通過寫讀后感,我們可以發現自己的不足,提高自己的閱讀和思考能力。為了更好地幫助大家寫出優秀的讀后感,小編整理了一些精選范文,希望能夠給大家一些啟示和幫助。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇一
三塊石頭能干什么?打水漂,當彈弓的子彈……不不不,告訴你吧,是煮石頭湯。
本書的作者兼繪圖者美國的瓊。穆特。分以優美恬靜的畫風在美術以及插圖創作領域有勝名。瓊。穆特還創作過許多漫畫書,在日本和美國出版,在世壇獨享盛名。
這本書主要講的是,三個和尚阿福,阿祿,阿壽走到了一個飽受艱難的村莊。因為歲月對村民們的煎熬,心腸變得堅硬,對人冷淡,自己顧自己。三個和尚為了緩解村民現在的“幸福”。他們煮了一鍋石頭湯,村民非常好奇怎么做石頭湯。他們從家里拿了煮湯用的大鍋,胡蘿卜,鹽……等各式各樣的煮湯的材料,使這鍋湯增色不少。最后湯煮好了,全村人一起嘗到分享的湯,幸福的湯。
書中的許多事物與中國的民俗風格非常貼合。如:書中的三個和尚是福,祿,壽,象征幸福美滿的三位神。
我感受到了分享可以帶來快樂和幸福。就像那句名言:幸福快樂,懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂的人。有付出也有回報,付出越多,你享受的也會更多。
石頭湯在生活中也有許多例子。在愛心義賣中,你買到了心儀的東西,又為災區和貧困山區捐了一份愛心,何樂而不這呢?教室一角的圖書柜也是如此,你為書海增了一份力,自己又增添了知識。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇二
不久前讀了一本書,叫“石頭湯”。剛看到書名的時候,覺得很奇怪,難道是用石頭來煮湯嗎?可是石頭怎么煮湯呢?帶著這份好奇,我捧起書讀了起來。
這個故事講的是,阿福等三個和尚,來到一個村莊,村民們雖然都辛勤勞動,但都是為自己的,所以都不快樂。于是,和尚們決定讓村民們知道什么是真正的快樂。和尚們以要做石頭湯的名義,向村民們借來了餃子,豆腐,云耳,綠豆,芋頭,冬瓜,大蒜,百合,甚至還有一點兒醬油!和尚們攪和著咕嘟咕嘟的`湯鍋,心里感觸地想著,多么香啊,多么美味啊,村里的人多么懂得付出啊!過了一會兒,湯煮好了。村子里的人聚集在一塊兒。他們帶來了白米飯、饅頭;他們提來了茶水和燈籠。在記憶里,他們從來沒有像現在這樣聚在一起享用過大餐,從來沒有像現在這樣開心。其實,是那三個和尚教給了他們怎么分享,使村民們變得快樂起來。
三個和尚利用村民們心里僅存的一點點好奇心,教會了他們怎么分享。只有會分享、會信任別人的人才會快樂。如果你不會分享不會信任別人,那你就肯定不會快樂。如果你對別人已經沒有信任了,那你哪兒來的分享呢?其實,快樂就像煮石頭湯一樣簡單,只要你懂得分享和信任。
幸福是什么。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇三
我看了《石頭湯》這個繪本故事,真是受益匪淺!
這個故事主要講了,三個饑餓的士兵用自己的機智聰明,讓一些小氣的村民用自己的食物給他們做了一鍋“石頭湯”。
我很佩服這三個士兵,他們遇到困難時會想辦法,讓別人幫助自己。我以后也要這樣做,遇到困難時要多動腦筋。
我也應該向著三個士兵學習,要學會分享,不能太小氣,每當自己有什么好書、好玩具,就應該和別人一起分享,從中體會到快樂!
文檔為doc格式。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇四
這個故事主要講了,三個饑餓的士兵用自己的.機智聰明,讓一些小氣的村民用自己的食物給他們做了一鍋“石頭湯”。
我很佩服這三個士兵,他們遇到困難時會想辦法,讓別人幫助自己。我以后也要這樣做,遇到困難時要多動腦筋。
我也應該向著三個士兵學習,要學會分享,不能太小氣,每當自己有什么好書、好玩具,就應該和別人一起分享,從中體會到快樂!
撿石頭讀后感范文(20篇)篇五
石頭湯,誰喝呀,其實,石頭湯只是一個表面的意思,真實意思是分享。
今天,我們也分享了一次“石頭湯”這本書,書中的主人公竟是三個和尚,他們叫阿福、阿祿和阿壽。他們走進一個被困難所困住了的,而且沒有快樂的小村莊,沒有人理他們,各個都是家門緊閉。于是三個和尚開始煮石頭湯,引得人們好奇得打開門窗往外瞧,慢慢地,村里的人都聚在一起往鍋里瞧:沸的水和三塊石頭。后來在三個和尚的暗示下,大家爭先恐后地從家里拿來五花八門、味道鮮美的調料、胡蘿卜、冬瓜、紅薯......
最后那一幕,我相信所有人都會被感動:一村人在一起歡宴,這跟開頭正好相反,其實快樂很重要。
看完這個故事我反思起來。上次老爸燒雞翅,這可是我的最愛。一開飯我就狼吞虎咽地吃起來,馬上一大半被我消滅了,一家人看我這么喜歡吃就都沒怎么動筷子,只是勸我一次少吃點,留點下次再吃。我哪里住得了口,一轉眼把剩下的也都消滅了。
吃完后,我總覺得少了點什么。分享!我終于明白了,一個家庭,少不了分享,缺少了分享,就缺少了快樂;;一個社會少不了分享,缺少了分享,就缺少了愛,如果人人付出一點愛,這個社會將是一個到處充滿愛的和諧大家庭。
是啊,分享是一種快樂,在與人分享合作時,你就會了解它是一種什么樣的快樂了。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇六
有三個和尚,他們分別是阿福、阿壽、阿祿。他們走著走著看到了白蒙蒙的煙霧,看不清楚。慢慢的走到了山腳下的一座農莊里。
這座農莊很安靜,人們平常都很少出門走動。三個和尚敲了每戶房門,但都沒人開門。他們想出了一個辦法,找來木棍生火,把小鍋放到火上。有一個小女孩走過來問:“你們在做什么。”和尚說:“我們要做石頭湯。”先要找來石頭和大鍋才可以。小女孩跑回了院子里找來了石頭,到家里搬來了大鍋。和尚攪這鍋里的湯,感覺很香,村民們一個一個好奇的走出家門,都圍到鍋旁。一個和尚說要是在放點鹽和胡辣粉一定會很香的,一個人一溜煙的跑走了,又跑回來帶了鹽和胡辣粉。全部人都溜走了,又跑回來帶了各種各樣的材料,有:胡蘿卜、洋蔥、冬瓜等很多蔬菜,能拿多少就能多少,全部扔進鍋里。湯終于煮好了,大家圍坐在桌子前一起吃米飯喝石頭湯。吃完喝完就在一起看魔術表演,大家玩的可真開心呀!
最后,大家送和尚們回家,和尚們說:“謝謝你們的款待。”村民說:“也謝謝你們教會了我們如何付出和分享,才能快樂。
我在這本書里學到了:要慷慨,對別人的友好和大家分享才能獲得開心和幸福!
撿石頭讀后感范文(20篇)篇七
說起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我認為幸福就是快樂。
《石頭湯》講述了這樣一個故事:三個和尚阿福、阿祿、阿壽一起走在山腳下,他們看見了一個小村莊,他們不知道這個村莊正在遭受洪水的破壞。所以,當他們走到村子門口時,沒有人來迎接他們,家家戶戶的門窗緊閉著,仿佛這樣就能與世隔絕。大和尚阿福想:難道是他們不喜歡與外人來往?于是,他就去敲第一家門,“咚咚”,沒有人反應,他又敲,還是沒有人回答。就這樣,一家挨一家,一戶又一戶。
阿祿就想:可能這里的人不懂什么是幸福。于是,阿壽說:“我們就煮一鍋石頭湯。”三個和尚就生火,找來了三個光滑的石頭,放入鍋中,人們似乎都看到了火光,紛紛走出家門,看看這火光是從哪里來的。
原來是三個和尚在村子里煮石頭湯。大家都想嘗嘗這湯的味道,于是,三個和尚就讓他們拿各種東西,大家都答應了。就這樣,石頭湯越來越香。最后,和尚們明白了村民已經懂得什么是幸福,就離開了村莊。村民們都出來給他們送行。村長說:“謝謝你們,我們以后一定會幸福快樂,因為幸福就像煮石頭湯那樣簡單。”
在生活中,媽媽總會買給我一些零食,我總想著一個人吃完它,可媽媽總說:“有好吃的要分給別人,自己少吃點沒關系。”
如果有人有困難,我們要伸出援助之手去幫助他人,這樣你就會感到滿滿的快樂!
撿石頭讀后感范文(20篇)篇八
有三個和尚,分別叫阿福阿祿和阿壽,阿福最年輕,阿壽年紀最大。他們走到一個村里,村里有一個農夫,一個茶商,一個秀才······但他們那里的人都只為自己著想,從來不為別人著想,還懷疑別人。于是那三個和尚沒地方去,便撿木柴燒火準備去熬石頭湯,一個小女孩走來,問;“你們在干什么?”阿祿便說出來他們準備熬石頭湯,還讓小女孩幫他找來三塊又圓又滑的石頭,他又說鍋太小,小女孩又找來一口大鍋,然后就開始熬石頭湯。后來每戶人家都覺得好奇都出來了。和尚們又說他們缺食材,村民們把他們家所有的食材都拿來了,熬成的'石頭湯大家一起喝。
這個故事告訴我們;什么東西都要和大家分享,因為分享會使人更加富足。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇九
世上有一個故事,一個普普通通的故事。它很短,也是那么的普通,卻深深的震撼著每一個人的心。那就是《石頭湯》。阿福,阿祿,阿壽是三個和尚,有一天,他們來到了一個小村莊,小村莊里的人卻不愿施舍一點食物,于是,阿壽就說要煮“石頭湯”。人們很好奇,就紛紛過來觀看,阿壽說:“恩,要是有點蘑菇,豆莢就太好了……”一個人喊:“我家有!”于是,大家紛紛慷慨解囊,煮出了一鍋美味的湯。
《石頭湯》,一個耐人尋味而又吸引人得小故事,最后,以一句“幸福,其實就像用石頭煮湯那么簡單。”結了尾。用石頭煮湯,只需放一些蘑菇、洋蔥、豆莢,湯就會鮮美無比;幸福,只要多多付出,多給別人一些幫助,就會充實而飽滿。看,幸福就是那么簡單!不用太多的付出,不是享受,只要往幸福湯里多放一些“調料”,幸福的味道將會讓你回味無窮。
其實,小村莊里的人并不是那么小氣,戰爭毀了他們的家園,被壞蛋再度欺騙的他們,不得不提高警惕心,甚至,會懷疑自己的鄰居。他們的心上了一把鎖,把他們曾經對別人的信任,對別人的慷慨和他們的愛全都鎖了起來,直到三個和尚的到來。阿壽他們幫村民們打開了心中鎖,讓他們再次和睦相處,同時,明白了什么是分享的幸福。
我也很感謝他們,也讓我明白了分享的快樂,讓我嘗到了幸福的味道。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十
在假期里我讀了一本書,名叫《石頭湯》。看著標題我就起了兩個疑惑:為什么要用石頭煮湯?是誰用石頭煮湯?帶著一顆好奇心,我走進了故事。
有三個和尚來到了一個村莊,想在村莊里休整,可受到的卻是村民們的冷遇。因為村民們飽受苦難——饑荒、洪水和戰爭耗盡了他們的同情心,所以他們不相信任何人,甚至懷疑自己的鄰居。為了讓村民們走出冷漠的`狀態,和尚們在一個小鍋里面放上石頭和水,聲稱能熬制出世界上最美味的湯。這種奇怪的舉動使村民紛紛走出來,問這是什么?“石頭湯”和尚們回答。為了能讓大家都喝上一口美味的湯,村民們大方的將自家的食物拿來,把食材補齊。最后大家如愿都喝到了美味的湯,齊聲對和尚們說:“謝謝你們!你們帶來的禮物我們永遠也享用不盡。”
讀完這個故事,我明白了有分享才會更快樂;當我們遇到麻煩時,我們可以一起想辦法來解決問題。相信大家都聽過這樣一句話,贈人玫瑰,手有余香。文中的村民最后都想通了,在方便了別人的同時,也會給自己帶來了快樂。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十一
今天我讀了一本很有趣的繪本,名字叫《石頭湯》,我很喜歡這個繪本。
這個繪本主要講了三個和尚,阿福,阿祿和阿壽去一個飽經苦難的村莊尋找幸福,這個村莊里的人,經歷戰爭,饑荒,在艱難的歲月中煎熬,不相信不接納任何陌生人,他們的心腸變得特別堅硬,自私。三個和尚利用煮石頭湯的方法讓村民們明白了和睦相處,親如一家,分享快樂。讓村民們過上了幸福的生活。其實,幸福就像煮石頭湯一樣簡單。
剛開始,村民們一看見和尚進村子,都馬上把門窗關上,他們三個挨家挨戶敲門,結果都被拒之門外,于是,三個和尚就開始用煮石頭湯的方法告訴村民什么是幸福。一個勇敢的小女孩走過來,問他們干什么,他們回答后,她馬上把石頭找來,又回家拿了一大口鍋,村民偷偷看到后,感到非常奇怪,又偷偷的趴在門窗口探望,看一看石頭湯到底是怎么煮的?阿福說:在湯里加點鹽和胡椒粉會更香,這時村民們就陸陸續續的從家里拿出了各種各樣的食物,爭先恐后的貢獻出來,他們一個個變得都慷慨大方,湯終于煮好了,熬出來的湯香噴噴的。大家歡聚一堂,其樂融融,一起分享著幸福的快樂。只有大家一起齊心協力,才能做出美味的石頭湯。三個和尚和村民們找到了幸福,幸福就像煮石頭湯,只有分享才會快樂。最后,村民們歡送三個和尚回家,三個和尚對村民們表示感謝,村民們也感謝三個和尚帶來的禮物,讓他們知道了如何分享才能快樂。
這本書讓我知道了,人不能自私,大家要有福同享,有難同當。在生活中,我也要和同學們互相幫助,學會分享,才能獲得幸福和快樂!
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十二
假日里,我看了《藍石頭》,覺得這是一本有趣、有意義的書,我想把它推薦給大家。這是一個圖文并茂的繪本故事,文字的作者是王早早,繪圖是劉喬云,由安徽少年兒童出版社出版。
《藍石頭》的大概內容是:金瓜兒和銀豆兒想要修復媽媽的藍石頭項鏈作為媽媽的生日驚喜,所以他們決定去小溪里找藍石頭。他們沒有找到藍石頭,就去找石爺爺幫忙把撿到的石頭涂成藍色,可是沒有一塊石頭涂上去是好看的。他們一邊繼續找藍石頭,一邊跟著石爺爺用石頭鋪路、砌墻、作畫……收獲了很多很多的石頭作品。他們最喜歡其中的兩個“石頭娃娃”。好多小伙伴想要拿東西換“石頭娃娃”,都被拒絕了。最后,當一個叫土豆的小朋友拿出藍石頭的時候,金瓜兒和銀豆兒毫不猶豫地用兩個“石頭娃娃”換了藍石頭。藍石頭找到了,項鏈修復了,他倆非常開心,他們覺得媽媽收到這份禮物時也一定非常開心。
這本書繪圖精美,圖上的人物栩栩如生。故事里的小朋友們天真、可愛、活潑,他們愛玩、愛鬧,心里充滿愛。金瓜兒和銀豆兒為了給媽媽驚喜,舍得用自己愛不釋手的“石頭娃娃”去換藍石頭,可見他們有多么愛媽媽!他們的媽媽收到這份驚喜時一定感覺心里暖暖的吧。
在找藍石頭的過程中,金瓜兒和銀豆兒向石爺爺“求救”,石爺爺爽快地答應了,并且還教他們制作各式各樣的石頭作品。石爺爺真是一位和藹可親的老爺爺!石爺爺不僅人好,他的石頭作品也很美呢,不信你可以親自翻開書仔細瞧瞧。得到了石爺爺的幫助、收獲了許許多多的石頭作品、完成了給媽媽的生日驚喜,金瓜兒和銀豆兒一定感覺心里暖暖的吧。
這可真是一本讓人讀后感覺心里暖暖的書!我也想給媽媽一個驚喜,我也想有一位這樣的“石爺爺”。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十三
今天,我讀了一本令我記憶深刻的書——《石頭湯》!
《石頭湯》?看到這個書名,你一定很奇怪吧,石頭也能煮湯?為什么我家沒煮過呢?別急,答案馬上揭曉。
這個故事講述的是阿福、阿祿和阿壽三個和尚通過他們的聰明才智,從那些經歷過很多苦難,不愿意相信、不愿意接納任何人的村民那里獲得了豐富的食物,并教會了村民分享能使人快樂、使生活更美好的道理。
因為快樂離得很近,所以沒有什么災難和不幸真的能夠使人心灰意冷,再也沒有興奮的精神。
從這個故事中,我體會到了分享可以使人釋懷;分享可以使人更快樂道理。也認識到了做人不能太自私,只有付出才會有收獲;只有把自己的東西和別人分享,才會覺得很坦然,很開心的道理。如果有好東西不和別人分享,那么,你就品嘗不到快樂的滋味!
從生活的角度上,我學到了:人要學會分享,如果你不會分享不會信任別人,那你肯定就不快樂。一個人能擁有和創造的東西是有限的,而和周圍的人分享自己物資或精神的東西,這樣,很多人奉獻的東西在一起,就會創造出更加美好,讓人出乎意料的東西或事物來。這樣,就能讓每個人都能變得更快樂,讓生活變得更有活力,充滿生機!
快樂是什么?當我們敞開胸懷付出的時候,就會得到快樂。其實,快樂就像煮石頭湯一樣簡單,只要你懂得分享,懂得付出!
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十四
今日讀書,看到一個非常好的故事,現搬到這里。
曾經有個村莊,村里的人很不團結,經常互相拆臺和挑撥。一天,一位自稱是魔術師的人來到這個村莊,對過往的農人們說:“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就展示給大家看。”
大家覺得很有意思,就提供了木柴、鍋、水、打火石,在村子的小廣場上架起了湯鍋。魔術師很小心地把湯石放入滾湯的鍋中,然后用湯勺嘗了一口,很興奮地說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。”人們望著魔術師享受的模樣,覺得有希望品嘗到更美味的湯,于是立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。魔術師又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”一個婦人趕快回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了。”魔術師再次建議。就這樣,在魔術師的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人拿來了其他材料。
當大家最終享用到魔術師的湯時,他們果然發現這真是天底下最美味的湯。他們央求魔術師把湯石賣給他們,魔術師突然消失了,聲音飄在半空中:“這鍋湯之所以鮮美,靠的是大家的共同合力,靠的是你們帶來的各種材料的共同作用。這塊湯石不過是我在你們村口隨便撿起來的一顆石子。”
這個故事給我們留下了一個小啟示:單槍匹馬的英雄只能存在于虛幻的故事或夢境中,只有懂得合作,善于合作,互助互補,并實實在在運用團隊的合力,來共同完成一件事或一個項目,才是一種大智慧。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十五
一、相信自己的湯能喝,并且會做出美味佳肴。他們首先很自信石頭湯能喝。因為他們知道最初的石頭湯是不可以的,但是再加進去別的原料之后是可以的。他們只有相信自己的湯能喝,別人才會有試一試的心態。
二、宣傳效應。在他們說服了第一個人拿來一點蘿卜的時候,其他的人就跟著送來了蘿卜、洋蔥、白菜、豆腐等等。只要有了第一個人敢于嘗試,他們帶動其他的人一起嘗試,然后另外的一些人也會跟進來。
三、讓大家自己思考,積極參與。其實到了后來,大家覺得應該加入什么作料,應該再加入什么原料,都是他們自己思考的結果。
總之,此書給我的啟示是:只要有想法,把自己的想法進行計劃和規劃;然后堅信這個想法,去推銷自己的這個思想和想法;讓接受的人和正在觀望的人積極參與進來,修正和改進這個想法和行動,最后一定會夢想成真。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十六
今天,我讀《石頭湯》這本書。說起湯,有雞湯,排骨湯,牛肉湯等多種美味的湯,那什么是石頭湯呢?它好不好喝?據說喝過這個湯的人都說這是天下最好喝的湯。故事要從三個和尚說起。
三個和尚、阿福、阿祿和阿壽,走在路上。他們聊著貓的胡須,太陽的顏色,還有布施。
突然,年輕的阿福問年長的阿壽:“什么使人幸福?”阿壽說:“那我們找找看。”
一陣鐘聲把他們的目光引向山下,饑荒和戰爭讓村民們變得冷漠,互不信任,他們去敲門,沒有一個人招待他們,卻只有一個小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過來讓和尚用,于是和尚們在院子里煮起石頭湯,鄉親們都好奇地把頭探了出來,然后一個接著一個走出家門,看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯,很快湯煮好了,他們一起歡宴。宴會結束后,村民爭著把和尚請到自己家。
這個故事告訴我們,分享使人更加富足,更加幸福,幸福就像煮石頭湯那么簡單。我們也要學會分享。分享使人快樂,使人幸福。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十七
一次飯后,我問媽媽,什么是幸福?我怎么不覺得幸福呢?我看完《石頭湯》后,我現在覺得幸福很簡單,就像煮石頭那樣簡單,也讓我明白了,分享使人更加富足。
我讀了石頭湯這個故事后,我要向故事里的三個和尚學習,因為這三個和尚讓這個村莊知道了幸福是什么,于是這個村莊的所有人的才料找出的答案。
讀了石頭湯這個故事,三個和尚給他們帶來了永遠也想用不僅的幸福讓他們知道分享使人更加富足,幸福就像煮石頭那樣簡單。
通過讀這篇故事,我知道了三個和尚用煮石頭湯的方法,讓村民們知道了有好東西大家要互相分享。當每一個人敞開胸懷付出時,下一個人就會付出更多。因為分享使人更加富足!
今天我讀了繪本故事叫《石頭湯》,故事告訴我,人要學會分享,不能很自私,分享是一種快樂,也是一種幸福。
讀了繪本故事叫《石頭湯》這篇故事,故事告訴我做人不能那么自私,要懂得分享、要學會助人為樂。做一個快樂的人。
看完石頭湯,使我知道了并不是石頭煮出來的味道,而是村民們帶來的各類實物煮出來的味道!讓人們拉近了人和人的巨離,讓我明白了大家分享就是幸福與快樂!生活要像煮石頭湯那樣簡單。
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十八
那天,我和孩子一起買完課外書高興地回到了家。我打開書包準備給這些書貼上名字,突然發現一本薄薄的繪本——《石頭湯》,我的好奇由然而生:石頭能做湯嗎?帶著疑問我打開了繪本,開始吮吸著繪本中的每一個文字。
這個繪本故事講述了三個和尚:阿福、阿祿、和阿壽。他們經過了一個曾經經歷過很多苦難的村莊,村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個和尚用他們的聰明才智,從村民哪里獲得了許多豐富的食物。
讀到村民們的歡喜的那部分,我似乎也看到那歡喜若狂地一幕。和尚不僅看到一個煥然一新的村莊,而且讓村民們深深地體會到在生活中相互分享與團結的重要性。
當三個和尚離開時,在那個和風送暖,楊柳依依的早晨,村民們都聚在河邊道別時的那一刻,和尚們感謝村民的熱情款待,和尚們說:“你們真是太慷慨了。”村民們也非常感謝和尚為他們帶來這么珍貴的禮物,這是永遠也享用不盡的財富,分享使我們更加富足。
是啊!快樂是什么?幸福是什么?當我們把自己緊閉在狹小的生活空間中,那便是“井底之蛙。”當你把快樂分享給別人,看到他人的微笑時你會更加快樂。當你聽到別人與你分享成功時,你也會更加快樂。當我們敞開胸懷地付出時,那便是我們最溫馨的幸福。就像和尚們所說的:“幸福就像煮石頭湯那樣簡單。”
撿石頭讀后感范文(20篇)篇十九
什么使人幸福,我們去找找!讀了《石頭湯》中的這句話后,爺爺帶著我去找幸福。
我們找到了華蓋山中的大廣場,這里擠滿了老人,他們談論國內外的新聞,街頭巷尾的趣事,他們的聲音像蜜蜂一樣地飛來飛去,看著他們那樣投入,那樣專注,那樣快樂!老人們能歡聚在一堂,談天論地,他們很幸福!
我們找到了松臺廣場,已經到了吃午飯的時候,可是一對對的中年男女還在那里跳舞!看著他們優雅的舞步,看著他們歡樂的表情,忘記了吃飯,他們很幸福!
我們找到了圖書館的親子室,看到明亮的房間,看到那一排排的書架,看到媽媽一字一句給兒子講解書中的故事,看到爸爸牽著女兒的手找好書看,看到奶奶和爺爺教孫兒女讀書,他們很幸福!
但這些幸福怎能和三個和尚比呢?他們用石頭湯,喚醒了一個飽經磨難,互不信任的村莊!小女孩送來了三塊石頭和一個大鍋,秀才送來了鹽和胡椒粉,左鄰右舍送來了胡蘿卜、洋蔥、帶來了新鮮的蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜大家一起歡宴。
《石頭湯》使我明白了,創造幸福的人最難能可貴!世界太需要阿壽、阿福、阿祿這樣的人了!當一個人為幸福付出時,下一個人就會付出更多,幸福是有非常的感染力的!幸福越大!人群越多。讓我們長大后當一個創造幸福的人吧!讓我們把幸福像種子一樣播向全世界吧!讓所有的人都幸福吧!
撿石頭讀后感范文(20篇)篇二十
步入書店,一本特別顯眼的書出現在我眼球中。它不叫做什么,但是真是太奇怪了:它竟然叫做《石頭湯》!于是,就津津有味地讀起來。結果,才讀兩三行,書就像磁鐵一樣的吸引了我。
這本書大體講了這樣一個故事:有三個和尚,他們四處游走,尋找幸福。一天,他們來到了一個飽受戰爭折磨的小村莊。村里什么人都有,但他們因為曾今的磨難,甚至連鄰居也不相信了。三個和尚便稱要煮石頭湯。出于好奇,大家都出來看石頭湯的做法。和尚們先說需要三塊石頭,接著又說需要大鍋,然后還說要胡蘿卜,要大蒜等等。為了煮好石頭湯,大家紛紛從家中取出了食材。湯好了,大家在一起聚會,喝湯。也從中體會到了分享的快樂。而三個和尚則繼續前行。
我很喜歡故事中的最后一段話:老和尚問:”幸福是什么?“小和尚回答:”幸福是分享。“是啊!學會分享,就會帶來無限的快樂,也會帶來幸福。當你分享時,快樂的不僅是別人,同時也快樂了你自己。而幸福,莫過于此。
分享,就是把快樂分給大家。分享不只是分,還有享。分出去的是物質,享受到的,卻是別人回贈于你更多的東西。那就不單單是物質,那代表友誼;代表信任;代表回饋于你更多的快樂,也是幸福。
幸福是什么?幸福就是看似簡單的分享。