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名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)

時間:2025-06-03 作者:MJ筆神

讀后感是對作品內涵的獨立思考和個人情感的表達,是我們對作品的獨特理解和感受。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望可以為大家對書籍內容的理解和表達提供一些參考。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇一

之前看了電影《悲慘世界》,被里面的人物形象、人物經歷深深打動。最近,我閱讀了雨果的原著(被翻譯后的)。當我合上這本書時,心中有一種難以言明的感動油然而生,我感覺我的心靈受到了一次洗禮。冉阿讓從一個階下囚變成一個善良、受人愛戴的市長,這是一段多么辛酸的人生歷程啊。

此書的主角——冉阿讓,童年時沒有上過學。成年之后,他成為了一個純樸、熱心的園藝工人,幫助他窮苦的姐姐撫養著7個可憐的孩子,過著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓實在是找不到活兒干了,家里饑寒交迫,一點面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包,但是不幸的是,他被人抓住了,判處了五年苦役!冉阿讓在監獄里備受凄苦,終于,不堪忍受監獄之苦的他,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了。到了出獄的時候,冉阿讓耳邊聽到了這樣一句話:“你自由了”。但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負罪名,找不到住處。冉阿讓變得仇視法律,他開始放棄了這個社會。就在冉阿絕望的時候,卞福汝主教伸出了援助之手,當晚他在主教家里留宿,然而當主教熟睡的時候,冉阿讓竟然想要殺了他,為的是偷走他家的銀器,后來主教寬恕了他,將他放走了。卞福汝主教一點點的感化了冉阿讓,使冉安讓開始棄惡從善,開始了新的生活。冉阿讓在主教的感化下,開始恢復人性,之后還當上了市長,成為了富翁的他仍不忘主教的教誨,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因法律的濫判無辜,再度成為了階下囚。但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他出門時往往口袋里裝滿了錢,回來時卻空空如也。他還經常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人,他辦學校、招無家可歸的人做工。但社會容不下他,法律也容不下他,最終在孤寂中走向了生命的盡頭。

著作中給我留下很深刻的印象的還有這么幾個小故事:說有一位老人被壓在車下,整個車子的重量都壓在他的胸口上,此時除非有誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道:只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認自己就是冉阿讓;可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一發的時刻,他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。還有一位老人,他只因長相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當身為“馬德蘭市長”的冉阿讓知道后再一次猶豫了,因為他知道真正的冉阿讓就是他自己!但如果他不承認的話,沒有第二個人會知道,況且他還是一個了不起的“市長”,而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。可就在宣布那位老人有罪的時候,他竟公然承認自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進了那個已經呆了19年的牢房為代價,救下了那位毫無血緣關系的人!為了實現一個可憐的妓女芳汀臨死前能見一面自己的親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對他來說則是終身苦役犯的代價)。雖然最后芳汀還是沒能實現自己的愿望就死去了,可他卻始終堅持不渝地完成他對芳酮——一個毫不相干的死人的承諾,最終救出了珂賽特,并用畢生的精力把她當作自己的女兒一樣細心地照顧著。

讀完這本書,感動之余,我突然感悟到:原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖啊!尤其不能讓我忘懷的是:當革命的起義者安灼拉發現了黑暗政府的忠實走狗沙威,讓冉阿讓殺掉他時,冉阿讓卻為他松了綁,放走了他。對此,我即敬佩又疑惑。沙威的追蹤使冉阿讓東躲西-藏,在擔驚受怕中度過了大半生,他為什么不借此機會除掉這個罪惡的人呢?直至讀到最后:沙威認識到自己的過錯,認識到那個黑白顛倒的社會,并不是他所維護的,在善與惡的沖擊下絕望的跳江自殺,我才明白,他是在通過自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂,重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內心深處的良知!

也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己心中擁有一片光明,用善和愛來對待身邊的每一個人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個世界就會充滿愛的陽光!

長篇小說《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這部小說中,雨果刻化了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌。

書中冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監牢里度過了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經絕望了,但是奇跡出現了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。當冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監獄后,他過得并不快樂。大家懷疑他,厭惡他,酒館不讓進,旅店老板亦趕他出來。長途跋涉的他,腹空乏力,卻無處可去,幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至在其偷了銀碟子準備逃跑時原諒他,并贈與一對貴重的銀燭臺――“你再也不是壞人了,請用這些銀碟子做個正正經經的人。”我終于相信,人是可以改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

這一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界中人性的種.種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”我終于相信,人是可以改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。然而面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!

“冉阿讓真的死了嗎?”

“不,他已經用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。

生動情節,讓我不得不往下看。可是,我越看就“陷”得越深!這使我對情節所體現出的道理,在我的腦海里映得越來越深。讓我對以后要做的事、選擇,所做的后果的負擔就越來越重!

我覺得這本書的主人公冉阿讓是個舍已為人的人,他為了救馬呂斯而犧牲了自己的生命!這是一件多么偉大的事啊!

雖然主人公冉阿讓雖然是一個苦役犯,但也希望別人來幫助他、不把他排斥在外。可是因為他那時的身不由己,才走上坐牢的路,使別人覺得不可以相信他。冉阿讓用了各種方法使人們相信他,改變對他的態度。可當人們知道他是冉阿讓時,一雙雙冷酷的眼神望著他,眼里充滿仇恨。

這說明,如果別人不相信你,你用任何辦法都難以擦除自己的罪過,讓別人信任你。與其做無謂的證明,還不如讓事實來證明給他們看,事實會證明一切;事實勝于雄辯!

博愛是每個人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。他曾經是一個擁有無數財產的市長,可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們。以至于他往往出門時口袋里裝滿了錢,回來時又都空了。除此之外他還經常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就像一頂保護傘,一個正義的化身。其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關愛。為了實現芳町臨死前能見一面自己親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對他來說則是終身苦役犯的代價)。雖然最后芳町還是沒能實現自己的愿望就死去了,可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個毫不相干的死人的諾言……最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當作自己女兒一樣細心地照顧著。是什么力量促使他去對那么多毫無血緣關系的人,給予無微不至的關愛呢?因為他已經把這個世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣,以“父親”的義務與責任感去照顧每一個“子女”。這種愛才是至高無上的,才是博愛!

高尚的靈魂這個世上,凡是偉大的人都有一個高尚的靈魂。而冉阿讓,正是這樣一個偉大的人。有一位老人被壓在車下,整個車子的重量都壓在他的胸口上,此時除非誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認自己就是冉阿讓。可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一發的時刻,他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。又有一位老人,他被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當身為“馬德蘭市長”的冉阿讓知道后再一次猶豫了。因為他知道真正的冉阿讓就是他自己!但如果他不承認的話,沒有第二個人會知道。況且他還是一個了不起的“市長”。而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。可就在宣布那位老人有罪的時候,他竟公然承認自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進那已經呆了19年的牢房為代價,救下了那位又是毫無血緣關系的人!

看到這里,我被深深地震撼了。與當時黑暗、丑惡的社會現象相對應的,竟是一顆如此善良、無私的心;以及那么高尚的道德品質。為了使一些陌生人不受到傷害,他竟然一次次地挺而走險,甚至甘愿付出自己的生命。要知道這是要付出多么巨大的勇氣和力量啊!這一切都向我們展示了一個靈魂的高尚!

當然我也隱約地感到一層悲劇成分:在那樣一個時代背景下,即使你再高尚、再偉大,在與命運、與社會丑惡現象的搏斗中總顯得有點孤立、單薄。不過我認為就是這種差距懸殊的對抗,才更凸現出主人公冉阿讓英雄的本色。

有一句話說的不錯:時代造就英雄。我們從小也學過董存瑞、雷峰之類的英雄人物的高尚品德。可當今社會難道就不需要英雄了嗎?答案是:人類需要發展,需要下一個英雄!然而他在哪兒?他又能告訴我們什么呢?老師、家長總教導我們:我們是新世紀的人才和棟梁!而此話的言下之意則是:若干年后,世界的美好與和平就要靠我們去創造、維護了。可在我看來,我們這代人還是相當自私、利己、冷漠、麻木的!什么青少年入室殺死八旬老太;什么騎車撞傷他人而逃之夭夭;什么看見傷者見死不救……都已經屢見不鮮了。而這些都是我們這一代人和整個社會都應該反省的!“只要人人都獻出一份愛,社會將變得更美好,世界將變得更和平!”但愿我們這一代人,能夠不辜負祖國和人民的期望!

從中我也明白了一個道理:做什么事都要從全方面思考,不能只考慮單方面的利潤;個人的利益是小,大家的利益是大;做什么事都要有責任心,要對自己所做的事的后果負責……隨著歲月的流失,自己慢慢地成長。自己肩上的責任就越來越大,自己去承擔的后果也就越來越重。

歇斯底里的婦人在他臉上吐唾沫,他擦干凈,并在她死后帶大了她的女兒;當了市長后,一點也沒有驕傲,而且“日行幾善”,賑濟窮人,改良社會制度;一個小偷被誤當作多年前的冉阿讓,那將流放,他放下市長的榮華,承認自己的過去,結果又淪為苦役犯;流放過程中,在名水手抓在桅桿上,他冒著生命危險舍命相救;面對多次陷害自己的仇敵,他完全可以結果仇敵的性命,他卻放了那個……,仇人冉阿讓的靈魂已被主教拯救了,由魔鬼變成了天使,擁有了一顆大善的心靈。

書中還有一些丑陋的靈魂,如德納第夫婦,沙威、巴納斯山等等。他們大部分都永遠在罪惡中執迷,懸崖勒馬大概不在他們的詞典里吧。

德納第先生貪婪,兇殘,惡毒都到了無以復加的程度,作者淋漓盡致地刻畫了這一個典型的反面人物。芳汀把女兒托付給他,每個月寄托養費,而他不但打罵孩子,將她當作傭人來使喚,而且每個月向芳要更多的錢,還胡說什么孩子得了猩紅熱,快死了,敲詐芳汀好幾百法郎。后來冉阿讓越是多給錢他,讓他送回芳汀的女兒——珂賽特,他越認為“這小母狗快變成產奶的牛了”更多地索要錢財。經常在他窮困幫助他的冉阿讓,竟后來被他綁架,并向冉阿讓的義女珂賽特敲詐,恩將仇報的奸人!通過作者略帶大寫意手筆的細致刻畫,這副丑惡嘴臉躍然紙上,種.種行徑使人義憤填膺。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇二

在書中,出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點點的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的'信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”

我開始深深的感悟到,原來,在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。所以說,冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時候的整個世界觀,就是因為有了主教這樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。

在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。

這一切得轉變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。

面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實。

作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界。

這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監牢里度過了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經絕望了,但是奇跡出現了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。

英國的史美爾斯說過:“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇三

《悲慘世界》圍繞主人公冉?阿讓講述了他和他的朋友們的悲慘遭遇,體現出了雨果對身份卑微的人們的關心和支持,也反映出了世界的無能與帝國政府的腐敗。

讀完了這本書后,我真正明白了有些人,當自己意識到錯誤時,已經來不及了。所以我們每要做一件事情時,一定要“先‘三思’,后做事”,不要讓事情背叛了自己。

人的野心是沒有界限的,但我們一定要控制住它。不能像冉?阿讓一樣,因為一塊面包幾乎毀了自己。另外,我們要老老實實做人,認認真真做事,把事情做好是成功的基礎,但只要有一點疏忽就可能與成功擦肩而過,就像冉?阿讓把市長的大職位丟了一樣。所以,細節是很重要的,因為它決定著成敗!

由此,我了一句話:“做事認真,‘路程’沒坑;做事想好,‘路況’最好!”

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇四

《悲慘世界》圍繞主人公冉?阿讓講述了他和他的朋友們的悲慘遭遇,體現出了雨果對身份卑微的人們的關心和支持,也反映出了世界的無能與帝國政府的腐敗。

讀完了這本書后,我真正明白了有些人,當自己意識到錯誤時,已經來不及了。所以我們每要做一件事情時,一定要“先‘三思’,后做事”,不要讓事情背叛了自己。

人的野心是沒有界限的,但我們一定要控制住它。不能像冉?阿讓一樣,因為一塊面包幾乎毀了自己。另外,我們要老老實實做人,認認真真做事,把事情做好是成功的基礎,但只要有一點疏忽就可能與成功擦肩而過,就像冉?阿讓把市長的大職位丟了一樣。所以,細節是很重要的,因為它決定著成敗!

由此,我總結了一句話:“做事認真,‘路程’沒坑;做事想好,‘路況’最好!”

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇五

《悲慘世界》確實是一本好書!合上書本時的沉重之感,在我至今回想起來,還縈繞在心頭。

《悲慘世界》向讀者們清晰地映現出一個既丑陋又圣潔的人世。說它丑陋,是人性的丑陋,現實的悲哀。說它圣潔,是因為在這被利欲籠罩的世界,還有許多高尚的靈魂存在,《悲慘世界》的主人公冉阿讓也擁有一個這樣的靈魂,縱使他的靈魂曾經骯臟過。

冉阿讓曾是一名苦役犯,拿著一張黃色身份證出獄,但就因為這張身份證,街道上的旅館都沒有一間接納他,好不容易找到一個洞,卻是個狗窩,還被一條兇惡的大狼狗趕了出來。后來一位好心的主教收留了他,但他賊心不息,在半夜偷了主角家的銀餐具,但被清晨巡邏的警察抓回主教家。主教非但沒指責冉阿讓,還把一對銀燭臺送了給他,還慈祥得對他說:“我已代天主買了你的靈魂,這對銀燭臺大概值二百法郎,拿去做些對自己好的事。”

主教的舉動驚醒了冉阿讓這個充滿惱恨的靈魂,他在路上一直思索,他感到主教的形象在他心中越漸光明壯大起來,把他卑微的靈魂壓倒了。他走到別的地方,重新開始自己的人生,拋棄了冉阿讓這個被人唾棄的名字,變成了馬德蘭老爹,又變成了馬德蘭市長。在冉阿讓當市長的期間,他曾做了不少好事。有一次還救了曾與他做對的割風老爹。

冉阿讓的一生是悲憐的,是人性冷酷和社會的殘酷造就了他那充滿傳奇色彩的人生。他令我明白了:一個人在面對社會的黑暗的時候,不要失去希望,別人太奸詐,你還是要做高尚的人,不是在生活上有錢有勢是高貴,要心里有一份巨大的財富,樂于奉獻,才稱得上高貴。一個高貴的人,才擁有豐富的人生,總會有人,被你的崇高而感動,你曾經幫助他,他也會再幫助你。如果是一個自私自利的人,他還是永遠都貪不到什么,貪不到一份敬仰,一份崇高,落得在孤單和指罵中失去自己的人生。

《悲慘世界》給我帶來的收獲千言萬語都講不清,它的內涵實在豐富,足以一生受用!

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名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇六

每個人都能走向幸福,只不過要經歷一番磨難罷了。

所以,只要我們每個人都用樂觀的心去看待生活,每個人都能夠像冉?阿讓一樣,用道德去感化他人,那么這世界終會亮的。

我們無法避免悲劇的開始,卻可以在從中尋找快樂。

拋開內容方面,寫作手法上也頗有一番味道。

作者將每一個細微的細節都描寫得很好,故事情節跌宕起伏。小說將近半個世紀歷史過程中廣闊的社會生活畫面都一一展現了出來:外省偏僻的小城,濱海的新興工業城鎮,可怕的.法庭,黑暗的監獄,巴黎悲慘的貧民窟,陰暗的修道院……其細部也真切入微,形象鮮明突出,色彩濃重瑰麗,氣勢磅礴浩大,堪稱文學史上現實主義與浪漫主義結合的典范。

對主人公冉?阿讓的描寫,是最突出精神的。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇七

前段時間,我在課本中學習了維克多·雨果的一篇文章——《船長》。雨果雖然只寫了船長人生的最后20分鐘,但卻塑造出了船長舍己為人、大公無私的偉大形象!這使我對雨果的文筆佩服之極!可不嘛,就在近幾日,我又讀了一本雨果的代表作——《悲慘世界》。

《悲慘世界》這本小說,作者用傳神之筆,寫出了冉阿讓傳奇的一生。塑造了冉阿讓、芳汀、柯賽特等人物,反映了當時法國社會下層勞動人民的悲慘遭遇。

本書的大概內容是這樣的:冉阿讓因偷竊了一片面包被判了5年的刑,后又越獄,所以共坐牢19年!出獄后,他受到一位教主的感化,靈魂得到升華,一心為善、關心窮人。他與警察沙威多次發生沖突,幾次差點被捕。最后,在孤獨中死去。

我覺得,冉阿讓雖有錯,但人們應該給他悔改的機會,他一定會改的,不是嗎?

在此書中,可憐的人有很多,如芳汀也是讓我感受極深的人!她的人生又是怎樣的呢?請大家帶著問題去閱讀此書吧?記住,看別人的故事,領略自己的人生哦!

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇八

《悲慘世界》是法國著名浪漫主義作家維克多·雨果創作的一部鴻篇巨著。整部書描繪了法國人民在大革命期間的生活畫卷,具有令人震撼的藝術感染力。

書中圍繞珂賽特、冉阿讓、芳玎、米里艾主教、馬留斯等人的生活,講述著一個悲傷、感人的飽含人間真情的故事。冉阿讓為了維持姐姐的生活,偷走了面包,被關進了牢。一次越獄后,他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的銀盤子,被耀武揚威的官兵抓住,米里艾主教卻說這是他送給冉阿讓的禮物,還把家里珍貴的銀燭臺也送給冉阿讓,把他的靈魂洗凈。主教的教誨在冉阿讓心中銘記,他做了許多對社會有意義的事,當上了市長,化名馬德蘭市長。沒有人知道他是冉阿讓,一個也沒有。

但在一張報紙上,馬德蘭市長看到,一位不相識的老人被判了無期徒刑,只因為他被人們誤解成了冉阿讓,可是馬德蘭市長才是冉阿讓呀!于是馬德蘭市長自首,請求法官放了那老人。他的做法值得我們學習。

現在的生活少了以前的痛苦、卑微,少了人們的無情,但我們仍然銘記他們的故事:在我有困難時,我會想起他們;在我感動時,我也會想起他們;在我驚喜時,我依然會想起他們;在我激動時,我仍然會想起他們;在我感嘆現在的幸福生活時,我還是會想起他們。他們的故事給了我啟發,我會順著他們的教導前進。

現在,我們要做的事,就是努力學習,奮發學習,為社會、祖國做一些有意義的事情!

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇九

深深地熟悉故事的章節,它就在我心中敲擊,它是強烈的,深到無底,它是沉默的,像無夢的睡眠。

書中的柯賽特,馬呂斯是美好的,他們是那里_為真實的象征。每個人都有偽裝,那偽裝下的心正是當時社會的顏色——黑暗。可他們,卻在這樣的環境下,仍然具有著真誠與善良。我也只是在闡述,闡述著故事,而深深銘刻在心的,是冉阿讓這個高大的形象。其實,很敬佩他,那是發自內心的一種對他肯定的贊美。

當時統治的社會,是那么得慘不忍睹,冉阿讓被迫無奈在面包鋪里偷了一塊面包,卻被判了五年苦役,四次越獄都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿讓進去的時候,青春年少,出來的時候,老氣橫秋。這是怎樣的一種社會,他是如何挨過了這么多年的折磨,苦役生活使他靈魂一面上升,一面墮落。也許,改變他的正是那個主教,他偷了主教的東西,而主教卻沒有責備他,還送了他東西。主教說,他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來冉阿讓第一次流下眼淚。

正是這樣,那個囚犯冉阿讓消失了,樂善好施的馬德蘭出現了。經市民推選,他成了市長。他的改變,他的堅持,卻是那位主教非凡的寬厚,驚人的慈愛讓他受到了巨大的震動。他的形象,在這一刻,成為了書中_為光輝的亮點。

冉阿讓不斷地幫助一個又一個人,可在他遭遇劫難的時候真正幫助過,關心過他的人,竟還沒有寥寥數人!透過冉阿讓,讓我想到了泰戈爾的一句詩:“我想我將為你憂傷,還將用金色的詩歌鑄成你孤寂的形象,供養在我心里。”

《悲慘世界》中沒有提到一個“悲”字,可全書卻處處被一層似有若無的悲傷籠罩著,看似平靜簡單的語言,卻讓人心頭所涼,這種情感從書的一開始就有。

真正催人老的不是無情的歲月,而是吞噬人靈魂的寂寞。

所以說,當我們用心來觀察周圍的人時,是不是也突然覺得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時候耐不住寂寞,耐不住安靜,喜歡熱鬧,即便是不長時間,也讓他們覺得滿足。卞之琳有詩:“你站在橋上看風景,看風景的在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。’何其不是,身在其中,自會感覺出與親人之間的快樂,親近于親人。

在書中,出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點點的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”

我開始深深的感悟到,原來,在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。所以說,冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時候的整個世界觀,就是因為有了主教這樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。

在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切得轉變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。

面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實。

作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界。

《悲慘世界》的作者維克多·雨果是十九世紀法國的一位重要作家,他一生勤奮創作,留下了二十二部詩集,十二部戲劇,二十部小說和散文,若干文論等珍貴作品。他的作品在法國和全世界都具有很大影響。

長篇小說《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這部小說中,雨果刻劃了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌,繪制了一幅規模龐大的社會和政治生活的圖畫。書中描述了在逃犯冉·阿讓和流落街頭的婦女芳汀,還有她的女兒珂賽特三位中心人物的悲慘遭遇。深刻揭示了資本主義社會中善良純樸的勞動人民注定要陷入受壓迫、受歧視、受凌辱境地的必然命運,憤怒地譴責和控訴了造成這一切不合理和不公平現象的原因。

在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉·阿讓。

年輕勤勞的冉·阿讓找不到工作在難忍的饑餓驅使下,打碎了商店的一塊玻璃,拿了一塊面包而前后被判了十九年徒刑。出獄后,為了報復,在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠,酣然睡在一個苦役犯旁邊的卓絕胸懷,深深地震撼了冉·阿讓,使他握著鐵釬的手慢慢地放了下來。于是他偷走了銀器逃出了神父家。當冉·阿讓被抓住時,神父并沒有指證他,反而又把兩支銀燭臺給了冉·阿讓,并對他說:“不要忘記,永遠不要忘記您允諾過我,您拿了這些銀子是為了做一個誠實的人用的。”正是這句話和神父的所做所為喚醒了冉·阿讓的良心。他決定遵守自己的諾言,做一個誠實、正直、仁慈博愛的人。

后來他改名換姓,在一個城市里搞了一項工業的工藝改革,發了財,做了市長,在那里濟窮救苦,大做好事。當他得知芳汀的悲慘遭遇時,決定幫助她,接回她的女兒珂賽特。但芳汀未看到她的女兒就死去了。而冉·阿讓也為了救出冤枉的人,在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉·阿讓。于是又被抓走做苦役。但為了履行對芳汀的諾言,在苦役中,他奮不顧身地從戰船上空搶救了帆工,然后機智地逃走。到外地把芳汀的女兒珂賽特從刻薄奸詐的夫婦那里帶走,并隱居在了修道院。八年了,冉·阿讓和珂賽特幸福的生活在一起。

冉·阿讓為了讓珂賽特得到幸福,設法成全了珂賽特和馬呂斯的婚姻,并向馬呂斯表白了自己曾是苦役犯。不料遭到馬呂斯的鄙視,拒絕他再和珂賽特見面。當馬呂斯得知冉·阿讓就是自己到處尋找的救命恩人,即是受人尊敬的馬德蘭先生,他這才悔恨交加,立即帶著珂賽特去看望老人。但是冉·阿讓由于情感上受到打擊,這時已處于彌留之際。老人向他們作了臨終的囑咐,便慘然離開了人生。

在書中,我被冉·阿讓那顆狂熱追求正義的良心所感動。正是這顆良心多少地把他箍緊而壓服!他悲慘的一生中有多少次傷病,多少次重新站起來。這良心光芒四射,在安靜地向他說:“現在平安無事了!”唉!這是多么凄慘的平安!

雨果的這本書從人道主義思想出發,同情勞動人民的命運。讀過這本書,我被書中那種仁慈博愛道德正義的力量所感動。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十

1885年,令人尊敬的雨果老先生去世了,這位一生為文學嘔心瀝血,才華洋溢的文學巨匠本可以要求隆重下葬,獨自葬在山水秀麗的地方,可這位一生都在為人道主義奮斗的偉大作家卻特意留下遺言:要用窮人的馬車把他藏到公墓里去。這是為什么呢?怎么會有人放著好事不去享受呢,我十分不解,總有個疑問在腦中回蕩。

偶然間,翻開了雨果老先生的著作《悲慘世界》,曲折的劇情把我的眼球吸引住了……

粗略一看,冉阿讓的一生備受挫折,他的經歷又是如此悲愴,讓人不禁感嘆當時封建社會的無情。可一細看,他的一生確實是為“成為好人”而努力著,他做過好人,他的死便是有意義的。不僅是他,警長沙威雖離開了這個世界,卻懷抱著良心;婦女芳汀雖離開了這個世界,卻懷抱著希望;愛著馬呂斯的愛波那雖離開了這個世界,卻懷抱著愛情。能有意義地離開這個世界,便是無憾了。

正當我在為故事中一個個人的死去而悲嘆時,卻看到了這樣一行字眼:本小說由真實故事改編而成。我震驚了,這居然是雨果那個時代真實發生的!轉念一想,又仿佛明白了雨果老先生的遺言,他是在用身體,來讓人道主義更發揚光大!

然而,在所謂已實現人道主義的今天,一些舉手之勞在如今社會各種不公平待遇下似乎不值一提,可正是這些舉手之勞,如黑暗中的點點星光,給了所有人希望——世界能變得更好的希望。

只要你相信,悲慘世界并不悲慘。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十一

“這本書一點也不悲慘!”這是我看完這本《悲慘世界》所發出的感嘆!

《悲慘世界》的作者是法國著名作家——雨果的代表作。此書以冉阿讓傳奇式的一身生為主要線索,塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛潘妮等人物形象,反映了當時法國社會下層勞動人民的悲慘遭遇。失業短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑,經歷了十九年的苦役生活。出獄后,他受到一位主教的感化,靈魂得到升華,一心為善,關心窮人。其間,他與警察沙威發生了數次沖突。但是,冉阿讓始終未能見容于統治者,幾遭困厄,最后在孤獨中死去。小說文筆優美,尤其是對人物的語言描寫和心理描寫,真實細膩,更加精妙,堪稱寫作的典范。

這本書的主人公冉阿讓其實一點也不孤獨。他雖然坐來十九年的牢,可出獄后遇見了像神一樣的善良的人——米利哀先生,將他黑暗的靈魂進化為圣潔的靈魂,從市長到囚犯,他丟失來職位,但他得到來一位小女孩——珂賽特,成為了她的父親,讓她得到了前所未有的關愛。后來,珂賽特結婚了,她的丈夫馬呂西斯不允許冉阿讓再與天使般的珂賽特往來,但是在他的人生即將孤單結束的時候,珂賽特和馬呂西斯出現來在他身邊,給予了他最后的關愛。他一點也不悲慘,相關他很幸福,因為他得到來前所未有的愛。

本書的藝術特色,一是背景廣闊,結構宏偉,具有一種博大的氣勢。小說圍繞著冉阿讓一生經歷,涉及拿破侖的失敗、復辟時期及七月王朝;涉及貧民窟、監獄和修道院;涉及主教、資產者和流氓等等,形成了一個五光十色的社會縮影,容量極大,顯示出作者雄渾的筆力。

二是濃烈的浪漫主義氣息。小說的情節緊張、離奇、富有戲劇性。比如冉阿讓從船上跳海逃生;比如冉阿讓從一個苦役犯搖身一變,竟成了廠主和市長。在人物塑造上,作者強化正面人物的人格力量,如米里哀以德報怨,冉阿讓自我犧牲等等。即便是反面人物,作者也寫出他的惡行,來反襯正面人物的善良,如對德納第的描寫,手法就比較夸張。

本書文筆優美,尤其是對人物的語言描寫和心理描寫真實細膩,非常精妙,堪稱我們學習寫作的典范,大家一定要去讀《悲慘世界》這本世界名著啊!

悲慘世界這部歷史名著,圍繞著故事的主人公—冉阿讓,通過他的不平凡的身世經歷和可歌可泣的道德精神,展現了十八、十九世紀的資本主義時代社會下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包,被判處十九年徒刑。

冉阿讓出獄后,帶著對社會的報復情緒,偷了幫助他的卞福汝主教大人的兩個銀燭臺和搶了一個窮小孩的一枚錢幣。而卞福汝主教面對再次犯錯的冉阿讓,沒有把他投進監獄,而是寬恕了他,并再次幫助他,冉阿讓產生了深深的內疚,這種內疚使他醒悟,并升華成更深的覺悟,成為他精神發展的起點。

冉阿讓是善良的,無論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場,冒著被加重刑罰的危險,砸爛腳鐐去救被大石頭壓住的同伴;第二次是當了市長后,仍然不顧市長的身份,只身去救一個被馬車壓住的普通人。還有許許多多幫助人的事情,都是在不同的境況下去做出的看似普通的壯舉。

他又是偉大的,在資本主義現實的壓迫下,不得不改名換姓,從事生產經營,擁有巨額財富,進而成為一個地方長官,當上了市長,但當他知曉一個和他長相非常相似的人被當成冉阿讓而要被懲罰的時候,不顧個人面對的危險,挺身而出,用于承認了自己的身份,使一個無辜的人免于受到舊制度的迫害。

冉阿讓憑著自己過人的體力、毅力和智慧,與命運抗爭,幫助處境悲慘的芳汀及她的女兒珂賽特。用自己的實際行動,感化資產階級社會機器代表的沙威。

盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會相斗爭與奮斗,但是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱,生活困苦的悲慘命運。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十二

《悲慘世界》中的愛潘妮就是自我拯救的典型代表,她對馬呂斯的愛使她得以走向光明,看完悲慘世界,不如寫一篇悲慘世界讀后感紀念一下吧!以下是小編整理的悲慘世界名著讀后感,歡迎大家借鑒與參考!

《悲慘世界》真是個“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》,我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運流下了同情的淚水。

主人公冉阿讓本是一個貧農出身的窮工人,為了挽救饑寒交迫的侄兒,他不得不去偷一塊面包,因此被罰苦役,囚禁19年!19年啊,僅僅是為了一塊面包被罰苦役,囚禁19年,那個世道真是太不公平,窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經滄桑,但出獄后還是盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是別人知道他的經歷后,,都不接受他的好意,在人們眼里他還是個十惡不赦的壞人,最終他還是凄慘地死去了,好悲慘的世界,好悲慘的人呀,難道一個人犯了錯,永遠都不會改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。

幸好,《悲慘世界》的時代已經遠離了我們,我希望世界充滿和平,充滿友愛,再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!

讀罷《悲慘世界》這本書,我心中五味雜陳:有生氣,有憤怒;有愉悅,有驚喜;有崇敬,有佩服……但洋溢我胸口最多的還是一個字:愛!這部小說,讓我感受到愛的力量原來可以如此強大。

書中的主人公冉阿讓,幼年時沒受過教育,長大后迫于生計,成了一位園丁,幫助貧苦的姐姐照顧七個孩子,生活是無比的艱辛。一次,他為了姐姐和那七個孩子,偷了一塊面包,被抓入獄,成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他,最終服役十九年,只因為偷了一小塊面包。

十九年,如此的漫長,冉阿讓嘗盡艱辛,心靈受盡折磨,在他眼中,這個世界只剩下丑惡,原本善良的心蒙上了一層黑暗的紗。

刑滿釋放后,冉阿讓因一張黃色通行證遭到了各種不公的待遇,他已經沒有了法律的束縛,卻因曾經犯過法而被這個社會排擠,變得無人問津。后來,他遇到了卞福汝主教,這位特立獨行的天使,沒有因冉阿讓的身份而對他投去厭惡的目光,而是敞開心扉接納他,逐漸感化他,讓冉阿讓的靈魂得到了救贖,從而救贖了一位又一位深陷悲慘深淵的人。

冉阿讓終于棄去了心中的黑暗,像主教那樣用愛去對待每一個人,救贖了許多靈魂。他在蒙特伊城開設工廠,讓無數窮苦之人從困境中看到希望;他救濟悲苦的芳汀,將她送入醫院;他拯救寄人籬下的珂賽特,悉心教育和照顧她;他不計較與沙威曾經的過節,將他釋放;他不顧自身安危,在戰場上救下了馬呂斯;最后成全了珂賽特和馬呂斯這一對戀人,甘愿自己承擔一切痛苦……冉阿讓一次又一次地拯救了他人,他擁有了一顆金子般的心,我為這樣一個偉大的人而感動,也為那時法國專制社會下的人民感到悲哀。

讓一個囚犯發生了如此翻天覆地轉變的,就是神奇的愛,是愛創造了奇跡,是卞福汝主教的愛感化了冉阿讓。愛,注定是這個世界最珍貴無價的情感;愛,就是如此偉大圣神,擁有無盡的力量!冉阿讓用愛拯救了他人,更用愛拯救了自己。希望我們每個人心中都能充滿無盡的愛,用愛來對待世上所有的生靈與萬物,讓生命因愛而變得富有光彩!

陰暗的囚牢里,一個衣衫襤褸的囚犯獨自凄苦而茫然的坐著。年僅2歲的他只因饑餓的孩子而打碎一塊玻璃,拿走一塊面包而被判了年的苦役。后因想念自己的家人,不堪監獄的勞苦,多次越獄,又被追加到9年的苦役。陰暗潮濕的監獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。

作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。

每個人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

冉阿讓離開了悲慘的黑暗的世界,但他的為人,做事都深深印在我的心中。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界。

讀了《悲慘世界》這一本書,我非常的高興——因為我獲得了我想要得到的知識。

在《悲慘世界》這本書中,我非常喜歡冉阿讓這個人物形象,我喜歡他的堅強不屈;喜歡他的率真直爽;喜歡他的純真和善良;喜歡他的“舍己救人”的精神;喜歡他的風度;更喜歡他的樸素,總之,我就是喜歡他。

《悲慘世界》這部小說是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動和創作的主導思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運,揭示了當時社會的重重矛盾,反映了法國社會的現實生活,歌頌了人性的善良和純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。

在這一本書中,我還比較喜歡卞福汝主教,他用他的善良感化了冉阿讓,使冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。

總而言之,我特別喜歡這兩個人物形象,你們也去看看《悲慘世界》吧!

這本書主要講了讓·瓦讓因偷面包而關進監獄。當他刑滿釋放后,遇到了善良的迪涅主教米里埃先生,他的做法使讓·瓦讓感到后悔。于是便化名馬德蘭,為濱海蒙特勒伊做出了巨大貢獻,被推舉為市長。偶然間救下了淪落為娼的芳蒂娜,并按照芳蒂娜的要求,贖回了她的女兒珂賽特。為了保護無辜的人,他又坦白了自己讓·瓦讓的身份。最后在珂賽特懷中結束了自己悲慘的一生。

這本書情節十分波折,從多方面描寫了這個悲慘的世界,并把每個人物的細節刻畫得栩栩如生:米里埃主教獻身上帝和人類的精神可敬可佩;芳蒂娜的愛女之情令人贊嘆不已;加弗洛什的機智頑皮使人忍俊不禁······本書圍繞讓·瓦讓這個中心人物展開,也成了大革命時期法國窮苦人民悲慘生活的真實寫照。

我為書中窮苦人民的生活感到同情,更為讓·瓦讓的境遇感到可悲。讓·瓦讓只是因為饑餓才偷了一條面包,作為窮人,他寧可坐牢,也不愿懷著對這個社會的仇恨而死,這種精神,是普通人所無法擁有的。這個世界有這么多人因饑餓而死,這就是法律的不公正所造成的。判刑,不但不能使人悔過,還會起相反的效果。但是,主教米里埃先生卻使讓·瓦讓悔過自新。在讓·瓦讓偷走了他家銀餐具后,他竟要讓·瓦讓把銀燭臺帶走,還幫他逃脫了士兵的追捕。這在常人看來無法理解,但卻是使讓·瓦讓悔過最好的方法。通過這種方法,讓·瓦讓意識到自己的錯誤。主教救贖了一個即將墜落的靈魂。讓·瓦讓化名為馬德蘭后,無時無刻不在經歷心中的折磨,既想永遠當馬德蘭為人民做貢獻,又不希望一個無辜的靈魂因為自己受到法律的煎熬。主教對自己的教導,讓他下定決心救出那個無辜的靈魂。這種精神也是普通人所無法擁有的。但是,他為了芳蒂娜的要求又逃出監獄贖回珂賽特,這更是常人所無法做到的。

維克多·雨果曾闡述:“只有由法律和習俗造成的社會懲罰依然存在,在文明鼎盛時期人為地制造地獄,在神賦的命運之上人為地妄加噩運;只要本世紀的三大問題——男人因貧困而沉淪,女人因饑餓而墜落,兒童因無知而凋敗——得不到解決;只要在有些地區,社會窒息的現象依然存在,換句話說,從更廣義的角度看,只要地球上還存在著愚昧和貧困,像本書這一類作品就不會無益。”

是的,希望我們能多看這類書,爭當新時代好隊員,讓這些問題不在出現,為造福人類做出貢獻!

今天,我看了一本書,書名叫《悲慘世界》。里面的主人公是冉阿讓。

本書的主人公受到很多苦,過苦役生活。后來他出獄后改名為馬德,并被選為市長,在廠里有一個女工叫芳汀,生下珂賽特,把她寄養在外地。珂賽特在那里生活的非常不好。經常被打罵,連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死后,冉阿讓收養了珂賽特,卻一直被警察沙威追捕。在一次偶然的機會冉阿讓救了沙威。但沙威后來又想不開,就跳河自殺了。

看了這本書讓我知道了很多:生活的路并不好走,有時會很坎坷,但不要放棄,因為成功就在眼前。

19世紀的法國,就像當時世界的一個縮影,封建專制,無不是國家和社會的毒瘤,由此派生出了種種畸形的思想與觀念,權利者高高在上,底層人民身陷水深火熱,壓迫剝削時時刻刻上演,就連法律這一人類社會的無上光明正義也淪為專制者的幫兇,由此使得人間也成地獄,無盡的黑暗籠罩著底層社會,所以才有了悲慘的世界。

我喜歡雨果筆下的米里哀和冉阿讓。前者是權利階級但他信仰上帝,看透人間疾苦,以善行濟世,后者是苦役犯,前途更是黑暗渺茫,卻被米里哀感化,靈魂得以洗禮,后終于走上正途。這兩個人代表了千千萬萬的善良與渴望做良善之人。然而里面有一個叫沙威的警探,雨果將他刻畫成一個冷酷無情的人,法律成了他手中的兇器,他是封建社會忠實的擁護者,不惜把善良正義以法律的名義送進牢籠,他一手制造了芳汀的悲劇和悲慘結局,任何陽光都無法照進他的世界,他也只會給社會帶來無盡的悲慘。

然而我們所處的時代已經再難感受到那種畸形的社會帶給人民的種種苦難,但雨果筆下的悲慘世界依然能給現代文明深刻的啟示,一法律永遠要站在正義一邊,站在人民一邊,決不能淪為少數人為非作歹的幫兇;二傳統習俗文化堅決摒棄糟粕,決不能讓人民群眾深受毒害;三對于兒童的教育培養關系到社會未來的發展走向,決不能不管不顧。

雨果的自序中清楚地表達了《悲慘世界》的意義所在:值此文明的鼎盛時期,只要還存在著社會壓迫,只要還借助于法律和習俗硬把人間變成地獄,給人類的神圣命運制造苦難;只要本世紀的三大問題:男人因窮困而道德敗壞,女人因饑餓而生活墮落,兒童因黑暗而身體孱弱,還不能全部解決;只要還在一些地區,還可能產生社會壓抑,即從更廣泛的意義上萊說,只要這個世界還存在著愚昧和窮困,那么,這一類書籍就不是虛設無用的。

由此我們可以想象,即使今天的世界仍不是一個真正和平的世界,悲慘的消息依然從遙遠的異國地域傳來,悲劇依然在一些地區上演,如何讓悲慘的世界變得和平美好,這是人類永恒的思考。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十三

“他安息了。他活著,盡管他的命運曲折離奇,他死了,只因為失去了他的天使。生死由常,就像白天離去夜晚來臨。”他,就是雨果筆下的一個偉大的苦役犯。

他僅僅是因為偷了一塊面包,一塊小小的面包,讓他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護照,讓他終身無法自由。他也曾想過要一直錯下去,當個小偷,可是,他被神甫偉大寬容的愛感化了。如果不是神甫,他可能依舊是個小偷,依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛中,明白了愛,懂得了愛,學會了去施予愛。他無私偉大的愛,終于使那些因為他從前是個苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上,我仿佛看到了一個天使般,充滿愛于偉大的靈魂,一個值得所有人敬佩的靈魂。冉阿讓雖然死了,因為他的天使————珂賽特,已經找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂賽特。但是,他不是痛苦的,他已經為曾經的過錯贖了罪,也讓很多人得到了他的愛,在那個黑暗的世界留下了他永恒的足跡。

冉阿讓在別人的誤解和惡待中,從不去恨別人,從不去計較,從不以其人之道換治其人之身。而是用他那顆虔誠的心,用他真摯的愛,去給予每一個人愛和感動。認真想想,現實社會中,能做到和他一樣,用愛去對待一切的人,又有幾個呢?沙威探長寧死也不再抓冉阿讓;馬利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對他的看法;珂賽特因冉阿讓的`收養而找到了自己的幸福。冉阿讓的愛,都得到了回報。

現在好多人都因為周圍人的不理解,而厭倦了世界,討厭所有的人,覺得活著沒意思。我以前就是這樣的。不過,現在我一定不會了,冉阿讓讓我知道,在他施予愛之前,他也只不過是暫時失去了別人的信任和愛而已。他卻沒有迷失方向,靠自己的努力,重新獲得了這些。我相信,我也只是暫時失去了別人的理解而已,我只要也和冉阿讓一樣,用愛去對待這些,就一定能重新獲得理解的,一定!

冉阿讓,他讓我懂得最深的,就是———愛,本身就是一種力量,一種偉大的力量。

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名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十四

服刑19年的重刑犯,為什么能在一瞬間洗凈了他罪惡的靈魂?當他的死對頭面臨死刑的危險時,他為什么會寬厚地救了他一命?為了一個可憐的小女孩,他是如何逃過警方的重重追緝,代她找到終身的幸福的?一切的疑問正是《悲慘世界》為你留下的謎題。

生存在“善與惡”的永恒主題中,《悲慘世界》以其獨特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛,成為世界文學殿堂中一道絢麗多彩的風景。

在這部作品中,作者將同情的眼光投向在社會底層苦苦求生的人們,對資本主義社會的黑暗進行了有力的揭露和批判。雨果以他細膩的文筆,淋漓盡致地描繪了處于水深火熱的人們地獄般的生活。雖然他們的命運是悲慘的,但是他們的心靈是高尚的,他們心里都有一個強有力的信念——愛。有了這種愛,一切都變得美好;有了這種愛就能抵抗痛苦,消滅痛苦。米里哀主教就是一位博愛的化身,他的寬容、仁慈,使冉阿讓重新燃起對生活的希望,一心向善。那位冉阿讓救過的老人不也是充滿著愛嗎?他知恩圖報,當冉阿讓身處絕境時,幫助他度過了危險。

曾經有一則小故事令我深深震撼。故事發生在越美戰爭時期。一位美國記者正得意洋洋地欣賞他所拍攝的照片,猛然間,他發現有一個女人倒地的姿勢不同于大多數人順著腳步的慣性往前栽倒的,而是往下蹲。這位記者在驚訝之余仔細端詳辨別后,發現她懷里抱著一個幼小的嬰兒;如果她往前撲倒,就會壓傷嬰兒;往下蹲則不但壓不著孩子,而且還能以自己的血肉之軀作為遮擋身后飛彈的屏障。這位母親在中彈倒地的一瞬,竟能超越物理的慣性,收住狂奔的腳步,做出保護孩子的最佳姿勢——這是多么悲壯的母愛啊!當她的孩子遭受肉體或靈魂的滅頂之災時,她卻可以義無反顧地獻出自己的生命。

我總覺得要了解一本傳世佳作除了要了解它的背景更應熟悉它的作者。大文豪雨果,在法國隨處可見以其命名的街道、馬路,作為法蘭西的詩圣,他有著杜甫的現實主義情操,李白的浪漫主義情懷,雖然《悲慘世界》以法國大革命為背景,立足于當時的黑暗社會,但它也是一部浪漫主義巨作。

全書以銀燭臺為線索,它照亮了冉阿讓內心的黑暗,還它以光明的本來面目,終于使善良崇高戰勝了厭世報復,而此書對于每位讀者也是一盞照亮人性黑暗的銀燭臺。

“他走了出去,門如同剛剛自動打開一樣,又自動關上,因為崇高的人總是有人甘愿受其支配的。”

冉阿讓終于出現在了法庭,公開了他的真實身份,大廳里一片寂靜;沒有人能說得清自己的感受,他們受到了光的輻射。“我就是冉阿讓。”這句話是一個啟示,是一個為了不使另一個人替代自己受指責而舍身暴露自己的簡單而又偉大的故事。在此之前他有過遲疑,他要放棄的是市長的美差,要面對的是殘酷的牢獄之災,他甚至有過抗拒心理,短暫的一夜使他白了頭發,但這一切全在光明磊落的浩氣中冷卻了,他不愧為二肩擔一喙的人。

生活中我們無法要求人們毫不猶豫地在自利與功利中做出最正確的決定,但在掙扎與思量后人應問心無愧。而生活中也確實存在著這樣的人,他們平凡而又偉大。

低保人員楊阿姨生活十分困難,27歲的兒子患有白血病,但當她撿到一萬六千元人民幣時,她最終將其上交居委。

夫妻雙下崗,開一彩票攤,中獎彩票忘拿走,保留彩票還失主。

正如俄國作家陀斯妥耶夫斯基所言:人性本就善惡共存。但我們應努力向善擯棄罪惡。

或許與雨果在逃亡中被他的情人用生命保護的經歷有關,小說中愛潘妮用手為馬呂斯擋子彈的一段尤為感人。“我不知道子彈會穿透我的手。”此刻,因為愛,愛潘妮不再將自己看作一個人而是一塊盾牌;也因為這至深的愛使她自卑使她妒忌,她趕走了柯賽特,劫住了她與馬呂斯之間的通信,她要拆散他們。當死亡向她走來,她最終將信交到了馬呂斯的手里,她渴望的愛的回報已不再是占有而是死前的親吻和他的幸福。

與其說人生是一個尋愛的過程,不如說人生是一個學愛的過程,學會如何愛自己,愛別人,愛眾人,并在這三種愛中尋求一個平衡點。而愛就是人間最大的光明,有愛的地方便少了陰霾。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十五

被后人稱為“法蘭西的莎士比亞”的雨果,一生都在追隨時代步伐前進,通過詩歌、小說、劇本、散文等文學形式描寫勞動人民的苦難生活,揭露和批判資本主義社會的種種罪惡,歌頌人民群眾的斗爭精神,在法國和世界上產生了巨大的影響。他喜歡使用象征的手法,抨擊社會的黑暗,成為那個時代的吶喊者。

寫于1862年的《悲慘世界》是十九世紀最著名的小說之一,全書主要圍繞主人公冉阿讓曲折而又坎坷的個人經歷,涵蓋了拿破侖戰爭和之后的十幾年的時間,融入法國的歷史、革命、戰爭、道德哲學、法律、正義、宗教信仰等元素,描寫出一部愛的史詩。通過通讀本書,對文中的情節進行了梳理,同時也提出了自己的看法。

雨果用極為細膩的筆觸,描繪出悲慘世界,觸動了讀者的心靈。米里艾主教是冉阿讓生命中的重要人物,是愛的化身。他因偷了一塊面包而成為苦役犯,因為這小小的錯誤就將人生中十九年的時光斷送。出獄后的他,受到社會的歧視,在人們的眼中似乎一犯錯就被判了死刑。之后的偷竊行為,卻意外得到了米里艾主教的感化和寬恕。主教將那一對銀制燭臺送給他并叮囑道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。他在主教給予的愛中,懂得和理解了愛的意義,學會了去給予愛。冉阿讓用無私偉大的愛,終于使那些過去曾鄙視他的人真心去接納他并且感激他。以人心換人心,在愛的鼓勵下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。

從囚犯到市長,冉阿讓的身份的轉變令人震撼,他從地獄返回了天堂。面對著世態炎涼,人性的邪惡,有些人仍舊暴露出丑陋、自私、貪婪的本性。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實,同時對珂賽特百般欺壓,還將她母親寄來的東西給自己的女兒,最后淪為丐幫幫主。而同樣存在冉阿讓這樣的人,無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容。正如雨果在這本書中提到,“世間有一種比海洋更大的景象,那便是天空;還有一種比天空更大的景象,那便是人心。”珂賽特是下層人民的苦難的縮影,他們無法掌控自己的命運只能任人宰割。冉阿讓代表廣大的窮苦群眾,打破受人奴役的局面。

對于窮人而言,冉阿讓像一把保護傘,成為愛的化身。而此時,情節急轉直下,真正進入到悲慘世界。社會的丑陋與壓迫,法律的不公正使冉阿讓一再落入魔爪之中,所幸他的心懂得愛,懂得寬恕。他放走了一直追捕他的偵察員沙威,他原諒一切,他是那樣的溫和、有大愛。他再一次被捕,被戴上了終身監禁的帽子,但是命運嘲弄了他,他不顧再次戴上越獄的罪名,逃了出來,為的就是為了完成芳汀的遺愿,從德納第手中救出處于水深火熱中的小珂賽特。在法國革命的戰場上,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,帶著贖罪的愛與欣慰長眠。

冉阿讓死了,在那個絕望冷酷的世界中,在那個悲慘的世界里。他的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,冉阿讓就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。在殘酷的社會面前,個人顯得無比弱小,每個人都試圖去改變命運,卻又在一次次的碰壁中失望至極、痛不欲生,直到死去。雨果留下這樣的結局,讓我們這些讀者不斷地暢想和傲游,或許,這樣的悲慘世界才更有韻味。

卡夫卡說,欲叫人滅亡,先叫人瘋狂。雨果成功地塑造了一個不安于現狀、不甘受辱、敢于抗爭的冉阿讓,反映一個平凡心靈的坦誠傾訴的呼號和責難,他不懼社會的黑暗,通過自己的博愛、寬容及其崇高靈魂以及眾生之下卑微的存在,重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內心深處的良知。公平、自由、幸福是每個時代的追求與信仰,需要更多像冉阿讓這樣的人,用愛打動人心,用愛改變悲慘世界。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十六

服刑的重刑犯,為什么能在一瞬間洗凈了他罪惡的靈魂?當他的死對頭面臨死刑的危險時,他為什么會寬厚地救了他一命?為了一個可憐的小女孩,他是如何逃過警方的重重追緝,代她找到終身的幸福的?一切的疑問正是《悲慘世界》為你留下的謎題。

曾經有一則小故事令我深深震撼。故事發生在越美戰爭時期。一位美國記者正得意洋洋地欣賞他所拍攝的照片,猛然間,他發現有一個女人倒地的姿勢不同于大多數人順著腳步的慣性往前栽倒的,而是往下蹲。這位記者在驚訝之余仔細端詳辨別后,發現她懷里抱著一個幼小的嬰兒;如果她往前撲倒,就會壓傷嬰兒;往下蹲則不但壓不著孩子,而且還能以自己的血肉之軀作為遮擋身后飛彈的屏障。這位母親在中彈倒地的一瞬,竟能超越物理的慣性,收住狂奔的腳步,做出保護孩子的最佳姿勢——這是多么悲壯的母愛啊!當她的孩子遭受肉體或靈魂的滅頂之災時,她卻可以義無反顧地獻出自己的生命。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十七

“人間所有的勇氣,所有的美德,所有的英雄品質,所有神圣的精神,他都具備。”這是在小說的末尾,青年人馬里尤斯明白冉阿讓的身份后對他發出的評價。的確,冉阿讓就是這樣“為自我想得少,為他人想得多”的一個人。

文中令我印象最深刻的,就是冉阿讓背著在戰斗身負重傷的青年人馬里尤斯在下水道中行走。在途中他遇到了認為他殺人越貨的拐子德納第與奉命捉拿他的警探沙威二人。但他始終堅持鎮定,并在心中一向秉承把救人放在首位的原則,最終成功送馬里尤斯到其爺爺家。而沙威被其高尚的行為感動,羞愧難當而跳河自殺。

常理來看,冉阿讓完全能夠不去救馬里尤斯,因為馬里尤斯可是那個勾引自我“女兒”的不良青年,更何況此人是自愿參加學生起義,他最終的死活與冉阿讓可謂是“風馬牛不相及”。可是冉阿讓毅然決定扛起小伙子,用他有力的胳膊扛著馬里尤斯在下水道中緩緩前行。此刻他忘了自我曾是苦刑犯,他只是一個老人,為了救助一個青年,甚至是一個自我以往厭惡的青年,竟然不顧自身的安危,義無反顧地、全心全意地幫他。并且他在幫忙的時候,多次遭到旁人的誤解,可是他用坦蕩的胸懷包容了一切誤解,永不放棄地堅持走到了最終。多么無私,多么寬容,多么偉大!

在那政治混亂,民不聊生的年代里,冉阿讓在這個社會里以往因饑餓偷面包而犯下了時代性錯誤,可是他并沒有所以墮落,而是在主教的洗禮下改過自新并進取的服務社會。這充分的說明了一個道理——人的本性是善良的,而最高等的改造就是一個人良知的喚醒。所以犯了錯并不可怕,關鍵在于你有沒有決心改。另外,冉阿讓的高尚品質源于他碰到了高尚的人來指點迷津,并且能夠堅持用自我的良知去不斷地服務他人與寬恕他人。

做一天的好人容易,做一輩子的好人難。冉阿讓不失信于人而去養活一個與自我毫無血緣關系的女孩珂賽特并且視其為親生女兒,冒著生命危險救活青年馬里尤斯,一次次地原諒一向追殺自我的警察沙威……他的“堅持”為他人著想的精神最為難能可貴。

雖然說我們無法與冉阿讓這個高尚的靈魂比較,可是,我們何嘗不能夠以他為榜樣呢?雖然在和平年代里我們還是不太可能做出那么轟轟烈烈的大事,可是我相信只要我們在日常生活中都來學習冉阿讓這種無私奉獻、回報社會并默默分擔他人憂傷的精神,那也必須會成為一個平凡而“偉大”的人。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十八

《悲慘世界》是法國偉大的現實主義者雨果的著名作品之一。這部杰作描寫了法國各階段人民的命運,反映了法國的現實生活,歌頌了人們的純真與善良,批評了上流社會自私的丑惡現象。

當我重重地把書合上,冉阿讓那淳樸,誠實的面龐總清晰的浮現在我腦海里。他好像在訴說他的心事:“我真的'想改過自新,重新做人,為什么沙威警官就不肯相信我,老天為什么就這樣折磨我!”我的心在滴血。是啊!為什么老天就如此對待冉阿讓?他沒有理由要承受別人的打罵和嘲笑。為什么!為什么你要和這么可憐的人作對!

后來,冉阿讓當上了市長,人人都很敬佩他,在人們心中他就是一個大英雄,可不幸的事再次降臨在冉阿讓身上。居然一個在地上撿了個蘋果的人,被誤認為是偷,還逼他說他就是冉阿讓!冉阿讓知道了這件是后,他不由自主的架著馬車奔向法庭,在著一百多公里的長途跋涉中,他不知用了多少勁兒,受了多少苦終于在退庭前趕來了,他毫不猶豫的承認了自己是冉阿讓,結果他又被捕了。讀到這,淚珠不知不覺的蹦了出來,這么好的人,難道還不是好人嗎?他愿意改過,愿意為毫不相干的人頂罪,至少他已沒有那種做壞人的心思了,蒼天啊!為什么要對無辜的冉阿讓下此毒手!

悲慘的冉阿讓沒事的,總有一天人們會看出你的好!

文檔為doc格式。

名著悲慘世界讀后感(優秀19篇)篇十九

這部由大作家雨果先生寫成的著作閃爍著不平凡的光華,照耀著古今,也照耀著古今的靈魂,喚醒人們深埋心隅的人性與良知!

剛開始拜讀此書時,我怎么也提不起興致,總覺得很無聊,遠比不上《基度山伯爵》來得吸引人。但當我讀完全書時,才深深地體會到了作者的高超技藝,真可謂“辭約而旨豐,事近而喻遠”啊!書中那一個個有血有肉,個性之氣充斥全身的人物,在我心中烙下了揮之不去的印痕。

書中有上帝般的人物,也有魔鬼般的形象,有由大惡轉為大善的奇跡,也有由純潔被玷污為低賤的無奈。

先提一提第一位出場的閃光人物——米里哀主教。因為分崇高的身份,每年可以領一份高達一萬五千法郎的薪水。許多主教都將這筆錢用于享樂奢侈,而米里哀主教。米里哀除自己留下一千法郎,其余全用于慈善事業,處處為別人著想,窮人們都把他當作上帝的化身,主教一路走過,就在一路上散布溫暖與光明。

后來一個臭名昭著的苦役犯來到城市,沒有一家旅店給他提供住所,也沒有一戶人家愿讓他借宿。但米里哀接受了他,給他飯菜與溫湯,留他過夜。可這個苦役犯冉阿讓不但不心存感激,還在深夜盜走了主教的銀器,被抓獲后,主教出人意料地又給了他兩個銀燭臺,并讓警察釋放他!這是怎樣的寬廣胸襟與博愛的情懷啊!

下面不得不談到那個苦役犯——冉阿讓,也是本書的主角。在遇到那位主教前,他簡直是一個十惡不赦的壞蛋,如同在惡水中泡大的一般,搶劫、偷竊、什么都干。后來主教的寬宏大量使他第一次流淚,第一次反省,第一次醒悟。圣潔的光明驅散了冉阿讓讓心中的陰霾,把他從地獄中解放了出來,“放下罪惡,立地為善”。這就如同佛家的理論“度己不如度人”,冉阿讓的良知被喚醒了,從那以后,他再沒干過一件惡事。隱姓埋名后,發奮工作,后來擁有了一個工廠,還當上了市長!他動心忍性,決定在善路上一直走下去。

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家長會是家長們了解學校近期教育改革與發展計劃的機會,可以與學校共同探討實施方案。以下是一些家長會的好處和重要性的介紹,希望能夠增強大家對參與家長會的意識和積極性
教師工作總結是對自己一段時間內的教學和管理工作進行概括和總結的一種重要文件。教師工作總結是對一段時間內的教育教學工作進行系統性總結和評價的一種重要形式,它可以促
心得體會是在一段時間內對個人經歷和感悟進行總結和概括的一種文字表達形式。2.以下是一些優秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。3月23日上午,中共中央
作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。廣大市民朋友們:大家好!水是生
奮斗是人生道路上最重要的精神動力,讓我們一起努力吧。下面是一些勵志名人的名言,希望能給你帶來激勵和啟示。尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!“流光容易把人拋,紅了
檢討書是對自己行為和思想進行深刻反思并寫下來的一種書面表達。接下來,我們一起來看看一些成功的檢討書案例,了解如何寫出一篇優秀的檢討書。尊敬的老師:您好!我懷著愧
承包合同要求承包人按照約定的要求進行工作,以確保工程的質量和進度。下面是一些承包合同的模板和范本,供您根據具體情況進行修改和使用。甲方:乙方:經清泉村青山隊群眾
優秀作文是作者內心世界的抒發,它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。啄木鳥媽媽每天都要在樹木中抓出許多蛀蟲,是
工作報告是工作交流中重要的一環,通過展示我們的工作成果和思考,可以與同事和上級進行有效的溝通和合作。以下是一些值得注意的工作報告寫作要點,希望能對大家的報告有所
英語是連接世界的橋梁,通過學好英語可以更好地了解外國文化和思維方式。以下是小編為大家收集的英語總結范文,希望可以給大家提供一些參考。尊敬的各位領導、老師:大家好
一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準的表達和生動的描寫。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。我的家鄉在上虞,那是一個
優秀作文要有豐富的內容和精準的語言表達,能夠打動讀者的心。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家的寫作有所啟發。這個暑假,我讀了一本書叫《最美的一課》。
演講稿范文的開頭應引起聽眾的注意,結尾要留下深刻的印象,讓聽眾對演講內容有所收獲。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風格的演講,可以滿足不同場合和不同需求的演講者。
優秀學生是指在學習方面成績出色的學生,他們取得了令人矚目的成績。接下來是一些來自優秀學生們的學習經驗分享,希望對大家有所幫助。民族:漢族。年齡:27。婚姻狀況:
自我介紹可以根據不同場合來靈活調整,以適應不同的交流需求。以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,供大家參考和借鑒。我是xx大學xx級xx專業的學生。大學四年生
教學計劃是指教師針對一段時間內的教學活動所制定的具體行動方案。了解其他教師的教學計劃,可以拓寬自己的教學思路和方法。年級:初中二年級。目的:1.從物理學的角度認
通過培訓工作總結,可以及時調整培訓方案和教學內容,提高培訓的靈活性和針對性。想要寫出一份優秀的培訓工作總結,不妨先了解一下其他人是如何總結的,下面是一些范文供大
月工作總結是一個自我反饋的過程,通過回顧過去的工作,我們可以不斷完善自己,提高自己的工作能力和素質。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結范文,供大家參考借鑒
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