優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力，讓人讀來耐人尋味，難以忘懷。在這里，我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點和特點，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
四葉草五年級（熱門16篇）篇一
我又想念外公外婆了--三個多月前和我在火車站依依惜別的外公外婆--他們已經(jīng)回到南京了。每當(dāng)想念外公外婆的時候，我就會看一張照片，一張我和外公外婆的合影，照片里的外公外婆脖子上都戴了一個很普通很普通的項鏈--幸運草，而對于我來說，它卻顯得很珍貴很珍貴。
事情還得從一年前外公外婆過生日的時候說起。
在他們過生日的前幾天，我就冥思苦想一個問題--送外公外婆什么生日禮物好呢？送賀卡，太俗，我可不想看到他們接到賀卡后，像往常一樣說什么“禮輕情意重”啦，“這比什么禮物都好”啦之類的話；送衣服電器等大件，太貴，我所有可利用的積蓄只有一百多元的稿費和獎學(xué)金。為了選禮物，我上網(wǎng)查，小商店里轉(zhuǎn)，直到我在一個偏僻的小禮品店里終于發(fā)現(xiàn)了一件中意的禮品--幸運草項鏈。
“就是它了！”正當(dāng)我為選到好禮物而高興時，價格問題又使我剛剛放晴的心情布滿了烏云--會不會很貴？我買不起怎么辦？我可不想用爸爸媽媽的錢來買，因為那就不是我送給外公外婆的禮物了！我咬咬牙，問了售貨員阿姨這個四葉草項鏈的價錢，出乎意料，竟然只要15元錢一條！我高興得差點跳起來，立刻掏出30元遞給售貨員阿姨，挑了兩條我認(rèn)為最好、最精致的項鏈，高高興興地回家了。
外公外婆的生日晚宴上，等他們剛吹完蠟燭，我便迫不及待地站起來，快步走到他們的面前，神秘地說：“外公外婆，請閉一下眼睛！”外公外婆很詫異，又很好奇，外婆對我說：“有什么節(jié)目嗎？”我說：“等一下就知道了！”他們倆面面相覷，然后都閉上了眼睛。
“好嘍！”我說：“睜開眼睛吧！”他們緩緩地睜開眼睛，低頭看了看，樣子吃驚極了。“外公外婆生日快樂！”我已經(jīng)再也按捺不住心中憋了很久的這句話了。“這是…你…買的？”“對呀，你們喜歡嗎？這是幸運草，這四片葉子分別代表……”我開始滔滔不絕地介紹起來。外公外婆越聽越感動，眼睛越來越紅，突然一把將我摟在懷里，外婆說：“好孫子，真是沒有白疼你啊！”而平時少言寡語的外公眼中除了感動還是感動。兩位“壽星”的臉上雖然都流著淚，但同時也掛滿了笑容，這是欣慰、感動、開心的笑！
“咔嚓”，我們隨聲望去--原來是媽媽用相機(jī)將剛才令人感動的瞬間變成了永久的紀(jì)念。
三個多月過去了，外公外婆帶著我的祝福回到了南京。我端詳著手中的照片，心中默默地祝福：外公外婆，希望你們像照片上一樣，永遠(yuǎn)開心地笑！
四葉草五年級（熱門16篇）篇二
(五年級第一學(xué)期語文教學(xué)質(zhì)量評估考試作文)。
指導(dǎo)老師：劉婷。
今天,老師讓我們比一比誰的象棋下的好,我毫不猶豫地向“象棋之王”發(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽開始了。我率先來了個“當(dāng)頭炮”，可是他卻只將炮向前移了兩格，白送的卒不要，太可惜了，我就讓炮吃掉它。可是吃了后我才恍然大悟，我的炮只能在中間待著，一動不能動。而他的炮卻沖入我的地盤胡作非為。“哐、哐、哐”三聲，我的愛將們—車和馬就全部壯烈殉國了。我實實在在的陷入被動只能防守。
“將軍!”他喊道，原來我的將帥已被那個炮封死了，我急忙滑士解圍。“將軍!”還將?不可能。我一看，看到了令我哭笑不得的一幕：在我提炮后三步，我的炮就被它的車吃了，我僅剩的一個過河馬也被車吃了。我六神無主，悶頭和他下，我的象、士、卒……慢慢的被吃掉，我氣的怒發(fā)沖冠，可又能怎么辦呢?同學(xué)們都勸我認(rèn)輸，我卻仍然懷著寧死不屈的心，死皮賴臉的和他頑抗。“哐!”我只剩下一位光桿司令了，我仍堅持著，堅持著，但最后還是輸了。
雖然輸了，但我還是一副光榮的表情呢!因為我和“象棋之王”下了一場。他是誰呢?他就是韓炳煌。
四葉草五年級（熱門16篇）篇三
第一次相遇在校園的花壇。那天，我的心被沉重的作業(yè)壓得喘不過氣，郁悶煩躁堆積在心頭。路過花壇，同學(xué)喊道：“瞧！四葉草！”我淺淺的`勾了勾嘴角，伸頭觀望。同學(xué)曾告訴我，四葉草是幸運，希望的象征。我高興極了，或許認(rèn)為自己找到了提高成績的靈丹妙藥。冷風(fēng)拂過，身旁的一切都陪我縮了縮脖子。唯有你，仍傲然凌風(fēng)。難道是因為你有著四片葉子的緣故嗎？伸手揉搓你的葉子，綠中帶著生命的剛強(qiáng)。我笑著掐斷了莖，將你夾在書本中。()。
第二次相遇是在歷史書里。幾天了，早已淡忘了你。再次翻開歷史書時，你早已沒有了生命的活力，由原來的翠綠變成了死亡的深綠。輕輕捏起你的一片葉子，你竟軟軟的攤在我的手中。走到走廊旁，手一拂，任你在冷風(fēng)中墜落。我的希望也隨著你而飄散了。
第三次相遇卻是刻意。我刻意在院子里尋找，映著夕陽，找了好久，終于在一片茂盛的三葉草堆中找到了你。揉著你熟悉的葉子，似乎有血液正在流淌。這次，我相信，喜歡就要守護(hù)，而不是強(qiáng)制。所以我放手，將你的樣子在心中定格，轉(zhuǎn)頭離去。
幾天后，看著那片茂盛的植物，我相信你依然在這其中傲然生長。
四葉草五年級（熱門16篇）篇四
冬天來了，冬像一位愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也由金黃變得雪白了。我走出房間，看見路邊那沾滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上。街上的汽車行駛得非常緩慢。人們穿上厚厚的棉衣，戴上厚厚的帽子和手套，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，小心翼翼地走在路上。我抓起一把雪撒向天空，雪立刻散成粉末狀。我急忙揚起臉，感受她的冰涼。我又從地上抓起一把雪，把她放在手心里，揉成一個雪球，向遠(yuǎn)處扔去，她哧溜溜滾得很遠(yuǎn)，真好玩呀！我走在雪地上，雪下得真厚，我的腳都陷進(jìn)去了，像走在地毯上一樣，軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，真有趣啊！
冬天雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電，但她也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。我喜歡冬天，因為她帶給了人們歡樂、溫馨。我喜歡冬天，因為她給悶悶不樂的孩子帶來了快樂。
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四葉草五年級（熱門16篇）篇五
四葉草今天，我中午比較早到學(xué)校，在進(jìn)學(xué)校的時候我遇見了我的同學(xué)凌澤倩，他跟我說：“今天還早，不如我們在車棚那里找四葉草吧！聽說四葉草能實現(xiàn)愿望，葉凌霄就找到了2個呢，他還送給了我一個，我向它許了愿望，沒過幾天四葉草就沒了，不知道是實現(xiàn)了愿望沒了還是被別人拿走了，我覺得四葉草應(yīng)該已經(jīng)幫我實現(xiàn)了愿望才沒的。”我對凌澤倩說：“我也這么認(rèn)為，快開校門了，我們快找四葉草吧，要不然讓老師發(fā)現(xiàn)我們在這里就要被老師批一頓了。”我和凌澤倩在到處早四葉草，卻一個也沒找著。我對凌澤倩說：“怎么一個也沒有啊？”凌澤倩邊找邊對我說：“四葉草是很稀有的，很難找到的，要是很容易找到的話四葉草早被摘光了，四葉草可是藏在里三葉草的下面的，你仔細(xì)地找找看，一定能找到的。”我們又找了5分鐘，突然，我聽到車棚里有停車的聲音，悄悄地往哪兒看了一眼，然后便轉(zhuǎn)過身來對凌澤倩說：“快走，周老師在那里停車，可能馬上要走過來了。”凌澤倩快速往那兒瞟了一眼。說：“果然是周老師，快走！”我們兩個迅速離開了車棚的那個花壇。
這四葉草也太難找了，還真像凌澤倩說的，不仔細(xì)找還真找不到。四葉草可能會幫你們實現(xiàn)愿望哦，你們不妨也去找找看，看看四葉草能不能幫你們實現(xiàn)愿望！
四葉草五年級（熱門16篇）篇六
我得到的第一本書，是《賣火柴的小女孩》。我很喜歡那個小女孩，看到她死在平安夜最美好的夜晚時，我記得自己哭了，真希望她可以活下來。
我第一次被老師罰站是在小學(xué)一年級，站在講臺上，然后面對所有的同學(xué)，就因為老師說我唆使同學(xué)打架。
我收到的第一封信，是在上六年級的時候，是一個來自汕頭小女生，呵呵，不過現(xiàn)在……。
第一次，有一個男生走到我面前對我說他喜歡我。我是又羞又惱地訓(xùn)了他一頓。結(jié)果他再也不敢來找我了。而我每次遇到他的時候，都是低頭假裝沒看見他，心底很害怕他突然叫住我跟我打招呼。不過現(xiàn)在就不會了。
朋友。
我有一個最好最好的朋友，但是我不是她最好最好的朋友。
我的第一個網(wǎng)友，我還記得他是誰，卻把他丟在了整個茫茫的網(wǎng)海里。
愛好。
我第一個欣賞的dj叫屈哲，他的聲音很好聽，以至于我為自己的聲音感到些許的失落。
我第一個偶像是周杰倫，他現(xiàn)在依然很紅，可是我卻發(fā)現(xiàn)我不再去崇拜他了。
音樂。
我第一次感覺范小萱的歌很好聽，是在聽《雪人》的時候，即使很多dj都說她的唱歌時音感很好，但我就只是喜歡她唱這首歌，唱：“雪，一片一片一片一片，拼出你我的緣分，我的愛，因你而生，你的手握出我的心疼。”
我第一次知道原來光良姓王，習(xí)慣聽他的慢歌，卻發(fā)現(xiàn)他的快歌一樣好聽，有些時候看他的mtv，他總是一副呆呆的樣子，可是后來才發(fā)現(xiàn)原來蠻可愛的。
我第一次認(rèn)識張敬軒是在2002年的年底，那是因為我聽了那首《myway》，因為他是個唱作人，很有才華，也是因為他是廣東人，而我也是廣東人。后來越發(fā)地喜歡上了他很多很多的歌曲，包括《期待》《斷點》《春天》《dearyou》《blessing》。
人這一生不知道會有多少個第一次，我老是想象不出為什么我那個沒有足球大的腦袋居然可以記得那么多個。至于不管是快樂的還是悲傷的，過去的都會成一段記憶。
我第一次聽到四葉草的故事是在三年前，而我從來都沒見過有四片葉子的三葉草，不過我相信那些不完全的記憶及未來的日子會足以拼成我的那棵四葉草。
而傳說中，如果找到四葉草，就得到幸福。
你也一樣，祝你幸福。
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四葉草五年級（熱門16篇）篇七
今天又和表妹跑出去瘋，但是，卻意外的發(fā)現(xiàn)了翠色欲滴的四葉草。
“也有兩葉、五葉以上，至多可達(dá)到十八葉甚至二十一葉。還有，大約十萬片三葉草里，才能找到一片四葉草呢……”表妹滔滔不絕地講著，一直盯著草叢中的那片四葉草，無論我在她耳邊吵什么，都不理我。
最后，我只好使出絕招…說要帶她去糕點店，終于，妹妹轉(zhuǎn)過頭問我知道它的傳說么，我說當(dāng)然不知道了，我又不是研究花花草草的。
“它的'傳說很多各個國家的不同，給你說一個短小點的吧。在瑞士，每年圣誕節(jié)，都能在商場買到真正的四葉幸運草盆栽，幸運草被認(rèn)為是最有創(chuàng)意的圣誕禮物，幸運草的好運氣，送給親人，受贈人會從此開始幸福，在這個世界上一切順利。”
“你把四葉草說得那么好，可為什么剛剛不摘下來，這樣你不就幸福快樂了嘛？”我表示很好奇。
“因為我現(xiàn)在就很幸福啊，我都那么幸福了，還要它做什么？哦對了，你剛剛說請我吃糕點的哦……”
果然還是不忘吃蛋糕。
四葉草五年級（熱門16篇）篇八
俗話說得好，“瑞雪兆豐年”。我們?nèi)ツ旰僖蚕逻^一次雪，在揚州雪總和我們不期而遇，而這一次下的雪，就如同和我們約好了一般，說什么時候下，就什么時候下。
還記得下雪那天，我在小區(qū)里玩，突然一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了幾個噴嚏，我趕快把衣服的紐扣全記上。我看看天，天上陰云密布，大樹被寒風(fēng)吹得嘩嘩響，我跑回家看了看天氣預(yù)報，結(jié)果讓我大吃一驚，不是要下雨，而是要下雪，知道了這個消息我開心得一蹦三尺高！
果然不出我所料，不一會就開始下了。開始下得小，雪像一個個小傘兵，慢慢地從天而降，又像一只只雪白的蝴蝶，在空中翩翩起舞。慢慢地，雪越下越大，這時雪像一朵朵棉花在空中緩緩地飄了下來，又像一根根鵝毛，漫天飛舞。再看一看地上，一開始“傘兵們”落地時沒站穩(wěn)，摔下來就化了。隨著它越下越大，上面的“傘兵”吸取了教訓(xùn)，慢慢的他們的技術(shù)越來越好，每一個都穩(wěn)穩(wěn)落地，慢慢的地上全是“傘兵”大家只好踩著下面人的頭了。
這雪不僅可以讓我們大家一起玩，也預(yù)示著來年一定會大豐收！這樣的雪，你說誰不愛呢？
四葉草五年級（熱門16篇）篇九
尊敬的宇宙居民地球：
在最近幾年來,您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。
一、皮膚科。
這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問題。其中干枯問題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn)，應(yīng)為人類浪費您身上的水源而造成，人類節(jié)約意識貧乏，只注重自己的需要，而導(dǎo)致您的儲水量劇烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水，隨著人口的增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇，水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚！
二、血液科。
因為人類大量排放生活和工業(yè)廢水，所以您的血液已變得渾濁不清，從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色，這嚴(yán)重危害了您的身體健康，俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常，所以您的血液檢查刻不容緩，再不及早就診，就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異，后果不堪設(shè)想。
三、耳科。
因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降，這噪音主要來自人類的工業(yè)，有些工廠貪圖一己之私，沒日沒夜地進(jìn)行工作，就連生活在工廠附近地區(qū)的人類自己也受不了這噪音，何況是您呀！有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象，甚至頭痛，不久前，中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。
四、呼吸科。
在我們觀察您的呼吸器官時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明，那是因為人類不斷排放廢氣造成的，而廢氣有些來自人類自己發(fā)明的汽車，有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己，都有很大的影響，使您呼出的空氣不再純凈，這非常嚴(yán)重！
希望您盡快就診！
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四葉草五年級（熱門16篇）篇十
為推動學(xué)校體育工作，檢閱一年來學(xué)校體育特長生訓(xùn)練情況，促進(jìn)學(xué)校足球運動的開展，增進(jìn)學(xué)生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽。現(xiàn)將比賽的競賽規(guī)程印發(fā)給你們，望認(rèn)真組隊參加比賽。
一、比賽時間。
20xx年10月13日-14日。
二、比賽地點。
雞西市第二中學(xué)足球場。
三、參加單位及參加辦法。
(一)以學(xué)校為單位。每學(xué)校可參加男、女各1隊,設(shè)領(lǐng)隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。
(二)運動員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生，不準(zhǔn)冒名頂替，弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，取消比賽資格。
(三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運動員。
(四)運動員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標(biāo)志明顯。
(五)運動員必須穿軟底膠鞋進(jìn)行比賽。
(六)報名時必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準(zhǔn))。
(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。
四、組別。
設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。
五、競賽辦法。
(一)執(zhí)行國家體育總局審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
(二)參賽隊不超過5個隊時，進(jìn)行單循環(huán)。超過5個隊時，比賽分兩個階段進(jìn)行。第一階段分組循環(huán)，第二個階段交叉淘汰賽。
(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：
1.兩個隊以勝負(fù)關(guān)系決定名次。
2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進(jìn)球總和多者名次列前;再相等，按同一循環(huán)的進(jìn)球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。
3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負(fù)。
(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀(jì)全部退還。
(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。
(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。
(七)小學(xué)組使用4號球。
六、錄取名次。
根據(jù)報名隊數(shù)另定，頒發(fā)獎狀。
七、報名與報到。
(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛(wèi)藝科，同時報名截止。
(二)領(lǐng)隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛(wèi)藝科召開。
四葉草五年級（熱門16篇）篇十一
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的變形記-五年級-想象-五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一天晚上我上完作文課回家，突然。我一跌，暈倒了。
“喳喳，喳……當(dāng)清晨的陽光照在了我臉上，我緩緩睜開了眼睛，奇怪我怎么在路上？我顧不了那么多，向家中奔去。平常上三樓很輕松的我，今天卻很吃力。我敲了敲門，媽媽打開了門，她說：“哪來的小狗啊？揚揚，你快過來。一位小男孩走了過來，把門給關(guān)了起來。我的心中不禁添了幾個疑問。媽媽怎么叫我小狗？那個小男孩……啊？不！怎么，怎么和我長得一模一樣？我走下樓，突然一拐，我又暈了過去。等我醒來時也是中午，我坐在樓梯上思前想后。自己怎么就變成一只狗了呢？沒過多久，聰明的我就想通了，我變成了一只狗，我開心極了，因為我終于擺脫作業(yè)的`纏繞了。
我來到大街上，因為我的腿瘸了，所以準(zhǔn)備去寵物醫(yī)院治療。在大街上，人們都用異樣的目光看著我。突然我看見了我的好朋友李景春。我向他撲去，但沒想到他竟然朝我肚子上踹了一腳。我疼得在地上打滾。結(jié)果又來了一個保安，用棍子把我趕到一個小巷子里。“旺旺……幾只小狗跑到我面前，好像要咬我的樣子。可我是一個六年級的小學(xué)生啊！我向它們走過去，抬腳一踹，毛都沒傷一個。它們大笑起來，我這才想起我是一只瘸腿狗。它們撲過來咬的咬，踹的踹。此刻，我簡直生不如死。我鼓起勇氣，殺出了一條血路，向馬路上跑去。“嘀……嘀一輛汽車疾馳而來，關(guān)鍵的時刻掉鏈子，我的腳一拐，倒在路中央。就在這生死關(guān)頭，一只哈士奇叼起了我。我緊閉眼，全身直冒冷汗，過了幾秒沒感到疼痛，才睜開了眼。
為了感謝這只哈士奇，我給它在垃圾桶里找了個骨頭，它扭頭走了。想到這些事，突然覺得作為一條狗，真是太不容易了。“咕嚕咕嚕，我的肚子叫了起來。
我向餐廳走去，大家都離我很遠(yuǎn)，并捂著鼻子。我覺得沒有臉面，便靠著墻走過去。現(xiàn)在已是傍晚了，我在餐廳門口叫喚著，他們不但不給我吃，還把我給毒打了一頓。我拖著疲憊的身子，向家走去。還沒到樓梯口，我眼前一黑，暈了過去。
醒來也是夜晚，媽媽搖著我，我輕輕地喊了一句“媽，又睡了過去。
在夢中，我在大街上看到了那只狗，它在角落里縮著，我買了個雞腿，給了那只小狗。
四葉草五年級（熱門16篇）篇十二
今天是開學(xué)的第一天，早上來到學(xué)校，又見到了熟悉的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，學(xué)的知識都變難了，而且這回我們學(xué)校又跟陽光學(xué)校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學(xué)習(xí)。不過，也不能一直學(xué)，也要適當(dāng)?shù)耐嫱妫捅热缦抡n，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當(dāng)?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后，希望我的學(xué)習(xí)能有進(jìn)步。
四葉草五年級（熱門16篇）篇十三
大家一定都會做，也很容易，但是，你能把看到的東西都做出來嗎？怎么樣，沒有把握了吧！而我們班的制作小能手――郝一帆就可以。
雖然她的學(xué)習(xí)成績最好，而且也貌不驚人，看起來普普通通，可她身上卻有另一個閃光點，那就是她擁有一雙“巧手”
一次，學(xué)校組織“綜合素質(zhì)展示”班里需要道具――荷花，班上誰也做不出來，也沒有想起來要做。而郝一帆卻一聽到老師說需要道具后，主動找我說：“讓我試試吧！”我當(dāng)時很驚訝，但是看到她那堅定、充滿信心的目光。我就答應(yīng)了，于是她隨便拿了一張作業(yè)本紙，做出了一朵黃荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。剛開始，我都沒有看出來她是怎么做的。那幾天，我也試著做了一朵荷花，哎呀！那個叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失敗了。因為郝一帆的荷花試做成功，所以，她就又做了許多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一對比，呵呵，太不象樣了，我甘拜下風(fēng)。
還有一次，我見他擺弄著一條小紙蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把頭和蛇信子都做了出來。太仔細(xì)了。于是，我充滿贊佩地問它：“你是怎么做的啊，怎么這么精致？”她只是淡淡地一笑，就給我講了起來，而且，滿臉的輕松，仿佛做只蛇輕而易舉似的，而在我看來那可是高難度呢！
啊！制作小能手，我真的佩服你那一雙巧手啊！
四葉草五年級（熱門16篇）篇十四
你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡!
你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩，你又是一個有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的`作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。
一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。
這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
你知錯能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴(yán)以律己，做一個人人尊重的班長。
活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ模煽円话悖绻銓Ｐ穆犝n，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
四葉草五年級（熱門16篇）篇十五
我上五年級了！我上五年級了！我既高興又興奮，恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂。
在五年級里，我要有所改變，以前不會的缺點我要一一改變，在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)寫清楚，寫認(rèn)真，爭取更上一層樓，上課時不說話不做小動作，在文明上，見到老師說老師好，見到同學(xué)說同學(xué)早，我要比以前更有禮貌。
在家里，幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事，做一些家務(wù)，作業(yè)不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。
課余時間，我要多看些課外書，看一些名著，幫助提高寫作水平，要多寫試卷，幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環(huán)畫！我上五年級了！
時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級的小學(xué)生，心中累積的知識更上一層樓，我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里，我有5位新老師，分別是語文老師，數(shù)學(xué)老師，科學(xué)老師，美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進(jìn)來。特別是語文老師，長得又漂亮，聲音又好聽；數(shù)學(xué)老師不差，教我們時，一邊教還一邊跟我們開玩笑，把我們逗得樂樂的；啊！
太多了，不說了，反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現(xiàn)在，我以是五年級的小學(xué)生了，做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真，工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé)，書寫要比以前端正，這些我想我能做到，因為我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了！
名師點評：“他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進(jìn)來。”這句話太優(yōu)美感人了，也充分體現(xiàn)了你文采，讀你的文章感覺真好！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，好好努力吧！
我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，今天我來談一下我在著五年的總結(jié)，新學(xué)期的計劃和開學(xué)的收獲，請看吧！
我六歲時就入學(xué)了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我學(xué)會了，寫字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學(xué)，我學(xué)的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時那么美好！
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學(xué)生了，而是一個五年級的的大學(xué)生了。
每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計劃如下：
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的.紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué)，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級了，我上五年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級，這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺！五年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的，我需要練習(xí)。因為五年級了，時間是生命，分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴(yán)肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆，絕對準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級標(biāo)準(zhǔn)。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請問一下，這道題該怎么做啊？”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學(xué)，同學(xué)雙手接過作業(yè)本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容。“這道題啊！很簡單的，你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。“哦，我明白了，真是謝謝你。”“不用謝，同學(xué)嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級了，身子也不能太勞累了，休息一會。”媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。
開學(xué)頭一天，我早早來到學(xué)校教室，找了一個座位坐下。一位新來的老師走進(jìn)教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和，她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來。開始發(fā)新書，同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了；終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國旗儀式，然后校長講話。開完開學(xué)典禮回到教室，繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識我們，便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午，第一節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)課李老師拿了一個神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個精彩的科學(xué)實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了，激發(fā)我們對科學(xué)的熱好。
到了９月１日，我終于上五年級了！
我高興地來到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。
過了一會兒，老師說要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不能處處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個良好的榜樣。
在家里，媽媽常對我說，你已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點，遵照老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學(xué)了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時間，盼望著的新學(xué)期終于來臨了。新學(xué)期來臨了，我也就上五年級了。
上了五年級，就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了；上了五年級，我們就是大學(xué)生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級，就表示著我們要離開母校，升入中學(xué)。五年級是我們小學(xué)階段最重要的一個年級，它關(guān)系到我們能否升入一個好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴(yán)格要求自己，改正我以前的種種缺點，我還要多讀一些對我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。
我上五年級了，我非常自豪，我長高了，知識也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
四葉草五年級（熱門16篇）篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
二、教材分析：
五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“時間的測量”“熱”和“地球的運動”四個單元組成的。
在“沉和浮”單元里，學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始，在一系列的探究活動中，探尋物體沉浮的規(guī)律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的`解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象，二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。
在“時間的測量”單元里，學(xué)生制作計時工具并進(jìn)行觀測和測量，了解人類計時儀器的發(fā)展史，及對“時間”的認(rèn)識發(fā)展過程。認(rèn)識計時工具的工作原理，感受計時工具的發(fā)展對人類生活和發(fā)展的影響，感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。
在“熱”單元里，學(xué)生在三年級“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)觀察熱量變化過程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象，探索熱量傳遞的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的，在生活中的應(yīng)用也是不同的。
在“地球的運動”單元里，讓學(xué)生經(jīng)歷人類對地球運動的探究過程，學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實，運用相對運動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認(rèn)識地球運動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。
學(xué)生情況分析：
五年級的科學(xué)進(jìn)入課程實驗的新階段。通過兩年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過程有所了解，并能運用這一方法解決問題。但五年級學(xué)生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐。五年級的學(xué)生平時能自主完成作業(yè)，能關(guān)心、留意生活中的一些有趣的現(xiàn)象，并試著利用以前學(xué)到的觀察方法來觀察這些現(xiàn)象;學(xué)生對活動的參與性很高，但對活動的熱情持續(xù)性不長;學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備有一定難度，大部分同學(xué)的課前學(xué)具準(zhǔn)備總是要打一些折扣，影響課堂的順利進(jìn)行;總體來說五年級的學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)有一定的興趣，但學(xué)習(xí)的主動性仍舊不夠，自覺性不高，可見學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)還是不夠重視。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：
1.提高課堂效率措施：
(1)根據(jù)教材及學(xué)生的實際認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)備好活動材料，做到吃透教材，設(shè)計好科學(xué)活動、問題和作業(yè)。
(2)在教學(xué)過程中教師自身精神飽滿，面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，努力調(diào)整每位學(xué)生積極性，把握教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，并適時調(diào)整。
(3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識，對學(xué)生的回答和作業(yè)及時準(zhǔn)確反饋，貫徹以表揚鼓勵為主的原則。
(4)在科學(xué)知識的教學(xué)過程中，有意識的訓(xùn)練學(xué)生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
2.其它措施：
(1)利用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢，采用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，又可以促使學(xué)生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識。
(2)重視活動的，注重課后交流、單元總結(jié)。
(3)科學(xué)課堂教學(xué)要兼顧實與活。