作文是一種表達思想和感情的藝術形式，它可以讓我們展示自己的才華和創造力。優秀作文是一座價值的燈塔，指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應該注重結構的合理安排，每個部分都充分發揮其功能和作用。以下是一篇優秀作文的片段，希望能夠引起大家對文學創作的興趣和思考。

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇一

幾年后，家鄉的天比別處的天更可愛?？諝馐悄菢忧逍?，天空是那樣明朗。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

天底下，田野上，一壟壟麥苗綠油油的，微風吹拂，綠浪翻滾，像綠色的海洋。一塊塊油菜花，金燦燦的，清香撲鼻，花香引來了許多蝴蝶在花間翩翩起舞。田埂上，許多不知名的野花，在草叢中含羞開放。

富水河清澈見底，藍天倒映在清凌凌水里，顯得更藍了，白云倒映在清凌凌水里，顯得更白了，楊柳倒映在清凌凌的水里，顯得更綠了。

池塘里，荷花已經開了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧玉的大圓盤，粉紅的的荷花在這些大圓盤之間冒出來，各有各的姿態看看這一朵，很美，看看那一朵也很美，青蛙在荷葉上呱呱的叫著。荷葉下，成群的魚兒在水里游來游去。

果園里，雪白的梨花，粉紅的桃花，嬌艷的海棠花，都開得笑盈盈的，那些嫩綠的葉子在雨霧中歡笑著。

幾年后的家鄉真是環境優美，景色宜人啊!

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇二

“保護環境、人人有責”這是多么好的一句宣傳保護環境的標語，這也是我們國家人民政府提出保護環境的決心。

昨天，有位叔叔在廣場上散步，他走著走著，手在褲兜里一伸，提出一盒香煙，他把香煙往嘴中一放，隨手將煙盒丟在園中的花叢中，那時有一位阿姨在那里路過，阿姨對叔叔說：“同志，請將煙盒撿起，這里是公共場所，請人人保護環境”。那么叔叔不但不撿反而眼睛一瞪，破口大罵起阿姨。公園里的人特別多，看到吵架那更是一擁而上來看熱鬧。眾人聽了他們爭吵的原因，就你一言我一語地教訓起那位叔叔，眾人讓叔叔對阿姨道歉。叔叔說了一聲“對不起”掉頭就跑走了。

還有一件事情：我家鄰居阿姨的孩子，是一個懂得廢物利用的好孩子，他常常去撿易拉罐，紙片，瓶子。一開始，我也不知道他葫蘆里面賣的是什么藥，我就在周末悄悄的跟蹤他。后來被他發現了，他問我：“你為什么跟蹤我”我直接轉移話題他：“你怎么撿垃圾呀!

”他一本正經的回答：“我這是在保護環境，也就是環保。現在人們亂扔垃圾破壞環境，他們不知道環保，咱們可知道，其實廢品也可以進行重復利用，不是嗎?這樣既保護了環境，又痛痛快快的玩了一番。這難道不是一個兩全其美的好主意嗎?”從此以后，只要我周末有時間，就和他起保護環境。

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇三

我的家鄉在六圩鎮，那里的衛生環境很好，可是以前的家鄉卻不是現在這個樣子。

以前的家鄉，大街小巷，到處都是垃圾，有塑料瓶、塑料袋，還有牛糞。村子的河水是黑色的`，河面上漂著許多垃圾。因為村里沒有公共垃圾桶，所以村民們都是把垃圾拿到空曠的地方進行焚燒。正是因為如此，在村子里經常能看到濃濃的煙升起，還伴有刺鼻的氣味。村子周圍沒有樹木，不能凈化空氣，所以村子上空經常有小范圍的霧霾。

然而今天，我跟爸爸媽媽回家鄉。一走進村子，我還以為走錯了！道路干凈整潔，到處都種滿了小樹和花草，河水變得清澈見底，還有小魚在游動?？罩杏行▲B在飛，村里還安放了“分類垃圾桶”，用來分類回收生活垃圾。我感嘆地說：“村子好漂亮??！為什么短短幾個月的時間里，這里的變化那么大？”爸爸告訴我：“現在到處都在搞‘美麗鄉村’建設，全民動手打掃衛生，植樹種花，科學養殖家禽家畜，所以我們的家鄉才變得這么干凈美麗！”

原來如此！我想，如果每個人都能做到“從我做起，愛護環境”，那我們的家園一定會變得更加美好！

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇四

都在河邊洗衣服，肥皂水都在河面上飄浮著，嚴重影響了河水的清潔。第二，旁邊新建了一個龍洲農貿市場，市場門口有很多早餐店，還有很多賣菜的人，他們隨意把廢水、一次性筷子、塑料袋、紙杯、牛奶盒、剩菜葉等倒入河中，本來河里有小魚小蝦，現在連影兒都沒了。第三，因為旁邊沒有公廁，一些人隨意大小便，或者隨意把痰盂倒入河中。這幾天因為下雨，河水還比較干凈點，但是天氣一熱，氣溫上升，河水就會發臭，路人都捂著鼻子跑開了。

記得爺爺曾告訴我，十年前，我們剛搬入小區的時候，河水清澈見底，可以捕到許多魚，現在這種景象越來越少了，再不保護的話過不了多久就會消失了。

我多么希望小區的物業管理部門和全體小區居民大家行動起來，采取保護措施，多做宣傳工作，或者制定小區河道保護公約，人人遵守，還小區河道美麗的景象。

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇五

今天，我和爸爸媽媽從家里出發去觀察沙縣的環境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發，穿過東門后延著沙溪河一路前行。

沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠方?？墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因為人們不愿多走幾步路，而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來跳去仿佛在說：“誰來救救我！”之后我們看到了幾個正在排放廢水和廢氣的工廠，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚，它們只是幾條無辜的小生命，可是現在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹已經看不到了，因為上面被推平蓋了工廠，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會造成各種天災，到最后我們人類也可能因此滅絕。

環境還在惡化，我們應該保護好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環利用，讓我們從現在起做一個環保小衛士！

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家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇六

在家時，我經常聽長輩們講起他們小時候的事情，在小河里戲水玩耍時的情景。那時候綠水如帶，清澈見底，口渴時捧起就能喝上一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生氣勃勃，天空明凈湛藍，新鮮，輕盈盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。

聽媽媽說一節五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤。如果每家每戶都丟棄一節廢舊電池的話，那我們全國的土地豈不是都要被污染了嗎？因此我們每個人都要從自己做起，把廢舊的電池裝進塑料袋丟棄到指定的回收站。

有一次，我由于長期的咳嗽久治未愈，媽媽就帶我到了武漢兒童醫院去看病，聽醫生說是得了過敏性哮喘，查過敏原是因為粉塵螨，醫生說是被骯臟空氣感染的病，很嚴重，也很難治愈。那一次，我看見很多很多和我一般大小的孩子，甚至還有比我小很多很多的孩子，都在那里查過敏原，結果幾乎都是由于空氣污染所得塵螨，那醫生見了結果不停的搖頭，說現在的空氣普遍不好，空氣遭到了污染，讓很多無辜的孩子得病，嚴重的影響了現在孩子的身體健康和學習，我看見比我還小的孩子也受這種病的折磨，我的心很痛，心想，我一定要保護好環境衛生，首先，一定要從我自己做起，不亂仍垃圾，不隨地吐痰，愛護環境，讓我們的生活有一個好的環境衛生，所以我要告訴大家：愛護環境，人人有責。

在太湖發生的“藍藻事件”，爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果大家剛開始就重視環境保護的話，國家就不會花那么多冤枉錢。有一句名言：如果我們一直不注重環境保護的話，最后一滴水就會成為我們最后一滴眼淚。

讓我們攜起手來，一起保護環境吧!

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇七

我的家鄉在萍鄉。這是一個風景宜人的地方。但是最近幾年我家鄉的環境真的糟糕多了。

原來我的家鄉，藍天碧水，天空蔚藍而深遠。平水河是如此清澈，你可以看到倒下的樹枝和樹葉。河里的小魚在水里快樂地游著。廣場上鮮花盛開，兩邊樹木蔥郁，空氣清新，讓人感到輕松愉快。乍一看，這里人山人海。孩子們在廣場上跳舞、滑冰和放風箏。成年人下棋，在廣場上散步。晚上，音樂噴泉噴出五顏六色的水，看起來像仙花。

現在在我的家鄉，空氣被污染了。草和花被孩子們踐踏了。人們亂扔垃圾，山上的樹幾乎被人砍倒。路上的汽車越來越多，尾氣也越來越多，這讓人感到很不舒服。越來越多的工廠將廢水排入平水河。平水河臭死了。小魚在呻吟，好像在說：“你知道嗎？”；幫助我！隨著平水河的變遷，我的伙伴在一點一點地減少。這都是人類造成的。你們人類都是壞人連廣場都變臟了。

破壞環境就是破壞我們的家園。保護環境遠離我，一點一點地遠離我。同學們，我們是世界的小主人。讓我們一起努力保護環境！

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇八

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。

清晨，我邁著輕盈的步伐，到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣賞著陽光的明媚，真舒服！真美妙！我陶醉了，陶醉在如癡如夢的境界中。

但不知從何時開始，污濁的煙氣霸占了我們生活的空間。你看，每天上學、放學都會看到汽車拖著長長的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過；每次走親訪友，都會看到長輩們互敬香煙，于是一瞬間，松松散散地“霧”便充滿房間。

這樣下去，我們的世界將會變成什么樣子？我不禁想。在現實生活中，自覺去保護環境，為這一方面出份力，又有幾人呢？可喜的是，在我的身邊，我的爸爸不愧是自覺保護環境的一員。

記得那一次，媽媽不在家，爸爸又很忙，我的三餐成了問題。那天很晚了，爸爸回來看到饑餓琳琳的我，說，先到“真功夫”去解決這一餐吧。于是，我們下了樓，看著前面爸爸的那輛車，我習慣地朝爸爸的車走去，可離車不遠了，爸爸還是不動聲色，不像以前那樣迅速把車鎖打開叫我上車，而是拉著我的手一個勁地往前走，很快地我們超過了車。我急了，忙提醒：“爸爸，我們的車……”爸爸笑著打斷了我的話：“我們走路過去！”“爸爸，這是為什么呀？”我不解地問。爸爸語重心長地說：“你不是常對爸爸說，現在環境受到嚴重污染，我們要愛護環境嗎？如果這么一小段路也要開車去的話，那么不就是給環境‘制造’多一份污染了嗎？”我的臉發熱了，連忙點了點頭，抓住爸爸的手，大步朝前走去。

是呀，如果我們每個人都能說到做到，為保護環境出一份力的話，環境就不會受到污染了。

同學們，真正檢驗我們對環境做出的貢獻不是言辭，而是行動。我們必須記住：攜手保護環境，是我們每個人必須承擔的責任——保護環境，人人有責。

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇九

我家附近有一條小河，那條小河曾經是那樣的長，長得看不到盡頭在哪里；小河的水是那樣的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠；小河的水是那樣的清，清得能看見河底的水草和魚蝦。我和小伙伴們經常來到河邊戲水釣魚，觀賞河邊兩岸的美麗景色，讓人賞心悅目、心曠神怡。

但是，近期我們發現了以前清澈見底的小河完全變樣了，河水變色了，魚蝦看不到了，河里雜草叢生。經過這里，都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。

怎么會變成這樣呢？于是，我們帶著這個疑問向小河的前端一探究竟。剛走不遠，我們就發現一條排污管，管里流出了深紅色的水，直接流到了河里。我們繼續往前走，只見河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里，做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。

經過了解，我們發現小河污染都是人為制造出來的。為了能讓小河恢復原來的樣貌，我和爸爸來到社區，反映了情況。社區的工作人員很重視我們反映的情況，立刻聯系了區里面的相關部門。相關部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業，讓該企業重視廢水帶來的環境破壞，整改排污；通知城管對河岸的小商小販進行宣傳和教育；發動人員清理小河的垃圾。經過一個多月社區群眾的努力和商販的自覺，小河慢慢地恢復了原貌。

我想，要是連一條小河的干凈都做不了，還怎么能維持地球的干凈。我們應該保護環境，人人有責。讓我們生活在一個清潔環境的世界里，讓干凈永駐地球！

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇十

其實，工作不分簡單與復雜，只要對人民對國家對社會有益，都應受到人們的尊重。簡單而有益的工作，能長期堅持，而且還要忍受媒體的批評、群眾的指責、違法人的謾罵和威脅，這樣的工作以及做這項工作的人，我認為應該被尊重，被表揚，被大大的點贊！當你想隨地吐痰，隨意丟垃圾，隨便停車，橫穿綠化草皮，占道擺攤經營的時候，請你想想城管，想想自己的行為，合適嗎？有理嗎？希望大家都做有素質講文明的人，尊重城管的勞動，維護城市環境，共享美好生活。

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇十一

地球是我們人類賴以生存的家園，它慷慨無私，把自己奉獻出來，而我們卻不懂得這一切，亂砍伐，濫用化學品，把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多，尤其是南方，年初時干旱，現在又是暴雨，山體滑坡，泥石流，洪水等自然災害，這些災害是怎樣造成的呢？這正是人們不愛護環境造成的。有人說：“如果這個地球破壞了，不可以到另外一個星球上去安家呢！”這個想法十分美妙，但科學家已經證明了，在以地球為中心的四十萬千米以內，沒有第二個適合人類居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。

看到這如此令人震驚的嚴重現象，怎能不引起大家的認真思考呢？下面就讓我給大家提幾個建議吧！

（1）洗完手后擰緊水龍頭，節約用水。

（2）不使用一次性筷子等一次性物品。

（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

（4）不亂砍伐樹木，不濫用化學品。

（5）不浪費紙張，不浪費糧食。

（6）愛護動物，不摘花草。

（7）隨手關燈，離開辦公室少用空調，過一次流汗的健康人。

作為新時代的小學生，我倡議同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境，造福后代貢獻自己的力量。

尊敬的環保局局長：

我是安陽市鋼城小學六（一）班的一名小學生。這幾年安陽的變化非常大。水變清了，天變藍了，草變綠了……安陽的環境明顯比原來好了，這可少不了您的功勞。不過地上還是有隨處可見的白色垃圾。

當您走在街上就可以看見到處都是隨處可見的塑料袋，一次性飯盒、塑料瓶。菜市場里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里，人們用塑料袋，一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。

我覺得存在這些問題的主要原因在于：沒有加強市民的環保意識，現在，在超市里雖然買塑料袋是要收費的，但是三角，五角對人們來說已經是小得不能再小的數目了，所以還有一些不講文明的市民去購買塑料袋。菜市場里的塑料袋是不要錢的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零，所以當人們吃不完怕浪費就要求打包帶走。

減少白色垃圾的建議如下：

1、飯館不要使用一次性筷子，盡量少得使用塑料袋與一次性飯盒。

2、商店里禁止出售一次性塑料袋，如果忘記拿購物袋，可以在商店里買可以再次利用的購物袋，也請市民在去超市之前帶上購物袋。

3、在飯料外包裝上寫上：請勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。

為了減少白色垃圾的污染，請您能研究并采納我的建議。

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇十二

你知道，未來家鄉的環境是什么樣的嗎?想知道的話，就讓你說說吧!

未來家鄉的天空很藍，藍的可以看到朵朵白云，還可以看到小鳥，不再像以前的家鄉那樣，天是灰色的，看不到朵朵白云。

未來的家鄉是個大花園，就像現在的新加坡一樣，到處都是花草樹木，高樓大廈，美麗極了。

未來的家鄉像一個大公園，就像現在的香港一樣，到處都有很多公園，有大大的動物園，美麗的水上樂園，有世紀歡樂園，更讓小朋友激動的是連迪斯尼樂園也來了，而且還是免費的，到處都可以看到人們歡樂的笑聲。

未來家鄉人的素質也提高了，塑料袋子不再滿天飛了，果皮紙屑也不再往馬路上跑了，人們還發明了太陽能汽車，再也不污染空氣了，從此過上了幸福的日子。

未來家鄉的環境一時說不完，下次再給你說吧。

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家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇十三

敬愛的xx市市民：

你們好!

我是一名普普通通的小學生。

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的.原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠懇地提出了以下建議：

1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。

如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇十四

鳥無花香，山清水秀，這就是我的家鄉常州武進。我的家鄉雖然比不上北京的車水馬龍，但是這里有美麗的風景。有紅梅公園，它雖然小巧玲瓏，秀麗和美。一條鵝卵石鋪成的的路，旁邊高大的梧桐樹，一棵棵整齊的排列。鮮綠的草坪上，盛開著許多五顏六色的花朵。在紅梅公園巔峰南端，有一座太平寺。太平寺塔形似文筆，又稱文筆塔，被常州人稱為筆魂。宋代詩人楊萬里曾寫過“太平古寺劫灰余，夕陽惟照一塔孤?！钡脑?。有嬉戲谷，這里有很多驚險好玩的項目：“星際傳奇”、“撕裂星空”、“雷神之怒”······還有4d電影“海底精靈城”，有弊真有好看。有淹城春秋樂園，它坐落在常州市西南方向，俗話說得好：“明清看北京，隋唐西安，春秋看淹城?！边@里也有很多好玩的項目：峽谷漂流、鐵血春秋、空中飛行影院、楚吳決戰、水軍訓練營等十幾個游樂項目。還有淹城野生動物園，這里有許多有趣的動物。有斑馬、棕熊、孔雀、猴子、鴕鳥······都很活潑可愛。還可以給動物們喂食，和它們零距離接觸。

這就是我的家鄉，我愛我的家鄉！

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇十五

大家好！

今年的6月5日，是第——個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的`災難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實??！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環境！

保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。

我的演講完畢，謝謝大家！

家鄉的環境小學四年級家鄉環境的大全（16篇）篇十六

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環境日”紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，并根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定每年的“世界環境日”主題。

世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。