國旗下講話稿是一種展示個人魅力和表達能力的機會,它要求我們用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達方式來傳遞我們的思想和情感。國旗下講話稿凝聚著國家發(fā)展的方向和目標(biāo),引領(lǐng)著我們奮發(fā)向前。
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇一
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家早上好!
自律顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道暴怒無濟于事,還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時,就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強就是要有堅強的意志,頑強的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭中受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。
他開始寫小說,躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細節(jié),口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了,他仍在寫。早上,他的妻子起床一看,寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛,忍痛寫作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽,他高喊:“頑強精神萬歲!”像這種例子不計其數(shù),但是它們反映了一個共同點:自律自強是成功的前題。
我的講話完了,謝謝大家!
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
金秋十月,如詩如畫,在這柔美而又新鮮的早晨我想和大家談?wù)勱P(guān)于美的話題。黎巴嫩的作家紀(jì)伯倫寫過一則富有哲理的故事,“有一天,美和丑在海邊相遇,他們決定一起下海洗澡。沒過多久,丑回到了岸上,穿上美的衣服走了。后來美游回岸邊,發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了,無奈之下,只好穿上丑的衣服……”
所以直到今日,很多男男女女都錯把美當(dāng)成丑,把丑當(dāng)成美了。然而還是有人看見美的容顏,認(rèn)清了丑的嘴臉。生活中,我們也要認(rèn)清真正的美,而不要被外象迷惑;要去創(chuàng)造美,不因外界的改變而改變自己的追求。做為中學(xué)生,我們要怎樣看待“美”這個問題呢?我認(rèn)為要從以下幾點做起。
一、外在美。
整潔、得體的著裝能讓人賞心悅目。有的同學(xué),平時懶惰邋遢,一件衣服,能穿一個禮拜,白衣領(lǐng)穿出了黑杠杠,這就不美了。至于得體,就是要符合中學(xué)生的特點,活潑而不失莊重、亮麗而不覺輕浮?!扒逅鲕饺?,天然去雕飾”。這是清純自然的美。然而很多學(xué)生將這種美好忽略甚至遺失了。有些同學(xué),描眉毛,涂眼影,一張清純的面孔寫滿了“妖嬈”;掛耳墜,著奇裝,端秀變成了“另類”;這些和他們自身的年齡、身份和氣質(zhì)極為不符的裝扮不但缺乏美感,還會降低自己的審美能力和品位。
二、風(fēng)度美。
中國是禮儀之邦,所以,言行舉止,是評價我們的一個重要依據(jù)。我們不但要尊重父母、師長,對平輩甚至晚輩也要講究禮節(jié)。臺灣有個學(xué)校,自創(chuàng)辦以來就有一個傳統(tǒng):學(xué)生見到老師,15米處就要鞠90度的躬,然后叫“老師好”,這個學(xué)校的畢業(yè)生,是全臺灣歡迎的,雖然不能說這全是禮儀教育的結(jié)果,但是禮儀教育確實功不可沒。行動上,我們可以用周恩來總理的話來要求自己:站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓。我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué),平時不注意抬頭挺胸,經(jīng)常彎腰弓背,坐沒坐相,站沒站相,久而久之,就很可能影響生長發(fā)育,造成形體的缺陷,那時變成“丑”就悔之晚矣。在氣度上,我們要從容不迫、不卑不亢。和人交往時胸懷要寬廣,特別是和朝夕相處的同學(xué),有時難免產(chǎn)生矛盾,這時要記住“讓三分風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。前不久,在我的美術(shù)課堂上,有個男生因為皮膚特別黑而被一個同學(xué)起了外號叫“黑熊”。就在大家哄堂大笑之時,他鄭重地告訴大家:“白馬王子已經(jīng)過時了,現(xiàn)在流行黑馬王子?!边@樣,不但能夠讓別人覺得他很有氣度美,而且能夠創(chuàng)造一種集體生活的和諧美。
三、心靈美。
列夫?托爾斯泰說過:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”,這其實就是強調(diào)心靈美。對于我們中學(xué)生來說,什么是心靈美呢?課堂上,那些全神貫注的模樣是美的,課后,操場上歡呼雀躍的身影也是美的。走在路上,即使沒有別人,也會彎下腰,撿起一片紙屑,是美的;擁擠的公共汽車上,主動給老弱病殘讓座位,是美的……如果我們仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn),心靈美的同學(xué),他們是熱情洋溢的,他們是積極上進的,他們是健康挺拔的。無論他們走到哪里,都是一道最美的風(fēng)景!!
然而,我們還是很遺憾的發(fā)現(xiàn),在我們的學(xué)生中,也有一些丑陋的東西在蔓延,最近在學(xué)生中流行一副對聯(lián):上聯(lián):上課一排全睡、打飯從不排隊、游戲通宵不累、短信發(fā)到欠費。下聯(lián):抽煙打牌全會、喝酒十瓶不醉、逃課成群結(jié)隊、考試基本不會。橫批:學(xué)習(xí)真累。
在此我不想多做議論,只想告訴大家,人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)而邁出的重要一步,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學(xué)拋開那些誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲,放一放那段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!青春是一本太倉促的書,讓我們用真善美來書寫這倉促青春中最充實的故事。拋開一切與前進無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的美在等著你!
我的講話完了,謝謝大家!
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成?!?/p>
“有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當(dāng)然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當(dāng)好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),人生缺少了遠大目標(biāo),缺乏了謙虛學(xué)習(xí),等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標(biāo),而這個目標(biāo)一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
期末考試即將來臨,每個同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗,更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實,上面的建筑可想而知。
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天很高興能站在國旗下跟大家分享讀書的快樂。古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話道出了讀書的必要性。古詩中也有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水的絕大部分來自讀書。天天讀點有益的書,不僅對我們的精神有滋補作用,更能讓我們的言談“有味”。
首先要讀好書。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。好書總能給人思想的啟迪,靈魂的升華。這類書有哪些呢?它可以是古今中外名著,也可以是名人傳記。
其次要讀對自己有益的、內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。這類書中,科普著作、青春勵志小說是個不錯的選擇。
第三要讀自己感興趣的書。如果你的時間有限,建議閱讀《讀者》《青年文摘》、《小小說》、《微型小說》等雜志,這類雜志篇幅短小精悍,內(nèi)容與時俱進,能拓寬我們的視野。
同學(xué)們,人生的快樂在于不斷充實自我,徜徉于書的海洋,能讓我們獨享擁有整個世界的樂趣。十一月是深圳讀書月,作為一名新時代的中學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游!讓我們與古今中外的賢人志士共語,做一個快樂的讀書人吧!
謝謝大家!
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇五
同學(xué)們:
聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。
人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:"千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人"。
學(xué)會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤人生”。
經(jīng)典,是一個民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
翻開經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語句:
“言必信,行必果。”這里,孔子告訴我們,做人要誠信。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報國。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!边@里,梁啟超告訴我們少年,要有責(zé)任意識。
經(jīng)典,永遠伴我們成長,滋潤我們一生。
同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經(jīng)典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
謝謝大家。
親愛的六(2)班孩子們:
時間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
你們可曾感到時光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動,玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準(zhǔn)備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時候,老師每天進入教室,就像進入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。
在學(xué)習(xí)的過程中,你們開始慢慢理解老師、學(xué)會為他人分憂了。早晨,老師踏進干凈的.教室,同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會了探索,學(xué)會了思考,學(xué)會了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責(zé)任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻自己的光和熱,讓班級更加有凝聚力;運動會上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵,當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué),都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。
三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經(jīng)濟、商品大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒。
1尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇六
老師們、同學(xué)們:
早晨好!
我今天講話的題目是“寒窗十二待折桂,新桂毓桂凱歌還?!?/p>
6天后,也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2010屆桂中學(xué)生的大顯身手的時候終于到了。
本屆高三盡管起點不算高,但自進桂中以來,勤奮、踏實、求知欲強、進取心強、學(xué)風(fēng)良好。特別是進入高三以來,在高三全體老師的帶領(lǐng)下,克服了建校,搬校等諸多困難,作風(fēng)頑強、銳意進取。以南海統(tǒng)測到佛山一模,從廣州一模到佛山二模,每次都在進步,一次一個臺階,彰顯了桂中人“為自我的證明,為自尊的生存,奮發(fā)圖強、意志堅定”的《在路上》精神。我在這里提議,所有桂中人,特別是高一、高二的同學(xué)們,向全體高三師生們學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)什么呢?先學(xué)二件小事吧,看看高三的早讀吧!那種大聲朗讀旁若無人的境界;看看高三的晚自習(xí)吧!走道中自愿加班輔導(dǎo)的老師、排隊提問的同學(xué)。近段時間高二早讀有些班級有讀書聲音了,但高一級我還沒有發(fā)現(xiàn)。榜樣就在身邊,學(xué)習(xí)就要行動,趕快行動起來。
在即將高考之際,我對高三全體同學(xué)提幾點建議:
第一是準(zhǔn)時睡、休息好。即按時作息,不要打疲勞戰(zhàn)。
第二是輕運動,淡飲食。即不要進行激烈運動,不要亂吃東西。
第三是要自信、莫焦慮。無數(shù)次考試都經(jīng)歷,還怕高考嗎?只顧耕耘,莫問結(jié)果。努力了就會有相應(yīng)的好成績??记耙恢芘c其死記硬背,不如超脫一點,靜心反思、梳理思路。
第四是看舊卷,重梳理。要特別翻翻過去做的題目中出錯的地方??纯词侵R概念錯了,還是思維方式與答題技巧出問題了。重新思考,避免下次出錯。要特別重視回歸課本,回歸基礎(chǔ),回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩(wěn)不丟分,上本科、上重點就沒問題了。
第五是先做易,寫整齊。也就是答題時先把容易題做完,不要在難題上糾纏亂費時間。書寫要整齊,答題要規(guī)范,特別是選擇題涂卡要準(zhǔn)確,問答題答題要具體事實與專業(yè)術(shù)語的有機融合。如果因涂卡、答題不規(guī)范丟分就太可惜了。
第六是勇亮劍,奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿自信的人。心中有顧慮,你的思維、動作展開不了。沒有亮劍先輸一著。桂中人要發(fā)揚敢于亮劍,樂于亮劍的大無畏精神。劍鋒所指,所向披靡!
以上6點建議,就是祝福高三同學(xué)們六六大順。
高三的男同學(xué)住的是“新桂樓”,“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學(xué)住的是“毓桂樓”,“毓桂”寓意是培育、蘊育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運。你們的左側(cè)是有為廣場,我祝福你們都將奮發(fā)有為。你們的右側(cè)是天佑廣場,蒼天護佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后,?;毓鹬锌纯矗赐约旱亩鲙煛;貞浌鹬械纳?、學(xué)習(xí)與情感。最后,我模仿寫了一首詞送給高三的全體同學(xué):
高考好!
書海辟新岸,
十二寒窗曙光現(xiàn),
丹桂飄香啟新帆,
他日憶波瀾。
我的講話完畢,謝謝各位。
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
讓我們來聽幾個片段吧:
片段1:春天是綠的季節(jié),是播種希望的季節(jié)!爸爸媽媽和老師為我們很多教室里增添了新植物,多么生機盎然!可是,幾天下來,它的存在并沒有受到同學(xué)們的重視。枯葉的垂落,花盆的不整齊,使它們失去了應(yīng)有的光彩!
片段2:中午,同學(xué)們紛紛前往班級書柜借書,多么認(rèn)真的啃讀者。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛把書還給書吧,隨便一扔,書角折了,任意一插,書柜亂了!再看看圖書管理員,手忙腳亂的整理一番,但效果還是不理想。時間一久,書柜的書已經(jīng)毫無秩序,甚至東倒西歪!
片段3:下雨了,同學(xué)們撐著各色花傘,走進校園,多么五彩斑斕!來到教室,有的被掛在走廊上,有的被擱在窗臺上,有的被塞進整理箱,有的疊得整整齊齊,有的散落一地!放學(xué)了,大部分花傘被主人帶回了家,但還有小部分被主人永遠拋棄,遺落在了教室里、走廊上!
片段4:上課了,有些班級出發(fā)去了專業(yè)教室,留下空空的教室!特別顯眼的是,那幾張沒有對齊的桌子,那幾本還毫無秩序躺在桌上的書本,那幾片躺在地上的紙片垃圾,那幾個糟糕到快掉出書來的書包!
片段5:放學(xué)了,同學(xué)們都踏上了回家的路!值日生很辛苦地打掃衛(wèi)生,為一天做結(jié)束,為新一天做準(zhǔn)備!離開后,我們看到了干凈明亮的教室,但也看到了那一堆衛(wèi)生工具很無辜地被隨意堆在教室!
上個星期,在德育處的組織下,學(xué)校的小干部們不定期進行了全校檢查,我們601班的很多同學(xué)也加入了檢查隊,德育處每天都有關(guān)于抽屜、整理箱等的檢查反饋,我們也對各個年級的整體情況進行了總結(jié):
一年級的教室環(huán)境最好,但衛(wèi)生工具擺放較不整齊;二年級教室綠化很好,但課桌內(nèi)雜物較多;三年級各工具擺放整齊,但書柜有待整理;四、五、六年級普遍存在課桌內(nèi)物品擺放無序的問題;五六年級地面是全校最干凈的,值得表揚。
同學(xué)們,這么多細小但刺眼的地方,都是失落的一角,你想過,要幫他們尋找到完整嗎?
大家都知道不該亂放東西,不該丟三落四。因為良好的習(xí)慣是成功的一半,因為整潔的環(huán)境才能更舒心的學(xué)習(xí)!為了讓大家更好的整理,我們有幾個建議:
第一,學(xué)會分辨。不管整理物品還是課桌,我們都要分清哪些是常用,哪些是不常用,哪些是有用,哪些是無用。第二,一箱定乾坤。整理箱是整理的法寶,我們可以把不常用的書、字典、學(xué)具、跳繩有條理地擺放到整理箱。第三,每天小整理,定期大清理。每天整理文具袋和書包,準(zhǔn)備好每天需要的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)時整理好抽屜,把一些無用的東西及時清理。我們還要定期對自己的整理箱和課桌來個大清掃。第四,個人物品保管好。書包、雨傘、葫蘆絲、整理箱是我們學(xué)校生活的必需品,我們必須愛惜保管到位,放到班級合理的地方。
同學(xué)們,整理物品看似日常瑣事,卻是生活中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。班級是小家,學(xué)校是大家,家園整潔,人人有責(zé)。我們只有從小養(yǎng)成整理的習(xí)慣,長大后才不會丟三落四。那么,從今天起,我們每個人每天都問問自己:今天,我整理了嗎?自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,做一個會整理,愛整潔的小能手!
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇八
老師、同學(xué)們:
大家早上好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會,我首先代表全體老師向剛剛加入我們這個新集體的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
站在新學(xué)期的新起點,回顧過去,在全體師生的共同努力下,許多同學(xué)取得了優(yōu)秀的成績。但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力得還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。那么,我們應(yīng)該怎樣挖掘自身的優(yōu)點、彌補過去的不足呢?在這里,我有幾點想法想與全體同學(xué)共勉,希望你們要注意做到以下幾點:
一、樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。新學(xué)期的開始,意味著校園生活已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時間晚上按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。讓我們樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來吧。
二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。我舉個例子說說學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說課前準(zhǔn)備,要帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個學(xué)科都要做到四個學(xué)會:學(xué)會傾聽,學(xué)會思考,學(xué)會表達,學(xué)會合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成,書寫工整,課外要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。
三、創(chuàng)設(shè)“文明有序”的環(huán)境。
同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。我們的學(xué)校是一個大家庭,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學(xué)們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的'小主人,做好個人的清潔,愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔、亂畫;節(jié)約每一滴水,每一度電。同學(xué)們還要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績來向你們的父母匯報。最后,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇九
老師們、同學(xué)們:
早上好!
又是一年春來到,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。今天是開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的同學(xué)們又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。首先,我代表學(xué)校對大家的順利返校表示熱烈的歡迎!
回顧上學(xué)期,我校全體師生凝心聚力,積極進取,在大家的共同努力下,學(xué)校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)校的校園文化氛圍不斷優(yōu)化,老師們的工作能力不斷提升,同學(xué)們也在學(xué)習(xí)及各項文體活動中取得了一個又一個優(yōu)異的成績。展望新學(xué)期,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),為了使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)與成長,學(xué)校提出如下要求,希望大家努力做到。
1、好習(xí)慣,益終生。希望同學(xué)們繼續(xù)參加“大練基本功,養(yǎng)成好品行”活動,牢記大四中心小學(xué)學(xué)生必備的十個好習(xí)慣,說文明話,走文明路,規(guī)范書寫,拒絕使用修正液,拒絕買零食,不亂扔垃圾,勤儉節(jié)約,誠實守信,從小養(yǎng)成良好的品行,將來成就精彩的人生。
2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。希望同學(xué)們一定要把“每天練一張字”“、“每天算一道題”、“每周背一首詩”、“每月讀一本書”活動堅持下去。并開展好“晨讀午寫”活動,每天早晨到校后自覺地在教室里讀書、背詩,中午到校后,在教室里認(rèn)真地練字。同學(xué)們,堅持就能創(chuàng)造奇跡,如果你這樣做了,你一定會成為一名優(yōu)秀的人。
3、珍愛生命,時刻繃緊安全之弦。希望同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì),課間文明活動,不追逐打鬧,不玩有危險的游戲,體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,注意運動安全。平時還要注意交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,以提高你們的安全意識,提高你們自我保護的能力,以便健康生活,快樂成長。
4、從容的走向心中的舞臺,用科學(xué)的方法、執(zhí)著的勁頭;勇于為自己喝彩,一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想,去實現(xiàn)自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功。只要心中有夢想,通過實際行動,我們就能走向心中最亮麗的舞臺。
5、要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡總書記說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
6、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是全校同學(xué)的榜樣,今天你們以大四小學(xué)為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生,青春年少,風(fēng)華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。
俗話說,一年之計在于春。我們只有在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里才能收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,新的征程已經(jīng)開啟,希望老師們堅持高點定位,解放思想,同心協(xié)力,奮發(fā)有為,積極進取,為大四中心小學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻!希望同學(xué)們立足新的起點,努力學(xué)習(xí),積極作為,為大四中心小學(xué)的發(fā)展增光添彩!
最后,祝老師們:工作順利,身體健康,萬事如意!
祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)愉快,百尺竿頭,更進一步!
大四中心小學(xué)。
2014年3月3日。
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇十
告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了_年春季學(xué)期的開學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工和同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,工作順利,學(xué)習(xí)進步,幸福安康!
過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全校師生的共同努力下,我們校園環(huán)境進一步改善,文化建設(shè)再上新臺階,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)?;盍σ驳玫秸蔑@。在此我要向付出辛勤勞動的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意和衷心的感謝,正是你們的心血和汗水,才譜寫了_年掇刀石小學(xué)最令人欣慰的篇章,謝謝大家!
凡是過去,皆為序章。_年春天的大門已經(jīng)向我們敞開。都說:一年之計在于春,新的一年要有新目標(biāo)。在新的一年里,我們將圍繞打造有人性、有溫度、有故事、有美感的新樣態(tài)學(xué)校的目標(biāo)奮勇前行。為此,我向大家提出以下幾點希望:
一要學(xué)會生活,做感恩之人。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩,做感恩之人。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
二要善于學(xué)習(xí),做文化之人。著名作家王蒙說過:一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí),本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機智與靈活反應(yīng)需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣也需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以增智慧、解疑惑、辨是非。在此,我希望大家每天都能抽出一定的`時間來學(xué)習(xí),特別是要了解一點歷史知識,掌握一點經(jīng)典詩詞,學(xué)習(xí)一點書法藝術(shù),熟悉一點我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力做一個知禮儀、明是非、有修養(yǎng)的文化人。
三要不畏挑戰(zhàn),做自信之人。海倫·凱勒曾經(jīng)說過:信心是命運的主宰。一個充滿自信的人,能集中自己全部的智慧和力量去迎接各種挑戰(zhàn),從而可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。因此我希望大家要做一個自信的人,要坦然面對學(xué)習(xí)上和生活中的各種困難與挑戰(zhàn),記住,自信是通往成功的陽光大道。
老師們,同學(xué)們:麗日當(dāng)空春不老,金雞報曉我爭先。展望新的一年,機遇與挑戰(zhàn)并存。讓我們帶著愛和責(zé)任啟程,展開理想的翅膀,邁著堅定的步伐,以開闊的視野和海納百川的胸懷,一路播種,一路耕耘,延續(xù)我們的自信,延續(xù)我們的驕傲,以優(yōu)異的成績來演奏一曲人生追求與學(xué)校發(fā)展的美好頌歌!
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《把微笑留給自己》。
微笑是一粒夾心的水果糖,含在嘴里,便融化出濃濃的甜漿;微笑是一朵燦爛的小花,放在心上,便散發(fā)出幽幽淡香;微笑是一杯熱熱的奶茶,沁人心脾;微笑是寒冬旺旺的火爐,溫暖著你、我、他。但是,當(dāng)你把真誠的微笑送給別人的時候,請別忘了把微笑留給自己。
有這樣一個故事。曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙欤泻⒍自谑袌龅囊粋€角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高?;貋砗螅泻⑴d奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊,這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們得到別人的愛,我們更要學(xué)會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
當(dāng)然,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化出動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么美石美玉,但總會有獨特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。那么我們能做的是什么呢?那就是好好珍惜你所擁有的一切,認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識和智慧不斷充實自己。沒有過人的才智,不要緊,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許我們在學(xué)習(xí)、生活中,會遇到困難、挫折,但請昂首挺胸,微笑著去面對這一切。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,用真心的微笑迎接每一天。
同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時候,當(dāng)我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么可愛,生活的每一天是那么的美好!愿歌聲與微笑永遠伴隨你。
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí)生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。x年來,學(xué)雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。
是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。
然而,在社會經(jīng)濟發(fā)展取得長足進步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),也有少數(shù)同學(xué),從未想過幫助別人,認(rèn)為學(xué)雷鋒早已過時。其實無論社會如何發(fā)展,無論你走到哪里,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們?nèi)匀灰牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚。在此,希望同學(xué)們能做到“五講”。
發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。
古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學(xué),在家中主動承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。
生活在學(xué)校這個大集體中,要做到嚴(yán)于律己。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸?!弊袷匦<o(jì)校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。
要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結(jié)。
雷鋒同志說,“力量從團結(jié)來,榮譽從集體來?!痹谂c別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。
不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
同學(xué)們,我校的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級管理和班集體建設(shè),營造和諧氛圍,爭創(chuàng)文雅教室、文明校園,使我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個新的臺階。全體同學(xué)要以實際行動投入其中,全體共青團員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風(fēng)氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇十三
同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出魏中高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。而我們敬愛的周更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:"言為心聲"。在我們?nèi)粘I钪?,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學(xué)會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
月份國旗下講話稿(精選14篇)篇十四
老師們、同學(xué)們:
新年好。新年伊始,萬象更新,我們懷著喜悅的心情迎來了新的一年、新的學(xué)期的開始。俗話說一日之計在于晨,一年之計在于春。一個新學(xué)期的開啟,就意味著新的祈盼,新的希望,新的征程的開始,可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開始給自己制訂一個新的奮斗目標(biāo),立下一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)所堅持不懈地努力。這是一個成功者的秘訣。臺灣作家劉墉在《做個快樂讀書人》一書中寫到:“天才實際決定在個性,誰堅持得久,誰就是天才……”天才的個性就是堅持,古往今來無數(shù)的成功者都證明了這一真理。實際上在我們生活中間大家最初都是懷著同樣的愿望,同樣的信念來學(xué)習(xí)攻讀,然而,最終有的同學(xué)成功了,他們的理想變成了現(xiàn)實,有的同學(xué)卻半途而廢,為什么每個人的學(xué)業(yè)成績、實踐能力會有很大的差異,究其原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。同學(xué)們:人生之路漫漫長兮,有多少坎坷需我們?nèi)ヌて剑卸嗌偾G棘,需要我們斬除,目前面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們征服的難關(guān),我們深信,你們會用孜孜不倦、鍥而不舍的“堅持”——這一天才的個性,贏得最終的勝利。
創(chuàng)建安全文明校園。
各位老師、各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施,開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學(xué)生宿舍活動,群防群治,切實保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
太陽每天都是新的老師們、同學(xué)們:
早上好!
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔(dān)同時也是一種生活充實的象征。尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!擱置一下與前進無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!春天,鳥語花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
時代需要雷鋒精神。
老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
1963年,3月5號,毛澤東欣然提筆寫下"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"?;匾?0世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木瘢⒎菈阂秩说谋拘?,其精神的閃光點在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會職責(zé),科學(xué)地確定自己的價值。那么,今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會,當(dāng)我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍,我在中國"這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,這是榮譽的邏輯:謙虛,贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代,哪一個社會,哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。
其實,細心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點錢,為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現(xiàn)一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的說:"雷鋒精神就像一切屬于民族,屬于時代的東西一樣,永遠地珍藏在億萬群眾心底。
交友之道。
在紛繁復(fù)雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經(jīng)》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲?!边B鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話?,F(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?慷慨以助人,就是要無私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種澹泊以致遠的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果?!贝_實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!
水手的風(fēng)采。
會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析。
總結(jié)。
不斷反省自己發(fā)現(xiàn)問題主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前請不要輕言成功。水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽要堅信驚濤駭浪終會過去畢竟風(fēng)平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料清醒自知這不過是人生攀登的山腰我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮反復(fù)地試航不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧才能成長為真正的水手揚帆遠航。感謝考試為我們架起人生成功的跳板;感謝考試為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝一中這片充滿競爭的凈土它賜予了我們充實、完善自己以戰(zhàn)勝未來大風(fēng)大浪的不二法門——智慧。懷一顆智慧之心懷一顆虔誠之心懷一顆熱忱之心積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作而不是消極避世也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年輕我們還有夢想我們不輕言放棄我們會象子彈一樣一旦出擊必定全力以赴。風(fēng)雨中這點痛算什么嶄新日出到來之時我們將破繭化蝶在自己向往的世界里自由飛翔……最后我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗我們無須遺憾因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星如果我們一味怨天尤人遺憾抱怨那就太失敗了因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
母愛無邊。
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢?當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
陽光是一種語言。
閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。學(xué)校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。
珍惜自己。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是?真實?,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。后來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。前美國第一夫人艾蓮娜?羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人。”想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會是我們?在出生之前,我們實在已經(jīng)打了一場大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的,但是卻是的的確確獨一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上,因為許多的偶然的機遇才造就了我們,我們是生命的一個奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質(zhì),是他自以為必須偉大起來?!笨梢?,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實、發(fā)掘自己,最后世界會認(rèn)同你的價值。也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。
自信——創(chuàng)造自己的根基。
分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!蓖瑯觾蓚€努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
助人是快樂之本。
帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人?!蔽覀兌继幱谝粋€大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?同學(xué)們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
正視挫折,走向成功。
老師們、同學(xué)們:
早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》有一人,在他二十一歲時,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
謝謝!
關(guān)懷生命,共亨家園。
各位老師、各位同學(xué):
早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來,我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來跑步,我們只有跑得更快,才不會成為別人的食物??!說到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類??!是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機,地上長腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去云南旅游,在休息時,團里的一位老奶奶見到幾只悠閑覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。我聞聽回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說不出的悲哀:一個慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說出了這么殘酷的話,仿佛面前走動不是一個個活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望,在放學(xué)的路上,能看到歸巢的倦鳥,在門前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時躍起的小魚。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺,動物們已經(jīng)離我們越來越遠了。一位在可可西里索南達吉站參與藏羚羊保護計劃的志愿者在他的日記中寫下這樣一段經(jīng)歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經(jīng)沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說,它是被活活剝皮的。我看見它的眼神,很驚恐。有人說:只有通過動物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。在這里我不忍心再對人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實不可抹殺,動物、人類生生相息,同在一片藍天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現(xiàn)在,我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào),我們更應(yīng)該從自身做起。愛護動物不僅僅因為人類的側(cè)隱之心,更是為了尊重生命。在我們東莞的文化廣場,放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開心的笑了起來,媽媽一邊灑下更多的面包碎,一邊說:“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛護它們??!”多么和諧的一幕??!這樣的事情總能讓人長久地感動,因為那是人類愛心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。
果達爾文活著,他也許就會致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。滅絕動物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過去的一頁又一頁的書。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時候,人類也難逃成為“后記”的命運。那時的我們,連掩卷深思的機會都沒有了。馬丁·路德金在三十多年前就提出過警告:我們現(xiàn)在面對這個事實——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn),確有“太遲”這回事,在無數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手,肯定會被扯進時間的黑暗走廊里,那個黑廊是為擁有權(quán)勢而無同情心,擁有才能而無道德,擁有力量而無眼光的人而沒有的地方?!蔽以赴堰@段話作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!
養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
無限風(fēng)光在險峰。
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?有人曾做過一個有趣的實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心??赡苡腥藭f,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進。在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會鼓勵我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認(rèn)識世界的,在這個過程中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。親愛的同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!
強化安全意識,避免意外傷害事故的發(fā)生。
同學(xué)們,就在全國第九個中小學(xué)生安全教育日前后,全國發(fā)生了多起安全事故。2004年2月8日晚,湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬余元;2004年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學(xué)和墳臺小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會,學(xué)生在上廁所時,由于人多擁擠,導(dǎo)致墻體倒塌,致使1名學(xué)生死亡,1名學(xué)生被砸傷;2004年3月27日,湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生;2004年3月28日,我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;2004年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。
在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個月五年級有個同學(xué),中午放學(xué)鈴響過,他就沖出教室,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月后還要開第二刀。同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常。
教學(xué)。
秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學(xué)生都要做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
慣,是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
信念是前進的源泉和動力。
一片茫茫無垠的沙漠,一支探險隊在負重跋涉。陽光很劇烈。干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝?!粔厮?!那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于,探險隊員們一步步掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念,他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠結(jié)伴!信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽。信念堅定的人,為它無怨無悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。愚公的信念是平掉屋前的兩座高山,于是他帶領(lǐng)子孫,挖山不止直到感動了天帝。愛迪生懷著發(fā)明電燈的信念,先后找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗近2000次,終于制作出世界上第一盞電燈。中國女排運動員們懷著摘取世界冠軍桂冠的信念刻苦訓(xùn)練頑強拼搏,勇奪“五連冠”殊榮。作為我們新時代的少年兒童,未來的接班人,在學(xué)習(xí)的路上難免會遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國為人民學(xué)好科學(xué)文化知識、立志成才的信念,我們要把自己的奮斗目標(biāo)落實到每一次的行動中去,我們不會因為一道難題而氣餒,不會因為一個單詞,一個語段沒記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧,玩一會兒再做作業(yè)”誘惑俘虜,我相信,我們施橋中心小學(xué)的全體學(xué)生會百折不撓地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上的一個一個困難,樹立遠大理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會成為祖國的棟梁之材!
做一個文明之人。
案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!
成功的秘訣——永不放棄。
各位老師、各位同學(xué):
近日美國的籃球巨星邁克爾?喬丹到中國訪問。許多人都知道:邁克爾?喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后,他率領(lǐng)球隊6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學(xué)們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級的學(xué)生不久將會面對畢業(yè)考試。每到這時,總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾?喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會獲得成功。當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們在上課的時候應(yīng)該專心致志地聽課,老師所說的每一個細節(jié),每一個難點都應(yīng)牢牢地記住。對于內(nèi)容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考并解決問題。第三,不僅要聽好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時間應(yīng)該用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應(yīng)該把新知識掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長見識,豐富閱歷。
記得有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?!敝R是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)會做人。
同學(xué)們:
聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰,他們有知識、有財富、有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀(jì)最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。人,從本質(zhì)上講,是社會的人。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,用三個代表的重要思想武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。
學(xué)會做人,對于各人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧?!蔽蚁M瑢W(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵,鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。
中華人民共和國國歌。
中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。新中國成立后,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”
天堂和地獄的區(qū)別。
我曾聽過這樣一個故事。有一個人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別,于是他找到了上帝,請求他帶自己去看看。上帝欣然答應(yīng)了。他們首先來到了地獄,看到的是這樣一副景象:一群饑餓不堪的人們正拿者一根長勺拼命往自己嘴巴里送東西,但是那根長勺實在太長了,比他們自己的手臂還要長,所以他們無法彎曲自己的手臂把食物送進自己的嘴巴里去,有的人的手臂甚至彎曲的變形了,但是還是沒有吃到任何食物。地獄果然是一副活生生的慘像。他們又來到了天堂,那個人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一根同樣長的長勺,但是他們每個人都吃到了食物,這是為什么呢?因為他們每個人把獲取的食物都舀給了坐在他對面的那個人吃,每個人都這樣做,所以每個人也都吃到了食物。于是那個人明白了一個道理:幫助別人其實就是在幫助自己。
孔子的“每事問”