優(yōu)秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，大家一起來欣賞一下吧。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇一

與她相識的季節(jié)，天空飄著雪花，寒風(fēng)牢牢的據(jù)守在整個院落。

寒風(fēng)凜冽的清晨，我艱難的在大雪中行進。雪已經(jīng)下了三天，天下皆白。當(dāng)時我住在姥姥家，家里糧食短缺，因為姥姥行動不便，只得由我來買菜。

積雪沒足，隱匿著若有若無的堅冰。北風(fēng)呼嘯，將白雪點綴在我的發(fā)梢上，形成了亮晶晶的冰花。寒風(fēng)鉆進我的鼻孔，引得我不住的打噴嚏。鼻尖被凍得微紅，雙頰泛著潮色。

旁邊，有一個蹣跚的身影。突然，她踉蹌了一下，匍匐在地。我正猶豫著是不是應(yīng)該把她扶起來，可她卻用乞求的目光看著我。我這才注意到，被層層圍巾包裹著的她是我的新鄰居。我連忙扶起她，攙著她回家，她連聲道謝。

第二天清晨。突然，響起一陣急促的敲門聲。姥姥驚疑地透過門縫向外看，見是鄰居李奶奶，就開了門。李奶奶捧著一碗雞湯，笑瞇瞇地說：“我熬了一鍋雞湯，我們老倆口吃不了，就給你送來些。”雖然姥姥萬般推辭，耐不住李奶奶的盛情，只好接受了。

桌上的雞湯升騰出些微的蒸汽，香味撲鼻引起了我味覺的共鳴。舌尖輕輕一觸，霎時，美味在味蕾上綻放開來。雪白的雞肉以蔥花做點綴，雖沒有名貴的食材，倒也鮮香可口。我顧不得湯的微熱，一口氣喝下去，腹內(nèi)翻滾著浪花，滌蕩著鄰里的溫情。

天氣轉(zhuǎn)暖，姥姥就把被子拿到樓下曬。可是她因有急事來不及收起來就匆忙離開了。不知何時飄來一朵黑云，緊接著就下起雨來。姥姥辦完事就急匆匆的趕回家收被子，卻發(fā)現(xiàn)被子不翼而飛了!原來是李奶奶見天陰沉下來，想提醒我們收被子，敲門卻發(fā)現(xiàn)我們都不在，心急如焚，就幫我們收起來了。被陽光曬得蓬松柔軟的被子，溢滿愛的芬芳。

從此，我家和李奶奶家的關(guān)系越發(fā)緊密起來。伴隨著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)拟徛暎牙丫椭览钅棠虂碚宜耍谑牵齻兪滞焓值墓浣秩チ?伴隨著響亮的節(jié)拍，我就知道李奶奶又給我?guī)砗贸缘牧耍谑牵篮玫南挛缭诿朗持卸冗^。

春潮泛起，冰冷退卻，積雪消失殆盡。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇二

時間過得飛快，秋去冬來，很多小孩子都快樂起來，當(dāng)然，我也很愛冬天。

冬天有紛飛的雪花，有厚厚的冰層，有美麗的窗花……帶給我們無限的快樂。

冬天是我們孩子們的天地，我們可以在一起打雪仗，堆雪人，整個冬天都在我們孩子們的歡聲笑語中度過。

記得有一次，是我在整個冬天過的最快樂的一次，是在一個星期三的時候，每個人都踏著銀白的雪花來到學(xué)校，我到教室里，那窗戶上的窗花千姿百態(tài)，有的像原始森林一樣，有的像艷麗的花朵，還有的想各種各樣的動物。一下課，同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室，校園里頓時變成了一個歡天喜地的世界。你看，有的同學(xué)正在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在滑冰……等到上課，我們的賈老師給了我們一個驚喜，說要帶我們一起去南湖公園玩，我們頓時喜出望外。

我們到了南湖公園，那路旁的兩排樹，仿佛是在歡迎我們。我們一起三五成群地來到公園廣場，分成兩隊，一隊是女生，她們和張老師、楊老師一起堆雪人，而我們男生則和賈老師一起打雪仗。

一開始，我們男生就把賈老師打的狼狽而逃，賈老師就找了幾個女生當(dāng)援兵，可我們男生是__越勇，最終她們還是被我們男生打的丟盔棄甲。

那邊，女生們也堆好了雪人，我們紛紛跑過去，賈老師說：“來，我們給張老師和楊老師給點禮物吧。”我們都知這句話是含意，于是，我們男生紛紛從地上拿起“炸彈”，向張老師和楊老師扔了過去，把張老師和楊老師打的直喊饒命，我們都哈哈大笑起來。我們都玩的非常高興，可時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又該回學(xué)校了，我們真舍不得離開這里，那怕再玩一分鐘也行呀，在回校的路上，我的心里非常留戀在公園玩耍的那一刻。

我愛冬天，我愛他的美，他給了我們無限的歡樂，也給了我們無限的勇氣。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇三

【美麗的冬天】。

早晨，我背著書包走出家門，一股冷風(fēng)迎面撲來，哇!下雪了!我被眼前的雪景迷住了。熟悉的小區(qū)里一夜間變的白皚皚的，遠看一片銀白，大地終于蓋上了過冬的棉被。就象鋪上了一塊毛茸茸的白色毯子。

街道上，人們小心翼翼的走著，汽車緩緩的開著，只有我們小學(xué)生還象往常一樣蹦蹦跳跳，有說有笑。給冬天帶來無限的生機。校園里更是熱鬧，同學(xué)們踩在積雪上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好象演奏一首快樂的樂曲。

【美麗的冬天】。

冬天到了，寒流來了，北風(fēng)呼呼地吹著。鵝毛般的大雪，漫天飛舞。看你也可以投稿，外面的世界都是潔白潔白的，田野里的麥苗像是蓋了一層厚厚的棉被。樹枝上也被大雪覆蓋著。

在這刺骨的寒冬，蠟梅花不怕寒冷，它們正爭相開放呢!那花瓣兒金黃金黃的，還帶著清香。翠竹筆直筆直的站立在風(fēng)雪中，那枝葉上面像掛著銀色的雪球。蒼松就像一棵圣誕樹，綠綠的真可愛。

蟒蛇和刺猬都冬眠了，螞蟻們快樂地吃著秋天儲藏的糧食。

小朋友們一點兒也不怕冷，他們在雪地里有的滑雪、有的溜冰、還有的跳繩......他們玩得多開心啊!

【美麗的冬天】。

小朋友們穿著厚厚的衣服在外面玩耍。看小紅在滑雪橇，她穿著滑雪服，戴著滑雪帽，滑的又快又穩(wěn)，真棒呀!還有小剛和小麗在堆雪人，他們給雪人做了一個胖胖的身子，圓圓的腦袋，還給它安了漂亮的五官和扣子。而且雪人的頭是歪著的。真是可愛極了。

北方的冬天真是美麗極了。

【美麗的冬天】。

我喜歡泉水叮咚的春天，我喜歡百花齊放的`夏天，我喜歡瓜果飄香的秋天，但我更喜歡大雪紛紛的冬天。

冬天的天空是淡藍的，太陽再也不耀眼了，云朵像白白的棉花一樣，真好看。冬天的風(fēng)特別冷，吹到我身上，就像我吃完半盒冰糕一樣。松樹永遠穿著綠衣服，真好看。而別的大樹都剩光禿禿的樹枝了。冬天各家各戶的窗戶都封的密密的，一點風(fēng)也不讓進屋，屋檐上都結(jié)出冰柱，像一把水晶寶劍一樣。馬路上的人都穿著羽絨服或棉襖，走路搖搖擺擺的像小企鵝一樣真好玩，冬天的活動有打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰燈……身邊的小狗也穿上了衣服，因為天太冷了。

冬天真美呀!我愛冬天。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇四

冬天的雨，是一把雪白的鑰匙。她帶著清涼和快樂，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。

冬天的雨，是一首催眠曲。聽，那催眠曲多好聽，小青蛙聽見了，拿來鏟子，急忙挖一個深深的洞，把自己埋在里面睡舒舒服服地睡大覺、蛇媽媽和它的寶貝蛇寶寶聽見了，急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠聽見了，在松樹上找來了許許多多的大大小小的松果，把她的寶貝松果帶回家當(dāng)糧食吃……那催眠曲多好聽啊!引誘了好多動物都過冬了呢!

冬天的雨，是一位的畫家，也有一盒一種顏色的顏料。你看，她把自己的生命——雪都下到了地上，正等著我們堆雪人、滾雪球、打雪仗呢!她把紅色給了梅花，紅紅的花兒像蛋糕上的紅櫻桃，讓我們吃呀吃呀，把我們的肚子吃了一個肚圓兒。

冬天的雨，帶給大地的是一曲寒冷的歌，帶給小朋友的是一首開心的歌。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇五

那是一個冬天，窗外下著。

大雪。

晶瑩剔透的雪花被墨色的夜空映照得十分顯眼。

夜深了，卻并不寧靜。

北風(fēng)的低吼夾雜著時斷時續(xù)的咳嗽聲。一個小女孩正躺在床上，期盼著漫長的夜趕快過去。小女孩從小體弱多病，今早又剛?cè)メt(yī)院作過客。她的爸爸出差了，日常起居都由媽媽料理。對于她這個年齡的發(fā)燒病人來說，夜晚常常十分難熬。

突然，房間的門“吱呀”一聲開了一條縫，微弱的光線漏進來——是女孩的媽媽。媽媽快步輕手輕腳地走到她身邊，放下藥，扶著女孩坐起來。女孩的胃里一陣翻江倒海，她的雙唇緊閉，神色緊張而難受，頸處冒著冷汗。媽媽敏銳地捕捉到了什么，趕緊抓著女孩的冰冷手腕，有力地攙扶著女孩，把她帶進了衛(wèi)生間，打開了馬桶蓋，女孩吐了，感到全身無力。

“沒關(guān)系，吐完就好了，吐完就好了……”她一邊輕拍女孩的背，一邊喃喃道。掌心的熱度傳到女孩身上，驅(qū)走了些許寒意。

過了一會兒，女孩又回到了床上，媽媽正耐心地給她喂藥，她將盛著棕紅色藥的小勺舉到她嘴邊，可她始終不愿張開嘴。“良藥苦口利于病，藥雖苦，卻能把病菌趕跑。你難道不想早點好起來，早點和其他小朋友一起玩嗎?嗯，咱們和以往一樣好不好，你邊喝藥，我邊給你講好玩的。

故事。

……”她柔聲說道。女孩似懂非懂，開心地張嘴喝掉了藥水。媽媽就這樣一勺一勺地喂她，直到喂完，當(dāng)然，一塊小冰糖、幾匙白開水的“安慰獎”也是少不了的。媽媽給女孩蓋好了被子，側(cè)躺在女孩旁邊，小女孩則舒服地依偎在媽媽身邊。

窗外的風(fēng)雪愈演愈烈，房間里卻十分溫暖。

第二天清晨，陽光溫柔地撫摸大地，女孩睜開眼睛，她看到媽媽仍在熟睡，臉上掛著疲憊。她回想起了昨晚媽媽扶著她去衛(wèi)生間，一次次喂她喝水吃藥，把濕毛巾敷在她額頭上……女孩決定先不叫醒她。

這種暖如陽光的母愛或許只有我能體會到——我就是那個女孩。母愛就是由一段段難忘時光連接起來的珍珠項鏈——彌足珍貴!

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇六

我想握住你的手，用零度的手，溫暖你那零下一度的心。

——題記。

今年，成都的冬天格外的冷，我如常一樣背著書包，戴著圍巾，前往地鐵站乘地鐵去上課。凜冽的寒風(fēng)迎面而來，涼颼颼的空氣讓我縮起了脖子，抬眼望去，銀杏樹上的葉子已經(jīng)紛紛掉落。

走著走著，一條白色的小狗映入我的眼簾。它靜靜地靠在墻邊，蜷縮著身子，四只腳緊緊地靠在一起瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出微弱的嗚嗚聲，像一個毛茸茸的小球一般，十分可憐。

我不禁走上前去。感覺到動靜，小狗睜開眼，尾巴搖了搖。看著它黑黝黝的乞求的眼，我忍不住伸出了手。它把頭在我手上蹭了蹭，又嗚嗚咽咽地哼了起來。好似向我求救。“不行，它在這里會凍死的!我一定不能見死不救!”想到這，我抱起了它，飛快向前奔去。

我緊張地向派出所里邁了一步，卻又快速地收回來。這時，一位警察叔叔向我走來，看著我的手上抱著一條小狗，很是疑惑，詢問道：“小朋友，你是來干什么的呢?”我的心提到了嗓子眼兒，支支吾吾地說：“我……我在路上見到一條小狗，沒有主人，它快凍死了，想……把這條小狗交給警察叔叔，所以……”

警察叔叔沉默了，看了看我，又看了看小狗。我本以為警察叔叔會把我趕走，誰知警察叔叔卻笑了笑，說：“哦!原來如此，既然這樣，你就把小狗給我吧!你快去上學(xué)。”我把小狗遞給警察叔叔，便匆匆走了。

放學(xué)后，回家的路上，瑟瑟的寒風(fēng)刮在大街上，銀杏樹上的樹葉正隨風(fēng)飄落。走著走著，我又看到那熟悉的派出所，一陣“汪汪”聲回蕩在將暮而未暮的空中，我探頭一看，那條小狗已經(jīng)得到了救助，我笑了，開心地笑了。

在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，我的心卻如春天一般溫暖。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇七

冬天到了，天氣一下子冷了下來，北風(fēng)呼呼的吹，帶來了遠方的寒流。鵝毛般的大雪，從天上紛紛揚揚地飄落下來，整個大地白茫茫一片。

這時，一朵朵黃燦燦的臘梅花迎著寒風(fēng)開放了，清香撲鼻。翠竹和蒼松卻還是像春天那樣碧綠，挺立在風(fēng)雪中。

小動物們很怕冷，他們有的遷徙，有的冬眠，有的備糧，小螞蟻是備糧過冬的，它正躺在裝滿糧食的洞里，享受自己的勞動成果。小朋友們一點也不怕冷，他們在雪地里開心地玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，還有的打雪仗。

我喜歡美麗的冬天。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇八

有人喜歡那“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”的春天；有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；有人喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天；但是我卻喜歡那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天。

冬天的美讓我迷戀，我還是最喜歡冬的信息——雪。無瑕的雪從空中飄落下來，她們一會兒跳起芭蕾、一會兒跳起華爾茲......大地媽媽張開她那寬大的胸懷，見到自己好久都未見到的孩子，緊緊地抱住自己的孩子。路旁的大樹在雪的覆蓋下，仍然沒有倒下，多像一位戰(zhàn)士站在路邊守衛(wèi)我們的家園呀！樹上的雪都變成了“冰條兒”。我拾起一片雪花，仔細觀察。這雪花的樣子各式各樣，有的像小風(fēng)車，有的'像窗花，有的像寶石，有的像......我心里不由自主的想到：是誰這么心靈手巧，能雕刻出如此復(fù)雜的雪花呢？哦，一定是天空中有一位神仙，閑來沒事做的玩具唄！

冬天當(dāng)然是少不了梅花的。梅花，她的顏色可多了，有紅得似火，有黃得像金子，有粉得像霞。我不由自主得想起一首贊美梅花得詩句“遙知不是雪，唯有暗香來”。看著這樣多彩得梅花，我想：如果我是一朵梅花，我一定要和雪花妹妹在一起玩，在雪地里奔跑，歡樂地玩耍。梅花是勇敢的，不然怎么會獨自開放在充滿嚴寒的寒冬呢？這真是在一幅已經(jīng)完工的圖畫上又增了一點色彩呀！

冬天這么美，我不得不贊美它。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇九

家鄉(xiāng)是一個熟悉的詞，有些人卻從來沒有正眼看過它；家鄉(xiāng)是一個溫暖的懷抱，有些人卻毫不在乎；家鄉(xiāng)是一個精神的支柱，有些人卻從不想起它。

到了冬天新年時期，我跟著父母回到了我從未見過的“家鄉(xiāng)”。我們踏著萬里征塵來到了一個叫“上高”的地方。那里的冬天沒有北京冷，但也會下雨。小草大部分是翡翠綠，挺拔的香樟樹頑強地頂著風(fēng)生長。白云襯著蔚藍無暇的天空，顯得安謐與可愛。

幾天后，天突然哭起來，下了雪。我一早起來，外面是銀裝素裹的世界。窗前有了幾座“小雪山”，我驚訝極了。我跑到外面，天還下著雪，銀絲般的雪花牽著我的思緒飄飄悠悠地落在我的手心里，也許是手中的熱氣讓冬的使者――雪融化成了水。我聞到一股幽香，不知不覺，便找到了那一樹寒梅，它臨著寒雪傲骨開放真可謂“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”一陣風(fēng)突然吹來，把寒梅上的雪吹落，顯出了寒梅的可愛.堅韌不拔。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇十

冬天，一個多么普通的名詞啊？可他卻是一年之中的最后一個景象啊。他，有著一個十足大的被子，幾乎把地球給包了起來，那就是雪吧，多么威武的冬天啊。真讓人驚嘆啊。

一眼望去，冬天是一個威武的勇士，他已經(jīng)“走”過了全世界。只不過他是走了又來，來了又走。

在冬天的世界里，萬物顯得更有生機。在冬天的時候，一眼就能看出誰是強者，誰是弱不禁風(fēng)的弱者。比作塔松，在冬天就是一個名副其實的強者，只有在冬天才能顯出它的生機勃勃的樣子，但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠了。所以冬天比其他季節(jié)更魅力了。

我喜歡冬天，但我跟喜歡威武的冬天。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇十一

我愛冬天，因為它是那樣純潔、樸素。冬天必然少不了雪。

一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。

早上，公園里，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物，一陣風(fēng)吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。

那可愛的小雪花像一個個遨游世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。

農(nóng)田里，全是一片白茫茫，雪花壓在地上，像是給大地蓋上了一層棉被，樹枝上綴滿了無數(shù)玲瓏剔透的小花，光禿禿的枝干上增添了幾分色彩，很像一棵高大的“玉樹”。

我愛冬天，但我更愛冬天的雪。它不僅有婀娜秀逸的神韻，而且也有冰清玉潔的風(fēng)采。它是那么的潔白無瑕，那么的可愛動人。我完全被雪的美麗陶醉了！

剛剛送走了涼爽的秋天，冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人，總是悄悄的來到你身邊，讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息……我愛冬天——愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞，像那千萬個潔白的小天使，透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者，它將會給人們帶來福音。不是有一句諺語說道“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”嗎？小麥和雪是好朋友，小麥感到寒冷的時候，雪會用自己溫暖小麥的身軀；小麥感到炎熱時，它便悄然離去。下雪時，樹上、房屋以及地上全都落滿了雪，萬里江山銀裝素裹，搖身變成了粉妝玉砌的山河；飛舞的雪花，像在夢中一般，真是“飄雪若夢”啊！我愛冬天——愛那俏麗的梅花。看到那些寒梅凌寒獨放，我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時候綻放，不畏嚴寒，樂觀謙虛。雖然與百花一樣美麗，但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣：不畏強敵，樂觀堅強，不居功自傲，這些不都是做人本該擁有的么？我愛冬天——愛那玲瓏剔透的冰。每次下雪過后，地上都會結(jié)一層厚厚的冰，潔白無瑕，閃著寒光。下課了，同學(xué)們爭先恐后地往操場上奔。“吱溜~”一個同學(xué)在冰上滑了過去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上華爾茲；有的擺著舞姿，優(yōu)美地在原地旋轉(zhuǎn)；有的本想展翅飛翔，卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了！雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它們有時手拉手，一起繞著冬奔跑；有時故意突然冒出來，給你個措手不及，不知不覺已經(jīng)愛上了冬天…它們把冬的世界點綴的多姿多彩，所以……我愛冬天——愛冬天的一切！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇十二

我的家鄉(xiāng)在如東，這是一個臨近南黃海的小鎮(zhèn)，雖然也在長江以北，但這里的冬天卻跟白雪皚皚的北方有所不同。

這不，這幾天一大早從被窩里伸出腦袋時，就感覺到?jīng)鲟侧驳模看纹鸫玻棠潭冀o我穿好多層衣服。上學(xué)的路上，看到路邊樹木的葉子都枯了，掉落了，只剩下光禿禿的枝丫，只有一兩株的臘梅花依然開得正歡騰。河面上也結(jié)了一層薄薄的冰，看不見魚兒歡快的游戲的身影了。路上的行人穿了厚厚的棉襖，卻還在瑟瑟發(fā)抖。一陣潮濕的風(fēng)刮過，像冷到骨頭里一樣。我呼了口氣，竟然變成了一團白煙。家鄉(xiāng)的冬天不像北方的冬天年年能下大雪，所以只要是飄了一點點小雪花，也能讓我們好好的興奮一陣。

家鄉(xiāng)的冬天雖然看不到處處白雪，銀裝素裹，但近海的潮濕空氣和那刮在臉上像刀子般的北風(fēng)，讓我真真切切感受到冬天的氣息。

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇十三

當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現(xiàn)過飽滿，冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。

我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。

風(fēng)一點點平息下來。此時，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

這時的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著手吹暖氣。

冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。

冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點綴人間。冬，怎能不令人贊嘆!

冬天的小學(xué)二年級（通用14篇）篇十四

我期盼已久的。

大雪。

終于來臨了，這個世界頓時變得銀裝素裹。從今天上午開始，鵝毛般的大雪便開始飄舞，那景致，真是美極了!

我心花怒放，一出考場，就迫不及待地飛出教室，來到小廣場，與同學(xué)們在大雪的舞臺上，盡情釋放自己，盡享這第一場大雪帶給我們的喜悅。

緊張的月考終于結(jié)束了，而美麗的白雪也舞蹈地愈加精彩，漸漸地，鵝毛大雪變?yōu)榱撕盟菩∶琢５难┝！Ｎ胰滩蛔∨跗鸢椎靥荷弦粚颖”〉难鼈兩跏强蓯郏屛覑鄄会屖?不久，地上的雪越鋪越厚，騎車的行人都開始變得小心翼翼。

我決定下午要步行著去學(xué)校，這樣既安全，也能滿足我與雪姑娘玩耍的夢想。在路上，我與同伴邊走邊玩，邊玩邊樂，踩著地上純白的雪地毯，綿綿的，好玩極了!我捧起一個雪球朝同伴扔去，她還沒有察覺，就被雪球擊中，她也進行反擊，就這樣，我們開始打雪仗，愉快地玩到了學(xué)校。

第三節(jié)課是體育課，剛上完第二節(jié)課，同學(xué)們就爭先恐后地跑到操場，終于可以痛快地打一場雪仗啦!

冰天雪地的操場，活躍著一群群快樂的孩子們，飛揚著一個又一個雪球。我正沉醉在這夢幻的雪景中，忽然有一個雪球向我飛來，隨之，我也投入到這場激烈的打雪仗中，把煩惱全部拋之腦后，不再拘束自己，盡情與同學(xué)們嬉戲。

這節(jié)課，我們雖然冒著嚴寒，頂著飛舞的雪花，但整整一節(jié)課，同學(xué)們都沉浸在愉悅中。下課時，我們都戀戀不舍地回到了教室。

下午放學(xué)后，我們同樣要步行回家。我與同伴這是如同走進一個繁華的滑雪場，在人行橫道的白雪上邊走邊滑，別有一番樂趣!

每年的雪天，我都有不同的感受，不一樣的快樂!

一想到經(jīng)過太陽的普照，這片帶給我們無限快樂的白雪世界就會消失，不舍就會涌上心頭。真希望，白雪帶給我們的快樂能夠永駐!

回到家，我拿出相機，拍下了一片銀裝素裹的世界，讓美景永駐我心間!