活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，提升我們的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。請(qǐng)大家注意，這些活動(dòng)總結(jié)范文是為了展示不同類型活動(dòng)的寫法和思路，具體可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和修改。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇一

4月3日16：30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。

本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。

首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。

接下來，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對(duì)，以事實(shí)舉例，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù)，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。

然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩矸瘩g對(duì)方的觀點(diǎn)，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺悟，有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。

對(duì)此雙方的辯論告一段落，由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場(chǎng)上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。

比賽最后，由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng)，她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說明。

最終，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。

17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇二

橡樹文學(xué)社是我校成立較早的社團(tuán)之一，作為學(xué)校的文學(xué)類社團(tuán)，文學(xué)社在豐富校園文化生活方面發(fā)揮了積極的作用，成為我校文學(xué)愛好者交流與溝通的園地。

文學(xué)社以反映當(dāng)代大學(xué)生的所思所想及愛好追求、溝通同學(xué)之間的心聲、培養(yǎng)文學(xué)之星、提升閱讀興趣為主要目標(biāo)，希望通過社團(tuán)這一媒介把學(xué)生的最佳風(fēng)采展示給校園，展示給社會(huì)，期盼借助這一舞臺(tái)，發(fā)掘一批批未來文學(xué)之星，更為提升校園文化品味潤姿添彩。

社團(tuán)日常活動(dòng)以文學(xué)寫作、好書品評(píng)、名家講座及交流鑒賞為主。為社員提供多樣的展示平臺(tái)，擇優(yōu)在華夏星空網(wǎng)、社團(tuán)宣傳櫥窗、社刊等文化傳播媒介上發(fā)表，優(yōu)秀作品向各大報(bào)刊雜志推薦發(fā)表。不定期舉辦有關(guān)文學(xué)的知識(shí)講座、創(chuàng)作交流會(huì)、名作鑒賞交流會(huì)、出游讀書日等活動(dòng)。接受社員提出的有關(guān)文學(xué)方面的疑問，并給予答復(fù)。在征求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的同意之下不定期舉辦較大規(guī)模征文活動(dòng)及校內(nèi)外社團(tuán)交流活動(dòng)。

文學(xué)社以“以文會(huì)友”為建社方針，以提高社團(tuán)成員創(chuàng)新能力為宗旨。尋求志同道合者共同探討文學(xué)，共同促進(jìn)，彼此欣賞，真正在探討中增強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)。使同學(xué)們?cè)谡n余生活中擁有屬于自己的一片天，創(chuàng)造自己的文化主流。

本學(xué)年以來，橡樹文學(xué)社在院團(tuán)委，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上，積極做了活動(dòng)調(diào)整。

現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度橡樹文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

20xx年x月的招生工作，橡樹在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，以及橡樹07、08會(huì)員的深入新生群宣傳橡樹，我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會(huì)員，比去年約增長了40%。

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以會(huì)員為主”理念，增設(shè)了“會(huì)員分管制度”，——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員，成為一個(gè)會(huì)員小組，定期交流，經(jīng)過實(shí)踐的證明，整個(gè)橡樹的氣氛更加融洽，會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步，真正做到“以文會(huì)友，與友論文”。

2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”，即會(huì)員，理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！

這些新制度，xx年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良，會(huì)使橡樹文學(xué)社更加健全！

3、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議，按時(shí)簽到，以及定期開展例會(huì)。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)，財(cái)務(wù)總結(jié)，以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作，根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。

1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃，本著我們提高會(huì)員寫作能力與口才的理念，針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要，展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座，辯論技巧講座與教授，橡樹內(nèi)部辯論賽，出游采風(fēng)，寫作比賽，創(chuàng)作心得交流，定期定時(shí)舉行征文活動(dòng)，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的橡樹文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高華夏學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣大會(huì)員的認(rèn)可。

2.、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題，舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng)，包括——?jiǎng)?chuàng)作交流，創(chuàng)作大賽和展廊。大大提高的橡樹文學(xué)社的知名度，從而提高一定的影響力。

3、積極配合社團(tuán)部的工作，在20xx年x月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上，我們積極參與，響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號(hào)召，與其他社團(tuán)一起承辦了“大學(xué)生辯論賽”，得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng)。

4、組織會(huì)員參加校社團(tuán)部組織舉辦，以及院校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，活躍了氛圍，以及獲得近幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

當(dāng)然，工作失誤一定是有的，如下總結(jié)：

這一年里，由于我們的理事是新生軍，對(duì)社團(tuán)工作流程不熟悉，因此確實(shí)出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會(huì)積極的改正，認(rèn)真反思，從而取得更好的成績！

下一年里，我們會(huì)就我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭(zhēng)取將橡樹文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇三

20xx年對(duì)活動(dòng)與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一齊成長；特殊，是因?yàn)樵谶@一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段，取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下:。

自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來，部門建設(shè)就一向作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎(chǔ)，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化；另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項(xiàng)工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì)，并取得了可喜的成果。

1、基礎(chǔ)建設(shè)工作。

基礎(chǔ)建設(shè)方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo)，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面資料。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。

辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方，既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻，便于供給最新工作信息；又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí)，我們還建立人才儲(chǔ)備庫，將部門人才資源最優(yōu)化。

2、新生培訓(xùn)工作。

新生的培訓(xùn)工作一向是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外，我們還針對(duì)部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì):。

20xx年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。經(jīng)過這次會(huì)議，讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后，大家還做了一些簡便的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神，同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。

10月22日，我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上，部長組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度，對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解，并對(duì)分組和值班等作了布置安排。

10月31日，在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開了部門第三次全體會(huì)議，同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門成員均到場(chǎng)，分管副主席到場(chǎng)指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組每個(gè)組的副部長針對(duì)本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn)，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓(xùn)后，部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，應(yīng)當(dāng)說是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。

另外，在王教師和主席團(tuán)的安排下，部門全體成員對(duì)《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家對(duì)社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這也是作為部門培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

1、部門例會(huì)。

每周三午時(shí)5:40準(zhǔn)時(shí)在社聯(lián)會(huì)議室召開活動(dòng)與策劃部部門例會(huì)。例會(huì)基本資料是對(duì)上周的工作作回顧與總結(jié)，并對(duì)下周的工作做出安排；同時(shí)提出部門工作中存在的問題，并針對(duì)性的解決。

2、值班工作。

我們根據(jù)部門各成員情景，安排了辦公室值班工作任務(wù)，以保證工作正常、及時(shí)的開展，同時(shí)也供給機(jī)會(huì)讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學(xué)值班，但值班時(shí)間部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當(dāng)做自我的又一個(gè)家了。

定向越野。

xx年10月28日，我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。經(jīng)過比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識(shí)。

社聯(lián)內(nèi)部籃球賽。

11月3日，在工學(xué)部籃球場(chǎng)舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中，我們部門表現(xiàn)優(yōu)異，勇奪桂冠。這不僅僅來自于場(chǎng)上隊(duì)員的努力，更來自于整個(gè)部門同學(xué)的支持。能夠說很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽。

在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中，我們部門積極配合宣傳部，上交了很多參賽作品，為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了我的一份力量。

部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年。

11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年，我們?cè)诠W(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，各自發(fā)揮特長，用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個(gè)特殊的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷，精彩連篇，活動(dòng)中我們不僅僅增進(jìn)了部門成員之間的感情，更加深了對(duì)社聯(lián)，對(duì)活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

能夠說，在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系，并且構(gòu)成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同提高；生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵(lì)，共同前行。對(duì)部門而言，我們構(gòu)成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團(tuán)隊(duì)精神；對(duì)個(gè)人而言，工作本事和素質(zhì)都得到了提高，實(shí)現(xiàn)了雙贏。

作為社聯(lián)開展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍，我們的本學(xué)期在活動(dòng)開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在其他各類活動(dòng)中也大放光彩。現(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:。

1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)。

“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng)，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長成才。

本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制，由每個(gè)部門負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇，又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。

10月25日在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動(dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，各思其職，場(chǎng)面布置與維護(hù)都做的很好，整個(gè)活動(dòng)井然有序，講座之前會(huì)場(chǎng)已經(jīng)觀眾爆滿，活動(dòng)取得了良好的效果，同時(shí)也要感激其他各部門的大力支持。

11月7日在教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”。現(xiàn)場(chǎng)氣氛良好，不少觀眾潸然落淚。媒體也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。

2、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)。

“珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門的活動(dòng)與策劃部全力以赴，積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席，為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項(xiàng)目組創(chuàng)立僅一年之久，在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期，為了更好的推出這一品牌活動(dòng)，將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟，我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作，并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題，同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通，采取了演出社團(tuán)做東，兄弟社團(tuán)觀看演出，交流經(jīng)驗(yàn)的制度，從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來，做到相互學(xué)習(xí)，共同提高。

10月27—30日櫻頂大學(xué)生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽，每場(chǎng)比賽我們都會(huì)安排副部長和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作:幫忙布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間，我們的成員都表現(xiàn)得很積極，隨叫隨到，不怕寒冷，一向堅(jiān)守到最終，整理好了會(huì)場(chǎng)才離開，對(duì)于活策工作人員在這期間的工作，主席團(tuán)也給了充分的肯定。

3、“蘇泊爾”勵(lì)志電影進(jìn)學(xué)校。

11月2日，我們?cè)诮涛宥喙δ軋?bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場(chǎng)工作。從初期的海報(bào)宣傳，到現(xiàn)場(chǎng)布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過，但當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)仍然很火爆，活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)控制方面也很不錯(cuò)。

4、恰恰k舞學(xué)校行。

11月30日，在教五多功能報(bào)告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)由活動(dòng)于與劃部負(fù)責(zé)，早上八點(diǎn)便開始布置現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)中整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)既然有序，很多部委的積極與認(rèn)真值得表揚(yáng)。同時(shí)我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。可是前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題，導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象，活動(dòng)后針對(duì)這個(gè)問題也進(jìn)行了討論。

5、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會(huì)。

12月15日晚七點(diǎn)，在武漢大學(xué)信息學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了“xx原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會(huì)”活動(dòng)。從活動(dòng)的前期宣傳和組織，到現(xiàn)場(chǎng)的布置和維護(hù)，我們都認(rèn)真對(duì)待，最大限度的保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

6、xx年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)。

作為本年度的最終一項(xiàng)重頭活動(dòng)，xx年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作也落在我們的肩上，為了實(shí)此刻去年答辯會(huì)的基礎(chǔ)上有所突破的目標(biāo)，部門全體成員都嚴(yán)正以待，積極準(zhǔn)備，力爭(zhēng)為xx年度的工作畫場(chǎng)圓滿的句號(hào)。

為社聯(lián)辦好每次活動(dòng)是我們活動(dòng)與策劃部的職責(zé)之所在。而我們也不辱使命，圓滿的完成了每一次的活動(dòng)任務(wù)。盡管不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但憑借著事在人為的堅(jiān)定信念，努力尋求解決問題的辦法，最終都能將其迎刃而解。我們?cè)诨顒?dòng)中總結(jié)、鍛煉、成長，把每一次活動(dòng)都當(dāng)作一次寶貴的積累，這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓我們的同學(xué)更加成熟、更富經(jīng)驗(yàn)，讓我們的活動(dòng)更加創(chuàng)意、精彩。

部門之星評(píng)選工作。

部門考核工作。

積極分子申報(bào)工作。

部門內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。

1、工作熱情與積極性。

不論是常務(wù)工作還是活動(dòng)任務(wù)，每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動(dòng)過程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加，很多時(shí)候連飯也沒時(shí)間吃、水也沒間隙喝，甚至還要在室外忍受雨水和寒冷，但從來沒有人抱怨工作的辛苦，依然積極投身活動(dòng)，把活動(dòng)的順利進(jìn)行當(dāng)作我們辛苦付出的最大回報(bào)。

2、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

無論是值班時(shí)的臨時(shí)任務(wù)，還是現(xiàn)場(chǎng)的控制工作，大家都能很有耐心很負(fù)責(zé)的去完成，有不懂的地方也能及時(shí)詢問其他部委或部長。不管大事小事，只要是工作需要，每個(gè)人都會(huì)用心完成，真正把部門的事當(dāng)作自己的事，甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務(wù)，只為把工作按時(shí)、按量的完成。

然而，有得必有失:。

在第一次部門見面會(huì)上，我們就暴露出了準(zhǔn)備不足，忽略細(xì)節(jié)的問題。這樣的工作失誤對(duì)我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。

而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情景，我們的副部長沒能替部長稱擔(dān)起職責(zé)，還處在等工作的階段，而不是找工作的階段。

在那里提出這些，是期望我們活動(dòng)策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，總結(jié)自身工作存在的不足。在來年的工作中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一方面繼續(xù)抓好部門建設(shè)，力求工作更規(guī)范、更高效，氛圍更團(tuán)結(jié)、更溫馨；另一方面在活動(dòng)上要肯花精力，爭(zhēng)取打造好社聯(lián)的品牌，組織小活動(dòng)，辦好大活動(dòng)，推出精品活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，發(fā)揚(yáng)社聯(lián)的宗旨，擴(kuò)大社聯(lián)的影響，將社聯(lián)更好的推向?qū)W校。

活動(dòng)與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人，用語言去打動(dòng)人，用行為去帶動(dòng)人”的理念，努力將活策打造成一個(gè)內(nèi)外兼修的品牌部門。工作中，我們是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、干練的團(tuán)隊(duì)，工作外，我們是一個(gè)愉快，溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端，也將會(huì)有一個(gè)美妙的延續(xù)，所有活策人都會(huì)堅(jiān)定不移的這樣走下去!

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇四

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排，我們二年級(jí)參加的是豎笛社團(tuán)，那么我班參加共有學(xué)生72人，其中女生有28人。現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：

因?yàn)檫@些學(xué)生是初次接觸豎笛，那么為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我們?cè)谧龊没窘虒W(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假。活動(dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。

存在問題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問題：

（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

（2）高音的吹奏不到位。

（3）姿勢(shì)有陋習(xí)。

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇五

時(shí)間過得很快，一學(xué)期的中國象棋第二課堂活動(dòng)結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目，而棋擺在了第一位，可見中國古人對(duì)棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng)，它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，在主動(dòng)發(fā)展日活動(dòng)中我校開設(shè)了中國象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。

在開設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前，我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€(gè)初步的認(rèn)識(shí)并知道基本的開局、中局和殘局，為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的，在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法，前一段時(shí)間采取我講為主，學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng)，鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測(cè)學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)下棋有了長足的進(jìn)步，知道了如何開局，開局時(shí)需要注意的地方，在中局時(shí)如何爭(zhēng)取先手，在殘局時(shí)如何抓住對(duì)手的漏洞取得勝利。

我覺得通過這一個(gè)學(xué)期的第二課堂活動(dòng)，對(duì)學(xué)生來說，他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)下象棋也有了一定的興趣，對(duì)我來說，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好，可以說是教學(xué)相長吧。

一、可引入加分機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生加分，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。

二、不是簡單的就下象棋而教象棋，實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的，比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會(huì)的合作意識(shí)是相同的，下象棋時(shí)如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當(dāng)代社會(huì)如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。

當(dāng)然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動(dòng)，在教學(xué)時(shí)會(huì)遇到一系列問題，面對(duì)這些問題，我會(huì)盡量去想辦法解決的。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇六

為期一個(gè)學(xué)期的語言表演班課程已結(jié)束，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勵(lì)練，在同學(xué)和老師的合作下，我真正地感覺到當(dāng)教師不僅充滿幸福感與樂趣，更是神圣和光榮的。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。因此我將以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：

1、教學(xué)上：愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。語言表演班的課程由我執(zhí)教，由于剛走出校門站上講臺(tái)，各方面壓力很大。我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向其他教師請(qǐng)教，全心全意搞好教學(xué)。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“教好每一個(gè)孩子”的目標(biāo)，為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)他們的關(guān)心，讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛，我努力樹立這樣一個(gè)榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。所謂，“言傳身教”，老師的一切行為都是他們模仿的典范。在和學(xué)生的交流中，要讓學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友。才會(huì)使得教育教學(xué)工作更容易開展了。

2、授課目標(biāo)：這段時(shí)間我主要負(fù)責(zé)語言表演社團(tuán)的工作，針對(duì)大部分學(xué)生無表演基礎(chǔ)、口頭表達(dá)能力差、膽子小的特點(diǎn)。備課時(shí)我認(rèn)真鉆研動(dòng)作、朗讀時(shí)配上動(dòng)作，把枯燥的語言形象化，學(xué)習(xí)好大綱。找準(zhǔn)培訓(xùn)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課前做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)準(zhǔn)確做示范，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、營造良好的班級(jí)氣氛：剛開始教學(xué)，由于只有理論而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我總是覺得課堂上使得學(xué)生容易產(chǎn)生枯燥，感覺疲憊;松了確又有點(diǎn)混亂，教學(xué)收效較小。后來經(jīng)過多閱讀書籍，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，嘗試運(yùn)用多種授課方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的表達(dá)興趣的前提下又能保持課堂秩序良好。

4、因材施教，公平對(duì)待每一個(gè)孩子：我認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中要尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。所以，在象我們這種興趣教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們對(duì)語言表演的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式。另外，我面對(duì)的是三十一個(gè)學(xué)生，他們的身體條件、表演基礎(chǔ)、表現(xiàn)力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給學(xué)生劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)學(xué)生是不公平的。“少一點(diǎn)個(gè)人關(guān)注，多一些集體關(guān)注，無論是“白天鵝”還是“丑小鴨”，大家都是交同樣的學(xué)費(fèi)來學(xué)習(xí)，應(yīng)該得到同樣關(guān)注對(duì)待。”我認(rèn)同家長的話，所以我首先記住每一個(gè)學(xué)生的名字，了解他們的興趣愛好、性格氣質(zhì)和喜怒哀樂，因材施教的同時(shí)，在課堂上對(duì)每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)學(xué)生都是我的朋友。這也是提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

5、多與學(xué)生溝通：平時(shí)，我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃亮點(diǎn)鼓勵(lì)他們。6、努力方向：在以后的工作中我將積極學(xué)習(xí)各種語言表演教育理論，積極進(jìn)行課堂實(shí)踐，以充實(shí)自己，以便在工作中更好地進(jìn)行教育教學(xué)。給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，為將來的教學(xué)打好基礎(chǔ)。提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精練，加重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇七

本學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。為了配合學(xué)校活動(dòng)，也為了鍛煉一年級(jí)孩子的動(dòng)手能力，我接著擔(dān)任了折紙社團(tuán)。

折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動(dòng)，是深受學(xué)生喜歡的一種小工藝，它通過剪、折、粘貼、描繪等手段，巧妙地把紙制成各種生動(dòng)有趣的形象：如人物、動(dòng)物、服裝、建筑、花卉等.可以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維、想象、創(chuàng)造等多種能力。由于折紙的過程是將點(diǎn)、角、線等反復(fù)重合，構(gòu)成三角形、正方形、菱形等各種形狀，折紙時(shí)必須遵守從前至后的折疊步驟，有效地促進(jìn)了學(xué)生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。學(xué)生在折紙的過程中,通過手部肌肉群的運(yùn)動(dòng)，能促進(jìn)學(xué)生大腦相應(yīng)部位的發(fā)育，能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣和做情的順序性、條理性。

來向老師報(bào)喜,這時(shí)候我也很高興。我覺得學(xué)生的折紙教育是啟蒙教育，重在激發(fā)學(xué)生的折紙興趣，探究欲望，并不是要教會(huì)學(xué)生多少數(shù)量的作品。手工折紙不但培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作精神，也使能力較差的學(xué)生得到一定互補(bǔ)作用。有時(shí)候我也會(huì)用競(jìng)賽的形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)折紙的積極性。我讓學(xué)生把他認(rèn)為做得最滿意的一張作業(yè)貼到黑板上展示或者用實(shí)物投影儀投影到白板上展示。讓大家一起來評(píng)一評(píng)，你最喜歡的是哪張作業(yè)，說說理由。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞作品的水平。孩子們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣，所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我的意料。

2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡單的花，自己動(dòng)手折一些作品等。

3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

1.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)折復(fù)雜圖形的造型；

2.將手工活動(dòng)范圍拓展開來，下學(xué)期繼續(xù)嘗試進(jìn)行其他的手工，如粘貼畫、剪紙等。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇八

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇九

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)：本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的，提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我院課余生活。

總體來說，我們這次以“第二屆會(huì)員聯(lián)賽”為主題的羽毛球大賽活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因總結(jié)如下：

1、準(zhǔn)備較充分。

正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天召集機(jī)構(gòu)成員商量，而且在活動(dòng)之前也有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的帳篷，桌椅就是有各個(gè)方面的提供；還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持、校園同學(xué)的關(guān)注以及其他社團(tuán)成員的積極主動(dòng)參與等。

3、分工具體、安排合理。

在活動(dòng)沒有開始之前，機(jī)構(gòu)成員就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省、思考了我們的不足。

1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。沒有安排具體的通知人員，個(gè)別成員不夠積極、

3、羽毛球知識(shí)的欠缺。主要是會(huì)員參加培訓(xùn)的人員不多，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

1、活動(dòng)較大，而且意義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了社團(tuán)的蓬勃的朝氣。

2、這次活動(dòng)激起了同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣，讓同學(xué)們的校園生活變得輕松而暢快。并且使我們大學(xué)生通過這次活動(dòng)，放飛心靈，增長才干，鍛煉能力，提升修養(yǎng)，使羽毛球社活動(dòng)成為同學(xué)們鍛煉身體的有效途徑。

3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我社成員，使我社成員在個(gè)方面的水平又提升了一個(gè)新的層次。

1、活動(dòng)工具損失費(fèi)。

2、布置活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)。

3、計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi)。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇十

“我愛記詩詞”活動(dòng)圓滿成功.此次活動(dòng)，社員們都很積極的參加,做試卷之前，都從圖書館借了一些有關(guān)古詩詞類的書，不僅記住了一些著名詩句,而且對(duì)古詩詞的發(fā)展有了更深的了解。

通過此次活動(dòng)，對(duì)于我而言,使我對(duì)古詩詞有了更深的了解，同時(shí)，利用圖書館，多媒體，網(wǎng)上資源等,提高了自己對(duì)詩詞中語言文字的理解，進(jìn)一步看到詩詞中所包含的語言魅力,提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)。 而此次活動(dòng)，對(duì)于社團(tuán)成員而言，提升了他們對(duì)于詩詞的理解和掌握，也給他們這學(xué)期學(xué)到的東西，來個(gè)總結(jié)，讓他們回顧一下，自己這學(xué)期在這個(gè)社團(tuán)學(xué)到了什么。

通過此次活動(dòng)，更進(jìn)一步加深了彼此間的交流，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力也給他們上了一學(xué)期課后，對(duì)自己所學(xué)的給與了肯定。

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是，大家學(xué)習(xí)的腳步不會(huì)停止，學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情不會(huì)結(jié)束。對(duì)于詩詞的熱情，對(duì)于詩詞的語言魅力，對(duì)于詩人所要表達(dá)的感情，詩句中詩詞所包含的意境，都能很好的理解。

“我愛記詩詞”的活動(dòng)結(jié)束了，但它給我及社團(tuán)成員帶來了很多有意義的東西，提升了大家的能力，開闊了自己的眼界，豐富了自己的課外知識(shí)，提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)，又一次收獲了大學(xué)生活中的甜蜜！

20xx.12.27

楊 楊

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇十一

為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，我班成立了以環(huán)保為主題的“綠色天使”社團(tuán)，開展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。“綠色天使”社團(tuán)成立以來，主要開展了以下活動(dòng)：

師生堅(jiān)持每周清理校園衛(wèi)生，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新，使班級(jí)有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，來對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。

通過一系列具有知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我班學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，開闊了環(huán)境教育的視野，學(xué)生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇十二

為了豐富新同學(xué)們的課余生活，讓新同學(xué)感受到學(xué)生活的快樂，在艱苦的訓(xùn)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘桑淮龠M(jìn)我系新同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)整個(gè)系的凝聚力，體現(xiàn)我系欣欣向榮的氣息，同時(shí)給新同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)，相互團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)我系的凝聚力，我系團(tuán)總支特于20xx年9月14日晚在音樂廣場(chǎng)舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生型晚會(huì)”。

同學(xué)們?cè)诒敬瓮頃?huì)中的的熱情高漲使整場(chǎng)晚會(huì)受到了極的關(guān)注，特對(duì)此活動(dòng)的具體情況做以下總結(jié)：

節(jié)目是由我系團(tuán)總支各部選送，經(jīng)我系團(tuán)總支文藝部及學(xué)生藝術(shù)團(tuán)精心編排而成的。整臺(tái)晚會(huì)以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會(huì)前同學(xué)們都經(jīng)過了長時(shí)間的準(zhǔn)備，我系團(tuán)總支各部都積極協(xié)調(diào)配合做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,對(duì)此文藝部、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及活動(dòng)部做出周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐頃?huì)策劃。

晚會(huì)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，同學(xué)們情緒高漲，節(jié)目也十分精彩。晚會(huì)形式內(nèi)容豐富，同學(xué)們參與其中得到了很多快樂，融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會(huì)中各節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，唱紅歌節(jié)目更使同學(xué)們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，現(xiàn)代舞蹈令家意猶未盡，雙截棍、教官表演等得到了家的一致好評(píng)。總體上來說達(dá)到了預(yù)期的效果。

1、本次活動(dòng)提前安排每一個(gè)節(jié)目參加彩排演出，并提前作了各項(xiàng)好了準(zhǔn)備工作。文藝部及學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排演節(jié)目任務(wù)明確，為晚會(huì)活動(dòng)的高質(zhì)量舉行奠定了基礎(chǔ)，這是成功之一。

3、通過彩排的節(jié)目和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，看出了各個(gè)部的積極性，演員們積極配合，有效的提高了活動(dòng)的整體質(zhì)量，這是成功之三。

1、我系各部聯(lián)系稍有不足，一些工作沒有做到相互知照，以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協(xié)助工作中，多多加強(qiáng)聯(lián)系。

2、尤其一點(diǎn)，對(duì)于一些特別的節(jié)目沒有考慮的非常周密到位，以后應(yīng)加強(qiáng)這一方面的改進(jìn)。

3、在會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的管理上我們應(yīng)注意改進(jìn)，使會(huì)場(chǎng)秩序有序不亂，各項(xiàng)工作可順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)我們的工作還有許多的缺點(diǎn)和不足，還要在以后的工作中不斷的改正自己，完善自己，爭(zhēng)取在以后的工作中表現(xiàn)的更出色。青春在召喚著我們，為我們明天的輝煌而更加努力。

語言社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（熱門13篇）篇十三

小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式，它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是班級(jí)授課制，教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動(dòng)打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

結(jié)合我校實(shí)際情況，我校組建了數(shù)趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、“行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學(xué)活動(dòng)，旨在強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下社團(tuán)輔導(dǎo)教師的共同努力下，本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利，現(xiàn)對(duì)開展活動(dòng)的要點(diǎn)、方法、不足等進(jìn)行總結(jié)：

自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識(shí)，我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué)；另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。

從以往開展的興趣小組活動(dòng)中以及本學(xué)期所開展的社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)，歸納出一些比較有建設(shè)性的興趣小組活動(dòng)教學(xué)思維和教學(xué)方向：

(1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi)容，或是選擇一些趣味性強(qiáng)而又富有知識(shí)點(diǎn)的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

(2)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活。

根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。

(3)選擇活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容。

組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。

（4）學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答。

簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。

為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探索實(shí)踐，力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實(shí)施課程改革的過程中，盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時(shí)的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。

2、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。

3、合理安排各塊知識(shí)的先后順序。

4、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。

擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，解決困難問題，合理地梳理各部分的知識(shí)。

另外，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，隨時(shí)記錄感受體會(huì)，留言點(diǎn)滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對(duì)問題有不同的理解，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，師生關(guān)系融洽和諧。

（1）部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，跟不上活動(dòng)節(jié)奏，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。針對(duì)這個(gè)情況，活動(dòng)指導(dǎo)教師有必要對(duì)這部分學(xué)生更加關(guān)注，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提供更多的機(jī)會(huì)讓他們參加，培養(yǎng)他們的自信心和對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

（2）家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學(xué)校是學(xué)生發(fā)展最為重要的兩個(gè)環(huán)境，只有加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，才能切實(shí)提高學(xué)生的不足之處。針對(duì)這個(gè)情況，在家長會(huì)上，可以讓家長們了解家校聯(lián)系的重要性，同時(shí)興趣小組活動(dòng)可以適當(dāng)組織開展輔導(dǎo)教師、學(xué)生、家長一起參加的活動(dòng)，以促進(jìn)家校聯(lián)系。

（3）由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單；教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺得無從入手。

（4）一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難，過份依賴?yán)蠋煹闹v解。

針對(duì)這些問題，我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。