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我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:筆硯

優(yōu)秀作文需要在語言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇一

我的同桌是一個(gè)女生,名字叫王曉。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛。她很瘦,非常靈活,她也參加過運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然沒有得到過什么獎(jiǎng)狀,但是她也為我們班出了力。她的脾氣非常古怪,當(dāng)她生氣時(shí),連碰一下也碰不得,但是只過了一小會(huì)兒,她那生氣的樣子消失了,變得又開心起來。有時(shí)她會(huì)不由自主地掃視一下,好像在看大家有什么行動(dòng)。

有一次,我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,我做著做著就超越了分界線,她就叫了我一聲說:你超過分界線了,把你那手拿過去。而我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)做好作業(yè)就不再去理睬她。誰知道,她竟然故意踩了我一腳,我這時(shí)便惱火了大聲罵道:過去就過去,說一聲就好了,竟然還故意踩我腳。說完后,趁她不注意我就踩了一腳過去,并表示出我是來報(bào)復(fù)你的,她也不甘心,就又給我來了一掌,正打在我的手臂上,使我狠狠地在作業(yè)本上劃了一橫本子都差一點(diǎn)就被劃破了。這時(shí)我也再給她添了一拳,打在她的手臂上,她也被劃一下。我便暗暗高興起來,還哈哈大笑。王曉見我這一臉表情,就把我的語文書給丟了過去,我也隨手拿了一塊橡皮丟了出去。這樣我們把各自的東西撿了回來,又開始了激斗,斗得累了,就停了一會(huì)。等休息過后,我們又開始起爭(zhēng)執(zhí),我說一句,她說一句。

等我回過神來,才記起來我還有作業(yè)沒做好,而她卻在爭(zhēng)吵時(shí)就做好了,這時(shí)我用仇恨的眼光掃了她也眼,表示你真卑鄙,害得我沒有寫完作業(yè)。王曉就情不自禁地暗笑起來,這就是一個(gè)騙局,故意讓我我寫完不了作業(yè),讓我被老師挨罵,還好我揭穿了她。

我的同桌與我發(fā)生過許多小故事,你和同桌發(fā)生過什么?如果沒關(guān)系不妨說來聽聽。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇二

“數(shù)學(xué)課**”

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,天下著傾盆大雨,我的心情也跟這大雨一樣低落。突然,一陣大風(fēng)“襲擊”了教室,“呼――”的一聲,我的筆被卷到了同桌的地盤。我心中暗叫不妙,趁他不留神,正準(zhǔn)備收回這只被同桌“腐儒”的筆,沒想到同桌竟然偷偷盯著我,他猛的一轉(zhuǎn)身,我的手剛好搭在那只筆上,哇呀!現(xiàn)在可真是“人贓據(jù)獲”了。“哈哈,被我抓找了吧!”同桌一聲冷笑,掄起胳膊就是一拳,我的手掌頓時(shí)像熟透了的大蝦,疼痛不止,我不禁生氣地說:“你也太用力了吧!”但他卻裝做沒聽見似的,甚至還微笑著看著我。他的一舉一動(dòng)令我火冒三丈,而他卻興災(zāi)樂禍地說:“你的筆超界了。我不能不打你啊!”這話真令我哭笑不得。見他這樣不講情面,我當(dāng)然也不甘示弱,狠狠的瞪了他一眼,沒想到他居然擺出一副無所喂的樣子,沖我做鬼臉。我真想站起來和他理論,可是無奈那是上課,只好忍氣吞聲,留著下次新賬舊一起算!

“午休**”

轉(zhuǎn)眼間,午休時(shí)間到了,老師吩咐我們做作業(yè),同桌因?yàn)槟脮忠徊恍⌒木涂吭诹宋业淖姥厣希倚闹写笙玻汉呛牵瑘?bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了,機(jī)不可失啊,讓你嘗嘗苦頭,我跟你勢(shì)不兩立!于是,我飛快地擒住他的胳膊,學(xué)著他的口氣說:“被我抓了,別想跑!”他自認(rèn)倒霉,只好乖乖聽我的話。我沖他的胳膊打去,又使勁來了個(gè)“連環(huán)掌”,“啪啪”兩聲,同桌“哇――”一聲怪叫起來,我的臉漲的通紅,洋洋得意地他說:嘿嘿,想不到你也有今天。怎么樣,‘紅燒胳膊’還好吃吧!”他“哼”的一聲側(cè)過身去不在理我了。我白了他一眼,自言自語道:“人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人!”同桌回過頭來,氣憤地說:“你給我記住了,我可不是好惹的,最好別煩我,否則......!哎,咱們以后井水不犯河水!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

作文三:我的小學(xué)同桌。

在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽,身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌,被伺侯日子沒有了,苦日子正放鞭炮等著我咧!

可愛的同桌。

可怕的同桌。

難忘的同桌。

可惡的同桌。

有一次下課,我去三班借書,沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L(zhǎng)了腿跑到他的桌堂里。上社會(huì)課時(shí),他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上,說:“你怎么又沒給我看好,哼小子,敢惹本大王,我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說:“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說完,他又說:“你就在班里,這書是別人幫你借的……”一下子,他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來。我氣呼呼地說:“不敢你這種人一般見識(shí)。”“你看你,自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳,“下次你再說我,本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓,特大,他卻像看大戲一樣,哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后,老師一聲怒喝,結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。

如果說,我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌,那我們就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來,聽起來都別有一番滋味!

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇三

第一天上課,同桌就表現(xiàn)不凡,老師表揚(yáng)了她,她高興得眉開眼笑。我也情不自禁地看了她一眼,這一看,我不禁大驚失色,她的`下身竟是具骨頭,我不敢將這件事告訴別人,只是要同學(xué)少跟她玩。她一直對(duì)我很友好。有一天,她對(duì)我說:“今天放學(xué)后,我?guī)愕揭粋€(gè)美麗的地方去好嗎?”我一聽,想到了她的下身,嚇得額頭冒出冷汗,連講話也結(jié)結(jié)巴巴了:“我……不去,我……我沒時(shí)間。”同桌聽了,大失所望。同桌經(jīng)常幫助別人。有人掉了錢,她不出半小時(shí)就找到了有人被搶劫,她三下兩下就將搶劫犯制服,送交公安局,被幫助的人不止一次將感謝信送到學(xué)校,同桌一下子成了名人。漸漸地,我也覺得她不那么可怕了。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇四

一年前,剛剛進(jìn)入中學(xué)懵懂的我們,由于身高相同的原因,老師讓我們?nèi)齻€(gè)成為了同桌——?jiǎng)?mèng),黃厚均,我。也許是上天注定的緣分,經(jīng)過多次殘忍的更換座位,其他的同桌早已支離破碎,只有我們至今還是同桌。

剛剛開始,我和劉夢(mèng)相處的并不好,我們總是因?yàn)橐恍┬∈鲁硞€(gè)不停,也多次的提出過更換同桌,但沒有一次成功。到現(xiàn)在,我都還記得我們第一次吵架。那時(shí)的她非常要強(qiáng),見到不滿的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因?yàn)樗闹毖圆恢M,惹壞了我們班的“大潑婦”,“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員,也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大潑婦”為“師”,向她學(xué)習(xí)如何強(qiáng)大起來。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”,讓我?guī)退隽藟氖拢粍?mèng)發(fā)現(xiàn)了,并且及時(shí)的向老師舉報(bào)了我們兩個(gè),從那時(shí)起,我和劉夢(mèng)之間就有了矛盾。我們時(shí)不時(shí)的會(huì)吵架,但由于天天吵的原因,讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友,益友,當(dāng)然她也是我“損友”,當(dāng)我取得成功時(shí),她并沒有在旁邊祝賀我,而是在一邊說風(fēng)涼話。她有時(shí)也很八卦,總愛說我“重色輕友”。但是,在我傷心的時(shí)候,他卻是我最忠實(shí)的傾聽者。

我的右同桌時(shí)黃厚均,他有時(shí)有點(diǎn)兒自戀,蠻不講理。但他有時(shí)也很熱心,溫柔。大家都說他是個(gè)娘娘腔,一張帥氣的臉上卻長(zhǎng)著滿臉的青春痘,有時(shí)走起路來的姿勢(shì),說起話來的語調(diào),簡(jiǎn)直就是一個(gè)“純娘們”。記得那次體育課,他敏捷的爬上了最高的單杠,結(jié)果卻下不來了,他在上面不知所措,一邊“哭號(hào)”著:“嗚嗚嗚,救命啊,我下不來了。”同班的女生們實(shí)在是聽不下去他的“娘聲”,站在下面破口大罵“你好意思麼,給我滾下來。”“娘娘腔,你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽覺。”因?yàn)橐患`會(huì),我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò),誰也不肯給誰道歉,到現(xiàn)在,已經(jīng)僵持了一個(gè)禮拜,這個(gè)誤會(huì)仍然沒有解開,于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡,再也不是昔日那互相幫助的我們了。

期中過后,我將會(huì)和兩位同桌分開了,遺憾的是我和他之間仍然沒有解開誤會(huì),在這里我想對(duì)他說:我的好同桌,我們和好吧。

我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧,就是因?yàn)檫@樣才有緣讓我們成為了同桌。

文檔為doc格式。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇五

“報(bào)告大家一個(gè)好消息,今天老師領(lǐng)來了一位美女,她飄逸的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛……”“小靈通”還沒說完,老師就進(jìn)來了,后面果真跟著一位美麗非凡的小女孩!老師環(huán)視了一下教室,發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個(gè)空位子,就安排小女孩與我同桌。我高興得簡(jiǎn)直有些手舞足蹈了。

(一)。

第一天上課,同桌就表現(xiàn)不凡,老師表揚(yáng)了她,她高興得眉開眼笑。我也情不自禁地看了她一眼,這一看,我不禁大驚失色,她的下身竟是具骨頭,我不敢將這件事告訴別人,只是要同學(xué)少跟她玩。她一直對(duì)我很友好。有一天,她對(duì)我說:“今天放學(xué)后,我?guī)愕揭粋€(gè)美麗的地方去好嗎?”我一聽,想到了她的下身,嚇得額頭冒出冷汗,連講話也結(jié)結(jié)巴巴了:“我……不去,我……我沒時(shí)間。”同桌聽了,大失所望。同桌經(jīng)常幫助別人。有人掉了錢,她不出半小時(shí)就找到了有人被搶劫,她三下兩下就將搶劫犯制服,送交公安局,被幫助的人不止一次將感謝信送到學(xué)校,同桌一下子成了名人。漸漸地,我也覺得她不那么可怕了。

(二)。

一天,我和同桌一起回家,她熱情地對(duì)我說:“今天到我家去玩吧?”我欣然答應(yīng)了她的邀請(qǐng)。她的家可真遠(yuǎn)呀!她領(lǐng)著我左拐右拐,終于拐到了一個(gè)山洞前,她一把把我拉了進(jìn)去。我一進(jìn)去,立刻有股可怕的聲音傳入我的耳朵,猶如鬼哭狼嚎,我嚇得瑟瑟發(fā)抖。突然,聲音沒了,一座金碧輝煌的宮殿立刻展現(xiàn)在我的眼前,到處都是張燈結(jié)彩。我與同桌飛快地鉆進(jìn)了宮殿。啊!里面可真熱鬧呀!有游樂場(chǎng)、有超市,游樂場(chǎng)里各種玩具都有,我立刻忘記了剛進(jìn)門時(shí)的害怕,毫無顧忌地玩了起來。玩了一會(huì)兒,我突然想起了什么,對(duì)同桌說:“你到底是什么人?為什么那一天上課時(shí),你的下身是骨頭?”同桌立即捂住我的嘴巴,悄悄對(duì)我說:“我是白骨精。”“啊!”我嚇得面如土色,“這回我死定了!”同桌馬上又說:“別害怕,我已經(jīng)改惡從善了,沒有殺過生,沒有害過人,你可別告訴別人。不然,我又會(huì)變成原來的樣子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,發(fā)誓決不告訴別人。同桌吹了一陣風(fēng),把我送回了家。

(三)。

第二天,我來到學(xué)校,同桌像什么事也沒有發(fā)生一樣,她依然那么溫柔,那么善良。有一次,我在一本書上看到一則“征文啟事”,我馬上告訴同桌,她高興地說:“哈哈,我的才能很快會(huì)發(fā)揮出來了!”說完,用了一天的'工夫,就(洋洋灑灑)詳詳細(xì)細(xì)寫了一篇十萬字的文章。稿子一投出去,立刻被發(fā)表了,全校同學(xué)都羨慕地圍著她打轉(zhuǎn),問她怎么這么神,這么能干?她一言不發(fā),只有我一個(gè)人知道是怎么回事。

八月十五的上午,我們正在上課,一道耀眼的金光透過玻璃窗,照到同桌的身上,同桌立刻變了樣。我問她是怎么回事,她告訴我:“因?yàn)樗屏迹e(cuò)就改,上帝讓她成了一個(gè)真正的人!我一聽,高興極了,我說:“與你同桌,真好!”

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇六

《我和同桌之間的事》我與同桌之間的事我是今年剛來的,我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來了,給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽得都可以原原本本背下來了,可他就不覺得厭煩,而且他很好動(dòng)自己的不遵守條律,我寫作業(yè)時(shí)他的手常常出線碰到我的手因此字就會(huì)寫得歪歪斜斜,我經(jīng)常對(duì)他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個(gè)辦法來整整他,看他還呈什么威風(fēng)。

一天早晨,趁他還沒有來學(xué)校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了,過了一會(huì)兒許多同學(xué)都來了,同桌也來了,我裝著若無其事的樣子,其實(shí)心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長(zhǎng)。我心想:這一次他一頓罵挨定了。

鈴終于上課了,老師嚴(yán)肅地向教室走來,用棍子一拍桌子,大聲說:“這是誰寫的作業(yè),請(qǐng)這位同學(xué)站起來。”同桌看看了發(fā)現(xiàn)原來是自己的本子,一臉無賴地站了起來,他急忙向老師解釋,可這時(shí)老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時(shí)我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對(duì)他說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫乙粫r(shí)的糊涂。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇七

我的同桌名叫小佳,我和同桌有時(shí)快快樂樂,有時(shí)卻鬧翻了天,成了一對(duì)的冤家。

我的同桌脾氣很不好,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)火。記得有一次,我的前桌叫我,小佳還故做好心的說:“劉思彤,前桌在叫你。”開始,我沒有聽見,后來我又以為是他在叫我,便說:“神經(jīng)病!”他生氣了,說:“你才神經(jīng)病!”我的前桌看到我倆在斗架,便小聲地笑起來,因?yàn)楝F(xiàn)在正在上課,否則他一定開懷大笑。我們倆的戰(zhàn)爭(zhēng)還在激烈的'進(jìn)行著。我說:“你這個(gè)人最討厭,精神病院正在等著你!”我用著唱歌的語調(diào)說著。他打了我一下,我還給了他一下。忽然,一只手憑空中伸過來,拍拍桌子說:“你們倆個(gè)下午到我辦公室去一趟。”我抬頭一看,不禁“啊”了一聲,原來是老師,我們頓時(shí)消停了。不一會(huì)兒,我們倆又開始小聲的相互埋怨。“都怪你!”“都怪你!”我們倆異口同聲的說:“都怪你!”老師瞪了我們一眼,這場(chǎng)世界大戰(zhàn)才真正平息下來。

下午,我們來到老師的辦公室,被老師教訓(xùn)了一頓后,我們才回到班級(jí)。我從粉筆盒里拿出了一根粉筆,在桌子上畫了一條“三八”線,規(guī)定誰要是超過這條線,誰就是“老三八”。真的很管用,幾天過去了,我們誰也沒超過這條線。

直到有一天,天突然下起雨,而我卻沒帶雨傘,可小佳帶了一把傘,他主動(dòng)把傘放到地上說:“你用吧!”那時(shí)我沒說話,只是被他行為而感動(dòng)了,心里熱乎乎的。

放學(xué)了,他打開傘,把傘遞給我,而他卻自己被大雨澆著。第二天,他沒來,一定是被雨澆感冒了。我把“三八”線擦去。第三天,他來了問道:“你怎么擦下去了?”我說:“我們還是成為好朋友吧!”從此,我和他成為了好同桌。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇八

不知啥時(shí)候起,班里起了三八線**,男女同學(xué)概不握手,要不不成為班里的焦點(diǎn)才怪呢!不光這樣,桌子們紛紛“升職”――多了一條杠。――這就是所謂的“三八線”。大家還定死了規(guī)矩,“男女生不準(zhǔn)超界,否則后果自負(fù)!”我當(dāng)然也跟著陷進(jìn)了這個(gè)潮流里。但硬挺過了幾天,我這個(gè)嬌嬌公主就受不了了,就拿星期四來說吧!

“數(shù)學(xué)課**”

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,天下著傾盆大雨,我的心情也跟這大雨一樣低落。突然,一陣大風(fēng)“襲擊”了教室,“呼――”的一聲,我的筆被卷到了同桌的地盤。我心中暗叫不妙,趁他不留神,正準(zhǔn)備收回這只被同桌“腐儒”的.筆,沒想到同桌竟然偷偷盯著我,他猛的一轉(zhuǎn)身,我的手剛好搭在那只筆上,哇呀!現(xiàn)在可真是“人贓據(jù)獲”了。“哈哈,被我抓找了吧!”同桌一聲冷笑,掄起胳膊就是一拳,我的手掌頓時(shí)像熟透了的大蝦,疼痛不止,我不禁生氣地說:“你也太用力了吧!”但他卻裝做沒聽見似的,甚至還微笑著看著我。他的一舉一動(dòng)令我火冒三丈,而他卻興災(zāi)樂禍地說:“你的筆超界了。我不能不打你啊!”這話真令我哭笑不得。見他這樣不講情面,我當(dāng)然也不甘示弱,狠狠的瞪了他一眼,沒想到他居然擺出一副無所喂的樣子,沖我做鬼臉。我真想站起來和他理論,可是無奈那是上課,只好忍氣吞聲,留著下次新賬舊一起算!

“午休**”

轉(zhuǎn)眼間,午休時(shí)間到了,老師吩咐我們做作業(yè),同桌因?yàn)槟脮忠徊恍⌒木涂吭诹宋业淖姥厣希倚闹写笙玻汉呛牵瑘?bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了,機(jī)不可失啊,讓你嘗嘗苦頭,我跟你勢(shì)不兩立!于是,我飛快地擒住他的胳膊,學(xué)著他的口氣說:“被我抓了,別想跑!”他自認(rèn)倒霉,只好乖乖聽我的話。我沖他的胳膊打去,又使勁來了個(gè)“連環(huán)掌”,“啪啪”兩聲,同桌“哇――”一聲怪叫起來,我的臉漲的通紅,洋洋得意地他說:嘿嘿,想不到你也有今天。怎么樣,‘紅燒胳膊’還好吃吧!”他“哼”的一聲側(cè)過身去不在理我了。我白了他一眼,自言自語道:“人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人!”同桌回過頭來,氣憤地說:“你給我記住了,我可不是好惹的,最好別煩我,否則......!哎,咱們以后井水不犯河水!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇九

我這個(gè)矮子終于從最后5排跳到了前1排(不過靠墻)。這次的同桌是個(gè)女生,看上去挺文靜,學(xué)習(xí)中上等,字寫的很好,當(dāng)時(shí),我心里還喜滋滋的,才兩個(gè)星期,我的精神幾乎被她折磨的崩潰了。哼哼!小個(gè)子也敢欺負(fù)我,看我怎么收拾你!于是,我與同桌的“世界大戰(zhàn)”便爆發(fā)了。

第一次“世界大戰(zhàn)”

不知道哪個(gè)挨千刀的把我小學(xué)時(shí)的綽號(hào)――“二麻子”告訴了她,導(dǎo)致“日本”(我的同桌)抓住了“中國(guó)”(我)的弱點(diǎn),開始發(fā)起猛攻,一見到我就二麻子二麻子的叫,好像個(gè)麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中國(guó)”那是民不聊生,激起了“中國(guó)”的極度憤怒,便開始打聽“日本”的弱點(diǎn),哈哈!踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫!我正準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)的問,還沒站起來,“蒜苔”,“干啥?”同桌應(yīng)到。啊哈!“日本”的弱點(diǎn)就是“蒜苔”,于是,我也開始瘋狂轟炸“日本”,因?yàn)椤叭毡尽比松伲瑒?shì)力單薄,不久,便宣布停戰(zhàn)。

第二次“世界大戰(zhàn)”

有一次,數(shù)學(xué)老師看快下課了,出了幾道題,要求寫在信紙上,同桌沒有,便向我借,見她那可憐巴巴的樣子,我不禁心頭一軟,就給了她兩張。過了一會(huì),我寫錯(cuò)了個(gè)字,向她借改字液,沒想到她連忙收起來,說:“我還要用呢”,說什么也不借給我。“嘿!”我就納悶了,這孩子懂不懂什么叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”呀,可她只是一味的笑,我這才明白什么叫“人善被人欺,馬善被人騎”了。第二天,數(shù)學(xué)老師又出了題,要求寫在信紙上,哈!老天有眼啊!正如我所料,她又向我借,哼哼!小樣!聽說過《狼來了》的故事沒?農(nóng)民上過放羊娃的當(dāng),還會(huì)再上當(dāng)嗎?這次,“日本”只好認(rèn)栽。

就這樣,短短的幾個(gè)星期內(nèi),就爆發(fā)了兩次“世界大戰(zhàn)”。嗨!不知道這無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)打到什么時(shí)候......

“數(shù)學(xué)課風(fēng)波”

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,天下著傾盆大雨,我的心情也跟這大雨一樣低落。突然,一陣大風(fēng)“襲擊”了教室,“呼――”的一聲,我的筆被卷到了同桌的地盤。我心中暗叫不妙,趁他不留神,正準(zhǔn)備收回這只被同桌“腐儒”的筆,沒想到同桌竟然偷偷盯著我,他猛的一轉(zhuǎn)身,我的手剛好搭在那只筆上,哇呀!現(xiàn)在可真是“人贓據(jù)獲”了。“哈哈,被我抓找了吧!”同桌一聲冷笑,掄起胳膊就是一拳,我的手掌頓時(shí)像熟透了的大蝦,疼痛不止,我不禁生氣地說:“你也太用力了吧!”但他卻裝做沒聽見似的,甚至還微笑著看著我。他的一舉一動(dòng)令我火冒三丈,而他卻興災(zāi)樂禍地說:“你的筆超界了。我不能不打你啊!”這話真令我哭笑不得。見他這樣不講情面,我當(dāng)然也不甘示弱,狠狠的瞪了他一眼,沒想到他居然擺出一副無所喂的樣子,沖我做鬼臉。我真想站起來和他理論,可是無奈那是上課,只好忍氣吞聲,留著下次新賬舊一起算!

“午休風(fēng)波”

轉(zhuǎn)眼間,午休時(shí)間到了,老師吩咐我們做作業(yè),同桌因?yàn)槟脮忠徊恍⌒木涂吭诹宋业淖姥厣希倚闹写笙玻汉呛牵瑘?bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了,機(jī)不可失啊,讓你嘗嘗苦頭,我跟你勢(shì)不兩立!于是,我飛快地擒住他的胳膊,學(xué)著他的口氣說:“被我抓了,別想跑!”他自認(rèn)倒霉,只好乖乖聽我的話。我沖他的胳膊打去,又使勁來了個(gè)“連環(huán)掌”,“啪啪”兩聲,同桌“哇――”一聲怪叫起來,我的臉漲的通紅,洋洋得意地他說:嘿嘿,想不到你也有今天。怎么樣,‘紅燒胳膊’還好吃吧!”他“哼”的一聲側(cè)過身去不在理我了。我白了他一眼,自言自語道:“人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人!”同桌回過頭來,氣憤地說:“你給我記住了,我可不是好惹的,最好別煩我,否則......!哎,咱們以后井水不犯河水!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽,身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌,被伺侯日子沒有了,苦日子正放鞭炮等著我咧!

可愛的同桌。

可怕的同桌。

難忘的同桌。

可惡的同桌。

有一次下課,我去三班借書,沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L(zhǎng)了腿跑到他的桌堂里。上社會(huì)課時(shí),他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上,說:“你怎么又沒給我看好,哼小子,敢惹本大王,我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說:“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說完,他又說:“你就在班里,這書是別人幫你借的……”一下子,他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來。我氣呼呼地說:“不敢你這種人一般見識(shí)。”“你看你,自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳,“下次你再說我,本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓,特大,他卻像看大戲一樣,哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后,老師一聲怒喝,結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。

如果說,我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌,那我們就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來,聽起來都別有一番滋味!

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇十

說起我和同桌之間的趣事吧,那可是三天三夜都講不完呢!為什么呢?相信大家也知道,肯定是有很多事啊!yes,yes。好了,我聽見有人在說我賣關(guān)子了。ok,我們開門見山,來聽聽我們的故事吧!

同桌:王堯,個(gè)子略矮,人偏瘦。我:個(gè)子偏高,人偏胖。這一看我兩的體型就知道,一瘦一胖,這準(zhǔn)能鬧出事來。嘿!這倒真是。

三星期前的一個(gè)下午,我同桌王堯又開始發(fā)瘋了。上英語課時(shí),misszhang問我們:“你們知道?美味的?英文怎么拼嗎?"這點(diǎn)東西對(duì)我來說可是小kiss。于是我舉起手來,完美地回答了這個(gè)問題。這個(gè)時(shí)候,王堯笑嘻嘻的對(duì)我說:“你真是個(gè)天才,天生的蠢材。”我不禁怒火中燒,氣不打一處來。那時(shí),我突然想起了什么,神秘的一笑,沒去和他計(jì)較。想知道為嘛?嘻嘻,我先賣個(gè)關(guān)子,往下看吧!王堯也不知吃了什么藥,竟敢在班主任老師的課上哼起歌來。我心想:正順了我的意。

一下課,我就對(duì)那個(gè)上班主任課膽大包天的家伙說:“王堯,我要去和老師說,你罵我,而且,上課唱歌。”王堯一聽,嚇得腿都軟了,整個(gè)人都癱了下來。他兩眼巴巴地望著我,哀求到:“求你了,看在咱們同桌一場(chǎng)的份上,別去和老師說了。”哼,罵我的時(shí)候那么起勁,現(xiàn)在來求我,門都沒有。我堅(jiān)定的搖了搖頭。他見不行,就舉起自己的手,猛地抽自己的耳光。我一見,笑得肚子都痛了,都快喘不過起來了。“好-好了。我-我-我原諒你了”。他這才停下手來,他摸著自己的.臉,對(duì)我說:“你打我,我要告老師。”這下,輪到我傻眼了。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇十一

第二天,我來到學(xué)校,同桌像什么事也沒有發(fā)生一樣,她依然那么溫柔,那么善良。有一次,我在一本書上看到一則“征文啟事”,我馬上告訴同桌,她高興地說:“哈哈,我的才能很快會(huì)發(fā)揮出來了!”說完,用了一天的工夫,就(洋洋灑灑)詳詳細(xì)細(xì)寫了一篇十萬字的文章。稿子一投出去,立刻被發(fā)表了,全校同學(xué)都羨慕地圍著她打轉(zhuǎn),問她怎么這么神,這么能干?她一言不發(fā),只有我一個(gè)人知道是怎么回事。

八月十五的上午,我們正在上課,一道耀眼的金光透過玻璃窗,照到同桌的身上,同桌立刻變了樣。我問她是怎么回事,她告訴我:“因?yàn)樗屏迹e(cuò)就改,上帝讓她成了一個(gè)真正的人!我一聽,高興極了,我說:“與你同桌,真好!”

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇十二

在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽,身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌,被伺侯日子沒有了,苦日子正放鞭炮等著我咧!

有一次下課,我去三班借書,沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L(zhǎng)了腿跑到他的桌堂里。上社會(huì)課時(shí),他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上,說:“你怎么又沒給我看好,哼小子,敢惹本大王,我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說:“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說完,他又說:“你就在班里,這書是別人幫你借的……”一下子,他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來。我氣呼呼地說:“不敢你這種人一般見識(shí)。”“你看你,自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳,“下次你再說我,本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓,特大,他卻像看大戲一樣,哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后,老師一聲怒喝,結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。

如果說,我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌,那我們就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來,聽起來都別有一番滋味!

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇十三

那天課上,我和她根本按奈不住內(nèi)心的激動(dòng)心情,因?yàn)樽蛲砦液退戳艘徊繎?zhàn)爭(zhēng)打影,想在課堂上把昨晚的畫面模仿出來。我們的〞世界大戰(zhàn)〞開始了,首先,她來了個(gè)背后〞偷襲〞,用她的〞無敵導(dǎo)彈〞在背后〞偷襲〞了我,我被〝偷襲〝后就在找機(jī)會(huì)反去,當(dāng)我看見有機(jī)會(huì)時(shí),我便向她丟了〞小李飛刀〞,我的〞小李飛刀〞打中了她的大腿,她痛得連忙退后,向后退了兵,我繼續(xù)施展我的絕技〞小李飛刀〞,這次我可把〞小李飛刀〞調(diào)到了最高境界,變成了〞神經(jīng)小李飛刀〞,只見那〞神經(jīng)小李飛刀〞瘋狂地飛向她,把她逼上了〞絕路〞,她也不顯弱,從課桌里拿出她的終極武器〞泡沫揮灑炮〞。我被她的〞泡沫揮灑炮〞弄得一身臟,她被我的〞神經(jīng)小李飛刀〞狠狠擊痛了,我們相方都〞大傷元?dú)猕暋?/p>

這時(shí),突然來了個(gè)觀戰(zhàn)的,原來是被老師發(fā)現(xiàn)了,我們不得不收起玩心,在我們的〞世界大戰(zhàn)〞停止后,無聊地聽著課,直到下課鈴聲響了,我們又延續(xù)著我們的〞世界大戰(zhàn)〞。

我和她課堂上的戰(zhàn)爭(zhēng)可為是百年難得一見的〞世界大戰(zhàn)〞,既刺激又新奇。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇十四

“哈哈哈……”從哪里傳來了這么誘人的笑聲?不用說,一定是我那個(gè)被稱為“絕世開心果”的同桌又在大施搞笑功夫了。說起我這個(gè)同桌,那可是無人不知,無人不曉,不過老天偏偏讓我做他同桌,那也算是棋逢對(duì)手了。從此,我們每天擺陣對(duì)決,惹得班中笑聲不斷,怎么樣?你也加入到我們的行列中來吧!

自習(xí)課上“初次交鋒”

第一天和他做同桌,還真有點(diǎn)不自然,好不容易下定決心,一看到高掛在他臉上的“免戰(zhàn)牌”就叫我無從下嘴,眼看一節(jié)課就要過去了,如果犧牲了學(xué)習(xí)時(shí)間還不能搭訕的話,那我豈不虧大了,我心中的小算盤打得可是叮當(dāng)響,于是在腦中醞釀已久的“a計(jì)劃”開始實(shí)施。

“哈哈哈……”發(fā)生了什么事?猜也猜得到,同桌已落在我的“陷阱”之內(nèi),我見時(shí)機(jī)成熟,便伸出同情的雙手將他扶起,并假惺惺地問候,我們的友誼之門就這么簡(jiǎn)單地打開了,樂哉!樂哉!

球場(chǎng)上的“復(fù)仇之戰(zhàn)”

真是沒想到,我和同桌處處為“敵”,竟在籃球項(xiàng)目上“臭味相投”。我本想著和他分到一個(gè)隊(duì)里,平息一下“戰(zhàn)火”。不過,天不遂人愿,球場(chǎng)上我們?nèi)允且粚?duì)勁敵。

比賽開始了,兩隊(duì)球員你爭(zhēng)我搶,打得好不激烈,我和同桌也上演了幾段對(duì)手戲,不過他的臉上始終保持著“奸笑”,我也顧不上那么多了,搶到球就準(zhǔn)備進(jìn)攻。前進(jìn)路上困難重重,我施展畢生絕學(xué)“降龍十八翻”躲過了對(duì)方球員的防守,這時(shí)我的同桌擋在我的面前,我意識(shí)到一場(chǎng)勝似喬丹和姚明的對(duì)決賽就要展開了。因?yàn)樗摹懊咱櫜健蔽以?jīng)領(lǐng)教過,所以不敢輕敵。他今天好像吃錯(cuò)藥似的竟故意放了我一馬,我把握時(shí)機(jī),準(zhǔn)備扣籃得分,誰知天有不測(cè)風(fēng)云,在我即將起跳的時(shí)候,腳下一滑,屁股頓時(shí)就開了花……本來“本球場(chǎng)上最偉大的球員”栽在一個(gè)小石子身上已經(jīng)夠可笑的了,沒想到同桌還火上澆油,扯著嗓子用地地道道的家鄉(xiāng)話喊到:“哈哈哈……他也有今天啊?嘿嘿,俺忍辱負(fù)重了這么多天,你終于栽到俺的手里啦!哈哈……”啊!我大風(fēng)大浪都闖過來了,卻不慎在小陰溝里翻了船,苦哉!苦哉!嗨!別笑了,快上課了。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇十五

“記住點(diǎn),自已的垃圾自已扔了,還有,不要過三八線。”我的同桌是個(gè)斤斤計(jì)較的人,這不,又在講規(guī)定,都聽出老繭來了,真是啰唆。

下午,地上出現(xiàn)了紙團(tuán),很明顯是同桌扔的。好狡猾的同桌,竟然趁我不注意,把自已的垃圾一腳踢到我的腳下!“吳同學(xué),你腳下怎么又有紙團(tuán)?”眼睛尖銳的語文老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了我腳下的紙團(tuán),我急忙拾起紙團(tuán),一看,說:“老師,這不是我扔的紙,我沒這種紙頭。”

“不是你扔的為什么會(huì)在你腳下呢?一個(gè)小小的紙團(tuán)扔到垃圾桶里不就行了,為什么還要把責(zé)任推給別人?你看就為你的一個(gè)小紙團(tuán),耽擱了同學(xué)們那么長(zhǎng)的時(shí)間……”老師一個(gè)接一個(gè)尖銳的問題,使我無地自容,面紅耳赤,好你個(gè)同桌,看我怎么報(bào)復(fù)你!

“你快把垃圾撿了。”同桌又在說我。他倒輕松,悠然自得地看著書,我是該撿,可也不必你多嘴,我氣不打一處來。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把我腳下的紙團(tuán)拾了,并也把他的紙團(tuán)拾了。“對(duì)嘛,小孩子就該老實(shí)地干。”同桌以大人的口氣對(duì)我說。等著瞧吧,我心里惡狠狠地罵道。下課了,我勿勿跑出教室,等著他的尖叫,“天呀,是誰把廢紙放到我這來了!”呵呵,氣死你個(gè)榆木腦!“還好,同桌不在,我把紙放到他那。”在同桌悄然“作案”時(shí),我把語文老師請(qǐng)來,抓了個(gè)正著,同桌還想辯解,我打開紙給老師看上面被我提前寫上同桌的大名,哈哈,同桌中午免不了去老師辦公室“開小灶”了,這就叫以牙還牙,不給你點(diǎn)顏色瞧瞧,你不知道我的厲害。

前些時(shí)間,校門旁來了個(gè)賣方塊模具的,出于好奇,我也買了一個(gè)玩玩。“哈哈,又偷偷在路攤買東西。”同桌攔住了我。“哼!我要告訴老師。”

“告就告,反正你的事情我也知道,說出來你就糗透了。”我嚴(yán)詞相逼。“胖企鵝,快給我看看,我就不告老師。”“要看就自已去買。”“不看就不看,胖企鵝。”于是我們倆不歡而散。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇十六

同桌,一個(gè)熟悉而陌生的字眼,我不斷的尋找同桌給我?guī)淼幕貞洝E叮朗俏揖竦募Z食;同桌是我在學(xué)涯生活中最親近的伙伴;同桌是我心情的預(yù)報(bào),她笑你也笑,她哭你也哭……可是同桌之間的關(guān)系卻如此脆弱。

那是一個(gè)星期五的早上,我看見他正在寫作文,恰好是昨晚的作業(yè),我說:“難道你昨晚又沒有寫作業(yè)了嗎?”他猶豫了一下說:“不是的,我寫了,只不過放在家里了,忘了帶,我……”我打斷了他的話,說:“算了,不必再解釋了,解釋就是掩飾。”他聽了非常生氣,“啪”的一聲,他將作業(yè)丟在桌子上,“你不相信就算了,神經(jīng)病……”他聲音逐漸變小了,雖然很小聲,但我還是聽到了,他在罵我。我的心里很不好受,很想反駁他,但我并沒有那么做,因?yàn)槲乙呀?jīng)快習(xí)慣了,他本來就是這樣的一個(gè)人。本以為他會(huì)像什么都沒有發(fā)生一樣,可事情并不是這樣的,我從好朋友口中聽到了他在說我壞話,不單是這樣,還把我兩個(gè)好姐妹都拖下了水,那是在是太過分了,有什么話說我就好了,不要把無關(guān)系的人拖下水。而且有什么話就當(dāng)本人面說吧!在背后說別人壞話,乃小人也。我很想知道,平常我們的好是假的嗎?曾經(jīng)的承諾是兒戲嗎?我不懂了,我迷茫了。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇十七

在學(xué)校里,我認(rèn)為我和同桌太有緣了,他一來到我們班級(jí),就和我同桌。他長(zhǎng)的挺帥的,個(gè)性安靜,從來不打女生,不對(duì)女生無理,尊重女生。他和我之間發(fā)生過許多事情,有開心,有悲傷,有趣味,有無奈。。。。

無奈是有一次,我正和他談天說地,忽然,有張小紙條落在了我的手里,他也過來一看,上面寫著:潘希希和她的同桌關(guān)系很好,好像。。。。我下面沒有往下看,心中一股無名的怒火突然升起,真想去揍那個(gè)同學(xué),他卻把我拉下,告訴我要冷靜,我再次拿去紙片,看完內(nèi)容后和他對(duì)視了一下,我們的臉上寫滿了無奈。最開心的是那次我生病了,要住院。第二天,他來了,來看我了。那時(shí)候,我正在睡覺,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼下投下小陰影,好漂亮啊!他見我睡著,不叫醒我,耐心地等我醒來,說:“我來給你補(bǔ)課!”說完,便像小老師一樣耐心給我講課,我開心地笑了!

他,一個(gè)挺安靜,挺帥的,不打女生,不對(duì)女生無理,尊重女的男孩子------張小偉。

我與同桌之間的交往我和同桌之間(優(yōu)秀18篇)篇十八

我的同桌瘦瘦的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)黃黃的,眼睛圓溜溜的,但有一次,我和她吵架了。

“滴零零——”下課了,教室里炸開了鍋,像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。我和伙伴玩起抓人的游戲,在教室里東追西跑,正玩得起勁兒,突然聽到“啪啪”的聲音,我一看,天哪,我竟然踩碎了我同桌的心愛的玻璃瓶。她看見了,于是哇哇大哭起來。我給她擦眼淚,逗她笑,可她怎么也不理我。上課了,我也沒心思聽課了,心里一直念念不忘地想著這件事,忽然我聞到一股烤肉味,就想到了我同桌愛吃零食,“可以給她買東西吃呀!”我心想。于是我盼呀盼,可算盼到放學(xué)了,我像箭一樣地沖出門口,奔向超市,飛快地買好零食,跑到她的身邊,給了她一大袋零食,一副含著淚水的眼睛突然眉開眼笑,我也向她道了歉,就這樣我和同桌和好了。

后來的幾年里,我們互相幫助,成了最親密的好朋友。

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優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達(dá)。接下來,讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。讀了三年的大學(xué),這一
在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要注重準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有重點(diǎn)地描述自己的能力和經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)過HR專家審核和認(rèn)可的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,它們符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和用人單位的要求。
讀后感不僅僅是對(duì)作品的簡(jiǎn)單概括和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己在閱讀過程中的思考和感受的記錄。在下面是一些值得一讀的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。
通過自我評(píng)價(jià),我們可以反思自己的行為是否符合道德規(guī)范和社會(huì)價(jià)值觀,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家搜集了一些自我評(píng)價(jià)的佳句和范文,可以供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。星期天,為了滿足孫女早就想著
教學(xué)計(jì)劃包含了所教授的內(nèi)容、教學(xué)方法、教材使用等一系列教學(xué)要素。制定教學(xué)計(jì)劃需要綜合考慮多方面因素,以下是一些常見學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃范例。在新課標(biāo)中,明確地規(guī)定了小
在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓指將專利、商標(biāo)或版權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)讓與他人。個(gè)人根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要,將專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓給專業(yè)公司進(jìn)行商業(yè)化運(yùn)作。甲方:身份證號(hào):乙方:身份證號(hào):經(jīng)甲、
工作計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀工作計(jì)劃書的思路和結(jié)構(gòu),我們可以豐富自己的工作計(jì)劃書的內(nèi)容和表達(dá)方式。收費(fèi)站將在旗交通局
運(yùn)輸合同的重要性不僅在于規(guī)范雙方的行為,還在于解決爭(zhēng)議和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些運(yùn)輸合同范例,希望對(duì)大家的工作有所幫助。托運(yùn)方(甲方)
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供個(gè)性化教學(xué)方案。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師參考和借鑒。能被2整除的數(shù)有:2、4、6、8、10、12
社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì)發(fā)展和變化,增強(qiáng)他們的社會(huì)認(rèn)知和洞察力。隨著社會(huì)實(shí)踐的不斷發(fā)展,許多經(jīng)驗(yàn)總結(jié)已經(jīng)成為社會(huì)實(shí)踐的寶貴財(cái)富,下面是其中一些值得分享的
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過總結(jié)范文的撰寫,我們可以更好地理清思路,深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。掌握了一些寫作總結(jié)范文的技巧和方法,相信大家能寫出更好的總結(jié)范文。xx月xx日,車子緩緩駛出了
范文范本是在眾多作品中經(jīng)過篩選出的具有代表性的作品,它可以給我們提供寫作上的靈感和啟發(fā)。歡迎大家一起來閱讀以下范文范本,相信對(duì)我們的寫作會(huì)有所啟發(fā)和提升。
通過讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀中的思考和領(lǐng)悟,形成個(gè)人的閱讀筆記。以下是一些精選的讀后感范文,它們涵蓋了各種不同類型的書籍,希望能夠?yàn)槟愕膶懽鲙硪恍﹩⑹?/div>
自查報(bào)告要突出問題導(dǎo)向,重點(diǎn)分析存在的問題和不足,為后續(xù)改進(jìn)提供有力依據(jù)。自查報(bào)告需要包含對(duì)自己的評(píng)估和目標(biāo)設(shè)定,以便能夠有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。為營(yíng)造良好安全的
五一勞動(dòng)節(jié),始于美國(guó)工人在19世紀(jì)90年代為爭(zhēng)取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力
優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見解和深度的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。姥姥去世時(shí)享年
考慮到自己的專業(yè)方向和興趣,我決定寫一份更多申請(qǐng)書,來申請(qǐng)一個(gè)參加國(guó)內(nèi)頂尖研究機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的精選申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供幫助。
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。晚上,我和媽媽興致勃勃地
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,它對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活的點(diǎn)滴,讓我們一起回顧一下吧。你們好!現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。(一)靚影蕩漾
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃是在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。請(qǐng)大家看一看以下的教學(xué)工作計(jì)劃范例,希望能給大家的教學(xué)帶來一些啟示。文章摘要:本文章的
教學(xué)計(jì)劃的編制需要教師深入分析學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以及教材的要求和教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際情況。以下是一些來自優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃范本,它們可以為你提供一些建設(shè)性
范文范本的寫作水平較高,可以啟發(fā)我們對(duì)于寫作技巧和邏輯思維的提升。范文范本的閱讀是提高寫作能力的重要途徑,希望大家能夠善加利用。一、班級(jí)情況分析:新的一個(gè)學(xué)期開
在編寫教案時(shí),教師需根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科的教學(xué)要求,制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。從第三部分中隨機(jī)選擇一條是:以下是小編為大家收集的三年級(jí)教案示例,希望對(duì)大
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的解決方案。這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文既包含了項(xiàng)目的描述和規(guī)劃,也包含了市場(chǎng)分析和商業(yè)模式的研究,對(duì)于創(chuàng)業(yè)者們來說是一個(gè)全面的參
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃自己的進(jìn)步和發(fā)展方向。通過這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到自我反思和自我認(rèn)知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在黨內(nèi)外各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮作用和履行職責(zé)的重要表現(xiàn)。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭>磹鄣狞h組織:轉(zhuǎn)眼就到了
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該盡量簡(jiǎn)明扼要,清晰明了,讓參與者能夠一目了然地知道活動(dòng)的目標(biāo)和安排。接下來是一些活動(dòng)方案的案例,希望能給大家提供一些思路和啟示。為了進(jìn)一步濃厚
作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。在這個(gè)千姿百態(tài)的植物世
一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的自我介紹可以給他人留下良好的第一印象。以下是幾篇精選的自我介紹范文,希望能為你提供一些寫作上的參考。您好!我是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院酒店管理專業(yè)的學(xué)
規(guī)章制度是為了規(guī)范行為、維護(hù)秩序而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)定。規(guī)章制度的落實(shí)是保證組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)和員工合理權(quán)益的重要保障。2、各崗位上下班時(shí)間由各部門領(lǐng)導(dǎo)安排、通知。
英語是現(xiàn)代科技與經(jīng)濟(jì)的基石,無論是科研成果還是商業(yè)機(jī)會(huì),都與英語息息相關(guān)。范文中的例子和經(jīng)驗(yàn)可以讓我們更好地了解如何寫一篇出色的英語總結(jié)。英語是一門外語,對(duì)學(xué)生
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)可以幫助我們形成知識(shí)體系,提升知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性和穩(wěn)固性。這是一份權(quán)威的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文合集,涵蓋了各個(gè)學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域的精華內(nèi)容。唐李賀。黑云壓城城欲摧,
中班教案的執(zhí)行需要教師細(xì)心觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。中班教案的編寫要考慮幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),增加教學(xué)的趣味性和吸引力。繪本《小貓過生日》以幼兒熟
優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
教案模板的使用應(yīng)該靈活,并根據(jù)不同的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。如果你正在為教案模板的編寫而苦惱,不妨看看小編為大家收集的教案模板,或許可以給你一些啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師具備良好的組織管理能力和靈活應(yīng)變能力。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能對(duì)您的教學(xué)有所幫助。朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解太陽特點(diǎn)及和人類的關(guān)
大班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。接下來是一些精選的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的思路。1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng),四肢協(xié)調(diào)
安全教案的制定要考慮人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦锌赡苡龅降母鞣N安全問題。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的安全教案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。國(guó)慶假期里,同學(xué)們外出的
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
一個(gè)好的活動(dòng)總結(jié)能夠讓我們了解活動(dòng)的效果和影響,從而做出更好的決策。以下是一些值得推薦的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家寫作提供一些啟發(fā)和思路。為進(jìn)一步推動(dòng)做好防范
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和總結(jié),旨在提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編精選的一些范文和案例,希望能夠引起大家對(duì)月工作總結(jié)的興趣和重視。
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。小時(shí)候,常看到外祖母
幼兒園教案的編寫需要結(jié)合教材和教學(xué)大綱,符合教學(xué)指導(dǎo)的要求。接下來將分享一些幼兒園教案的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)幼師有所啟發(fā)。慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工
閱讀是一種尋找靈感和賦予作品獨(dú)特意義的過程,而讀后感是將這些思考和感受轉(zhuǎn)化為文字的方式。以下是小編為大家搜集整理的一些讀后感范文,讀者們?cè)诓煌瑢用嫔隙冀o予了作品
申請(qǐng)書是我們與招聘單位建立連接的重要橋梁,我們需要通過申請(qǐng)書讓對(duì)方對(duì)我們有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。隨后,我們將為大家介紹一些獲得成功的更多申請(qǐng)書范文,以供大家借鑒。
教案模板的編寫要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。下面是我為大家整理的教案模板范例,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、仔細(xì)觀察畫面,
競(jìng)選是一項(xiàng)具有極高風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的活動(dòng),需要候選人全力以赴。競(jìng)選成功需要全面的準(zhǔn)備和規(guī)劃,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn),供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业母?jìng)選活動(dòng)有所幫助。
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成為我們個(gè)人發(fā)展的重要資料。以下是一些優(yōu)秀作家的心得體會(huì),他們通過自己的寫作和創(chuàng)作得出了一些有深度的思考和體驗(yàn)。
編寫計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮自身能力和資源限制,以合理的方式安排任務(wù)和時(shí)間。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考,可以從中借鑒一些寫作技巧和思路。
工作心得讓我們有機(jī)會(huì)深入思考工作中的困惑和挑戰(zhàn),為下一步的工作做好準(zhǔn)備。接下來,小編為大家整理了一些經(jīng)典的工作心得范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。
一份好的計(jì)劃書不僅能夠幫助實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還能提供切實(shí)可行的操作指南。編寫計(jì)劃書時(shí),可以參考下面這些范文,了解一下別人是如何寫作的。為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
大班教案的編寫還需要注重評(píng)估和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)效果的達(dá)成。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀大班教案,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽4蠹铱梢越Y(jié)合自己教學(xué)
優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。繁星點(diǎn)點(diǎn)。亮晶晶的星星閃著神秘的光芒,也把我們的心
總結(jié)來說,一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以為個(gè)人的形象塑造和社交交往帶來積極的影響。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考,希望能夠幫助到你。羅芳,女,1978年出生,
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過程。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要考慮到教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對(duì)策略。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作中不可或缺的重要組成部分,下面是一些典型的教學(xué)工作計(jì)劃供大家參考。
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。我和大多數(shù)人一樣,是一
醫(yī)院工作總結(jié)還可以幫助我們找到自己在醫(yī)療領(lǐng)域的定位,從而更好地規(guī)劃和發(fā)展我們的職業(yè)生涯。以下是一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
小班教案的編寫過程中,應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展。通過學(xué)習(xí)小班教案范文,教師可以提升自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。1.在看看、聽聽、講講、玩玩中理
中班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等要素。接下來,我們將為大家推薦一些中班教案的實(shí)用范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、初步嘗試用竹圈拖籃球走,發(fā)展
自查報(bào)告可以讓我們深入分析自己的得失和成長(zhǎng),為未來的發(fā)展制定更好的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是一些精選的自查報(bào)告范文,適用于不同場(chǎng)合和不同目的的自查報(bào)告寫作。
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和
撰寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的工作方式和流程,提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。緊張的20__年
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整是教師進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。接下來將為大家提供一些編寫教學(xué)計(jì)劃的具體步驟和方法。教學(xué)目標(biāo):1、通過練習(xí)使學(xué)生能熟練,正確地口算除數(shù)是
國(guó)旗下講話稿是一種莊重而莊重的演講材料,用于特殊場(chǎng)合和重要活動(dòng)。9.以下是一些莊重而有力的國(guó)旗下講話稿,它們彰顯了中華民族的偉大與輝煌。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
通過不斷地完成月工作總結(jié),可以形成一種自省的習(xí)慣,從而不斷提升自己的工作能力和水平。以下是小編為大家挑選的一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的思
通過工作心得體會(huì),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)。在下面的工作心得體會(huì)范文中,您或許能找到一些與自己工作經(jīng)歷相似的案例,共同探討和
檢討書的寫作既是對(duì)他人的尊重和信任,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)和成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)。以下是一些知名企業(yè)對(duì)于員工檢討書寫作的要求和指導(dǎo),供大家參考。尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo):此番在廠里打架,
培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)期間遇到的問題和解決方法的記錄和思考。以下是一些參加過培訓(xùn)活動(dòng)的朋友們總結(jié)的一些精彩培訓(xùn)心得,值得一看。巍巍岳麓,浩浩湘江。今年暑期有幸被
部門的員工需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,不斷提升自己的能力,以適應(yīng)組織的發(fā)展需求。以下是小編整理的部門工作總結(jié)樣例,供大家在撰寫工作總結(jié)時(shí)參考和借鑒。1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家
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通過寫培訓(xùn)心得,可以進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高自己的理解和應(yīng)用能力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得,供大家參考學(xué)習(xí)。我的班整體表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)氣氛濃,自覺
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