優秀作文應該注重思辨和批判精神，通過質疑和分析來展示作者的獨特思考方式。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習。

制定學期目標（通用17篇）篇一

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的新學期目標作文9篇，希望對大家有所幫助。

新年新春新氣象，三年級下學期伴隨著春天的腳步來到我的面前，綠色的春天生機勃勃，萬物復蘇，空氣清新，俗話說：一日之計在于晨，一家之計在于和，一年之計在于春，新學期我的打算和計劃是：

1、上課認真聽，不做小動作，不和同學交頭接耳，積極思考并回答老師提出的問題。

2、做題一定認真、仔細，做完卷子還要認真檢查，克服馬虎的壞毛病。

3、每天堅持讀一會兒書，豐富自己的知識。

4、早睡早起，鍛煉健康的身體。

5、課余時間堅持上好課外輔導班：認真學街舞、葫蘆絲和小翻譯英語。

6、美術課認真畫，仔細聽老師布置下次帶的美術工具，爭取每次都帶齊，期末得個優。

7、認真寫作業，按時完成老師布置的作業，并養成寫后檢查的好習慣。

8、第二天上學的用的課本和其它學習工具在晚上就收拾好放進書包，做事情不慌張、有條理。

9、少看電視和電腦，讀書、寫作業時也注意坐姿，保持好視力。

10、有活動積極參加。

11、堅持寫博客，并和朋友們多交流。

12、三門功課都在93分以上。

當然，作為班干部，除了管好自己的學習外，還要積極為班級做貢獻，當好老師的小助手。

總之，計劃訂完了，我一定會努力！再努力！做一個全面發展的學生。

爸爸媽媽的性格比較開朗，從不給我下達硬性的分數指標，但我每個學期都會主動地給自己訂個學習目標——確保所考科目的期末成績都在93分以上（滿分100分）——爸爸媽媽也默許了這種"93分萬歲"的學習計劃。

光陰似箭，日月如梭，一個快樂的暑假已過去，迎接我的不僅是一個我們播撒種子、農民伯伯收貨成果的季節，還是小學生活中的最后一個階段。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了充滿書香味的校園，每天不到7：00就要起床、需要背誦的無數篇課文、需要理解的無數條公式與習題、需要記熟的無數個英語單詞，這種枯燥單調的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫。托爾斯泰說過的一句話："理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去了前進的力量。"。

也許是二三年級的時候認為英語不是太重要吧，所以上課沒有認真聽講，導致我的英語成績不是太理想，五年級下學期的期末考試，我才考了92分，離目標還差一分呢。這下，算上原來的目標成績和利息，這學期我要考94。5才算合格。而對于我這個"英文盲"，考94。5分談何容易啊？！所以，為了實現目標，我讓媽媽給我買了一本《小學英語基礎知識考點》，每天背幾個單詞，讀幾條句型，做幾道習題，再加上每天早上聽英語、學發音，日積月累，就會把以前遺忘掉的知識給補回來，我就不信期末考試的時候過不了94。5分這個關！

還有，我的數學成績也是一般般的，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾分，時而八十幾分，但就是沒考過一百分。為了提高成績，媽媽讓我準備了一個錯題本，專門記錄每次作業、考試做錯了的習題，然后把這些習題抄下來，再做，又做錯了再抄，這樣周而復始著......漸漸地，從我的錯題本上我發現，我錯的題大多是一些選擇題和基礎知識題，所以，我自己買了一本《小學數學教材全解》，上面不僅有各種練習題，而且還有難題講解，媽媽還說，只要我把這本書上的知識都掌握了，期末數學考試絕對不是問題。

相比起來，我的語文成績可就要好多了，說不上次次第一吧，但考在93分以上是絕對沒有問題的。但我知道這樣的成績還不夠好，真正優秀的好學生每次考試都該考在98分以上，所以我要更努力的學習，多看書、勤寫作，爭取每次考試都能考出一個好成績！

最后要考試的兩門功課，就是科學和品社了。但我并不怎么把這兩門課放在心上，只要到期末的時候努力背題、抄題，有不懂的問題不恥下問，考試時一定會取得一個優異的成績！

另外，我還要做到以下幾點：

1、上課不說話，不做小動作，不和對面的同學打打鬧鬧；

2、上課認真聽講，下課仔細預習、復習，回家認真完成作業；

3、和同學們和睦相處，不再發生爭執；

4、對待班級要熱情，有什么活動一定要積極參加。

世界上沒有天才，而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦，沒有努力的橋梁就沒有成功的彼岸，我相信，皇天不負有心人，只要我努力，就一定會成功！

新的學期又來到，同學們不僅要有新氣象，還要有新目標。學習好的同學抓緊練習，因為他們不想被超越，而學習不好的同學也抓緊練習，因為他們不想給班級抹黑。

而我的新學期目標，同學們肯定想不到，我的目標是每次只追前一名。“每次只追前一名”，也就是所謂的“夠一夠，摘桃子。”我說的每次只追前一名就是在每次考試都超過一個同學，最后到期末考一個自己滿意的分數。

沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了方向，沒有期望便失去了動力和信心。但是，目標太高、期望太大的結果，不是力不從心，就是半途而廢。

明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能引領我們腳踏實地，胸有成竹的向前走。“只追前一名”的理念不像其它大道理很難聽懂。容易激起我們的斗志，目標雖小但是具體。

老師和家長的力量對自己來說是很有限的，卻可能幫助激發我們中一個人的無限潛能。

希望同學們能選好一個新學期的目標，在老師和家長的幫助下超越自己，超越目標！！

新的學期，新的開始，新的起點，自然也要有新的目標。

我的目標很簡單粗暴，那就是兩個字——“優秀”！做一個成績優秀的好學生就是我的目標，高中階段進入奧賽班也是我的目標。我的目標很多，但都離不開一個前提，那就是學習優秀。我有這些目標，和我的父母也有分不開的緣由。

望子成龍，望女成鳳，是每一個父母的愿望，我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個遍。就像三年級的時候他們說，有壓力才有動力。然后給我講了一大堆大道理，在我頻頻點頭之后立馬給我買來了好幾套卷子，弄的我真是啞巴吃黃連-有苦說不出呀！

后來就不給我口頭壓力了，而是給了我現實的目標，這就是我最初的目標。和我不同，很多人的目標都是自己制定的，而我一直到了小學六年級才開始自己制定目標。雖然說之前的目標都是父母幫我定的，但效果不錯，我的成績也一直名列前茅。可六年級就不同了，目標一開始定的太復雜，忙了幾周不但目標沒完成，反倒把自己累的夠嗆，后來不斷改正、調整才適合了自己。

當然，新的學期肯定不能用舊的目標。先給自己定一個長遠的目標，再分成一小部分一小部分來完成，做好了就適當給自己些獎勵。比如：好好休息一整天之類的。這學期我給自己定的目標是成績名列年級前十，我要先把這個目標分成兩部分，第一我要做到認真聽老師講的每節課，仔細做每個科目的筆記，根據我的學習狀態給自己定下要求；第二多學習同學們的`優點，使自己一點一點進步，最后就是按照計劃向著目標努力！

我的目標簡單粗暴，但對我很適用。所以，目標對一個人很重要，如果你還沒有，就趕快給自己制定一個目標吧！

伴著時光老人的腳步，一個愉快寒假過去了，我們升入了五年級第二學期，已經算是高年級了，所以我更要百尺竿頭，更進一步。

新學期，新形象，我也給我的學習定了一個目標：

2、在這一學期里不我要改掉粗心的毛病，不再出現因為粗心而做錯題的現象。

3、在這個學期，我要多下功夫，把數學成績提高。

4、我要跟同學們和睦相處，互相幫助，共同提高。

5、我要遵守校規，愛護環境，看見垃圾把它撿起來，扔倒垃圾箱里。

6、考試時，我要認真審題，弄清題設條件和做題要求，明確解題思路，確定解題方法步驟。做完后認真仔細檢查，不可馬虎從事。

7、課后復習時，要及時復習、計劃復習。課本、筆記和教輔資料一起運用，能提高復習質量。

開學了，我又有了新學期的目標。悄悄告訴您吧，我的新學期的目標是超過班長，爭取當班長，要是想要超過她，我就要好好學習，天天復習，學習成績提升上去。

我必須要努力什么學科都要考的好！不讓老師操心，不讓老師費心。每次考試都考滿分！課上認真聽講，上課不說話。老師說什么就記什么。我要比別人多付出努力，才能完成我新學期的目標。

你們新學期的打算是什么？能和我們分享一下嗎？

開學了，因為搬家的原因，我轉到了洛陽四十七中。小學部上學。學校是學習的地方，所以我要制定一個新的學習目標。

行為習慣：我計劃每天早上6：30分起床，（星期六、星期日不限）。在學校不打架、不罵人，不欺負低年級的同學。作業按時完成。上學期間不玩電腦，除了老師要求上網查資料的除外！

學習習慣：上課認真聽講，不和同學說小話，不做小動作，積極發言。每天早上讀15分鐘英語，有時間還要預習一下語文。晚上先復習再做作業，做完作業再預習。課外時間看五本課外書。作業干凈，字體工整。另外我還要堅持寫博客，評博文。

掌握本領：我想在新學期里繼續幫媽媽拖地，另外還要跟媽媽學會做飯，洗自己的衣服。

成績：上學期我的數學和英語成績很好，我要保持好成績。語文考的不是太好，我決定跟著新的班主任張老師學好語文，課后的生字多練習，保證每個字都會寫，遇到好詞好句都要記下來。我要求自己的成績必須提高一下，語文成績必須達到九十分以上，數學和英語的成績要達到九十五分以上。

這就是新學期新目標，相信通過的努力，我一定會實現這些目標的。

就要開學了，作為五年級的我還是挺忐忑的。因為馬上就要進入畢業班了，馬上就要小學畢業了，但是我的成績不怎么好。

一想到我如果不能考上一個很好的初中，我就覺得很難過、很愧疚，因為爸爸媽媽為我付出了這么多，我會覺得很對不起他們。

但是，一直傷心難過也不是辦法，這并不能解決實際的問題。我應該勇敢面對，找到能解決問題的辦法。所以，我想了很久，覺得應該為新學期制定一個新目標，那就是希望我的成績排名能沖到班級前20。為了達到這個目標，我又為自己分解成了幾個小目標。

第一，我上課一定要認真聽講，認真做好筆記。為了防止上課打瞌睡，我決定晚上玩電腦的時間再也不超過9點鐘了。一到9點就睡覺，為第二天的學習養足精神。還有，我要盡力改掉上課開小差的毛病，做一個認真聽講的好孩子。

第二，上課沒聽懂的地方一定要及時去問老師或者同學，不然的話問題可能越積越多，到最后就很難再解決了。

第三，我要及時完成老師布置的作業。遇到不會做的題目時，我應該先自己獨立思考，實在想不出來再去請教老師。

第四，我要多看課外書，積累一些好詞好句，為提高我的寫作水平打好基礎，同時還可以拓展我的知識面呢!

以上就是我的新學期目標，我會盡自己最大的努力去做到，也請大家及時監督我。希望現在開始努力學習不會太晚，希望我通過自己的努力可以考上一個很好的初中，希望爸爸媽媽可以為我驕傲一把。請大家為我加油吧!

人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡我的可能做到完美！

時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡我的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真復習！

一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰！初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！

“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽，芒針萬放……！

制定學期目標（通用17篇）篇二

一、指導思想：

以科學發展觀為指針，結合校園電教工作實際，以現代教育思想和理論為指導，以提高我校教師現代教育技術水平、加強現代教育技術應用與學科教學相結合為目標，鼓勵教師更多地使用電教設備，以信息化帶動教育現代化，提高廣大教師應用現代教育技術的潛力，使素質教育真正落到實處。

二、主要工作資料：

(一)管理員要加強電教設施及教學軟硬件的管理。

1、加強電教設備的日常維護、保養。出現故障，及時檢修，保證設備設施正常運行。

2、嚴格電教器材使用管理制度，提高電教設備的利用率。做好電教設施、專用教室的布置、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)工作，完善各項管理制度，并做好相關記錄。

3、加強對網絡管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。

4、充分利用校園網絡，推進校園辦公自動化建設。

5、加強校園資源庫建設，實現優質資源的開發、共享。不斷豐富資源庫資料，尤其是課件及制作課件的各種音頻、視頻、圖片素材，做好備份工作。并將教師在課堂教學中使用過的優質課件、教學設計、等分類整理。

(二)強化培訓，提高教師信息素養。

1、進一步抓好電教校本培訓，力爭透過設備運用培訓及課件制作培訓，提高教師信息化素養和電教運用開發技術，使網絡真正成為校園教育教學的助學模塊。

2、用心推動信息技術與學科教學的整合，要求每位教師每學期至少上5節以上多媒體課。

3、透過校本培訓、各類賽教等多種形式活動，努力建設一支具有信息技術應用潛力的教師隊伍。

(三)加強電教常規管理工作。

1、嚴格要求使用人員做好使用登記。

3、用心準時參加上級部門組織的電教培訓活動，及時傳達有關精神。

三、具體工作安排：

1、制訂學期電教工作計劃。

2、做好電教室硬件、軟件初期檢查、維修工作。【電教室學期工作計劃】。

3、為教師開放，服務教學。

4、搞好衛生工作。

1、為各學科教師帶給電教技術方面幫忙、支持。

2、電教設備的維護、并定期查殺毒。

3、為教師開放，迎接評優課。

4、搞好衛生工作。

1、根據我校實際狀況開展網絡技術培訓。

2、網絡、電教設備的維護、保養。

3、為教師開放，迎接評優課。

4、搞好衛生工作。

1、根據我校實際狀況開展教師現代教育技術培訓。

2、網絡、電教設備的維護。

3、為教師開放，服務教學。

4、搞好衛生工作。

1、網絡、電教設備的維護。

2、電教資料的收繳、電教設備的保管。

3、為教師開放，使其完成學期末各項總結工作。

4、做好電教工作總結。

制定學期目標（通用17篇）篇三

大家好，我叫常海洋。今年11歲了，我的愛好是聽音樂。我最喜歡聽exo的歌了，他們是我的偶像。我的書皮，文具盒上都是他們的照片，我希望能加入exo成為他們的一員。我也非常喜歡讀書，我讀過楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記》，《大偵探福爾摩斯系列》，《心靈雞湯》等。

新的學期開始了，我要努力學習，上課回答問題要積極，每節課舉手回答不少于3次，回答問題聲音要大，清晰。老師布置的作業要快速，認真，正確的去完成。還要把字寫漂亮。書法周周展爭取要每兩期獲獎一次。積極向《金色年華》校刊投稿，每期都要參與，每月要獲獎一次。

上學期我的總成績是275分，本學期我要把總成績提高10分。外研社一年之內要從c班進a班。

在學校里我要和同學們友好相處，互相幫助。尊敬老師，見到老師主動問好。在家里要幫媽媽做家務，孝敬爺爺奶奶。最后我要說的是我一定會完成我的新學期目標。看我的，加油！

五二班常昕鑫。

我是五二班的常昕鑫，新學期開始了，我的新學期要有新目標。

以前我是一個非常膽小的學生，上課不經常發言，學校舉辦的各種活動我也不經常參加，這個新學期，我要把這些習慣都改一改，以后上課多舉手發言，讓同學們知道我不是膽小鬼，學校舉辦的活動我要積極參與。

以后不論是小測驗還是考試，我都會認真對待。這個新學期我要好好學習，一定而且必須考兩個90分以上，一個100分。進入年級前三名。

以后我還要善待同學，不在背后說別人壞話，不讓老師生氣，還要尊重長輩，孝敬父母。

這些就是我新學期的目標，新學期我一定要努力，同學們加油吧！讓我們努力學習，善待身邊的每一個人，努力做好每件事！回報嘔心瀝血養育我們父母，報答無私奉獻辛勤教育我們的老師！

五二班常志毅。

轉眼間，暑假可過去了，我總結上次期末考試來反思自己，英語考的還不錯，語文還有些不足，所以在新學期要繼續認真學習。一方面要保持英語和數學的成績，另一方面則要查漏補缺，爭取提高語文成績。

在平時課堂學習中，要積極發言，課后認真完成老師布置的作業。與此同時，課余時間要練好書法，爭取寫一手好字。我還要增加自己的課外閱讀量，提高寫作能力。積極參與投稿，我的目標是在《金色年華》校刊獲獎不少于三次。

學習固然重要，個人的品質修養也應該被我們重視，在9月1日晚上，《開學第一天》中講的“孝，愛，禮”等寶貴品質，我們都應該學習，以完善自身，充實自我。做到團結互助，尊敬師長。

在新學期，我要做一個全面發展，讓老師和家長放心的好孩子。這就是我的新學期目標！

制定學期目標（通用17篇）篇四

指導思想：

扎實推進課程改革，加強教學精細化管理，提升全體教師執教能力，提高課堂教學效率，加強校園文化建設，全面提高素質教育的質量。力爭常規工作出新思路，重點工作樹新優勢，教學質量上新平臺，為學校又好又快發展作出新貢獻。

工作要點：

一、扎實推進課程改革：

1、構建學習保障制度：

繼續利用集中學習時間，系統組織學習綜合性的教學理論文章;深化校本教研活動，各教研組、年級組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性文章;繼續要求各教師至少訂閱一份業務雜志自主學習;充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習;推薦優秀教師參與各級專業培訓。

2、全面把握課程目標：

緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念，指導教學。深入學習新課標、新教材，深刻理解內涵，進一步落實課改精神，深化教學改革。運用新的課程理念指導具體的學科課改措施。要認真總結幾年來的課改經驗，總結成功的課堂教學模式，加以提煉、推廣，形成學科、個人課改的特色。要積極研究課程實施中遇到的新問題，扎實有效地開展學習、研討活動，解決教學中的實際問題。各教師要注重把學習新課程標準與構建新理念有機地結合起來，尤其要在實踐中反思，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。

3、嚴格執行課程規范：

認真落實《中小學管理規范》有關規定，嚴格執行開齊課程，上足課時，小學作息時間表，關心學生身心健康發展，組織好大課間活動，保證學生在校參加活動時間，科學合理布置學生的作業。不體罰與變相體罰學生，公正地對待每一位學生，使學生全面、和諧、有個性、可持續發展。

4、加強特色課程建設：

繼續在校本特色課程開發上加大力度，形成學校特色。根據三級課程設置要求和特色建設需要，充分發揮教師的專業特長和優勢，積極開發校本教材，為有天賦和有特長的學生發展提供所需要的環境，促進學生特長發展。開發課程資源，組織交流研討，強化相關學科的綜合性學習和實踐活動的過程管理。要通過案例研究鼓勵教師大膽拓展和創新，形成個性化的教學方式。要研究傳統學科與社會實踐活動的有效結合點，創設學生和老師喜聞樂見、自覺主動參與的社會實踐方式，凸現課改的亮點。

二、落實教學常規管理：

5、抓實教學“六認真”工作：

對教師的教學工作進行細致的檢查，認真地做好記錄(記好成績、問題，提出改進措施)，及時反饋。加強總結反思工作，各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作，充分調動廣大教師的工作積極性，為教師評優、職稱晉升奠定基礎。繼續按常規組織“六認真”檢查：第一次檢查教學計劃的制定，第二次檢查兼任科目的備課，第三次檢查全部學科作業情況，第四次檢查所有學科的備課情況，期末收繳所有教學資料查閱存檔。期間，將不定期組織六認真的交流活動。深入教學第一線，加強對教學“六認真”工作的調研和評估，總結實踐經驗，發掘先進典型，促進學校教學“六認真”工作的扎實開展。要把教學“六認真”作為教學評價和教師培養的重要標準，在評選先進教研組、推薦評比教學能手和學科帶頭人等活動中，都要以教學“六認真”為必要條件。

6、推進教科研工作：

重視課題研究，加強理論指導教學實踐，依托學校主課題《提高教師實施素質教育能力的研究與實驗》通過中期評估的基礎上，瞄準教改進程中的教學熱點、難點問題，把問題轉化為課題，以個人小課題為抓手，合力攻關，把研究做實、做深、做優，做出成效和影響。要繼續深入開展新教育——有效課堂教學的研究，通過校級展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內容，認真計劃，做好安排，結合個人教研專題開展有效的課堂教學嘗試。各教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，與上課教師、學生、內容產生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課，利于學科之間的整合。

三、加快教師隊伍建設：

7、規范師德建設：

學校教師帶頭倡導學校禮儀文化的特色建設，認真組織教師深入學習新的《教師職業道德規范》，從自身點滴做起，用自己良好的言行對學生進行言傳身教、潛移默化的引導，讓禮儀之花在校園四季常開。教師要內強素質、外樹形象、終身學習、與時俱進，具體做到：一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切;有愛心、童心、耐心、關心;讓家長滿意，讓社會滿意。同時，提倡“用欣賞的眼光看學生，以尊重的態度待老師”，在社會中繼續樹立教師群體形象、強化師德意識、規范師生行為，創建“和諧校園”。

8、分層管理，促進發展：

教師的發展是整個教師群體的事情，學校要進一步重視中老年教師的發展。關心他們的工作，發揮他們的積極性，充分利用他們豐富的教學經驗和良好的工作態度來影響指導青年教師成長。加強老師教師聽課指導、上課引領的落實，來促進學校教師團隊的成長。青年教師是學校發展的未來，要多為青年教師搭建成長的平臺，更關注青年教師教學理念、教學能力的綜合提升，以系統的理論學習幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續深化骨干教師的發展工程，充分利用骨干教師成長計劃書加強管理，在情感上鼓勵，在政策上傾斜。加強校際交流，選拔青年教師參加各級的學習交流，提高骨干教師課堂教學藝術。學校將繼續組織教學骨干在各級各類教學研究活動中發揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

制定學期目標（通用17篇）篇五

那么，如何在過度計劃與根本不做任何計劃之間取得平衡?創業成功者采用的分析方法又有哪些關鍵要素?這里總結了三條指導原則：

一、剔除沒有前景的創意。

尋求創業機會的人通常會想出許多創意。迅速剔除潛力不大的那些，就可以讓他們把注意力集中在少數真正有前景的創意上。這個步驟需要的是判斷和思考，而非收集大量的數據。只有把創造性構想和一流的實施能力結合起來，才能保證新創企業能夠生存下來并實現贏利。如果你的創業構想明顯缺乏創造性，或者你明顯不具備任何特殊的實施能力，那就應該毫不遲疑地予以放棄。

在評估創業機會是否可行時，創業者應該考慮三個相互作用的因素：創業的目標、外部環境變化帶來的契機，以及競爭的基礎是專有資產還是快速行動。對創業機會的吸引力(即風險和回報)進行評估和比較，是必不可少的。此外，創業者還應該以現實的態度評估自己的風險傾向等個人偏好。

二、做有節制的計劃與分析。

為了節約時間和資金，成功的創業者會盡量減少在研究和分析創意方面投入的資源，所以只進行必要的計劃和分析，必要時還要大膽做出主觀判斷。

在確定分析重點時，創業者必須認識到，哪怕進行再深入的研究分析，也仍然無法排除某些關鍵的不確定因素。他們還應該避免做那些對行動沒有指導意義的調查研究。至于到底要做哪些計劃和分析，并沒有標準的清單或者普遍適用的方法，而是取決于新創企業的特點。

三、把行動與分析相結合。

創業者不必等到弄清所有問題的答案之后才開始行動，并且要在行動中隨時準備調整方向。事實上，他們常常很難將行動與分析分開。在對創業機會進行全面分析之前就采取行動有許多益處，例如樹立自信心和吸引追隨者。這樣做還有助于創業者制定更正確、更有根據的戰略。成功的創業者會分階段進行分析，一旦出現任何問題或風險，就立即著手尋求解決方案。他們還必須能夠承認可能出現的錯誤，并且根據事態的發展調整戰略。

總之，創業者應該對自己的創意加以適度的思考和發掘，在猜想、分析和行動的完美結合中逐步形成自己的戰略。

【拓展閱讀】。

創業，需要許許多多的分析工作，從最初的項目選擇到開始后的經營策略，創業者的大腦從開始就必須全速運轉，特別是創業開始階段的方向選擇問題，創業者必須在這個問題上消耗大量的腦細胞。

1、你適合走怎樣的創業之路?

a.)性格分析：人力資源體系將領導類型分為6種(某些理論中是5種或7種)。有些人擅長戰略規劃而不善執行，有些人擅長執行但不擅長作秀(包括演講，推銷，包裝等)，有些人性格果斷，有些人性格細致考慮周到，有些人溫和，有些人嚴厲。這些都決定了你適合走什么樣的道路。具備任何一種性格的人都只適合成為職業經理人，而真正能夠自己創立企業并且成功的人都是同時具備所有優秀性格的人。萬里挑一!

2、什么叫做創業?

很多人沒有明白。我發現現在的想創業者，特別是一些剛離開學校沒幾年的年輕人，認識上有著很大的誤區。中國有古話說“男人三十，成家立業”，好這個“業”是什么?是一份穩定的事業;從收入角度來說，可以讓你和你的全家過上比較舒適的生活，能夠贍養你的父母，能夠撫養你的孩子，全家還能夠出去旅游，去娛樂.....從名譽的角度來說，在社會階層中(我們不要否認階層的存在)，你進入了至少中產階層，全社會雖不仰慕，但至少尊重你。可是我們很多人錯了，他們認為，創業就是要擁有完全屬于自己的企業，要擁有巨額的財富，要名車美女，出入各種上流場合。這不是創業心態，這是暴富心態。

3、關于暴富:在這個社會中，我們不排斥暴富，如果有暴富的機會而又無多大風險，我也一定擠破腦袋去搶。

(很類似于買彩票，但是我從不買，因為機會成本太高)請大家記住一句話“商場沒有驚喜'。上面所說有些極端，絕大部分創業者還是相當吃苦耐勞的，他們承受創業的艱辛，疲憊，緊張，失落，沮喪.....但是你可知，這又錯了。創業應當辛苦，但不應當艱苦。如果你經營自己的企業非常艱苦，甚至于如履薄冰，每日膽戰心驚。你應當懷疑和反思，自己可能已經走錯了。

4、打工和創業：舉我兩個好朋友的例子吧。

一個是方正電腦前總裁(名字我就不說了)a，典型的高級打工者。另一個是我的朋友b，他原先是阿爾卡特某分公司的總經理和總部某事業部的總經理。a對自己的定位就是職業經理人，離開了方正，他依然每月拿著高薪，在外還有自己的關聯企業來處理業務過程中的一些項目。b離開阿爾卡特之后著了魔一樣想要自己當老板，現在開了自己的公司，然而長達一年一筆營業收入也沒有(他是非常優秀的銷售，但是他之前做的都是大客戶，大項目，現在正在跟的也是大項目，對企業來說是沒有很好現金流的)，每天過得都很艱苦，每天都會產生新的希望，每天也都會失落和疲憊。

你們認為a和b誰才是真正的創業者?

創業不代表一定要擁有完全屬于自己的公司，其實這是一種江浙的“老板文化”，職業經理人的道路也是一種創業，我們稱為企業內部創業。比如大企業中“事業部”的形態就是典型的企業內部創業的范例，依托企業的平臺和資源，事業部獨立核算。總計下來就是：創業是我們離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業基礎的過程。

制定學期目標（通用17篇）篇六

企業年度營銷計劃猶如一場戰役的作戰計劃，決定著戰爭的勝負，商場即為戰場，一份科學系統的年度營銷計劃，將指導企業在激烈的市場競爭中，開疆擴土提高市場份額。

然而，目前很多企業在制定年度營銷計劃時常犯有“老板拍腦袋”，目標制定不合理;營銷計劃無落實，喊得兇、抓得松;資源匹配不合理等錯誤，導致企業年度經營目標難以達成。

筆者根據多年對數十家企業咨詢服務的經驗，總結出一份完整、優秀的企業年度營銷計劃制定所應包含的六大體系，即為目標體系、策略體系、組織體系、政策體系、管理體系和預算體系。

1、營銷目標體系。

市場目標：市場開發率、產品覆蓋率、市場開發進度等。

2、策略體系。

3、組織體系。

4、政策體系。

5、管理體系。

6、預算體系。

制定年度部門經營預算計劃、季度部門經營預算計劃，根據上述各種計劃預算相應費用，編制預算表。

一個優秀企業之所以能夠獲得成功，必然有其自身的因素與條件。

本文總結了目前一些優秀企業年度營銷計劃制定的共性和規律，將影響企業年度營銷計劃制定的關鍵成功要素總結、歸納為“六性法則“”即為“目標的科學性、策略的合理性、思想的統一性、利益的一致性、過程的可控性，資源的匹配性”。

幫助企業管理者制定系統化的企業年度營銷計劃。

一、目標的科學性。

很多企業年度經營目標決策規律是老板拍腦袋、高層拍胸膛、經理拍屁股(走人)。

這種“三拍決策”在產品同質化和市場透明化的今天，年度經營目標完成的計劃很難如愿。

時值年底，會常聽到一些企業老板喊出諸如明年銷售目標要確保增長30%、力爭增長50%的口號，這只是一種口號，而不是目標，只是企業老板鞭打快牛意識作用下的一廂情愿而已。

口號不是目標，倡議不是管理，布置不等于完成。

很多民營企業老板拍腦門定目標，目標決策成了老板的一言之堂，僅憑積淀的經驗和知覺本能的判斷來制定企業的年度經營目標，目標的制定缺乏科學的市場調研、分析、預測的研究。

銷售目標的失真，從而直接或間接地影響到公司的資金周轉、生產計劃、材料采購等計劃的制定，以及績效考核體系的運行，致使企業年度經營目標的達成漸行漸遠。

制定年度目標，切忌“拍腦袋”，年度目標的制定，必須建立在對企業的資源和能力做出準確的判斷，對行業的發展、競爭趨勢做出準確預測的基礎之上。

年度目標應具體化、體系化。

應根據行業發展趨勢、業務發展狀況、產品競爭狀況、區域開拓情況、任務期限，按子公司/事業部/業務單元、產品線、市場區域及年度、季度、月度逐級分解，且必須在各個層面上制定具體的量化目標，以便于跟蹤、檢查、評估與調整。

企業根據自身狀況，確定各考核因素的系數，進行綜合考核。

明確達到銷售目標所需的資源(人力、物力、財力)，并對一年內公司資源的變化情況進行預測(替代品的出現、市場規模的增長或萎縮、團隊骨干的離職、融資環境的變化等)，制定應對市場變化的可行性舉措，確保年度銷售目標保質保量的完成。

二、策略的合理性。

企業通過調研與分析，制定切實可行的營銷策略和方案，為企業年度經營目標的達成提供策略和方法，是促進年度經營目標得以完成的重要保障。

企業有了可行方案，銷量增長300%也是可行的;如果沒有可行方案，銷量增長1%也可能只是一個愿景。

年度經營目標不能只有指標，沒有措施，不能只有口號，而沒有可供實施的方案。

因此，企業根據目標制定配套的實施策略和方案，才能保障年度經營目標的實現。

策略的合理性，體現在策略的正確性與可行性兩個方面。

策略的`正確性要求企業的決策者對所屬行業、市場和企業有全面正確的理解和強有力的掌控能力，保證企業所有員工的思想、行為以正確的方向和速度向一個明確的目標邁進;策略的可行性體現在營銷策略是腳踏實地的、可以落實的、可以發揮效能的，并能夠對可能的風險進行必要的控制。

三、思想的統一性。

一個企業年度營銷計劃的實現是有很多有利因素聚集、整合在一起才能達到的，比如管理制度、管理團隊、銷售網絡、品牌形象、廣告推廣等等，這些都是有形的部分，與企業的經營思想建相比，后者則是企業發展的靈魂，是企業的內在部分，企業的內在思想決定了外延部分的走向和結果。

員工思想不一致，步伐不協調，是很多企業導致年度營銷計劃失敗重要因素。

隨著公司再度壯大，怎么加強公司凝聚力，提高執行力，使企業運營更快捷高效，核心問題是公司領導層和執行層的思想是否統一!思想不統一，容易產生分歧;思想不統一，容易造成隔閡;思想不統一，容易發生變異。

思想不統一，容易胡思亂想“百花齊放”。

小到基層員工思想，大到高層管理的思想，必須要有一個統一的思維模式，在思想上統一了，才能在行動上一致。

企業如何實現統一思想，統一哪些思想，摒棄空洞的空號，明確目標呢?首先，召開團隊的領導層會議。

結合企業戰略目標、企業內部資源狀況和外部市場競爭情況，制定年度營銷計劃。

明確年度的經營目標、明確組織架構、明確計劃與預算、明確崗位職責與分工，明確經營策略和績效考核。

其次，召開團隊管理層的會議。

再次針對年度經營計劃進行學習和討論，大家可以發表各自的意見，為年度計劃出謀劃策。

中層管理人員他們是團隊的中流砥柱，對企業年度計劃的經營思想和領導層必須保持高度的統一，只有這樣才能夠清晰的傳遞到一線作戰的人員，才可以對團隊的銷售策略執行到位和監督到位。

承上啟下的中間力量，保障一線團隊思想統一，目標的有效達成。

最后，召開啟動大會或年度誓師大會，對企業年度營銷計劃進行學習宣貫，使企業的每一位員工明確企業的戰略目標，企業年度經營目標，自身的崗位職責與任務分工、個人的任務指標、達成目標策略方法和考核要點等。

四、利益的一致性。

利益是激發人員達成目標的原動力，合理的利益分配制度讓人工作振奮，而不合理的利益分配制度則使人工作消極。

設計公平、公正、公開、適合本企業利益分配體系，則是企業能否實現年度經營目標的核心與關鍵。

有些企業對銷售的考核過于直接，那就是完成任務。

一個月完不成任務，你就拿不到基本工資，連續兩個月不完成任務，就要亮黃牌警告，第三個月再完不成任務，就要直接走人。

導致銷售人員不愿花精力去培養市場，造成銷售工作出現壓貨，拿錢，走人的惡性循環。

銷售服務斷檔，銷售政策不連續，朝令夕改，出爾反爾，企業信譽下降，致使企業年度銷售目標難以實現。

企業的經營過程，是所有者、管理者與普通員工的三方合作與博弈的過程。

所有者都希望企業獲得跨越式快速增長，傾向于大幅提高年度目標、大幅度提高經營利潤，傾向于降低費用投入比例。

而管理者和員工更加傾向于有一個合理的年度目標、更好的激勵政策，傾向于增加費用投入以實現目標。

所有者傾向于兼顧企業的長期目標，而管理者可能更加注重于實現企業的短期目標。

因此，只有在企業長期戰略與短期目標做到有機結合，只有三方的責任、權利和利益得到充分的體現，才能形成無往而不克的合力，有效地貫徹落實企業戰略與年度計劃。

五、過程的可控性。

不管營銷思想多么正確，目標多么合理，行動方案多么可行，如果決策層、管理者沒有將這一整套的方針方法有效地貫徹下去，沒有有效地指導下屬按照企業的統一部署去落實，所有思想、目標、策略、方案都是空中樓閣。

當企業制訂一個年增長80%的銷售任務時，我們一定要確保業務員每天做的工作是為了實現80%的增長目標，做對銷量增長有貢獻的工作。

需要企業加強過程管理和目標管理，狠抓工作落實。

很多沒有完成年度目標的企業，總是聽到業務員為自己找借口，如產品不如競品、價格高、促銷力度小、廣告太少等，經理們往往無言以對。

是因為銷售經理對業務員在市場做什么?業務員是否處于工作狀態?是否在做“對銷量增長有貢獻的工作”一無所知。

銷售經理缺乏對業務員的行為進行有效的過程管理，導致團隊執行力差，沒有領導力的提高也就不會有業績的提高。

營銷管理的重點不在于對銷售結果的評估，而在于計劃實施的過程管理，及時發現銷售過程中的問題并予以解決。

管理層應定期檢查下屬的落實情況，及時發現下屬的行動偏差，督促下屬改進、調整工作方法，完成既定目標。

企業應在每一季度或單元對營銷目標、策略、行動方案的落實情況做出恰當地評估，及時發現行動結果與階段性目標及總目標的距離，及時發現問題，采取彌補措施。

且應密切關注市場發展動態，必要情況下，對目標、策略、方案做出適當調整。

六、資源的匹配性。

企業年度營銷計劃根據各業務、各產品、各地區的市場狀況與營銷目標，合理配置企業的人力、財力資源，達到資源配置的有效性。

人力資源，是企業的核心資源，但很多企業中，使人力資源管理工作陷入“計劃趕不上變化”，而且通常會導致出現崗位職責界定不清，人員冗余;人員沒有合理配置，人才浪費;沒有形成人才梯隊，后備人才不足;人員素質不高，缺少發展動力。

而其原因在于人力資源規劃缺乏可行性，制定過程缺乏對公司年度營銷計劃所需人才結構的深入了解。

企業根據年度營銷計劃制定人力資源規劃之前，需要審視企業的戰略、年度營銷計劃、組織結構，梳理崗位等信息，進行工作分析，從而制定符合未來企業發展戰略和本年度營銷計劃開展的人力資源計劃。

在科學的人力資源規劃方案基礎上，還應進行相應的員工職業生涯規劃和培訓規劃，設計薪酬體系和績效考核體系，為企業年度營銷計劃實施，提供系統的人力資源保障體系。

財力資源是企業系統的組成要素之一，是每個企業不可缺少的經營資源。

企業在進行投入——轉換——產出的生產經營活動中，必須有一股資金流，企業要用資金購置設備，購買材料，發放工資，支付銷售與管理費用等。

企業年度經營計劃需詳實的按照年度營銷計劃目標制定詳細的費用預算。

企業年度營銷計劃資金配置，需要從嚴從緊控制，但計劃預案內的費用需要盡快給予落實，特殊費用申請辦理，原則應以銷售為龍頭，以銷售為中心，優化財力資源配置，保障年度營銷計劃的順利實施。

企業的一切經營活動都是以年度營銷計劃為導向逐一展開了，投入大量的人力、物力、財力資源促使企業經營目標的實現。

如何根據市場發展、行業政策、競爭對手的情況，制定符合企業的年度營銷計劃呢?企業可以參考“六大體系”和“六性法則”明確自身的優勢與劣勢，取人之長，補己之短。

充分借鑒成功企業的經驗與教訓，快速、健康地推進自身企業的發展。

制定學期目標（通用17篇）篇七

四:對班級里面的同學的家庭狀況進行及時的了解，倡導班里的同學對生活上有困難的學生進行幫助。

五:除了做好我的本職工作外，我也配合其他的班委把班級建設搞好。

最后，感謝班里面的所有同學，因為上學期我的工作得到了你們的積極的配合和支持。20xx年我會不斷學習，努力工作。我要用全部的激情放在學習和工作上，讓自己的校園生活充滿生機和活力!我們是一個整體，奔得是同一個目標!——把我們通信4班的班級建設好。我會和大家一起齊心協力，從新的起點開始，邁向成功!

一、指導思想:。

本學期，根據我園的教研計劃，我們將進行的是如何在數學活動中為幼兒創設寬松的環境，從中探索尋找寬松學習環境的創設方法，充分發揮創造性，通過學習更新觀念，樹立以幼兒為主的思想，以幼兒喜愛的游戲活動為主線，讓幼兒在玩中學，在學中玩。

二、幼兒情況分析:。

我班共有幼兒36人，大多數幼兒都是剛滿4歲，年齡比以前的中班要小一些，而且本學期是中班上學期，幼兒所學的知識較淺一些，所以，我根據本班幼兒的實際情況，決定制定適合他們的研討內容。

三、研討內容:。

根據指導思想和我班幼兒實際情況，我決定選擇排序做為本學期的教研計劃，在日常駐生活中，我將以游戲的形式由淺入深，逐步對幼兒進行排序活動的教育。

四、具體安排:。

目的:通過各種形式讓幼兒掌握大小、長短、高矮的排序。

過程:通過教學計劃用游戲及動手操作的形式。

目的:要求幼兒掌握粗細、厚薄、寬窄的排序。

過程:啟發幼兒通過觀察、比較的方式掌握其內容。

目的:要求幼兒能發現物體的某一特定規律，初步控索自己創造一種規律進行排序。

過程:通過游戲觀察及動手操作的形式鼓勵幼兒大膽創設一種規律。

小結。

制定學期目標（通用17篇）篇八

2、尋找知己。

作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

3、自身要求。

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。

其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。

文檔為doc格式。

制定學期目標（通用17篇）篇九

快樂的暑假轉眼間過去了，我已經到了四年級下冊了，我們要用什么來迎接這充滿希望，充滿理想的新的一學期呢？理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。

在新學期里，我更應該努力學習，端正學習態度，明確學習目標，制定一個合理的，嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點：

一、上課時要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。

二、回家后，要認真完成老師布置的各項作業，做到字跡工整。

三、認真做好預習和復習，預習的時候要把不懂的地方做上記號。

四、根據不同的學科的特點，制定出了不同的計劃。

1、熟練地掌握語文課本上的知識。

2、提高自己分析問題和解決問題的能力，每天學了在課堂上學了哪些知識后，回家再做一篇數學題。

3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力，每天堅持聽英語磁帶半小時。

4、每天堅持描摹字帖一頁，讓自己練成一手好字。

5、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便提高自己的寫作水平。以上是我的學習計劃，我將嚴格地按照我的學習計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。

制定學期目標（通用17篇）篇十

一眨眼，愉快的暑假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。

我要努力做到以下幾點：

1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。

2、在數學方面一定要努把力!我的弱項就是數學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。

3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。

4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。

5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

最后，在這個學期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!

制定學期目標（通用17篇）篇十一

第一段：引言（150字）。

制定目標是一個重要的行動，它是實現成功的第一步。一個明確的目標可以幫助我們集中注意力、提高效率、克服困難、衡量成就和保持動力。在制定目標的過程中，我有幸學到了許多有益的經驗和技巧，下面我將分享一些心得體會。

第二段：設立明確、可衡量的目標（200字）。

在制定目標時，首先要設立明確、可衡量的目標。這樣的目標表述清晰明了，能使人一目了然。例如，一個目標可以是“我要在一年內閱讀50本書”而不是“我要多讀書”。同時，目標需要可衡量，以便后續評估成果和調整努力方向。這樣，我們便有了量化指標，可以追蹤自己的進步并做出相應的調整。

第三段：制定合理的時間計劃（250字）。

制定目標還需要合理的時間計劃。時間的安排對目標的達成起著關鍵作用。我們應該給自己設定一個合理的時間范圍，并將目標分解為更具體的任務，并為每個任務設定期限。這樣做有助于提高效率和計劃安排。然而，我們也應該具備靈活性，因為有時候任務可能會發生延誤，或者需要額外的時間來處理意外情況。

第四段：挑戰自己、保持動力（250字）。

在制定目標的過程中，我們應該設定具有挑戰性的目標，并不斷激勵自己。挑戰自己可以激發我們的潛能，促使我們超越當前的能力水平。同時，我們也應該建立一個能夠持續激勵自己的體系。例如，我們可以設立獎勵機制，每當完成一個階段性目標時，給予自己一些小獎勵。保持動力是十分關鍵的，它能讓我們堅持不懈地追求目標，并戰勝眼前的困難。

第五段：總結與反思（350字）。

制定目標的過程是一個不斷總結與反思的過程。在實踐中，我們會不斷調整目標、改進方法，并學習更多實現目標的技巧。盡管有時候可能會遭遇挫折，但我們要保持對目標的熱情和堅持不懈的努力。同時，我們也要享受整個過程，明白這個過程本身就是寶貴的財富，它能使我們成長，提高自己的能力和智慧，并且使我們更加接近成功。

總結：（150字）。

制定目標需要明確、可衡量的目標設定，合理的時間計劃，挑戰自己和保持動力，以及總結與反思。只有這樣，我們才能更加高效地實現我們的目標。制定目標不僅是實現成功的第一步，也是提高自身素質的重要途徑，讓我們一起努力制定明確的目標，追逐自己的夢想，實現人生的成功與價值。

制定學期目標（通用17篇）篇十二

以科學發展觀為指導，深入貫徹國務院《關于大力發展職業教育的決定》和教育部、財政部《中等職業學校學生實習管理辦法》文件精神，緊緊圍繞學校xx年工作目標，以“服務學生、服務家長、服務社會”為出發點，進一步完善實習管理機制，積極探索學生在頂崗實習過程中角色變化的規律，創新工作思路，主動適應學生變化和企業對人才需求的要求，努力提高實習穩定性，切實提升實習管理水平，促進學生成人、成才，提高學生就業質量。

二、工作思路。

以規范管理為基礎，以隊伍建設為突破，以提高認識為主線，以目標推進為抓手，以評價考核為手段，促進學校實習管理水平上高度。

三、主要工作措施。

(一)加強領導，規范管理。

1、學校成立xx級頂崗實習領導小組，下設辦公室，名單如下：

領導小組：

組長：馮大江。

副組長：姜楚鳴丁金水諸篤運。

成員：孔小龍陳新華吳曉紅張志清夏一鳴呂運來陳小平。

辦公室主任：孔小龍。

成員：汪秀萍邢紅光張銘船。

2、xx級學生頂崗實習采用實習就業申請制，對于由學校安排實習單位的學生必須服從學校的統一安排，善始善終地完成頂崗實習，xx級學生頂崗實習時間為20xx年7月1日至6月30日。

3、學生實習期間的管理嚴格執行《江蘇省中等職業學校學生學籍管理規定》，教育部、財政部《中等職業學校學生實習管理辦法》和學校的有關規定，以班為單位實施管理。

4、學生在外出實習前，分部召開學生及家長會議，所有學生都必需和學校簽訂協議書。

5、實行聯絡人聯絡制、例會制和信息通報制，確保學校及時、準確掌握學生動態。學校按專業確定一名聯絡人，聯絡人和實習班主任要合作配合，加強和實習單位的溝通聯系，定期赴實習單位了解學生實習情況，并將情況及時反饋給專業部和實訓處，重大問題及時上報分管校長。學校每兩周召開一次實習管理工作例會，通報學生實習情況，專題研討有關工作。

附：各專業聯絡人名單。

汪秀萍：旅游管理、計算機、財經。

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制定學期目標（通用17篇）篇十三

制定學期目標（通用17篇）篇十四

年度銷售目標制定是年終最令銷售總監頭疼的事之一，年度銷售目標不是兒戲，關系公司長期發展，制定時一般都小心翼翼。目標高了，下屬完不成，影響積極性，甚至會造反；目標低了，老板不滿意，也顯得自己工作沒有魄力。

民企實戰專家――合效策劃在咨詢中發現，許多企業制定年度銷售目標時經常會犯三方面錯誤：

錯誤一：銷量是唯一的銷售目標。銷量和利潤是企業的最終銷售目標，但銷量不是唯一的銷售目標。過分追求銷量往往會造成“市場自殺”。無論是銷售人員還是代理商，為了實現公司的銷量目標，而往往會殺雞取卵。表面上業績增長迅速，但許多違規降價、賠本促銷、串貨等推廣手段往往導致產品生命周期縮短。此外，由于企業只是追求銷量，銷售人員和代理商會聯手積極銷售低端暢銷產品，不但降低了公司利潤，而且往往直接成為“新品殺手”。健全的銷售目標除了銷量和利潤外，還需要一些輔助參數，比如品牌評估、市場占有率、產品覆蓋率、銷售管理狀況、人員狀況等。企業可以根據自身狀況，確定各考核因素的系數，進行綜合考核。

錯誤二：制定目標年年刮浮夸風。許多企業制定年度目標時很簡單，在去年銷售完成情況下，機械增加50%或者80%任務，而對實際完成能力自估過高。制定銷售目標，好比給銷售人員和代理商頭上掛甜餅，要讓他們跳起來后能夠得到。否則，他們會徹底放棄努力。員工認為年底獎金肯定沒戲，就會由失望轉向跳槽。代理商會對企業非理性管理而感到不滿，因為利益關系也可能放棄多年合作。2006年12月份，山東某著名白酒企業推出高檔產品，按照所謂地區消費水平，強行給各代理商攤派任務。代理商認為該品牌在消費者心目中已經是低檔品牌，200元左右零售價的白酒，推廣速度慢，數量也不會太大。但該企業威脅代理商，如果你完不成高檔新品任務，就會取消代理商所有產品的代理權。最終結果，許多代理商聽從企業安排合約照簽，但開始暗渡陳倉與新廠家開始合作。

”

不同的市場階段，銷售目標制定方法都不盡相同。下面筆者就成熟市場，講一下年度銷售目標的制定方法和步驟。

其次，參考往年銷售數據。往年銷售數據是年度決策的重要因素之一。盡量多參考幾年的銷售數據，而不能單看最近一年的銷售數據。數據是參考依據，不是直接定目標的的基數。參考數據的目的是結合所處市場環境，找出數據的發展走勢。走勢并非簡單的直線，是與所處環境緊密相連的。

第三，做好基層人員調研。總部人員制定年度目標前，要選擇幾個有代表性的市場，進行蹲點調研。調研市場的選擇要綜合考慮區域分布、市場成熟程度、市場容量、人員能力等因素，不能只調研好市場，也不能只調研孬市場。調研的方式除了與分公司人員和代理商訪談外，要敢于走到終端最低層，與零售商和消費者直接溝通，直接掌握一手資料。最直接的一線調研數據，是預測明年銷售狀況的基礎。否則，很容易被分公司銷售人員的哭窮或自吹等表面現象所迷惑。

第四，分解年度銷售目標。一般在制定總體目標前時，都讓分公司上報明年的計劃。總部在結合分公司計劃基礎上確定總體銷售目標后，需要對年度銷售目標進行分解。一般按照分公司、月度、產品等因素進行分解，分解時不能搞一刀切，要根據各自實際情況進行調整。分解過程也是一個總后修訂總目標的過程，有時會反過來根據分解后目標的可行性進行總目標修改。

第五，配套整體實施方案。沒有整體推廣方案做保障的年度銷售目標只能是畫餅充饑。只有具體的廣告計劃、促銷計劃、新品開發計劃、營銷政策、管理制度等具體實施措施跟目標配合，才能確保銷售目標完成。銷售人員和代理商才會信心十足。

制定學期目標（通用17篇）篇十五

我院20__級各班于20__年1月10日完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定，為做到理論聯系實際，提高教學質量，擬于2月16日起，分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業單位進行畢業實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排，特制訂畢業實習計劃如下：

一、畢業實習目的和任務。

畢業實習是高校教育過程中一個重要環節，通過實習使學生接觸實際工作和具體業務，彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業務部門的領導和職工為師，虛心學習，力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法，注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時，通過實習收集素材，為畢業論文撰寫打好基礎。在實習中培養學生良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念，加強學生的社會主義事業心和責任感。

二、畢業實習內容。

各專業畢業實習內容參見各專業(含專業方向)畢業實習大綱。

三、實習過程安排及要求。

1、實習采取基地集中和適當分散兩種形式，具體采用何種方式視專業特點和相關實習條件確定。

2、學生應憑金融學院實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習。

3、學生聯系好實習單位后應將實習期間的聯系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。

4、按畢業實習大綱的要求，認真完成畢業實習規定的各項任務，并以周記形式詳細記錄每周實習情況，并將作為學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據。

5.根據實習的主要內容，完成實習作業。實習作業的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等等。實習作業的格式參照論文格式，具體參學校網站。

6.實習期間聯系。實習過程中應保持與學校的聯系。學生進入實習單位后，應將由實習單位指導老師填好的“實習單位聯系情況反饋表”寄(送)達導師，以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的，應將由實習單位指導老師填寫的“實習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師，以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結束吼粘貼于學生畢業實習手冊上。

學生在畢業實習中遇到的其它問題，也應及時向導師或學院實習管理人員匯報，以便及時加以解決。

7.實習結束時，按規定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業實習的系統性總結，是考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。

畢業實習報告、實習作業的撰寫格式參見《浙財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規范》，封面格式見校園網“教學管理-實踐教學-畢業實習”。

四、實習時間安排。

1.實習時間共11周，自202月16日(周一)起至4月24日(周五)，即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結束回校報到。

2.期間返校。要求每位同學在年4月7日(周二)上午準時返校，與指導教師就畢業論文寫作事宜進行深入交流，接受指導。

五、畢業實習組織與領導。

1.本院成立實習工作領導小組，負責對學生實習工作的組織領導。

2.學生在實習單位的活動由實習單位統一安排。實習單位指派熱心、負責、業務熟練的同志擔任老師，具體負責、指導學生的實習活動。畢業實習結束時，由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。

3.本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務，定期與實習學生進行雙向溝通，指導與督促學生按計劃進行實習，指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。

4.本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作，院里將不定期地指派老師去各實習點了解情況，并解決實習中的問題。

5.留杭住宿。凡非杭戶籍，但在杭州實習并需在校住宿的同學，均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關情況)并交學院辦公室，以便學院掌握情況并作相應安排。

六、實習紀律。

(1)正確處理政治學習和業務學習的關系，定期過組織生活和民主生活，加強團結，搞好實習。

(2)自覺遵守實習單位的各項規章制度，并由實習單位比照本單位職工實習考勤。

(3)實習期間不得無故缺勤，原則上不準請假。特殊情況需請事假，應經所在單位書面同意，或經金融學院領導批準。病假要憑醫院證明。

(4)實習中遇到意外或難以解決的問題，應及時向實習單位領導，實習指導師傅和金融學院報告，以便及時妥善解決，不得自作主張，自行其事。

(5)實習期間違紀行為，按照學校有關規定，從嚴處理。

(6)實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響，做到思想、業務雙豐收。

七、實習成績和實習檔案管理。

學生實習結束后，應按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交學校指導教師。由學校指導老師評定成績后交金融學院辦公室。實習成績由實習單位指導教師提出初評意見，金融學院指導教師依據初評意見、實習手冊、實習作業、實習報告的情況，提出建議成績，由二級學院教學領導小組考核確定。部分實習工作在校內完成的，應結合校內外實習情況綜合評定。

畢業實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。

2.學院辦公室對實習材料審查無誤后，將成績匯總填入成績總表(按教務處統一格式)，在規定的時間內報送教務處。

制定學期目標（通用17篇）篇十六

第一段：引入目標制定的重要性（200字）。

目標制定是我們實現人生價值和夢想的重要一步。無論是個人還是團體，都需要設定明確的目標來驅動自己的發展和進步。通過制定目標，我們能夠更好地規劃自己的生活，提高工作效率，邁向成功的道路。然而，制定目標并非易事，需要我們深入思考、明確自己的價值觀和意愿，善于分析和把握機遇，方能最終實現目標。

第二段：制定目標的關鍵要素（200字）。

制定目標需要考慮多個要素。首先，我們需要明確目標的具體性。一個模糊的目標使我們難以抓住方向，而一個具體明確的目標則可以幫助我們更好地規劃行動計劃，并清楚地知道自己需要做什么。其次，我們需要確保目標的可衡量性。一個無法衡量的目標很難讓我們評估自己的進展和成果，而一個可衡量的目標能夠提供反饋，激勵我們更好地前進。此外，我們還需要考慮目標的可實現性和合理性。制定一個過于超過自己實際能力的目標，可能導致挫敗感和失望；而過于保守的目標則不會推動我們做出積極的努力。

第三段：目標制定的具體方法（300字）。

目標制定需要我們運用一些具體的方法。首先，我們可以運用SMART原則來制定目標，即目標要具備明確的Specific性（具體性）、Measurable性（可衡量性）、Attainable性（可實現性）、Relevant性（合理性）和Time-Bound性（時限性）。這樣的目標比較明確，我們可以清楚地知道自己需要做什么。其次，我們可以運用分解法來制定長期目標和短期目標的關系。通過將長期目標分解為一系列的短期目標，我們可以逐步實現長期目標，而不會因為長遠目標的遙遠而感到失望。最后，我們可以利用行動計劃來制定每個目標的具體實施步驟和時間表，幫助我們更有條理地實現目標。

在實際制定目標的過程中，我有一些寶貴的心得和體會。首先，目標制定需要我們深入思考和自我探索。我們需要清楚地了解自己的意愿、夢想和價值觀，才能制定出符合自己內心需求的目標。其次，目標制定需要我們善于分析和把握機遇。我們應該學會觀察和思考，發現可能帶來機遇的環境和事件，并及時抓住機遇，使自己的目標更加容易實現。最后，目標制定需要我們具備堅持不懈的精神。實現一個目標往往需要付出辛勤的努力和長期的堅持。只有克服困難和挫折，才能走向成功之路。

第五段：總結目標制定的重要性和價值（200字）。

目標制定是我們實現夢想和追求成功的重要工具。它可以幫助我們明確自己的方向，提高效率，使我們的努力更加有針對性和具體化。通過制定目標，我們可以反思自己的內心需求和愿望，善于把握機遇，更好地規劃自己的生活。只有制定明確、可衡量、可實現、合理的目標，并付諸努力去實現，我們才能在人生的道路上不斷前進，不斷追逐夢想。

制定學期目標（通用17篇）篇十七

作為公司的財務出納工作人員，自然是做好本職工作在先，為公司節約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級交給的工作，特制定出出納工作計劃：

一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓

組織財務人員參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算，并力求切合實際。

三、加強規范資金管理

1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系。

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理，學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好，及時修補，嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員，轉換要有手續，損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。

五、繼續做好收費工作

學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。

1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取，但為了農民利益，立停。

2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

3、教育學生使用正版讀物。

4、新華書店（基礎訓練）或保險公司（學生保險）上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入。

六、按照上級要求交足電教費，極力爭取上級對我校的各項支持。