優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合，它能夠引導(dǎo)讀者思考，激發(fā)共鳴和共識。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文，讓我們一起提高語文寫作能力。

一名名言的啟示（模板14篇）篇一

有一句話一直激勵著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢。”每當(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候，一想起它，就會找些事來干。

就說我寫日記吧。有一天，我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了，就坐在書桌面前悠閑地找事干，一會兒看書，一會兒寫字，一會兒畫畫……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人，她對我說：“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴懥耍蛘甙焉蟼€(gè)星期的作文修改一下。”我聽了回答她說：“好的。”

我回到房間，并沒有立刻動筆，而是像剛才那樣，在桌面上東摸摸，西找找，反正就是無所事事，閑逛著唄。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子，訓(xùn)斥我說：“剛剛不是叫你寫日記嗎？你沒有寫一個(gè)字，叫你修改作文，你也一個(gè)字沒有動過，你到底想怎么樣？沒有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念！”我被她這么一說，感到慚愧極了，急忙拿起筆開始寫日記了。很快，我就把日記寫完了。媽媽拿起我的日記本，意味深長地對我說：“今日事，今日畢。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日記寫完，是不是很有成功感？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

通過這件事情讓我明白了“今日事，今日畢。”的道理，我不能再做一個(gè)拖拉的人了，因?yàn)闀r(shí)間一長，如果還不能改正它的話，就會養(yǎng)成“壞習(xí)慣”，到時(shí)候想改正時(shí)，卻很難改正了。

古今中外，有許多人珍惜時(shí)間而取得成功，例如：張衡、愛因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力，才有這么大的成就。

“今日事今日畢”，教會我珍惜時(shí)間，也教會我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

一名名言的啟示（模板14篇）篇二

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂地過去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒把考試放在心上，自認(rèn)為一定是高分，結(jié)果試卷發(fā)下來，我數(shù)學(xué)只考了81分，連全班30名都排不上號，一向是“語文強(qiáng)人”的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。老師還是信任我的.。于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十地說了出來。老師聽了，意味深長地說：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應(yīng)該聽說過，就是：?虛心萬事能成，自滿十事九空。?你知道它的意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開口說：“只要虛心，什么事都能成功；如果驕傲，什么事也不會成功。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進(jìn)，那就是“吃一塹，長一智。”

那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡單，而且很多題目我還做過，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼＿@時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。就連平時(shí)成績很好的李積滿和董銀也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來越強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué)，一邊玩起了小動作。檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個(gè)把試卷交了上去。

第二天，老師捧著批改好的試卷走進(jìn)教室。看著老師臉上微笑的表情，我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表揚(yáng)。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)到了試卷，難道??難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來表揚(yáng)我吧？“，75分。”啊，75分？不會吧。肯定是老師改錯(cuò)了，或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了！我低著頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過初略檢查，我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤：兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò)，三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。

下午放學(xué)了，我低著頭回到了家，媽媽問我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說：“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了75分。”媽媽走過來摸著我的頭，安慰我說：“孩子，沒關(guān)系的，俗話說‘吃一塹，長一智’嘛。”我聽了媽媽的話，吸取了這次考試的教訓(xùn)，明白了無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，再認(rèn)真。

這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理。“吃一塹，長一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

一名名言的啟示（模板14篇）篇三

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話讓我受益無窮，一直激勵著我。

記得有一次，我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》，可是，無論我怎么彈，都有許多錯(cuò)音。

“啪！”我把曲譜狠狠地往地上砸，憤怒地哭著說：“可惡！為什么怎么都彈不好！哼，我不彈了。”

我走到鋼琴前，彎下腰，撿起曲譜，拍了拍上面的灰塵，繼續(xù)彈奏。

正是因?yàn)槟蔷涿裕也拍軋?jiān)持到現(xiàn)在，把那幾首曲子熟練地彈下來。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。我會永遠(yuǎn)記住這句話。

一名名言的啟示（模板14篇）篇四

每當(dāng)我遇到困難，受到挫折時(shí)，都會想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。

我從五歲開始學(xué)鋼琴，一直學(xué)得不錯(cuò)，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區(qū)里組織了一場“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準(zhǔn)備，打算背水一戰(zhàn)。

考試那天，我早早來到考場。考場外面人山人海，嘈雜的聲音與考場內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的對比。一進(jìn)考場，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開始了彈奏。可能是因?yàn)榫o張，彈到了一半時(shí)，我竟開啟了“單曲循環(huán)”模式，待我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對我做了一個(gè)出去的手勢，并在花名冊我的名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場。我像一只泄了氣的皮球有氣無力，人群發(fā)出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個(gè)人無精打采，有氣無力的。

兩天后，又是一節(jié)鋼琴課，我對老師說：“下次比賽，請不要叫我。”老師疑惑不解地問道：“為什么呢？”“因?yàn)槲覜]水平。”我垂頭喪氣地回答道。“澤涵，應(yīng)該聽過‘失敗是成功之母’這句話吧？你應(yīng)該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續(xù)努力練琴，克服上場膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎。

“失敗是成功之母”，這句話永遠(yuǎn)激勵著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時(shí)，它像一縷陽光溫暖我，點(diǎn)燃我的熱情和希望；當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)，它想一盞明燈為我指明方向；當(dāng)我受到挫折時(shí)想放棄時(shí)，它像一汪清泉滋潤我，給予我重新開始的力量。

“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會選擇迎難而上，永不放棄。

一名名言的啟示（模板14篇）篇五

一看到這個(gè)題目，我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無難事，只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言，人人都會背，卻不一定每個(gè)人都會靈活應(yīng)用它。

記得有一次登山比賽，參賽者有我、爸、媽，裁判是爺爺，奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰先登到山頂誰就贏。

起初，我精神飽滿，一口氣登到半山腰，可是由于我平時(shí)缺少鍛煉，體力漸漸不支，開始累了，走兩步退一步，上氣不接下氣。

看著爸爸媽媽正一步一步走來，我咬緊牙，緊鎖眉，硬是兩只手撐著腰，以蝸牛的速度一步一步挪動著腳步。突然，我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子，爸爸和媽媽則是兩只烏龜，我不服氣地想，不是有句名言：“世上無難事，只怕有心人”嗎？想到這兒，我鼓足了氣，像剛剛開賽的兔子一樣一溜煙兒不見了蹤影。

大約經(jīng)過兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我終于跑到了山頂，奪得了冠軍。

名言雖短，但是意味深長；名言雖短，但可以靈活應(yīng)用。

同學(xué)們，成功就在困難的背后，只有激起困難的浪花，才能到達(dá)成功的彼岸。

古今中外很多名人也這樣：貝多芬很貧苦，他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象，28歲完全失聰，但他可能也在想“世上無難事，只怕有心人”這句名言，充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。

“世上無難事，只怕有心人”。這句話我將銘記在心。

一名名言的啟示（模板14篇）篇六

在我成長的道路上，有一句話一直激勵著我前進(jìn)，那就是只要功夫深，鐵杵磨成針。

在一個(gè)星期六的早上，陽光格外明媚，太陽展開了笑臉，紅紅的光束射過來，他溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。這天，離我英語口語比賽只剩下一周了。

老師幫我寫了一篇文章，準(zhǔn)備讓我在比賽上大放異彩。可是，我看了一眼文章，竟然全是一些看不懂的單詞。我心里崩潰了：只剩下一周了，這篇文章肯定背不下來了。

我回家之后和爸爸說了這件事，爸爸說：你的英語水平是可以的，我相信你肯定能背下來的。你要時(shí)刻記住這句話只要功夫深，鐵杵磨成針。

我心里嘟囔：背單詞可比磨針難多了吧！可我也不想放棄不想辜負(fù)老師的期望。

可口語跟考試不同，每一個(gè)音都要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

我想放棄，但爸爸卻鼓勵我試一試，還用他那不標(biāo)準(zhǔn)的語調(diào)陪我練習(xí)。

在這一周，我天天練到了很晚才睡覺，比我更晚睡的是我的爸爸。每當(dāng)看到爸爸，我就想到他說的鐵杵磨成針。于是我咬咬牙，堅(jiān)持了一周。一周后，我已經(jīng)能流利地背誦出這篇文章了。

星期六，我懷著激動又緊張的心情，站在了舞臺上。我既流利又清脆地誦讀出了那篇文章。那些評委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分開心，剛回家就和爸爸分享了我的喜悅。爸爸欣慰地說：那還是歸功于你的勤奮學(xué)習(xí)啊！

這件事使我深受啟發(fā)，是的，只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)都是充滿艱辛的，但是只要持之以恒，鍥而不舍，一定會取得自己想要的成績。

一名名言的啟示（模板14篇）篇七

世上無難事，只要肯登攀！每當(dāng)聽到毛主席所說的這句話時(shí)，我就會情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。

那是一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人來到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了，我就越彈越?jīng)]有信心，音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚(yáng)長而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅(jiān)持下去。

就在這時(shí)候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會兒。

練完了琴，我回到家中跟媽媽說明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說：今天老師已經(jīng)跟我說了情況，她還說如果你以后好好練習(xí)呢，那她一定會讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說：可是我沒有這個(gè)實(shí)力啊！世上無難事，只要肯登攀。媽媽語重心長地說。聽了這句名言，世上無難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏，不能辜負(fù)老師對我的期望！

從那以后，我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)，雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來，但是我還是堅(jiān)持下去！

漸漸地，我的琴彈得越來越好，每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎的好成績，載譽(yù)而歸。

世上無難事，只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩。

一名名言的啟示（模板14篇）篇八

強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。

名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句作為我的座右銘，我會挑“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫在人前滿自夸。”是的，這一句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，通過四年級那件事后，我的感觸更深了，想聽嗎？那你就跟隨我的腳步吧！

在四年級新的開始，我以一鳴驚人的成績，打入了全班的第八名，全班同學(xué)的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功，在下學(xué)期期間，老師分給了我一份工作。漸漸我開始驕傲自滿，才讓成績有了一絲下滑，媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡，開始對我說：“兒子，虛心萬事能成，自滿十事九空。謙受益，滿招損。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”可我就當(dāng)沒聽見，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

漸漸，我的成績和以前沒法比了，可是我還裝著紙老虎，在班里橫行霸道。連每天媽媽說的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當(dāng)我走到哪里，有的人就自動走開了。

后來老師發(fā)現(xiàn)，把我叫到了辦公室，老師便開口了：“馬志豪，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事呀，告訴老師好嗎？”聽了老師的話，我心中一陣慚愧！老師還是很信任我啊！于是我把半學(xué)期的學(xué)期情況一五一十的說了出來。老師聽了，意味深長地說：“老師送你一句名言，希望你能記住它，不要違背它，這句話你應(yīng)該聽過，就是：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸，你知道它是什么意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孫老師說：“你知道就好”

“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。”從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，是我從中受益匪淺。

一名名言的啟示（模板14篇）篇九

莎士比亞說：書籍是人類的營養(yǎng)品。

上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書，看書對你的水平提高有很大幫助！”

但有一天，我終于理解了這句話的涵義。

那時(shí)，我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫的事，好不容易開寫，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫完了，自己一看全文，簡直不敢直視了。

我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過了一會兒，只聽見媽媽高喊：“過來！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語句不通順，還有那里，描寫不生動……”

當(dāng)時(shí)，我聽得腦子全亂了。

我知道，這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。

到了四年級的暑假，時(shí)間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會兒書。

漸漸地，到五年級了，第一篇，寫我的心愛之物，我寫了自己看書的經(jīng)歷，半個(gè)小時(shí)就寫完了。給媽媽看，媽媽評價(jià)：“又快又好！”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。

晚上睡覺時(shí)，又想起了那句莎士比亞的名言，覺得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書，學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步。

一名名言的啟示（模板14篇）篇十

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”居里夫人也曾說過：“弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。”名人名言告訴我們了許多人生道理，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵我們勇往直前。

有一天，我在閱讀一本詩譯集中閱讀了：“曲有誤，周郎顧”的典故。講的是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后聽秀女彈箏，只要有一絲錯(cuò)誤也能聽出來，并把眼睛看向那人。對此，我佩服得心服口服！

還有一次，我語文連續(xù)兩次沒有上九十，我非常失落。不過細(xì)心的武老師與我分析了原因，是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí)，我決定努力把下一次考試考好，我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話，決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。

“苦難是人生的老師”，“失敗是成功之母”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，遇到了什么困難都一直勇往直前！

一名名言的啟示（模板14篇）篇十一

著名的大作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵著我，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書，讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書，點(diǎn)燃希望，讓你在無窮無盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會迷失方向；書，讓你變得高尚，聰明，善良，文雅。

我以前不愛讀書，因?yàn)椋矣X得讀書會讓人痛不欲生。

記得有一次，陽光明媚，湛藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑自得的飄著，就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來到朋友家，走進(jìn)她的房間，一股濃濃的書香氣息撲鼻而來，映入眼簾的是許多書整齊的排列在書架上，讓我緊張的心情一下子平靜下來。我急忙問；這些都是你的書嗎？真多呀！”她說：是呀，這些都是我讀過的。”我感到很驚訝，滿臉的疑惑，又問；你讀書的方法都是什么呀？”她說：說起方法還真是挺多的。我讀書時(shí)，首先思考作者寫了一件什么事，她為什么要寫這件事，她寫作事的心情又是怎樣的呢？然后，再仔細(xì)欣賞書中的好句子，想想對自己的習(xí)作會有什么幫助，然后，查看自己遺漏的地方，最后，把自己學(xué)到的知識寫在本子上，有助于幫助自己以后的習(xí)作。”哇，原來這么容易呀，看來我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了，要多讀書。”

我終于明白了，只要與書為友，就會給我們到來無窮無盡的快樂，與書為友，我們的生活就會變得豐富多彩。同學(xué)們，讓我們和書成為永恒的朋友吧！

一名名言的啟示（模板14篇）篇十二

在我成長的道路上，有一句名言一直鼓勵著我前進(jìn)，這句名言就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句名言警句讓我無論做什么事情都能堅(jiān)持不懈、不抵頭折節(jié)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我只要一想起這句話，我便激勵自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，永不放棄。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就是說寶劍非常鋒利，是經(jīng)過精心磨練出來的，梅花無比清香，也是經(jīng)過了嚴(yán)寒才得來的，比喻任何事情，都必須經(jīng)過艱難困苦，才能取得成功。

記得有一次，我到書法老師家練習(xí)書法，一進(jìn)老師家，我看到老師正在伏案書寫，我來到老師面前，拿出作業(yè)，讓老師檢查，老師仔細(xì)地看了一遍，說：“寫得不錯(cuò)，但是還要加強(qiáng)練習(xí)，多寫才行!”說著，老師拿出書法紙，一邊給我講著，一邊給我寫了幾張臨摹貼，老師寫得字真是即美觀又漂亮又充滿力量，我拿起筆模仿著書法老師寫的一筆一畫地認(rèn)真地寫著，寫著寫著，不知不覺，我的手都酸了，我本想停下來休息一會兒，就在這時(shí)我想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話，要想寫好字，只有經(jīng)過艱苦的練習(xí)才行，于是我又端正姿勢，打起精神，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于得到了老師的表揚(yáng)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。

一名名言的啟示（模板14篇）篇十三

在我的書柜上，貼著一個(gè)醒目的紙條，上面有著用毛筆寫的一句名言：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個(gè)故事呢！

在四年級的時(shí)候，我在期末考試考了個(gè)好成績，是全班第二名，我高興的不得了，爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了，見人就炫耀這第二名的好成績。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我，可我卻一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，還理直氣壯地對他們說：“沒關(guān)系的，你們難道忘了嗎？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看著得意忘形的我，爸爸搖搖頭走開了。

轉(zhuǎn)眼間，五年級第一學(xué)期一二單元要驗(yàn)收了，我滿不在乎地答著卷子，答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí)，我驚呆了，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，84分，84分，我使勁地閉了閉眼睛再看，還是84分！爸爸知道了，他沒有責(zé)備我，只是語重心長地對我說：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就學(xué)好了，你以后不能再這么驕傲、這么粗心了！我送給你一句話吧，‘學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退’”。

“你知道這句諺語的意思嗎？”爸爸問我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“知道。”“那你就好好學(xué)習(xí)吧！別辜負(fù)了我對你的希望呀！”

是呀，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，只要驕傲了，不但不進(jìn)步，反而會退步。我可不能再這么驕傲自大了，要不，成績會更加糟糕的！

這句話時(shí)刻激勵著我，使我進(jìn)步。

一名名言的啟示（模板14篇）篇十四

在我的記憶中，有一句名言“世上無難事，只怕有心人”，所以遇到困難要勇于面對，不要被困難嚇倒。

有一次，我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，突然不會了，怎么想也算不出答案，我就想要放棄，想做又不會，不做吧心里又放不下，我又想“世上無難事，只怕有心人”這句名言。我對自己說;“做事情不能半途而廢，要勇敢地去面對，才會獲得成功。”于是，我下定決心把這道題做好，我先把題目認(rèn)真地讀了幾遍，經(jīng)過思考，之后把它進(jìn)行分解，在把它列成一道方程式，最后才終于把它算了出來，心里別提多開心，所以我總結(jié)出一個(gè)道理做任何事不能粗心大意、馬馬虎虎，必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)竭盡全力想辦法把問題解決掉。

“世上無難事，只怕有心人”這句名言將永遠(yuǎn)激勵著我要勇敢面對困難，面對現(xiàn)實(shí)。