在活動總結中，我們可以反思自己的行動和決策，從而提升自己在類似活動中的能力和水平。以下是小編為大家收集的活動總結范文，供大家參考和借鑒。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇一

為深入學習貫徹黨的十九大和省第十一次黨代會及市第四次黨代會精神，根據《關于開展20_年12.4國家憲法日法治宣傳教育活動的通知》(眉東普法辦〔2023年〕8號)文件要求，結合我局實際，開展以學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威為主題的宣傳活動。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，周密部署。

局黨組高度重視此項活動，把其作為法制宣傳工作的一項重要內容，積極安排、精心組織、周密部署。切實做到了思想重視、組織健全、領導有力、責任明確、措施有力。

二、強化宣傳，形式多樣。

12月4日上午，我局由分管副局長帶領2人在_x廣場開展了12.4法治宣傳活動。重點向群眾講解了憲法、十九大精神、審計法等相關知識。發放宣傳資料200余份，法律知識問答題50余份，印有宣傳內容標識小禮品100余份，接受群眾咨詢60余人次，為宣傳普及憲法、十九大知識、審計法等法律法規起到了積極作用，有利于推進社會管理創新，維護社會和諧穩定，促進社會公平正義，地方經濟又好又快發展。

通過此次宣傳活動，增長了群眾的法律知識，提高了群眾的法治意識，加強引導群眾增強公民意識，依法行使權利，自覺履行法定義務，促進嚴格、公正、文明、廉潔執法和公正司法，維護了社會和諧穩定。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇二

按照《蓬安縣依法治縣領導小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20xx〕2號)文件要求，南燕鄉緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”活動主題，積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現將有關情況總結如下：

鄉黨委高度重視，召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案，并召開了工作安排會議進行了部署。

突出“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”這一主題，重點學習宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導干部、機關事業單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。

一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳，為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發各種宣傳資料2000余份，擴大了宣傳范圍，達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實“六五”普法規劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳，服務科學發展，促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強干部群眾學法用法的自覺性。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇三

今年為了更好、更深入地開展“__”普法工作，我社區大力宣傳法治精神，全面落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的__大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，社區多形式的開展法制宣傳教育，動員全社區居民參與普法知識學習，進一步增強居民的法制觀念，為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下：

一、拓展普法宣傳園地，充分利用好法制宣傳教育陣地。社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時，組織了社區志愿者發放法律宣傳小冊子200余本，多途徑增強居民的法律意識。

二、深入開展法律法規的學習宣傳。12月4日，社區組織全體社區干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發，我們學習了黨的__大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執法必嚴、違法必究，完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識，讓居民可以真正了解民主法治社區，如何更好行使自己的選舉權和被選舉權，參與到社區自治工作中來，更好的監督我們社區的日常工作，真正實現居民自治;當然，也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習，主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識學習的太少了，以后一定要加強自己的法律知識宣傳，提高自己的法律意識和能力。

三、關懷社區幫教人員。12月6日，由社區干部結對，對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難，思想情緒上有什么變化，做好開導輔助工作，幫助他們回歸社會，開展正常的生活。

通過普法宣傳活動的開展，廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之處，社區居民多，流動人口也眾多，普法宣傳廣度還不夠。今后，社區會繼續開展好“__”普法教育工作，創新活動載體，大力宣傳國家法律法規和政策，維護社會和諧穩定，增強公民守法觀念，為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障，構建和諧安定社區。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇四

20__年12月4日是我國第x個國家憲法日，為了學習宣傳法治思想，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列憲法宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓憲法精神深入人心。

一、高度重視，營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏滾動播放“爭做憲法小衛士”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植于心。學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境；積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師了解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛宣傳，活動形式多種多樣。

在法治宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：

1、舉行一次憲法講座。

12月3日利用大課間，在全校師生面前線上與線下結合進行憲法講座——“爭做憲法小衛士”，對全校師生進行法治宣傳教育，并進行莊嚴地宣誓。

以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛士”為主題，動員全校學生進行普法平臺的學習，全員1762人參與，參與率達到100%，全校平均分達到91。61分。讓學生在活動中知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法治觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

3、紅領巾說憲法。

通過校園紅領巾廣播站宣傳憲法相關知識，深入學習宣傳法治思想，弘揚憲法精神，讓憲法精神入耳、入心。

以班級為單位開展活動，以“爭做憲法小衛士”為主題，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，利用晨讀時間，讓學生晨讀憲法。教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。

5、小手拉大手，共讀法治思想。

組織班主任轉發憲法精神宣傳圖到各個班級群、微信群，擴大宣傳面，讓憲法精神從校內走到校外，深入家庭。

6、法治教育與課程教學有機結合。

滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法治教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法治意識的培養，尤其是結合道德與法治學科特點，大力加強法治教育。

總之，我校對“12。4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我校將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生的健康成長，繼續做出我們最大的努力，進一步推進“文明校園”建設打好堅實的基礎。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇五

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇六

今年12月4日是第七個國家憲法日，11月30日至12月6日是全國第三個憲法宣傳周，為深入學習貫徹黨的十九大和***五中***精神，認真落實黨***關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法決策部署，推動憲法宣傳教育再掀高潮，根據***、自治區、銀川市的安排部署，現結合實際，前進街就開展“124”國家憲法日宣傳周系列宣傳活動總結如下：

一、領導重視、組織有序、推動憲法宣傳活動全面開展。

1.接到上級憲法宣傳通知后，街道全體工作人員共同商議，達成共識，制定2020年度“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動計劃，以便實施。

二、結合實際、重點突出、確保憲法宣傳活動全面落實。

組織街道、社區干部、轄區企事業單位職工、各社區居民進行全民線上學法有獎法律知識競答初賽活動。

活動期間，在前進街司法所聯合西塔社區組織開展“服務大局普法行”憲法民法典普法大宣講活動。

12月4日上午，前進街街道辦事處在光明廣場東側開展法律宣傳咨詢活動，前進街司法所、各社區、前進街勞動監察中隊面向市民開展憲法、民法典、社區矯正法、掃黑除惡專項斗爭應知應會及疫情防控法治同行集中主題宣傳咨詢服務活動。

4.積極廣泛發動街道、社區干部，轄區居民參與自治區依。

法治區委員會辦公室以“寧夏法治”微信公眾號為主要平臺，面向全區開展以“弘揚憲法精神，扎實推進民法典實施”為主題，以憲法民法典為主要內容的有獎競答活動。

結合學習貫徹黨的***五中***精神，深入學習******全面依法治國新理念新思想新戰略，在街道辦事處會議室組織街道、社區工作人員學習憲法知識，學習黨章和其他黨內法規，推動國家機關工作人員增強制度意識，依憲依法依規履職，做制度執行的表率。

針對社區群眾法治需求和關注的熱點問題，結合“憲法進萬家”活動，深入基層社區、家庭開展普法宣傳。陶瓷社區、銀華社區在活動中突出宣傳憲法關于公民基本權利和義務的規定，關于居民委員會有關規定，推進基層依法治理。陶瓷社區充分利用新時代文明實踐站邀請轄區法律顧問舉辦法治講座，充分調動起了群眾學習積極性和熱情。

前進街司法所聯合西塔社區邀請了寧夏善知律師事務所的李律師到銀川市實驗小學開展憲法進校園活動；星光華社區邀請社區法律顧問到興慶區第二小學開展憲法進校園活動，向孩子們宣傳《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國社區矯正法》等法律法規知識。工作人員還結合一些生動鮮活的案例，運用豐富的案例故事，以通俗易懂的方式積極向孩子們宣傳掃黑除惡專項斗爭應知應會知識，增強法制觀念，提高法律意識。

活動中通過開展咨詢活動，發放毛巾、手提袋、宣傳資料等方式，使得廣大的居民群眾接受法律教育，收到了很好的社會效果。

三、科學結合、整體推進、積極宣傳憲法知識。

前進街把憲法宣傳融入到日常學習、融入到日常管理、融入到法治文化建設中，推進憲法學習日常化、常態化、構建憲法宣傳學習長效機制。

1.前進街司法所在街道每周一晨會、街道黨員主題當日，結合街道黨工委理論學習，組織街道全體黨員，街道干部職工以及社區的工作人員，通過憲法宣誓、朗讀憲法等方式，進一步提高憲法學習的熱情，提高全體干部職工遵法守法的意識，增強了法治素養和依法辦事的能力。

發放憲法宣傳讀本，認真學習；抄寫憲法學習筆記，加強記憶；組織憲法知識考試，驗收學習效果，采取多種形式，提高社區矯正對象學習憲法的積極性，增強守法意識，幫助其順利渡過矯正期。

四、成績明顯、效果顯著、達到憲法宣傳預定目標。

前進街通過開展的一系列憲法宣傳活動，普法宣傳達到預期效果。憲法集中宣傳活動營造良好的輿論環境，真正達到密切聯系群眾、營造法治氛圍；將憲法與日常工作學習相結合，進一步提高憲法學習的熱情，提高遵法守法的意識。

“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動雖然已經結束，我們將繼續抓好尊法、守法、護法、用法的氛圍，大力開展普法依法治理工作，嚴格依法辦事，用法治思維認識問題，用法治方式解決矛盾；大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，形成法治和德治相輔相成，互相促進的良好氛圍，大力培育全社會的社會主義法治信仰，使廣大人民群眾充分相信法律、自覺運用法律、維護法律。使全體黨員干部掌握法律知識，樹立忠于憲法，遵守法律維護法治的自覺意識，引導全體干部職工廣泛參與普法依法治理活動，增強普法依法治理工作的生機與活力。

前進街街道辦事處。

2020年12月7日。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇七

根據〔20__〕9號文件通知精神關于開展__年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚憲法精神，建設法治校園。”為主題的法治教育活動，結合學校實際開展“法治創建”活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，由學校組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記，不斷提高法治意識和執教能力。通過近一周的集中宣傳和學習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。現就活動開展情況小結如下：

1、學校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學校教導處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動。

3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育，各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報，學生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。

在這次“124”法制宣傳日活動中，學校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇八

“我宣誓：忠于祖國，忠于人民，忠于憲法和法律。以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名‘學法、用法、守法、護法’的社會主義接班人。”12月4日，在__中心小學舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上，全校1200余名學生面對鮮艷的五星紅旗，舉起右手莊嚴宣誓；鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個校園。

國家憲法日來臨，__中心小學高度重視，“四個一”宣傳教育活動開展得扎實有效。

進行一次集體宣誓。

周一學校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式，全體同學莊嚴宣誓，表示一定認真學習憲法、爭做守法好公民。

舉辦一次知識講座。

學校統一舉辦憲法知識講座，全校16個班級在各自教室集中收看實況直播。多媒體大屏幕上，老師結合憲法內容，結合學生生活實際精心制作的課件，帶領同學們走進了一個法律世界。同學們紛紛表示，要從一點一滴做起，做一名學法、懂法、守法的好少年。

召開一次主題班會。

班會課上，低年級由老師帶領同學們一字一句地朗讀憲法內容；高年級則師生現場展開互動，同學們結合生活實際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵同學們做一名守法的小公民。

自辦一期主題小報。

倡導學生利用課余時間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報，讓學生明白“守法從守紀做起”的道理，并以班級為單位做好評比。

另外，學校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網、微信平臺等形式，大力營造出一個“憲法日”學習教育的濃厚氛圍。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇九

總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編為大家整理的開展憲法宣傳周活動總結（精選20篇），希望能夠幫助到大家。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇十

2020年12月4日是第七個國家憲法日，《中華人民共和國憲法》代表的是我國的一個根本法，從出生到年老，從婚姻到職場，憲法與我們每個人的一生都有千絲萬縷的聯系。下面小編給大家整理了關于憲法宣傳周活動總結的內容，歡迎閱讀，內容僅供參考!

我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，明確了黨的領導是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇，確定了中國共產黨領導的憲法地位。樹立憲法權威，就是樹立黨領導一切、人民主體地位和國家主權的至上權威；維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的崇高權威；捍衛憲法尊嚴，就是捍衛黨和人民共同意志的神圣尊嚴；保證憲法實施，就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實現。新中國成立以來歷史事實證明，只要我們切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業就能順利發展。

樹立和維護憲法權威，最重要、最根本的是要加強黨對全面依法治國和憲法實施的領導。黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義法治最根本的保證，是社會主義法治的特色和政治優勢。黨的__大報告明確要求，必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。堅持黨的領導，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進依法治國的題中應有之義。

開展憲法宣傳教育，是全面貫徹實施憲法的重要基礎性工作，為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手，學習和理解原文，這是非常重要的，這方面工作要不斷加強和改進。黨的__大報告明確提出：要加大全民普法力度，建設社會主義法治文化，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。

“憲法法律至上”是指在我國法律制度、法律體系框架和司法制度下，在規范社會行為的諸種社會規范中，在調整社會關系的諸種社會規則中，憲法法律具有的法律權威、法律地位和法律效力，是一切國家機關、武裝力量、政黨和社會團體、企業事業組織和公民個人的根本行為準則，是這些社會主體對有關事實和行為進行法律認知、作出法律評價和法律判斷的依據。堅持憲法法律至上，是建設中國特色社會主義民主法治的必然要求，是鞏固黨的執政地位，提高黨的執政能力和執政水平，實現科學執政、民主執政和依法執政，堅持執政為民和黨的事業至上的必然要求和重要制度保障；是恪守人民主權原則、尊重人民意志、維護人民權利、保障人民民主、實現人民利益至上的必然要求和重要制度保障。

今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機關的領導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“__”普法規劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發揮普法工作引導、教育、服務、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務科學發展的水平，為促進我縣經濟社會發展、社會和諧穩定營造了良好的法治環境。現將20小學年度工作狀況總結如下：

一、加強組織領導，確保普法工作落到實處。

為落實普法和依法治理工作各項任務，我縣在認真總結經驗的基礎上，健全完善了普法依治理工作機制，構成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統一了思想，明確了職責;二是根據省、市普法依法治理工作要點，結合本縣工作實際，深入調查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發各鄉(鎮)、各部門貫徹執行，明確了各級各部門的工作目標任務。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩、平安建設工作統一部署，統一檢查考評，統一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規范、有序的地開展。

二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。

今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結合“五.五”普法規劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規、規定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發揮各鄉(鎮)、各有關部門的職能作用，開展區域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會____法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《物權法》等法律法規的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規定。各專業法部門結合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規規定的具體資料和條款，提高干部職工依法辦事潛力和執法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設點，采取咨詢服務、發放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(鎮)農村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。

三、創新形式，廣泛開展法律“六進”活動。

我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員和農民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。

(一)加強領導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規的學習計劃并認真抓好落實，使領導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關部門把領導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓資料，進一步推動領導干部學法用法活動的深入開展。

(二)加強國家公務員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業務學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關的法律法規的學習和宣傳教育;二是開展行政執法人員的培訓工作。進一步提高行政執法人員依法行政的潛力和水平。

為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹__大精神，我鄉嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況總結如下：

一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的__大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。

三、上下聯動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。

四、要創新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。

六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，“__”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優。

總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。

為深入貫徹落實“六五”普法規劃及其決議，營造良好的法治環境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神，結合我院實際狀況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下：

一、加強領導，高度重視，精心組織。

我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，透過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。

2、是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。

三、工作扎實有力，取得良好成效。

在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，為進一步建立平安和諧醫院創造了有利條件。

12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據縣教育局轉發的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織有力。

我校領導高度重視，根據上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。

二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。

我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。

（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。

按照學校統一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。

三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。

20__年12月4日是國家憲法日，為了弘揚憲法精神，營造和諧文明校園，積極深入貫徹黨的__大精神，大力推進依法治校、依法執教、普法育人工作的開展,根據平頂山市教育局轉發的河南省教育廳關于國家憲法日主題教育活動的通知精神,積極開展了以“弘揚憲法精神，建設法治鷹城”為主題的形式多樣的學習宣傳活動,取得良好成效。

一、學校領導非常重視,積極組織,推動憲法學習宣傳活動全面開展。

梁校長在接到上級通知后，積極組建學習宣傳小組，小組以梁校長為組長，劉榮起老師為副組長，各班班主任為成員，研究制定具體方案，確保國家憲法日主題宣傳教育活動順利圓滿完成。

二、全面動員，通過多種途徑保證憲法學習宣傳活動貫徹落實。

校長主持全校教師會議，首先傳達了20__年國家憲法日主題，使全體教師更深入了解憲法是我國的根本大法，擁有的法律效力；我國憲法堅持以人民為中心的發展理念，堅決反對形式主義，不搞花拳秀腿，不做表面文章，要在長和常、嚴和實、深和細上下功夫，努力提高憲法宣傳實效；堅持日常宣傳與集中宣傳相結合，用生動的事例鮮活的語言宣講憲法，更加注重大眾化。通過學習，老師們充分了解了20__年國家憲法宣傳日的主題要求，學習宣傳的目的更加明確。

2.通過在國旗下講話，對全校師生進行憲法宣傳教育。在周一升旗儀式上，劉榮起老師進行國旗下講話，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等；使全體師生對憲法有了更深層次的理解。

3.開展以“弘揚憲法精神，建設法治鷹城”為主題的憲法知識競賽活動。

為了促進憲法日主題教育活動的深入開展，在全校教師積極認真學習憲法的情況下，開展了全體教師憲法知識競賽，老師們在競賽過程中，對于不太了解的知識點，積極討論，認真查找資料，確保對憲法知識學明白，搞清楚，體現了老師們一絲不茍的學習精神和工作精神。

4.組織憲法知識晨讀。

為了使學生更深入了解憲法日的重大意義，在20__年12月4日上午，全校進行“12月4日我們約起，一起誦讀憲法”的憲法晨讀活動，誦讀聲朗朗，憲法記心中。晨讀憲法效果良好,使孩子們從小樹立法治觀念，對于培養學生可持續發展能力很有意義。

5.充分發動學生，組織學生進行以憲法知識為主題的手抄報和黑板報比賽。

為了提高學生學習憲法的積極性，學校組織進行以憲法知識為主題的手抄報比賽和黑板報比賽活動，手抄報以個人為單位，黑板報以班級為單位，進行評比，全校師生積極性都很高。通過這些活動，再次教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇十一

根據省市區有關文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動：

一、舉行一場憲法宣誓儀式。

我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。

二、舉辦憲法知識講座。

由學校德育領導小組印發憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識，讓學生對憲法有一定的認識。

三、在教師中要求自學相關法律法規。

由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇十二

為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹十九大精神，我鄉嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況小結如下：

一、成立組織，明確分工。

在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的十九大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間，突出宣傳主題。

利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。

三、上下聯動，不走過場。

在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。

四、要創新形式，豐富載體。

各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效，服務社會。

要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。

六、安排好總結驗收工作。

在活動結束之際，“_五”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優。

總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規、強化平安校園建設的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神。現就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創建活動工作中取得的成績作如下總結：

一、加強認識，落實領導小組。

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。

二、以各種形式落實活動安排。

1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。

5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。

最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。(活動照片附后)。

__年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據教育局指示精神，以及《中小學生法制教育指導綱要》，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓，從而給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，__年11月24日劉懷剛校長主持召開動員大會，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校門前懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

1、利用11月24日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大培養法制觀念的力度。

3、宣傳板報：學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。

4、11月25日起各班班主任還利用班會課對學生進行法制教育活動。

5、12月1日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

6、開展班隊會活動。

7、法制講座：12月4日學校舉行法制教育專題講座。

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇十三

??1、我校各班開展了以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班隊活動，在活動中鍛煉了孩子們的才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

??2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學習憲法、辦班刊、出黑板報等活動，全校師生從不同程度受到了的法制教育，懂得了許多憲法的知識，增強了自我保護的能力。

??3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。

??4、我們常年教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

??5、組織學生認真學習校園安全、消防安全、交通安全、網絡安全知識及法律法規的學習，學生的安全意識明顯提高。

??6、學校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時，學校少先隊還充分利用學校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

??7、宣傳普及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

??我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是；天天都有宣傳，事事都有法制意識，處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神建設法治中國”成為師生心中永恒的主題。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇十四

根據_《關于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：

一、學習文件，引起重視。

根據上級文件通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署。

為了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《_小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“_五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動。

1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。

12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。

為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《_》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯系得到了家長的進一步支持。

這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。

法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。

在學生中開展法制教育，是時代發展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇十五

12月4日，__區司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚憲法精神建設法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區法制宣傳教育領導小組辦公室副主任、區司法局副局長鄢__等領導參加出席了此次會議。此外，還有29個街鎮在內的`82家成員單位主管法宣工作的領導、部門負責人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社區群眾代表參加會議。

中國政法大學研究生院法律援助中心的志愿者們在法援中心副主任賈__等工作人員的組織下，作為普法志愿者代表，參加了本次活動。

活動伊始，主辦方__區司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結了2014全區法制宣傳教育活動情況，并介紹了124宣傳月具體的活動安排。

接下來，活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術形式，對過去一年的普法成果進行了總結、回顧，同時也表達了對新一輪普法活動的展望和期許。

同時，活動上還舉行了海淀區社區法制報《百姓法律生活》的首發儀式。海淀區司法局在實踐中，努力用老百姓聽得懂的語言，宣傳老百姓需要的法律，不僅注重形式創新，更注重實效。__區司法局在普法實效上下功夫，在解決法律服務“最后2里地”上下功夫，在努力營造“人在法中，法在心中”的社會氛圍上下功夫，相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創辦了面向百姓家庭、免費發放的《百姓法律生活》讀報。

最后，在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻后，此次會議落下帷幕。

__區司法局12.4普法活動，對法援志愿者們來說，是學習，是鼓勵，是鞭策。海淀司法局的普法經驗、成果，值得法援人在今后普法工作、法援實踐中學習參考。法援志愿者們也表示將會在今后的志愿服務中，學以致用，注重實效，以熱忱的態度和科學的方法，為建設“人在法中，法在心中”的法治社會，貢獻自己的力量。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇十六

12月4日是我國第x個“國家憲法日”，__x第一小學以“弘揚憲法精神厚植愛國主義情感”為主題，開展了形式多樣的法制宣傳教育，進一步推動了普法工作的深入開展。

學校召開專題會議，要求全體教師高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，緊緊圍繞主題，認真謀劃部署，精心組織實施，確保宣傳活動落地生根。并充分利用國旗下講話、宣傳欄、廣播站等多種形式向師生宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

為提高法制宣傳教育的效果，學校開展了豐富多彩的法制教育活動，掀起了一場學習憲法、宣傳憲法的熱潮。學校圍繞著“學習憲法”主要開展了以下“五個一”活動：

1、利用升國旗儀式，我校進行了一次國旗下憲法宣誓，師生要用實際行動遵守和維護憲法，學習宣傳憲法。

2、法制宣傳員在每個班級開展一堂以憲法為主題的主題班會。

3、舉辦了一場以“學憲法”為主題的演講比賽，并對優勝者進行了表彰。

4、讓學生當一名小小“憲法宣講員”，把憲法知識帶回家，給父母上一堂“憲法課”，讓每個家庭感受憲法的魅力與權威。

5、讓學生舉辦了一次以憲法為主題的手抄報活動，并選取了優秀作品進行了校園展評。

憲法宣傳周活動總結公司開展憲法宣傳周活動（精選17篇）篇十七

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合20xx年12月4日第x個國家憲法日，根據市教育局指示精神，我校以“全員學憲法精彩講憲法”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用例會時間組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，我們充分利用國旗下的講話、黑板報、櫥窗、班級展板、廣播站、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等，營造氛圍。多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會向學生進行法制教育，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果，我們有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

主要工作：

1.利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語，營造氛圍。

2.利用班會課觀看“全員學憲法，精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學習日現場活動的視頻。

3.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。

4.各班舉行“法在身邊”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。

5.各班做好板報、櫥窗、手抄報、班級展板的布置和宣傳工作。廣播站進行法制宣傳廣播，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

綜上所述，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。