作文的題材和內容千差萬別，但優秀作文的共性在于具備扎實的基礎知識和獨特的見解。以下是一些經典的優秀作文范文，希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。

一串串的音符（實用20篇）篇一

一條短信息，祝福一串串：?？炜鞓窐?，開開心心；健健康康，輕輕松松；團團圓圓，恩恩愛愛；和和美美，紅紅火火！

新年到，祝一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美。

春節好！衷心祝福你，上帝保佑你，真主關心你，菩薩愛護你！你要風得風，要雨得雨，花天酒地，黃金遍地！

新年到，吃大餐，少喝酒，多吃菜，夠不著，站起來，有人敬，耍耍賴，吃不了，兜回來！

請接受我10心10意的祝福。大年初一頭一天：諸事大吉；西北喜神；正東財神；東北貴神；財運向好，愛情滋潤。

正月初三樂逍遙；正南喜神；正南財神；正東貴神。祝你牌場得意須盡歡，杠上開花把把出，數錢數得手抽筋！

正月初四福臨門：東南喜神；正南財神；正東貴神；見好當收，節制飲食。祝春節快樂，萬事如意！

風柔雨潤好月圓；良辰美景年年盼！幸福生活天天隨！冬去春來似水如煙；流年不復返！人生需盡歡！說一聲珍重道一聲平安！祝您新年快樂！

一串串的音符（實用20篇）篇二

清晨，一群身穿桔色制服的環衛工人正在不停的忙碌著，掃把有節奏的發出“沙沙”的聲音，那是勤勞的音符。

大街上，一位年輕的小伙子連忙扶起摔倒的老人，這是善良的音符。

教室里，不斷傳出孩子們郎朗的讀書聲，那是求知的音符。

賽場上，運動員們奮力沖過終點，這是拼搏向上的音符。

海邊，人們把迷路的海龜放回了大海，那是人與自然和諧的音符……。

他們不斷飄向空中，匯成了一串串快樂的音符！噢，原來他們是由無數個音符組成的，小音符們高興極了，又手拉著手繼續去尋找需要幫助的人！

一串串的音符（實用20篇）篇三

快樂無處不在?？鞓房梢猿蔀橐皇赘枨豢鞓房梢猿蔀槿藗兊男穆?；快樂可以成為一篇樂章；快樂可以成為一個個美麗而甜美的笑容。快樂的音符無處不在，只要我們善于留心，一串快樂的音符就在我們的身邊。我清楚的記得六年前我上學前班的一個故事。

那時候每天下午老師都會帶領著我們做游戲、學兒歌、背古詩。一天下午，我們上完課老師就問我們：“今天干什么呢？”同學們在私底下竊竊私語，都在考慮今天該玩什么好，老師就為我們做出了答案，老師說我們今天上音樂課。就這樣老師教了我們一首兒歌，緊接著，老師又在操場上摘了許多樹葉，我們都很好奇，都想知道老師要干什么，可是老師只是笑而不答。老師摘完樹葉緊接著又去了音樂辦公室借來了許多可以伴奏的樂器，上課時老師用這些工具為我們邊唱邊演奏，十分的好聽，這時候我們才知道了樹葉與小沙錘還有小鑼鼓是干什么用的了。老師分了四個小組，第一個小組老師教他們用樹葉吹奏，第二組老師教他們用小沙錘，第三組老師教他們用小鑼鼓，第四小組不用說就知道了是唱歌的同學們，漸漸的同學們就會了，老師們一共讓同學們試了幾次，合奏的不錯，又重新來了一遍“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”“嘟，嘟，嘟”“沙，沙，沙”“咚，咚，咚”一一串即好聽又歡快的節拍打奏了出來，演奏完畢，同學們都十分開心，同學們的花朵變成了一個個快樂的音符；同學們拍打出來的節奏成為了一聲聲快樂的音符；同學們那歡快的心聲成為了快樂的音符。這一下午我們師生都共同沉浸在這歡快的音符中，一刻也沒有停下。

快樂的音符無處不在，快樂無處不在，最美的心聲；最甜美的聲音；最美麗的笑容都匯聚成了一個點，就是一串快樂的音符，一曲歡快的樂章，我會好好珍惜這歡快的時刻，這優美的時刻。快樂就在你我身邊，讓我們一起將它找出匯成一串快樂的音符。

教師評語：

快樂無處不在。小作者為我們講述了學前班時的一個小故事，一節音樂課讓我們感到快樂。作文就是講故事，在故事中，小作者抓過程，層次清晰、重點突出語言通順地講出了音樂課帶個她的快樂。

在文中的布局謀篇上，做到了前后照應。做到了學與用的結合。

一串串的音符（實用20篇）篇四

在城市的一幢小樓上，有一扇小窗開著，對著星星閃爍的夜空。這時，屋里傳出了輕聲的哭泣。小音符們感到很好奇，就鉆了進去，想探個究竟。

一進屋，小音符們就看見一個小女孩坐在壁爐旁，正捂著臉哭泣，聲音很嘶啞，看來小女孩已哭多時。

一個小音符蹦蹦跳跳地來到小女孩面前，親切地問：“小女孩，你為什么哭呀？”原來，小女孩的爸爸在生日那天，因為心臟病發作去世了，現在家里只有小女孩一人，所以小女孩感到失去了家庭的溫暖，就哭了起來。

“哦，原來你是感到寂寞呀。”小音符們說?！叭绻悴唤橐獾脑?，今天晚上，就讓我們當你的朋友吧?！毙∨⒏吲d地跳起來；“那太好了！”

小音符們和小女孩又唱又跳，共同度過了一個快樂的晚上。

第二天早上，小音符們告別了小女孩，繼續踏上快樂的旅程。

一串串的音符（實用20篇）篇五

家，幸福的代言詞。每個人都有一個屬于自己的家。我很慶幸，我擁有這樣一個無比融洽，幸福，溫馨的音樂之家。我和老爸，老媽，還有小弟組成了一串快樂的音符，奏響了這獨一無二的家庭交響曲。

這個家庭的帶頭人，無疑是這既嚴肅又搞笑的老爸了。老爸的要求很嚴格，并且在做事的時候，很嚴肅，一般老弟去找他玩，他都沒時間理?？墒?，生活中的他也是挺“瘋狂”的。老爸愛干凈，沒事就喜歡拿起掃帚，還不忘帶著情調--把音響開到最大，并且跟著音樂有節奏地掃起地來。這如雷般的響聲，弄得整個家都震動起來了。--這無不令人激動的一曲。

接著，就輪到我這急性子的媽媽了。媽媽是屬馬的，所以什么事都會想到并做到大家前頭的。媽媽也是一個大廚師，但一般有什么新花樣，新口味，都會“大張旗鼓”地做上一頓，并且讓左鄰右舍都品嘗到美味。此時此刻的媽媽一定想要得到他們的點評，問鄰居們連綿不斷的稱贊聲又成為第二道無比美妙的音符了。

終于輪到我上場了，我在家中是最具有影響性的，平時，我要是上學去了，家中便要清靜不少。一到雙休日，你一定會聽到我的聲音的。一天中的第一道聲音，無論如何都會是我的鬧鐘聲。由于我睡覺一般都睡得很沉，所以，我的鬧鐘聲一般都是兩道，第一道想了很久，我也不曾想過要起來。到了第二道，我才有所反應。這樣，弄得大家都醒了，我還在做我的白日夢，為此，我被“分配”到了二樓。并且，我看電視時，都會弄很大的聲音，房間里時不時地都會傳來一陣陣我的笑聲，這也是我家獨特的一道了。

最后，我們滿懷期待地引來了帶著一股“牛勁”的老弟。老弟十分愛小動物，但又不敢接近小動物。什么常見的小貓小狗啊，他統統都會躲在門口觀察著。即使老弟還不太會說話，但他口中總會發出一些怪叫，是我百思不得其解，他到底學的是哪種動物的叫聲呢？“汪。汪……”“喵。喵。”“喔。喔?！币舱沁@一陣陣有趣的怪叫聲，才成為這家庭中最富有色彩的一曲。

這個“音樂之家”的成員同時也組成了一個“酸甜苦辣”樣樣俱全的大“拼盤”。在這個"拼盤"中，多有的是甜與辣。有時，一家人吃過晚飯，聚在一起，開晚會。媽媽愛唱歌，爸爸愛伴奏--跟著節奏搖擺，跳舞。老弟愛音樂，即使不會唱，也能跟著節奏哼。而我嘛，則選擇享受--聽音樂。就這樣，我們的家庭交響曲得以延長。

而大拼盤中的總會有酸和苦出現的時刻，也正是它們使得音符發生碰撞。當爸媽發生矛盾的時候，我就成了其中的“開心小鑰匙”，為了解除他們之間的矛盾，我可謂是絞盡腦汁，方法用盡了。但終于“功夫不負有心人”。終于大功告成了。并且，使交響曲的感情更豐富，更富有節奏，更動情了。

不知不覺中，我們的音符更加美妙，而交響曲也逐漸延長了，留下的一道道余音卻使人意味深長。我愛我家，我堅信，家庭交響曲會一直伴我走到最后！

一串串的音符（實用20篇）篇六

他們是從哪里來的，連他們自己也搞不清楚。

反正，他們剛一獲得生命，就串聯在一起，快樂地飛跑在田野上。他們甚至來不及回頭看一看，是誰奏出了他們。他們一個拉著一個的手，像輕風一樣在田野上跑著，唱著。

他們從快樂的小鳥身邊跑過，小鳥沒有他們唱得好聽;。

他們從奔流的小溪身邊跑過，小溪沒有他們唱得深情。

他們跑過森林，跑過草叢，跑過群山間的峽谷……。

小音符們不愿意停留下來，他們到處飛跑，多么高興。

在城市的一幢小樓上，有一扇小窗開著，對著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇，就鉆了進去。

哦，里面有個白頭發的老奶奶。他的老伴——一個挺溫和、挺幽默的老爺爺去世了，老奶奶感到很孤獨，她在思念老爺爺。

老爺爺雖然離去了，可這段快樂的歌還在。如今歌聲又飛進來了，就像當年老爺爺在輕柔的月光下，輕輕地哼唱著。

老奶奶含著晶瑩的淚花，她笑了，笑得很動情。

不知為什么，小音符們再也跑不動了，他們也不想跑了。小音符們手拉手地鉆進了老奶奶的心里，他們愿意留在那里。

當老奶奶寂寞時，他們就輕輕地哼唱著。

唱著這支老奶奶熟悉的、老爺爺年輕時曾經哼唱過的曲子……。

一串串的音符（實用20篇）篇七

夜晚，就如一個快要安睡的孩子，帶著一絲朦朧的倦意。天上，一顆顆亮晶晶的小星星，神秘地眨著眼睛，悠閑地躺在懶悠悠的墊子上。在這幽靜的夜晚中，清脆悅耳的鈴鐺時不時在耳旁響起。

走在回家的路上，池塘里的青蛙演奏起了一首催眠曲。在幽暗的路燈旁，坐著一位老人，他滿臉皺紋，似乎已經年過花甲，身上陳舊不堪的衣服上到處都是補丁，泛黃的襯衫上沾滿了黃色的灰塵，在左右高低不平的褲腿上漫過一片色彩鮮艷的塵土，腳上那雙早已發灰的舊鞋已炸開了線，露出一排深灰色的腳趾在空氣中瑟瑟發抖。

他有氣無力地推著車，嘴中發出一聲又一聲的嘆息，似乎遇到了什么煩心事。窮人的日子也不好過??！不由自主的，我的心中竟生出了一絲憐憫之心，似乎，那兩條腿已經不是我的了，我走上前，伸出了雙手：“老爺爺，我來幫你推吧！”

說著，我便走上前去，幫忙用力推了起來。

老爺爺又推起了小車，似乎身上的負擔減輕了不少。

一串串的音符（實用20篇）篇八

那一天我們一家人一起做了一個快樂的游歷。

當天我們做好了所有的準備，打算去大自然里面郊游。我們來到一個大森林里，并找出了一個空地，我們打算在那里郊游，首先拿起一張漂亮的布來鋪在草地上，還把所有午餐放在了上面。而我和弟弟就和爸爸一起搭帳篷，才開始我們還搞不明白，最后看了說明書才知道。搭完后我們就開始美味的午餐了。我們的午餐可豐富了，有漢堡，三明治，小蛋糕，牛奶等好多好吃的，讓我看得口水直流三千尺，看見這些美食我就迫不及待的吃了起來。

吃完后。我們就躺在草地上一起唱歌，我們的歌聲打動了森林里面的小伙伴，小鳥悠然自得的唱著歌，小青蛙自然也不甘落后，就呱呱地叫了起來，好像在為我們伴奏。我們一起唱著，非常開心，唱出了一串快樂的音符。

夜晚我們睡在帳篷里，一起看夜景，小星星一閃一閃地眨著眼睛，像在給我們表演自己的可愛。月亮彎彎的，像一根香蕉掛在了天空上。??！夏天的夜晚真美。

我們還有許許多多快樂的事情，這些事情在我的心里浮現出了一串串快樂音符。

一串串的音符（實用20篇）篇九

睜大我們的眼睛，你就會發現生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時無刻不在發生，快樂在人們身上得到傳遞和接力。

一個陽光燦爛的早晨，我和媽媽來到公園玩。雖說是秋天，但那里的美可是無處不在。

走進大門，一條條石子路展現在眼前，一塊塊鵝卵石緊緊地挨在一起，有大有小，凹凸不平，顯得更加生機勃勃?！昂艉簟币魂囮嚽镲L吹過，??！枯萎的葉子紛紛飄落，在風中飛舞著，他們離開了樹媽媽的懷抱，在大地上玩起了地毯游戲。

我踏著這軟軟的紅葉地毯，吹著涼爽的秋風，走幾步，就會聽到地上發出“沙沙……”的聲音，那是秋的贊歌。

離開了這流連忘返的石子路，我來到中央廣場。這兒可是人山人海，有老人、小孩、青年，他們在這里悠閑地散步?！肮?！”幾個小孩拿著風箏在這自由地跑來跑去，笑嘻嘻的，我多么希望，時間能停留在這一刻。

廣場旁邊有個湖，一眼望去，可真大呀！它平靜地像一面鏡子，你俯身望，能看見水中倒影的你，你頭上還有幾朵白云。咦？鏡子怎么模糊了，哦，一陣微風吹過來，使人神清氣爽。我趴在欄桿上，隱隱約約看見了幾條小魚，一條是黑白相間的，另一條是純白的。它們在水中玩鬧著，互相撞在了一起，瞧，那條白色的小魚正吐著泡泡，又搖了搖尾巴，不一會兒，就高高興興地游走了。我不打擾它們玩，就靜靜地看著，覺得自己仿佛回到了童年。

瞧!這串快樂的音符又閃現在我的腦海里，我一直想抓住這調皮的它，讓它永遠停留在這一刻。

一串串的音符（實用20篇）篇十

一串串的音符（實用20篇）篇十一

快樂像一串串掉落的音符，而在那彩云之南我找到了它。

踏著尋找快樂的腳步，我來到了昆明。昆明又稱春城，一年四季都猶如春天般明媚清新。而九鄉是昆明的一個自然風景區，那里很美，四處是山。我們游覽了那里的溶洞，這里一共有大小四個溶洞，其中最有意思的要數"神女宮"了。一聽名字就知道是仙人住的地方。一進去就看見了許多體態各異的石頭。噢！原來他們是要開蟠桃大會??！面目莊嚴、威風凜凜的玉帝，在等待著大會的開始。旁邊則是鳳冠霞帔的王母娘娘了。咦？這不是唐僧師徒嗎？他們怎么也來了。尖嘴的孫悟空正在抓耳撓腮，豬八戒則饞的口水直流......九鄉的溶洞可真有趣！

蒼山洱海，美麗怡人。我們有幸乘著漁船，劃著漿在洱海上欣賞美景。洱海是高原上的湖泊，沒有海浪的波濤起伏，很是平靜，這種靜讓人很享受。閉著雙眼，置身于蒼山與洱海之間，讓人好不愜意！偶爾迎面吹來了陣陣海風，倒也給平靜的湖面增添了幾分活力。享受著這怡人的風景，風拂過臉頰，不知不覺間另一個快樂的音符已經悄悄地進入了我的世界。

玉龍雪山，美麗而又神圣。藍月谷，浪漫而又純潔。藍色的湖水，清澈而透明。雪上上，云霧繚繞，月光灑在這片土地上，美麗而又神秘。玉龍雪山，是愛情的化身，是民族的圣山。玉龍雪山，讓我感受到了別樣的美，也享受到了別樣的快樂。此時一串串動人的音符在玉龍山谷里回蕩......

西雙版納是一個熱帶雨林，原始森林里有許多的奇花異果。其中緬甸的國花最有特色，紅色的花瓣包著細細的花蕊，美極了！還有那一河通六國的湄公河，我們坐著皮劃艇在江面上漂流，在江中潑水，雖然全身都濕透了，但幸福的笑聲至今仍回蕩在耳畔。

快樂的音符伴隨這我走過了美麗的彩云之南，而那彩云之南的上空也將永遠飄蕩著一串屬于我的快樂音符。我將乘著這份快樂在新的日子里繼續向幸福出發，向快樂出發！

快樂未完，待續......

一串串的音符（實用20篇）篇十二

太陽高照，萬里無云。走在林蔭道里，花兒對我微笑，太陽向我招手，生活變得如此美好快樂，風兒拂過樹梢，像一位音樂家演奏的樂曲，沙沙沙——多么悅耳。

我回到教室，朗朗的讀書聲響起，像一場群體合唱的宴會，那么悠久，那么動人。

終于，一場宴會結束了。“鐺——”得開會了，我們回到寶座，開始了各自的演講，動物們看我們太累，演奏起了他們獨特的樂曲，蜘蛛打鼓，螞蟻唱歌，知了伴奏……無數的昆蟲為我們加油打氣。

音樂聲，歡呼聲，響成一片。我們的不快，我們的著急，被這一群昆蟲的快樂給掩蓋了，“鐺——”仿佛是一場宴會的余韻。

“達——”腳步聲一片，看來，我們得去填飽肚子了！一股香味撲鼻而來，像無數的小天使們摟過來，抱住了我們的鼻子，我們被這一群小家伙給征服了，乖乖地吃起飯來，一口，兩口……嗯……飽了！

看我的，我的飛毛腿迅速飛回了教學樓旁的宿舍。太陽，慢慢下去了，晚霞，像一頭失驚的狼，向前飛奔起來，漸漸與太陽交替。

一串串的音符（實用20篇）篇十三

人不一定要偉大，但要做偉大的事要追求完美，就如深海鉗工管延安，學歷平凡的他，卻能做到零縫隙的在海底沉管中安裝操作儀器。也正如我的表姐，她讓我懂得了追求完美的含義。

表姐的`學歷不高，可她靠自己的雙手創造出了一片天。她經營著屬于自己的淘寶網店，表姐還喜歡做一些手工的藝術品，如閃閃發光的手機套或者是手鏈、項鏈。

炎熱的夏日，我來到表姐的家中?？粗块g里那鋪滿地的珠子，讓我有些向往，也想串項鏈，讓一顆又一顆五彩的珠子在手指間穿梭。

我拿著樣品，看了半天，卻發現那些珠子無規律可循。我只好無奈地按著樣品上一顆一顆慢慢地串。一顆水晶，一顆珍珠，一顆玉珠……我一邊看著電視，一邊閑適地串著。等我低頭略略檢查一遍時，竟發現有一顆極小的珠子顏色對不上了。串錯了，怎么辦？拆掉重新串，可那珠子在那么下面，我可不想把我努力串上去的一顆顆珠子拿掉。那我豈不白做了嗎？我可不想這樣。而且那珠子那么小，應該沒關系的吧！

于是，我仍繼續串著，串好后交給表姐。表姐看了看那串項鏈，發現有一顆土珠沒有串上去，便又拆了一些。可當她再檢查時，發現了那顆顏色對不上的小珠了。呀！我心里暗暗祈禱。可表姐只說：“你這顆都串錯了?！蔽以疽詾樗龝R我。但她沒有，只神色平淡地將所有珠子拆掉重新做。我原本以為那么渺小的珠子不會讓她重新做的。可表姐不放過任何一顆。

表姐的行為讓我感觸良多。原來追求完美，并不是那么容易，也不是口頭說說的。這是要不斷地去做，不斷地進步，不因懶惰而放過一絲，不因僥幸而放棄一毫。這便是真正地追求完美。

一串串的音符（實用20篇）篇十四

快樂無處不在?？鞓房梢猿蔀橐皇赘枨?；快樂可以成為人們的心聲；快樂可以成為一篇樂章；快樂可以成為一個個美麗而甜美的笑容?？鞓返囊舴麩o處不在，只要我們善于留心，一串快樂的音符就在我們的身邊。我清楚的記得六年前我上學前班的一個故事。

那時候每天下午老師都會帶領著我們做游戲、學兒歌、背古詩。一天下午，我們上完課老師就問我們：“今天干什么呢？”同學們在私底下竊竊私語，都在考慮今天該玩什么好，老師就為我們做出了答案，老師說我們今天上音樂課。就這樣老師教了我們一首兒歌，緊接著，老師又在操場上摘了許多樹葉，我們都很好奇，都想知道老師要干什么，可是老師只是笑而不答。老師摘完樹葉緊接著又去了音樂辦公室借來了許多可以伴奏的樂器，上課時老師用這些工具為我們邊唱邊演奏，十分的好聽，這時候我們才知道了樹葉與小沙錘還有小鑼鼓是干什么用的了。老師分了四個小組，第一個小組老師教他們用樹葉吹奏，第二組老師教他們用小沙錘，第三組老師教他們用小鑼鼓，第四小組不用說就知道了是唱歌的同學們，漸漸的同學們就會了，老師們一共讓同學們試了幾次，合奏的不錯，又重新來了一遍“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”“嘟，嘟，嘟”“沙，沙，沙”“咚，咚，咚”一一串即好聽又歡快的節拍打奏了出來，演奏完畢，同學們都十分開心，同學們的花朵變成了一個個快樂的音符；同學們拍打出來的節奏成為了一聲聲快樂的音符；同學們那歡快的心聲成為了快樂的音符。這一下午我們師生都共同沉浸在這歡快的音符中，一刻也沒有停下。

快樂的音符無處不在，快樂無處不在，最美的心聲；最甜美的.聲音；最美麗的笑容都匯聚成了一個點，就是一串快樂的音符，一曲歡快的樂章，我會好好珍惜這歡快的時刻，這優美的時刻?？鞓肪驮谀阄疑磉?，讓我們一起將它找出匯成一串快樂的音符。

一串串的音符（實用20篇）篇十五

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一骨碌地爬了起來，迅速地穿上衣服，刷好牙，洗了臉，梳了頭。拿上早點，就往汽車站跑。今天星期六，我要趕車上奧數。

我在車站等了好一會兒，一分鐘過去了，兩分鐘``````?。≤噥砹?。我馬上往車上跑。找到一個位置，一屁股坐在了上面。還好，時間來得及。

汽車開了一站又一站，與我同班的'曾辰，周睿志也都上了這輛車，一位老爺爺也上了車。當時，車上已經人山人海、擠肩并重。我看著那位慈祥的老爺爺，臉不禁紅了。我真的很想給那位老爺爺讓座，可我卻不敢。我低著頭，不停地用手拭擦著褲子。站著的曾辰指著老爺爺對我說：“你給他讓座?！蔽业椭^說：“我知道。”可我還是不敢。

又過了一站，馬上就要錯過機會了。曾辰又提醒我：“岑若琳，快呀！”“我``````不敢。”我支支吾吾地說。“沒關系，快要到站了?！痹剿坪鹾苤?。“我``````我``````”啊！只剩下兩站了。

我鼓起勇氣，站起來。用甜甜的聲音對老爺爺說：“爺爺，您坐。”老爺爺慈祥地說：“謝謝，真是個好孩子！”我的臉又紅了，更不敢看那位老爺爺了。

一串串的音符（實用20篇）篇十六

在二零零二年下了一場雪后，我就沒有見到過那白茫茫、冷冰冰的雪了。

回想起那場雪，我不由地笑了。天氣太冷了，不能寫作業，老師就讓我們去操場上堆雪人、打雪仗。我們女孩子堆了一群胖胖的白娃娃，真可愛??！白白的身體，黑黑的眼睛，紅紅的帽子，讓人一看見就忍不住哈哈大笑；男孩子們在打雪仗，一個又一個雪白的球擦過我們的頭發、肩上。老師剛從辦公室出來，就在頭上掛了兩個冰蛋。嘻嘻，原來是那淘氣的'男孩子的“杰作”，老師先是十分生氣，后來，看到可愛的白娃娃和一個個小冰人，就情不自禁地笑了。我們圍著老師和白娃娃，聽著老師講著英雄的故事，眼淚順著水珠落了下來，好像小雪人，聽懂了老師說的話，見情不自禁地流下了眼淚……叮叮！三節課過去了，咦！小雪人呢！她們上哪去了？老師告訴我們，她們和大地伯伯捉迷藏去了。

文檔為doc格式。

一串串的音符（實用20篇）篇十七

看不見的音符舞動著，組建成青春一曲華美的樂章，隨著一個個音符一起律動的，還有一顆燃燒著熱血的心。

時間踏著鼓點，一步步逼近了那個決戰的日子，也警醒著我們，表針的每一次擺動，都在每個人心頭留下鏗鏘的巨大回響，我們將頭埋于書山題海，毛尖簌簌，一筆一畫都是對自己許下的承諾，都凝練著年少的自信桀驁，再也沒有輕浮的笑與鬧，再也沒有了無聊的玩笑，踩著時間的音符，熱血少年們眼里是噼啪作響的烈焰，一路高唱著青春的凱歌。

耳邊震顫著的，是一曲雄壯的樂章，我們并肩，向臺下眾多與我們同進退的學子們吼出了我們的誓言，每一個人的表情，都凝固著一抹堅毅，一分不屈，還隱隱流露出要放手拼搏的瘋狂。我用已經沙啞的嗓音聲嘶力竭，雙目卻依舊閃亮，像是燃燒的火炬，心中的一股熱流久久葷繞不息，我還有同懷一個志向的伙伴，一同奔向屬于各自的遠方，我們在此刻對著彼此喊出嘹亮的戰歌，巨大的音符在心湖中激起了千層巨浪。

赤紅的'跑道上仿佛連空氣都扭曲著，燃燒著，卻被一個個飛奔而過的身影攪散，翻出一陣熱風。年輕的少年們在跑道上曬下滴滴晶瑩的汗水，烈日灼燒的的，是他們比陽光還要熾烈的笑顏，頭顱里是沸騰的熱血，即使疲倦不堪，即使傷痛難忍，也不做半分停留，燃燒著一腔驕傲的熱血，心臟配合腳步聲踏出急促有力的鼓點沖破翻涌的層層熱浪，終是把目的地踏在腳下，扶著膝蓋喘息，片刻后，相視一笑，又一起并肩沖向了下一個目標，激昂跳躍的音符如席卷的熱風在身邊盤旋。

初三的音符一直是壯美的，青春的花季在這個時刻閃光，音符是飛揚的，青春的腳步從不停下，越跑越快，最終奔向那個總會到達的夢土。

這一串音符并不會消弭，而將永遠震顫在每個人的心頭鼓動青春的烈焰。

一串串的音符（實用20篇）篇十八

的生命是短暫的，但你所度過的日子，就像一串充滿迷幻的音符，演奏著人生悲喜交加的苦樂年華的生活情趣。

也可能正因為這些不同的生活浪花，成為了人類生存的意義吧!我認為不管是悲歡離合，還是喜怒哀樂它都是快樂的。因為我相信一句話：“今天的付出，就是對你明天的回報?！敝灰阆嘈胚@句話，不管你走到哪里，你的人生都是快樂的。

世界著名科學發明家愛因斯坦，他把一生都奉獻給了發明創造與世界人民，直到他將要死之前他還說過這樣一段話：“我的人生是快樂的，因為我能把一生都奉獻給自己熱愛的科學研究上，及人類社會文明建設上.不管在任何科技成果上的努力付出，我也從未想過退縮，因為這樣能使我感到快……”

大家是否了解人生的真理呢?人也就應該在這悲喜交加的生活中錘煉，但也要抱以樂觀態度面對人生。因為人生本來就有苦有樂，苦時切莫苦中喪志，樂時不能樂而忘憂，只有以苦為樂不漸拼搏才能譜寫出人生壯歌，吟唱出人生悲喜交加的錦繡年華。

同學們要記住人生的音符是要靠自己譜寫出來的，但要多一份快樂，不要讓人生留下任何遺憾。

一串串的音符（實用20篇）篇十九

我家有喜又怒，有樂有哀，就讓我來介紹下我家的成員吧。專叫我起床者——媽媽每天早上，總少不了媽媽的“啰嗦”，“翼妃，快起床了！都七點鐘了，再不起床就要遲到了！快起來，太陽都曬屁股了！”

沒辦法，誰讓媽媽的“獅吼功”那么強呢，我只好極不情愿地從床上爬起。雖然假期時媽媽會給我延長睡覺時間，但一到八點半，她總會開啟“鬧鐘模式”把我吵醒。瞌睡蟲——爸爸身為一家之主的爸爸，用懶惰一詞來形容他，是最恰當不過的啦。只要不上班，他就會賴在床上不肯起來，媽媽去叫他起床，他穿衣服只是裝裝樣子，等媽媽一走開，他又會倒在床上呼呼大睡起來。甚至有一次，因為與朋友打麻將倒凌晨兩點多，爸爸就干脆一邊洗澡一邊睡覺(是躺在浴缸里的)，還自稱是一舉兩得。活力四射的——爺爺與奶奶我的爺爺與奶奶已經六十多歲了，但依舊活力四射。

一串串的音符（實用20篇）篇二十

這是第一次由我班同學自編自導自演的聯歡會。表演的同學都很精心地準備節目，不敢有一絲懈怠。

時間一點一點地流逝，很快便到了聯歡會這天，表演的地點是音樂教室。因此時間一到同學們便不約而同地走進音樂教室。只見墻壁貼著“新年快樂”的小條幅，掛著小巧玲瓏的紅燈籠，還有一些五彩繽紛的氣球，到處洋溢著歡樂的氣氛。

演出開始了。首先由兩位主持人為聯歡會拉開序幕。激情澎湃的話語，像珠子似的一粒一粒滾下來，滴在地上，濺到空中。接著，教室里便回蕩著美妙動聽的歌聲，優美的音韻，像叮咚作響的溪水在耳畔流動?！峨[形的翅膀》柔和動聽，激勵大家要不怕困難，勇往直前；《童年》輕快悅耳，勾起大家純真的童年回憶；《隨他吧》高昂激越，激起同學們心中一層層漣漪。一曲終了，都會想起一陣雷鳴般的掌聲。

領略了音樂的奧妙，同學們很快又沉浸在歡樂中。相聲的表演，同學們都屏息凝神地聆聽。幽默詼諧的語言，令大家笑得前俯后仰。情景劇《灰姑娘》，更是讓大家聚精會神地觀看。演員們雖然沒有服裝，但情緒、動作、語言都很到位，帶來一陣陣掌聲。尤其是王子和公主幸福圓滿的場面，引來一聲聲歡呼尖叫。

接下來的“擊鼓傳花”和“有獎競猜”，也十分精彩?！皳艄膫骰ā庇螒蛑校瑥浡o張的氣息。不幸輪到的同學，總是慢騰騰地上臺表演，而臺下的同學，也是幸災樂禍地觀賞。競猜的時間到了，同學們一個個抓耳撓腮，絞盡腦汁地思考。不管有沒有獲得獎勵，同學們都玩得很愉快。

時間不知不覺地過去了，一轉眼就到了聯歡會的尾聲。遺憾地結束了這次聯歡會，去在每個人的心中留下了難以忘懷的快樂。

這一串音符，是動聽的音符，是優美的音符，更是快樂的音符！