2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心，引起讀者的共鳴和思考。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式，下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇一

今天，我們大家也就是全校的小學(xué)生都得去大操場(chǎng)包粽子。我們走進(jìn)了大操場(chǎng)才知道那里人山人海。

‘首先，拿出兩片粽葉。’蘇亦豪的奶奶用溫州話和我們說。

什么呀！亂七八糟的我聽都聽不懂。我奇怪的想。

然后，我們又小心地把粽葉輕輕地卷了起來像漏斗一樣。可是，粽葉太壞了！總是不聽我的話是多么像個(gè)小孩子呀！

然后，我們往粽葉里放一些糯米，再放入一顆蜜棗又要放入一小堆的糯米。

我正要把粽子的頂端蓋好。可是粽葉太調(diào)皮了！我把它壓下去，它卻立了起來。我要把立起來它又壓了下去我用力一壓，終于壓好了。它好像是個(gè)調(diào)皮的粽葉小孩子呀！

要用繩子打結(jié)了，我繞了幾次打了個(gè)結(jié)粽子又壞了。壞粽葉！我生氣地想。我的粽子的樣子是；頭是尖的身體是斜的腳還是尖的。

要拍照了，我們跳來跑去的‘叭‘李一涵的一個(gè)粽子壞了。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇二

今天的早晨陽光明媚，白云朵朵，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的樹和草，紅紅的花。

我和叔叔去游戲廳里玩，我十分開心。我玩了拳皇、摩托飛車、打僵尸、滾小球、切水果和跳舞。我和叔叔玩的十分痛快，一下就有了一千八百張彩票。

然后，我們?nèi)フ宜囊掏妫覀兿胱嚕商速M(fèi)了，我們一邊走一邊說，四姨下班出來了，我們?nèi)コ员貏倏汀Ｎ页粤顺达垺⑴_、雙球冰淇淋，喝了果汁。叔叔吃了炒飯、披薩，喝了紅茶。四姨吃了披薩、炒飯，喝了紅茶。可我們把炒飯弄混了，我吃了四姨的，叔叔吃了四姨的，四姨吃了我的。吃完我們回了家，坐在陽臺(tái)賞風(fēng)景。

廣東深圳寶安區(qū)新安湖小學(xué)四年級(jí):0831。

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開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇三

今天是大年三十，我非常的開心。為什么呢？因?yàn)榻裉煳铱梢员M情地放鞭*了！

好不容易等到了晚上，城里不時(shí)傳來了鞭*聲，我的心里直癢癢的。在爸爸“走”的一聲令下，我就拿著沉甸甸的鞭*，費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬到樓下。我三步并作兩步跑到車庫前。只見花壇中各種鞭*都有，連*、火箭*、飛機(jī)*------霎時(shí)，響聲到處都是，“乒乒乓乓”、“嘭”------*出的*花一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)漂亮。

接下來輪到我們了。我和爸爸合力把100發(fā)的鞭*放在車庫前的空地上。老爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我們就急忙跑回車庫。“嘭”的一聲我們的鞭*在空中炸開了，*得老高老高；一朵大紅花瞬間綻開了！好美呀！第二響、第三響------天上的*花時(shí)而像瞬間飛過的流星；時(shí)而像一盞盞紅紅的小燈籠；時(shí)而像一只只可愛的小蝌蚪-------聽著鞭*聲，看著*花，我們覺得頗有成就感的！

現(xiàn)在輪到展示我的鞭*了。我把連*放在車庫前排成了一條長(zhǎng)蛇。我小心翼翼地點(diǎn)燃了火芯，“**，**”的聲音在我耳邊響起。啊！這是多么清脆嘹亮的聲音，這是多么*喜慶的聲音！我愛這種聲音，我希望這種聲音能在我耳邊時(shí)時(shí)響起。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇四

開心一刻今天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的是兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和最大公倍數(shù)。我們老師在黑板上出了一道題，讓我到黑板上去，我在黑板上不僅把字寫的非常工整，而且，很認(rèn)真的做完了那道數(shù)學(xué)題。然后老師檢查了我做的題。最后，老師帶著滿意的笑容說：“首先松松的字寫得好，其次，松松題做得很對(duì)。”同學(xué)們伸出手指說：“棒棒你真棒，繼續(xù)努力你更棒！”當(dāng)我聽到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。我暗暗下決心：今后在上課的時(shí)候，我一定要認(rèn)真聽講，上課積極回答問題，課下仔仔細(xì)細(xì)地完成作業(yè)，力爭(zhēng)在數(shù)學(xué)上取得更優(yōu)異的成績(jī)！”

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開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇五

自習(xí)活動(dòng)課上，老師走了過來說：同學(xué)們你們要寫作業(yè)還是要做游戲？我們又高興又大聲的說：做游戲！

我們懷著開心的心情聽著老師講規(guī)則：游戲很有趣，要發(fā)揮出你們的想象力，在活頁紙上寫出誰在哪里買什么東西。我們聽完就拿起了活頁紙，寫了寫。大家又寫又笑，可有趣了！

老師走到下面拿起小麗的，小麗寫的是：妹妹在書店里買雜志。聰聰寫的是：紅太狼在商店里買平底鍋。敏敏寫的是：傻子在廁所里買大便。聽了同學(xué)們哈哈大笑起來。我們笑得嘴都合不上，有人笑得一直拍桌子。

多么有趣的活動(dòng)、多么精彩的內(nèi)容、多么令人難忘的一課！我真希望在以后的自習(xí)活動(dòng)課上能多做這樣的游戲！

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇六

在春天的新綠中，“小狗之家“的草坪上我開心地笑了。我領(lǐng)著一只泰迪狗放進(jìn)一把椅子那么大的籃子里，哼著小曲，騎著我期盼已久的伙伴的自行車回家了。

又低吼幾聲，我又開心地笑了……。

我的笑聲，它的叫聲又變了春夏秋冬，時(shí)時(shí)刻刻都是愉快的，想到這我又開心地笑了。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇七

孤燈殘?jiān)孪拢沂謭?zhí)禿筆。有時(shí)，靈感如涌泉般，不擇地皆可出；有時(shí)，思緒卻像糾纏的絲線，剪不斷，理還亂。但我仍努力將腦中的每一句話，編織成稿紙上的文字，只因我永遠(yuǎn)記得，那一刻，當(dāng)掌聲響起。

那天，坐在考場(chǎng)里，第一次參加作文比賽的我，猶如置身于漆黑陌生的森林，心情忐忑不安；看到周圍的人都已開始動(dòng)筆，自己眼前那張格子紙卻仍空白，好似一張慘白的臉，向我控訴著它的空虛。好幾次，我搜遍了枯腸，但即便內(nèi)心焦急、群埃就是無法找到靈感的影。就在我絕望至極，即將放棄之際，心中忽然出現(xiàn)了另一個(gè)聲音。“這次比賽可是代表了整個(gè)班，怎么可以讓班上同學(xué)失望呢?”突來的心念如迸出的火花般，燃起內(nèi)心的斗志，我再次拾起希望的火矩，尋找創(chuàng)作的題材。一瞬間，黑暗深處現(xiàn)出一道光芒，終于有了靈感的我，開始讓黑筆在稿紙上舞動(dòng)，那快速的節(jié)奏如戰(zhàn)場(chǎng)上飛奔的馬蹄，持續(xù)了九十分鐘不停歇。

時(shí)之舟終于航到了頒獎(jiǎng)這一天，忐忑不安的情緒如藤蔓般，再次爬滿我的心。當(dāng)我那加速的心跳，不斷顫抖著身軀時(shí)，突然臺(tái)上傳來了我的名字。“恭喜獲得第三名!”我不敢置信地走向主席臺(tái)。

操場(chǎng)上的一片掌聲，傳入我的耳里，成為無比的感動(dòng)，漫步在心窩；又化為銳利的喜悅，刺上我的心頭。一股暖流夾帶著成就感，涌上我的喉頭，為了這開心的一刻，一切的汗與淚都值得!

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇八

今天，是一個(gè)非比尋常的日子。因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓尤珖?guó)小學(xué)生第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》的比賽。

先說一說上場(chǎng)吧，上場(chǎng)我們排成五個(gè)小隊(duì)，第一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的人拿著旗子，后面的六個(gè)人手上都拿著由皺紋紙做的“大紅花”。

我們隊(duì)形是五個(gè)小圈圈，分別是：“黃”圈――迎迎、“藍(lán)”圈――貝貝、“黑”圈――晶晶、“紅”圈――歡歡、“綠”圈――妮妮，也就是“五環(huán)”隊(duì)形。

我們班的操做得不好，于是老師就跟我們把每一節(jié)的每一個(gè)動(dòng)作都糾正了一遍又遍。

下場(chǎng)就是五個(gè)隊(duì)形排成一個(gè)長(zhǎng)方形體，喊著口號(hào)下場(chǎng)。

終于，到我們比賽了，我們來到候場(chǎng)區(qū)，雖然寒風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖，但是，我們要堅(jiān)持著，老師說過：“誰堅(jiān)持到最后，誰就是英雄。”

開始比賽了，前一半我做得非常好，可是到了轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)這一節(jié)時(shí)，有些緊張了，因?yàn)檫@一節(jié)我不太熟，我的懷里像有一只小兔子在玩蹦級(jí)，一跳跳到千尺高。天吶！我竟然做起來了！

做完了操，我們排成長(zhǎng)方形隊(duì)，一起喊著響亮的口號(hào)：“人類需要體育，世界向往和平，陽光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校勃生機(jī)”我們的口號(hào)久久回蕩在校園里。

不知道我們有沒有得第一。其實(shí)，不管成功與否，都有不要驕傲或自卑，只要我們參加并且做到最好，就是勝利了。

文檔為doc格式。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇九

看了看，字?jǐn)?shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，嘆了口氣，又寫道：“我經(jīng)常給波比洗澡。它喜歡洗澡，我也喜歡給它洗澡。”他停下筆來，一數(shù)，字?jǐn)?shù)還不夠，急得直搔頭皮，一會(huì)兒看看天花板，一會(huì)兒看看黑板。想了想，又繼續(xù)寫道：“波比喜歡吃糖，我經(jīng)常給它喂糖，可是有時(shí)候家里沒糖了，我就不給它……”

小兵絞盡腦汁，再也想不出什么來了。他擱下筆，停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，腦子里突然閃過一個(gè)念頭。于是他微笑起來，飛快地寫道：“當(dāng)我想叫波比過來時(shí)，我就喊道：‘波比！’如果它不來，我就再叫：‘波比！波比！波比！’如果它還不來，我就使勁叫：‘波比，波比，波比，波比……’”

寫到這里，小兵數(shù)了一下，似乎還差兩個(gè)字。他毫不猶豫地在卷末自己簽名處又加了一個(gè)“波比”，正好150個(gè)字。他松了口氣，終于可以交卷了。

今天下午，我一回家就馬上向雞籠跑去。

原來奶奶說今天是小雞出殼的日子，你說我能不關(guān)心雞嗎？我拿開雨衣發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三只小雞出殼了，我接著等待。過了十分鐘，只聽見“啪嗒”一聲響后，又幾聲“嘰嘰嘰”的聲音讓我開心極了。只見一個(gè)濕漉漉的黃色毛球從母雞翅膀下伸了出來，一雙黑溜溜的小眼睛好奇地望著我和這個(gè)世界。接下來十分鐘又有一只小雞出殼了，最后還有3個(gè)蛋要明天才出殼。我驚喜的望著小雞，想拿一只觀察一下。

鏡頭一：

馬上轉(zhuǎn)回頭想過來啄我。幸虧我眼疾手快，縮了回來，否則后果不堪。

設(shè)想。

鏡頭二：

我看見母雞像是很渴，就拿了一杯水給它喝,可它不喝。我只好準(zhǔn)備拿走。我看著這杯水眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我把一杯水倒在了母雞身上，母雞跑開了，我馬上拿了一只小雞，突然，我腳后跟一陣劇痛，一看，原來是母雞在啄我。我只好放下“人質(zhì)”投降了。

小雞出生，開心一刻，快樂一天。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十

講笑話通常可以讓同學(xué)們開懷大笑，不少三年級(jí)學(xué)生在寫搞笑。

作文。

中還是非常有天賦的。下面就一起來看看這篇《開心一刻》吧。

“啊，不好了!敵軍圍城，情況緊急!”

“嗯，這個(gè)兵真聰明，懂得用煙火通風(fēng)報(bào)信了!”

“怎么這么久援兵毫無動(dòng)靜?”

“喂!你的信號(hào)是怎么打的?”

“報(bào)告!我是在燒垃圾呀!”

“今日扮馬，混入敵營(yíng)!”

“吃飯咯!”

“好聰明的馬呀!”

“殺來進(jìn)補(bǔ)，一定有助頭腦。”

“漢軍城上守備松懈!你今夜率兵突擊!”

“噓——觀棋不語真君子。”

“戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷而無情的，不可有任何疑惑與迷信。”

“你迅速出發(fā)，快上前領(lǐng)取令箭!”

“咦?這不是廟里的簽嗎?”

“啊?還是下下簽哩!”

“喂，沒用的漢軍!別裝孬種!有種的就放馬過來!”

“彎月族又在叫陣了!王班長(zhǎng)大戰(zhàn)沙場(chǎng)，你經(jīng)驗(yàn)豐富，快去應(yīng)付吧!”

“得令。”

“有種的，就放馬過來吧!”

“喂，您要怎么放幾只呀?”

……。

這本書真有意思呀，也特別搞笑呀!

文/荷軒(三年級(jí))。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十一

今天下午，媽媽說有學(xué)員請(qǐng)我們吃骨頭煲，說是要慶祝考試成功過關(guān)。我興奮地跳起來，大叫了一聲“好耶！”媽媽又說：“別高興得太早，快把作業(yè)寫好！”我趕緊做好作業(yè)，等待吃骨頭煲。

學(xué)員打來了電話，我和爸爸、媽媽一起趕到了廿三里骨頭煲店。

走上樓去，媽媽問了一個(gè)女服務(wù)員88201包廂在哪里？這個(gè)服務(wù)員彬彬有禮地說：“這邊請(qǐng)。”

站在包廂門外，我看見了幾位叔叔、阿姨，還有幾個(gè)小孩子，都在等我們了。一走進(jìn)包廂，叔叔變把菜譜遞給了我們。菜譜上的菜名很多，使我眼花繚亂。有蝦丸、油條、肉丸、海帶……琳瑯滿目！我最感興趣的是油條，我以前還從未看見過油條是可以蘸湯的。

菜上來了，我便迫不及待地最喜歡吃的'蝦丸倒到鍋里面，幾分鐘之后，蝦丸變熟了。我便去搭配調(diào)料，這些調(diào)料分別是：大蒜，辣椒，鹵豆腐，蔥，醬油，鹽……我搭配好了調(diào)料，便開吃了。

過了不一會(huì)兒，包廂里的空調(diào)和鍋中發(fā)出的熱氣兒，使我的臉像一個(gè)紅蘋果似的，熱得讓我忙用濕巾擦臉，擦完臉又狼吞虎咽的吃起來。

啊，今天過得真痛快啊！

義烏市廿三里一小四（2）班李樂。

指導(dǎo)老師蔣躍平。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十二

由于天氣太熱，我和爸爸便決定去“長(zhǎng)隆水上樂園”好好地玩一把一到長(zhǎng)隆度假區(qū)，我和爸爸便買了門票，走進(jìn)了水上樂園進(jìn)去后，我們以最快的速度奔向更衣室換上泳衣，然后拿著地圖直沖向“開心漂流”我們坐上漂流艇，在水中劃了起來，由于太多人玩這個(gè)項(xiàng)目，所以漂流艇不時(shí)也會(huì)撞上別的漂流艇，劃著劃著，我們不知不覺[注:知：知道；覺：覺察沒有意識(shí)到，沒有覺察到現(xiàn)多指未加注意]地到了“綠蔭長(zhǎng)廊”，這長(zhǎng)廊長(zhǎng)滿了爬山虎，還有一些我也說不出名字的五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多，

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十三

世界上最幸福的事，莫過于母親的關(guān)愛了.

今天的天氣如我的心情一樣，烏云密布。不一會(huì)兒，無外掛起了狂風(fēng)，樹葉被無情地吹落在了地上，大地母親卻被蓋上了一層薄薄的紗衣。下雨了，我向窗外望去，也快該放學(xué)了，校門口有許多家長(zhǎng)在等著接孩子。

從這以后，這幸福的一刻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心中……。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十四

我的母親非常美麗。她有著絲綢般的黑發(fā)，散在肩上；那眉毛彎彎的，笑起來時(shí)，眼睛瞇成一條線，那眼角還有著幾條皺紋，像是時(shí)間給她刻上去的；她還有著又紅又小的嘴巴，像一個(gè)小櫻桃……我的母親又清秀，又漂亮！

一個(gè)黑色的下午，讓我讀懂了媽媽對(duì)我的愛……。

媽媽，是您讓我感受到了母愛的偉大。媽媽，我愛您，您是天底下最好的媽媽……。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十五

10月31日，是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最開心的日子。早晨來到教室，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來，沒到五分鐘，教室里就炸開了鍋。

不一會(huì)兒，老師就帶著我們乘上了旅游車，浩浩蕩蕩地向淹城春秋樂園進(jìn)發(fā)了。進(jìn)了青銅大門以后，各小組就分頭行動(dòng)了。我們小組玩了許多項(xiàng)目，如“水上漂流”、“激浪前進(jìn)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、釣魚……還看了《淹城春秋》、《鐵血春秋》、《夢(mèng)回春秋》的電影。但我最開心的一刻是釣魚。

在家里都是爸爸釣的魚，現(xiàn)在我也想親身體驗(yàn)一下。一到釣魚臺(tái)，那里人山人海，我費(fèi)了九牛二虎之力，才拿到了魚竿。釣魚的鉤子非常的銳利，一不小心就會(huì)鉤住你的頭發(fā)。我走到魚塘旁的巖石上，把魚食黏在魚鉤上，開始了“釣魚大戰(zhàn)”。一開始，我太過于急躁，沒把魚食鉤好就把魚鉤放在水里，所以不一會(huì)兒，魚食一次又一次被吃掉了，5分鐘白白浪費(fèi)了。我懷著失落的心情再次來到柜臺(tái)，又掏出5元錢，遞給了柜臺(tái)阿姨。我心想：這次可不能莽撞做事了，一定要冷靜行事。我看了看別的成功者的釣魚方式，看完之后，我恍然大悟。原來，釣魚的時(shí)候，要等魚兒把魚食吃穩(wěn)了才可以把魚鉤迅速一拉。而且，只要在魚鉤上黏一點(diǎn)點(diǎn)食物，不要太多，要不然會(huì)很浪費(fèi)。終于，在一次又一次的失敗后，我釣到了一條小花魚，規(guī)定時(shí)間也剛剛好。雖然今天我只釣到了一條，但是，只要掌握了技巧，我相信，下次，我一定會(huì)釣好多魚的!

這次的體驗(yàn)讓我收獲到了成功的喜悅。也讓我懂得了道理：我們不能莽撞做事，要學(xué)會(huì)冷靜行事，并想出行動(dòng)的方法。

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十六

古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫……”每當(dāng)聽到這首詩，我就回憶起了曾經(jīng)一幕幕令我感動(dòng)的事情。母親就像一棵高大茂盛的樹，為我遮陰納涼。

記得有一次晚上，我突然覺得肚子脹得不得了，就立刻向衛(wèi)生間跑去，剛跑進(jìn)衛(wèi)生間，我就吐了。媽媽一聽到我的聲音，就快步走向衛(wèi)生間，一打開門看見我吐了，她眉頭緊皺，眼里流露出緊張的神情。她馬上用紙幫我擦干嘴，然后給我倒了一杯熱乎乎的水，又給我吃了一些藥后才讓我睡覺。等我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽才安了心。

第二天一大早，我覺得我已經(jīng)好了，就馬上起床去洗臉漱口，可是我發(fā)現(xiàn)媽媽怎么不見了呢？原來媽媽在廚房里做早餐。當(dāng)媽媽回過頭來看我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅彤彤的，嘴里還不停的打著哈欠，看起來非常疲倦。我想媽媽一定是沒有休息好，看著媽媽，我想對(duì)媽媽說些什么，可是話到了嘴邊，卻不知道該怎么說出口才好。

媽媽，您就像園丁一樣澆灌著我，讓我健康成長(zhǎng)；您還像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我前進(jìn)的路。我想對(duì)您說：媽媽，您辛苦了，我今后一定要好好孝敬您！

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十七

我們身邊有許許多多令人感動(dòng)的瞬間，但令我最難忘的還是那一刻！

那是去年冬日的一天，天氣格外冷，外面還飄著潔白晶瑩的雪花。我鬧著吵著要吃烤地瓜，可是家附近沒有賣的。這時(shí)，爺爺正在全神貫注地看報(bào)紙，突然，聽見我要吃烤地瓜，便馬上放下手中的報(bào)紙，穿上大衣，戴上帽子下樓了，我心里很高興，想“終于能吃到甜甜的烤地瓜了”！

于是，我就等著爺爺回來，我一會(huì)趴在窗臺(tái)上往外看一看，一會(huì)站在陽臺(tái)上望一望。

終于，我聽見了樓道里的腳步聲離我越來越近了，我猜一定是爺爺回來了，我跳著跑過去準(zhǔn)備給爺爺開門，當(dāng)我打開門的一瞬間，看見爺爺身上落滿了雪，像圣誕老人一樣眉毛和睫毛上掛了一層薄薄的冰霜，手凍得通紅。這時(shí)，爺爺從懷里拿出了熱氣騰騰的地瓜，我的眼睛濕潤(rùn)了心想：“我不該讓爺爺在這大冷的天兒里給我買烤地瓜。”我問：“爺爺冷不冷？”爺爺說：“不冷！地瓜還熱著，大孫子快吃吧！”

爺爺頂風(fēng)冒雪為我買地瓜這一刻讓我難忘，以后我會(huì)更心疼爺爺！

開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十八

今天，第一節(jié)課是語文課，李老師笑吟吟地走進(jìn)教室，一上講臺(tái)就畫了個(gè)大頭像在黑板上，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，李老師轉(zhuǎn)過頭大聲宣布：“同學(xué)們，這節(jié)課我們做一個(gè)點(diǎn)鼻子的游戲。”剛說完，整個(gè)教室變得沸騰起來了。

李老師好不容易才讓大家安靜下來，然后講解了游戲規(guī)則，同學(xué)們迫不及待的拿出紅領(lǐng)巾，李老師又接著說用她帶的紅圍巾蒙眼睛。

第一個(gè)上臺(tái)的是張航，他面帶笑容的走到李老師面前，李老師迅速幫他蒙上眼睛，張航站好在起點(diǎn)，李老師一聲令下，他跌跌撞撞走向講臺(tái)，教室里同學(xué)們亂叫著，“左邊”，“右邊”，“哈哈”，張航頭都暈了，一點(diǎn)下去，教室里笑得更起勁了，原來他讓娃娃臉上多了一粒麻豆，連李老師都笑出了眼淚。

第二個(gè)上臺(tái)的是賓雪兒，她動(dòng)作很快，一下就走到講臺(tái)邊，不知怎么搞的`，她打了個(gè)踉蹌，還好又站穩(wěn)了，沒有摔倒，她一步跨上去，同學(xué)們異口同聲的叫起來：“左邊，左邊！”“下一點(diǎn)，下一點(diǎn)！”只見她一用力，娃娃的鼻子上多了一粒大紅豆，教室里掌聲響起來了。

“叮鈴鈴~~~”，下課鈴響了，我們度過了難忘的一節(jié)課！

開心一刻作文400字。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。

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開心的一刻三年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十九

看了看，字?jǐn)?shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，嘆了口氣，又寫道：“我經(jīng)常給波比洗澡。它喜歡洗澡，我也喜歡給它洗澡。”他停下筆來，一數(shù)，字?jǐn)?shù)還不夠，急得直搔頭皮，一會(huì)兒看看天花板，一會(huì)兒看看黑板。想了想，又繼續(xù)寫道：“波比喜歡吃糖，我經(jīng)常給它喂糖，可是有時(shí)候家里沒糖了，我就不給它……”

小兵絞盡腦汁，再也想不出什么來了。他擱下筆，停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，腦子里突然閃過一個(gè)念頭。于是他微笑起來，飛快地寫道：“當(dāng)我想叫波比過來時(shí)，我就喊道：‘波比！’如果它不來，我就再叫：‘波比！波比！波比！’如果它還不來，我就使勁叫：‘波比，波比，波比，波比……’”

寫到這里，小兵數(shù)了一下，似乎還差兩個(gè)字。他毫不猶豫地在卷末自己簽名處又加了一個(gè)“波比”，正好150個(gè)字。他松了口氣，終于可以交卷了。

今天下午，我一回家就馬上向雞籠跑去。

原來奶奶說今天是小雞出殼的日子，你說我能不關(guān)心雞嗎？我拿開雨衣發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三只小雞出殼了，我接著等待。過了十分鐘，只聽見“啪嗒”一聲響后，又幾聲“嘰嘰嘰”的聲音讓我開心極了。只見一個(gè)濕漉漉的黃色毛球從母雞翅膀下伸了出來，一雙黑溜溜的小眼睛好奇地望著我和這個(gè)世界。接下來十分鐘又有一只小雞出殼了，最后還有3個(gè)蛋要明天才出殼。我驚喜的望著小雞，想拿一只觀察一下。

鏡頭一：

馬上轉(zhuǎn)回頭想過來啄我。幸虧我眼疾手快，縮了回來，否則后果不堪。

設(shè)想、、、、、、

鏡頭二：

我看見母雞像是很渴，就拿了一杯水給它喝,可它不喝。我只好準(zhǔn)備拿走。我看著這杯水眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我把一杯水倒在了母雞身上，母雞跑開了，我馬上拿了一只小雞，突然，我腳后跟一陣劇痛，一看，原來是母雞在啄我。我只好放下“人質(zhì)”投降了。

小雞出生，開心一刻，快樂一天。

單老師在黑板上先寫了四個(gè)字：真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫一個(gè)成語，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。

一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的`走上講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個(gè)成語，然后再下來，每一個(gè)小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會(huì)兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫不來了，于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。

單老師開始評(píng)分了，大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組，雖然他們寫了很多，但是許多成語看不懂，還有人把詞語當(dāng)成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數(shù)是正確的。最后評(píng)分結(jié)果出來了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，給了他們組每人一粒糖。

隨著下課那動(dòng)聽的音樂，一節(jié)語文課就在開心之中結(jié)束了。