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防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)

時間:2025-06-30 作者:ZS文王

講話稿的語言應(yīng)該簡練明了,讓聽眾能夠輕松理解和接受。4.希望通過閱讀這些講話稿范文,能夠提高自己的寫作水平和演講能力,更好地與聽眾進行交流。

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇一

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是“安全教育”。

在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次安全隱患的.排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。

上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學(xué)生處或值班老師。

學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇二

xxx:

通報9月26日昆明小學(xué)發(fā)生的踩踏事故:26日14時許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴重傷亡。

這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學(xué),做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間如課間操、集體放學(xué)、下課、運動會等幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退退回活動室或活動室走廊內(nèi)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發(fā)生特殊事故時,學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇三

各位老師、同學(xué)們:

26日xx時許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴重傷亡。

這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學(xué),做到安全、迅速。

2、所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的.安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。

5、同學(xué)如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發(fā)生特殊事故時,學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些同學(xué)喜歡跑動,更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和同學(xué)時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇四

小朋友:

今天是20xx年3月28日,是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。當(dāng)危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時學(xué)到的本領(lǐng)用上。我們今天就來說一說,怎樣預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。

那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生呢?我們要做到以下幾點:

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在旁邊。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己走來時,應(yīng)馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

(4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。

(5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)如果自己不小心被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現(xiàn)在我們一起來學(xué)學(xué)這個動作)。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(10)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇五

xxx:

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。

每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的.人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇六

大家上午好!

安全無小事,責(zé)任重于天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)上級的要求,結(jié)合我園實際,開展了“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的'過程中,樓梯口引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。

我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識,促進了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。

最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!

安全,這詞無時無刻在耳邊環(huán)繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學(xué)區(qū)追逐打鬧,但是每當(dāng)下課鈴聲響起,每位同學(xué)都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學(xué)區(qū)而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。

我們是網(wǎng)絡(luò)班級,在五樓上課,不能帶水進去可是又有多少位同學(xué)有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機,著火了怎么辦呢?后果將不堪設(shè)想。

校園安全,這是個警鐘,時時敲響。20xx年12月7日晚上9點湖南湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校育才中學(xué)晚自習(xí)下課,晚上由于下雨,班上52同學(xué)都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調(diào)皮的男生堵在門口導(dǎo)致發(fā)生了,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因為幾個人的調(diào)皮導(dǎo)致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的教訓(xùn),這學(xué)校的校長也因此進了監(jiān)獄。

安全時時牢記,事故一旦發(fā)生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養(yǎng)的父母。安全是責(zé)任更是義務(wù),你要對家人負責(zé)更要對自己負責(zé)。

我經(jīng)過學(xué)校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇七

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天晨會的主題是,針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。

9.26日下午兩點半左右,昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查,兩名官員被免職。昨天下午,明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件的初查原因是:學(xué)生在午休后下樓通過一樓樓道,遇到倒在過道上的教學(xué)海綿墊,通過海綿墊時,學(xué)生不慎跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致學(xué)生嚴重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。

有人做過統(tǒng)計,光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,全國每天至少"減少一個教學(xué)班"!最近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。

希望每一位同學(xué)和老師都能從案例中認真思考,吸取教訓(xùn),增強做好安全工作的責(zé)任心,牢固樹立"學(xué)校安全無小事"的意識,身體力行,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供良好的保障,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!

謝謝!

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇八

老師們、同學(xué)們:

今天我在國旗下講話的主題是:如何有效地預(yù)防踩踏事件的發(fā)生!

就在四天前,9月26日下午2:30分,昆明路通小學(xué)發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,其中兩人重傷。這對于受傷的學(xué)生和家長來說,在非自然災(zāi)害時期,可謂禍從天降。那么,像這樣的踩踏事件屢發(fā)不止,究竟是何原因?是學(xué)校疏忽管理嗎?也許有。但是還有別的原因,那就是學(xué)生自身的原因。如果說,每一位同學(xué)在下樓時努力做到相互禮讓,不打鬧、不擁擠、不惡作劇,遇到同學(xué)不慎跌倒,立刻止步或是幫忙扶起,待同學(xué)站起后其他同學(xué)再繼續(xù)前行。如果同學(xué)們都能這樣做,那么,在美麗的校園里還會有這些慘劇的事情發(fā)生嗎?同學(xué)們,前車之覆,后車鑒之。他人的教訓(xùn),我們要吸取。

同學(xué)們,造成這些令人震驚和難過的校園踩踏事故發(fā)生的共同原因就是:課間休息或是放學(xué)下樓時,樓梯上人口密度大,人流向前運動速度緩慢。如果此時有同學(xué)打鬧、擁擠、惡作劇,或是不守秩序亂推亂擠,就容易造成人流塌方而出現(xiàn)傷亡。那么,怎樣才能有效預(yù)防擁擠踩踏事件的發(fā)生呢?只要同學(xué)們做到以下幾點,就能確保我們自身的安全。

1、課間休息或是放學(xué)后不要急于搶行下樓,要站齊隊伍在老師的帶領(lǐng)下下樓。隊伍行進過程中做到不講話、不打鬧、不隔臺階下跳,精力集中,看清腳下安靜、有序下樓。如遇上、下樓發(fā)生沖突時,學(xué)會相互禮讓,要把安全第一牢記心中。

2、舉止文明,上樓、下樓都靠右行。人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

3、發(fā)現(xiàn)不文明行為要敢于勸阻。

4、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

5、應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則很容易被人流推到。

6、在人群中走動,遇到臺階或是樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。更不能爬在樓梯扶手上向下滑行。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心。即使鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或蹲下系鞋帶。要設(shè)法抓住樓梯扶手或是堅固可靠的東西慢慢走動或是停住,防止摔倒,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

8、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。在人群騷動時,腳下要注意,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

9、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或是人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。若自己不幸被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部,還要設(shè)法靠近墻角。

10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒在地,要馬上停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近和擁擠。

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇九

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五二班的xxx同學(xué),今天我為大家演講的題目是《右行,給生命留下通道》。

大千世界,什么最寶貴?生命!什么最美麗?生命!生命,就像彩色的噴泉,五光十色;生命就像天邊的朝霞,絢爛奪目。生命如詩般悠揚,如歌般嘹亮。然而,你們可曾想到生命有時也如花,美麗、嬌嫩、,脆弱而且短暫。你們可曾知道,許多生命之花就靜靜地消失在窄窄的樓道里。

20xx年9月7日21時許,湖南湘潭市育才中學(xué)發(fā)生了樓道踩踏事件。下晚自習(xí)時,外面下起大雨,同學(xué)們?yōu)榱硕阌辏矠榱嗽琰c回寢室,大家都選擇了離去寢室最近的樓道,導(dǎo)致人流高度密集。從四樓到三樓樓梯口,同學(xué)們都擠成一團。忽然,七八個同學(xué)摔倒了。后面的同學(xué)以為前面的人故意攔住他們,于是拼命往前擠。就這樣,慘劇發(fā)生了,最終釀成了8人死亡,26人受傷的重大事故。

20xx年10月25日,四川省巴中市通江縣一小學(xué)發(fā)生樓道踩踏事件。當(dāng)天晚自習(xí)剛下,學(xué)校突然停電,學(xué)生中不知誰大喊一聲:“鬼來了,鬼來了”,就這樣一句惡作劇的話竟成了致命的話,造成8名學(xué)生死亡,27人受傷。

20xx年11月18日,江西昌縣土塘中學(xué),因?qū)W生系鞋帶,引發(fā)樓道踩踏事件,六人死亡,39人受傷。

據(jù)統(tǒng)計,20xx年在全國發(fā)生的24起中小學(xué)生擁擠踩踏事件中,20起發(fā)生在樓梯間。

同學(xué)們,這一個個觸目驚心的數(shù)字,這一樁樁令人痛心的事件,是否能引起你的深思呢?

樓道,是生命的要道。上下樓梯向右行,是給生命留下通道。近年來,全國各地不斷發(fā)生在樓道擁擠踩踏,造成嚴重傷亡的慘劇。為確保同學(xué)們在校的安全,我提議大家注意以下幾點:

1、上下樓梯牢記“四不得”:即不得在樓梯上玩游戲;不得在樓道內(nèi)開容易引起擁擠的玩笑,嚴禁起哄,誘發(fā)擁擠踩踏事件;不得將身體靠撲在欄桿上,以防墜落;不得坐在樓梯把手上從高處往下滑。

2、上下樓道速度要緩,腳步要輕,必須靠右行。人多時,要先下后上,不能逆向沖撞。不能搶著上下樓梯,不能推搡前面的同學(xué),不能越級跨越樓梯。樓梯上下不能彎腰系鞋帶。若前面同學(xué)滑倒,后面同學(xué)要全力抓緊欄桿立即停住。

3、升旗儀式、課間操、大型集會、放學(xué)時,各班應(yīng)自覺排好兩隊,按一定順序依次下樓。

同學(xué)們,和諧校園,安全第一。安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識的基礎(chǔ),是生命最基本的需求。我們一定要牢牢記住:右行,給生命留下通道!右行一小步,文明一大步!從我做起,注意安全,珍愛生命,讓生命之花綻放得更加絢麗多彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇十

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

今天,我和大家說說防踩踏的那些事。

2014年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。

2014年12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)下晚自習(xí)后,大批學(xué)生從教室中擁出。不知哪名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,結(jié)果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學(xué)生被擠得摔了下來。后面的學(xué)生繼續(xù)往前擠,使摔在地上的學(xué)生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。

2014年12月16日中午12點左右重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)初中部3000多名學(xué)生,參加完歌詠比賽后返回教室時,由于跑得快的學(xué)生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學(xué)生又急著回教室放凳子,下樓的學(xué)生和上樓的學(xué)生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,造成25人受傷。

2014年最后一晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。截至2015年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續(xù)在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。

擁擠是一種在很短的時間內(nèi),因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。

公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。

在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。

“預(yù)防勝于補救”,如何預(yù)防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我講話內(nèi)容是“預(yù)防校園踩踏事件,創(chuàng)建平安和-諧校園”。 “安全無小事”,我們每個人都要做安全的有心人。畢竟生命對于我們每一個人來說只有一次。當(dāng)我們享受陽光,感受人間冷暖的時候,總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。

2015年11月29日12時許,位于阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故。根據(jù)最新統(tǒng)計,此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查,目前41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴重受損已報病危,有6人重傷,另有34人為輕傷。

在2015年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,這一慘劇發(fā)生在育才中學(xué)學(xué)生21時10分晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,已造成8人死亡,26人受傷。

傷,數(shù)十人輕傷。

同學(xué)們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,給國家和社會帶來巨大的損失,假如那天同學(xué)們沒有“不約而同”的選擇了那個樓梯,假如那天那幾個“閑的無聊的”同學(xué)沒有擋住樓梯口,假如那天同學(xué)們沒有急著下樓,假如那天樓道里亮著燈,太多的假設(shè)后面是一個個“也許”.也許一個個生命就不會過早地離開,一朵朵生命之花就不會過早地凋謝,一個個家庭就不會支離破碎。但盡管每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。為什么那幾個男生要擋住樓梯口?為什么大家下樓時沒有注意樓下有摔倒的同學(xué)?為什么當(dāng)大家聽到“救命”時還是無所畏懼的向前擠?當(dāng)14歲的龔劍同學(xué)為了救一名摔倒的女生轉(zhuǎn)身攔住后方的同學(xué)時,有人還以為是嬉鬧?這一切難道是意外,是同學(xué)們的安全意識太差了,根本沒有想到會釀成慘劇!8個鮮活的生命就這樣消失了。

為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

學(xué)沒有機會站起并造成后面更多的學(xué)生絆倒,而發(fā)生踩踏慘劇。各班班長、紀(jì)律委員和科任教師老師加強監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。

2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊伍后面向南到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。在樓梯間排隊行進中,嚴禁彎腰撿拾物品,系鞋帶等,以防絆倒后面的同學(xué),而發(fā)生踩踏慘劇。撿拾物品應(yīng)等隊伍過后才能進行,系鞋帶的同學(xué)要退讓到隊伍外面方可進行。

3.嚴禁趴在樓梯扶手上向下滑行,以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。嚴禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯上。如香蕉皮、喝剩的牛奶、繩索等。

4.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

6.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的.部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

7.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

8.在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

9.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

10.在校內(nèi)活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。

11.上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。

12.如果放學(xué)時遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。

13.任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開關(guān),同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護、自救能力。

二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

1.在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

揚團隊精神,因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

3.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

我希望大家牢記血的教訓(xùn),珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守以上要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,讓我們在學(xué)校健康地成長,快樂地學(xué)習(xí)和生活。

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

26日xx時許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴重傷亡。

這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學(xué),做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的。安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發(fā)生特殊事故時,學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。

每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險。事故原因正在調(diào)查之中。

1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

這是發(fā)生在我校的一件真實的事情。做課間操時間到了,同學(xué)們都紛紛下樓準(zhǔn)備做廣播體操。樓道內(nèi)的人越來越多,大家推推搡搡。突然,一位同學(xué)腳下一踩空,就從樓梯上摔了下去,后面的人往前擠也摔倒了。這位同學(xué)的一顆門牙被磕松了,嗚嗚地哭起來。我看到那位同學(xué)的嘴里流出血,感覺很可怕。

同學(xué)們在校園上下樓梯時很容易發(fā)生的意外:20xx年11月29日,新疆阿克蘇市第五小學(xué)課間操時,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,共有41名學(xué)生需住院治療,其中7人重傷;20xx年11月25日,重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學(xué)時,學(xué)生在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏,造成5名學(xué)生嚴重受傷,數(shù)十人輕傷。20xx年2月27日,湖北省老河口市小學(xué)發(fā)生一起因擁擠而引起的踩.踏事件,4人搶救無效死亡,10余名學(xué)生受傷。

這些同學(xué)和我們一樣,都是花園里未開放的花骨朵,但是因為樓梯踩.踏事故受到傷害甚至失去熱烈開放的機會,早早夭折。其實校園踩踏并非不可避免。接下來,就讓我來給大家介紹一些安全上下樓梯小常識。

首先,要按規(guī)則上下樓梯,靠右、慢行、禮讓。做到遵守秩序,輕聲慢行、禮讓右行,不能擁擠,不搞惡作劇、不快跑亂竄等等。

其次,下樓梯時如果鞋帶松了或是東西掉了,若是后面有人,不應(yīng)立刻蹲下,防止后面的人控制不住撞上你。

另外,雨天的樓梯比較滑,下樓梯時步子要穩(wěn),特別不要推推拉拉,以防滑倒。

最后,我們可適當(dāng)提前或延后上下樓的時間,避開高峰期;還要做到“集體上時切勿下,集體下時切勿上。”

預(yù)防校園樓梯踩踏,需要從你我做起。掌握這些小常識,可以有效地減少校園踩踏發(fā)生的概率。讓我們從現(xiàn)在做起,不要讓這樣的悲劇重演。

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇十五

小朋友:

今天是20xx年3月28日,是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。當(dāng)危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時學(xué)到的本領(lǐng)用上。我們今天就來說一說,怎樣預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。

那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生呢?我們要做到以下幾點:

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在旁邊。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己走來時,應(yīng)馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

(4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。

(5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)如果自己不小心被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現(xiàn)在我們一起來學(xué)學(xué)這個動作)。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(10)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。

我們一起來學(xué)學(xué)《防踩踏兒歌》。

進入樓梯靠右走,

不慌不忙莫停留。

不推不擠不追逐,

不跑不跳不打鬧。

集會守秩序,

人多不做惡作劇。

擁擠兩腳分開立,

防止被人推倒地。

有人倒地不圍觀,

相互提醒不亂喊。

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇十六

在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的'場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識,先找安全出口。

1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

注意三個地方:開校門時、上下樓梯、上下洗手間。

1、很多同學(xué)早早就到學(xué)校,都擠在鐵門外,甚至有很多同學(xué)看到保安要開門了,就擺開百米賽跑的架勢,往里沖,一旦摔倒,就會發(fā)生踩踏事故。那么開校門時,我們該怎么做呢?首先,遠離校門,學(xué)會讓,讓別人先走。其次,不急、不擠、不跑、不搶道,做到四不就做到文明進校。

2、上操、下操、集會時,上下樓梯靠右走,不急、不推、不擠、不搶道。

3、上下洗手間時,人多要排隊,出入門時,要禮讓。

在一些集會或大型活動中,要時刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進、離場,不要爭先恐后或追逐打鬧,要冷靜應(yīng)對一些突發(fā)事件。總之,一句話,安全也是一種文明習(xí)慣,養(yǎng)成了文明禮讓的習(xí)慣,也就遠離了踩踏事故。

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇十七

老師們、同學(xué)們:

學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。

每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險。事故原因正在調(diào)查之中。

1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

防踩踏講話稿(優(yōu)秀18篇)篇十八

老師們、同學(xué)們:

今天我在國旗下講話的主題是:如何有效地預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。

就在四天前,9月26日下午2:30分,昆明路通小學(xué)發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,其中兩人重傷。這對于受傷的學(xué)生和家長來說,在非自然災(zāi)害時期,可謂禍從天降。那么,像這樣的踩踏事件屢發(fā)不止,究竟是何原因?是學(xué)校疏忽管理嗎?也許有。但是還有別的原因,那就是學(xué)生自身的原因。如果說,每一位同學(xué)在下樓時努力做到相互禮讓,不打鬧、不擁擠、不惡作劇,遇到同學(xué)不慎跌倒,立刻止步或是幫忙扶起,待同學(xué)站起后其他同學(xué)再繼續(xù)前行。如果同學(xué)們都能這樣做,那么,在美麗的校園里還會有這些慘劇的事情發(fā)生嗎?同學(xué)們,前車之覆,后車鑒之。他人的教訓(xùn),我們要吸取。

同學(xué)們,造成這些令人震驚和難過的校園踩踏事故發(fā)生的共同原因就是:課間休息或是放學(xué)下樓時,樓梯上人口密度大,人流向前運動速度緩慢。如果此時有同學(xué)打鬧、擁擠、惡作劇,或是不守秩序亂推亂擠,就容易造成人流塌方而出現(xiàn)傷亡。那么,怎樣才能有效預(yù)防擁擠踩踏事件的發(fā)生呢?只要同學(xué)們做到以下幾點,就能確保我們自身的安全。

1、課間休息或是放學(xué)后不要急于搶行下樓,要站齊隊伍在老師的帶領(lǐng)下下樓。隊伍行進過程中做到不講話、不打鬧、不隔臺階下跳,精力集中,看清腳下安靜、有序下樓。如遇上、下樓發(fā)生沖突時,學(xué)會相互禮讓,要把安全第一牢記心中。

2、舉止文明,上樓、下樓都靠右行。人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

3、發(fā)現(xiàn)不文明行為要敢于勸阻。

4、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

5、應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則很容易被人流推到。

6、在人群中走動,遇到臺階或是樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。更不能爬在樓梯扶手上向下滑行。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心。即使鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或蹲下系鞋帶。要設(shè)法抓住樓梯扶手或是堅固可靠的東西慢慢走動或是停住,防止摔倒,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

8、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。在人群騷動時,腳下要注意,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

9、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或是人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。若自己不幸被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部,還要設(shè)法靠近墻角。

10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒在地,要馬上停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近和擁擠。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,是未來的希望。我希望大家牢記血的教訓(xùn),珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守以上幾點要求,從自己做起,從今天開始,從每天有序的上下樓做起,做一個有素質(zhì)、講文明的小學(xué)生。讓校園里踩踏的悲劇永遠不再發(fā)生!讓我們在美麗的校園里健康快樂地地長。

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優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。那件事使我后悔萬分。每個人都會做事,但
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源,達到最佳的教學(xué)效果。接下來是一些教學(xué)工作計劃的實例參考,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。2、激發(fā)對自我的認同及喜愛之情。記錄卡活動重
活動方案可以幫助我們合理安排時間和資源,從而提高活動的效果和成果。小編為大家準(zhǔn)備了一些實用的活動方案模板,供大家根據(jù)自己的需要進行修改和運用。1.增強教職工的健
在工作匯報中,我們需要準(zhǔn)備充分,對自己的工作內(nèi)容進行整理和歸納,展示清晰的工作思路和成果。最后,希望大家能夠通過閱讀這些工作匯報范文,提升自己的寫作水平和工作表
通過醫(yī)院工作總結(jié),醫(yī)務(wù)人員可以共享和推廣自己在工作中的良好經(jīng)驗,提高整個團隊的績效水平。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能對大家寫作有所啟
教學(xué)工作計劃應(yīng)具有一定的靈活性,可以根據(jù)實際教學(xué)情況進行調(diào)整和改進。看一看下面這些教學(xué)工作計劃的范文,相信對大家編寫自己的計劃會有所幫助。1、長紙條。2、麥比烏
通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。暑假的一天,爸爸領(lǐng)著全
工作計劃范文幫助我們了解如何將工作目標(biāo)分解為具體的任務(wù),并合理安排時間和優(yōu)先級。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,希望能給大家提供一些參考。xx年在一如既往地
檢討書是對自己在一段時間內(nèi)的行為和表現(xiàn)進行反思和總結(jié)的一種書面材料。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀檢討書范文,希望能夠給您提供一些思路和參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):在上班期
通過撰寫總結(jié)范文,我們不僅可以總結(jié)經(jīng)驗,還可以記錄下自己的成長歷程。閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,為自己的總結(jié)提供更多的參考和啟示。20xx年xx月
導(dǎo)游詞需要適應(yīng)不同的游客需求,因此靈活性和個性化非常重要。導(dǎo)游詞的寫作技巧千變?nèi)f化,現(xiàn)在讓我們來分享一些成功的導(dǎo)游詞案例。面對寶石山這個名字,總會使人產(chǎn)生一種遐
大班教案是教師備課的重要組成部分,它能夠提供思路和指導(dǎo),使教師在教學(xué)過程中更加有章法有針對性。隨著教育的不斷發(fā)展,大班教案的設(shè)計也在不斷創(chuàng)新。以下是小編為大家整
優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。一本好書就是一位良師
隨著工作的開展,我對自己的工作表現(xiàn)有了一些新的認識,需要進行總結(jié)和總結(jié)。最后,我們將給大家分享一些寫述職報告的經(jīng)驗和心得,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
在職期間,我盡力將工作做好,并經(jīng)過深思熟慮,決定寫下這份辭職報告,告知公司領(lǐng)導(dǎo)我個人的離職意向。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達作者的意思。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。那是一個冬天,窗外的風(fēng)兒呼呼地吹
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