優秀作文是對作者語言表達能力、思維深度和文學素養的全面檢驗。在寫作中，要學會借鑒他人的長處，不斷吸收新的觀點和表達方式。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇一

“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”這句話是我國大文學家魯迅先生珍惜時間的優良品質的寫照。

古今中外涌現了許許多多像魯迅先生一樣似時間為生命的人，其中最令我印象深刻的是殘疾人海倫.凱勒。海倫是一名生天性殘疾人。從小，海海倫就深知自己無法像別的孩子一樣奔跑，一樣看這五彩繽紛的世界。但他從未放棄希望，積極配合治療。每當別的小孩在這里無憂無慮的玩耍時，他只能坐在輪椅上，聽媽媽奶奶講故事；每當別的'孩子背上書包去上學時，小海輪就在指導老師的引導下，努力學習知識和電腦技術；每當別的孩子和伙伴聊得熱火朝天時，他只有一個人在電腦前，反復推敲。小海輪，因為自身缺陷，無法根據常人一樣生活，讓它成為浪費時間，什么時候該做什么事，他一點沒失守，他還一直告訴自己：“我要努力學習，珍惜時間，我要在自己有缺陷的人生，畫上一個完美的句號。”的確，海倫就是這樣一個人，他用一生的心血，完成了14部世界性的著作，他在有限的日子里，創造出了無限的價值。

有人會說：“人的一生那么短暫，根本沒有時間用來讀書。”這時，我們更要銘記魯迅先生的珍惜時間名言“時間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的。”

時間的流逝六年級（專業18篇）篇二

時間在輕吟：“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”好一個瀟灑的浪子。

某一天，我將一本練習本交到了語文老師處，練習本上只寫了一個問題“時間是什么?”老師的回答是，“時間是個冷漠無情的浪子。當你感覺不到他的存在時，你更不會在乎他的冷漠;當你感覺到他已離開時，你就會怪責他的無情。”老師又寫道，“時間是潑出去的水，再也收不回來了;時間是調和感情的試劑，使用了就會有反應。因此時間不是無情物，軟化心靈更有效……”

我感覺老師給了我太多的想象空間，他的回答使我摸不著頭腦。第二天，我便跑去問了政治老師，他是這樣說的：“根據馬克思列寧主義哲學，時間是物質，是不以人的意志為轉移，并能為人所反映的客觀事物。”接著還說，“既然時間是物質，那么我們承認它的客觀實在性。當我們認識它時，要從現象入手再到認識本質……”

政治老師的解釋也未能令我明白，我于是找來了化學老師，他只是簡單的說：“物質發生化學反應是需要時間的，不管是長還是短。”他建議我最好去找物理老師。

好不容易找到了物理老師，我便急切地問他，他有條有理的說：“時間是物理學中絕不可以缺少的。熱學，力學，電磁學和光學統統都離不開它，正如人的生存，自然的存在和發展也離不開它一樣。世界上所有的物質都在時間中起變化，除了一些特殊的情況。例如，黑洞不存在時間，任何被吸進去的東西都會收縮到極限，也就是不存在了。科學家們是這樣推想的……”

時間是這樣瀟灑。我也帶著“時間”瀟灑地走了一回。

昨天。

昨天，是歷史的過程，是失敗的經驗，也是成功的記錄;是時間的告別，是空間的定格，也是永恒的象征……昨天是我們成長的確良階段源泉，但它不能再度來臨，無法再為我們增添輝煌。生命是需要跋涉的，不管昨天你有多少功績，不管昨天你靈園里開滿多少花朵，不管昨天你有多少懊悔，那都是屬于昨天的。我們不應該嘮嘮叼叼地詛咒或者懷念過去，后悔不該做的事，懺悔又懺悔。我們要以昨天為奠基，記取昨天，為今天創造輝煌!

今天。

今天，是一個新的開始，需要我們前進，還需要我們去孕育。你也許想在今天踏踏實實地干一番事業，取得令人滿意的成績。但隨著時間的過去，你今天似乎什么事也沒有做，于是想待到明天再重來。可是“人生百年幾今日，今日不為真可惜;若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。”富蘭克林說過，“今天是人生唯一生存的時間，。”因此，我們要把握好今天，不然，再美麗的今天也只能鏵為昨天了。當時間存在時，要抓緊時間，因為當時間過去，便沒有了時間。

明天。

明天，是未來，是生命的希望，是令人向往憧憬的。但說真的，世界上何曾有人真正見到過時間的到來。明天，明天，是不今天，這是懶人們最喜歡說的話。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”對明天寄以濃厚的希望，這是守株待兔的幻想。不要給明天太多的功課，因為我們每天只有一個明天。

當你虛度光陰時，不妨高聲朗育一下這首詩：

一個人的一生只有三天：昨天，今天，明天。

昨天——已經過去了，一去不復返了;。

今天——它也正在你的腳下，分分秒秒地縮短;。

明天——是未來，是希望，它正在向你召喚，向你招手;。

親愛的朋友，讓我們好好地珍惜我們的一生吧!

因為——一個人的一生只有三天：昨天，今天，明天。

天地間最無情的要數她，然最仁慈的亦是他。他是誰?他是我們最熟悉的，又是我們最陌生的時間，熟悉的是他與我們生生世世相伴，陌生的是我們并沒有真正把握住他。

相信沒有一個人敢站出來說自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物，下至平民百姓，沒有一個不是懊惱時間的飛逝。

童年時，時間在嘻嘻哈哈中流過，在蕩秋千時飛逝。常常慨嘆時間的停滯，迫不及待地想快高長大，成就一番輝煌的事業;年輕時，年輕奔放的心向往著愛情，向往著網絡，向往著外面的花花世界，熱衷于新奇游戲，荒廢了學業，然后嘗到了“白了少年頭”的悲哀，庸庸碌碌地過完了一生。到了而立之年已想定了成家，時間奔走于家庭與社會兩頭，養家活口成了一份責任，時間成了煩悶的理由，歲月就這樣平淡無奇地滑了過去。到了花甲之年，雖慨嘆歲月的無情，卻消極地等待時間的判決。歲月就這樣把一頁頁的日歷撕下，把一個個今天變成過去，把一個個未來變成今天。

時間走過了一個個白天與黑夜，不因你的歡樂而停歇，更不因你的痛苦而停步。他一刀刀的雕刻著世間萬物，他把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然，他也使繁華之都衰敗成荒原和廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。他創造了一個個“可能”與“不可能”。

金錢沒能留住他遠去的身影，親情沒能停住他遠去的步伐，愛情沒能吸引他回頭的渴望。他漠然地碾碎成千上萬顆渴望的心，卻也把千千萬萬陷入絕谷的靈魂拯救出來。他是主宰生命的上帝，毫不心慈手軟地帶走偉人的生命，也平等地對待平凡人的生命。

你珍惜他，把喝咖啡的時間騰出來，他就會給你相應的回報。你漠視他，把吸取知識的時間用來談情說愛，他就會在你人生的紀錄里留下空白的一頁。

他無情，對于荒廢度日的人來說。

他仁慈，對于愛惜光陰的人來說。

雖然“一寸光陰一寸金”，但是“寸金難買寸光陰”。他留給世人“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”、“莫等閑，白了少年頭”、“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲”等名句，敲響了虛度年華的警鐘。

光陰似箭，歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上。不要在人生的最后時刻才來慨嘆時間的流逝。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇三

南街開了一家手工木偶店，店里的木偶一個個咧著嘴，紐扣釘的眼睛死死地盯著街上來來往往的行人。南街的人來來往往，如行云流水。誰都有大把大把的時間，可誰都沒有空當兒停下來看看店鋪里的娃娃。他們一個個迅速地路過，語速極快的講話，根本就沒有時間停下腳步看看沿途的風景，或是停下來回過頭去看看自己曾經走過的路。

終于有一天，店里迎來了第一位客人。他戴著高高的黑帽子，黑黑的口罩使人看不見他的臉，黑黑的大風衣看不見他的體型。“您好，我買一個娃娃。”語氣低沉，就像一個怪物。他得到了一個和他一樣怪的木偶，一張大花臉，藍色的工裝褲顯得十分怪異。這位先生卻顯得十分滿意，滿意的付了錢，滿意的接過木偶，滿意的離開。那天以后，南街的人不知道為什么一切都變慢了，慢慢的吃飯，慢慢的走路，慢慢的說話，似乎以前的`快節奏兜里他們而去了。這真是奇怪透了。而那位全身都是黑衣服的先生卻再也沒有見過，據說有人看見他把那個娃娃丟棄在了垃圾桶邊，是娃娃吃掉了人們快節奏下的快時間，讓人們慢下來，品味生活，活的不在那么被動。或許每個人心中都有那么個娃娃，讓自己慢下來，可是現實卻是不一樣的，迫使人們努力的向前走，不能欣賞自己追求成功路上的美妙風景，如果你的心中有那么個娃娃，請給他扭上法條，轉動他吃掉你的快時間。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇四

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最真貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。今天，我讀了《珍惜時間》這篇課文后，心情久久不能平靜，文章中魯迅先生珍惜時間學習，把畢生的精力獻給革命的精神深深地打動了我的心。

魯迅到了晚年，對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環境多么惡劣，身體多么不好，他仍是爭分奪秒，如饑似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。病重得時候，他就想病好了要做什么事，病稍微好一點，他就動手做起來。他在逝世的前不久，生著病，體溫很高，體重已經減輕到不足八十斤，可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言，在逝世得前一天還記了日記，魯迅一直戰斗到他離開我們的那天，從來沒有浪費過一點兒時間。

和魯迅先生一比，我就差了十萬八千里。魯迅先生對時間是那么珍惜，而我卻不懂得珍惜時間，任憑寶貴的時間白白在眼前流逝。比如在雙休日里，我知道早晨不用起早，所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床，就是起來了也不想寫作業，心想時間還早著呢，于是就出去玩了。因此，每個雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業，完成的質量可想而知了。

每次吃飯的時候，媽媽總說我耽誤時間，因為我總是一邊吃一邊看電視，一點一點地吃，吃一頓飯，就要耽誤一個多小時。現在想想，如果把節約的時間用來看書，還能學到許多知識呢。

古人言：“勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。”學了這篇文章后，我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時間。

時間并不青睞于誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。

是啊，原本一直生活在童真的我，卻因為沒有意識到時間的重要性，所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學家對它也是無濟于事因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。

有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。

我們應該怎樣珍惜時間。首先，我們合理安排時間：先寫作業，寫完之后再玩。這樣，作業不用那么晚寫，又能玩很長時間，而且也能節約時間。也是一箭雙雕或者一石二鳥，第二個是：合理利用時間：比如星期天的時候，該寫作業時，就必須只想著寫作業，不想玩的時候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時，不想寫作業全對，因為你在玩，根本就不能拿起筆去寫你的作業。時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時間吧。

世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時間組成的，因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。

美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床，規劃一天事務，并自問：“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點，下午二點至五點，工作;中午十二點至一點，閱讀，吃午飯;晚六點至九點，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事?”

朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”

正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時間的珍惜，才能使得他有更多的時間去進行科學研究，助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間，把自己生命安排的井井有條，用最短時間實現目標。

想要實現人生的目標就要抓緊現在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的，而且時間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的，那就是現在!它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。”我們只能活在現在，所以必須珍惜現在的時間，在現在努力，把事情及時完成。

浪費時間就是的罪過，當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時，你錯過的不單單只是時間，錯過了機遇，錯過了成功，減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流，它只會從你身邊跑過，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個充實的人生。

時間過得真快，轉眼，開學已有兩周時間了，時間匆匆而過。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬千……開學的一周后，作業逐漸增多，難度大了，每天晚上作業完成的可能性也越來越小，珍惜時間，就成了必要的措施。

昨天晚上，作業蠻多的，許多同學手中的筆從沒停過，只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺響了，我們都不知所措，因為，大家的作業都沒寫完，很怕被老師罵。回宿舍還在寫作業。不過，有一些同學還沒寫完，只能留到第二天吃早餐時的那點時間來寫未完成的作業了。

看到此情此景，我不經感嘆，時間過真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒，或許作業就可以寫完了。洗澡、吃飯，寫字的速度快一些，時間就可能充足了。珍惜時間，把握時間，這是我們要學會的。

我記得魯迅先生曾說過：“浪費時間就，等于謀財害命!”名人為什么會成為名人，是因為他們懂得珍惜時間，不讓時間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費時間而悔恨而會因自己珍惜時間、把握時間而喝彩，這個喝彩，轉變成了動力，使他們走向成功!時間扮演了一個很好的角色，也做了一個挺棒的中介者。

時間，真的是一去不復返的，如白駒過隙般，轉眼不見，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學生，我們更應該珍惜時間，不要讓時間毫無意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時間，看書、預習、復習的時間也多了，成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時間，別讓自己到老時，卻因自己在年輕時沒有珍惜時間而悔恨交織!把握時間，珍惜時間吧，朋友們!

有一段時間，總會思考時間到底是什么?卻始終沒有答案。好像時間是長生不老的，一直不斷地延續著，永不停歇。在時間的對映下，人類的生命總是那么不值一提：眨眼間，轉瞬即逝!而時間卻一點反應都沒有，始終是同一個速度，不斷的延續。

有時又覺得時間是生命的產物，人可以控制時間的快慢，但是卻只能控制一半，時間總是會在你想要停留時，瞬間劃過;總是在你想快點進行時，慢若蝸牛。就像調皮的小孩子一樣，總是和你對著干，把你氣得吹胡子瞪眼，卻又始終對它無可奈何。“一日不見，如隔三秋。”和“度日如年”都清晰的表達了時間的詭異多變!

時間又像一個經歷萬世春秋的老人，總在你得意忘形的時候提醒你要懂得珍惜時間，比如快樂往往會很“短”;但又會在你不珍惜時間時幫你把時間的流速變慢，比如無聊之時，時間又會變的很“慢”。在最正確的時間告訴你世間最真的真理!讓你的生活變得有意義!

老天真的很老，人老成精，狡猾得不得了!他給每個人的時間看似各不相等，仔細想想卻又相等的找不到一絲差距。人生就像一個歷練場，到你取得真經的時候，就會收回生命，就像我們是犯過錯誤的小孩子一樣，為了讓我們改正錯誤，認識到錯誤，就把我們流放到人間，但是又怕我們有心理負擔，就抹去了我們前生的記憶。好人命不長，壞人活千年，就是因為這個原因吧?壞人沒有意識到他們的錯，反而錯上加錯!

努力運用我們所擁有的時間創造更多的幸福，遇到病痛挫折，就把病痛挫折當成歷練，努力生活，幫助他人，有限的是時間，無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因為，瞬間即是永恒。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇五

晚上，當我躺在床上，準備入睡時，突然意識到一天又過去了。時間，真的像離弦的箭一般，那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且，這“箭”再也找不回來了。它去哪里了？沒有人知道。我們——無論是誰，都只能默默地看著時間流逝，卻沒有一點辦法阻止它。

時間，一直在流逝。你回不到去年、上個月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求著能抓住時間的手，和時間回到以前。可是那只是癡心妄想。與其一直在妄想回到從前，還不如抓緊現在，做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣，那么他的一生將毫無意義。

我們，是很貪婪的人。奢求時間為我們停止或倒流。可我知道，它過去的太快，要是你還沒有珍惜，你只能浪費它，讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當時間失去了意義，便再也沒有回過頭回憶的必要，那么也可以說你失去了它——永遠的失去了它。

每個人，都很貧窮，也都很富裕。富裕是因為我們有這么多時間，貧窮是因為它們在不斷地流失。當它們沒有時——一點也不剩時，人的一生也就在這不斷地失去中過去了。

你，年輕的你，不要以為人生還有多長，人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你有那一寸金，那么你才是真正的富裕的人。所以，珍惜時間吧！它一直在流逝——盡管有人還沒有意識到。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇六

轉眼間，我們從牙牙學語的在地上亂滾亂爬的小bebi，長成了如今健康懂事的少先隊員。這不由得讓人感嘆：“時間竟是如此之快。”是呀，小時候做過的傻事現在回想起來還是那么清晰，仿佛就是昨天發生的一樣。

這時，你們肯定已經想要好好把握時間，卻不知道有什么好方法來使自己真正做到節約時間吧，我有一些小竅門，不妨給你們說說：

竅門一：想要真正節約時間，把握時間，首先一定要有一個必定做好的決心，如果只是口頭上說說，那豈不是癡人說夢？所以，一定要有一個堅定不移的決心。

竅門二：如果你要做好一件事，就要在當時就做好它，不要一而再再而三地拖下去，這樣，時間就在之間一點一點的流逝，最后吃虧的還是自己，你流逝的不是別的而是珍貴的時間。

同學們，把握住手中的時間，不要讓時間的小偷偷了過去，不要讓每分每秒都與你擦身而過，你要抓住那經過的時間，使自己的時間變得更長。要知道時間最不偏私，給任何人的時間都不是二十四小時，時間也最偏私，給任何人的時間都不是二十四小時。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇七

時間就像清風，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過。時間就像一股流水，你盡管只看著它，其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露，當你贊嘆她的美時，其實他已消失。時間永遠都是朝著前方奔跑。倘若你不及時抓住它，你丟失的便不只是時間了。友誼，幸福，親情……他們都會隨之而去。同學們珍惜時間吧！

“少壯不努力，老大徒悲傷。”說的便是少年時期不抓緊時間學習，到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期，難道我們還不應該抓緊時間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個知識箱，抓住與同學相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那么課堂上你就不會認真聽講，因為你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說，我并不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結在于你愿不愿意擠時間，時間永遠都是夠用的。

有的人總認為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時間安排的滿滿的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發現你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面，就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上，你就會比別人多收獲一份知識，你是乘著時間去奮斗，而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間，莫要發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。

今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢？終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過：“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時間！

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時間的流逝六年級（專業18篇）篇八

這是在我兩年里我的人發生了翻天覆地的變化。從內到外都都變了。從小時的天真到現在的成熟。

一年前我讀六年級，但即使是六年級思想卻還是沒長大，我不會擔心今后的發展，前途，也沒有重視讀書，還以為每個人總會上大學，那些沒上大學的只是因為經濟問題而沒考上。只要有錢就能進大學。

一年后，初二的我開始意識到命運并非那樣友好，而是笑里藏刀。在你還不已為然一天天混日子的時候，你覺得很快樂，其實它已經慢慢的將你逼上絕路。讓你在青少年時就步入社會。

一年前，我那時雖然14歲，但我總認為家人對我的好是上輩子欠我的，我不需要回報，用他們的血汗錢用得心安理得，并不知道賺錢的辛苦。

一年后，我明白了，我也開始盡孝道了。家里的活我不會拈輕怕重的，只要有需要我做的我都會義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我會把壓歲錢集起來以便以后的注冊和各種開支。也很少吃零食，能省一塊是一塊嘛。

一年前，我把同學和朋友們看的很輕，應該說我自私才對。我不懂得把快樂和好朋友們分享。而煩惱也只能一個人分擔。那時真像沙漠里唯一的一棵草，面對環境的惡劣，但卻感到死神來臨般的無奈。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇九

也不是初中生活不快樂，也沒有其它的原因，只是莫名其妙的就想到了。想起了以前的學習，想起了從前的快樂時光，想起了我們干的“斑斑劣跡”，想起了老師、同學……印象最深的，就是壞事。壞事也不是本質意義的壞，也沒有干偷雞摸狗的事，只不過在課堂上搗亂一下下，放學路上和同學慢悠悠地“晃回家”。現在想來，我們那時還真是無法無天。

六年級下學期，最緊張，競爭最激烈的一學期，學習最要用功的一學期，老師家長管得最嚴的一學期。從這學期開始，我自己都不得不承認，我似乎學壞了。倒不是不做作業，也不是和老師頂嘴，而是老師最討厭的一種方式，和老師“捉迷藏”。

有一件事令我印象異常深刻——體育課。副課上到最后，基本都變成了體育課，一節四十分鐘的課，老師基本不講什么，就給你滿校園亂跑，隨你干什么，打籃球，打排球，玩拍手游戲……我們就是在這種時候發現了一條秘密通道。

從后花園通向自然室，除了走正門，被我們所慣用的就是爬窗了。說了你還別不信，有的男生還不敢做的事我們幾個女生都敢做。這當然不是夸我們，都是實情。我們樂此不疲的從這個窗爬進去，再從靠外的窗爬出來，發現了很多有趣的東西。其實當時我們自己還覺得自己有點幼稚，但那種快樂的感受是無法形容的。當時學習壓力也許比現在都大，能在學校里找到的僅存的一點樂趣也僅剩如此吧!

最后老師都拿我們沒辦法，只好罰我們打掃衛生，但我們很快打掃好衛生，又在自然室里玩啊玩啊……無法無天的日子，終究還是要過去，幾個曾經的好朋友，只有一個還和我在一起，其它的都去了其它的`好學校。暑假還一起出去玩了一次，之后就再也沒見到過。

一提到小學，我就有說不完的話，小學時的捉迷藏，提高班的酸甜苦辣，放學路上回家的情景，考南外的一星期集訓……太多太多的往事留在我的記憶中。而我都沒和家長說起這些事，這些都是我們的秘密，童年時期一段純真的回憶。

夜深了，我一個字一個字把對往事的回憶敲擊在鍵盤上，不僅是文字，更是我對小學生活的留戀。逝去的時光，不再回來，但永遠永遠留在我心間。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇十

小時候，我很貪玩，常常是先瘋玩再寫作業，作業要寫到10點多。如果作業沒有完成就第二天早上起來寫，經常搞到上學遲到，因此每學期的期末評語老師總會寫：“希望上學不要再遲到了。”為此，我很苦惱。

三年級的一個星期三的下午，老師似乎體諒到我們的難處，作業竟然布置得出奇的少。這下，我高興極了：“終于可以一次把電視看個夠了!”一回到家，我放下書包，就飛奔到樓上，打開電視機，調到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》。“哈哈，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打敗了，太好笑了!”看到精彩之處，我手舞足蹈。時間過得真快啊，不知不覺已經到了10點了，我這才想起老師布置的家庭作業還沒完成。這可怎么辦呢?這時，我的眼前出現了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼，天使慈祥地對我說：“孫邵穎，沒關系，再堅持一下，只是抄一下詞語，10分鐘就能搞定了。”魔鬼卻不屑地說：“人家已經很累了，只是詞語而已嘛，明天早上起來也可以寫的呀!”由于那時候我眼皮一直在打架，很困，便聽信了魔鬼的話。

總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的.老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學習生活看起來有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現在和遙遠的未來;我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇十一

時間的本質。沉默。

而我認為時間與生活的`概念就是雖然流逝，但是又會給你一次又一次的驚喜與快樂和那一個一個考驗你的機會。每一次考驗，每一個經驗都讓你變強大，有力量，能讓你在社會上生存，有立足之地。同時又讓你思念，讓你擁有想象的空間又不失現實，讓你不斷前進、成長。似白楊迎風沙成長；又似小流奮不顧身流到江海，為了前進到江海甚至將阻擋他前進腳步的菱石的角磨平了！這些讓你有了經驗。

而時間的本質是什么呢？

我看到過一個關于時間的小故事。

從前，有一個流浪漢，他在路邊乞討，衣服破爛不堪，眼睛紅腫，低著頭。樣子很可憐，所以不時有硬幣“叮當”的清脆聲在碗。每當一個硬幣落下，說一句感激的話。有一次，當他抬起頭時，發現時光老人在他面前。他懇求時光老人再給他一次機會。經他苦苦的哀求，時光老人答應了。

剎時，一道金光出現，一個小孩背著書包去上學了。當他走在路上的時侯，他看見了別人在彈彈珠，忍不住手癢了起來，就擠進去玩了起來。然后，又和以前一樣，他又變成了流浪漢。

他又懇求時光老人再給他一個機會。時光老人“哼”了一聲，消失了。從此，每個人的時間都一樣了，不會再多一丁點兒。

是啊，浪費時間等于浪費生命啊！

讀完這篇故事后我知道了答案。時間一去不復返，再也不會回頭。所以要掌握現在的時間，不要讓他白白浪費。珍惜﹢努力，才能保護好屬于你的時間。這是你自己的時間。

珍惜時間，光陰似箭，日月如梭，光陰一去不復返。

時間啊時間……。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇十二

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。

總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的'老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學習生活看起來有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現在和遙遠的未來;我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇十三

太陽下山了，有再升起的時候。大樹枯了，有再長出來的時候。大雁去了，有再回來的時候。但是，為什么，時間流失的飛快呢？為什么時間一去不復返呢？難道是有他們自己走了罷？那他是怎么消失的呢？又在哪里呢？我不知道他，和我在一起多久。但是，我的心情的確漸漸低落了。四千多日子已經從我的指尖溜去，就像一塊石頭掉到了地上，我的時間不知去了哪里，沒有聲息，也沒有留言。我并不知道，這來去的中間，一直發生了什么呢？早上我起來時，嶄新的一天又過去了，不知不覺中，又到了太陽睡覺的時候了，到那時我才發現。原來，日子流失的飛快啊！

于是，在我玩耍的時候，時間從我的笑聲中溜去。在我畫畫時，時間從筆尖過去。在運動時，時間又從我的手臂旁跑走了。我發現他去的飛快，想把它擋下時，才發現它已從我的頭上飛過。它又跑走了一次，我每次都嘆息，但是新來的日子還沒看到，它又從我的嘆息中閃過了。為什么，為什么，時間一去不復返呢？時間，這個重要的東西為什么一次又一次的從我身邊閃過，溜走。時間，去了就不會回來了，珍惜時間，去做些有意義的事情，不要在為這些事而遺憾了，現在我們面前的只有兩個字現實。

珍惜現在的時間，不要再管以前的事情了，利用現在的時間，一起來做有意義的事情。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇十四

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是老人從小教育我們的話。有的同學可能會認為：沒關系，我還小呢！以后有的是時間。而這種人的結果是一無所獲。時間是海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。所以，時間很多，就看你如何運用。

古時有一個人，他十分貧窮，卻知識淵博。有許多人去問他學習的方法。那個人說：“時間有許多，但要好好運用。”人們紛紛說道：“時間很多？我一天到晚的工作，哪里有時間學習呀？”這個人說道：“那是因為你沒有巧妙的運用時間。我之所以學識淵博，是我能夠巧妙的運用“三余”：晚上是一天之余；冬天是一年之余；雨天是平日之余。只要能運用好“三余”還怕沒有時間，還怕掌握的知識不多么？”人們紛紛效仿他的做法，結果真的受益匪淺。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。正直少年的我們珍惜時間，巧妙的運用時間，不要浪費學習的大好時光。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇十五

時間，是一個多變的詞語。對于老人來說，時間是相當珍貴的;對于嬰孩來說，時間則象征著未來;對于青壯年來說，時間不多不少，正好用來構造自己的生活。

然而，時間對于每個人來說都是值得珍惜的，縱使你是一個嬰孩。時間所擁有的魔力是每個人都不能想象的，它可以把時尚變成落后，可以把落后變成時尚，可以……幾乎沒有什么事情是時間所做不到的!還記得朱自清因時間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每個人對于時間的匆匆都會感到可惜，所以我們要學會珍惜時間，好好地利用時間。

對于商人來說，“時間就是金錢”是他們信仰的不變的真理，他們只要把握住時間，把握住機會就是等于把握住了金錢。像比爾蓋茨，當年他看見雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感，決定創立微軟公司，也許當時還有另外的人也有這種想法，但是他比蓋茨慢了點，所有的這些都被蓋茨“搶”走了，所以，搶時間就是搶金錢，珍惜時間就是獲得金錢。

對于運動員來說，時間就是運動生涯(傷病除外)，年輕的運動員可以揮霍體力，但是老將就不行了，即使是籃球之神喬丹也無法克服時間帶去的體力。運動員珍惜時間的方法就是加緊訓練，多多訓練就能保持競爭力，保持競爭力也就相當于讓時間的腳步放緩，等于珍惜時間。

對于我們中學生來說，珍惜時間就是為未來著想，多學習，多看書，到好的高中、大學學習，將來步入社會直接得到工作，不必像沒有學好的人一樣到處扔簡歷，這些時間就被“省”下來，用在其他地方，也就等于珍惜時間。

一定要學會珍惜啊!就像時間，失去了才懂得珍惜!所以，我們一定要學會珍惜時間，珍惜我們擁有的一切。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇十六

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀!時間一去不復返，我們要珍惜所擁有的時間。我的妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人，她惜時如金，抓緊一切時間，努力學習。

有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學時沒有帶傘。放學后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發燒了。爸爸發現了，立即背上妹妹上醫院。醫生診斷結束后說：“幸虧你們送的及時，否則麻煩就大了!”，然后開藥，掛吊針。

第二天，醫生說妹妹的病情還不穩定，學要住院繼續觀察，不能上學了。下午放學后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問我所學的課程內容，我說：“你不用操心今天所學課的內容，你現在身體這么弱，還是好好養病吧!”。

但妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛!我不能白白的浪費時間。”。

我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來，聽得很認真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說：“沒事，我聽著呢!”看著妹妹這樣認真，我堅持講完當天的課。看看妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”。

爸爸說妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。

同學們，請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人，將來才能成為生活的強者。

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時間的流逝六年級（專業18篇）篇十七

讀完了朱自清的匆匆，我想起了生命中有許多寶貴的時間被浪費掉了，非常可惜，正如朱自清所說“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢"。生活難道不正是這樣嗎？有時再利用過程中，毫不可惜，可一旦時間過去，再惋惜時間的匆匆，豈不是白的?也許我們應該換個角度去看，惋惜時間其實并不重要，重要的是你在這段時間里做了什么，如果做了一些充足了生活的事，那么就不必惋惜；可是要去做一些對生活無意義之事，那么，你拋棄時間，時間必定拋棄你。

其實我們經常忽視一些身邊的時間，其實時間無處不在，能不能捉得住，要看你對時間有沒有興趣。生活中有許多時間常常容易被忽視，像喝茶的時間，可以寫。

日記。

；賴床的時間，可以運動運動；拿筆桿思考的時間，不如先把容易的題先做完...........

同學們，請你在看完這篇文章后，抓緊時間，去創造美好未來。

時間的流逝六年級（專業18篇）篇十八

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”但是我們大家都做到節約時間了嗎？那一次，讓我終身受益！

那是去年的暑假。眼看整個暑假就快要過去了，面我還依然沉浸在暑假的趣事中。這一天，媽媽把我叫到跟前，對我說：“小寶貝，暑假就快要過去了，你的作業完成得怎么樣了？”啊，還有作業，完了，我還一字未動呢，明天就要開學了……我心里急切地想，臉上也情不自禁地露出了一副驚訝的樣子。媽媽仿佛看透了我的心思，有些生氣地問：“怎么了，難道你只顧著玩，作業連碰都沒碰嗎？快去把作業拿來給我檢查簽字。”“見到媽媽毫不留情地下了“生死狀”我只好“執行”了。我立刻跑進房間，連鞋也沒換，關上房門，銷起來。我坐在書桌前自責地說道：“都怪我暑假里只顧著玩，把作業忘得一干二凈了。完蛋了，怎么向老媽交代呀，怎么辦呀？看來只好向老媽坦白了，唉……”我打開房門，一抬頭，發現老媽已經站在門口等著我呢。我對媽媽說到:“媽媽，對不起，我的作業到現在還一字未動。”“好孩子，雖然你沒有寫作業，但是你敢于告訴媽媽，這一點是值得表揚的。”“可是，媽媽，明天就要去學校報到了，怎么辦呀？”“只要你明天把事情告訴老師，老師會原諒你的，但是你要利用課余時間把作業全部寫完。”“我知道了，媽媽。”我慚愧地低下了頭。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。因為你暑假里只知道玩，不顧作業現在，這點懲罰，是值得的。”我聽了之后點了點頭。

第二天到學校里，我把事情的來龍去脈都告訴了老師，老師同意讓我在課余時間補好作業。

通過這一件事，讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意義:我們要珍惜每一分每一秒的時間，不能浪費，否則是用金錢也買不回來的。