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愛的故事讀后感(熱門15篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:曼珠

讀后感是一種將自己的思想和感情與書中內(nèi)容相結(jié)合的方式,讓思想從書本上升華到生活中。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面幾篇讀后感,或許能夠給我們更多啟示。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇一

一個(gè)平凡的爸爸因他三歲的女兒,在屋頂上畫了一人充滿愛的動(dòng)物園。一個(gè)天花板上的黑洞,因孩子豐富的想象力,變成了考拉的黑鼻子。一個(gè)孩子的想象力成為了這個(gè)感人故事的鑰匙。

這個(gè)故事,是從一個(gè)難看的'窟窿眼開始的,它幸運(yùn)地長(zhǎng)出了一個(gè)三歲小女孩極富想象力的翅膀,和小女孩擁有更多的朋友,在純潔的世界里自由飛翔。而充滿父愛的爸爸,陪著她們?cè)谑澜缋镲w翔。然后,去觸碰那個(gè)滿滿都是童心的歡樂(lè)天堂。

每個(gè)孩子都是天使,在天使眼里,什么都是可以變得美好的。爸爸媽媽就是每個(gè)孩子的守護(hù)神,用愛來(lái)守護(hù)孩子們純潔的心。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇二

就從這個(gè)世界消失了。”

故事一開頭就直接發(fā)布了全書最高的懸念——美女阿姨從這個(gè)世界消失了!

最初,我和姬賽一樣好奇,面對(duì)母親突然失蹤的打擊和自身的缺陷,梧羅會(huì)變成什麼樣子呢?然而,出乎所有人的意料。他卻是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)、熱情、勇敢、豁達(dá),具有正義感的男孩子。面對(duì)種種不幸,他沒有一味的消極回避,而是選擇了接受和面對(duì),并不露任何痕跡地將內(nèi)心的痛苦悄悄的掩蓋起來(lái),只是在不經(jīng)意當(dāng)中淺淺流露。盡管知道希望渺茫,但他的內(nèi)心依然相信母親并沒有真正離他而去,某一天,他也許會(huì)突然神奇的重新回到他身邊,或者用某種他們共同熟悉的方式來(lái)和他聯(lián)絡(luò),給他講述那“兩個(gè)世界交會(huì)之處”的故事。這個(gè)信念給了梧羅莫大的勇氣。就算在課堂上,在眾目睽睽之下,被伯恩惡毒地語(yǔ)言刁難,他也能壓制住內(nèi)心極度的痛苦和憤怒,借用一個(gè)妙趣橫生的故事——我的媽媽學(xué)會(huì)了隱身術(shù),將這個(gè)刁難輕輕帶過(guò)。

然而當(dāng)伯恩再次傷害姬賽時(shí),一直克己守禮的梧羅,卻如同一頭爆發(fā)的怒獅,狠狠教訓(xùn)了伯恩。

姬賽漂亮、任性,得到所有人的寵愛。因?yàn)闊o(wú)法承受和親眼目睹父親自殺的慘劇,他選擇了在生活中逃避,把真相藏起來(lái),假裝它從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)。然而,真相還是透過(guò)那反反復(fù)復(fù)的惡夢(mèng)提醒著她,折磨著她。

她和梧羅背負(fù)著不同的命運(yùn),卻承受著相同的命運(yùn)。

她渴望被大家認(rèn)可的是她的本身,而不是一頭徒有漂亮之名的頭發(fā)。當(dāng)他知道是父親執(zhí)意讓她留的長(zhǎng)發(fā)時(shí),便把對(duì)父親的愛和恨轉(zhuǎn)移到了這看的見摸的著的東西上面,當(dāng)真相再次被揪出來(lái)時(shí),頭發(fā)成了罪魁禍?zhǔn)?。而梧羅的一句——“你只是受傷了”,讓姬賽徹底清醒。多年來(lái)的怨恨都只是因?yàn)樽约菏軅恕?/p>

最終,姬賽和梧羅都各自找到了那“兩各世界的交會(huì)之處”。陰影散去,一切都是嶄新的開始。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇三

合上書,波瀾起伏的心潮混雜著一種莫名的感動(dòng)。是兒子對(duì)父親的那份濃濃的關(guān)懷?是父親對(duì)兒子的望子成龍?不是朱利奧的乖巧、懂事?更是……而這一切的一切,都是用心與心匯成的感動(dòng)——愛。

“愛”其實(shí)在生活中的表達(dá)方式并不單一,有時(shí)候,是個(gè)微不足道的手勢(shì);有時(shí)候,是一句噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候;有時(shí)候,是一個(gè)鼓勵(lì)性的眼神;有時(shí)候,則是為給他人默默無(wú)聞的幫助。

從這篇《佛羅倫薩小抄寫匠》中,我深深地體會(huì)到什么叫“孝順”。它不是偉大的代名詞,它是一種不善言辭卻意蘊(yùn)萬(wàn)千的子女對(duì)父母的愛。這種愛是在任何時(shí)候都可以表達(dá)的。

在以后的日常生活中,我也要以“孝”和“愛”的要求對(duì)待家中父母。因?yàn)?,他們不僅是我至親至愛的人,還是哺養(yǎng)我的親人,“父母”是最崇高、最親切的稱謂了。

在他們閑暇之余,我要為他們泡上一杯濃濃的熱茶,消除他們整天的疲憊,使舒心和安逸陪伴他們左右。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇四

這本書寫了許多我們身邊發(fā)生的愛的故事,讓我深深的明白了愛的含義。

書里的一篇文章,我一直記憶猶新。很久以前在一艘橫渡大西洋的輪船上,有一位父親帶著6歲的兒子去美國(guó)和妻子會(huì)合。一天,當(dāng)男人在船艙里用水果刀削蘋果給兒子吃時(shí),船突然就劇烈的搖晃起來(lái),刀子男子在摔倒時(shí)插進(jìn)了他的胸部。男人慢慢的站起來(lái),在兒子不注意時(shí)用拇弄去了刀鋒上的鮮血。以后的三天,男人照常照顧兒子,仿佛一切正常。讀到這,我已經(jīng)熱淚盈眶了,我被這個(gè)男人的舉動(dòng)感動(dòng)了。抵達(dá)美國(guó)的前夜,男人站在兒子身邊,對(duì)兒子說(shuō):“明天見到媽媽的時(shí)候,告訴她,我愛她?!闭f(shuō)完,在兒子的額頭上留下深情的一吻。

輪船到美國(guó)了,兒子認(rèn)出了媽媽。就在此時(shí),男人迎面倒下,胸口血如井噴。尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀子無(wú)比精確的插入了他的心臟,在這種情況下,他竟然堅(jiān)持活了三天!這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)上,有人說(shuō)要稱它為大西洋的奇跡,有人建議要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字叫父親。”父愛如山,雖然寡言卻教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起責(zé)任;父愛似海雖然深沉卻教會(huì)我們真誠(chéng)的付出。

愛是神奇的。愛能然人變得寬容,化解誤會(huì);愛能給人帶來(lái)力量,使人進(jìn)步;愛還能讓人悔恨,鞭策其不斷向善。愛就在我們身邊,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造更多的愛吧!

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇五

“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好?!笔前?,愛在我們之間無(wú)所不在:父母親對(duì)你的愛;親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。

《愛的教育》采用了日記體的形式,講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無(wú)名英雄”。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)得好:“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明?!边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的'品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

而如今的社會(huì)上,有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來(lái)真情,冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤,往往在于“自私自利”四個(gè)字,私利不去,公道則亡。

反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺?lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

“人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心,留給自己一份春天?!闭媲?,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠(yuǎn)。

愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

我覺得最令人感動(dòng)的三篇,就是:《 遇險(xiǎn)的船》、《萬(wàn)里尋母》、《一個(gè)貧苦的愛國(guó)少年》。

《遇險(xiǎn)的船》寫的兩個(gè)小孩搭船回家鄉(xiāng),但因?yàn)楹I系娘L(fēng)浪很大,男孩把求生的機(jī)會(huì)讓給那個(gè)小女孩,自己卻被海水淹沒。

《萬(wàn)里尋母》寫的是一個(gè)小男孩長(zhǎng)時(shí)間沒有見到自己的母親,踏上了尋找母親的路途,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,最終找到了母親。

《一個(gè)貧苦的愛國(guó)少年》講的是一個(gè)貧窮的少年要回家鄉(xiāng),人們知道他的身世后,紛紛都給他錢,但愛國(guó)的他,拒絕了那些侮辱他們國(guó)家人的錢。

我覺得在生活中,每個(gè)人都需要有一顆真誠(chéng)的心,《愛的教育》這本書就告訴我們?cè)S多,只有善良友好的人,才可以獲得別人的信任?!稅鄣慕逃肪褪且粋€(gè)很好的例子,如里面說(shuō)到許利亞幫父親寫名冊(cè),所以病倒了,但還是得到父母親的溫暖。

是啊!生活中,多一份心,就多一份愛,多一份給予,就多一縷溫暖的陽(yáng)光。我深信,社會(huì)一定發(fā)展得更加美好,更加亮麗,我也深信,愛是金錢、地位、榮譽(yù)換不來(lái)的,只能自己去發(fā)現(xiàn)、去付出、去感受。讓愛去感動(dòng)、感受溫暖,沒有什么比愛更加的溫暖。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇六

讀后感。

利用寒假,我讀完了《愛的教育》這本書,它的作者是亞米契斯,書中的每一張、每一節(jié)都洋溢著愛的旋律,都把“愛”表現(xiàn)的完整深入,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長(zhǎng)、朋友之間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

就說(shuō)《爸爸的看護(hù)者》這一篇文章吧。西西落去醫(yī)院看望住院的父親,因?yàn)榍∈峭者M(jìn)院的人,都剛從國(guó)外回來(lái),看護(hù)婦把西西落領(lǐng)到一位臉上發(fā)丹青的病人前。西西落錯(cuò)把這位臉上發(fā)丹青的人當(dāng)做父親服侍了五天,當(dāng)他已經(jīng)康復(fù)的爸爸突然出現(xiàn)在他身后,他還是決定留下來(lái)繼續(xù)照顧那個(gè)生命垂危的老人。

我們可以想象這份超出親情的愛,這個(gè)老人與西西落沒有任何關(guān)系,而這種無(wú)所求、無(wú)所望的情感使西西落的靈魂有了光彩。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有了愛,就有了一切。愛能感動(dòng)一切,更讓人無(wú)怨無(wú)悔,一份純凈的愛,沒有功利,超越親情、友情、愛情的人性之美,唱響了大愛的旋律。

讓我們一起努力,讓世界處處充滿愛,讓我們的生活更加美好!

日記。

的形式,講述了許多發(fā)生在自己身邊的故事。這是一些對(duì)父母、對(duì)老師、朋友祖國(guó)的愛的故事,是關(guān)于小孩子的勇敢、執(zhí)著和純潔的故事。

其中《俠義的行為》給我們講了一個(gè)發(fā)生在學(xué)校的故事。4個(gè)討厭學(xué)生在班里欺負(fù)一只胳膊殘疾、母親以賣菜為生的孩子葛祿西,葛祿西忍無(wú)可忍,抓起一個(gè)墨水瓶向欺負(fù)他的一個(gè)男孩扔去,那個(gè)男孩躲過(guò)了,墨水卻砸到老師的胸口上。生氣的老師問(wèn)這件事是誰(shuí)干的,班長(zhǎng)挺身而出,想幫助葛祿西。當(dāng)事情查清后,老師批評(píng)了那4個(gè)向葛祿西仍墨水瓶的學(xué)生,表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)是一個(gè)心靈高尚的人。

除了這些《愛的教育》給了我們很多啟示。《感謝》給我們講了要理解我們的老師、愛我們的老師、感謝我們的老師。

《愛的教育》是一本充滿溫情的書。

寒假里,我讀了德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。

我最喜歡里面的一個(gè)故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過(guò)著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時(shí)間幫人抄寫簽條,補(bǔ)貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時(shí)半夜偷偷爬起來(lái)抄簽條,他的成績(jī)因此落后。他的爸爸就責(zé)罵他,對(duì)他感到失望。朱里奧心里很難過(guò),但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅(jiān)持了下來(lái)。直到有一天,他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時(shí),激動(dòng)的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。他的爸爸既高興又難過(guò),高興的是朱里奧是個(gè)懂事的孩子,難過(guò)的是他卻常常責(zé)罵朱里奧。我要向朱里奧學(xué)習(xí),關(guān)心、體貼父母,自已的事自已做,做一個(gè)懂事的孩子。

在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)愛父母、待人禮貌的孩子。我很喜歡他,我要與他做好朋友。

今天我讀了《愛的故事》這本書。它把我深深吸引住了。我從書中悟出:勇氣產(chǎn)生新生,愛,就象陽(yáng)光,給人帶來(lái)新的希望。

這本書主要講了李姬賽的爸爸在她五歲的時(shí)候自殺了。而梧羅的媽媽也在一天清晨失蹤了。他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們?cè)趯ふ艺嫦嗟倪^(guò)程中,姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺這一事實(shí),而梧羅也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與豁達(dá),成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。

前不久電視報(bào)道,有位年輕女子在深圳打工,回家時(shí)不知道路,而且沒有路費(fèi)。她便到電視塔上想自殺,正被巡邏的武警看到,便派人在下面喊話:“別跳樓啊,有什么困難我們幫助你?!焙竺鎰t有三名武警突然抱住她,對(duì)她說(shuō):“小妹,這樣不值得呀,人的生命只有一次呀。為了你,我們上來(lái)的時(shí)候險(xiǎn)些掉下去,摔的粉身碎骨。你看下面多少雙眼睛關(guān)注著你?!毕旅嬉苍诤埃骸肮媚?,你下來(lái),有什么事情我們幫助你?!痹诖蠹业年P(guān)注下,這位姑娘在武警戰(zhàn)士的護(hù)送下,走到了地面。在大家的關(guān)懷下回到了老家。與家人團(tuán)聚,走向新的生活。

陽(yáng)沁辰:

愛,好比一個(gè)環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。只要友好相處,就像文章中的卡隆,看見有人欺負(fù)耐利,卡隆就“拔刀相助”,把欺負(fù)耐利的人都“打”跑了,像這種精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),保護(hù)弱小的同學(xué)。

而我也知道了,要和同學(xué)友好相處,不打架,不罵人,不欺負(fù)別人,做好好學(xué)生。如果我看見有人困難,買不起書,我會(huì)把我的錢拿去幫助他的。以前自己每次穿漂亮衣服,是為了自己那顆虛榮心,讀完這本書,讓我我還知道了,穿漂亮衣服是不能炫耀的。

陳宇:

然而,出乎所有人的意料。在我們面前出現(xiàn)的,是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、豁達(dá)且極具正義感的男孩子,一個(gè)讓人耳目一新的形象。面對(duì)種種不幸,他沒有一味地消極回避,而是選擇勇敢地面對(duì)。盡管他知道希望渺茫,但他內(nèi)心依然相信母親并沒有真正離他而去,某一天,她也許會(huì)回來(lái),或者用他們共同熟悉的方式來(lái)和他聯(lián)系,給他講述那“兩個(gè)世界交會(huì)之外”的故事。

讀完這本書,我知道了做人要勇敢的面對(duì)。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇七

愛的教育是由意大利亞米契斯寫的,這部書主要寫了三年級(jí)同學(xué)們的故事,里面有堅(jiān)強(qiáng)的卡納爾,友善的可萊迪,勇敢的羅伯弟……一些同學(xué)。

其中我最欣賞炮兵的孩子——羅伯弟:一天早晨,我(安利柯)看見所有的路人都聚集在校門口,把校門圍了個(gè)水泄不通。我心想:一定出事了。

我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)學(xué)校,大廳里人山人海,多得連老師進(jìn)出也是非常困難。我忽然聽到一聲:可憐的孩子,可憐的羅伯弟!。

校長(zhǎng)辦公室那邊人聲鼎沸,摩肩相踵。警察的頭盔和校長(zhǎng)光禿禿的腦袋一目了然,過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生來(lái)了。我問(wèn)一位老師:出了什么事?老師回答:車輪軋著了他。另一個(gè)說(shuō):他上學(xué)路過(guò)托拉。哥羅薩大街時(shí),看見一位一年級(jí)小學(xué)生離開他的媽媽往學(xué)校跑,因?yàn)榕艿锰?,所以跌倒在馬路中央,在著時(shí),一輛馬車正向他駛來(lái),羅伯弟奮不顧身地跑過(guò)去把他抓住,小孩得救了,了;羅伯弟躲閃不及,車輪軋到了他的'一只腳。

這時(shí),醫(yī)生把羅伯弟放在馬車上,馬車慢慢地走了,我們都默默地回到教師……。

在小學(xué)課本中的阮恒,他雖然很陌生,但在輸血過(guò)程中沒有哭,后來(lái)有人問(wèn)醫(yī)生他為什么不哭,醫(yī)生又同樣的問(wèn)題問(wèn)阮恒,他只說(shuō)了一句話:他是我的朋友。

在生活中,這種舍己為人的人特別多,我們也要向他們學(xué)習(xí)。

文檔為doc格式。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇八

《愛的教育》這本書是以一個(gè)小男孩恩利科的眼光,從10月份開學(xué)第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在思里克身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誠(chéng)啟發(fā)性文章,以及老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得細(xì)致入微,淋漓盡致。大至國(guó)家,社會(huì),民族的大我之愛,小致父母,師長(zhǎng),朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。其原名cuore,意大利語(yǔ)即是“心”的意思,正是這些看似平凡,實(shí)則真實(shí)可信的記敘,緊緊扣住了我的心,讓我情不自禁地?zé)釡I盈眶。

親愛的朋友,與你共度的年華,讓我的回憶很瀟灑。讓青春喧嘩,我們大聲的表達(dá),將美好存于彼此心。親愛的老師,在忙碌工作的同時(shí),別忘了,歇下來(lái)喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在為一些不太認(rèn)真的學(xué)生煩心時(shí),不妨先放一放,看一本自己喜歡的書,聽聽音樂(lè)。

親愛的父母,紀(jì)伯倫先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽?!蹦赣H,以及父親的愛很沉默,感謝你們一直用目光關(guān)愛著我,鼓勵(lì)著我,注意著我。如此溫柔,如此堅(jiān)定,如此慈愛。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇九

這幾天我讀了一本書,它的名字叫《愛的故事》,讀完這本書,我感慨萬(wàn)千,內(nèi)心久久不能平靜。

這本書講述的是十二歲的優(yōu)秀少年姬賽和她的哥哥梧羅身邊發(fā)生的故事。他們不僅功課好,而且鋼琴也彈得很好??墒亲畈恍业氖虑榘l(fā)生了,他們的爸爸自殺了,如果不是姬賽的爸爸自殺,那恐怕姬賽就是全世界最幸福的女孩了。而姬賽的哥哥梧羅,帶著眼鏡,斗眼、愛看漫畫書,愛交朋友,愛打抱不平,而且還是一個(gè)十足的講故事高手。但是有一天姬賽和梧羅的媽媽卻突然失蹤了,在無(wú)可奈何下,他們只好去外婆家住下了。

從一到外婆家,姬賽和梧羅就在也沒有笑過(guò)一次,從此,一個(gè)快樂(lè)的家庭,就在大家的眼底下神秘的消失了。面對(duì)讓大人都頭疼的問(wèn)題,讓姬賽和梧羅苦惱不已。在外婆外婆的一次又一次的勸說(shuō)之下,他們終于有了信心。外婆看見他們的信心一次比一次高漲那么多十分高興,像一顆開心導(dǎo)彈射中了外婆的心。

終于有一天,他們重新做起了了自己,姬賽有了足夠的勇氣,面對(duì)了爸爸真實(shí)自殺的現(xiàn)實(shí)。而哥哥梧羅也成了校園里的風(fēng)流人物。

我想每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到挫折和不幸,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,尋找生活的樂(lè)趣,才能笑對(duì)人生。就像天有不測(cè)風(fēng)云,只有懷著陽(yáng)光的心態(tài),對(duì)待一切人和事,才能擁有幸福和快樂(lè)。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇十

今天,我看了一本叫《愛的故事》的書,我非常喜歡。

這本書主要叫了十二歲的姬賽和他表哥梧羅之間的故事。姬賽性情好,功課好,鋼琴?gòu)椀靡埠茫瑦壅f(shuō)笑話,最討厭照顧自己一頭金色的頭發(fā),但在她五歲的時(shí)候父親自殺了。表哥梧羅戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平,而且是個(gè)講故事的好手。姬賽和梧羅的人生,(.)從他們住在外婆家的.那一天起,就變得和以前一點(diǎn)兒也不一樣了。經(jīng)過(guò)種種磨礪,姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺的事實(shí),結(jié)束了她的噩夢(mèng);而梧羅也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而成了全校的“風(fēng)云人物”。

有人說(shuō):“從《愛的故事》中,仿佛可以聞到百合花和果樹的芬芳?!蔽译m然還不太理解這句話的意思,但是讀完這本書我明白了,愛的力量是偉大的,愛的陽(yáng)光可以驅(qū)散心中的陰霾。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇十一

這幾天我讀了一本書,它的名字叫《愛的故事》,讀完這本書,我感慨萬(wàn)千,內(nèi)心久久不能平靜,500字。

這本書講述的是十二歲的優(yōu)秀少年姬賽和她的哥哥梧羅身邊發(fā)生的故事。他們不僅功課好,而且鋼琴也彈得很好??墒亲畈恍业氖虑榘l(fā)生了,他們的爸爸自殺了,如果不是姬賽的爸爸自殺,那恐怕姬賽就是全世界最幸福的女孩了。而姬賽的哥哥梧羅,帶著眼鏡,斗眼、愛看漫畫書,愛交朋友,愛打抱不平,而且還是一個(gè)十足的講故事高手。但是有一天姬賽和梧羅的媽媽卻突然失蹤了,在無(wú)可奈何下,他們只好去外婆家住下了。

從一到外婆家,姬賽和梧羅就在也沒有笑過(guò)一次,從此,一個(gè)快樂(lè)的`家庭,就在大家的眼底下神秘的消失了,讀后感《500字》。面對(duì)讓大人都頭疼的問(wèn)題,讓姬賽和梧羅苦惱不已。在外婆外婆的一次又一次的勸說(shuō)之下,他們終于有了信心。外婆看見他們的信心一次比一次高漲那么多十分高興,像一顆開心導(dǎo)彈射中了外婆的心。

終于有一天,他們重新做起了了自己,姬賽有了足夠的勇氣,面對(duì)了爸爸真實(shí)自殺的現(xiàn)實(shí)。而哥哥梧羅也成了校園里的風(fēng)流人物。

我想每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到挫折和不幸,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,尋找生活的樂(lè)趣,才能笑對(duì)人生。就像天有不測(cè)風(fēng)云,只有懷著陽(yáng)光的心態(tài),對(duì)待一切人和事,才能擁有幸福和快樂(lè)。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇十二

這本書講了一個(gè)叫吉普茜的女孩的故事。她從小美若天仙,留著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),母親很愛她,可父親卻從小就離開了她。吉普茜從小就缺少父愛,但她并沒有自卑,而是更加勇敢的生活。她的媽媽很愛美,是全村最漂亮的女人,所以每個(gè)人都羨慕吉普茜有個(gè)愛她的媽媽,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)??伤恢焙芎闷鏋槭裁磩e人都有爸爸。直到有一天姥姥偷偷告訴她,爸爸在她5歲時(shí)就離開她了。從此,她每天晚上都靜靜地坐在窗前望著浩瀚的天空,思念著爸爸。

讀到這兒,我流下了眼淚。是呀,有一種愛,它是無(wú)言的,是嚴(yán)肅的。大家都說(shuō)父愛像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛像一座燈塔,給我們指引正確的方向。努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。我愛我的父親,他給了我自信,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自強(qiáng),他為我們這個(gè)家一直在不停地付出。從他發(fā)紅的眼睛中,我看到了他不分晝夜加班掙錢,為的只是讓我們能過(guò)上更好的生活;從他慈祥的眼神里,我能感受到他對(duì)我們的愛。我清晰地看到父親頭上的`白發(fā)越來(lái)越多了,額頭的皺紋也越來(lái)越重了,我有很多很多的話想對(duì)我的父親說(shuō),可是我不敢。也許是我太過(guò)膽小,不敢說(shuō)出口,更多一部分是因?yàn)榕赂赣H每次都會(huì)說(shuō):“小孩子管好自己的學(xué)習(xí)就行了,大人的事不要你操心!”怕他對(duì)我發(fā)脾氣。在此,我想對(duì)父親說(shuō):“謝謝您,老爸!我們都是最幸福的孩子,我為有這樣的老爸感到驕傲同自豪,我愛您!”

看了《愛的故事》,我徜徉在愛的世界里,收獲了面對(duì)未來(lái)、面對(duì)生活的信心,更重要的是,它讓我感受到了父愛的偉大。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的,去盡情享受父愛,并以自己的行動(dòng)回報(bào)父愛吧!

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇十三

文章講述了一個(gè)女孩面對(duì)著熊熊大火不斷抽泣,忽然看見了一絲希望——一名中年男子架著梯子爬上樓,救了女孩,女孩在世上已經(jīng)沒有親人了,大家都想領(lǐng)養(yǎng)她,忽然間,她看到了救他的人,那個(gè)人手上布滿了疤痕,女孩絲毫沒有思索就選了他。什么能讓女孩如此信任他?是——愛!

也許,有人會(huì)認(rèn)為女孩很可笑吧?不,女孩不可笑,她卻很可憐,畢竟,她失去了雙親,當(dāng)男子向她走來(lái)時(shí),她眼前亮出一線希望。在金錢面前,她選擇了愛。那位曾經(jīng)冒著生命危險(xiǎn)救她的男人是最好的選擇,因?yàn)閻劭梢酝卣挂黄瑹o(wú)垠大地!在文章中,我懂了,愛是溫暖的,愛是偉大的',愛是無(wú)價(jià)之寶!就像一本書中說(shuō):“愛是永恒的,愛是無(wú)價(jià)的,愛是不老的傳奇,愛是最美的旋律?!弊屛覀儽M情享受我們身邊的愛吧!

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇十四

本書是美國(guó)作家露絲.懷特著,是一篇獲了獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),講兩個(gè)人一起面對(duì)痛苦,讓痛苦消失了。

本書告訴我們?cè)诿媾R挫折時(shí),一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),相信任何事都有理由的,不必多去追究,還要相信世間有愛,他們,就是用愛的陽(yáng)光來(lái)驅(qū)散心中的陰霾。

愛的故事讀后感(熱門15篇)篇十五

這本書的主人公叫姬賽,她的功課非常好,每次同學(xué)來(lái)找她問(wèn)問(wèn)題,她就會(huì)像老師一樣,為她們耐心地講解。

她的鋼琴也彈得很好,除了這些,她還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),就是講笑話。

她每次講的笑話,把人樂(lè)得有的肚子痛,有的趴在地上,有的笑得前仰后合。

姬賽雖然有許多愛好,但她也有不喜歡做的事情。到底是什么呢?她最不喜歡的就是照顧她那一頭金發(fā)。

唯一覺得遺憾的就是,她的爸爸在她五歲的時(shí)候就自殺了,如果她的爸爸還在,她一定比現(xiàn)在更幸福。

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優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。在我記憶的最深處是軍訓(xùn)時(shí)
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助你向雇主或招生官員展示你的關(guān)鍵技能和經(jīng)驗(yàn)。如果你正在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下這些范文可以為你提供一些思路和靈感。退役士兵是一個(gè)重要的群體,他們?cè)跒閲?guó)家
教案模板作為教學(xué)設(shè)計(jì)的工具,應(yīng)該靈活運(yùn)用,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這些教案模板涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,適用于不同的教學(xué)場(chǎng)景。稍停頓,略作思考狀尾尾道
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范
學(xué)習(xí)體會(huì)是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié)。這些學(xué)習(xí)體會(huì)是同學(xué)們通過(guò)總結(jié)和反思寫下的,展現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和個(gè)人進(jìn)步。在“深化大學(xué)習(xí)、
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。暑假我來(lái)到了廣州番禺市,番禺,這名字我一直
銀行在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色,為人們提供金融服務(wù)和便利。瀏覽以下幾篇關(guān)于銀行對(duì)于社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)融合的重要性的報(bào)道。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我叫xx,
教學(xué)工作計(jì)劃要與學(xué)科的教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)內(nèi)容的全面和有序進(jìn)行。請(qǐng)大家花些時(shí)間閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒欣賞年畫,感受
讀書心得是一個(gè)實(shí)踐和思考的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所讀書籍的內(nèi)容。下面的讀書心得通過(guò)深入分析和細(xì)致的論證,給我們提供了很多有價(jià)值的思考和啟發(fā)。
通過(guò)編寫五年級(jí)教案,教師可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,提前預(yù)習(xí)備課,提高教學(xué)效果。為了方便五年級(jí)教師參考,以下是一些精選的五年級(jí)教案范例。教學(xué)過(guò)程。2、好,時(shí)間已到,
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作靈感和
在工作過(guò)程中,及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)可以促使我們思考和反思,更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高工作的水平和效果。想要寫一份精彩的工作匯報(bào)?不妨參考以下范文,借鑒一些寫作技
通過(guò)寫思想?yún)R報(bào),可以提高個(gè)人的思辨和表達(dá)能力,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫作提供一些參考和借鑒。黨的十七屆四中全會(huì)通過(guò)
讀后感是對(duì)讀者在閱讀過(guò)程中所形成的思考和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助讀者更好地理解書籍的內(nèi)容。在下面的范文中,作者用獨(dú)特的視角和犀利的觀點(diǎn)展開了對(duì)作品的評(píng)價(jià)和探
在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和觸動(dòng)。得不到的友誼,他們毫無(wú)
讀后感是我們對(duì)自己閱讀過(guò)程中的收獲和感悟進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的讀后感片段,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能提升
競(jìng)選不僅是參與者之間的較量,也是對(duì)社會(huì)民意的回應(yīng)和反映。最后,希望大家能夠在競(jìng)選過(guò)程中保持平和的心態(tài),根據(jù)實(shí)際情況做出合理的調(diào)整和決策。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
夢(mèng)想是人們奮斗的動(dòng)力之源,它讓生活變得更加有所期待和意義深遠(yuǎn)。以下是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示和幫助。無(wú)論是追逐職業(yè)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生理想還
通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們能夠擴(kuò)展自己的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。范文四:關(guān)于人生的范文,讓我們思考人生的意義和價(jià)值。昨日發(fā)布的《2015中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告》中詳細(xì)列舉了
畢業(yè)生通過(guò)學(xué)習(xí)取得專業(yè)知識(shí)和技能,為未來(lái)的工作鋪好了基礎(chǔ)。以下是小編為畢業(yè)生準(zhǔn)備的總結(jié)范文選集,希望能為大家提供一些寫作指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,真誠(chéng)地感謝
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃?!緧徫宦氊?zé)】一月份工作總結(jié)--完美發(fā)揮所長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)有余!。據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局
教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)估和反思是教師提高自身教育教學(xué)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?;顒?dòng):我們贏了(體育)目標(biāo)。
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,保持學(xué)習(xí)和生活的平衡。在下面的范文中,你可以看到不同類型的學(xué)期計(jì)劃,選擇適合自己的部分進(jìn)行參考。“一年之際在于春
教案的編寫需要不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)幼兒園教育的發(fā)展和幼兒成長(zhǎng)的需求。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。表情是表現(xiàn)在人的臉部的一種藝術(shù)。如
合同協(xié)議為合作雙方提供了一種合法的方式來(lái)保障彼此的權(quán)益。這里提供了一些常見的合同協(xié)議樣本,供您作為參考和學(xué)習(xí)的材料。甲方(用人單位)名稱:乙方(勞動(dòng)者)姓名:本
通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點(diǎn)新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。“世上只有媽媽好,有媽
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的提煉,可以為我們今后的發(fā)展規(guī)劃提供指導(dǎo)與借鑒。經(jīng)過(guò)精心收集,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望這些范文能給大家
讀后感不僅是對(duì)書中內(nèi)容的概括,更是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)的記錄和展示。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。閱讀了譚旭東先生的《童年的月光
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)反思和調(diào)整教學(xué)策略,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)和創(chuàng)新。請(qǐng)大家看一看以下的教學(xué)工作計(jì)劃范例,希望能給大家的教學(xué)帶來(lái)一些啟示。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生通
大班教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的需求和教育目標(biāo)設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái)是小編整理的一些大班教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。作為一位兢兢業(yè)
讀后感是在讀完一本書后,基于自己的理解和感受對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文體,它能夠幫助我們思考和拓寬思維。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒
小班教案還可以為教師提供備課的參考資料,幫助教師更好地了解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、模仿蟲類飛、爬、跳。2、
事跡材料可以幫助人們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)行自我反思和改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選事跡材料,希望能夠幫助大家更好地理解和評(píng)價(jià)其中的優(yōu)秀之處。
黨員思想?yún)R報(bào)是一種向組織交心、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示成果的重要方式。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的成功案例和精彩片段,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。敬愛的黨組織:貫徹實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行搜集和選拔,以便我們?cè)趯懽鲿r(shí)能夠有一個(gè)明確的目標(biāo)和參照。下面是小編為大家整理的各個(gè)領(lǐng)域中的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
無(wú)論何時(shí)何地,申請(qǐng)書都是我們開啟新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的第一步。小編為大家整理了一些實(shí)用的申請(qǐng)書模板,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖?。尊敬?中心校領(lǐng)導(dǎo):您好!張胥小
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和效率的一種檢驗(yàn)和反思,它可以幫助我們找出問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。請(qǐng)大家留意以下小編為大家搜集整理的一些精美的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。
總結(jié)是辦公室工作中不可或缺的一環(huán),通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足之處,并及時(shí)加以改進(jìn)。為了幫助大家更好地寫辦公室工作總結(jié),小編特意整理了一些實(shí)用的寫作技巧
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。屋外大雨滂沱,寒風(fēng)呼嘯,街道泥
辦公室工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)辦公室工作表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以讓我們回顧工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)不足并做出改進(jìn)。小編為大家搜集了一些辦公室工作總結(jié)
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。駐足,校園里的那兩棵梧桐綠了變黃,黃了又綠。
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