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幼兒園中班運動會教案(精選19篇)

時間:2025-07-10 作者:紫衣夢

在幼兒園中班,孩子們開始接受藝術(shù)、音樂、體育等方面的啟蒙教育。以下總結(jié)范文展示了幼兒園中班孩子們的學(xué)習(xí)成果和優(yōu)秀品質(zhì),希望大家可以從中獲得啟發(fā)。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇一

1、熟悉了解國際象棋各棋子的分值,初步嘗試分值的換算。

2、知道冬天不怕冷,體驗運動的快樂。

3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

多媒體課件一套;自制棋子一副,背景圖一副;沙包若干。

一、誰來了:以“冬天來了,棋寶寶要開運動會”引出主題。

誰第一個來參加?它得到了什么獎品?有幾只?你用什么方法數(shù)的?

第二個參加的是誰?他得到了幾只蘋果?你用什么方法數(shù)的?

還有誰也來參加了?數(shù)一數(shù)他們各得到了幾個蘋果?

二、拔河比賽:棋寶寶們今天要參加拔河比賽。

比賽要求:參賽雙方的力氣要相當(dāng)。

第一次:白方派“馬”參加比賽,想一想黑方應(yīng)派哪些棋子參加?

(師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地,開始比賽)。

誰贏誰輸?為什么?怎樣讓它們雙方力氣相當(dāng)?

第二次:黑方派“車”參加比賽,白方請哪些棋子寶寶參加?想一想誰會贏?為什么?

(師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地,開始比賽)。

三、扔沙包比賽:每位幼兒扮演一個棋子,分成黑白兩隊,進行比賽。

沙包扔完后,進行分值的累加,扔到的分數(shù)多的一隊就是勝利者。

在這個游戲中,幼兒體驗了飛的感覺,也在心理上得到了滿足,同時幼兒們在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,數(shù)學(xué)思維也得到了好的鍛煉和培養(yǎng)。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇二

1.熟悉了解國際象棋各棋子的.分值,初步嘗試分值的換算。

2.知道冬天不怕冷,體驗運動的快樂。

3.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

4.能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

二、活動準備:

多媒體課件一套;自制棋子一副,背景圖一副;沙包若干。

三、活動過程:

1、誰來了:

2、拔河比賽:

棋寶寶們今天要參加拔河比賽。比賽要求:參賽雙方的力氣要相當(dāng)。第一次:白方派“馬”參加比賽,想一想黑方應(yīng)派哪些棋子參加?(師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地,開始比賽)誰贏誰輸?為什么?怎樣讓它們雙方力氣相當(dāng)?第二次:黑方派“車”參加比賽,白方請哪些棋子寶寶參加?想一想誰會贏?為什么?(師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地,開始比賽)。

3、扔沙包比賽:

每位幼兒扮演一個棋子,分成黑白兩隊,進行比賽。沙包扔完后,進行分值的累加,扔到的分數(shù)多的一隊就是勝利者。

活動反思:

在這個游戲中,幼兒體驗了飛的感覺,也在心理上得到了滿足,同時幼兒們在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,數(shù)學(xué)思維也得到了好的鍛煉和培養(yǎng)。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇三

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《昆蟲運動會》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

了解不同昆蟲的食物。

了解昆蟲的動作姿態(tài)。

在活動中鍛煉大肌肉動作的協(xié)調(diào)性。

培養(yǎng)探索自然的興趣。

在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

幾種常見昆蟲的食物圖卡數(shù)張,如花(蜜、粉)、小蟲或食物碎屑燈。

一一拿出昆蟲圖卡,請幼兒說一說,做一做:

--這些昆蟲的動作姿態(tài)是怎么樣的呢?

--鼓勵幼兒模仿其動作。

--這些昆蟲平時吃的食物是什么?(如蜜蜂和蝴蝶吃花蜜、螞蟻吃食物碎屑、蚱蜢吃小蟲等)若幼兒不知道,教師可以加以提示玩游戲"昆蟲運動會"--昆蟲王國將邀請小朋友參加昆蟲運動會。

--介紹游戲的玩法:教室(運動場)的兩端分別是起點和終點,在終點放置昆蟲食物圖卡。

--將幼兒分成數(shù)隊,如蜜蜂隊、蚱蜢隊、螞蟻隊,請幼兒戴上頭套。

--哨音開始,各隊第一位幼兒模仿所扮演的昆蟲動作,走到終點,并找到該昆蟲所吃的`食物圖卡帶回起點,然后下一為幼兒戴上頭套出發(fā)。

--按照此方式活動直到所有幼兒都輪完,最先輪完的一組獲得優(yōu)勝。若幼兒有興趣,該游戲可多次重復(fù)。

多元整合激發(fā)幼兒參與活動的積極性,從活動的內(nèi)容我們也把學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容于我們的課題研究進行有機整合,把孩子對昆蟲積累的經(jīng)驗和對體育運動有那些等方面經(jīng)驗的收集進行有機整合,使孩子對兩個不同的內(nèi)容出發(fā)收集相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,便于孩子在活動過程中得以體現(xiàn)。活動目標也是有機整合,在活動中,把對昆蟲特征的感知與不同運動的操作的方式進行有機的整合,孩子在思索的過程中不僅學(xué)會觀察昆蟲的特征,還要尋求不同運動的玩法,通過觀察比較讓孩子在自主探索的過程中,知道什么樣的運動更能適合這個昆蟲參加比賽。還有組織形式的有機整合,活動中通過集體交流、小組討論等多種方式的有效運動,使得孩子在活動過程中產(chǎn)生積極表現(xiàn)得欲望,使得孩子的一有經(jīng)驗在活動中通過老師的梳理、提升得到全面的發(fā)展。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇四

活動目標:

1、初步了解昆蟲的生活習(xí)性,以及昆蟲與植物、與人們生活的關(guān)系。

2、運用各種美工材料制作昆蟲、體驗創(chuàng)作的樂趣。

3、嘗試用不同方式表現(xiàn)對昆蟲的認知。

4、大膽說出自己的理解。

5、喜歡參與游戲,體驗。

活動過程:

1、提供筆、紗布、剪刀、膠水、枯樹葉、竹枝、布等材料,鼓勵幼兒自己動手運用畫、折、剪、泥塑、小制作等多種方式制作各種昆蟲作品,如制作昆蟲頭飾、昆蟲玩具、昆蟲吊飾、昆蟲模型等作品,并進行展示。

2、啟發(fā)幼兒通過各種形式了解昆蟲的家,鼓勵幼兒自己動手在活動室里為昆蟲建一個家,并把自制的昆蟲模型、玩具或昆蟲標本放入昆蟲的家。

3、學(xué)習(xí)欣賞有關(guān)昆蟲的兒歌、故事、歌舞等文藝作品,讓幼兒進一步了昆蟲與人類的關(guān)系。

4、舉辦“昆蟲樂園”展示會。組織幼兒討論;怎能樣把探究昆蟲的結(jié)果展示出來,與他人分享?激發(fā)幼兒舉辦“昆蟲樂園”展示會的愿望。

5、請家長和別班的老師、小朋友們來參觀,鼓勵幼兒主動向老師小朋友們介紹自己的昆蟲作品,大膽為他們表演節(jié)目。

活動反饋:

1、通過主題活動《昆蟲》的開展,幼兒感受到了大自然中昆蟲的美,認識了常見的昆蟲,知道了昆蟲的本領(lǐng)。了解了昆蟲的生長環(huán)境,體驗到了制作昆蟲標本的樂趣,他們具有保護益蟲、消滅害蟲的意識,在活動中不僅體驗到了活動的樂趣,而且增長了知識,各個領(lǐng)域都得到了不同程度的發(fā)展。

2、活動開展以來,我們得到了家長的大力支持,家長幫我們收集了大量昆蟲的資料、圖片。他們利用節(jié)假日帶幼兒捕捉昆蟲,探索昆蟲的秘密,促使我們主題活動得以順利的開展。

活動反思:

如何選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的活動作為教育活動內(nèi)容一直是老師的困惑,通過此次主題活動的生成過程讓我深深感到:教師一定要善于觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)幼兒平常生活中的真實需要與興奮點,在追隨幼兒的興奮點,生成教育活動內(nèi)容時,教師一定要對幼兒的問題、需要、給以及時的.應(yīng)答與支持,這樣,才能為幼兒創(chuàng)造一個有利于幼兒主動探索,積極成長的環(huán)境,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

小百科:昆蟲種類繁多、形態(tài)各異,屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物,是地球上數(shù)量最多的動物群體,在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中占了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇五

通過捕捉、觀察各種昆蟲,使幼兒了解昆蟲的外形特征與活動方式,并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。

在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見。

小容器、塑料袋等若干個。

活動(一)捕捉昆蟲

幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。

活動(二)昆蟲運動會

將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起,準備舉辦昆蟲運動會。

3、將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠。注意觀察它們的身體與翅膀的特點,想一想它們?yōu)槭裁磿w。

4、將昆蟲放到水中,看看誰會游泳,誰害怕水?

5、將昆蟲肚皮朝上放置,讓幼兒觀察它們怎樣翻身。

活動(三)飼養(yǎng)昆蟲

將幾種常見昆蟲,放在容器中飼養(yǎng)。讓幼兒觀察它們?nèi)绾位顒樱绾芜M食。

此活動適合在夏、秋季進行。捕捉的昆蟲最好是當(dāng)?shù)爻R姷姆N類。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇六

活動目標:

1、在了解常見昆蟲不同本領(lǐng)的基礎(chǔ)上理解兒歌并學(xué)念兒歌。

2、發(fā)揮想象愿意在同伴面前表達自己的看法。

準備:

運動進行曲文字:動物運動會摔跤、飛機、大刀、長槍、跳高、舉重的圖片。

活動過程:

一、引起興趣。

1、森林里要召開運動會了,可真熱鬧。開運動會有些什么比賽呢?

小結(jié):原來運動會中有摔跤、跑步、游泳、舉重、跳高、擊劍、長槍等等許多的比賽項目。

二、討論交流。

1、幼兒自由的講述。

2、教師出示蜻蜓:“看看有哪只昆蟲來比賽了呀?”

3、蜻蜓會參加比賽呢?為什么?

小結(jié):原來蜻蜓有一對大大的翅膀可以飛得很快,所以蜻蜓要參加開飛機的比賽呢。(出示飛機圖片)。

4、“蛐蛐蛐蛐,誰來了?”(蛐蛐也叫蟋蟀)蟋蟀又有什么本領(lǐng)他會參加什么比賽呢?

小結(jié):原來蟋蟀平時有摔跤的本領(lǐng),我們有時候看到斗蛐蛐的',它們就要參加摔跤比賽。(出示摔跤的圖片)。

5、“嗡嗡嗡,誰來了?小蜜蜂它說,我想?yún)⒓佑斡颈荣惸銈冇X得合適嗎?(為什么?”小結(jié):小蜜蜂的尾巴上有一根尖尖的刺,裁判建議它參加長槍比賽。(出示長槍的圖片)。

小結(jié):原來,螳螂舞大刀,螞蟻練舉重,蚱蜢學(xué)跳高,昆蟲運動會,大火勁頭高。

7、現(xiàn)在有幾只昆蟲來參加運動會了?它們參加什么比賽?(教師念兒歌)。

8、好,現(xiàn)在運動會馬上要開始了,運動員入場(放進行曲將昆蟲拉進場)。

9、昆蟲進場了,可是它們把自己要參加的比賽項目忘記了,誰來告訴它們?(請幼兒將不同的圖片貼在相應(yīng)的動物旁邊貼教師邊念)。

10、你們來做小裁判,再來告訴這些運動員一次好嗎?我先叫昆蟲的名字你們告訴它們比賽的項目(教師帶領(lǐng)幼兒集體念兒歌)。

11、你們來做小裁判,再來告訴這些運動員一次好嗎?這次你們先叫昆蟲的名字我來告訴它們比賽的項目(教師帶領(lǐng)幼兒集體念兒歌)。

12、我來問問這些運動員:“你們高清楚了嗎自己比賽什么?它們說高清楚了。”那好,運動員到各自的場地比賽。(放進行曲)。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇七

活動目標:

1、在了解常見昆蟲不同本領(lǐng)的基礎(chǔ)上理解兒歌并學(xué)念兒歌。

2、發(fā)揮想象愿意在同伴面前表達自己的看法。

準備:

運動進行曲文字:動物運動會摔跤、飛機、大刀、長槍、跳高、舉重的圖片。

活動過程:

一、引起興趣。

1、森林里要召開運動會了,可真熱鬧。開運動會有些什么比賽呢?

:原來運動會中有摔跤、跑步、游泳、舉重、跳高、擊劍、長槍等等許多的比賽項目。

二、討論交流。

1、幼兒自由的講述。

2、教師出示蜻蜓:“看看有哪只昆蟲來比賽了呀?”

3、蜻蜓會參加比賽呢?為什么?

:原來蜻蜓有一對大大的翅膀可以飛得很快,所以蜻蜓要參加開飛機的比賽呢。(出示飛機圖片)。

4、“蛐蛐蛐蛐,誰來了?”(蛐蛐也叫蟋蟀)蟋蟀又有什么本領(lǐng)他會參加什么比賽呢?

:原來蟋蟀平時有摔跤的本領(lǐng),我們有時候看到斗蛐蛐的,它們就要參加摔跤比賽。(出示摔跤的圖片)。

5、“嗡嗡嗡,誰來了?小蜜蜂它說,我想?yún)⒓佑斡颈荣惸銈冇X得合適嗎?為什么?”:小蜜蜂的尾巴上有一根尖尖的刺,裁判建議它參加長槍比賽。(出示長槍的圖片)。

:原來,螳螂舞大刀,螞蟻練舉重,蚱蜢學(xué)跳高,昆蟲運動會,大火勁頭高。

7、現(xiàn)在有幾只昆蟲來參加運動會了?它們參加什么比賽?(教師念兒歌)。

8、好,現(xiàn)在運動會馬上要開始了,運動員入場(放進行曲將昆蟲拉進場)。

9、昆蟲進場了,可是它們把自己要參加的比賽項目忘記了,誰來告訴它們?(請幼兒將不同的圖片貼在相應(yīng)的動物旁邊貼教師邊念)。

10、你們來做小裁判,再來告訴這些運動員一次好嗎?我先叫昆蟲的名字你們告訴它們比賽的項目(教師帶領(lǐng)幼兒集體念兒歌)。

11、你們來做小裁判,再來告訴這些運動員一次好嗎?這次你們先叫昆蟲的名字我來告訴它們比賽的項目(教師帶領(lǐng)幼兒集體念兒歌)。

12、我來問問這些運動員:“你們高清楚了嗎自己比賽什么?它們說高清楚了。”那好,運動員到各自的場地比賽。(放進行曲)。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇八

了解不同昆蟲的食物。

了解昆蟲的動作姿態(tài)。

在活動中鍛煉大肌肉動作的協(xié)調(diào)性。

培養(yǎng)探索自然的興趣。

在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

幾種常見昆蟲的食物圖卡數(shù)張,如花(蜜、粉)、小蟲或食物碎屑燈。

一一拿出昆蟲圖卡,請幼兒說一說,做一做:

--這些昆蟲的動作姿態(tài)是怎么樣的呢?

--鼓勵幼兒模仿其動作。

--這些昆蟲平時吃的食物是什么?(如蜜蜂和蝴蝶吃花蜜、螞蟻吃食物碎屑、蚱蜢吃小蟲等)若幼兒不知道,教師可以加以提示玩游戲"昆蟲運動會"--昆蟲王國將邀請小朋友參加昆蟲運動會。

--介紹游戲的玩法:教室(運動場)的兩端分別是起點和終點,在終點放置昆蟲食物圖卡。

--將幼兒分成數(shù)隊,如蜜蜂隊、蚱蜢隊、螞蟻隊,請幼兒戴上頭套。

--哨音開始,各隊第一位幼兒模仿所扮演的昆蟲動作,走到終點,并找到該昆蟲所吃的食物圖卡帶回起點,然后下一為幼兒戴上頭套出發(fā)。

--按照此方式活動直到所有幼兒都輪完,最先輪完的一組獲得優(yōu)勝。若幼兒有興趣,該游戲可多次重復(fù)。

多元整合激發(fā)幼兒參與活動的積極性,從活動的內(nèi)容我們也把學(xué)習(xí)活動的'內(nèi)容于我們的課題研究進行有機整合,把孩子對昆蟲積累的經(jīng)驗和對體育運動有那些等方面經(jīng)驗的收集進行有機整合,使孩子對兩個不同的內(nèi)容出發(fā)收集相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,便于孩子在活動過程中得以體現(xiàn)。活動目標也是有機整合,在活動中,把對昆蟲特征的感知與不同運動的操作的方式進行有機的整合,孩子在思索的過程中不僅學(xué)會觀察昆蟲的特征,還要尋求不同運動的玩法,通過觀察比較讓孩子在自主探索的過程中,知道什么樣的運動更能適合這個昆蟲參加比賽。還有組織形式的有機整合,活動中通過集體交流、小組討論等多種方式的有效運動,使得孩子在活動過程中產(chǎn)生積極表現(xiàn)得欲望,使得孩子的一有經(jīng)驗在活動中通過老師的梳理、提升得到全面的發(fā)展。

小百科:昆蟲種類繁多、形態(tài)各異,屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物,是地球上數(shù)量最多的動物群體,在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中占了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。直到21世紀初,人類已知的昆蟲有100余萬種,但仍有許多種類尚待發(fā)現(xiàn)。昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類動物,最常見的有蝗蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、草蜢.、蟑螂等。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇九

作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學(xué)教案《動物運動會》,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、理解序數(shù)的含義,能用序數(shù)詞正確表示5以內(nèi)物體排列的次序。

2、從不同的方向(從左到右、從右到左)判定某一物體所處的位置,初步理解物體的排列位置因起始方向的變化而不同。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4、對科學(xué)活動感興趣,能積極動手探索,尋找答案,感受探索的樂趣。

5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

“動物運動會”課件、小動物圖片若干、房子圖卡、幼兒操作卡

一、以“小動物參加運動會”引入活動,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)5以內(nèi)的`數(shù)。

師:小朋友,你們知道什么是運動會嗎?

幼兒1:知道,就是比賽

幼兒2:有賽跑、游泳、打球

幼兒3:還要評出冠軍什么的。

幼:有獅子、小羊、兔子、牛、豬,一共五只小動物。

(孩子們運動會還是比較熟悉的,可是老師這個問題的提出,引發(fā)了孩子們諸多的討論。孩子們對動物運動會的話題比較感興趣,注意力一下就集中過來,并且很快數(shù)出動物的數(shù)量)

二、游戲:“小動物排隊”。

教師引導(dǎo)幼兒用序數(shù)詞正確表述物體在數(shù)列中的位置。

師:五只小動物很快排好了隊伍,(出示圖片2)請小朋友說說小豬排在哪里?

幼兒1:小豬排在第四。

師:你是怎么數(shù)的?(請這名幼兒示范點數(shù))(教師提問各種動物排在哪里?)

師:你們對小豬排在哪里有不同意見的嗎?

幼兒2:排在第二

師:你也來數(shù)數(shù)怎么是第二呢?(請這名幼兒示范點數(shù))

(讓幼兒掌握序數(shù)詞是本環(huán)節(jié)的重點,教師的提問是小動物排在哪里而不是排在第幾,能較好的達成目標一。從幼兒的回答中可以看出,幼兒對序數(shù)的掌握是比較清楚的,能很快說出每種動物所處的位置。教師拋出問題“還有什么不同意見?”引導(dǎo)幼兒思考為什么同一種動物會有不同的排列位置,引出下個環(huán)節(jié)。)

三、引導(dǎo)幼兒初步理解物體的排列位置因起始方向的變化而不同。

師:為什么小豬一會兒是排在第四一會兒又排在第二了呢?

幼兒1:第四是從這邊數(shù)起的(中班孩子還分不大清楚左右),第二是從另外一邊數(shù)的。

幼兒2:從不同邊數(shù)第幾就不一樣了。

師小結(jié):判斷一個物體所處的位置時,由于方向的不同,物體所處的位置也會發(fā)生變化。

(相對性問題在序數(shù)的判定中是一個比較重要的問題,也是幼兒學(xué)習(xí)序數(shù)中的難點問題。本環(huán)節(jié)通過讓幼兒觀察、比較、思考,孩子們很快明白了數(shù)排列變化的問題。)

四、以“比賽開始了”(出示圖片3)復(fù)習(xí)判斷5以內(nèi)物體所處的位置。

師:小動物們開始比賽了,我們來看看他們比賽什么項目?

幼兒1:是賽跑啊

師:請小朋友們來說說

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十

“分類”教學(xué)是幼兒園數(shù)學(xué)活動中的一個重要內(nèi)容,在日常生活中也經(jīng)常要用到有關(guān)的分類知識。例如商店里物品的擺放等。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活中和游戲中感受事物并體驗到數(shù)學(xué)活動的樂趣和重要性。為了將枯燥的數(shù)學(xué)知識變得生動、淺顯易懂,我設(shè)計了本次活動——中班科學(xué)《森林運動會》。金秋十月,秋高氣爽,溫度適宜,大部分學(xué)校和幼兒園都會選擇這個季節(jié)開展運動會。中班幼兒基本上都有參加運動會的親身體驗。整個活動以幼兒熟悉的運動會為題材,按照“幫運動員分小組——送運動員入場地——和運動員同比賽”這一程序,以游戲活動貫穿始終。在活動中引導(dǎo)幼兒主動探究,嘗試操作,在玩、想、做、議中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而獲得有關(guān)分類的經(jīng)驗,以及初步感知數(shù)的等價集合和守恒。發(fā)展幼兒的自主探究能力,操作能力以及合作協(xié)商的能力,讓幼兒充分體驗到數(shù)學(xué)的重要性和有趣性,在輕松、愉快的氛圍中發(fā)展思維、開拓智力。

1、通過活動,讓幼兒學(xué)會不受物體的大小和排列形式的影響,正確感知和判斷物體的數(shù)量,按物體的數(shù)量進行分類。

2、在分類的過程中,讓幼兒初步感知數(shù)的等價集合,建立數(shù)的守恒的觀念。

3、培養(yǎng)幼兒主動探究的數(shù)學(xué)精神,以及在活動中與同伴愉快地合作、協(xié)商的能力。

4、在分類過程中,訓(xùn)練幼兒思維的正確性、敏捷性。

讓幼兒正確感知和判斷物體的數(shù)量,能正確的按物體的數(shù)量進行分類。

引導(dǎo)幼兒能不受物體的大小和排列形式的影響,按物體的數(shù)量正確分類。初步建立數(shù)的守恒觀念。

1、森林運動會背景圖一幅,大獅子圖片一張。

2、各代表隊卡片四套小紅花若干。

3、分組操作作業(yè)紙若干;實物卡片若干;印章若干;筆幾支。

4、錄音機一臺;《運動員進行曲》磁帶。

1.以故事導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒的興趣。

師:“小朋友,你們好!今天,動物王國要舉行森林運動會,進行拍球比賽。(放音樂《運動員進行曲》)聽,運動會開始了。小朋友,我們一起去看看吧!(教師領(lǐng)幼兒參觀森林運動會背景圖)你們看到了什么?有幾只?還有誰和它一樣多?”

教師出示大獅子圖片,告訴幼兒這是動物王國的獅子大王,獅子大王說:“我宣布,森林運動會現(xiàn)在開始。首先請兔子代表隊和猴子代表隊進行比賽……”這時,只聽見兔子代表隊的兔子們大聲的嚷嚷說:“不行不行,這樣比賽不公平!”“小朋友,為什么兔子代表隊說這樣比賽不公平?”(幼兒自由講述,重點引導(dǎo)幼兒說出兩隊數(shù)量的不同)怎樣比賽才公平呢?”

教師為每組幼兒準備了各代表隊的卡片,請幼兒以小組為單位,一起討論,擺一擺,說一說,哪那些代表隊一組比賽才公平。

(1)幼兒分組自由討論,教師參與,傾聽幼兒的討論。

教師小結(jié),為各代表隊劃分比賽場地,并出示相應(yīng)數(shù)卡。

(3)教師總結(jié):按每支代表隊的人數(shù)分組,把相同數(shù)量的代表隊放在一起比賽,這樣比賽就公平合理了。

(4)故事繼續(xù)。

師:小朋友,你知道獅子大王是怎樣解決這個問題的嗎?它想的辦法正是和我們小朋友想的一樣,把數(shù)量相同的代表隊放在一起比賽。

師:“森林運動會決定按代表隊的數(shù)量分小組進行比賽,所有的代表隊都沒意見,接下來就要進行拍球比賽了。小朋友,把我們桌上的各代表隊也送到運動場上進行比賽吧。”要求幼兒把圖片送入正確的比賽場地。

1、幼兒送各代表隊進入比賽場地。(放音樂:《運動員進行曲》)。

2、師幼集體檢查。

3、發(fā)散幼兒思維。(師:還有許多小動物知道森林里在開運動。

會,它們也想?yún)⒓颖荣悾∨笥严胂肟磾?shù)量是3的場地還有什么樣的隊伍能進來?數(shù)量是4的呢?數(shù)量是5的呢?)。

師:小動物們就要比賽了,它們想邀請小朋友們和它們一起比賽,你們愿意嗎?小動物們進行拍球比賽,我們進行智力比賽,看誰最聰明!

1、教師交待各組活動要求:

請小組合作,按卡片上物體數(shù)量的多少,把卡片送到相應(yīng)數(shù)。

字的家中。

根據(jù)左上角的數(shù)字,點數(shù)下面物體的數(shù)量,把數(shù)量與左上角的數(shù)字不符合的物體圈出來。

數(shù)字是幾就在橫線上印幾個實物,下面的實物和上面的數(shù)字要一樣多。

2、幼兒分組操作,教師參與,要求幼兒完成作業(yè)后與同伴互。

相檢查。

3、鼓勵幼兒嘗試其他組的操作活動。

4、幼兒請客人老師欣賞自己的作業(yè),與客人老師分享自己的。

勞動成果和愉快的心情。(客人老師在此時檢查幼兒的作業(yè))自然結(jié)束活動。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十一

1.引導(dǎo)幼兒觀察并較清晰的講述圖片內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

2.了解幾種常見動物的生活習(xí)性,激發(fā)幼兒喜愛小動物的情感。

1.教學(xué)掛圖圖9(中班。上)(同《幼兒用書》中班上3第2頁—3頁)。

2.音樂《運動員進行曲》。

3.比賽場地掛圖一張。(掛圖中只有長跑、短跑、跳高、游泳比賽的場地及裁判)。

1.播放音樂《運動員進行曲》,幼兒進入活動室。

師:孩子們,森林運動會就要開始了寸l我們一起去看一看。

獲得了冠軍?為什么?

(1)長跑比賽場地。

(2)短跑比賽場地。

(3)跳高比賽場地。

(4)游泳比賽場地。

3.教師交代運動會項目,請幼兒報己的參賽項目。

s。現(xiàn)在,請小朋友報己參加的運動項目。

幼兒要用完整的語句:‘‘因為我……所以我要參加……項目”來講述自己參加的比賽項目。

(例:因為我跑得快,所以我要參加跑步的項目。)。

4.播放《運動員進行曲》,幼兒出活動室。

師:孩子們,剛才你們已經(jīng)選擇了自己的比賽項目,現(xiàn)在讓我們?nèi)ナ彝馀e行運動會吧!

1.教師帶領(lǐng)幼兒組織一場真正的運動會,選出每組的比賽冠軍,進行獎勵。

2.教師在語言區(qū)布置一張比賽場地的掛圖,放置更多的小動物圖片,讓幼兒進行講述。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十二

1、通過捕捉、觀察各種昆蟲。

2、使幼兒了解昆蟲的外形特征與活動方式,并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。

3、在活動中,引導(dǎo)幼兒仔細觀察發(fā)現(xiàn)昆蟲,并能以實證研究科學(xué)現(xiàn)象。

4、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

小容器、塑料袋等若干個。

(一)捕捉昆蟲

幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。

(二)昆蟲運動會

將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起,準備舉辦昆蟲運動會。

3、將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠。注意觀察它們的身體與翅膀的特點,想一想它們?yōu)槭裁磿w。

4、將昆蟲放到水中,看看誰會游泳,誰害怕水?

5、將昆蟲肚皮朝上放置,讓幼兒觀察它們怎樣翻身。

(三)飼養(yǎng)昆蟲

將幾種常見昆蟲,放在容器中飼養(yǎng)。讓幼兒觀察它們?nèi)绾位顒樱绾芜M食。

此活動適合在夏、秋季進行。捕捉的昆蟲最好是當(dāng)?shù)爻R姷姆N類。

孩子們,昆蟲運動會就要開始了,讓我們趕緊去看運動會吧。

今天的幼兒,將是未來世界建設(shè)的主力軍,面向高速發(fā)展的新時代,幼兒科學(xué)教育越來越受重視。活動我以昆蟲運動會為線索,貫穿整個活動,又在環(huán)節(jié)中設(shè)計了小游戲。活動中認真觀察每位幼兒的行為,科學(xué)地設(shè)計與組織科學(xué)活動,是完成與落實以上目標的有效手段。促進幼兒身體與心理的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十三

活動由來:

幼兒對看圖說話活動非常感興趣,同時又喜歡模仿各種小動物的動作,在此基礎(chǔ)上,我設(shè)計了本節(jié)教育活動。

活動目的:

1、學(xué)會認真觀察畫面并大膽地講述。

2、學(xué)習(xí)動詞:跑、爬、跳、游。

3、體驗集體活動的樂趣。

活動準備:

課件、教育掛圖、情境布置。

活動過程:

一、教師以“森林運動會”談話引入,激發(fā)幼兒觀察興趣。

師:“昨天啊,森林里剛剛舉行了一場運動會,老師拍了幾張運動會上的照片,我們一起來看看吧。”二、教師逐一出示運動會的照片。引導(dǎo)幼兒看圖講述并模仿動物的動作。

(1)你們瞧,小動物們在比賽呢!有哪些小動物?他們在比賽什么?

(跑)我們完整地說,老虎、小狗、小鹿在比賽跑......

(2)小朋友真厲害,我們快坐好,我們一起再來看還有哪些小動物,它們比賽什么?

這張照片上的小動物在比賽?(教師用動作引導(dǎo)幼兒說出爬)我們來說說:小貓、小蛇、蝸牛在比賽爬。小朋友,我們也來學(xué)小動物來爬一爬。

小朋友,它們在比賽什么?(跳)。

(4)請個別幼兒說有些小朋友跳的比兔子還高,老師這還有一張小動物比賽的照片,想不想看?那我們一起來看看。

(5)教師出示運動會的全部照片,引導(dǎo)幼兒大膽講述。

師:現(xiàn)在老師把所有小動物的照片都放在一起,我們一起完整的再來說說小動物比賽什么?

三、情境游戲,引導(dǎo)幼兒分組進行游戲,復(fù)習(xí)鞏固動詞。

1、引導(dǎo)幼兒分組戴上小動物頭飾,到戶外參加運動會。

師:“小動物的運動會熱鬧嗎?小朋友,想不想一起去參加小動物們的.運動會呢?老師把小朋友分成了4組,第一組小朋友戴上老虎的頭飾,第二組小朋友戴上小猴的頭飾,第三組小朋友戴上小兔子的頭飾,第四組小朋友戴上小魚頭飾,然后跟著老師我們學(xué)著小動物去比賽場地比賽吧。

2、引導(dǎo)幼兒會說出自己在干什么?

師:”xx,你在干什么呢?“活動延伸:

繼續(xù)為幼兒提供看圖講述的材料,請幼兒仔細觀察圖片,大膽講述。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十四

中班的小朋友要開運動會了,關(guān)于運動會的口號有哪些,以下小編為大家提供幼兒園。

中班,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

1.我運動我健康我快樂我成長。

2.努力拼搏自強不息。

3.大一,大一,友誼第一,隨我心意,賽出水平。

4.體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!

5.小一:人小志氣大,比賽頂呱呱。

6.小二小二,獨一無二,我唱你合——!

7.人小志氣大比賽頂呱呱,你行我行爭取戰(zhàn)勝他!

8.我運動、我快樂我鍛煉、我提高。

9.大二,大二,敢做敢喝,一二三四!

10.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

11.我運動我健康我快樂運動伴隨你和我!

12.大二:大二大二,齊心協(xié)力;大二大二,力爭第一。

13.大手拉小手我們都來做運動。

14.我運動我健康我快樂我陽光。

15.中一中一,放飛夢想;團結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)!

16.努力奮斗勇敢爭先。

17.小三:一二三四五六七,小三永遠爭第一。

18.頑強拼搏,擁抱勝利;中一中一,非同一般!

19.大一:大一大一,勇者無敵:勝利勝利,始終如一。

20.中三:看我中三班,實力不一般。

21.親子愛子教子家和家興家美。

22.團結(jié)拼搏拼搏進。

23.賽出成績安全第一。

24.小一,小一,齊心協(xié)力,小一小一,創(chuàng)造奇跡!

25.大手拉小手,健康好未來。

26.中一:運動向前沖,一班我最牛。

27.文明守紀擁抱勝利。

28.扭扭屁股扭扭腰,馬上就會長高高。動動手呀動動腳,身體就像棒棒糖。

29.運動起來勇敢第一。

30.人人關(guān)心體育,體育造福人人!

31.中四:我愛運動,快樂成長;我愛運動,我更健康。

32.團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。

33.大三大三,永摘桂冠!大三大三,雄霸一方,威震四方——!

34.寶寶動起來母子一起來。

35.我運動我健康我快樂我是最棒的。

36.努力拼搏,永奪第一。

37.賽出風(fēng)格、賽出水平。

38.更強我能、更快更高。

39.團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。

40.強強強強,我是最強,超越劉翔,不準投降。

41.我運動我健康我快樂,健康寶貝就是我!

42.比出風(fēng)采、超越自我。

43.寶寶動起來母-子一起來。

44.大大:我愛運動,快樂成長:我愛運動,我更健康。

45.中一中一,頑強拼搏;中一中一,非比尋常。

46.親子有方運動有益。

47.全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋!

48.拼搏追取、善學(xué)勤。

49.大三:大三大三,不怕困難,大三大三,勇往直前。

50.奮勇拼搏,展現(xiàn)自我;中一中一,絕不簡單!

51.追夢揚威奮勇爭先。

52.團結(jié)第一,比賽第二。

53.友誼第一、比賽第二。

54.天道酬勤健康起來。

55.開展全民健身運動,全面建設(shè)小康社會!

56.中一中一,勇奪桂冠;齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!

57.中一,中一,勇者無敵,勝利勝利,始終如一!

58.飛躍夢想、超越劉翔。

59.青春無畏,逐夢揚威。

60.人類需要體育,世界向往和和平!

61.挑戰(zhàn)自我、突破極限。

62.小二:我跑我跳我健康,我玩我做我成長。

63.中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,爭創(chuàng)第一。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十五

3.我運動我健康我快樂我是最棒的。

4.我運動我健康我快樂運動伴隨你和我!

5.我運動我健康我快樂,健康寶貝就是我!

6.我運動我健康我快樂我陽光。

7.團結(jié)第一,比賽第二。

8.我運動我健康我快樂我成長。

9.親子愛子教子家和家興家美。

10.寶寶動起來母-子一起來。

11.親子有方運動有益。

12.人小志氣大比賽頂呱呱,你行我行爭取戰(zhàn)勝他!

13.強強強強,我是,超越劉翔,不準投降。

14.扭扭屁股扭扭腰,馬上就會長高高。動動手呀動動腳,身體就像棒棒糖。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十六

1、積極并主動參與體育活動,熱愛運動并感受活動的快樂。

2、有競爭和合作意識,感受集體運動的歡樂。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

操場;羽毛球拍;海洋球;呼啦圈等。

在比賽開始前,先做體操來舒展舒展筋骨。

這個游戲是兩個人一隊進行比賽。兩人通過相距一定距離,面對著并踩著用手前后移動的呼啦圈前進,直到碰到后一起套過兩個圈,最后抱抱結(jié)束游戲。最快的就是勝利的一隊!

平日里,我們都是用羽毛拍打羽毛球的,今天我們用羽毛拍打孩子們喜愛的海洋球。難度一下子變大了!要注意根據(jù)球的質(zhì)地變化拍的'力度。

最后讓我們一起“奔向幸福”!在奔跑中感受運動的快樂,留在我們幸福的汗水。

3月7日,我們新場幼兒園教職工春季趣味運動會圓滿落下帷幕。生命在于運動,運動創(chuàng)造快樂。新場幼兒園的教職工們在當(dāng)天陽光燦爛的中午時分,在操場上開展了有趣的“愛的抱抱”、“趣味海洋球球”、“奔向幸福”等運動項目。活動開展得有條不紊,安全得力,既活躍了運動會場氣氛,又極大鼓舞了全體教職工主動參與體育運動的積極性和主動性。

本次運動會以個人競技,兩人合作為主要形式,弘揚奧運精神,讓教職工們感受了體育的魅力,同時也豐富了大家的工作生活,激發(fā)了大家的工作熱情,增進了同事之間的感情。展示了公平、友誼、禮貌的風(fēng)采。運動場上的歡笑聲、鼓掌聲、喝彩聲不斷,女教職工們盡情享受著運動的快樂。趣味運動會的召開,融洽了教職工之間的關(guān)系,展示了我們幼兒園教職工健康、文明、向上的精神風(fēng)貌。

文檔為doc格式。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十七

通過開展“幼兒冬季運動會”這一活動,讓幼兒與家長一起體驗運動的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

x月2日下午3:00。

凌娟、許靜。

1.家長報名參加各項目。

2.場地布置。

3.家長活動簽到表。

4.活動獎品若干。

(一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場,各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,在經(jīng)過主席臺時喊出運動會口號,。

入場口號:

鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

鍛煉身體,建設(shè)祖國。

團結(jié)合作,加油加油!

運動快樂,加油加油!

(二)集體操表演:牛奶歌。

(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

(四)具體活動內(nèi)容:

1.繞障礙拍球。

2.三人三足行。

父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點,先到終點者為勝。

材料:紅帶子12根。

3.搶椅子。

由六名幼兒和家長為一小組,將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鈴鼓一個。

4.同舟共濟。

由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽,在規(guī)定的跑道上往終點奔跑,最先到達終點的獲勝。

5.袋鼠跳。

每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加,參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑,最先到達終點的家庭獲勝。

材料:

6.踩氣球。

家長馱著孩子,腿上系上氣球,家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

氣球:若干。

7.坐花轎(全家三人)。

父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開始起跑前行,先到者為勝。

8.活動名稱:矮人走。

幼兒學(xué)矮人向前走,到終點先返回者為勝。

收拾與整理。活動在《左手右手》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十八

1、感知1~5的序數(shù),會用第幾準確地表示物體在序列中的位置。

2、引導(dǎo)幼兒在活動中按要求操作,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

3、發(fā)展幼兒的觀察能力、判斷能力以及動手操作能力。

1、教具:羊羊運動會錄像、大操作紙。

2、學(xué)具:幼兒座椅事先貼好1~5的數(shù)卡,1~5的胸卡,幼兒操作紙人手一份,油畫棒人手一支。

3、營造羊羊運動會氛圍:彩旗飄飄、氣球高升、羊村背景圖、運動員倩影。

一、開始部分。

1、幼兒掛1~5的胸卡排列成四路縱隊進入活動室,分列在座椅旁邊。

2、激趣:進會場找位置。

3、請幼兒按自己胸卡的標志找相應(yīng)的座位。并相互檢查。

二、基本部分。

1、觀看運動會,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)羊羊的位置。

2、個別感知排序,引導(dǎo)幼兒分辨“誰是第一名”,“某隊的第幾個小朋友”。

3、小組感知排序,用比賽的`方式掌握序數(shù)。

4、集體感知排序,通過幼兒操作鞏固序數(shù)。

(1)教師展開大操作紙,引導(dǎo)幼兒看圖、理解圖意。(注意箭頭標示,按序給小草涂色)。

(2)幼兒離座,到活動室周圍的桌上每人拿一張操作紙,圍桌用油畫棒涂色。教師巡視并作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

(3)幼兒完成操作后回到座位上,師幼共同評價幼兒操作情況。

三、結(jié)束部分。

幼兒起立,去室外找大樹在不同方向中的序列位置。

幼兒園中班運動會教案(精選19篇)篇十九

一、活動目標:

1、熟悉了解國際象棋各棋子的分值,初步嘗試分值的換算。

2、知道冬天不怕冷,體驗運動的快樂。

3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

二、活動準備:

多媒體課件一套;自制棋子一副,背景圖一副;沙包若干。

三、活動過程:

一、誰來了:以“冬天來了,棋寶寶要開運動會”引出主題。

誰第一個來參加?它得到了什么獎品?有幾只?你用什么方法數(shù)的?

第二個參加的是誰?他得到了幾只蘋果?你用什么方法數(shù)的?

還有誰也來參加了?數(shù)一數(shù)他們各得到了幾個蘋果?

二、拔河比賽:棋寶寶們今天要參加拔河比賽。

比賽要求:參賽雙方的力氣要相當(dāng)。

第一次:白方派“馬”參加比賽,想一想黑方應(yīng)派哪些棋子參加?

(師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地,開始比賽)。

誰贏誰輸?為什么?怎樣讓它們雙方力氣相當(dāng)?

第二次:黑方派“車”參加比賽,白方請哪些棋子寶寶參加?想一想誰會贏?為什么?

(師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地,開始比賽)。

三、扔沙包比賽:每位幼兒扮演一個棋子,分成黑白兩隊,進行比賽。

沙包扔完后,進行分值的.累加,扔到的分數(shù)多的一隊就是勝利者。

活動反思:

在這個游戲中,幼兒體驗了飛的感覺,也在心理上得到了滿足,同時幼兒們在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,數(shù)學(xué)思維也得到了好的鍛煉和培養(yǎng)。

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通過幼兒園教案的編寫,可以有效提升教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。小編為大家準備了一些幼兒園教案案例,希望能對大家的教學(xué)有所啟發(fā)。設(shè)計意圖:小班幼兒年齡小,自律能力差
你們想知道我是一個什么樣的女孩嗎?那就請看下面吧!我,不高不瘦不矮不胖,是屬于中等身材。臉型是可愛型的,鼻子有點扁,嘴巴有點小,眼睛不小,是一個雙眼皮可愛的女孩
河南是中國重要的能源產(chǎn)地,擁有豐富的煤炭、石油、天然氣等資源。河南是中原文明的發(fā)源地之一,擁有豐富的人文資源。如何加大河南的環(huán)境保護工作?家鄉(xiāng),是個溫暖又寧靜的
規(guī)章制度的制定應(yīng)該注重公正和科學(xué)性,不能因個人意愿而隨意制定和修改。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度的示范范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望對大家在規(guī)章制度的執(zhí)行中
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達和形象。在我的腦海里時
思想?yún)R報是自我反省和自我成長的過程,通過寫作可以讓我們更加深入地思考自己的行為和決策是否合理。以下是一些思想?yún)R報的樣本,希望可以激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中遇到的問題和解決方法進行總結(jié)和歸納的重要手段。接下來,小編為大家整理了一些值得借鑒的培訓(xùn)心得范文,希望對大家有所幫助。為期兩周的培訓(xùn)落
通過寫讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的閱讀和思考能力。為了更好地幫助大家寫出優(yōu)秀的讀后感,小編整理了一些精選范文,希望能夠給大家一些啟示和幫助。
入黨積極分子要積極參加黨組織的各項活動,爭取早日成為合格的黨員。下面是一篇關(guān)于入黨積極分子成長經(jīng)歷的范文,供大家分享交流。通過這次學(xué)院集中組織的黨課學(xué)習(xí)、教育和
教師工作總結(jié)不僅是對個人工作的總結(jié),更是對教育教學(xué)工作的反思和進一步改進的機會。我們來看看下面這幾篇經(jīng)典的教師工作總結(jié)范文,或許能對你的寫作提供一些幫助。
在個人總結(jié)中,我們可以真實客觀地記錄下自己的成績、經(jīng)驗和教訓(xùn),以便今后更好地規(guī)劃和提升自己。以下是小編為大家整理的個人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。本人自畢業(yè)后即到
自我介紹不僅僅是一段文字或口頭表達,更是一種展現(xiàn)自身形象和魅力的藝術(shù)。請大家來欣賞以下幾篇自我介紹,相信它們能給我們寫自我介紹帶來一些思考和幫助。1、攔著成長的
護士們在緊急情況下展現(xiàn)出他們的冷靜和敏銳,為患者提供及時的緊急醫(yī)療護理。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀護士的總結(jié)范文,或許能夠給我們提供寫作思路和技巧。
范文范本是一種寶貴的資源,我們應(yīng)該珍惜并善于利用它,不斷提升自己的寫作水平。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發(fā)你的思維,幫助你發(fā)掘自己獨特的寫作風(fēng)格。
優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。周日,明朗的陽光照在稿紙上,灰塵在
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來看看吧!
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實的基礎(chǔ)知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。如花似月如振落葉色彩斑斕山花爛
心得體會是我們積累經(jīng)驗和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。若是對于心得體會寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。xx年一度的暑
在小班教案的編寫中,要注重培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力。通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的小班教案范例,可以提升教師的教學(xué)能力和水平。1、理解方位詞“上面、下面、前面、后面、里
優(yōu)秀作文是對文化底蘊和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。1、會認10個生字,會寫
學(xué)習(xí)總結(jié)不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種思考和思維方式的培養(yǎng)。最后,祝大家在寫學(xué)習(xí)總結(jié)時能夠取得優(yōu)秀的成績,不斷提高自己的寫作能力。摘要:在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中圍繞問題解
心得體會的寫作不僅可以反映個人的成長,也可以展現(xiàn)個人的思維和表達能力。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對于同一個主題的心得體會,這能夠拓寬我們的思維和視野。
優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。符號在我們的生活
入黨申請書的填寫過程中,需要注重文字的規(guī)范和語言的精煉。以下是一些寫得較為優(yōu)秀的入黨申請書,希望能給大家一些啟示和幫助。敬愛的黨組織:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,我愿
優(yōu)秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會問題。
優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽=裉欤瑡寢屢换丶揖涂?/div>
發(fā)言稿是對演講內(nèi)容進行提綱式總結(jié)的一種寫作形式,有助于演講者更好地組織語言和思路。面對撰寫發(fā)言稿時的困惑,不妨來看看下面這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,或許能找到答案。
讀后感是一個自由發(fā)揮的寫作形式,我們可以根據(jù)自己的上下文來發(fā)揮想象和思考的能力。這是一些來自讀者的真實讀后感,通過分享可以互相學(xué)習(xí)和啟迪。當(dāng)閱讀完一本名著后,你
在一個組織中,規(guī)章制度對于維護秩序和規(guī)范行為非常重要。規(guī)章制度的守法和遵守是每個人的基本義務(wù),以下是一些守法和遵守的意義和價值的案例供大家參考。為了強化井下電氣
心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或某個經(jīng)歷中的感悟和思考的總結(jié)。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。在寫心得體會時,可以采用自己獨特的角度和思考
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高
編寫教案不僅要關(guān)注教學(xué)目標的實現(xiàn),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。下面是一些初中教學(xué)案例,供教師們參考和借鑒,提升教學(xué)效果。生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響是生物學(xué)七年級上
致辭的寫作和演講技巧需要不斷的練習(xí)和提升,通過多次實踐可以逐漸提高自己的表達能力。最后,希望大家能夠喜歡并從這些范文中獲取一些寫作致辭的啟發(fā)和技巧。
英語學(xué)習(xí)需要我們不斷拓展詞匯量和語法知識,以便能夠更自如地表達自己的思想和觀點。小編為大家準備了一些英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌EH酥唬瑥場危捄芏啵?/div>
租賃合同的簽訂可以明確雙方的權(quán)益和義務(wù),從而減少糾紛的發(fā)生,提高租賃交易的效率。以下是小編整理的一些典型的租賃合同范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。2.2、乙方向甲方租賃
活動方案可以幫助我們合理規(guī)劃活動的時間和資源,確保活動的順利進行和達到預(yù)期的效果。制定一個成功的活動方案并不容易,以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀案例,供大家參考
在這個激動人心的時刻,我感到非常榮幸能夠與大家一同分享這份喜悅。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家在寫作中有所啟示。1.十年磨一劍;百日鑄輝煌。2.吃得苦中苦
勵志是一種積極向上的心態(tài),它能夠讓我們擁有堅定的信念和不屈不撓的毅力。接下來是一些勵志總結(jié)的例子,通過閱讀它們,我們可以學(xué)到很多有用的東西。萬水千山總是情,來點
讀后感是對自己對書籍的思維和情感反應(yīng)的整理和梳理,它可以幫助我們更好地形成獨立的思考和見解。以下是一些有趣、獨到的讀后感范文,它們可以激發(fā)大家對書籍的熱愛和閱讀
實習(xí)鑒定是企業(yè)用以了解實習(xí)生的工作情況和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾侄危彩菍嵙?xí)生展示自己能力的機會。接下來是一些經(jīng)典的實習(xí)鑒定范文,希望可以給實習(xí)單位和實習(xí)生提供一些寫作
讀完這本書后,我對自己的世界觀和價值觀進行了重新審視,對未來的人生規(guī)劃也有了更加明確的方向。小編為大家搜集了一些感人至深的讀后感范文,它們表達了作者對書籍情感的
英語是現(xiàn)代科技、商業(yè)和文化交流的重要工具,具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。1.陽光孕育著花草,大地孕育著樹木,溪
春節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日,他們可以收到紅包,過年都會樂得合不攏嘴。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)表演節(jié)目,希望大家能夠欣賞、喜愛。俗話說“二十四大掃除,二十五送
夢想是一方湖泊,它承載著我們的希望和憧憬,靜靜地等待我們?nèi)ヌ剿鳌=酉聛硎且恍<覍τ趯崿F(xiàn)夢想的建議和方法,供大家參考和借鑒。1924年,馬堡大學(xué),如花的十八歲。
單位的規(guī)模、性質(zhì)和發(fā)展狀況各不相同,但都具備一定的組織架構(gòu)和運行機制。接下來是一些單位管理者的經(jīng)驗談,希望對大家有所啟發(fā)。委托人:受托人:茲委托,女,身份證號碼
優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。(1)我在綠蔭
經(jīng)過一個月的辛勤工作,我們需要進行一次全面總結(jié),為下一個月制定更好的計劃和目標。小編為大家搜集了一些寫得很好的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
通過制定工作計劃,幼兒園可以系統(tǒng)地組織各項教育活動,促進幼兒的身心和智力發(fā)展。幼兒園工作計劃是指為了實現(xiàn)幼兒園的教育目標,按照教育教學(xué)大綱和教育計劃的要求制定的
教學(xué)工作計劃可以幫助教師與家長和學(xué)生進行有效的溝通和交流,共同促進學(xué)生的成長與發(fā)展。以下是一份經(jīng)驗豐富的教師為大家提供的教學(xué)工作計劃,大家可以借鑒其中的一些思路
自我介紹是建立信任和理解的第一步,它可以讓他人更好地了解我們的能力、興趣和價值觀。以下是小編為大家準備的自我介紹范文,希望能夠幫助大家更好地進行自我介紹。
教案模板的有效性可以通過實際教學(xué)實施和學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋進行評估。教案模板的作用不僅僅是指導(dǎo)教師備課,更是為學(xué)生提供系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)支持。教學(xué)目標:1、學(xué)習(xí)2、3、4自
優(yōu)秀作文是對文化底蘊和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。接下來是一些優(yōu)秀作文的實例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。暑假的時光進入倒計時,后天便是
感謝各位的鼓勵和信任,我將會盡全力以赴,為大家打造一個難忘的活動體驗。非常感謝我們的嘉賓們能夠抽出時間來與我們分享他們的寶貴經(jīng)驗。(男)尊敬的傅生及各位親愛的同
英語不僅僅是一門語言,更是一扇連接世界的窗戶,通過它我們可以了解不同國家的文化和風(fēng)俗。欣賞一些篇章優(yōu)美、用詞精準的英語范文,對我們的英語學(xué)習(xí)有積極影響。
青春是奔跑的歲月,我們勇敢地面對挑戰(zhàn)并追求自己的熱愛。以下是一些關(guān)于青春總結(jié)的精選范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼小學(xué)即將畢業(yè)。我們,即將離開生活了六年的新
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。需要寫一篇優(yōu)秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。厄喀德那(見echinda)和堤
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春姑娘踏著春天的道路慢慢走來。連我最喜歡的
個人總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的一種自我檢查和評估。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。師德是一個教師的靈魂,
活動方案不僅僅是為了解決問題或達到目標,更是為了提供一個良好的活動體驗,讓參與者有意義和快樂的參與其中。下面是一些經(jīng)典活動方案的分享,希望能夠給大家提供一些靈感
規(guī)章制度是組織內(nèi)部行為準則的集合,能夠形成一種文化氛圍和價值觀念。小編為大家整理了一些規(guī)章制度范文,希望能夠?qū)Υ蠹业囊?guī)章制度制定工作有所啟發(fā)。消防泵房屬于學(xué)校防
教案模板是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,它可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些經(jīng)過精心整理的教案模板案例,供大家共同學(xué)習(xí)。一、教材分析:《匆
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織運作流程,保證各個環(huán)節(jié)的無縫銜接。規(guī)章制度范文的具體操作和解讀要根據(jù)實際情況進行相應(yīng)調(diào)整和解釋。1、上網(wǎng)瀏覽、收集教育信息,查閱、復(fù)制教育
優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和思考。1、一個人總要走陌生的
學(xué)期計劃能夠幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。以下是一些學(xué)霸們撰寫的學(xué)期計劃范文,通過參考可以提高我們的計劃編寫能力。1、熟悉幼兒,練習(xí)隊形,站立姿勢。2
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)。在下方,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。門店營銷是現(xiàn)代
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。淚水可能是甜的,也可能是苦的。
每個月的工作總結(jié)是提高自己工作能力和發(fā)現(xiàn)問題的重要方式,值得我們認真對待。如果你想了解一些成功的月工作總結(jié)范文,那么請看一下以下的參考資料。我村認真貫徹落實中共
比賽是一種評判和評價的方式,可以衡量個人和團隊的成就和進步。下面是一些精選的比賽總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時提供一些思路和參考。“加油!加油!”一陣陣震耳欲
青春是感受愛情的時光,我們應(yīng)該用心去體驗其中的喜悅和苦澀。青春是一個奮發(fā)向上的時期,以下是一些青春勵志的故事和經(jīng)歷。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!時光飛逝
簡歷是你向潛在雇主展示自己的第一步,你需要確保它準確、清晰、有吸引力。如果你對個人簡歷的編寫感到困惑,不妨參考以下范文,或許會有所幫助。今日翻閱wp提供的官方主
優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對社會問題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文時,我們可以注意作者的觀點、態(tài)度以及技巧運用等方面的特點。前幾天與家長閑聊,由于職業(yè)的
公司通過提供產(chǎn)品或服務(wù)來滿足人們的需求,并從中獲得利潤。以下是小編為大家整理的一些公司管理者的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法和案例,歡迎學(xué)習(xí)。xxx年的工作重點將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)
制定一個有條理、有針對性的活動方案,是事半功倍的關(guān)鍵。小編為大家推薦了幾本關(guān)于活動方案編寫的參考書籍,希望對大家有所幫助。活動分兩大版塊。(一)公司聚餐。(二)
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以
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