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沉浮的落葉高中(實用20篇)

時間:2025-06-10 作者:雨中梧

優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇一

一株從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下被移植到城市的樹,它的根在碎石磚屑、混凝土屑以及殘留的故鄉(xiāng)的土里堅強的生存著。它生長在一個城市孩子的窗前。它眼中的那一個大概十歲的城市孩子,是個活潑可愛,熱愛大自然、花草的孩子。

讀起來這個故事是那么令人難過,故事中的那個孩子,從不知道青草和田野的氣息,他從未看到過鄉(xiāng)野的風(fēng)景。他生活在高樓林立的城市,穿梭在汽車之間,只能從一片葉之里尋找他想要的味道。

“他的大自然退守成一片葉子,而一片葉子,只能在瞬間點燃一團明亮的空氣”。這句話多么讓人悲哀,“他的大自然退守成一片葉子”,那我們的自然又退守成什么了呢?看著不是很遙遠(yuǎn)的'綠色,卻總也沒有機會觸碰到。是地面的距離遙遠(yuǎn)了大自然,還是心中的距離遙遠(yuǎn)了大自然。人們都在說:親近大自然,親近生命??蓞s好似只是說說而已,極少有人去真的親近大自然。我想?yún)s無法在現(xiàn)實中做到。

故事的最后一句話—“這樣,只要世界上還有最后一片葉子,大自然就不會消失”。是的,只要這世界上還有一點綠色,那么大自然就還在。可是我們真要將大自然傷害到“只要世界上還有最后一片葉子,大自然就不會消失”的地步嗎?保護和延伸大自然沒我們想象中的難,只要你愿意去做,哪怕只是少折一枝花都算是一種進步,事情不分大小,只要做了,都值得肯定。

都說藝術(shù)來源于生活。我想作者也是個生活在城市里的人吧!生活在滿是喧鬧的世界中吧!作者寫這個文,也是出于對大自然的向往和思念吧!大自然的氣息、鄉(xiāng)野的氣息,都是迷人的,能使人躁動著的心平靜下來,回歸寧靜,就連靈魂也都像找到了歸宿。

不管怎么說,閑暇無事的時候,我們應(yīng)該多親近大自然,親近生命。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇二

就是那個秋天,風(fēng)兒那么纏綿,推窗望去,一川蕭條循著光學(xué)反射映入視網(wǎng)膜。無發(fā)無想象有什么樣的比喻能詮釋眼前的殘枝敗葉在風(fēng)中還時時呼喚著同伴。

書中說:“葉兒走了,對大樹許下一個諾言,卻讓大樹等了一個冬天。”我想這樹是可憐的,有多少片葉就有多少個諾言,就如那么一句:“千千萬萬個讀者就有千千萬萬個哈姆雷特?!币粯?。

沉思中浮現(xiàn)出我和她的過去,我不禁自言道:“葉子走了,是樹的不挽留,還是風(fēng)的追求?”

我以為這一切過去了就過去了,卻不想它依舊藏匿在心海的某個角落,依然完美如新。像抽屜里泛黃的日記,翻開仍舊是過去的歷史,毫不褪色。

秋風(fēng)帶不走我的思念,卻帶走了我的淚。

街上枯死的梧桐依然有葉,而樹下的孩子卻沒了飛翔的翅膀,永遠(yuǎn)與天使有差距。

在魔鬼的世界里,我只能屏蔽自己才能不受傷害。一年有過去了。又是那么一個風(fēng)清氣爽的日子,我再次開窗尋找對她的詛咒。

依然這樣散落地匆忙,仿佛事情就在瞬間決定,誰也來不急對誰留戀,要是像柳詠那樣“摯手相看淚眼竟無語凝噎”,那該是多么的纏綿的一種柔情。

“落紅不是去情物,化作春泥更護花。”應(yīng)該是觸景生情因而情不自禁的說出。落紅化作塵土,培育著大樹,樹因而更強悍得以生存,或者說是說謂的互利共生或共同利用吧。

張信哲曾在歌中唱道:“有時候分手不是誰把誰丟了,反而想送給彼此寶貴的什么?”我想這“什么”便是迷惘后的堅強,失敗后的沉穩(wěn),傷心后的笑容。

我并未關(guān)上窗,直到夜深人靜的時候,天空忽然下起了大雨。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇三

落葉帶走的不僅僅是冬天,也帶來了春的希望。

——題記。

在萬物復(fù)蘇的春天里,我拾到一片落葉。這片葉子很大,寬大的葉片邊緣繞著一圈褶邊,粗大的葉脈縱橫交錯清晰可見,在葉片上還有一個個小小的蟲蛀的斑塊。可能是因為時間太長的緣故,蟲蛀的斑塊旁邊被風(fēng)化成一圈圈褐色的痕跡,如同一件華麗的裙子上的褶皺,有些美中不足。

看著這片落葉,我想了很多……。

在春天,它從樹子的枝節(jié)中探出頭來,成為一片新葉。在春風(fēng)的滋潤下,春雨的洗禮下它茁壯成長,葉片越長越大。

夏天了,它更加清翠可人。每當(dāng)下雨后的時候,它的葉片上沾滿了水珠,風(fēng)一吹拂,仿佛滿樹的翡翠一樣閃著光,光彩照人。

秋天來了,樹上開著花、結(jié)了果?;ㄏ汶硽柚H,它卻迅速衰老,慢慢被秋天染成了蒼老的黃色,它正向生命的盡頭邁去。

秋天臨近尾聲,冬天快來了,它愈顯蒼老。曾經(jīng)那青翠的綠在此已完全化作褐色,顯得毫無生機,那美麗的色彩一去不復(fù)返。終于在蕭瑟秋風(fēng)中它從養(yǎng)育的.枝條上離開,就此結(jié)束了它的一生。

漫步于樹林,秋風(fēng)乍起,落葉紛紛。

凝視著這片葉子,我仿佛看見了一個奉獻(xiàn)者的一生。他奉獻(xiàn)著綠,奉獻(xiàn)著綠蔭,帶來清新的空氣。此刻我仿佛看見了平凡的清潔工、郵遞員、水電工……我仿佛看見了許多人像落葉那樣,活到老,也奉獻(xiàn)到老。

如果你是一團火,是那木材在默默燃燒自己積聚熱力;如果你是一條魚,是那海洋中的水在默默釋放自己滋養(yǎng)生命;如果你是一棵樹,是那飄離枝頭的落葉在默默分解自己化身為泥!

感謝落葉,奉盡此生!

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇四

每當(dāng)一股涼風(fēng)吹進每個人的心中時,人們便知道一件事——春去了,秋又來了。

抬頭瞧見——泛黃樹葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,在秋風(fēng)中痛苦呻吟。最后,在秋風(fēng)的不挽留下,它飄飄墜下,墜下一片又一片。

低頭瞧見——滿地黃葉堆積,憔悴損,已無先前的半分嫩綠之色,而是如同那夕陽般的暖黃色。

當(dāng)人們瞧見這樣的場面,無不會感嘆時間流逝,又是秋天了,樹葉又落下了,又結(jié)束了一個生命的輪回。而一個女孩卻是那么的獨特,見到這樣的場面,她卻滿臉歡喜——喜愛秋天,除了秋天那芬芳的果實味道,格外清涼的風(fēng),還有的就是這滿地黃葉了。

女孩調(diào)皮地踩在枯葉上,發(fā)出異常清脆的響聲。

饒是女孩貪玩,一次上學(xué)路上,女孩在兩根石柱間跳來跳去。原先女孩心中有著一絲擔(dān)心,擔(dān)心自己會不會摔下,然而當(dāng)女孩在兩顆石柱間蹦跳著,那種快樂的感覺讓女孩忘記了先前的擔(dān)心。

先前的擔(dān)心,卻是毫無預(yù)兆地發(fā)生了……

一個不小心,電光火石間,女孩踩空,摔倒在路旁。

女孩呢喃了幾聲“唔……”女孩的右手被壓在身下,整條手臂麻木了,女孩眉頭緊蹙,只好用完好無損的左手撐在地上,讓自己可以坐起來。坐起之后,女孩站起身來,拍拍身上的灰塵,甩甩右手,右手反復(fù)握成拳頭,直至右手不怎樣麻木時候,女孩又繼續(xù)蹦蹦跳跳地走在路上,此刻卻還是依舊保持那習(xí)慣,依舊踩在樹葉上前進。伴隨著她歪歪扭扭的線路的是那清脆的響聲。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇五

夕陽老去,西風(fēng)漸緊。

葉落了,秋來了,人愁了。

夕陽下的老人,攙扶著門框,站在門口,單薄的身影被夕陽拉得老長,她在晚風(fēng)中,苦苦守侯在外漂泊的孩子。

兒子是三年前的秋天走的,留下的只有一張紙條。當(dāng)時,堅強的兒子哭了,從樹上掉下來也不哭的他,今天哭了,即使沒有聲音,即使只是抽泣,但在晚秋的徐風(fēng)中,顯得那么凄涼,兒子想上學(xué),去大城市接受新的知識,為的是母親能安享晚年,毅然拋下一切不舍和眷戀,去了一個燈紅酒綠的大城市。記得兒子走的時候,山村的小站昏暗靜謐。

老人醒來的時候,兒子早已走了,老人心里空落落的,但老人不傷心,她知道兒子一定不會忘了回家,她知道兒子一定不會忘了回家的路,一定不會忘了家中天天苦苦守侯他的老母親。

兒子何嘗不想母親。

思念是一種美麗的孤獨,也只有在思念的時候孤獨才顯得特別美麗,思念是一種幸福的憂傷,是一中甜蜜的惆悵。

兒子每天都努力讀書,打工,為的是賺更多的錢,早日回家與母親相聚。結(jié)果,兒子忘了時間,忘了他已經(jīng)三年沒回家了。

老母親依舊天天在門口守侯,已成習(xí)慣。秋天,一個又一個的過去了。

后來,老母親病了,一病不起,沒有人照顧她,再后來,老母親就帶著遺憾,走了。

兒子終于賺夠了錢,風(fēng)光的從大城市回到了他日思夜戀的地方,帶著無數(shù)的心酸回來了。

他哭了,又一次哭了,這一次不光是離別的悲痛,更有深深的自責(zé)和懊悔。母親去了,心靈沒了依靠,母親墳邊有一棵樹,每到秋天,葉子才紛紛落下,像母親的淚水,也只有在秋天,母親才落淚......

后記:

細(xì)藤新樹早鵲

新道東風(fēng)壯馬

旭日東升

斷腸人已回家

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇六

深秋時節(jié),夕陽西下。

我遠(yuǎn)眺窗外,花朵隱去了姹紫嫣紅,顯出了枯黃凋零。略帶寒意的秋風(fēng)敲落了片片枯葉,微風(fēng)卷著殘花的余香,在落葉的腳尖輕輕滑過,絲絲縷縷的憂傷在窸窣聲中凝固。

花兒嘴角露出淺淺的一抹笑,葉兒在湛藍(lán)晴空輕盈得飛舞。

細(xì)雨霏霏,殘花落葉無聲的詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!彼龑⒋丝痰镊龅瓰閬砟甑臓€漫醞釀。

殘花落葉不為這段灰暗的時光而失望。她并沒有失去對“開花”的渴求。她既沒有沉溺在多姿多彩的過去,也沒有急切的巴望著未來。她深知所有的美好已定格在昨天,而唯一能做的是為幼苗提供營養(yǎng),默默地付出一切。為下一季花開,下一季絢爛,拼搏努力。

遙望窗外,一層朦朧的薄紗籠罩著殘花落葉。涌上心頭的是激蕩人心的美,她用殘缺的花瓣、枯黃的落葉渲染出世間最美的品格——無私奉獻(xiàn)。

殘花賦予我精神,在未來漫長的人生路上,我已懂得奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上,要互幫互助,為學(xué)困生耐心的講解每一道題,盡自己所能幫助他人;生活中,應(yīng)設(shè)身處地的為別人著想,烈日炎炎下,為清潔工人遞上一瓶水,它滋潤的是心,如同一股清泉緩緩流入心間。

奉獻(xiàn)是不圖回報的,奉獻(xiàn)是積極主動的,奉獻(xiàn)是最美好的精神體現(xiàn)。

當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留的貢獻(xiàn)給幼芽,呵護她慢慢成長時,她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美。這種精神品格,給我留下了刻骨銘心的記憶。

殘花落葉·唯美,美在那份精神……

評語:作者描繪了“殘花落葉”破敗時的景致,非但不讓人感到凄涼反而有一種更奮發(fā)向上的力量,因為作者賦予了“殘花落葉”以品質(zhì)——奉獻(xiàn)精神,“當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留地貢獻(xiàn)給幼芽,呵護她慢慢成長時,她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美”,自然,這種精神,這種美,已然成為作者前進的動力。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇七

一談到秋天,總是說秋高云淡,孰不知秋天“最是一年秋好色,落葉金黃檀滿山”。秋天的顏色不及春,那樣花紅柳綠;也不如夏,那般生機勃勃;不如冬,那樣白雪黃的落葉,它的美是和生活密切聯(lián)系的,是一種自然美,它的美并皚皚。而秋卻是最真實的,有豐碩的果實,有遍地的“黃金”,有青不空洞。

古人歌頌秋天的詩有很多,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的感懷,有“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的樂趣,有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的比照,也有“碧向生幽泉,朝日艷且鮮,密葉羅輕煙”的悠揚。

而我,對秋天的感懷,則是有些難以言喻和無限憧憬。感懷是股無時不在、無處不在的風(fēng),清晨,和陽光一起灑進房中;夜晚,和星星一起走進夢中;路上,追著自行車的車輪一起玩耍;屋外,拍打著秋之果一起唱歌;霧里,濕漉漉迷住你的眼睛;霜里,晶瑩瑩拍打你的肩頭。

秋天是世人共同歡慶的季節(jié),是秋實累累,是秋雨綿綿,是枝枝葉葉的成熟季節(jié),是少年的情思。

一片樹的葉子從空中打著滾兒翻騰而下,既有些不舍的眷戀,又有些匆匆,畢竟落葉歸根,又重返家園的它快樂和不舍同行,這就是秋所給予它的情緒。

在河邊漫步,看到秋天的水波,像少女的那雙眸子,熠熠生輝,沒有激情和冒失,只有一種寧靜的美。秋天的河水雅致、幽靜,還有陽光灑下的余輝,有“半江瑟瑟半江紅”的精致。

秋天,我在路上走著,走著,不能不說它有一種獨特的魅力……。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇八

我查看了一些資料,又到野外去觀察了一個下午,終于明白了樹木落葉的原因。

從我查閱的資料,我知道了這樣一個道理:樹木落葉是一種正常的生理現(xiàn)象,是樹木對低溫、干旱氣候的一種適應(yīng)性。

秋天氣溫下降,光照時間縮短,樹木根系的吸收和葉片的光合作用下降,不能滿足樹木生長發(fā)育。這時,樹葉中的水分蒸發(fā)很快,但樹根吸收水分的能力卻大大下降,所以水分和養(yǎng)料供應(yīng)不足。樹木選擇了“拋棄”樹葉的方法,來減少水分蒸發(fā)、維持水分和養(yǎng)分,安全度過寒冷干燥的秋冬季節(jié)。

那么葉子是怎樣從樹上脫落的呢?從資料上我知道,植物體內(nèi)存在著一種叫做脫落酸的植物激素,促使葉柄基部產(chǎn)生一個“脫離層”,使葉子脫落。我爬到高處的石頭上,找到那些開始變黃的樹葉,用手輕輕一拉,葉子就脫落下來了,我又找到一棵茶花樹的葉子,要使勁拉才能摘下,觀察黃葉葉柄的斷口,很平整,斷口處的顏色發(fā)暗,茶花的葉子斷口處還很新鮮,還有細(xì)小的絲連接著,可見綠葉葉柄基部沒有“脫離層”。

經(jīng)過觀察,我還發(fā)現(xiàn)矮小的樹木落葉的少,高大的樹木落葉的多,我想是因為矮小的樹根部水分容易吸收吧。

秋天樹木落葉和天氣有關(guān),我回憶起我曾經(jīng)去過的溫暖的海南島和冬天寒冷的大連。又找了一些資料圖片,發(fā)現(xiàn)大連秋天落葉的樹木很多,海南島上生長的卻基本上是常綠樹木。

在野外我還看到一棵茶樹全部樹葉都枯黃了,我很奇怪,這是常綠樹呀!仔細(xì)一看,原來這棵樹已經(jīng)死了。這可不是秋天落葉哦,對了,其實常綠樹也是會落葉了,只不過那是因為樹葉衰老而脫落,不是秋天來臨的原因,這種落葉的時間大多是在春天。

大自然的奧秘真多,我要多掌握知識,去探索大自然更多的奧秘。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇九

當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)將天空洗剃得愈加渺遠(yuǎn),當(dāng)青絲般的草兒被搖曳得株株枯黃,當(dāng)田壟間的孩子望著一群南飛的大雁,我才驚嘆于秋的到來。正是因為秋的到來,那件事情開始在我的腦海里回蕩。

秋天,我在森林公園散步的時候,一片落葉悄悄的落在我的手上,這是一片枯黃的毫無色彩的落葉,曾經(jīng)的她是一片多么翠綠燦爛的樹葉啊!曾經(jīng)它在大樹媽媽的懷抱里可能再也回不去了,只能躺在地上仰望著大樹媽媽??粗@片落葉,我的心中不免有些感傷,凝想間又有一片落葉飄落下來,它似乎是一只翩翩飛舞的黃蝴蝶在空中飛揚,又像是一個舞者跳著屬于自己的舞。終于它靜靜地躺在地上,同樣在凝望著大樹媽媽。我似乎看到落葉的眼在流淚,它是多么舍不得?。∫魂囄L(fēng)吹過,樹上的葉兒也隨著飄動起來,發(fā)出沙沙沙的清脆悅耳的響聲,仿佛是一支樂隊在演奏。緊接著數(shù)不勝數(shù)的金蝴蝶如天女下凡般在空中翩翩起舞,美麗而壯觀。看到這一幕,我不禁想起了落葉的一生。

春天,葉子拼命的從樹枝里傳出來,嫩嫩的綠綠的微風(fēng)吹過,就發(fā)出沙沙沙的鼓掌聲,美麗極了。

炎熱的夏天,火辣辣的太陽照在我們身上,烘烤著我們,這時大樹上的一片片葉子組成一把綠色的太陽傘,既為我們遮擋的陽光,又增添了一道風(fēng)景。

秋天,微風(fēng)吹過,葉子戀戀不舍的離開樹媽媽,它是多么的舍不得,又是多么的無奈,可還是無怨無悔的飄落在地上,將大地染成金黃,為大地鋪張金毯。

冬天大雪紛飛,落葉埋進土里,化作春泥。第二年春天,笑話,更加健康的進行開放。應(yīng)了龔自珍的落紅不是無情物,化作春泥更護花。又是:生為夏花之絢爛死如秋葉之靜美。

落葉,它無私奉獻(xiàn),不求回報,讓我們走近落葉里學(xué)習(xí)它那高尚的品質(zhì)。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十

秋天,又是一個傷感的季節(jié)。我站在窗邊,望著那一片片飄落的葉子,心中竟涌起了一種莫名的滋味,酸酸的,苦苦的。也許,這就是傷心的味道吧。

“送你一樣?xùn)|西!”死黨小何的叫聲把我從題海中拉了出來。“什么東西啊?”我按捺不住好奇心。“就是這個?!闭f完她變魔術(shù)似的拿出一張葉脈書簽遞到我面前?!巴坂?好棒噢!你自己做的嗎?”我搶過那張書簽問道?!昂俸?,那當(dāng)然。”她自信地拍了拍胸脯。“這個就留給你當(dāng)紀(jì)念吧。”聽到這句話我擔(dān)心起來,再過不久就要畢業(yè),我們要是分開了怎么辦。想到這,我問了小何一個無聊至及的問題?!鞍?,畢業(yè)之后我們要是不在一起,你會不會忘了我?”她聽了,詫異地看著我,“我嘛,倒是不會。可你嘛,我就不知道了!”“什么嘛”我用手把她的臉一推,她隨手抓起一本書往我身上一丟。“哈哈哈哈”教室里充滿了我們的笑聲。

管它畢業(yè)之后會怎么樣,好好的把握住現(xiàn)在是最重要的。我當(dāng)時這樣想。隨后,我把那張書簽夾在了一本書里。那本書叫什么名字我已不記得了,否則,當(dāng)我想拿出來看看時也不會連個影子也找不到。

小學(xué)的最后一次考試終于考完了,我感到一絲的輕松,隨即就是擔(dān)憂。后來我即不是在一中,也不是在二中。姑祖父讓我到他那邊讀書,我便和他們分開了。雖然我也偶爾和他們聯(lián)系,可是我們之間也多了一層叫做距離的隔膜。為此,我常常感到后悔,要是我沒有到七中來讀書,也許我們就不會變成這樣??墒牵义e了。即使我沒和他們分開,一種叫做時間的東西也會把這份感情沖淡,而我們只能選擇無奈。

我站在樹下,伸出手,一片葉子落入手中。它已經(jīng)失去了往日的青春,有的,只是那布滿灰色的軀殼。也許,這代表著完結(jié)吧。正如我們的友誼,已經(jīng)逝去。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十一

綴著點點星光的夜空下,微風(fēng)拂過我的臉頰,帶來了略微干燥的空氣,隨之而來的,還有洋洋灑灑的落葉。

片片落葉在風(fēng)中打著旋,撿起一片落葉輕撫,訝然于它葉柄的纖細(xì),那仿佛輕觸便頃刻會翻飛的葉片,是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱秋風(fēng)的?仿佛為了印證我的想法,一陣風(fēng)卷過樹林,每一片葉在風(fēng)中都將葉片舒展開,外向張揚,以最美的姿態(tài)迎接秋風(fēng)。它們會落下,卻是如破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)翩飛,帶著欣喜和無限向往。

一片落葉擦著我的肩落下,思緒也被打斷,猛然發(fā)覺,如今已是秋季,這落葉,即為秋天的主角,但是,在四季的輪回中,它也成了過客。清爽的涼風(fēng)中夾雜著人世間的悲歡離合,紅塵之中,我們也曾經(jīng)是主人,但終究是過客,;我們是某次時空交錯的主角,也是某次落葉歸根的旁觀者。

順著一地落葉的小道走去,行人匆忙,夜色寂寥。零落的芬芳,之于落葉,看遍春華秋實,飄過萬千霓虹,這種放棄,此時的隕落,如此平靜。而我從前的那個夜晚,放棄心中的執(zhí)念,多么遺憾。

所以,之前我不懂落葉的志趣,一如這滿地的芳華不懂我的心事。車水馬龍的街道里不曾安靜,一如寂靜遼闊的心中不曾喧囂。

我想起有人對我說,他想要做一棵大樹,固執(zhí)地扎根在那,無論世事如何變遷,不為所動。可我情愿是一片落葉,不必像大樹一樣成為永恒。我有扎根于深土的樹所沒有的灑脫,天地間可隨處棲息,沒有束縛,更無禁錮。也可隨流水漂過山河故土,找一處清靜之地,獨自安詳。

落葉愿隨風(fēng)而去,而我愿隨落葉,從心所欲,隨處棲息,獨自安詳。就如同那句話所說,生如夏花燦爛,死如秋葉靜美。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十二

望著滿地的落葉,不禁又回想到了往事:前幾天的月考終于結(jié)束了,讓我松了一口氣??墒窃驴嫉某煽儏s是那么不盡如人意,讓我覺得失望。這一段時期的努力白費了,數(shù)學(xué)成績沒有任何起色,發(fā)卷子的那一刻我?guī)缀踝兂闪四绢^人,那鮮紅而刺眼的分?jǐn)?shù)直射入我的眼睛。瞬間,我無法言語,也不知到底用什么樣的話來表達(dá),心中覺得一陣酸痛,有一種想哭的感覺,眼淚在眼眶里打了幾個圈,終于沒掉下來,因為此刻的我有著太多太多的顧忌。

也許人生亦如此,它不是平坦寬闊的,而是密布著荊棘,它可能會讓你陷入其中無法自拔,也可能使你擁有更精彩的人生,關(guān)鍵是自己的選擇,接受與適應(yīng),如翩翩落葉,它掉到地上后,并沒有自卑,也毫無顧忌,反而變成了肥料,使大樹更好地生長。

也許人生亦如此,它不是圓滿的,在這個講究包裝的社會里,我們常常禁不住羨慕別人光彩華麗的外表,而對自己的殘缺耿耿于懷。其實沒有一個人的生命是完整無缺的,每個人都少了一樣?xùn)|西,也許我們應(yīng)該寬心接受,因為只有體會到生命中的缺口,才會時時提醒我們謙卑,要懂得憐恤,若沒有困難,我們會驕傲,若沒有滄桑,我們不會去安慰不幸的人。人生不要太圓滿,有個缺口讓福氣流向別人是一件很幸福的事,根本不需要擁有全部。

也許只有體會到每個生命都有殘缺,才不會再去與人作無謂的比較了,反而更能珍惜自己所擁有的一切,不要再去羨慕別人如何如何,好好算算上蒼給你的恩賜,你會發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對比沒有的要多出許多,而缺失的那一部分,雖不可愛,卻也是生命中一部分,接受它且善待它,你的人生會快樂。

思緒猶如枯萎的黃葉,仍在寒風(fēng)中飄落著,飄落著……無論何時飄落,終究會落到地上,充實地過完生命中最后的一瞬間。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十三

他,是我的街坊。

記住剛搬到小區(qū)來時,他仍是一個整天笑嘻嘻、神采飛揚的小老頭。糟糕的普通話和變戲法似的拿出的新玩意常常逗得一群小鬼歡心不已。所以時不時有嘻嘻哈哈的聲響回旋扭轉(zhuǎn)在他家上空。他很健康,光潤的臉龐和強健的身姿,遇到誰都很善談,不論是小區(qū)里的保潔工仍是出來買菜的阿婆,都能與之恰恰而談。用爺爺?shù)脑拋碚f:他整一活寶,如同永久不會老……言語間、我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊唤z仰慕。的確,他的孫子上了大學(xué),兒子媳婦有了固定的崗位,沒什么值得他憂心的事了。

但是我看到的卻不盡然。他老了、日益衰老。時刻在他的臉上或多或少刻下了驚心駭目的傷痕。有一次走在他的死后,發(fā)現(xiàn)他不再是小時候那個健朗的老爺爺了。背影有些佝僂,或許是擔(dān)負(fù)了時刻的重?fù)?dān)。一個人形影相吊地在馬路邊閑逛,沒有老伴的陪同。秋日頹靡地灑在他灰青色的衣上。一時刻,無限悲慘。只覺得他似秋日干燥的葉,在一陣蕭條秋風(fēng)中行將漂蕩落地。他癡癡地望著落空了的枝椏,一個人自言自語。

再后來,那群整天纏著他的小孩長大了,孫兒離家工作了,兒子媳婦忙著應(yīng)付……常常是門庭冷落。傳聞上一年他大病一場,之后便常常瘋瘋癲癲了。經(jīng)常一個人抱著枕頭坐在床沿直到深夜,對著一棵樹長吁短嘆,或許深夜背著行囊出門。有時候看著他坐在門口,那份孤單與凄苦讓我不忍再看。

或許他是想家了吧!也對,上海從不歸于他。爺爺感嘆,看向他的目光滿懷憐惜與不忍。是的,他并不是上海人,只不過跟著晚輩流浪于此。他好像對我說過:他的家園好美好美,青色的山,碧透的水,兩層樓的小房子,盡管簡略卻有一家人同在的溫暖……他給我看過他的相冊,是泛黃的那種厚影集,是非相片,扉頁是全家福,五張笑靨,綻放在大紅春聯(lián)前。他悄悄撫摸那些塵封的回憶,目光溫順?biāo)扑?。但是那相冊殘缺不勝,好像一觸即碎。“我想回家。”這是他的最終一語,輕如夢囈。但是他的親人聽不到。

我想他是思念家園的,更是思念有親人陪同的日子。上海的生活條件提高了,親人同處的時刻卻少了;上海的交通興旺了,但是再也沒有人有時刻陪他回到家園,回到歸于他的土地。中國人常說的落葉歸根不外乎這種情節(jié)了吧。就像老舍想北平:言語是不能夠體現(xiàn)我的心境的,只要單獨淺笑和落淚才足以把心里揭穿在外面一些來……我所愛的北平不是枝枝節(jié)節(jié)的一些什么,而是整個與我心靈想黏合的一段前史……他想的,或許是在故土有親人有心靈的溫暖的那段前史。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十四

一個人的秋天,總是讓人感覺那么的凄涼與孤寂。

靜靜地佇立在小河邊,看著水中自己的倒影,心中思緒萬千,卻不知道從何理清。

我從不曾清楚地問過自己想要什么,不想要什么,只是像那淡定的落葉般,隨波逐流,隨遇而安。

朋友總是抱怨似地說我太過文靜,太過隨和,只知道跟隨著大家,卻從不替自己拿一次主意。我微笑著搖了搖頭,這就是我的性格,我沒想過要去改變它。其實不是我過于隨和,只是我明白,如果我像她那樣的暴躁,那便不再是我。經(jīng)歷了太多,心境不同,人與人之間的看法自然也就不同了。

她撇撇嘴沒有再說什么。

我靜靜地看著她,笑著說:我與你本來不是一個世界的人,你不同意我的看法我也不會強迫你??墒俏抑?,你是我的朋友,所以我才要告訴你一點。其實人的一生最多不過一百年,與其去爭奪那些虛幻的美麗,還不如好好珍惜身邊的人,不要到了失去的時候才知道后悔,那時候已經(jīng)來不及了。難道你覺得平淡安定的生活,還比不上整日的操勞嗎?聽了我的話,朋友的雙眼因困惑而睜得圓圓的。她呆呆地望著我,空氣中充斥著令人窒息的沉默。半響,我聽到她悶悶地問:烙,你為什么會說出這么悲傷的話,難道以前的一切,你真的那么難以釋懷嗎?我驚訝地看著她,心里好像有一塊石頭堵著,讓我說不出話來。你不要難過了好不好?我知道你父母的離婚給你帶來了很多的打擊,可是你還有我??!我聽著她的話,字字帶著哭音。你唉。我嘆了口氣,強忍著內(nèi)心的不適,依然微笑,像暴風(fēng)中的一朵野花,孤獨地承受著風(fēng)雨的洗禮,即使痛苦,表面上卻還要裝得很快樂。不要再哭了。我不是說了嗎,我不是那么軟弱的人。輕輕地摸著她的頭,我安慰道。也許是我的語氣,又也許是我的微笑,總之她相信了,笑容又一次在她的臉上綻開。

看著她漸漸離去的背影,我的心里有一種說不出的凄涼。她是生活在陽光下的單純的女孩啊,我又怎么能自私地讓她陪著我一起傷心呢?而我又真的像我剛才說得那樣堅強嗎?那早已支離破碎的心,恐怕是很難再拼湊完整了吧。其實我是真的不想堅強的啊,只是在這淡漠的人群中,只有偽裝自己,才不會受到傷害。所以堅不堅強已經(jīng)沒有必要了吧,只要我一個人承受就已經(jīng)足夠了。

一片枯葉飄落了下來,掉在水面上,泛起一陣漣漪,在枯葉周圍慢慢散開去。我的倒影瞬間模糊了起來。

凄涼的夜晚,我獨自一人走在河岸上,突然想起了那一句話:

緣來緣去,花開花落;夢到盡頭,終是一場空。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十五

落葉飄零,紛紛繞繞灑滿一地,這是個容易勾起人內(nèi)心深處最柔軟的那一縷傷痛的季節(jié)。

踏著滿地的落葉,腐爛的聲音回蕩耳畔,是靈魂的銷亡彌漫在空中。是樹拋棄了落葉。是誰在耳邊訴說?落葉是寂寞的,它們飄落空中,孑然地在半空飛舞。它們本是不舍的`,希望與樹可以相守、相近得久一點,所以不停地舞動、徘徊,不愿落地。當(dāng)落葉歸根,它們安靜地躺在那里,躺在樹的腳下。如此安靜,連靈魂與軀體分離飄走的聲音都可以如此清晰地聽到。落葉是孤獨、凄涼的??嗫嗟厥刂菢拥某兄Z凄清地走完最后的一步。有人說還是樹比較寂寞吧。當(dāng)所有的葉子都離它遠(yuǎn)去而新的綠葉還沒出芽的時候,光禿禿的樹干佇在那兒,就那樣呆呆地佇在那兒,像是在等待什么,一臉的茫然。還是樹比較的寂寞。

其實有時候我們是很懦弱的,懦弱得連自己想要的東西都無力回天。世事都有它的定律,所謂的宿命,注定的結(jié)局。這是樹與葉的悲哀也是我們的悲哀。

秋天是我們分手的季節(jié)。我們無法逃脫命運的枷鎖。還記得嗎那個秋天?同樣的落葉紛飛的季節(jié)。踏著滿地落葉你對我說,忘記你,那樣我就不會感到寂寞??墒悄銋s說你不會忘記我,只有那樣你才不會感到寂寞。同樣的不寂寞卻要我忘記你,要你記得我。那一刻我的夢驚醒,你送我的水晶手鏈散落一地,聽到幸福破碎的聲音,伴著你腳下的落葉發(fā)出生命銷亡日氣息。只記得我的心好疼。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十六

不知從何處讀過這樣的一句話:“葉的凋零,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?!逼鸪?,冷言嘲諷寫句之人,區(qū)區(qū)一片落葉,不過是新陳代謝的替代品罷了,何以悟出這般饒舌的道理。但后來,我卻也在為這個句子而尋求結(jié)果。

十月份的天氣已不那么炎熱了,終日秋風(fēng)習(xí)習(xí),甚是涼爽,閑暇時,便與同窗好友在校園內(nèi)的小樹林內(nèi)嬉戲,打鬧,享受著落葉燦黃姍姍飄下之美,地上像是鋪上了一條金色的毯子,腳踩上去,綿綿的。落英繽紛,將校園的這一角裝扮的如此動人,如此秀麗。

好友問我:“親眼目睹葉兒由綠變黃,然后落下,你有何感想?”我一怔,斜靠在樹旁,拾起一片葉子,對她說道:“綠,是它年輕時的姿態(tài),變黃,只不過是衰老罷了,就像人一樣,不能操縱時間的改變,只能由著時間來改變自己。葉子變黃,凋落,可它卻沒有死亡,它只是在用另一種方式來詮釋自己生命的價值,滲入進泥土里,與泥土相伴,共同滋養(yǎng)著大樹,它是在報恩,亦是在生存,就像‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’那樣吧!”好友呆呆的聽著,仿若還想尋問些什么,而我卻不予理會,漫步在這片紅塵落葉之中。

也許你會嗤笑:“說了這么多,也沒有解出那句話的含義呀!”是啊,那句話也真是難求答案吶,落葉,是秋風(fēng)款款邀它飄下,還是樹兒讓它自尋夢想呢?我望著手中的葉子,搖了搖頭,也罷,既然不可伸入透徹,也不必再拼命褻瀆它吧!

落葉,蕭秋,原來凋零,亦是種美麗!

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十七

時令初冬,樹葉紛紛從枝頭飄落,正如《立冬》一詩中“秋風(fēng)吹盡舊庭柯,黃葉丹楓客里過”的景象。

我站著觀賞這外面的葉景,看著葉子一片憔悴的樣子,心里感覺一陣寒顫。如果我是一片落葉,我會怎樣感嘆人生?是抱怨還是快樂?葉的一生是那么的高尚,它不懂索取,一生只奉獻(xiàn)。經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)吹日曬,夏天它是樹蔭,為人們遮陽。秋天它是營養(yǎng)樹的精華,“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!睍r時刻刻在完成著自己的使命!

感慨這一片片濃濃的落葉雨,我徘徊在路上始終在發(fā)呆,或許被這落葉給迷住了,葉子鋪滿了大街小巷,好像給大地穿上一件褂子,這應(yīng)該是立冬送給大地的'禮物吧。

一陣寒風(fēng)吹來,我聞到了落葉味道,葉子不斷的在地上翩翩起舞,猶如蝴蝶纏纏綿綿。

我突然遐想,我變成一個流露街頭的老藝術(shù)家,拿著畫筆,蘸著顏料,坐在滿天風(fēng)舞的落葉群中,用靈感創(chuàng)造屬于大自然的藝術(shù)美。那種感覺該是有多么幸福,多么奢侈??!

葉的離別,是風(fēng)的吹拂還是樹不挽留,一切的生命都是順從自然的。是葉在煥發(fā)的那是生命的芳香。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十八

每到秋天來臨之際,那枯黃的葉子總不斷地從樹上凋落下來,兒時的我總不明白為什么葉子總是會凋落在樹底,而不是在別的地方,問母親,母親總是用一種看不懂的眼光看著我,笑著捏一下我的臉說:“那是因為葉子舍不得自己的媽媽!”“那它的媽媽是誰呢?”“傻瓜,它的媽媽就是樹根啊!”“葉子老纏著媽媽,我聽話,我不纏著媽媽,葉子不比我乖?!蹦赣H聽了之后笑得挺不直腰,笑著說:“不,老纏著媽媽的小孩和不纏著媽媽的小孩都是乖小孩!”我怕母親笑我笨,于是似懂非懂地應(yīng)了一聲“哦!”

時光如水流逝,已經(jīng)16歲的我明白了當(dāng)時母親所說的那一番話。是?。∪~子舍不得離開那養(yǎng)它育它的母親——樹根。再過兩年,我也背上大大的行李包去外地求學(xué)了,為此夢想,我不斷地在努力,在努力的同時心中有著一種不舍之情,我知道那是我對母愛的眷戀。我的母親正在漸漸地變老,無情歲月的洗禮,讓她的臉上留下了一道道痕跡,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,輪到我用自己的愛來呵護她了!母親宛如樹根,在用她那默默無聞的愛來養(yǎng)育著我。

我喜歡看《同一首歌》,我發(fā)現(xiàn)每一年都有一期《同一首歌》是獻(xiàn)給海外華僑的,也是從《同一首歌》上,我能看見有許多海外華僑總是深情并眼中含淚地跟著臺上的歌手大聲唱出來,起初我總是覺得用不了那么夸張,只不過是唱首歌,但也不用弄得眼淚汪汪??!后來我才覺得那并不是夸張,那是因為觸動了他們那內(nèi)心最深處的一根弦,使他們聽到了來自于祖國母親所養(yǎng)育的同胞們的聲音,使身在海外的華僑得到一種釋放,釋放了他們對祖國母親的愛。是啊!祖國母親宛如樹根,是她用她的乳汁哺育了我們,不計較自己的得與失,只懂得傾心地為我們著想,用愛來呵護著我們的'成長。記得《同一首歌》的一名記者采訪過一位久居海外的華僑老人,問他身居海外,對祖國有什么想法?老人那滿臉皺痕的臉上流出了兩行淚,深情地說道:“也許只有海外的同胞才能深刻地了解我的心情,我已猶如一片即將凋落的葉子,我只想在我死之前能回國,看看自己的祖國,我也只想將自己的骨灰埋在祖國?!崩先说倪@一番話深深地打動了記者,相信也打動了每一個聽到這么一句話的人。是??!落葉歸根是每一個海外華僑的心聲啊!

落葉為什么總是會凋落在樹底?那是因為它舍不得它的母親樹根,這也是對落葉歸根的一種解釋吧!一旦離開了生我育我的土地和人,心中就會有著無限的思念,這種思念會累積得越來越多,只有回到自己的祖國土地才能讓這一思念得到釋放。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇十九

冬天來了,樹似乎要睡了,葉,又落了滿地。望望天空,仍是那片天,那朵云,只是藍(lán)天下面的那片土地變了。同一片天,卻是不同的世界。葉,似乎是那么熟悉,又以熟悉的姿態(tài)輕輕飄落,回憶起過往的那片落葉滿地。

記憶里,仍是寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,是在呼喚冬雪嗎?它又像是在向人們宣告冬天寒冷卻又是美好的。那棵給予我們太多快樂與幸福的梧桐樹,靜靜的站在那里,一副大義凜然,不害怕任何事物,不懼怕這寒冷的冬天的樣子。只是,它那茂盛翠綠的樹葉早已變得枯黃,又依稀地回旋落下,似乎要以最美的姿態(tài)離開。瑾兒已在那里等待了,我看見她,卻沒有走上去,在遠(yuǎn)處靜靜地看著她。回憶起我們以前曾經(jīng)有過的快樂,彼此珍惜的日子??倳腥苏f,我們是兩個長不大的孩子,整天嘻嘻哈哈的,沒大沒小。我們便是一貫的微笑:那是!因為我們有深深的情誼在!是啊,最深的情,如同那梧桐樹最深的根,緊緊地抓在一起,永不分離!想起一起在陽光下吹泡泡,相互追逐的我們,想起在課堂上手牽手,不在乎老師眼神怎么憤怒,幻想著未來的我們,想起在偌大的操場上,帶著淚水奔跑的我們。想起我們走過的歲月........

太多太多的記憶,在這一刻卻是如此的深刻,清晰…。我輕輕地從她背后走過去,然后突然用手蒙住她的眼睛,還沒待我出聲,她微笑的語言就透過寒風(fēng)進入我的耳朵:你來了!我微笑,松開手,在她旁邊坐下。瑾兒一改往日的活潑,顯得如此沉穩(wěn)。過了一會兒,她輕聲說:我要走了。我的心突然微笑,很痛的微笑。美好總是短暫的,終究還是要分離,這世間的無奈讓我們嘗盡了各色的苦澀見我不語,她又解釋道:想了很久,覺得還是和你說一下比較好。我,不想和你不辭而別。她的眼光卻始終望著對面的那片草地,我們曾在那里相遇,在那里走進彼此的世界。我依然沉默,內(nèi)心似有許多的.話語,卻又在此刻無語,我又能說些什么呢?只能沉默在她轉(zhuǎn)頭看向我的時候,我抬頭,看到了那份無奈,那份不舍,還有那呆呆的憂傷。誰的心,可以不傷,不痛?對不起!我不能再陪你了!你是很需要溫暖和朋友的存在,所以,即使我離開,你也要重新找到更深的情,不要讓自己孤獨!好嗎?仍是她沉穩(wěn)的語氣,卻又感受到了聲音的顫抖。瑾兒,我明白,我不哭,我不會孤獨。微笑著相遇,就要微笑著離開!不允許有淚水掩蓋往日的歡笑嗯,我不會,遺忘。你也要,微笑,生活!我微笑,卻像是如此勉強。隨后,我輕輕抱住她。在她溫暖的肩膀上,淚無聲地流下說好不再哭泣,要微笑,忘記了嗎?良久,我偷偷擦去眼淚,努力使自己微笑。望去,她那微笑的臉,有淚的痕跡,紅紅的雙眼映入我的視線。我明白,那一刻,我們的眼淚相互流肆葉輕輕地飄下,落在我的肩頭,在那有她溫暖的地方.......

在那個落葉的季節(jié),有我們分離的記憶,記憶里有很多微笑,也有放肆的淚水,那好似我們彼此相望最后的流淚一片枯葉從臉龐劃過,隨飄落,再看眼前,這片天地變了,內(nèi)心的記憶仍在深處。

沉浮的落葉高中(實用20篇)篇二十

生命有一種緩緩進行的魅力,將執(zhí)迷的心態(tài)抽空以后飛滿記憶四壁,當(dāng)點滴冰藍(lán)的憂郁緩緩靠近夜的邊緣,剎那間感動盈滿心房,令心口微微一緊,又微微一暖我是最不忍看見草木凋零,我從不愿走校園的正面,每當(dāng)雨風(fēng)后,路過藤草,就會聽見前方泡桐花剝落的聲響,一點一點兒啃著我的心。我會滿無表情地看著人群踏過它們的身軀,我無可奈何,生命的目的已漫無涯際。既然我無法改變,就不要讓我觸及它。可還是免不了要讓我感動得無可名狀,我?guī)еF途末路的蒼涼感,目光空洞,手勢落寂地佇立在那棵被喻為“鎮(zhèn)校之寶”的高木下,瞬間的景仰宣泄而來。承載了諸多生命,埋葬了希望與破滅。落葉像我的思念厚厚一疊,踏著這薄薄的凄涼,淚流滿面。我的感動和希冀合葬在樹的腳邊,墳?zāi)股峡讨业男耐次业膼?,葉子一天一天累疊在墳上,黃昏點滴開始遲暮,我抬起頭仰望著藍(lán)天,將天空無盡的蔚藍(lán)一點一點兒吸入胸腔,一邊妖艷一邊疼痛,空氣的溫度與濕度在其中擴張得無邊無際。我瞬間感覺得到旋即黯然。

雨水沖刷過的落葉,在地面上漸起淚珠。那些古老歌中透過的蒼涼正在落寞面前無力地抗?fàn)幹?。陽光的碎片從樹葉之間灑落進來。一點一點斑駁,一點一點剝落陰翳。被陽光斜切下來的一溜兒庇蔭在落葉之間洋洋得意。我聽見了風(fēng)從古老的地方傳來帶動著樹葉一起在我頭頂舞蹈。青春忽哨這時響起,配合著律動,背著美麗匆匆離去。

逃不開這被詛咒了幾個世紀(jì)的孤單。韻味和霉味在空氣中竄來竄去,荒涼的感覺又來了。于是我仰頭望著樹葉。風(fēng)裹著激情,打著旋兒飄在我眼前,金黃色的,在陽光底下閃動著美麗的光圈。于是我彎腰拾起那流淚的葉片,將它貼在掌心,揣著我的心情逃開這里。我回望一眼那高大的樹,上面的葉子閃動著光彩,旋看飛墜。我望著天空那奪目的太陽,它的光芒太強了,無力抗?fàn)帲掖译x開。

我看見了殘鋪在地面上一層厚厚的思念,不知是感動還是寂寞?

評語:作者用詩化的語言,朦朧的意象,給讀者展現(xiàn)了一幅深秋落葉圖。整篇文章用詞精當(dāng),感受獨特,不失為考場中的一篇佳作。

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在幼兒園大班里,孩子們通過各種游戲和活動培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊合作精神。讓我們一起來欣賞幼兒園大班孩子們的優(yōu)秀作品和成果展示。目標(biāo):了解媽媽辛苦的勞動與自己
幼兒園大班是學(xué)前教育的最后一年,是孩子們從幼兒園畢業(yè)前的重要階段。以下是一些幼兒園大班的創(chuàng)意教學(xué)方法,希望對大家有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞體驗作品氣勢雄壯、音
在填寫低保申請書時,我們應(yīng)該保持真實的態(tài)度,不要故意夸大或隱瞞自己的實際情況。以下是一些低保申請書的實例,供大家參考并了解如何展示自己的困難情況和需求。
這個月的工作總結(jié)讓我認(rèn)識到自己的不足之處,同時也明確了下一步的努力方向。對于即將進行月工作總結(jié)的朋友們來說,這里有一些精選的范文,希望對你有所幫助。
讀后感不僅可以讓我們更好地理解所讀書籍,還可以培養(yǎng)我們的文學(xué)欣賞能力和批判思維能力。小編整理了一些優(yōu)秀的讀者讀后感推薦,希望能給大家?guī)硪恍╅喿x的靈感和啟示。
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。我喜歡雄偉的西湖、雄偉的峨眉山和
心得體會是在一段時間內(nèi)對個人經(jīng)歷和感悟進行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達(dá)的魅力。我有兩個弟弟,他們是雙胞胎,在我的
教學(xué)工作計劃是一種對教師在一段時間內(nèi)的教學(xué)工作進行規(guī)劃和安排的重要文件。接下來是一些教學(xué)工作計劃的成功實踐案例,希望對大家有所啟發(fā)。1、通過“逛超市”,讓學(xué)生發(fā)
優(yōu)秀作文是獨特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個性和獨特的視角。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下??傆幸环N期待,在一次又一次的跌倒、爬起中化為
優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達(dá),以及對語言和結(jié)構(gòu)進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
優(yōu)秀作文是一種對自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。
感恩是一種修身養(yǎng)性的方法,能夠培養(yǎng)我們的虛心、謙遜和包容之心。感恩的心是一顆寶貴的心靈之花,在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些經(jīng)典的感恩文學(xué)作品,供大家品味。
銀行作為金融體系中的重要機構(gòu),對整個國民經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。銀行總結(jié)范例匯總?cè)缦?,這些范例涵蓋了各個方面的銀行工作和業(yè)務(wù),希望對您有所幫助。
教案模板是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要依據(jù),它能夠幫助教師設(shè)計合理的教學(xué)步驟。精心準(zhǔn)備的教案模板可以幫助教師更好地組織教學(xué),提高教育教學(xué)的質(zhì)量。教學(xué)。目的:1、認(rèn)識1
教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展中必不可少的一環(huán),通過總結(jié)能夠不斷提高和完善自身的教學(xué)能力。小編為大家整理了一些有關(guān)教學(xué)工作總結(jié)的案例分析,希望能對大家的寫作有所幫助
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
述職報告是對自己在一段時間內(nèi)的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和反思的一種書面材料。小編為大家收集了一些詳細(xì)的述職報告范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的報告。今天已經(jīng)是20
在小班教案中,我們要注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作意識,讓他們學(xué)會與他人合作和分享。小班教案范文的收集和分享有助于建立教師的教學(xué)榜樣和典型?;顒用Q:小猴兒摘桃子
教學(xué)工作總結(jié)有助于激發(fā)教師的教學(xué)熱情,促進其不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效益。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒?!緦?dǎo)語】本站的會員“王彥智”為你整
勵志是激勵自己克服困難,追求自我提升的一種心理活動。以下是一些樂觀向上的勵志總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┓e極的思考和行動。1、機會不會從天而落。3、喜愛背后議論別
活動方案的內(nèi)容應(yīng)該包括活動的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、具體方案和實施步驟等關(guān)鍵信息。活動方案H:組織的慈善義賣活動,將所得收入捐贈給需要幫助的社會群體,傳遞關(guān)愛之情。
教學(xué)工作計劃的編寫可以參考學(xué)科教學(xué)大綱、教材和科研成果等資料,借鑒他人的經(jīng)驗與教訓(xùn)。教學(xué)工作計劃的范文五:教學(xué)工作計劃詳細(xì)而具體,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從而提高
工作計劃書的編寫需要有合理的計劃安排,充足的備選方案,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。接下來是一些關(guān)于工作計劃書的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家的工作計劃書起到一定的
英語學(xué)習(xí)需要持之以恒,需要學(xué)生具備堅定的學(xué)習(xí)意愿和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這里是一些關(guān)于英語總結(jié)的范文,通過閱讀可以提高我們的寫作水平和素材積累。拼搏,須攀登,更須伏案
申請書是展示個人才華和能力的有力工具,可以將自己的優(yōu)勢凸顯出來。無論是學(xué)術(shù)類的申請書還是職業(yè)類的申請書,你都可以在下面的范文中找到一些有價值的寫作思路和表達(dá)技巧
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實的語言功底和獨特的觀點。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。農(nóng)村人力資源受教育水平是影
優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面的精心設(shè)計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。接
工作計劃書是有效管理工作的重要手段,能夠提高工作的透明度和可控性。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的工作計劃書范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。
在一個學(xué)期的教育教學(xué)過程中,班主任工作計劃是指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作和學(xué)生管理的重要依據(jù)。班主任工作計劃的制定需要考慮到學(xué)校的教育教學(xué)要求和班級的實際情況,范文
連續(xù)多年的述職報告已經(jīng)成為我們工作中的一項重要任務(wù),希望通過這次的總結(jié)能夠展示出更高的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。以下是小編為大家搜集整理的一些精選述職報告范文,希望能
述職報告的撰寫不僅要注重內(nèi)容的真實性和準(zhǔn)確性,還要注重語言的簡練和清晰,使讀者能夠迅速理解。請參考以下述職報告范文,它們將為您撰寫個人述職報告提供一些有益的建議
辭職報告是對自己在公司工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,也是對未來職業(yè)規(guī)劃的思考和規(guī)劃。下面是一些寫一份出色辭職報告的關(guān)鍵要點和建議,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
英語的學(xué)習(xí)不僅可以提高我們的語言能力,還能鍛煉我們的思維能力。下面是一些成功學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗和總結(jié),幫助你更好地提升英語能力。1.跳過空格,通讀短文,了解大意。在
編寫計劃書不僅是為了有一個清晰的思路,更是為了讓我們的工作更有計劃性和可操作性。小編為大家收集了幾份行業(yè)領(lǐng)先者的計劃書范本,希望對大家的計劃書寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和反復(fù)潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。不久前下了一場漫天大雪,好多地
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對其中的情節(jié)、人物、主題等進行感知和思考的一種表達(dá)方式。以下是一些讀者們對這本書的獨到見解和深入思考的讀后感,希望可以給你帶來一
半年總結(jié)是一種對過去的回顧和肯定,同時也是對未來的展望和規(guī)劃。接下來是一些成功的半年總結(jié)案例,希望能給各位提供一些寫作的思路和靈感。來到公司工作已經(jīng)數(shù)年了,作為
社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在社區(qū)工作中的不足,并為進一步的提升提供思路和建議。4.以下是小編為大家搜集的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些
調(diào)查報告是對特定主題進行系統(tǒng)研究和深入分析的一種形式,它可以為問題解決提供參考依據(jù)。大家可以參考以下的調(diào)查報告案例,來了解如何寫一份出色的調(diào)查報告。
教案模板是教師備課的有力工具,可以幫助教師理清教學(xué)思路,提前預(yù)設(shè)教學(xué)步驟。掌握好教案模板的編寫方法,能夠提高教師教學(xué)的規(guī)范性和系統(tǒng)性。初讀課文。細(xì)讀第一自然段。
在編制教學(xué)工作計劃時,教師需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和學(xué)科的教學(xué)要求,確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。接下來是一份經(jīng)過多次實踐和改進的教學(xué)工作計劃,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)
租房對于年輕人來說尤其重要,因為他們通常需要靈活的居住方式來適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)的變化。對于正在租房的你來說,下面的租房范文或許會給你提供一些租房的參考和指導(dǎo)。
應(yīng)急預(yù)案的編制過程需要充分考慮各種可能的風(fēng)險和危機情景。請查看以下提供的應(yīng)急預(yù)案范本,以便你能在關(guān)鍵時刻做出明智的決策。通過危險源辨識和風(fēng)險評估,在生產(chǎn)經(jīng)營過程
在社會實踐報告中,我們需要詳細(xì)描述自己的社會實踐經(jīng)歷,以及所取得的成果和感受。下面是一些經(jīng)過精心篩選的社會實踐報告范文,相信這些案例能夠給大家的寫作帶來一些啟示
低保申請書的填寫需要真實、準(zhǔn)確地描述個人和家庭的情況,以使申請得到審批。2.小編為大家整理了一些優(yōu)秀的低保申請書范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。您好!我叫xx
通過安全演講稿,我們可以向大眾傳達(dá)有關(guān)安全的重要信息和注意事項。在下面,小編為大家整理了一些安全演講稿的示范,希望能夠為大家提供一些寫作的參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
教師心得體會是一份珍貴的財富,可以為其他教師提供借鑒和啟示。接下來是幾篇關(guān)于教師心得體會的精選范文,歡迎各位教師參考和學(xué)習(xí)。作為一名在職教師,我深感作為一名教育
合同協(xié)議是商業(yè)活動中非常重要的一環(huán),它能夠確保各方的權(quán)益得到保護并規(guī)范雙方交易行為。下面是一些具有法律效力的合同協(xié)議樣本,可以幫助您制定自己的合同文件。
人生是一場馬拉松,我們需要堅持不懈,邁過每一個里程碑。這些人生故事和傳記或許能給您一些關(guān)于奮斗和追求的啟示和鼓勵。1.了解寓言這種體裁的基本特點;正確領(lǐng)悟文章的
在商業(yè)活動中,合同協(xié)議扮演著明確雙方權(quán)益和義務(wù)的重要角色。合同協(xié)議范文的閱讀可以幫助我們了解不同合同類型的特點和要求,為自己的合同制定提供參考。電話:_____
應(yīng)急預(yù)案在危難時刻起到關(guān)鍵作用,能夠幫助我們迅速做出正確的決策和行動。應(yīng)急預(yù)案的編制需要結(jié)合實際情況和組織需求,以下是一些可供參考的范文和指南,希望能給大家提供
優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動的例證來展示作者的才華。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。
自查報告的撰寫是對自己責(zé)任心和自我管理能力的一種檢驗和反饋。小編整理了一些優(yōu)秀的自查報告范文,希望能對大家的自查報告寫作有所幫助。2012年本人在黨風(fēng)廉政建設(shè)和
一個好的工作計劃書應(yīng)當(dāng)包括工作目標(biāo)、具體任務(wù)、時間安排、資源需求以及評估和反饋機制。以下是一份精心編寫的工作計劃書,包括目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解和時間安排等內(nèi)容,供大
隨著工作的開展,我對自己的工作表現(xiàn)有了一些新的認(rèn)識,需要進行總結(jié)和總結(jié)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的述職報告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。時光飛逝,20xx年上學(xué)期又將
活動方案需要考慮到參與者的需求和利益,以及資源和時間的合理利用。大家可以參考以下的活動方案,來規(guī)劃自己的活動,并根據(jù)實際情況進行適當(dāng)調(diào)整。本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活
通過制定教學(xué)工作計劃,教師可以有效地組織教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些參考。本單元是在學(xué)習(xí)了長方體和立方
策劃書通常包括項目的背景、目標(biāo)、計劃、實施方案等重要內(nèi)容,它是項目實施的指南。一份成功的策劃書可以從多個方面展示其價值和可行性,讓我們一起來看看下面的案例。
幼兒園小班的教育要注重培養(yǎng)寶寶們的想象力和創(chuàng)造力,讓他們在游戲中學(xué)習(xí)。想了解幼兒園小班的最新發(fā)展和成效嗎?請看以下小編為大家收集的總結(jié)范文。今年的六一兒童節(jié)我們
教師編寫小班教案需要充分考慮小班學(xué)生的發(fā)展水平,以確保教學(xué)內(nèi)容的合理性和可操作性。小班教案是教師的心血之作,以下是一些經(jīng)典案例供大家分享。1.理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)
審計是加強企業(yè)治理和透明度的重要手段,有助于建立信任關(guān)系。銀行審計是一個具有特殊性的領(lǐng)域,以下是小編為大家整理的一些銀行審計指南和案例。北京郵電大學(xué):我們接受委
在工作和學(xué)習(xí)中,通知是一種非常重要的溝通工具,能夠及時有效地向他人傳達(dá)重要信息。小編精選了一些經(jīng)典通知的范文,希望能夠給大家提供一些好的寫作參考。廣大師生:。根
在寫作文時,我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。秋天,是果實累累的季節(jié)。秋天,是五彩
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
讀書心得是對自己閱讀過程的總結(jié),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。讀書心得可以促使我們反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,幫助我們找到提高學(xué)習(xí)效果的途徑。
教師心得體會是教師在教學(xué)工作中對所取得的經(jīng)驗和教育教學(xué)思考的總結(jié)和歸納。下面是一些獲獎教師的心得體會,希望對您的教學(xué)實踐有所助益。在這近一個月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,我觀
小班教案的編寫需要靈活運用各種教學(xué)方法和手段,創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍。小班教案范文中包含了豐富的教學(xué)策略和活動設(shè)計,值得一讀。1、嘗試畫短線和涂鴉給動物洗澡,知道要
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