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小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)

時間:2025-05-22 作者:文軒

范文范本是一種寶貴的資源,我們應該珍惜并善于利用它,不斷提升自己的寫作水平。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發你的思維,幫助你發掘自己獨特的寫作風格。

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇一

教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,為此,本人承諾:

發展。

提供。

與創造盡量充分的空間。

真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千。

一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷與發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

教師:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇二

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的'崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。

5、不在工作時間打牌、上。

玩游戲,不做與工作無關。

6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的。

思想。

關心學生的生活、學習與安全、健康處處做學生的表率以師者、長者的形象出現在學生面前。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

教師:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇三

為了進一步“優化師德,端正師風”,弘揚高尚師德,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的幼兒教師。幼兒園所有教師做如下承諾如下:

2、依法從教、廉潔從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等。

不說傷害幼兒自尊和心靈的話。不對幼兒體罰和變相體罰不以任何理由剝奪幼兒的.活動權利做到愛生公約——十二無。在活動中做到:注重激發興趣、培養習慣、發展能力促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異促進每一位幼兒發展不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重家長:尊重每一位家長,熱情禮貌地接待每一位來訪家長,不把教師的責任推給家長。定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,努力提高服務質量,滿足家長的合理需求。

5、嚴謹治學:認真鉆研業務,積極參與教研活動,自覺主動參加各類進修培訓,不斷提升自身專業水平及工作品質。

6、團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,教職工之間團結協作,不背后嘀咕人,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

7、為人師表:帶班時間按照著裝及帶班制度嚴格要求自己,不穿戴與教師身份不符的服裝,使用規范的職業用語。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長,樹立活潑、健康、文明的師表形象。不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8、終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

9、勤儉節約:愛護幼兒園的各種公物及物品,對自己保管的物品愛惜使用,節約幼兒園的水電、紙張、物品等。

10、遵守社會公德:在社會中舉止文明禮貌,語言規范健康,作風正派,以身作則,不參與與教師行為不符的任何事情。

以上承諾請廣大家長、

領導。

及社會各界予以監督!

教師:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇四

為了積極響應市、縣教育局組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,本人自愿向社會公開承諾如下:

1、不向學生散布背離。

國家方針政策的言論和參與邪教及封建迷信活動,教師廉潔從教承諾書。

2、不利用學生轉學、插班、分班、評優、評先、選撥干部或借節日、生日之機,接受家長宴請或向學生家長暗示索要財物。不利用教育工作之便收受學生家長禮品。

3、不諷刺、挖苦、歧視學生,不得隨意停學生的課,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

4、不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不擅自立名目亂收費。

5、不訓斥、指責和把自身職責轉加學生家長,尊重家長,對家長的來訪要熱情接待,善于溝通。

6、不以任何理由參與社會辦班或從事有償家教和第二職業,對學習有困難的學生進行義務輔導。

7、不賭博,不酗酒,不吸毒,不在校園內吸游煙。講究儀表美,衣著整潔得體,高雅大方。

8、自覺遵守。

絡文明公約,給學生樹立良好的教師形象。

承諾人:

時間:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇五

風廉政建設和教師廉潔教育教學活動的開展,進一步強化廉政建設,提高廉潔自律意識,從源頭上杜絕違規違紀事件的發生,樹立中沙小學的良好形象,我校全體教職工特做出如下承諾,并隨時隨地接受上級教育部門的監督檢查:

1、全面貫徹。

的教育方針,嚴格執行。

風廉政責任制,忠實履行“五認真,六。

精心。

”的要求,協助學校積極開展管理機制創優年活動,努力提高教育教學質量。

2、自覺廉潔從教,不收取學生家長禮金、禮券和物品,拒絕學生家長宴請,不利用職務之便請家長辦事,做人民滿意的教師。

3、教書育人,為人師表,不參與,不參與非法宗教迷信活動,不進入有損教師形象的娛樂場所。公共場所講文明,為人師表,不說不做有損教師形象的話和事,自覺維護人民教師良好形象。

4、不搞有償家教,不體罰和變相體罰學生,不亂收費,不隨意征訂教輔資料。

5、遵守學校一切規章制度,不遲到不早退,有事先請假。

6、不參加封建迷信邪教等活動。

承諾人:

時間:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇六

政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背。

和國家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

3.忠誠。

的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的。

思想。

4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地。

評價。

和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來。

評價。

學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的。

評價。

以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的。

思想。

與時俱進不斷更新知識、更新觀念增強創新意識改進教育教學方法努力掌握現代教育方法和教學手段提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

8.發揚奉獻。

精神。

堅守高尚情操廉潔從教不搞有償家教不從事第二職業不接受學生家長的宴請、禮品和禮金不要求學生家長為自己或親友辦私事不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費亂罰款不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。

10.嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。

承諾人:

20xx。

年2月25日

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇七

為進一步加強自身職業道德建設,提高教書育人的主動性和積極性,以實際行動做人民滿意的教師,本人承諾:

1.拒絕有償家教,不私自外出兼課或校外辦班;

2.不體罰或變相體罰學生,不指責、訓斥家長;

3.不私自向學生推銷、代購教輔資料和其它商品;

4.不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具;

5.舉止端莊,注重儀表,不酒后進入課堂。

如有違反,本人愿意接受都江市教育局印發的《關于嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規定》的通知所列舉的處理辦法,愿意承擔行政主管部門作出的有關規章所規定的責任。

此承諾書一式兩份,學校存檔一份,承諾人自留一份。

承諾人:

日期:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇八

向社會和學生作出了如下十項承諾:

1、樹立以人為本的教育理念,充分發掘課程廉潔教育資源,滲透廉潔教育,為學生的發展奠定良好的基礎。

3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的本領,嚴格控制作業量,不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,上班、上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課、停課。

5、專心從教,不參與、迷信等活動,工作期間不做與教學無關的事情。

6、尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

7、以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

8、不向學生推銷任何商品(包括集體購買復習資料、教輔讀物),不自立名目亂收費、亂罰款、亂征訂。

9、衣著整潔、得體,舉止端莊,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

10、上課或會議期間不吸煙,不接聽、撥打手機。

承諾人:

時間:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇九

政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.在執教過程中要自覺做到:依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

2.要全面貫徹國家的教育方針,模范遵守國家的法律法規,不得有違背。

和國家方針、政策的言行,嚴禁參與、封建迷信、色情或邪教活動。

3.要忠誠。

的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。不得敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不得傳播有害學生身心健康的。

思想。

嚴格遵守學校的教學管理制度,上課不遲到、早退,不隨意調課。

4.要熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地。

評價。

和對待每一位學生,嚴禁侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不得公開排列學生的考試名次,不得單純以學生的學習成績來。

評價。

學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

5.要嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,要樹立終身學習的。

思想。

與時俱進不斷更新知識、更新觀念增強創新意識改進教育教學方法努力掌握現代教育方法和教學手段提高教書育人的能力和教科研水平。在教育教學過程中杜絕安全事故。

和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不得訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

7.要發揚奉獻。

精神。

堅守高尚情操廉潔從教不搞有償家教不從事第二職業嚴禁向學生、家長索要或變相索要財物。不得自立名目亂收費亂罰款不準向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

8.要為人師表,模范地遵守社會公德,語言文明規范,校內要講普通話,寫規范字。嚴禁工作日中午飲酒,嚴禁酒后駕駛機動車輛,上課時間嚴禁使用手機。

9.要嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。要根據教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業,作業的份量和難度要適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不加班加點,不占用學生的活動課及休息時間。

承諾人:

時間:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十

為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:

1.忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。

2.熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。

3.嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。

4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓學生度過快樂而有意義的童年而努力。

6.工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護學生的生命和促進學生的健康放在工作的首位。

7.敬業愛崗,基于學生認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

8.尊重家長,認真聽取家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

9.自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。

10.嚴格執行教育收費規定,不為學生訂購規定以外的學習資料或圖書,不向學生推銷商品和利用職務謀取私利。

以上10條,請幼兒園、學生、家長、社會予以監督。

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十一

為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,牢固樹立“學生第一”的理念,強化為學生服務、為家長服務的意識,爭做學生喜歡、家長滿意的教師,我莊嚴承諾:

1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定。

2、切實提高依法執教的法制意識。

3、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

4、尊重、愛護和信任學生。尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。

5、注重提高教育教學實效。愛崗敬業,不斷加強備、講、批、輔等教學基本功的修煉。

6、規范收費,嚴格執行有關教育法規,不擅自收費。

7、不搞有償家教,不利用節假日以各種名義辦 “輔導班”,不外出兼職或代課,不向家長索要或暗示饋贈錢物。

8、不誘導、推薦或強行向學生發放省定《教學用書征訂目錄》以外的教輔資料、報刊和雜志,也不以各種理由變相誘使學生在指定商店購買教輔圖書和學習用品,從而獲取利益。

9、自覺抓好自查自糾,主動聽取并接受學生、家長及學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

以上九條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評及處分,接受本學年內評優、評模、晉級、職稱評定一票否決的決定。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十二

為進一步推進師德師風建設,更新育人新觀念,樹立行業新形象,展示教師新風采,使教育讓人民滿意,使油車港鎮中學的明天更輝煌,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

1.以中國夢思想為引領,嚴謹治學,積極進取。不違背教育方針、政策,不散布傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人。

2.尊重學生人格,一切為學生終身發展著想,了解學生特點,保護學生權益,關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。

3.敬業愛崗,不敷衍塞責、馬虎從教;認真備課,認真批改作業,上班不炒股、網購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗。

4.牢固樹立法制觀念,不從事有償家教,不向學生、家長推銷教輔資料,不接受或索要學生、家長財物,不以教謀私。

5.教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的溝通聯系,自愿接受家長、社會的監督。

6.自覺遵守學校規章制度,嚴守勞動紀律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請假手續,不私自調課,不無故缺課。

如有違諾,按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十三

我鄭重承諾,我將努力餞行以下規范,當好學生的表率,做一個合格的人民教師:

堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。

模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

承諾人:

日期:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十四

教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業,做黨和人民滿意的好老師,我鄭重承諾:

一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業,樂于奉獻。對工作負責,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責。

三、以生為本,關愛學生。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。

五、為人師表,廉潔從教。衣著得體,語言規范,舉止文明。嚴于律己,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務之便謀取私利。同伴互助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校形象,共創文明教風、學風、校風。

六、終身學習,勇于創新。樹立終身學習理念,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十五

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《山東省教師職業道德行為準則》的規定,做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:

1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,忠于職守,教書育人,樂于奉獻。

2、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3、遵守學校的各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。

4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

5、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法,鉆研業務,精益求精,不斷提升個人業務素質和工作能力。

6、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害。

7、尊重家長。主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議,實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十六

1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2、堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的.法律、法規。不參與色情、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

5、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的`關系,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

日期:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十七

根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及市、縣(市、區)教育局文件精神。本人向學校鄭重承諾如下:

熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針,落實黨和國家方針政策;自覺遵守法律法規和學校規章制度;依法履行教師職責,依法表達訴求,依法維護個人合法權益。

忠于教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛學校,關愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業,不在工作時間從事與教育教學無關的活動;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導幼兒;服從學校及上級工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

關心愛護幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對待幼兒,對幼兒嚴慈相濟,建立民主和諧的師生關系;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益,危急時刻挺身而出保護幼兒安全;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒,主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的幼兒;幫助幼兒進行人生規劃設計,做幼兒成長的引航者。

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;堅持育人為本,德育為先,將德育滲透于教育教學中,培養幼兒良好的品行,塑造幼兒健全的人格;遵循教育教學規律,改進教育教學方法,精心組織課堂教學和實踐教學活動,切實減輕幼兒課業負擔,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行,不以分數作為評價幼兒的唯一標準,不公開排列幼兒的成績名次。經常進行家訪,主動加強與幼兒家長的聯系和溝通,幼兒創設和諧的環境,實現家校共同育人。

堅守高尚情操,知榮明恥,淡泊名利,誠實守信,謙虛謹慎,自尊自愛,模范遵守社會公德,積極參加社會公益活動;文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范,不在課堂上使用通訊工具;作風正派,嚴于律己,廉潔從教,自覺抵制有償家教、違規辦班,不以職務之便謀取私利,不收受幼兒和家長財物;不使用盜版教學用書,不以任何名義在幼兒中推銷、搭售教輔資料、書籍及其他商品;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,平等對待幼兒家長,維護學校和集體榮譽。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,堅持求真務實和嚴謹自律的治學態度和學術精神,恪守學術道德,發揚優良學風。熱愛學習、善于學習,積極參加繼續教育和崗位培訓,努力學習新知識、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高自身思想素質和學識魅力;潛心鉆研業務,深入掌握專業知識,努力鍛煉教學基本功,不斷提高專業素養和教育教學能力;勇于探索創新,積極參加教科研活動,努力實踐教育教學改革,提高適應素質教育的可持續發展能力。

承諾人:

日期:

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十八

教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,建設小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

7、語言、行為規范健康,公共場合使用普通話。

8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;在交往中不收禮。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇十九

我是一名光榮的人民教師,我向學校、學生家長和社會各界鄭重承諾:

1、熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《憲法》等法律法規,依法履行教師職責和義務,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明。

2、忠誠于人民教育事業,對工作高度負責,勤勤懇懇,無私奉獻。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,教學工作達到學校規定的要求,在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

3、遵循教育規律,實施素質教育,不加重學生課業負擔。培養學生良好品德,塑造學生健全人格。平等、公平對待學生,不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生。

4、平等對待學生家長,認真聽取其意見和建議,不訓斥、指責、刁難學生家長,不收受學生的錢財和家長的饋贈。

5、不亂收費、亂辦班、亂補課,不向學生推銷上級規定以外的各類書刊、復習資料,杜絕有償家教。

6、知榮明恥,嚴于律己,修身為范,言傳身教。儀表端莊大方,語言規范健康,舉止文明禮貌,衣著整潔得體。

7、遵守學校規章制度,不遲到、早退,不曠工,有大局觀念,服從學校工作安排。尊重同事,真誠合作,相互幫助,不鬧糾紛。

8、不傳播低級庸俗的思想文化,自覺抵制賭博、色情、封建、xxx等活動,不散布污蔑損毀學校、領導、教師、學生等聲譽的謠言,不通過非法手段表達訴求。

9、工作日中午不飲酒、不在校園內抽煙、上課不接打手機、會客,不在工作時間上網看電影、電視劇、玩游戲,不上網聊天、購物等。

10、崇尚科學,樹立終身學習理念,努力學習新知識,不斷提高思想素質、專業素養和教書育人的能力。按時參加各種會議、培訓,潛心教育教學研究,恪守學術道德,不抄襲、剽竊、侵占他人學術成果。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

小學教師職業道德公開承諾書(熱門20篇)篇二十

我是光榮的人民教師,我的職責是教書育人,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業責任,完成職業任務。在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

一、堅決擁護黨的領導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,堅持以正確的先進文化和思想培育人,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

二、遵紀守法,尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。

三、嚴謹治教,精益求精。積極開展教育科研,樹立終身學習的思想,提高自身的專業素養。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。

四、端正教風,為人師表。科學合理地安排教育過程,不加重學生的課業負擔,不曠課、私自調課,不在上課期間做違反課堂常規的行為。

五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

六、尊重學生家長,主動與家長取得聯系,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。

七、遵守學校各項規章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續。

八、遵章守紀,模范遵守社會公德,不參與“等賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。

我要恪守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關處理辦法的處理。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

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致辭的寫作和演講技巧需要不斷的練習和提升,通過多次實踐可以逐漸提高自己的表達能力。最后,希望大家能夠喜歡并從這些范文中獲取一些寫作致辭的啟發和技巧。
租賃合同的簽訂可以明確雙方的權益和義務,從而減少糾紛的發生,提高租賃交易的效率。以下是小編整理的一些典型的租賃合同范本,供大家參考和學習。2.2、乙方向甲方租賃
活動方案可以幫助我們合理規劃活動的時間和資源,確保活動的順利進行和達到預期的效果。制定一個成功的活動方案并不容易,以下是小編為大家搜集的一些優秀案例,供大家參考
在這個激動人心的時刻,我感到非常榮幸能夠與大家一同分享這份喜悅。下面是一些經典的總結范文,希望對大家在寫作中有所啟示。1.十年磨一劍;百日鑄輝煌。2.吃得苦中苦
勵志是一種積極向上的心態,它能夠讓我們擁有堅定的信念和不屈不撓的毅力。接下來是一些勵志總結的例子,通過閱讀它們,我們可以學到很多有用的東西。萬水千山總是情,來點
讀后感是對自己對書籍的思維和情感反應的整理和梳理,它可以幫助我們更好地形成獨立的思考和見解。以下是一些有趣、獨到的讀后感范文,它們可以激發大家對書籍的熱愛和閱讀
實習鑒定是企業用以了解實習生的工作情況和發展潛力的重要手段,也是實習生展示自己能力的機會。接下來是一些經典的實習鑒定范文,希望可以給實習單位和實習生提供一些寫作
英語是現代科技、商業和文化交流的重要工具,具有廣泛的應用領域。以下是小編為大家整理的英語學習經驗分享,希望對大家有所幫助。1.陽光孕育著花草,大地孕育著樹木,溪
春節是孩子們最喜歡的節日,他們可以收到紅包,過年都會樂得合不攏嘴。以下是小編為大家整理的一些春節表演節目,希望大家能夠欣賞、喜愛。俗話說“二十四大掃除,二十五送
夢想是一方湖泊,它承載著我們的希望和憧憬,靜靜地等待我們去探索。接下來是一些專家對于實現夢想的建議和方法,供大家參考和借鑒。1924年,馬堡大學,如花的十八歲。
單位的規模、性質和發展狀況各不相同,但都具備一定的組織架構和運行機制。接下來是一些單位管理者的經驗談,希望對大家有所啟發。委托人:受托人:茲委托,女,身份證號碼
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