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弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)

時間:2025-05-19 作者:FS文字使者

三分鐘,可以成就一個小目標,也可以拯救一個人的生命。以下是小編為大家收集的三分鐘培養好習慣建議,希望能幫助大家養成良好的生活習慣。

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇一

各位老師,各位同學,大家好!

歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,它,依然是波濤之中的中流砥柱;歷史的黃沙洶涌滾滾,歲月沖刷,時間沉積,它,依然在黃沙中熠熠生輝。

當每年的12月9日來臨的時候,我相信每一個華夏兒女都不會忘記74年前的這一天,1935年的12月9日,我們北平的大學生們振臂一呼,掀起了中華民族與日本帝國主義侵略做斗爭的歷史新高潮!他們用自己滿腔的愛國熱情與侵略者抗衡,用鮮血喚醒了廣大民眾的覺醒,他們用英勇的舉動,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!從那以后,侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!

微寒的清晨,當第一縷陽光映亮天邊時,中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么平和,安寧。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。

但我們怎敢忘記?七十四年前的一二九運動,北平大學生的振臂一呼,掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠,用鮮血喚醒了廣大民眾的覺醒,他們用英勇的舉動,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!這群可敬可愛的青年學生們,他們就像雄獅,像巨浪,像湍流,重振中華民族的威嚴,重昂中華民的族乾坤正氣,重塑中華民族的盛世清名!

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心,隔著74年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著74年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。我們的中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸了祖國的懷抱,北京奧運會震撼了全世界,神舟飛船與嫦娥一號也已經遨游太空??諸多的偉大工程,每一個都足以向世界證明中國正在走向繁榮,走向強大。

“少年智則國智,少年強則國強。”同學們,我們是祖國的未來,祖國的希望,我們都是龍的傳人,我們是祖國未來的主人,那就讓我們團結起來,從今天開始,從現在開始,發揚不屈不撓與頑強拼搏的精神,我相信,只要我們永遠不忘一二九運動的精神,我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪!

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇二

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好:今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。

今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧82年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學們,你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動于衷,甚至健忘,那么,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國的明天。

文檔為doc格式。

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇三

一二九運動紀念演講稿范文有哪些?1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。下面是豆花問答網小編為大家帶來的弘揚一二九運動精神演講稿,歡迎大家查閱!

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是來自回族中學高一二班的馬偉東。

今天我演講的題目是《__年后的回眸——紀念129運動》。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”溯今而古,亙古而今。無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代、激情昂揚的一代,以國家大義民族大任為使命的一代!__年前,北平的青年學生們,在中國共產黨的領導下,毅然發動了129運動。__年后的今天,我們這些學生才得以在此演講紀念“129”運動,紀念這場由學生號召發動的愛國主義運動。

如果說,古代中國是由錦繡編織而成,那么近代的中國卻是被鮮血浸透過的。鴉片戰爭后,中國屢遭列強堅船利炮的欺凌,腐朽無能的舊政權使華夏子孫受苦受難卻只能掩面而嘆息。“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”用這句話來形容中國的百年屈辱、百年長恨意猶未足!

鴉片戰爭爆發后中國內有斗爭外有侵略,“129”運動就是在這樣的背景下爆發的。1935年12月9日,伴著北國凜冽的寒風,北平六千多名學生沖破國民黨警衛軍的阻攔,進行__活動。這一天,到處是漫天飄飛的宣傳單,到處是舞動的旗幟,到處是人民怒吼的口號,到處是熱血沸騰的愛國青年。中華大地為之震顫!

“129”運動是繼五四運動之后的又一次愛國運動。學生們首先行動起來,并得到全國人民的積極響應。距離現在也已經有__年了。今天我們在此聚首紀念。面對他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”的愛國情操,面對他們視愛國高于一切的熱情,以及他們“國家興亡匹夫有責”的愛國熱忱,我們還能無動于衷么?不能!

一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;

一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;

一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿著正能量。

各位老師,各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國_的領導下,舉行了抗日救國__,從此以后掀起了抗日救國運動的新_。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什么是愛國主義?列寧說;

“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮斗終生,為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族5000年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之,害于國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是,在中華大地上,人們內憂政治_,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,后有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國_的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

85年前的12月9日,北風呼嘯,天寒地凍,來自各大學校的青年學生齊聚北京街頭,沖破_的重重阻力,邁著有力的步伐,高喊著響亮的口號,呼喚全國人民攜起手來,一致抗擊日本侵略者,掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。

85年后的今天,我們穿越十八公里的路程,來到一二九運動紀念亭前,再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗爭的歷史時,你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑,是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像,是否還記得北京城內那群英勇不屈、為國抗爭的熱血青年。

從面前這座神圣的一二九紀念亭上,我們分明看到了當年那些學生反抗侵略、維護尊嚴的愛國情懷,看到了他們英勇頑強、奮不顧身的英雄氣慨,看到了他們團結拼搏、自強不息的民族精神。

我想,雖然現在我們生活在一個國泰民安、衣食無憂的新社會,但是我們絕不會忘記85年前那段悲壯的歷史,更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。

每當憶起那段屈辱的歷史,我的內心總是久久不能平靜,南京_那一幕幕悲慘的場景,至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處,生靈涂炭,血流成河,燒殺搶掠,無惡不作,給我國人民帶來了巨大的災難,這是我們永遠都無法撫平的創傷,而如今更為憤慨的是,日本政府不但不肯認罪,居然還妄圖把我國的_據為己有。

但我想說的是,今天的中國已非昨日可比,那個積貧積弱的國家已經永遠成為歷史,富足強大的中國正在向我們走來。

愛國志士梁啟超曾經講過,少年強則中國強。85年前,正是因為有了一批又一批百折不撓、為國捐軀的愛國青年,才有了抗日戰爭的勝利和國家民族的獨立。今天,我想說,只要有我們這一代熱血青年的存在,任何困難都不能阻擋我們前進的步伐,中華民族的偉大復興一定能夠實現!

一二九運動已經過去了85年,但一二九精神卻永遠存在。同學們,我們一定要做一個愛國、團結、拼搏、奮斗的新時代青年,銘記一二九精神,用我們的努力與汗水,共同開創祖國美好的未來!

并不是一篇泛泛而談的作品。

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇四

1936年12月9日,西安萬余學生舉行一二·九運動一周年的紀念活動。張學良將軍為了避免流血事件,親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學生,表示“我張學良的愛國心情跟你們一樣,你們的要求就是我的要求,也許我的要求比你們的要求還急迫。但現在你們不要再往前走了,不然會發生流血事件。”學生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學良最終表示要在一星期內用事實對學生作出回答.1936年12月12日,西安事變爆發:張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一群學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二·九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中.1940年,日軍發動棗陽會戰。張自忠作為集團軍總司令,本大可不必親率部隊出擊,但他不顧部眾的再三勸阻,親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰,最后舉槍自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭.一二·九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.

我們應當記取隔著85年光陰的一二·九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號!!

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇五

老師們,同學們,朋友們。可曾記得72年前12月9日?或許早已淡忘,或許聞所未聞,或許如雷貫耳,不管您屬于哪種情況,現在讓我再一次講給大家聽,以便我們共同銘記那段歷史:1935年12月9日,在我們的首都——北京,發生了一件由北京大學全體學生引發的震驚中外的大事兒,為了他們心愛的祖國能從此不再受到列強們鐵蹄的踐踏,為了讓他們得到安寧的學習生活,為了能把抗日戰爭進行到底,為了打擊腐敗的國民政府,他們打著“抗日,愛國”的旗號,以反對華北自治的運動,“*日本帝國主義”,要求收復失地為目標,在北京的各個街區展開了*活動——這就是震驚中外的一二·九學生運動!

震耳欲聾的吶喊聲在北京的上空回響著,熱血在每個人的胸口沸騰著,聽那字字句句鏗鏘的口號,無不顯露他們靈魂深處無限的感慨,這是無數前輩們無限的感慨和憤怒,夾之于天地間浩然長存的正氣發出滿懷一腔熱血的聲音,那是天地間的浩然正氣激蕩出的永不泯滅的聲音——還我中華!還我中華!還我中華!

今天我們以一個學生的身份站在這兒,這件大事已過去七十二年了!在這七十二年中,我們的祖國母親經歷了狂風暴雨,滄桑的面容卻依然富有光彩,那是因為她曾有一群好兒女,這些兒女為了母親的自由,不畏強暴,毅然決然地進行著運動!今天,我們也不能讓我們的祖國母親失望!朋友們!想我們母親的屈辱歷史吧!還曾記得鴉片戰爭?還曾記得八國聯軍侵華戰爭?還曾記得南京大屠殺?那一幕幕不堪回首,不愿記憶!但我們不能忘卻!那!是我們奮斗的動力,那!是我們前進的方向,更是我們搏擊長空的翅膀!——朋友們!同學們!滴著鮮血的歷史已使我目不忍視!國外刺耳的諷刺聲尤使我耳不忍聞!現在!我們要讓我們的祖國母親知道她不曾失去愛她的孩子!這些孩子便是我們——中國的希望,我們應謹記“一二·九”前輩們的愛國深情,把他們無限的愛國情結,化作我們永恒不衰的動力!為了祖國母親的繁榮、富強而學習,為了母親滿面榮光而奮斗!奮斗!

血的深情,血的教訓,無一不使我們提高警惕,“少年強則國強,少年富則國富。”曾經的危難時刻告誡我們要有憂患意識,切不可養尊處猶,要隨時持有一顆矢之不移的赤子之心!讓我們帶著夢想,帶著記憶去翱翔!

遠處,國歌已經奏響,那熟悉的曲調,正是引領我們奮進的聲音這是祖國蒼勁有力的聲音,這是歷史蒼勁有力的聲音,這是億萬萬海內外同胞蒼勁有力的呼喚,那聲音仿佛晴天里的一個霹靂,仿佛黎明的第一聲報曉——我們愛我們的祖國,那被無數耕耘者的汗水浸過的土地;那被無數懷有愛國深情的人的淚水浸過的土地;那被無數英烈的血水浸過的土地!

同學們!讓我們齊聲吶喊,讓我們發生新世紀的呼喚:我們永遠愛你!我的親愛的祖國!

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇六

寒冷的清晨,當第一縷陽光照亮天邊,附中校園在旭日東升的美麗中顯得那么靜謐,祥和。

回首1935年12月9日,北平大中學生數千人舉行了抗日救國示威游行運動。要求保全中國領土的完整,掀起全國抗日救國新高潮,由此揭開了“一二九救亡運動”的序幕。

往事如煙,但歷史不能割斷,精神需要傳承。我們出生在國家富強、科技發達的新時代,我們有著自己的使命,我們要盡自己的最大的努力為社會做些什么,雖然我們剛剛與這個時代交手,或許我們的聲音還有一些稚嫩,但是我們卻足夠熱烈,創造力是我們這一代能在未來呈現給大家的東西,可能聽起來有一些宏大,但絕非異想天開,我們有自信成為更具創造力的青年,這自信來源于我們看過世界的開闊,來源于多元化生活的包容,更來自于祖國的強大,給我們帶來的底氣。

未來,在世界舞臺上,中國將擔當起更重要的角色,而我們新一代的學生,也將是這個角色里重要的力量,我們已經做好準備,跑好屬于我們的這一棒,未來,我們會一路披荊斬棘,讓這個時代,聽到我們青年一代最響亮的聲音。

不忘國恥方可奮發圖強,銘記歷史才能開創未來。作為力爭上游的附中學子們,“獻身豈只危難時,報國盡在言行中”,我們應擦清歷史的鏡子,抹去灰塵,以史為鑒,向著社會主義現代化強國的宏偉目標、向著中華民族的偉大復興奮勇前進。

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇七

一二九運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永遠刻在中國歷史的豐碑上。下面是紀念一二九愛國運動三分鐘演講稿,歡迎參考。

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動××周年。××年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨于1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。

1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威游行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外。”等。

口號。

學生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊伍不斷擴大。

國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷以及逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京。

一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救。

國學。

生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

以史為鑒,共圖中華強。

如果說中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸染的。翻開中國近代史這幅長長的歷史畫卷,幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。面對山河破碎,災民流離,國將不國,哀鴻遍野的現實,中國的出路在哪里?中國人呀,中國人,你何時才能拍案而起,何時才能從夢中驚醒?不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。1935年12月9日,中國的青年志士終于爆發了,北平幾千名學生舉行了大規模的游行示威活動。他們高呼:“打到日本帝國主義!”“停止內戰,一致對外!”“反對華北自治!”1937年,虎踞龍盤的南京,三十萬生命,無論是風燭殘年的老人,還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒,統統被殺,無一幸免。處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!這次第,又怎一個恨字了得?九百六十萬平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩著,無數中國人民的心被此所震撼!

昨天,有悲壯的戰斗,有斑斑的血痕;還有那不屈的精神!如今,放眼我們的祖國,經濟發展,政治穩定,,民族團結,中華民族正以站起來,富起來的姿態,以自尊、自信、自豪的面貌前進在建設有中國特色的社會主義的道路上。誠然,我們的祖國還不先進,還處于發展之中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的,“窮目益堅,不墜青云之志”,今天,我們偉大的社會主義祖國,正邁著堅實的步伐不斷向前發展著。中國曾經落后,但不會永遠落后。面對世界競爭日趨激烈的今天,中國仍然以它飽滿的精神狀態屹立于世界民族之林!

世界上只有一個中國,一個完整的中國!魯迅曾經說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。”我們必須明確:中國的領土不容分割!

知恥而后勇,先人為國奉獻的精神,我們必須牢記;任重而道遠,祖國的明天需要我們來開創!為了祖國的統一大業,為了讓中國這條巨龍騰飛,我們更應該以史為鑒,共圖中華強!

有人說,青春仿佛是朵素潔的曇花,來不及鋪張、來不及遐思,甚至來不及彌補欠缺和瑕庛,就那么匆匆地謝了。

也有人說,青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風鈴。

而我說,青春是一支最質樸的歌,在連綿的調子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛。

看!那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛中華的戰斗檄文。

聽!那“打倒日本帝國主義”、“打倒汗奸買國賊”的徹天怒吼是他們悍衛祖國的戰斗口號。

看!那用血肉之軀筑就的重重人墻是他們捍衛中華的戰斗堡壘。

聽!那“反對華北五省自治”、“武裝保衛華北”、“收復東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛祖國的戰斗號角。

那一天,就在1935年12月9日那一天,廣大愛國學子們用自己的昂揚與熱血譜就了一曲青春之歌,唱響了一曲群情激蕩的愛國之歌。那一天,天地為之動容。

老人們說過,愛國是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱。

的確,那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒有它,我們的青春就如同失去雨露滋潤的大地般荒蕪;倘若沒有它,我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘;倘若沒有它,我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。

艾青曾在他的詩里寫道:“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”同學們,半個多世紀前的中國溝壑縱橫、滿目瘡痍,半個多世紀后的中國風云變幻、機遇與挑戰并存。同學們,就讓我們一齊在愛國主義飄揚的旗幟下唱起我們的青春之歌,讓它回響大地,讓它震徹云霄,讓它激昂我們精彩紛呈的人生。

此岸與彼岸。

歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,它,依然是波濤之中的中流砥柱;。

歷史的黃沙洶涌澎湃,歲月沖刷,時間沉積,它,依然在黃沙之中熠熠生輝.

時光荏苒,我相信,我們中的每一個人都不會忘記它-------12月9日,一個普通但不平凡的日子.

時間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時代呼聲,打擊國民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!

是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼?

是誰?穿梭于槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊?

是誰?勞累于燈前月下,為我中華民族出謀劃策?

又是誰?長眠于刀口槍下,為我中華民族死而后已?

是你們,還是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴;是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!

風,為你們吶喊!雨,為你們傾瀉!

淚,因你們揮灑!血,因你們沸騰!

"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心."。

隔著72年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如陽光般照耀我們的心田;隔著72年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!

歷史不是一頁書簽,歷史不是已經化成化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯......

回眸歷史,只為更好把握將來!

此岸,是"一二九"精神對我們的沐浴與洗禮!

彼岸,是對我黨對我國提出的新的期望與目標!

競聘演講稿。

具有重要的作用。下面本站小編給您精心推薦的。

演講稿范文。

歡迎參考。

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇八

1935年12月9日學生們高呼“打倒日本帝國主義”、“停止內戰,一致對外”等。

口號。

得到了北平市民眾和各界人士的支持隊伍不斷擴大。國民的dang政府出動了大批的軍警進行鎮壓打傷和逮捕了許多學生。下面小編收集整理了弘揚一二九精神的。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

“今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛橄欖枝的槍,不要讓橄欖從我手中話滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中話滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句。

名言。

和平,是人類永恒的追求,任何阻礙和平發展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說,當受到外界壓迫的時候,他將會拿起手中的槍去捍衛這即將滑落的橄欖枝。

可以說,阿拉法特是偉大的,其偉大之處就在于他為了和平而奮斗終身。同樣,我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!

遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

答案是否定的,我要用盡全身的氣力吶喊“不!”。

今天,我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什么說服教育,更不是為了標榜自己是多么的有良知。而是為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

老師們,同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是:《弘揚愛國主義,培養責任意識》。

再過幾天是12月9日,75年前的12月9日,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民的dang反動政府采取不抵抗政策之時,北平學生在這一天爆發了聲勢浩大的抗日運動,學生聯合會率領6000多名學生舉行了游行,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。學生的力量是薄弱的,就像一顆顆種子,在那個年代缺乏陽光雨露,然而他們憑借自己頑強的毅力,發出了稚嫩的新芽,結出了不可抗拒的果實!他們沒有足以與敵人對抗的武力,但是他們無畏的勇氣,卻足以令所有的利器都望塵莫及!從1920xx年的“五·四”運動,到1920xx年的“三·一八”慘案,再到1935年的“一二·九”運動,無一不是青年學生在吶喊,在斗爭,在流血,他們用豪邁的情懷和悲壯的舉動拯救民族于危難之際,拯救人民于水火之中。他們顯示了國人的力量、精神和不可屈服的意志。

在那個血雨腥風的動蕩年代里,是什么讓他們不顧個人安危毅然奮起?!“天下興亡,匹夫有責”,是責任感,是一種先天下之憂而憂的責任感。社會在不斷前進,那個血與火的年代已離我們遠去了。今天我們的祖國日益富強,緬懷過去的歷史,還有現實意義嗎?答案是肯定的。

很多人感嘆,周圍那么多人,有多少人能自覺地這樣做?一個人的努力似乎太渺小,無濟于事。請不要哀嘆,人的潛力與影響是無限的,縱使我們卑微,如一縷燭光,照亮不了多大的地方,但在黑夜里,畢竟指引著人們前進的方向。如果每個人都能這樣想這樣做,眾多的力量匯聚在一起,就會將黑夜變成白晝。

同學們,讓我們學習75年前將自己牢牢地與祖國命運相連的先輩們——拒絕享受,告別頹廢;要牢記自身的使命,堅信愛與責任,珍惜時光,努力學習,為中華的再次騰飛貢獻力量!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們冷不冷?···我也有點冷!但我們深知每個人都不可能永遠接受陽光的沐浴,還要經歷無數風雨的洗禮,只有這樣,才會成長,才能擔當!詩句梅花香從苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!疾風知勁草,烈火練真金!說的就是這個道理!我們不僅要懂得這個道理,更要能夠做到!所以我們要hold住!還要給力!

今天我們在此隆重集會舉行紀念一二·九運動七十七周年系列活動之國旗下講話!我今天講話的題目是:銘記歷史,勿忘使命,立足當下,從我做起!

七十七年前的昨天,1935年12月9日的北平(也就是今天中華人民共和國的首都北京)的天氣也和今天一樣,寒氣逼人,在即將步入隆冬的季節里,不僅有料峭的寒風凜冽著這座千年古都,仿佛要考驗這座歷史名城的堅實與不朽,還要考驗人們戰勝嚴寒的精神和意志;更有日本帝國主義侵略者制造九一八和華北事變后,蠶食和分裂我中國,覬覦我北平的威脅!日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的城市和村莊被夷為廢墟,華北危急!平津危急!中華民族危機!處在國防最前線的北平學生,痛切感到“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了”。也就是在這一天,中國共產黨領導北平六千名青年學生沖破國民的dang反動軍警的重重阻攔,面對日本帝國主義的侵華,國土的淪喪,面對南京國民政府的不抵抗政策,面對國民的dang反動軍警的皮鞭、木棍、水龍頭,愛國青年學生不退縮,不屈服,依然在刺骨的寒風中行進!也就是在那一天,在國難當頭,民族危亡的那一刻,他們高呼“停止內戰,一致對外!”“打倒日本帝國主義!”等口號,表達了他們真摯的愛國情懷!而且這種情懷迅速轉化成一種力量,一種正能量,催人奮進,促進了中華民族的新覺醒,掀起了抗日救亡運動的高潮!推動了抗日民族統一戰線的建立!意義重大!影響深遠!

一二·九運動的歷史已經過去,但不會老去,我們不會忘記!也不應忘記!因為忘記歷史,就是背叛!歷史會過去,但歷史的精神會永存!歷史和現實表明:一二·九運動的歷史所凝聚的青年學生“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷已經穿越歷史的時空在當今的中國煥發出它的青春光彩!君不見南海危機,有青年學生的愛國聲音,君不見,魚島領土爭端有青年學生愛國行為···一代代青年學生人將這種愛國情懷轉變為實現中華民族獨立和偉大復興的動力,轉變為實現國強民富的中國夢想!

七十七年后的今天,同樣的天氣,不一樣的國情,同樣的國人,不一樣的夢想:

此刻,在這里沒有侵華戰爭的硝煙與烽火,有的是同學們在綠茵場上的歡聲和笑語!

此刻,在這里沒有反動政府軍警的鎮壓與毆打,有的是老師們在課上課下的諄諄教誨!

此刻,在這里沒有衣食住行的煩惱與憂愁,有的是青年學生追求夢想的壓力和使命,而這種壓力和使命就是中華民族的偉大復興和國家的繁榮富強,就是家庭的幸福和安康,就是學校的和諧與奮進,就是我們自身價值的實現和肯定!

所以,為了實現這些使命,我們今天站在鮮艷的五星紅旗下銘記歷史,居安思危,立下勿忘使命,立足當下,從我做起的青春誓言和莊嚴承諾!請舉起你的右手,面向國旗跟我宣誓:

一、我們要志存高遠!追求民主,熱愛科學,愛我寧陽,夢想寧中,振興中華是我們不變的追求!

二、我們要自信自強!信心比金子還重要!要相信人的潛能是巨大的,在求學中遇到的任何困難都壓不跨我們自強的寧陽學子!

三、我們要明禮誠信!進辦公室要報告,遇到老師問聲好!團結同學不打鬧,這些小事能做到,關鍵考試學習做人要誠信,步入社會才會好!

四、我們要文明守紀!學以安為先!文明守紀是安全的重要屏障!說文明話,走文明路、乘文明車、就文明餐、做文明人是我們學習做人的基本準則!

五、我們要勤思好學!生以學為重!學貴在思,!學貴在問!學貴在勤!我聽了嗎?我懂了嗎?我問嗎?是我們學習的六大法寶!

立足當下,從我做起絕不能成為空洞的口號,而是誓言在我心,承諾貴在行的切實舉動,不亂涂亂畫,不結怨打架,勤學好問不膽怯害怕,不進“三室和網吧”,不帶手機和垃圾,都是為了重要的你、我、他!一言一行凝聚共識,一點一滴彰顯進步,量的積累終有質的飛躍!

同學們,讓我們銘記歷史,勿忘使命,立足當下,從我做起。歷史無時不在,無處不在,歷史是過去,需要我們總結好;歷史也是現在,需要我們把握好;歷史更是未來,需要我們創造好!讓一二·九運動精神之花伴我們成長!讓我們的成長的歷史成就寧陽的未來!同學們讓我們一起牽手寧陽為實現優質初中的立校目標而努力奮斗!因為她是我們共同的精神家園!所以我們要hold住寧陽!要給力寧陽!更要給力自己!

謝謝同學們!

親愛的老師、同學們,大家好!

我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。

秋風送爽,天高云淡,在美麗的校園我們剛剛舉行了隆重的升旗儀式。望著高高飄揚的五星紅旗,我們既看到了一個騰飛的民族,也不會忘記這個民族曾經屈辱的歷史。明天,9月18日,是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。76年前,日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發動了對我國東北的大規模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。一夜間,東北三省大好河山風云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞再次區的20xx年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘她的肉體,而是摧殘她的尊嚴,他的文化,摧殘它的根與魂。

國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓的十幾億人民透不過起來,也在我們這些少年的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。有人會說,它已經過去,就讓它過去好了,為神馬還要“勿忘”呢這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少哀傷,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活。

作為新時代的中學生,我們在和平的環境里過著無憂無慮的生活,我們擁有美麗的青春。在每一個季節都充滿幻想,渴望自由,然而,我們同時也肩負著一份沉甸甸的責任!要看一個國家的明天如何,最該刊的是這個國家的年輕人,可謂“少年智,則國智;少年強,則國強”。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。因此,我們必須要珍惜這大好時光,努力學習,奮發向上。要振興中華,首先要有遠大的志向,為自己插上理想的翅膀。有的同學學習不肯吃苦,甚至有人沉迷于網絡游戲,如此下去將來怎能擔當起建設祖國、保衛祖國的重任呢聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心3,這些條件都具備了才能使我們的國家更加強大。歷史摧我們奮進,將來更不容我們懈怠!

總有一種力量讓我們感動,總有一種精神摧我們前行……最后,讓我們高呼:勿忘國恥,愛我中華!

同學們:

今天是12月9日。1935年的12月9日,北平六七千名大中學生為了反對日本帝國主義的侵略,反對內戰,發動了著名的“12·9”愛國學生運動。為紀念這一著名的愛國學生運動,學校團委組織召開了今天的紀念大會。

今天的紀念大會內容很豐富,有六十余名新團員的入團宣誓,有《歷史的選擇》讀書活動的啟動儀式,還有同學們的演講等等。我們正是以這樣豐富的活動內容來紀念“12·9”愛國學生運動。

我希望今天入團的和已經是團員的全體共青團員,一定要繼承和發揚“12·9”愛國學生運動的愛國主義精神,熱愛我們偉大的祖國,以你們遵章守紀、勤奮學習的實際行動,培養和鍛煉你們積極向上的健康品格,在未來你們可以為國家出一份力的時候,奉獻你們的全部青春和熱血。

今天,我們同時啟動了《歷史的選擇》讀書活動。這一項讀書活動,是為了紀念中國共產黨誕生90周年。我希望全校同學要通過讀《歷史的選擇》這一本書,充分了解中國共產黨的發展歷程,充分認識中國共產黨的豐功偉績,堅定跟黨走、聽黨指揮的信念。

同學們,“12·9”愛國學生運動已經過去了75周年,但是我們應該永遠不忘記。每紀念一次這樣的日子,就意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領,為建設我們美好的祖國而貢獻自己的全部青春和智慧!

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇九

各位老師,各位同學,大家好!

今天開“一二九”演講比賽,滿堂青年,朝氣蓬勃。這是一個多么生動活潑的集會!紀念“一二九”的演講比賽,在學校已經開過不止一次了,過去幾次我都沒有能參加,今天我是非常興奮地來參加的。我演講的題目是努力吧朋友們!

歷史的列車,載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。

二十世紀像一首歌,有高音也有低調;二十世紀像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀,沐浴著科學之光,又渴望清新的空氣;二十世紀,經歷過戰爭的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀,記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗爭和奮斗,更記載著中華民族的振興和崛起。

回眸二十世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱。

朋友們,當時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當掛歷上赫然顯示12月9好的時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。

十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平——歷史的故都,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,__年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

對此,我只想說兩個字“努力”

也許我們會不屑的說,‘現在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?

不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十

一個民族、乃至一個國家,如果沒有了精神支柱,就等于沒有了靈魂的陪伴,就會失去凝聚力和生命力。團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息是我國幾千年繼承下來的民族精神,為什么雷鋒精神具有恒久的生命力,并在我們中國長遠地發揮著積極影響呢?這不是因為什么,只因為雷鋒有一顆憎愛分明的立場、言行一致的精神、奮不顧身的斗志”。雷鋒平凡、生命短暫,但卻光輝了一生,他不僅體現了共產主義精神,也體現了中華民族的偉大民族精神。

中華民族在五千多年的歷史征程中,生生不息,日漸壯大,開發和建設了祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文明歷史,為人類文明進步做出了不可磨滅的巨大貢獻。

中華民族歷來以愛好和平著稱于世,被譽為“禮儀之邦”。中華民族向往和平的精神不僅表現在與各兄弟之間,更表現在各國之間,“停止戰爭,共享和平”一直是我們中華兒女的心愿,讓我們架起一座互幫互助、攜手共進的橋梁吧!領袖曾說過“以三個代表”為重要思想的精神,讓國家加快地前進,所以,我們始終保持著昂揚向上的精神狀態。

勤勞勇敢是一個民族為了自身的存在和發展,努力不懈,勇于拼搏,敢于斗爭的精神。在世界各地,已經傳得沸沸揚揚了!勤勞勇敢是中華民族優秀的民族性格和優秀精神,在中華民族的字典中,勤勞是保證一切事業成功的根本,是中華兒女的特征,勇敢與勤勞是緊密聯系在一起的。人類在改造自然的勞動中,要想達到理想的彼岸,既要有勤奮耕耘、艱苦奮斗的品格,更要有勇敢拼搏、排除萬難去爭取勝利的精神。在中國古代思想家那里,勇敢是值得崇尚的美德。

應該說,能夠體現和發揚我們民族精神的,不僅有歷代優秀的領袖人物和其他杰出人物,而更是那些默默無聞地為著中華民族的生存發展而辛勤勞動和不懈奮斗的中華兒女,沒有他們的支持,就不會有今天的輝煌成就,雷鋒則就是其中的優秀代表。他沒有身居高位,也沒有轟轟烈烈的業績,只是用自己極為平凡的言行,努力做好自己的本職工作,關愛國家、集體和他人,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。所以,學習和弘揚雷鋒精神,就有了更多的意義。作為一種平凡的社會道德實踐,卻弘揚和豐富了民族精神所必須長期堅持的自覺行為。

是啊!少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。

繼承愛國傳統弘揚民族精神要從我們做起,把我們傳承了五千年的民族精神,大力弘揚,讓中華民族凝聚起無堅不催的巨大力量!

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十一

“歷史的眼睛在注視著你,未來的耳朵在傾聽著你,神奇的手指在點擊著你,多彩的世界在呼喚著你……中國啊,中國!文明的中國,民族精神代代相傳!我們愛你!中國!……”這高亢的歌聲唱出了我們的愛國情,唱出了我們的愛國心!

民族精神是什么?她是團結統一的凝聚精神,勤勞勇敢的創造精神,自強不息的奮斗精神!……我們在時代的腳步聲中,懷揣著赤誠的愛國情和堅貞的愛國心,筑就和延續著偉大的民族精神!

在被稱為“東亞病夫”的舊中國,世界各地的華人飽受外來歧視和侮辱,一些缺乏民族精神的人甚至因自己是一個中國人而感到羞愧,但愛國志士們堅定的愛國精神令我們感動:吉鴻昌為自己是中華兒女而引以自豪,他曾配戴著“我是中國人”的牌子在異鄉的土地上驕傲地行走;錢學森毅然拋棄了國外優越的條件,回到了貧窮落后的祖國。他們熱衷于國家和民族的事業,用他們畢生的熱血和汗水記錄著對祖國的深情厚誼。

同學們,您對那些愛國英雄們泛起了敬仰之情吧!對我們祖國有這樣的英雄而倍感自豪和驕傲吧!

可是你想過嗎?面對這些可親可敬的英雄人物,我們應該怎么做呢?

我們遨游在多彩的課堂上,聽講座,知歷史,展未來;我們漫步在書香的校園里,鼓起理想的風帆,奮進,爭先。我們要做誠實守信的好孩子,做新時代的“四有”新人!

因為我們是炎黃子孫、中華兒女!我們也同樣擁有一顆愛國心、一腔愛國情呀!

無數的歷史事實告訴我們,只要擁有一顆愛國心,擁有一片愛國情,我們就會永遠搏擊進取,永遠潮流猛進,我們的祖國也一定會巍然屹立于東方之巔!

黃河在我們的血脈中流淌,長城從我們的身軀中穿越,我們與天地共生,與未來同在。中國傳承了上下五千年的民族精神,正等待著我們去大力發展和弘揚!讓我們也堅定地擁有一顆愛國心,“團結統一、勤勞勇敢、自強不息”,讓我們的民族精神蓬勃向上,代代相傳!

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十二

九十年過去,滄桑巨變。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統,發揚五四革命精神。精忠報國,愛軍習武,在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇,涌現出了許許多多的先進化合物,為團旗增添了光彩。剛才發言的同志們中,既有參加東南沿海登陸學習中的功臣,也有奮戰長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學成才的典型,也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手,也有在后勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發揚者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開放,發展社會主義市場經濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代,要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任,要不負黨和人民的厚望和重托,就必須執著地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。

毛主席曾經語重心長地告誡我們:“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這人生才有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明,志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻,是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰勝一切困難和風浪的銳利武器,是沿著正確方向前進的內存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期,是長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣,努力實踐奉獻人生的人,才能鋒利充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發出絢麗的。青年是部隊的,軍人是勇敢者的事業,特殊的職業和神圣的使命,要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習一系列重要論述,確立科學的思維方式和思想觀念,切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起,就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯系起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐,做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。

追求高尚人生,必須用良好的首先修養來規范一切行動。要不斷加強思想道德修養,具備高尚的職業道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員,戰時要沖鋒陷陣,舍身報國,用鮮血和重合來捍衛祖國的尊嚴;平時要服從大局,樂于奉獻,最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。

追求高尚人生,必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當今世界,正屬于知識爆炸的時代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識,刻苦鉆研本職業務技術,不斷提高自身的知識能量和綜合素質,把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業,通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。

同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習,最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風發,好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的,部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作,你們在創造軍隊建設業績的同時,也必然能創造出人生的輝煌。

各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神,切實把青年工作列入議事日程,作為性任務來抓,使我們部隊真正成為培養人、鍛煉人、造就人的大學校,為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預備隊的重要作用,努力開創青年工作的新局面!

青年官兵朋友們,新的世紀正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續的拼搏奮斗,我們一定能夠創造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!

讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高一1班王悅涵,今天我國旗下講話的題目是:紀念“一二九”運動,青春與責任同行。

青春是什么?在大家眼中,青春是美麗的容顏,青春是健美的體形,不錯,外在的美是青春的展現,然而外在的美總會消逝,如果想讓自己的青春不后悔,就要懂得擔當,能扛起責任的青春最美麗。

在創立新中國的征程中,一批又一批的熱血青年肩負起救國救民的責任。在那寒風凜凜的冬月,那段用青春書寫的歷史永遠讓我們紀念。1935年12月9日,北平各大中學生三千余人齊集新華門前請愿,隨后舉行大規模示威游行,他們高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“保衛華北”等口號,表達了全國人民抗日救國的共同心聲。他們的行動得到了社會各界的廣泛支持和響應,并迅速形成了波瀾壯闊、聲勢浩大的全國性抗日運動新高潮。這就是“一二·九”運動,它有力地推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國的序幕。

“一二·九”運動是青春與責任的贊歌,在國家危急存亡的時刻,廣大的青年學生沒有躲在教室里,偏安一隅享寧靜,而是用青春和熱血來挽救危局,他們把個人理想與國家命運緊密地聯系在一起,勇敢的扛起救國救民的責任。無論歷史的車輪如何向前推進,無論一代代中國人如何更迭,這段用青春譜寫的抗爭史永遠讓后人銘記。

同學們,我們正直青春年華,華麗的衣著,怪異的發型不是青春的本質,青春惟有與責任同行,才會放出華光異彩。今天“一二·九”的精神依然在中國青年人身上煥發著。各行各業的青年人在祖國最需要的時候,在祖國最需要的地方,不負青春,勇敢擔當。

疫情出現了,許多青年醫護工作者寫下請愿書,自愿申請到抗疫前線,構成阻擋病毒侵襲的第一道防線。貴州女孩周承鈺,只有24歲,成為中國航天文昌發射場最年輕的指揮員。90后大學生趙鵬菲,研究生畢業后沒有選擇留在大城市,而是成為一名山村教師,為了孩子們他一直堅守在大山里。今年暑假鄭州遭遇洪災,一位19歲少年,自掏腰包到鄭州做志愿者,記者問為什么來參加救援?他淡淡地說:“位卑未敢忘憂國。”

這些青年就在我們身邊,他們用青春扛起守護生命、探索宇宙、傳播知識的責任。厚重的防護服遮擋了青春的面龐,污濁的洪水浸透了整潔的衣衫,汗水漚濕了頭發,這樣的青春更美麗,這樣的青春更可敬。

作為學生,我們肩上的責任就是忠于祖國,熱愛人民,勤奮學習,增長才干。青春如白駒過隙,不可用來揮霍。從現在做起,扛起責任,讓我們的青春更有分量,更閃光。

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十四

今天,有一個青年,懷揣著一顆滾燙的心來到這里,等待記憶用她那滄桑的雙手翻過歷史七十張厚重的扉頁。今天,同樣有千千萬萬個這樣的青年,在祖國的天南海北,飽含深情的等待歲月神圣而又莊嚴的送來一個七十六年的輪回。

當一種叫作紀念與緬懷的情結,穿過那個激-情燃燒的崢嶸的時代,在歷史的天空中,劃出一條紅色的軌跡;當一種涌動熾熱的民族情懷,化成一座不老的豐碑,矗立在時間的彼岸,鐫刻著又一次青春勃發的寓意。回眸處,我正閱讀著一部浩瀚的史書,在里面努力尋找那些曾經為了民族和青春吶喊過的名字,但日月卻把它鍍成鎏金的經典,幻化成那個時代最絢麗的史詩。

于是,我開始讀懂了七十六年前用英勇與年輕所書寫的似千鈞雷霆、萬里長風、歷經風雨而光華不褪的那個紅色故事。

也許,那是一場注定了的關于血與火的洗禮,滅絕人性的侵略無情的把浸泡過淚水的屈辱拋向了正昏昏欲睡的中國。東北淪陷,華北告急,北方五省告急,中國告急,全民族在告急。可悲啊!鐵蹄與刺刀就這樣把渴求平靜的夢踐踏與分割的支離破碎。可恥啊!內戰與妥協更讓巨人來不急抵抗,雙手卻扼住了自己的喉嚨。痛心疾首啊!望著不曾蘇醒的天穹,望著布滿傷痕的土地,望著只剩下麻木的面孔,望著在亡國滅種邊緣的彳亍與徘徊,中國怎還有供奉祖先靈位之地!不,決不!豈有堂堂中國空無人。“打-倒日本帝國主義”、“停止內戰”、“一致對外”。

文檔為doc格式。

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十五

_年的時間,對于一個人來說,也許是漫長的,因為它可以讓豆蔻兒女成為耄耋老人;但對于歷史來講,它卻是短暫的一瞬。讓我們把時間回溯到一九三五年十二月九日,一個普通但不平凡的日子。因為那一天,北平驚天動地。

七月六日,《何梅協定》簽定,河北、山東、山西、察哈爾、綏遠即將淪陷!

平津告急,華北告急!

諾大的中國,再放不下一張安靜的書桌!

此情此景,蔣介石依舊高呼“攘外必先安內”,北平的愛國學生像雄獅般憤怒起來,把郁積在心頭的對敵人的仇恨和對國民黨_的憤懣都迸發出來。眼前是飄舞的標語,耳邊是怒吼的口號,身旁是浴血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌,大海為之咆哮,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭。

“一二.九”運動已經過去_多年了,今天,我們紀念它,不僅是緬懷過去,追念先人,更是為了讓我們永遠牢記國恥,振新中華。風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血早已凝固。生活在和平時代的我們沒有經歷過硝煙彌漫的戰亂年代,但愛國卻是永恒的話題。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下,車水馬龍不曾停歇,歷史的發展更不容我們停歇。曾經的崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。

歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻的把玩!

歷史不是化石的過去,與未來毫無瓜葛!

歷史是祖先的腳印,一行行、一步步,前赴后繼的努力才鋪到了今天!

歷史更是一個民族精神符號的記憶,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度!

今天的中國已非昔日的中國,一個國力日見強大的東方雄師已經越來越引起世界的高度關注,而這一切都得益于包括青年學生在內的一代一代國人的不懈努力。梁啟超說:“少年智則中國智,少年強則中國強!”同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。十年或二十年以后,在場的同學們都將走上工作崗位,并且成為工作崗位上的骨干,那時候你們將是國家真正的棟梁。

讓我們記住“一二九”運動,記住以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號,新的歷史篇章將由我們這一代青年描繪撰寫,“美哉,我少年中國;壯哉,我中國少年”,讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”,踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設得更美更強。中華民族的偉大振興必將順利的到達現代化的光輝彼岸!

同學們,讓我們一起努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設得更美更強!

弘揚一二九運動精神的演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十六

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是:永恒的一二.九。

本周二是“一二·九”運動79周年紀念日。今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來共同回顧79年前那個不平凡的日子,一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

一二·九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。九一八事變以后,日本軍隊兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發,亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡,北平數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規模的游行示威,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊。第二天,北平學生舉行了總罷課,繼續斗爭。學生們不屈不撓,英勇斗爭,得到了全國人民的支持和響應,由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動。

“一二九”運動雖然已經過去七十多年,但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠激勵著后人為祖國的發展,民族的興亡奮勇前進。

今天,我們的祖國已經不再是七十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經理直氣壯地收回了香港和澳門,如愿以償地加入了世界貿易組織,成功地舉辦了20xx年奧運會、20xx年世博會,20xx年apec峰會,全世界正矚目著中國。

同學們,我們紀念一二.九運動,就是要發揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神,把這種精神用到我們的學習上,用到我們的鍛煉中,使自己成為對祖國的有用人才,為國家明天的競爭出一份力,發一份光,為自己明天的競爭打下一個基礎,積蓄一份力量。希望同學們能從自身做起,從身邊的小事做起,讓愛國情感和民族精神體現到我們的日常行動中來!謝謝大家!

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通過個人總結,我們可以更加全面地了解自己在不同方面的成長和進步,有助于我們更好地規劃未來的發展方向。在這里,我分享了一些我個人的總結,希望能給大家帶來一些啟發和
家長會是家長參與學校教育教學活動的重要平臺,可以充分發揮家長的作用和影響力。請大家看一下這些家長會的演講稿,希望能夠給大家在家長會上發言提供一些參考。
應急預案的制定需要考慮各種可能發生的緊急情況,既要科學又要靈活。學習應急預案是提高人們自救和互救能力的重要方法,大家應該積極參與。為加強對電梯安全事故的防范,
知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發和參考。
大班教案的編寫需要教師與家長進行有效地溝通,使教學過程與家庭教育相互銜接,促進幼兒的綜合發展。下面是我為大家整理的一些大班教案范例,希望可以給大家提供一些借鑒和
優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。每個人的內心深處都蘊含了許多秘密,
在讀后感中,我們可以自由地發表自己的看法,分享自己的體驗,并與他人進行交流和討論。如果你對讀后感寫作感到困惑,不妨閱讀下面的范文,或許會有所啟發。-->。今天,
優秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學作品,它能夠打動人心、啟發思考。為了更好地展示優秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。
優秀作文是寫作者對所學知識的巧妙運用和個人思想的獨特體現,它能夠展示出作者的才華和創造力。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,歡迎大家共同學習和交流。
在實踐過程中,我們所進行的觀察、實驗、討論等都需要通過實踐報告來展示。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
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優秀作文能夠用簡練的語言表達復雜的思想,給讀者以啟迪和思考。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受其中的思想和情感。親愛的媽媽:我最近身體很好。回首往事,
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,并激發他們的思考與感悟。接下來是一些成功作家的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。“揮揮手轉身遠走,不去看親人淚流,微風吹動裊裊炊煙
優秀作文能夠生動地展現事物的細節和特點,讓讀者如臨其境。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,供大家學習和參考。今天,我和媽媽一起去參加臺州首屆冰雪節,冰雪節冰雪節
合同中應明確約定租賃物品的使用目的和方式,以及可能的限制和禁止事項。如果你需要一份標準的租賃合同,可以參考以下范文,并根據自己的具體情況進行修改和定制。
計劃書是對未來一段時間內工作或學習的安排和規劃,是對目標和行動的清晰表達。如果你正在為編寫計劃書而犯愁,不妨先參考以下這些范文,或許能找到一些啟示。
7.英語學習是一個長期的過程,需要我們堅持不懈地學習和練習,才能取得進步。接下來是一些學習英語的好書推薦,希望能夠幫助到大家。大家下午好!由校委會研究決定,教導
在幼兒園中班,孩子們開始接觸到科學、藝術等多樣化的知識領域。以下是幼兒園中班學生作品的展示,讓我們來看看他們的成果。本學期,我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及
承包合同是雙方在工程承包過程中確立彼此責任和利益關系的重要依據。小編整理了一些承包合同的模板樣例,供大家參考和學習。甲方:(簡稱:甲方)。乙方:(簡稱:乙方)。
比賽是一種展示個人努力成果的舞臺,可以讓人們得到認可和贊賞。我們特意收集了一些比賽的優秀作品和獲獎作品,希望可以給大家提供一些寫作的靈感。我是球。我是籃球框。我
演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過于復雜或晦澀的詞匯和句子。以下是小編為大家整理的優秀演講稿,希望對大家理解和掌握演講技巧有所幫助。老師們、同學們:今天是12
教學工作計劃是教學活動的重要組成部分,也是教師在教學過程中指導學生學習的依據。在這里,我們為大家整理了一些教學工作計劃的優秀范例,供大家借鑒。課程標準:教學目標
作文的優秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內容和觀點的合理性和精準度。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。
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