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撿石頭讀后感范文(20篇)

時間:2025-05-22 作者:影墨

通過寫讀后感,我們可以發現自己的不足,提高自己的閱讀和思考能力。為了更好地幫助大家寫出優秀的讀后感,小編整理了一些精選范文,希望能夠給大家一些啟示和幫助。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇一

三塊石頭能干什么?打水漂,當彈弓的子彈……不不不,告訴你吧,是煮石頭湯。

本書的作者兼繪圖者美國的瓊。穆特。分以優美恬靜的畫風在美術以及插圖創作領域有勝名。瓊。穆特還創作過許多漫畫書,在日本和美國出版,在世壇獨享盛名。

這本書主要講的是,三個和尚阿福,阿祿,阿壽走到了一個飽受艱難的村莊。因為歲月對村民們的煎熬,心腸變得堅硬,對人冷淡,自己顧自己。三個和尚為了緩解村民現在的“幸福”。他們煮了一鍋石頭湯,村民非常好奇怎么做石頭湯。他們從家里拿了煮湯用的大鍋,胡蘿卜,鹽……等各式各樣的煮湯的材料,使這鍋湯增色不少。最后湯煮好了,全村人一起嘗到分享的湯,幸福的湯。

書中的許多事物與中國的民俗風格非常貼合。如:書中的三個和尚是福,祿,壽,象征幸福美滿的三位神。

我感受到了分享可以帶來快樂和幸福。就像那句名言:幸福快樂,懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂的人。有付出也有回報,付出越多,你享受的也會更多。

石頭湯在生活中也有許多例子。在愛心義賣中,你買到了心儀的東西,又為災區和貧困山區捐了一份愛心,何樂而不這呢?教室一角的圖書柜也是如此,你為書海增了一份力,自己又增添了知識。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇二

不久前讀了一本書,叫“石頭湯”。剛看到書名的時候,覺得很奇怪,難道是用石頭來煮湯嗎?可是石頭怎么煮湯呢?帶著這份好奇,我捧起書讀了起來。

這個故事講的是,阿福等三個和尚,來到一個村莊,村民們雖然都辛勤勞動,但都是為自己的,所以都不快樂。于是,和尚們決定讓村民們知道什么是真正的快樂。和尚們以要做石頭湯的名義,向村民們借來了餃子,豆腐,云耳,綠豆,芋頭,冬瓜,大蒜,百合,甚至還有一點兒醬油!和尚們攪和著咕嘟咕嘟的`湯鍋,心里感觸地想著,多么香啊,多么美味啊,村里的人多么懂得付出啊!過了一會兒,湯煮好了。村子里的人聚集在一塊兒。他們帶來了白米飯、饅頭;他們提來了茶水和燈籠。在記憶里,他們從來沒有像現在這樣聚在一起享用過大餐,從來沒有像現在這樣開心。其實,是那三個和尚教給了他們怎么分享,使村民們變得快樂起來。

三個和尚利用村民們心里僅存的一點點好奇心,教會了他們怎么分享。只有會分享、會信任別人的人才會快樂。如果你不會分享不會信任別人,那你就肯定不會快樂。如果你對別人已經沒有信任了,那你哪兒來的分享呢?其實,快樂就像煮石頭湯一樣簡單,只要你懂得分享和信任。

幸福是什么。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇三

我看了《石頭湯》這個繪本故事,真是受益匪淺!

這個故事主要講了,三個饑餓的士兵用自己的機智聰明,讓一些小氣的村民用自己的食物給他們做了一鍋“石頭湯”。

我很佩服這三個士兵,他們遇到困難時會想辦法,讓別人幫助自己。我以后也要這樣做,遇到困難時要多動腦筋。

我也應該向著三個士兵學習,要學會分享,不能太小氣,每當自己有什么好書、好玩具,就應該和別人一起分享,從中體會到快樂!

文檔為doc格式。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇四

這個故事主要講了,三個饑餓的士兵用自己的.機智聰明,讓一些小氣的村民用自己的食物給他們做了一鍋“石頭湯”。

我很佩服這三個士兵,他們遇到困難時會想辦法,讓別人幫助自己。我以后也要這樣做,遇到困難時要多動腦筋。

我也應該向著三個士兵學習,要學會分享,不能太小氣,每當自己有什么好書、好玩具,就應該和別人一起分享,從中體會到快樂!

撿石頭讀后感范文(20篇)篇五

石頭湯,誰喝呀,其實,石頭湯只是一個表面的意思,真實意思是分享。

今天,我們也分享了一次“石頭湯”這本書,書中的主人公竟是三個和尚,他們叫阿福、阿祿和阿壽。他們走進一個被困難所困住了的,而且沒有快樂的小村莊,沒有人理他們,各個都是家門緊閉。于是三個和尚開始煮石頭湯,引得人們好奇得打開門窗往外瞧,慢慢地,村里的人都聚在一起往鍋里瞧:沸的水和三塊石頭。后來在三個和尚的暗示下,大家爭先恐后地從家里拿來五花八門、味道鮮美的調料、胡蘿卜、冬瓜、紅薯......

最后那一幕,我相信所有人都會被感動:一村人在一起歡宴,這跟開頭正好相反,其實快樂很重要。

看完這個故事我反思起來。上次老爸燒雞翅,這可是我的最愛。一開飯我就狼吞虎咽地吃起來,馬上一大半被我消滅了,一家人看我這么喜歡吃就都沒怎么動筷子,只是勸我一次少吃點,留點下次再吃。我哪里住得了口,一轉眼把剩下的也都消滅了。

吃完后,我總覺得少了點什么。分享!我終于明白了,一個家庭,少不了分享,缺少了分享,就缺少了快樂;;一個社會少不了分享,缺少了分享,就缺少了愛,如果人人付出一點愛,這個社會將是一個到處充滿愛的和諧大家庭。

是啊,分享是一種快樂,在與人分享合作時,你就會了解它是一種什么樣的快樂了。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇六

有三個和尚,他們分別是阿福、阿壽、阿祿。他們走著走著看到了白蒙蒙的煙霧,看不清楚。慢慢的走到了山腳下的一座農莊里。

這座農莊很安靜,人們平常都很少出門走動。三個和尚敲了每戶房門,但都沒人開門。他們想出了一個辦法,找來木棍生火,把小鍋放到火上。有一個小女孩走過來問:“你們在做什么。”和尚說:“我們要做石頭湯。”先要找來石頭和大鍋才可以。小女孩跑回了院子里找來了石頭,到家里搬來了大鍋。和尚攪這鍋里的湯,感覺很香,村民們一個一個好奇的走出家門,都圍到鍋旁。一個和尚說要是在放點鹽和胡辣粉一定會很香的,一個人一溜煙的跑走了,又跑回來帶了鹽和胡辣粉。全部人都溜走了,又跑回來帶了各種各樣的材料,有:胡蘿卜、洋蔥、冬瓜等很多蔬菜,能拿多少就能多少,全部扔進鍋里。湯終于煮好了,大家圍坐在桌子前一起吃米飯喝石頭湯。吃完喝完就在一起看魔術表演,大家玩的可真開心呀!

最后,大家送和尚們回家,和尚們說:“謝謝你們的款待。”村民說:“也謝謝你們教會了我們如何付出和分享,才能快樂。

我在這本書里學到了:要慷慨,對別人的友好和大家分享才能獲得開心和幸福!

撿石頭讀后感范文(20篇)篇七

說起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我認為幸福就是快樂。

《石頭湯》講述了這樣一個故事:三個和尚阿福、阿祿、阿壽一起走在山腳下,他們看見了一個小村莊,他們不知道這個村莊正在遭受洪水的破壞。所以,當他們走到村子門口時,沒有人來迎接他們,家家戶戶的門窗緊閉著,仿佛這樣就能與世隔絕。大和尚阿福想:難道是他們不喜歡與外人來往?于是,他就去敲第一家門,“咚咚”,沒有人反應,他又敲,還是沒有人回答。就這樣,一家挨一家,一戶又一戶。

阿祿就想:可能這里的人不懂什么是幸福。于是,阿壽說:“我們就煮一鍋石頭湯。”三個和尚就生火,找來了三個光滑的石頭,放入鍋中,人們似乎都看到了火光,紛紛走出家門,看看這火光是從哪里來的。

原來是三個和尚在村子里煮石頭湯。大家都想嘗嘗這湯的味道,于是,三個和尚就讓他們拿各種東西,大家都答應了。就這樣,石頭湯越來越香。最后,和尚們明白了村民已經懂得什么是幸福,就離開了村莊。村民們都出來給他們送行。村長說:“謝謝你們,我們以后一定會幸福快樂,因為幸福就像煮石頭湯那樣簡單。”

在生活中,媽媽總會買給我一些零食,我總想著一個人吃完它,可媽媽總說:“有好吃的要分給別人,自己少吃點沒關系。”

如果有人有困難,我們要伸出援助之手去幫助他人,這樣你就會感到滿滿的快樂!

撿石頭讀后感范文(20篇)篇八

有三個和尚,分別叫阿福阿祿和阿壽,阿福最年輕,阿壽年紀最大。他們走到一個村里,村里有一個農夫,一個茶商,一個秀才······但他們那里的人都只為自己著想,從來不為別人著想,還懷疑別人。于是那三個和尚沒地方去,便撿木柴燒火準備去熬石頭湯,一個小女孩走來,問;“你們在干什么?”阿祿便說出來他們準備熬石頭湯,還讓小女孩幫他找來三塊又圓又滑的石頭,他又說鍋太小,小女孩又找來一口大鍋,然后就開始熬石頭湯。后來每戶人家都覺得好奇都出來了。和尚們又說他們缺食材,村民們把他們家所有的食材都拿來了,熬成的'石頭湯大家一起喝。

這個故事告訴我們;什么東西都要和大家分享,因為分享會使人更加富足。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇九

世上有一個故事,一個普普通通的故事。它很短,也是那么的普通,卻深深的震撼著每一個人的心。那就是《石頭湯》。阿福,阿祿,阿壽是三個和尚,有一天,他們來到了一個小村莊,小村莊里的人卻不愿施舍一點食物,于是,阿壽就說要煮“石頭湯”。人們很好奇,就紛紛過來觀看,阿壽說:“恩,要是有點蘑菇,豆莢就太好了……”一個人喊:“我家有!”于是,大家紛紛慷慨解囊,煮出了一鍋美味的湯。

《石頭湯》,一個耐人尋味而又吸引人得小故事,最后,以一句“幸福,其實就像用石頭煮湯那么簡單。”結了尾。用石頭煮湯,只需放一些蘑菇、洋蔥、豆莢,湯就會鮮美無比;幸福,只要多多付出,多給別人一些幫助,就會充實而飽滿。看,幸福就是那么簡單!不用太多的付出,不是享受,只要往幸福湯里多放一些“調料”,幸福的味道將會讓你回味無窮。

其實,小村莊里的人并不是那么小氣,戰爭毀了他們的家園,被壞蛋再度欺騙的他們,不得不提高警惕心,甚至,會懷疑自己的鄰居。他們的心上了一把鎖,把他們曾經對別人的信任,對別人的慷慨和他們的愛全都鎖了起來,直到三個和尚的到來。阿壽他們幫村民們打開了心中鎖,讓他們再次和睦相處,同時,明白了什么是分享的幸福。

我也很感謝他們,也讓我明白了分享的快樂,讓我嘗到了幸福的味道。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十

在假期里我讀了一本書,名叫《石頭湯》。看著標題我就起了兩個疑惑:為什么要用石頭煮湯?是誰用石頭煮湯?帶著一顆好奇心,我走進了故事。

有三個和尚來到了一個村莊,想在村莊里休整,可受到的卻是村民們的冷遇。因為村民們飽受苦難——饑荒、洪水和戰爭耗盡了他們的同情心,所以他們不相信任何人,甚至懷疑自己的鄰居。為了讓村民們走出冷漠的`狀態,和尚們在一個小鍋里面放上石頭和水,聲稱能熬制出世界上最美味的湯。這種奇怪的舉動使村民紛紛走出來,問這是什么?“石頭湯”和尚們回答。為了能讓大家都喝上一口美味的湯,村民們大方的將自家的食物拿來,把食材補齊。最后大家如愿都喝到了美味的湯,齊聲對和尚們說:“謝謝你們!你們帶來的禮物我們永遠也享用不盡。”

讀完這個故事,我明白了有分享才會更快樂;當我們遇到麻煩時,我們可以一起想辦法來解決問題。相信大家都聽過這樣一句話,贈人玫瑰,手有余香。文中的村民最后都想通了,在方便了別人的同時,也會給自己帶來了快樂。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十一

今天我讀了一本很有趣的繪本,名字叫《石頭湯》,我很喜歡這個繪本。

這個繪本主要講了三個和尚,阿福,阿祿和阿壽去一個飽經苦難的村莊尋找幸福,這個村莊里的人,經歷戰爭,饑荒,在艱難的歲月中煎熬,不相信不接納任何陌生人,他們的心腸變得特別堅硬,自私。三個和尚利用煮石頭湯的方法讓村民們明白了和睦相處,親如一家,分享快樂。讓村民們過上了幸福的生活。其實,幸福就像煮石頭湯一樣簡單。

剛開始,村民們一看見和尚進村子,都馬上把門窗關上,他們三個挨家挨戶敲門,結果都被拒之門外,于是,三個和尚就開始用煮石頭湯的方法告訴村民什么是幸福。一個勇敢的小女孩走過來,問他們干什么,他們回答后,她馬上把石頭找來,又回家拿了一大口鍋,村民偷偷看到后,感到非常奇怪,又偷偷的趴在門窗口探望,看一看石頭湯到底是怎么煮的?阿福說:在湯里加點鹽和胡椒粉會更香,這時村民們就陸陸續續的從家里拿出了各種各樣的食物,爭先恐后的貢獻出來,他們一個個變得都慷慨大方,湯終于煮好了,熬出來的湯香噴噴的。大家歡聚一堂,其樂融融,一起分享著幸福的快樂。只有大家一起齊心協力,才能做出美味的石頭湯。三個和尚和村民們找到了幸福,幸福就像煮石頭湯,只有分享才會快樂。最后,村民們歡送三個和尚回家,三個和尚對村民們表示感謝,村民們也感謝三個和尚帶來的禮物,讓他們知道了如何分享才能快樂。

這本書讓我知道了,人不能自私,大家要有福同享,有難同當。在生活中,我也要和同學們互相幫助,學會分享,才能獲得幸福和快樂!

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十二

假日里,我看了《藍石頭》,覺得這是一本有趣、有意義的書,我想把它推薦給大家。這是一個圖文并茂的繪本故事,文字的作者是王早早,繪圖是劉喬云,由安徽少年兒童出版社出版。

《藍石頭》的大概內容是:金瓜兒和銀豆兒想要修復媽媽的藍石頭項鏈作為媽媽的生日驚喜,所以他們決定去小溪里找藍石頭。他們沒有找到藍石頭,就去找石爺爺幫忙把撿到的石頭涂成藍色,可是沒有一塊石頭涂上去是好看的。他們一邊繼續找藍石頭,一邊跟著石爺爺用石頭鋪路、砌墻、作畫……收獲了很多很多的石頭作品。他們最喜歡其中的兩個“石頭娃娃”。好多小伙伴想要拿東西換“石頭娃娃”,都被拒絕了。最后,當一個叫土豆的小朋友拿出藍石頭的時候,金瓜兒和銀豆兒毫不猶豫地用兩個“石頭娃娃”換了藍石頭。藍石頭找到了,項鏈修復了,他倆非常開心,他們覺得媽媽收到這份禮物時也一定非常開心。

這本書繪圖精美,圖上的人物栩栩如生。故事里的小朋友們天真、可愛、活潑,他們愛玩、愛鬧,心里充滿愛。金瓜兒和銀豆兒為了給媽媽驚喜,舍得用自己愛不釋手的“石頭娃娃”去換藍石頭,可見他們有多么愛媽媽!他們的媽媽收到這份驚喜時一定感覺心里暖暖的吧。

在找藍石頭的過程中,金瓜兒和銀豆兒向石爺爺“求救”,石爺爺爽快地答應了,并且還教他們制作各式各樣的石頭作品。石爺爺真是一位和藹可親的老爺爺!石爺爺不僅人好,他的石頭作品也很美呢,不信你可以親自翻開書仔細瞧瞧。得到了石爺爺的幫助、收獲了許許多多的石頭作品、完成了給媽媽的生日驚喜,金瓜兒和銀豆兒一定感覺心里暖暖的吧。

這可真是一本讓人讀后感覺心里暖暖的書!我也想給媽媽一個驚喜,我也想有一位這樣的“石爺爺”。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十三

今天,我讀了一本令我記憶深刻的書——《石頭湯》!

《石頭湯》?看到這個書名,你一定很奇怪吧,石頭也能煮湯?為什么我家沒煮過呢?別急,答案馬上揭曉。

這個故事講述的是阿福、阿祿和阿壽三個和尚通過他們的聰明才智,從那些經歷過很多苦難,不愿意相信、不愿意接納任何人的村民那里獲得了豐富的食物,并教會了村民分享能使人快樂、使生活更美好的道理。

因為快樂離得很近,所以沒有什么災難和不幸真的能夠使人心灰意冷,再也沒有興奮的精神。

從這個故事中,我體會到了分享可以使人釋懷;分享可以使人更快樂道理。也認識到了做人不能太自私,只有付出才會有收獲;只有把自己的東西和別人分享,才會覺得很坦然,很開心的道理。如果有好東西不和別人分享,那么,你就品嘗不到快樂的滋味!

從生活的角度上,我學到了:人要學會分享,如果你不會分享不會信任別人,那你肯定就不快樂。一個人能擁有和創造的東西是有限的,而和周圍的人分享自己物資或精神的東西,這樣,很多人奉獻的東西在一起,就會創造出更加美好,讓人出乎意料的東西或事物來。這樣,就能讓每個人都能變得更快樂,讓生活變得更有活力,充滿生機!

快樂是什么?當我們敞開胸懷付出的時候,就會得到快樂。其實,快樂就像煮石頭湯一樣簡單,只要你懂得分享,懂得付出!

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十四

今日讀書,看到一個非常好的故事,現搬到這里。

曾經有個村莊,村里的人很不團結,經常互相拆臺和挑撥。一天,一位自稱是魔術師的人來到這個村莊,對過往的農人們說:“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就展示給大家看。”

大家覺得很有意思,就提供了木柴、鍋、水、打火石,在村子的小廣場上架起了湯鍋。魔術師很小心地把湯石放入滾湯的鍋中,然后用湯勺嘗了一口,很興奮地說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。”人們望著魔術師享受的模樣,覺得有希望品嘗到更美味的湯,于是立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。魔術師又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”一個婦人趕快回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了。”魔術師再次建議。就這樣,在魔術師的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人拿來了其他材料。

當大家最終享用到魔術師的湯時,他們果然發現這真是天底下最美味的湯。他們央求魔術師把湯石賣給他們,魔術師突然消失了,聲音飄在半空中:“這鍋湯之所以鮮美,靠的是大家的共同合力,靠的是你們帶來的各種材料的共同作用。這塊湯石不過是我在你們村口隨便撿起來的一顆石子。”

這個故事給我們留下了一個小啟示:單槍匹馬的英雄只能存在于虛幻的故事或夢境中,只有懂得合作,善于合作,互助互補,并實實在在運用團隊的合力,來共同完成一件事或一個項目,才是一種大智慧。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十五

一、相信自己的湯能喝,并且會做出美味佳肴。他們首先很自信石頭湯能喝。因為他們知道最初的石頭湯是不可以的,但是再加進去別的原料之后是可以的。他們只有相信自己的湯能喝,別人才會有試一試的心態。

二、宣傳效應。在他們說服了第一個人拿來一點蘿卜的時候,其他的人就跟著送來了蘿卜、洋蔥、白菜、豆腐等等。只要有了第一個人敢于嘗試,他們帶動其他的人一起嘗試,然后另外的一些人也會跟進來。

三、讓大家自己思考,積極參與。其實到了后來,大家覺得應該加入什么作料,應該再加入什么原料,都是他們自己思考的結果。

總之,此書給我的啟示是:只要有想法,把自己的想法進行計劃和規劃;然后堅信這個想法,去推銷自己的這個思想和想法;讓接受的人和正在觀望的人積極參與進來,修正和改進這個想法和行動,最后一定會夢想成真。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十六

今天,我讀《石頭湯》這本書。說起湯,有雞湯,排骨湯,牛肉湯等多種美味的湯,那什么是石頭湯呢?它好不好喝?據說喝過這個湯的人都說這是天下最好喝的湯。故事要從三個和尚說起。

三個和尚、阿福、阿祿和阿壽,走在路上。他們聊著貓的胡須,太陽的顏色,還有布施。

突然,年輕的阿福問年長的阿壽:“什么使人幸福?”阿壽說:“那我們找找看。”

一陣鐘聲把他們的目光引向山下,饑荒和戰爭讓村民們變得冷漠,互不信任,他們去敲門,沒有一個人招待他們,卻只有一個小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過來讓和尚用,于是和尚們在院子里煮起石頭湯,鄉親們都好奇地把頭探了出來,然后一個接著一個走出家門,看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯,很快湯煮好了,他們一起歡宴。宴會結束后,村民爭著把和尚請到自己家。

這個故事告訴我們,分享使人更加富足,更加幸福,幸福就像煮石頭湯那么簡單。我們也要學會分享。分享使人快樂,使人幸福。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十七

一次飯后,我問媽媽,什么是幸福?我怎么不覺得幸福呢?我看完《石頭湯》后,我現在覺得幸福很簡單,就像煮石頭那樣簡單,也讓我明白了,分享使人更加富足。

我讀了石頭湯這個故事后,我要向故事里的三個和尚學習,因為這三個和尚讓這個村莊知道了幸福是什么,于是這個村莊的所有人的才料找出的答案。

讀了石頭湯這個故事,三個和尚給他們帶來了永遠也想用不僅的幸福讓他們知道分享使人更加富足,幸福就像煮石頭那樣簡單。

通過讀這篇故事,我知道了三個和尚用煮石頭湯的方法,讓村民們知道了有好東西大家要互相分享。當每一個人敞開胸懷付出時,下一個人就會付出更多。因為分享使人更加富足!

今天我讀了繪本故事叫《石頭湯》,故事告訴我,人要學會分享,不能很自私,分享是一種快樂,也是一種幸福。

讀了繪本故事叫《石頭湯》這篇故事,故事告訴我做人不能那么自私,要懂得分享、要學會助人為樂。做一個快樂的人。

看完石頭湯,使我知道了并不是石頭煮出來的味道,而是村民們帶來的各類實物煮出來的味道!讓人們拉近了人和人的巨離,讓我明白了大家分享就是幸福與快樂!生活要像煮石頭湯那樣簡單。

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十八

那天,我和孩子一起買完課外書高興地回到了家。我打開書包準備給這些書貼上名字,突然發現一本薄薄的繪本——《石頭湯》,我的好奇由然而生:石頭能做湯嗎?帶著疑問我打開了繪本,開始吮吸著繪本中的每一個文字。

這個繪本故事講述了三個和尚:阿福、阿祿、和阿壽。他們經過了一個曾經經歷過很多苦難的村莊,村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個和尚用他們的聰明才智,從村民哪里獲得了許多豐富的食物。

讀到村民們的歡喜的那部分,我似乎也看到那歡喜若狂地一幕。和尚不僅看到一個煥然一新的村莊,而且讓村民們深深地體會到在生活中相互分享與團結的重要性。

當三個和尚離開時,在那個和風送暖,楊柳依依的早晨,村民們都聚在河邊道別時的那一刻,和尚們感謝村民的熱情款待,和尚們說:“你們真是太慷慨了。”村民們也非常感謝和尚為他們帶來這么珍貴的禮物,這是永遠也享用不盡的財富,分享使我們更加富足。

是啊!快樂是什么?幸福是什么?當我們把自己緊閉在狹小的生活空間中,那便是“井底之蛙。”當你把快樂分享給別人,看到他人的微笑時你會更加快樂。當你聽到別人與你分享成功時,你也會更加快樂。當我們敞開胸懷地付出時,那便是我們最溫馨的幸福。就像和尚們所說的:“幸福就像煮石頭湯那樣簡單。”

撿石頭讀后感范文(20篇)篇十九

什么使人幸福,我們去找找!讀了《石頭湯》中的這句話后,爺爺帶著我去找幸福。

我們找到了華蓋山中的大廣場,這里擠滿了老人,他們談論國內外的新聞,街頭巷尾的趣事,他們的聲音像蜜蜂一樣地飛來飛去,看著他們那樣投入,那樣專注,那樣快樂!老人們能歡聚在一堂,談天論地,他們很幸福!

我們找到了松臺廣場,已經到了吃午飯的時候,可是一對對的中年男女還在那里跳舞!看著他們優雅的舞步,看著他們歡樂的表情,忘記了吃飯,他們很幸福!

我們找到了圖書館的親子室,看到明亮的房間,看到那一排排的書架,看到媽媽一字一句給兒子講解書中的故事,看到爸爸牽著女兒的手找好書看,看到奶奶和爺爺教孫兒女讀書,他們很幸福!

但這些幸福怎能和三個和尚比呢?他們用石頭湯,喚醒了一個飽經磨難,互不信任的村莊!小女孩送來了三塊石頭和一個大鍋,秀才送來了鹽和胡椒粉,左鄰右舍送來了胡蘿卜、洋蔥、帶來了新鮮的蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜大家一起歡宴。

《石頭湯》使我明白了,創造幸福的人最難能可貴!世界太需要阿壽、阿福、阿祿這樣的人了!當一個人為幸福付出時,下一個人就會付出更多,幸福是有非常的感染力的!幸福越大!人群越多。讓我們長大后當一個創造幸福的人吧!讓我們把幸福像種子一樣播向全世界吧!讓所有的人都幸福吧!

撿石頭讀后感范文(20篇)篇二十

步入書店,一本特別顯眼的書出現在我眼球中。它不叫做什么,但是真是太奇怪了:它竟然叫做《石頭湯》!于是,就津津有味地讀起來。結果,才讀兩三行,書就像磁鐵一樣的吸引了我。

這本書大體講了這樣一個故事:有三個和尚,他們四處游走,尋找幸福。一天,他們來到了一個飽受戰爭折磨的小村莊。村里什么人都有,但他們因為曾今的磨難,甚至連鄰居也不相信了。三個和尚便稱要煮石頭湯。出于好奇,大家都出來看石頭湯的做法。和尚們先說需要三塊石頭,接著又說需要大鍋,然后還說要胡蘿卜,要大蒜等等。為了煮好石頭湯,大家紛紛從家中取出了食材。湯好了,大家在一起聚會,喝湯。也從中體會到了分享的快樂。而三個和尚則繼續前行。

我很喜歡故事中的最后一段話:老和尚問:”幸福是什么?“小和尚回答:”幸福是分享。“是啊!學會分享,就會帶來無限的快樂,也會帶來幸福。當你分享時,快樂的不僅是別人,同時也快樂了你自己。而幸福,莫過于此。

分享,就是把快樂分給大家。分享不只是分,還有享。分出去的是物質,享受到的,卻是別人回贈于你更多的東西。那就不單單是物質,那代表友誼;代表信任;代表回饋于你更多的快樂,也是幸福。

幸福是什么?幸福就是看似簡單的分享。

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調查報告的撰寫要具備邏輯性和條理性,清晰地陳述問題和解決方案。調查報告范文的作者多為專業人士和研究者,具有豐富的實踐經驗和專業知識。隨著經濟社會的迅猛發展,大學
優秀作文具備獨特的觀點和深刻的見解,能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。下面是我為大家整理的一些優秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創造力。好習慣可以影響我
職業規劃可以幫助我們了解當前行業的就業趨勢和發展前景,以便做出明智的職業決策。掌握以下這些職業規劃的核心要素,相信你能夠更好地規劃自己的職業發展。時間就如同白
在演講稿的寫作中,應注意措辭準確、簡潔明了,盡量避免廢話和重復。演講稿范文中的語氣變化多樣,既引人發笑,又能使聽眾產生共鳴和思考。1、內容上的現實性演講稿是
活動總結是對活動中的亮點和亟待改進之處進行梳理和總結,為今后活動的改進提供建議。小編為大家準備了一些典型的活動總結范文,供大家參考和學習。活動的有序開展,離不開
范文范本可以為我們提供一些結構和段落的參考,使我們的總結更加簡潔明了。以下是小編為大家推薦的范文范本集錦,希望能給大家寫作的靈感和啟示。:城市園林植物保護關系到
一個好的策劃方案應該具備明確的目標和可行的執行步驟。掌握一些成功的策劃方案例子,對我們制定自己的方案會有很大的幫助。為了豐富我校大學生們的業余生活,提高對百科知
一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。以下是一些優秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。桃花的顏色有紅色、白色
教學計劃的制定需要教師具備一定的教學能力和教學經驗,以確保教學目標的實現。下面是一些經驗豐富的教師編寫的教學計劃范文,希望能對大家的教學工作起到一定的借鑒作用。
新聞報道要注重客觀真實,避免主觀判斷和個人情感的渲染,遵守職業道德和倫理原則。這是一篇令人震驚的新聞報道,它揭示了一些我們艱難面對的問題和挑戰。女:歡迎乘坐新聞
對于團隊而言,月工作總結是溝通和交流的機會,可以幫助團隊成員更好地了解彼此的工作進展和需求。如果你對寫月工作總結不太熟悉,那么下面這些范文或許能幫助你更好地理解
中班教案的編寫過程需要教師花費一定的時間和精力進行準備和調研。7.為了豐富中班教案的編寫思路,小編為大家整理了一些優秀的教案,供大家參考借鑒。。活動目標:1、學
優秀作文是語文學習的重要成果之一,它能夠培養學生的觀察力和思考力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段,希望能給大家帶來一些啟示。很快我就要面對開學了。我會健
畢業論文是學術界和企業界對學生綜合素質的重要評估標準。以下是一些畢業論文寫作的常見問題和解決方法,供大家參考。1.1.1選題背景。2019年,成都市正式獲國家發
在教學工作中,教學工作計劃是教師必不可少的一項重要工作。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃的優秀范文,供大家參考和借鑒。活動目標:1、能用大圓、小圓等繪畫小
在現代工作中,編寫工作計劃書是一種重要的管理工具,可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。在工作計劃書的編寫過程中,我們可以清晰地列出每項工作的時間安排、
護士是醫療過程中最直接接觸病人的人員,他們的專業素養和醫德醫風影響著病人的治療效果和體驗。這些總結范文涵蓋了不同工作場所和專業領域的護士,每篇都具有一定的參考價
優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。
加油稿是一種激勵自己的手段,它能夠讓我們更加積極地迎接挑戰。小編為大家帶來了一些勵志加油稿的精選范文,希望能激發你內心的力量。老師,親愛的同學們:。大家早上好。
培訓心得體會的撰寫過程可以培養我們的思維能力和表達能力,提高我們的綜合素質和能力水平。以下是小編為大家收集的優秀培訓心得體會范文,供大家參考和學習。
優秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。以下是小編為大家準備的一系列優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我家住在三垟濕地,門前有一條“不
通過讀后感的寫作,我們可以更好地把握書中的主題,了解作者的用意和觀點,并將其與自己的經驗和思考相結合。讓我們一起閱讀下面這些讀者的讀后感,看看他們對作品的理解和
作為一名學生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創造出優秀的作品,展示自己的才華和能力。趕快來看看下面這些優秀作文范文,相信會對你的寫作有所啟發。今天是端午節,
年終總結是對團隊工作的一種總結,可以促進團隊成員之間的交流和合作,提高工作效率和質量。在下面的范文中,你可以看到一些優秀的年終總結,希望能激發你的創作靈感。
實習報告是對個人在實習期間所從事的工作內容、工作經驗、工作收獲等進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,希望能對大家寫作有所
通過小班教案的編寫和使用,可以促進教師的教學能力的不斷提升,提高教學質量。9.讓我們一起攜手前行,為小班幼兒的成長和發展貢獻自己的力量。1、學習跑的動作,發展幼
在學校里,學生不僅可以學到知識,還能結交到志同道合的朋友。以下是小編整理的學校總結參考范文,希望可以為大家的寫作提供一些幫助。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們
自我介紹是一種基本禮儀,我們常常在社交場合或面試中需要使用它。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考。自我介紹。是初中新生入學相互結識、樹
優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。在寫作時參考一下優秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。去年夏天,我家養
護士需要不斷更新知識和技能,以適應不斷變化的醫療環境和醫學進展。參考以下護士總結范文,找到合適的寫作思路,提高總結的質量和水平。五月是快樂的,她總是在護士的歌聲
優秀作文是作者心靈深處情感的真實寫照,能夠給人以啟迪和思考。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,感受其中的美妙之處。20年后,我是一名室內設計師啦!我從韓國
寫心得體會是培養思維能力和表達能力的一個有效方法,有助于我們提升寫作水平。以下是一些別人寫的心得體會,但它們能夠幫助我們更好地理解和學習如何撰寫一篇出色的心得體
通過寫優秀作文,我們可以提升自己的綜合素質和審美能力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。最后,我在一塊鼓形石上坐下
心得體會是一種反思和思考的過程,可以讓我們更深入地認識自己。"心得體會讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與他人建立更好的人
作文是語文學習中的重要環節,可以展現學生的語言表達能力和思維深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。生活是一塊七色板,有歡聲笑語,也有挫
家長會是學校展示教育理念和教學成果的窗口,可以增加家長對學校的信任和支持。以下是小編為大家整理的家長會會議記錄和會議紀要樣本,可以作為參考。尊敬的各位家長:
培訓心得體會是對培訓過程中遇到的問題和解決方法進行總結和歸納的重要手段。接下來,小編為大家整理了一些值得借鑒的培訓心得范文,希望對大家有所幫助。為期兩周的培訓落
思想匯報是自我反省和自我成長的過程,通過寫作可以讓我們更加深入地思考自己的行為和決策是否合理。以下是一些思想匯報的樣本,希望可以激發大家寫作的靈感和創造力。
優秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。在這些優秀作文中,我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯,構建出了精彩的表達和形象。在我的腦海里時
規章制度的制定應該注重公正和科學性,不能因個人意愿而隨意制定和修改。以下是小編為大家整理的一些規章制度的示范范文,供大家參考和學習。希望對大家在規章制度的執行中
河南是中國重要的能源產地,擁有豐富的煤炭、石油、天然氣等資源。河南是中原文明的發源地之一,擁有豐富的人文資源。如何加大河南的環境保護工作?家鄉,是個溫暖又寧靜的
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通過幼兒園教案的編寫,可以有效提升教師的教學水平和教育質量。小編為大家準備了一些幼兒園教案案例,希望能對大家的教學有所啟發。設計意圖:小班幼兒年齡小,自律能力差
經營是一種管理和運營企業的活動,需要全面考慮市場、資源、競爭等因素。以下是一些經營管理方面的專業書籍和經典文獻,希望對大家有所幫助。酒店定位,是一個酒店發展的基
工作方案的編制應該細致入微,包括每個環節的任務、時間節點和責任人等詳細信息。制定工作方案需要我們不斷學習和積累經驗,在實踐中不斷總結和優化,以適應不斷變化的工作
合同協議可以明確交易的條件和限制,減少風險和不確定性。小編為大家準備了一些合同協議寫作的實例,希望能為您提供一些幫助和借鑒。甲方:(以下簡稱“甲方”)乙方:上海
通過進行調研報告,我們可以了解問題的本質,找出解決問題的最佳途徑。小編整理了一些經典的調研報告樣本,以供大家參考學習。根據**區扶貧辦隆扶發〔2008〕34號文
在演講稿中,可以運用修辭手法和感情色彩,以增強演講的說服力和表現力。這些演講稿范文不僅可以作為我們寫演講稿的參考,還可以提供更多的思考和啟示。各位親愛的老師同學
讀后感可以是對書中情節的感慨和思考,對社會現實也能有一定的觸動和思考。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家品味和學習。那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂,那天真
優秀的作文需要充分準備,包括思路清晰、材料充足以及結構合理。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學到很多寫作的技巧和方法。在遙遠的星球住著
優秀作文注重細節的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。春去秋來,那一棵粗壯魁
優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我們的家鄉有一條小河,那條小河清澈
通過對上個月的工作進行總結,可以幫助我們發現問題并提高工作效率。附上一些月工作總結范文,供大家參考借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。時間一晃而過,彈指之間,20_
主持詞是在各種場合中引導和帶領人們進行交流的一種詞語或短語。我特地為大家收集了一些主持人在舞臺上的精彩表現,希望能夠激發大家對主持事業的熱情。合:早上好!a:我
優秀作文的共同特點是內容豐富、觀點獨到,語言準確、生動,結構合理、層次清晰。優秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優秀作文是每個學生的追求,也是語
主持詞的選擇要考慮到觀眾的年齡、身份、興趣等因素,以便更好地引起共鳴。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
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作文是對自己思想和語言能力的一次考驗,寫出一篇優秀的作文需要進行充分的準備和思考。這些范文中思想深刻、觀點清晰,值得我們反復品味和思考。《》是八年級語文第一單元
大班教案是教師為了提高教學的針對性和有效性而制訂的一份教學計劃,能夠幫助教師更好地組織教學活動。以下是小編整理的一些適合大班教學的優秀教案,希望能給大家帶來一些
優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。這里有一些精選的優秀作文供大家參考,相信能給大家帶來一些啟發和思考。自古以來,作家們就
一個成功的策劃方案需要我們深入了解項目所面臨的挑戰和機遇,并提出切實可行的解決方案。以下是一些具有創意和實用性的策劃方案范文,希望對你的工作有所幫助。
環保是當今社會的重要議題之一,我們每個人都應該關注環境保護問題。紐約市政府近年來大力倡導垃圾分類,取得了顯著的環保成果。親愛的老師,小朋友們:我是來自大一班的華
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在幼兒園中班,孩子們開始接受藝術、音樂、體育等方面的啟蒙教育。以下總結范文展示了幼兒園中班孩子們的學習成果和優秀品質,希望大家可以從中獲得啟發。1、熟悉了解國際
優秀作文注重細節的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。今天,媽媽一回家就看
發言稿是對演講內容進行提綱式總結的一種寫作形式,有助于演講者更好地組織語言和思路。面對撰寫發言稿時的困惑,不妨來看看下面這些優秀的發言稿,或許能找到答案。
在一個組織中,規章制度對于維護秩序和規范行為非常重要。規章制度的守法和遵守是每個人的基本義務,以下是一些守法和遵守的意義和價值的案例供大家參考。為了強化井下電氣
心得體會是對自己在某個領域或某個經歷中的感悟和思考的總結。心得體會是我們在學習和工作中對自身經驗和感悟的總結和歸納。在寫心得體會時,可以采用自己獨特的角度和思考
優秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學創作,它能夠給人以身臨其境的感受。接下來,我將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高
編寫教案不僅要關注教學目標的實現,還要注重培養學生的能力和素養。下面是一些初中教學案例,供教師們參考和借鑒,提升教學效果。生物對環境的適應和影響是生物學七年級上
致辭的寫作和演講技巧需要不斷的練習和提升,通過多次實踐可以逐漸提高自己的表達能力。最后,希望大家能夠喜歡并從這些范文中獲取一些寫作致辭的啟發和技巧。
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租賃合同的簽訂可以明確雙方的權益和義務,從而減少糾紛的發生,提高租賃交易的效率。以下是小編整理的一些典型的租賃合同范本,供大家參考和學習。2.2、乙方向甲方租賃
活動方案可以幫助我們合理規劃活動的時間和資源,確保活動的順利進行和達到預期的效果。制定一個成功的活動方案并不容易,以下是小編為大家搜集的一些優秀案例,供大家參考
在這個激動人心的時刻,我感到非常榮幸能夠與大家一同分享這份喜悅。下面是一些經典的總結范文,希望對大家在寫作中有所啟示。1.十年磨一劍;百日鑄輝煌。2.吃得苦中苦
勵志是一種積極向上的心態,它能夠讓我們擁有堅定的信念和不屈不撓的毅力。接下來是一些勵志總結的例子,通過閱讀它們,我們可以學到很多有用的東西。萬水千山總是情,來點
讀后感是對自己對書籍的思維和情感反應的整理和梳理,它可以幫助我們更好地形成獨立的思考和見解。以下是一些有趣、獨到的讀后感范文,它們可以激發大家對書籍的熱愛和閱讀
實習鑒定是企業用以了解實習生的工作情況和發展潛力的重要手段,也是實習生展示自己能力的機會。接下來是一些經典的實習鑒定范文,希望可以給實習單位和實習生提供一些寫作
英語是現代科技、商業和文化交流的重要工具,具有廣泛的應用領域。以下是小編為大家整理的英語學習經驗分享,希望對大家有所幫助。1.陽光孕育著花草,大地孕育著樹木,溪
春節是孩子們最喜歡的節日,他們可以收到紅包,過年都會樂得合不攏嘴。以下是小編為大家整理的一些春節表演節目,希望大家能夠欣賞、喜愛。俗話說“二十四大掃除,二十五送
夢想是一方湖泊,它承載著我們的希望和憧憬,靜靜地等待我們去探索。接下來是一些專家對于實現夢想的建議和方法,供大家參考和借鑒。1924年,馬堡大學,如花的十八歲。
單位的規模、性質和發展狀況各不相同,但都具備一定的組織架構和運行機制。接下來是一些單位管理者的經驗談,希望對大家有所啟發。委托人:受托人:茲委托,女,身份證號碼
優秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考,它可以展示學生對社會現象的敏感度和觀察力。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優秀的作文之一。(1)我在綠蔭
通過制定工作計劃,幼兒園可以系統地組織各項教育活動,促進幼兒的身心和智力發展。幼兒園工作計劃是指為了實現幼兒園的教育目標,按照教育教學大綱和教育計劃的要求制定的
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