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熱得快被發現檢討書(實用19篇)

時間:2025-05-29 作者:念青松

檢討書是一種自我反思的工具,通過書寫可以更好地認識到自己的問題所在。在下面的范文中,我們為大家呈現了幾篇優秀的檢討書,供大家參考和學習。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇一

范文一:

尊敬的老師:

您好!

非常感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書,也對于您在中秋及國慶佳節還要為我們操勞而感到歉意。

中秋國慶在即,但是您卻因為我們犯的錯誤而操勞,實在過意不去。這次的錯誤對于您的教育,讓我們明白了許多做人的道理。

對于宿舍使用熱得快的事情,學校一向是三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。

而且您在每次開會的時候都有強調,在宿舍要禁止使用熱得快、吹風等違規電器,但是我們卻沒有嚴格遵守規定,今天早上依然使用熱得快燒水,但是在去上課的時候卻沒有拔掉熱得快,以至于最后要宿舍吳阿姨拿鑰匙自己來幫忙我們拔掉。中午回到宿舍,在阿姨的提醒下,我們才想到了早上使用熱得快燒水的事情。阿姨說一位學生下來撿東西,聽到我們宿舍有熱得快燒水的聲音,阿姨連忙拿了鑰匙先是切斷了宿舍的電,然后又趕忙開門幫我們拔掉并沒收了熱得快。我們向阿姨承認了錯誤,并且保證以后不會再使用熱得快等違規違紀的電器。下午去到您的辦公室,您先問我們知不知道找我們是因為什么事,我們沒有說出來。后來您一個個的問,范華麗才說出了今天上午發生的事。剛開始是真的沒有意識到這件事您已經知道了,所以不清楚您具體問的什么事,我們也沒有有意的去欺瞞您。我們以為阿姨說不向上反映便不會有什么大事,以為這件事您還不知道,所以開始沒有及時向您承認錯誤。但是知道這件事情傳到您那里,也已經說明了事情的嚴重性。

的過錯接受教育的時候,我的心里十分的難過。長這么大,父母對于我的學習一直很關心,不惜多出錢,也要讓我能夠讀更多的書。而我在學校不僅僅沒有好好的學習,甚至還犯了嚴重的錯誤,這讓我愧對父母給的付出,我辜負了他們的期望。想想這么多年父母的付出不就是為了我們能夠成才,能夠在未來的路上少遇到些坎坷,少走彎路。

聽您說了這么多的話,從最開始對于您的懲罰不滿,到最后的無話可說,確實,我們做事欠考慮。這次雖然有阿姨幫我們拔掉了熱得快,但是是不是每次我們都會有這樣的運氣?阿姨是不是每次都能夠及時發現并拔掉呢?答案明顯是否定的。在阿姨給我們說的時候,我們并沒有覺得這是一件多么大的事,只是覺得這次幸虧有吳阿姨的幫忙。吳阿姨并沒有怎么教育和懲罰,只是對我們說了以前這棟宿舍的例子。她說她把我們當孩子看待,看在我們很誠實的認錯的份上,她原諒了我們。

問題和思考問題。我們沒有發現這個錯誤的本質性問題,沒有抓到問題的根本點,這也為我們以后可能犯相類似的錯誤埋下伏筆。由于沒有從根本上意識到這件事我們是錯了,就沒有從心底提起警惕心,以后發生類似的事情,依然會找借口來解釋。有時候,一件小事會導致嚴重的后果,就好比蝴蝶煽動翅膀能引起颶風一樣,反之,若是從一件事情中得到血的教訓,那么,在誠實認錯之后,也會避免更壞的事情發生。就好比街上的混混,沒有人一出生就決定了他這一生會是什么樣子,但是在成長過程中,種種小事聚到一起,影響的便是人的一生,就好比河流又小溪匯聚而成一樣。這件事情,我們在宿舍使用了熱得快,違反了學校紀律規定,便是錯誤的。沒有及時認識并承認自己的錯誤,而為這件事解釋,便是不對。

您說的對,雖然我們在成績上優秀,但是,我們馬上就要畢業了,馬上就要進入到社會工作了。我們應該了解到我們處于什么樣的位置,我們不該只在學習成績上優秀了,這還遠遠不夠。在這件事情上,對于我們使用了熱得快而事后還在解釋并以此想老師輕罰的態度上,我們是不對的。我們解釋,便是沒有站到老師和宿舍阿姨的角度。雖然阿姨那里我們承認錯誤,而且阿姨也接受了,但是我們卻沒有得到深刻的教育和反省。而老師您的教誨,讓我們深深認識到了對于有原則的事情,便要嚴格遵守。既然有原則規定了,就必然有它存在的道理。事實也證明了這個道理,而且我們更有身邊的事情給我們警醒,也更證明了每一個明文寫出的條條框框的規則是有存在的必然性的。不然歷史發展到今天,有那么多的法律法規,都是有其自然發展的規律和道理在其中。

有那么幸運了。我在此深刻的檢討自己的錯誤并且誠懇的承認錯誤,接受老師的教誨,保證以后不再使用違章違規電器,希望老師能夠接受我的檢討,給一次改過自新的機會,讓我們能夠有機會改正這個錯誤。

最后,謝謝老師對我們的關心,您對我們的關心和照顧,我們會銘記于心,而這件事,將會對我受益終身。以前我并不知道站在別人角度該是怎樣考慮問題。現在的我懂得了,在做一件事情的時候,考慮自己利益的同時,也應該考慮這件事給別人帶來的影響。

檢討人:xx-x

范文二:

尊敬的老師和宿管:

x月xx日,宿管阿姨對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出x個熱得快,做出了什么什么樣的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這x個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。并且會以身作則,告誡別的同學該做什么,不該做什么,引導別的同學向好的方向發展,不要再犯和我一樣的錯誤。雖然我也許不是老師您最好的學生,但請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。

檢討書

在8月17號的時候,我們宿舍檢查出來了違禁用品熱得快,這是不應該的,在檢查出來后,我們宿舍認真檢討,寫下了檢討書。 在上學期期間,我們宿舍用熱得快,在宿舍里面用這個來燒熱水,這樣的話,就可以在宿舍里比較方便,沒有意識到問題,主要原因是因為我們沒有認識到這其中的嚴重問題,也是因為我們懶散,貪圖省勁,才造成了今天的結果,這對學院造成了非常不好的影響,對此,我們宿舍感到很抱歉,對信任我們的老師和學院說聲對不起,在這個期間,我們宿舍懷著深刻的心情,懷著內疚的心情對這件事情感到抱歉。

通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我決心引以為戒,以實際行動改正自己的錯誤,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

因此,無論學院怎樣處分我,我們宿舍都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的醒悟,以加倍努力的工作來為我們學院的工作做出積極的貢獻,請老師相信我。

老師,在以后的大學生活中,我們宿舍一定不會去干這種事了,不會再用,我們從思想上改變。

資環1301 槐圣昌

尊敬的老師:

您好!

非常感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書,也對于您在中秋及國慶佳節還要為我們操勞而感到歉意。

中秋國慶在即,但是您卻因為我們犯的錯誤而操勞,實在過意不去。這次的錯誤對于您的教育,讓我們明白了許多做人的道理。

對于宿舍使用熱得快的事情,學校一向是三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。

而且您在每次開會的時候都有強調,在宿舍要禁止使用熱得快、吹風等違規電器,但是我們卻沒有嚴格遵守規定,今天早上依然使用熱得快燒水,但是在去上課的時候卻沒有拔掉熱得快,以至于最后要宿舍吳阿姨拿鑰匙自己來幫忙我們拔掉。中午回到宿舍,在阿姨的提醒下,我們才想到了早上使用熱得快燒水的事情。阿姨說一位學生下來撿東西,聽到我們宿舍有熱得快燒水的聲音,阿姨連忙拿了鑰匙先是切斷了宿舍的電,然后又趕忙開門幫我們拔掉并沒收了熱得快。我們向阿姨承認了錯誤,并且保證以后不會再使用熱得快等違規違紀的電器。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇二

宿舍使用熱得快被罰寫檢討已經不是什么稀奇事了,希望大家在檢討的同時也好好為自己的安全思考一下。下面本站小編為大家精心整理了熱得快。

檢討書。

希望能給你帶來幫助。

尊敬的老師和宿管:

x月xx日,宿管阿姨對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出x個熱得快,做出了什么什么樣的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這x個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

xxxx年xx月xx日。

敬愛的老師:

對不起。

作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。

就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。歌德說過我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的老師:

您好!

非常感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書,也對于您在中秋及國慶佳節還要為我們操勞而感到歉意。

中秋國慶在即,但是您卻因為我們犯的錯誤而操勞,實在過意不去。這次的錯誤對于您的教育,讓我們明白了許多做人的道理。

對于宿舍使用熱得快的事情,學校一向是三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。

而且您在每次開會的時候都有強調,在宿舍要禁止使用熱得快、吹風等違規電器,但是我們卻沒有嚴格遵守規定,今天早上依然使用熱得快燒水,但是在去上課的時候卻沒有拔掉熱得快,以至于最后要宿舍吳阿姨拿鑰匙自己來幫忙我們拔掉。中午回到宿舍,在阿姨的提醒下,我們才想到了早上使用熱得快燒水的事情。阿姨說一位學生下來撿東西,聽到我們宿舍有熱得快燒水的聲音,阿姨連忙拿了鑰匙先是切斷了宿舍的電,然后又趕忙開門幫我們拔掉并沒收了熱得快。我們向阿姨承認了錯誤,并且保證以后不會再使用熱得快等違規違紀的電器。下午去到您的辦公室,您先問我們知不知道找我們是因為什么事,我們沒有說出來。后來您一個個的問,范華麗才說出了今天上午發生的事。剛開始是真的沒有意識到這件事您已經知道了,所以不清楚您具體問的什么事,我們也沒有有意的去欺瞞您。我們以為阿姨說不向上反映便不會有什么大事,以為這件事您還不知道,所以開始沒有及時向您承認錯誤。但是知道這件事情傳到您那里,也已經說明了事情的嚴重性。

您給了我們嚴厲的批評,您說要我們站在您和他人的角度想想這件事,還說我們拿生命在開玩笑,您說若是阿姨沒有及時拔掉熱得快,后果該是有多嚴重,會有多少人會因此而失去生命的時候,我突然明白了您為什么要這樣教育我們了。而我想到若是沒有那位同學及時發現我們宿舍在燒熱得快,而又向阿姨及時反映,阿姨沒有及時拔掉熱得快,那么也許宿舍會因此而發生火災,這不僅僅關系到我們個人的生命財產安全,也關系到了其他人的生命和財產安全。一棟樓里這么多宿舍,少說也得有一千多人,而我們宿舍在一樓,若是發生火災很可能導致其他人的生命和財產安全受到威脅。想到這里,我不禁感到一陣陣的后怕,同時也意識到了這是一個多么嚴重的問題。也想到了正是因為有了前車之鑒,所以,您對于這樣的事情更是擔驚受怕,也更加理解了您說的每個晚上都睡不好覺,要為我們操心。我們是馬上就要畢業的大四的學生了,理應是懂事、為學弟學妹做榜樣的,但是卻只是考慮到了一己私利,而沒有顧及到大家的生命安全,我為此感到深深的內疚。同時當您說到要叫父母來學校為我的過錯接受教育的時候,我的心里十分的難過。長這么大,父母對于我的學習一直很關心,不惜多出錢,也要讓我能夠讀更多的書。而我在學校不僅僅沒有好好的學習,甚至還犯了嚴重的錯誤,這讓我愧對父母給的付出,我辜負了他們的期望。想想這么多年父母的付出不就是為了我們能夠成才,能夠在未來的路上少遇到些坎坷,少走彎路。

聽您說了這么多的話,從最開始對于您的懲罰不滿,到最后的無話可說,確實,我們做事欠考慮。這次雖然有阿姨幫我們拔掉了熱得快,但是是不是每次我們都會有這樣的運氣?阿姨是不是每次都能夠及時發現并拔掉呢?答案明顯是否定的。在阿姨給我們說的時候,我們并沒有覺得這是一件多么大的事,只是覺得這次幸虧有吳阿姨的幫忙。吳阿姨并沒有怎么教育和懲罰,只是對我們說了以前這棟宿舍的例子。她說她把我們當孩子看待,看在我們很誠實的認錯的份上,她原諒了我們。

但是您卻狠狠的批評了我們。事后想想,您說的并沒有錯。我們一直都在為這件事情的合理性找理由,而沒有站在您的角度上考慮過。我們只是以自己的利益為出發點在看問題,卻沒有看到這件事如果導致了不可原諒的后果對于您、其他人,還有我們自己都是多么的不可饒恕,也是我們不能承擔得起。雖然我們這次的事情有阿姨幫忙,以至于沒有導致很嚴重的后果,那么,若是沒有阿姨的幫忙呢,是不是我們宿舍也會因為熱得快燒的時間長了而沒有及時拔掉而最后著火呢,況且,熱得快用電,與插板和電線連在一起,若是熱得快的線燒了起來,那么連帶著插板和電線都會燃起來,同時宿舍易燃物品多,例如被子、衣服等,都是遇火即燃品,燒起來也快,而電線燒的更快,這樣連帶著其他宿舍也會著火,那么是不是會重演悲劇?也是否會有更嚴重的后果呢?這些都說不準,而這后果也是我們難以承受的。但是,我們對這件事情上認錯的態度,卻讓您很是不放心。從我們一直在為這件事盡量解釋的態度上,您了解我們還沒有對這件事情產生很大的警惕性,所以您很生氣,所以,您這樣狠心嚴厲的警告和處罰我們。雖然這懲罰并非您意愿,您也希望您的學生都是優秀的。每一位老師也是父母,您也有您的孩子,您做的事,肯定是處于對孩子的成長的關心和引導。所以,在您的角度上,您給我們的教育和懲罰是沒有錯的。而且生命是珍貴而又脆弱的,能夠有幸活一次,就應該好好珍惜。像地震,一下子就可以剝奪人的寶貴的生命,在自然面前,生命是那么的不堪一擊,而我們又有什么理由不好好珍惜呢?更何況我們處于這么好的學習環境中,相較于那些沒有書可以讀但是渴望讀書的孩子,我們真的慚愧不堪。本來有可以避免有生命威脅的辦法,但是我們卻偏偏沒有選擇,而是無視了其嚴重的后果,這不是我們對生命該持有的態度。每一個學校都希望自己學校培養出來的的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我和我們宿舍這次犯的錯誤,是有可能破壞學校良好形象和環境的,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境,對學校的影響也特別的不好,對違反校規的我們給予懲罰也是應該的。您說的社會中的小混混若是警察不嚴厲打擊,那么這個社會會是什么樣子。您說的沒錯,若是社會的存在沒有法律的約束,那么社會便會混亂不堪,也沒有現在的和平世界和良好的生活環境。而之所以要遵紀守法,就是為了社會生活能夠有序的進行。法律是社會安定的一個保證,若是社會之中犯錯的人都為自己為什么犯錯找開脫的理由,那么,這世界哪里會有社會安定一說,又哪里會有繁榮呢?我們犯錯之后只是一味的為這個錯誤找開脫的借口,沒有從根本上認識到問題的嚴重性,是我們考慮問題太片面,沒有從全局的角度出發,沒有站在大家的角度看問題和思考問題。我們沒有發現這個錯誤的本質性問題,沒有抓到問題的根本點,這也為我們以后可能犯相類似的錯誤埋下伏筆。由于沒有從根本上意識到這件事我們是錯了,就沒有從心底提起警惕心,以后發生類似的事情,依然會找借口來解釋。有時候,一件小事會導致嚴重的后果,就好比蝴蝶煽動翅膀能引起颶風一樣,反之,若是從一件事情中得到血的教訓,那么,在誠實認錯之后,也會避免更壞的事情發生。就好比街上的混混,沒有人一出生就決定了他這一生會是什么樣子,但是在成長過程中,種種小事聚到一起,影響的便是人的一生,就好比河流又小溪匯聚而成一樣。這件事情,我們在宿舍使用了熱得快,違反了學校紀律規定,便是錯誤的。沒有及時認識并承認自己的錯誤,而為這件事解釋,便是不對。

您說的對,雖然我們在成績上優秀,但是,我們馬上就要畢業了,馬上就要進入到社會工作了。我們應該了解到我們處于什么樣的位置,我們不該只在學習成績上優秀了,這還遠遠不夠。在這件事情上,對于我們使用了熱得快而事后還在解釋并以此想老師輕罰的態度上,我們是不對的。我們解釋,便是沒有站到老師和宿舍阿姨的角度。雖然阿姨那里我們承認錯誤,而且阿姨也接受了,但是我們卻沒有得到深刻的教育和反省。而老師您的教誨,讓我們深深認識到了對于有原則的事情,便要嚴格遵守。既然有原則規定了,就必然有它存在的道理。事實也證明了這個道理,而且我們更有身邊的事情給我們警醒,也更證明了每一個明文寫出的條條框框的規則是有存在的必然性的。不然歷史發展到今天,有那么多的法律法規,都是有其自然發展的規律和道理在其中。

最后,謝謝老師對我們的關心,您對我們的關心和照顧,我們會銘記于心,而這件事,將會對我受益終身。以前我并不知道站在別人角度該是怎樣考慮問題。現在的我懂得了,在做一件事情的時候,考慮自己利益的同時,也應該考慮這件事給別人帶來的影響。

xxxx年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇三

尊敬的老師和宿管:

x月xx日,宿管阿姨對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出x個熱得快,做出了什么什么樣的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這x個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇四

尊敬的老師和宿管:

x月xx日,宿管阿姨對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出x個熱得快,做出了什么什么樣的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這x個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

檢討人:

x年xx月xx日

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇五

尊敬的老師和領導:

我是現代物流學院電子商務xx班的,現住在號寢室樓x室。于本學期初,寢室阿姨和保安對號寢室樓進行大功率電器檢查,我們被查出使用熱得快,并做出了當場沒收的處罰。

首先,要向老師和學校領導鄭重地道歉——對不起,因為我觸犯了學校的寢室安全管理條例(大功率電器管理),由于我沒有按照寢室管理條例的要求,在寢室里使用熱得快,給寢室的安全帶來了很大的隱患,這種行為同時也威脅到了自身和他人的生命財產的安全。這次犯的錯誤,讓我反思了很多的事情,自己也很懊悔,也深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到十分羞愧。學校社區一直在大力宣傳寢室安全,嚴禁熱得快等大功率電器進寢室。在大二初,我們堅持去打水房打水。后來因為在后街看到熱得快,加上寢室樓層比較高打水不方便,腦海起了不該有的念頭。

當一份至高的榮譽擺在面前,而被錯誤擋在了前面。我真是無比懊惱無比,也不配在這里事后諸葛亮。但是,希望老師和領導能夠給我一個改過自己的機會,人非圣賢,孰能無過,我現在明白了學校里為什么把這件事情放在這么重的位置,只有這樣,才能真正讓我們意識到這種行為的錯誤性和嚴重性,才能杜絕這類事情的發生。

事后,我靜下來思考了很久,對此將自己這些天的自我檢討總結如下:

1.做錯事情的時候,總會百般去尋找借口是不成熟的做法。我千百次問自己,為什么其他很多同學和我處在同樣的環境,但是她們卻沒有去違反學校的規則,問題出在我自己的身上,是我貪圖一時的方便而沒有去考慮背后真正的用意。這次所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,且給學院社區帶來了不良的影響,也是對同棟樓的其他同學的不負責任。我深刻的認識到這些,我將虛心的接受批評,也一定會嚴格要求自己,改正自己的錯誤。

3.不良的習慣一旦養成,對今后的影響是不好的。從這些微小的細節上能折射出一個人的道德品質,用熱得快燒水,讓我們養成了懶惰的生活習慣,這也是很多大學女生的通病。另外,讓同樓的其他同學帶去了負面的影響,帶來了一種不良的風氣,這樣的事情所鋪成開的問題是很嚴重的。

鑒于上述錯誤,我列出了以下的改正措施:

1.從自己做起,慢慢克服生活上懶惰的缺點。不再使用熱得快。

2.向老師保證,今后不會再犯類似的錯誤。我會時刻謹記我做出的保證,不再使用熱得快。

3.在寢室里宣傳大功率電器的危害,起到帶頭改正錯誤的作用。

最后,非常感謝學校能給我這樣一次改過自新的機會。我會時刻謹記我在此作出的保證,從根源上杜絕錯誤的再次發生。我十分有誠心來迎接大家的批評和鞭策,希望老師能給我一次機會。希望老師能夠相信我。

檢討人:

x年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇六

尊敬給敬的老師和學生會的同學:

在四月二十八日下午,學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

簽名:

時間:20xx年**月**日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇七

尊敬的宿舍管理阿姨:

本次我在宿舍使用熱得快這樣的大功率電器,導致寢室出現了能夠用100攝氏度開水沖泡方便面這樣奇特的自然景觀,由此散發出的紅燒牛肉面香氣讓樓道其他同學對此抱怨不已。我現在左思右想,我們的行為實屬不應該。

不過幸虧,阿姨您嗅覺靈敏,堪比旺財,在那千鈞一發之際破門而入,及時地沒收了熱得快,避免了我們進行第一輪的燒水活動。對此,我們在非常恐慌與無奈之余,也非常敬仰阿姨您的身手。

寫到這里,我不禁想起一個故事:一名婦女闖進了一間寺廟,發現寺廟廂房之間是沒有門的,就問寺廟主持,主持回答:門是用來防小偷的,我們用不到。

以下是我寢室在此次事件以后認真擬定的改正方案:

1,考慮盡快集中寢室人力、物力、財力,考慮再次購買一個高品質、高規格、安全系數可靠的熱得快。

2,加強保密工作,加強使用熱得快期間的哨崗工作機制建設,提供放哨同學的機敏性、靈活性與使命感。

3,注意本檢討書的經常備份更新,以備不時只需。

4,在寢室顯著位置張貼“防電防火,安全第一”、“安全重于泰山,警鐘于耳長鳴”等鮮明標語,以達到迷惑敵人的目的。

5,宿舍組建緊急公關小組,負責對宿管阿姨的哭訴攻勢。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇八

敬愛的老師:

對不起。

作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。

就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。歌德說過我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇九

尊敬的老師和宿管:

x月xx日,宿管阿姨對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出x個熱得快,做出了什么什么樣的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這x個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的`要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

x年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十

尊敬給敬的老師和學生會的同學:

在四月二十八日下午,學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的`。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

簽名:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十一

尊敬的宿舍管理阿姨:

本次我在宿舍使用熱得快這樣的大功率電器,導致寢室出現了能夠用100攝氏度開水沖泡方便面這樣奇特的自然景觀,由此散發出的紅燒牛肉面香氣讓樓道其他同學對此抱怨不已。我現在左思右想,我們的`行為實屬不應該。

不過幸虧,阿姨您嗅覺靈敏,堪比旺財,在那千鈞一發之際破門而入,及時地沒收了熱得快,避免了我們進行第一輪的燒水活動。對此,我們在非常恐慌與無奈之余,也非常敬仰阿姨您的身手。

寫到這里,我不禁想起一個故事:一名婦女闖進了一間寺廟,發現寺廟廂房之間是沒有門的,就問寺廟主持,主持回答:門是用來防小偷的,我們用不到。

以下是我寢室在此次事件以后認真擬定的改正方案:

2,加強保密工作,加強使用熱得快期間的哨崗工作機制建設,提供放哨同學的機敏性、靈活性與使命感。

3,注意本檢討書的經常備份更新,以備不時只需。

4,在寢室顯著位置張貼“防電防火,安全第一”、“安全重于泰山,警鐘于耳長鳴”等鮮明標語,以達到迷惑敵人的目的。

5,宿舍組建緊急公關小組,負責對宿管阿姨的哭訴攻勢。

檢討人:

時間:

文檔為doc格式。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十二

尊敬的老師和宿管:

x月xx日,宿管阿姨對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出x個熱得快,做出了什么什么樣的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這x個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。并且會以身作則,告誡別的同學該做什么,不該做什么,引導別的同學向好的方向發展,不要再犯和我一樣的錯誤。雖然我也許不是老師您最好的學生,但請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。!我會用行動來證明的!

檢討人:

x年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十三

尊敬的老師:

宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我們由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用.為寢室的安全帶來了很大的隱患.通過學習宿舍安全管理條例細則.我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性.

錯誤的性質是嚴重的.我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,.這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

檢討人:

x年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十四

尊敬的老師:

宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我們由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用.為寢室的安全帶來了很大的隱患.通過學習宿舍安全管理條例細則.我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性.

錯誤的性質是嚴重的.我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,.這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.

在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

簽名:

時間:20xx年**月**日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十五

尊敬的領導:

在x月17號的時候,我們宿舍檢查出來了違禁用品熱得快,這是不應該的,在檢查出來后,我們宿舍認真檢討,寫下了檢討書。在上學期期間,我們宿舍用熱得快,在宿舍里面用這個來燒熱水,這樣的話,就可以在宿舍里比較方便,沒有意識到問題,主要原因是因為我們沒有認識到這其中的嚴重問題,也是因為我們懶散,貪圖省勁,才造成了今天的結果,這對學院造成了非常不好的影響,對此,我們宿舍感到很抱歉,對信任我們的老師和學院說聲對不起,在這個期間,我們宿舍懷著深刻的心情,懷著內疚的心情對這件事情感到抱歉。

通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我決心引以為戒,以實際行動改正自己的錯誤,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的.轉折。

因此,無論學院怎樣處分我,我們宿舍都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的醒悟,以加倍努力的工作來為我們學院的工作做出積極的貢獻,請老師相信我。

老師,在以后的大學生活中,我們宿舍一定不會去干這種事了,不會再用,我們從思想上改變。

xx年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十六

尊敬的老師和宿管:

x月xx日,宿管阿姨對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出x個熱得快,做出了什么什么樣的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這x個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的'麻煩。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。并且會以身作則,告誡別的同學該做什么,不該做什么,引導別的同學向好的方向發展,不要再犯和我一樣的錯誤。雖然我也許不是老師您最好的學生,但請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。!我會用行動來證明的!

x年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十七

敬愛的老師:

對不起。

作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。

就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。歌德說過我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的.,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

x年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十八

尊敬的老師:

您好!

非常感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書,也對于您在中秋及國慶佳節還要為我們操勞而感到歉意。

中秋國慶在即,但是您卻因為我們犯的錯誤而操勞,實在過意不去。這次的錯誤對于您的教育,讓我們明白了許多做人的道理。

對于宿舍使用熱得快的事情,學校一向是三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。

而且您在每次開會的時候都有強調,在宿舍要禁止使用熱得快、吹風等違規電器,但是我們卻沒有嚴格遵守規定,今天早上依然使用熱得快燒水,但是在去上課的時候卻沒有拔掉熱得快,以至于最后要宿舍吳阿姨拿鑰匙自己來幫忙我們拔掉。中午回到宿舍,在阿姨的提醒下,我們才想到了早上使用熱得快燒水的事情。阿姨說一位學生下來撿東西,聽到我們宿舍有熱得快燒水的聲音,阿姨連忙拿了鑰匙先是切斷了宿舍的電,然后又趕忙開門幫我們拔掉并沒收了熱得快。我們向阿姨承認了錯誤,并且保證以后不會再使用熱得快等違規違紀的電器。下午去到您的辦公室,您先問我們知不知道找我們是因為什么事,我們沒有說出來。后來您一個個的問,范華麗才說出了今天上午發生的事。剛開始是真的沒有意識到這件事您已經知道了,所以不清楚您具體問的什么事,我們也沒有有意的去欺瞞您。我們以為阿姨說不向上反映便不會有什么大事,以為這件事您還不知道,所以開始沒有及時向您承認錯誤。但是知道這件事情傳到您那里,也已經說明了事情的嚴重性。

您給了我們嚴厲的批評,您說要我們站在您和他人的角度想想這件事,還說我們拿生命在開玩笑,您說若是阿姨沒有及時拔掉熱得快,后果該是有多嚴重,會有多少人會因此而失去生命的時候,我突然明白了您為什么要這樣教育我們了。而我想到若是沒有那位同學及時發現我們宿舍在燒熱得快,而又向阿姨及時反映,阿姨沒有及時拔掉熱得快,那么也許宿舍會因此而發生火災,這不僅僅關系到我們個人的生命財產安全,也關系到了其他人的生命和財產安全。一棟樓里這么多宿舍,少說也得有一千多人,而我們宿舍在一樓,若是發生火災很可能導致其他人的生命和財產安全受到威脅。想到這里,我不禁感到一陣陣的后怕,同時也意識到了這是一個多么嚴重的問題。也想到了正是因為有了前車之鑒,所以,您對于這樣的事情更是擔驚受怕,也更加理解了您說的每個晚上都睡不好覺,要為我們操心。我們是馬上就要畢業的大四的學生了,理應是懂事、為學弟學妹做榜樣的,但是卻只是考慮到了一己私利,而沒有顧及到大家的生命安全,我為此感到深深的內疚。同時當您說到要叫父母來學校為我的過錯接受教育的時候,我的心里十分的難過。長這么大,父母對于我的學習一直很關心,不惜多出錢,也要讓我能夠讀更多的書。而我在學校不僅僅沒有好好的學習,甚至還犯了嚴重的錯誤,這讓我愧對父母給的付出,我辜負了他們的期望。想想這么多年父母的付出不就是為了我們能夠成才,能夠在未來的路上少遇到些坎坷,少走彎路。

聽您說了這么多的話,從最開始對于您的懲罰不滿,到最后的無話可說,確實,我們做事欠考慮。這次雖然有阿姨幫我們拔掉了熱得快,但是是不是每次我們都會有這樣的運氣?阿姨是不是每次都能夠及時發現并拔掉呢?答案明顯是否定的。在阿姨給我們說的時候,我們并沒有覺得這是一件多么大的事,只是覺得這次幸虧有吳阿姨的幫忙。吳阿姨并沒有怎么教育和懲罰,只是對我們說了以前這棟宿舍的例子。她說她把我們當孩子看待,看在我們很誠實的認錯的份上,她原諒了我們。

但是您卻狠狠的批評了我們。事后想想,您說的并沒有錯。我們一直都在為這件事情的合理性找理由,而沒有站在您的角度上考慮過。我們只是以自己的利益為出發點在看問題,卻沒有看到這件事如果導致了不可原諒的后果對于您、其他人,還有我們自己都是多么的不可饒恕,也是我們不能承擔得起。雖然我們這次的事情有阿姨幫忙,以至于沒有導致很嚴重的后果,那么,若是沒有阿姨的幫忙呢,是不是我們宿舍也會因為熱得快燒的時間長了而沒有及時拔掉而最后著火呢,況且,熱得快用電,與插板和電線連在一起,若是熱得快的線燒了起來,那么連帶著插板和電線都會燃起來,同時宿舍易燃物品多,例如被子、衣服等,都是遇火即燃品,燒起來也快,而電線燒的更快,這樣連帶著其他宿舍也會著火,那么是不是會重演悲劇?也是否會有更嚴重的后果呢?這些都說不準,而這后果也是我們難以承受的。但是,我們對這件事情上認錯的態度,卻讓您很是不放心。從我們一直在為這件事盡量解釋的態度上,您了解我們還沒有對這件事情產生很大的警惕性,所以您很生氣,所以,您這樣狠心嚴厲的警告和處罰我們。雖然這懲罰并非您意愿,您也希望您的學生都是優秀的。每一位老師也是父母,您也有您的孩子,您做的事,肯定是處于對孩子的成長的關心和引導。所以,在您的角度上,您給我們的.教育和懲罰是沒有錯的。而且生命是珍貴而又脆弱的,能夠有幸活一次,就應該好好珍惜。像地震,一下子就可以剝奪人的寶貴的生命,在自然面前,生命是那么的不堪一擊,而我們又有什么理由不好好珍惜呢?更何況我們處于這么好的學習環境中,相較于那些沒有書可以讀但是渴望讀書的孩子,我們真的慚愧不堪。本來有可以避免有生命威脅的辦法,但是我們卻偏偏沒有選擇,而是無視了其嚴重的后果,這不是我們對生命該持有的態度。每一個學校都希望自己學校培養出來的的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我和我們宿舍這次犯的錯誤,是有可能破壞學校良好形象和環境的,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境,對學校的影響也特別的不好,對違反校規的我們給予懲罰也是應該的。您說的社會中的小混混若是警察不嚴厲打擊,那么這個社會會是什么樣子。您說的沒錯,若是社會的存在沒有法律的約束,那么社會便會混亂不堪,也沒有現在的和平世界和良好的生活環境。而之所以要遵紀守法,就是為了社會生活能夠有序的進行。法律是社會安定的一個保證,若是社會之中犯錯的人都為自己為什么犯錯找開脫的理由,那么,這世界哪里會有社會安定一說,又哪里會有繁榮呢?我們犯錯之后只是一味的為這個錯誤找開脫的借口,沒有從根本上認識到問題的嚴重性,是我們考慮問題太片面,沒有從全局的角度出發,沒有站在大家的角度看問題和思考問題。我們沒有發現這個錯誤的本質性問題,沒有抓到問題的根本點,這也為我們以后可能犯相類似的錯誤埋下伏筆。由于沒有從根本上意識到這件事我們是錯了,就沒有從心底提起警惕心,以后發生類似的事情,依然會找借口來解釋。有時候,一件小事會導致嚴重的后果,就好比蝴蝶煽動翅膀能引起颶風一樣,反之,若是從一件事情中得到血的教訓,那么,在誠實認錯之后,也會避免更壞的事情發生。就好比街上的混混,沒有人一出生就決定了他這一生會是什么樣子,但是在成長過程中,種種小事聚到一起,影響的便是人的一生,就好比河流又小溪匯聚而成一樣。這件事情,我們在宿舍使用了熱得快,違反了學校紀律規定,便是錯誤的。沒有及時認識并承認自己的錯誤,而為這件事解釋,便是不對。

您說的對,雖然我們在成績上優秀,但是,我們馬上就要畢業了,馬上就要進入到社會工作了。我們應該了解到我們處于什么樣的位置,我們不該只在學習成績上優秀了,這還遠遠不夠。在這件事情上,對于我們使用了熱得快而事后還在解釋并以此想老師輕罰的態度上,我們是不對的。我們解釋,便是沒有站到老師和宿舍阿姨的角度。雖然阿姨那里我們承認錯誤,而且阿姨也接受了,但是我們卻沒有得到深刻的教育和反省。而老師您的教誨,讓我們深深認識到了對于有原則的事情,便要嚴格遵守。既然有原則規定了,就必然有它存在的道理。事實也證明了這個道理,而且我們更有身邊的事情給我們警醒,也更證明了每一個明文寫出的條條框框的規則是有存在的必然性的。不然歷史發展到今天,有那么多的法律法規,都是有其自然發展的規律和道理在其中。

最后,謝謝老師對我們的關心,您對我們的關心和照顧,我們會銘記于心,而這件事,將會對我受益終身。以前我并不知道站在別人角度該是怎樣考慮問題。現在的我懂得了,在做一件事情的時候,考慮自己利益的同時,也應該考慮這件事給別人帶來的影響。

x年xx月xx日。

熱得快被發現檢討書(實用19篇)篇十九

尊敬的老師:

您好!

非常感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書,也對于您在中秋及國慶佳節還要為我們操勞而感到歉意。

中秋國慶在即,但是您卻因為我們犯的錯誤而操勞,實在過意不去。這次的錯誤對于您的教育,讓我們明白了許多做人的道理。

對于宿舍使用熱得快的事情,學校一向是三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。

而且您在每次開會的時候都有強調,在宿舍要禁止使用熱得快、吹風等違規電器,但是我們卻沒有嚴格遵守規定,今天早上依然使用熱得快燒水,但是在去上課的時候卻沒有拔掉熱得快,以至于最后要宿舍吳阿姨拿鑰匙自己來幫忙我們拔掉。中午回到宿舍,在阿姨的提醒下,我們才想到了早上使用熱得快燒水的事情。阿姨說一位學生下來撿東西,聽到我們宿舍有熱得快燒水的聲音,阿姨連忙拿了鑰匙先是切斷了宿舍的電,然后又趕忙開門幫我們拔掉并沒收了熱得快。我們向阿姨承認了錯誤,并且保證以后不會再使用熱得快等違規違紀的電器。下午去到您的辦公室,您先問我們知不知道找我們是因為什么事,我們沒有說出來。后來您一個個的問,范華麗才說出了今天上午發生的事。剛開始是真的沒有意識到這件事您已經知道了,所以不清楚您具體問的什么事,我們也沒有有意的去欺瞞您。我們以為阿姨說不向上反映便不會有什么大事,以為這件事您還不知道,所以開始沒有及時向您承認錯誤。但是知道這件事情傳到您那里,也已經說明了事情的嚴重性。

您給了我們嚴厲的批評,您說要我們站在您和他人的角度想想這件事,還說我們拿生命在開玩笑,您說若是阿姨沒有及時拔掉熱得快,后果該是有多嚴重,會有多少人會因此而失去生命的時候,我突然明白了您為什么要這樣教育我們了。而我想到若是沒有那位同學及時發現我們宿舍在燒熱得快,而又向阿姨及時反映,阿姨沒有及時拔掉熱得快,那么也許宿舍會因此而發生火災,這不僅僅關系到我們個人的生命財產安全,也關系到了其他人的生命和財產安全。一棟樓里這么多宿舍,少說也得有一千多人,而我們宿舍在一樓,若是發生火災很可能導致其他人的生命和財產安全受到威脅。想到這里,我不禁感到一陣陣的后怕,同時也意識到了這是一個多么嚴重的問題。也想到了正是因為有了前車之鑒,所以,您對于這樣的事情更是擔驚受怕,也更加理解了您說的每個晚上都睡不好覺,要為我們操心。我們是馬上就要畢業的大四的學生了,理應是懂事、為學弟學妹做榜樣的,但是卻只是考慮到了一己私利,而沒有顧及到大家的生命安全,我為此感到深深的內疚。同時當您說到要叫父母來學校為我的過錯接受教育的時候,我的心里十分的難過。長這么大,父母對于我的學習一直很關心,不惜多出錢,也要讓我能夠讀更多的書。而我在學校不僅僅沒有好好的學習,甚至還犯了嚴重的錯誤,這讓我愧對父母給的付出,我辜負了他們的期望。想想這么多年父母的付出不就是為了我們能夠成才,能夠在未來的路上少遇到些坎坷,少走彎路。

聽您說了這么多的話,從最開始對于您的懲罰不滿,到最后的無話可說,確實,我們做事欠考慮。這次雖然有阿姨幫我們拔掉了熱得快,但是是不是每次我們都會有這樣的運氣?阿姨是不是每次都能夠及時發現并拔掉呢?答案明顯是否定的。在阿姨給我們說的時候,我們并沒有覺得這是一件多么大的事,只是覺得這次幸虧有吳阿姨的幫忙。吳阿姨并沒有怎么教育和懲罰,只是對我們說了以前這棟宿舍的例子。她說她把我們當孩子看待,看在我們很誠實的認錯的份上,她原諒了我們。

但是您卻狠狠的批評了我們。事后想想,您說的并沒有錯。我們一直都在為這件事情的合理性找理由,而沒有站在您的角度上考慮過。我們只是以自己的利益為出發點在看問題,卻沒有看到這件事如果導致了不可原諒的后果對于您、其他人,還有我們自己都是多么的不可饒恕,也是我們不能承擔得起。雖然我們這次的事情有阿姨幫忙,以至于沒有導致很嚴重的后果,那么,若是沒有阿姨的幫忙呢,是不是我們宿舍也會因為熱得快燒的時間長了而沒有及時拔掉而最后著火呢,況且,熱得快用電,與插板和電線連在一起,若是熱得快的線燒了起來,那么連帶著插板和電線都會燃起來,同時宿舍易燃物品多,例如被子、衣服等,都是遇火即燃品,燒起來也快,而電線燒的更快,這樣連帶著其他宿舍也會著火,那么是不是會重演xxx的悲劇?也是否會有更嚴重的后果呢?這些都說不準,而這后果也是我們難以承受的。但是,我們對這件事情上認錯的態度,卻讓您很是不放心。從我們一直在為這件事盡量解釋的態度上,您了解我們還沒有對這件事情產生很大的警惕性,所以您很生氣,所以,您這樣狠心嚴厲的警告和處罰我們。雖然這懲罰并非您意愿,您也希望您的學生都是優秀的。每一位老師也是父母,您也有您的孩子,您做的事,肯定是處于對孩子的成長的關心和引導。

所以,在您的角度上,您給我們的教育和懲罰是沒有錯的。而且生命是珍貴而又脆弱的,能夠有幸活一次,就應該好好珍惜。像地震,一下子就可以剝奪人的寶貴的生命,在自然面前,生命是那么的不堪一擊,而我們又有什么理由不好好珍惜呢?更何況我們處于這么好的學習環境中,相較于那些沒有書可以讀但是渴望讀書的孩子,我們真的慚愧不堪。本來有可以避免有生命威脅的辦法,但是我們卻偏偏沒有選擇,而是無視了其嚴重的后果,這不是我們對生命該持有的態度。每一個學校都希望自己學校培養出來的的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我和我們宿舍這次犯的錯誤,是有可能破壞學校良好形象和環境的,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境,對學校的影響也特別的不好,對違反校規的我們給予懲罰也是應該的。您說的社會中的小混混若是警察不嚴厲打擊,那么這個社會會是什么樣子。您說的沒錯,若是社會的存在沒有法律的約束,那么社會便會混亂不堪,也沒有現在的和平世界和良好的生活環境。而之所以要遵紀守法,就是為了社會生活能夠有序的進行。

法律是社會安定的一個保證,若是社會之中犯錯的人都為自己為什么犯錯找開脫的理由,那么,這世界哪里會有社會安定一說,又哪里會有繁榮呢?我們犯錯之后只是一味的為這個錯誤找開脫的借口,沒有從根本上認識到問題的嚴重性,是我們考慮問題太片面,沒有從全局的角度出發,沒有站在大家的角度看問題和思考問題。我們沒有發現這個錯誤的本質性問題,沒有抓到問題的根本點,這也為我們以后可能犯相類似的錯誤埋下伏筆。由于沒有從根本上意識到這件事我們是錯了,就沒有從心底提起警惕心,以后發生類似的事情,依然會找借口來解釋。有時候,一件小事會導致嚴重的后果,就好比蝴蝶煽動翅膀能引起颶風一樣,反之,若是從一件事情中得到血的教訓,那么,在誠實認錯之后,也會避免更壞的事情發生。就好比街上的混混,沒有人一出生就決定了他這一生會是什么樣子,但是在成長過程中,種種小事聚到一起,影響的便是人的一生,就好比河流又小溪匯聚而成一樣。這件事情,我們在宿舍使用了熱得快,違反了學校紀律規定,便是錯誤的。沒有及時認識并承認自己的錯誤,而為這件事解釋,便是不對。

您說的對,雖然我們在成績上優秀,但是,我們馬上就要畢業了,馬上就要進入到社會工作了。我們應該了解到我們處于什么樣的位置,我們不該只在學習成績上優秀了,這還遠遠不夠。在這件事情上,對于我們使用了熱得快而事后還在解釋并以此想老師輕罰的態度上,我們是不對的。我們解釋,便是沒有站到老師和宿舍阿姨的角度。雖然阿姨那里我們承認錯誤,而且阿姨也接受了,但是我們卻沒有得到深刻的教育和反省。而老師您的教誨,讓我們深深認識到了對于有原則的事情,便要嚴格遵守。既然有原則規定了,就必然有它存在的道理。事實也證明了這個道理,而且我們更有身邊的事情給我們警醒,也更證明了每一個明文寫出的條條框框的規則是有存在的必然性的。不然歷史發展到今天,有那么多的法律法規,都是有其自然發展的規律和道理在其中。

最后,謝謝老師對我們的關心,您對我們的關心和照顧,我們會銘記于心,而這件事,將會對我受益終身。以前我并不知道站在別人角度該是怎樣考慮問題。現在的我懂得了,在做一件事情的時候,考慮自己利益的同時,也應該考慮這件事給別人帶來的影響。

xxxx年xx月xx日。

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個人總結能夠促使我們思考自己的成長軌跡,反思過去的種種經歷與挑戰。在下面,是小編為大家準備的一些個人總結的范文,供大家參考學習。護理的工作比較辛苦,但一年下來,
通過致辭,我們可以向聽眾傳達信息、分享經驗、表達祝福,起到增進友誼和團結人心的作用。小編特意整理的致辭范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助,一起來看看吧。
通過撰寫述職報告,可以更好地反思自己的工作方式和方法,以及不足之處。下面是一些值得借鑒的述職報告參考,希望對大家有幫助。這二年,對于我們有線網絡來說,是非同尋常
作為一種文學形式,優秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學會用文字表達內心的世界。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。
優秀作文體現了作者的思維深度和獨到的見解,能夠引發讀者的思考和討論。以下是一些優秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。教室里一片沸騰……大家都在忙碌的
自我介紹應該真實客觀地反映自己,避免夸大或虛假的描述,以保持信任與真誠。小編為大家整理了一些優秀的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。是面試時相互認識、樹立自我形
優秀作文是對作者的一種認可和肯定,更是對讀者的一種指引和啟迪。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。生活就像一顆茂盛
優秀作文能夠展示作者的才華和個性,給人以深刻的藝術享受和心靈震撼。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準備了一些優秀作文范文。生活中大自然的給人類的啟
優秀作文能夠展現學生的思維深度和表達能力,是一種學習和鍛煉的機會。最后,希望以下的優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績。沒錯,職場就是
活動方案的編制需要充分考慮時間和預算等因素,以實現活動目標的最佳效果。這里提供了一些專業的活動方案范文,供大家學習和參考。春聯是中華民族傳統而獨特的文學藝術形式
教學工作計劃是指教師在一定時間內對教學目標、教學內容、教學方法等進行規劃和安排的一種重要文件。教學工作計劃的范文中涵蓋了不同年級、不同學科的內容,可以根據需要選
通過教學計劃,教師可以更好地安排自己的時間,提高教學效率。各位教師朋友,以下是一些精心整理的教學計劃樣本,供大家參考借鑒。義務教育階段的數學課程,其基本出發點是
自查報告是一種對自己學習、工作、生活等方面進行全面總結和評估的重要文書。下面是一些優秀的自查報告范文,它們展示了作者對自身工作和學習的認真總結和反思。
在重要的會議、座談會或演講活動中,撰寫一份精心準備的發言稿可以提高發言的質量和效果。如果你正在為寫發言稿而煩惱,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟發。
師德是教師在職業道德上應具備的素質,是教育事業取得成功的重要保障。以下是一些優秀教師的師德總結,希望對大家有所啟發和幫助。各位老師,同學:大家好!高爾基曾說:“
優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。柳條回首,窺見那被月
中班教案的目標是培養幼兒的自主學習和解決問題的能力。以下是小編為大家整理的中班教案模板,供大家參考與借鑒。1、情境導入,引發幼兒的興趣。教師出示手偶“小猴子”,
策劃方案需要不斷的調整和優化,以適應市場的變化和競爭的挑戰。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學習。x月10日—15日。凡在x月10日—15日促銷
報告范文的撰寫,既要注重事實的真實性和客觀性,也要注意語言的藝術性和表達的準確性。在閱讀這些報告范文時,我們可以學習到作者的寫作技巧、邏輯思維和論證能力。
競選可以促進民主意識的提高,增強公民參與政治的積極性。競選的關鍵在于制定一個合理的競選策略,以下是一些成功競選者的策略分享,供大家參考。尊敬的主席團及各位部長:
范文范本是寫作技巧的秘籍,可以為我們的寫作提供指導和啟示。在這里,我們為大家整理了一些優秀的總結參考文獻,希望能夠對大家有所幫助。廣大農民朋友們:。正值春耕農忙
寫一篇優秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進步的機會。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發。
講話稿可以用于各種場合,如會議、慶典、演講比賽等,具有很高的實用性和重要性。接下來,小編將為大家推薦一些膾炙人口的講話稿范文,希望能夠給大家帶來一些新的思考和啟
寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力,使文章觀點清晰、層次分明。以下是小編為大家整理的一些經典作文范例,歡迎大家一起學習和欣賞。他們是一排排堅實的大
教師在編寫大班教案時,需要充分考慮幼兒的興趣愛好和個體差異,以便靈活調整教學策略。在編寫大班教案時,可以查閱一些經典的范文,以提升教學質量。1、引導幼兒學習用繪
發言稿是在會議、演講或其他公開場合上發表的一種正式的口頭陳述,意在向聽眾傳達信息、表達觀點或提出建議。以下是一些歷史性的演講,它們以精妙的語言和深思熟慮的結構給
教案中包含了教學目標、教學內容、教學步驟等核心元素。下面是小編為大家整理的小班教案范例,希望對大家有所幫助。讓幼兒能聽著音樂做動作。幼兒能聽著音樂做出各種小動物
通過工作心得體會,我們可以總結出有效的工作方法和經驗,幫助我們更好地完成今后的工作任務。如果你正在寫工作心得體會,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些靈感和指
優秀作文不僅僅是語句流暢、結構合理,還要展現作者獨特的思維方式和深刻的洞察力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和思路。這些范文
活動方案的有效性關系到活動的成敗,因此需經過仔細思考和反復修改。以下是小編為大家整理的幾個活動方案范例,供大家參考和借鑒。以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,
優秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特,讓讀者產生共鳴和思考。請大家欣賞以下優秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。夏季的一個晚上,我正坐在窗戶旁的椅子上看書。
教學計劃是教師進行教學組織和管理的重要工具,它可以幫助教師有效地分配教學時間和資源。下面是一些教學計劃的寫作要點和技巧,希望對大家有所幫助。二類字:筷。【教材分
在商務領域,合同協議是保障交易雙方權益的重要保障措施。希望通過這些合同協議樣本的分享,能夠幫助大家更好地了解和運用合同法。甲方:乙方:根據《中華人民共和國土地管
中班教案應根據學生的年齡特點和學習需求進行科學合理的設計。希望以下的中班教案范文能夠給大家提供一些教學設計的靈感和借鑒。3、引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養小朋
優秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優秀作文,下面是一些經典之作,與大家分享。
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小班教案是教師和學生進行教學活動前的準備工作,它能夠提高教學效果和學生的學習興趣。下面是小編為大家整理的一些小班教案范文,供大家參考和借鑒。作為一名默默奉獻的教
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。今年的清明節是個
優秀學生具備良好的溝通能力和表達能力,能夠清晰、準確地傳達自己的想法。此處為大家呈現的是一些優秀學生寫的總結范文,請大家多多借鑒和參考。六年級時教我的宋老師最讓
講話稿的語言應該簡練明了,讓聽眾能夠輕松理解和接受。4.希望通過閱讀這些講話稿范文,能夠提高自己的寫作水平和演講能力,更好地與聽眾進行交流。老師、同學們:大家好
畢業生應該注重個人能力的培養和提升,以在職場上有所建樹。為了幫助畢業生更好地度過求職期,小編整理了一些成功的求職方法和建議。1.該文選題符合行政管理專業培養目標
有人說它是知識的寶殿;有人說它是智慧的寶藏,還有人說它是通向真理的路;也有人說它是遨游知識海洋的舟,它就是我的朋友——書。讀書是一種享受,也是一種快樂。捧起它是
制定一個創新和有趣的活動方案能夠吸引更多的參與者,提高活動的影響力。小編為大家整理了一些成功的活動方案案例,供大家參考。二、活動目的:1、初步了解中秋節的名稱、
在政治演講中,致辭不僅是表達政策和理念的重要形式,還是影響民眾情緒和態度的重要手段。不同場合需要的致辭內容和風格各異,這里為大家提供了一些不同類型的致辭范例。
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作文是一種運用語言文字進行表達的藝術形式,要求我們用準確、簡潔、生動的語言來表達自己的觀點和情感。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫
合同協議的違約行為可能會導致法律責任和經濟損失,因此簽訂前應認真考慮和評估。小編整理了一些常見的合同協議模板,供大家參考,方便起草合同。出租方(甲方):證件類型
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優秀作文應該有扎實的邏輯思維和清晰的文章結構,使讀者可以得出明確的結論。以下是一些經典的優秀作文,它們不僅表達了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織能力。
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工作計劃書可以幫助我們提前預估工作量、合理分配資源和時間,從而提高工作效率。如果你正在編寫一份工作計劃書,但缺乏思路和靈感,不妨參考下面的實例,或許能給你一些啟
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教學工作計劃的編制需要充分利用教材和教輔資料,靈活運用各種教學資源。教學工作計劃的編寫是教師教學工作的重要組成部分,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
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租賃合同的簽署可以保障雙方的權益,避免產生糾紛和爭議。閱讀一些租賃合同樣本可以幫助大家更好地了解合同內容。伴隨著城市產業結構調整,經濟和社會的發展,餐飲業在市民
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