優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點和獨特的見解，能夠給人帶來思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析，希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇一

剛下過幾場涼涼的小雨，秋姑娘便悄悄地打開了秋之門，倏的一下來到了我的家鄉(xiāng)。你瞧——秋姑娘為果園帶來了豐收和喜悅，給田野和樹林送去了美麗的色彩。

秋姑娘踮著腳尖，悄悄地走進了果園，用她的雙手輕輕一撫，哇塞，火龍果的臉一下子紅了起來，緊接著，梨兒黃了，葡萄紫了，桔子也像一個個小燈籠般的掛滿了枝頭。果農們看了，露出了滿意的笑容，個個笑得合不攏嘴呢！

秋姑娘邁著歡快的腳步來到田野，用她的魔法棒輕輕一點，田野里變得熱鬧非凡！高粱舉起燃燒的火把，好像在高聲歌唱；大豆搖動著豆莢，好像在用它的小鈴鐺給高粱伴奏；高高的玉米桿捧著一個個大大的玉米棒，真像媽媽抱著一個個肥肥的小嬰兒，玉米棒上的顆粒像一顆顆珍珠似的，晶瑩剔透；成熟的稻子像金子一般鋪滿了田野，稻浪此起彼伏，你追我趕，茫茫的與藍天相接！“隆隆隆”，那是什么聲音啊？原來是農民伯伯開著收割機來收割稻谷啦！

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到樹林，用她的畫筆輕輕一抹，樹林變得絢麗多彩！

她把黃色送給了銀杏樹，銀杏那黃黃的小扇子被風一吹，像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，再慢悠悠地落在大地媽媽的懷抱里；她把紅色送給了楓樹，楓樹鼓起它那火紅的手掌，在向秋姑娘致謝呢！她把深綠送給了松柏，讓它們顯得更加蒼勁挺拔！

秋姑娘又跑到花園里。花園里那白的、黃的、紫的菊花，都綻開了它們的笑顏。桂花也一簇簇地探出它們的小腦袋，散發(fā)出沁人心脾的香味兒！

家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，是豐收的，是喜悅的！我愛家鄉(xiāng)的秋天！

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇二

嚴謹、涼爽，還不失活潑的藍晶晶。

秋天有什么？

那迫不得已才低頭的向日葵，

正與肥胖的花生把悄悄話來談；

那金黃地毯——稻谷，

正與喝醉了的高粱伴隨著秋風翩翩起舞。

舉著紅纓的玉米，

正在與低頭撫摸豆莢的大豆比誰的果實更飽滿；

脹紅了臉的蘋果，

正在與紫紅的葡萄比美，看誰先離開這鬼地方。

啊！美麗的秋天，

給我們帶來了豐收的喜悅和收獲的快樂。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇三

秋天沒有春天的芳香四溢，沒有夏天的熱情如火，也沒有冬天的潔白如雪，可我卻鐘愛秋天。

秋天的楓葉是我所喜愛的。我喜愛她的紅，那種無法用顏料和畫筆調制出來的紅，是大自然賜予她的獨一無二的紅，遠遠望去，就像天邊那一抹艷麗的紅霞，可望而不可及，秋風吹過，卷起一地的楓葉，樹上的楓葉也搖搖欲墜，兩者相互交映，產生一種視覺上的強烈美感。怪不得杜牧這樣說過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！

果園的美景也是我所喜愛的。漫步園中，一陣陣說過的甘甜和芳香迎面撲來，其中還夾雜著淡淡的泥土芳香。再抬頭看看頭頂那個個飽滿的累累碩果:蘋果小姐在秋風的撫摸下不禁紅了臉，梨哥哥也隨著時尚的潮流換上了新衣服，橘弟弟在看園人的夸獎下小臉也泛起了紅暈。瞧，果民們已經背著竹筐興高采烈的來摘采水果了，邊摘還邊說：今年收成不錯，回去可以給孩子買新衣裳嘍！臉上是掩不住的喜悅。

遷徙的大雁在秋天也是一道獨特的風景。藍藍的天空上，白白的云朵旁，排成一字形的大雁在天空之中飛翔，它們有時會叫幾聲好像再說：我們馬上就要回家了，回家嘍，回家嘍！抱著這份信念，他們從這里飛回北方，從北方飛回這里。

秋天還有很多美景，在這里我就不一一舉例了，讓我們一起走進大自然，感受秋，感受她那獨特的魅力！

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇四

田野里，稻子黃似金，棉花白似雪，高粱紅似火……到處是一片豐收的景象。

我家的小花園里，菊花正在開放，白的，黃的，紫的，一朵朵，一簇簇，散發(fā)著淡淡的幽香，沁人心脾。而在它旁邊的月季花早已凋謝了，孤零零地站在一旁，好像在對菊花說：“天都這么涼了，你們還在開啊？該過冬了，你們不怕冷嗎？”

啊，美麗的秋天不僅僅帶給人們豐收的喜訊，而且還帶給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量，我愛秋天！

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇五

我喜歡秋天獨特而迷人的田野。

生機勃勃的春天令人陶醉，鮮花開放，萬物復蘇；陰涼的夏天讓人向往，流淌的小溪給孩子帶來無限的歡樂；銀裝素裹的冬天同樣迷人，大地雪白，滴水成冰。然而，我陶醉在碩果累累的秋天，尤其是宜人的秋田。

秋天一開始伴隨著成熟作物的味道而來。秋分過后，田野迎來了四季最好的時光，玉米挺拔，玉米穗沉甸甸，腰彎；棉花桃開，棉田白；大豆是圓的，富含谷物.各種成熟的農作物在搖曳著收獲的旋律，散發(fā)著誘人的氣息。仔細一看，紅高粱，醉醺醺的臉上帶著微笑；成熟小麥，金黃色；火紅的辣椒像一盞小燈籠一樣搖擺著……善良淳樸的秋姑娘揮舞著金、白、紫、紅五顏六色的畫筆……畫出了這幅絢麗的圖畫。

秋天的田野五顏六色，但收獲也很豐富。

農民叔叔們秋天忙得團團轉，掰著金黃的玉米，割著沉甸甸的玉米穗，拉著飽滿的豆子，到處都能看到農民在干活。幾個調皮的孩子在土里玩耍，一個個像泥鰍一樣。"春天種一顆栗子，秋天收獲一萬顆種子."播種，收獲，風雨，辛勞，汗水，都凝結在秋天的果實里。累了又累，農民躺在地上，看著藍天白云，看著一望無際的金色稻浪，計算著一年的收獲，累了又滿足。啊！多精彩啊！

秋天的田野美麗而豐收。我喜歡鄉(xiāng)村田野，但我更喜歡五彩繽紛的秋天。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇六

有人喜歡鶯歌燕舞的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，可我卻喜歡五彩斑斕的秋天。

秋高氣爽，天空碧藍如洗，云淡風輕，送來陣陣涼風。看著那火紅的楓葉隨風飄落在地上，好像鋪上了一張大地毯，不由得讓人想到了唐代詩人杜牧的詩句“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，那火紅的楓葉，如魔法師般給我?guī)砹艘恍┬臅缟疋绨V如醉的感覺。

田野邊有一條小河，小河到了深秋，河水變淺，淺的都能看見水底的沙石，甚至能看到裸露的石頭。河邊樹影倒映在水中，真是美不勝收。小動物們也在小河旁嬉戲，自由自在的玩耍，他們奔跑的樣子，真是太可愛了。

秋天是一個豐收的季節(jié)。農民伯伯開始收獲糧食了，雖然烈日當空，他們已經累得汗流浹背，但是臉上卻洋溢著豐收的喜悅，讓我想到李紳《鋤禾》里的詩句“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

瞧！田野里的水稻也彎下了腰，像一個有禮貌的小男孩似的。高粱羞紅了臉，大豆笑破了肚皮，它們耐心地等待農民伯伯來采摘。

花園中的多數花已經凋謝，唯有菊花芳香四溢，走近一聞真香，我一搖樹枝，灑下來之后，在我的身上也散發(fā)著花香，飄散著每一個角落。

秋天既是美麗，又是令人陶醉的季節(jié)。我希望自己能永遠留住秋天，這樣我就可以醉臥在秋天的每一個角落。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇七

秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便把我們的學校打扮得格外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。

校園里，最美的要數那幾棵桂花樹了，你瞧！那成千上萬的不起眼的小黃花，一簇簇、一叢叢地點綴在茂密的枝葉之間，像一團團小火苗，真可謂“遙知不是火，為有濃香來。”此時，漫步校園，你會感到濃香充滿了校園里的每一個角落。我們坐在教室里上課，也會時時傳來那沁人心脾的花香讓人有一種說不出的愜意。

秋姑娘又悄悄來到了操場。在操場上的樹木，也紛紛落葉了，它們在空中飄舞著，好像在為我們展示它那優(yōu)美的'舞姿。不禁令人浮想聯翩。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學們迫不及待地跑到操場上玩耍，有的跑步，有的打籃球，有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天，又增添了幾分的活力。

秋姑娘又悄悄來到草坪上，平時綠油油的小草已經失去了昔日的光輝，那黃色的的小花和銀杏樹仿佛在說："沒事，還有我呢！我也可以為你增光添彩呢！”

啊！秋天的校園多么美啊，我愛那秋天的校園。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇八

沒有春天的百花爭艷，沒有夏天的熱情奔放，也沒有冬天的銀裝素裹，湛江的秋向人們展現了她獨特的美。

秋姑娘來到了漁港公園，聽到了孩子們在討論秋是什么顏色的。手中的畫筆輕輕一揮，瞬間煥然一新。只見秋菊仙子們在爭奇斗艷，白的似雪、粉的似霞……枯黃的小草默默地低下了頭，似乎在對人們說：“再見了！明年春天我還會再回來的”。

秋姑娘來到了美麗的瑪珥湖，聽到了游人們在討論秋是什么顏色的。手中的畫筆再次輕輕一揮，淺藍色的湖水與蔚藍的天空遙相呼應著，幾朵棉花般的白云懶洋洋地享受著這一片寧靜。這多姿多彩的秋色不禁讓我想起了宋朝詩人蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。

古人云：“萬美之中秋為最”，我愛這色彩斑斕、美妙動聽的秋天！

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇九

伴著綿綿的細雨，秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地，向我們走來，她用手中那把神奇的鑰匙，打開了秋天那美麗的大門，將我們小區(qū)裝扮得異常漂亮。

秋天的小區(qū)，是色彩斑斕的，你看，桔子穿著黃中帶綠的衣裳，站在枝頭，像一盞盞小燈籠，隨風一吹，蕩啊蕩啊，蕩來了秋天的豐收。橙色的柿子在枝頭嬉戲著，像一群頑皮的孩子，你擠我碰，個個咧開了嘴，笑啊笑啊，笑出了秋天的快樂。落葉的顏色就更多了，金黃的、深綠的、暗紅的……伴著風，像一位位仙子在空中翩翩起舞。

秋天的小區(qū)，是芳香撲鼻的。桂花開了，小小的、黃黃的，散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。果實熟了，柚子香香的，桔子甜甜的，還有柿子、石榴，路過總能聞到一股水果的芳香，真讓人心曠神怡啊！

秋天的小區(qū)，是悅耳動聽的。一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，仿佛哼著一曲溫柔的歌。水池里的小魚兒游來游去，水面上發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在彈一支歡快的樂曲。草叢里的蟋蟀振動翅膀，不時發(fā)出“蛐蛐”聲，如同唱著一首活潑的歌。

秋姑娘給我們帶來了如此美麗的風景，使小區(qū)變得那么迷人。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇十

一年四季在于秋（注）。秋天到了，我們終于走進了盼望已久的秋天。從立秋那天起，我這幼小的心靈活似含苞待放的黃花，一秒一分，一時一天，漸漸地漸漸地綻放開來。

秋高氣爽，天空一碧如洗；碩果累累，景色十分宜人。俗語有‘立秋三天遍地紅’和‘立秋三天寸草結籽’之說。秋天是收獲的季節(jié)，一首兒歌唱得好：秋天到，秋天到，秋天莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，菊花迎霜開，游人齊歡笑……啊！多么迷人的秋天啊！

秋天有兩大傳統節(jié)日，中秋節(jié)和重陽節(jié)。中秋節(jié)又稱團圓節(jié)，重陽節(jié)又稱老人節(jié)。兩大節(jié)日給秋天增光增色，添美添福。古往今來，有多少文人墨客贊美她，有多少才子佳人歌頌她。正像天上的繁星，誰也數不完，誰也說不淸。代表作當然是宋代詞人蘇軾的《水調歌頭》了，當然是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》了。‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……但愿人長久，千里共嬋娟’，‘獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’。讀讀吧，想想吧，多么精美絕倫的詩句啊！富于哲理，境界壯美，纏綿情深，膾炙人口，絕妙無比，千古傳唱。啊！多么美好的秋天啊！

秋天又有兩大現代節(jié)日，教師節(jié)和國慶節(jié)。教師節(jié)是教師的收獲，是學生的收獲。國慶節(jié)則是全國各族人民的收獲。兩個傳統節(jié)日，兩個現代節(jié)日，四節(jié)匯聚，福星高照，光芒萬丈。蘊含著禮儀之邦的博大精深，展示著文明古國的繁榮強盛，體現著偉大祖國的祥瑞和諧。祖國大家庭的小朋友們，校訊通的博友們，讓我們滿懷好奇地走進秋天，去探索，去收獲，去贊美，去歌唱吧！

注：一年之計在于春，人所共知。我卻寫一年四季在于秋，是對秋天的鐘愛。姥爺說，有想法，很新奇，讓博友評評吧。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇十一

一年四季中，我最喜歡秋天。因為秋天是個豐收的季節(jié)，也是農民伯伯付出辛勤汗水并收到回報的季節(jié)。

我喜歡秋天，因為秋天飄著桂花的.香氣。金黃的桂花在秋天里靜靜地綻放，把綠油油的樹葉裝點出了一份神秘的色彩。桂花一顆顆小小的，仿佛一位位可愛的小姑娘，害羞地躲在了綠葉哥哥的身后。桂花的香氣濃濃的，非常好聞，只要你一走近，就像到了桂花海里。啊，秋天的桂花真迷人呀！

在秋天，不僅花美，而且空氣中也飄著果實成熟的味道。秋天，蘋果穿上了紅裝，在和美麗的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢！橘子也穿上了橙色的衣袍，石榴笑得裂開了嘴。你只要走到果園，就會聞到果實成熟的味道，那么甜，讓人充滿欣喜。

在秋天，不僅花香，果甜，還有莊稼的豐收。稻谷在＂海洋＂中翻起了金色的波浪，高粱也穿上了紅紅的衣服……啊！＂海洋＂里真熱鬧！

我最喜歡秋天，因為秋天很美，更因為秋天是一個收獲的季節(jié)！

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇十二

秋天——一個豐收的季節(jié)，也是一個神秘的季節(jié)！一個美麗的季節(jié)！

秋天有一盒五顏六色的顏料，把銀杏樹的葉子涂成了黃色的。黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。他又把紅色給楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

果園里，梨樹掛起了金黃色的燈籠，蘋果露出了紅通通的笑臉，石榴裂開了嘴，好像在向我們問好，橘子、柿子……你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

田野金燦燦的，像海面翻滾的浪花，金的發(fā)光，金的鮮亮。近處是金黃色的，遠處是亮黃色，更遠處是土黃色的。那高粱，像喝醉酒的大漢，從腳紅到臉，而且紅的如火。玉米也熟了，農民伯伯把它們放在木架上，像一座座金字塔。豆子熟了，被農民伯伯曬在場院的豆子，像一粒粒零碎的小金子。

天空，大雁向南飛去，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形；松鼠在樹上左顧右盼尋找過冬的吃的；小青蛙抓緊挖洞，準備睡大覺了！

小朋友們，你們說，秋天是不是一個美麗的季節(jié)呢？

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇十三

我愛花，我愛草，我愛夕陽和日出，但我更愛秋天的田野。

站在嶺上向西望去，低處是大片稻田，剛剛泛起黃色，成熟的玉米人們正收獲。拖拉機不停地響，有的'在耕地，有的在運地瓜。一位老爺爺用一頭老黃牛駕著一輛地排車，慢吞吞地從我身邊經過，他嘴里叨著一個煙袋，那悠然的神態(tài)，真讓人羨慕。

向東望去，有一條小河，由北向南流去，遠遠望去像一條白色的緞帶飄浮在叢林間。我們順著一條小路，向東走去。樹林里，喜鵲喳喳地叫著，那歌聲真好聽。走著走著，一只野兔突然躍出草叢，從身邊穿過。讓你還以為有什么野獸光顧，吃了一驚。再往前走，穿過樹林就到了小河邊。河水清澈見底，有的小魚在水里游來游去，好不自在；有的小魚沉到水底，趴在沙上，兩腮一張一合，不緊不慢地呼吸，可愛極了。

我們正看得出神，有位叔叔向我們這邊走來：“喂，小伙計們，時候不早了，上我那里美餐一頓吧！”原來叔叔是打魚的，正滿載而歸呢。我們謝過叔叔，戀戀不舍地回家了。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇十四

炎熱的夏天走了，涼爽的秋天悄悄地來了。

秋天，秋高氣爽，一陣涼爽的風吹了過來，讓人覺得倍感愜意，來到草地上，都是草的氣味，香氣撲鼻，讓人感覺十分愜意，美好。

我喜歡秋天柿子的紅，尤其是在那晚霞的照耀下，在遠山的映襯下，已經不再是那種紅，而是紅得有些發(fā)紫的紅，還喜歡石榴的紅，那紅色紅得熱烈，沒有哪種顏色能調出這種色彩。

我恨不得走進里園里，大口大口的呼吸，恨不得摘下一個柿子，咬一大口，那味道一定比蜂蜜還甜，甘汁滿滿的流到了我的心中。

看著看著，我似乎也是一個大柿子，披著紅色的大衣，站在涼爽的風里翩翩起舞，站在這細雨里接受滋潤。

我愛著美麗的、碩果累累的秋天。

海曙外國語學校方梓涵。

秋天是一個涼爽的季節(jié)!炎熱的夏天已悄悄地離開，舒適的爽秋會帶來一個好心情，會給人們帶來新的收獲`新的希望!

秋天的不是那么溫暖，而是一絲絲涼爽的微風，讓人感覺有些冷。

秋天的天空總是那么的明朗，那么蔚藍的天空中沒有一絲白云。抬頭仰望，覺得天空和草原好像連接在了一起，我會不知不覺地伸開手臂，仰著頭，輕輕地閉上眼睛，來兩三次深呼吸;此時，我就像一只小牛'一只小羊‘一匹小馬融入我的生命里。

我喜歡秋天中橘子的黃，尤其是在陽光照耀下的色彩。在綠葉的映襯下，那種橙不是黃澄橙的，而是橙的有一些嬌嫩。果園里的人并不多，那陽光照著的橘子就像畫在畫布上的油畫一樣。

一年四季：我最喜歡秋天。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇十五

秋天的校園是美麗的。

校園里有許許多多的桂花樹。你看，四合院旁、教學樓旁、食堂旁的小路上長滿了桂花樹。其中，我最喜歡教學樓旁的大桂花樹，一年四季，桂花樹那粗壯的樹桿一直都撐著茂密的葉子，像一個巨大的綠蘑菇。秋天，從茂密的樹葉叢中鉆出一簇簇小桂花，綻開了笑臉，像在綠色的大蘑菇上掛著金色的花紋。濃濃的香味布滿了整個校園，連小蝸牛也探出了腦袋享受這芬芳！

我們的校園里還有許多香樟樹，樹上有綠綠的葉子，還有幾片紅葉掛在綠葉叢中，特別顯眼，秋天一到，秋風一吹，掛在香樟樹上的紅葉像小蝴蝶一樣飛了下來。小朋友們可高興了，都跑到香樟樹旁把紅葉拾起來，做樹葉畫。花壇旁有幾棵不知名的大樹，它的葉子像愛心桃，好像讓我們這個實驗小學大家庭永遠在一起！

但是我最喜歡的是操場上同學們五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩！最有趣的是下雨天，一年級的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移動的小蘑菇。

我的校園真美啊，我愛我的校園！

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇十六

秋天是個瓜果飄香的季節(jié)，秋天也是個五顏六色的天堂，秋天帶給人們更多的是豐收的喜悅。

秋天，成熟的果實在秋陽下顯得妖艷美麗，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄嚷著冷了，要披紫袍，棉花都急著伸出自已的小腦袋透透氣，看著看著，我信佛也成了一朵小小的棉花，和其他棉花一樣被采摘下來，為人們做保暖的被子，為人們無私奉獻著。

秋風如同豐收的象征，把田野吹成一片金黃，撒一粒種子悄悄地播種，秋天永遠會保持著清新的空氣。

秋天如同一幅活靈活現的畫，把大自然的美景一一畫了下來，高梁、玉米……。

走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌：走在秋天，秋天的空氣更清更爽，走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，走在秋天……秋天永遠會向我們微笑。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇十七

盼著盼著，盼著秋天來臨。

向窗外望去，四周還是一片的綠色，一年不變的綠色，這是南方。不同的是從西北吹來了一陣陣的清風，有些干燥，然而這對一個剛剛經歷過如火一樣的季節(jié)的豐水之地卻無妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色，又因秋風的乍起而臆動起來，葉子的背面也翻滾起來，深與淺互相交錯，翻滾著，翻滾著，成了一片海洋。錦魚，星星點點于其中的野花，卻在海面以下，享受著陽光之滋潤。

夜至。秋夜，屬于蟈蟈和蛐蛐。

像是指揮家無聲地一揮，散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂器，不約而同地奏起肅穆的樂章，盛大的演奏會就此開始，指揮者的指揮棒時而揚起時而壓低，時而激昂時而緩重。《田園》在歡唱，《英雄》在怒吼，《命運》澎湃著，一切都是那么的莊嚴肅穆，卻又激動人心。

沒有曹丕于北方的“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，亦無辛棄疾與邊關的“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”，更無溫庭筠詩意盎然的“槲葉落山路，枳花明驛墻”，只是一片綠色，無夢的綠，單純的綠。

金色的秋天，屬于北國;而那一成不變，一目皆綠的.秋日，屬于江南。

秋天的風四年級（優(yōu)質18篇）篇十八

下午，我在清華校園淡淡的薄霧中，迎著陣陣秋風，我不禁贊嘆：“秋天真美！”

操場的一角，幾位媽媽鋪上一個毯子，讓孩子在上面活動，小孩子淘氣極了，把媽媽給他的橘子當成足球踢來踢去。

足球場上，幾個訓練隊在比賽，在球場中央，有的隊員能把球一腳射進對方球門。最厲害的還是守門員，從門邊一射就能把球射到另半場。但可惜沒有人給他們助威。

在比賽之后，有一個人拿著4米多寬、3米多長的大風箏放飛，一下就放出好幾米遠。

讓我們把目光轉到籃球場上，這里可比足球場熱鬧多了。

籃球場上人很多，放眼望去好像有無數球場。球員的聲音全被歡呼聲壓住，連拍球的聲音也聽不清了。我正在觀看一場最激烈的比賽，只見一個人一馬當先連續(xù)投進了好幾個球后，又向遠處傳去一球，接球的人一投又進一球。過了不久果然這個我最喜歡的隊贏了。

這就是美麗、生動而活躍的秋天！