一個好的工作方案應具備可行性、可操作性、可追溯性等特點,以便對工作過程進行監控和評估。接下來是一些成功團隊在制定工作方案時所注意的要點和經驗,供大家學習和參考。
平安校園工作方案(精選13篇)篇一
xx幼兒園創建“平安校園”實施方案“平安校園”創建工作,我們幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視,以“平安校園”創建活動為抓手,建立和規范校園安全工作機制,落實安全管理的措施和責任,全面提升學校的安全防范水平,切實維護學校治安秩序,營造良好的教書育人環境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環境的綜合治理,有計劃、有部署地推進我園創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案:
堅持以科學發展觀和黨的十九大精神為指導,以“保安全、抓質量、求發展”為主題,突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,增強全園師生的安全意識,健全各項安全管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系,齊心協力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強化責任,落實措施等,促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故,無糾紛案件,無周邊環境問題。以求師生平安,秩序井然。
三、構建學校安全與綜治工作領導體系。
1.成立創建“平安校園”工作領導小組,認真學習領會《關于開展“天祝縣平安校園”創建活動的意見》的文件精神,根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作,進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識,制定和落實創建“天祝縣平安校園”工作的目標和計劃。
2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創建“天祝縣市平安校園”工作的'具體內容和細則,我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作,使安全工作落實到個人,形成學校安全領導重視,重點突出,層層落實,全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度,提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。
3.充分發揮幼兒園安全管理機構的管理功能,加強對幼兒園安全工作的檢查和監督。檢查創建工作計劃的落實情況,分析本園安全工作存在的問題,布置后階段學校的工作,通過對學校安全工作的過程監督,提高本園安全工作的實效性。
4.加強安全工作隊伍建設,明確各位領導和老師安全工作中的職責,充分發揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。
組長:xxx。
組員:xxx。
(一)應急預案及時調整、落實到位。
根據本學期實際的情況、做好應急預案內容的調整及修定,人人明確幼兒園各類應急預案,開展培訓和演習。成立以園長為組長、保健老師為組員的領導小組。
(二)落實措施、規范管理。
1.落實安全檢查。
沒有檢查就沒有落實,檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經常,學校經常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災害事故及意外傷害事故”為主要內容的安全檢查,不但有學校領導組的檢查,班級的自查,消除隱患,確保不發生重大治安災害事故和重大意外傷害事故。
2、做好食堂安全工作。
認真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作,執行上級有關規定,落實食堂管理制度,嚴格索證制度、規范操作程序,做好消毒及留樣記錄等,并加強食堂工作人員的學習,保證每月不少于一次,杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現象,將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。
3、健全上報查處制度。
健全和嚴肅事故報告及查處制度。采取“誰組織誰負責”“分線分組條塊管理”的原則,凡發生突發性重大事故必須立即向學校及有關部門報告,在一小時內寫出書面材料報局安全工作領導小組辦公室,及時報送后續情況。并采取應急措施。實行安全事故責任倒查制度,根據責任大小,依有關制度給予相應處理。
1、制訂計劃,健全制度。
2、舉行創安領導小組工作會議。
3、對師生進行開學初全面安全教育、常規教育。
4、組織開展開學初學校各項安全工作大檢查。
5、全面實施安全日常檢查考核,完成安全工作日常上報工作。
6、每月一次安全衛生大檢查,完成安全月報工作。
7、組織安全演練,主題為消防安全。
8、進行學校常見季節性傳的染病防治知識教育。
9、組織消防知識學習。
10、組織教師自學義務教育法等。
11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。
12、組織幼兒參觀消防隊,舉行消防知識講座。
13、開展師生預防地震等自然災害的自救逃生演練。
14、安全用電防電宣教。
15、學期評比總結。
16、發放致家長一封信及相關的宣傳材料。
平安校園工作方案(精選13篇)篇二
為積極貫徹縣教體局“平安健康文明”教育周活動的通知精神,貫穿“教育為先,預防在前”的安全教育原則,依據我校實際,貫徹科學教育發展觀,切實加強學生的思想道備教育、行為習慣養成教育、法制教育、生命教育和安全自救世主與自我防護等教育,打造平安和諧校園,進一步提升學校辦學內涵與品質。特制定以下方案:
開學第一、二周(2、17——2、26)。
通過開展系列活動,切實規范內部管理,全力消除安全隱患,積極創建平安和諧校園,保證開學工作安全、正常、有序;營造溫馨快樂的學習環境,形成和諧健康的校園節奏;加強校園文明建設和校園文化建設,增強校園環境地的育人功能。
(1)開展一次校園安全大檢查。這兩周總務處將對學校校內設施、消防器材、電路電線、應急指示燈、食堂宿舍等進行一次全面的安全大檢查。政教處協同班主任對全校學生攜帶有安全隱患的各種刀具、器具、爆竹等進行全面摸排,教育學生不帶危險物品來校。學校還將會同公安(交警)、運管部門加強學生接送車、學生上下學路段及校園周邊環境的集中整治,全力各種安全隱患,確保開學校園安全。
(2)開展一次校園環境大清掃,以嶄新干凈的校園環境營造和諧的校園環境,給同學們營造整潔舒適的校園環境。上周五第三節課各班已進行了大掃除,掃去了寒假將近一個月的灰塵,學校面貌煥然一新。傍晚我與唐老師、俞偉老師去檢查衛生,各班衛生工作都很積極認真,只有三個班級的包干區可能是來不及打掃,沒有打掃好。望今日中午把它打掃好。存在普遍問題是一些磁磚沿上、門窗縫隙里、開關上、走廊的畫框及對聯框上的灰塵,還是這些老問題。特別也要感謝幾位班主任,五(5)班沈林娜、五(6)班劉學、六(1)班楊建凡、六(3)班陳小愛、六(6)班包春蘭、四(2)班洪華,這幾個班的包干區在這個學期增加,但他們非常樂意地接受了多出來的任務,很是感激。
(3)開展一次學生行為規范大督查。我們將2月份定為學生行為規范的強化月,各班認真組織學生學習《小學生行為規范》《紫薇小學學生一日常規》及校紀校規等,開展以“文明用語、文明生活、文明行動、文明交往”等為主題的行為養成教育,各班在本周班隊課中開展一次“向不文明行為告別”的班隊課,號召學生五星爭輝中爭創“文明星”活動。同時進一步完善制定好班級各項班規,落實好各項安全措施及學生行為規范要求。繼續做好“文明就餐”“整體放學”“排隊集會”“兩操要求”。
(4)開展一次女生青春期講座。本周三中午在報告廳里,我校的衛生保健老師唐老師將給全校五六年級女生作一次青春期教育講座。同時將建立“紫薇小學女生管理臺帳”。
(5)開展一次安全應急疏散演練。本周四大課間活動開展,逃生路線及方案與上學期方案相同,望各站位值崗的老師提前到位,請班主任活動前做好安全教育,保證活動有序安全。活動方案今天傍晚發給大家,今后本學期開展演練就按這個方案實施。各班主任及各站位老師務必嚴肅認真對待,切不可玩忽職守。
(6)開展一次特殊學生全面摸排。各班主任利用本周時間對班中特殊學生再進行一次全面摸排,特別對行為失范生、心理障礙生網絡成癮等問題學生及家庭困難生進行全面摸排,建立檔案,深入做好“六個一”德育導師制工程,做好一對一的幫扶工作。這學期除了班主任結對2位學生,其余任課老師結對一位。各種表冊上周五已發到各位班主任手中,請在本周五之前把摸排結果上交政教處。
(7)努力做好宣傳發動工作,開學初做好動員工作,制定好活動計劃,召開班主任會議,各班出一期“平安健康文明”黑板報,本周五之前出好。認真組織開展好“開學典禮”,宣讀“平安健康文明”周活動方案,做好動員與發動工作。向家長做好宣傳工作,向家長發放“平安健康文明”告家長書,家校聯系共同做好學生安全教育工作。
(8)結合我校實際,各部門制訂好各項安全工作計劃,安排好值日值周教師和值周班要求,路隊車隊管理教師、接送車管理、教師自駕車及學生騎車規定等,排好本學期安全工作計劃和活動要求,做好學生安全管理工作。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、堅定的信念,共同為創建平安和諧的紫薇校園而努力。
平安校園工作方案(精選13篇)篇三
為了進一步創建良好的教育教學環境,進一步做好幼兒園安全工作,我園開展了“平安校園”創建活動,現結合我園實際情況,制定以下活動實施方案。
“平安校園”創建活動以服務教學、服務師生為宗旨,結合幼兒園治安工作情況,切實維護幼兒園正常的教學和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造一個安全、穩定、文明、有序的育人環境。
安全工作領導小組:。
組長:。
成員:。
班級安全工作小組:。
組長:各班主任。
成員:各班保教人員。
通過開展“平安校園”創建活動,進一步健全園安全防范機制,減少各種安全事故的發生,師生公民道德、職業道德和文明修養顯著提高,以良好的秩序和優美的環境為重要標志的幼兒園文明程度顯著提高,幼兒園育人環境得到了進一步改善.
1、要求各班提高對活動的認識,積極行動起來,以主人公精神自覺參與到活動中來,充分認識“平安校園”創建活動的重要性,增強責任感和緊迫感。
2、成立領導小組,將創建活動的目標任務層層落實,責任到人。
(一)廣泛宣傳,增強師生安全意識,提高安全防范能力。
1、加強教育,增強師生安全自護意識.針對我園實際重點開展活動安全、人身安全、消防安全、飲食安全教育,以及對幼兒進行安全防范知識、緊急自救知識的教育,增強師生安全意識,掌握安全知識,提高防范和自救能力。
2、開展檢查,及時發現安全隱患.針對我園實際情況,重點檢查教學設施、生活設施和食品、飲用水是否符合安全、衛生標準,組織幼兒參加安全教育教學工作是否落實等。
制定好整改方案并做好對隱患的日常管理和監控工作。
4、完善制度,安全工作有章可循.結合我園實際,進一步建立健全安全責任制、安全工作考核制度、安全事故應急救援制度、安全事故報告制度等各項管理制度.
(二)協調各方,加強周邊環境整治。
1、堅持情況報告制度.密切關注幼兒園周邊環境,發現影響正常教育教學、對師生人身安全和身心健康造成損害和構成威脅的各種因素,要及時報告區教育局。
2、積極配合,集中整治.幼兒園要積極配合公安、衛生等部門開展行政執法工作,形成學校、家庭、社會三結合治理網絡,依法治理周邊環境如交通、衛生,切實維護學校及周邊地區的治安秩序。
3、加強家園聯系.注重協調與家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,努力使幼兒園的教育教學工作得以正常進行。
(三)開展法制宣傳教育和活動,提高師生法制意識。
1、加強教師政策法規教育.有計劃有重點地開展法制教育,切實提高教職工遵紀守法觀念和知法用法的意識.要及時發現、糾正教師體罰或變相體罰幼兒的行為,嚴肅查處對幼兒合法權益造成嚴重侵害的違法行為.
2、開展以自護自救能力、勞動技能、自理能力為主要內容的生存教育.通過開展安全教育活動、安全應急演練,增強幼兒的自我保護意識和自救自護能力;通過開展自理能力鍛煉活動,提高幼兒的生活自理能力.另外,要積極開展健康衛生教育等,培養幼兒健康的生活態度和生活習慣。
3、對幼兒進行愛國主義教育.充分利用重大節日、重要事件和重要人物紀念日,結合當地的民族文化、歷史名人、革命傳統等教育,開展一系列主題活動,逐步培養幼兒的思想道德素質.
(四)積極預防和化解各種矛盾糾紛,維護幼兒園穩定。
認真排查調處各種矛盾糾紛.杜絕幼兒園與教師、幼兒園與家長、教師與家長、教師與教師之間引發不必要的矛盾而造成幼兒園傷害事件,如有矛盾跡象,及時排除。
(五)堅持依法治校,努力構建法制學校。
1、完善民主監督,切實保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監督的權利,保證教職工對幼兒園重大事項決策的知情權和民主參與權。
2、加強家長委員會的組織領導,不斷推進社會參與幼兒園管理與監督,增加幼兒園工作的透明度.
平安校園工作方案(精選13篇)篇四
學校安全工作,直接關系到師生生命安全和學生健康成長,關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神,進一步提高全校師生的安全防范意識,切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作,創設一個穩定、安全、有序的校園環境,確保學校正常的教育教學秩序,現結合我校工作實際,制定如下方案。
一、指導思想和目標任務
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環境秩序。
通過開展“平安校園”創建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系,使我校達到“六個不發生”的目標,力爭2015年學校達到市級“平安校園”創建標準。
二、組織領導與工作職責
1、為了推進“平安校園”的創建工作,學校成立“平安校園”創建工作領導小組。
組 長:涂庭
副組長: 吳銀航
領導小組主要職責是指導、協調、督促“平安校園”創建的各項工作,根據本校實際制定方案,確定目標,落實經費,采取有效措施認真組織創建活動。校長是創建工作的第一責任人,分管校長是創建工作直接責任人。
2、各處室責任分工:
少大隊部:負責學生法制宣傳教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衛生評比工作。
教務處:課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課、信息課教學安全;體育器材室、實驗室、微機室等有關藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。
總務處:校舍安全(包括危房的處置);教學、生活設施安全;用電安全;財務安全;基建工地安全;學生安全衛生及傳染病防治等工作。
各年級組長及班主任:按照“平安校園” 創建工作領導小組的工作部署,具體負責本年級組及本班的安全工作,落實“平安班級”的創建。
三、創建步驟
1、宣傳發動階段(2015年4月1日---2015年4月底)。召開“平安校園”創建工作動員會,安排部署“平安校園”創建工作,明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施,并通過各種形式,大力宣傳創建的重要意義,在全校形成創建“平安校園”的濃厚氛圍。
2、組織實施階段(2015年4月-7月)。
依據《“平安校園”創建標準》,逐步逐條對照自查,對自查中發
現的隱患和問題,分類疏理,及時處理。切實做好校園安全隱患拉網式排查,規范建立市級“平安校園”創建工作臺帳,明確排查時間、責任人、整改措施及效果。
5月-7月:鞏固成果、創建特色。每月一次隱患排查、問題整改。
學校繼續鞏固和深化春季學段“平安校園”創建工作成果,加強校園安全管理檔案建設,認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時,學校根據自身優勢,積極創建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。
10月初:自評階段。
在創建活動完成的基礎上,進行一次全面的自查自評,認真分析總結創建過程中的得失,及時整改存在的困難和問題,向縣局申請評估驗收。
3、總結經驗
學校總結“平安校園”創建工作中好的經驗和先進典型。迎接縣教育局對學校“平安校園”創建工作的考核驗收。
四、主要工作措施
1、宣傳發動,全員參與。
組織全體教職工學習學校2015年 “平安校園”創建實施方案,統一全體成員的思想認識,明確創建平安校園的意義,樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的意識。
2、簽訂各類安全工作目標責任書。
學校與各處室、全體教師及門衛工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安全責任意識,使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。
3、多形式開展學校安全教育宣傳活動,增強師生安全意識。 學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育,并采取多種學生活動形式:
(2)每學期進行二次準備充分、組織有序的安全預案演練。
(3)每月安排一次內容涉及安全教育的國旗下講話;
(4)安全教育周活動;
(5)組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動;
(6)創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合,切實做到 “安全警鐘經常敲,安全教育重實效”。
4、加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止體罰和變相體罰學生,一經發現,學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的,依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座,并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動,努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。
5、學校實行嚴格管理,門衛嚴格實行“來訪登記制度”。
繼續規范學生請假制度,學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條,以有效防止學生逃課,避免意外事故發生。
6、加強校園衛生與學生常見病、傳染病防治工作,對流行性疫情進行嚴密預防,落實晨檢、消毒制度。
7、協調關系,加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與教育主管部門以及學校周邊的關系,爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯系,嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時,注重協調與全體家長之間的關系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作,做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理,要求學生靠邊行駛,文明乘車,上學放學高峰時段安排教師維持秩序。
8、實行安全月報制度。
要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定,每個月對安全工作進行自檢一次,并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查,檢查不合格者,限期整改。
9、完善安全工作考核評估機制。
開展“平安班級”考核活動,制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創建活動中表現突出的班級或個人進行表彰。
育才小學
2015年3月
吳鋪中心小學“平安校園”創建工作
實 施 方 案
安全穩定是學校做好一切工作的基礎。為了加強學校平安建設工作,切實保障師生的生命和財產安全,維護正常的教育教學秩序,營造平安、和諧的良好育人環境,我們根據根據孝感市教育局和交管局聯合下發的《關于深入開展交通安全知識普及教育活動和加強校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關于深化平安云夢建設的實施方案》精神,,制訂2015年“平安學校”創建活動實施方案。
2015年,吳鋪中心小學“平安學校”創建活動堅持“以人為本”的理念,樹立“責任重于泰山”的意識,貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全員知曉,真抓實干,普及平安建設知識,夯實安全穩定基礎,構建平安和諧校園,提升師生安全感和滿意度,確保平安創建人人參與、創建成果人人共享。
一、認清形勢,提高認識
學校安全穩定工作是整個社會安全穩定工作的重要組成部分,它直接關系到全鎮家庭的幸福和學校的可持續發展。因此,我們一定要以對黨和人民高度負責的態度,充分認識和加強學校安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學校和師生員工生命財產安全。
二、加強領導,強力推進
為了加強2015年“平安學校”創建活動的領導,強力推進“平
安學校”活動,學區成立“平安學校”創建活動領導小組。
組 長 楊志國
副組長 周菊萍
成 員 左勝發 程雙鳳 黃云山 江國仁楊華軍
及各班班主任
三、完善制度,落實責任
結合各校實際,突出體現安全制度的建立和落實,完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、樓道安全、衛生防疫、值班、門衛管理、食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,完善地震、被盜案件、突發公共衛生事件、防洪、傳染病防治、學生突發疾病、校園周邊治安等方面的應急處理預案。各校將相應的安全制度的執行責任一一落實到校長、分管領導、其他領導和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。同時,為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學區還將完善安全工作責任追究制度,明確了各類人員的安全責任,簽訂“安全工作目標管理責任書”,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
四、突出防范,加強檢查。
為了突出加強安全防范,各校堅持定期和不定期相結合的安全
排查、防范制度,以確保萬無一失。
1、校舍安全實現月檢查制度,每月初,由各校組織相關人員對全校進行安全大排查,定期檢查教學樓和學生寢室電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,教室門窗,欄桿有無安全隱患,發現問題及時處理;檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的`發生。
2、加強常規性的安全檢查。學區不定期對各校重點安全部位進行抽查,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。各校建立并嚴格執行“學生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學設備設施安全周查制度”、“食堂食品衛生安全周查制度”,詳細記載檢查情況和檢查人員及責任人。在檢查中發現的問題,各校立即采取措施,切實整改。
3、建立“安全月查報告制度”。各校安全工作領導小組成員按分工認真細致地開展檢查,檢查范圍包括制度的落實情況、責任人的執行情況和安全隱患的排查與整改等方面,強化學校對安全工作的督查力度,加強各成員對安全工作的重視和執行力度。同時,在月查中,學區及時表彰鼓勵安全工作做得好的集體和個人,對安全工作措施不實、管理不到位、制度執行差的責任人,視其情況分別進行警示、處理或懲戒。
五、安全教育,常抓不懈。
通過多種方法途徑宣傳,對師生進行安全教育,提高師生安全意
識。
1、由各校召開安全教育大會,針對在上學、放學、校內有可能存在的安全問題一一講解,幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導學生分析存在的不安全因素,以加以防范。
2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養成教育之中,各校利用周一國旗下講話、周二德育訓導日、周五一周小結的時間對學生進行安全教育,引起學生重視,增強學生安全意識。
3、利用班會時間由班主任對全班學生進行安全教育,學區規定每周五的最后一節課必須上班會課,必須對學生進行安全教育,組織學生討論安全,由政教處隨時檢查,對不履行的班主任實現評先一票否決,全校通報批評。
4、通過學校宣傳欄、班級黑板報、法制教育活動等途徑進行廣泛宣傳,營造創建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動,并向每一位學生家長發出向家長發放《安全告學生家長書》,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體舉措,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
5、把安全教育體現在家訪中,我鎮是農村學校,學生家長的教育程度不是很高,安全意識不強,因此,學區要求每位家訪教師在家訪時必須提醒家長注意孩子在家的安全問題,了解學生上學、放學的路徑和乘坐的交通工具,把安全隱患消滅在萌芽狀態。
6、把安全教育納入教學內容,設置課時,落實教學人員,保證學生按計劃學習安全知識,增強安全意識,提高安全防范技能。
六、抵制毒品,反對邪教。
學區認真貫徹“預防為主”的思想,圍繞“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”、“抵制毒品,珍愛生命”主題,在學生中開展 “珍愛生命,遠離毒品”宣傳教育活動,教育學生拒絕毒品,遠離犯罪。
學區高度重視反邪教工作,利用德育陣地,開展反邪教教育活動,讓師生認清邪教的本質,提升認識邪教、抵御邪教、同邪教作斗爭的能力。堅持反邪教信息報送制度,對異常情況做到早發現、早報告、早處理,防患于未然。
七、落實措施,確保和諧
為了建設平安、健康、文明、和諧校園,學區認真落實校園各項安全保障措施:
1、做好信訪穩定工作。學區加強對信訪工作的領導,要求校長、分管領導和工會主席經常深入到群眾中去,了解師生的思想動態,認真解決師生關注的熱點、難點問題,及時調處和化解矛盾。
2、實施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委會成員在校內值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名學生值日。時時關注學生就餐排隊、上下樓、過度逗打、體育場地玩耍等校園安全問題。
傷害減小到最低程度。
4、做好校園及周邊環境治理工作。學區主動爭取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城-管等部門,依法整治學校及校園周邊200米以內區域開設的電子游戲機室、非法音像書刊和網吧等娛樂場所,凈化校園周邊育人環境。加強與城-管、工商部門的溝通聯系,清理校門口亂停車輛和流動攤點。加強與公安部門的聯系,協助公安機關嚴厲打擊危害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動。
5、做好防汛和防災減災工作。學區高度重視防汛工作,牢固樹立防災、搶險、救災意識。對防汛工作,精心安排,落實到位。
八、創建活動安排 共分三個階段。
(一)前期啟動階段。學區成立組織機構,制訂實施方案,建立平安創建宣傳陣地,細化安全工作目標管理。
(二)組織實施階段。學區按照實施方案和考核驗收標準開展創建活動,接受縣級相關部門的檢查指導,確保平安創建人、財、物和工作效果全面落實。
(三)考核驗收階段。學區接受縣教育局組織的平安創建考核驗收。
吳鋪中心小學
2015年3月2日
平安校園工作方案(精選13篇)篇五
為貫徹落實莆田學院平安校園創建相關文件指示精神,維護我院的團結和穩定,保障師生生命財產安全,維護正常教學生活秩序,創設一個優良的育人環境,全面推進素質教育,創建平安學院,落實社會治安綜合治理各項措施,特制定本實施方案。
認真貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到“六無六好”的平安學院創建標準,努力營造穩定、安全、溫馨、和諧的校園。
落實學校提出的平安校園創建標準,達到學校提出的平安校園創建的考核目標。
(一)成立平安校園創建領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)開展“安全宣傳教育周”活動
1、加強時事政策教育。各教研室和班級要引導廣大師生清醒認識國際國內形勢,正確認識社會中的各種矛盾,增強政治意識和大局意識,自覺抵制錯誤思潮的影響,切實維護國家安定團結的大好局面。
2、加強安全常識教育。采取課堂授課、觀看錄像、專題講座、會議強調、安全論壇等多種形式,利用宣傳欄、黑板報、網絡信息、qq和博客等多種載體,廣泛開展安全常識教育,增強安全意識,提高防范能力。重點進行法制觀念宣傳教育和防火、防盜、傳銷防騙、防交通事故、防食物中毒、禁毒、反邪、防心理障礙等內容的宣傳教育。開展一次消防、地震逃生演練。
3、加強安全隱患排查。組織人員定期對所屬的宿舍、教室、教研室、圖書資料室、語音室、辦公室進行排查,對重點部位和重點人員要定人、定措施、定期限,做到檢查到位、責任到位、措施到位、整改到位,切實消除安全隱患。把安全大檢查項目明細表、安全大排查責任人名單、安全大排查進度計劃表上報有關職能部門。
4、建立并完善各項安全機制和制度。圍繞上級和學校有關安全工作的文件和通知要求,對安全組織機構、安全管理規定、安全措施、安全預案逐項審查,該建立的建立,該調整的調整,該完善的完善,做到組織機構健全,制度措施完備,針對性、操作性強。
(三)開展學生思想動態大調查
通過座談會、主題班會、個別談話等形式深入廣大學生中間了解學生學習生活情況,調查學生思想動態,排查學生中間存在的.思想和安全問題以及心理隱患,準確把握學生思想脈搏,為有針對性地開展學生思想政治教育工作提供基礎參考。調查內容應有以下內容:
1、學生對當前國際國內政治經濟形勢、社會熱點問題的認識和看法;
2、當前學生中間較為關注的校園熱點問題
5、畢業班學生的思想動態
輔導員要高度重視,周密部署,采取有效措施,深入學生實際,及時了解掌握情況,有針對性地做好新學期學生思想教育工作,并要堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來,教育引導學生要正確認識形勢,正確對待在深化經濟社會改革中出現的新情況、新問題,把注意力集中到為建設海峽西岸經濟區而努力學習、奮發成才上來。
平安校園創建工作分為四個階段:
(一)準備工作階段(20xx年3月)。研究制定創建實施方案,成立創建領導小組。
(二)宣傳動員部署階段(20xx年4月)。召開創建動員大會,開展多種形式的創建宣傳教育活動。
(三)組織實施階段(20xx年4月―20xx年10月)。對照創建標準和要求,扎實開展創建活動。
(四)自查自評階段(20xx年10月―20xx年11月)。組織相關人員進行自查自評,撰寫和提交創建活動自評報告。
(一)、進一步提高認識,加強組織領導。我院全體師生員工,要切實提高平安校園創建工作重要意義的認識,充分認識到開展平安校園創建工作代表著廣大師生的愿望,是惠及千家萬戶的民心工程,同時將有力地促進教育事業的發展。各相關負責人、教研室、班級要在創建工作領導小組領導下,積極參與,各司其職、密切配合。
(二)、抓好各項安全措施的落實。做到“一個結合”,抓住“兩個重點”。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來;注意重點時段重點防范、重點部位重點防范;堅持領導帶班、教職工值班制度,堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全防范檢查制度,把責任細化分工、落實到人,防范措施到位。
(三)、廣泛發動,形成全力。我院將通過會議部署和櫥窗、網絡、橫幅、板報等陣地,結合教職工大會、主題班會、座談會、個人談話,進一步加大宣傳教育力度,做到人人關心、個個參與。
(四)、落實責任制和責任追究制。平安校園創建領導小組將按照創建活動要求,定期檢查落實情況。對在檢查中發現存在的嚴重缺陷,有關教研室和班級要及時整改;對因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發重大事件的個人和班級要嚴肅追究責任。
平安校園工作方案(精選13篇)篇六
建設平安校園、和諧校園、文明校園一直都是學校教育工作的中心環節和重要日程,我校自始至終都把平安校園的宗旨和理念放在一個制高點。下面是本站小編整理的一些關于20xx年平安校園建設工作實施方案,供您參閱。
一、指導思想。
創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施。
1、成立領導小組。
學校要充分重視創建平安校園工作,并從人力、制度上進行落實,確保創建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項創建平安校園工作措施的落實。成立以校長為組長,分管創建平安校園的副校長副組長,支部書記、中層干部、年級組長和班主任為成員的學校創建平安校園工作領導小組,并由領導小組辦公室負責創建平安校園日常工作。全體成員要本著對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校創建平安校園和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全。
規章制度。
做好學校創建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學校創建平安校園工作各種制度,確定創建平安校園工作第一責任人(校長)和直接責任人,組織師生學習創建平安校園方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創建平安校園知識,利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座,對學生進行創建平安校園教育,提高學生創建平安校園意識。
3、貫徹創建平安校園應以“安全第一,預防為主”的方針。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校創建平安校園工作,關鍵是要防范于未然。學校將實行定期檢查和日常防范相結合的創建平安校園管理制度。每天都要由保干、值周老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
4、全面創建平安校園防范意識教育,開展創建平安校園大檢查。
(1)提高全校師生的思想認識。
首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生創建平安校園工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識,重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。
其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中小學生的創建平安校園工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間,要進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。
(2)加強學校創建平安校園管理的力度。
對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,并作好記錄。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作,一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。
學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全。
責任書。
”,學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》,明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創工作,每周進行一次衛生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。
對食堂要加強食品衛生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗。工作期間嚴格執行學校衛生工作的規定,特別是對炊具進行高溫消毒,師生用菜在24小時內留樣保存。
應急預案。
等措施。
加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衛、值班和護校工作。
嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。
(3)提高師生自我保護的技能。
學校要通過每年三月的第一個星期“創建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”,每年九月的“安全教育月”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。
重視學生守則和行為規范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。
本學期五月、九月進行應急疏散演練。同時制定好《創建平安校園工作應急預案》、《突發衛生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等,做到有備無患。
三、總結經驗。
每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校衛生工作的開展。
為落實科學發展觀,構建和諧社會,做好我校平安校園建設工作,搞好各項安全防范措施的落實,確保學校穩定和廣大師生人身、財產安全,按照上級有關要求,結合我校實際,制定如下工作要點:。
一、指導思想和總體要求。
認真貫徹農安縣關于創建“平安校園”會議精神,緊緊圍繞學校改革、發展、穩定的目標,認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“打防結合,預防為主”的工作方針,努力做好“學校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識,強化各項安全保衛防范措施,加強領導,加大檢查監督力度,全面完成平安建設各項工作任務,創建全縣最平安校園。
二、主要工作措施。
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“誰主管,誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書,學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書,各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓,建立健全必要的考評辦法,把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日,男教師值宿,領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監督、考勤工作。
黑板報。
校刊物《道德與法紀》等為載體,對學生進行法制宣傳教育,上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》,進行一次反盜竊防傷害為主的法制安全教育,下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點,組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進行一次道路交通安全教育,同時結合新生入學教育,組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛各項防范措施。嚴格執行安全檢查制度并做好落實,教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用。總務處加強對水電及食堂的管理,嚴格執行各項規章制度,嚴防各類事故的發生;做好學生衛生防疫工作,杜絕流行性傳染病在我校發生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規和消防常識的培訓,使師生人人掌握消防常識,下半年以學習宣傳《消防法》為重點,進行一次消防安全教育,同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動,使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中,切實做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預防和應對突發事故的發生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動,組織好教職工的普法學習、考試和總結,提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長,定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作,及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查,每月對不安全因素進行一次分析,針對存在問題,采取相應措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態。防止出現違法犯罪行為,保證不發生上訪、停課、游行等案件,保證不發生刑事案件。
8、充分利用現代化手段加強安全保衛工作,重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協助學校保衛處做好各項安全工作,確保學校師生的人身安全和學校財產安全。。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執行《關于強化校園安全保衛工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》,堅決防止不法分子進入校園。
三、提高認識加強領導。
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩定、發展。全體教職工一定要從貫徹xx大精神,實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀、構建和諧社會的高度,以對黨對人民對學校高度負責的態度,來認識加強學校平安建設工作的重要性,增強事業心和責任感。確實樹立:“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識,人人講安全,人人抓安全,切實強化安全保衛工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安創建領導小組在上級平安建設組織的領導下,全面負責協調本校的平安建設工作,做到平安校園建設年初有計劃,年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織,根據自己的工作業務特點要制定出年初。
工作計劃。
并進行合理分工責任到人。
組長:張岱山。
副組長:陳秀麗陸國義。
組員:孟范麗張崇于夢楠隋延志尉勝剛徐長志。
石鳳仙史福生桑秋艷劉奇。
一、指導思想。
學校安全工作,直接關系到師生生命安全和學生健康成長,關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽,并有利社會的和諧穩定,為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施,切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作,創設一個文明、安全、和諧的校園環境,確保學校正常的教育教學秩序,現結合我校工作實際,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,把平安校園的創建活動與深入開展實現中國夢活動相結合,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環境秩序。通過開展“平安校園”創建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領導。
組長:胡東(黨委書記、校長)。
副組長:陳再瓊(黨委副書記)、陳治國(副校長)、魏東(副校長)、劉偉(校長助理、政教處主任)。
組員:胡光輝、孫偉、王朝紅、田大奎、湯映政、余恒、廖先虎、尹建國、胡長輝、葉波、張林玲和全體班主任。
三、工作目標。
以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創建活動,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長效管理制度;努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等為主體的思想道德素養得以提高;營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環境。
四、工作重點。
1、明確安全職責,健全安全工作制度。
規范學校各職能部門工作職責范圍,明確重點崗位的安全工作職責,加強學校“平安校園”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導,全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制,各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書,加強各班安全、教育、綜治工作考核,嚴格實行獎懲措施,切實執行年終評先時安全工作“一票否決制”。
在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺,完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案,覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制。
按照“誰主管、誰負責”的原則,加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”:一查安全責任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況;三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛生標準;四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準;五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查,排除安全隱患。
加強對校舍和教學設施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規檢查的基礎上,不定期的對學生宿舍違規用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設施進行全面檢查,及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理,嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關,做好食品留樣工作,嚴防投毒事件的發生,嚴防群體性中毒事件的發生。加強對學校內食堂的監督,做到無“三無”產品,無過期變質食品。
4、不斷加大安全投入,完善防范設施。
完善調整補充校園監控系統布點,充分發揮監控系統效能,確保學校人身財產安全。
不斷加大消防安全設施方面的投入,及時更換、補充各類手提式滅火器,做到學校重點部位、各個樓層、每間實習室都按規定配滅火器。
5、開展法制安全教育,提高防范意識。
要牢固樹立以人為本思想,進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育,健全法制副校長制度,充分發揮法制副校長、關心下一代工作委員會等在青少年法制教育中的作用,全面落實預防青少年違法犯罪的各項舉措;要拓展法制教育的廣度和深度,以圖片展、vcd片、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育,實現法制教育的經常化、規范化、制度化;要積極倡導“學生帶法回家”活動,不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效;要結合學校實際,及時發現和糾正師生的違法行為,并針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度,著力提高學生的綜合素質;要完善學校保護機制,依法保護學生權益。
6、加強思想建設,促進師生心靈健康。
一是要加強師生思想品德教育,通過開展誠信教育、公德教育、加強師生道德修養;。
二是要加強學生心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;。
三是要對師生特別是對學生進行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等諸多方面的教育,提高他們自我保護和自我救助的能力,同時,要在學生中加強法制教育,使學生知法、守法。我們認為,只有從教育入手,安全才有基礎,平安才有保障。
7、加強校園周邊環境的綜合治理。
配合轄地公安機關、綜治辦、城管等職能部門對單位周邊環境、小攤點進行整頓,嚴厲打擊影響學校正常教育秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為,嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區治安秩序。確保校園的安全穩定,優化育人環境。
8、組織學校與各處室、各年級、各班班主任、各科任老師簽訂安全責任書,進一步提高認識、明確職責。組織學生、家長簽訂安全責任書。
平安校園工作方案(精選13篇)篇七
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的小學創建平安校園實施工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安校園”創建目標,努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的校園。
落實好教育局提出的“創平安校園”工作目標,達到學校提出的“平安校園”的創建考核標準。
(三)完善各項規章制度;
(五)少先隊中隊積極開展以創建“平安校園”為主題的活動,通過一系列的活動開展,師生共同創建“平安校園”,努力營造文明、進步的學習環境。
(一)切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗,特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度,做好衛生教育工作,保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。
3、加強內部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。
1、在學生中開展普法教育,是抓好教育法律法規的學習。
2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。
3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未燃。
6、做到關愛,關心學生,特別要關心貧困學生的學習和生活。
(三)開展校園周邊安全活動。
2、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
3、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
結合班級特點,有重點地開展創建活動,在規定的時間內達到規定的創建標準。
1、召開學生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。
2、以黑板報為載體,以晨會、班會為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。本周出刊一期《平安校園》為內容的黑板報。
3、對班級的設備安全進行一次自查。
4、開展調查研究,摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象,突出重點,制定防范措施。
5、切實加強安全文化建設,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。
6、設立家校聯系卡,班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤,改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
8、力爭被評為“平安班級”。
9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。
平安校園工作方案(精選13篇)篇八
以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和認真落實科學發展觀,堅持以人為本,緊密結合學校實際,扎實開展“平安校園”建設。堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,及時發現安全隱患”的安全工作方針,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全、法制意識,創建平安校園,營造穩定和諧的“小環境”,為學校的穩定發展保駕護航,為建設“平安羅田”作出貢獻。
通過創建平安校園活動,不斷完善安全工作制度,強化安全責任,落實安全措施,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題,師生平安,家長放心,社會滿意,秩序井然。
1.進一步提高我校師生員工的安全意識和防范能力,使國家、省、市、區各級安全工作的法律法規、方針政策深入人心。
2.要圍繞建設“平安校園”教育活動,進一步建立健全學校安全工作的各項管理制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規,重點抓好學校安全保衛工作,使目標責任落實到實處,切實做到層層有目標,人人有責任。
3.健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,防止學生傷害事故的發生,杜絕重大違法亂紀事件發生。
4.要進一步加強教師職業道德建設,嚴禁體罰、變相體罰學生,每位教師要關心每一個學生的學習和健康成長。
5.對家長、社會反映的問題保證在第一時間內答復好、協調好、解決好。
6.結合新教師職業道德規范、小學生行為規范的學習等活動,大力開展“平安班級”、“平安辦公室”的評比活動,使校園文明程度進一步提高。
7.進一步加強和完善校園安全防范措施,定期或不定期的對校園體育設施、重點部位、校園圍墻、男女寢室等進行安全自查,發現問題馬上整改。
8.進一步搞好學校法制教育,發揮法制副校長的作用,使廣大師生的法制觀念和法制意識進一步增強。
為了進一步落實各項措施,保障我校“平安校園”創建工作的順利展開,特組建“平安校園”創建工作領導小組。
校長是創建“平安校園”的第一責任人,其他成員分工負責,責任到人,并互相合作,以確保我校達到“平安校園”的創建標準。
徐國強:全面負責督辦創建“平安校園”的各項工作。王興中:負責檢查督導各項工作。對師生進行現場的法制教育,主抓創建“平安校園”的各項工作,杜絕本校師生違法事件的發生。每月牽頭進行定期檢查、并做好資料的存檔工作,并對周邊環境進行調查,發現意外情況及時向有關部門反應,以杜絕外來不安全因素對本校的影響。
夏衛紅、夏幼民:負責學校的消防安全工作;負責學校的各項教育硬件設施的檢查工作;負責校舍的檢查與維修,水、電的檢修工作;并做好學校的后勤保障工作;負責學校師生的預防保健、體檢工作,做好校園的衛生檢查工作。
夏漢橋:負責師生的法制教育,深化警校緊密協作的關系,開展經常性的法制教育活動;學生的日常檢查與管理,加強心理、行為有偏差學生的幫扶教育力度,負責學校學生安全教育工作。
張立:主要負責教學安全工作,負責教學時間內師生的考勤管理工作;負責教師的教學常規監督,防止教師體罰、變相體罰事件事件的發生;加強對學生的青春期教育和心理健康教育。
門衛:負責審查登記進出外來人員,嚴格限制車輛進出,切實做好夜晚校園巡視、信息及時上報等項工作,嚴防學校安全事件的發生。
建設“平安校園”,全校師生每一個人既是受益者又是責任人,只有全體師生的共同努力,都認認真真地負起責任來,才能為我們自己建立一個平安的校園環境。所以,全體同志要高度重視建設“平安校園”的重要意義,按照自己所承擔的責任,按照自己工作的特點,多動腦筋,多想辦法,為創建“平安校園”盡心盡力盡職認真做好各項工作。
1.廣泛宣傳,營造氛圍。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定和教育事業的健康發展。學校將充分利用校園廣播臺、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會等多種形式,認識安全工作的重要意義,了解學校創建工作要求,學習安全防范知識,積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。
2.加強教育,提高能力。
學校安全工作最重要的是培養學生的安全意識,提高自我保護的能力,這樣安全工作才能真正落到實處。學校應重點抓好學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、交通法律及常識教育,注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,不斷提高全校師生的安全防范能力。同時加強青少年的法制教育,落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
3.完善制度,有章可循。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛生管理制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
4.排查隱患,防患未然。
為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查,并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患。5.開展活動,不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校在全校不定期開展聯合晨會活動、主題班會活動、主題的黑板報、測試或法律知識競賽、社會調查活動、消防演習活動等,在活動中讓全校師生體驗平安、提高自救、自護的意識和能力。
6.強化責任,確保到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,明確學校行政人員、班主任,課任老師、學生家長及學生本人的責任。學校將分別與班主任簽訂安全衛生工作責任狀,與食堂工作人員簽訂安全衛生責任狀,加大督查力度。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保創建工作落實到位。
1.精心組織、落實責任。要本著“誰主管,誰負責”的原則,主要領導親自抓,分管領導具體抓。大家分工明確,責任分明,精心組織好這次活動,做到措施得力,責任到人。
2.全員參與,層層發動。要通過校園廣播臺、宣傳窗、黑板報等形式,多層次、全方位地大力宣傳“創平安校園”活動的重要意義,要從家長和師生普遍關心的熱點、難點問題著手,堅持以實際出發的原則,切實提高活動的針對性與實效性。
3.扎實工作,務求實效。在這次創“平安校園”活動中,要提高認識,明確任務,狠抓落實,大膽創新,把本次活動同加強師資隊伍建設、抓好思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識結合起來,不斷推進活動的深入開展。
4.成員由校長、副校長組成領導組,對學校各部門、各班級的治保工作進行檢查、監督。
5.期末進行總結評比,并與班主任各項考核掛鉤。
1.宣傳發動。
(1)成立“創平安校園”活動領導小組,制定出切合學校實際的活動方案。
(2)召開師生動員會,部署創“平安校園”活動的'各項工作。
(3)簽訂工作目標責任書。
(4)以校園宣傳窗、黑板報、網絡等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。
(5)對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。
(6)通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防范措施。
2.集中教育,落實整改。
(1)加強對未成年人思想道德建設教育,通過召開主題班會,演講、征文等比賽,培養學生良好的道德素養和誠信品質。
(2)充分挖掘校內外教育資源,邀請法制副校長經常到學校進行法制專題講座,并加強警校聯系,邀請公安民警組織開展法制和交通安全教育講座,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。
(3)利用安全宣傳教育,抓實“關注學生飲食衛生,保障青少年健康成長”主題教育,開設“悄悄話信箱”“校長信箱”加強校長、教師、學生之間的心理溝通。健全學校心理健康輔導機構,有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學生調控自我的能力。
(4)針對現狀,健全學校安全工作督查制度,加強學校各環節的安全工作,全面落實安全工作責任制,做到層層落實,責任到人,做好學校內外安全防范工作,確保學校和師生的安全。
(5)加強對校舍安全的檢查,重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。
(6)切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育系列內容,不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題,探索新方法。
3、不斷總結,鞏固提高。
(1)通過不斷總結和檢查,做好常規安全工作,對創平安校園活動的開展情況進行總結,查漏補缺。
(2)學校將創“平安校園”活動的情況納入學校管理考核內容,年終進行總結評比。
安全工作是執政為民的首要任務,是學校科學發展的基礎,我們一定要牢牢樹立“責任重于泰山”和“安全第一”的思想,同心協力,堅持不懈,為學生的健康成長服務。
平安校園工作方案(精選13篇)篇九
以“珍愛生命、關注安全”為主題,以保護師生安全,維護校園穩定為目標,堅持“生命至上、安全第一”原則,強化主體責任意識,確實加強學院的安全工作,強化安全教育和管理,有效防止各類安全事故發生,確保秩序更加優化、法治環境更加規范,安全工作更加有效,構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局,保障廣大師生生命財產安全,創造出安全穩定的環境。
為切實抓好創建“平安校園”活動的開展,學院成立創建“平安校園”工作領導小組。
組長:岳彩軍、李育
副組長:丁明國、張彥梅、譚效敏、萬莉
通過“平安校園”創建活動的開展,建立“平安校園”的有效工作機制,使全院師生的法治意識明顯增強,依法治教水平顯著提高;全體師生的法律素質和依法維護自身合法權益的意識進一步強化;依法行政的能力進一步提升;學院管理制度和工作機制更加完善,辦學行為更加規范有序;有效防止各類安全事故有效預防和減少學生違法犯罪,切實做到管理制度體系化、學院管理規范化、師生守法自覺化。
1、加強安全教育,努力增強學生安全意識。堅持安全教育形式多樣化,采取安全課、主題班會、安全知識競賽等多種形式,加強安全教育宣傳,提高學生的安全意識。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請專業人員或心理健康教育專家,普及安全知識和心理健康常識,剖析當前存在的不安全因素,提高學生的自我保護意識和防范能力。
3、家校聯合,共同推進學生的法制意識和安全意識。召開有部分學生家長、學業導師參加的座談會,集思廣益,共同研究如何在學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當前學院安全工作存在的問題,有針對性地進一步優化教學環境。
4、加強師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規、安全用電、防火、野外生存等安全知識和如何預防意外事故發生、溺水、觸電的急救常識,食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒的急救常識及體育運動損傷、火災、地震的避險救護等基本急救常識。通過采取消防緊急情況下自救自護演練、軍訓、安全趣味運動會等多種活動,提高師生處理應急事件的能力。
5、落實安全工作責任制,明確安全責任人,確立全員安全責任意識,建立健全安全管理制度和突發事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據應急預案實施演練,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
6、關注師生心理健康,規范心理咨詢心理輔導,加強心理健康教育隊伍建設,營造心理健康教育的良好氛圍,通過家長學校開展家庭心理健康教育,積極配合學校開展心理健康教育,構建家校互動的心理健康教育平臺。
這次平安校園創建活動分為三個階段進行。
第一階段:20xx年4月1至4月15日為宣傳發動階段。召開動員會,廣泛宣傳發動,營造創建活動的濃厚氛圍,把師生的'注意力引導到創建活動上來。成立創建工作機構,明確職責任務,制定活動方案和工作措施。
第二階段:從4月16日至年12月9日為實施階段。全面落實本方案的工作目標和任務,圍繞創建平安校園,積極主動地、創造性地開展工作,建章立制,建立健全學校安全管理工作機制,深入扎實地開展“創建平安校園”活動。
第三階段:12月10日至3月15日為總結驗收階段。按照《河南財經政法大學20xx年平安校園創建活動年度考核實施辦法》進行自查,寫出書面自評報告,整理匯總相關材料,迎接學校考核驗收。
1、積極開展法制教育,提高廣大師生遵紀守法意識。充分利用課堂教學、法制講座、“兩微一端”、主題班會等形式,廣泛開展法制教育,使遵紀守法成為廣大師生的自覺行動。
2、積極參與環境綜合治理工作。在加強對學生日常行為教育管理的同時,認真排查不安定因素,及時匯報有關情況,與有關部門一道積極采取有效措施進行整治,確保秩序穩定,為師生創造良好的學習生活環境。
3、加強防范工作。健全例行檢查制度,落實重點要害和重點防范部位的安全防范措施,加強加強敏感期和節假日值班,做好后進生的心理教育和思想轉化工作,有效預防學生違法犯罪。
4、加強矛盾糾紛排查調處力度,積極預防和妥善處置安全事件。強化民主監督,妥善解決熱點、難點問題,防止矛盾激化。
1、加強領導,落實責任。發動全體師生積極參與,形成整體合力,把創建工作的各項任務分解到各科室和年級,確保各項工作有人抓,有人管。
2、科學安排,強化落實。緊緊圍繞創建“平安校園”工作實施方案,統一規劃,科學安排,把創建工作和教學工作有機結合起來,做到同部署,同檢查、同落實。在創建“平安校園”工作中,要始終堅持依法治院,堅持依法辦事、依法管理。
3、加大宣傳,營造氛圍。大力宣傳創建“平安校園”活動的意義,采取靈活多樣的宣傳方式,加強創建“平安校園”活動的宣傳報導。充分利用例會、主題班會、校園網、微信、微博等形式加強宣傳。
平安校園工作方案(精選13篇)篇十
為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神,提高青少年學生安全意識,加強學校安全管理,建設平安和諧校園,學校將組織學生舉行平安校園實踐活動,具體方案如下:
活動目的:通過學生主動參與探索,發現身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。
活動主題:關注校園安全,消除安全隱患。
活動對象:全校學生。
活動時間:20xx年6月22日—9月10日。
內容要求:
“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級負責人:班主任)。
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預防可能發生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等)。
2、針對有關安全隱患,學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數上交下發的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學校將評出三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。
設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)(1—6年級負責人:班主任)。
1、學生通過上網搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑,認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方;結合校園安全隱患大搜索行動,設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)。要求(1)形式為圖標,或者文字標語,或者圖標配文字;(2)設計要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要說明設計意圖和作品放置的地點;(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設計,要求使用彩色設計,紙張一律為a4;(4)作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。
2、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學校將評出三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。
班級安全教育主題班會設計(全體班主任)。
平安校園工作方案(精選13篇)篇十一
創建“平安校園”活動,要以黨的十八大精神為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求,努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局,有效防止各類安全事故發生,保障廣大師生生命財產安全,營造平安、文明、健康、和諧的育人環境。
二、創建目標。
以學校為單位開展“平安校園”創建活動,通過“平安校園”創建活動的開展,建立“平安校園”有效工作機制,使學校管理制度和工作機制更加完善,辦學行為更加規范有序,社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強,有效預防和減少青少年學生違法犯罪,切實做到管理制度體系化、學校管理規范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。
三、主要任務。
(一)加強安全和法制教育,提高師生安全防范意識和自救自護能力。
1、加強法制教育,努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中小學校法制副校長,要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規范化,把法制教育納入必修課,增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化,采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式,加強法制教育宣傳,提高中小學生的法律意識。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業人員或心理健康教育專家作報告,普及法律知識和心理健康常識,剖析當前存在的不安全因素,提高學生的自我保護意識和防范能力。
3、家校聯合,進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會,集思廣益,共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當前學校安全工作存在的問題,有針對性地進一步優化校園環境。
4、加強師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的.避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練,通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽,組織學生人人參與,提高師生安全意識和安全防范能力。
(二)維護校園治安,優化育人環境。
1、落實學校安全工作責任制,明確學校安全責任人,逐步確立全員安全責任意識,建立健全學校安全管理制度和突發事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據應急預案實施演練,建立校園報警點,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
2、加強校園的人防、物防和技防,提高安全防范設施的使用效能,建立完善校園報警系統或視頻監控系統,提高校園安全防范的科技含量和實效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網絡。
3、加強學校門衛管理和校園值班巡邏、登記制度,嚴格實行來訪登記,必要時實行驗證檢查。要經常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。
4、加強網絡信息管理。嚴格管理,及時發現、封堵網上有害信息的傳播,建立校園網絡安全管理制度,建設“防火墻”,把校園網建成健康安全的綠色網絡。
(三)加強綜合整治,凈化校園周邊環境。
堅持“預防為主、打防結合”的原則,積極與公安、城建、工商、文化等有關執法部門緊密配合,加大對周邊各類商業網點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度,嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動,為學校和師生創造良好的工作學習環境。
四、工作要求。
1、加強領導,落實責任。堅持統一領導、齊抓共管。創建“平安校園”工作與維護穩定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統工程,必須由校長親自掛帥,統一領導,主管領導要承擔具體責任,把創建工作的各項任務分解到各科室和班級,層層落實工作責任,確保各項工作有人抓,有人管,確保校園安全穩定。
2、科學安排,強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創建“平安校園”工作實施方案,制定出切合本單位實際的創建工作方案,統一規劃,科學安排,把創建工作和教學工作有機結合起來,做到同部署、同檢查、同落實。
3、加大宣傳,營造氛圍。各中小學和幼兒園在創建活動期間,要大力宣傳創建“平安校園”活動的意義,要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳,為創建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。
五、工作步驟。
第一階段:(4月20日——4月30日)為宣傳發動階段。全縣各級各類學校要結合實際,研究制定相應的“平安校園”創建活動實施方案,制定具體規劃,細化分解目標任務,廣泛動員部署,全面啟動創建“平安校園”工程,因地制宜開展“平安學校”、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創建活動領導小組,具體負責創建活動的指導、協調、檢查、督促等工作。
第二階段:(5月1日——11月30)為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創建活動的工作目標和任務,全面排查學校內外各種不安全隱患,要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治,進一步完善校園及周邊整治工作各項制度,加大安全管理力度,不斷提高學校綜合防范工作水平。
第三階段:(12月1日——12月31日)為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收,評選出“平安校園”示范校,評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據。
六、組織領導。
為切實抓好創建“平安校園”活動的開展,縣教育局成立創建“平安校園”工作領導小組。
平安校園工作方案(精選13篇)篇十二
今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環境。根據20xx年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預案。
組長:
副組長:
成員:
1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑒定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。
2、學校圍墻低矮,并且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍墻進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。
3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標志牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。
4、校園內、教室中用電線路電線老化,時常發生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。
1、強化值日工作。
我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序,預防突發事件。
2、經常性開展安全教育,防患于未然。
我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。
3、制定各種安全工作預案,并組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。
4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。
5、加強門衛管理力度,制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。
6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。
7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。
8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。
9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。
總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。
我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中學習和工作。
平安校園工作方案(精選13篇)篇十三
一、指導思想:為了使學生能夠在校園中愉快、安全的生活,也為了給學生創造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境。最終為實現中心提出的“平安班級”創建目標,我們把建設“平安班級”的實施原則定位為“輕松學習、安全學習、有效學習、互助學習”。
二、工作目標:深入開展創建“平安班級”活動,努力營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍。三、工作任務和工作要求:
(一)切實抓好班級安全工作。
1、堅持班干部、值日班長、班主任按時巡視的制度,堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛制度,把責任細化分工、落實到每位學生,加強安全保衛設施的配備。
2、加強班級常規管理,嚴格報告制度,保證每位學生的人身安全。
3、確保班級教育教學的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動。做到衛生安全(飲水安全)、教育教學設施安全、活動安全(課間活動、體育活動等)等等,以及各項安全規章制度和安全責任的落實情況。
(二)大力加強學生的法制教育和自護教育。
1、組織學生積極參與“安全文明班級”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。
2、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。
3、加強未成年人思想道德建設。建立好“行為不良”學生幫教機制,進一步加強家訪制度,特別是與特殊學生家庭的聯系,落實家訪談話制度。
創建“平安班級”學生守則。
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、保證用電安全檢查,不亂動電源插座。
3、入校后不得隨便出校門。
4、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家,不再街上逗留。
8、不玩火、不吸煙,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活,嚴防自殘、自毀惡性事件的發生。、自覺遵守《青少年文明網絡公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。