久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:飛雪

安全教案是為了提高人們?cè)诟鞣N危險(xiǎn)情況下的應(yīng)變能力而制定的教學(xué)計(jì)劃,它能夠幫助我們預(yù)防事故的發(fā)生。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的安全教案范文,希望能夠?yàn)槟慕虒W(xué)工作提供一些新的思路和參考。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

1、了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法。

2、發(fā)現(xiàn)周圍人群應(yīng)對(duì)地震的措施中存在的問題。

3、通過小組合作,了解地震發(fā)生時(shí)應(yīng)如何自我保護(hù)。

4、通過調(diào)查研究了解我們周圍人對(duì)地震的預(yù)防措施。

了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法。

如何判斷我們?cè)诘卣鹬械淖鞣ㄊ欠裾_有效。

學(xué)生準(zhǔn)備:上網(wǎng)收集有關(guān)地震對(duì)人們?cè)斐傻挠绊懙男侣労偷卣鸬恼鎸?shí)案例。

教師準(zhǔn)備:

收集有關(guān)地震的圖片、錄像等資料。

一、教學(xué)引入。

1、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來的影響的'圖片和錄像。

2、閱讀“案例聚焦”中的案例。

3、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對(duì)人們生活影響的資料。

二、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識(shí)。

1、小組合作討論:遇到地震時(shí)自己可能會(huì)怎么做?

2、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進(jìn)行對(duì)比,找出存在的差異,看看哪種方法更合理。

三、調(diào)查分析防震避險(xiǎn)措施。

1、列出對(duì)各項(xiàng)措施的判斷依據(jù)。

2、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,從自我保護(hù)知識(shí)、逃生措施、應(yīng)急物品準(zhǔn)備、疏散路線等方面了解人們的防震意識(shí)。

3、整理調(diào)查結(jié)果,討論人們防震意識(shí)中存在的不足,提出改進(jìn)意見。

四、開展班級(jí)防震演練。

1、列舉學(xué)校的地形特點(diǎn)及教室所處的地理位置,找出地震發(fā)生時(shí)的安全躲避位置與適合的逃生路線,確定防震方案。

2、開展防震演練。

3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和可能會(huì)帶來的不良后果,提出改進(jìn)建議,完善地震的應(yīng)急措施。

五、課后拓展。

與家庭成員一起從防震用品、安全躲避位置、逃生路線等方面制訂家庭防震計(jì)劃。(應(yīng)確定防震計(jì)劃中各個(gè)方面的具體內(nèi)容)。

據(jù)課堂所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行合理的建議。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

1、在看看、說說、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識(shí)。

2、情境遷移,進(jìn)行地震自救演練。

1、重點(diǎn):能仔細(xì)觀察畫面,理解圖片內(nèi)容。

2、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)、了解地震,學(xué)會(huì)地震自救的基本常識(shí)。

1、幼兒安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實(shí)照片。

2、地震博士圖卡。

3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。

1、師幼共同討論:“你們知道去年發(fā)生在中國(guó)的汶川大地震嗎?”

2、ppt圖片:老師帶來了一本關(guān)于地震的書《地震自救》,我們一起來看一看。

3、這時(shí)候,你該怎么辦,地震確實(shí)很可怕,讓我們一起來想一想對(duì)策?

1、出示地震博士圖卡:“我是地震博士,下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識(shí),即使地震發(fā)生了,你也能從容應(yīng)對(duì)。”

2、ppt圖片6:地震來了,屋子里是怎樣的一副情形?

(屋子怎么了?電燈怎么了?小朋友們?cè)趺戳耍课葑永飼?huì)有些什么聲音?)。

3、幼兒猜測(cè):屋里還會(huì)有些什么東西?

4、我們看一看屋里的東西會(huì)發(fā)生什么變化?會(huì)發(fā)出怎樣的聲音?

ppt圖片7:書架怎么了?書架上的書會(huì)怎么樣?

ppt圖片8:玻璃窗會(huì)怎么樣?發(fā)出什么聲音?

ppt圖片9:花瓶和擺放花瓶的架子會(huì)怎樣?發(fā)出什么聲音?

ppt圖片10:抽屜又會(huì)發(fā)生怎樣奇怪的變化?

5、ppt圖片11:嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng),萬一地震突然來襲,我們?cè)撛趺崔k?小朋友們的動(dòng)作、姿勢(shì)是怎樣的?他們用什么東西保護(hù)自己的頭部?請(qǐng)個(gè)別幼兒來學(xué)一學(xué)。

6、ppt圖片12:這幅圖上畫的是什么,代表什么意思?地震結(jié)束后,我們要怎么做?

7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20:讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時(shí)進(jìn)行自救的。

1、介紹演練方法和要求:當(dāng)你感覺到地震來臨時(shí),請(qǐng)你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。

2、教師播放地震模擬音樂,幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢(shì)保護(hù)頭部。

3、音樂結(jié)束,地震減弱,幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

2、讓幼兒理解一些地震的基本知識(shí);。

3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

播放《地震來了我不怕》中的地震畫面。

1、你看見了什么?發(fā)生了什么事?

討論1:地震來時(shí)你在家里,你會(huì)怎么辦?

討論2:在地震中,我們應(yīng)當(dāng)首先保護(hù)身體的哪個(gè)部位?

2、你會(huì)選擇躲在教室里的什么地方?

引導(dǎo)幼兒知道地震來了可以用書包或者書護(hù)住頭部躲在課桌下面,也可以躲在廁所里。

討論:地震來了,如果你在商場(chǎng)里,你會(huì)怎么辦?

地震來了,如果我們?cè)谏虉?chǎng)里,首先不要慌張,聽從商場(chǎng)工作人員的指揮,順著安全通道,迅速跑到外面,尋找空曠的地方抱頭蹲下。

1、討論:假如被埋在地下怎么辦?

2、當(dāng)我們被埋在地下,首先要大聲喊:救命!當(dāng)我們沒有力氣喊救命的時(shí)候,就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西,敲擊管子之類可以發(fā)出聲音的東西來呼救。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

“安全重于泰山“,安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的講述對(duì)地震有一定的了解,但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦,大多會(huì)哭。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng),培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。

2、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

2、課件:家庭、學(xué)校、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,

四、活動(dòng)過程。

(一)出示地震后的一組圖片,激發(fā)幼兒興趣。

2、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

(二)播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣。

1、看完后教師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的?

2、幼兒交流,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

4、幼兒自由發(fā)表。

5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散,撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來。

8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。

1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作,提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)。

2、出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時(shí)下樓。因?yàn)槟信姆从场⑦\(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng),分開可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動(dòng)空間)。

4、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)“。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長(zhǎng)等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

五、活動(dòng)結(jié)束。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

1.了解地震發(fā)生后,四川臥龍大熊貓的生活情況。

2.欣賞《熊貓咪咪》的歌曲,體驗(yàn)歌曲的情感。

ppt課件、《熊貓咪咪》的音樂、竹葉和竹子的即時(shí)貼。

一、地震后,熊貓?jiān)鯓恿恕?/p>

1.“四川地震牽動(dòng)著我們大家的心,四川的'大熊貓也受到了傷害,它們現(xiàn)在怎樣了呢?”(播放ppt課件前半部分。)。

2.“在剛才的那些照片里,你們了解到了大熊貓的哪些情況?”(講述地震后大熊貓的生活。)。

二、欣賞歌曲、體驗(yàn)情感。

1.感受旋律,了解歌詞。

(1)“這里有一首關(guān)于大熊貓的歌曲,一起來聽一聽,歌曲里的大熊貓遇到了怎樣的情況。”(播放《熊貓咪咪》的歌曲)。

(2)“聽了這首歌,心情怎么樣?”幼兒回憶聽到的歌詞,并講述。

2.傾聽歌曲,體會(huì)感情。

(1)讓我們?cè)僮屑?xì)聽聽看,當(dāng)熊貓遇到?jīng)]有食物吃的困難后,大家想怎樣幫助它們?(再一次欣賞歌曲。)。

(2)當(dāng)大家相互幫助后,會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?

(重點(diǎn)理解歌詞:請(qǐng)讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我自己;請(qǐng)讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗。)。

(3)播放ppt的后半部分,了解大家給予熊貓的幫助。

3.整體欣賞,表述心情。

(1)邊播放ppt課件邊與音樂結(jié)合,讓幼兒欣賞。

(2)“在知道了熊貓平安的消息后,現(xiàn)在的心情怎么樣?”

三、抒發(fā)情感、表達(dá)愛心。

1.“讓我們一起為留在四川的熊貓們祝福,用一片片竹葉搭出一片愛的竹林!”

2.幼兒在《熊貓咪咪》的歌曲中,用竹葉和竹節(jié)布置竹林。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5.增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

1.幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

2.了解地震中自救的基本常識(shí)。

一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災(zāi)難。

1.結(jié)合圖片講述地震來臨時(shí)的情況。

幼兒:略教師小結(jié):地震時(shí),使建筑物受到了很大的破壞,如:房屋倒塌、橋梁斷裂……所以給我們生命和財(cái)產(chǎn)帶來了極其嚴(yán)重的損害。地震還可能引發(fā)火災(zāi)、水災(zāi)、瘟疫。

2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

二、通過游戲教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),怎么樣保護(hù)自己。

(一)與幼兒討論地震發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己。

教師:當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)自己呢?怎么樣做才是安全的呢?

幼兒:略現(xiàn)在,咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護(hù)自己的?

(二)師幼小結(jié)。

1.當(dāng)你在室內(nèi)的時(shí)候,可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識(shí)堅(jiān)固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護(hù)頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢(shì)為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽(yáng)臺(tái)或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門窗,或是懸掛物物下。

2.如果是在室外,應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán)铮娇諘绲膹V場(chǎng)避難。

3.千萬不能跳樓或者進(jìn)電梯。

4.如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護(hù)自己。可以設(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號(hào)。

1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。

提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)。

2.出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

三、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長(zhǎng)等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

四、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲避,運(yùn)用逃生技巧。

師:"地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時(shí),地面開始搖動(dòng)后,還是有一小段時(shí)間可以用來躲避,如果在這段時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)受到傷害。"。

通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類無法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危險(xiǎn)不要慌張,要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待天災(zāi),小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼,樹立一方有難,八方支援的愛心巢屋。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解地震的有關(guān)常識(shí),掌握正確的自救方法。

2.能沉著、冷靜面對(duì)危險(xiǎn)情景,積極想辦法解決問題。

3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

5.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.課件、泡沫板。

2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。

活動(dòng)過程:

一、地震的危害。

1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)。

提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)。

小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

2.地震對(duì)我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來說一說。

小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。

二、地震來了怎么辦。

1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?

2.地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng),我們躲在哪里安全些?請(qǐng)個(gè)別幼兒說。教師出示圖片,請(qǐng)幼兒判斷誰做的對(duì),教師用泡沫板演示形成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

小朋友,聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時(shí)候喊?(有人時(shí)喊)為什么沒人時(shí)不要喊?(保持體力)沒有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)。

小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會(huì)有人來救我們。

三、地震的預(yù)防。

1.日本是一個(gè)多震的國(guó)家,他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問:水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場(chǎng)?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)。

小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。

2.地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請(qǐng)幼兒看課件)。

小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。

四、地震演習(xí)。

今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

1.了解地震的含義,了解地震給人們生活帶來的危害。

2.學(xué)習(xí)地震時(shí)安全自救的常識(shí),培養(yǎng)安全和自救的意識(shí)。

有關(guān)地震圖片,地震急救包(餅干、水、手電筒、收音機(jī))。

唐山大地震電影片段,地球儀。

1、教師:小朋友們昨天下午發(fā)生了件什么事情?(20xx.4.22下午)。

小朋友:地震了。

教師:那你們回憶一下,哪些地方也發(fā)生過地震。

教師小結(jié):我們中國(guó)唐山市在1976年發(fā)生過7.8級(jí)大地震,2008年在汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,2010年玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震!在國(guó)外也經(jīng)常發(fā)生地震,比如前段時(shí)間發(fā)生在日本的震驚全世界的9級(jí)大地震!(觀看唐山大電影片段)。

2、教師:地震時(shí)有什么景象,會(huì)給我們的生活帶來哪些危害!(老師結(jié)合圖片,電影片段講述)老師這里收集了一些地震后的圖片,視頻,我們一起來看一看!

教師小結(jié):地震發(fā)生后,會(huì)出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害,許許多多的人失去了親人,無家可歸,也有許許多多的小朋友成了孤兒,地震實(shí)在是太可怕了(教師引導(dǎo)幼兒從房屋破壞、地面裂開、人員傷亡等方面進(jìn)行描)。

教師:你知道地震是怎么產(chǎn)生的?(幼兒討論)。

教師小結(jié):我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻谋憩F(xiàn)叫地殼,地殼不是靜止不動(dòng)的,他像一個(gè)頑皮的孩子總是不停的運(yùn)動(dòng),為什么我們感覺不到地殼在運(yùn)動(dòng)呢?那是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)的慢,如果他運(yùn)動(dòng)力氣過大、過猛,地殼上的巖層就經(jīng)受不住里的沖擊發(fā)生斷裂,于是出現(xiàn)了地震!

1、昨天下午發(fā)生地震,小朋友在幼兒園該怎么辦?(幼兒討論)。

2、小朋友不在幼兒園在外面或者家怎么辦呢?(幼兒討論)。

教師小結(jié):當(dāng)發(fā)生地震時(shí),在外面時(shí)一定要找到空曠地方抱頭蹲下。如果在家能跑就跑,“跑”是在地震發(fā)生初時(shí),而且一定要跑到空曠的地方,四周不要有廣告牌、電線桿等東西,以免倒下來時(shí)被砸到,跑的時(shí)候一定要抱著頭,保護(hù)好頭部。要是在短時(shí)間內(nèi)跑不了,來不及跑了呢?那就“躲”,一定要躲在家中最小的房間里,如衛(wèi)生間,廚房,結(jié)實(shí)的桌子下、床下等三角地帶,切斷電源、關(guān)掉煤氣,等到地震過后及時(shí)撤離。

3、小朋友,聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時(shí)候喊?(有人時(shí)喊)為什么沒人時(shí)不要喊?(保持體力)沒有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)。

小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會(huì)有人來救我們。

1.日本是一個(gè)多震的國(guó)家,他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用,我們一起看看他們的急救箱里都有什么?都是干什么用的?(提問:水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場(chǎng)?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)。

小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。

2.地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請(qǐng)幼兒看圖片)。

小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。

今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

1.引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

2.增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3.掌握躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

4.以地震為契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

發(fā)生地震的圖片等。

(一)觀看發(fā)生地震的圖片。

1.小朋友們,你們知道什么是地震嗎?

2.出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。

(二)圍繞圖片與幼兒展開討論。

1.提問幼兒:

(1)發(fā)生什么事情啦?

(2)發(fā)生地震的時(shí)候,有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生?

2.地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害?

3.教師小結(jié)。

(三)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變。

1.小朋友們,如果我們這里發(fā)生了地震,我們?cè)撛鯓幼瞿?

2.我們還可以有其它的逃生方法嗎?

3.教師小結(jié):

(1)地震發(fā)生時(shí),千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

(2)趕快跑到空曠的地方。

(3)如果你在家里的時(shí)候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。

(4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來砸傷自己。

(5)如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。

(四)地震逃生游戲。

引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn),互相護(hù)持,老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。

(五)延伸活動(dòng)。

在汶川縣大地震中,我們看見許多小朋友受傷了,他們的房子沒了,爸爸媽媽沒了,家也沒了,我們能為他們做些什么呢?(幼兒充分討論)。

教師小結(jié):為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心有關(guān)內(nèi)容。

遇地震,先躲避,安全三角找空隙。

承重墻角曲身體,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃出去。

遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。通過活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。

有關(guān)滅火的錄像,蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等,人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。活動(dòng)過程:

1.游戲:滅蠟燭。

教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

”請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”

幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請(qǐng)幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

2.討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

小結(jié):“剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。

3.請(qǐng)幼兒看錄像。

”前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

4.幼兒操作。

”請(qǐng)小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上””號(hào)。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

1、讓孩子觀看防震救災(zāi)圖片,了解地震的危害性和學(xué)習(xí)自救方法的重要性。

2、在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)應(yīng)如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下如何躲避地震。

在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)應(yīng)如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下應(yīng)如何躲避。

讓小學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。

(一)引入新課

請(qǐng)學(xué)生談感受。

(二)教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題

1、播放地質(zhì)災(zāi)害視頻,介紹它產(chǎn)生的原因。

2、討論強(qiáng)調(diào)地震來時(shí)注意的問題:

1)、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等,對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。

2)、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

a、如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。

b、如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬不要擁擠。

c、如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

d、如果你在百貨商場(chǎng),應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。

e、如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

f、無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。

(三)進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練

在老師的統(tǒng)一指揮和部署下,隨著地震警報(bào)聲一響,馬上有秩序逃離。

(四)總結(jié)

地震這么可怕,是不是我們要時(shí)刻警惕?那我們是不是就坐不安,睡不好,學(xué)無心?

其實(shí)地震來之前是有征兆的。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

根據(jù)《綱要》的要求——"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位"這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。當(dāng)前全球氣候異常,災(zāi)害頻發(fā)。災(zāi)害來臨時(shí)并不可怕,可怕的是我們對(duì)它的毫無防備。現(xiàn)在資訊發(fā)達(dá),孩子們通過不同的媒介知道了"地震",也對(duì)"地震"感到陌生和好奇。我抓住這一教育契機(jī),設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

1、讓幼兒知道地震中的自救方法:就近躲避。

2、在情景演練中,幼兒將自救知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力。

警報(bào)音樂圖片視頻。

一、引入課題:

小朋友們,我們的房屋,座椅等東西發(fā)生了抖動(dòng),你們猜猜誰來了?引入課題地震。

二、播放視頻:地震來了。

小結(jié):房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。(定格畫面:人員傷亡。)。

提問:"人被倒塌的房子壓住了,小朋友你們知道地震時(shí),房子是怎么倒的么?

提問:"房屋是哪一層先倒?想想看。"。

教師實(shí)驗(yàn)。(結(jié)果是一樓先倒塌)。

教師:"小朋友來親自體驗(yàn)下。"。

幼兒實(shí)驗(yàn)。

小結(jié):"經(jīng)過我們的`實(shí)驗(yàn),地震時(shí),一樓最先倒塌。如果發(fā)生地震時(shí),我們?cè)谝粯牵瑧?yīng)以最快的速度沖向室外,向空曠的地方跑。如果在一樓跑不出去的人和住在樓上的人應(yīng)怎么辦?"。

三、播放室內(nèi)自救視頻;

小結(jié):地震發(fā)生時(shí),樓上的人千萬不能往樓下跑和乘電梯,還不能跳窗。

提問:我們應(yīng)該怎么做?幼兒回答。

四、情境演練:地震中的自救。

(一)室內(nèi)自救:

放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。

(二)室外自救:

1、提問:如果地震發(fā)生時(shí),我們?cè)谑彝猓衷趺崔k?(幼兒討論)。

2、請(qǐng)看視頻,學(xué)習(xí)室外自救知識(shí)。

小結(jié):原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部。

3、教師播放警報(bào)音樂,幼兒演練。

五、結(jié)束活動(dòng)。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解5·12地震的有關(guān)消息。

2.學(xué)習(xí)一些安全防護(hù)方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

刊登5·12地震信息的報(bào)紙、制作捐款箱的盒子和紅紙、膠帶。

活動(dòng)過程:

一、關(guān)于地震的消息。

1.“昨天,我們國(guó)家發(fā)生一件大事情,你們知道嗎?”

2.出示圖片剪報(bào):交流、介紹一些關(guān)于地震的消息,如地震震斷了很多公路,現(xiàn)在許多小朋友被壓在倒塌的樓房下;解放軍叔叔已經(jīng)前往四川救援等。

二、地震時(shí),我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己。

1.“地震時(shí),我們可以怎樣保護(hù)自己呢?”

2.介紹地震來臨時(shí)的防護(hù)知識(shí)。

(1)尋找用堅(jiān)固的物品護(hù)住自己的頭。

(2)站在墻角根的三角地帶。

(3)尋找靠近水源的地方。

(4)有秩序地疏散。

3.演習(xí)一些地震時(shí)的安全防護(hù)方法。

三、怎樣關(guān)心遭受地震的人。

1.“這一次地震造成了很多人的傷亡,許多叔叔阿姨和小朋友至今還被壓在倒塌的房子底下,我們可以怎樣關(guān)心呢?”幼兒交流關(guān)心的方法(打慰問電話、捐款、捐學(xué)習(xí)用品等)。“明天,我們一起來進(jìn)行一次募捐會(huì),為災(zāi)區(qū)的小朋友和叔叔阿姨們獻(xiàn)出自己的愛心。”

2.與幼兒一起制作捐款箱、準(zhǔn)備募捐會(huì)。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

地震是一種非常危險(xiǎn)的自然災(zāi)害,不管在什么情況下,如果周圍條件允許,都要盡量做到「趴下」「掩護(hù)」「穩(wěn)住」這3點(diǎn),記好防地震安全小知識(shí),并利用一切可利用的東西,保護(hù)好自己的頭頸部。

1、行動(dòng)受限。

如果因?yàn)樾袆?dòng)受限,無法立即趴在地上,可以根據(jù)自己的條件保持坐位。

如果正坐在輪椅上,迅速將輪椅輪子鎖住,以防輪椅不受控制地滑來滑去,發(fā)生意外。

與此同時(shí),要利用比較厚的書本、枕頭或者手臂保護(hù)頭頸部,將那些掉落或飛來物件可能帶來的傷害降到最低。

2、正在高樓里。

趴下、尋找掩護(hù)并躲到地震結(jié)束為止,避開窗戶等。此時(shí)有可能會(huì)發(fā)生斷電,室內(nèi)的滅火器也會(huì)開始灑水,不要驚慌。

切記不要使用電梯!

3、正在電梯里。

如果地震發(fā)生時(shí),你恰好被困在電梯里,試著用力拍電梯門或用金屬物件敲,盡量引起他人注意,等待救援。

4、正在擁擠的室內(nèi)。

趴下、尋找掩護(hù)并躲到地震結(jié)束為止。

不要盲目沖到出口處,此時(shí)肯定會(huì)有很多很多人涌向出口,有可能發(fā)生踩踏事件。

5、正在體育場(chǎng)或電影院。

待在自己的座位上直到地震結(jié)束為止。即使地震結(jié)束,也要小心余震的發(fā)生,離開現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要隨時(shí)保持警惕。

6、正在海邊。

需要大概估計(jì)下地震持續(xù)的時(shí)間,如果劇烈搖晃持續(xù)了有差不多20秒以上,可能會(huì)伴隨海嘯的發(fā)生,抓緊時(shí)間跑到地勢(shì)比較高的地方(至少距離海岸3公里,高于海拔30米較安全)。

7、正在大壩下游。

劇烈地震時(shí),大壩隨時(shí)可能坍塌,如果你正處于大壩下游,尋找緊急事件疏散路線,抓緊時(shí)間離開現(xiàn)場(chǎng)。

震級(jí)大小劃分——地震按震級(jí)大小的劃分大致如下:1、弱震:震級(jí)小于3級(jí)。如果震源不是很淺,這種地震人們一般不易覺察。2、有感地震:震級(jí)大于或等于3級(jí)、小于或等于4.5級(jí)。這種地震人們能夠感覺到,但一般不會(huì)造成破壞。3、中強(qiáng)震:震級(jí)大于4.5級(jí)、小于6級(jí),屬于可造成損壞或破壞的地震,但破壞輕重還與震源深度、震中距等多種因素有關(guān)。4、強(qiáng)震:震級(jí)大于或等于6級(jí),是能造成嚴(yán)重破壞的地震。其中震級(jí)大于或等于8級(jí)的又稱為巨大地震。

地震分類——根據(jù)震動(dòng)性質(zhì)不同可分為三類:天然地震——指自然界發(fā)生的地震現(xiàn)象;人工地震——由爆破、核試驗(yàn)等人為因素引起的地面震動(dòng);脈動(dòng)——由于大氣活動(dòng)、海浪沖擊等原因引起的地球表層的經(jīng)常性微動(dòng)。狹義而言,人們平時(shí)所說的地震是指能夠形成災(zāi)害的天然地震。

地震時(shí)震中區(qū)的人們感到先顛后晃,隨著震中距離的加大,顛與晃的時(shí)間差會(huì)逐漸加長(zhǎng),顛與晃的強(qiáng)度會(huì)逐漸減弱;在一定范圍以外,人們就感覺不到顛動(dòng),而只是感到晃動(dòng)了。若地震時(shí)你感到顛動(dòng)很輕,或者沒有感到顛動(dòng),只感到晃動(dòng),說明這個(gè)地震離你比較遠(yuǎn);顛動(dòng)和晃動(dòng)都不太強(qiáng)時(shí),說明這個(gè)地震不很大。

震時(shí)是跑還是躲。

目前多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因?yàn)椋饡r(shí)預(yù)警時(shí)間很短,人又往往無法自主行動(dòng),再加之門窗變形等,從室內(nèi)跑出十分困難;如果是在高樓里,跑出來更是不太可能的。但若在平房里,發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象早,室外比較空曠,則可力爭(zhēng)跑出避震。

地震發(fā)生時(shí)應(yīng)沉著應(yīng)震,立即采取行動(dòng)避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若,就會(huì)獲得安全,躲過災(zāi)難,否則,就會(huì)造成不必要的損失。

只要掌握一定的避震知識(shí),事先有了一定準(zhǔn)備,震時(shí)又能利用預(yù)警現(xiàn)象,抓住預(yù)警時(shí)機(jī),選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希望。

安全的室內(nèi)布置:應(yīng)避免把家具和重物放在高處。不要在墻上掛重物,也不要在門口和過道放置容易倒掉的物體。

盡可能地遠(yuǎn)離高聳建筑物:地震時(shí),高聳的建筑物更容易受到損壞和倒塌,因此,盡可能地遠(yuǎn)離高樓大廈和其他易受損建筑是更安全的選擇。

準(zhǔn)備應(yīng)急物資:在發(fā)生地震之前,應(yīng)準(zhǔn)備好應(yīng)急物資,如食物、水、醫(yī)療用品、手電筒、備用電池等,以備不時(shí)之需。

學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)技能:學(xué)習(xí)逃生技能和初步的急救技能,如如何正確地躲避震動(dòng)和迅速逃離危險(xiǎn)地區(qū)等,可以提高自救自護(hù)和應(yīng)對(duì)地震的能力。

以上建議旨在幫助人們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)減少潛在的傷害,但對(duì)于防范地震來說,我們也應(yīng)該依靠早期地震預(yù)警系統(tǒng)、合適的建筑設(shè)計(jì)和科學(xué)合理的城市規(guī)劃等,以減少地震帶來的風(fēng)險(xiǎn)和危害。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。

2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。

有關(guān)地震知識(shí)的錄像帶、廣播錄音、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料(制作的社區(qū)模型);

幼兒操作材料:各種半成品的“樓房”’、易拉罐、錄音帶等。

一、廣播新聞,引起幼兒的興趣及注意。

播放新聞吸引幼兒注意:各位聽眾現(xiàn)在是新聞播報(bào),新聞的內(nèi)容是:xxxx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8、0級(jí)的地震,在這次地震里,有大量的房屋倒塌,截至5月20日18時(shí),四川汶川8級(jí)地震已造成40075人遇難,247645人受傷;至20日12時(shí),累計(jì)失蹤32361人。其中,汶川、理縣、茂縣等8個(gè)縣是重災(zāi)區(qū)。此次地震波及北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個(gè)中國(guó)有震感。新聞報(bào)告完了,有新的消息隨時(shí)向各位聽眾報(bào)道。

二、播放地震的錄像片斷,讓幼兒了解地震造成的危害。如:地表裂痕圖、樓房倒塌圖。

小結(jié):地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅。

現(xiàn)在,我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看地震的時(shí)候,周圍的景物是怎樣的?(教師邊做實(shí)驗(yàn)邊提問)突然地面搖晃起來。這時(shí)地震的情況怎樣?(很弱)你們看,弱的時(shí)候是怎樣的?(周圍不會(huì)有太大的變化,我們只感受到地面動(dòng)了一動(dòng))現(xiàn)在,地震的情況又怎樣?(很強(qiáng),房子倒塌……)。

四、討論:引導(dǎo)幼兒怎樣幫助四川人民,培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人的'良好品德。

(幼兒討論)我們?cè)鯓訋椭麄儯?/p>

五、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲藏。

地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時(shí),地面開始搖動(dòng)后,有很短的時(shí)間可以用來躲避,如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)被砸傷。

1、發(fā)生地震時(shí),怎樣做是不安全的?(幼兒討論。看錄像后,老師解釋這些地方為什么不安全)。

2、發(fā)生地震時(shí),什么地方是安全的?(幼兒討論。看錄像后,老師解釋這。

些地方為什么安全)。

3、發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦?

幼兒自由發(fā)揮。

小結(jié):為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火,

失火時(shí)立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開,確保出口;戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí),不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,要讓出道路的中間部分;避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。

六、動(dòng)手操作:重建家園,

這次地震給四川汶川的人民帶來了嚴(yán)重的災(zāi)害,剛才小朋友說:給汶川的人民買衣服、買食品,捐錢給他們,接他們到璜土來,小朋友都說得很好。現(xiàn)在,我們組織了很多的救援的人和志愿者到汶川去,幫他們重建家園,讓他們都擁有一個(gè)新家。現(xiàn)在我們也一起當(dāng)一名自愿者到汶川去。組織幼兒建馬路、天橋、高樓等。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

1.了解地震的有關(guān)常識(shí),掌握正確的自救方法。

2.能沉著、冷靜面對(duì)危險(xiǎn)情景,積極想辦法解決問題。

3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

5.知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

地震后的圖片。

1、觀看發(fā)生地震的'圖片師:小朋友們,看看今天老師給你們帶來了什么圖片。

2、出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。

(1)發(fā)生什么事情啦?

(2)發(fā)生地震的時(shí)候,有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生?

(3)地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害?

(2)小結(jié)地震發(fā)生時(shí),千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜,趕快跑到空曠的地方,如果你在家里的時(shí)候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來砸傷自己。

4、地震逃生游戲引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn),互相護(hù)持,老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。

本次活動(dòng)的目的是讓幼兒了解有關(guān)地震安全防護(hù)的常識(shí),懂得地震發(fā)生時(shí)的緊急自救的方法。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

科學(xué)對(duì)待地震。

xx班教室。

20xx、xx、xx。

向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識(shí),使學(xué)生能夠科學(xué)地對(duì)待地震。

介紹講解,交流發(fā)言。

(一)地震的成因和分布。

(二)地震前兆異常。

在介紹地震的.成因和分布的過程當(dāng)中,班級(jí)的同學(xué)都積極地參與到其中,運(yùn)用所學(xué)的地理等知識(shí)來解釋,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的意見,氣氛熱烈。

(三)地震預(yù)防知識(shí)。

(1)學(xué)習(xí)地震知識(shí)可使你在地震時(shí)不害怕、不驚慌,避免不必要的傷亡。

(2)了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況。

(3)掌握基本的地震防御辦法。

(4)注意身邊自然界的異常現(xiàn)象。

(5)不要聽信和傳播地震謠言。

(1)高柜要和墻體固定在一起,以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。

(2)較高的家具上面堆放笨重物品。

(3)最危險(xiǎn)的是組合家具,可用角鐵或結(jié)實(shí)的木條固定各部分,再和墻體連接,或干脆拆除。

(4)固定桌面上的貴重物品,如計(jì)算機(jī)等。

(5)系緊或加固懸掛物,如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。

(6)取下陽(yáng)臺(tái)圍欄上的花盆、雜物。

(7)臥室,尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物,尤其不要放高大物品。

(8)有條件的家庭,可設(shè)計(jì)一個(gè)室內(nèi)避震空間。如重點(diǎn)加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實(shí)的抗震框架等。

(9)每個(gè)家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置,掌握正確的關(guān)閉方法。

(10)不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)。

(1)正門、樓道、走廊不堆放雜物,以利人員疏散。

(四)總結(jié):

今天,我們了解了有關(guān)地震的知識(shí),希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對(duì)待地震。

班會(huì)效果:通過班會(huì)同學(xué)們了解了有關(guān)地震的知識(shí),克服了懼怕地震的心理,掌握了有關(guān)地震的防護(hù)知識(shí),能夠科學(xué)地對(duì)待地震。

防地震安全教案(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

班會(huì)時(shí)間:20xx、3、25。

班會(huì)目的:向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識(shí),使學(xué)生能夠科學(xué)地對(duì)待地震。

班會(huì)形式:介紹講解,交流發(fā)言。

班會(huì)過程:

(在介紹地震的成因和分布的過程當(dāng)中,班級(jí)的同學(xué)都積極地參與到其中,運(yùn)用所學(xué)的地理等知識(shí)來解釋,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的意見,氣氛熱烈。)。

(1)學(xué)習(xí)地震知識(shí)可使你在地震時(shí)不害怕、不驚慌,避免不必要的傷亡。

(2)了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況。

(3)掌握基本的地震防御辦法。

(4)注意身邊自然界的異常現(xiàn)象。

(5)不要聽信和傳播地震謠言。

2、室內(nèi)防震措施(1)高柜要和墻體固定在一起,以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。

(2)較高的家具上面堆放笨重物品。

(4)固定桌面上的貴重物品,如計(jì)算機(jī)等。

(5)系緊或加固懸掛物,如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。

(6)取下陽(yáng)臺(tái)圍欄上的花盆、雜物。

(7)臥室,尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物,尤其不要放高大物品。

(8)有條件的家庭,可設(shè)計(jì)一個(gè)室內(nèi)避震空間。如重點(diǎn)加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實(shí)的抗震框架等。

(9)每個(gè)家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置,掌握正確的關(guān)閉方法。

(10)不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)。

(1)正門、樓道、走廊不堆放雜物,以利人員疏散。

今天,我們了解了有關(guān)地震的知識(shí),希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對(duì)待地震。

班會(huì)效果:通過班會(huì)同學(xué)們了解了有關(guān)地震的知識(shí),克服了懼怕地震的心理,掌握了有關(guān)地震的防護(hù)知識(shí),能夠科學(xué)地對(duì)待地震。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
中班教案的編寫需要教師結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和教材要求,因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的中班教案范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加減概念。2、
誠(chéng)信是人與人之間建立信任的基石,它能夠促進(jìn)良好的人際關(guān)系。閱讀這些誠(chéng)信總結(jié)范文,能夠啟發(fā)我們思考和反思自己在誠(chéng)信方面的做法和表現(xiàn)。本人自愿參加廣東省xxxx年五
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的里程碑,記錄了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的種種感悟和領(lǐng)悟。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響。
寫心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,歡迎大家參考閱讀。近年來,我國(guó)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)取得了顯著成效
一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們反思過去的工作過程,改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨參考下面的范文,爭(zhēng)取寫出一份更加完美的總結(jié)。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委
國(guó)旗下是我們凝聚共識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的地方,彰顯國(guó)家的團(tuán)結(jié)力量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下的精彩致辭,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌SH愛的老師、同學(xué)們:大家好!
自我介紹可以提前構(gòu)建良好的第一印象,從而贏得別人的好感和信任。最后,希望以下的自我介紹范文能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。各位學(xué)長(zhǎng),各位同學(xué),大家好.我是xx
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧
發(fā)言稿是我們展示自己才華和思想的重要方式之一,因此我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待它的撰寫和演講。這些精選的發(fā)言稿范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,可供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的總結(jié)和回顧,可以幫助我們反思和改進(jìn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和職業(yè)的總結(jié)寫作思路和方法,希望
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們提醒自己保持工作動(dòng)力和目標(biāo)導(dǎo)向的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,我們一起來了解一些成功人士的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。上周是由xxx主任、x
人生是一場(chǎng)不停歇的考驗(yàn),總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,成為更好的自己。人生總結(jié)是一次思考自己人生過程和收獲的機(jī)會(huì),以下是小編為大家整理的一些范文,大家一起
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。“春天在哪里呀,春天
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、思維能力和動(dòng)手能力,通過繪畫、手工等活動(dòng)鍛煉他們的創(chuàng)造力和想象力。如果你需要寫一篇幼兒園小班總結(jié),不妨參考一下以下的范文,或許
比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng),通過比拼實(shí)力或技藝來決出勝負(fù)。小編整理了一些近年來的比賽總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。星期天早上,我和媽媽早早地起了床。因?yàn)榻裉煳乙⒓永?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過程的收獲和反思,對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。以下是小編為大家搜集的一些培訓(xùn)心得體會(huì)分享,希望對(duì)大家的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展有所助益。
在活動(dòng)策劃中,我們需要根據(jù)不同的活動(dòng)類型和參與人群的特點(diǎn)來進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和安排。以上是一些活動(dòng)策劃的注意事項(xiàng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望可以對(duì)大家的策劃工作有所啟發(fā)和幫助
國(guó)旗下講話稿可以喚起人民的愛國(guó)情懷和集體榮譽(yù)感,激勵(lì)他們?yōu)閲?guó)家的繁榮和穩(wěn)定而努力奮斗。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通知的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,以便讀者能夠快速理解和把握。這些通知示例涵蓋了不同領(lǐng)域和情境,您可以根據(jù)自己的需要來選擇對(duì)應(yīng)的范文。各團(tuán)支部,各班級(jí):為喜迎2
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的思想動(dòng)態(tài)和成長(zhǎng)變化進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些思想?yún)R報(bào)的寫作范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。敬愛的黨組織:
辭職報(bào)告的語氣應(yīng)該謙和禮貌,盡可能避免過于直接或負(fù)面的表達(dá)方式。辭職報(bào)告是表達(dá)個(gè)人意愿和離職感激的重要文件,以下是一份范文供你參考。在某個(gè)崗位工作一段后,在某些
優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。中國(guó),是一個(gè)偉大的國(guó)家
講話稿的撰寫過程需要我們理清主題,把握論述結(jié)構(gòu),使語言表達(dá)更加精準(zhǔn)、有力。尊敬的各位嘉賓、親愛的同學(xué)們,大家好!在這個(gè)喜慶的日子里,我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生發(fā)
優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維方式。如何寫一
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。盼著,盼著,大雪終
撰寫一份好的安全演講稿需要我們對(duì)常見的安全問題進(jìn)行深入了解,并根據(jù)聽眾的需求和特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的講述。以下是一些實(shí)用的安全演講稿示范,這些范文可以幫助大家更好地理
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。。傾聽著20__年的腳步聲,我們又迎來
授權(quán)委托可以有效地減輕委托人的工作負(fù)擔(dān),幫助他們更好地專注于核心業(yè)務(wù)。授權(quán)委托的范文提供了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用授權(quán)委托的方法。
在工作總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己的目標(biāo)完成情況,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。如果你還不知道如何編寫月工作總結(jié),那么這些范文可以為你提供一
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該突出自己在過去工作中取得的成績(jī)和貢獻(xiàn),以便增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家搜集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。體育教育應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,本
教師工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的交流和學(xué)習(xí),提高團(tuán)隊(duì)的合作能力和整體素質(zhì)。以下是一些值得一讀的教師工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
在感恩中,我們更加懂得珍惜每一個(gè)溫暖的瞬間和幸福的時(shí)刻。推薦給大家一些感恩文集,這些文章或許能夠幫助大家更好地理解感恩的真諦。尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:在小
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人發(fā)展的規(guī)劃和調(diào)整、職業(yè)能力的提高以及自我反思的機(jī)會(huì)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給您的寫作提供一些靈感。
在國(guó)旗下,人民齊聲高唱國(guó)歌,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和忠誠(chéng)。小編特意整理了一些與國(guó)旗下主題相關(guān)的精美總結(jié)范文,歡迎大家品味。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是
申請(qǐng)書的撰寫需要綜合考慮個(gè)人背景、求職方向和目標(biāo)公司等多方面因素,力求與招聘方的需求相匹配。在下面的更多申請(qǐng)書范文中,你可以看到一些成功申請(qǐng)者在撰寫過程中的思考
演講稿范文可以通過多次練習(xí)和反復(fù)修改來不斷提升演講效果。從這些演講稿范文中,我們可以學(xué)到很多寫作技巧和演講技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、親
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)方面的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng),為未來的發(fā)展做出準(zhǔn)備。以下的心得體會(huì)范文,是一些優(yōu)秀的案例和參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/div>
通過簽署租賃合同,承租人有權(quán)合法使用租賃物,同時(shí)也有義務(wù)按時(shí)支付租金。以下是小編為大家整理的租賃合同范本,供大家參考。在簽訂合同前,我們可以仔細(xì)閱讀和比較不同范
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到各種
活動(dòng)方案應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和具體的時(shí)間安排。如果你需要靈感來制定一個(gè)活動(dòng)方案,不要錯(cuò)過以下這些實(shí)例。圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣
作文是語文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。這些作文通過巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。為什么一百個(gè)夢(mèng)里。九十九個(gè)都
國(guó)慶節(jié)是我們國(guó)家的慶典和盛會(huì),我們會(huì)感受到濃濃的喜悅和歡樂。以下是精選的國(guó)慶節(jié)旅游景點(diǎn)推薦,讓您度過一個(gè)愉快的假期。我的祖國(guó)是中華人民共和國(guó),她像一只雄雞屹立在
夢(mèng)想是心靈的向往,只要我們努力奮斗,就能讓它變成現(xiàn)實(shí)。勵(lì)志總結(jié)是一種令人振奮的文體,來看看以下的范文能給你帶來怎樣的震撼和啟示。1、沒什么可以阻擋你想做的事情,
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了多種科目和年級(jí),適用于不同的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)需求。一,合理地安排閱讀時(shí)間。同學(xué)根據(jù)自
通過撰寫自查報(bào)告,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步以及存在的不足進(jìn)行深入思考和全面總結(jié)。請(qǐng)看以下的自查報(bào)告范文,這是一份經(jīng)過認(rèn)真思考和反復(fù)修改的作品,希望能給大家?guī)?/div>
通過班主任工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作中存在的問題,并探索改進(jìn)的方法和途徑。掌握了一定的班主任工作總結(jié)技巧和方法后,我為大家整理了一份實(shí)用的總結(jié)范文,供大家參考。
通過編寫計(jì)劃書,我們可以更加清晰地了解任務(wù)的背景、目的、方法和預(yù)期成果。這些計(jì)劃書范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為了趕上那最后一班公交
英語聽力是培養(yǎng)語感和提高口語能力的重要環(huán)節(jié),我們可以通過聽英文音樂和看英語電影來提高聽力水平。下面是一些來自不同學(xué)科領(lǐng)域的英語學(xué)習(xí)資料和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),它們展示了英語
月工作總結(jié)可以通過有序地梳理工作內(nèi)容、總結(jié)工作心得和收獲以及分析問題所在,從而提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。范文一:通過本月的努力,我成功完成了所有的工作任務(wù),
教師在編寫五年級(jí)的教案時(shí),需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和差異,以滿足不同學(xué)生的需求。接下來我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些五年級(jí)教案實(shí)例吧。1、正確、流利、有感情
大班教案的編寫需要關(guān)注幼兒的情感需求,培養(yǎng)他們的自信心和合作能力。下面是一些實(shí)際應(yīng)用的大班教案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。1.欣賞歌曲,理解歌詞大意
使用一些修辭手法,如排比、比喻、夸張等,可以增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。希望這些演講稿范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,對(duì)寫作演講有所幫助。親愛的朋友和親戚:晚上好:首
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法。以下是一些具有代表性和指導(dǎo)意義的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家提升自
策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié)
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人的思想、感悟和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要形式。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家一些寫作思路和靈感。組織:申請(qǐng)書6個(gè)月以來,我在
規(guī)章制度的存在使得工作更加有序、高效,有助于減少混亂和不確定因素的出現(xiàn)。小編為大家整理了一些規(guī)章制度的撰寫要點(diǎn),希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣
新聞報(bào)道是傳媒行業(yè)的基礎(chǔ),也是人民群眾獲取信息、表達(dá)意見的重要途徑。以下是小編為大家整理的精彩新聞報(bào)道,讓我們一起看看吧。10月16日晚7點(diǎn),由xx大學(xué)泰州科技
讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)的歸納和整理,它可以讓我們更好地回味和分享我們的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和借鑒。翻開冰心奶奶寫的詩(shī)集《繁星?
申請(qǐng)書具有重要的意義和作用,它是申請(qǐng)者與招生委員會(huì)或用人單位之間的第一次接觸,因此需要慎重對(duì)待。請(qǐng)大家閱讀以下更多申請(qǐng)書范文,這些范文展現(xiàn)了寫作者的獨(dú)特魅力和才
培訓(xùn)是提升個(gè)人能力和技能的一種方式,通過參加培訓(xùn)可以更好地適應(yīng)工作環(huán)境,我覺得我需要寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)了。培訓(xùn)是學(xué)習(xí)的重要方式,對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展很有幫助,我想我
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),吸引用人單位的關(guān)注和興趣。如果你正在準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些范文,可以提供一些寫作的思路和技巧。姓名:***性別:
工作計(jì)劃范文是一個(gè)對(duì)過去工作的總結(jié)和未來工作的展望,具有一定的指導(dǎo)作用。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作計(jì)劃內(nèi)容和實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們檢
通過工作總結(jié),我能夠?qū)ψ约旱墓ぷ髂芰蛯I(yè)水平進(jìn)行客觀評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改進(jìn)。以下是小編為大家收集的藥師工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾翁?/div>
通過總結(jié)范文范本的共同特點(diǎn)和寫作思路,我們可以總結(jié)出一些寫作規(guī)律和技巧,對(duì)我們的寫作有很大的啟發(fā)作用。在下面的范文中,我們可以看到不同主題和體裁的典型寫作結(jié)構(gòu)和
通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以更好地審視自己的成長(zhǎng)過程,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升自我。下面是小編整理的一些思想?yún)R報(bào)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:我自x年x月x
新年是一個(gè)值得期待的時(shí)刻,它讓我們有機(jī)會(huì)重塑自我,追求更好的生活。以下是小編為大家整理的新年計(jì)劃范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。今天,我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——
廣播稿的撰寫需要關(guān)注聽眾的需要和興趣,以及傳遞信息的準(zhǔn)確和清晰。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,僅供參考,大家一起來聽聽吧。從今天開始,我校xx級(jí)的同學(xué)們將展
四年級(jí)教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以及學(xué)科知識(shí)的連貫性和難易程度。閱讀這些四年級(jí)教案,我們可以了解到教師在教學(xué)中所關(guān)注的核心問題和教學(xué)重點(diǎn)。
教案模板是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,它可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。教案模板的設(shè)計(jì)與使用需要靈活應(yīng)變,以下范文可供教師們不斷研究和改進(jìn)。各位老師下午好。剛才
個(gè)人總結(jié)也可以幫助他人更好地了解自己,從而更好地合作和溝通。最后,希望大家能夠認(rèn)真閱讀以下個(gè)人總結(jié)例文,并思考如何將其應(yīng)用到自己的寫作中去。緊張而有序的又要過去
服裝的材質(zhì)與質(zhì)量決定了它的舒適程度和使用壽命,因此選擇適合自己的面料和品牌也是很關(guān)鍵的。想要了解一些經(jīng)典的服裝搭配案例嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)尚名人和明星的
小班教案是為了提供有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)和有效的學(xué)習(xí)方法而設(shè)計(jì)的。現(xiàn)在就讓我們欣賞一些優(yōu)秀的小班教案范例,感受教學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的樂趣。1、安靜傾聽故事,能理解故事大
黨員思想?yún)R報(bào)是表達(dá)黨員對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛的重要方式之一。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)
3.每一份中班教案都是教師對(duì)于課堂教學(xué)的精心設(shè)計(jì)和安排,它體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)理念。請(qǐng)大家閱讀下面這些中班教案范文,相信能夠?yàn)槟慕虒W(xué)工作提供一些啟示
婚前協(xié)議是夫妻雙方就財(cái)產(chǎn)、債務(wù)、財(cái)務(wù)安排等事項(xiàng)達(dá)成的協(xié)議。如果你正在考慮起草一份婚前協(xié)議,那么以下的范文可能對(duì)你有所幫助。甲乙雙方于9月16日履行了結(jié)婚登記手續(xù)
優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見解和客觀事實(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的
應(yīng)急預(yù)案的目的是確保在危急時(shí)刻能夠迅速、有序地采取行動(dòng),減少損失和提供幫助。通過學(xué)習(xí)和分析他人的應(yīng)急預(yù)案范文,我們可以不斷完善和提升自己組織的應(yīng)急預(yù)案。
考試總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和考試表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。我們可以參考一下以下的考試總結(jié)范文,看看別人是如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和不足的。
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、成本等。制定策劃方案需要系統(tǒng)性思維和全面的信息搜集,以做出最合理的決策和安排。律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成
教學(xué)工作計(jì)劃的重要性被越來越多的教師和學(xué)校所認(rèn)識(shí)和重視。優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握課程內(nèi)容,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)
綜合實(shí)踐可以幫助學(xué)生在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)和解決問題,增強(qiáng)他們的實(shí)際應(yīng)用能力。下面是一些學(xué)生在綜合實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(一)課程依據(jù):在我們的生活中
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任合理安排各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。高效管理班級(jí)的班主任工作計(jì)劃范文如下,跟隨這個(gè)例子,你也能做得非常好!制定計(jì)劃前,要分析研究工作
總結(jié)范文可以通過回顧過去的經(jīng)驗(yàn),為我們找到適合自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和借鑒。各位代表,同志們:這次公司十一屆二次職
年度總結(jié)是對(duì)過去一年內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。下面是一些優(yōu)秀人士的年度總結(jié)示范,通過閱讀可以了解到更多關(guān)于年度總結(jié)的寫作技巧和靈感。
范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的好途徑,可以幫助我們?cè)趯懽髦懈拥眯膽?yīng)手。在瀏覽范文范本的同時(shí),我們也要珍惜自己的獨(dú)特性,發(fā)掘自己的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn)。甲方(聘用單位
離婚協(xié)議是夫妻雙方對(duì)離婚問題作出的一種自愿約定,受到法律的保護(hù)和支持。歡迎大家查閱下面整理的離婚協(xié)議模板,希望對(duì)大家有所幫助。男方:女方:男方與女方于婚后于20
合同協(xié)議可以約定雙方的責(zé)任和義務(wù),為交易提供法律依據(jù)和保障。接下來是一些合同協(xié)議的模板和示例,希望能對(duì)大家寫作合同協(xié)議時(shí)提供一些靈感。雙方于____年____月
讀書心得是根據(jù)個(gè)人的閱讀經(jīng)歷和感受,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一種寫作方式。讀書心得是在閱讀一本書后,對(duì)其中的內(nèi)容、觀點(diǎn)以及作者表達(dá)方式等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。夏天,在每一個(gè)人的眼里都有著不一樣的
讀后感既是一種個(gè)人情感的抒發(fā),也是與他人交流和分享閱讀體驗(yàn)的方式。這里整理了一些熱門書籍和影視作品的讀后感范文,希望能夠給你帶來不同的觀點(diǎn)和思考。前不久滿懷欣喜
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。一天,我和我們
心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過程中的得失、成敗的反思和總結(jié),有助于我們的提高和進(jìn)步。心得體會(huì)范文6:我通過這次實(shí)踐活動(dòng),意識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐能夠幫助我們將理論知識(shí)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者的工作和表現(xiàn)進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)的重要途徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。圣誕節(jié),我們策劃了兩場(chǎng)晚會(huì),
大家好,很高興能夠與各位相聚在這里,共同參與這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。接下來請(qǐng)大家歡迎今天的特別來賓上臺(tái)發(fā)言,他將給我們帶來全新的視角。甲:尊敬的老師!乙:親愛的同學(xué)
廣播稿的寫作過程中,要注重內(nèi)容的簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序以及語言的生動(dòng)形象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的廣播稿范文,希望能給大家在寫作時(shí)帶來一些靈感和啟發(fā)。
主站蜘蛛池模板: 久久免费视频在线 | 亚洲一区二区三区四区在线观看 | 日本不卡高清免费 | 久久精品免费人成人A片 | 女人色毛片女人色毛片中国 | 天天看片中文字幕 | 污视频在线免费播放 | 欧美综合自拍亚洲综合图片区 | 草草影院国产第一页 | 久久久久久国产精品久久 | 日韩精品一区二区三区在线观看 | 色精品国产 | 国产精品久久久久久久久久久久 | 涩涩操 | 老司机免费福利视频无毒午夜 | 黄色小视频在线看 | 久久两性视频 | 免费黄色在线 | 日本高清无卡码一区二区久久 | 欧美日本日韩aⅴ在线视频 日韩福利视频导航 | 久久精品国产免费看久久精品 | 91精品国产日韩91久久久久久 | 人人干日日干 | 免费视频精品一区二区 | 久久草在线视频 | 波多野结衣办公室33分jian情 | 久草视频免费在线看 | 精品午夜久久网成年网 | 国产高清视频a在线大全 | 国产精品视频在线播放 | 大逼视频 | 九热视频在线观看 | www.久久色| 99视频在线观看精品 | 斗罗破苍穹在线观看免费完整观看 | 男人与女人做爰毛片A片 | 婷婷精品国产一区二区三区日韩 | 国产精品成人无码A片免费网址 | 国产精品福利视频免费观看 | 在线观看欧美成人 | 国产午夜免费一区二区三区 |