優秀作文是一種情感的傳遞，它能夠引起讀者共鳴和思考。下面是一些優秀作文的片段摘錄，讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇一

10月4日，我們全家和媽媽單位的幾個大人、小孩一起去文成的天頂湖景區游玩。

我們吃了飯，在景區里游玩。我們走到一座很大的假山上，因為這座假山中間還有一座假湖。我就想爬上去，按照平常我是不敢干那些比較危險的事情，但是我為了表示自己膽子很大，所以我就爬到了一塊石頭上，石頭邊上，就是離下面二十多米深的懸涯。

我們來到游樂區，其實就是一個只有一點游樂設備的地方。我先去玩了蹦極，因為我恐高，所以在我往下落的時候，我就有些害怕，但我還是跳得很高，所以有些人說我膽子很大。

后來，我們一伙小孩去爬繩網，一個和我們一起來的“小宅男”不敢爬，我們一群人拉了又拉，可他還是不敢爬。

我前面的大哥哥爬下來之后，已經穿好防護設備的我爬上了繩網。兩個繩網中間有一具10厘米的間隔，我在過那個間隔時，腿抖個不停，過了這個間隔，我就飛快地爬到繩網的頂上，接著，從旁邊的梯子爬了下來。

在這之前，我從五樓往下望就會害怕，這次爬繩網，讓我找回了勇氣。

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六年級寫勇氣（優秀19篇）篇二

以前，我總認為歌兒是否動聽，在于歌手的唱法與曲調是否諧調。可現在，我明白了，歌聲是否悅耳，還在于它是否配合聽者的心情。“愛，真的需要勇氣，去面對流言飛語……”聽著聽著，我忽然發現自己在流逝的歲月里，又成熟了一輪。想想自己的成功，憶憶自己的失敗，原來，一切的酸甜苦辣都是因為有它———勇氣。

曾看過一句話：“不要放棄一切，鼓起勇氣去嘗試，失敗了至少你曾努力過。”對此感觸很深。

我，是一個怕受到傷害的女孩。做任何事，如果沒有十足的把握，絕不會輕易嘗試。漸漸地，許多機會與我失之交臂，我變得內向而缺少斗志，成了一個專為別人鼓掌的配角。少了一份真實的勇氣，多了一份莫名的惆悵。

我以為自己就這樣默默無聞地作別初中時光，像陽光中飄飛的花倏忽間隱去了印跡。而一次校運會改變了我的看法。在同學們的熱情“壓迫”下，我鼓起了勇氣參加了接力比賽。雖然，比賽以輸告終，但是，我從中贏回了屬于自己的“勇氣”。

從此我學會了嘗試，學會了面對，學會了勇敢地飛翔。

真的，感謝那次驚心動魄的比賽，感謝自己的選擇，更加謝謝那個叫做“勇氣”的推動力，如果沒有它，我真的不知道自己未來的天空是什么顏色的。

“追求，真的需要勇氣，去戰勝各種挫折……”不知不覺間，我篡改了《勇氣》的歌詞，我覺得這些歌詞更適合我。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇三

人們都以為誠實最珍貴、有的人認為友情最珍貴、也有的人認為誠實最珍貴。而我認為勇氣最珍貴。

通過這次爬山，我懂得了:只要有信心，什么事都可以解決，只要你努力去嘗試生活中的點點滴滴，才能給自己的生活點綴得更加和諧，更加美好。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇四

我曾經看過這樣一篇文章：說美國有一個恐高癥患者，居然爬上了四十多層高的大廈。在當時美國人中有極多一部分都患有恐高癥。當這個消息發出去時，所有人都驚呆了，居然會有人爬上那么高的大廈，而且這個人還是以恐高癥的患者。當時多少媒體都在瘋狂的報道他，因為在當時這是一件多么不可思議的事啊！

這天，在一個記者招待會上，有一名年近百歲老奶奶聽說了這件事后，徒步走了一百多公里，為的就是來慶祝這位勇敢的小伙子。可是他卻沒想到，這樣的慶祝，卻創下了一個年近百歲的老奶奶，徒步走一百公里的世界紀錄。當有位記者采訪她時，她說：其實我更本沒有想到自己走的是一百公里，我只想到我走的是一小步，只要走一小步，再走一小步，就可以了，因為走一步是不需要勇氣的。

他們聽了老奶奶的話，自然也就明白了，為什么以為恐高癥的患者，可以爬上這么高的大廈。那是因為爬一小步也是不需要勇氣的，只要爬一小步，在爬一小步，就會離成功不遠了。這一秒不放棄，下一秒就一定會有奇跡。

我了這篇文章，我很感慨。為什么世界上的那些害怕這，害怕那的人們，你們為什么沒有想到這點呢？對呀，走一步其實真的不需要勇氣！

加油吧！那些曾經失敗的人們，從新站起來，讓自己變得更堅強，更勇敢！

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇五

我看過許許多多的動畫片，電視劇，它們都有自己的特點和看點，它們有的搞笑，有的哀傷，有的給人驚喜，有的讓人回味，使我最感動的也是最使我回味無窮的動畫片，那就是“里約大冒險”。

“里約大冒險”使我記得最清楚的，就是那只可愛的的藍鸚鵡——阿藍，阿藍是一只被人捕獲，卻又幸運的掉在路邊草叢里的一只鳥，他被富有愛心的小姑娘琳達發現了，琳達把阿藍培養長大，阿藍也學會了各種本領，但遺憾的是，它不會飛，阿藍跟隨琳達一起來到非洲里約，在這里，它認識了茱諾，茱諾會飛，它們被抓到耐久的主人那兒，又從那兒逃脫，歷經千辛萬苦，卻又被抓回，最后，阿藍憑著智慧救了大家，可又因自己不會飛，從而逃不了，為了和耐久搏斗而受傷的朱諾，阿藍鼓起勇氣，從而飛了起來的故事。雖然阿藍以前不會飛，但它為了同伴和自己的安全鼓起了勇氣，最終學會了飛翔。

努力可以改變一切，阿藍憑著堅強的毅力改變了自己的命運，歷經艱辛萬苦，最終在自己的努力下獲得了新生。在我們的生活中，也可以像阿藍一樣，努力改變命運，讓自己活得快樂，讓別人因你而改變。殘疾人霍金，在自己的不斷努力下，寫下了《時間簡史》，轟動了全世界，我們正常人為什么不能像霍金一樣，為自己而活，為夢想而活呢？我們要學習阿藍堅持不懈的精神，更要有自己的坐標。

每一個人都是一只蛹，我們要努力沖破繭，讓生命化蛹成蝶！

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇六

有一本書，在我腦海里回蕩;有一本書，在我心里頭銘刻，這本書就是——《愛的教育》。

《愛的教育》是作家亞米契斯的著作。他講述了一位四年級的學生安利柯，跟同學發生的一系列生動。形象。感人。使人敬佩的故事。

主人安利柯的想法，非常貼近我們生活中的點點滴滴。

有這么一個故事，他令我感動，也令我敬佩。

一天早晨，天氣不像平時那樣明媚，沒有陽光，仿佛要發生大事似的。

洛佩蒂這樣舍己救人，難道不需要勇氣嗎?難道不令人敬佩嗎?他需要勇氣，他令人敬佩。人人都可以令人敬佩，可誰做了一件值得敬佩的事呢?我雖然不能像洛佩蒂那樣舍己救人，可我跨出了勇敢的第一步。

有一年，爸爸給我報了游泳班，剛開始我還可以應付過來，可學到漂這一關，我怎么也不適應，我怎么也學不會。我嘗試了好多次，都沒有成功。就當我準備放棄時來了一位新老師。

或許是我對水的恐懼吧，在這位老師的耐心指導下，我慢慢適應了在水里的感覺，慢慢減少了恐懼，一點一點學會了游泳。

當時的我膽小，生怕在游泳時被淹死的種種原因，導致了我對游泳的排斥，現在，我跨出了第一步，努力學好游泳，像洛佩蒂一樣做一個勇敢。有勇氣的人。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇七

什么是勇氣呢？力氣很大的人，并不叫做有勇氣；有些人冒險跳樓，這也不叫做有”勇氣”的人，那個叫做”呆子”！

真正的勇氣，是看偵探小說時，不先翻到后面看兇手是誰；在跟同學吵架后，主動去找同學和好。冒險跳樓也不是勇氣，欺負弱小當然不是勇氣。大家都覺得敢自殺、殺人、打人、力氣大的人，并不叫做”有勇氣”；能夠敢面對困難的人，才叫做有勇氣。

我覺得我做過最有勇氣的事情，就是在我三歲時第一次騎”腳踏車”，就是騎”兩輪的”！雖然我摔倒了很多次，可是我仍然有很大的成就感。

有一次我跟朋友們一起去海邊玩，玩得正高興的時候，一個大浪向我沖過來，把我拉回海岸，真是可怕，到了岸上，我四腳朝天，很痛苦，但我仍然勇敢地沒有哭。

還有一次是媽媽幫我拔牙時，牙齒不聽我的話，讓我流了好多血，但是我沒有哭，我覺得我非常的勇敢。勇敢就像一顆奇妙的糖果，有時甜，有時苦。勇敢有時讓人覺得開心，有時很痛苦。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇八

在生活中，有許多我們看不到的門：心靈之門、父母感情的門、文學殿堂的門……我們像是被關在一個密室中，四周都是門，每一扇門里的東西我們都必須擁有，然而每一扇門都緊緊地合著。

這些門實際上都是開著的，只是表面看上去像關著。許多人之所以沒有跨進門，有一個原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動或勇氣。很多時候，我們往往被表面的現象蒙住，因此很多人走了彎路，失去了許多成功的機會。他們缺乏勇氣，缺乏推開門的膽量。因為不敢將門推開，他們終生被困于密室之中，對成功望洋興嘆，終日不得志，最后郁郁而終。

勇氣有許多種類，對付敵人我們需要超人的膽量，而在朋友面前堅持自己的立場，同樣也需要很大的勇氣。在《哈利波特與魔法石》中，當哈利、羅恩和赫敏要在夜間偷偷溜出去，阻止奇洛偷魔法石時，納威勇敢地站了出來，阻止他們的行動，認為他們不應該在違反校規了。也正因為這樣，納威在年終宴會上為格蘭芬多贏得了至關重要的10分，從而使格蘭芬多贏得了學院杯冠軍，打破了斯萊特林連續七年贏得學院杯冠軍的神話。

生活中有許多門在等待我們打開，而打開門的鑰匙就是——勇氣。我們要敢于去開啟生活中的各種各樣的門，很多看上去關著的門，其實都是虛掩著的。只要你勇氣去突破，任何一扇門都會跨過。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇九

秋天來了，黃昏時期，夕陽露出半個臉，風吹散著飄落的樹葉，樹葉更被那風吹黃了，稀稀拉拉的飄落在地。“叮鈴鈴”，是媽媽回來了，看到此景，媽媽對我說：“瑛子，我們下去騎自行車。”

我手握著自行車——這個比我大兩倍的家伙，心里緊張得不得了，像一只小鹿正在亂跳，“瑛子，別怕，我在后面給你撐著，我的心一下子就不怕了，因為它給了我信心，我把一只腳踏在踏板上，轉一轉，一下子坐在椅子上，“噢，我會騎了，會騎了。”我朝藍天大叫，我高興的圍著小區騎了一圈又一圈。“瑛子，我累了，你自己練吧。”媽媽一放手，自行車就轉了一百八十度的彎，從“乖乖女”變為“淘氣鬼”，我往東，它往西，最后還來個“底朝天”把我摔倒在地，腳劃了一個小口子，媽媽過來看了看說：“沒事，還可以騎，堅持點，不經歷風雨怎能見彩虹？”我聽了媽媽的話，心想：我一定要堅持。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十

從一年級開始，每次老師提問，我都不敢舉手回答，是這樣一件事，改變了我，使我有了回答問題的勇氣。

記得那一次，在回家的路上，有幾位同學說：“這個人，長怎么大，老師提問，她從來沒有舉手回答過，你說，好不好笑。”我聽了，心里有些難過。媽媽說：“要給自己勇氣，就算答錯了，老師也不會怪你的。”聽了媽媽的話，我決定明天舉一次手。

第二天到了，我的心情變得緊張了。“鈴，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過了一會兒，老師提取了個問題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來，我暗暗鼓勵自己：“回答問題，回答問題。”我終于舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來回答，我說：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多。”我答完了問題，老師說：“答得不錯。”這時，我太高興了。在以后的每一節，只要老師提問，我都會舉手答，不管是錯還是對。

謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學，是你們使我有了勇氣。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十一

今天我讀了一本書，叫《永遠讀不完的故事》讓我受益匪淺。

文章主要講了在人公巴斯蒂安從一家書店，偷了一本書，書名為《永遠讀不完的故事》，書中是一個神奇的王國幻想王國正在毀滅，天童女王生命垂危。阿特雷耀被天童女王選中去尋找解決幻想世界的辦法。于是得知需要一個人間的小孩為天童女王取一個新的名字，她和幻想王國才能得救。正在讀這本書的巴斯蒂安，被拉入故事之中，成了天瞳女王與幻想王國的拯救者，從此他便，有了無限大的權利，他的每一個愿望都會實現，可是隨著他的愿望一個一個實現他的記憶也在一點一點的消失，甚至他忘了自己是誰，他就永遠回不到人類世界的時候，他的朋友幫助了他，讓巴斯蒂安知道她一直尋找的東西，那就是他丟失的愛!巴斯蒂安用到自己的最后一個愿望的同時，他也失去了最后一點記憶，他忘了自己的名字，于是沒有名字的男孩在朋友們的附中下，找到了生命之水，結束的在這里的一切回到了自己原來的世界。

讀完這本書，讓我明白勇氣是十分重要的，如果沒有阿特雷耀沒有勇氣就不會接受這給艱巨的任務，就不知道解決的辦法，幻想王國就可能遭到毀滅，想想在這個世界上有些人因為一點事就害怕了，退縮了。你就可能失去一些機會，有些小事就可能改變你的人生，不再平凡。勇氣是實力的一部分，你就算多才多藝，沒有勇氣上臺表演那么有什么用。

這本書讓我們知道了勇氣是非常重要的。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十二

在暑假期間，媽媽為了鍛煉我們，就讓我和弟弟上街去發宣傳單。我死活不肯去，才不想沒事找事呢，但是媽媽說掙來的錢自己花，我才有那么一點兒小觸動。

我和弟弟來到一個繁華的廣場，開始發放傳單了。我的心怦怦直跳，面對一張張陌生的面孔，遲遲站在原地不肯動。要是，我發給別人不接，那可怎么辦才好呢？到時候可下不來臺了，多尷尬呀！手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣，一張也離不開手。看見弟弟一張張地脫手而出，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見旁邊有個角落，真想一把丟那兒，一走了之。心中五味雜全，很不是滋味。

時間一分一秒地流逝，手中宣傳單還是原封不動。突然，我看見旁邊有個小妹妹也在發宣傳單。她熱情的發給路人，有的人沒接，冷漠的走過，根本無視她的存在，但她并沒有灰心。有的人接了后又丟掉，小妹妹就一張張地撿起。一直發著……她給了我很大的鼓動，我也鼓起勇氣發出了人生的第一張：我走在一位白發蒼蒼的老人面前，正想扭動胳膊遞給她時，沒想到她還主動向我要。我遞給她后，老人還給我說了聲謝謝！正是小妹妹的舉動，老人溫暖人心的語句成了我勇氣的來源。別人不接時，我也覺著沒什么可害羞的。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十三

勇氣是一朵花。在清晨，它盡情的呼吸著空氣;它愉悅的享受著微風;它自信的朝著朝陽……它仿佛在吶喊：我自信，我快樂。我有勇氣做我真正的自己。

勇氣什么?顧名思義，就是要有勇于面對自身錯誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們取得成功必要條件之一，可以這么說只要你擁有了勇氣就相當于你成功了一半。

就像上面提到的，自己總是認為自己不行，不會。但是大家是否有想過，自己也去親自嘗試嘗試。如果沒有，那么你是可憐的，自己就把自己一票否決了。無論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過后，才會下最后的定論。因此，想要做一個有勇氣的人就必須對疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態度。

想要成為有勇氣的人光做到這點還是不夠的。我們還要用知識武裝大腦，增加自身的實力，實力是自信的源泉。而我們只有做到了自信，才會更加相信自己是可以的，是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅強的后盾。還有，我們要有鉆研進取的精神，不輕易放棄一個可能的機會。這些都是成功的保障，都是讓自己擁有勇氣的必備條件。

我們頭仰天，腳踏地。挺胸抬頭，做一個有勇氣的人，讓勇氣之花在我們的心頭綻放。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十四

我拼盡全力沖刺，向亮光飛奔，心中，已無所畏懼。

——題記。

“王哲，你幫忙拿一下鑰匙，在三樓音樂室。”一次節目排練結束后，一位家長對我說。我望了望外面，漆黑一片，無邊的黑暗仿佛隨時可以將我吞噬。我欲拒絕，卻又不好意思說出口。咬咬牙，我推開門。

靜寂，恐怖的靜寂，四周沒有聲音。方才的熱鬧已隨關門聲而離去。腿開始不住地發抖，心“撲通，撲通”瘋狂跳著。風，拼了勁兒地狂吼，寒冷將我緊緊包裹，侵入我的骨頭。

我打了個哆嗦，“早知剛才叫同學一起去了！”我懊悔地自言自語，但隨即住了口。空蕩蕩的大廳回響著我剛才說的話，像一個沒有情感和自主意識，只知按程序不斷重復話語的ai，詭異而神秘。

走在黑暗中，沒有一絲亮光，似乎永遠也到不了盡頭。往日熟悉的教學樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了，只有指示燈發出的幽幽綠光，過耳的，只有風聲。

我拼命向前奔跑，努力忘卻腦海里的一切，試圖讓這些恐怖的景象隨風而逝。跳下最后一級樓梯，我正準備向三樓進發，一間辦公室的燈忽然滅了，我的心一下子懸了起來，差點站立不住。我趕忙扶住墻壁，大口喘著氣，幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景，覺得前面似乎有個潛伏于黑暗的殺手，正虎視眈眈地盯著我，嘴角是一抹不易察覺的冷笑，手中握著一把閃著寒光的刀。

我用力甩了甩頭，攥緊拳頭，手心沁出了汗水，半天站在原地不敢動。過了一會兒，見一位老師走出來，狐疑地望了我一眼，走下樓。我才反應過來，什么殺手都是我的幻想，我找回了勇氣，釋然了。

沖出黑暗，亮光在前，讓風帶走那份恐慌，迎著涼風，我沖！

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十五

每當我面對漫天閃耀的繁星，一閃一閃的，明亮而又美好，心中便不由自主的又回想起那幾個年前的事。

一群活潑開朗的小孩子們，在校園的草坪上跑來跑去、爬上爬下、相互追逐，嬉戲打鬧，好不快活，這在這是一位小女孩被人從小鹿的脊背上推了下來，這便是我。

我默默走回教室，沒有人注意，只有最后不知是誰告訴了老師，老師才把家長叫來了。

到醫院一檢查，才發現我的胳膊骨折了，當聽到這個消息的時候，您的臉上便露出了不安、擔心的表情。而我卻毫不理解您的心情，只是知道要在這個無聊的醫院里面度過，還總吵著要回家。

在每個寂靜的夜晚，面對這突如其來的的不安的感覺，心里便怎么也安靜不下來，想讓自己進入夢鄉，而努力的催眠自己，卻無濟于事，您便每天陪我“失眠”，每到早晨，看到您凹陷的眼窩，濃濃的黑眼圈，以及微微皺起的眉頭，我那稚嫩的心靈便不禁的一震，似乎明白了，老師在我們耳邊，經常“提”起的愛的含義。

當一群叔叔阿姨來到手術室，弄得我又驚又怕，以至于大哭起來，只是我便想起您對我的鼓勵，才慢慢理解您的心、您的愛，便安靜地等待醫生的的手術刀。

這一刻，我明白了愛，這便是您給我愛的勇氣，讓我去面對，讓我去面對一切，面對這突如其來的恐懼。

媽媽，謝謝您！

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十六

小蝸牛是一個很普通的詞也是一種很普通的動物。身上背著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個個晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一飔涼爽的風打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果，我輸了，分數太低根本無法進入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事了。

柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只小蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的身軀，準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點兒膽怯，一飔風，一個細微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著小蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔心，時間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績不是很明顯，但是它一直在堅持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

滴答滴答……，時間一分一秒地過去了，它依舊帶著它那份執著，不斷地前進。不知不覺它已經爬到一半了，頓時，我感到有點不可思議到底是什么力量在支持它前進?在我深思熟慮時，它已悄悄到達了頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認為小蝸牛的做法是對的。剎那，我好像明白了什么，對，是勇氣。

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像小蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對，抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十七

第一次聽到梁的勇氣，覺得好聽，也會很會心的笑，那是我未來的愿景。

愛本來就是偶然，我們都是飛速旋轉的星體，擦傷了彼此，遇見是那么的輕而易舉。

有時我棲息在月亮的背面，在暗處看另一個世界，另一面光環，眼神像孩子一樣悠遠寧靜。

我看到的愛，開始完結就在一線之間，中間的是夢。終究是夢，纏繞著我，不清不楚，很漂亮的一個夢，卻和愛扯不上關系，直至成傷。那是沒有和任何相交的生和死，在那里我只看的到我，我能愛的能厭惡的都是我自己。夢醒了，還有若即若離的回望，還不離不棄的背負著宿命。

這是和愛無關的愛的感言吧，我想。

當然任何愛都是需要勇氣去承擔去感受的，也許只會享受和等待的人注定遺憾和受傷。

我們都有心的影子，心水要澄凈，否則再美麗的東西照上去也是污濁。

淚洗過的心，呵呵，愈加的清明。

我想真正需要勇氣的時候，我就真正的愛過。

月亮是我的守護星，卻不是我躲藏容身之處。

我想是我的愛需要勇氣，而不是我要鼓氣勇氣去愛，我愛的我始終都在愛，只是不曾言說。我是這個圈子里的蜉蝣，不想承受，不想明白，只是希望有一千個理由讓我從痛苦中逃脫，徘徊在愛的兩個必然的極端，我愛的麻木和自知。

我想聽到鳥的鳴叫，我想看到月的清影，那些聞所未聞的感觸，于我來說這么的遙遠。

不管煙雨曾經寫過什么，感到到什么，我始終希望她有一顆澄靜的心去感受身邊的一切，畢竟世界太大，好象總有無限的悵惘，無限的激情。

我的故事我的樣子印在了空氣里，于是不會有失去，不會有分離，我變換著不同的角色，與不同的人相遇在不同的世界。

我奔跑的身影隨風去了湖面的漣漪，于是看到你嘴角微微揚起，輕輕的蕩漾在心頭。

哪怕風兒嗚咽哀吟，蘆葦嘆息哽噎，我們的世界依然飄蕩著幽香曖曖。

愿眼前所聽到的，所見到，所聞到的這一切：

都說：“他們曾經相愛。”

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十八

夜幕降臨，到處都是黑暗。家中的小狗在窩中進入夢鄉，曇花也在這時開了，是那么的美麗，那么地讓人陶醉。我心驚膽戰地躺在床上，與心中的那個“魔鬼”作斗爭。

我先找來好伙伴——熊大玩偶，將他抱在胸口上，讓他當我的“護身符”。可這天氣這么熱，我容易踢掉被子的。不一會兒，吹來一陣陰森森的涼風，我的心臟實在受不了，飛快地把被子蓋了起來。可我剛剛被那風嚇到時，一不小心把“護身符”給丟了。

我實在沒辦法了，只好自己安慰自己，我心中默默地說道：“不要怕，要鼓起勇氣，不要怕，要鼓起勇氣……”說著說著，真的很快睡著了。

六年級寫勇氣（優秀19篇）篇十九

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語”。是的，人人都要勇氣，所以，我們每個人都要培養自己的勇氣，因為我們要用它來面對成功失敗，用它來面對一切是與非，用它來面對一切。

我聽過這么一句話：“用勇氣才能戰勝困難”，我對這句話深深了解過，也深深體驗過，因為我經歷過這種事：

那是一個炎熱的夏天，我正走在大街上，突然，我看見前面一個人，把手伸進了一個人的衣服口袋里，抽動了幾下后，把手伸了出來，手里拿著一個黑色的錢包，我看看四周，人們都若無其事地走著，而那個“受害者”似乎也沒有任何察覺，我不由得緊張起來——我不能讓這種現象持續下去啊。于是，我想了想，一個方法在我心中誕生了。我鼓起了勇氣，向那個人走了過去，拍了一下他的肩，那個人也許是心虛吧，竟一哆嗦，聲音發顫地問我：“干……嘛。”我強作鎮定，對他說：“謝謝你幫他撿起了錢包。”那個“受害者”聽見了我的話，手一摸口袋，大聲說：“我的錢包怎么不見了？”我對那個“受害者”說：“你的錢包掉了，被他撿到了。”我憑著我的勇氣和智慧，終于讓那個人的錢包重回了自己的口袋。

相反，如果沒有勇氣，就戰勝不了任何困難，我在學習上時常沒有勇氣，讓我印象最深的是一件事：

有一次，我在作業上遇到了一道難題，我左思右想，可還是沒想出來，我就沒了勇氣，干脆不做這題了，最后我受了批評，不過，故事還沒結束，作業風波過去了，一場考試又再次襲來，考卷上有一題跟那難題一模一樣，可我就是沒有記住這題怎么做，考卷上交后，我的成績是89，因為那十分，我從93分到了89分。所以，沒有勇氣就會鑄成大錯。

每當做一件事時，要有勇氣，所以我們要時刻記住：勇氣很可貴，為人不可無勇氣。