學(xué)習(xí)心得是我們學(xué)習(xí)過程的記錄和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。在下面的范文中，大家可以看到不同學(xué)科和學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)心得寫作示例。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇一
過去，我國營商環(huán)境存在許多問題，企業(yè)經(jīng)營困難，市場競爭不公平，政府服務(wù)不到位等等。隨著營商環(huán)境改革的深入，一系列新的政策和措施相繼出臺(tái)，營商轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象成為了當(dāng)下的重要主題。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有轉(zhuǎn)變企業(yè)作風(fēng)，樹立良好的企業(yè)形象，才能更好地適應(yīng)市場發(fā)展的需求，進(jìn)一步提升企業(yè)競爭力。
第二段：轉(zhuǎn)變企業(yè)作風(fēng)的重要性。
企業(yè)作風(fēng)是企業(yè)內(nèi)部管理和文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是影響企業(yè)形象的關(guān)鍵因素。過去的企業(yè)作風(fēng)普遍存在拖拉、敷衍、不負(fù)責(zé)任等問題，給外界留下了深刻的負(fù)面印象。只有轉(zhuǎn)變企業(yè)作風(fēng)，樹立勤奮、高效、誠信的形象，才能建立起一個(gè)能夠贏得顧客信任的企業(yè)品牌。
第三段：樹立良好的企業(yè)形象。
樹立良好的企業(yè)形象是企業(yè)管理的核心任務(wù)之一。良好的企業(yè)形象能夠提高企業(yè)市場的競爭力，為企業(yè)帶來更多的商機(jī)。建立企業(yè)形象的有效途徑包括加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)和教育，抓好企業(yè)文化建設(shè)，積極參與社會(huì)公益事業(yè)等。同時(shí)，在與客戶建立良好的合作關(guān)系中，及時(shí)解決客戶遇到的問題，不斷提升客戶滿意度，也是樹立良好企業(yè)形象的重要方面。
第四段：轉(zhuǎn)變政府作風(fēng)的必要性。
政府作風(fēng)直接關(guān)系到政府權(quán)力行使效果和市場經(jīng)濟(jì)秩序的規(guī)范。過去，政府部門普遍存在效率低下、服務(wù)不到位等問題，給企業(yè)經(jīng)營帶來了諸多困難。政府需要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更加注重民生，提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與合作，為企業(yè)提供更好的政策支持和服務(wù)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過對(duì)營商轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的實(shí)踐和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了轉(zhuǎn)變企業(yè)作風(fēng)和政府作風(fēng)的重要性。只有以市場為導(dǎo)向，堅(jiān)持誠信經(jīng)營，提高效率，服務(wù)至上，才能樹立良好的企業(yè)形象和政府形象，推動(dòng)我國營商環(huán)境改革向更高水平邁進(jìn)。我相信，在各方共同努力下，我國的營商環(huán)境將會(huì)變得更加優(yōu)秀，吸引更多的企業(yè)和投資。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇二
為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，xx局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動(dòng)”，全力推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，適應(yīng)新形勢，把握新常態(tài)。
會(huì)議首先由xx局黨組書記、局長、專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳作動(dòng)員講話，要求干部職工要充分認(rèn)識(shí)深入開展此次專題教育的重大意義，堅(jiān)決把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來;要把深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)，強(qiáng)化督促檢查，注重宣傳引導(dǎo)，確保取得實(shí)效。
市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出：要充分借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，查找問題、聽取意見，開展嚴(yán)肅的自查自糾;要準(zhǔn)確把握專題教育的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保專題教育規(guī)范有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
我們在開展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部要從思想上認(rèn)識(shí)以下三點(diǎn):。
1、“三嚴(yán)三實(shí)”,是習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想,是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對(duì)性、指導(dǎo)性兼具,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會(huì),自覺實(shí)踐。“三嚴(yán)三實(shí)”的這一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
2、“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián),是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅(jiān)定立場，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能堅(jiān)決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴(yán)格要求自己，不受到“四風(fēng)”侵?jǐn)_。嚴(yán)于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實(shí)也必不可少，要慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，方能今后做到為政清廉。嚴(yán)以用權(quán)是核心，做好嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，才能堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
3、“三嚴(yán)”是“三實(shí)”的動(dòng)力和具體體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出,老實(shí)做人、做老實(shí)人，這與三嚴(yán)三實(shí)的要求不謀而合。官德的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,我們堅(jiān)持做“實(shí)”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。只有在“三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實(shí)了“三實(shí)”，才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處。
所以我們在開展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部行動(dòng)上爭取做到以下三點(diǎn):。
一是深化學(xué)習(xí)教育，落實(shí)知行合一。該辦制定主題活動(dòng)實(shí)施方案，采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史;主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會(huì)的方式，進(jìn)一步深化對(duì)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍“三嚴(yán)三實(shí)”的教育，引導(dǎo)黨員干部崇尚實(shí)干，本分做人，踏實(shí)做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。
二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀(jì)律、重程序”交流研討，強(qiáng)化干部隊(duì)伍破解難題、迎難而上，抵制不正之風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘢嵘龖?yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴(yán)守機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的紅線意識(shí)。
三是提升專業(yè)能力，堅(jiān)持從嚴(yán)治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí)，看素養(yǎng);比業(yè)績，看技能;比實(shí)干，看成效;比效率，看作風(fēng);比紀(jì)律，看信念;比奉獻(xiàn)，看品德”六比六看活動(dòng)，強(qiáng)化專業(yè)技能傳幫帶，錘煉業(yè)務(wù)“多面手”，充分發(fā)揚(yáng)“安專迷”和“人梯”精神，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求貫穿到辦機(jī)關(guān)自身建設(shè)的全過程。
在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想,從工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面對(duì)照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚(yáng)正氣。要嚴(yán)于律己，努力提升自己，做小事做起，從當(dāng)下做起，努力成為一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的好干部。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！走上這神圣的演講臺(tái)，首先我要向局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)真誠地說聲謝謝！感謝你們給我提供了這樣一個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的平臺(tái)。今天我要演講的題目是《下基層轉(zhuǎn)作風(fēng)以行動(dòng)樹形象》。
勤下基層，深入開展調(diào)查研究，現(xiàn)場指導(dǎo)基層工作，是我黨工作作風(fēng)的一貫優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的解放思想，實(shí)事求是思想路線在實(shí)際工作中的具體運(yùn)用和體現(xiàn)。切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研工作，及時(shí)解決基層統(tǒng)計(jì)工作的新問題，發(fā)現(xiàn)新思路，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平，提高基層統(tǒng)計(jì)工作能力，提高統(tǒng)計(jì)部門的影響力，更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)，都具有十分重要的意義。
要做好下基層的工作，樹立統(tǒng)計(jì)部門的良好形象，必須在行動(dòng)上定好明確的方向，在心態(tài)上做好充分的準(zhǔn)備。
行動(dòng)上，在下基層的過程中，我們應(yīng)該努力做好以下幾方面的`工作：
一是沉下身子搞調(diào)研。下基層調(diào)研要以課題調(diào)研、統(tǒng)計(jì)便民服務(wù)、統(tǒng)計(jì)宣傳、統(tǒng)計(jì)監(jiān)測、指導(dǎo)基層統(tǒng)計(jì)工作等為目的而成行，而且保證每行必有果，掌握第一手資料，以便寫出高質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)調(diào)研文章，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考資料。
二是深入了解基層統(tǒng)計(jì)工作現(xiàn)狀。下基層調(diào)研時(shí)積極指導(dǎo)基層統(tǒng)計(jì)單位及其統(tǒng)計(jì)人員的平時(shí)工作，努力推進(jìn)基層統(tǒng)計(jì)單位的統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)。對(duì)于基層統(tǒng)計(jì)單位工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)推廣。
三是大力宣傳統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)。下基層調(diào)研時(shí)要與基層群眾多接觸、多談心，不失時(shí)機(jī)地向他們宣傳統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)，使他們了解統(tǒng)計(jì)工作，接受統(tǒng)計(jì)工作，增強(qiáng)依法統(tǒng)計(jì)觀念，從而提高統(tǒng)計(jì)工作的社會(huì)公信力。同時(shí)，要廣泛征求基層群眾對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的意見，便于我們及時(shí)改正平時(shí)工作中的問題和不足。
四是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測。下基層調(diào)研時(shí)要加強(qiáng)對(duì)基層統(tǒng)計(jì)單位的統(tǒng)計(jì)行為監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為的，要區(qū)分不同情況，及時(shí)加以處理。
心態(tài)上，在下基層的過程中，要擺正自己的位置，認(rèn)真當(dāng)好“七個(gè)員”：一是當(dāng)好學(xué)員，向基層學(xué)習(xí)工作好經(jīng)驗(yàn)、好方法；二是當(dāng)好調(diào)研員，詳細(xì)了解基層工作情況和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況；三是當(dāng)好指導(dǎo)員，認(rèn)真指導(dǎo)基層統(tǒng)計(jì)工作；四是當(dāng)好服務(wù)員，盡可能地在基層開展便民服務(wù)；五是當(dāng)好宣傳員，向基層積極宣傳統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)有關(guān)知識(shí)；六是當(dāng)好信息聯(lián)絡(luò)員；向基層傳達(dá)上級(jí)統(tǒng)計(jì)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向局里或上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門反饋基層有關(guān)意見和建議；七是當(dāng)好監(jiān)督員，監(jiān)督基層單位的統(tǒng)計(jì)工作行為，確保依法統(tǒng)計(jì)。
作為統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的青年軍，我們是公務(wù)員隊(duì)伍中最年輕的動(dòng)力，是作風(fēng)建設(shè)中充滿活力的群體。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)發(fā)展是時(shí)代賦予我們的歷史使命，因此，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，保持緊迫感，增強(qiáng)責(zé)任感，從自我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵，以最好的風(fēng)格和最好的成績展示機(jī)關(guān)青年干部“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的良好形象。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇四
為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級(jí)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。3月13日，我院召開了全校教職工大會(huì)，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。校長做了重要講話。這次動(dòng)員會(huì)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”機(jī)關(guān)。通過第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐的客觀需要。
人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國盡力。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。
二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”，樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí)，遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定，牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念，確保權(quán)力來自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”，為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致，凡事多問一個(gè)為什么，堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”，始終保持共產(chǎn)黨人的.政治本色。
三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于形成良好的干部作風(fēng)，真正做到“積極想事，積極謀事，積極干事”，切實(shí)解決工作不實(shí)，作風(fēng)漂浮等問題，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。
作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇五
我們從小事做起，樹立良好的個(gè)人形象。下面是小編為大家整理的嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得，希望對(duì)大家有幫助。
一、存在的主要問題。
1、學(xué)習(xí)方面。
2、文明服務(wù)表面化、形式化的問題仍然存在。
主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)宗旨認(rèn)識(shí)教育，建立健全各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尤其是在抓好各項(xiàng)文明服務(wù)規(guī)章制度的落實(shí)上缺乏堅(jiān)持不懈的韌勁和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)。總是等到上級(jí)有布置才匆匆忙忙去組織開展活動(dòng)。因而表現(xiàn)為：表面文章多實(shí)際內(nèi)容少;短期行為多長效措施少;工作被動(dòng)效果較差。
產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是：
(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅(jiān)定，行動(dòng)上的堅(jiān)決。反思自己，偏重于文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松，對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實(shí)，滿足于現(xiàn)狀，自認(rèn)為自己現(xiàn)有的理論知識(shí)，在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導(dǎo)致了對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細(xì)想，危害嚴(yán)重。
(二)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，尤其在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作責(zé)任心不強(qiáng)，總認(rèn)為不出大問題就行了。
(三)工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取認(rèn)識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，有時(shí)在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的不斷深入，通過對(duì)照檢查、剖析，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足，也更加增強(qiáng)了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心，在今后的工作中，我將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升。
心得體會(huì)。
好的作風(fēng)、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個(gè)單位凝聚力，是一個(gè)單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個(gè)月中，我們學(xué)習(xí)了胡書記“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的會(huì)議精神，重溫了“中央八項(xiàng)規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。
作為一名教師，首先在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛本職工作。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教認(rèn)識(shí)，以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的人文目標(biāo)，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。
全市政法系統(tǒng)召開"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來，市司法局認(rèn)真貫徹落實(shí)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的要求，堅(jiān)持"嚴(yán)"字當(dāng)頭，"實(shí)"字著力，"長"字為要，以過硬的作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展，確保取得人民群眾滿意的實(shí)效。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以上率下重實(shí)干。該局將作風(fēng)建設(shè)作為"一把手"工程來抓，局長、黨組書記作為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé)，率先垂范;黨組成員建立聯(lián)系點(diǎn)，示范帶動(dòng);局紀(jì)檢組全面負(fù)責(zé)，精心安排，制訂公正方案，扎實(shí)有效推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。該局及時(shí)召開會(huì)議，對(duì)開展"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)作出具體部署，明確指出全體黨員干警要把活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展、提振精氣神的具體行動(dòng)。下功夫整治作風(fēng)頑疾，解決"不嚴(yán)不實(shí)"問題，以嚴(yán)的作風(fēng)律己，以實(shí)的作風(fēng)謀事，推動(dòng)司法行政事業(yè)不斷取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
明確問題導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整治。該局始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以解決問題入手強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。扎實(shí)抓好正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域和突出問題，把集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，缺乏大局觀念，不求進(jìn)取，工作能力和水平不高，辦事拖沓，效率低下，遲到早退，擅離職守，上班說閑話、聊天、玩游戲，工作落實(shí)不力等作為重點(diǎn)問題進(jìn)行整治，著力解決好為官不為、作風(fēng)漂浮的突出問題;把律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法所、法律服務(wù)所等司法行政窗口單位作為重點(diǎn)部位，著力解決好某些窗口單位和工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問題，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和誠信體系建設(shè)。把監(jiān)獄、戒毒所人民警察落實(shí)司法部"雙六條禁令"、手機(jī)管理、三大現(xiàn)場管理制度情況，是否存在違反規(guī)定辦理罪犯減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和戒毒人員減期、所外就醫(yī)、打罵體罰罪犯等執(zhí)法不公問題作為整治重點(diǎn)，著力解決好干警執(zhí)法不公、不嚴(yán)、不廉等方面的突出問題，將正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)貫穿活動(dòng)全過程。
堅(jiān)持兩抓兩促，跟蹤問效抓落實(shí)。該局結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育，繼續(xù)深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)督導(dǎo)，持續(xù)整改，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)成果落地生根。堅(jiān)持以上帶下，統(tǒng)籌推進(jìn)司法行政隊(duì)伍思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺遵守黨章規(guī)定的"四個(gè)服從",進(jìn)一步增強(qiáng)法治思維和底線意識(shí)，守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。以全面推進(jìn)依法治市重要工作為抓手，著力抓好法治創(chuàng)建、法律服務(wù)、基層基礎(chǔ)、平安建設(shè)、法律援助、司法行政體制改革和隊(duì)伍建設(shè)七項(xiàng)重點(diǎn)工作，做到正風(fēng)肅紀(jì)與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，以服務(wù)贏得支持、以作為提升地位，以紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)際成果推動(dòng)司法行政工作再上新臺(tái)階。
開展"嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"主題教育活動(dòng)，是為了進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率，提*部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問題。按照司法局的安排部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神、《系列重要講話讀本》及視察云南重要講話精神、中央政法工作會(huì)議精神、省委九屆十一次全會(huì)精神、省委、市委政法工作會(huì)議精神等內(nèi)容。通過近段時(shí)間的教育學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)上有了新提高，行動(dòng)上有了新方向，工作上有了新目標(biāo)。這次教育的目的在于使廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，群眾觀念進(jìn)一步牢固，業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升，工作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范，我個(gè)人認(rèn)為非常及時(shí)，也很有必要。結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)：
一、提高認(rèn)識(shí)是前提。認(rèn)識(shí)不到位、作風(fēng)難持久。如果把"嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"僅僅當(dāng)作上級(jí)要求，并未觸及思想深處，轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，就會(huì)一陣風(fēng)，其結(jié)果是"改過來又改回去".因此，要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，將轉(zhuǎn)作風(fēng)內(nèi)化為一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣，經(jīng)常"照鏡子、正衣冠",真正完成從"要我改"到"我要改"的轉(zhuǎn)變，通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。遵守司法局的各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
二、踐行宗旨是關(guān)鍵。要不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。把全心全意為人民服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任，通過切切實(shí)實(shí)為基層辦實(shí)事、辦好事，來展示機(jī)關(guān)作風(fēng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)。要發(fā)揚(yáng)干部的表率作用和示范作用，個(gè)人生活做到克勤克儉，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌做好工作。我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。
三、做好工作是目的。開展"嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"活動(dòng)的最終目的是推動(dòng)工作。無論做什么工作，不能僅僅是"過得去",而必須是"過得硬".切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中，模范地遵守司法局管理規(guī)定，還要提高素質(zhì)，提升履職能力，做好本職工作。更應(yīng)該嚴(yán)于律已，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中發(fā)揮表率作用。對(duì)于本次思想作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的，它對(duì)我們更好完成今后的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。
總之，通過這段時(shí)間的主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓我看到了自身的不足，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績，在今后的工作學(xué)習(xí)中，認(rèn)真做到：
(一)要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展，要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì)，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，就我個(gè)人而言，要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身能力水平。在學(xué)習(xí)方法上，同時(shí)要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
(二)要不斷進(jìn)取，強(qiáng)化工作中的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，是對(duì)每一個(gè)人的必然要求，要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，工作中要做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做好工作，用的服務(wù)為群眾排憂解難。滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)、貼近群眾，腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。
(三)從小事做起，樹立良好的個(gè)人形象。要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個(gè)人形象。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)xxx部隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，確保部隊(duì)高度集中統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，切實(shí)維護(hù)公安消防部隊(duì)良好形象，根據(jù)支隊(duì)《關(guān)于開展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合大隊(duì)實(shí)際，xxx縣消防大隊(duì)召開“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)部署會(huì)。
（1）組織官兵學(xué)習(xí)規(guī)章，強(qiáng)化意識(shí)。活動(dòng)中，消防大隊(duì)組織全體官兵集中學(xué)習(xí)教育，原原本本地學(xué)習(xí)相關(guān)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，引導(dǎo)官兵進(jìn)一步熟悉作風(fēng)紀(jì)律要求和相關(guān)制度規(guī)定，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，打牢思想基礎(chǔ)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：《中央政治局關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的'八項(xiàng)規(guī)定》、《公*部黨委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的十項(xiàng)規(guī)定》、《公安現(xiàn)役部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)規(guī)定》、《總隊(duì)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)總隊(duì)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的十條規(guī)定》、公*部“五條禁令”、“四個(gè)嚴(yán)禁”、《公安消防監(jiān)督執(zhí)法六個(gè)嚴(yán)禁》及道路交通法律法規(guī)等。增強(qiáng)官兵的法紀(jì)觀念、責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)良好作風(fēng)，自覺維護(hù)消防部隊(duì)良好形象。
（5）召開一次查擺分析會(huì)。認(rèn)真組織所屬官兵及政府專職消防員、消防文員進(jìn)行1次查擺剖析材料交流，選派不同層次代表在會(huì)上進(jìn)行發(fā)言。三是狠抓落實(shí)，確保成效。大隊(duì)堅(jiān)持解決突出問題與狠抓日常養(yǎng)成著手，既勇于正視問題、敢于揭短亮丑，扎實(shí)搞好整改落實(shí)，又要著力從制度、管理、教育、獎(jiǎng)懲等方面下功夫，培育官兵依法依規(guī)辦事的良好習(xí)慣。要堅(jiān)持學(xué)改結(jié)合，邊學(xué)邊改，立說立行，即查即改，及時(shí)解決部隊(duì)管理教育中存在的各種突出問題，真正做到發(fā)現(xiàn)一處、整改一處、完善一處。要加強(qiáng)督促檢查，堅(jiān)持全程跟蹤問效問責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，堅(jiān)決抵制“運(yùn)動(dòng)式”、“突擊式”、“走過場”等形式主義，確保各項(xiàng)措施落實(shí)。
一、是落實(shí)責(zé)任。增強(qiáng)安全意識(shí)，堅(jiān)持把安全防事故工作作為大隊(duì)建設(shè)、管理的重中之重來抓，做到思想認(rèn)識(shí)到位、措施落實(shí)到位、制度執(zhí)行到位、責(zé)任落實(shí)到位。
二、是強(qiáng)化教育。切實(shí)增強(qiáng)安全防事故教育工作的針對(duì)性，有的放矢，對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，在實(shí)效性上下功夫，使安全教育工作入耳入腦入心。
三、是從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)。嚴(yán)格按照部隊(duì)條令條例、規(guī)章制度和公*部“五條禁令”、“六個(gè)嚴(yán)禁”等規(guī)定，對(duì)官兵從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理。
四、是重點(diǎn)防范。緊盯“人、車、酒”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和節(jié)假日、雙休日以及“八小時(shí)以外”等重點(diǎn)時(shí)段不放松。對(duì)隊(duì)伍管理教育工作進(jìn)行跟蹤問效，把檢查重點(diǎn)放在認(rèn)真查找隊(duì)伍隊(duì)管理的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞上，堅(jiān)決堵塞管理漏洞，杜絕違法違紀(jì)和不安全行為的發(fā)生。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇七
導(dǎo)言：
近年來，我國一直在推動(dòng)營商環(huán)境的改善，為企業(yè)提供更好的發(fā)展空間。作為一名企業(yè)家，我深切感受到了政府部門轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的種種變化。在與政府部門的溝通中，我也不斷總結(jié)出一些心得和體會(huì)。
第一段：形象塑造需要持之以恒的努力。
政府部門在轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象方面取得的進(jìn)展令人欣喜，但形象的塑造并非一朝一夕之功。政府部門需要持之以恒地加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高服務(wù)能力和素質(zhì)。而企業(yè)家們也需要耐心等待，給政府部門提供足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)，去改善服務(wù)態(tài)度和整體形象。
第二段：主動(dòng)與政府部門溝通是樹立形象的有效途徑。
在推動(dòng)營商環(huán)境的轉(zhuǎn)變中，企業(yè)家們必須主動(dòng)與政府部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。只有通過有效的溝通，雙方才能相互了解彼此的需求，尋求共贏的解決方案。企業(yè)家們可以通過參加座談會(huì)、建立企業(yè)協(xié)會(huì)等途徑，與政府部門加強(qiáng)聯(lián)系，共同推動(dòng)營商環(huán)境的改善。
第三段：政府部門互聯(lián)互通和信息透明是關(guān)鍵。
在進(jìn)行與政府部門的溝通時(shí)，互聯(lián)互通和信息透明是非常關(guān)鍵的。政府部門應(yīng)建立信息共享平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布相關(guān)政策和行政事務(wù)辦理流程，為企業(yè)提供便利。企業(yè)家們也可以通過網(wǎng)絡(luò)、熱線等途徑，及時(shí)了解政府政策和相關(guān)信息，為企業(yè)發(fā)展提供更準(zhǔn)確的指導(dǎo)。
第四段：政府部門需要更加注重效率和效能。
政府部門在樹立形象的過程中，還需要更加注重效率和效能。不能因?yàn)檫^多的手續(xù)和繁瑣的審批程序耽誤企業(yè)的發(fā)展。政府應(yīng)大幅簡化過程，提高辦事效率，通過創(chuàng)新和優(yōu)化流程，為企業(yè)提供高效便捷的服務(wù)。
第五段：企業(yè)家要自覺維護(hù)營商環(huán)境。
營商環(huán)境的改善需要政府部門和企業(yè)家的共同努力。企業(yè)家們除了主動(dòng)與政府部門溝通之外，還應(yīng)自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為。同時(shí)，企業(yè)家們還要積極參與社會(huì)公益事業(yè)，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
營商環(huán)境轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象是一個(gè)長期的過程，政府部門需要持之以恒的努力，而企業(yè)家也需要友善與政府部門合作，共同推動(dòng)我國營商環(huán)境的改善。只有通過雙方共同的努力，才能為我國企業(yè)提供更良好的發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展目標(biāo)。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇八
近年來，公安機(jī)關(guān)對(duì)于輔警的管理越來越重視。特別是在社會(huì)治安環(huán)境日益復(fù)雜的今天，輔警在維護(hù)社會(huì)治安，保障人民群眾安全方面也承擔(dān)著重要的責(zé)任。然而，隨著一些輔民警的存在，一些不良現(xiàn)象也隨之而來。為此，公安機(jī)關(guān)開展了一系列的工作，其中就涉及到輔警的轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象的工作。下面就從個(gè)人的體驗(yàn)中體會(huì)一下這次輔警轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的活動(dòng)帶來的變化。
一、從壓力到理解。
記得有一年，突然接到了輔警轉(zhuǎn)作風(fēng)活動(dòng)的通知，一聽到這個(gè)活動(dòng)，我感到壓力倍增，有所顧慮，害怕自己的工作沒做好被批評(píng)。然而，在聽取公安機(jī)關(guān)的講解之后，我明白了自己的不足，更明白了輔警對(duì)于公安機(jī)關(guān)工作與社會(huì)治安維護(hù)的重要性，這樣，我的擔(dān)心和壓力逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱死斫猓M(jìn)而融入到活動(dòng)之中。
二、從表面到內(nèi)在。
開始接到任務(wù)時(shí)，我對(duì)于轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的理解只是表面的表現(xiàn)，比如穿著整潔，形象良好等等。但在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，我才體會(huì)到，這種轉(zhuǎn)變不僅僅是表面的變化，更需要內(nèi)在風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。比如，對(duì)于工作的認(rèn)真程度，對(duì)于服務(wù)態(tài)度的提升等等，這種內(nèi)在的變化更能體現(xiàn)出輔警的形象和素質(zhì)。
三、從單一到全方位。
以前的我們，可能只顧及自己的事情，做好了自己的本職工作就完成了任務(wù)。但是，這次轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的活動(dòng)要求我們不僅僅要顧及自己的工作，而且要關(guān)注隊(duì)友的工作狀況，還需要與社會(huì)，與人民建立更加緊密的聯(lián)系，這種從單一到全方位的轉(zhuǎn)變，更能讓我們更好地為公安機(jī)關(guān)和人民服務(wù)。
四、從被動(dòng)到主動(dòng)。
在很多時(shí)候，我們輔警可能只是履行職責(zé)，但是沒有了主動(dòng)性和積極性。在這次實(shí)踐活動(dòng)之中，我們要求自己要從被動(dòng)的角色轉(zhuǎn)為主動(dòng)的角色，找到自己工作中的不足，爭取對(duì)一些問題主動(dòng)解決，在這種主動(dòng)性中更能展現(xiàn)出輔警的風(fēng)范和形象。
五、從局限到創(chuàng)新。
輔警轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的活動(dòng)，讓我們深刻理解到，我們的工作必須跟上時(shí)代的腳步，要不斷創(chuàng)新，不斷改革，不斷進(jìn)步。這種進(jìn)步不僅僅意味著自身的提升，也意味著公安機(jī)關(guān)和社會(huì)治安的進(jìn)步和完善，因此，我們要給自己注入新的思想，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，追求更好的自我和社會(huì)。
總之，輔警轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的活動(dòng)，讓我們這些輔警有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的成長和進(jìn)步。我們會(huì)把這些成果帶到我們的工作中去，更好地為公安機(jī)關(guān)和人民服務(wù)。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇九
教師形象是公眾認(rèn)識(shí)教師最直接的窗口,教師形象的變遷不僅反映了教師自身能力、素質(zhì)、價(jià)值觀等各方面的改變,而且折射出社會(huì)的發(fā)展變化與主流意識(shí)形態(tài)的變更。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得吧!
為加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決少數(shù)干部和教職員工不廉潔、作風(fēng)不實(shí)，管理不嚴(yán)，亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等不規(guī)范的辦學(xué)行為和師德師風(fēng)等方面的問題，努力辦好人民滿意的教育，按照市委、市政府、市教育局和縣文教局的統(tǒng)一要求，在我校深入開展了以“樹正氣、重修身、嚴(yán)管理、創(chuàng)一流”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
通過這次學(xué)習(xí)使我深受感教育和啟發(fā)：
1、首先我對(duì)于這次以“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”為主體的教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。我從思想上高度重視，認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是一次提高的機(jī)會(huì)，一定要嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的布置積極認(rèn)真學(xué)習(xí)：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)市第三次黨代會(huì)精神，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，按照為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、樹立行業(yè)正氣等。努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動(dòng)上高度統(tǒng)一”。
2、我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)是：以群眾反映強(qiáng)烈的突出問題是否解決和群眾是否滿意為衡量學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過著力更新思想觀念，整肅工作紀(jì)律，規(guī)范工作行為，提高執(zhí)行能力，使全校干部和教職工的思想觀念明顯轉(zhuǎn)變，工作紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作激情明顯調(diào)動(dòng)，執(zhí)行能力明顯提升，工作行為明顯規(guī)范，人民滿意度明顯提高。
3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作，而是以學(xué)習(xí)。
促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實(shí)際工作緊密結(jié)合，在自己實(shí)際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng)，為創(chuàng)建和諧校園，為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到模范帶頭作用，做到學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作兩不誤。
那么，教師如何樹正氣、重修身呢?
我認(rèn)為，教師是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響，它不僅影響著孩子的心理、人格、心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平、甚至對(duì)孩子今后的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生重大的影響。因?yàn)榍嗌倌陜和幵谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們是祖國的未來，是民族的希望。我們要把榮辱觀教育融入到青少年兒童的日常教育中，引導(dǎo)他們從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小樹立良好的道德觀和榮辱觀，成為有理想、有道德的全面發(fā)展的一代新人，帶動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)沿著正確地方向發(fā)展，同時(shí)也通過學(xué)習(xí)榮辱觀，潛移默化的去影響孩子的心靈，讓孩子的心靈得到關(guān)懷。
教師對(duì)于青少年兒童思想和情感的影響價(jià)值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都將直接或間接地影響到他們心靈的成長和發(fā)育。然而，許多教師包括我至今卻還并未明確地意識(shí)到這一點(diǎn)，以致于對(duì)孩子心靈的關(guān)懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就不可避免了。在孩子遭受的傷害中，體罰是表面的，而對(duì)孩子心靈傷害則是長期的，甚至是終身的。
作為一名教師，更應(yīng)該在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力。
提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，樹立正確的榮辱觀，重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子，與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，讓每一個(gè)孩子感覺到自己是被尊重的。努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在品質(zhì)，這也正是榮辱觀的一個(gè)重要的體現(xiàn)。
自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。同時(shí)去凈化自己的心靈，樹立新的社會(huì)風(fēng)氣;讓孩子可以從老師的身上發(fā)現(xiàn)新的、良好的、美的事物。教師只有切實(shí)擁有了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及自身修養(yǎng)后，一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣就可以從這里體現(xiàn)出來，因?yàn)楹⒆痈蠋熅褪且粋€(gè)社會(huì)團(tuán)體，就是一個(gè)社會(huì)，“講正氣、樹新風(fēng)”就應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中產(chǎn)生。
一名合格的教師應(yīng)從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為孩子服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到業(yè)務(wù)過硬。在管理方面，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。
“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我局為確保教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)取得成效，學(xué)習(xí)上求“深”、求“活、”求“嚴(yán)”、求“實(shí)”，同時(shí)注重“四結(jié)合”。一下是我的。
心得體會(huì)。
一、正氣。
樹正氣才能振奮精神干好工作。抓工作、干事業(yè)靠的是正氣，靠的是精神。正氣不足邪氣上升，精神不振事業(yè)難成。弘揚(yáng)正氣、振奮精神就是把心擰在一起，把干勁鼓起來，把穩(wěn)定工作做的更好，把發(fā)展工作做的更好，把工作完成的更好。說穿了就是要靠堅(jiān)強(qiáng)的黨性樹正氣、靠良好的作風(fēng)樹正氣、靠完善的制度樹正氣、靠發(fā)展的意識(shí)樹正氣、靠公正的用人樹正氣、靠實(shí)干樹正氣。這需要我們進(jìn)一步振奮精神，用發(fā)展統(tǒng)一思想，用事業(yè)凝聚力量。
振奮精神，就是要提倡積極主動(dòng)。這就需要開動(dòng)腦筋，投入精力，潛心研究，努力工作，多出思路、多出點(diǎn)子、多出成果、多出經(jīng)驗(yàn);要有一種迎難而上，開拓進(jìn)取的精神狀態(tài);振奮精神，就要進(jìn)一步解放思想。思想觀念、思維模式、領(lǐng)導(dǎo)方式的問題不解決，思路不新，視野不寬，就難以在職能建設(shè)上有所作為。振奮精神，就要真抓實(shí)干。加快事業(yè)發(fā)展，不能停留在口頭上，必須真抓實(shí)干。抓落實(shí)，就要在具體扎實(shí)的工作當(dāng)中，確定好每一階段的工作目標(biāo)超常規(guī)工作，以求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的精神，做好工作。
振奮精神，就要從自我做起。投身盡力的事業(yè)。袖手旁觀，品頭論足，或不緊不慢，不思進(jìn)取的態(tài)度，都是沒有責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)。振奮精神，履行好自己的責(zé)任，干的好的有激勵(lì)機(jī)制，干不好有危機(jī)感，每個(gè)人履行不好責(zé)任就有危機(jī)。在崗者必須想干事、能干事、干成事，保持良好的精神狀態(tài)，形成“有為才能有位，有位必須有為”的風(fēng)氣。
二、和諧。
講和諧要掌握兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把握四個(gè)關(guān)鍵。
兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是人際關(guān)系和諧融洽。要確保人和，人和出凝聚力、戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力，人和出感情、出健康、出效率。和諧要堅(jiān)持以人為本，營造一個(gè)同事與同事之間、人與人之間相互尊重、相互理解、相互支持的和諧環(huán)境，構(gòu)筑充分展示自己的才華、發(fā)揮自己創(chuàng)造力的平臺(tái)。培養(yǎng)全員之間的相互配合、團(tuán)結(jié)友愛、互守誠信、相互促進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。二是工作環(huán)境舒心有序。要有一個(gè)良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境，一要遵循機(jī)關(guān)運(yùn)行規(guī)則，維護(hù)機(jī)關(guān)應(yīng)有的秩序。維護(hù)秩序就要靠健全的。
規(guī)章制度。
和科學(xué)有效的機(jī)制來調(diào)節(jié)，做到人人有章可循、事事有據(jù)可依。通過建立完善落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，真正形成既有民主，又有集中;既有自由，又有紀(jì)律;既有統(tǒng)一意志，又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的局面。做到工作職責(zé)，主要任務(wù)，崗位目標(biāo)等都明確規(guī)定，使機(jī)關(guān)工作規(guī)范化、正規(guī)化、制度化。二要建立激勵(lì)機(jī)制。設(shè)定一些科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，不斷調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，激活單位職工的內(nèi)驅(qū)力。在機(jī)關(guān)真正形成一個(gè)人人比貢獻(xiàn)、個(gè)個(gè)創(chuàng)佳績、你追我趕、奮發(fā)向上的良好工作氛圍。
四個(gè)關(guān)鍵：首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。領(lǐng)導(dǎo)是龍頭，是關(guān)鍵。我覺得應(yīng)做到了“四要”：一是決策要民主。始終牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和決策觀，按照民主集中制的原則處理問題，依靠集體的智慧，大事集體研究，不搞一言堂，不搞小團(tuán)伙，不拉幫結(jié)派。二是用人要公正。強(qiáng)化公正的用人機(jī)制，在干部使用問題上，堅(jiān)持把德才兼?zhèn)洌罕娡鸥叩耐具x拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，人盡其才，才盡其用，搞五湖四海，不搞親親疏疏，使每個(gè)同志都感到組織的關(guān)懷和溫暖，最廣泛的調(diào)動(dòng)一切積極因素，消除一切不利因素，激發(fā)全體人員的創(chuàng)造活力。三是工作要協(xié)調(diào)。工作相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)臺(tái)，工作中做到不越權(quán)、不攬權(quán)、不越位、不缺位，不推諉、不扯皮。一個(gè)目標(biāo)、一股勁，一切為大局、為工作著想，形成一種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。四是為政要清廉。樹立甘愿吃虧的思想，不貪、不沾、不揮霍，廉潔從政。工作中要事事處處為群眾做出樣子，要求群眾做到的，必須首先做到，切實(shí)起到了模范帶頭作用。其次，科室之間和諧。各科室要形成圍繞中心、分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)調(diào)、相互配合的工作機(jī)制。科室之間職責(zé)清楚，沒有交叉和扯皮，科室對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，一般工作人員對(duì)科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。在實(shí)際工作中，科室之間做到分工不分家，以大局為重，相互理解、相互配合、相互支持。第三，同事之間和諧。營造一種和諧、友好，大事講原則，小事講風(fēng)格，同志之間在工作中要互相幫助，生活中互相關(guān)心，互相照顧關(guān)愛的良好氛圍。第四，對(duì)外的和諧。在日常工作中，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，面向基層、面向群眾、面向文藝工作者。切實(shí)為基層、為群眾、為文藝工作者辦實(shí)事、辦好事。始終把“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，干部就是公仆”當(dāng)做。
座右銘。
對(duì)待基層來機(jī)關(guān)辦事的同志以及來本部門辦事的單位和個(gè)人，實(shí)行首接首問負(fù)責(zé)制，做到滿懷熱情，能辦到的事情決不推拖，辦不了的事情做好解釋，不冷冷冰冰杜絕衙門作風(fēng)提升親和力。
我本人結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容及本職工作深入領(lǐng)悟活動(dòng)精神，不斷對(duì)比反思，使自己從思想內(nèi)涵到實(shí)際行動(dòng)都得到了一次質(zhì)的奔騰。現(xiàn)在把自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)以下：在本次主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我深入領(lǐng)會(huì)市委、縣委精神，著力于“實(shí)干”、著眼于“實(shí)效”，在實(shí)干實(shí)效中，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、宏揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，建立良好形象，爭取在我縣提早全面小康、建設(shè)美麗父城進(jìn)程中多做貢獻(xiàn)。一要著力于“實(shí)干”，就是以務(wù)實(shí)重干，營建良好環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)展上風(fēng)。務(wù)實(shí)出成績，實(shí)干促發(fā)展。只有務(wù)實(shí)重干，才能營建良好的發(fā)展環(huán)境，才能創(chuàng)造更大的發(fā)展上風(fēng)。“不愿干”、“不能干”，既浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和資源，影響黨和政府的形象，更貽誤我縣科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。
二要著力于“實(shí)干”，就是要重點(diǎn)解決“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、不干又能怎樣樣”的突出題目，這使我曉得作為黨員干部要力戒空談、重視實(shí)干，力戒情勢、重視實(shí)效，堅(jiān)持繼續(xù)鞏固、一以貫之地干，腳踏實(shí)地、迎難而上地干，節(jié)約勤儉、務(wù)實(shí)高效地干，和諧團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力地干，一馬當(dāng)先、以身作則地干，對(duì)確定的目標(biāo)、部署的工作、職責(zé)范圍的事情，盯緊盯死、捉住不放、抓緊實(shí)施，真正做到說一句算一句、句句兌現(xiàn)，干一件成一件、件件落實(shí)。
三要著眼于“實(shí)效”，就是要以具體工作的推動(dòng)，帶動(dòng)全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無數(shù)具體工作成績的。干事創(chuàng)業(yè)假如不能具體，而是習(xí)慣做表面文章，擺花架子，沉不下往，不但不能推開工作，而且會(huì)影響全局發(fā)展。因此，我以為力促推動(dòng)工作，就是要讓每項(xiàng)措施、每一個(gè)項(xiàng)目都有方案、有要求、有載體，要明確責(zé)任主體、明確時(shí)間進(jìn)度，一項(xiàng)一項(xiàng)地分解，一件一件地落實(shí)，決不能大而化之。
通過這次學(xué)習(xí)，我以為各黨員干部一要深入領(lǐng)悟活動(dòng)精神，要自覺把所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)與發(fā)展大局同一起來，把各項(xiàng)具體工作與整體部署調(diào)和起來，推動(dòng)各種資源要素優(yōu)化配置。要深進(jìn)基層、深進(jìn)企業(yè)、深進(jìn)群眾，切實(shí)把握第一手資料，逐一解決具體題目，逐項(xiàng)推動(dòng)具體工作，逐一推動(dòng)具體項(xiàng)目。二要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、宏揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，建立良好形象。對(duì)廣大黨員干部來講，既要在實(shí)干實(shí)效中贏得發(fā)展，也要在實(shí)干實(shí)效中鍛煉本身、檢驗(yàn)本身、提升本身，從而在推動(dòng)黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻(xiàn)氣力。三要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升履職能力，宏揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。不管碰到甚么樣的矛盾，都要勇于面對(duì)、勇于碰硬，真正對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)全縣人民負(fù)責(zé)、對(duì)這座城市的歷史和未來負(fù)責(zé)。要捉住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，調(diào)動(dòng)各方氣力，創(chuàng)造性工作，進(jìn)步科學(xué)運(yùn)作、有效運(yùn)作的能力。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)化務(wù)實(shí)發(fā)展意識(shí)，說到做到，說好做好。四要在實(shí)干實(shí)效中建立良好形象。要善于揣摩事，善于干實(shí)事、干成事，在為民辦事中、在推開工作中學(xué)會(huì)查擺題目，努力解決“敷衍應(yīng)付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風(fēng)不實(shí)”、“虛漂浮夸”、“紀(jì)律不嚴(yán)”等題目，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實(shí)解決實(shí)際題目的責(zé)任、能力和作風(fēng)，看到為民辦事的真心實(shí)意，努力在群眾中建立起威望，建立起“勇于擔(dān)當(dāng)”、“能干善做”、“求實(shí)求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇十
開展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)教育活動(dòng)。使自己在思想上、政治上、道德上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，下面是本站帶來的轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象。
心得體會(huì)。
歡迎大家閱讀。
為了進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問題，按照縣委的統(tǒng)一安排，我局決定在全局干部中開展一次思想作風(fēng)集中整頓。通過前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次干部思想作風(fēng)集中整頓有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)：
通過第一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記和使用局機(jī)關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，模范遵守局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
在與群眾交往、溝通時(shí)一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和耐心解答他們提出的問題全心全意地幫助他們解決所遇到的困難切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)為林業(yè)建設(shè)的發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想開拓創(chuàng)新勤奮學(xué)習(xí)熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念轉(zhuǎn)變作風(fēng)不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我縣的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。
第三，對(duì)于本次思想作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的，它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認(rèn)真做到：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對(duì)來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。
為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，xx局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動(dòng)”，全力推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，適應(yīng)新形勢，把握新常態(tài)。
會(huì)議首先由xx局黨組書記、局長、專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳作動(dòng)員講話，要求干部職工要充分認(rèn)識(shí)深入開展此次專題教育的重大意義，堅(jiān)決把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來;要把深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)，強(qiáng)化督促檢查，注重宣傳引導(dǎo)，確保取得實(shí)效。
市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出：要充分借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，查找問題、聽取意見，開展嚴(yán)肅的自查自糾;要準(zhǔn)確把握專題教育的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保專題教育規(guī)范有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
我們在開展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部要從思想上認(rèn)識(shí)以下三點(diǎn):。
1、“三嚴(yán)三實(shí)”,是習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想,是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對(duì)性、指導(dǎo)性兼具,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會(huì),自覺實(shí)踐。“三嚴(yán)三實(shí)”的這一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
2、“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián),是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅(jiān)定立場，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能堅(jiān)決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴(yán)格要求自己，不受到“四風(fēng)”侵?jǐn)_。嚴(yán)于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實(shí)也必不可少，要慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，方能今后做到為政清廉。嚴(yán)以用權(quán)是核心，做好嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，才能堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
3、“三嚴(yán)”是“三實(shí)”的動(dòng)力和具體體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出,老實(shí)做人、做老實(shí)人，這與三嚴(yán)三實(shí)的要求不謀而合。官德的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,我們堅(jiān)持做“實(shí)”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。只有在“三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實(shí)了“三實(shí)”，才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處。
所以我們在開展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部行動(dòng)上爭取做到以下三點(diǎn):。
一是深化學(xué)習(xí)教育，落實(shí)知行合一。該辦制定主題活動(dòng)實(shí)施方案，采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史;主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會(huì)的方式，進(jìn)一步深化對(duì)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍“三嚴(yán)三實(shí)”的教育，引導(dǎo)黨員干部崇尚實(shí)干，本分做人，踏實(shí)做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。
二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀(jì)律、重程序”交流研討，強(qiáng)化干部隊(duì)伍破解難題、迎難而上，抵制不正之風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘢嵘龖?yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴(yán)守機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的紅線意識(shí)。
三是提升專業(yè)能力，堅(jiān)持從嚴(yán)治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí)，看素養(yǎng);比業(yè)績，看技能;比實(shí)干，看成效;比效率，看作風(fēng);比紀(jì)律，看信念;比奉獻(xiàn)，看品德”六比六看活動(dòng)，強(qiáng)化專業(yè)技能傳幫帶，錘煉業(yè)務(wù)“多面手”，充分發(fā)揚(yáng)“安專迷”和“人梯”精神，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求貫穿到辦機(jī)關(guān)自身建設(shè)的全過程。
在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想,從工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面對(duì)照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚(yáng)正氣。要嚴(yán)于律己，努力提升自己，做小事做起，從當(dāng)下做起，努力成為一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的好干部。
關(guān)于開展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象教育活動(dòng)的市委決定用三個(gè)月時(shí)間在黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部中開展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)教育活動(dòng)。使自己在思想上、政治上、道德上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，下面談?wù)勼w會(huì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足本職工作。此次教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)是必不可少的，在學(xué)習(xí)的過程中，通過不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn)學(xué)風(fēng)，使自己的理論水平有了明顯的提高，特別是學(xué)習(xí)了八榮八恥的論述后，更加明確了馬克思主義科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的真正含義，堅(jiān)定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致、立足本職、克己奉公。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。在教育活動(dòng)中，每個(gè)人都肩負(fù)著重大而光榮的責(zé)任。因此，必須充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)在社會(huì)中的地位和作用，樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律等觀念，努力學(xué)習(xí)掌握一流的職業(yè)技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
3、提高職業(yè)能力，爭創(chuàng)一流成績。在開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中，市委明確提出要抓一個(gè)素質(zhì)，提高四個(gè)能力，打造一個(gè)形象，牢記兩個(gè)務(wù)必，處理好四個(gè)關(guān)系。四個(gè)能力是指領(lǐng)導(dǎo)的管理能力、分析解決問題的能力、協(xié)調(diào)組織能力和自知之明的自律能力。對(duì)一般工作人員來說，要提高自己的職業(yè)能力。在加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)的新的發(fā)展階段，作為單位的一員，首要職責(zé)就是立足本職工作，爭創(chuàng)一流成績。決不能空泛論論、無所作為，不要把作風(fēng)教育活動(dòng)停留在口頭上，而是要以人民群眾的利益為重，做好本職工作，讓成績說話。
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嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇十一
近日，我們按照單位的統(tǒng)一安排，集中學(xué)習(xí)了正風(fēng)紀(jì)、樹形象、為民眾“活動(dòng)方案。內(nèi)容思想深刻全面，通俗易懂，既有理論高度，又有一定的務(wù)實(shí)性。合規(guī)與和諧相輔相承，沒有合規(guī)的管理就沒有和諧的發(fā)展，合規(guī)就是提醒我們要嚴(yán)格遵守。
首先，學(xué)好、用好理論，是開展工作的前提，是自身成長成才的重要保證。當(dāng)前，把它作為重要工作切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí)。我們既是這次活動(dòng)的組織者，也是一個(gè)學(xué)習(xí)者，是一種責(zé)任、一種使命、一種修養(yǎng)和一種精神。因?yàn)榱鍪顷P(guān)鍵，解決好了立場問題，就能自覺增強(qiáng)為黨的事業(yè)奮斗的信念;觀點(diǎn)是一面鏡子，要善于運(yùn)用理論的基本觀點(diǎn)反映現(xiàn)實(shí)生活，解決現(xiàn)實(shí)問題;方法是武器，是靈魂所在，重要是理論聯(lián)系豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活，創(chuàng)造性地開展工作。
其次，”抓住機(jī)遇而不可喪失機(jī)遇，開拓進(jìn)取而不可因循守舊“，就是講要有一個(gè)好的精神狀態(tài)。可以說，精神狀態(tài)與一個(gè)人的進(jìn)取心和事業(yè)心密切相關(guān)。一切有理想、有抱負(fù)、有追求的人總是朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的，他們不會(huì)為一己之私利而悲傷，也不會(huì)因一時(shí)一地之得失而失落。也必須有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。
最后，樹形象就是要注重儀容、儀表，以零差錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有損組織形象的話堅(jiān)決不說，不利組織工作的事堅(jiān)決不做，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭做優(yōu)秀組工干部。作為新時(shí)期組工干部，我就如何學(xué)習(xí)老組工精神，樹立新形象談?wù)勛约旱目捶āＲ韵率俏业摹闭L(fēng)紀(jì)、樹形象、為民眾“活動(dòng)具體心得體會(huì)：
一，做到政治堅(jiān)定。作為組工干部，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有堅(jiān)定的理想信念，始終忠誠于黨的事業(yè)，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，始終保持政治方向明確、政治觀點(diǎn)鮮明、政治立場堅(jiān)定、政治紀(jì)律嚴(yán)明，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力，時(shí)刻保持政治上的清醒和理論上的成熟。
二，做到公道正派。公道正派是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，是做人的道德理念，是黨性的要求，更是組工干部立身之本、為人之道、處事之基，是組織工作的生命線。作為一名組工干部，要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，光明正大，心底坦蕩。要克服惰性，把學(xué)習(xí)放在突出的位置，通過學(xué)習(xí)把公道正派銘刻在心，著力加強(qiáng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，把黨性修養(yǎng)與人格錘煉結(jié)合起來，努力加強(qiáng)個(gè)人理論修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。
三，做到工作出色。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，出實(shí)招，做實(shí)事，腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐。要不滿足現(xiàn)狀，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，創(chuàng)造性地開展工作，高效率、高質(zhì)量地完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
通過”正風(fēng)紀(jì)、樹形象、為民眾“活動(dòng)，我思想得到進(jìn)一步解放，能力得以進(jìn)一步提高，為我今后做好組織工作打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開闊視野、更新觀念的目的。近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，收益匪淺，觸動(dòng)很大，總結(jié)起來主要有以下幾兩點(diǎn)體會(huì)：
一、學(xué)凸顯不足。
這次學(xué)習(xí)我深深地感受到作為一名組工干部，不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問題的能力，距部門要求都還有不小的差距，既有客觀的，又有主觀的。主要表現(xiàn)在：思想觀念不夠解放，業(yè)務(wù)水平不夠精尖，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感;存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想;缺乏憂患意識(shí)、競爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
二、悟方能突破。
學(xué)習(xí)地目的是在于如何進(jìn)一步更新思維空間，學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力，就是我趕超先進(jìn)的突破口。為更好地縮小差距，提升能力，我將努力做到以下幾點(diǎn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名組工干部，如果不愛學(xué)習(xí)，就會(huì)思想僵化，就不能適應(yīng)組織部門工作的需要。以后我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)和新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，提高自身服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作的水平，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識(shí)水平較高。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是適應(yīng)大局的需要。加強(qiáng)調(diào)查研究，是組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾呼聲，使我在新的形勢下不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念;通過調(diào)查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力，全面提高自身的整體素質(zhì)。
3、進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)。解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是實(shí)事求是。組織部門作為協(xié)助黨委抓干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要職能部門，更要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事。我將在今后的工作中腳踏實(shí)地、努力工作，密切聯(lián)系群眾，力爭做一名求真務(wù)實(shí)的組工干部。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇十二
為加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決少數(shù)干部和教職員工不廉潔、作風(fēng)不實(shí)，管理不嚴(yán)，亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等不規(guī)范的辦學(xué)行為和師德師風(fēng)等方面的問題，努力辦好人民滿意的教育，按照市委、市政府、市教育局和縣文教局的統(tǒng)一要求，在我校深入開展了以“樹正氣、重修身、嚴(yán)管理、創(chuàng)一流”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
通過這次學(xué)習(xí)使我深受感教育和啟發(fā)：
1、首先我對(duì)于這次以“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”為主體的教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。我從思想上高度重視，認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是一次提高的機(jī)會(huì)，一定要嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的布置積極認(rèn)真學(xué)習(xí)：以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)市第三次黨代會(huì)精神，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，按照為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、樹立行業(yè)正氣等。努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動(dòng)上高度統(tǒng)一”。
2、我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)是：以群眾反映強(qiáng)烈的突出問題是否解決和群眾是否滿意為衡量學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過著力更新思想觀念，整肅工作紀(jì)律，規(guī)范工作行為，提高執(zhí)行能力，使全校干部和教職工的思想觀念明顯轉(zhuǎn)變，工作紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作激情明顯調(diào)動(dòng)，執(zhí)行能力明顯提升，工作行為明顯規(guī)范，人民滿意度明顯提高。
3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作，而是以學(xué)習(xí)。
促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實(shí)際工作緊密結(jié)合，在自己實(shí)際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng)，為創(chuàng)建和諧校園，為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到模范帶頭作用，做到學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作兩不誤。
那么，教師如何樹正氣、重修身呢?
我認(rèn)為，教師是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響，它不僅影響著孩子的心理、人格、心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平、甚至對(duì)孩子今后的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生重大的影響。因?yàn)榍嗌倌陜和幵谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們是祖國的未來，是民族的希望。我們要把榮辱觀教育融入到青少年兒童的日常教育中，引導(dǎo)他們從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小樹立良好的道德觀和榮辱觀，成為有理想、有道德的全面發(fā)展的一代新人，帶動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)沿著正確地方向發(fā)展，同時(shí)也通過學(xué)習(xí)榮辱觀，潛移默化的去影響孩子的心靈，讓孩子的心靈得到關(guān)懷。
教師對(duì)于青少年兒童思想和情感的影響價(jià)值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都將直接或間接地影響到他們心靈的成長和發(fā)育。然而，許多教師包括我至今卻還并未明確地意識(shí)到這一點(diǎn)，以致于對(duì)孩子心靈的關(guān)懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就不可避免了。在孩子遭受的傷害中，體罰是表面的，而對(duì)孩子心靈傷害則是長期的，甚至是終身的。
作為一名教師，更應(yīng)該在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力。
提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，樹立正確的榮辱觀，重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子，與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，讓每一個(gè)孩子感覺到自己是被尊重的。努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在品質(zhì)，這也正是榮辱觀的一個(gè)重要的體現(xiàn)。
自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。同時(shí)去凈化自己的心靈，樹立新的社會(huì)風(fēng)氣;讓孩子可以從老師的身上發(fā)現(xiàn)新的、良好的、美的事物。教師只有切實(shí)擁有了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及自身修養(yǎng)后，一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣就可以從這里體現(xiàn)出來，因?yàn)楹⒆痈蠋熅褪且粋€(gè)社會(huì)團(tuán)體，就是一個(gè)社會(huì)，“講正氣、樹新風(fēng)”就應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中產(chǎn)生。
一名合格的教師應(yīng)從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為孩子服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到業(yè)務(wù)過硬。在管理方面，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。
嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得范文（13篇）篇十三
全市政法系統(tǒng)召開"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來，市司法局認(rèn)真貫徹落實(shí)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的要求，堅(jiān)持"嚴(yán)"字當(dāng)頭，"實(shí)"字著力，"長"字為要，以過硬的作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展，確保取得人民群眾滿意的實(shí)效。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以上率下重實(shí)干。該局將作風(fēng)建設(shè)作為"一把手"工程來抓，局長、黨組書記作為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé)，率先垂范；黨組成員建立聯(lián)系點(diǎn)，示范帶動(dòng)；局紀(jì)檢組全面負(fù)責(zé)，精心安排，制訂公正方案，扎實(shí)有效推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。該局及時(shí)召開會(huì)議，對(duì)開展"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)作出具體部署，明確指出全體黨員干警要把活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展、提振精氣神的具體行動(dòng)。下功夫整治作風(fēng)頑疾，解決"不嚴(yán)不實(shí)"問題，以嚴(yán)的作風(fēng)律己，以實(shí)的作風(fēng)謀事，推動(dòng)司法行政事業(yè)不斷取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
明確問題導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整治。該局始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以解決問題入手強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。扎實(shí)抓好正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域和突出問題，把集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，缺乏大局觀念，不求進(jìn)取，工作能力和水平不高，辦事拖沓，效率低下，遲到早退，擅離職守，上班說閑話、聊天、玩游戲，工作落實(shí)不力等作為重點(diǎn)問題進(jìn)行整治，著力解決好為官不為、作風(fēng)漂浮的突出問題；把律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法所、法律服務(wù)所等司法行政窗口單位作為重點(diǎn)部位，著力解決好某些窗口單位和工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問題，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和誠信體系建設(shè)。把監(jiān)獄、戒毒所人民警察落實(shí)司法部"雙六條禁令"、手機(jī)管理、三大現(xiàn)場管理制度情況，是否存在違反規(guī)定辦理罪犯減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和戒毒人員減期、所外就醫(yī)、打罵體罰罪犯等執(zhí)法不公問題作為整治重點(diǎn)，著力解決好干警執(zhí)法不公、不嚴(yán)、不廉等方面的突出問題，將正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)貫穿活動(dòng)全過程。
堅(jiān)持兩抓兩促，跟蹤問效抓落實(shí)。該局結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育，繼續(xù)深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)督導(dǎo)，持續(xù)整改，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)成果落地生根。堅(jiān)持以上帶下，統(tǒng)籌推進(jìn)司法行政隊(duì)伍思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺遵守黨章規(guī)定的"四個(gè)服從",進(jìn)一步增強(qiáng)法治思維和底線意識(shí)，守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。以全面推進(jìn)依法治市重要工作為抓手，著力抓好法治創(chuàng)建、法律服務(wù)、基層基礎(chǔ)、平安建設(shè)、法律援助、司法行政體制改革和隊(duì)伍建設(shè)七項(xiàng)重點(diǎn)工作，做到正風(fēng)肅紀(jì)與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，以服務(wù)贏得支持、以作為提升地位，以紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)際成果推動(dòng)司法行政工作再上新臺(tái)階。