在活動策劃中，我們需要考慮活動的預(yù)算、時間安排、人力資源等方面的因素。活動策劃要注重細(xì)節(jié)，從報名、簽到到節(jié)目安排，每個環(huán)節(jié)都需要精心安排。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇一

以推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強殘疾人文化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類公共文化設(shè)施和場地，廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨具特色、寓教于樂的文化活動，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)，提升殘疾人文化藝術(shù)的.影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇二

4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：

策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；

外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；

組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；

宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；

愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

第二階段】。

4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。

4月8日前，組織部懸掛好橫幅；

4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。

第三階段】。

4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；

4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：

1、每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；

2、各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進行考勤，并報至紀(jì)檢部；

3、活動期間安排，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：

第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的義賣、募捐。

第二組:負(fù)責(zé)維持義賣現(xiàn)場秩序。

第三組:負(fù)責(zé)勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。

第四階段】。

1、活動結(jié)束后，由財務(wù)部負(fù)責(zé)進行財務(wù)的清點，作好財務(wù)記錄。

2、組織部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場清理，條幅及海報等的收回。

3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

第五階段】。

此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進行全程監(jiān)督，做到財務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇三

有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……。

20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的.美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀(jì)，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。

過去的三年，我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇四

1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2、學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5、學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇五

二、活動背景。

__月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡，學(xué)習(xí)其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學(xué)生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛，從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長，首席心理咨詢師。

三、活動目的與意義。

通過采訪宋雄，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置，樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變，同時發(fā)揚大學(xué)生的仁愛奉獻，團結(jié)奮進的精神。

四、活動時間。

20____年__月26日(具體待定)。

五、活動地點。

武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。

六、活動開展形式。

志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪，與老人進行互動。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇六

讓幼兒學(xué)會尊重，關(guān)愛殘疾人，培養(yǎng)幼兒的'愛心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。

舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。

一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

二.關(guān)愛殘疾人。

1.設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書。

2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。

本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束，這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇七

為了實現(xiàn)《國家殘疾預(yù)防行動計劃》工作目標(biāo)，推進健康中國建設(shè)，全面建成小康社會提供有力支持。堅持預(yù)防為主的工作方針，努力增強全社會殘疾意識和預(yù)防能力。

殘疾風(fēng)險伴隨每個人，殘疾預(yù)防與個人健康、家庭幸福、經(jīng)濟社會健康發(fā)展息息相關(guān)。我國有8500多萬殘疾人，采取適當(dāng)措施可以有效預(yù)防多數(shù)殘疾的發(fā)生。殘疾預(yù)防與個人健康、家庭幸福、經(jīng)濟社會健康發(fā)展息息相關(guān)。

殘疾預(yù)防，共享和諧。

第一期：20xx年7月6日——20xx年10月1日。

(一)區(qū)殘聯(lián)、教育局共同發(fā)放《致家長與孩子們的一封信》，將暑期安全教育和預(yù)防殘疾相關(guān)知識宣傳到每一個家長和孩子。

（二）各校圍繞“殘疾預(yù)防”這個主題，開展各類專題活動，如：主題班隊會、預(yù)防殘疾知識講座、知識搶答、手抄報比賽、征文比賽等，形式不一。

（三）各學(xué)校將本次活動內(nèi)容設(shè)置宣傳海報，張貼在宣傳欄上進行宣傳。

（四）在電子屏滾動播放預(yù)防殘疾的有關(guān)知識。

1、請學(xué)校高度重視“殘疾預(yù)防”宣傳教育，按要求開展各項活動。

2、各學(xué)校開展活動需有方案、有總結(jié)、有圖片記錄。

通過活動，使廣大師生家長們識別主要致殘風(fēng)險，了解預(yù)防殘疾的有效途徑和方法，增強全社會預(yù)防殘疾的意識。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇八

為在我校師生中進一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進我校研究決定，結(jié)合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。

關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

組長：

副組長：

成員：

全校師生

5月4日——5月13日

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。

4、各班組織募捐。

5、各班召開募捐主題班會。

6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結(jié)，表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇九

（一）廣泛開展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點、農(nóng)家書屋，舉辦科學(xué)文化知識講座、讀書演講比賽、康復(fù)知識咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運動會等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂活動。在殘疾人中開展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚等適合殘疾人特點的群眾體育活動，組成較為固定的活動團隊，定期舉行活動，使殘疾人體育康復(fù)健身活動成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。

（二）開展殘疾人慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年主題文化活動。組織開展“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀展覽和各種游覽活動，感受祖國的發(fā)展變化和社會的文明進步；組織開展評選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育活動，提高殘疾人綜合素質(zhì)。

（三）開展各種文藝演出活動。組織本地殘疾人藝術(shù)團體走進社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校，開展文藝演出活動；鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人參與各項公共文藝演出活動；各類文化藝術(shù)團體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座，加強對殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。

（四）組織各種展覽展示活動。充分利用文化館、圖書館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場所，組織舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場才藝展示活動；在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動中，要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，要鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動。

（五）組織電影展映活動。針對殘疾人看電影難的實際情況，協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機構(gòu)舉辦殘疾人電影專場，或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_，舉辦殘疾人題材電影展映活動。針對盲人看電影難的問題，組織盲人電影專場，開展講電影活動。

（六）推進文化助殘志愿活動。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級或小組為單位，與殘疾人家庭開展“一對一”結(jié)對幫扶活動；協(xié)調(diào)公共圖書館為殘疾人或殘疾人子女提供送書上門等文化服務(wù)，努力滿足殘疾人多讀書、讀好書的文化需求。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十

目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進性！

活動時間：20xx年12月28日。

活動地點：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；

1、材料準(zhǔn)備：

聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；

2、募捐籌款：

3、活動內(nèi)容：

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支；

3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花；

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲；

3.6活動結(jié)束：各組組長點清人數(shù)，有秩序的回校。

1、活動完成后，各干事清理現(xiàn)場；

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想；

3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動的后續(xù)報道；

4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn)。

通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義；

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們交朋友；

3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看他們，不能隨便許諾；

4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊老師；

5、注意安全，文明禮貌。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十一

殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗他們的平時生活遇到的困難，親身體驗殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活。

社會學(xué)習(xí)理論。

（1）強調(diào)觀察學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用。認(rèn)為人的多數(shù)行為是通過觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式。

（2）重視榜樣的作用。人的行為可以通過觀察學(xué)習(xí)過程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何，則有賴于榜樣的作用。（3）強調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響，而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響，即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過設(shè)立目標(biāo)、自我評價，從而引發(fā)動機功能來調(diào)節(jié)行為的。

總目標(biāo)：

殘疾人和小志愿者在互動游戲中，促進他們之間的交流，讓小志愿者認(rèn)識到殘疾人在生活上有許多困難，鼓勵殘疾人自尊、自信、自強、自立，并注重提高自身的能力和素質(zhì)；教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。

子目標(biāo)：

20xx年2月25日下午14：30—16：30。

一樓。

殘疾人。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十二

12月3日是“國際殘疾人日”，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求，結(jié)合我市實際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案：

此次活動由市政府殘工委組織實施，市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準(zhǔn)備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。

（一）12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問活動。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶；恰合吉、博孜達克農(nóng)場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

（二）由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛，具體材料（錄音帶、宣傳布標(biāo)）由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。

（三）市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供，并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。

（四）市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

（五）市司法局負(fù)責(zé)安排開展法律援助維權(quán)活動，設(shè)置法律咨詢點一個，并安排各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在12月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動，向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權(quán)益的典型案例。

（六）市教育局安排各中、小學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過助殘活動，進一步推動和加強對青少年的思想道德教育，在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的.良好品德。

（七）市團委在12月3日當(dāng)天，負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。

（八）召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導(dǎo)他們自強、自立，奉獻社會。

主活動場所：新華路（地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè)）。

世界殘疾人日活動策劃方案

“愛心循環(huán)”——殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)項目趣味運動會策劃書活動主題：溫暖陽光之家

主辦單位：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)

活動對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人

前期準(zhǔn)備：

2、提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；

3、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）

4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。

5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；

6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；

7、準(zhǔn)備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；

8、落實校車等各項申請工作；

9、完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；

10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓(xùn)和講解；

11、召開工作人員會議，明確其責(zé)任；

12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

活動流程：

一、會場前期準(zhǔn)備：

各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）

二、運動會流程：

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）

2、省略（10分鐘）

3、省略；（約10分鐘）

4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）

5、歌曲表演；（約15—20分鐘）

6、合作賽—“愛拼才會贏”；（約10分鐘）

7、省略（約10分鐘）

8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）

三、會后工作：

1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；

2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；

3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

后期反饋工作

1、志愿者感想交流；

2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤ǎ@取他們的意見；

3、撰寫通訊稿和總結(jié)；

4、校內(nèi)舉行項目成果展。

經(jīng)費預(yù)算

支出項目支出細(xì)項支出金額（元）項目支出金額（元）

宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等）筆、卡紙、顏料等2540

會場布置裝飾物（如絲帶、花等）15

慰問品制作手工藝品20291

游戲獎品（如洗衣粉、食品等）100

坐墊171

交通費用運動會場地踩點車費省略

外出服務(wù)車費省略

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十三

每年12月3日的.“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進人們對殘疾為題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)。需要政府和全社會會的共同關(guān)注和支持。做為一名有責(zé)任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人，關(guān)愛殘疾人。向渴望平等的殘疾人獻出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走回社會，為實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗！

1、宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。

2、展示和紀(jì)念殘疾人為他們所生活的社會多作出的貢獻

3、親身體驗殘障生活，感受殘疾人生活的艱辛，了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

1、制作展板，張貼宣傳海報、圖片等；

2、問卷調(diào)查，看看大家對殘疾人事業(yè)了解多少；

3、做游戲在游戲中體驗殘疾人生活

4、去聾啞學(xué)校或相關(guān)地慰問演出，與殘障學(xué)生交流，學(xué)習(xí)手語

全校學(xué)生

1、11月29日至11月30日展板海報等預(yù)報，以及校廣。搞好宣傳工作

2、12月1日中午問卷調(diào)查，宣傳“國際殘疾人日”

3、12月2日換位游戲

4、12月3日慰問演出

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十四

20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀(jì)，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。

過去的三年，我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。

二、 活動目的

1、通過本次愛心義賣活動，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。

2、作為一個奉獻的平臺，讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心，共同為社會的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。

4、借這次活動，我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！

5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會將在學(xué)校內(nèi)進行愛心義賣募捐活動，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨。

三、 活動主辦單位

長沙理工大學(xué)校團委

長沙理工大學(xué)社團聯(lián)合會

四、 活動承辦單位

長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會

五、 活動主題

贈人玫瑰，手留余香

六、 活動時間

20xx年4月12日——20xx年4月13日

七、 活動地點

長沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場

八、 活動內(nèi)容

（1）在長沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前廣場設(shè)置義賣募捐點，給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

（2）在義賣點擺放我們協(xié)會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。

（3）當(dāng)朋友們購買我們的書籍或捐出善款，我們將會送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。

九、活動具體安排：

【第一階段】

4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：

策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；

外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；

組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；

宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；

愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

【第二階段】

4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。

4月8日前，組織部懸掛好橫幅；

4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。

【第三階段】

4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；

4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：

1、 每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；

2、 各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進行考勤，并報至紀(jì)檢部；

3、 活動期間安排，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：

第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的義賣、募捐。

第二組:負(fù)責(zé)維持義賣現(xiàn)場秩序。

第三組:負(fù)責(zé)勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。

【第四階段】

1、 活動結(jié)束后，由財務(wù)部負(fù)責(zé)進行財務(wù)的清點，作好財務(wù)記錄。

2、 組織部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場清理，條幅及海報等的收回。

3、 辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

【第五階段】

此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進行全程監(jiān)督，做到財務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。

十、 活動注意事項

3、 保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；

4、 值班過程中如有特殊情況，及時向組長或會長助理報告，不請假不得提前離場；

7、 活動結(jié)束后，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；

8、 辦公室在活動過程中采集相片、視頻，活動結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動總結(jié)。

十一、經(jīng)費預(yù)算：

待定

長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會策劃部

20xx年4月4日

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十五

“弘揚雷鋒精神，愛心義賣暖人心”

口號：“義賣籌款，愛心助殘”

近年來，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展以及外來文化的傳入，在市場物質(zhì)浪潮的沖擊下，社會大眾的價值觀漸漸產(chǎn)生改變，片面的追求經(jīng)濟物質(zhì)利益，忽視社會傳統(tǒng)美德。特別是當(dāng)代有些青年，對于我們幾十年學(xué)習(xí)、弘揚的“助人為樂，舍己為人”的雷鋒精神漸漸地淡漠。再者，殘疾人一直以來作為社會的一類弱勢群體，在生活中缺少物質(zhì)幫助，在精神上缺少關(guān)懷，在社會中缺少理解。因此，我們西華大學(xué)志愿者聯(lián)合會借此次學(xué)習(xí)雷鋒月以及“大會”召開的特殊契機，開展一次以“弘揚雷鋒精神，愛心義賣暖人心”為主題的志愿者服務(wù)活動。活動目的：

1、宣傳、踐行雷鋒精神。

2、愛心助殘助貧。

3、喚起廣大在校大學(xué)生完善自我、關(guān)心他人、服務(wù)社會的社會責(zé)任意識，強化傳統(tǒng)道德精神。

4、宣傳我西華大學(xué)志愿者聯(lián)合會良好形象。

二食堂與臨江苑結(jié)合部。

20xx年3月5日與3月6日。

1、關(guān)于愛心體恤的制作。

a、我部可以與學(xué)校藝術(shù)學(xué)院相關(guān)師生聯(lián)系，與他們尋求合作，聯(lián)合開展此次活動，請其師生為我們的愛心t恤作畫，并安排相關(guān)學(xué)生在義賣當(dāng)天現(xiàn)場作畫。

b、或者由聯(lián)合會內(nèi)部同事制作。

c、在活動當(dāng)天我們提供繪畫工具，由購買者自行設(shè)計。

d、義賣之前先提前制作80%的t恤，剩下20%活動當(dāng)日現(xiàn)場制作。

2、聯(lián)系相關(guān)組織、人員及機構(gòu)。

a、活動前與殘聯(lián)機構(gòu)的聯(lián)系。

b、活動前要派專人到藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系，可聯(lián)系藝術(shù)學(xué)院團委書記、輔導(dǎo)員。尋求t恤diy制作的幫助。需要2名藝術(shù)學(xué)院同學(xué)。

c、與校團委的聯(lián)系。取得本次活動的準(zhǔn)許權(quán)，同時借展板、桌椅。

d、與校、院各組織聯(lián)系，租借相關(guān)設(shè)備。到土木學(xué)院借帳篷、三輪車、塑料篷布。

3、活動物資及設(shè)備準(zhǔn)備。

t恤衫—50件，義賣宣傳橫幅—2條，展板—3塊，義賣宣傳單—100張，連體桌—6張、繪畫桌—2張，帳篷—3頂，記本—1個，捐款箱—1個，志愿者馬甲及帽子—14套，礦泉水—2箱，三輪車—1輛。

4、活動宣傳準(zhǔn)備。

義賣活動的前期宣傳工作，展板的規(guī)劃，橫幅的安置等全權(quán)。

交由聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)。活動過程中的宣傳單派發(fā)由活動實。

施成員完成。

內(nèi)容：

1、愛心t恤現(xiàn)場制作及義賣。

2、愛心助殘募捐。

3、學(xué)習(xí)雷鋒，愛心助殘，倡議簽名活動。

說明：參與者先購買了愛心t恤，再請其在愛心倡議書上簽名。

活動對象為：全體西華大學(xué)在校師生員工。

本次活動的人員配置主要分為4組，五個班次（后勤組除外）。活動的`所有人員全部為志愿者聯(lián)合會各部門成員。

第一組（義賣組6人），主要負(fù)責(zé)愛心t恤的現(xiàn)場制作、宣傳、銷售等工作。設(shè)組長一人，2人負(fù)責(zé)愛心t恤的推銷、宣傳，3人負(fù)責(zé)愛心t恤的銷售、整理、展示等，一人負(fù)責(zé)協(xié)助t恤diy同學(xué)制作t恤。具體工作分配由組長根據(jù)活動實際情況分配。

第二組（宣傳組6人），主要負(fù)責(zé)“弘揚雷鋒精神，愛心助殘，愛心奉獻”主題的宣傳，愛心倡議簽名活動的實施。愛心善款的募集。設(shè)組長一人，2人負(fù)責(zé)宣傳資料的發(fā)放，2人負(fù)責(zé)捐款，2人負(fù)責(zé)愛心倡議簽名。具體工作分配有組長根據(jù)活動實際安排。

第三組（財務(wù)組2人），主要負(fù)責(zé)活動資金管理。設(shè)組長一名，一人負(fù)責(zé)資金的統(tǒng)籌管理，一人負(fù)責(zé)資金賬目的記錄。

第四組：（后勤組8人），主要負(fù)責(zé)本次活動早晚各項物資、設(shè)備的運送、安放、整理等。設(shè)組長一名。

八、活動流程：

1、3月4日具體安排：

布置義賣活動宣傳橫幅及海報，由宣傳部負(fù)責(zé)。

2、3月5日到3月6日具體安排：

a、上午7：30---8：30，后勤組負(fù)責(zé)布置活動設(shè)備，座椅的安放、帳篷的搭建、展板的安放、物資的運輸，其余三組由負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)協(xié)助后勤組同事布置活動設(shè)施，物資整理。

b、8:30---17：30，雷鋒活動宣傳及愛心義賣。第一、二、三組的各個班次成員按計劃工作。

每組有五個班次替換。

第一班8:30-----9:50。

第二班9:50—12:00。

第三班12:00---13：30。

第四班15:50---17:30。

c、17:30,愛心資金、物資的清點、活動設(shè)施的整理歸還，動設(shè)施的整理歸還。由后勤組負(fù)責(zé)，其余各組協(xié)助后勤組。

1、義賣活動宣傳橫幅2條（一條懸掛，一條簽名）、宣傳單100張。合計約100元。

2、黑色簽字筆3支，中性筆5支，約20元。

3、t恤diy的繪畫用具，畫筆、染料等(可由藝術(shù)系同學(xué)自帶)，待定，具體咨詢藝術(shù)學(xué)院同學(xué)，預(yù)算資金為100元。

5、活動后勤保障物資，礦泉水2箱。

預(yù)算資金為30元總預(yù)算為：400元。

1、活動期間保持現(xiàn)場秩序，文明、禮貌、熱心、熱情、負(fù)責(zé)工作，維護志愿者形象。

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十六

3、 邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）

4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。

5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；

6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；

7、 準(zhǔn)備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；

8、 落實校車等各項申請工作；

9、 完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；

10、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓(xùn)和講解；

11、 召開工作人員會議，明確其責(zé)任；

12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）

2、省略（10分鐘）

3、省略；（約10分鐘）

4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）

5、歌曲表演；（約15－20分鐘）

6、合作賽－“愛拼才會贏”；（約10分鐘）

7、省略（約10分鐘）

8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）

1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；

2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；

3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

1、 志愿者感想交流；

2、 與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤ǎ@取他們的意見；

3、 撰寫通訊稿和總結(jié)；

4、 校內(nèi)舉行項目成果展。

支出項目 支出細(xì)項 支出金額（元） 項目支出金額（元）

宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等） 筆、卡紙、顏料等 25 40

會場布置裝飾物（如絲帶、花等） 15

慰問品 制作手工藝品 20 291

游戲獎品（如洗衣粉、食品等） 100

坐墊 171

資料打印費 項目簡介、策劃書等資料 省略

交通費用 運動會場地踩點車費 省略

外出服務(wù)車費省略

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十七

白血病（leukaemia）是一種造血組織的惡性腫瘤，其特征為體內(nèi)各組織和器官白細(xì)胞浸潤，白血病細(xì)胞有質(zhì)和量的異常，臨床上出現(xiàn)不同程度的貧血、出血、發(fā)熱及肝、脾、淋巴結(jié)腫大。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，白血病已成“可治之癥”，并且療效良好。但是，高達數(shù)十萬元的醫(yī)療費用，讓許多貧困家庭難以承擔(dān)。通過宿松義工組織的募捐活動，讓大家了解白血病知識，共同關(guān)注白血病患者，給予他們力所能及的幫助。

2、推介義工精神

“義工”就是指任何志愿貢獻個人的時間、精力、金錢及精神，在不謀求任何物質(zhì)報酬的情況下，從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè)，為改進社會和推動社會進步而提供服務(wù)的公民。宿松義工20xx年成立后，秉承“扶貧濟困，關(guān)注弱勢，服務(wù)社會，傳承文明”為宗旨，倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻、進步”的精神，傳播“助人自助”，“與人玫瑰，手留余香”的理念，有計劃有目的地開展了各種有意義的公益活動，取得了一定的成效。為進一步擴大了義工的影響，動員更多愛心人士加入宿松義工，必須要進一步推介宿松義工和義工精神。

二、活動主題：

愛心一元捐，救助白血病

三、活動救助對象：

我縣3位白血病患者，其中農(nóng)民白血病患者、教師白血病患者、學(xué)生白血病患者各1名。

四、活動原則：

2、本次募捐活動公平透明，邀請縣民政局等單位領(lǐng)導(dǎo)全程參與監(jiān)督，募捐所得款將及時在媒體上公開，并合理分配到此次確定的捐助對象。

3、為弱勢群體提供力所能及的服務(wù)是我們永恒不變的宗旨。

五、活動時間：初定為20xx年6月17日上午8點

六、活動地點：人民路步行街口（都樂福廣場對面）

七、參加活動人員： 15--20人

八、活動安排：

1、活動臨時機構(gòu)建立

領(lǐng)隊：具體負(fù)責(zé)本次活動，特別是活動現(xiàn)場的執(zhí)行工作。建議從各秘書長或理事選（1人）

外聯(lián)：負(fù)責(zé)場地、合作單位、上級有關(guān)單位審批等聯(lián)系工作，本次活動特別邀請民政局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督，建議由凱子和草原負(fù)責(zé)；（2人）

策劃：負(fù)責(zé)活動具體設(shè)計，宣傳、文案工作，建議由草原和臨江對望負(fù)責(zé)；（2人）

安保：活動安保計劃的制定，活動進行時現(xiàn)場秩序維護，建議由綜合管理部負(fù)責(zé)；（4人）

財務(wù)：負(fù)責(zé)活動進行時的資金的登記和管理，建議蛙及財務(wù)部負(fù)責(zé)（4人）

2、活動前準(zhǔn)備工作：

（1）場地布置及相關(guān)設(shè)備。包括桌椅、橫幅安裝、展板設(shè)立、音箱、募捐箱、防曬雨棚等準(zhǔn)備工作建議由綜合管理部統(tǒng)一安排。

（2）宣傳材料準(zhǔn)備 建議由宣傳策劃部負(fù)責(zé)，文藝部配合。

現(xiàn)場播音材料制作：由秀兒負(fù)責(zé)；

現(xiàn)場主持：建議由文藝部負(fù)責(zé)；

現(xiàn)場簽到：由臨江對望負(fù)責(zé)

以上資料及協(xié)會原有的宣傳小折頁、義工申請表等由綜合管理部負(fù)責(zé)帶到活動現(xiàn)場。

3、活動當(dāng)天安排

（2）8:30活動正式開始，宣傳和募捐相結(jié)合，向過往行人發(fā)放宣傳資料并向他們講解本次募捐對象、募捐目的以及募捐所得款的用途。義工協(xié)會向凡捐款數(shù)額達500元的捐款人頒發(fā)證書。所有捐款人員可在簽字簿上留言。

（4）現(xiàn)場捐款的保護及款項清理。由秘書處及財務(wù)部負(fù)責(zé)；

（5）活動后物品的整理，由綜合管理部負(fù)責(zé)。

宿松義工協(xié)會宣傳策劃部

二〇xx年六月六日

殘疾人活動策劃（實用18篇）篇十八

通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。

加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2、學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5、 學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

2、各班要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。