雄壯舉的靈魂滋養。

王紅旭的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是鄉村教師，一家三代和和美美，都是當地“愛生如子”的熱心腸。

受濃厚家庭氛圍的熏陶，王紅旭從小就立志要當一名好老師。他曾經在一份述職報告中寫下這樣一段話:“一個合格的教師，不僅要有扎實的知識，更要有高貴的品格;不僅要向學生傳授知識，更要善于引導學生形成良好的品行。”在大渡口區育才小學，他連續10年帶領學校田徑隊獲得區運動會的前兩名，先后5次獲得優秀教練員和優秀指導教師稱號。

正就讀于重慶巴蜀中學的謝林巧，在王紅旭的田徑隊待過4年。在她的記憶中，王老師總是笑呵呵的，“一笑起來眼睛就沒了”，訓練時也總是張羅著給大家買水買零食，但在訓練標準上最較真。有一次謝林巧的50米跑一直不能達標，大家都跑完休息了，王紅旭還要求她“至少再跑6個”。謝林巧急得直哭，但哭完還得跑。等她終于達標時，王紅旭又笑得“看不到眼睛了”。得知王紅旭去世的消息，謝林巧哭了:“本來我們還約好暑假見面聊一聊。王老師從來都是說話算話的啊……”

王紅旭追悼會那天，很多與他素昧平生的市民專程趕到靈堂為他送行。“我很難過，以這樣的方式認識你。”坐了1個多小時的出租車趕來的劉女士，流著淚在靈堂前擺好一束白菊。

王紅旭勇救落水兒童犧牲后，重慶市文明委、市教委、市人社局、市總工會、市委政法委分別追授他“重慶好人”“重慶市優秀教師”“重慶五一勞動獎章”、市級“見義勇為先進個人”等榮譽稱號。教育部追授王紅旭老師“全國優秀教師”并下發《關于在教育系統深入開展向王紅旭同志學習的通知》，號召全國教師、教育工作者向王紅旭學習。

“作為一名教師，我渴望成為黨的大家庭中的一員。我愿意在黨的領導下，為各族人民的利益奮斗終身。”在王紅旭的入黨申請書中，有這樣一段話。6月24日，王紅旭被追認為中共黨員。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇六

李桓英，一位98歲的老人，在麻風病防治的道路上，還在繼續前行。

1958年，李桓英拒絕世衛組織續簽5年的合同，瞞著定居美國的父母，毅然回到國內。“我是中國人，我在北京出生，我不能忘本，我要把最好的年華奉獻給祖國。”

1978年，李桓英調到北京友誼醫院、北京熱帶醫學研究所任研究員。從此，57歲的她將全部精力奉獻給麻風病的防治和研究工作。用一個“拼”字來形容她，恰如其分。

麻風病是人類古老的疾病，曾經是深受歧視的“不治之癥”，不但給患者帶來極大痛苦，還給社會帶來莫大的恐懼。但是，李桓英不怕。她不信邪，要和這種錯誤觀念斗爭——病人家的水她仰頭就喝，飯捧起就吃;為病人診治，從不把自己嚴實地包裹起來。

1980年，能說一口流利英語的李桓英，被派到世衛組織做訪問學者。她了解到，世衛組織正在研究一種聯合化療的新方法：由一種藥物的治療改為多種藥物聯合化療。藥物的配方已經完成，但是缺乏臨床實驗。為了爭取到世衛組織免費的藥物支持和試驗項目，李桓英開始在全國進行走訪調查。

當時，世界治療麻風病基本都采用終身服藥的辦法，醫學界普遍認為，一旦停藥就會復發。為了縮短療程，使有限的藥物能夠治療更多的患者，1983年，李桓英帶著聯合化療藥物在云南省的一個村子開展試點，將麻風病的服藥時間縮短至兩年，這種短程聯合療法為麻風病治療開辟了新天地。后來，原衛生部將其在全國進行了推廣，全國麻風病人數量迅速下降，由1987年的7萬和每年發現4000余名病人，分別降至1999年的7000和近20__例。經過10年監測，復發率僅為0.03%，遠低于世衛組織規定的1%的標準。這一經驗得到了世衛組織的高度評價，1994年開始向全世界推廣這一做法。

正是由于對我國麻風病防治工作的肯定，第15屆國際麻風會議1998年在北京召開。在這次具有紀念現代麻風防治100周年特別意義的大會期間，李桓英被推選擔任大會的輪值執行主席。

多年來，李桓英不斷優化治療方案，消除社會對麻風病的歧視。她解決了該領域的重大策略和技術上的關鍵問題，為我國政府制定控制和消滅麻風病的整體規劃，為全球實現消滅麻風病目標的可行性提供了重要依據。她在麻風防治研究上的成就贏得了國內外學術界的高度評價，6次獲得省級科技進步獎，20__年獲國家科學技術進步一等獎1項;20__年9月，第19屆國際麻風大會授予她“中國麻風病防治終身成就獎”。

20__年，95歲高齡的李桓英懷著對黨的無限忠誠向黨組織遞交了入黨申請書，她這樣寫道：“我雖已進入耄耋之年，但愿意以黨員的身份為麻風防治事業奮斗終身!”當年12月，李桓英莊嚴宣誓，正式成為中國共產黨的一員。

作為李桓英的入黨介紹人之一，北京友誼醫院黨委書記辛有清說，從李桓英身上，看到了她對黨的忠誠，對祖國的熱愛，對科學的執著，對事業的追求!

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇七

朱靜怡碰到的，正是張桂梅老師。她告訴記者：我在網上看過張老師的事跡，感動到淚流滿面，所有褒獎詞語都不足以形容張老師萬一。收到信的張老師下飛機時給她一個擁抱，對聲音哽咽的靜怡說，“沒事的，沒事的”。

陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學時那張貼在床邊、寫著自己名字的小紙條。她是女高第二屆畢業生，如今是麗江市永勝縣一名民警。

20__年，陳法羽初中畢業，沒達到高中錄取線。父親對他說：“自費讀高中咱家供不起，要不你回家種地，過幾年找個好人家嫁了。”那一年，陳法羽十六歲，反復咂么父親的話，一個幾乎注定的命運將她籠罩，真是欲哭無淚。此時有人告訴她，華坪建了所免費女子高中，專門招貧困山區初中畢業的女孩，想讀高中可以去試試。這讓陳法羽抓住了救命稻草!

開學報到來到宿舍，床已經鋪好了，嶄新的被褥整整齊齊，床位邊貼著同學們的名字。陳法羽找到自己的名字，撫摸著那張字條，忍不住哭了。“這張小床讓我感到安全和溫暖;這張紙條為我打開了一扇新世界的大門”，陳法羽說。

“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”，張老師對學生的愛真摯熱烈，又一以貫之。她為了畢業班的孩子拖著病體上課不去住院;她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學生;為了幫助山里窮學生她節衣縮食舍不得吃肉;為了學生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩……至今，張老師還每天五點半就起床，為女高學生開燈趕走路上小動物，怕孩子們膽小害怕。

泛愛眾，而親仁。對山區學生的愛也讓張老師深思：如何通過教育阻斷貧困代際傳遞?女子高中的初心從此發生。

有人曾說，張老師快枯竭了，人的愛是有限的。張桂梅聽后說：不會的，因為有源源不斷的愛奔向我鼓勵著我!

1996年丈夫去世，對未來無望的張桂梅從大理調來華坪教書，后來自己又身染重病。華坪民族中學的老師們把她當家人：她不想吃藥，同事親屬煮好中藥勸她喝;老師們誰家做了好吃的，都不忘給她送去些;她病重，女老師晚上就到宿舍陪她休息;為讓她多些樂趣，大家找借口約她去唱歌。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇八

“堅持，再堅持一下唄”

進入女高的陳法羽很快發現：關愛的同時，是嚴格的管理。

每天早晨5點半起床，課間出操1分鐘站好隊。張老師每天拿著小喇叭，不厭其煩地喊學生起床、跑步、吃飯、睡覺，“你們遲到一秒鐘我也不干!”

張桂梅和病魔斗：“不能把寶貴的時間浪費在無休止地看病上”;。

她和貧困較勁：“挽救一個女孩拯救三代人”;。

她對學校老師、學生要求嚴格：“堅持，再堅持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。

陳法羽說：“我們來女高讀書是來改變命運的，不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”

校辦主任張曉峰告訴記者，張桂梅老師是在拿命辦學，師生們服氣。

張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折，想到還有100多天就要高考，她拄著雙拐給學生上課;楊曉春老師悄悄給學生墊付醫藥費、生活費，卻從不往外說——這樣已知和未知的故事，在女高還有很多。

張桂梅宿舍里有4張床鋪，1張自己睡，3張留給“不聽話”的和生病的學生。有名女生性格孤僻，和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關心她、開導她，她都不怎么說話。張老師疾病纏身，每天早晨5點起床，忙里忙外一天，晚上還和她聊天。3個月后，這名學生抱著張老師痛哭，說一定好好讀書。

“女高的許多學生家庭貧困、變故多，她們的心要好好去焐。”張桂梅說。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇九

學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事，使我深受啟發，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵，深刻地感動了我。

一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區母親素質和促進教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼吁，歷盡千辛萬苦，創辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區的丁王民小建設教學樓，充分體現了她無私的愛國為民情懷。

四是卓越的敬業奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。

二、以張桂梅同志為鏡，深入查找自身存在的不足。

對照張桂梅同志的先進事跡，自己感到與張桂梅同志相比，差距很大，需要加強學習，加強世界觀改造，改進工作作風，提高工作效率，更多更好地為人民服務。

一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時，自己往往感到信心不足;對推進貧困地區發展，改變貧困地區面貌，調整經濟結構，轉變發展方式，有時往往產生畏難情緒，缺乏足夠的信心。

二是世界觀、人生觀、價值觀、權力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地，人生的價值就是要有所作為，受人尊重，要有社會地位，這些都是沒有牢固地樹立共產黨的人生追求就是全心全意為人民服務的人生觀、價值觀的表現。

三是在為民務實的作風方面。有時調查研究不夠，深入基層接地氣不夠，傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠，推進工作不力。為人民服務的宗旨意識樹得不牢，有時思考問題作決策時，考慮群眾的切身利益不夠。

四是在敬業精神方面。創新意識有待進一步提高，工作思路有待進一步拓寬，特別是面對困難和挑戰，咬定青山不放松，長期堅持，鍥而不舍的精神還不強，還有差距。

三、以張桂梅同志為榜樣，全力整改自己的缺點。

一是加強學習，堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業務學習作為必修課，堅持用科學的理論武裝自己，不斷豐富學習內容，拓展學習領域，提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養和黨性鍛煉，堅守共產黨人的精神追求，始終保持思想的純潔性，樹牢理想信念。

二是樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。正確對待權力、金錢、名利，在工作上不斷增強工作的預見性和創造性，不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔當的勇氣，勇于拼搏的銳氣，不屈不撓，勇往直前。

三是改進工作作風，為民務實清廉。以全心全意為人民服務為出發點，經常開展自我批評，虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，深入基層調查研究，體察民情，了解民意，切實解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

四是認真負責，勇于擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態，努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮，在重點工作、重大項目建設、資金爭取等勇于擔當，特別是在當前煤炭產業發展面臨困難，一方面要保增長，一方面又要保安全、保穩定，尤其是要完成國家小煤礦關閉的任務，困難很大，任務艱巨。更要注重研究政策和法律，并緊密結合實際，出臺措施和辦法，一抓到底，抓出成效。

總之，通過學習張桂梅同志的先進事跡，自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到，何況受黨培養多年的領導干部?我必須認真履行為人民謀福祉的諾言，努力工作，奮斗、奮斗再奮斗。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十

今年是脫貧攻堅決戰決勝之年，時任湖南省炎陵縣委書記的黃詩燕，卻倒在了沖刺的道路上。

20__年11月29日上午，開完全縣扶貧工作會，回到縣委住所，黃詩燕突發心臟病，不幸殉職，年僅56歲。

在株洲市，在炎陵縣，相識的、陌生的，在朋友圈發詩文，在網上建紀念館，人們紛紛悼念這位炎陵縣的領頭雁。不少人感嘆：產業強了，炎陵美了，百姓富了，詩燕書記卻走了。

蹚出一條產業路。

他力主發展黃桃，20__年全縣近六成貧困人口因此穩定脫貧。

去年11月23日晚，黃詩燕乘車3小時，從株洲家中趕到縣里，感覺異常胸悶。24日上午，他在縣醫院檢查身體，發現心電圖異常。同事和妻子都勸黃詩燕回株洲做檢查。

“縣里事多，來來回回耽誤時間，先挺一挺再說吧。”黃詩燕說。

20__年6月，組織選派47歲的黃詩燕到炎陵縣任縣委書記。擺在他面前的是一個難啃的骨頭：炎陵地處井岡山西麓，既是革命老區，又是欠發達地區;貧困人口比例高，到20__年全縣有建檔立卡貧困人口26761人，貧困發生率達16.57%。

分析縣情后，黃詩燕鮮明提出守望“兩座山”：守“綠水青山”，望“金山銀山”;農業發展重點抓好生態特色產業，比如特色水果、茶葉、藥材、花卉苗木等;用好生態山水自然資源，發展全域旅游;以特色種養產業和旅游產業推動精準扶貧。

“后來看，黃書記主抓黃桃產業，抓對了。”分管農業的炎陵縣副縣長盤曉文說。20__年炎陵黃桃只有5000畝，學農出身的黃詩燕認為，炎陵縣黃桃優勢種植區與貧困村高度重合，縣里高寒山區，海拔高、氣溫低、空氣濕，多沙質土壤，種植農作物“十種九不收”，卻適合黃桃生長。

從20__年開始，黃詩燕始終如一為炎陵黃桃站臺，大大小小的活動不知道參加了多少場。

終于，黃桃從炎陵的深山溝，走向各地。當地目前種植8萬多畝，20__年產值11億元，黃桃有關收入占到全縣農民農林牧漁業收入的40%;4784戶14152名、近六成貧困人口靠種植黃桃人均年增收8800元以上，實現穩定脫貧。

鞠躬盡瘁抓脫貧。

8年多時間，他走遍了炎陵的每一個村。

20__年8月，炎陵縣在湖南省國家扶貧開發重點縣中第一批脫貧，不少干部直呼“沒想到”。

“炎陵脫貧摘帽，是我們向20萬老區人民兌現的一個莊嚴承諾。”黃詩燕說。

20__年起，黃詩燕幫扶大源村，幾乎一個月進村一次。“隔三差五就能見黃書記到村里來!”曾昭華老人說。

道路硬化、電網改造、路燈安裝、自來水，圖書室……幾乎凡是村民提到的生產生活上的困難，黃詩燕都盡力去協調解決。如今，大源村青山環繞，新居白墻黛瓦掩映在綠樹叢中，水泥路直通農家院，果樹遍布山間，猶如一幅山水畫。這個霞陽鎮最偏遠、最落后的大村，成了遠近有名的風景村。

“山高不如腳背高，路長沒有腳板長。”這是黃詩燕經常說的一句話。湖南海拔最高的山在炎陵，海拔1500米以上的山，炎陵最多。8年多時間，黃詩燕走遍每一個村，翻越了炎陵的每一座山，有的村子多次去。“120個村他都去過，差不多每個月都有一周，他在村里走訪貧困戶。”縣民政局局長吳集會說。

脫貧攻堅傾注了黃詩燕全部心血。大到扶貧產業選擇、重大文件制訂、重要舉措出臺，小到貧困戶建檔立卡手冊，他逐一梳理、逐一審定。

“黃書記很早提出來，要化繁為簡，把各種表格整合成一本簡潔明了的扶貧手冊。”縣委辦副主任陳德望說，“扶貧手冊完成后，從20__年到現在，炎陵一直都在用這本手冊，國家、省里來評估考核，都說這本冊子做得好。”

20__年—20__年，全縣累計脫貧6647戶22907人，54個貧困村全部退出，貧困發生率由16.57%降至0.54%。20__年2月通過脫貧攻堅湖南省檢查驗收，在全省5個同類縣中，貧困發生率最低(0.6%)、群眾認可度最高(98.49%);當年6月通過脫貧攻堅國家檢查驗收，錯退、漏評“零反饋”。

以身作則好作風。

他的辦公室是上世紀80年代的平房;每個星期走基層在1000公里以上。

走進黃詩燕在炎陵縣委的辦公室和宿舍，記者很驚訝。

辦公室是上世紀80年代的平房，工作人員多次要求進行簡易裝修都被他拒絕。宿舍很小，床上用品都很普通。

“宿舍里的東西，都是上一任領導留下來的，黃書記上任后沒有添置一件新家具。”縣委辦副主任劉明華說，“平時除了接待外，一有時間書記就在走基層，每天都排得很滿。”

“作為黨員干部，就是要有功名利祿全放下、一心只為千萬家的境界。”黃詩燕多次在講話中這樣說。

“擔任炎陵縣委書記近9年，黃書記為炎陵發展不辭辛勞，每個星期走基層來回車程至少在1000公里以上。”縣委常委、縣委辦主任黃建中說。

“黃書記在炎陵沒有私交圈。”縣委常委、政法委書記楊紅兵說，“他常說‘人和人之間最好的感情就是工作上相互支持，在為黨工作、為人民服務工作中交往最好的感情’。”

由于常年在縣里工作，離家遠，黃詩燕對妻子女兒都照顧不上。平時工作忙，也很少有時間打電話。黃詩燕心里總感覺愧疚，每次洗衣服都和妻子視頻聊聊天，“等忙完這陣子，就回家好好歇歇!”可這一等，竟等到天人相隔。

在炎陵縣2030平方公里土地上，黃詩燕的事跡還在傳頌著。他用8年多始終如一的奮斗，踐行了一名共產黨員的莊嚴承諾，詮釋了人民公仆的深刻內涵。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十一

2008年，我校教職工在上級部門的安排部署下，采取集中學習和自學的方式學習了張桂梅同志的先進事跡。學習之后，我為她愛崗敬業，無私奉獻深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業;如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。

從張桂梅的事跡中，我聯想到今天一些不能安心教書育人為人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣為學為人為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業為人師表，為教書育人恪盡職守嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德治學嚴謹，為追求學術鍥而不舍求真務實的精神;學習她珍愛生命堅忍不拔，為戰勝病魔而不屈不撓積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。

一熱愛教育事業。對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識，我要以實際行為，扎根于中學教育，讓受教育的孩子成才。回想參加工作以來的歷程:從1997年9月，我就報著一顆對教育事業無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業。在這十三個春秋所走過的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。

二關愛學生。學生是祖國的未來，教育的主體，只有把學生培養好，振興中華才不會成為一句空話。要培養學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發學生的學習熱情，使學生樹立遠大理想，成為德智體美諸方面發展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。現在的學生，比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什么手段來教育學生?我認為，要教育好學生，杜絕學生的逆反心里厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生，應該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們，多跟他們談談心里話，走進他們的生活，了解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。

三不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學中必須有新的理念運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發展，使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前才有威信，才有利于教學和班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，為教學和班級管理創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教，認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗，用科學合理有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發新的活力。

通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事傳說，我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。“她是一個純粹的人一個高尚的人一個脫離了低級趣味的人一個有益于人民的人。”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執著追求。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十二

學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事，使我深受啟發，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵，深刻地感動了我。

一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區母親素質和促進教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼吁，歷盡千辛萬苦，創辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區的丁王民小建設教學樓，充分體現了她無私的愛國為民情懷。

四是卓越的敬業奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十三

20xx年4月1日，我們在校務會上認真學習了張桂梅同志的感人事跡，我為她愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上而欽佩。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學;在課外，認真輔導學生。幾次暈倒講臺上，領導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”

我們學習她對教育的執著和對工作的努力，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承擔學校繁重的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績卻異常突出，她說：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區的教育事業，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光芒萬丈的太陽!

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十四

壁立千仞，群山合圍。翻幾座大山，盤過108道“之字拐”，重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處，如“深井”一般，“井底”緩坡上，小樓星羅棋布，大片柑橘林連綿起伏。

毛相林是下莊村村委會主任，也是老村支書，當地人稱他當代“愚公”。

成為“愚公”，是被窮逼出來的。“鎖”在深山里的下莊村，以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過絕壁，到縣城得花兩天時間。

不能讓大山“困”住下莊!1997年開始，“愚公”毛相林帶領鄉親們“移山”，用了整整7年時間，在絕壁上鑿出一條“天路”。

路通了，產業也活了。在毛相林帶動下，鄉親們種起了臍橙等水果，發展生態旅游。隨之，一棟棟新樓拔地而起，一輛輛小轎車來來往往，日子一天比一天紅火。

20__年，曾經最窮的下莊村在全縣率先實現整村脫貧。20__年，村民人均收入達12670元，是修路前的40倍。

“要自己動手，劈山開路!”

“下莊像口井，井有萬丈深。”小時候，毛相林就常聽長輩們念叨。坐“井”觀天，村民們有時也開玩笑說要修路，可沒人敢下決心。

直到1997年的一天，38歲的毛相林去縣里開會，發現鄰村村民家里有電視機，還有車子來收購蔬菜。“沒想到山里還能這么生活!”回到村里，毛相林馬上召集村民們商量修路的事。

“你看這山，鳥都飛不過去。”“錢從哪里來?”“要不搬出去算了?”

大伙你一句我一句。村里有幾百畝地，鄉親們不想離開世世代代居住的土地，可想到修路之難也是特別打怵。

“不能坐等，要自己動手，劈山開路!”毛相林給村民們算了一筆賬：公路預計七八公里，計劃20年修完，每天修1米即可，全村將近400人，只要一起努力，修路是可行的。

不修路，沒出路!幾經周折，全村人終于下定決心。

男女老少齊上陣，冬去春來都不停。大家用最原始的辦法，一塊塊石頭鑿。絕壁上，一個個“空中飛人”綁著繩索鑿開炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳，夜里不便回家就住山洞。

終于，20__年春天，一條“玉帶”出現在山腰上，下莊人終于打通康莊大道!

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十五

書育人的崇高事業中。她愛教育，不斷學習先進的教學經驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區教育特別的教學方法，教學成績突出;她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

張桂梅同志是教師的優秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才,認真執行教師職業道德規范，切實加強師德建設，真正做人民滿意的教師。

“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。

通過學習張桂梅先進事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，應勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規范字，以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十六

6月7日全國夏季高考拉開大幕，一位熟悉的身影再度進入我們的視線，她就是“燃燈校長”張桂梅。這是她第12年護送云南麗江華坪女中的高三學子赴考場。12年考場外的等候折射出張桂梅一生的堅守，她用“師愛”“母愛”“摯愛”的全方位守護，彰顯了育才園丁、黨員先鋒的時代楷模精神，感動國人、啟迪后進。黨員干部要學習張桂梅的優秀品質，做黨和國家各項事業的“開路者”“勤務員”“千里馬”，共同匯聚實現中國夢的“超燃”力量。

致敬“講臺上”的“師愛”，做不畏艱險、求真務實的“開路者”，用雙手托舉希望。為幫助更多困難家庭的女孩子實現人生理想，張桂梅歷經困難、忍受白眼，成功創辦了華坪女子高級中學。既是校長又是老師的她身兼多門學科教學，始終嚴格要求學業質量，在間幫助近兩千名貧困女孩圓夢大學。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”黨員干部同樣要上好“吃苦”的“必修課”，要敢于到條件艱苦的山區去，甘于到生活清苦的農村去。遇到困難是不能下意識地說“我不會”，而要大聲說出“我能行”，在經風雨、見世面中練就“弄潮兒”的膽識、磨礪“急先鋒”的銳氣。

致敬“燈光下”的“母愛”，做舍己為人、無私奉獻的“勤務員”，用雙肩擔起責任。張桂梅以弱小的身軀克服重重困難，每天早上5點起床、凌晨1點躺下，為孩子們縫補衣物、準備飯食，從華坪女中走出的畢業生們依然親切地稱她為“老媽”。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”人民的一句親切稱呼、一個溫情微笑，都是黨員干部的無價之寶。黨員干部要到人民需要的地方去，潛心讀懂悟透“民生經”，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，扎實辦好民生實事，以工作實效取信于民，以平常心對待個人得失，發揚“我將無我，不負人民”的精神，做好人民群眾強大的后盾。

致敬“考場外”的“摯愛”，做篤行不怠、持之以恒的“千里馬”，用雙腳丈量征程。“人要有一種不倒的精神”是張桂梅的“座右銘”，一雙貼滿膏藥的手、一條家訪路上磨破的褲子、滿目殷切關懷的眼神，是張桂梅十多年如一日的堅守模樣，更是勉勵黨員干部堅定信念的灼灼力量。“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。”在奮進新征程的路上，不存在一蹴而就，需要久久為功。黨員干部要擦亮理想坐標，不能對待工作以“三分鐘熱血”，而要傾注進一生的真情，常存“敬畏心”“進取心”，保持“進行中”“不斷電”的強勁“續航能力”，一步一個腳印地行穩致遠、跬步千里。

“張桂梅精神實際上是不忘初心、牢記使命的體現，也是黨性和人性光輝的體現，還是時代精神的體現。”麗江市委書記崔茂虎說，麗江市將認真學習好、宣傳好、踐行好張桂梅精神，以她為榜樣，推動麗江經濟社會實現高質量跨越式發展。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十七

學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，來含辛茹苦養育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業，在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠忠誠于黨和人民，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業榮譽和肩負的職責使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動，要將學習活動與決戰決勝脫貧攻堅相結合，與慶祝第36個教師節相結合，通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內校外聯動，迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，引導和教育師生厚植家國情懷。要深入宣傳張桂梅同志先進事跡，大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十八

她愛孤如子!

丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女,全身心投入到教育和慈善事業上。2001年,張桂梅一邊在民族中學當老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院,第一天就收了36個孩子,最小的僅有2歲,最大的也才12歲。“因為孩子太小,一把屎、一把尿是很平常的事,想干凈也干凈不起來。”原本最愛漂亮、最愛干凈的張桂梅,就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。

2003年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅先是領著孩子們賣鞋、賣花,后來到處籌措資金,在籌措資金過程中,很多人甚至認為她是騙子,還驅趕她,給她吃閉門羹,但她并不氣餒,她說:“求人很丟人,但孩子們如果生活得不好,我這個院長更丟人。”正是憑著執著的信念和無私的大愛,她放棄了假期閑適的生活,為籌集資金奔忙。籌款期間,張桂梅累了就在路邊歇一會兒,渴了就討口水喝,餓了就啃幾口干糧,2003年至2007年的寒暑假,張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切的辛苦,都值了!張桂梅的無私大愛,感動著無數人。一生無兒無女的她,被評為“全國百名優秀母親”“中國好人”。其中《中國好人》頒獎詞這樣評價張桂梅———他鄉的生活提純著您溫暖的善良;人生的苦難從未撼動您執著的堅強;沒有孩子,卻被幾百個孩子稱呼為“媽媽”;日子清苦,內心卻總能安享另一種陽光……堅韌頑強,執著追求一輩子張桂梅同志始終秉持著對教育事業的癡心和執著,創造了貧困山區教育史上的一個又一個奇跡,詮釋了一名共產黨員對基層教育工作的責任和擔當,用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天。

她胸懷夢想!

在張桂梅看來,貧困山區的落后,主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了“低素質女孩———低素質母親———低素質下一代”惡性循環。張桂梅認為,只要母親的素質高,孩子的素質就高。要解決偏遠山區的貧困問題,就必須從提高婦女素質入手。由此,她萌發了創辦一所免費女子高中的夢想。2002年起,她就開始為這個看來“根本無法實現”的夢想而四處奔走。

“要辦一所免費女子高中?你是不是有神經病?”張桂梅的“宏偉藍圖”招來的是許多人的質疑和辱罵。但張桂梅并沒有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

為籌集資金辦學,張桂梅求過很多人。一次,張桂梅到某企業尋求幫助,未等她把辦女子高中的構想說完,該企業的領導就叫保安趕她走,“見我不走,保安就放狗咬我,很多工人還出來看笑話。”看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候,疲憊、無助至極的她坐在街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時已是萬家燈火。

2008年1月7號,姐姐從哈爾濱打來電話,說哥哥病危,一直喊著我的名字,盼著見我最后一面。”“恰好當時宣傳部通知我9號到中央電視臺錄制節目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了”。但到了中央電視臺后,熱情的編導找了個企業家和她對話,爭取幫她解決點女子高中的困難。一邊是山里的娃,一邊是彌留的兄,張桂梅艱難抉擇。當她把節目錄完,等來這位企業家承諾給女子高中50至100萬元資助的同時,也等來了哥哥已經火化的消息……。那種錐心之痛,張桂梅至今難忘。籌建學校的日子,張桂梅異常艱難、身心疲憊,但她始終義無反顧,矢志不渝,在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下,她的辦學夢想最終實現了。2008年8月,全國第一所全免費的女子高級中學建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。

她堅韌頑強!

學校是建起來了,但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學生,家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學生的家,路太難走,連車都租不到,只能徒步前行。一個假期甚至兩個假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走完一屆學生的家。盡管如此,她依然堅持,“無論如何,我一定要親自到每一個學生的家里去看看。”

她孜孜以求!

作為黨支部書記、校長,張桂梅總是孜孜以求,每件事都親力親為。2008年,女子高中建校時只有3個班94名學生,張桂梅喊孩子們起床上課都比較方便。第二年擴招了5個班,班級數由此增加到8個,日常工作量增加不少。尤其是每天早上打掃學校衛生,逐間宿舍喊學生起床,確實不是一件容易的事。于是,張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上,小喇叭就會準時響起:“姑娘們,起床讀書啦。”從起床到出操,再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭一直回響在校園里。學生們說,聽到小喇叭的聲音,心里特別踏實,如果張桂梅出差或出去開會了,一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西,甚至心里都會有不安的感覺。張桂梅說:“我要用這樣的方式,讓學生們知道,我一直就在學生的身邊守護著她們,一直和她們在一起。”

作為教師,張桂梅總是把提高教學質量當做自己的本份。她的學生絕大多數是少數民族,基本是降分錄取,學習習慣差,學習基礎差,有的竟連漢語拼音都不會,普通話也說不清,成績始終提不上去。張桂梅心急如焚,決定從激發內生動力入手,培養學生勤奮刻苦精神。她堅持補短板與講新課兩手抓,一份工作操兩份心,延長了個人備課時間,增加了批改作業量,透支了原本羸弱的身體。每堂課,她都精心設計一個新穎的開場白,有時朗誦一首美麗的小詩,有時唱支學生愛聽的歌謠,有時講述一個自編的故事,孩子們的學習興趣就這樣被調動了起來,慢慢地成績也上來了。天道酬勤,張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報。11年來,女子高中已經畢業1645名學生,連續9年高考綜合上線率保持100%。2019年,畢業學生118名,109人上了本科線,9人上了專科線。但與此同時,張桂梅的身體每況愈下,肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴重,醫生說她的生命可能不會超過2年了,但多次與死神擦肩而過的張桂梅總是笑著說:“感謝每天清晨能夠醒來,又能看到新的陽光!”

無私無我,于己克儉一輩子。

張桂梅同志絲毫不為個人利益著想,棄小而崇大,舍己而為人,對自己的苛刻與對別人的慷慨鮮明強烈,她用愛滋養著深度貧困地區的教育事業,用實際行動托舉起山區孩子“知識改變命運”的希望和夢想。

于己,她異常嚴苛!

在華坪,張桂梅對自己的“摳門”是出了名的。張桂梅吃的異常簡單,用的、穿的也極為簡樸。有時一個饅頭就是她的一餐早飯,一碗面條就是她的午餐和晚餐。她使用的手機,是一部歷史悠久的老式諾基亞,這也是她最重要的寶貝之一。別人問她,為什么不換個智能手機?她說,一來還能用,沒有必要花錢,二來手機里存有學生和家長的電話,聽說智能手機容易壞,她怕換手機后這些學生和家長的電話號碼會丟失。對她來說,跟學生保持聯系,經常聽聽學生的心聲,為他們加加油、鼓鼓勁,是一件非常幸福的事。而這些幸福,都與老式諾基亞聯在一起。

她穿的衣服,也很老土,多年都是一個樣。張桂梅說:“我身上穿的衣服,多半是一些領導、同事或好心人買了,硬往我身上套的。”黨的十七大召開前夕,華坪縣委給張桂梅7000元錢制裝費,讓她買一套像樣的西服,穿著上北京。但她卻用這筆錢為學校買了一臺電腦,供教師辦公,給學生學習。

對人,她異常慷慨!

張桂梅對自己的“摳門”出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個學生沒有錢吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢,把僅有的20元錢都給了那個學生。從此,那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業。還有一天深夜,一個學生突然發高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學生,并連夜把他送到醫院,替他付了200元的住院費。

72歲的二姐病危,離世之前想看一眼20多年未見的妹妹,擔心她經濟拮據不能及時趕回,還專門給她寄來500元錢路費,但張桂梅卻把姐姐給的路費,為一個生病的學生交了住院費。為此,她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當想起這些“無情”的抉擇,每次都難以釋懷,淚流滿面。

……張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人才獎”獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學建教學樓;又有3萬多元的獎金,張桂梅剛過手就捐給了災區;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,希望能在活著的時候,看著這些錢用在山區孩子們的身上……截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元,全部捐獻給了山區的孩子們和教育事業,沒有給自己留下一分錢。

張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅守初心、不改本色,堅韌執著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻著,用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇十九

每到假期，張桂梅帶著面包、礦泉水，坐車去山里家訪。12年來，張桂梅的家訪路長達12萬公里，最遠時要坐10個小時車。

第__屆學生家訪時，張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質貧窮，人的精神狀態也糟糕，男人提著一個大煙袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。

有的村子一個大學生也沒出過，有女孩考到女高后，村里開始陸續有高中生。

每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。誰家種的水果賣不出去，她發動老師一起購買;看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下;有個人家只有兩個姑娘，被人欺負，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不干呢。”

有個女孩全市統考中數學只考6分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉學或讀職高。到那一看，整個山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。

家訪結束，張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說咱們怎么辦?”最后女孩考上了大學。

對家庭關系不和的，張桂梅會想辦法調解。有個女孩四五年沒有跟父親說話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來，父女關系改善不少。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。

張桂梅像一個大家長。宿舍樓2層以上的門長年開著，張桂梅隨時進屋查找學生是否帶手機，看到學生日記也翻。有一次，張桂梅翻到一個女孩給一個男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛。女孩很生氣，說她翻日記違法。

“狗__，這是我的地方。”張桂梅說。

去年，張桂梅翻到一個學生寫給自己的一封信，一看內容，女孩要自殺。信里說，父母常年酗酒，活著沒有意義。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪問，發現女孩父母醉得不省人事，等了3小時，父母清醒了，張桂梅將信的內容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。不過保證書是寫了，可這個父親不喝白酒，改喝啤酒了。

張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個學生3年穿一件外套，給她生活費，讓班主任格外關照。為了省錢給哥哥看病，一個學生經常不吃晚飯，獨自留在教室唱歌。張桂梅發現后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學習，考出去才能改變自己的家庭。

那時，周云麗喜歡和一個家境稍好的女生來往，周日休息時間也會約著出去玩。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說家里沒錢沒勢，應該投入更多時間學習。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機砸她，罵人聲整層樓都能聽見。兩個班主任聞聲過來勸，周云麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著了，姐姐肯定上來捶我。”

多年后，周云麗才懂得校長當時的一番苦心。讀大一時，她回校看望張桂梅，抱著校長開玩笑，“你再打我一頓。”從云南師范大學畢業后，周云麗回到華坪女高，成為一名數學教師。

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇二十

在報告會上，趙志全的女兒趙龍說，“如今我終于能告訴大家一個秘密了!”她說，_年趙志全開始了新時代藥業的建設。也正是在這一年，他被診斷為胸腺癌晚期，并且在確診的時候就已經轉移到了肺部。病魔并沒有讓他的意志有半分消沉，反而激起了他更大的斗志，從那時起，他就下定決心要用盡他畢生的心血，爭分奪秒，把這個他一手打造起來的企業推向巔峰。

為了企業的穩定發展，趙志全對他們下了死命令，“不能說，不管對誰都不能說!”從此，他們一直嚴格保守著趙志全生病的消息。在魯南這個擁有萬名員工的大企業里，每個人都把趙志全當成他們萬分信任的大家長，好像他就是軍心穩定的保障。有人在趙志全去世后說過，“永遠也忘不了趙總最后的模樣，對魯南人來說一直像大山一樣的存在的他，就那樣像個孩子一樣孤單瘦弱的躺在那里，到底是經受了怎樣的痛苦和折磨啊”。為公司和員工保駕護航到最后一刻，是他用生命書寫的深情。

“保守這個秘密有多困難?在爸爸同病魔斗爭的十二年中，癌癥從胸腺轉移到肺部，動脈血管，還有腦部，爸爸接受的治療遠比放化療要復雜。可他從未長期的住院治療或者療養過。有很多重大的醫療程序，理應在醫院得到監護，但爸爸都是盡量保密地進行的。”趙龍說，_年她的爸爸做完開胸手術后的第十天就在病房里召開了領導班子會議，那次手術給爸爸留下了30多公分的疤痕。手術后不到一個月，他不顧醫生的勸阻就回公司招開了業務大會，任何人都沒發現一絲一毫的異樣。他不僅僅要做到忍受病痛，還要刻意地拼盡全力給大家留下強健的印象。

_年，因為肺部癌細胞發展迅速，上海主治醫生制定了三個月的化療方案，可是趙志全覺得三個月太久，會讓大家產生懷疑，影響企業發展。于是他選擇了療程很短但是對身體副作用極大的質子治療。為此，他和主治醫生中發生了很大的爭執，這個選擇也對其肺部造成了不可逆轉的傷害。

_年11月14日深夜，堅強了一輩子的趙志全撐不住了，最后一刻他倒在了辦公桌前。

魯南制藥集團副總經理張則平有些哽咽：“直到追悼會上，我才知道，原來他早在_年，就已患上胸腺癌晚期。這12年，是趙總與病魔頑強抗爭的12年，也是魯南制藥快速發展的12年，可他一直隱瞞著自己的病情，連我們這些老兄弟都不知道……”

張桂梅時代楷模先進事跡心得與感悟（實用21篇）篇二十一

辦校12年后，不斷有學生為爭取讀書機會涌向這里。有女孩背著包站在校門外，懇求來這讀書，許久不肯離去，張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來求學的，學校不能收，她就送5000元錢，囑咐對方，沒錢再找她要。

張麗(化名)初中時，父母離婚，被判給父親。但父親長期酗酒，常常責罵她。她獨自一人住進鎮上120元一間的出租屋中，房費由改嫁的母親支付。

初中畢業，她想著去打暑假工，家里再湊些錢就能讀書。但母親堅決不讓她讀，說家里供不起。她天天哭，中考成績未達到女高分數線，最后的機會也失去了。

她不甘心輟學，去年暑假，她壯著膽，拿著貧困證明、獨生子女證明、父母離婚證來到女高門口，申請一個讀書機會，辦公室老師收下她的材料。沒想到，幾天后，她的媽媽接到女高的電話，女兒被女高錄取了。媽媽說孩子走了“狗屎運”。

學校不僅送張麗一張高中入場券，也為她支付了生活費，免除她經濟上的擔憂。

不過，像張麗一樣因交不起學費而來到女高的越來越少。2019年，華坪女高一本上線率40.67%，排名麗江市第一。今年，學校成績依然可喜。159人參加高考，一本線以上70人，本科線以上150人。

但今年9人未上本科線的高考成績讓張桂梅不太滿意，她覺得，今年受疫情影響，山里的孩子與城市孩子進一步拉開差距。

上網課在大山里很不便，風一刮，信號就沒了。她讓老師和各級村委會聯系，讓家中沒有網絡的學生去村委會上課，并給沒有手機的學生買了手機。

張桂梅希望有學生考上清華北大的心愿也沒能實現。

學校最缺的仍是資金。華坪女高的.教師工資由縣財政負擔，工資水平低。華坪縣教育局黨委書記胥國華告訴記者，華坪女高最初按18個教學班、900人辦學規模設計，但因資金有限，每年只能招收100到160人。

除了教師工資，學校水電費、學生的所有支出均由學校負擔，每當賬戶剩下100萬元，張桂梅就進入新一輪的憂心，她要繼續為錢奔走。

名氣能為學校帶來錢。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國聚焦在2008年，新聞聯播報道她的第二天，她正要起身去人民大會堂作報告，汶川地震來了。第二次時，媒體宣傳她，片子還沒播，魯甸地震來了。

這一次，趕上了疫情。她以為又沒了音訊，自己卻突然火了。

社會各界的捐款讓張桂梅暫時免于為錢發愁。但代價是每日數不清的媒體約訪和陌生人的問候電話，有人請她去給干部講道德課，有報紙請她跟全國優秀教師寫幾句話。